二龙山风景区小学生作文

二龙山风景区小学生作文（精选10篇）

1.二龙山风景区小学生作文 篇一

龙山风景区游记优秀作文

当你登山观望，蜿蜒起伏的自然山势，犹如一条巨龙静静盘卧，山脚下的龙潭，恰似一颗镶嵌在崇山峻岭中的明珠，成为互为呼应，蔚为壮观的“游龙戏珠”的奇特景象。今天，作为鲁中晨刊小记者的我们，来到了第一次采风地，美丽富饶的龙山风景区。

坐在校车上，同学们说说笑笑。老师也与我们同行，与同学们一起打闹说笑。经过半个小时的车程，我们到达了目的地。老师招呼我们下车，旅行开始了。

我们到达了茶园。走到茶园边，一股心旷神怡的茶香迎面扑来，刚才的劳累一下退去，换来的是浑身的舒服和心中的愉快。我瞬间感到精神百倍，容光焕发，有一种前所未有的好心情。

继续前行，又有了陡坡，队伍忽快忽慢的前行着。终于，来到了第二站：桂花园。桂花园，集中了中国各种名贵桂花品牌?品种500余盆，那些造型各异的桂花，加起来足?足有两千多岁。有的看似娇小，其实有三百多岁。随便一棵就要好多钱才能买到呢。这全都是园工叔叔对它们的悉心照料的证明啊!

下一站，是动物园。路过敬老院，老人们舒服的躺在院子里的摇椅上晒太阳。进了动物园，我们看到了憨态可掬的狗熊，跳着舞的.鸵鸟，老实的骆驼，美丽的孔雀……最有意思的是猴子，不知是谁扔过去一个橘子，立马被猴子发现了，四只猴子立刻下来抢夺?食物。最小的那只最灵活，抢到了橘子，却又被大猴子抢了回去，我们在那儿停留了好久，直到猴子们的嬉闹结束。

天渐渐暗了，夜渐渐来了，天色晚了。我们坐上校车，踏着夕阳，带着收获，驶向家的方向。

2.龙山小学作文 篇二

我放眼望去，四周都是挺拔的枝干，踩在松软的落叶上，发出脆脆的声音，很是好听，恰似鹦鹉的叫声。在茂密的枝叶上，还停留这几只尚未南归的鸟儿，发出喧闹的声音，或许这里就是南方，它无需奔波。我略一抬头，只见在那纵横交错的枝叶上立着一小撮青灰色的山头，也不过七十米，这就是传说中的乌龙山!乌龙!

我先参加了大家的活动中，打了一阵羽毛球，可打了一会儿就腻烦了，便四处走动。或是看着玩枪战，或是俯下身来看下棋，觉得真是无聊，又只得去乱晃悠。

我和宋修宇决定去山上探险。开始，我们还不禁感叹园方太抠门了，连登山道都不建设。不过，走了几步，发现这也太没必要，这山毕竟也太矮了，人迹罕至。倒是这山中小径太曲折，四面都是与人齐高的草和灌木，也不乏苍天大树。终于，我们登山了一个小山头，还憧憬着看到广阔的长江，结果，放眼一看，全是参差不齐的小厂房。接着往前走呢，连路都没了，我心生恐惧，不禁感叹：“其实世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。”

3.游燕龙山学生作文800字 篇三

农历六月十九这天，是我们家乡传统的烧香会，就是人们到指定的寺庙去求菩萨保佑。所以去的人特别多。

天刚刚亮，哥哥就起床了，而且准备好了一切，就要出发了。“哥哥，等等我!”我边喊边胡乱的准备。哥哥叫我快点，所以我只是简单地收拾一下，跟着哥哥一起出发了。

还没有走到三分之一的路程，就弄得我满头大汗。那汗呐，刚擦干又流出来，让人真难受。我想：这去燕龙山的路上不知要流多少汗啊!我有些怕了。叫哥哥歇一会儿他不肯。

最后我们好不容易才到了燕龙山，我们一切去寺庙里烧了香，许了愿，就开始了游玩。在那里，我买了一些吃的，就准备回家了。在途中，我看见许多被砍伐的树木，心中很不高兴。好端端的杉树，一片狼藉，惨不忍睹。

