中学生成语故事大全

2024-10-11

中学生成语故事大全(10篇)

1.中学生成语故事大全 篇一

小学生成语大全

一、关于成语的来源

1,寓言成语

杞人忧天 井底之蛙

愚公移山

滥竽充数

自相矛盾

守株待兔 2.神话传说

夸父追日,女娲补天,精卫填海,海市蜃楼,天衣无缝,牛郎织女等 3.历史故事成语

《左传》《史记》《后汉书》有许多著名战争或历史事件概括而来的成语,如草木皆兵,完璧归赵,纸上谈兵,破釜沉舟,指鹿为马名言警句成语

自强不息,天行健君子一自强不息

鞠躬尽瘁,死而后已,切磋琢磨来源于宗教的成语:

(佛)立地成佛,借花献佛,降龙伏虎,当头棒喝,(道)鸡犬升天点石成金,灵丹妙药,脱胎换骨,长生不老

6来源于民谚俗语的:

投鼠忌器,唇亡齿寒,城门失火,殃及池鱼

二、从构词形式分析及内容特点 最普通的格式是上下两截用对对子的办法,联在一起,如远走高飞,四分五裂低三下四 惊心动魄

2数字成语

不二法门,接二连三 一石二鸟天无二日 3重叠成语,(1)AABB式 大都是形容词和动词的重叠:郁郁葱葱战战兢兢 吞吞吐吐(2)ABAC式 间隔式的重叠成语

不好不坏

(3)AABC 式 首字重叠 对后面的词语起修饰限制的作用:蒸蒸日上 欣欣向荣 滔滔不绝 摇摇欲坠

(4)ABCC式 后面两字重叠 对前面的陈述与说明,如文质彬彬 得意洋洋 威风凛凛 生气勃勃

(5)其他重叠成语数量不多仅列举 ABCB心服口服以牙还牙 倚老卖老 微乎其微 ABBC不了了之

4.成语中的近义词 与反义词

反义词 深入浅出 前俯后仰 舍近求远、前仰后合、前俯后仰、大同小异

近义词 甜言蜜语 想方设法 胡思乱想、争分夺秒、翻山越岭、奇形怪状 5成语中的修辞

(1)比喻 如鱼得水 如胶似漆 稳如泰山 似水流年 固若金汤

(2)夸张 度日如年 归心似箭 一日千里 日里万机 闻风丧胆 天崩地裂 云消雾散 雾里看花 冰清玉洁

(3)借代 汗马功劳 巾帼须眉

容易写错的成语

换然一新(焕)

变本加利(厉)

再接再励

(厉)

不记其数(计)

走头无路(投)

汗流夹背(浃)

挤挤一堂

(济)

鬼计多端(诡)

轻歌慢(曼)舞

来势凶凶(汹汹)免为其难

(勉)

弱不经风

(禁)

舍生取(身)义

奋不顾生(身)

名落深山

(孙)

迫不急待(及)山青水秀(清)

随声附合(和)

永往直前

(勇)

仗义直言

(执)

星罗其布(棋)

名符其实(副)

如火如茶(荼)

半徒而废(途)

7.生肖 成语(动物成语)

鼠目寸光 牛刀小试 虎口余生 兔死狐悲 龙飞凤舞

画蛇添足 老马识途 亡羊补牢 闻鸡起舞 狗仗人势 8.成语中的人体知识:心想事成 三头六臂 9.成语中的花草树木;桃红柳绿

10、成语中的颜色

红颜薄命 灯红酒绿 赤胆忠心 青红皂白 黄粱美梦 洁白无暇 万紫千红

11、成语中的天文气象知识

(天文)天长地久 日新月异 天经地义 月落星沉 大步流星(气象)风尘仆仆 雨过天晴 雷厉风行 电闪雷鸣

12、成语中的广告应用(活用成语)

1一毛不拔(某牙刷广告)2臭名远扬 香飘万里(某臭豆腐广告)3停电24小时依旧冷若冰霜(上海某冰箱广告)

4闲妻良母(台湾海龙洗衣机的广告)5 一笔勾销(某涂改笔广告)6千军万马难抵名笔一挥(派克金笔广告)

7默默无“蚊”的奉献(某电蚊香广告)8金狮牌自行车(乐在骑中)

13、成语中的人物主角()

四面楚歌 初出茅庐 入木三分 煮豆燃萁 破釜沉舟 纸上谈兵

背水一战 指鹿为马 围魏救赵 草船借箭 完璧归赵 卧薪尝胆 负荆请罪 毛遂自荐 闻鸡起舞 三顾茅庐 望梅止渴 图穷匕见

14、含“手”的成语 形容极为兴奋:手舞足蹈 形容情谊深如兄弟:情同手足 形容医术高明:妙手回春

形容做事机警、敏捷:眼疾手快

15、祝福

老人:长命百岁、寿比南山、长命富贵 进步:更进一竿、更上一层楼 生意:日升月恒、金玉满堂

鼓励:再接再厉、坚持不懈 其它:心想事成、一帆风顺、一路顺风、万事大吉、万事亨通

【描写人物神态的词】:

垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸大惊失色 漫不经心 神采奕奕 眉飞色舞

【描写人物品质的词】:

肝胆相照 忠贞不渝厚颜无耻 永垂不朽 奋不顾身舍己为人 坚强不屈赤胆忠心

【描写学习的词】:

只争朝夕 自强不息 笨鸟先飞闻鸡起舞 学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 不学无术 披荆斩棘 力争上游勤学好问 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 全力以赴 不甘示弱

【描写谦虚的词】:

大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 谨言慎行 自知之明 虚怀若谷

【描写骄傲的词】: 班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人自鸣得意 自命不凡 恃才傲物 妄自尊大 忘乎所以 唯我独尊 自高自大

【描写人物心理活动的词】:

忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 心急如焚 七上八下

【描写人的语言】:

夸夸其谈 花言巧语 口若悬河对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论

【描写人容貌体态的词】:

卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面瘦骨嶙嶙 闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 容光焕发落落大方倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀和蔼可亲 弱不禁风 大腹便便 心慈面善

【描写说的词】

闲言碎语 绘声绘色对答如流 自圆其说 大言不惭 娓娓动听 直言不讳无所顾忌 拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈 振振有词 肆无忌惮唠唠叨叨滔滔不绝虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其辞

【描写高兴的词】:

喜上眉梢 喜从天降 谈笑风生笑容可掬 兴高采烈 眉开眼笑 喜笑颜开 相视而笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝

【描写友情的词】:

促膝谈心 情深似海 拔刀相助海誓山盟 心心相印 风雨同舟 亲密无间推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合同甘共苦 关怀备至 盛情款待 荣辱与共(1)带数字的成语。

①“一”字开头的 ②“二字开头的

一五一十 二话不说 分为二 二人同心 一目了然 二虎相斗 一丝不苟 二龙戏珠 一团和气 二八女郎 ③“三”字开头的④“四”字开头的

三五成群 四面八方 三更半夜 四舍五入 三令五申 四体不勤 三心二意 四海为家 三言两语 四通八达 ⑤“五”字开头的⑥“六”字开头的

五花八门 六月飞霜 五光十色 六亲不认 五谷丰登 六神无主 五彩缤纷 六朝金粉 五味俱全 六韬三略 ⑦“七”字开头的 ⑧“八”字开头的

七嘴八舌 八仙过海 七零八落 八面玲珑七窍生烟 八面见光

七手八脚 八音齐奏 七言八语 八病九痛 ⑨“九”字开头的⑩“十”字开头的

九霄云外 十万火急 九死一生 十拿九稳 九天揽月 十指连心 九九归一 十全十美 九流三教 十载寒窗 “百”字开头的 “千”字开头的

百折不挠 千人一面 百年大计 千家万户 百花齐放 千方百计 百发百中 千军万马 百炼成钢 千变万化 “万”字开头的 带“千、万”字的

万无一失 千言万语 万马奔腾 千秋万代 万水千山 千变万化 万古长青 千真万确 万事大吉 千军万马(2)带常用字的成语 例:①带“人”字的

人才济济 助人为乐 好为人师 人山人海 任人为贤 不近人情 人之常情 引人入胜 舍己为人 人定胜天 成人之美 以理服人 人欢马叫 诲人不倦平易近人

②带“天”字的

天长地久 人定胜天 翻天覆地 天伦之乐 无法无天 谢天谢地 天昏地暗 欢天喜地 惊天动地 天理良心 冰天雪地 顶天立地 天府之国 铺天盖地 改天换地

③带“不”字的

不足为奇 赞不绝口 攻无不克 不计其数 微不足道 战无不胜 不劳而获 奋不顾身 出其不意 不由自主 身不由己 言行不一 不远万里 漫不经心 一尘不染

④带“而”字的

公而忘私 挺身而出 不谋而合 视而不见 扬长而去 半途而废 华而不实 不约而同 知难而进 学而不厌 乘虚而入 不欢而散 望而生畏 量力而行 适可而止

⑤带“之”字的

持之以恒 无价之宝 总而言之 言之有理 井底之蛙 取而代之 置之度外 千里之行 敬而远之 来之不易 不义之财 兼而有之 当之无愧 小人之心 等而下之 ⑥带“如”字的

如饥似渴 称心如意 坚如磐石 如获至宝 心急如火 了如指掌 如闻其声 表里如一 势如破竹 如鱼得水 度日如年 心如刀割 如临大敌一见如故 恰如其分(3)带动物名称的成语

鸦雀无声 守株待兔 千军万马 莺歌燕舞 惊弓之鸟 叶公好龙 龙腾虎跃 井底之蛙 一丘之貉 牛鬼蛇神 瓮中之鳖 盲人摸象 狼狈为奸 打草惊蛇 太公钓鱼(4)带同义词的成语

