资助助我成长征文

资助助我成长征文（共10篇）

1.资助助我成长征文 篇一

国家资助助我成长

国家助学政策为我插上了理想的翅膀，让我能够更顺利的在天空中翱翔、更顺利的成长。国家和学校对我们贫困生密切的关注，并给予我们实际的帮助与支持，祖国在我最困难的时候帮助了我，使我能够实现上大学、更好的为祖国做出自己的贡献。我相信在祖国和学校的支持和帮助下，我会踏踏实实的走好未来的路，我会创造更美好的未来。

作为一名学生，我深知现在我能做的就是努力学习知识和技能，为自己的未来铺好路，只有这样，才能为建设祖国贡献更大的力量。人生中难免会遇到挫折，但是我知道我会度过艰难，因为有爱，有国家的资助政策和学校的关怀，有父母的关心，有老师同学的陪伴，因为爱，我坚定了自己努力学习的信心，给了我克服困难的力量。爱，给荒芜的沙漠播下新的希望；爱，给失落的心灵以坚强的力量。因为爱，人们感到一丝温暖；因为爱，无助的心灵告别悲伤；因为爱，我们健康快乐的成长。我知道我要回报的不仅是父母，还有关心陪伴我的学校和老师，更有让我重燃希望的党和国家。

人们不能只会索求，我们更要学会回报，学会感恩。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地感恩。白大学生云在蔚蓝的天空飘荡，绘画出一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天感恩。而作为贫困生的我，健康快乐的成长，那是对关心我的国家和学校感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才能让我们懂得珍惜生命的真谛。

由于国家和学校的大力支持，让我可以更专心、更放心的学习，可以追求自己的理想。在此，我表示深深的感谢，向国家、向学校的各位领导老师还有同学深致谢意。对于一个来自的农村家庭的孩子来说，深知求学之不易，但是我深知最为不易的是在身后默默付出的父母。从递交国家助学金申请书到助学金的下发，我心中始终怀着虔诚与感激，内心感受无以言表。千言万语归结为我上进的动力，鼓舞我未来的学习与生活更加激进。求学的过程对于我们每一个学生而言，这期间的过程是相当的不容易，当然，再苦莫若我们的父母亲。从小，家里就只能靠种玉米来维持全家人的生计，但有时天气太干旱的话，玉米也没有好收成，全家人的生活就显得非常的拮据。所以我的父母在我很小的时候就只能抛下我和年迈的爷爷奶奶到外地去打工挣钱来养活我们。如今，父母因为常年劳累，患有疾病，不能继续工作，家里只能靠种地来维持生活，然而这些钱仅仅够家里的生活费和父母的医药费，每到放寒暑假我都会打工，挣取自己的生活费，然而学费等费用却没法支付，而正是国家和学校给了我继续学习的机会，我一定会好好把握。是国家的助学政策，是国家与学校对贫困生的照顾与关怀，再次给了我希望。能得到国家助学金，我深感荣幸与感激。国家助学金让我获益颇多，减轻的我的经济负担，同时也减轻了父母的经济负担，更是让我能更放心的努力学习。面对上学的巨额费用，我担心自己不能完成学业，父母也是担若千斤。辛亏了国家的政策，加上自己假期打工的工资，可以支付学校的费用。国家助学金是一项意义深远的政策，关系着我们青年人的未来。实行这一举措最重大的意义在于通过制度性的保障，从起点上为我们青年学生的未来发展赢得了机会和时间。

天道酬勤！一份耕耘，一份收获。大学是人生最宝贵的四年，与其在消磨以后扼腕叹息，何不从现在开始为之奋斗呢？作为90后，这一个颇受争议的群体，我相信我们会用自己的双手规划属于自己的大学，创造属于自己的未来！时间还在继续，生活还在进行，我会依然拼搏并且努力着。不断的提高，不停的挑战，争取在各个方面全面发展。

国家助学金给了我很大的帮助，它大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习，为祖国繁荣昌盛贡献自己的一份力量。有了国家助学金的相伴，我远行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。再次感谢国家解决了经济上的后顾之忧，让我能够安心的学习。赚钱的艰辛使我深深的体会到：学习是知识进步的阶梯，只有知识才能改变命运，只有努力才有美好的未来。所以不论是学习还是生活中，我都严格要求自己，努力做好每件事，不断奋进、拼搏。因为我深知，机遇只会给那些有准备的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。

我的家庭没有给予我殷实的财富，但却给了我改变命运的品质。而政府和学校以及老师给了我展示自我潜能的平台，因为你们的相伴与扶持，我前进的道路依然光明。我会更加刻苦，生活中自我克制，学习生活中，依然刻苦努力，不辜负国家和学校的支持与帮助。我会用一颗感恩的心继续努力学习！

