妇联职工综合考核报告

妇联职工综合考核报告（精选9篇）

1.妇联职工综合考核报告 篇一

XX市妇联领导班子及领导干部工作

实绩考核情况自检自查报告

市实绩考核办：

按照市实绩考核领导小组的要求，对照《XX市基层单位和市机关领导班子及领导干部工作实绩考核暂行办法》活动通知，结合本部门实际，我们对领导干部工作实绩考核进行了认真自检自查，现将自检自查情况汇报如下：

年初以来,我们紧密围绕和谐社会建设主题和科学发展两大战略,坚持“服务大局、服务妇女、服务基层”的原则,积极开展“三学建设”、“三项活动”、“三个发展”、“四个素质”。

一、积极开展“三学建设”，全面提高妇女素质

和谐社会建设的根本任务就是要提高整个中华民族的全民素质，妇女工作关系到民族的振兴与发展，如何立足实际，不断提高妇女工作水平，在社会主义新林市建设中发挥妇女们的聪明才智，在经济建设中担负重任，是我市妇联工作发展的一个重要方向。一年来，我们以“三学”做为突破口，着力提高妇女综合素质。

一是学理论，把握时代发展脉搏，增强自身使命感。采取“思想政治工作大课堂”，开办“社区家长学校”，组建思想政治工作小分队，开办“知荣明耻”研讨班、十七大理论知识竞赛等形式，组织广大妇女认真学习了党的创新理论成果，以科学发展和谐建设统揽妇女的中心工作，以举办妇女科学知识广播电视讲座、和谐好家庭事迹演讲、中小学生“道德早餐”、妇女“道德储蓄”等形式，在广大妇女中营造了健康和谐的良好环境。

二是学科技，强技能，增强妇女科学发展能力。今年，我们与市总工会、科委、农委、中小企业局等部门联合举办生猪养殖、五味子种植、食用菌培植等实用技术培训班X期，培训人员X多人次；邀请省专业技术人员、专家及科技典型示范户为全市科技示范讲座X次；通过开展送科技项目进家门，举办妇女家庭经济科学研讨班、妇女科技建功岗、妇女岗位技能大赛等活动，进一步增强了广大妇女学与做，科与行，言与带的科学发展热情。

三是学法律，坚持依法维权，增强妇女法律意识教育。抓住“五五”普法活动深入开展的有力契机，以基层企事业单位和行政村屯为单位，带领广大妇女深入开展了学法维权活动；组建法律小分队，深入社区、学校、农村讲解《妇女维权保障法》、《婚姻法》、《未成年人保护法》和《反对家庭暴力法》等内容X次;开办“法律大集”、“法律一条街”、法制专场文艺演出、“妇女法制大讲堂”活动X次，发放法律书籍X万余册，法制知识传单X万余张，配合公安机关打击“黄、赌、毒”社会丑恶活动，净化文化市场活动，开展防止拐卖妇女儿童教育活动及平安社区建设轮滑风筝比赛等宣传活动X次，创造了妇女依法维权和谐发展的社会氛围。

二、积极开展“三项活动”，切实关心妇女生活

提升妇女主体地位，改善发展妇女民生，是我市妇女工作开展的一个重要形式和特点。一年来，我们围绕妇女维权这个中心主题深入开展工作，在载体上我们求活，在形式上立足于新，在效果上讲究一个实，结合今年妇女工作的任务特点，踏踏实实地开展好了“三个活动”。

一是妇女文化活动丰富多彩。以“三八”妇女节、邻居节、2 母亲节、重阳节等重大节日为活动载体，举办了春节团拜大联欢、三八真情祥各天、教师节妇女大联唱等系列文化活动，“金秋家庭才艺展示”、“老干部聚首重阳节”等文艺活动X余场，青少年书画美术展X次；参加了市改革开放三十年妇女健身操比赛，并荣获二等奖；协助社区组建妇女健身队X支，秧歌队X支，腰鼓队X支；协助学校组建“朝阳文工团”、“小天使文工团”、“快乐女孩文艺团”X支队伍，学习“抗震救灾英雄少年”讲演X场，充分发挥了妇女在和谐文化建设中的主力军作用。

二是广泛开展关心关爱活动。以建立女志愿者服务队，组建社区关爱工作团，兴办农村妇女联合会等形式，在广大妇女中认真开展了关心关爱了妇女健康保健工作。“三八”妇女节、“母亲节”为X多名母亲进行了健康检查，预防妇女病X例，中老年慢性病X例。在街道医务室、社区医疗站、农村医务站等地开展了妇女疾病预防教育，发放宣传单X张、宣传画X张、画册X份、计划免疫宣传单X张、折页X份，并免费为妇女提供了健康检查义诊。以社区妇女志愿者服务队为基础，开展了“关心照顾妇女儿童、为老年人提供服务”活动。为单亲家庭妇女解决了多项困难，全市X支妇女志愿者服务队共为妇女群众做好事X多件次，提供法律援助X人次，解决妇女家庭、工作、就业等难题X件次。以帮贫助弱为中心，开展家庭援助活动。两级妇女组织共为1587名妇女和X名女学生联系办理了低保，以妇女经济发展大户、妇女经济科技典型示范户、巾帼女强人等为主题开展了妇女“扶贫助弱手拉手”、“关心贫困女童”等活动，X名贫困女童结成了长年帮扶对子，并送给她们助学金和生活物质品。个体私营经济优生安置妇女劳动力X多人，解决残疾妇女就业X人。

三是抓娃娃打基础，争做文明新女性。今年，我们在深入开展“五好文明家庭”、“平安家庭”活动的基础上，把关心关爱的触角向学生延伸，向社会最需要关注的地方延伸。与关工委、团市委密切配合，在社区家长学校里开办了“妈妈课堂”，选择10名育子有方、德才兼备，社会声望好、有影响号召力的女干部、女强人、女优秀企业家、女优秀共产党员担任“妈妈课堂”宣讲教师，从如何做社会理论、道德养成、文明习惯、心理健康合格母亲，怎么样开展好家庭等方面培养学生母亲2200余人。利用社区“成长驿站”开办了“剑桥英语”、“书画美术班”、“才艺展示大舞台”、“情趣辅导班”等培训班，10个妇女直接参与的青少年教育活动阵地，探讨出了未成年人学校教育、社会教育、家庭教育的结合问题，破解了未成年人教育“５＋２＝０”的难题。利用“家校联动”的方式，协助各学校开办了“妈妈热线”、“学生点评台”、“学校互动联系站”、“道德瞭望角”等栏目，定期组织妈妈到学校参加家校联益活动，学校“小记者团”派小记者利用节假日、业余时间深入社会、工厂、企事业单位采访好妈妈，其中包括与文明相伴、我心目中的城市、文明从我做起等新闻稿，即丰富了校刊校讯，又向上提供稿件。配合关工委、社区和学校为全市学困、留守等971名十种生中约427名女学生建立了家庭档案，按其种类形成搭配了帮扶教关爱对子，组建了“关爱工作团”，今年彻底消灭了未成年人违法犯罪事件，未成年人发展工作取得日新月移的变化。

三、积极开展“三个发展“，努力提升妇女地位

妇女工作发展的显著特点，就是推动经济社会的发展进步。今年我们积极按党的十七大要求，注重发挥妇女的组织优势，积 4 极引导妇女朝“三个方面”发展。

一是妇女经济迅速发展。全市以妇女经济为中心，解决发展商饮服、种养采加经营网点和产业基地3500余家，其中服务业240余家，餐饮业80余家，个体加工业340余家，旅游经济业5家，种养业2700余家，安置解决妇女劳动力12400多人，形成了XXX等一大批妇女经济产业典型示范基地。今年以妇联参与、亲情招商的办法，又成功地引进了XX合作。在这些典型大户的带动下,今年全市多种经营总产值占全市比重的51.2%。在妇女经济发展中，我们妇联组织积极摆正自身位置，找准坐标，首先积极向市委、市政府争取政策和保障措施，对妇女经济在税收、扶持等方面提供了最大的优惠，在场地、技术、项目上进行了积极的扶持，对用人或用工发展条件上给予了特殊的照顾。对创业典型、科技示范典型、诚信经营典型、文明守信典型的妇女，我们注意发现和培养，不断总结经验做法，积极向全市妇女推广，使妇女学有榜样、干有标杆、奔有先进。同时，积极组织妇女们参与企业发展、社会进步等工作，用妇女经济发展的实践事例，不断促进妇女们广泛参与决策，积极投身建设。

