大学生弘扬雷锋精神的活动策划方案

大学生弘扬雷锋精神的活动策划方案（精选7篇）

1.大学生弘扬雷锋精神的活动策划方案 篇一

学校弘扬雷锋精神活动方案

为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，营造浓厚的社会氛围，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，掀起我校学雷锋活动新高潮，班级决定将6月份确定为全校“弘扬雷锋精神，深化公民道德建设”活动月。现就有关活动方案拟定如下：

一、活动主题：

学雷锋 见行动

二、活动内容：

1、美化社区居委会风貌行动。组织学生参与到整治社区居委会行动，到社区市场、等打扫卫生。开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除牛皮癣为主要内容的综合整治，以自己的行动美化环境。

2、植绿护绿行动。为纪念3月12日的全民义务植树运动，踊跃投身今年春季绿化行动，宣讲环保常识，从小事做起，主动参与植树种草、美化环境，扎扎实实、卓有成效地作好植绿护绿行动。

3、扶贫助困活动。组织学生捐款、义卖帮助生活困难的学生、特困家庭等社会弱势群体。到他们集中的地方开展义务劳动，提供力所能及的服务。

三、活动安排

整个活动分为四个阶段

1、宣传发动

利用国旗下讲话进行宣传

2、落实实施

（1）、召开学雷锋动员班会，并且组建学雷锋志愿者小队，掀起“学雷锋、见行动”的热潮。

（2）、“弘扬雷锋精神” 手抄报展。

（3）、召开主题班会“雷锋精神与新时代青年”。

（4）、与环保教育相结合，开展植树绿化，美化校园活动。（5）、发扬雷锋“钉子”精神，勤奋学习。

3、表彰先进

学雷锋阶段总结，根据各学雷锋小组及个人的表现评选出若干先进小队和个人，并及时进行表彰。

4、总结提高

班级在活动后及时进行总结，并对好的经验及时进行推广，把学雷锋活动深入持久的开展下去。

四、活动要求：

1、整个活动中要注意安全、注重形象。

2、提高认识，统一思想。把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展学雷锋活动月。

3、认真组织，落实行动。班级选好组长和记录人，由他们来具体开展和带动本班同学的学雷锋活动。

4、加强宣传、浓化氛围。让雷锋精神代代相传并发扬光大。

2.大学生弘扬雷锋精神的活动策划方案 篇二

1. 积极发挥第一课堂的教育主渠道作用

高校教师必须尽到“传道、授业、解惑”的责任, 做到教书与育人相统一, 尤其是担任思想品德课的教师, 必须旗帜鲜明地向学生进行雷锋精神的教育, 并通过雷锋这一光辉典范去开展民族传统美德、社会主义道德的正面教育, 激励学生树立正确的世界观、人生观、价值观, 理直气壮、旗帜鲜明地批判各种消极腐败的道德观念和行为方式, 对学生进行既有理论高度又生动活泼的雷锋精神的教育, 帮助学生提高认识, 消除错误的学雷锋“过时”论和“吃亏”论的影响, 鼓励学生树立坚定的理想信念, 努力增强学做雷锋精神传人的自觉性, 帮助学生提高识别真善美与假恶丑的能力, 强化他们抵御各种消极因素诱惑的能力, 培养其高尚的情操、健康的心理、完美的人格, 激励学生勇于、甘于做精神的巨人。高校的第一课堂必须高度重视培养学生“做事”的本领和“做人”的素质, 而培养“做人”的核心素质正是突出对雷锋精神的塑造。

2. 开展丰富多彩的雷锋思想教育范式

为使大学生随时随地接受思想政治教育且不受时间和空间的限制, 必须开展丰富多彩的思想教育范式。首先可利用思政课堂, 通过“雷锋讲坛”、郭明义先进事迹报告等创先争优活动中弘扬雷锋精神营造浓厚氛围。同时, 依托党员干部现代远程教育网络、党建信息网、手机短信平台等传播手段, 通过播放电教片、设立网上专题、发送学雷锋短信等形式, 在全社会弘扬雷锋精神, 增强创先争优的主动性。同时也可以开展雷锋精神座谈等学生喜闻乐见的专题教育活动, 对学生进行德育渗透, 同时又以寓教于乐的方式进行, 这样, 在高校形成一个多渠道、全方位的雷锋思想教育范式。特别值得一提的是我们生活在网络发达的信息时代, 可以将思政课堂拓宽到校外, 借助于多媒体信息技术的传播优势, 让学生通收看以雷锋思想为主题内容的历史人物故事影片、电视连续剧和电子档书刊等。在开展丰富多彩的雷锋思想教育范式的过程中, 大学生的思想道德素质将得到了不断的提高。