2.国家资助 助我成长 征文活动 篇二

为大力宣传国家和省的学生资助政策,全面体现我省家庭经济困难学生资助工作取得的巨大成就,加强对学生的励志感恩教育,省教育厅决定举办”国家资助助我成长”主题征文活动.我院积极响应省教育厅的号召,在全校学生中进行征文活动。

我院共有在读学生900多人，其中受资助学生50名。根据院领导指示,学生处在处长带领下，召开了紧急会议，商讨具体实施方案，与会人员包括学生处全体工作人员，各系辅导员。会中，大家积极发言，提出宝贵意见，表现了高度的热情。会后各辅导员在学生中进行宣传教育，学生对征文活动反应积极，很多学生踊跃报名参加。最后经过研究讨论，决定由50名学生完成文章，再在里面选出10篇最优秀的文章报送参加评选，学生写作过程中由10名老师负责进行专门辅导。

整个成文过程中学生表现积极，在许多细节方面虚心向老师求教，对文章的要求也是精益求精，尽量发挥出自己的最高水平，老师也是认真负责，对于学生的求助不厌其烦，学生的疑惑能够随时进行解答，体现了我院师生一体，共同努力的一面。这也充分说明了创新学院是一个年轻有活力的学校。

马斯洛的需要层次理论中提到人有五种需要：“生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要。”只有当低级需要得到满足的时候，人们才会去想高级需要。对我们的贫困学生来说，国家的这笔助学款犹如干渴大地上的一滴雨露，滋润了孩子们的心田，给了处于迷茫中不知所措的孩子们无限的希望，解决了孩子们求学的需要，他们没有了后顾之忧，学习生活都得到保障，能够更好地实现自己的价值。我们的学生始终怀着一颗感恩的心，在文章中表达了对祖国和党的感激之情，感恩的方式多种多样，但是他们深深知道感恩的最好方法还是努力学习知识，掌握技能，才能在未来的祖国建设中贡献自己最大的一份力量。

此时此刻，我也充分感受到了学生那颗感恩的心，正如歌曲“感恩的心”中所唱

“感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜”

感恩的心感谢祖国，让学生们有书可读；感恩的心感谢党，来之不易的机会我们会珍惜。

未来的路还很长，在这条充满荆棘的道路上还会有很多的困难等着我们的学生，但我相信孩子们是坚强的，他们在这条路上一定会披荆斩棘，勇往直前，走向人生的辉煌，因为在他们背后有党和祖国的支持，有爱他们关心他们的母校，有默默支持他们的父母。古代的人有这种“天行健，君子以自强不息”的精神，我们现代的炎黄子孙又何尝不是这样呢？其实这种精神已经深入民心，影响了我们每一个人，当然包括我们的学生，他们的文章中也充分表达了在未来的学习中要不畏艰险，自强自立的信念，同样在他们平时的表现中我们也能看到，无论是学习还是学校的各种活动，他们都是那样的积极，总是冲在最前面，学习中为同学们带好头，工作中也是任劳任怨，有甘为孺子牛的精神。通过这种平常的小事我们就能看到我们的学生绝对不是只会高喊口号，他们更有一种实干精神，不但自己要做好，还要在同学们中起到表率的作用，用自己的行动表达感恩的心，表达自强自立的信念和勇气！

3.资助政策助我成长征文 篇三

——题记

一直以来，我都很喜欢冰心的这一篇诗句。现在，在我看来，诗句中不仅蕴含着国家助学政策对我们贫困学子的“情”和“爱”，且为我们的理想道路铺上了“鲜花”，更蕴含着我们贫困学子追求理想、为理想奋斗的坚持与决心。

我很感激国家的助学政策助学金，这对于我、我的家庭都是很大的帮助。在家里经济紧张的时刻，助学金的发放犹如久旱甘露般的清凉。在兴奋、感激之余，我深深地告诫自己，努力学习才是我现在能做的。我知道，助学金带给我的不仅仅是经济上的援助，更是老师同学对我们的肯定，给与我们精神上的援助和心灵上的关怀，所以我们要更努力的学习，不辜负国家、学校对我们的关怀，用我们的努力去回报国家社会。

国家助学金制度的制定，已经帮助无数贫困家庭的学生顺利的完成了学业，使他们能把所有的精力放在学习上去努力学习，学好专业知识，以便在将来的工作岗位上尽自己最大的努力做到最好，用自己的实际行动去回报社会。而如今，我也是受助中的一员，我同样不会让国家对我失望。

我来自一个贫穷的小城镇，怀着梦想走进大学，回望来路，发现自己虽然走得艰辛，但却充实而稳健;遥望未来，心里却充满着憧憬和希望。我仿佛看到自己在不久的将来也会成为社会中的一员，为社会的繁荣奉献着自己的一份力……想到这里，微笑在我的脸上绽开，我为自己能在这里学习感到满足和欣喜!