二是生态文明建设发展。积极组织调动广大妇女参与支持新林市建设，一是开展了妇女义务植树活动和环境美化活动。利用春秋两季营造妇女义务林820亩、绿化植树27000株，美化花草面积32万平方米。二是开展了环境净化活动。5个社区、10个林场都成立了妇女义务保洁队、文明环境清洁队和清理小广告为城市“洗脸队”，使全市卫生文明市建设有了很大的保证。三是生态文明保护活动。以社区和林场市划面积为单位，划定了环境保护市域，成立以妇女为骨干的义务监护队13支、义务护林队10支，5 社区老大妈生态爱护员队伍5支，共制止撅树折枝、乱砍乱伐、乱涂乱画、乱搭乱建等文明行为120多人次，增大了社会文明，为我市顺利实现国家精神文明建设单位验收夯实了基础。

三是“五好文明家庭”深入发展。今年我们继续抓好妇女“五好文明家庭”建设工作，配合市委宣传部评选“文化中心户”50户。以平安为主题，配合市政法委在中小学生中开办了“安全大课堂”教育，请公安、消防、安全、交通等部门专业人员进学校、入社区进行了危情下如何逃生自救、险情下怎样保护自己、如何遵守交通规则、怎样过马路等安全知识教育和实际演练培训，收到了“平安家庭”建设的预期效果。

4、提高妇女干部“四个素质”，培养“四型”女干部 按照党的十七大和市妇联的工作要求，我们今年重点在提高妇女干部知识型、业务型、守纪型、创新型上下了功夫，采取多种形式增强妇女干部的“四个素质”。

一是采取以会代训，以学代培等方式，极力提高妇女干部政治文化素质。每月开一次妇女干部工作例会，每季召开一次妇女工作汇报会，半年召开一次经验交流会，年终总评妇女工作。

二是采取办班培训、经验交流、选送代培等方式，不断增强妇女干部业务能力素质。今年共自行举办妇女干部业务培训班2期，召开妇女工作经验交流会2次。

三是采取开展法制讲座、法制在线，廉风进万家、“筑牢反腐防线,做家庭贤内助”等方式，全面加强妇女干部思想品德素质。在妇女干部中共开展“妇女讲法”活动工作，“法制热播”教育3次，“廉风进万家”讲演1次，“好媳妇讲贤”故事会1次。

四是采取组织妇女干部调研、参观经济发展示范户、文明单 6 位建设考察学习、妇女工作评述等方式，着力促进妇女干部工作创新素质。妇女干部在观实工作中，既能与党的中心工作保持一致，又有远大的政治理想和开拓进取精神，积极做到与时俱进。

在肯定工作成绩的同时，我们也深刻地认识到离上级的要求还一定差距和不足，在今后的工作中，我们将继续发扬成绩，克服不足，确保明年各项工作均达到市实绩考核办的标准要求，在“三个服务”上下功夫，全面开创妇女工作的新局面。

以上情况，特此报告。

XX市妇联 二〇一二年二月二十日

2.妇联职工综合考核报告 篇二

本细则以全面贯彻省市教育工作会议精神为宗旨，以提高教师积极性和创新能力为重点，以依法治校、规范管理为动力，以全面提高教育教学质量为目标，结合学校实际制订本细则。

一、说明：

1．本细则从德、能、勤、绩、效等方面对全体教职工工作进行量化和定性考评。

2．本细则分为基本目标完成部分及优秀奖励部分。基本目标由师德、工作量、出勤、业务能力、基本成绩组成。

3． 考核以平时考核与年终考核相结合，考核结果与绩效评优、晋级、职评直接挂钩。

二、基本目标：

操作要求：

A．基本目标各项得分以学期计算，每年为两个学期。

B．各项独立扣分，容许出现负分，最后合计总分。

（一）教师的职业道德（10 分基本分）

A 规范要求

1．拥护党的教育方针、政策、坚持党的四项基本原则，积极参加政治、业务学习；遵纪守法、服从学校各项安排，爱岗敬业、教书育人。（4分）

2．工作态度端正，勇于创新，教育教学成绩突出。（3分）

3．团结协作、关爱集体、关心他人、仪表端庄，谈吐文雅，有教师风范。（3）

B 计分标准

1．有违法违纪行为一次扣20分，违反教育教学法规一次扣10分。

2．搬弄是非、言行粗野、带头闹事、影响团结，不服从学校管理一次扣20分。

3．私自乱收费、搭车收费、截留费用一次扣5分，并按规定退还钱款。

4．违反计划生育要求超生扣20分，并报上级按有关政策处理，没按计划生育要求采取措施而怀孕，所请假按事假处理。

5．不服从学校工作安排不按时完成任务一次扣10分，经协调二次仍然不完成任务扣除全部奖励，并建议在教职工评聘时不预参评。

6．体罚学生造成一定影响的一次扣10分，（家长上告校长室及区局）造成严重后果的自负全部责任。教师无正当理由不接收学生，故意为难家长，擅自赶走学生一次扣20分。

7.违反学校各项师德规范常规管理要求的，每次扣2分。

（二）教师出勤

A 规范要求

1．严格执行学校的作息时间。按时参加考勤，严格履行请假、销假手续。

2．教师请假制度按“江苏省中小学教师岗位规范”相关内容执行。鼓励教师出满勤、干满点，出成效。

3．外出登记制度。教职工在上班期间外出或参加有关会议，一律实行外出登记，写明因公因私外出原因，以落实去向。凡不履行登记手续者按擅离岗位处理。

4．学校中层以上干部上班期间外出或参加有关会议，向校长室请假；教师在不影响课务和班级管理的情况下请小假（半天以内）可向室长请假或向学校指定的分管领导请假。半天或半天以上的假，务必到校长室请假，并履行请假手续，凡

突发情况，未来得及履行手续的，事后需补齐手续。

5．上班、值岗、出席各类大型活动、会议等务必按时到岗，不得提前离岗，不得无故不到岗、不出席。

B 计分标准

1．（上学期1-6月、下学期9-12月），每个自然月出满勤、干满点得基本分4分和奖励分4分。每个月迟到早退≤2次，病假≤2天，事假≤1天，得基本分4分，无奖励分（迟到早退每超过一次扣1分，病假每超过半天扣1分，事假每超过半天扣2分，此项扣完为止）一学期出满勤、干满点追加奖励分10分。

2．教师有事情需提前向校长请假，并到分管领导处履行相关手续，以便学校办理代课、代班主任业务，电话请假需要补齐相关手续，特殊原因请假需要提供相关证明。

3．值岗、出席各类大型活动、会议等无故不参加一次扣5分，旷职一天扣20分。

4．教师公休假：晚婚标准：男25周岁，女23周岁；婚假15天；晚育标准：女24周岁，产假90天，剖腹产外加15天，提前请产假的产假计算从产前一周起算，其余天数按病假计算。丧假（本人直系3代）3天，配偶直系2代3天。

C 月考核标准

1．月考核迟到早退（含上班、值岗、大型活动和会议等）一次扣5元，病假（需至少镇级以上医院出具病假条）一天扣20元，事假一天扣30元，旷职一天扣50元。中层、班主任请假每天另扣除管理津贴10元，搭班教师每天另扣除管理津贴5元。

2．教师因特殊情况，向学校及上级主管部门申请病、事假，从批准之日算起，在1月以内从月考核中扣除。病假超过1月（含1月）不享受一个月的奖励性工资的70%，除去整月后余下天数从月考核中扣除；事假超过1月（含1月）不享受一个月的奖励性工资的全额，除去整月后余下天数从月考核中扣除。（如遇重大医学疾病患者，绩效工资的100%全额发放，不列入单位考核。）

（三）教师工作量（10 分基本分）

A 规范要求

标准工作量，根据区局人事部门下发的要求核定学校教师的工作量，每位教学人员每周按学校实际情况完成安排的工作量。工作量尽可能保持在同一范围内，但不会高于区局统一要求。每学年度初，学校在全体教师会议上公布全体教师的课时量和工作量情况（含各专用室负责工作量和教研组年级组等工作量）。

B 计分标准

1．凡按要求接受并完成学校布置的工作的得10分（工作推诿的，此项不得分）。

2．小学部双班语数教师、三班英语教师加10分，带小学部和幼儿园两头数学的教师加5分。小学部所带班级学生数基数为40人，每超1人语数英教师加1分。幼儿园所带班级学生数基数为36人，每超1人幼儿园专任教师加1分。