歌功颂德 移风易俗 左顾右盼 山穷水尽 冥思苦想 胡思乱想 呼风唤雨 足智多谋 察颜观色 鸣冤叫屈(5)带反义词的成语

以少胜多 公而忘私 忆苦思甜 去伪存真 扬长避短 大公无私 声东击西 推陈出新 口是心非 因小失大

2.中学生成语故事大全 篇二

小C, 中等职业学校一年级学生, 个性突出, 性格开朗, 思想解放, 爱结交朋友, 爱打扮。开学初, 小C各方面表现尚可, 脑子灵活, 但面容略苍白, 经常有胃痛和下腹隐痛。一次由于夜不归宿, 被学校处分后, 心里有疙瘩, 不良状况层出不穷。上课睡觉, 经常请假, 甚至逃课;爱说谎;抽烟。与同学关系紧张, 与邻班同学闹矛盾后冲进对方教室掀翻桌子, 脚踩课本, 性质恶劣。事发后, 当众顶撞值周教师, 一副理直气壮的样子。在这样气焰嚣张的情况下, 我觉得与她已无法静心交谈, 因此马上让他父母先把她带回家。到底是什么原因使她这么“猖狂”, 而且“肆无忌惮”呢?接下来让我们分析一下。

【问题诊断与分析】

(一) “知己知彼, 百战不殆”———先了解她的背后

通过与小C要好的同学了解到, 在她上小学时父母离异以后她一直跟随父亲生活。父母由于内疚, 只能无限制的满足其物质上的要求来达到自己内心的平衡, 因此导致对她关心过度, 变成溺爱, 而父母又经常为了小C的问题吵架。小C来我校之前, 曾经在社会上待业一年, 交了男朋友, 学会了抽烟、喝酒, 而且还堕过胎, 留下“盆腔炎”的后遗症。

性格特点:自尊心极强, 爱争强好胜, 爱打扮, 虚荣心强, 富有竞争心理, 个性突出, 乐于交往, 做事果断, 在班级里有震慑力。

(二) 心理特点分析

1. 以自我为中心, 逆反心理较强。

由于思考能力不强, 无法从全局来看待事情。中专学生的自我意识太强, 凡事以自我为中心, 把自己的利益看得很重, 不顾及集体利益。做事一意孤行, 自己犯了错误, 却总是指责对方、指责教师、指责学校, 甚至使用过激的言行来宣泄自己的情绪。在接受教师和家长批评教育的过程中容易产生逆反心理, 有时会故意和师长对着干。

2. 情绪不稳定, 自我控制力差。

高兴时做什么都好, 不高兴时什么都不想做, 哪怕知道应该做的也不做, 情绪起伏大, 而对自己要求又不高, 经常不看场合、不考虑个人形象任意而为, 违反校纪班规的事情时有发生。

3. 心灵空虚, 追求新奇刺激的事物。

因为缺乏明确具体的奋斗目标, 又没有生活负担, 吃穿不愁, 因此中专学生会觉得生活无聊, 于是通过上网、抽烟、早恋等方式来消磨时间, 填充空虚的心灵, 个别的因此而酿成大错。

【解决策略及过程】

(一) 肯定优点, 大胆启用

在竞选学生会干部时, 我推荐了小C, 并且提醒她演讲不仅要展示优点, 而且要大胆、真诚地说出自己的缺点并改正。这种做法果然有效, 小C顺利当选。竞选后让她担任寝管卫生部长, 负责寝室的7S管理, 接着又让她担任班级纪律委员。

小C在作文中写道:“没想到像我这样屡犯错误的‘差生’, 老师同学都这么看重我、信任我。我一定不辜负大家对我的期望。”

启示:中专学生自信心差, 不敢大胆地做事, 总认为自己不可能把事情做好。一件事情即使做了, 也不能坚持下去, 一有困难或挫折就灰心丧气, 无法用一种积极向上的态度对待自己, 导致破罐破摔、自暴自弃。

(二) 让她看到老师的努力, 树立信心

“亲其师, 信其道”。密切师生关系, 缩短心理距离, 是教育取得成功的关键。经过多年的实践, 我发现经常和学生谈谈自己的事, 把自己失败的经验告诉学生, 能够取得意想不到的效果。[1]

记得在我上初中的时候, 班级进行班干部竞选, 我也报名参加竞选班长一职。演讲过后, 投票结果出乎我的意料, 我落选了。这给了一向以“优秀”自居的我重重的打击。我很伤心, 觉得在同学们面前无地自容。经过老师的关心鼓励和同学们的信任, 我又重拾信心, 恢复了自信。

启示:把学生当成朋友, 和他们谈谈自己的努力和挫折, 让他们看到老师的奋斗, 让他们了解老师的困惑和苦恼, 会让学生觉得老师并不是高高在上的教育者, 会让学生不知不觉的了解老师、亲近老师, 自然而然地就对老师的教育心服口服了。

(三) 家访沟通

我决定家访, 分别与小C的父母进行沟通。见到她的父亲, 谈及她在学校最近的表现后, 父亲竟然落泪。父亲说:“女儿小学时学习还算优秀, 很得老师的喜爱。到了初中, 父母离婚, 加之溺爱, 成绩直线下降, 没考上高中, 在家待业便交了一些不好的朋友, 染上了不良习惯。父母离异后, 为了给女儿补偿, 只会用金钱, 而没有真正关心过她。其实这次复学, 也是她本人的意愿。”接着, 我和她父母相互谈了一些教育孩子的方法, 并且约定经常以电话、短信的方式联系, 共同承担孩子的教育。

启示:许多家庭的教育存在不同程度的问题, 家长们或要求过高, 或无比溺爱, 或不多过问, 无法理解进入青春期的孩子的某些想法或做法, 造成与子女的关系不融洽, 使得学生个性和心理发展不健全。一部分学生父母离异或家庭困难, 使学生感受不到家庭的温暖, 心理负担更为沉重。

(四) 用行动、用爱心帮助学生

“没有爱, 就没有教育”。教育是爱的共鸣, 是心与心的呼唤。它需要教师从情感上热爱学生, 从生活学习的细微处关爱学生, 处处想学生之所想, 帮学生之所难。尤其是对身处逆境的孩子, 教师要用自己的热情去温暖他们, 不失时机地给他们一个微笑、一句安慰和问候, 让他们时刻感到教师是他们的贴心人。教师用自己高水平的情商给学生以“细无声”的“滋润”。[2]

有次晚自修时, 小C捂着肚子来找我, 说是胃痛的厉害, 而且是老毛病了。我见她脸色苍白, 忙让她坐下, 陪在她身边。一边有同学去烧开水, 一边有同学去取药。看她服了后, 我柔声道:“我陪你去寝室休息。”见她脸色好多了, 我给她讲了一些养生之道, 另外又拿了一些胃药给她, 并且适时指出人际交往应该谦逊、互相帮助, 凡事不能斤斤计较。正如有位名师讲到:理解是在你疼痛的时候给你一颗止痛药, 体会是陪着你一起疼痛、一起流泪。把千言万语化作行动是最好的教育。

(五) 转变

慢慢的, 小C像是变了一个人。工作积极、主动、责任心极强;上课专注, 有难题主动虚心请教;守规矩, 懂礼貌;不旷课, 不迟到。在她的带领下, 班级纪律连续拿到流动红旗, 寝室的管理也有了很大的改进。小C个人的学习成绩从全年级的175名跃到23名, 有了突飞猛进的变化。

【结语】

中等职业学校的多数学生除了学习成绩不理想外, 思想道德素质尤其有待于提高。特别是一些家长把自己在家难以管教和约束的子女送到学校来, 其主要目的就是让学校能管住和教育好他们的子女, 让他们的子女在学校里经过教育和学习能够从一个“失败者”转变成一个“成功者”, 从而走向社会。这就是说, 与其他类型的学校尤其是高校相比, 中等职业学校的教育工作所针对的情况更为复杂, 所面临的形式更为严峻, 所担负的责任更为沉重。

小C的转变使我认识到, 中等职业学校的班主任更要做个有心人, 对于班级的一些“学困生”, 一定要倾注更多的耐心和爱心, 善于发现他们的闪光点, 充分发挥他们的优点, 真正走进学生的心灵, 让他们重新找回自信。

中等职业学校的学生正值身心发展的关键时期, 是青少年人生观、情绪情感、人格形成的重要时期, 处于这个时期的学生, 心理发展具有成熟和幼稚、独立性和依赖性、自觉和盲从等诸多矛盾, 处于这样特殊阶段的学生易产生各种心理问题和行为问题。这就要求家长、教师共同关注学生背后的故事, 走近学生的心灵。家长和教师教育学生应始终坚持首先培养学生的自信, 使学生勇于进取不怕挫折, 面对困难勇于迎接挑战。

参考文献

[1]黄英.分享自身经历, 收获教育成功[J].班主任, 2015, (4) :26-27.