生活的道路并不总是平坦而没有荆棘的。生活不仅锻炼出了我勤劳的品格，也让我很早就体会了生活的艰辛。在这几年的寒假暑假，我都去打工，餐厅服务员、超市理货员、品牌衣服销售员、快餐店服务员……每当握着手里自己辛苦赚来的工资，心情都非常激动，我也可以用自己的努力为家里分担压力了。在大学期间，我也曾利用十一假期和周末去做兼职，餐馆服务员、发宣传单、活动协助员、手机促销员，虽然赚的钱不多，但这毕竟能让我少问家里要钱，并且对于我本身也是一种锻炼。以后在不耽误学习的情况下我再找些兼职来做，积累经验，以使将来毕业时能找到好工作为社会服务。大学是人生的一个关键阶段，我们不必仅限于考试和学习，我们也可以去追求自己的兴趣，研究自己喜欢的课题而且可以利用宽松的课余时间去参加实践活动，不断充实自己，为自己以后的社会生活奠定基础。

我接受了国家的帮助，我会更加努力的学习，同时以感恩的心去面对社会。因为社会上还有很多比我们更需要帮助的人，我会用我的能力去帮助他们，把这份感激传递下去，让社会充满爱。再次深深的感谢国家、学校以及各位关心支持我的老师同学们，因为你们，我有了一个丰富的大学生活，也让我前行的道路上不再孤独无助，我一定会用自己的努力将这一切做得更好!

当我刚收到学校的录取通知书时，我也曾经迷茫而矛盾过，成为一名优秀的管理人员一直是我梦想的职业，但面对大学如此庞大的学费和生活费无疑是家里沉重的负担，况且家里还有几个弟妹，看到父母单薄的身影和爬满皱纹的脸颊，我退缩了，自己的梦想让父母如此不堪重负。就当我在残酷的现实中痛苦挣扎时，国家的助学政策为我解决了庞大学费、生活费的烦恼，心中燃起了希望，而那种感激之情，用任何语言表达都会显得苍白无力。我唯一能做的就是把这种感激之情化为动力，用十二分的热情投入到学习当中，争取在学习中掌握扎实的理论知识，以便为今后的工作打下坚实的基础，回报这充满人情温暖的社会，报答父母的养育之恩。

如果没有国家的政策，我想我早已辍学在家，在迷茫和失落之中虚度了自己的青春年华。我知道，这次的继续学习机会来之不易，所以在现在的.学习生活中，我更加倍努力学习，我相信付出终有回报;我相信汗水总能换来雨后彩虹;我相信只要不断努力就不会辜负父母和国家对我的关怀和期望。

国家助学金给了我莫大的帮助，它帮助我实现了我的梦想，并且在很大程度上减轻了家里的经济负担。我会合理运用这些钱，努力发展自己，认真学习，用知识武装自己，将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量，感谢中国扶贫基金会为我们贫困学生所做的一切。

4.资助政策助我成长征文 篇四

可是，正在我重新鼓起勇气，想要认真求学，为以后的生活打基础的时候，一个很严重的.问题出现了，就是高昂的学费却让我的父母很苦恼，我的家境不是很好，父母靠打工挣来的微博的工资供我和弟弟两个人上学，本来小学和初中阶段是义务教育，不用交学费，家里还供得起。但是现在爸爸妈妈不仅要为我的学费操心，而且还要为了我弟弟的学费而操心，我看到他们一点一点的消瘦下去，我感到很心疼，看到他们的脸上出现了皱纹，我很苦恼，所以，我想到：如果我不上学，是不是就可以为父母减轻一点负担了。为了父母，为了弟弟，我这个做姐姐的要忍痛放弃学业了，想到即将离开学校，再也不能坐在教室里学习知识，我感到难过极了，无助极了，可是有什么办法呢?

突然有一天，班主任在班会上说：对于农村学生上中专，国家会发放助学金，以减轻农村家庭的经济负担，我是符合条件的学生，听了老师的一番话，我感到非常开心：学费的问题总算基本解决了，我也可以继续上学了。这对我来说无疑是雪中送炭。我不再感到无助，助学金使我感到了社会的温暖，是我看到了社会美丽的色彩高中生资助政策助我成长征文1500字高中生资助政策助我成长征文1500字。我更高兴的是父母不用再发愁，我也不用离开学校，我可以学到许多有用的知识，为自己、为父母、为社会……