3．兼任学校各类社团责任人每学期按考核结果加10分，凡检查不符合要求，每次扣1分。

4．兼任各专用室负责人，履行专用室管理员职责，每学期按考核结果加8分，凡检查不符合要求，每次扣1分。

5.兼任年级组长、室长、教研组长、备课组长按每学期除享受相应工作量折算外，室长、教研组长加10分，年级组长、备课组长加8分，可累计计算。检查中，凡出现不符合文件要求的，每次每项扣除相关负责人1分。

C 超工作量津贴

1.凡学校指定的法定节假日期间的突发性、应急性的加班每人每天补贴40元；学校安排的值班每人每天补贴20元；学校指定代课按5元/节补贴，学校指定代班主任按10元/天补贴。（凡公假外出者，课务除确系无法调整或紧急外出，一律自行调整，所涉及班主任管理工作一律由学校统一安排。长期外出者，依具体情况操作）

2.教师外出参加市内会议、学习、监考、阅卷、参赛等，每次补贴车贴：市区内：10—20元（海州、浦南、岗埠），区外：20元（灌云、墟沟、连云）40元（东海、赣榆、灌南）。全天者每天补贴午餐费10元。（市区内送材料减半）（拼车者，车贴集中补助给汽车车辆所有人）

（四）教师教育教学常规(40 分基本分)

A 备课： {10 分 }

1．具体要求

按相关文件要求认真进行备课，备课环节齐全，书写工正，教案设计新颖，教学程序清晰，体现教改理念。体现备教材，备学生，体现教学大纲，教后反思具体充实，体现教学情况，复备认真。

2．评分方法：

采取学校抽评、教导处考评，凡发现不符合要求的，每次同一项目扣1分，此项可出现负分，最后合计计分。

B 上课（10 分）

1．具体要求：

教学目标明确，重难点突出，教学环节完备，教法恰当，符合课改要求；教师语言规范，精神饱满，衣着整洁，教态自然，因材施教；（详见学校课堂教学要求）

2．评分办法：

采取学校抽评、教导处考评，检查中，凡发现不符合要求的，每次扣1分，此项可出现负分，最后合计计分。

C 作业及批改（10 分）

1．相关要求：

实行一课一作，作业布置体现课标要求，精选适量；体现教法，面向全体学生；作业批改及时，批语简练具体，富有指导性，作业整洁，书写规范，强调正确率。（详见南城中心小学作业批改要求）

2．评分办法：

采取学校抽评、教导处考评，凡发现不符合要求的，每次同一项目扣1分，此项可出现负分，最后合计计分。

D 教师其它业务要求：(10 分)

1．教师每学期按时完成学校及各科室交给的各项任务（如听课笔记、各类总结计划方案、教育博客博文、论文等各类学校布置上交的材料），未按要求完成每项每次（篇）扣4分。

2．教师因公、私事需调课的先自行安排后告知教导处，确系不好安排的报经教务处统一协调安排后方可离开，上课迟到十分钟视为旷课且该项不得分。未经学校同意私自调整课务且未告知教务处的，每次扣责任双方教师各2分。

3．教师本人按要求积极参加各级教育教学科研类竞赛和外出学习培训活动，按要求不参加一次扣5分。

4．此项可出现负分，最后合计计分。

三、奖励部分：

A ．教学奖励（以当年的 1 月和 6 月测评为依据，由教导处提供数据考核）1 ．教学质量达标奖：

①语、数、英三科在各级各类学科学业水平测试中，每学期取最高部门的调研成绩执行。所任学科教学成绩的合格率、优秀率同时达到当次上级部门考试的全区（全市）平均线下浮若干个百分点（但不低于乡镇浦南、岗埠、南城、农场的平均线）的标准，给课任教师加20分奖励分（其中，一项或两项虽未达到标准，但较上一学期期末与第一名优秀率、合格率之间的差距缩小的，同样加20分的奖励分），每单项（合格率、优秀率）上升一个百分点再加一分。（如无区级及以上调研或没有调研成绩，按调研的级部合格率、优秀率下浮若干个百分点的标准进行计算，其中，一年级语数、三年级英语第一学期成绩按下浮后的标准作为基数，班级调整的按原成绩进行重新计算作为基数。）

②任教语、数、英学科之外的艺体、综合学科、幼儿园专任教师能按课程标准要求完成各项教学任务，且按时完成对学生的素质、学业测试加20分（教导处每学期对担任艺体、综合学科、幼儿园的教师按课程标准抽测某一个班级决定得分情况）。．教学质量名次奖：

以一学期为单位计算，学期的期末成绩与平行班的成绩相比较，平均分名次属第一名的加20分，名次属第二名的加15分，名次属第三名的加10分。3 ．教学质量幅度奖：

学期的期末成绩与上一次期末成绩相比较，平均分名次保持的加10分，上升1名加15分，上升2名加20分。（一年级语数、三年级英语第一学期名次参照标准均为原第2/3名。）有以下情况不得分：级部学科平均分在区排名倒数第一名的；教学成绩弄虚作假，经查属实的。．教学质量贡献奖：

区教研室统一组织的六年级质量评估与素质测试及其他年级质量调研奖励办法：除了享受上述奖励之外，六年级语数英教师第一学期加10分，第二学期加10分；六年级素质测试艺术、体育良好率达100%且优秀率达80%以上各学科责任人另加15分，实验操作合格率达100%且优秀率达90%或良好率达95%加责任人15分。英语口语测试合格率95%且优秀率达60%加责任人15分。

B ．教育科研论文奖励（由教科室提供数据考核）

1．教育教学论文或经验总结在市级以上刊物（有刊号、邮发代号、教育主管）公开发表的，按市、省、国家级分别加10分、15分、20分，核心期刊、主流刊物如中国教育、江苏教育、小学教学参考等再加10分。

2．教育教学论文或经验总结在区、市、省、国家级交流分别给撰稿教师3、5、7、9奖励；获奖区局（10、8、6）；市局（15、10、8）；省厅（20、15、10）；国家级（25、20、15）。（非教育主管减半；教海探航、师陶杯、五四杯获奖上浮50%）

3．教师个人参加各种评比竞赛活动获奖的，获校级基本功、优质课等比赛分别加（10、8、6）；区级比赛（15、10、8）；市级比赛（20、15、10）；省级比赛（30、20、15）；国家级（50、30、20）。其他个人单项类比赛加分减半。

4．教师承担国家、省、市、区、校公开课，所任教师分别加40、25、15、10、5分。(承担青蓝工程任务的帮带教师加5分。)

5．个人小课题在国家级、省级、市级、区级教科所立项分别加（30、20、10、5分），结题分别加（40、30、20、10分）。（小课题只承认主持人）

6、综合课题在市级及以上立项按责任区划分，分别给主持人、核心成员、参与人员加（20、15、10）；按期通过中期评估并结题分别加（30、20、15）。

C ．辅导奖励：（由德育处提供数据考核）

1．教师辅导学生参加学校举办的板报、手抄报、剪纸等无需耗费大量练习时间的竞赛，获团体前三名或一、二、三等奖的，依次给组织辅导教师加3、2、1分；参加广播操、歌咏比赛等需要耗费大量时间的竞赛，获团体前三名或一、二、三等奖的，依次给组织辅导教师加5、4、3分。

2．学校运动会级部第一、二、三名，分别给具体组织带队教师加5、4、3分。学校组队参加区运动会获团体前五名给学校指定的带队辅导教师分别加40、30、20、15、10分。市级比赛加60、50、40、30、20分。团体成绩上升一个名次给辅导教师奖励20分。下滑一个名次扣10分。依次类推。

3．语、数、英、科技、艺术、信息技术等科目组队（5人以上）并有专人辅导培训的，参加区级团体比赛获一、二、三等奖给予辅导教师20、16、12分，市级比赛加30、20、15分。(同次比赛获得个人辅导奖的，在团体辅导奖和个人表彰中取高奖励，不再重复加分。)

4．辅导学生参加各级竞赛或在市级及以上报刊杂志上发表（按一等奖计算）文章、作品的分别给辅导教师（需具有含有辅导教师姓名的证书或其他证明材料）区级加8、6、4分；市级加10、8、6分；省级加12、10、8分。

D ．其它奖励：（由校长室和各科室提供数据考核）

1．教师受到主管部门或人民政府表彰的（优秀园丁、师德模范、优秀教师、优秀辅导员、优秀班主任、优秀党员等）按国家、省、市、区、镇（校）分别加40、30、20、15、6分。