3.我和《中学生博览》的故事等 篇三

认识你是个偶然,高一的某一天。心情浮躁的我还没有从父母的责骂声中安静,只知道一味地找同学聊天来缓解坏情绪。在不经意时我看到同学抽屉里的你,它封面上的帅哥吸引着我,而且封面上的文字让我的心跟着颤了一下。很好看吧,这是我的第一印象,我把你借回家,忘了什么时候看完的;其知道下期我还要看。就这样,我与你结了缘,父母也并不反,对我对你的爱,只说不要耽误学业。

虽然我认识你才一年,可我知道,你就是我要找的那个知心朋友。就是你让我有勇气提笔第一次向你投稿,这可是我人生中的第一次投稿,虽然不知编辑们是否会喜欢,但还是要感谢你让我迈出了第一步步。

主编的特效减肥秘方

最近,主编怡明姐整天神秘兮兮,一到中午吃饭时间就不见人影儿,可是在三楼走廊里总能听见“噼里啪啦”敲击键盘的声音从她的办公室里面传出来,莫非她有很多工作要做……

家铭和苗与都说怡明姐最近苗条了许多,难道她不吃中午饭是为了……

4.中学生成语故事大全 篇四

开展趣味性讲故事活动能够把学生的探索权和语言表达权还给学生,是“听故事―讲故事”教学模式采用的基本教学。美国故事家吉姆?科尔认为,故事能够打开那些直接教育无法触及的区域,无论是成人还是儿童,都可以从故事中找到自己解决问题的稳妥方法。可是目前还有很多教师由于时间的关系或者其他原因,基本还是停留在传统的教学方法上;教师讲故事或者播放故事录音,学生安静地听故事,听完之后教师提出问题,学生回答问题。本来有趣生动的一堂故事课,就这样变得枯燥乏味了。学生被动地听故事、机械地重复故事,预期的教学目标没达到,更别谈学生的语言发展了。

我在进行课堂活?由杓剖保?通过开展趣味性活动,很好地激发了学生讲故事的兴趣。

1.“慧心巧思”――搭建讲故事平台

学生的想象力是故事的源泉。为了让学生更加富有创造性地讲故事,我经常利用“慧心巧思”这个小活动为学生搭建讲故事的平台,以激发他们的创造性思维。例如,当学生们听到《雪学生》这个故事的结尾“太阳出来了,水化为蒸汽腾起,幻化成一个雪学生模样的云朵,徐徐升向高空”时,很多学生的心思都随着雪学生一起升向了高空。此时我是这样引导他们的:“如果来年又下了一场雪,会发生什么事情呢?”让学生们接着讲下去,比一比谁的心思最巧妙,看一看谁讲的故事更生动,更出人意料。有的学生讲雪学生在天空中旅行的所见所闻:“又一年冬天来了,鹅毛大雪下了几天几夜。天晴了,小兔子推开门,又看到了雪学生。小兔子再见到雪学生时特别高兴,拉着雪学生忙问到哪里去了。雪学生说了它这一年在天空中旅行的故事……” 有的学生讲雪学生再一次从火里救出小兔子之后,小兔子想尽各种方法让雪学生不融化。学生们在这样天马行空、无拘无束的想象中,越说越想说,越讲越会讲。

2.“绘声绘色”―― 激发演故事兴趣

讲故事不是读课文。为了让学生的故事讲得声情并茂,我常常用小活动“绘声绘色”来激发学生演故事的兴趣。在讲《北风和小鱼》一课时,我先利用黑板贴画为学生创设了故事背景,然后将静态的贴画贴到了学生身上,将静态的故事转化为生动、形象并且富有创造力的动态故事,鼓励学生大胆上台参与角色表演,让学生充分发挥自己的想象力,用肢体动作、语言、表情等表现出不同人物的性格特点。有的学生在表演北风时,使劲儿鼓起腮帮子吹起大风,胸脯一拍、眼珠一转,便将北风的“得意”表现得活灵活现。一跺脚、一扌卡 腰,就把北风“气极了”的样子表现得恰如其分。这样一表演,每个学生都能把北风和小鱼的故事完整又生动地讲出来。学生在这样活灵活现的表演中,越演越想演,越演越会演。

3.“妙笔生花”――挖掘写故事潜能

根据心理学家的研究,4~9岁是儿童语言发展的关键时期。儿童语言发展的可塑性很大,如果这一时期对儿童的语言神经系统和语言感官加强刺激,就有可能更大程度地激发出儿童语言发展的潜能。而语言能力的提高,首先依赖于大量语言的输入。语言输出必须在有足够语言输入的情况下完成。为了让学生在讲和演的基础上,大量积累课文中规范的书面语言,我会利用“妙笔生花”这样一个小活动提高他们的写话兴趣。如,学完《再见了,北京》一课之后,我及时组织了“妙笔生花”活动,创设了几个有趣的情境,让学生进行“绘本创作”。因为有了课文中学到的语言,又有了接近他们生活的情景图,学生们既想说又会说。有学生在绘本中这样描述元宵节的烟花:“吃完元宵,天渐渐黑了下来,只听见外面一阵阵噼里啪啦的鞭炮声。我和弟弟跑到外面一看,只见天空中礼花四起,如同将一束束绚烂的鲜花抛向空中,五颜六色,好看极了。我和弟弟高兴地喊呀、叫呀、跳呀。”通过这样具有童真童趣的写话训练,学生们越写越想写,越写越会写。

通过一系列趣味活动为学生搭建讲故事平台,激发学生演故事、写故事的兴趣,让学生从传统故事教学的束缚下解放出来,点亮了我们的故事教学,轻松实现了新课标第一学段目标中提出的“能较完整地讲述小故事,能简要把自己感兴趣的见闻写下来”的目标。

(作者单位:山东青岛市安国路小学)

5.经典成语故事集锦(大全) 篇五

经典成语故事集锦(5篇)1

【典故】唐朝着名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,到街上去闲逛。

一天,李白又没有去上学,在街上东溜溜、西看看,不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已,“这么好的天气,如果整天在屋里读书多没意思?”

走着走着,在一个破茅屋门口,坐着一个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去,“老婆婆,您在做什么?”

“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。”老婆婆抬起头,对李白笑了笑,接着又低下头继续磨着。

“绣花针?”李白又问:“是缝衣服用的绣花针吗?”

“当然!”

“可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?”

老婆婆反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”

“可是,您的年纪这么大了?”

“只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。”

老婆婆的一番话,令李白很惭愧,于是回去之后,再没有逃过学。每天的学习也特别用功,终于成了名垂千古的诗仙。

【释读】无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不负有心人。我们的孩子们,如果在学业上能认真、努力、有恒心,成绩好一定是没有问题的。

经典成语故事集锦(5篇)2

【典故】相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧!

这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等――衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样。

家里的.人劝他改一改这个毛病,他以为是家里人管得太多。

亲戚、邻居们,说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。

有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听,对上了心病,急忙走上前去,想打听个明白。不料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去。

邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。

一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。

【释读】故事出自《庄子秋水》。成语“邯郸学步”,比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。

经典成语故事集锦(5篇)3

【典故】从前宋国有一个农夫,嫌自已田里的秧苗长得太慢,因此整天忡忡忧忧。有一天,他又荷着锄头下田了,他觉得稻苗似乎一点也没长大,于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。

忽然,他灵机一动,毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳,开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚,农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作,得意洋洋的跑回家,迫不及待的告诉他太太说:“告诉你一件了不起的事,我今天想到一个好点子,让咱们田里的稻苗长高了不少。”农夫太太半信半疑,就叫儿子到田里去看,究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了,兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时,他发现稻苗是长高了,但是却一棵棵低垂着,眼看着就要枯萎了。

【释读】这个故事告诉我们,千万不可以学宋国农夫的作法,一切事情都有它的顺序,如果一心只想早点完成就破坏它的次序,到头来不仅不能提早完成,反而一事无成。

经典成语故事集锦(5篇)4

【典故】晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。

【释读】故事出自《晋书祖逖传》。成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

经典成语故事集锦(5篇)5

【典故】据《韩非子》记载,齐宣王爱听吹竽,又好讲排场。为他吹竽的就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生,根本就不会吹竽,看到这个机会,就到齐宣王那里去,请求参加这个吹竽队。齐宣王就把他编在吹竽队里,并且给他很高的薪水。这位根本不会吹竽的南郭先生,每逢吹竽,就混在队里,拿着竽装腔作势。这样一天天混过去,不曾被人发现。

等到齐宣王死了,齐泯王接替王位。他和齐宣王不同,不喜欢听大家一起吹竽,而是喜欢叫吹竽的人一个一个地来吹给他听。南郭先生听到这个消息,只好逃之夭夭,不敢再冒充吹竽人了。

