团结就有力量

团结就有力量（15篇）

1.团结就有力量 篇一

有爱，就有力量

演讲人：采桑二中六

（一）班宋宜霖

您还记得吗？2008年5月12日14时28分！

您还记得吗？中国——四川——汶川县！

那一刻，地震爆发，它的能量相当于400颗广岛原子弹。

顷刻之间，山崩地裂，房屋倒塌；公路阻断，河流淤塞；美丽的山河满目疮痍，温馨的家园夷为平地。

顷刻之间，待哺的婴儿失去了母亲，新婚的姑娘失去了丈夫，苍颜的老人失去了儿女。阴云四合，天地悲泣。

此时此刻，食品告急，药品告急，饮水告急，血浆告急。

在这时，温总理来了，垮塌的废墟上，留下了总理匆匆的脚步；残垣中的伤者，听到了总理亲切的话语；十三亿中国人感受到总理焦急的心跳。

在这时，抢险部队来了。公路被毁，就弃车步行；水路不通，就翻山越岭；直升机遇上暴雨，空降兵又冲了上去；水陆交通受阻，民航机来空投物资。

在这时，东北医疗队来了，北京医疗队来了，各地的捐款来了，志愿者从四面八方来了。

你的心震颤了，我的心震颤了，炎黄子孙的心震颤了。

省下一包烟，省下一颗糖，省下一杯奶，为灾区送一份爱心吧！打开你的衣柜，打开我的衣柜，打开我们的衣柜，为灾区送一份温暖吧！

伸出你的手，伸出我的手，我们手挽手，给灾区人民更大的力量吧！

一方有难，八方支援。

从老人到孩子，从农民工到企业家，从乡村到城市，从宝岛台湾到唐人街，处处是捐款的队伍，处处有献血的长龙，人人都是志愿者！一元、两元、一百万、一千万、一个亿，每一分钱都是巨大的支持。

卷起的衣袖，爆满的血库，每一滴血都涌动着同胞深情。大难有大爱，众志能成城。

我们坚信，手挽手，心连心，就没有压垮中国人的困难，就没有不可战胜的天灾。

我们坚信，“人心齐，泰山移”，破败的家园定会更加美丽，愁苦的脸上定会绽放笑容！

我们坚信，有爱就有力量！力量！

谢谢大家！

辅导教师： 采桑二中郭振平

2.团结就有力量 篇二

这本书揭示了一个普遍存在然而极容易被忽视的事实:有人聚居的地方就有部落。戴夫、约翰和海丽关注的重点正是基于部落形成的领导关系以及部落领袖自身。他们断言:对于如何让管理者从优秀到伟大, 并最终成为不朽传奇, 部落关系有非常有价值的视角。领袖建立部落, 并带领其不断发展壮大, 最终整个部落就如同装上了自动引擎, 反作用于部落领袖, 推动部落领袖们到达崭新的人生高度——这是他们独自一个人根本不可能到达的高度。

为了完成这本书, 作者们几乎耗费了10年时间, 实地研究考察了24个组织里的2.4万人。他们没有使用冰冷的表格, 而是用一个个鲜明人物来展示自己的研究成果——这让本书变得有趣而知识量丰富。优秀的部落和平庸的部落的区别在于文化, 而部落文化存在不同的阶段——从敌意型到创造历史型。他们的工作解释了为什么有些部落拒绝关于价值观的讨论, 而有些部落却不断召开这方面的会议。其中最引人注目的是与安进前CEO戈登·宾德的对话。宾德展现了一个典型的部落领导人应该表现出的样子:他巧妙地建立了企业部落, 然后逐渐退出, 让别人能够做出惊人的成就。

同时, 他们的工作也提出了一些非常有趣的问题:为什么伟大的领袖经常在新的环境里失败?为什么平庸的领袖有时表现得比他们更加优秀?为什么伟大的战略往往失败的次数比成功的多?