2．教师年度考核获优秀的加10分。

3．学校在各级目标考核中，完成重大创建工作，所有积极参与人员给予一并加分，每项每人加10分。

四、有下列情形之一者，无参评资格（月考核除外）：

1．无故旷工达2天。

2．一个学期累计事假达60天，或病假达90天的。

3．班级发生重大责任事故的。

4．无理取闹、严重影响学校秩序。

5．触犯法律法规、党纪党规受到处分的。

2006年8月初稿

2009年1月修订

3.2011综合考核自查报告 篇三

尊敬的各位领导：

为迎接市教体局2011综合考核，学校认真贯彻落实上级文件精神和标准细则，组织相关人员认真学习解读，校委会、各级部、各处室做了大量的工作，认真进行自评，目的是查找自身问题、解决问题，使学校各项工作更加规范化、细致化，进一步提升我校工作水平。就自查工作汇报如下: 1.学校制度健全适用，工作计划及措施切实可行。本项自查得分15分。2.校本培训活动针对性、实效性强；教师评价体系科学规范、操作性强,但教师业务发展档案内容不够充实。本项自查得分14分。

3.严格执行《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》。总课程表、班级课程表、各专用教室课程表、教师授课表、学生手中的课程表等多表一致。作息时间表符合要求。自主学习时间老师不讲课。考试成绩不以任何形式排名公布。作业量不超出规定时间。没有超出规定范围的教辅资料。本项自查得分30分。

4.严格控制班额，不到规定区域外招生。学校起始年级班额不超过国家规定的班额标准。但其他年级有超班额现象。本项自查得分13分。

5.校园整洁、厕所干净、垃圾箱放置合理, 校园及各场所达到“五化”标准。本项自查得分20分。

6.学校从际出发，遵循教育规律，注重教育创新，加强特色建设，学校形成较鲜明的办学特色（立足小课题研究，促进教师专业化发展；学生的自主管理），现已成为一所具有一定知名度，赢得社会认可的农村学校。但过程性材料还存在差距。本项自查得分13分。

7.我校2011年11月通过青岛市标准化学校验收要求。本项自查得分20分。8.不断加大办学条件的投入力度并且合理统筹规范使用各种设施器材图书等。本项自查得分10分。

10.建立了促进学生全面发展的评价体系。本项自查得分10分。11.学校与家庭沟通渠道畅通，“十万家长进讲堂”系列活动扎实开展，成效显著。本项自查得分10分。

12.“四声一影”、“十万学生大感恩”等活动计划具体，过程材料真实丰富，但还需要进一步充实。本项得分9分；加强学生德育工作团队活动扎实有效，材料充实，做法创新。本项得分10分；心理健康教育，我校和胶州二中专业教师联手，工作进行得有条不紊，本项得分5分；开展了青少年科技、环保等专项活动，有过程材料和具体成果，但科技成果较少，环保教育也需进一步加强，本项本项得分3分。综合自查，本项实得分27分。

14.开展一小时体育课外活动，实行大课间体育活动制度，每年均召开春、秋运动会，开展阳光体育活动及班级学生体育活动和竞赛，积极参加上级组织的各项活动；体育器材配备符合《山东省普通中小学基本办学条件标准》要求。本项自查得分20分。

15.食堂设施齐全、卫生状况良好； 学校小卖部设施及卫生条件符合要求。本项自查得分5分。

16全面落实安全工作责任制和责任追究制度，健全学校安全预警机制，开展多种形式的预防演练，严格落实学生缺课追踪制度。每年组织学生进行一次健康体检并建立学生健康档案，对学生视力状况进行四次监测并有结果分析，积极开展常见病、传染病防治和食物中毒、饮用水污染事故的预防工作。本项自查得分10分。

17.积极开展艺术活动，学生艺术特长、艺术骨干得到发展和培养。根据组织、制度、定期开展活动。本项自查得分5分。

21.初三年级学生巩固率良好。本项自查得分10分。

25.本荣获 “第十六届全国中小学生绘画、书法比赛组织工作先进奖”“青岛市文明单位”、“胶州市文明单位”、“胶州市中学生生物研究性学习小论文评选团体二等奖”、“胶州市创先争优活动先进基层单位”、“胶州市教科研先进单位”、“胶州市中小学生运动会第六名”等荣誉。本项自查得分13分。

26.在国家、县级媒体等多次发表信息。本项自查得分10分。27.2010年迎接青岛市体育卫生专项督导和青岛市卫生局检查，成绩较好。本项加10分。

综上所述，我校自查得分265分。（不含民主评议分）

4.农村综合改革考核评估自查报告 篇四

近几年来，镇按照上级有关要求，积极推进农村综合改革，取得了可喜的成绩。2015 年，全镇农村综合改革工作，在上级党委、政府的领导下，以科学发展观为指导，以精简、效能、利民为目标，一年来，各级党委、政府的农村改革和惠农政策得到全面认真落实。按照文件通知精神，我镇于 3 月中旬对照考核评估表对全镇 2015 年综合改革情况进行了认真自查，现将考核评估情况报告如下：

一、迎检准备情况

（一）召开会议，部署工作。我镇接到市委办公室通知后，镇主要领导高度重视，立即组织召开了党委会议，研究部署自查整改及迎检工作；党委会后，由镇党委副书记、镇长刘晓男同志主持召开了相关人员参加的工作会，将检查整改的各项工作任务进行了布置和分解。

（二）成立机构，落实责任。我镇自查整改工作由镇党委委员、副镇长宋维荣同志牵头，成立了由组织委员、分管“三个中心”的党委成员、财政所负责人、“三个中心”负责人、财政专管员、联系村国家干部组成的自查整改工作专班，并要求专班人员按照分工和管辖区域

包片（块）负责。

（三）收集资料，准备现场。我镇制定了镇、村、户、中心需准备的资料目录，由相关责任人督促和指导资料收集；我们也准备了能突出反映农村综合改革成果、反映新农村建设成果、反映农民实际生产和生活状况的现场。

（四）全面检查，整改到位。按照专班分工，在相关责任人进行检查整改的基础上，我镇又组织专班对所有村级资料进行了检查，并对农户进行了随机抽查询问，本着缺什么补什么的原则，对照考核评估表全面整改到位。

二、对照考核评估表自评情况

（一）、农村公益事业“以钱养事”新机制运行情况

1、我镇机构设置为“三办一所”，即党政综合办公室、经济发展办公室、社会事务办公室和财政所。改革后，核定机关编制 45 人，司法所 3 人，财政所 15 人。3 个派驻单位，国土资源所 3 人、林业站 4人、派出所 7 人。3 个转制服务中心，农业 15 人、计生 1 人、文化 1人。各个服务中心产生了法人代表，与政府签定了服务项目合同书，按规定程序对各个单位进行了考核，按考核情况兑现“以钱养事”资

金。近几年，镇新增了派驻单位人社所、药监所、住建所、水利站。

2、镇成立了综合改革领导小组，镇党委书记为组长，镇分管副镇长等为副组长。同时，成立了镇农村公益性服务考核专班。督促镇与各服务中心项目合同的完善与落实，提高了改制单位为民服务的质量。制定了公益性服务项目考核办法，在对各个中心的监督和管理的同时，严格执行年初的合同和管理办法。

3、年初镇与中心签订了规范细化的服务合同。

4、严格执行年初的量化考核制度，把握政策尺度，“养事资金”足额及时到位。严格实行公益性服务合同管理，细化服务项目，逐项考核兑现。2015 年市级下达我镇“以钱养事”资金为 110.62 万元。镇政府按省“以钱养事”服务合同文本模式分别签订了“以钱养事”公益性服务合同，合同总金额为 111.142 万元(其中:农业中心 75.6 万元,计生中心 8.72 万元,文化中心 6.95 万元，畜牧产业 19.872 万元)。年终，各业务主管部门对“以钱养事”情况进行了工作考核；镇政府按年初制定的考核细则对“以钱养事”的服务情况进行了认真考核。综合各种考核测评结果兑现服务费，2015 年共兑现“以钱养事”资金111.857 万元（其中：农业中心 76.266 万元，人员调整增加；计生中心 8.633 万元；文化中心 6.915 万元；畜牧产业 20.043 万元，按市考核拨款）。