【释读】西方谚语说,你可以在某时欺骗某一些人,却不能一直欺骗所有的人。南郭先生不会吹竽硬装做会吹竽,终有露出马脚之时。

6.成语大全及解释 篇六

(一日三秋)最短的季节。

(一字千金)最贵的稿酬。

(一毛不拔)最吝啬的人。

(一身是胆)胆最大的人。

(一日千里)跑得最快的马。

(金玉良言)最贵重的话。

(一目十行)最快的阅读。

(千钧一发)最危险的时候。

(一落千丈)落差最大的瀑布。(十全十美)最完美的东西。

(一尘不染)最干净的地方。

(一柱擎天)最长的棍子。

(一掷千金)最浪费的行为。

(一览无余)最宽的视野。

(一日三秋)最短的季节。

(一文不值)最便宜的东西。

(羊肠小道)最狭窄的路。

(天涯海角)最远的地方。

(天翻地覆)最大的变化。

(无米之炊)最难做的饭。

(顶天立地)最高的个子。

(天壤之别)最大的差异。

(包罗万象)最大的气量。

(无可救药)最重的疾病。

(风驰电掣)最快的速度。

(脱胎换骨)最大的手术。

(晴天霹雳)最反常的天气。

(度日如年)最长的日子。

(无米之炊)最难做的饭。

(风驰电掣)最快的速度。

(无边无际)最大的地方。

(取之不尽)最多的资源。

(度日如年)最长的一天。

(一本万利)最赚钱生意。

(一手遮天)最大的手。

(顶天立地)最高的人。

(一言九鼎)最重的话。

(轻如鸿毛)最小的人。

冲得最高的气:气冲霄汉

最爱对月吟咏的骚客:吴牛喘月 最爱工作的人:废寝忘食

最爱面子的人、两全其美

最爱学习的人:如饥似渴

最安静的地方:万籁俱寂

最安静的时候:不声不响

最肮脏的财产:不义之财

最昂贵的稿费:一字千金

最宝贵的话:金玉良言

最宝贵的时间:一刻千金

最悲惨的世界:惨不忍睹

最本分的人:安份守己

最不安的饭局:一馈十起

最不动脑筋的部落:群龙无首

最凶狠的吃相:狼吞虎咽

最残酷的心:豺狐之心

最惨的结局:一败涂地

最差的视力:鼠目寸光

最差的证据:不足为据

最差劲的教学环境:一傅众咻

最差劲的买卖:不惜工本

最长的脚:一步登天

最长的句子:文不加点

最长的时间:千秋万代

最长的寿命:万寿无疆

最大的跨步:一步登天

最长的腿:一步登天

最彻底的变化:翻天覆地

最彻底的劳动:斩草除根

最彻底的美容:面目全非

最成功的地方:不败之地

最成功的生意:一本万利

最成功的外科手术:狗尾续貂

最成功的战斗:一网打尽

最诚实的人:心口如一

最错的追求:南辕北辙

最大胆的构想:与虎谋皮

最大的被子:铺天盖地

最大的本领:开天辟地

最大的变化:天翻地覆

最大的差别:天壤之别

最大的抄袭:不易一字

最大的地方:无边无际

最大的福:福如东海

最大的工程:移山填海

最大的谎言:弥天大谎

最大的家:四海为家

最大的叫声:一鸣惊人

最大的进展:一步登天

最大的空间:无边无际

最大的浪费:穷奢极欲

最大的利润:一本万利

最大的满足:天遂人愿

最大的冒险:孤注一掷

最大的面积:无边无际

最大的磨难:九死一生

最大的瀑布:一落千丈

最大的瀑布:一泻千里

最大的容量:包罗万象

最大的声响:惊天动地

最大的誓言:海枯石烂

最大的手:一手遮天

最大的手术:脱胎换骨

最大的寿:万寿无疆

最大的寿星:万寿无疆

最大的树叶:一叶障目、不见泰山 最大的效益:一本万利

最大的幸运:九死一生

最大的眼:放眼世界

最大的意志:愚公移山

最大的影集:包罗万象

最大的鱼网:一网打尽

最大的嘴:气吞山河、最短的季节:一日三秋

最多的颜色:万紫千红

最多私宅的拥有者:狡兔三窟

最发财的商人:一本万利

最繁华的街道:车水马龙

最繁忙的机场:日理万机

最繁忙的季节:多事之秋

最反常的气候:晴天霹雳

最费时的工程:百年树人

最锋利的刀剑:削铁如泥

最符合情理:入情入理

最干净的地方:一尘不染

最干净的交情:君子之交

最尴尬的场面:理屈词穷

最感无能的人:六神无主

最高超的技术:鬼斧神工

最高的地方:九霄云外

最高的稿费:一字千金

最高的巨人:顶天立地

最高的瀑布:一落千丈

最高的人:顶天立地

最高的寿:寿比南山

最高点:至高无上

最高明的医术:起死回生

最高明的医术:药到病除

最高明的指挥:一呼百应

最高深的手艺:点石成金

最公开的事情:尽人皆知

最怪的动物:虎头蛇尾

最怪的人:三头六臂

最怪的声音:南腔北调

最贵的话语:一诺千金

最贵的字:一字千金

最好当的先生:一字之师

最好的搬迁:不次之迁

最好的记忆:过目成诵

最好的箭术:一箭双雕

最好的生意:一本万利

最好的司机:驾轻就熟

最好的药方:灵丹妙药

最黑的时候:暗无天日

最红的心:赤子之心

最后的结论:盖棺定论

最华丽的地方:琼楼玉宇

最坏的后代:不肖子孙

最坏的结局:不得善终

最坏的名声:遗臭万年

最荒的地方:不毛之地

最荒凉的地方:寸草不生

最会来事的人:八面玲珑

最激烈的辩论:唇枪舌剑

最急的事:杀鸡取卵

最佳搭档:狼狈为奸

最佳的配对:才子佳人

最佳减肥法:画饼充饥

最坚固的建筑:铜墙铁壁

最坚韧的头发:一发千钧

最艰难的争辩:理屈词穷 最洁净的地方:一尘不染

最紧张的阶段:一触即发

最精彩的表演:有声有色

最精彩的魔术:虎头蛇尾

最精明的扒手:凿壁偷光

最精明的投资:一本万利

最具命大的人:九死一生

最具虔诚的人:五体投地

最绝望的前途:山穷水尽

最困难的生意:惨淡经营

最牢固的城墙:铜墙铁壁

最离奇的想法:异想天开

最厉害得贼:偷梁换柱

最厉害的举重运动员:拔山举鼎 最厉害的贼:偷梁换柱

最厉害的贼:偷天换日

最吝啬的人:一毛不拔

最没吃的地方:不食之地

最没价值的东西:分文不值

最没见识的人:井底之蛙

最美丽的情话:甜言蜜语

最美妙的梦:一枕黄粱

最秘密的行动:神出鬼没

最南的捷径:终南捷径

最难的话:一言难尽

最难听的歌曲:陈词滥调

最难行的礼:五体投地

最难治的病:不治之症

最难做的菜:众口难调

最难做的饭:无米之炊

最能击中的要害:一针见血

最能可靠的人:万无一失

最怕事的人:胆小如鼠

最漂亮的帽子:冠冕堂皇

最贫的土地:寸草不生

最奇怪的动物:虎头蛇尾

最奇异的动物:狼心狗肺

最强壮的身体:钢筋铁骨

最巧妙的贼:偷梁换柱

最亲密的伙伴:一丘之貉

最韧的头发:千钧一发

最傻的嫌犯:自投罗网

最深的呼吸:气吞山河

最深的缘分:不解之缘

最神秘的行动:神出鬼没

最神奇的魔术:海市蜃楼

最省事的厨师:画饼充饥

最守秘密的人:守口如瓶

最受关注的难产:老蚌生珠

最突然的变化:一反常态

最徒劳的工程:精卫填海

最危险的差使:与虎谋皮

最危险的游戏:铤而走险

最危险的游戏:玩火自焚

最无用的做法:捕风捉影

最无作为的人:一事无成最惜时的人:争分夺秒

最稀罕的东西:凤毛麟角

最喜欢说别人好话:逢人说项

最狭隘的见解:一孔之见

最先进的做饭:无米之炊

最险的时候:千钧一发

最险恶的地方:龙潭虎穴

最香的饭菜:回味无穷

最小的邮筒:难以置信

最小的针:无孔不入

最新的时装表演:沐猴而冠

最悬殊的地方:天渊之别

最遥远的地方:天涯海角

最易上火的人:七窍生烟

最勇敢的人:万死不辞

最勇敢的行为:螳臂当车

最有“营养”的话:食言而肥 最有本事的人:一夫当关,万夫莫开 最有分量的话:一毛不拔

最有福的人:福星高照

最有际遇的人:千载一时

最有价值的话:一诺千金

最有价值的笑:一笑千金

最有情意的人:一心一意

最有权威的决策:一锤定音

最有头脑的人:三心二意

最有效的讥讽:讽一劝百

最有效的讥讽:讽一劝百

最有效率的动作:一挥而就

最有效率的劳动:一劳永逸

最有幸福的人:十全十美

最有学问的人:博古通今

最有学问的人:无所不知

最有毅力的人:锲而不舍

最有用的木材:栋梁之材

最有预见的人:未卜先知

最远的地方:天涯海角

最远的分离:天壤之别

最远的邻居:天涯比邻

最珍贵的东西:凤毛麟角

最珍贵的时光:一刻千金

最正直的人:正人君子

最值钱的话:一诺千金

最忠诚的语言:金玉良言

最重的话:一言九鼎

最重的头发:千钧一发

最重的头发:一发千钧

最壮观的赛马运动:万马奔腾

最准的话:一言为定

▊ 含有动物名称的成语

万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足

▊ 含有人体器官的成语

眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻、手足轻深、口是心非、手疾眼快、耳闻目睹、头破血流、眉清目秀、袖手傍观、口出不逊、手无缚鸡之力

▊ 含有昆虫名称的成语

飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、螳螂捕蝉,黄雀在后

▊ 含有一组近义词的成语

见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、粉身碎骨 狂风暴雨、旁敲侧击、千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎、惊天动地 七拼八凑、胡言乱语、改朝换代、道听途说

▊ 含有一组反义词的成语

千呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭

东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用

先人后己 有口无心 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西

转危为安 东倒西歪 反败为胜 以少胜多 由此及彼

▊ 多字格成语

九牛二虎之力、手无缚鸡之力、千里之行,始于足下、人不可貌相

7.中学生成语故事大全 篇七

一、在有情趣的故事中练就捕捉问题的慧眼

在数学课堂教学中, 利用富有情趣的小故事可以启迪学生思维, 锻炼学生发现问题、分析问题的能力。这是因为富有情趣的小故事一方面可以激发学生的学习兴趣, 让学生从学习一开始就处在一种乐学、愿学的状态之中, 为学生自主发现问题创造条件。另一方面教师利用小故事蕴含的相关知识对学生循循善诱, 帮助学生练就一双捕捉数学问题的慧眼, 提高他们分析问题的能力。如在教学“平行四边形的面积”时, 我为学生讲了这样一个故事:以前, 有个老财主给两个儿子分地。他根据平日收成及地的大小, 把一块地分给大儿子, 另一块地分给二儿子。但是, 两个儿子都认为分给自己的那块地小, 都说老财主偏心。这可把老财主气坏了, 可他又说不明白, 只知道这两块地的面积和收成是相同的。所以, 老财主就想找一个聪明人帮助他解决这个问题。同学们能帮帮他吗?这个故事把数学知识寓于故事情节之中, 创设了激情场景, 从而唤起学生浓厚的兴趣学习, 让他们在故事中捕捉到数学问题, 不由自主地进入到了问题的分析过程中。此时教师以参与者、促进者的姿态与学生共同经历“数学故事———数学问题———探索解决”的探究全过程, 给学生提供了展现自我、发现自我的宽阔舞台, 从而培养了学生的探究能力。

二、在愉悦的故事中发现问题构思的精巧

创新思维的培养, 就是要让学生敢于打破传统的思维模式, 对一些问题提出具有独特性、富有说服力的新观点和新境界, 开启学生的创新思维, 让学生发现问题构思的精巧。如教学“长方体和正方体的体积”后, 我出示了这样一道题:“一个长方体水箱, 从里面量长40厘米, 宽25厘米, 高20厘米, 箱中水面高10厘米。如果在长方形水箱中放入一个长和高都为20厘米, 宽为10厘米的长方体铁块, 那么水面将上升多少厘米?”这道题大部分同学都只想到将20×20作为铁块的底面放进水箱中, 这时铁块全部浸没在水中, 水面上升的高度为20×20×10÷ (40×25) =4 (厘米) 。而对另一种情况却忽略了, 即如果以20×10作为铁块的底面放进水箱中, 这时候铁块没有全部浸没在水中, 水面上升的高度应该为40×25×10÷ (40×25-20×10) -10=2.5 (厘米) 。在不同的情况下, 水面上升的高度是不同的。为了让学生记忆深刻, 不妨给同学们讲一个“泰勒斯训驴”的故事, 提醒学生在数学学习中, 千万不要看到几个具体例子具有某一性质或得出某一结论, 就认为任何一个类似的例子都会有这样性质或这样结论。

三、在自编故事中提高建构数学模型的能力

8.让故事与学生共鸣 篇八

一、感悟诚信

1出示:健康、美貌、机敏、才学、诚信、荣誉、金子。

2其中每一项都是我们想要的,但是鱼和熊掌不可兼得,假如只能让你选择其中的两样,你会选择什么?(学生交流并说出自己的想法)

3这节课我们就来讨论有关诚信的话题,看看你的选择值得吗?(板书:诚信)

二、理解诚信

1古往今来,有许许多多讲诚信的人,让我们穿越时空的隧道,来听一听《曾子杀猪》的故事。

2出示课件,师讲故事。

3交流反馈:

①曾子是个怎样的人?