3.爱有多深,力量就有多强 篇三

爱是什么，当每天都迟到的问题生能因为老师的努力而天天提早到校，这就是爱——爱就是一粒小小的种子，掘石破土；当老师生病不在班级时，班级却能出奇地安静，并以各种形式纷纷向老师表示安慰，这就是爱——爱就是一场及时的春雨，润物无声；当学生被迟到困扰时，一个小小的闹钟，一个理解的眼神，这就是爱；——爱就是一阵和煦的春风，温暖人心；当看到学生因洗澡不慎落入水中，命悬一线时，奋不顾身地跳入水中奋力抢救这就是爱——爱就是一片蔚蓝色的大海，浩瀚无涯。当学生想放弃自己的梦想时，几句开导的话语，几句贴心的关怀，这就是爱——爱就是一盏明灯，照亮一个个小学生前进的方向。

平时我也用爱滋润着孩子们的心田，关心他们的冷暖，关爱他们的成长，关注他们的每一次进步。给予过后进生生活上支持，学习上的帮助，习惯上的理解。给予过特困生财务上的援助，精神上的慰藉，心灵上的荡涤。

在我刚当老师时就接触了一个特殊的学生。她的父母离异而又各自再婚。她的母亲长期在外打工，无暇照顾她，她就和父亲还有继母一起生活。他们对她漠不关心。一场破碎的婚姻，一个陌生的家庭给孩子造成极大地创伤。从此，她每天愁眉不展，少言寡语，像一名大侠似的独来独往，成绩也一落千丈。孤僻的性格显而易见，自卑心理也越来越强。为了消除她的自卑心理，博得她的一个开心的笑容我是费劲周折。表扬，讲笑话，做鬼脸，主动和她聊天。但我始终无法打开她紧闭的心门。终于，我的努力没有白费。那是一个冬天，多的是刺骨的寒风，纷飞的大雪。一天中午她被这样的天气隔在了学校，面包和火腿肠成了她单调的午餐。这时，我悄悄地帮她热了一袋牛奶，又煮了一碗面，倒了一杯开水，拿出一个苹果放在她的桌子上。然后准备悄悄地离开。就在这时，她从身后紧紧地抱住了我，嘴里不停地哭喊着“姐姐！姐姐！谢谢姐姐！谢谢姐姐！”我顿时觉得有一股暖流从心底发出，然后越过头顶，穿过眼睛，我流泪了。我轻轻地抚摸着她的头，为她擦干眼泪，做了个鬼脸，她笑了，她终于笑了，我终于看见她笑了。而此刻，我激动得一句话也说不上来，只有让开心的泪水记录这难忘的时刻。晚上我做了个梦，我和她在一起有说有笑，开心不已，她亲切地称我姐姐，我亲切地称她妹妹……

这就是爱，默默无闻的爱！普普通通的爱！真真切切的爱！长长久久的爱！不是亲人胜似亲人无私的爱！

生活中，有无微不至的小爱；灾难中，有舍生忘死用自己生命呵护学生的大爱。

当4.14,7:49青海玉树发生7.1级地震的不幸消息通过媒体传来以后，接下来的几天看新闻总让我落泪，一是玉树难民的处境，另外就是那些为了抢救生命所谱写的英雄壮歌。我被一个个画面所感动，被大灾大难面前那些大爱所震慑。看到玉树的学生被埋，他们的老师不顾个人生命安危与时间，与坚硬的砖石水凝土肉搏时，看到他们那鲜血淋淋的双手，伤痕累累的躯体时，我被震慑住了，我们的老师多么伟大，他们的爱多么博大，多么无私！他们用行动铸就了大爱无疆的丰碑！我感动于人类灵魂工程师的博大胸怀，我敬畏他们的崇高！此时我又想起了5.12北川教师刘宁:地震来临救出学生却永远失去女儿。一位老师用自己的身体为娃娃撑起生命的天空 ，救助人员发现时，她已经死了，被垮塌下来的房子压死的。这是世上最伟大的死亡姿势：她双膝跪地，身子前倾，双手着地支撑身体，成匍匐姿势，身体被压的变形，成为人与大自然抗争的雕像。后来，救援人员在她的身子底下发现，有个孩子还活着。

这就是爱，舍生忘死的爱！至高无上的爱！我为遇难的同胞默哀而低头，为那些大难中的大爱精神所敬畏而高昂地仰起头！谁不敬畏生命，可他们把生命的权利转让，这种精神更令人敬畏！爱无垠，爱无边，爱无界，让爱永远住在你的身边！用爱拯救生命，用爱拯救灵魂！爱有多深，路就有多长，力量就有多强！