5、政府机关没有编外借用、聘用公益性服务人员。

（二）、农村义务教育管理体制改革

1、以各中小学为基本预算单位，编制完整的预算，由中心学校审核汇总。

2、农村义务教育经费落实情况：2015 义务教育经费按年初预算已落实到位。

3、原中小学普九锁定债务 191.03 万元，按市政府总体安排，由市财政局分六年偿还，截止 2008 年已经全部偿还完毕，现不存在普九债务，全镇中小学无新增债务。

（三）、村级公益事业一事一议财政奖补工作情况

镇 2015 实施的村级公益事业一事一议财政奖补项目共 6 个，其中公路硬化项目 6 个。项目村于年初向镇人民政府申报，我镇经严格审查后上报市减负办、市综改办审批，市综改办于 2015 年 3 月以正式文件《关于下达 2015 年村级公益事业建设一事一议财政奖补资金的通知》（当综改办〔2015〕2 号）批准了我镇的 6 个项目，申请财

政奖补资金 132 万元。

1、全镇所有项目都通过村民代表大会讨论通过。在实施一事一议项目过程中，做到了财务一定要公开，工程质量一定要确保，财务监督一定要到位。特别是把村务公开贯穿于“议事”的全过程，即在召开村民代表会议之前，由村委会提前把会议议题通知给村民代表，并要求村民代表认真走访群众，就会议议题充分征求村民意见，让广大村民享有知晓权、参与权、决策权，真正做到群众参与，民主管理。

2、我镇 6 个项目都由镇向市综改办申报，市综改办对所有项目进行审批后由村级组织建设，项目完工后，市级又组织对各个项目进行了验收。

3、2015 年 12 月底前所有项目已全部完工，并接受了市政府、市综改办组织验收，财政奖补资金于今年元月一次性全额拨付到村，无挪用、截留情况。

4、为保证村级公益事业建设一事一议财政奖补项目正常运行和长期发挥效益，我镇制定了管护制度，还专门明确了管护责任人，并签订了管护合同。

（四）、美丽乡村建设试点

1、试点村通过竞争立项确定为双莲村。年初由各村上报项目建设提案，通过评分确定美丽乡村建设试点村。

2、试点村按照“一事一议”议事程序实行了民主议事。

3、双莲村结合该村的实际情况，制定了居民点规划，并已逐步实施。

4、为集中支持美丽乡村建设，各部门按照“统一规划、集中投入、管理不变、渠道不变、用途不变、各负其责、优势互补”原则，对性质相近、用途相同、使用分散的专项资金，通过存量调整、增量集中等方式归并、整合。该村美丽乡村建设项目共整合资金 1686 万余元，其中：一是市土地整治项目共投资 2468 万元，用于双莲村 1600 万元。二是粮食产能项目投资 2000 万元，用于双莲村 60 万元。三是 2014年移民项项目资金 17 万元。四是产业链扶持资金 10 万元。

另外，市汇龙农业开发有限公司项目预计投资 2.5 亿元建设观光农业示范园。办理土地流转 8000 余亩，已投资 1.3 亿元。

（五）、农村集体“三资”管理和村级组织运转保障

1、市人民政府于 2015 年成立了农村集体三资管理工作领导小组。我镇 2014 年成立了三资管理监督委员会。

2、按照市委、市政府的统一要求，2015 年 9 月，我镇将产权交易中心更名为镇公共资源交易中心，负责全镇范围办公共资源交易活动。农村集体资产资源、工程项目建设都通过镇公共资源交易中心进行公开以包和招投标。

3、2015 市下达我镇转移支付资金为 2903505 元，镇人民政府全额分配到村。转移支付资金只能用于弥补税费改革后村干部工资、村级党建及办公经费、五保老人供养，结余部分只能用于偿还村级债务。

4、村干部工资发放情况：2015 村干部工资由镇委组织专班对各村的工作情况进行严格考核评分，确定出农村支部书记工资，再由村级申报村干部工资分配方案，最后由党委集体研究审批，已于 2016年元月由信用社直接全额发放到村干部“一折通”。

（六）、农民负担和惠农政策落实情况

1、农民负担情况：一是狠抓涉农收费治理。农村中小学、公安办证、计生办证、农民建房、结婚和务工经商办证等杜绝了违规收费，教育收费实行“一费制”。涉农收费项目全部按照政策规定的项目、标准和依据进行了公示。镇财政所及各村都整修了固定公示栏，完善了公

示内容，向农户及时发放了《省农民负担及补贴政策监督卡》，收费项目公开透明，接受社会监督。我镇发放监督卡、公开信、涉农收费公示手册各 10447 份，发放率 100%。二是严把村组筹资筹劳关。农村公益事业建设采取村级组织、农民自愿，按规定程序上报市级审批后实施，专帐管理，单独核算，决算公示，接受群众监督。不存在乱集资、乱摊派，也不存在超规定标准现象。

2、国家惠农政策落实情况。2015 年发放各项惠农资金 650.25 万元,涉及农户 10447 户,具体明细如下:粮食直补资金：补贴标准 13.77 元/亩，发放补贴资金 102.62 万元;农资综合直补：补贴标准 46.02 元/亩，发放补贴资金 342.95 万元;良种补贴资金：补贴标准水稻 15 元/亩，小麦、玉米 10 元/亩,发放补贴资金 154.66 万元;退耕还林补助资金：补贴标准 125 元/亩,发放补贴资金 50.02 万元。所有惠农资金全额通过银行“一折通”发放，由农户直接到信用社兑取。在落实惠农政策过程中，财政专管员逐户逐田核实，并进行了公示。镇、村、组都不存在截留、抵扣、挪用惠农资金情况。

三、深入推进农村综合改革，促进经济社会全面发展

农村综合改革以来，镇认真落实政策，真抓实改，历任党委书记、镇长任改革领导小组长,亲自抓，镇政府、财政等负责人为改革工作专门机构，将国务院及省委、省政府关于改革的各项政策狠抓落实，通

过组织学习文件，发放宣传资料，利用广播、会议、写标语等多种形式宣传改革政策，使改革精神深入人心。通过检查督办、考核验收、听取汇报、整改纠偏，全面深化了农村综合改革，改革成果得到进一步巩固。

尽管的农村综合改革取得了一定的成效，但我们认为还需要在以下几个方面进行新的探索。一是积极探索解决服务中心人才结构矛盾的办法。希望各级都能建立服务人员培训机制，安排专门培训经费把专业技术人员培养成适应产业发展需要的乡土专家，使其更好的为产业发展服务。二是积极探索公益性服务与经营性服务有效结合的方式。解决市场运作腿短的问题，真正建立服务形式多样、政府扶持与市场引导兼容、无偿服务与有偿服务结合的新机制。

5.妇联职工综合考核报告 篇五

我校认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以教育教学为中心，以学生为中心，强化目标管理，创设育人环境和科研氛围，不断提高办学水平和办学效益，逐步形成了“团结、求真、创新、奋进”的校风，“敬业、爱生、严谨、优教”的教风，“尊师、守纪、博学、善思”的学风。以优秀的教育教学质量培育出了一批又一批的合格毕业生，赢得了社会各界的好评，社会影响日益扩大。

一年以来，我校工作继续以“三个代表”重要思想为指针，坚持科学发展观，认真贯彻落实党和国家的教育方针，坚持科研先导，质量为本，扎实稳步地开展 “师德师风教育活动”，全面实施素质教育。在深化教育科研，加大实施素质教育的力度，构建和谐师生关系依法民主管理学校，全面提高教育质量等方面，圆满完成本的各项工作，并取得了较好的成绩。现将有关工作汇报如下：

一、抓建设，夯实素质教育基础

首先是加大教育投入，改善了办学条件。本在抓好校园建设，包括校园文建设化、校园卫生建设、校园基础设施建设等的同时，还多方努力，争取上级主管部门的支持，加大办学条件改善力度，加强其他软硬件设施的建设。今年学校相继建了两个电子备课室。

二、德育工作是学校工作之魂

以德育管理机制为依托，全面提高学生道德素养。首先我们围绕着德育工作队伍建设、德育工作制度建设、校园文化建设等方面展开。其次，我们致力于开发各种德育资源，创建强调实践的德育特色。坚持以体验活动与主题教育为载体，进行入情入理、入心入脑的教育，以求达到潜移默化、春风化雨的效果，使“在组织中接受教育，在活动中进行体验，在实践中接受锻炼，在社会中学会运用”的德育特色更加明显。第三，要完善德育网络，构建三位一体的德育新机制。我们不断加强家校联系，与学生家长建立经常性联系，及时交流情况，认真听取家长对学校管理与教育教学的意见、建议，并适时指导家庭教育。精心组织学生走出学校，走向社会，开展实践活动，让学生在社会中接受教育，增长才干，抓好共建工作，取得了良好的效果。