3. 学习雷锋活动要和大学生的日常生活紧密结合起来

学习雷锋活动既要重视集中活动, 又要重视日常化、制度化和规范化。目前社会上学习雷锋活动往往集中在学习雷锋纪念日、活动日, 开展较多的是统一的、形式比较固定的、内容比较普遍的活动上, 如打扫卫生、公益劳动、财物捐献等, 这些都是应该肯定的。但是, 我们大学校园不能停留于此, 我们要注意把学习雷锋活动作为引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观的有效途径, 作为加强和改进学生思想政治教育的有效载体和手段。各学院都应有长、短期的活动规划, 落实组织领导, 形成一定的制度和规范, 把集中的活动与经常化、日常化活动结合, 与学习雷锋活动, 力争让雷锋精神体现在学生时时、事事, 体现在平凡的具体事务之中。

4. 形成继承和弘扬雷锋精神的长效机制

学习雷锋精神不仅是到社会上去做点好事, 而是要学习雷锋全心全意为人民服务的高尚精神, 要有长期的有效的机制作保障。为此, 我校团委下设青年志愿者协会, 面向全体学生招聘志愿者, 定期举办形式多样的志愿者活动, 而且每次活动都有专人组织、专人负责。另外, 志愿者协会还经常组织普通同学开展一些社会公益活动。例如:笔者所在的高校成立的“爱心助学小商店”就是由学校出资创办的, 以资助特困生的形式招聘营业员, 商店所有利润除用以维持正常的运作外, 全部用以爱心助学。这样就可以源源不断地资助困难学生, 在社会上产生了良好的反响。也可以对大学生参与学雷锋活动的积极性、主动性以及所产生的良好社会影响进行科学的评价, 并与学生德育操行积分有机结合起来, 形成科学的德育分评定机制, 以激励和引导广大学生积极自觉地弘扬雷锋精神。

5. 营造浓郁的校园文明氛围

校园文明氛围的熏染对大学生的思想道德建设具有重要的作用。在这方面, 高校应重视以下几点:第一, 抓好舆论的导向。充分利用学校各种媒体如校报、广播、网络、橱窗等, 牢牢抓住优秀民族道德这一主线, 展开内容丰富、形式活泼的雷锋精神的宣传, 如及时报道大学生中的好人好事, 对不良现象进行曝光, 组织有关弘扬雷锋精神的大讨论, 与学生进行对话、讨论, 开展“寻找身边的雷锋”活动等。第二, 高度重视教师的表率作用。教师在做人方面应成为学生的楷模, 要求学生做到的, 教师首先要做到, 一个教师就是一面旗帜。因此, 高校的每一位教师都要坚持以人为本的教育理念, 强化师德观念, 用雷锋精神对待教育事业, 以高尚行为去感染学生, 培养学生。只有通过积极有效的舆论导向和真实全面的言传身教, 才能实现创建文明校园、弘扬雷锋精神的目的。

为使雷锋精神在新的历史舞台上以其丰富的内涵和创新的实践获得持久的生命力, 作为新时期的高校大学生, 应在雷锋精神的鼓舞下积极进取、奋发向上。

摘要：雷锋精神作为大学生思想政治教育工作的重要载体, 对建设和谐高校有着重要的促进作用。本文在此背景下, 笔者探讨了当前高校继续弘扬雷锋精神的几个主要途径。

关键词：思政工作,雷锋精神,高校,途径

参考文献

[1]胡立男.谈如何结合弘扬雷锋精神推进和谐校园建设[J].中国科教创新导刊, 2007, 471:4-4

[2]蔡笃瑜.谈雷锋精神在高校思想政治教育中的重要作用[J].海南广播电视大学学报, 2007, 2:43-45

3.学习和弘扬雷锋精神的意义 篇三

关键词　　雷锋精神　　学习雷锋　　现实意义　　为人民服务

一、把学雷锋与树立核心价值理念结合起来

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会，要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。学习雷锋，就要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识。学习雷锋，就要在平凡岗位上兢兢业业、努力工作，在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