我走了好久，依然没有到家，我想：也许是我走得太慢，于是我加快了脚步。但是我越来越觉得这地方好生疏，又看了看行人，都是一张张陌生的.面孔。我壮着胆上前问了一位老人：“老爷爷，请问黄都邹家湾怎么走?”老爷爷惊奇地说：“啊，邹家湾离这里远得很呢，你得要返回去走才可以。”这时我大吃一惊，心情一下低落了无数。本来就疲惫的我，知道自己走错了路，而且离家很远。我又身无分文，要徒步返回，比登天还难。我越想越伤心，泪水和汗水簌簌往下落。老爷爷关切地问：“小姑娘，别怕，你告诉我，你爸爸的电话，我让他们来接你，好吗?”可是我不知道家里任何人的电话。老爷爷又说：“小姑娘，别害怕，我帮你想办法，你先跟我到我家，歇一会儿，好吗”我毫不犹豫地跟着老爷爷去了他家。可是他家离这儿也很远，相当于我家到燕龙山，而且又不在公路边。我没有别的选择，只好艰难地跟老爷爷走。

到了老爷爷家后，我见老爷爷打了好多电话，还打了派出所的电话。这时我才好像吃了定心丸，默默地等待。

我觉得过了好几年，门外才传脚步声。是我的伯父伯母和另外一位邻居叔叔来了，叔叔说：“佳岚，你认识我吗?”我没有说话，只是点了点头。他们接我走的时候，跟老爷爷他们说了好多好话，伯母还给了老爷爷五十元钱，表达谢意。

4.二龙山三年级作文 篇四

那时正是秋天，落叶纷纷，红的、绿的、黄的五颜六色，非常美。

我的爸爸就在二龙山转播台上班，所以我经常让妈妈带我去，春天，那里百花齐放，鸟语花香;夏天，那里烈日炎炎;秋天，那里，落叶纷纷;冬天，那里白雪片片，雪花飘落，每个季节我都去过几回。让我感到最神奇的是，台阶边有一条小水流，冬天还在流水，我想自己弄明白这件事，所以我就没有告诉妈妈，可到今天，我也没有弄明白。这周六，我准备让妈妈再带我去一趟，我真想这次去把它弄个水落石出。

5.二龙乡小学办学章程 篇五

第一章 总

则

第一条 为了建设好二龙乡小学，依法办学，依法治校，保证国家教育方针政策的落实，根据《教育法》和其他有关教育法律法规，结合本校实际，制定本章程。

第二条 二龙乡小学是洮南市教育局直接领导下实施教育工作，是一所六年制小学。

第三条 二龙乡小学的办学宗旨是坚持德育为首，教学为主，育人为本的“三为”办学原则，努力为社会培养德、智、体合格的学生，二龙乡的经济建设和社会发展培养具有综合文化素质的合格小学生。

第四条 坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，执行国家教育部颁发的小学教学计划，各科教学大纲，在教育行政部门的统一领导下组织实施教学工作。坚持一高（稳定的高质量）、一特（体音美一方面特长）、四会（学会学习、学会做人、学会生存、学会创造）的办学特色。

第二章

学校行政管理

第五条 学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，对外代表学校，对内全面负责学校行政和教育、教学工作，全面领导和管理学校，对学校各项工作负有完全责任。

第六条 校长的职责是：

1.执行国家教育方针，执行教育法律法规及上级指示精神，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教学规律办学，不断提高教育质量。

2.主持学校全面工作，负责制定和组织实施学校工作计划，领导教育教学、体育卫生和后勤工作，坚持以教学为中心，全面安排各项工作。

3.领导和管理学校人事工作，选拔干部，聘任教师，决定人事变动。

4.管理学校的经费、校舍及设备等，改善办学条件。

5.配合党组织，支持工会、团委等群团组织开展工作，主持校务委员会、校长办公会，研究讨论学校有关重要问题及日常工作。

6.接受上级行政部门和党委的领导，协调好校内外各方面的关系。副校长协助校长做好以上工作和所分管的工作。

第七条 学校党的组织在上级党委的直接领导下，保证和监督党的各项方针政策的落实，支持校长工作，保证社会主义办学方向，负责教职工政治学习和师德建设，领导工会、共青团等群众工作。