5.国家资助助我成长征文 篇五

在我很小的时候，父母就开始慢慢告诉我家庭贫困的孩子就得靠知识走出贫困，飞出农村，父母没什么文化，可不想让自己的孩子跟自己一样，没有文化，吃知识的亏，这一句看似朴素的话，我一直牢牢的谨记在心，很小我就开始帮父母做一些力所能及的事，不管是学习还是生活，我从来都不想让父母担心。求学之路犹如漫漫长夜，求学历程虽算不上艰苦异常，但是对于我这样的家庭而言，学费已经是一笔不小的数目了，想想三年，更是一个沉重的负担了，父母每天都在为这件事而发愁，在高兴的同时，也在忧虑着我入学之后的一系列事情，其中的辛酸我又怎么会不在的呢?这一切都只是因为我学业的完成是他们一直以来的心愿。终于，我走进了大学，各种的费用像雪花一样飘落。平常的我在同学看来很开朗，可是谁能了解我的处境呢?我经常会想到父母辛苦劳作的场面，看着他们越发弯的腰，头上的白发也开始渐渐多了起来，我的心里真的很不是滋味，心理压力很大，陷进这种不良的循环中，有的时候，我真的觉得自己很无助，进退两难。

幸运的是，党和国家非常关心青年学生的成长，注重人才的培养。从一些资料我了解到，国家为优秀大学生和贫困大学生提供的额度很大的国家奖学金，国家励志奖学金和国家助学金。这为大学生，特别是贫困大学生扫清了学习知识，创造人生的道路上的障碍。作为一个贫困生，我对此更是深有体会。我想不仅仅是我，包括受到国家助学政策帮助的每一位同学都有同样的感受。它将会使更多的人心存感激，更多的人用实际行动回报社会。让世界充满爱，充满阳光!

当辅导员把我纳入获助学金名额时，我倍感荣幸，我知道在这同时我也多了份忧虑。这份忧虑深深地留在我的心里，是感激，是鼓励，是爱心，也是责任。助学金对我帮助，不仅仅是钱的问题，更多的是它给我带来了言之不尽的爱和鼓励，于是我更加明白我的任务是什么，我不会轻易放弃，一定要更加努力，不要让帮助我的热心人士和老师失望，对自己的人生要负责，同时也感谢社会和老师对我的关爱。“滴水之恩，当涌泉相报”。将来我自己经济独立后我也会将去帮助那些需要帮助的人。社会和老师对我的帮助不仅仅是物质上的帮助，也是精神上的鼓励和心灵的慰藉;让我感受到温暖，让我安心学习，享受着来之不易的学习机会，挑战生活，挑战自己。此时此刻我感到很荣幸，心理充满感激，感谢社会和老师向我伸出援助之手，使我感受到生活的温暖，减轻了我家的经济负担。不是为了别的，只是为了感恩，也正是基于感恩。不以物喜，不以己悲!因此我勤奋读书，不敢有丝毫懈怠，也从不敢奢于物质上的满足，我不能和其他同学一样买奢侈生活用品!我只知道在这来之不易的大学三年期间我要把握每一天，账务扎实的知识，以便能为以后的工作打下坚固的基础。同时，我每次都会尽自己最大的努力来完成老师交给的作业和分配的工作，更是基于感恩我严格的要求自己去努力的学习全面的锻炼自己，以此回报他们的关爱。

为了更好的锻炼我其他方面的能力，我参加了学院的以及系里的一些职务竞选，并幸运的进入文体部工作。我得到了很好的锻炼。我认真完成老师布置的工作，积极配合各部长的工作;热心帮助同学。同时我还积极参加了运动会的一些体育项目，这些活动锻炼了我的合作能力，所有这些我想不仅锻炼了我的合作能力，而且还更好的提高了我的交际能力，我觉得这都是为以后有更好的前景，更好的回报社会打基础。学院人性化的助学管理政策就如一缕明媚的阳光，照亮了我生活，让我鼓起了生活的勇气。就是在那些可亲可敬的老师的无私关怀与帮助及同学们的帮助下，我顺利的申请到了国家助学金。这让我再也不用为生活的问题而愁眉紧锁，快乐自信的笑容再次回到了我的脸上。同时我也努力给朋友带去了快乐。

我不会忘记湖北轻工职业技术学院，因为我知道，这里不仅仅是我挥洒汗与泪的地方，更是让我感受爱与关怀的地方。我不会忘记湖北轻工职业技术学院的老师们，更不会忘记我的辅导员。因为我知道，在我生命的困难时刻，他们不但在物质上给了我一定的帮助，也在精神上给了我莫大的帮助，让我重拾了信心，重拾了勇气，让我更加自信、快乐的去勇敢的面对生活，面对挫折。