雷锋精神之所以具有强大的生命力和感召力，就在于雷锋始终立足实践，从点滴小事做起，将崇高的道德追求转化为具体的道德实践。1962年，雷锋逝世后，毛泽东说，做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。实际上，这就是讲的雷锋精神贵在坚持。这就启示我们，在深入开展学雷锋活动中必须把实践作为第一位的要求，引导广大干部群众坚持知行统一，不仅把雷锋精神熔铸在自己的灵魂深处，而且落实到具体行动上，真正做到“内化于心、外化于行”。

二、把学习雷锋精神与学习当代“雷锋”结合起来

雷锋是一个立场坚定的共产主义战士。雷锋说过：“我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义”；“有人说：人生在世，吃好、穿好、　玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发愤图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的”。这是雷锋对共产主义忠诚信仰的鲜明表达。坚定的共产主义信仰是雷锋精神的精髓。在坚定的共产主义信仰引领下，雷锋的一言一行、一举一动都表现了一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而不懈奋斗的崇高精神。

在服务奉献中实现人生价值，雷锋把服务人民、无私奉献作为最高的人生价值。他说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”　这是雷锋服务人民、无私奉献精神的生动写照。

当前学习雷锋精神，就应学习雷锋热心服务、无私奉献的精神，在服务奉献中实现自己的人生价值。雷锋对待事业和工作有着强烈的主人翁责任感。他说过：“我们是国家的主人，应该处处为国家着想。”“人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难，贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。”“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”，雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了美丽动人的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑。近半个世纪以来，学雷锋活动在全国各地蓬勃开展，雷锋精神在广大干部群众中传承弘扬，哺育和激励了一代又一代新人，产生了广泛而深远的社会影响。

从　“二离桑梓独恋雪域”　进藏十载献出宝贵生命的孔繁森，带领人民治理沙化“盐碱净、内涝治、风沙驯”的焦裕禄，到坚守“爱心之路”的深圳义工丛飞，到把雷锋道路作为人生选择的“当代雷锋”郭明义，放弃保研机会去大山支教“让孩子眼睛铺满阳光”的徐本禹，在波澜壮阔的时代行进中，雷锋精神已经成为中华民族精神的重要内容，它体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，内涵丰富、意蕴深刻，是一面永不褪色、永放光芒的心灵旗帜。

三、把学习雷锋与当今时代实际结合起来

当代中国，经济发展突飞猛进，社会变革日新月异，思想观念日益多元，新矛盾和新问题不断凸显，思想道德建设面临新的情况。一些领域道德失范、诚信缺失，一些社会成员人生观、价值观扭曲，用社会主义核心价值体系引领社会思潮更为紧迫，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础任务繁重。处在这样一个机遇与挑战并存的发展关键时期，我们更加需要艰苦创业的奉献精神，更加需要处处以国家和集体利益为重的主人翁态度，更加需要和谐融洽的良好社会风尚。

雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。弘扬雷锋精神，正是时代发展的必然要求、人民群众的强烈呼唤、文明进步的坚实阶梯。党的十七届六中全会明确提出深入开展学雷锋活动，要求推动学习活动常态化，正是党中央科学分析社会思想道德建设新形势、顺应人民群众新期待提出的一项重要任务，是推进社会主义核心价值体系建设、打牢全党全国各族人民团结奋斗思想道德基础的一项重大举措。

雷锋精神的生命力，就在于始终与每一个时代的社会发展、现实问题、精神需求相对接。新形势下深入开展学雷锋活动，需要不断赋予雷锋精神以新的时代内涵，就是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱人民，热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，以引导人们升华爱国主义情怀，追求高尚的人生价值，自觉把智慧和力量凝聚到全面建设小康社会的伟大事业上；就是要大力弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，以激发人们思想道德热情，倡导文明新风，匡正道德失范，改善人际关系，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。

参考文献：

[1]江泽民.江泽民文选（第二卷　第三卷）[M].北京：人民出版社出版发行，2006年8月第1版.