第八条 学校设立校务委员会，校务委员会由中层以上干部和教师代表组成，研究学校重要工作。校务委员会实行民主集中制，校长是学校工作的重要决策者。日常工作由校务委员会讨论决定。

第九条 实行教职工代表大会制度，实行校长管理与教职工民主管理相结合，重大问题由校长提议，经教职工代表大会讨论决定。

第十条 学校设立校长办公室、教导处、大队部、总务处等职能部门负责学校各项管理工作。

第三章

教育教学方针

第十一条 教育和教学是学校的主要工作，其他各项工作均应以有利于教育和教学工作的开展为原则。

第十二条 教育工作必须以德育工作为主，加强学生爱国主义教育和崇尚优秀品质，优良作风的教育，坚持贯彻执行《德育大纲》、小学生守则》、《小学生日常行为规范》，坚持教育育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，指定德育工作计划，建设德育骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

第十三条 教学工作必须遵照教育部门发布的课程计划、教学大纲进行。开齐各门功课。遵循教学规律组织教学，建立完善教学管理制度，不得延长学生在校时间，坚决杜绝补课，坚决制止乱办各种补习班、特长班。努力减轻学生负担，减少作业，充分发挥学生的性格和特长，以素质教育为教育主线。

第十四条 以教材为主教授学生，不得滥订各种非法途径的课本和复习资料。

第十五条 坚持以正面教育为主，肯定和表扬学生的成绩和进步，并和善地指出学生的缺点和不足，不得讽刺和挖苦学生，不得粗暴压服学生，严禁体罚和变相体罚学生。

第十六条 加强体育教育，努力提高学生的体制，学校应保证每天的活动时间。

第十七条 发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育，家庭教育，社会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。

第十八条 学校应积极组织学生参与各种竞赛，评奖活动，并争取在活动中创造优异的成绩。

第四章

教 师

第十九条 学校教职工必须全面服从学校工作安排，不得擅自调换自己的工作。第二十条 教师必须加强自己的理论知识和专业基础知识的学习，提高自身素质，忠诚党的教育事业，热爱本职工作，尽心尽职做好自己的工作。

第二十一条 教师要遵守《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，遵守《教职工请假制度》《教师上课、调课、代课制度》和《教职工日常行为准则》等学校各项规章制度。

第二十二条 教师执行国家教育方针、教学计划、树立正确教育观、人才观和质量观，全面实施素质教育。教书育人，完成教育教学工作任务。

第二十三条 教师要加强师德修养，树立良好的师表形象，努力钻研业务，不断提高自身业务和理论水平。关心学生，热爱学生，不体罚和变相体罚学生。

第二十四条 强化班主任队伍建设，充分调动、发挥班主任育人上的重要作用。

第二十五条 思想政治教育工作是全校成员的共同职责，所有人员都应齐抓共管，逐步形成全校整体育人风气，做到教书育人，管理育人，服务育人。

第二十六条 对在教育教学工作中或行政管理工作中做出优秀成绩的教职工，实行奖励：对在工作中造成严重失误或严重违犯教师职业道德规范的，予以经济处罚和第二十七条 学校全面贯彻执行《未成年人保护法》，维护学生的合法权益，学生遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度，养成良好的思想品德行为习惯。