有一种人生叫感动，有一种青春叫责任。作为新世纪的大学生，我觉得没有能比为人民，为社会服务更能诠释我们的价值的东西了。歌词中写道“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”社会帮助了我们，我们感恩社会，我一直在尽自己的力量回报他人，平时在生活中善待他人，关心需要帮助的同学，在接受别人的爱心和帮助时奉献出自己的爱心，品尝人生的喜悦。正是怀着对伟大的“爱”的感恩之心，我们知道生活中的快乐来自给予与付出，那也是实现自我价值的重要因素，用实际行动来为社会贡献出自己的爱心，回报社会。我们知道未来社会竞争，国家之间的竞争将更多地反映在综合国力。国际竞争力的较量。知识分子是社会良知的代表，也就是说和谐社会的建设讲以知识分子为主力。社会良知集中反映在社会爱心即社会主义理想和信念上。我们当代大学生应当树立正确的人生观，价值观和世界观，做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，为全心全意为人民服务，全面推进社会主义事业的发展‘积极为提高社会生产力而努力奋斗，做一名合格的有“爱心”和“感恩”的当代大学生。

党和国家培养帮助了无数个相我这样的贫困学生，“大恩不言谢”，但一定要感恩。为问路的人指一条路。为成功的人喝一声彩，为努力的人送一点鼓励，为郁闷的人分忧解愁，这都是感恩。每一次感恩，这个社会便多了一份和谐，我们的祖国便向前发展了一步。感恩有事看上去很简单，其实非常重要，我将永远不会忘记在我最困难的时候是国家助学金拉了我一把，助我成长，助我追求独立。是它伴我一路走来。我要永远用心去保存这份感激，并要将这份感激传递。用真心去帮助每一位需要帮助的人。我想着才是对社会，对国家最好的回报。

助学金伴我成长，再次感谢社会和老师对我的帮助，俗话说：“男儿当自强。”可是我要说：“女子当自强，谁说女子不如男。”我会怀着一颗感恩的心去做好自己，学会感恩，心存责任，回报社会，我们彼此拥有更和谐，更美好的明天!

我相信：努力拼搏才是青春最美妙的音符。

6.资助助我成长征文 篇六

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我是一名贫困生，一名靠着国家资助来完成自己大学梦的贫困生。一个个不平凡的日子让我感到自己在常信院的成长中无比辛酸——自己有了一个新名字叫“贫困生”，同时又自豪——国家在我读书资金上给予资助，但更多的时侯我会很坚信，而坚信什么呢，这就是因为国家爱我和鼓励我所带来成长后，自己必能回报国家。

我不知道怎么开口，把我在常信院、在国家资助下一步一步经过的历程点点滴滴地说出来。这个学期我已经大三了，当然也高兴地接受了国家的两次资助，可很多时候我在高兴之余心里却是有一种难以言语的羞愧，这幵不是因为那个贫困生的称号，而是自己似乎没有尽最大努力去回报国家给予的帮助。看看那些带着雷锋精神出发、带着微笑启程到社会的每个角落里去燃烧爱的人，默默无闻地用汗水用热血书写了无数篇伟大的传奇。我从学校开始，一直环视武迚、常州，我终于相信这句俗语：世界不是缺少美而是缺少发现美的眼睛！其实，天下“微尘”无处不在！过去的时间里，”微尘“这个词占据了我的整个思想，它的力量如同爱一样，从最初的自愿用车载人到生活的全部，甚至那些”微尘“们把自己每天的大部分时间都用在帮助有困难的人身上。想着那如尘一样小又像山一样崇高的形象，我的心一阵阵自愧，要知道有多少的微尘们或许从来就没有获得过国家与别人的帮助，但他们时时处处都在关心着社会、关爱着身边的人们！也许，他们幵不需要得到回报，热爱奉献与无私相助就是他们的人生！再看看自己，已经得到了国家的资助而自己还没付出，即使自己已经做了很多事，但依然不够，因为国家是在我最为艰难、也最需要一臂之力相助时给我送来资金，这是一滴甜到心的甘露啊，要知道我的读书之路在这一刻就不会因为交不起学费而陷入找不到方向的深渊。其实，谁也不敢保证自己因为受到了资助就会读好书从而成为国家的栋梁，才算是真正的回报国家。现在我细细的回想，我的大一大二清清在目，虽然到现在为止我还不能像许多微尘一样，把爱的清风吹到大街小港，但我依然觉得自己十分了不起！