②如果你是曾子家的孩子,面对妈妈失信于你,你有什么想法?

4小结:曾子为了不失信于小孩,竟真的把还没长大的猪杀了。曾子用诚实守信的人生态度教育了孩子,了不起!

三、体验诚信

1没有诚信,无法立足于社会,那我们小学生该怎样做到诚信呢?

2学习书中丹丹和红红的故事。

①如果你是丹丹,你会想方设法把绳子带给红红吗?

②如果你是红红,你会去吗?

3教师小结。

四、放飞诚信,导行深化

(一)身边的诚信故事

1四人小组分享诚信故事。

2各组汇报,反馈。

3小结:由此看来,诚信真的很可贵。(板书:真可贵)

(二)社会上不诚信的故事

1社会上有诚信的事,但也总存在着一些不诚信的事例。有很多人为了追求金钱,却放弃了可贵的诚信。听说过安徽阜阳劣质奶粉事件吗?你们看,这就是震惊全国的“安徽阜阳奶粉事件”。(播放课件)

2看了这些,你想说点什么?

3小结:有一句话,叫做“法网恢恢,疏而不漏”,因为不诚信,他们不仅受到了法律的严厉制裁,也将一辈子生活在人们的唾骂声中。

(三)诚信的延伸

1诚信是做人之本,这个世界呼唤诚信,我们要做到(一起读)——以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。

2选择朋友就是选择可以信任的人,还有什么办法帮助我们做到守信用呢?(出示课件)

3小结:运用这些方法,相信大家一定会成为讲诚信的同学,通过一节课的学习、讨论,现在为你的选择后悔吗?真好,大家没有抛弃比金子还宝贵的诚信,祝愿同学们都能早日成为“诚信大富翁”!

听课教师反馈意见

1学生好像对诚信与诚实的概念有点模糊。教师在教学过程中并没有向学生明确解释诚信的含义,特别是没有理解诚信所包含的“说”和“做”两方面,以致在后来学生把它与诚实混淆了。如:去小店买东西,店主多找给他钱,主动归还等等。因此我想一开始就要让学生明确诚信就是“说到做到”。

2课堂导入环节中关于“健康、美貌、机敏”等选择丢弃一项的故事是寓言,没有真实性,难以引起学生的情感共鸣。这个环节我建议换掉。还有本堂课中学生所举的一些例子过于大了,不够贴近生活实际,对学生来说收效甚少。

3诚实守信的正面例子我觉得是需要的,它能让学生明白诚信的重要性。但是本课的教学目标定位比较模糊,有的环节蜻蜓点水,泛泛而谈,教学活动没有走进学生的内心世界,难以拨动学生的心弦。对社会诚信的现状以及问题的根源缺乏深入的剖析,以致教学重难点的确定并不十分准确,教学活动缺乏针对性。

自我反思

1深入解读教材,准确定位教学目标。

当前社会的诚信状况令人忧心。问题出在哪里呢?我们认为,原因并不是人们不知道为人处世要讲诚信(很多不诚信的人讲起诚信来往往头头是道),而是由于社会对不诚信的行为缺乏有效的制约,让一些不诚信的人暂时得益,久而久之,对诚信失去信仰。因此,本课教学的重点应该让学生意识到诚信在社会交往中的价值及重要性,激发学生想做诚信的人的情感。先运用正面事例,为他们树立诚信的榜样,然后运用反面事例让学生认识到不诚信首先对他人、最终对自己所造成的严重危害,使他们对不诚信的人和事产生发自内心的强烈憎恨之情,树立诚信的信仰;最后,回归学生自己的生活,懂得讲诚信要从小做起,从小事做起,学会怎样做一个诚信的人。根据这个目标,本课分两课时教学,第一课时解决信仰问题,使学生愿意做一个诚信的人;第二课时解决方法问题,让学生学习做一个诚信的人。

2根据教学目标,准确选择活动材料。

根据时代特点以及本课时的目标定位,本课教学的难点不在于学生对诚信概念的“认知”,而是对诚信价值的“认同”,对诚信重要性的深刻体验。因此,本课时活动材料一定要紧扣时代,抓住典型的社会现象,符合学生的内心需求,能引起学生的内心触动,要关注那些足以打动学生内心的反面材料。

第二次教学

一、游戏导人

1(课件出示)游戏规则:闭上眼睛,用彩色笔将图中的圆圈涂满,音乐起,开始,音乐停,结束,看谁画得又快又好。

2播放音乐,学生在轻快的音乐声中游戏,教师巡视。

3取画得一好一差的两生作品现场采访:你刚才闭上眼睛了吗?有没有按照游戏规则去做?(教师及时表扬能说到做到的同学)

4游戏揭秘:其实这是心理学家用来测验一个人是否讲诚信的心理测验。(板书:诚信)如果你真的闭上眼睛,通常不可能会涂得很满。现在,再请你根据刚才的表现给自己的诚信打打分,你能得多少分呢?

5表扬满分的同学:这些同学的表现很好,答应老师的事都能出色地完成,你们就是重承诺、讲信用的好孩子,你们的诚信赢得了老师的信任,有你们这样的好学生,老师非常高兴。

6同学们,做了刚才这个游戏,你认为诚信是什么呢?(教师概括板书:说到做到)

二、故事明理

1诚信,历来是我们中华民族的传统美德,历史上就有这样一个故事《曾子杀猪》,大家听过吗?(课件播放音乐,教师讲述故事)

2听了这个故事,你有什么感受呢?在你的心目中,曾子是个怎样的人呢?如果你是曾子家的孩子,面对妈妈失信于你,你有什么想法呢?

三、辨析明理

1同学们,诚信就是说到做到,在我们的现实生活中,这样的例子也是数不胜数。我们书上就讲述了两个小故事。(课件出示两个小故事)

2请两位同学读这两个小故事及后面的问题。

3四人小组选择一个故事进行讨论,辨析交流,形成一致意见。

4全班交流,学生各抒己见,澄清理由,即答应别人的事要尽量想办法做到。

5小结:在履行诺言的时候,我们往往会遇到许多困难,或者跟现实产生矛盾,但是本着诚信原则,我们应该尽量克服困难、履行诺言,因为克服困难后的诚信才更可贵。(板书:诚信真可贵)

四、分享诚信小故事

9.名人故事老舍大全 篇九

A:亲爱的同学们,B:敬爱的老师们 合:大家中午好

A:我是播音员——B:我是播音员—— A:古往今来,国内国外,有着无数有成就的人 B:他们或许是学者,或许是科学家 A:或许是总统,或许是企业家

B:虽然他们的成长经历与从事的职业各不相同,但是他们却一直引领这普通的人走向属于自己的美好生活。倾听名人的故事,你或许也会发现属于你的那一条幸福的道路。

合:欢迎收听《名人故事》。——老舍

A:靠一位富有而善良的人的资助,老舍9岁进了小学。老舍的小学同窗、后来的大学者罗常培形容他“一个小秃儿,天生洒脱、豪放、有劲,把力量蕴蓄在里面而不轻易表现出来,被老师打断了藤教鞭,疼得眼泪在眼睛里乱转也不肯掉一滴泪珠或讨半句饶。”老舍考入北京师范学校后,更是样样出色,成了校长最得意的弟子。所以他一毕业,才19岁便做了方家胡同市立小学的校长。

B:老舍的生活一直不富裕,他曾说世界上“最伟大的一个字——‘饭’——给我时间与饭我能够写出较好的。”在抗战时的重庆尤甚,那时老舍特别关心好友吴组缃先生家养的一口小花猪。小猪病了,老舍建议吃药、发汗,又专程探病,不过养猪不是为了当做宠物,而是希望到了冬天大家都能分上几斤腊肉。老舍说那年月“猪比人还贵呀!不过每逢有朋友来,老舍就不惜典当衣服买点酒菜。有一次卖了一套旧西装买了饭,碰巧遇上一个卖猫头鹰的,就顺便把猫头鹰也买回来了,一时传为笑谈。

A:老舍的第一篇小说《老张的哲学》是在伦敦东方学院教书时写的。闲着就写点,老舍说只是“写着玩”。完稿后念给同在伦敦的许地山听,许地山笑得一塌糊涂,建议老舍寄到国内去。两三个月后郑振铎编的《小说月报》连载刊出。后来老舍又写了《赵子曰》,念给宁恩承听,他也笑得把盐当糖放到了茶里。

B:老舍在重庆北碚安家后,许多朋友前去看望,向胡絜青询问北平沦陷后的情景。胡一次又一次讲述了北平沦陷后人民的苦难,这些真实的细节为老舍酝酿新作提供了详细的背景材料。1944年元旦,老舍开始写以沦陷了的北京为背景的百万字小说《四世同堂》。他说:“必须把它写成,成为从事抗战文艺的一个较大的纪念品。”老舍的卧室兼客厅兼书房,夏天三面受阳光照射,到夜半热气还不肯散,老舍说:“墙上还可以烤面包。我睡不好,睡眠不足,当然头昏。”头昏和常患疟疾,到年底才写完第一部30万字的《惶惑》。1945年老舍在《八方风雨》中写道:三十四年,我的身体特别坏。这些病痛时常使我放下笔。本想用两年的功夫把《四世同堂》写完,可是到三十四年底,只写了三分之二。这简直不是写东西,而是玩命!”