4.团结的作文 团结就是力量 篇四

星期二大课间，在校长的宣布下，一场隆重的歌咏比赛正式开始。

在美妙动听的乐曲中，二(2)班的大合唱闪亮登场，欢乐地唱起了一首《踏浪》，歌声很美妙，我和同学们听的如痴如醉，他们刚一唱完，台下就响起了一阵热烈的掌声。

不知不觉，就轮到我们三(2)班了，我们排好队，迈着轻快的步伐，来到“舞台”中间，我忽然紧张起来，腿一直发抖，当真正开始唱时，我心里倒放松下来，一直面对微笑看着前方，一边表演一遍歌唱，我觉得连天上的小鸟也停止了飞翔，降落在树梢上，静静地听我们歌唱。微风吹来，胸前鲜艳的红领巾轻轻地飘动，让我们的大合唱更加壮观。

表演完毕，我长舒了一口气，心想：这可真是台上三分钟，台下一星期呀!

5.团结就有力量 篇五

我记得有一次，我们班和二班比赛拔河，一开始大家都很卖力，但劲不往一处使，使力分散，像一盘散沙。第一局我们惨败。第二局还没开始，我们就商量对策，并且总结错误，让我们的力量都往一处使。第二局开始啦，我们一齐往后仰，把力都往后面使。嘟。的一声哨想，我们胜利啦!第三局,六(2)班也不甘示弱，我们双方相持了好久的不分胜负，但由于六(2)班上一局输了，他们把挫败感转化成能量，一鼓作气，把我们拉了过去。虽然我们输了，但依然享受着团结的喜悦，发誓下一次一定打败六(2)班。

还有一次，我们几个小朋友玩球玩的很开心，突然，咚地一声，弟弟符号发力太大，球飞了出去，落进了河里。水上泛起了涟漪，球就慢慢地滚向了河中小。我和符号赶紧跑过去，没思考多久，符号就开始拿十块砸球，只要每一下都砸在球的前面，不仅可以让它不再向前，更能让它慢慢滚过来，我一刻也不敢怠慢，立即跑回家，拿起鸡毛掸子就往外跑，等到符号把球砸到靠河边一定距离，我再用鸡毛掸子轻轻一撩，就撩回来了。耶!我和符号开心的拍着手，庆祝团结的胜利。

6.团结就是力量 篇六

Quirky Switch Multitool

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尽管你老爸总跟你说做事情先得选对工具，可要是你的随身小刀不带牙签，他老人家的生活智慧对你剔除嵌入牙缝的讨厌牛里脊软骨还是毫无帮助的。这把模块化的多工具装置附带18种工具——从指甲锉刀到LED手电筒——根据任务大小或者你的牛仔裤紧身程度，可以折叠成三种不同的体宽。遗憾的是，十八般武艺中还是缺了牙签，此外，你可别再玩木锯了，该汲取上次的教训了。

Steinberg CMC Modular

Cubase Controller

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你的电脑具备音乐制作人几年前只有在梦中才能拥有的音频录制功能。不过专业人士先前却拥有令人惊叹的旋钮、按键和滑块，正因如此，Steinberg特别制作了这一系列的模块化USB控制器，为它的音频软件Cubase提供触感丰富的操控方式。闪耀的按键和触控反应灵敏的长条占有特别直观的优势。怎么样，Dr Dre先生，你也来一个吧。

RED Epic-X

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也许还是这台5K (5120×2700)摄像机占据主导地位，但若要释放RED Epic-X的真正潜能，你还得把它和众多配件结合起来使用。由于其骨干基本单元能够拍摄高达120fps的IMAX影院级质量的视频，最好添购一台Clutch肩架(约31200元)、Touch 5in LCD(约10200元)、两块RedVolt 电池(每块约1240元)以及一个17mm-50mm Red Pro Zoom镜头(约38200元)，构成一套豪华的移动拍摄阵容。尽管价格不菲，但雷德利·斯科特就是用这套设备拍《普罗米修斯》的。拿它拍家庭录像再好不过了!