可以这么说，我的大一是在做兼职中度过的。在开学不久后，我就在光华路的福海饭店里找到了一份长期兼职工，每天晚上过去打荷、帮厨，那时我也不记得自己是否已经向国家申请资助，但有一点已成为事实的是我在那个饭店一直兼职到我大学的第一个春节，春节不回家，其实我在想：春运所带给国家的压力已经很大很大了，也许是需要我们每个人都做出一份微小的行动，比如可以隔年回家，也可以选择在春运以外的时间里回家，这或许就是一个人给国家的一个小回报吧。但我不回去是有更重要的原因，那就是对一份工作的热爱！这在别人听起来有点惊奇，这跟国家资助有什么关系呢，准确来说是几乎没有关系。我却认为回报国家不仅仅是把爱传递给别人，把热助人之心感染更多的人，去帮更多的人，与更多的人度过难关，更重要的是懂得成长，学会在社会里生存！我想这是国家的资助给了我一个新的方向，但要走下去就必须靠自己不断奋斗，而它这个新的方向对我来说很重要，有了它我才能有自己的开始。那些补给我的学费让我能站稳了脚，所以在我大一兼职过程中，是它让我更快学会生活——原来生活处处需要爱，需要热情，需要充满活力的心！回到自己的那份工作里，谁又能说我没有奉献于社会呢？自己洗过的每一个盘子，帮厨师下的每一道小料都需要用爱心去做，这是对客人负责，对生命的爱！

有时候我们不得不承认时间会在我们快乐的生活中转眼流逝，当我才刚刚明白自己的生活该做些什么，如何把爱与热心带到工作中时，大二就悄悄的到了。我觉得国家是伟大的，它不管我们将来会不会回报，它都会在我们受困时向我们伸出援助之手。那时，我在大一已经获得了一次助学金，本来这应是我高兴的时候，可我的心却久久不能平静，为什么呢？这个疑问让我细细地反省了在过去的一年里自己与同学朋友之间的关系，我常在自己的身边寻找答案。后来，我终于明白，其实我们每个人都是社会中的一个小角色，一个弱体，一个很需要别人帮忙的人，每个人都有困难，而如果可以的话，国家肯定会想：每个人都给一点帮助，一点资助！这也肯定是道理的，但现实毕竟是现实，实际就是只有很少的一部分人才有机会得到国家的资助，这给了我有一个很大的启示——我必须要懂得关心身边的每一位同学朋友。于是，大二，我做了班里的学习委员，学习上带动全班人排解困难与共同迈迚，但后来，我感到自己在生活上有很多社会的经历，比如说在工作中我们该怎样做才能得到老板的欣赏与同事的认同，应该带着何种态度与心情上班，无论是哪种工作都需要上面所说的作风，因为我们毕业后都是从最底层做起。于是又一次，自己往日的努力在那一刻就可以再回报国家了，心里十分的踏实，这才是自豪又自信的时候！

7.资助助我成长征文 篇七

为了广泛宣传经济困难学生的资助政策，宣扬学生成长成才的求学事迹，进一步加强学生的诚信教育和感恩教育，激励更多家庭经济困难学生在国家政策帮助下成功 就业，铸造辉煌。河南新华电脑学院响应郑州市教育局号召，积极开展“资助政策 助我成长”的征文活动。具体详情如下：

“资助政策 助我成长”征文活动

一、参赛对象：河南新华电脑学院所有受资助的学生

二、征文主题：以“自信、自强、自立、诚信、感恩”为主题。体裁不限，篇幅限于1500至3000字。

三、征文内容：围绕征文主题，内容真实、感情真挚、文风平时、积极向上，具有代表性和教育性，展现家庭经济困难学生不畏困难、积极向上、奋发学习、自强不息的精神面貌和时代风采。

四、征文要求：

1.页面设置：纸张为A4，双面打印；页边距：上下为3.7厘米，左右为2.8厘米。

2.打印格式：大标题二号方正小标宋，一级标题三号黑体，二级标题三号楷体，正文三号仿宋。

3.作品务必在第一页最上面注明：县（市、区）及学校名称，作者姓名，联系方式，报送作品一式两份。

五、截止日期：2012年4月20日

六、评选表彰：

1.设一等奖10名，每人奖金500元；设二等奖15名，每人奖金300元；设三等奖20名，每人奖金200元。

8.资助助我成长征文 篇八

重委学〔2012〕48号

关于认真组织受助学生参与“国家资助 助我成长”主题

征文活动的通知

各学院：

为大力宣传国家学生资助政策，全面展现家庭经济困难学生资助工作取得的巨大成就，加强对学生的励志感恩教育，全国学生资助管理中心决定举办“国家资助，助我成长”全国学生征文活动，希望各学院认真组织受助学生积极参赛。现将相关事宜通知如下：

一、征文主题

本次征文活动的主题是“国家资助，助我成长”。

二、征文对象

我校获得国家资助（国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学金贷款等资助）的本科学生。

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三、征文要求

1.征文需体现家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下，不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌，主题鲜明、内容充实、形式新颖、感情真挚。

