山东大学网络教育学院-药物化学1试题及答案(共10篇)(共10篇)
1.山东大学网络教育学院-药物化学1试题及答案 篇一
药物分析模拟题
一、A型题(最佳选择题)每题的备选答案中只有一个最佳答案。B 1.从何时起我国药典分为两部
A.1953
B.1963
C.1985
D.1990
E.2005 E 2.药物纯度合格是指
A.含量符合药典的规定 B.符合分析纯的规定 C.绝对不存在杂质 D.对病人无害
E.不超过该药物杂质限量的规定
D 3.苯甲酸钠的含量测定,中国药典(2005年版)采用双相滴定法,其所用的溶剂体系为: A.水-乙醇
B.水-冰醋酸
C.水-氯仿
D.水-乙醚
E.水-丙酮 C 4.各国药典对甾体激素类药物的含量测定主要采用HPLC法,主要原因是 A.它们没有紫外吸收,不能采用紫外分光光度法
B.不能用滴定法进行分析
C.由于“其它甾体”的存在,色谱法可消除它们的干扰
D.色谱法比较简单,精密度好
E.色谱法准确度优于滴定分析法 D 5.关于中国药典,最正确的说法是 A.一部药物分析的书 B.收载所有药物的法典 C.一部药物词典
D.我国制定的药品标准的法典 E.我国中草药的法典 B 6.分析方法准确度的表示应用
A.相对标准偏差
B.回收率
C.回归方程
D.纯精度
E.限度 B 7.药物片剂含量的表示方法
A.主药的%
B.相当于标示量的%
C.相当于重量的%
D.g/100ml
E.g/100g C 8.凡检查溶出度的制剂不再检查:
A.澄明度
B.重(装)量差异
C.崩解时限
D.主药含量
E.含量均匀度
B 9.下列那种芳酸或芳胺类药物,不能直接用三氯化铁反应鉴别 A.水杨酸
B.苯甲酸钠
C.对氨基水杨酸钠
D.对乙酰氨基酚
E.贝诺酯
C 10.采用碘量法测定维生素C注射剂时,滴定前加入丙酮是为了
A.保持维生素C的稳定
B.增加维生素C的溶解度
C.消除亚硫酸氢钠的干扰
D.有助于指示终点
E.提取出维生素C后再测定 A 11.色谱法用于定量的参数是
A.峰面积
B.保留时间
C.保留体积
D.峰宽
E.死时间 C 12.酰胺类药物可用下列哪一反应进行鉴别
A.FeCl3反应
B.水解后.FeCl3反应
C.重氮-化偶合反应
D.重氮化反应 E.水解后重氮-化偶合反应
E 13.Kober反应比色法可用于哪个药物的含量测定
A.氢化可的松乳膏 B.甲基睾丸素片 C.雌二醇片 D.黄体酮注射液 E.炔诺酮片 C 14.异烟肼中检查的特殊杂质是
A.水杨醛
B.肾上腺素酮
C.游离肼
D.苯甲酸
E.苯酚 C 15.下列哪种方法是中国药典中收载的砷盐检查方法
A.摩尔法
B.碘量法
C.白田道夫法
D.Ag-DDC
E.契列夫法 B 16.可用亚硝酸钠溶液滴定的药物为:
A.维生素E
B.普鲁卡因
C.水杨酸
D.尼可刹米
E.奋乃静
二、B型题(配伍选择题)备选答案在前面,试题在后。每组题均对应同一组备选答案,每题只有一个正确答案。每个备选答案可重复选用,也可不选用。问题1~5 A.DSC
B.BP
C.GLP
D.AQC
E.DTA B 1.英国药典 D 2.分析质量控制 E 3.差示热分析 C 4.良好药品实验研究规范 A 5.差示扫描量热法 问题6~10 可发生的反应是
A.硫色素反应
B.麦芽酚反应
C.Kober反应
D.差向异构化反应
E.铜盐反应
E 6.巴比妥在碱性溶液中
C 7.雌激素与硫酸—乙醇共热 B 8.链霉素在碱性溶液中
D 9.四环素在pH 2.0一6.0时 A 10.维生素B1在碱液中被氧化 问题 11~15 A.Ag-DDC法
B.氧瓶燃烧法
C.凯氏定氮法
D.微孔滤膜法
E.热分析法 C 11.蛋白质测定
B 12.有机药物含氟量的测定 A 13.砷盐的检查 D 14.重金属的检查 E 15.干燥失重测定法 问题 16~20 A.高锰酸钾法
B.铈量法
C.碘量法
D.酸性染料比色法
E.银量法 D 16.硫酸阿托品片 B 17.硫酸亚铁片 C 18.维生素C注射液 A 19.硫酸亚铁原料 E 20.苯巴比妥
三、X型题(多项选择题)每题的备选答案中有2个或2个以上正确答案,少选或多选均为错选
AC 1.氧瓶燃烧法中的装置有
A.磨口硬质玻璃锥形瓶
B.磨口软质玻璃锥形瓶
C.铂丝
D.铁丝
E.铝丝 AC 2.药品质量标准的分类 A.法定的质量标准
B.地方标准
C.企业标准
D.临床研究用药品标准
E.暂行或试行药品质量标准 CD 3.巴比妥类药物的鉴别方法有
A.与钡盐反应生成白色化合物
B.与镁盐反应生成红色化合物 C.与银盐反应生成白色沉淀
D.与铜盐反应生成有色产物 E.与氢氧化钠反应生成白色沉淀
BCE 4.中国药典(2005年版)收载的古蔡法检查砷盐的基本原理是
A.与锌、酸作用生成H2S气体 B.与锌、酸作用生成AsH3气体 C.产生的气体遇氯化汞试纸产生砷斑 D.比较供试品砷斑与标准品砷斑的面积大小 E.比较供试品砷斑与标准品砷斑的颜色强度 AC 5.氧瓶燃烧法可用于
A.含卤素有机药物的含量测定
B.醚类药物的含量测定
C.检查甾体激素类药物中的氟
D.检查甾体激素类药物中的硒
E.芳酸类药物的含量测定 ABCDE 6.药物分析的任务是
A.常规药品检验
B.制订药品标准
C.参与临床药学研究
D.药物研制过程中的分析监控
E.药理动物模型研究 ABC 7.药物有机破坏方法一般包括:
A.湿法破坏
B.干法破坏
C.水解破坏
D.炽灼法
E.氧瓶燃烧法 ACDE 8.酸性染料比色法的影响因素有
A.水相的pH值
B.酸性染料的浓度
C.酸性染料的种类
D.有机溶剂的种类
E.水分
四、计算下列各题
1.溴化钠中砷盐的检查:取标准砷溶液2.0ml(每1ml相当于1µg的As)制备标准砷斑,依法检查溴化钠中的砷盐,规定含砷量不得超过0.0004%,问应取供试品多少克?
CV11062.0S0.5g6L4102.某芳胺药片,标示量为0.4g/片,精密称定10片为5.0500g,研细后精密称取片粉0.9052g,溶解并移到100ml容量瓶中,稀释至刻度,滤过,取续滤液50.0ml,用重氮化法测其含量,消耗亚硝酸钠液(0.1mol/L)12.58ml,求该药片的含量。[每1ml亚硝酸钠液(0.1121mol/L)相当于该药25.53mg]。
标示量%= TVFDW100%W取标示量0.11211005.050.15010100%0.90520.425.5310312.58=100.43%
3.取5mg/片的地西泮10片,精密称定重为0.6015g,研细,精密称取片粉0.0482g置100ml量瓶中,加无水乙醇适量,充分振摇使地西泮溶解,加乙醇至刻度,摇匀,过滤。精密量取续滤液10ml,置50ml量瓶中,加无水乙醇至刻度,摇匀,在260nm处测得吸收度为0.508,按地西泮的E1cm= 602计算其含量。1%A0.5081000.6015DW501%E10010100% 标示量%=1cm100%=602100103W取标示量0.0482510
=105.31%
4.维生素A测定:精密称取本品的内容物适量,用环己烷配制成浓度为10IU/ml的溶液,以环己烷为空白,在规定的波长下测定,结果如下:
λ(nm)
吸收度
规定的吸收度比值 300
0.252
0.555 316
0.385
0.907 328
0.430
1.000 340
0.350
0.811 360
0.129
0.299 请计算每1ml供试品溶液中含维生素A的国际单位数。(12分)E1cm1530
1%A328(校)=3.52(2A328A340)
1IU = 0.344μg 全反式维生素A醋酸酯。
0.252 / 0.430 =0.586 0.586-0.555=0.031 A328(校正)=3.52(2A328-A316-A340)=3.52(2×0.430-0.385-0.350)=0.440 0.4400.430100%2.3%0.430A10.4301C1%2.81106(g/ml)
E1cmL1001530100IU/ml2.810.3448.17
2.山东大学网络教育学院-药物化学1试题及答案 篇二
一、概念题
1、中草药:是中药、草药和民族药的统称。
2、苷类:是糖或糖的衍生物与非糖物质通过糖的端基碳原子连接形成的化合物。
3、GAP:中药材生产质量管理规范,对包括种子、栽培、釆收、加工、炮制、贮藏、流通等方面进行控制。
4、生药学:应用现代科学技术,来研究生药的名称、来源、鉴定、活性成分、生产、釆集、品质评价及开发利用的科学。得分评卷人
二、填空题
1、我国最早的本草著作是(《神农本草经》)
2、鉴别生物碱的常用沉淀试剂有(碘化铋钾试剂)、(碘-碘化钾试剂)、(碘化汞钾试剂)和(硅钨酸试剂)。
3、在生药的理化鉴定中,常用到一些物理常数,如:(相对密度)、(旋光度)、(折光率)、(硬度)、(黏稠度)、(沸点)、(凝固点)、(熔点)等。
4、检查氰苷最常用的方法是(苦味酸钠试验)。
5、检查鞣质最常用的试剂是(三氯化铁试剂)
6、写出下列生药的主要化学成分
黄连(小檗碱、黄连碱、甲基黄连碱、巴马亭、药根碱、表小檗碱)
厚朴(厚朴酚、和厚朴酚、四氢厚朴酚)
西红花(番红花苷-1,2,3,4、番红花苦苷、番红花醛)槟榔(摈榔碱、槟榔次碱、去甲基摈榔碱、去甲基摈榔次碱)
冬豆草(腺苷腺嘌呤、次黄嘌呤梵核苷、尿嘧啶、麦角甾醇、D-甘露醇
牛黄(胆红素、胆甾酸、胆酸、去氧胆酸、鹅去氧胆酸)
7、写出下列生药的主要药理作用:
何首乌(l对心脏有强心、兴奋作用,能阻止胆固醇在肝内的沉积,降低血清胆固醇,2护肝作用,3通便,4抗衰老,5抑菌))
肉桂(1 扩冠状动脉降压,2 抗溃疡,3 抑菌消炎,4 桂皮醛作用,解热、镇痛、镇静、抗惊厥,5 抗血小板凝集,抗炎,抗肿瘤
斑蝥(抗癌、抗病毒、抗菌、局部刺激作用)鹿茸(1 强壮作用,2对神经系统作用:镇静、益智,3 对心血管作用,4 抗脂质过氧化、延缓衰老、增强免疫力、促进发育等任用)
8、写出下列生药的主要功效:
柴胡(和解表里,疏肝,升阳)丹参(活血通经,祛瘀止痛,清心除烦)厚朴(燥湿消痰,下气除满)麻黄根(止汗)
9、下列形象术语指的是哪一种生药?