[2]殷宏楼　周建超.形势与政策[M]南京：南京大学出版社　2011年8月第2版.

[3]编写组.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论[M]北京：高等教育出版社.2009年7月版.

作者简介：

4.弘扬雷锋精神志愿服务活动方案 篇四

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的和省两会精神，着眼于建设社会主义核心价值体系，以服务和谐文化建设为主线，从解决群众关心的突出问题入手，广泛开展社会志愿服务活动，促进全县工商系统干部职工不断提升志愿服务理念、增强志愿服务意识，推动学雷锋活动常态化、机制化。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，开展志愿服务。

三、活动内容

(一)“保护环境”志愿服务活动

结合创建文明县城、卫生县城、文明单位活动，组织干部职工在本单位、卫生责任路段清扫垃圾和杂物，清洁公共设施，认真抓好局机关环境、卫生责任路段卫生清洁工作，建立和完善相关制度，提高干部职工的文明卫生创建意识。大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱等行动，建设天蓝、地绿、水清的幸福家园，使人民群众在优美环境中生产生活。

(二)“扶危济困”志愿服务活动

弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德，积极开展以“送温暖、献爱心”为主题的固定性、经常性的结对共建、挂钩帮扶等志愿服务活动。组织志愿者对本系统遗属、困难干部给予长期的关心和帮助，节假日组织志愿者慰问离退休老干部和挂钩村的困难户。同时，要结合工商工作实际，引导志愿者为困难个体工商户提供人性化、个性化的上门验照、上门指导等服务，帮忙化解他们在经营中遇到的困难。

(三)“岗位学雷锋”志愿服务活动

结合深入开展创先争优活动和行业精神文明创建活动，以创“优质服务”为要求，开展“岗位学雷锋”活动，立足本职岗位，突出工商工作特色，从群众关心关注的热点、难点、重点问题入手，通过开展文明微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明“窗口”形象，展现工商行业风采。

(四)“零无照经营一条街”志愿服务活动

指导经营户依法办理设立登记，取得营业执照，在规定的营业(经营)期限内开展经营活动，营业执照正本置于营业场所的醒目位置，经营场所地址与核准登记的地址一致，按照登记注册事项从事经营活动，前置许可证件上的登记事项与营业执照的相关登记事项内容相符，按照规定参加年度检验或者验照。

(五)“住宅小区、校园周边”志愿服务活动

对小区及校园周边的经营单位进行指导，指导其按规定办理证照，代填表格，介绍办理流程，对不符合办照条件，符合政策扶持条件的经营户，为其进行备案登记。降低社区、农村经营者的创业门槛，对部分暂不具备办照条件的社会弱势群体实行备案登记。

(六)“消费纠纷调解”志愿服务活动

由12315服务台牵头，相关工商所配合，服务内容包括定期开展现场接诉调解，在繁荣路段设立接诉点，现场接受群众的咨询，受理消费者投诉，有条件的进行现场调解，疑难纠纷案件报送12315投诉台分流处理。现场分发工商法律法规及服务政策材料。

(七)“送法进校园、进企业”志愿服务活动

由行政执法股牵头，相关工商所配合，服务内容包括组织工商志愿者法规宣讲团，深入学校、企业为学生、企业宣讲工商法律法规，提高学生和企业职工消费维权、食品安全常识的法律意识，为企业解读工商法律疑难。

四、工作要求

(一)提高认识，加强领导。志愿服务是人们自觉为他人和社会服务、共同建设美好生活的具体实践，也是学习雷锋精神的重要载体，全体干部职工要充分认识开展志愿服务活动的重要意义，把这项活动作为创建文明单位的重要举措，精心组织，抓好落实，确保各项工作措施落实到位。

(二)广泛动员，积极行动。局属各单位要充分运用多种形式，大力宣传志愿服务的主要内容和精神实质，组织学习雷锋精神，广泛动员干部职工积极参与志愿服务，形成“人人都是志愿者”的社会文明新风尚。