2.题目、体裁不限，正文不超过4000字。

3.严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。

4.征文须保证从未在其他刊物上发表。

5.全国学生资助管理中心对所有获奖作品拥有使用权。

6.征文正文格式要求（纸质版、电子版同）：

页面设置：A4纸；页边距：上下左右均为2厘米；字符间距：标准；行距：全文行距1.25倍。

打印格式：正标题小二黑体加粗，副标题小三黑体，一级标题小三黑体，二级标题四号宋体加粗，正文四号宋体；

四、征文数量、报送时间及方式

1、征文数量：每学院报送参赛作品不少于5篇

2、报送时间：2012年9月20日

3、报送方式：只报送电子文档，学院统一报送，文件名为学院名称，报送至zzzx@cqu.edu.cn，联系电话***7

五、表彰奖励

1、全国学生资助中心将对获奖学生予以表彰奖励；

2、获奖作品将向有关新闻媒体推荐宣传，并编辑出版文集；

3、学校对获奖学生予以奖励，一等奖3000元，二等奖2000元，三等奖1000元。

党委学生工作部

二○一二年七月二日

主题词：资助 征文 通知

9.国家资助助我飞翔优秀征文 篇九

迄今为止，影响我最深最远的社会场所，我的定义里就是学校。学校在我眼里，永远是那神秘的藏经阁，是那恢宏的博物馆，是让人永远向往希冀的人间殿堂。成长至今，学校是我的第二个家，一个比我父母给予我的家还要珍贵、温馨的家，一个让我倍感安全、幸福的家，一个我永远也难以割舍的家……

家，在我成长世界里有两种形态：一种是固化的物质形态的，另一种是飘忽的精神形态的。我未曾有过大众化定义的体面而富裕的家，但我却一直引以为傲的是：我有另一个健康快乐而充实的精神家园。我的美丽的精神家园，家人是极为重要的构成要素，而学校是另一块不可或缺的关键因素。

人生驿站一：于山里生长。

童年记事，大多琐碎而深刻……

我的出生见证于父母，亦见证于纸质文档。我恨自己不能记住从坠地之日起的点点滴滴，我那深刻的记忆在于每次母亲提及我的出生时那哽咽的嗓音和她那晶莹发红的双眸，父亲的沉默不语。只知道我出生于1985年，农历十月初二的凌晨两点左右，是母亲独自一人在父亲外出请产婆的过程种就于冰凉的木床上生下了我。母亲告诉我，当父亲携着产婆急急忙忙赶回家时，我已经在她怀里散发了生命的气息了。母亲的伟大形象，从那一刻起光辉而永恒地贮立于我的心灵最深处。

泪水沐浴出的生命

母亲告诉我，由于生我之前已有姐姐，所以当得知我的性别时，一直闭门对母亲不闻不问的爷爷奶奶极为鄙夷地不屑一顾，强烈要求父亲将刚出生的我“驱逐出境”——抱出去送给没有子女的人家!母亲听罢，差点晕厥过去，泪水胜似汩汩泉涌，浇灌出了我的生存空间。善良的父亲从此背负着“不孝子”的“罪名”，扛着艰巨的担子，和母亲俩相濡以沫，同甘共苦，艰难地撑起了这个家。

我开始记事之日起，就备感家族人对我们的即为不公的待遇。不知多少次地我偷偷地藏在隐蔽的角落里独自将愤懑的泪水埋藏。我不明白为什么他们那么固执地臣服与封建思想的爪牙，为什么甘愿永远地被禁锢在那令人生畏的藩篱里。这一切，都铭刻到了我稚幼的心灵上，让我痛恨“性别歧视”、“贫富歧视”的思想!我却又是无比的幸运，因为我有着无比质朴善良的父母，他们认定了姐姐和我同样是他们的命根子，是他们生命的全部，所以从来都好好地保护着我们，从来都不会让外界的压抑伤害到我们。

10.国家资助助我成长征文 篇十

教育是民族振兴的基石，国家的发展离不开人才。近年来，因家庭经济困难的原因导致部分学生上学难已成为社会关注的重大问题之一。党和国家非常关注贫困学生的资助问题，并于20**年国务院发出《关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》。它将给广大的莘莘学子插上腾飞的翅膀；给众多的有志青年拨开障目的阴云，送上和煦的阳光。

对于贫困家庭的我们来说国家奖学金、助学金制度犹如一场及时的阵雨，滋润了我们的心田，抹去我们对学费的忧虑，多一份心思投入学习。每每要开学时，也许很多贫困生都像我一样吧，内心充满不安、很迷茫。因为不知道自己的未来是怎么样的，现实是残酷的，同乡的女孩子大部分都出去打工了，而我还在耗费父母的年华。现在国家的关爱和政策，就像一道阳光温暖我们的心房，让我们无顾虑地载着梦想自由翱翔。其中带来的不仅仅是温暖，还有关爱，更有千万学子的慰藉。作为国家助学金的被资助者，我非常感谢国家和学校的各位领导、老师对我们贫困生的关怀，并给以我们以实际的帮助与支持。有你们的大力支持，让我们可以更专心、更放心地学习，可以积极洒脱地追求自己的理想。在此，我代表我们这些受资助的贫困生向国家、学校的各位领导老师及同学深致谢意。