第二十八条 学生要努力学习，积极参加学校组织的各项活动，尊敬师长、团结同学、关心集体、热爱学校。

第二十九条 学校对品学兼优等学生予以表彰奖励；违反《小学生守则》及《小学生行为规范》及犯错误的学生根据情节给予纪律处分。

第六章

卫生保健及安全

第三十条 认真执行国家有关学校卫生工作的法规政策，建立健全学校卫生工作制度。学校设立卫生室，由校医专职负责学校卫生工作。

第三十一条 学校的环境、校舍、设施、图书、设备等应有利于校舍的身心健康，教育教学活动的安排要符合校舍的生理、心理特点。

第三十二条 要不断改善卫生和教学卫生条件，开展好健康教育，培养学生良好的卫生习惯，预防传染病，常见病的发生，特别要预防食物中毒。

第三十三条 要坚持上好“两操”、“两课”，开展了课外活动。

第三十四条 加强学校安全工作，因地制宜地开展好安全教育工作。

凡组织学生参加集体活动、社会实践活动、郊外活动和各种劳动均应采取妥善预防措施，保障师生安全。

第三十五条 教育师生遵守交通规则，维护社会秩序和遵守公共道德。

第七章

校舍、设备及经费

第三十六条 严格执行国家教委颁发的《中小学校园环境管理暂行规定》。搞好校舍和校园的规划和建设，逐步完善办学条件。

第三十七条 校园、校舍、场地等设施，不得改变用途，不得出租。

第三十八条 要定期对校舍进行检查和维护，发现危房立即停止使用，并及时上报和采取措施对非法侵占校舍、场地的行为，学校有权制止和上报主管部门。

第三十九条 加强对教学仪器、设备、图书资料文娱体育器材和卫生设施的管理，健全制度，提高使用效率。

第四十条 搞好校园建设规划，特别要搞好校园的净化、绿化和美化，形成良好的育人环境。

第四十一条 管理好学校的财物，管理好学校的资金，贯彻民主理财的原则，管理好学校的账册、报表，严格财务收支手续，严格各项财经制度，节约开支，节约经费。

第四十二条 接受财务部门的审核和监督、搞好学校的内部审计。

第四十三条 搞好经费的创收工作，以解决经费的不足，搞好预算外资金的管理。搞好勤工俭学，搞好校办工厂的管理。

第四十四条 坚决制止乱收费，努力减轻学生和家长的负担，净化办学环境。

第八章 附则

6.瑶琳仙境风景区小学生作文 篇六

今天，我和妈妈去旅游。我们七点出发，坐了五六个小时的车，终于到了桐庐的瑶琳仙境。

一到入口处就有许多人在排队，导游向我们介绍：洞里的温度在十二度到十八度之间。跟着人群我们走进了山洞，一眼望去是一片五光十色的石头。有的是从地面上钻出来的，有的是从顶上垂下来的。有的小巧玲珑，有的高大挺拔。有些石头看起来能反光，我用手一摸又光又滑。有的石头像一只在鸣叫的鸡，用手电筒一照，它的影子就更像了。有的像海底的珊瑚，还有一座石瀑布更加壮观，就像水流下来一样。我好奇的`问妈妈：“这些石头是人工的吗?”妈妈说：“不是的，这些奇形怪状的石头水冲击形成的。”

我又好奇又激动，这里可真好玩啊!这片景象太壮观了!

7.作文 龙山公园 篇七

龙山公园它位于库尔勒的东面。刚进龙山公园，树很多，草也很多，一排排树把路给围着，真像一排排士兵保护着我们。

走了大约一百米就到了龙山的顶峰了。龙山的顶峰别有一番模样。山顶像一个边缘不整齐的盘子，这里有许多玩的地方，碰碰车 过山车 摩天轮等许多好玩的。玩困了还可以在附近商店休息。

我最喜欢的是过山车，过山车可以叫我有飞的感觉，而且过山车还会经过水面，掀起的浪花打在衣服上冰凉冰凉的非常爽。

8.二月二龙抬头作文 篇八

炎黄尧舜齐效法，文武百官岂躇踌。

可叹今人弃传统，好的做法尽抛丢。

东西南北争钱去，老弱病残桑梓留。

哎呀呀，龙抬头，龙王见了也发愁!