“雁脖芦、枣核艼、珍珠须”(野山参)“铜皮铁骨狮子头”(三七)“合把”(羚羊角)
10、写出下列生药的商品规格:枸杞子(西枸杞、血枸杞)朱砂(朱宝砂、镜面砂、豆瓣砂)牛黄(胆黄、管黄、肝黄)
得分评卷人
三、判断题(填√或×)
1、对栽培品种来说,创造最适宜的生态环境是培植优良品种的主要原因。(×)
2、费林试剂主要用于检查氨基酸类化合物。(×)
3、缩合鞣质遇饱和溴水产生黄棕色沉淀。(√)
4、丹参和黄芩均来源于唇形科植物。(√)
5、药典规定黄芪有机氯农药残留量:六六六和滴滴涕均不得过千万分之二,五氯硝基苯不得过千万分之一。(√)
6、肉桂粉末中可见众多草酸钙小针晶。(√)
7、冬虫夏草常见的伪品有地蚕、草石蚕和僵蚕。(√)
8、进口砂仁和国产砂仁的基源相同。(√)评卷人
四、简答题
1.在生药的性状鉴定中,人们通过“眼看”能了解生药的哪些特征?
大小、形状、颜色、表面纹饰、断面、质地等。
2、川乌、草乌和附子有什么关系?毒性成分是什么?
来源和入药部位有关系:
川乌来源于毛茛科植物乌头的干燥主根,附子为侧根的加工品。多为栽培品。
草乌来源于毛茛科植物乌头、北乌头、华乌头等的块根,多为野生品。
毒性成分是双酯型二萜类生物碱。
3、麝香的来源和显微鉴别特征。
来源于鹿科林麝、马麝和原麝成熟雄体香囊中的干燥分泌物。
粉末中有淡黄色半透明或透明团块,方形或八面体或不规则晶体,圆形油滴,偶见毛或皮膜组织。
4、朱砂的商品规格和理化鉴别方法。
商品规格:朱宝砂、镜面砂、豆瓣砂。
理化鉴别:将粉末置于闭口管中加热,变成黑色的硫化汞,加碳酸钠共煮后,可见金属汞球生成。
评卷人
五、论述题
一、请你介绍生药鉴定的一般工作程序
1、检品登记
内容一般包括送检单位、日期、送检目的、样品数量及包装形式。
2、取样
具体方法参照中国药典附录ⅡA进行。绝不能随便取样,因为取样的代表性直接影响到鉴定结果的正确性。
3、杂质检查
杂质包括有机杂质和无机杂质,前者指来源与规定相同,但其性状与规定不符及来源与规定不同的物质;后者主要是指泥土、沙石等。检查的目的是确定杂质的种类和含量,保证药材的纯净。
4、品种鉴定
运用生药鉴定的各种方法,鉴定药材的真实性。在有条件时应与标准生药作对照比较。根据需要,几种鉴定方法可配合应用,但必须有基原鉴定。
5、品质鉴定
主要通过含量测定来鉴定品种的质量。《中国药典》一般都规定了含量测定方法和品质标志。常用的方法如水分测定、灰分测定、浸出物的测定、挥发油的测定和有效成分的测定。
6、写出鉴定报告
3.山东大学网络教育学院-药物化学1试题及答案 篇三
第一题 名词解释
1.区间:在数学里,区间通常是指这样的一类实数集合:如果x和y是两个在集合里的数,那么,任何x和y之间的数也属于该集合。例如,由符合0 ≤ x ≤ 1的实数所构成的集合,便是一个区间,它包含了0、1,还有0和1之间的全体实数。其他例子包括:实数集,负实数组成的集合等。
2.函数的单调性:函数的单调性(monotonicity)也叫函数的增减性,可以定性描述在一个指定区间内,函数值变化与自变量变化的关系。当函数f(x)的自变量在其定义区间内增大(或减小)时,函数值也随着增大(或减小),则称该函数为在该区间上具有单调性(单调增加或单调减少)。3.导数:
4.最大值与最小值定理:
5.定积分的几何意义:
第二题选择题
1、函数
f(x)1cosx2的最小正周期是(A)(A)2;(B);(C)4 ;(D)1.22、如果f(x)=(B),那么f(x)0.(A)arcsin2xarccosx;(B)
sec2xtan2x;
(C)sin2xcos2(1x)(D)arctanxarccotx.3、已知f(x)在[a,b]可导,且方程f(x)=0在(a,b)有两个不同的根,那么在(a,b)(D)f(x)0.(A)必有;(B)可能有;(C)没有;(D)无法确定.4、f(x)在某区间内具备了条件(C)就可保证它的
原函数一定存在
(A)有极限存在;(B)连续;
(B)有界;(D)有有限个间断点 x5、lim0sint2dt=(A)x0x3(A)0;(B); 1(C)1;(D).36、曲线xacos3,yasin3所围图形的面积 S=(B);
(A)33(C)12; 32a2;(B)8a2;2a(D)116a2.7、()2(B)22(A)22;(B)2;
22;(D)2(C)22.8、lim22x2y2x(xy(D).y)00(A)0 ;(B)1 ;(C)2 ;(D)
e.与
9、设I22(xy)dxdy,其中D由x2Dy2a2所 围成,则I=(A).(A)02dardra0a24;(B)
0214;
drrdra02a2(C)20;(D)2dr2dra303a02da2adr2a4.0adydx10、的特解是(C).0,y(1)222yx(A)xy2;(B)xy39;
3333223xy1;(D)(C)xy1.33
第三题
当x1时,求lim(1x)(1x)(1x)(1x).n242n
第四题
设x2ttdyt0.y5t24tt,求dx解 分析: 当t0时,t不存在,当t0时,dxdt,dydt不存在,5limt[54sgn(t)]limyx0xlim(t)24ttt02ttt02sgn(t)0.第五题 求极限lx2xi0m515x(1x).解 分子关于x的次数为2.1515x(15x)511(5x)11(11)(5x)252!55o(x2)limx2原式o(x2)](1x)1.x0[1x2x22第六题 求ln(x1x2)51x2dx.1x2x2o(x2)
解 [ln(x1x2)5]1x1x2(12x21x2)11x2,原式ln(x1x2)5d[ln(x1x2)5]2[ln(x1x2)5]2C.33
第七题
4.教育学试题及答案1 一 篇四
一、选择题:
1.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是(C)A.《论语》 B.《大学》 C.《学记》 D.《中庸》
2.教育科学体系中的基础学科是(B)
A.教育经济学 B.教育学 C.心理学 D.学校管理学
3.决定教育性质的根本因素是(B)
A.社会生产力 B.政治经济制度 C.上层建筑 D.科学技术
4.“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?(A)
A.环境 B.遗传 C.教育 D.社会活动
5.课的类型一般分为两大类,即(D)
A.讲授课和练习课 B.讲授课和复习课
C.讲授课和实验课 D.单一课和综合课
6.《学记》上说:“不陵节而施”,这句话体现了(A)
A.循序渐进的教学原则 B.启发性教学原则
C.因材施教的教学原则 D.巩固性教学原则
7.教师的表率作用主要体现在(A)
A.言行一致 B.衣着整洁 C.举止端庄 D.谈吐文雅
8.德育是指教育者培养受教育者(D)
A.政治立场和观点的教育 B.政治思想品质的教育
C.共产主义道德品质教育 D.品德的教育
9.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是(D)
A. 指导自我教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法
10.课外校外教育与课内教育的共同之处在于,它们都是(B)
A.受教学计划和教学大纲规范的 B.有目的、有计划、有组织进行的C.师生共同参与的 D.学生自愿选择的 11.马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是(D)A.脑力劳动与体力劳动相结合 B.城市与农村相结合C.知识分子与工人农民相结合 D.教育与生产劳动相结合
12.学生年龄特征中所指的两个方面是(D)A.认识和情感的特征 B.情感和意志的特征
C.气质和性格的特征 D.生理和心理的特征
13.中国实行的第一个现代学制被称为是(B)
A.壬寅学制 B.癸卯学 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制
二、填空题:本大题共5个小题,共10个空,每空1分,共10分。把答案填在题中横线上。
14.最早建立在心理学和伦理学基础上的教育专著是教育家 撰写的《
》。
15.欧洲封建社会里,曾出现过
教育和
教育两种有代表性的教育体系。
16.教师备课要求写出三种计划,这三种计划是
计划、课题计划和
计划。
17.德育过程的基本矛盾是
和
之间的矛盾。
18.课外校外教育的组织形式一般包括三大类,即群众性活动、活动和
活动。
三、简答题:本大题共3个小题,每小题8分,共24分。
19.当前我国基础教育课程改革中,课程任务和课程实施方面的改革目标是什么?