三、要注重学生创新精神和实践能力的培养

本在实施素质教育过程中，我们注重学生创新精神和实践能力的培养，注重保护学生对新生事物的好奇心和对各类知识学习的兴趣，充分利用好学校“三室”，培养学生动手动脑能力，开放图书室，扩大学生的阅读面、知识面。举办好每年一次的“校园文化艺术节”等活动，充分发挥学校体艺课在活泼学

生的性格、培养高雅的审美情趣和健康的学生心理、丰富学生课余生活中的重要作用。

四、完全准确地落实课程方案

以新课程改革为载体，不断深化教育科研工作。我校坚持以教育科研为先导，不断深入开展课改工作，从而深化学校的教育科研工作，全面提高学校教育教学质量。在教育科研工作中，我们主要抓好以下几点工作：第一，强化教研制度。第二，在教科研工作中强调教学反思与评价的过程，提倡撰写教后记和教学案例，记载教学中的精彩片断，交流研讨。全体教师注重总结课改实践经验与心得。第三，为教师搭建教科研交流学习的平台，组织教师去外地听课，有效地开展多种教学研究活动。第四, 努力构建和谐的师生关系，从而推动教育教学的改革，提高教育教学质量。

五、重课改、兴科研，力争教学工作有新突破 首先是落实了新课改精神，提倡“科研兴教”、“科研兴校”。提高科研的地位，鼓励教师积极探索，努力创新，逐步把自己培养成“科研型教师”，把教育科研与学校实际结合起来。其次，教学工作要“加强一块基石、突出一个中心、做到三个加强、实现四个突破”。① 加强一块基石：安全是学校安危的命脉，是一切工作的基石，必须全力加强，确保万无一失。②突出一个中心：教育教学质量是学校发展的生命线，教学工作是学校工作的中心、重中之重，向全体教师明确地提出了提高教学质量的重要性，明确地提出了以素质教育为价值取向的正确质量观，在全校形成了讲质量有理、抓质量光荣、提高质量有功的良好氛围。③做到三个加强：一是加强过程管理；二是加强教师间团结协作；三是加强教研组建设。④实现四个突破：一是教学管理有突破；二是教学科研有突破；三是师资队伍建设有突破；四是教育质量有突破。

六、加强教育法律法规的学习和宣传

我校利用各种方式和途径，组织全体教职员工深入学习、宣传教育法律法规，增强法律意识，抓好师生普法教育,执行教育法律法规。严格履行保护未成年学生身心健康的法律职责，坚决制止侵犯学校师生合法权益的行为，自觉抵制妨碍学生健康成长的各种社会不良影响。

七、廉政教育常规化

遵循学校教育教学规律和中小学生成才规律，在课堂教学、社会实践和校园文化中有机融入廉洁教育内容，帮助学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯，促进学生健康成长，引导广大学生努力把自己培养成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。坚持与学校德育工作相结合。在爱国主义、集体主义、社会主义、中华民族传统美德、民主法制

等教育中体现廉洁教育。通过正面引导，让学生在潜移默化、润物无声的廉洁教育中，树立廉洁意识和观念。积极借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式，有的放矢地开展校园廉政文化活动，寓教于乐，让学生在丰富多彩的文体活动中受到廉洁教育和熏陶。将廉洁教育渗透到学校教育管理和师生日常管理的各个环节，建立起廉洁文化育人的长效机制。同时，注重发挥师德建设在廉洁教育中的示范引领作用。

八、常规管理常规化

认真执行国家《课程标准》，全面实施素质教育。严格控制学生在校活动总量，踏踏实实做好学生“减负”工作，严禁未通过审定的教科书及辅导教材进入校园，严禁举办各种形式的收费补习班。各科教师认真学习教学大纲、认真备课、认真上课，积极参加教育科学研究活动，努力提高教学水平，向40分钟要质量。不断健全学校常规管理制度，实施规范化管理。首先，严格学校教育教学计划管理，明确学校工作方向，保障教育教学工作协调有序地开展，并力求做到制订计划，德、智、体、美、劳全面统筹安排；在时间安排方面，要使学年、学期、周工作计划相符合；在组织方面，校、组、班及教师个人及各年级工作计划协调一致；其次，健全学校常规管理制度，使各项工作有章可循。

九、体卫工作及图书管理常规化

加强体育卫生工作，认真贯彻体卫工作《条例》，上好体育课和健康教育课，并利用星期一早晨“国旗下的讲话”、班会等时间遵循分散渗透性原性，并专项检查，保证此课程落到实处，积极开展各类小型体育活动竞赛，配合卫生防疫部门做好地方病、常见病的预防、普查、治疗工作。

1、加强体育工作，认真贯彻执行体育工作条例，保证学生每天有一小时体育锻炼时间，班主任要对全班学生的健康水平负责，教导处和体育组要根据场地、器材情况妥善安排好课外体育活动，严禁利用活动时间补课。

2、加强卫生保健工作，认真贯彻执行卫生工作条例，认真贯彻“预防为主”的方针，提高学生健康水平，培养学生良好的卫生习惯，使学生身体得到正常的发育成长。学校建立了卫生制度，有专人负责卫生工作。各班级建立室内外卫生保洁责任制，坚持每天一小扫，每周一大扫制度，积极开展“卫生突击月”活动。教导处合理安排作息时间，严格控制学生作业量，保证学生有十小时睡眠时间和一小时体育锻炼时间。

3、搞好图书室建设，发挥现有图书的阅读效益。

十、校园建设重在“德”

本我校积极进行校园环境建设，加强校园环境管理，使学生受到了良

好校园文化的熏陶和影响。我们充分发挥校训、校风及《中学生守则》、《中学生行为规范》对学生的激励和约束作用。利用黑板报、壁报、橱窗、广播、影视、图书室、团队活动室等多种形式与专用场所，创造良好的教育环境。

十一、工会建设系统化

学校工会积极组织全体教职工系统学习《义务教育法》、《教师法》等教育法律和规范性文件，学法、懂法、守法，规范自己的教育、教学行为，维护自己的合法权益。

十二、安全工作不放松

本我校认真贯彻执行了“以防为主，安全第一”的指导思想，牢固树立安全无小事的观念，认真贯彻《 “平安校园”的创建及管理办法》的各项安全要求，为学校各项工作的顺利开展打下良好基础。

十三、以现代教育技术为载体，抓好新课程实验工作

紧紧抓住新课程改革实验的契机，搞好新课程的通识培训和校本培训，真正做到“强校”、“名师”。努力营造教师“勤课改、勤教研、勤思考、勤动笔、勤思考”的氛围，充分体现我校新课程改革实验的特色：运用现代信息技术 + 新课程改革内容 = 新课改实验。

（一）课题研究与学科整合：

在课题中认真落实了现代教育技术与学科教学的整合，充分发挥现代教育技术手段的作用，努力提高教育教学质量。

（二）全面普及现代远程教育：

1、现代远程教育工程是实现“城乡优质教育资源共享，提高农村教育质量和效益”的重要途径。要与各类学校教育发展规划调整相结合。与课程改革、加强学校管理、教师继续教育相结合。

2、加强现代远程教育工程项目的管理工作，规范远程教育资源的下载和应用，把远程教育资源应用到学科教学中。

6.妇联职工综合考核报告 篇六

XXX同志自参加工作以来德勤能绩方面全面发展，努力完成公司下达的任务，表现突出，进步明显。从德能勤绩等方面进行考核，评价如下：

（一）德

（1）政治立场坚定，方向明确，有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观，坚决拥护党的领导；

（2）思想端正，品德高尚，非常乐于助人，有高尚的职业道德；

（3）遵纪守法，廉洁奉公、做事公正公道，具有良好的社会公德和家庭美德；

（4）注意加强自身修养，大公无私，具有牺牲精神，具备良好的个性心理品质。

（二）能

（1）专业知识及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的能力；

（2）与时俱进，不断丰富、更新自己的知识，不断完善知识结构，工作中有主动学习的能力；

（3）实际工作中执行力强，工作灵活有条理，能及时完成工作计划。

（三）勤

（1）工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感，积极主动工作，认真履行自己的职责；

（2）严守公司的作息时间和劳动纪律，达到了规定的出勤率，不早退、不迟到，不无故缺勤；

（3）工作中一丝不苟，平时肯学肯钻、任劳任怨，身体健康，全身心地投入工作。

（四）绩：

（1）认真履行自己的岗位的职责，及时完成公司安排的工作任务，在履行职责、完成工作任务时保质保量；

（2）工作效率高，完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率高；

（3）完成的工作质量好，工作效益佳，取得的业绩好；（4）工作方法有创新，完成工作任务有好方法、好措施、超水平完成工作任务。

7.妇联职工综合考核报告 篇七

核情况的通报

各部室、区直托儿所：

按照党风廉政建设责任制的要求，贯彻落实中央、省、市、区委、政府关于党风廉政建设的部署和要求，区妇联于2011年12月上旬对各部室、区直托儿所落实2011党风廉政建设责任制（以下简称责任制）情况进行了检查考核。现将检查考核情况通报如下：