(三)拓展项目，突出特色。在活动过程中，要紧密结合工作实际，发挥本单位的职能优势和党员干部的业务特长，以解决群众最关注的问题、提供群众最需要的服务为行动宗旨，明确服务对象和服务目标，让群众在活动中受益，让志愿者在服务中成长，实现“自愿服务、快乐服务”的模式，确保活动取得实效。

5.大学生弘扬雷锋精神的活动策划方案 篇五

“弘扬雷锋精神，争做人民满意教师”

主题实践活动方案

为贯彻延寿县教育局《延教发2012年8号文件》精神，切实 加强我校教师职业道德建设，提高我校教师队伍整体素质，制我校“弘扬雷锋精神，争做人民满意教师”方案。

一、指导思想

以学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神为载体；以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心；以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点；以解决教师队伍中存在的突出问题为关键，引导广大教育工作者严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，全面提高整体素质，争做人民满意教师。

二、主要目标

通过一系列学习、教育、活动，全力打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍；致力促进师德师风的根本转变，促进教风学风的根本转变；着力纠正有偿家教问题，纠正违规征订和使用教辅资料等乱收费问题，纠正对学生讥讽、歧视、侮辱、体罚和变相体罚等问题；努力实现在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在教师专业知识和业务水平上有新的提升，在教师服务学生、服务家长、服务社会的质量方面有新的提升，在学校管理和教学质量上有新的提升；为办好人民满意教育提供有力保证。

三、工作原则

1.把师德师风建设与促进学校教育工作紧密结合起来，不遮丑，不护短，不搞形式主义，不做表面文章，不走过场，切实做到开展活动和推动工作“两不误、两促进”。

2.在教职工主动查找和纠正自身存在的问题，虚心听取多方意见，认真开展批评与自我批评，增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性。多树先进典型，不搞突击运动。

3.充分发扬民主是搞好师德师风建设的重要前提，要尊重教职工的民主权利，充分调动教职工参与活动的主动性、积极性和创造性。

4.领导带头的原则。学校领导要以普通教师的身份参加师德师风建设活动，带头参加学习、带头做学习笔记、带头写心得体会、带头查找问题、带头搞好整改，不断加强自身的师德修养，率先垂范，增强师德师风建设工作的感召力和影响力。

5.注重实效的原则。在师德师风建设活动中，要突出重点，切实解决教师队伍中存在的突出问题，务求实效，让人民满意。

四、组织领导 为扎实有效地开展好这一主题实践活动，我校成立师德师风建设领导小组，负责组织协调、检查指导工作。

组 长：王飞鹏 副组长：田庆国

成 员：张 明 张艳明 李海英 刁宏臣 潘永富

五、方法步骤

（一）学习讨论阶段（2012年3月15日—3月31日）1.动员部署。组织召开师德师风建设活动动员大会，进行专项动员部署。全校组织全体教职工认真学习县教育局活动方案，并按照要求，联系实际，进行动员部署。

2.广泛宣传。充分利用校园网站、广播、专栏、板报等，大力宣传雷锋事迹和教师职业道德规范，形成浓厚氛围，使每一位教师提高对加强师德师风建设的紧迫性和必要性的认识，明确师德师风建设的具体要求，增强师德修养的自觉性。

3.学习讨论。组织广大教职工认真学习雷锋事迹和《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》和《班主任规程》等法律法规和文件精神，做好学习笔记备查。各校制定出切实可行的学习计划，采取有效措施，保证学习效果。在广大教职工中，尤其是在青年教师中营造浓郁的学习氛围，通过学习讨论，提高教师的理论水平，增强职业道德和法纪意识。4学考结合。为增强学习效果，坚持组织学习与考试测评相结合，“以考促学”，认真抓好理论学习，妥善解决工学矛盾，保证学习、工作“两不误、两促进”。要把关于师德师风建设理论的考试看作是一次提高理论水平、检验学习成果、促进自我提升的良机，以积极认真的态度组织学习、考试。

本阶段结束后，要求每一位教师撰写一篇关于师德师风建设的心得体会相互交流。

（二）分析查摆阶段（2012年4月1日―4月30日）1.组织专题研讨活动。在广泛深入学习的基础上，结合学习雷锋精神，组织广大教职工开展一次“培养什么人，如何培养人”、“怎样做人民满意的教师”、“在师德建设中，党员教师该怎样发挥作用”及“师德师风建设与教师发展”等为主题的师德大讨论活动。