20.班主任应如何组织培养班集体?
21.我国中小学德育应遵循哪些德育原则?
四、论述题
22.试论掌握知识和发展智力相统一的规律。参考答案
教育学部分
一、选择题:
1.C 2.B 3.B 4.A 5.D 6.A 7.A 8.D 9.D 10.B 11.D 12.D 13.B
二、填空题:14.赫尔巴特 普通教育学 15.教会 骑士 16.学期(或学年)教学进度 课时 17.社会要求的道德规范 学生原有的品德水平(基础)18.小组 个人
三、简答题答案要点
19.改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
20.(1)确立班集体的奋斗目标;(2)选择和培养班干部;(3)培养正确的集体舆论和优良的班风;(4)组织
学概念、原理、法则、公式和规律;要从教材的部分与整体的内在联系上下功夫,了解教材每部分在整个教材中的地位和作用,前后各部分的因果联系及其发展序列;抓住教材中的重点和难点,深入研究和掌握。这样在教学过程中才能做到。既能讲清科学概念和规律,又能掌握观点与材料的内在联系,把重点内容突出出来,使学生准确理解概念和规律,并形成正确的思想观点。
三、教学方法要灵活适当
要使教学内容为学生所接受,并能促进学生智能的发展,形成正确的思想观点,必须在课堂上机智灵活地选择和运用教学方法。比如当学生对这堂课认识不足,学习态度不积极时,就要善于提出有趣味的课题,激发学生学习的要求,调动他们的学习积极性;当教师在讲到全课关键性问题时,就通过一定方式引起全班同学精神集中,全神贯注,力求使每个学生都能积极思考主要问题,取得良好的教学效果。有些问题预计到学生不易理解,就要采取一种通俗化的讲解法,辅以生动活泼的直观教学,使学生深入浅出地掌握知识。当学生具有一定的知识和经验时就要尽可能通过谈话法或讨论法,引导学生自己通过思考和互相讨论,探索问题、解决问题,锻炼他们的独立自学能力,促进其智力的发展。一节课绝不是用一种固定不变的方法,就能完成教学任务的,实际上经常是采取多种教学方法才能完成教学任务。备课时准备好运用哪些教学方法,要根据当时课堂教学进展的情况,机智灵活地改变教学方法,使方法能适应当时教学的需要。并且要把几种教学方法结合好,在不同条件下都能起到各种教学方法特有的作用。
四、课堂组织要严密紧凑
上课是在特定的时间(上课时间内)、空间(教室或操场等)、人员(教师和学生)及教学设备(课桌椅、黑板、讲台、教具)等条件下开展的教学活动。只有教师把这些因素都充分考虑好,使这些条件得以有效地利用,才能在以较少的时间、精力、人力和物力取得良好的教学效果。就是说不但要完成教学任务,而且还要通过对各种条件的有效利用,提高教学效率。作为一名教师,上课绝不是单纯讲授知识,重要一环要把课堂活动组织好。
良好的课堂组织,主要体现在两个方面:首先是课堂中的人与人、人与物的相互关系要处理好,组织要严密,使各方面的作用得以充分发挥。例如,教师与学生之间的教与学的关系,相互配合得好,学生学习时就能把一名学生学习的经验和教训转化为全班学生的经验教训,使大家都能受益;还要研究在什么条件下,教师直接讲授;在什么条件下,教师不讲,利用物质条件(教具,现代教学手段等),使学生通过自己的直接观察,启发独立思考;在什么条件下,学生共同讨论研究。总之,不要使课堂教学活动只是教师的活动或只是少数几个学生的活动,而是要使全班学生都活跃起来,都在教学活动中受到效益。
其次,要善于将教学活动的各个环节组织得当。能够一环扣一环地进行,使前一个环节为后一个环节打好基础,前后接应,相互衔接,不浪费每一分钟时间。这是通过组织教学活动程序提高教学效率的一个重要方面。
五、师生作用要充分发挥
构成一堂好课,要具备多种因素,其中最重要、最活跃的因素是教师和学生。教师和学生是教学活动的主体,他们对整个课堂教学活动的开展都有能动作用。课堂教学活动的效果和质量,取决于教师和学生的作用是否得到充分发挥。教师和学生发挥作用的前提条件是师生对教学活动都具有积极性。比如,教师对学生是否有热情,有责任心,有良好的工作情绪;学生是否爱学,是否有学习兴趣,求知欲是否强烈。只有师生双方都有积极性,才能把各自的作用发挥出来。其中,教师在整个教学活动中起主导作用。学生学习的积极性主要靠教师在教学过程中培养和调动。如课程讲得生动活泼,教学方法又具有吸引力等,都对学生的学习的积极性起重要作用。然而教师的学生观,即能否正确地对待学生的优缺点,能否热爱学生,关心学生,尊重学生,则是教师能否正确处理好师生关系的基础,它是决定教师能否调动学
生积极性的一个重要条件
教师不但要把学生的积极性充分调动起来,而且还要把学生在学习中的主体作用充分体现出来。学生不是接受知识的容器,也不仅仅是受教育的对象,同时又是教学活动的能动的参加者。只有学生积极主动地去注意问题、观察问题、思考问题、探求问题和独立动手动脑活动,融会贯通地掌握知识,才能把知识转化为自己的精神财富。①道德认识 ②道德情感③道德意志 ④道德行为
一、选择题
1.被称为世界上第一部研究教育的专著是(C)。
A.《教育没话》 B.《教育学》C.《学记》 D.《雄辩术原理》 E.《论语》
2.(B)年,颁布了《中华人民共和国义务教育法0。
A.1985 B.1986 C.1988D.1993 E,1997
3.实施素质教育应当贯穿到:(ABCDE),„„
A.中小学教育 B,社会教育C.成人教育 D.家庭教育 E.高等教育
4.生产力发展决定教育的(BC)。
A.机会 B.规模 C.性质D.速度E.理念
5.构成人的思想品德的基本要素包括(ACD)。A.知 B。思 C.行 D。情E.做
6.教育的根本任务是(C)。
A.传授知识B 增强技能 C.教书育人 D。学会认知 E.学会做人
7.教学的组织形式是(BDE)。
A,复式教学 B.个别教C.问题教学 D.班级授课 E.分组教学
二、填空题
1.教育是人类社会特有的一种社会现象,是培养人一种社会活动。
2.教学原则对教学活动具有指导性功能。
3.实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。4.我国中小学教育具有基础性、全面性、义务性的特点。
5.前苏联教育家维果茨基提出了要探索儿童的最近发展区理论,即刺激儿童的现实水平和潜在水平。
6.20世纪中叶,美国教育心理学家布鲁纳提出了以学科的基本结构构建课程的理论。
7.任何知识都来自直接经验,直接经验是掌握间接经验的桥梁。
8.因材施教原则是依据学生身心发展规律提出的。
9.美国中小学课程改革发展趋势是加强基础、更新课程内容、加强课程现
10.教师的劳动具有复杂性、创造性、长期性、示范性等特点。
11.教师必须自觉遵守宪法、法律和职业道德,使自己的言行举止具有示范性。
三、名词解释{每小题3分,共9分}
1.素质教育:素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律,的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
2.人的身心发展:人的身心发展是指人的身体的发展,知识、技能的获得,思想、品德的形成,审美情操的陶冶,也就是德、智、体、美、劳几方面的发展。
3.德育内容:德育内容是指在思想教育过程中用以影响学生思想品德形成发展的价值观念和行为规范体系。
四、简答题(每小题6分,共18分)
1.教师的劳动价值。要点:(1)发展价值;(2)文化价值;(3)政治价值;(4)经济价值。
2.我国中小学课程改革的基本趋势。
要点:(1)课程结构日趋合理化;(2)课程内容综合化;(3)课程形式多样化;(4)重视智力开发与学生能力培养;(5)重视个别差异。
3.教学方法优选的标准是什么
要点:(1)与教学目的和任务相适应;(2)与教学内容相符合;(3)与学生心理特征、知识水平相适应;(4)与教师特点相符合;(5)教学条件。
五、论述题(每小题16分,共32分)1.试论教育与生产力的关系。
要点:生产力的发展制约着教育的发展:(1)生产力的发展制约着教育的发展;(2)生产力发展水平影响着教育事业发展的规模和速度;(3)生产力发展水平影响着教育内容和专业设置;(4)生产力发展水平影响着教学方法、教学设备和教学组织形式的改革。教育的经济功能:(1)教育是提高经济效益的重要前提;(2)教育是知识经济社会发展的重要因素,可为社会带来巨大的经济价值:(3)教育能把可能的潜在的生产力转化为直接现实的生产力,是劳动力再生产和提高的重要手段之一;(4)教育可以生产新的科学知识、新的生产力。
2、联系实际,试论教师主导与调动学生积极性相结合的规律。
要点:(1)发挥教师的主导作用是学生简捷有效地学习的必要条件;(2)调动学生学习的主动性是教师有效地进行教学的一个重要因素;(3)教师的主导作用与学生的主动性是相互依存的,相互统一的;(4)在教学过程中,要防止两种偏向。
选择题
1.教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学 体系中处于基础地位的是(C)
A.教育哲学B.教育心理学C.教育学 D.教学论
2.“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属四书范围的是(D)
A.《大学》B.《中庸》C.《论语》 D.《春秋》
3.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是(C)
A.教育超前于政治经济发展B.教育滞后于政治经济发展
C.教育常常与社会政治经济发展不平衡D.政治经济制度决定教育发展状况
4.教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有(B)
A.顺序性和阶段性B.不均衡性C.稳定性和可变性 D.个别差异性
5.智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?(C)
A.观察力 B.想像力C.思维力D.判断力
6.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?(A)
A.地方 B.中央C.社会力量D.学生家长
7.“学为人师,行为世范”体现了教师工作的(D)
A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性 D.主体性、示范性
8.“学而时习之”体现的教学原则是(D)
A.理论联系实际的原则B.启发性原则C.循序渐进的原则 D.巩固性原则
9.“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是(C)
A.道德认识B.道德情感C.道德意志 D.道德行为
10.做好班主任工作的前提和基础是(B)
A.组织和培养班集体B.全面了解学生C.培养优良的班风 D.做好后进生转化工作
11.在近代教育史上,对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是(C)
A.学科课程论B.活动课程论C.实质教育论 D.现代课程论
12.三结合的教育一般是指(A)
A.学校、家庭、社会教育三结合B.班主任、科任教师和家长教育三结合
.近代教育史上,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上(B)A.夸美纽斯 B.赫尔巴特C.杜威D.洛克