Chord Chordette Index

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Hi-fi separates音响系统通常需要安放在高耸的大架子上——可这款超级紧凑的系统并非如此。在Chord的Index Wi-Fi音乐播放器的率领下，该系列设备还配备了同样紧凑的Scamp 40W 强力功放（约9800元）和钛质携盒（约12780元）。只需再添加扬声器，你就拥有了一套袖珍版的爱乐音响系统，可以随时与其他Chordette单元配合使用。至于省下来的空间嘛，你可以再摆放几台别的音响单元。

LaCie 4Big Quadra

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在经济不景气的时候，卖弄类似“四重冗余”这样的术语有时显得有点不合时宜，但这个模块化存储系统确实一派欣欣向荣的景象。四块可热插拔的硬盘总共拥有令人垂涎的12TB存储空间，与此同时其RAID阵列选择将对速度和安全进行优化——此外，只要轻击一下它那科幻超级电脑HAL 9000式的奇异眼睛，就能对数据进行备份。仍嫌12TB不够？那就把四个4Big Quadra单元叠加在一起，建构起48TB的海量存储空间。

7.团结就是力量 篇七

今天，我急急忙忙的写完了作文，又一次来到了蚂蚁的家。在无限的静谧中，蚂蚁世界再一次在我的视野中变大了。

在蚂蚁家旁的墙壁上，几只蚂蚁正匆匆地爬着。我拿起一杯水，泼到上面，想看看会怎么样，当水怪正要扑上去的时候，它们都四处逃散，可是，他们细小的腿怎么也跑不快，所以，所有小蚂蚁的身上都粘到了水，水就像万能牢一样把它们贴到了墙上，怎么也动不了了。虽然，小蚂蚁都被困在水中，但他们不肯放弃一丝一毫的希望。他们张开比针还细的小腿，拼命的不断向外爬，可还是爬不动，他们好像有些灰心丧气了。突然，一只小蚂蚁好像想到了办法。他告诉了同伴，我真想听听他们在说些什么，可惜我不懂他们的语言。小蚂蚁们手牵手，齐心协力，一齐用劲，终于逃出了魔掌。

我望着这群蚂蚁，感叹着；团结就是力量，只有团结起来，才能化险为夷，战胜困难。人心齐，泰山移。团结就是生命，团结就是力量，团结就是胜利。这么美丽的景观，你一定也想看看吧！如果可以，我愿热情的带你去参观蚂蚁的家！

8.团结起来力量大 篇八

小池镇新河中心小学六[1]班毛秀峰

一天，拇指五兄弟聚集在一起为谁当老大争论不休。首先发言的是大拇指：“每当人们称赞他人时总是竖起大拇指，因此我应该当老大。”

食指听了很不服气：“俗话说‘民以食为天’所以我应该当老大！” “你们俩都别吵了”，中指说，“我们五兄弟排列在一起数我最高，理所当然我是老大。”

无名指也不甘示弱：“当今社会不是大力赞扬无名英雄吗？因此老大非我莫属！”

小指红着脸说：“尊老爱幼是中华民族传统的美德，我最小，所以老大应该是我。”

皮球哥哥听了，微笑着说：“你们都别吵了，我来帮你们出个主意，谁能一个人把我举起来，谁就当老大，好不好？”

拇指五兄弟一致表示赞同，可是他们费了九牛二虎之力，一个个累得满头大汗也没有把皮球举起来。

皮球哥哥接着说：“你们五兄弟齐心协力，一起动手试试看。” “一、二、三！”五兄弟一齐用力，轻而易举地举起了皮球。皮球哥哥语重心长地说：“还是团结起来力量大啊！”

9.团结就是力量 篇九

要开始比赛时，老师说如果哪组不想转，就要同学们手拉手，然后把呼拉圈从身上套过去，传给下一个人，哪组同学先传完就赢了。我一听，心中的大石头一下落了地，看见许多同学的面容也舒展开了，可见大家都不会转啊。

第一局，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。有的同学欢呼雀跃，好似对这场比赛胸有成竹；有的同学低头思考，怎样才能更快地传到下一个人手里赢得比赛。