10.幼儿故事大全 篇十

嫩绿的草地上生长着一颗不起眼的蒲公英,她散开的绿叶子中直立着一根茎,茎的上面是个圆圆的缀满了毛茸茸种子的球,这些种子就是蒲公英的娃娃。一阵风吹过,娃娃们被风吹得左右摇晃。

蒲公英高兴地说:‚孩子们!快随着风儿飞走吧!他会带着你们去远方扎根。‛娃娃们听话的挣脱了妈妈的怀抱,张开他们的小降落伞,在蓝天白云下随风飘荡。可是有一个娃娃们却赖在妈妈的怀抱里,撒娇地说:‚不,妈妈!我怕离开你的照顾,我会漂流到小河泥凹,不能在生长发芽。‛

妈妈拗不过自己的孩子,只好让他在自己的身边安家。这颗种子紧紧挨着妈妈高扬着这头,对那些被风儿吹走的兄弟姐妹们喊道:‚你们可真傻,留在妈妈身边多安全。‛

兄弟姐妹们随风飘走,谁也没有留意他的叫喊,他只好开心地想只有我才是最聪明。

又一年的春天到了,这颗种子紧紧地挨着妈妈的身体从泥土里钻出了头。妈妈发现后大声地说:‚我的宝贝,快离妈妈远一点,不然你会长不大。‛ 这颗种子那里肯信妈妈的话,他心想,只有紧紧地依靠着妈妈生长才会安全,不论大风暴雨妈妈都会替我阻挡。

可是,当这颗种子要吸吮土壤中养分的时候,才发现营养已被妈妈长长的根茎吸走,没有养分,他的身体无法长大,叶子逐渐变得发黄,他紧张害怕地哭着,叫着。

妈妈只能无奈地摇摇头说:‚都说不要离我太近,躺在妈妈的怀里娃娃怎能长大?‛

小熊捕鱼

美丽的大森林里,住着小熊贝贝一家。

小熊贝贝淘气、可爱,健壮,整日在森林里无忧无虑的玩耍着快乐极了。这一天,小熊贝贝玩累了,抱着饿瘪了的肚子跑回家对熊妈妈说:‚妈妈!我肚子饿了,我想吃鱼。‛

熊妈妈微笑地拍着小熊的头说:‚等等,妈妈忙完就去帮你捕鱼。‛

小熊贝贝在妈妈身边蹦蹦跳跳地说:‚妈妈!妈妈!我长大了,我要自己去捕鱼吃。‛

熊妈妈很惊讶,但是她还是点点头说:‚我的宝贝真的长大了,那么你自己小心点。‛

‚我知道了。‛贝贝欢呼了一声,撒欢一样向河边跑去。到了河边,他往河水里一看:‚嗬!好多的小鱼呀!‛他急忙伸手去捞,小鱼滑溜溜的抓也抓不住,好不容易抓住一条,还没拿到嘴边‚啪嗒‛一声掉回了水里。

贝贝很生气,使劲地拍打着河水,不一会本来清晰的河水被他搅的浑浊不堪。这时候的河面再也看不见一条小鱼了,他一急,摊坐在河边抽抽搭搭地哭了起来。

熊妈妈听见了贝贝的哭声急忙走过来问:‚哎呦!我的宝贝,你怎么哭了?‛

贝贝委屈地扑到熊妈妈的怀里说:‚妈妈!我……我一条鱼也没捞到,还把河水弄脏了,现在小鱼都跑掉了,我再也吃不到美味的小鱼了。‛

熊妈妈一听哈哈大笑道:‚傻孩子,你低头看看河水。‛

小熊好奇地从妈妈怀里伸出了头,咦?河水又变清晰了,还能看见很多小鱼正在游来游去。可是他马上又犯起愁来说:‚哎呀……鱼再多也没用,滑溜溜的我根本抓不到。‛

熊妈妈摸着小熊的头说:‚傻孩子!不管做什么事都要有耐心,一次失败就害怕了,不敢去尝试,那么你只能被饿死。‛

贝贝撅着嘴说:‚可是我真的抓不到嘛!‛

熊妈妈推开了贝贝,走到了河边。只见她悄悄地蹲了下去,把手慢慢的伸向小河里,然后突然一用力,一只小鱼就被熊妈妈抓在了手心里。

熊妈妈这一连串的动作,把小熊给看呆了。他也学着熊妈妈的样子去捕鱼,一次不成他就再来一次,有几次他抓住了鱼的尾巴,可是都被小鱼滑脱了,小熊有点不耐烦了。回头看见妈妈正用鼓励的眼神望着他。

于是他鼓起勇气,又把手伸进了水里,这一次他稳稳地抓住了鱼的身子,鱼挣扎了几下没有被挣脱小熊的手掌,小熊开心的把鱼举到了头顶大声叫着:‚妈妈快看我抓住鱼了,妈妈快看呀!‛

就在他兴高采烈的欢呼时,小鱼一使劲挣脱了他的手,落在了地上然后翻了几个跟头又跳进了水里。

熊妈妈刚要安慰小熊,只听小熊说:‚哈哈!不要紧我再抓。‛说完又把手伸进了小河里。

熊妈妈见他认真的样子,笑了。

有知识的小猪

八岁的杨小梅要上小学了,她背着新书包自豪的在院子里走来走去,嘴里大声念着数字——1。2。3。4。5。……

一只小猪懒洋洋地躺在猪圈里呼呼睡觉,可它被小杨小梅的背诵声吵醒,它瞄了瞄院子里的杨小梅,哼唧了一声,继续去睡。

刚闭上眼睛,那些数字就像长了翅膀一样,钻进它的耳朵里。它只好哼哼唧唧地站了起来烦躁的猪圈里来回走着。嘴里嘟囔着说:‚你们人呀!真是麻烦,还要学习,你看我天天睡觉无忧无虑的多好。‛

杨小梅见猪会说话,很奇怪,惊讶的问:‚小猪你……你会说话?这……这太神奇了。不过我觉得你说的不对,妈妈说读书识字是件很快乐的事,我想你是因为没有知识才会这样说的,所以我不怪你。‛

‚可我还是要说!学习太累了,整天背呀念呀的!多烦呀!

‚喂!小猪。‛杨小梅不满地说,‚你太懒了,根本不知道知识会给我们带来怎样的快乐,哼!‛

小猪听了很不服气,‚什么什么?我太懒了,哼!要是我想学一定比你学的快,我们猪生下来就是天才。‛

‚那好!咱们来打赌,以后我把在学校学的知识教给你,你要是能学会,我就服你了,你看怎么样?‛

‚成交。‛小猪很爽快的答应了。

从此杨小梅把学习的地点挪到了猪圈边,每天对着小猪讲她这一天学到的知识和故事,杨小梅发现小猪真的很聪明,不到半个月就学会了拼音,甚至能从头到尾地背下来,比杨小梅学的还好,而且每次她讲新知识的时候,它睁着好奇地大眼睛仔细的听着。杨小梅教完它一天的课程,出去玩时,它也不休息,嘴里唠唠叨叨的背着拼音。

一只小鸡见它如此着魔,尖叫道:‚小猪你是不是疯啦,整天就知道念abc。‛小猪没听见,另一只小鸡说道:‚是呀!自从小主人教它知识后,它就不像以前那么安静了,哎!其实学知识有什么用以后还不是被人吃掉……

小猪没听清两只小鸡在说什么,只是隐约间听见了它的名字,心想她们一定在赞美我的勤奋,于是它开心地说:‚嗨!小鸡姐姐你们不知道,书本上那些故事

充满着乐趣,可是我还不能完全认识上面的字,所以我要抓紧学习。‛说完小猪陶醉地抱着书本继续学习去了。

两只小鸡,你看看我,我看看你。谁也没明白小猪说的是什么,它们想这只猪一定是傻掉了,学了几天知识连自己是猪都不知道了。

很快杨小梅发现小猪在一天一天变瘦,眼珠变的发黄,脸也变长了。‚小猪,‛杨小梅对它说‚你瘦了,快休息休息玩一会吧!不然你会生病的。‛

‚身体有什么要紧的,我一心想要学习,想要多认识一些字,好能读懂更多的故事。‛小猪不再理会杨小梅说什么,只顾看着书里的故事入神。

这时妈妈来喂小猪吃饭,她敲着小猪的饭盆叫着它,可是它一动不动的坐在那里。

‚小猪,你坐在那里干什么呀?快来吃饭啦!‛妈妈叫着小猪说。

小猪摇晃着脑袋,微微的闭上眼睛,一副入神的样子。喃喃的说:‚离离原上草,一岁一枯荣……‛

妈妈惊讶地对爸爸说:‚你来看看这头猪怎么啦?最近我发现它有点反常……变得非常古怪……‛

妈妈没有发现杨小梅在一边慌乱的表情,爸爸走了过来狠狠地用棍子驱赶着小猪:‚赶紧去吃饭了,我可不喜欢一头猪装模作样的猪!‛

小猪被主人打疼了,它气愤的站了起来,不满地看了主人一眼,它觉得主人真野蛮对待动物没有一点爱心。要知道它现在已经和以前不一样了,它是一头有知识的猪。

当天中午吃饭的时候,爸爸说:‚这只猪越来越不像话了,白白的吃着粮食,却不长一点膘,这样还不如送到屠宰场去。‛

‚送到屠宰场去?‛杨小梅惊讶地问爸爸,‚为什么要把小猪卖到屠宰场去?‛

‚傻孩子!为了吃猪肉啊!‛

杨小梅开始哭了起来,她坚持反对把小猪送到屠宰场去,可是爸爸妈妈是不会听她的话的,大人们一向如此。

杨小梅痛苦地意识到小猪将要面临的灾祸都是她一手造成的,她急得像热锅上的蚂蚁一样,又是哭又是闹,两只脚不停地跺着地,于是,爸爸生气地大声说:‚一个不听话的猪已经让我烦透了,难道你也想要挨巴掌吗?‛