2.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是(D)
A.高难度原则B.高速度原则C.理论知识起主导作用的原则 D.循序渐进原则
3.下列说法不正确的是(A)
A.教育将随国家的消亡而消亡B.一个国家或民 族的教育常常表现出自身的历史继承性 C.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D.教育现象最早出现于奴隶社会
4.体育的根本任务是(B)
A.通过体育对学生进行思想品德教育B.增强学生体质
C.向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能D.向国家输送优秀运动员
5.我国实行的第一个现代学制是(B)
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制
6.“教学相长”这一提法(C)
A.最早出现于《论语》B.指明了教师在教学活动中的主导地位
C.是我国新型的师生关系的特点之一D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素 7.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是(B)
A.实物直观B.模象直观C.语言直观 D.虚拟直观
8.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是(C)
A.班主任工作B.共青团、少先队组织的活动
C.各科教学活动D.校会、班会、周会、晨会、时事政策学习
9.班主任的工作重点和最为经常的工作是(C)
A.全面了解和研究学生B.整合各方面教育影响,使其形成正向的合力C.对学生进行品德教育D.教育学生努力学习
10.教学工作的中心环节是(A)
A.上课 B.备课C.课堂练习D.学业成绩的检查与评定
11.班级授课制的实施在我国始于(B)
A.唐代 B.清末C.民国初期D.新中国成立
12.哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点(B)
A.原始社会B.古代社会C.资本主义 D.社会主义
13.班主任了解学生的基本方法是(A)
A.观察法 B.问卷法C.谈话法D.调查法
二、填空题
14.洛克在《教育漫话》一书中提出了“绅士教育”的思想,充分体现了他在教育目的论上持个人本位论主张。
15.教育的两大基本规律是教育与社会发展相互制约的规律和教育与人的发展相互制约的规律。
16.体育是以身体活动为基本内容,促进人的身心发展的培育人塑造人的过程。学校体育的基本组织形式是体育课。
17.广义的教育制度指国民教育制度;狭义的教育制度即学制,它是一个国家各级各类学校的总体系。
18.教师在整个教育过程中起主导作用。“我爱我师,我更爱真理”这句名言可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的民主平等特点。
简答题(本大题共3个小题,每小题8分,共24分)
19.教育本质上是一种培养人的社会活动,教育的社会属性表面在哪些方面?(1)教育具有永恒性。教育是人类所特有的社会现象,它是一个永恒的范畴。(2)教育具有历史性。这种历史性在阶级社会中表现为阶级性。(3)教育具有相对独立性。具体表现在:教育具有自身的继承关系;教育要受其他社会意识形态的影响;教育与社会政治经济发展不平衡。不能将其独立性绝对化。
20.简述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。(1)旧式分工造成了人的片面发展;(2)机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能;(3)社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的惟一途径
21.教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求?(1)根据教学任务、教学内容以及学生的年龄特点恰当地选择直观手段。(2)直视手段的运用必须与教师的讲解密切配合。(3)重视运用语言直观。教师要善于运用生动形象的语言,帮助学生掌握知识。
1.现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是(D)
A.赞科夫B.苏霍姆林斯基C.皮亚杰 D.布鲁纳
2.华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家??医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用(A)
A.遗传 B.环境C.教育D.教师
3.在古代欧洲,曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,它是(B)
A.斯巴达教育B.雅典教育C.教会教育 D.骑士教育
4.普及义务教育始于(C)A.原始社会B.奴隶社会C.资本主义社会 D.社会主义社会 5.我国学制沿革史上,借鉴美国教育体制,初次确立了“六;三;三”的学习阶段和年限的学制是(D)A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制
6.学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为(C)
A.自觉性 B.独立性C.创造性D.主动性
7.教材包括(D)A.教科书B.CAI软件C.教学参考书 D.以上三者皆是
8.德育过程的基本矛盾是(C)A.知与行的矛盾B.外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾 C.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾D.学生的上进心与情性之间的矛盾
9.课外校外教育是对课堂教学的一种(B)
A.延展 B.必要补充C.深化D.变革
10.“开而弗达”体现了教学的(C)
A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则 D.循序渐进的原则
11.教学的基本组织形式是(D)
A.个别教学B.课外教学C.现场教学 D.课堂教学
12.教育要适应人的发展的个别差异性,做到(B)
A.循序渐进B.因材施教C.教学相长 D.防微杜渐
13.狭义的教育制度是指(D)
A.国民教育制度B.社会教育制度C.高等教育制度 D.学校教育制度
二、填空题
14.教育学是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学。教育现象包括教育社会现象和教育认识现象。
15.人对环境的反映是能动的反映,教育在人的发展过程中起主导作用。
16.根据我国新时期的教育方针,教育工作者必须树立由单纯的应试教育向素质教育转变的思想。
17.美育的实施途径主要有:通过各科教学和课外文艺活动实施美育;通过大自然实施美育;通过社会日常生活实施美育。
18.一名合格教师应具备的能力结构包括:组织教育和教学的能力;语言表达能力;组织管理能力;自我调控能力。
三、简答题(本大题共3个小题,每小题8分,共24分)
方针政策。①教育方针政策是人们主观意志的体现,正确的教育方针政策应反映客观的教育规律,但它不等于教育规律。②不同历史时期,不同国家民族的教育方针政策是教育学研究的对象之一。(2)教育学不等于教育实践经验。①教育规律是对教育实践经验的升华和概括。②教育实践经验是处于感性认识阶段的东西,它也可以作为教育学或教育科学分支学科的研究对象,我们要善于把教育实践经验总结上升到理论高度。
20.一名合格的人民教师应具备怎样的知识素养?(1)教师应具有比较系统的马克思主义
理论修养,以马克思主义基本理论观点统率各科教学。(2)教师应具备精深的专业知识,对本学科的历史、现状、未来等有精湛的研究、独特的见解、深厚的功底。(3)教师应具备广博的文化基础知识,因为各学科知识并非孤立的。(4)教师应具备必备的教育科学知识,包括教育学、心理学以及各科教材教法等方法的知识。
5.山东大学网络教育学院-药物化学1试题及答案 篇五
《大学语文》试题答案
(课程代码 04729)
一、单项选择题
1.D2.D3.A4.C5.A
6.D7.C8.D9.B10.C
11.D12.B13.B14.A15.B
16.D17.A18.A19.B20.B
二、多项选择题
21.BDE22.ACD23.BCD24.BCE25.BCE
三、词语解释题
26.称王。
27.用木匣盛装,名字动用。
28.分开,区别。
29.把民众看作是自己的子女。
30.后代。
31.搁,放置。
32.有一定的原则。
33.片刻,极短的时间。
34.因技艺高而出名。
35.身居高位的官僚。
四、简析题
36.A.黄河之神河伯;海神海若。
B.通过人物的对话来展开说理,阐明观点。
C.以具体景物的比照来隐喻河伯与海若两种不同的认识境界,为渲染文章主旨作了形象的铺垫。
37.A.《项羽本纪》;人物传记。
B.悲歌“虞兮”;英雄多情而又无可奈何。
C.众叛亲离。
38.A.既对朝廷昏暗、仕途艰难愤懑不平,又执著追求理想、坚持未来。
B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。以路途艰险象征人生道路的艰险。
C.借举止抒情:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
借典故抒情:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
39.A.人民当家做主。
B.政治专制黑暗,民众革命一触即发。
C.直抒胸臆,象征。
40.A.体现了其有所觉悟却又找不到自身生存位置的悲凉。
B.行为举止描写;心理描写;环境描写。
C.简洁生动。
五、作文题
6.山东大学网络教育学院-药物化学1试题及答案 篇六
一、写出如下语句执行的结果显示
1、A=[1:3;4:6;7:9];B=[0,1,0;1 0 1;0 0 1];AB=A&B AB =
0
0
0
0
0
2、A=[1:3;4:6;7:9];X=5;Y=ones(3)*5;xa=X<=A xa =
0
0
0
0
3、A=[1,2;3,4];B={1:4,A,’abcd’};B{2} ans =
4、P=[1,-5,6,-33];poly2sym(P)ans =
x^333
5、A=[7,3,-2;3,4,-1;-2,-1,3];fliplr(A)ans =
二、在同一坐标系下绘制出sin(x),cos(x),sin(x)cos(x)在x[0,2]内的曲线,请编写相应的程序。参考答案: x=0:0.1*pi:2*pi;y=sin(x);z=cos(x);plot(x,y)hold on plot(x,z)plot(x,y+z)hold off
三、编写程序完成如下的功能:
求鸡兔同笼问题:鸡兔同笼,头共36,脚共100。求鸡、兔各多少?