比赛开始了，我们默契度十足，一个接一个，传过去的同学高喊：“加油，加油！”还没传到的同学握紧双拳，为自己打气，鼓舞着自己。果然在大家的努力下，取得了1分9秒28的成绩。但是大家并不开心，认为还可以更好。

同学们凑在一起交流经验，一致认为先过头再过脚，比较好过。调整好战术后大家重整旗鼓开始第二轮比赛。果不其然，这次我们取得了58秒45的好成绩。同学们可开心了。

老师看见同学们渐入佳境，提议改变比赛的方式，女同学一队，男同学一队，来一场真正的大PK！比赛中，男同学认为自己这队更灵活，在这边跳跃；女同学们则个个面带微笑，很轻松地过了一个又一个。天啊，她们竟然比我们还快。

“啊，输了，不服，我们不服！”男同学们高声喊着。女同学却大声欢笑着对我们高喊：“耶，我们胜利了。”哎，我们还是太轻敌了，才输了这场比赛。

10.团结就是力量 篇十

“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强„„”这首歌歌颂了团结就是力量。开幕也是北京奥运会呈现给世界的“第一印象”，在整个奥运会中占有十分重要的地位。北京奥运会的开幕式水平如何，直接决定着我们是否举办一届有特色，高水平的奥运会，2005年，张艺谋，张继钢，陈维亚等人被任命为北京奥运会开闭幕式总导演，负责整个开闭幕式的创作和实现。

为更好地展现“同一个世界，同一个梦想”主题口号的深刻内涵，体现绿色奥运，科技奥运，人文奥运三大理念，突出“文明”“和谐”两大主题，张艺谋和他的团队推掉了高昂报酬的商业合作，带领他的团队夜以继日的工作。经过一千个日夜的努力，奥运开幕式以出人意料的方式，精彩阐述了以中华文明的演进和世界闻名的交融，用中国文化打动了世界。

团结就是力量，张艺谋和他的团队团结一致，在奥运会的开幕式中，让五千年文明跃然呈现，那一夜，种过惊艳世界。

对！团结就是力量，其力量势如破竹„„

11.团结合作力量大 篇十一

前卫小学

段曼

背景分析：现在的孩子们个个都机灵、聪明、活泼。老师安排什么事总是争先恐后去做。但在完成的过程中，却表现出了自私、好强、不善于和人合作的弱点。在学校、家庭生活等多层面中表现出不合群。而合作是未来学习、工作、社会适应、乃至国力竞争的基础。合作和协调精神是进行良好的人际交往所必须的心理品质。也是教师塑造良好的学生班集体所必须加以培养和训练的。因此，培养小学生的合作意识、合作精神、和合作能力非常必要。在本节课的教学中，本着充分发挥教师主导作用、引导学生主动探究，在活动中学会合作的原则。活动目的

一、活动目的

.通过活动，让学生树立班级集体观念，增强班级凝聚力，培养学生互助和团结合作的品质，培养他们的集体荣誉感，懂得自己在集体中承担的责任，懂得团结合作力量大的道理，二、活动准备

（一）故事《蚂蚁的故事》。

（二）各类合作活动的照片：值日小组做值日、学习小组学习、运动会片段等。

（三）纸质扑克牌、瓶子两个、粉笔头

三、活动过程

（一）游戏导入，感知合作

1这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着你自己陷入危险境地人”。现在请每小组选派四名代表参加，在警报声响起，我们就开始实施营救。赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来，看看哪一小组可以安全脱险。

师：从刚刚的游戏中看出，你们没有得到安全营救，被卡在出口，现在老师想请你们说一下，为什么会卡在出口。

2、现在老师想请同学再玩一次，这一次请你们每组推选一名组长，在开始之前你们可以讨论一下，设计营救方案，看看那一小组的协调的更好更快。师：现在我们每个人都成功的脱险，这是我们团结合作的结果、在很多时候需要大家团结合作，齐心协力去完成一些事情，这样我们才能达到理想的效果。