有句话这么说来着：“别人看不起您，很不幸；自己看不起自己，更不幸”。古人亦云：“穷且益坚，不坠青云之志”。既然我不能选择自己的出生，但是未来掌握在我的手中。死鱼才会随波逐流，我是一条顽强的活鱼将逆流而上。人生就像登山一样，如果惧怕前面跌宕的山岩，停滞不前，生命将永远是一潭死水。山路虽然曲折蜿蜒，但毕竟向着顶峰延伸。多一些泪水，多一些艰辛，多一些磨难。我想那是垫脚石，生活才不会像黑夜，只有几点星光的照耀。生活也许会捉弄我，世俗偏见也许会淹没我，但我唯有把艰辛的生活作为磨砺，把绊脚石当作辅助。有了这一切，我斗志昂扬，虽然有点苦涩，但只要拥有坚强的意志力，贫穷并不能阻碍我对梦想的追求，有了国家的资助，我可以如鱼般的遨游于大海，如雄鹰一样搏击苍穹。

漫长的求学之路犹如漫漫长夜，虽算不上非常艰苦，但家中窘迫，自己资质平庸，一路跌碰地走着，一路坚持。高考成绩不佳只能报考本科中比较差的学校，可是大部分学校光是学费我们家就承受不起。于是我放弃了读本科院校的念头，选择读专科学校，就这样很荣幸来到黎明职业大学。来到大学以后，我就申请了贫困生。我勤俭节约，节衣缩食，课外时间除了做作业我还找兼职做，尽量不向家里要钱。在大学中，我哭过，笑过，迷惘过，但是我没放弃过。我知道，无论怎么样我不能放弃，漫漫长夜总会有尽头，黎明的曙光近了，近了。我的父母远在家中默默的看着我一步步的成长，给我加油，给我力量。每每我想到这，我都会觉得自己有无限的勇气的意志，所以路我走的歪扭，背后的脚印看起来总是那么的不美观，但我走得充实和精彩。

时间如白驹过隙，一年多的时光转瞬即逝。在这儿，有热心的领导老师，有国家给予贫困学生的资助政策，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。我有幸获得国家励志奖学金，还要感谢国家、感谢领导、感谢老师和同学。当然，我不会因为获得助学金而沾沾自喜，自我满足，也不会因为获得奖学金而使自己放纵、堕落，挥霍这些钱。我合理规划地利用，让它们在我的手中发挥最大的`效用。因为接过助学金，不单单是一笔资助，不仅仅是钱的问题，更是一种责任感——为国家实现自己的人生价值，一种使命感——将来回报社会，帮助像我一样有困难的人。我严格要求自己，努力提升自己的思想道德素质和科学文化素质，把自己锻造成对社会有用的人。

国家的资助，我深深的感受到党、政府和社会是那么的亲切。虽说我只是千千万万个受资助者中的一员，给以我的帮助对他们来说只是一个小帮助。但是蜻蜓点水般的举动，就像看到路边倒下的树苗，把他扶起来，这没什么大不了的，可是却给以我再一次的成长。虽是一个小动作，但它改变我的命运，让我的人生不再黯淡下去，给以我光环，成就我的梦想，照就我的未来。只需一滴水，饥渴的树苗就不再枯萎；只需一丝关怀，受伤的翅膀就能翩翩高飞；只需一缕阳光，幽暗的心窗再次被叩开。因为你们伸出双手，多少无望的眼睛从此看到光明；因为你们敞开胸怀，多少无助的心灵从此告别悲伤；因为你们奉献一份爱，共同托起满天星斗，才让我们的生活更加美好，我们的社会更加和谐！人人献出的一点爱，我们的世界就要变成美好的明天。

感谢国家对自己的恩惠，感谢身旁的一切。一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”；诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”。怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责和使命感。 在现代社会每个人都有自己的职责和使命感、有自己存在的价值。当感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时，人性的善良再一次被点燃。这个原本该走入研究生院的大学生，却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛，也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单：怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心，为大山里的孩子铺就了一条爱的道路，点燃了贫穷和希望，完成了他的职责，回报国家，回报社会。同样艰辛的大学时光他却走出不一样的人生。他是我们的模范，我应当向他学习，努力学习，回报国家，回报社会。

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有国家，就没有我们这般安逸的学习环境。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却未能常常提醒自己要常怀一颗感恩的心。“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给出的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”因此我要怀揣感恩，自立自强，用智慧和知识来回报社会，回报社会！在此，我再次感谢国家，感谢社会的关爱与帮助。