参考答案:
7.山东大学网络教育学院-药物化学1试题及答案 篇七
化学试题
本试题共8页,分选择题部分和非选择题部分,选择题部分50分,非选择题部分50分,全卷满分100分,考试用时60分钟。
答题前,请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置,并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。
答题时,选择题部分每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题部分,用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。
本考试不允许使用计算器。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1
C-12
N-14
O-16
Na-23
Mg-24
A1-27
Si-28
P-31
S-32
C1-35.5
K-39
Ca-40
Mn-55
Fe-56
Cu-64
Zn-65
Ag-108
I-127
Ba-137
Au-197
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)1.世界万物是在不断变化的。下列过程中,不涉及化学变化的是
A.植物生长
B.冰变成水
C.火箭发射
D.粮食酿酒
2.树立环保意识,践行环境友好生活方式。下列做法中,不利于环境保护的是
A.植树造林扩大绿化面积
B.减少自驾燃油汽车出行
C.开发利用氢能等新能源
D.进一步扩大燃煤发电
3.珍爱生命,健康生活。下列做法中,有利于身体健康的是
A.均衡膳食,合理营养
B.过量使用食品添加剂
C.常喝碳酸饮料替代饮水
D.经常食用霉变食品
4.规范的实验操作技能是进行探究活动的基础和保证。下列实验操作中,不合理的是
A.进行过滤实验操作时,用玻璃棒引流
B.手心对着标签拿试剂瓶倾倒液体
C.将带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶内验满
D.用酒精灯的外焰给试管中的物质加热
5.下图所示为某粒子的结构示意图。下列相关说法中,不合理的是
A.该粒子原子核内有11个质子
B.该粒子在化学反应中易失去电子
C.该粒子呈电中性
D.该粒子属于非金属元素
6.化学观念是核心素养的重要组成部分。下列有关叙述中,不正确的是
A.物质是由元素组成的
B.物质的结构决定物质的性质
C.物质发生化学变化时会伴随能量变化
D.Ca(OH)2和CaCO3都属于碱
7.化学与人们的生活息息相关。下列说法中,不合理的是
A.被动吸烟对身体健康无害
B.室内使用煤炉要防止CO中毒
C.75%的医用酒精可用于杀菌消毒
D.食品包装袋中充入氮气可延长保质期
8.某同学在常温下进行了中和反应的实验探究。向20mL0.4%的NaOH溶液(预先滴入3滴酚酞试液)中逐滴滴入0.4%的稀盐酸。利用数字化传感器借助计算机绘制出溶液pH随所滴入稀盐酸体积变化的曲线如下图所示。下列有关说法中,不正确的是
A.烧杯中溶液在a点时显红色
B.在b点时溶液中H+和OH-恰好完全反应
C.在c点时烧杯中的溶液呈酸性
D.在滴入稀盐酸的过程中溶液里Na+逐渐减少
9.2022年北京冬奥会国家速滑馆“冰丝带”采用了CO2直冷制冰新技术,该技术通过CO2汽化吸热完成制冰过程。下列相关说法中,不合理的是
A
CO2属于氧化物
B.液态CO2汽化属于化学变化
C.该制冰新技术的使用有利于环境保护
D.该制冰过程中水分子的构成不变
10.下列叙述中,不合理的是
A.控制燃烧条件可达到灭火目的
B.任何溶液都只含一种溶质
C.化学反应前后元素的种类不变
D.原子是由原子核和核外电子构成的
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。
每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求,全部选对得4分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)11.建构模型是化学科学研究的基本方法之一。下图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质),下列有关该反应的说法中,正确的是
A.甲、乙、丙三种物质均为氧化物
B.x的数值为2
C.反应生成的丙和丁的质量比为2:1
D.反应前后催化剂质量不变
12.已知某溶液X是CuCl2溶液和CuSO4溶液两者之一,又知甲、乙、丙三种试剂分别是稀硫酸、NaOH溶液、Ba(NO3)2溶液三种溶液中的各一种。取三等份溶液X,分别向其中加入适量的甲、乙、丙三种试剂,产生的现象如下表所示。则依据实验现象做出的下列推断中,合理的是
加入试剂
甲
乙
丙
实验现象
产生白色沉淀
无明显现象
产生蓝色沉淀
A.甲是NaOH溶液
B.溶液X是CuSO4溶液
C.乙是稀硫酸
D.上表中蓝色沉淀是
13.为除去下列物质中混有的少量杂质,所采用的相应除杂质方案中,合理的是
选项
物质
杂质
除杂质方案
A
CO2
HCl
通过足量NaOH溶液,干燥
B
NaCl溶液
BaCl2
加入适量Na2CO3溶液,过滤
C
CaCl2溶液
HCl
加入过量CaCO3粉末,过滤
D
CaCO3
CaO
高温煅烧
A
A
B.B
C.C
D.D
14.实验室中有一定质量的AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液,现按下图所示进行实验,出现的现象如图中所述。
通过分析图中信息进行判断,下列说法中,合理的是
A.滤液中一定含有Ag+、Mg2+、Fe2+
B.滤液的颜色为浅绿色
C.滤渣的质量一定大于ag
D.现象X为有大量气泡冒出
15.取26g某单质铜和单质锌的混合物样品放于烧杯中,向其中加入一定量的硫酸铜溶液,搅拌,恰好完全反应,静置。一定温度下,在烧杯中得到不饱和溶液和25.9g固体。下列有关说法中,正确的是
A.反应后烧杯中溶液的质量比加入的硫酸铜溶液的质量大0.1g
B.反应后烧杯底部所得固体呈红色
C.反应前后锌元素的化合价保持不变
D.该混合物样品中单质铜的质量分数为75%
三、非选择题(本大题共5小题,共50分)
16.请按照要求回答下列问题。
(1)按要求从镁单质、氯化钾、二氧化硫、氢氧化钠中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
①一种可燃烧的金属________。
②导致酸雨的氧化物________。
③一种易溶于水的碱________。
④一种易溶于水的盐________。
(2)坚持绿色发展,保护生态环境,是落实“人与自然和谐共生”发展观念的重要措施。试回答下列问题:
①下列各项叙述中,不符合保护环境、绿色发展要求的是_______(填选项序号之一)。
A.推广无公害有机蔬菜种植
B.推广使用可降解塑料
C.工业污水未经处理就排入海洋
D.实行垃圾分类回收处理
②二氧化碳是实现“碳达峰”和“碳中和”目标的指标性物质。在二氧化碳中,碳元素与氧元素的质量之比为_____(填最简整数比)。
③水的天然循环给陆地带来淡水。在水天然循环的蒸发、蒸腾环节中,水分子的能量______(选填“增大”“减小”“不变”之一)。淡水对生命活动具有重要意义,天然淡水的人工净化流程中,有加入液氯(C12)或用紫外灯管照射的环节,该环节的作用是下列各项中的_______(填选项序号之一)。
A.杀菌消毒
B.软化硬水
C.去除可溶性矿物质
D.去除固体杂质
④应用新能源,有利于节能环保。城镇路灯照明系统已大量使用太阳能,白天将太阳能转化为电能,并将能量储存在蓄电池内,夜间供照明灯发光。请将合适的能量形式填写在下列框图中的C处_______,使框图完整反映过程中能量转化的情况。
在能量的转化过程中,能量的总量________(填选项序号之一)。
A.增大
B.减小
C.保持不变
D.不能确定
17.请回答下列问题。
(1)神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富作为“太空教师”,在空间站开设了“天宫课堂”。他们在轨演示的太空实验,激发起大家追寻“科学梦”“航天梦”的热情。
①航天员王亚平通过化学实验“变”出五色的奥运五环。这个化学实验用到的试剂中有CH3COOH溶液、KI溶液、KIO3溶液、Na2CO3溶液,在这四种溶液的溶质中,属于有机物的是下列的______(填选项序号之一)。
A.CH3COOH
B.KI
C.KIO3
D.Na2CO3
②在空间站中有电解水制氧系统,该系统利用循环水制取氧气,从而使氧气可重复供人呼吸,而生成的氢气可以与收集到的CO2在特殊反应器内转化为水和甲烷(CH4)。
a.在18kg水中,含有氧元素的质量为_______kg。
b.写出氢气与二氧化碳在催化剂作用下反应生成水和甲烷(CH4)的化学方程式:_______。
(2)我国著名化学家侯德榜先生创立了联合制碱法,促进了世界制碱技术的发展。Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如右图所示,试回答下列问题:
①t1℃时,Na2CO3的溶解度为_________g。
②t1℃时,向50g水中加入6gNa2CO3固体,经搅拌充分溶解,所得溶液中溶质与溶剂质量之比为_____(填最简整数比)。
③将t2℃时相同质量的Na2CO3饱和溶液和NaCl饱和溶液均降温至t1℃,此时所得两溶液的溶质质量分数相比较为______(选填“前者大”“后者大”“相等”之一)。
18.下图所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学利用其进行下列化学实验。
试回答下列问题:
(1)以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂),在实验室中制备并收集干燥的氧气。按照要求设计实验装置,连接仪器,检查装置的气密性,进行实验。
①所选仪器的连接顺序为_____(从左到右填写仪器序号字母)。
②上述方法制氧气的化学反应方程式为________。
③收集满一集气瓶氧气,用燃烧匙将在空气中点燃的蜡烛转移至该盛有氧气的集气瓶中,观察到的实验现象为______。
(2)用锌和稀硫酸为原料制取干燥的氢气,并测定ag某不纯氧化铁样品中Fe2O3的质量(杂质为铁粉),设计了实验方案,所选仪器按“B→C1→A→C2”的顺序连接(C1、C2为浓硫酸洗气瓶),检查装置气密性,然后进行实验。(假设发生的化学反应都充分反应:)
①在该装置中,洗气瓶C1的作用为_______。
②在加热或点燃氢气实验前,一定要先检验氢气的_____,以免发生危险。
③通过测量反应前后仪器A处玻璃管内药品的质量,来求算该样品中Fe2O3的质量。反应前将a
g氧化铁样品装入仪器A玻璃管内,充分反应后冷却,测得此时仪器A玻璃管内药品的质量为bg,则ag此氧化铁样品中Fe2O3的质量为_____g(结果用代数式表示)。
19.请回答下列问题。
(1)实验室中有两瓶失去标签的无色溶液,已知是NaOH溶液和Ca(OH)2溶液中的各一种,小明和小红同学想用化学方法确定各是哪种溶液,并进行了实验探究。
①小明各取两种无色溶液少许,分别加入A、B两支试管中,用干净的长塑料管分别向两试管中的溶液里慢慢吹气,观察到A试管中有白色浑浊现象,B试管中无明显现象。则可判断A试管中加入的是_____(填化学式)溶液。
②小红从下列四种试剂中选取了一种试剂,进行鉴别实验,根据明显现象也成功鉴别了上述两种无色溶液。则小红所选的这种试剂是______(填选项序号之一)。
A.酚酞试液
B.稀盐酸
C.Na2CO3溶液
D.NaCl溶液
(2)化学小组的同学欲探究某固体混合物A的成分,已知A中可能含有NaCl、CaCO3、CuSO4、(NH4)2SO4四种物质中的两种或多种,按下图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述。(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)
试根据实验过程和图示提供的信息,进行分析推理,回答下列问题:
①无色气体B的化学式为_______。
②无色气体E的化学式为_______。
③白色沉淀G的化学式为_______。
④根据上述实验现象推断,在固体混合物A里,上述四种物质中,肯定不存在的物质是_______(填化学式);肯定存在的物质是_______(填化学式)。
20.请回答下列问题。
(1)某化学小组的同学对金属元素及金属材料进行系列研究。
①人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切。常见的金属材料有铁合金、铜合金、铝合金,这三种合金被广泛应用的年代由远及近的正确排列顺序是下列选项中的_______(填选项序号之一)。
A.铜合金→铁合金→铝合金
B.铁合金→铝合金→铜合金
C.铝合金→铜合金→铁合金
②我国劳动人民很早就掌握了湿法冶金的技术,西汉的《淮南万毕术》、东汉的《神农本草经》都有用单质铁置换出铜盐中铜的记载,试写出用单质铁与CuC12溶液反应进行湿法炼铜的化学方程式:_______。
③黄铜是由铜和锌所组成的合金,其外观与黄金非常相似。将黄铜置于稀盐酸中,能观察到的明显现象
是______(写出一条即可)。
(2)现有NaOH和Na2CO3的固体混合物10g,将其全部放入一洁净的烧杯中,然后加入足量蒸馏水,搅拌,使固体完全溶解。再向烧杯中逐滴加入溶质质量分数为10%的BaC12溶液,反应过程中产生沉淀的质量与所滴入BaC12溶液的质量关系如下图所示。试回答:
①当滴入BaC12溶液150g时(即图中B点),烧杯中溶液里存在的酸根阴离子是______(填离子符号)。
②当滴入BaC12溶液104g时(即图中A点),恰好完全反应,试通过计算,求10g该固体混合物中Na2CO3的质量______。(计算结果精确至0.1g)
济南市2022年九年级学业水平考试
化学试题参考答案
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。
每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求,全部选对得4分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)【11题答案】
【答案】ABD
【12题答案】
【答案】BCD
【13题答案】
【答案】BC
【14题答案】
【答案】ABC
【15题答案】
【答案】ABD
三、非选择题(本大题共5小题,共50分)
【16题答案】
【答案】(1)
①.Mg
②.SO2
③.NaOH
④.KCl
(2)
①.C
②.3:8
③.增大
④.A
⑤.化学能
⑥.C
【17题答案】
【答案】(1)
①.A
②.16
③.(2)
①.16
②.3:25
③.后者大
【18题答案】
【答案】(1)
①.BCE
②.③.比在空气中燃烧更剧烈(合理即可)
(2)
①.除去氢气中混有的水蒸气
②.纯度
③.【19题答案】
【答案】(1)
①.Ca(OH)2
②.C
(2)
①.NH3
②.CO2
③.BaSO4
④.CuSO4
⑤.(NH4)2SO4、CaCO3
【20题答案】
【答案】(1)
①.A
②.③.有气泡冒出(其它合理答案)
(2)
①.Cl-
②.解:BaC12溶液中溶质质量=104g×10%=10.4g
设该固体混合物中Na2CO3的质量为x
x=5.3g
8.山东大学网络教育学院-药物化学1试题及答案 篇八
2.通假字和假借字有所区别,通假字是有本字的借用,假借字是没有本字的借用。比如《鸿门宴》“旦日不可不蚤自来谢项王”中的“蚤”属于通假字,“女”汝”在表示指称代词时属于假借字。
3.新中国成立后,我国对繁体字进行了一系列的简化,我们学习古代汉语,要具备识繁写简的能力,繁体字“植”、“舆”、“後”相对应的简化字分别为礼、与、后。
4.使动用法和意动用法的主要区别是使动用法是使宾语怎么样,是客观的结果,意动用法是认为宾语怎么样或把宾语当作什么,是主观的看法。
5.古代汉语中,根据谓语的性质可以对句子进行分类。以动词或动词性词组作谓语的句子是叙述句,以形容词或形容词性词组作谓语的句子是描写句,用名词或名词性词组作谓语,表示主语所代表的人或事物是什么或不是什么的句子是判断句。
二、解释下列句中黑体字词(34分)(一)说明下列黑体字词在句中的意义和今义。(20分)6.齐国虽褊小,吾何爱一牛。
爱:吝惜;
喜爱。
7.厉王虐,国人谤王。
谤:批评;
诽谤。
8.罢师而去之。
去:离开;
前往。
9.多行不义必自毙,子姑待之。
毙:倒下;
死亡。
10.子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。
丈人:老人;
妻子的父亲。
11.于是乘其车,揭其剑,过其友。
揭:高举;
揭发。
过:访问;
经过。
12.秦伯说,与郑人盟。
说:高兴;
说话。
13.人性有畏其景而恶其迹者。
景:影子;
景色。
14.东至于海,西至于河。
河:黄河;
河流。
(二)说明下列黑体字在句中的意义,并说明句中用的是本义、引申义还是假借义。(14 分)15.良马可形容筋骨相也。
相:观察;
本义。
16.吾年七十,欲学,恐已暮矣。
暮:年老;
引申义。
17.天行有常,不为尧存,不为桀亡。
亡:消亡}引申义。
18.王怒,得卫巫,使监谤者。
监:监视;
引申义。
19.兵刃既接,弃甲曳兵而走。
兵:兵器I本义。
20.楚国方城以为城,汉水以为池。
城:城墙;
本义。
21.受时与治世同,而殃祸与治世异,不可以怨天,其道然也。
时:天时;
引申义。
三、说明下列句中的语法问题(30分)(一)指出下列句中哪个词具有词类活用的用法,并说明活用作什么词,什么意义。(每词3分,共4小题6词18分)22.欲洁其身而乱大伦。
洁:使动用法;
使……干净。
乱:使动用法;
扰乱。
23.既来之,则安之。
来:使动用法;
使……来。
安:使动用法;
使……安定。
24.大天而思之。
大:意动用法;
认为……伟大。
25.假舟楫者,非能水也,而绝江河。
水:名词活用为动词;
游泳。
(二)指出下列句中的前置宾语并说明其类型。(每个2分,共6个12分)26.古之人不余欺也。