4、你知道什么是团结和合作吗？（师解释）

（二）听故事，认识团结合作的重要性（团结合作力量大）听故事，谈感受，师总结

师： 当危险来临之时，你们知道我们要团结合作一起完成逃生。在我们大自然中也有这样逃生的故事，让我们一起来听听。听完故事后谈谈你的感受。（学生发言）

师：一只蚂蚁的力量是微小的，但是小小的蚂蚁团结合作起来的力量是无穷的，正是由于他们的团结合作才创造如此的奇迹。

（三）联系生活，如何进行团结合作

1、师：在我们的身边有许多事情都需要合作，你知道吗？在在我们的身边有许多事情都需要合作，每天大家都一起合作着，比如工人叔叔一起合作建起一座座高楼大厦，学校跳梯队的小朋友团结合作,共同取得了崇明县第一名的好成绩。我们学校食堂阿姨分工合作去完成学校师生饭菜等等,这些事情都不是一个人的力量所能完成的,而是需要大家一起通力合作才能完成。看我们奥运会健儿在08年奥运会取得了优秀的成绩。

在灾难面前，全国人名团结一致，众志成城，抗争救灾，帮灾区人民渡过难关（PPT解说）

想想看，你们都亲身经历过哪些合作？现在就请你们在小组里互相交流，说说还有哪些事也需要团结合作才容易完成，看看哪个小组的同学想得最多。

2、小组交流，3、请几个小组汇报。

4、教师聆听学生交流并进行并总结如何进行团结合作

师：听到小朋友们有那么多愉快合作的过程，老师感到无比的高兴，对、在我们生活中我们无时无刻不经历着合作。只有我们团结合作了我们才能办成许许多多的事情。

老师把你们平时一些生活点滴都记录下来，让我们一起看看你们的身影 看同学们分工合作的把我们教室打扫的如此干净。(ppt)

师：集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩 正是如此，我们的班级才会荣获一次又一次的荣誉。这是同学共同、努力的结果。有了你们我们的班集体才才会变得如此精彩。

（四）扑克牌游戏，体验合作

师：我们班级也有团结合作学习小组，今天段老师要给你们派发一个任务，现在老师手中有几幅被打乱的扑克牌，请你们按黑桃、红桃、梅花、方块从

（五）情感升华

俗话说：一块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼，一滴水只有融入大海才能获得永存，一个人只有融入集体才能展现他的才华和生命价值，这是团结的力量。这力量是铁、这力量是刚、这力量比铁还硬比钢，让我们一起唱响《团结就是力量》

同学们这节班会课顺利的进行也正是我们团结合作的结晶，团结是是一种精神，团结是一种信念，团结合作力量大。团结把我们四（3）班紧紧的联系在一起，组成了一个温馨友爱的大家庭。同学们在今后的学习生活中，让我们继续努力，把这种精神继续传递、发扬光大，让我们的班集体更加精彩。

12.团结才有力量 篇十二

歌德说：“不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。”我们现在所处的时代，对团结与协作精神的渴求比任何一个时代都显得迫切和重要。我国的古人早就认识到了团结协作的重大作用。荀子曾说过一句名言：“每一个凡人，其实都可以成为伟大的禹。”凡人成为伟大的禹的条件是什么呢？这就是今天要讲的团结协作精神。不管在古代还是在现代，不论在东方还是西方，许多现实的事例证明，无论是一个国家还是一个团体，如果仅仅依靠领导的殚精竭虑而没有员工的积极参与和 响应，这个团队不是有效的团队，仅仅依靠某一个或某几个所谓的精英人士孤军奋战，而没有大军团的协作与支持，这个团队也是注定要失败的。人具有双重属性：一是人的自然属性，二是人的社会属性。作为具有社会属性的人，应该具有良好的团队协作能力。人是群居的，这是人与动物界最本质的区别，如同鱼不能离水，雁不能离群一样，特别是随着现代工业文明的发展，社会专业化分工会越来越细。但是个人分工只是形式，不是目的，团结协作才是目的，每项工作的完成都离不开团结协作，离不开与他人的沟通与交流。在当今这个时代，一个缺乏团结协作精神的人，是不可能取得大的成功的，是难以在社会上立足的。只有在沟通中传递信息，在交流中相互学习，才能在工作中不断完善，才会做得更好。

团结由古至今都如此重要，那么如何让现代娇生惯养的独生子女们重拾团结意识呢？第一，要让孩子们明白什么叫做团结？团结，它是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。” 理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体！