一、检查考核的基本情况

为全面准确的了解各部室、区直托儿所2011年党风廉政建设工作情况，客观准确地进行考核评价，区妇联围绕当前反腐倡廉工作中的重点进行责任制考核。一是突出考核主体。把考核 “一把手”负总责、班子其他成员履行“一岗双责”的情况作为重点，强调了“领导抓”“抓领导”。二是丰富了考核内容。把贯彻落实区党风廉政建设和反腐败工作的部署、落实责任制、加强民主管理、落实双向监督制度、开展党务政务事务公开、党的作风建设、政风行风建设、领导班子成员廉洁从政等方面作为考核内容，深化了反腐倡廉建设围绕中心、服务大局、促进和谐的保障作用。考核中，共发放问卷调查20份。问卷调查中，对领导班子和各部室成员、托儿所职工在落实责任制、坚持民主集中制、党务政务公开、作风建设和遵守廉洁自律方面的满意率平均为100%。

通过问卷调查反映，广大干部职工对单位领导班子和成员在落实党风廉政建设和遵守廉洁自律规定的情况基本上是满意的。

二、主要做法和成效

（一）强化领导责任，夯实党风廉政建设责任制基础

区妇联领导班子成员高度重视反腐倡廉建设，有力促进了反腐倡廉工作的深入开展。全体党员干部按照上级要求，把落实党风廉政建设责任制纳入重要工作日程，坚持业务工作分管到哪里，反腐倡廉建设就延伸到哪里，较好地做到了“两手抓、两手硬”。

（二）加强监督检查，保障和推动科学发展

按照区委要求，区妇联班子成员、各部室认真学习贯彻党的十七届五中全会，深入开展政治纪律教育，引导领导干部和广大党员始终同党中央保持高度一致。深入贯彻落实科学发展观，重视改善民生和促进社会和谐等重大政策措施落实情况，坚决纠正有令不行、有禁不止的现象，确保区委重大决策和部署落到实处。

（三）切实加强作风建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系

区妇联始终关注民生，把解决损害群众利益的突出问题作为党风政风建设的工作重点，把改进党员干部作风作为保障民生、促进科学发展的重要切入点，建立、完善工作制度，认真解决群众关心的留守儿童、留守妇女、妇女维权等多方面的具体问题，积极为广大妇女群众办实事、办好事。

在下一年的工作中，区妇联将认真贯彻落实中央印发的《关

8.妇联职工综合考核报告 篇八

自 评 报 告

***中学独立创建于1980年，2003年3月搬迁到新校址，属国家贫困地区第二期义教工程项目学校和农村寄宿制学校，一直以来，学校高度重视安全稳定综全治理工作，根据省、州、县要求，认真领会文件精神，切实把握重点，贯彻核实各项安全工作。

一、健全各项规章制度，依法实施教育管理

学校建立了以校长为组长，副校长为副组长，涉教部门负责人参与和校委会成员为一体的综治安全领导小组，并落实责任到具体的部门和责任人，将安全稳定工作列入学期工作计划，纳入班主任、教师的绩效业务考核。学校在每周一早上的校务会基本上都涉及到安全工作，认真落实不同时节的安全稳定重点工作，划拨经费保障安全工作的运行。

本项权重分：10分自评分：10分

二、创新学校管理，落实安全工作

学校按要求基本上配足了安保人员，在安保人员力量不足的情况下，由政教处负责，将中层干部和部分教师分组，分别负责校外、校门口、寝室等的值日和巡查，并成立强有力的护校队，保障学生的校内和校外的安全。学校警务室建设基本达到要求，教师全额参加工商保险，学生和保安全额参加校方负责险，学校严格按照上级要求及时划拨专项资金加强安保建设的投入，力争创建“消防安全教育示范学校”。

本项权重分：50分自评分：47.2分

三、加强校园周边环境治安整治工作，效果明显

学校制定了安全稳定综合治理排查整治方案，对存在的安全隐患及时进行排查，并落实整改措施负责人，定期向上级汇报整改情况，建立整改档案，落实整改资金。如学校铁门损坏后，学校马上花了共计13008元进行更换；教学楼前场地积水影响跑道，马上花10000多元改修下水道等。学校无打架斗殴、暴力伤害事件和群体性事件；学校周边无流氓团伙、黑恶势力；无网吧、电子游戏厅和歌舞厅等；学校周边有较明显的交通标志，交通秩序良好，学校值日教师每天上午下午放学时在门口维护交通秩序，校门口无乱摆乱放现象；学校寝室、食堂管理规范无安全事故发生；学校聘请有法制副校长每期举行法制讲座；校园网络管理规范，有兼职网络管理员，学校无不健康经营场所；学校每期开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动。

本项权重分：20分自评分：20分

四、落实安全管理，责任到人，工作效率高

学校制定了安全稳定工作责任制度，安全稳定管理制度，安全稳定工作责任追究制度，建立和完善了信息报告制度。

本项权重分：10分自评分：10分

五、深入开展安全教育和安全演练

我校积极开展学科渗透法制教育，开展多种形式的安全教育活动，并进行安全演练。

本项权重分：10分自评分：9.5分

六、工作创新加分：

2010年我校被县教育督导室评为“平安校园”（授牌）加0.2分 2011年3月被***公安局评为“法制学校”（授牌）加0.2分

共计加分：0.4分

根据以上综合考评，我校安全稳定综合治理各项自评分为：

1、组织领导：10分

2、校园管理创新：47.2分

3、学校及周边治安综合治理工作：20分

4、安全稳定综治理工作责任制及安全管理制度：20分

5、安全教育及演练：9.5分

6、工作创新加分：0.4分

以上合计得分：97.1分，学校及周边治安综合治理工作评定为：合格，现报请上级领导予以复评，以期对我校的工作提出更多的指导意见。

***中学

9.妇联述职报告 篇九

2013年，在市委、市政府的正确领导和上级妇联的具体指导下，市妇联始终坚持“服务大局、服务妇女、服务基层”，团结带领广大妇女坚定不移地推进“四大一新”发展战略，为全力打造独具鹰潭特色经济“小巨人”作出了积极的努力。

一、做到“六个围绕”，在服务大局中把握妇联工作主题

妇联是党和政府联系妇女群众的桥梁和纽带。一年来，我们始终紧贴中心，将妇女工作融入发展大局，正确定位妇联工作，从不因弱势而甘落后，坚持“党有号召，妇联有行动”，做到“六个围绕”。

一是围绕新农村建设，积极参与卫生清洁工程。组织召开了全市“双学双比”暨“城乡牵手共建新农村”推进会议，请市分管农口的领导作动员讲话，进一步动员广大妇女积极投身新农村建设，打造了一批新农村建设巾帼示范村，培树了一批种、养殖女状元。努力争取省体育局支持价值3万元的健身器材落户新农村建设点——贵溪滨江婆桥里童村。同市爱卫会联合在全市妇女中开展了“卫生清洁”工程系列活动，向全市妇女发出了《爱我鹰潭，建设美好家园》的倡议，12月8日在刘垦举行了千人参加的启动仪式，并举办了讲座，进行了知识竞赛，同时与家庭代表签订《家庭卫生责任承诺书》，广泛发动各界妇女开展农村“卫生清洁”工程垃圾焚烧炉“巾帼认捐”活动，目前共募集资金4万余元。全市有4个村被评为省级“巾帼示范村”，市级以上女能人、女状元98人，其中省级6人，全国级3人，市妇联荣获全国“双学双比”先进集体光荣称号。