2.开展专项自查自纠活动。组织全体教职工对照师德规范要求切实开展自查自纠，并通过设置征求意见箱，向学生、学生家长、群众代表发放意见征求表等形式，广泛征求对学校师德师风建设和教师个人师德表现的意见建议，找准存在的问题，深刻剖析原因并形成书面材料。

3.实施“开门评教”活动。坚持将“开门评教”贯穿整个活动全过程。通过向学生、学生家长及群众代表发放师德师风建设满意度测评表，对学校的师德师风建设进行评议。通过各方评议，查找师德师风建设方面存在的突出问题，在此基础上完善整改措施，并在一定范围内通报整改情况，自觉接受社会监督。

本阶段结束后，每位教师要撰写一篇自我剖析，自我反思，自我评价，自我提高的思想总结材料。学校要找准、梳理好本校师德师风存在的主要问题。

（三）整改落实阶段（2012年5月1日―5月30日）在前面两个阶段的基础上，对自查中、评议中反映的突出问题，进一步认真分析产生的根源，认清问题的严重性和危害性，制订措施，积极整改。

1.制定整改落实方案。根据存在的问题，制定整改方案，整改方案要找准问题，突出重点，措施要得力具体。整改提高工作必须与推进学校民主建设、落实教师主人翁地位、维护教师合法权益和改善教师工作、生活条件紧密结合起来，使广大教师的积极性和主动性真正得到充分发挥。坚持边学边改，边整边改，针对师德师风建设方面存在的问题，分类进行整改，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题。

2.完善相关规章制度，建立长效机制。把整改和建章立制结合起来，实现师德师风建设规范化、制度化管理。如学习制度、家访制度、评优评先、工作考核制度和师德师风考评、监督、责任追究等制度，逐步建立健全师德师风建设的长效机制。

6.大学生弘扬雷锋精神的活动策划方案 篇六

开展志愿服务活动是弘扬雷锋精神的具体体现。当前，在深入贯彻落实市、县局工作会议精神，号召全体干部职工“鼓足干劲 奋力冲刺，夺取行业三年跨越式发展决战之年的全面胜利”之际。我们需要雷锋精神，时代呼唤雷锋精神，向雷锋同志学习，就是全心全意做好事、做实事，就是要扎实工作，讲究实效，奉献自我，努力完成目标。根据市局通知要求，决定在全局（分公司）开展志愿服务活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

围绕“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”活动为主题，大力弘扬雷锋精神，深入挖掘雷锋精神的时代内涵，切实提升学雷锋精神的时代价值，引导干部职工广泛开展志愿服务、社会实践活动，促进学雷锋、志愿服务活动时代化、常态化，全面提升干部职工的思想素质和自我奉献精神。为实现夺取行业三年跨越式持续发展，提供强大的精神动力。

二、开展志愿服务活动内容

1、在开展志愿服务地过程中，加强行业法规、法律宣传教育，开展讲文明、树新风活动，走进基层、走进社会开展向雷锋同志学习，力所能及的为人民群众做好事、做实事。

2、帮助老年商户、残疾商户（专卖经营提供）。文明经营、-1-合法经营、理顺经营理念，摆放货物、打扫卫生。

3、帮扶xxx整理杂物、清理街道、打扫卫生、铲除垃圾指导清洁家园行动，建立村规民约、加强未成年人思想道德、社会公德、家庭美德教育。自觉开展志愿服务活动。

4、开展送温暖、献爱心，学雷锋志愿服务行动。组织开展对马上乡东马上村冯海士、冯海禄，赵信村董付香 李水德等孤寡老人、五保户、空巢老人、残疾人送温暖、献爱心志愿服务活动，志愿开展理顺物品、清理家园。深情慰问与帮扶服务。努力为困难群众排忧解难。