杨小梅怕了,委屈的站在一边哭了起来。

下午,小猪还是被爸爸送走了,小猪被抓上车的时候,它抓住铁笼子嘶喊着,‚你们这些野蛮的家伙,不知道我是一只有知识的猪吗?你们这样杀生就是犯罪……

杨小梅流着眼泪看着小猪临被拉走时那痛苦的表情,她似乎明白了一个道理,猪学会知识也没有什么快乐可言,学的知识越多给它带来的痛苦就越大,因为它毕竟只是一头猪。

鹅大哥出门

鹅大哥一摇一摆地走出门去,走到池塘边,看见自己的倒影,心里乐滋滋地说:‚瞧,我多漂亮!红红的帽子,雪白的羽毛,谁也比不上!‛

鹅大哥真神气,大步大步往前走,看见一群小鸡,它大声嚷嚷:‚让开,让开!你们这些小东西。‛看见一群小鸭,又大声嚷嚷:‚走开,走开!你们这些小不点儿。‛

鹅大哥越来越神气,它把胸脯挺得高高的,脑袋抬得高高的,眼睛望着天,连前面有个大泥坑也没看见,‚扑通‛一声,掉进了泥坑里。大白鹅变成了大黑鹅。这一下,它可就不神气咯!

开小船

动物们要到河对岸去玩?青蛙开来一节一节的甜藕船,圆圆的荷叶做了风帆。田鼠开来的紫紫的茄子船,这只小船光光滑滑。

小鸡开来了什么船呢?噢!原来是弯弯的香蕉船,弯弯的香蕉船摇摇晃晃。白鹅和黄鹅在前面领路,大家划呀划。终于划到了岸上。

大家在草地上唱歌跳舞玩的真高兴,啊呀,大家都觉得肚子饿了,这可怎么办呢?青蛙推来大甜藕,田鼠拉来了紫茄子,小鸡拖来黄香蕉,快快乐乐吃起来。

小鸡救小鸭

一天,小鸡提着小桶和小鸭出去玩,小鸭不小心掉进坑里,土坑太深了,小鸭怎样爬也爬不上来,急得大声哭起来。小鸡听到小鸭的哭声,知道小鸭发生了危险,赶紧走到土坑边,一看小鸭掉在坑里,小鸡说:‚别着急,我来想办法。‛小鸡走到附近的小河,用小桶盛水倒进坑里。小鸡一次又一次的把水倒进坑里,坑

里的水慢慢增多起来了,小鸭浮上来了!小鸭得救了,心里很高兴,谢谢了小鸡。小鸡和小鸭又在一起玩啦,它们高兴地说:‚我们是互相帮助的好朋友。‛

小狗的故事

小黄狗正在嫩绿的草地上玩,忽然在草丛中里发现了一块肉骨头。对着肉骨头又叫又跳,高兴极了。然后它将肉骨头衔在嘴里,准备带回家吃。

小黄狗家前有一条小河,河水清澈见底,河面上有一座桥。当它走上小桥,正准备过河时,低头一看:咦,怎么小河里也有一只小狗,它的嘴里也衔着一块肉骨头。小黄狗心想:‚如果我们俩一块吃肉骨头,那是一件多开心的事呀!好,让我来问问它愿意不愿意。‛小黄狗张开嘴正想问河里的小狗,谁知道只听见‚扑通‛一声,嘴里的肉骨头掉进小河里不见了。

小黄狗失去了它的肉骨头,只好坐在草地上伤心的大哭起来。

美丽的小河旁有一处绿绿的小山坡,一天,两只小乌龟慢慢地爬上小山坡晒太阳,一只老熊看见了,得意地想:‚哈哈,今天有一顿鲜美的汤喝了。‛于是,它迫不及待地向小乌龟扑去。。。

会飞的音乐盒

小熊的爸爸去南方出差,回来的时候,给它带回了一只特别漂亮的音乐盒。只要打开音乐盒,里面就会传来一首美妙动人的乐曲。小熊多么喜爱它啊!它对爸爸说:‚这可是一只神奇的小盒子!‛

山雀来找小熊玩,见它有这么一只漂亮的音乐盒,羡慕极了,便央求小熊借给自己听几天。小熊虽然格外喜爱音乐盒,可一想到自己和山雀是好朋友,答应了她。当山雀把音乐盒拿走后,小熊想:‚我在森林里有那么多好朋友,怎么才能让他们都听到音乐盒里的音乐呢?‛

小熊跑到小刺猬家,让小刺猬给想个好办法。小刺猬摸了摸头,说:‚那好办,把我们都请到你家去。‛

小熊说:‚行是行,可我家地方太小,坐不了那么多客人。‛ ‚那可怎么办呢?‛小刺猬难住了。

小熊又来到小山羊家,把自己的想法说了一遍,小山羊笑了:‚那还不好办?把音乐盒挂在高高的树上。‛

小熊说:‚这也不是最好的办法,离树远的朋友还是听不到。‛ 小山羊也给难住了。

小熊走出小山羊家不远,见小狐狸正向这边走来,它迎上去,把自己的想法又给小狐狸说了一遍。小狐狸想了想,说:‚让那只音乐盒飞起来,大伙儿就都可以听到音乐了。‛

‚你知道,音乐盒没长翅膀,不会飞的。‛

小狐狸说:‚我们这就去找山雀,让她每天外出时,背着音乐盒,音乐盒就变得会飞了。‛小熊一拍脑袋,说:‚对呀!我怎么没想到呢!‛于是,它们来到山雀家,把想法跟山雀说了一遍。山雀拍着手儿跳起来:‚噢,太好了!太好了!这下大伙儿都可以听到音乐盒里的音乐了,‛

从此,森林里便有了一只会飞的音乐盒。只要天空传来美妙动人的音乐,大伙儿知道:音乐盒又飞想来了。

会动的房子

小松鼠在树顶上住腻了,于是决定在地面上重新建造一座房子。在大树底下,它发现了一块大石头,由七块小石拼成,很硬,也很光滑。小松鼠说‚嘿,就在这上面造一座房子!。‛

房子终于造好了忙了一天的小松鼠也累了,在亲近有里睡着了。‚呼呼呼!‛什么声音?小松鼠被吵醒了。推开一看,呀!自己在美丽的山脚下,小风吹奏起动听的山歌。真奇怪,昨天还在树下,今天却来到了山沟下。可小松鼠又一想:没关系,山沟下也挺好的,有动听的山歌做伴。

第二天,又传来‚哗哗哗‛声音。小松鼠推开窗一看。呀!又来到大海边,浪花发出欢快的歌声.小松鼠这下可乐了,‚我的房子会动,我的房子会动!‛现在,小松鼠又有浪花做伴。

第三天,小松鼠想,今天我来到那儿啦!推开窗一看,呀!眼前是一片大草原,马儿在哒哒地奔跑,小松鼠禁不住在房子里手舞足蹈。

突然,传来一个声音,‚小松鼠呀,快别乱动。‛咦,是谁呢?是这块硬硬的大石头?‚小松鼠你真粗心,把房子盖到我的背上,我驮着你走过了许多地方。‚小松鼠低头一看,原来是小乌龟,那硬硬的大石头竟然是乌龟背。小松鼠惭愧得脸都红了,赶紧说:‚你,你累坏了吧?‛乌龟说:‚不,这下我们俩

可以作伴了。‛

小老鼠做蛋糕

小老鼠丽丽和佳佳住在一个小山脚下,它们每天都到小山坡上去玩。那儿有一片碧绿的草地,还开满了红的、黄的、此色的花。

这一天,它们在玩着,忽然看到地上有个蛋‚多大的蛋啊,我们可以做个大蛋糕‚丽丽和佳佳就想把蛋给弄回家去。

可是,怎么把它拿回家去呢?蛋太大了,它们两个抬得满头大汗,才挪动几步路。丽丽说‚我们把它滚回家去吧!它俩刚滚了一会儿,忽然看见山坡下全是大石头,‚哎呀,不行!碰到石头会撞碎的。‛

丽丽和佳佳坐在山坡上喘着气,边擦汗边动脑筋。忽然,佳佳说:‚有办法了。我们把锅拿来,就在这儿做蛋糕。‛‚对,对‛丽丽和佳佳急急忙忙地跑回家去了。

它俩回家拿出最大的锅,还拿了面粉、牛奶、白糖、饭碗和两条围裙。锅子太大拉不动,他们就用绳子把锅子拖上了山坡。

‚打蛋了‛丽丽挥起拳头,对准蛋壳用力一砸。没想到,蛋壳真的硬,竟把手给砸疼了,痛得它哇哇直叫。佳佳说:‚还是用石头敲吧!‛蛋壳砸开了,它们把蛋倒在碗里,加上白糖、牛奶和面粉,又搭起炉子,捡来一堆柴,两人忙得乐呵呵的。

蛋糕做好了,香喷喷的味道真好闻。小动物们闻到香味都跑来了,小老鼠请大家一起吃蛋糕。小兔、小狗、小刺猬、小松鼠,还有丽丽和佳佳,每人一块吃得真开心啊!