二是围绕优化政务环境，深入开展“巾帼建功”活动。我们乘5月第十次江西省妇女代表大会和10月第十次全国妇女代表大会召开之际，组织开展了“宣传鹰潭”系列活动，制作了图文并茂的宣传版块参加全国展出，并选送了由经济技术开发区表演的歌唱鹰潭园区形势无限好的歌伴舞节目参加全省演出，在《中国妇女报》刊载了介绍鹰潭的文章。同时，我们先后联合市教育局、市工商局分别在教育系统和民营企业开展了“为鹰潭发展作贡献，争创巾帼文明岗，争做建功标兵”活动。在金融系统及重要经济职能部门举行了隆重的“全国巾帼文明岗”、“全国三八红旗集体”授牌仪式。在市直机关妇委会开展了“优化政务环境，争创一流妇委会”以及“优化政务环境，争做优秀妇委会主任”活动。全市涌现出一大批“巾帼文明岗”，“三八”红旗集体以及“三八”红旗手，激发了广大妇女积极参与建设新鹰潭，立足岗位，建功立业的热情，在全市妇女中唱响了团结、进取、争先的主旋律。

三是围绕维稳大局，促进社会和谐稳定。我们全力抓好“五好文明家庭”、“和谐平安家庭”创建活动，积极争取将其纳入全市精神文明建设和综治目标内容，积极开展“‘迎奥运、讲文明、树新风’妇女在行动”以及“不让毒品进我家”主题宣讲活动，同综治办在全市开展了“和谐平安家庭标兵户”评选活动。全市共评选表彰“五好文明家庭”、“和谐平安家庭”226户，市妇联度再次被评为社会治安综合治理目标管理先进单位，“平安家庭”创建考评在全省排名第四。

四是围绕计生优教，推进男女两性协调发展。全面开展“纯女户”“春蕾女孩关爱”行动，结对帮扶，解决助学资金9万余元。举办“女性健康”专题讲座，在全市组织了“关爱女性·关注健康”妇科病大普查，开展了优秀“春蕾母亲”、优秀“纯女户”母亲系列评选活动，举办“为国教子”好母亲报告会，创建“未成年人道德建设基地”。通过培训班、领导论坛、演讲比赛、发送短信等形式多样的宣教方式，营造生男生女一样好的舆论氛围，市妇联被评为度月湖区计生工作先进单位。

五是围绕“联建共创”，积极投身于“迎省运会，创文明城”活动。出台了“联建共创”“六个一”实施方案，组织开展了“联建共创”知识竞赛，成立了社区“妈妈文明劝导队”，“联建共创”做到快、广、实、细、好，形成了包干路段有人管事，有人干事，有人主动干事的好局面，市妇联在市委片区连续两个月的“联建共创”评比中，分别取得了第二和第一的好成绩。

六是围绕反腐倡廉，构筑家庭助廉防线。市妇联与市纪委联合举办了领导干部配偶“廉内助”培训班;举办了家庭助廉知识讲座和竞赛;签订了《家庭助廉承诺书》，以承诺书的形式与参加培训的家属“约法三章”;观看了警示教育片，评选表彰了“十佳”廉洁家庭，弘扬了“清廉、和谐、文明”的新风尚。

二、做到“四个注重”，在服务妇女中彰显妇联工作特色

作为党领导下的妇女群众组织，市妇联始终坚持“妇女有诉求，妇联有行动”，把服务妇女，履行职能放在工作首位，做到“四个注重”。

一是注重培训指导，促进妇女就业创业。市妇联立足于“党政所急、妇女所需、妇联所能”，全面启动“妇女提升素质行动”，年初就主动深入园区企业，召开企业用工与妇女就业现场对接会，发放联系卡1000余张，建立长效互动的联系机制，先后在梦娜袜业、三川水表集团举办劳动技能培训班，培训女工余名，培训课程涉及6个方面，帮助企业解决招工难问题，促进广大妇女“家门口”就业创业。市妇联荣获全市“农村劳动力转移培训工作”先进单位光荣称号。

二是注重维护权益，强力推动“两纲”实施。我们大力实施“春蕾计划”。“六一”期间，全市再次掀起“春蕾计划十元捐”热潮，在社会各界的大力支持下，共募集资金11万余元，支持基层争取省“留守儿童”扶助资金20万元，帮扶“春蕾女童”230人。加大了信访调处和妇女维权力度，信访结案率达到99%，连续五年未出现一起越级上访案件，维护了一方的稳定。《妇女发展规划》、《儿童发展规划》综合指标考评完成情况在全省排名第二。

三是注重扶贫济困，关心弱势群体。我们争取香港妇女基金会的支持，为30名病残妇女赠送了价值45000元的轮椅。和南昌仁爱女子医院合作，为4名贫困妇女免费进行了妇科手术。争取“贝因美”集团价值2万元的优质奶粉，开展“把爱送出去”婴幼儿奶粉捐赠活动。在市总工会、民政局等部门的支持下，积极开展为贫困妇女“送温暖、献爱心”走访活动。目前，全市共有156名留守妇女被结对帮扶。

四是注重创新载体，活动内容异彩纷呈。我们组织参与“感动鹰潭十佳新人新事”评选推荐，开展第三届“百佳”女性竞选活动，市、县(市、区)联动开展“节能减排进家庭”环保行动，推出了农村“卫生清洁”工程“十佳”女能人，“三八”期间，组织开展了“召开一个座谈会，话效能，谋发展，集思广益，献计献策;举行一场红歌赛，庆三八，唱红歌，鼓舞士气，超常发展;观看一场《网络妈妈》，振精神，比奉献，勇于拼搏，自强不息;宣传一批先进典型，树榜样，赶先进，力争上游，再立新功;举行一场报告会，明形势，讲政治，树立信心，战胜危机;举办一次旅游促销活动，走出去，引进来，宣传鹰潭，发展鹰潭;开展一周维权活动，扬正气，懂法律，履行职能，维护权益;组织一场返乡农民招聘会，搭平台，促就业，深入基层，服务妇女;致领导干部家属一封信，多关心，常提醒，防微杜渐，做贤内助;掀起一场卫生攻坚战，创特色，求实效，联建共创，清洁家园”“十个一”庆祝纪念活动。组织广大妇女积极参加第二届鹰潭市体育健身舞蹈大奖赛，并取得良好成绩。市妇联荣获度全省“全民健身”先进单位光荣称号。

三、做到“三个加强”，在服务基层中谋求妇联工作实效

作为群团组织，市妇联注重面向基层，服务基层，不断夯实妇女工作的根基，不断提升妇女素质，主要做到“三个加强”。

一是加强妇女基层组织建设。市妇联在全市实施“个、十、百”妇女基层组织建设示范县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)创建活动。大力推进市直机关、事业单位妇委会建设，不断强化非公企业妇女组织组建工作，在美运鞋业、中旺食品、中轻刀剪等10余家民营企业经济组织中建立了妇女组织，探索推广了妇女理事会、互助会、协会等新型农村基层妇女组织建设模式，使妇联组织延伸到最基层、各领域，进一步巩固了党的群众基础。

二是加强妇女干部队伍建设。市妇联以村“两委”班子中至少有一位女性当选为目标，先后下发了三个文件，召开了妇女干部进“两委”调度会。联合市委组织部、市委党校举办了青年女干部培训班，组织了“推进四大一新，岗位争做贡献”主题演讲活动，强化了女干部履职能力，加强了女干部队伍建设。

三是加强机关作风建设。结合优化政务环境和机关效能建设，市妇联健全完善了学习、会议、考勤等多项规章制度，严格落实党风廉政建设责任制，制定出台了《县(市、区)妇联目标管理办法》和《市妇联部室目标细则》，开展了“争创学习型组织，争当学习型干部”竞赛活动，提高了干部素质，改进了工作作风。我们坚持常唱廉政歌，常念廉政经。做到有关人事、财务等重要事项集体研究决定，会务招待费全年不超过3万元，通讯话费严格按规定报销，班子成员共用一部小车，每年燃修费控制在2万元以内。

回顾一年来的工作，我们存在的主要问题是：推进基层组织建设尤其是村级妇代会建设的能力有待于进一步提高(目前我市女性进“两委”比例仅为55.9%);妇联组织的凝聚力有待于进一步增强;发挥机关妇委会作用的水平有待于进一步提升。对此，我们将从四个方面努力。

一是牢记发展要务，在服务“四大一新”，促进超常发展中创造新业绩。二是做好维稳文章，在提高妇女素养，建设和谐鹰潭中做出新贡献。三是履行维权职能，在实现男女平等，推动社会公平上迈出新步伐。四是强化自身建设，在夯实组织根基，构建和谐团队上实现新跨越。