在明白团结的含义后第二就要明白怎样才可以做到团结？

（1）团结协作的精神是每个社会成员应当具备的基本品质之一

团结协作是一切事业成功的基础，是立于不败之地的重要保证。团结协作不只是一种解决问题的方法，而是一种道德品质。它体现了人们的集体智慧，是现代社会生活中不可缺少的一环。

（2）团结协作精神是宝贵的精神财富

同心山成玉，协力土变金。良好的合作意识是在共同的奋斗目标和共同的价值取向基础上形成的，是因为某一个项目或某一个共同的任务、目标把大家聚集起来的，因此在这样的团队里，每一个成员都会具有强烈的归属感和集体感。生活中很多事情和工作都要团结协作才能完成。

第三可以让孩子体验一下以下两种游戏

1、游戏：脱逃。

规则：每个小组面前都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座塌陷给的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，他们代表着四个陷入危险的人，现在每个小组派四名代表参加，在老师喊开始后，赶紧将代表自己的粉笔头，从瓶子里提起来，只有在说老师规定的时间内提起来的哦，不然就得算你失败了，而且有惩罚，这一过程的时间很短，只有15秒。

组织学生讨论以下问题：在游戏中，为什么有同学胜利？有同学失败呢？

2、游戏：“冲出包围圈”游戏。

活动过程：将全班分成两组，一组为包围者，一组为突围者。所有包围者手臂相勾围成圆圈，形成包围状。突围者则单兵作战，突围队员先站在圈内，然后可以采用各种方法闯出圈外。阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出。一分钟以后，换过其他突围队员，直到所有突围者轮完为止。

组织学生讨论以下问题：

在游戏中：1.包围者成功了几次？失败了几次？为什么会失败？

2.突围者成功了几次？失败了几次？为什么会失败？

3.包围者在游戏中的体会如何？是否感到集体团结的重要？ 4.突围者在游戏中的感受如何？单兵作战容易吗？

5.集体的团结重要吗？

6.我们同学是否团结？怎样才能促进我们的团结？

集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个人只强调自我，只强调个性的人是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多莫大，离开集体，就想离开大海的一滴水，不久就会消亡。一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是力量！

13.团结就是力量 篇十三

上个月，老师给了我一本《民族团结教育通俗读本》，我看了很受启发。

书中提了很多问题，并一一做出解答，主要是告诉我们各民族团结友爱是中华民族的生命所在，力量所在，希望所在，团结稳定是福，分裂**是祸，我们要团结互助。

这让我想起了最近发生的“4.14”青海玉树大地震。当大家得知青海玉树发生7.1级地震时，纷纷慷慨解囊，有的捐款，有的捐物，很多大企业都捐了好几千万，多的过亿呢！还有许许多多的人深入玉树灾区来帮助玉树灾民，有的当司机，给玉树人们送去水和食品，有的参加救援队伍，不分昼夜挖掘废墟，抢救伤员及被压的生活用品等等。我从电视上看到，一个比我还小几岁的男孩，自己也受伤了，可是仍然热心地替医生和护士充当病患的语言翻译，成为一个小志愿者。还有许许多多来自全国各地的救援人员，他们忍受着恶劣天气的煎熬，吃喝着简单的方便面及矿泉水，他们怀着对生命的关爱和强烈的责任心，靠着顽强的毅力，艰苦工作，连续几天都没有休息，一个来自香港的义工甚至为了灾区人们献出了自己的生命，这就是民族团结的力量！这是多么令人感动啊！