5、自愿参加慈善机构捐助活动，及时开展捐款、捐物行动。

6、向雷锋同志学习，要热情工作，笑脸服务，讲究实效，奉献自我，出色完成目标任务，进一步发扬雷锋精神。

三、学雷锋志愿服务队伍

（一）机关志愿服务队，队长:党组副书记xxx，机关人员人数计16人。

（二）xx志愿服务队，队长:副局长xxx，xx人员人数计28人。

（三）xx志愿服务队，队长:副经理xxx。xx人员人数计15人。

四、志愿服务活动步骤

1、深入学习，宣传发动阶段。学雷锋志愿服务行动前，要确定志愿服务活动内容，召开动员会，加强宣传教育，鼓励和

-2-发动干部职工积极参与学雷锋活动。

2、认真安排部署组织实施阶段。大力“弘扬雷锋精神，掀起学雷锋活动的热潮。在活动期间加强宣传报道，利用宣传版面、信息、简报，大力表扬好人好事，学习他们的好思想、好作风、好品德，学习他们一贯做好事。鼓励全局干部职工积极参与，广泛参与，推广先进典型经验和事迹，引领干部职工崇尚思想道德新风尚。

3、总结提高阶段。总结提高开展向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神，志愿服务活动的好经验、好做法。总结推广先进事迹和先进典型经验，推动学习雷锋活动的经常性、常态化。

五、志愿服务活动要求

1、利用节假日、纪念日、我们的节日期间。向雷锋同志学习，组织开展志愿服务活动，要加强组织，明确责任、落实内容。各部门要充分认识开展“弘扬雷锋精神、志愿服务”活动的时代意义和深远意义。

2、把学雷锋志愿服务行动纳入全年工作计划，结合当前工作实际制定切实可行的活动内容，要加强领导，精心组织，积极行动，抓好落实，要落实活动内容，要落实活动时间，要落实活动效果。各志愿服务队，每年至少组织开展两次以上学雷锋志愿服务行动。各部门可不定期的开展经常性地学雷锋志愿服务行动。

3、大造声势，营造学雷锋志愿服务良好氛围。各部门要充

-3-分运用简报、板报、宣传栏、网络、短信、班前会、班后会、演讲、征文等宣传形式，大力宣传雷锋精神的时代内涵，及时宣传报道志愿服务活动中的好人好事，大力宣扬他们地先进事迹和先进经验，积极营造学雷锋志愿服务的浓厚氛。

4、在学雷锋志愿服务行动中，各部门要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，一切从人民的利益出发，要扑下身子、弯下腰，倾听民声、了解民意。全心全意为他们服务，实实在在地为他们办实事、办好事。及时解决他们地困难和问题。确保活动的实效性。

7.弘扬雷锋精神 共建文明新兴 篇七

弘扬雷锋精神，共建文明新兴。2015年3月5日是第53个学雷锋纪念日，为进一步弘扬志愿服务精神，培育和践行社会主义核心价值观，新兴建设工会、团委根据总公司党委部署要求，组织开展了以“学雷锋、见行动”为主题的便民服务活动，分别在太平路44号院、新兴家园、东大街6号院、五路居等社区组织了18支志愿服务队，为职工群众和社区居民提供免费服务和咨询。

当天清晨，在预先的精心组织和安排下，志愿者们早早来到所属社区，拉开宣传横幅，支起桌椅板凳，根据不同的分工搭建志愿服务台。志愿者的出现马上吸引了小区居民的驻足询问。在志愿者的热情介绍下，各项便民服务热闹地开展起来：有的为老人剪头发、量血压，问诊解答，宣讲健康养生知识；有的帮大家义务维修家电、电脑、自行车；有的帮居民免费换纱窗，提供家装咨询，发放安全使用燃气宣传页；有的为群众磨刀剪、刨菜板，还有的向大家普及低碳生活理念，宣传环保知识……他们的热情表现获得了群众高度赞扬。“志愿者一大早就帮我测血压、理发，还帮我们家换了纱窗，我很感动，谢谢你们！”家住新兴家园的一位老人高兴地说。

看着一张张开心而温暖的笑脸，志愿者们有感而发：“参加这种活动，能为大家帶来实实在在的便利和温暖，为社会增添正能量，我觉得很有意义！”此次学雷锋便民服务活动共有150多名志愿者参加，涉及服务十余项，服务居民近千人。

（责任编辑：胡 正）