余。否定句中代词宾语前置。
27.色物、牝牡尚弗能知,又何马之能知也? (何)马。用“之”复指前置宾语。
28.夫晋,何厌之有!(何)厌。用“之”复指前置宾语。
29.昭王南征而不复,寡人是问。
是。代词宾语前置。
30.民不足而可治者,自古及今未之尝闻。
之。否定句中代词宾语前置。
31.先君之好是继!先君之好。用“是”复指前置宾语。
四、将下列古文译成现代汉语(20分) 32.“老吾老,以及人之老;
幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。《诗》云,刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。,言举斯心加诸彼而已。故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子。古之人所以大过人者,无他焉,善推其所为而已矣。今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?权,然后知轻重;
度,然后知长短。物皆然,心为甚。王请度之!抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于心与?”王日:“否,答:(1)“敬爱自己的长辈,进而也敬爱别人的长辈;
爱护自己的孩子,进而也爱护别人的孩子。(这样),要统一天下就像在手心里转动东西那么容易了。(2)《诗经》上说:先给妻子榜样,再推广到兄弟,再进而推广到治理封邑和国家。(3)是说要把这样的用心推广到其他方面罢了。(4)所以,如果广施恩德就足以安定天下,不施恩德,连妻子儿女也保护不了。(5)古代的贤明君主之所以远远超过一般人,没有别的原因,只是善于将他们所做的推广开来罢了。(6)如今您的恩惠足以推广到动物身上,而功德却体现不到百姓身上,偏偏是什么原因呢?(7)称一称,这样才知道轻重;
9.山东大学网络教育学院-药物化学1试题及答案 篇九
有机化学试题
一,写出下列反应主要产物,注意产物之立体构型(40分)
1.3.+Br2.()2.()1.B2H62.H2O2,OH()1mol1.Hg(OCOCH3)2/ CH3OH4.CH3COBr2()2CNaBH42H55.CH3OTsCHOHCl3H()6.KCNClCH()3CNC2H5CH37.BrHBrHO()8.CH3OCCOCH3H()OHOHCH39.CHHNO33CCHC2H5OHHgSO()()410.H2SO4O11.()12.+HCCCO2EtCH2=CH2+()CH2CONH213.Br2CH3IAg2ONaOH()NH2OCH2CCH2CONH214.KMnO41molBr2KOH,H()()NN2O15.O16.18CHNH3OSO2CH3OH()17.2OH()OHO18.CO/ KOH()NH2OO19.MgH3OOClEt()OH()2O二,试合成下列诸化合物(20分)
COOH1.由苯或甲苯及无机原料合成NO2ClCl2.由N合成NO 3.以乙酰乙酸乙酯法(可用其他任何原料)合成
4.由苯及任何小于等于两个碳的原料合成
O
三,试写出下列反应机理(15分)
OHOO1.H3O2.HOEtCOOHCH3OHO3.C2H5ONaOC2H5OHOO四,综合题:(第1题15分,第2题10分)
1.OO+HO(写出机理)O+CH2(COOC2H5)2C2H5ONaHC3O2H5OHOO+CH3INaOHH3OOOA(C8H12O2)(写出A的所有可能异构体)ANaBH4H3OB(C8H16O2)(写出B的所有可能异构体)2.化合物C的波谱数据如下:1Hδ1.23(3H,t)2.78(3H,b)4.14(2H,q)5.16(1H矮宽)MS:M+103IR:在1710cm1,3350cm1有峰元素分析表明A含C,H,O,N 试推测C结构,并以小于等于两个碳原料合成之。复旦大学研究生入学考试1996
有机化学试题答案
一,写出下列反应主要产物,注意产物之立体构型(40分)
OCH3OO(写出机理)
Br1.C2H55.CH3BrCH32.CH3C2H5OCCOCH36.OHClOC2H59.CH3C=CH2CH3OH3.CH3OCH34.CH3OCH3BrBrCH3BrC=CCN7.BrBrCH38.CH3O10.NO2KOOCCOOK14.N18.NH211.OBr15.NOHCOOKBrO19.12.COOC2H513.OH16.CH3OHOO1817.OHNHOH
二,试合成下列诸化合物(20分)
CH31.CH3HNO3H2SO4NO2COOHH2/ PdCH3Cl2NH2ClCH3NaNO2/ HCl0-5.cClH3PO2ClCH3ClNH2K2Cr2O7H2SO4Cl2.NO3.NaOEtNaOHOH2O2ClNOHNO3H2SO4ONaONO2PCl3NOClOEtH3OONO2NClOOOEtCl NaOEtOEtNaOHOOOEtO4.(CH3CO)2OAlCl31.NaCOHCCHHgSO4HO
CH2.+H3O三,试写出下列反应机理(15分)
OH1.-HOHH-OH2..OEtOHHOO..H2OOEtOH2OHOH2OEt-HO2OH-OHEtOHOEtH-HOHOHOEtOHH..OOHOHOOCH3H-HOOHO-HOOHOOOCH3OHOOH2O2.COOH-HO2OCH3OHOOEtOOOOEtOOOEtOOOEtOOOEtOO3.OOOOEtOO
四,综合题:(第1题15分,第2题10分)
1.OHOH-HOHOHOHOHOO-HOHOHOH2OCOOEt-HO2OHCOOEtOEtOOCOCOOEtEtONaCOOEtEtOHEtOOC+EtOH-EtOEtOOCEtOOCCOOEtCOOEtEtOOCEtOO_EtOHOOH3OHOOCOCOOEtO_OCO2HOOEtOOB=HOOHOH**OH+OOOHOHH3OCH3INaOHA=OOOHOHOHOH
10.山东大学网络教育学院-药物化学1试题及答案 篇十
单项选择题
1、学生在校期间各门专业基础课、专业课平均成绩(B)分以上(含),毕业生论文(毕业设计或综合考试)成绩优良,并通过学位英语考试者,可申请学士学位。A、65 B、70 C、75 D、80
2、考试时翻看抄袭书本、笔记、资料、小抄或他人试卷者;接收纸条互相传递者;以某方式示意或核对答案者;不按规定关闭手机、机等通讯工具或利用通讯工具传递信息者,给予(B)处分 A、警告B、记过C、留校察看D、开除学籍
3、在实时课堂上,利用系统进行辅导学习时,如果在老师讲解过程中有问题需要交流,便可选择(B)的方式。
A、发短消息B、使用页面右下角处的学习交流框C、发邮件D、发言
4、下列哪种情况不能授予学士学位(B)
A、有免修或免试课程的学生B、受过警告处分的学生C、在校学习期间所有考试成绩通过,无不及格课程D、在校学习期间所有考试成绩未一次通过者,有补考课程
5、网上非实时辅导是网络学习的重要环节。学生在个人工作室,进入某一课程的学习界面后,即可实现与教师的非实时辅导答疑功能。下列有关非实时辅导答疑的说法错误的是:(C)
A、非实时辅导答疑的形式主要有:公告栏、答疑、讨论区、在线自测、资源下载区、在线作业等六种形式。
B、非实 时辅导将有助于学生巩固所学知识,及时将学习中出现的问题向辅导老师提问。C、非实时辅导只是学习的辅助,可做可不做。
D、非实时辅导的操作流程是:进入学生工作室--》点击课程旁边的进入学习进入该课程的学习界面--》使用学习界面右上角的非实时辅导的六种形式参加辅导
6、学生在个人工作室,进入某一课程的学习界面后,可以看到非实时辅导的各项功能,应至少(A)一次登录查看教师发布的辅导内容。A、每周B、每月C、每天D、每年
7、入学后国家统考科目是(A)
A、大学英语和计算机应用基础B、大学英语和大学语文C、大学语文和计算机应用基础D、大学英语和高等数学
8、统考模拟练习系统的登录方式是什么?(B)
A、学号和身份证后四位数字B、学号和教学平台登录密码(2010年5月份)C、学号和身份证号D、身份证号和学号
9、学位英语考试报名一般在(A)月份进行 A、一月B、六月C、九月D、十二月
10、考试时翻看抄袭书本、笔记、资料、小抄或他人试卷者;接收纸条互相传递者;以某方式示意或核对答案者;不按规定关闭手机、机等通讯工具或利用通讯工具传递信息者,给予(B)处分 A、警告处分B、记过处分C、留校察看处分D、开除学籍处分
11、期末考试开始30分钟后,学生停止进入考场(听力考试一旦开始,学生即停止进入考场),开考(B)分钟后,学生方可交卷离开考场。A、15B、30C、45D、60
12、高起专、专升本各专业总学分不低于(B)学分 A、75学分B、80学分C、85学分D、90学分
13、学生必须修完教学计划规定的全部课程。但对确已学过并达到教学计划要求的部分课程,可申请免修免试。学生免修、免试课程不得超过教学计划规定课程的(B)。A、1/4B、1/3C、1/2D、1/5
14、毕业论文(设计)的写作时间安排在第(B)学期初进行,毕业论文的总的写作时间为(B)。A、四 4个月B、五 4个月C、四 3个月D、五 三个月15、2009年起,我校开展了网上有奖征文活动,有关有奖征文活动以下说法错误的是(C):