9.游龙山作文 篇九

车上满载着我们的欢歌笑语，很快就来到了山脚下。从山脚依山而望，山上满眼都是墨绿。细细看去，那绿又不均匀，有的地方密，有的地方疏。在那墨绿之中，还星星点点地点缀着黄色，哦，原来那是去年的枯叶还舍不得树妈妈，还赖在妈妈怀里不走。树儿多得数不胜数，有的大有的小，颜色也就有深有浅，形态也就千奇百怪。看到这些，我就不禁会感叹出大自然的伟大，人类的渺小。

又经过大约十分钟的颠簸，我们终于到达了我们的目的地――龙居寺。

刚一下车，就和充满芳香的空气撞了一个满怀，深吸一口，好甜。路的一旁，一幢古香古色的茶楼映入眼帘。瞧，这茶楼坐落在群山之中，那黑瓦配白墙，黑框配着亮玻璃。别提有多美。我们欢笑着踏入了茶楼，走上了楼梯。只听到“啪啪”闷雷声，以及“唰唰”的雨水声。再往上走，雷声雨声都没有停歇下来，我有些纳闷，刚才还是大晴天，怎么一下子下起雨来了。不管他了，我要去楼上看美景，于是三步两步的走了上去，大人们也跟着上来了。我仰头一看，太阳依然在山那边咪咪笑，闷雷声依然在“啪啪”闹着。低头一看，哦，原来是河流在捣蛋呀！因为河流里石头太多，水又太急，流水撞击着石头，便发出了闷雷声。而流水被击后落下了的水滴正好冲刷到石头上，就会发出“唰唰”的雨声。用心的谛听着这天籁之音，专心的欣赏着这群山美景，真乃人生一件美事。过了一会，哥哥邀我去河里嬉戏。我们来到河边，正准备下河，“悲剧”发生了 ，因为我的不小心，“哧溜”一下，滑倒在地，我的裤子被全部打湿，衣服也湿了一半。浑身上下凉凉的，真爽。我嘿嘿一笑，挽起裤管，和哥哥去河中寻找美丽的鹅卵石，可惜找了很久都没有找到中意的石头。

夕阳西下，大人们呼唤着我们的名字，让我们回家去了。

今天真好，大人们玩得很高兴，特别是婆婆。我们也很开心，因为我们找到了童年的快乐。

青龙山呀，你真是一路山景，一路情。

10.二龙山风景区小学生作文 篇十

近日，龙山中学组织初二年级部分学生参观了龙山闵伟黑陶艺术馆。龙山黑陶艺术被誉为“4000年前地球文明最精致之作”，在我国工艺美术的历史长河中留下了浓墨重彩的一笔。龙山闵伟黑陶艺术馆是一个品位高、规模大的黑陶文化专题展览和制作馆，集科学性、艺术性、趣味性为一体，是宣扬中华民族优秀文化，进行爱国主义教育和对外文化交流的重要窗口。

龙山中学的学生走进闵伟黑陶艺术馆后，工作人员首先带同学们参观了黑陶艺术品展览馆，一件件精美的艺术品宛若天成，同学们立刻被黑陶独特的艺术气韵所吸引。中国民间艺术家协会黑陶艺术家委员会副会长、章丘黑陶艺术大师闵伟先生向同学们一一介绍了自己的每件作品，同时也鼓励同学们要多了解中华民族的传统文化。接下来工作人员还带领同学们参观了陶艺制作坊，让学生深入了解了黑陶工艺品的制作流程。

精美的黑陶艺术品、悠久的龙山历史文化给前来参观的龙山中学每个学生都留下了深刻的印象。同学们普遍反映，这次参观学习既开阔了视野，又丰富了自身的艺术修养。同学们感受了创作的快乐，更体会到了课堂中、书本里所没有的乐趣。这次活动也得到了闵伟黑陶艺术馆的大力支持，以后也将继续协助和支持我校素质教育教学活动的开展。

龙山中学一直关注学生的兴趣爱好体验，注重学校拓展课程的开发，重视校外教学资源的发掘和利用，努力营造一个有利于学生幸福成长的全方位教育教学环境，让学生在实践中得不断丰富和完善自己。

附：