14.团结就是力量 篇十四

各位老师，同学们：

大家下午好!相信很多人都听过一首歌，歌词是这样写的：

一支竹篙呀，难渡汪洋海

众人划桨哟，开动大帆船

一棵小树呀，弱不禁风雨

百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒

一根筷子呀，轻轻被折断

十双筷子牢牢抱成团

一个巴掌呀，拍也拍不响

万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天

那么我今天演讲的题目大概你就知道了，那就是《团结就是力量》!团结是中华民族的优良传统，纵观古今中外上下五千年，成功的团队，大至国家，小至社会、小集体，他们的成功，无不体现团结就是力量。古之刘邦以“集天下人，成天下事”成就大汉基业400年，三国刘备、关羽、张飞桃园三结义，成新三国鼎立之格局，中国共产党因为团结各族人民，所以才建立了中华人民共和国，神州系列载人飞船之所以成功飞上太空，在于航空航天气象各个子系统的合作，才能共同完成飞天梦。由此可见，团结的重要性和团结的力量。而作为我们这些小学生，如何发挥团结的精神，就体现在团结同学，与人真诚交往上。未来社会中，人与人的合作尤为重要，这种合作关系产生于从小与同学的友好交往中，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要关心礼让，有不同的意见要互相协商解决，虚心向别人学习，多发现别人的优点，也是搞好团结同学的基础，然而我们不难看到，在一个班级中，我们会发现有个别同学平常总爱和同学磕磕碰碰。今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话，这样就容易产生矛盾，因此，他们在同学中也没有好朋友。

同学们，团结友爱、互相协作。不仅是我们生存和发展的条件，随着社会发展，仅靠一个人闭门造车式已不可能，这就更加需要人们学会与他人合作共处，一次游戏，一次中队活动，一次打扫卫生，一次发明创造，离不开你我他的共同团结。团结好，完成质量效率就越高，反之则不然。所以，我们从小养成与人团结的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，理解别人，善于交往合作的人才。

15.团结就有力量 篇十五

各方势力“乱斗”

《活佛济公2》在延续第一部的基础上，依然以章节故事为主打。全篇分为《血魔出世》、《贞节牌坊》、《画中仙》等九个精彩章节，济公带领的“灵隐寺团队”继续斩妖除魔，济世救人。阵容上，除主演陈浩民外，《活佛济公2》还荟萃了陈司翰、洪天明、孙耀威、戴娇倩等青春偶像，翁虹、孔琳、陶慧敏等实力派演员也倾力加盟。值得一提的是，第一部中颇受观众喜爱的济公、广亮和必清组成的“搞笑铁三角”继续保留，小和尚必清古灵精怪、爱耍小聪明，广亮则憨憨胖胖，有点-懒惰，爱打小算盘，二人一胖一瘦、一静一动、再加上济公的癫狂搞笑，可谓“三个男人一台戏”。几大主角的人物性格被塑造得更加饱满，不仅如此，配角们也被加大了感情戏码。赵斌仍由在第一部中有过精彩表现的林江国扮演，之前他要求加入感情戏份的愿望，在第二部中也得以实现。而陈亮对狐仙“白灵”的念念不忘，是推动第二部剧情的重要线索。由洪金宝大儿子洪天明饰演的天山弟子萧遥让不少女性观众眼前一亮，一身白衣打扮、身背神剑、略白的发色让萧遥这个角色显出些仙风鹤骨的感觉，初次亮相就与血魔正面交锋使出绝技三十六夭罡剑，顺带还来了段御剑飞行。另外，戴娇倩携手孙耀威上演了一场啼笑皆非的爱情。除了上述演员阵容外，《活佛济公2》里还出现了许多电视观众熟悉的“熟面孔”，他们将与济公一起斩妖除魔、拯救苍生。

老剧新说与时俱进

《活佛济公》的热播除去“金字招牌”的效应以外，最大的看点就是满足当代观众的收视需求。第一部中由陈浩民扮演的济公在得到观众认可的同时也荣获了史上“最帅济公”的“殊荣”。或许会有部分观众质疑这是对于经典剧集的“戏谑”和对于原作故事诠释的不严谨。但是，在当下这个快节奏的信息化高速时代，电视剧里所扮演的是让观众在一天的学习和工作生活之余放松、娱乐的角色。《活佛济公2》在真实还原原作剧情内容的同时，放大和加强了某些当下观众热衷的元素。比如，大量的搞笑桥段和热门的网络流行词语，这对于中老年观众欣赏剧情没有任何压力，同时也能够更加迎合青年观众观赏的口味。再比如，剧中占有很大比重的感情戏份，人与人恋、人与妖恋、人与仙恋、妖与仙恋等跨越界限却感人至深的爱情故事，不仅为剧情增添了强烈的戏剧；中突，也更能够让观众产生精神上的共鸣。