A、有奖征文活动为网络教育学生们提供一个交流思想、展示才华的舞台;B、有奖征文活动营造了优良的网络教育文化氛围;C、征文内容可自行发挥,不必遵循一定的主题;D、征文要求健康积极、立意新颖、给人以启迪与思考。
16、毕业论文成绩在(A)以上(含)的本科毕业生且达到山东大学成人学士学位全部条件者准予申请成人学士学位。
A、良好B、优秀C、合格D、没有要求
17、山东大学网络教育本科毕业论文要求学生独立写作完成,一律用(D)完成,字数一般在字。A、中文 1000字B、英文 2000字C、中文 3000--4000字D、中文 4000-6000字
18、网上实时辅导是通过Interwise实时交互系统进行的实时辅导答疑,每学期安排一次,只要针对学生反映的较难课程,与每学期期末考试前的(A)进行。A、一个月B、两个月C、三个月D、四个月
19、毕业论文(设计)的写作时间安排在第(B)学期初进行,毕业论文的总的写作时间为。A、四 4个月B、五 4个月C、四 3个月D、五 三个月 20、新生小学期是我校特意为新生制定的学前学期,以下有关说法错误的是(D)
A、新生小学期包括学习和测试两个阶段。B、新生小学期可以使网络教育新生更好的掌握网络教育的学习方式。C、新生小学期可以使网络教育新生更好的了解相关的规章制度和山东大学的文化。D、新生小学期测试不占学分。
21、高起专、专升本学制是(B)年 A、两年B、两年半C、三年D、五年
22、学生因个人原因要求休学者,可由本人提出申请,填写休学申请表,经所在学习中心审核后,报网络教育学院批准,发给“休学证明”。学生休学一般以(B)为期,但累计休学不得超过两年。A、半年B、一年C、一年半D、两年
23、转学习中心、转专业者不能跨科类,且只能在入学第一学年第一学期(A)内办理,以后不再办理转学习中心、转专业。
A、一个月B、两个月C、三个月D、四个月
24、教育部要求新生入学电子注册要(A)完成,学生基本信息审核由毕业时提前到入学时,新生入学注册完成后所有审核项目将不可更改。A、一次B、两次C、三次D、四次
25、累计两次考试作弊者,请人替考者,或替他人考试者,给予(C)处分。A、警告B、记过C、留校察看D、勒令退学
26、统考辅导网的登录方式是什么?(C)A、学号和身份证后四位数字
B、学号和1111C、学号和身份证号D、身份证号和学号
27、我院实行的是(C)。学生在服从计划和规定的前提下,可以结合自己的特点、志趣,灵活自主选修一些课程,获得学分。
A、固定学分制B、学年学分制C、弹性学年学分制D、学时制
28、以下有关优秀学生奖学金的评选条件,说法错误的是(C):
A、坚持四项基本原则,拥护党的领导,坚持正确的政治方向。B、学习态度端正,勤奋努力,具有较强的自学能力和钻研能力。C、自入学以来各门课程考试均一次性合格,且平均成绩在75分以上。D、积极参加我校以及学习中心组织的各项活动(如网上征文、校园游等)
29、申请免修免试课程,应在新学期报到后的(D)月内向所属学习中心提出,并填写“山东大学网络教育学生免修免试课程申请表”。A、四个B、三个C、两个D、一个
30、中国远程与继续教育网的网址是(A)?通过此网站可以登陆统考平台,查看与统考相关信息及查询成绩等。
A、http://C、http:// B、多项选择题
1、新生办理入学报到时,必须要携带的包括以下哪些物品(ABC)A、《录取通知书》、本人身份证原件及复印件、本人近期免冠同底版彩色1吋照片3张。B、专科升本科的新生,须交验本人国民教育系列专科(或专科以上)毕业证书原件。C、第一学年学费3000元、预交教材费600元。D、入学成绩单。
2、统考辅导网站主要包括的板块有(ABC)
A、信息板块B、资料板块C、支持服务板块D、考试板块
3、参加统考时考生需携带的证件有(AC)
A、居民身份证(或军人证)B、工作证C、准考证D、学生证
4、统考成绩显示的方式是(A)
A、合格或不合格B、优秀、良好、及格等C、具体分数
5、以下免考条件说法正确的有(ABD)
A、已具有国民教育系列本科以上学历(含本科),可免考全部统考科目。B、非计算机类专业,获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书者可免考“计算机应用基础”。C、非英语专业,2007年1月1日之前获得大学英语等级考试CET四级或以上级别证书者可免考“大学英语”。D、非英语专业,获得全国公共英语等级考试PETS三级或以上级别证书者可免考“大学英语”
6、在网络学习过程中,平时作业和成绩对保证学习质量起着至关重要的作用,以下说法正确的有(ACD)
A、平时成绩由在线作业、在线自测和网上参与等部分组成。B、在线作业是在网上平台布置、提交和计分的作业,不必全部完成和在规定的时间内提交。C、在线自测由课程辅导教师通过非实时辅导平台发布,每学期至少安排一次。D、网上参与是指学生登录个人工作室参加网上非实时辅导的过程,由系统和课程辅导教师对学生提问、参加主题讨论等的数量、质量以及参与网上学习的时间、次数等进行考核和记录。
7、在观看课件过程中,出现软件非法操作问题时,以下正确的解决方法是(ABCD)
A、正在运行的软件太多,把一些当前不用的软件关掉。B、系统感染了病毒,请杀毒。C、IE浏览器有问题,请升级为较新版本。D、windows操作系统有问题,重新安装并注意打补丁。
8、关于实时辅导的描述正确的有(AC)A、实时辅导一般在每学期期末考试前一个月进行。B、实时辅导一般在每学期开学一个月内进行。C、其他时间学生可观看以往学期实时辅导的回放。
9、以下关于网络教育的学习方式,说法正确的有(ABCDE)
A、“教”与“学”在时间上、空间上分离。B、实行弹性制和学分制,允许学生自由选择学习期限。C、主要面向成人从业人员的非全日制教育。D、需要学生有很强的自制力和自主性。E、主要是学生通过点击网上课件来完成课程的学习,通过网上答疑系统、电子邮件等方式进行网上答疑。
10、新生入学注册需要进行哪些流程(ABCD)
A、凭录取通知书在指定时间到学习中心报到,查询学号并领取注意事项等材料。B、交纳学费、书本费。C、填写学籍卡并进行电子图像采集。D、在学习中心(班主任)处领取教材、课表、学生手册等资料。
11、下列关于网络教育学院学生预订、领取教材的管理规定描述正确的是(ABCD)
A、学生的教材费实行预交费用的办法。B、学生的教材由网络教育学院统一预订,各学习中心统一安排发放。C、学生到学习中心领取教材时,应仔细核对《教材发放明细表》上记载的教材名称和单价,并在《教材发放明细表》上签字确认。
D、学生离校时,由学院负责对其教材账户进行结算,学生预交的教材费多退少补,毕业结算时学院按照实际费用开具发票。
12、以下关于毕业设计(论文)要求的描述,说法错误的有(D)
A、论文应该选题新颖,综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;论文结果有应用价值B、论文逻辑性强,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全。C、能运用所学知识和技能去解决实际问题;能正确处理实验数据。D、毕业论文自由发挥即可,没有格式的限制。
13、下列关于学生网上学习注意事项正确的有(AB)
A、初次学习者,点击课程名称后,若提示下载安装播放软件,则安装完毕后,即可开始学习。B、在教学平台入口处,输入本人用户名(学号)、密码以及验证码,进行登录。C、在教学平台入口处,输入本人身份证号和密码,进行登录。
14、统考科目是(AB)
A、大学英语B、计算机应用基础C、大学语文D、高等数学
15、目前统考报考网上缴费系统支持的银行有(ABCDE)
A、邮政储蓄银行B、民生银行C、光大银行D、招商银行E、华夏银行
判断题
1、网络教育毕业证书经过教育部电子注册。√
2、我校网络教育正式在籍、学习满一年且学习成绩优良者都可参加优秀学生奖学金的评选,评选比例为可参评学生的1%。√
3、网络教育春季新生不可以参加本年度的统考。×
4、统考考试方式一般采取机考(网考)形式。√
5、平时成绩不占总成绩,因此平时作业可做可不做。×
6、统考考生登陆“统考信息管理系统”的“登陆ID”和“登录密码”必须自己注册。√
7、济南地区考生不可以报考外省考点参加统考。×
8、统考报名成功后,信息不能再修改。×
9、统考成绩合格后发放合格证书。×
10、我校组织的网上征文活动为学生提供了一个交流思想、展示才华的舞台,网络教育学生都应该积极参与。√
11、网络教育新生教材由我校统一发送到学习中心,学生开学注册时到学习中心领取。√
12、应届专科毕业生可以申请学士学位。×
13、网络教育本科学生按照教学计划要求,修完全部必修课程,获得规定学分,并通过全国统考,成绩合格,方可具备申请写作毕业论文的资格。√
14、获得学士学位需通过山东省教育厅统一组织的成人高等教育学士学位外语考试。√
15、在籍学生不必每学期在学校规定的时间到所在学习中心办理报到、注册手续。×
16、实验、实习等实践教学环节不是网络学习的重要部分,可以不参与。×
17、已具有国民教育系列本科以上学历(含本科),可免考全部统考科目。√
18、转专业、转学习中心者可以跨科类。×
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