蛋糕吃完了。大家四边望望,看到了剩下的大蛋壳。丽丽要把它扔掉,小刺猬说‚别扔,用它做辆车。‛小动物们一起拍手赞成。大家一块儿动手,用了两个半圆的蛋壳做了两节车厢,还装上轮子。小老鼠把东西都装进了车子,锅子太大,只好用绳子拴在车厢后面。他们坐上车子,跟小动物们挥手再见。‚嘀嘀-------‛开回家去了

新《龟兔赛跑续篇》

自从上次龟兔赛跑之后,乌龟顿时变成了名人,各大媒体都来采访乌龟,访问它

成功的秘诀。乌龟也因此上了电视,成了广大人民的偶像。而兔子备受冷落。经历了上次的比赛,他终于认识到了自己的错误,心里十分惭愧、后悔。乌龟则每天吃喝玩乐、逍遥自在,什么事也不干了,因为现在媒体都请他去拍片,做广告,钱自然是多得多,什么也不用愁了。渐渐地,乌龟没有了往日的谦虚、低调。

过了几个月,在家训练了一段时间的兔子重新上阵了,他要和乌龟再决高低。经过了这几个月,兔子已经完全改变,没有了以前的骄傲,现在的他身强力壮,跑得比以前更快了,最重要的是他现在变得十分谦虚上进。而关键的是乌龟他这几个月吃喝玩乐,无所事事,也不定期锻炼了,体质变得很差。

比赛终于开始了,乌龟的粉丝都来为他加油,乌龟得意洋洋的想:哼,这么多人为我加油,我定能赢。而兔子,他那么骄傲,怎么可能胜得过我呢?这次冠军肯定非我莫属了!想罢,乌龟大摇大摆的走向赛道。‚预备....开始!‛一声枪响,比赛开始了。只见兔子飞快地奔跑起来,而乌龟则大摇大摆的走着,完全像一个打了胜仗的的将军,一点也看不出他是在比赛。乌龟边走边想:说不定现在兔子又躺在树底下睡着了呢!

而事实恰恰相反,兔子没有像上次一样,他正在努力的跑着,啊,是终点!快要到了!突然,兔子好像被什么东西绊住了,顿时眼前一黑.......而此时的乌龟还在慢悠悠的走着。终于,夕阳西下,乌龟到达终点了,果然没见兔子的影子。‚哈,真被我猜中了呢,真是个可怜的兔子啊。‛乌龟欢欣鼓舞的说道。‚哎?不对,我的那些粉丝呢,都上哪儿去了?‛乌龟十分懊恼,百思不得其解。

此时的兔子,正躺在床上,身边围着许多人,脸上都带着钦佩的神情。‚我怎么会在这里,我不是应该在比赛吗,到底是怎么一回事?‛醒来的兔子看着眼前的人诧异的说。这时,人群里的一个代表说话了:‚冠军啊,是你胜利了,你战胜了乌龟,我们终于知道了你才应该是我们的偶像啊!你在比赛时昏倒了,是我们把你救回来了呀。‛‚啊,真的吗?太好了,我终于胜利了!‛兔子高兴的说。

再说说乌龟,此时的他还在苦恼的思索着。突然,乌龟高兴地说:‚肯定是兔子输了,我的粉丝们都去嘲笑他了吧。哎怎么丢下我一个人在这里啊,我也要去看看好戏,看兔子的好戏!哈哈、、‛说完,乌龟又大摇大摆的回去了。

公主与乞丐时间

从前,有个国家。国王膝下只有一个女儿,她心地善良热情好客,拥有很多

贵族朋友,朋友们每天轮流约她打参加宴会。

公主有个最好的朋友,是只神奇的鹦鹉,它发现公主最近老是唉声叹气,连它唱公主最喜欢听的歌曲,公主都没听见。鹦鹉为了引起公主的注意,胡乱扇着翅膀,把食物和水弄的到处都是。公主这才发现了鹦鹉的异样,走到它身边问:‚小鹦鹉你怎么了?‛

小鹦鹉说:‚我很好,是公主不好,公主有心事?‛

公主叹了一口气说:‚我想交一位贫民做朋友,因为我很好奇,贫民是怎么生活的,贫民每天都在做什么?也会向我们一样无聊吗?‛

小鹦鹉说:‚当然不是,我以前的主人每天很早起床,拿着他的鸟去卖,很辛苦的。‛

公主很加好奇地问‚很辛苦是多辛苦,是像我们打球累了一样的辛苦吗?‛

小鹦鹉摇摇头说:‚这个我也不知道,要不咱们去看看怎么样?‛

‚好呀!‛公主立马来了兴致。她悄悄换上了贫民的衣服,带着小鹦鹉偷偷地出宫了。

她发现宫外的世界很奇妙,看什么都很新奇,什么都感兴趣。她高兴地在市集上东瞅西看。完全没有提防有人把她的钱包偷走了。她看见白白胖胖的包子发出诱人的香气,打算买两个尝尝,可是一掏兜才发现钱包不见了。她很着急没钱以后可怎么办?

就在这时突然出现一个人拉住她的手猛跑,跑到一个没人的地方。公主才看清是个穿着非常邋遢的男孩抓着她的手,公主看见他脸上的泥直皱眉头,这时小鹦鹉在后面哇哇大叫着追上来。公主好奇地问:‚你是谁?为什么拉着我跑?‛

‚我是小乞丐,我看见你想吃包子,你看。‛说完小乞丐伸出脏兮兮的手,把包子递到她的面前。

公主看了看包子,又看了看小乞丐的手,心想‚这么脏怎么吃呀?‛

小乞丐挑挑眉伤心地说:‚我是为你才偷的,你不吃就是不当我是朋友?‛

公主连连摆手说:‚不是的,不是的。‛说完接过他手里的包子。

小乞丐才开心地笑着问‚你要去哪?‛

公主叹了口气说:‚我钱包丢了,还不知道要去哪。‛

‚这样好了我住在山脚下的那座小木屋里。‛小乞丐指着前面大山说。

公主顺着乞丐指的地方看去,绿油油的草地上到处开满各种颜色的野花。看见鲜花和绿草公主的心情一下子变好了,她跑过摘那些野花儿。小鹦鹉在她身边飞来飞去,提醒她慢点别摔倒了。这时公主一声惊呼因为她看见好多洁白的羊儿低着头吃青草,咩咩地叫着。公主看到一只落单的小羊,欢喜地抱把它抱在怀里,小羊一点也不害怕,还伸出小舌头添公主的脸,把公主逗得哈哈直笑。

这时牧羊的老爷爷吆喝着羊群要回家,小羊一听吆喝,‛搜‚地一声窜出了公主的怀里,公主看着它跑回来了羊妈妈身边,边走边回头看着她好像还有些不舍,公主看着羊群走出了她的视线,心想牧羊的老爷爷可真幸福,每天有这么多活泼可爱是小羊陪伴,等我回到皇宫也要养几只小羊。

公主和小乞丐边走边玩,不知不觉间已经走到了小乞丐的小木屋。她头一次看见这么简陋的房子,躺在床上透过屋顶的缝隙还看到天边的白云。小乞丐会坐在木椅上,用草吹着公主从来没有听过的歌,她听得入迷光着脚抱着膝坐在他的脚下细听,连小鹦鹉都听得陶醉了。

晚上他们背靠背一起坐在木屋的窗台看夜晚的星星,这一刻公主觉得小乞丐的小木屋美极了,简直就像天堂一样。公主感叹地说:‚你们的生活可真幸福。‛

小乞丐惊讶‚幸福?你是没看见我们生活的中不幸的一面。‛

‚不幸?真的吗?我想去看看。‛公主对小乞丐说。

小乞丐不慌不忙地从怀里掏出一个竹哨,冲着天空吹出一阵刺耳的哨声,不久两只大鸟飞了过来。小乞丐跳下窗台在木屋里拿出一个大网来抛到空中,两只大鸟熟练地抓住。小乞丐弄好之后叫着公主说:‚来呀!我带你去看看生活中的不幸。‛说完拉着公主跳上大网,两只大鸟带着他们飞了起来。

开始公主很害怕,紧紧地抓住大网不敢睁开眼睛,只感觉风吹在脸上清清凉凉非常舒服,于是她悄悄地睁开眼睛。发现大鸟把他们带到了一家的窗台前,他们向里面望去,只见一个小孩子蹲在地上哭着,不久他的父亲推门进来,他跑到父亲的身边说:‚爹!我饿。‛可当他看见父亲双手空空时,他更加大声地哭了起来,哭得父亲也掉下了眼泪。

小乞丐说:‚这孩子的母亲生了很重的病,为了给他的母亲治病,他父亲花掉了家里所有的积蓄,还欠了一身的债。最后他的母亲还是病死了。他父亲很伤心,每天打份工来还那些债,可还了债他们自己连吃饭都成问题。‛说完小乞丐

在怀里掏出一块钱放在了他们家的窗台里。对公主说:‚一块钱太少了帮助不了他们,可这是我的心意。‛公主心酸地点点头。

大鸟继续带着他们飞到了另一家的窗台,只见一个小女孩在给瘫痪的母亲擦身体,累的满头大汗。也不休息又去烧火做饭,公主看着她瘦小的身体,忙忙碌碌干这干那,说:‚这孩子的父母哪?怎么让这么小的孩子干这么重的活。‛

小乞丐说:‚她父亲也去世了,母亲受不了打击病在了床上,之后就剩下女孩照顾这个家了。‛

公主万万没有想到自己的国家还有这么多不幸的人,伤心地问‚你很了解这些不幸的人?‛

小乞丐示意大鸟飞回去说:‚我以前就住在这里,后来父母都得病死了,我家的房子被我叔叔霸占了去,我变的无家可归,那时我很想死去,就跑到山上跳了下去,多亏了这两只大鸟救了我。‛

公主听了小乞丐的遭遇,紧紧地抓住他的手说:‚这一切都会过去的,我相信我们的国王不会对这些不幸的人不理不睬的。‛

小乞丐笑着说:‚别指着国王了,他高高在上不会看见这些不幸的人的。‛

公主没有再说话,天不亮她就带着小鹦鹉回到了宫中。

回去之后,她不再像以前那样整天无所事事去参加那些无聊的宴会。而是建立了一个慈善机构整天忙碌着帮助那些需要帮助的人,而她的助手就是小乞丐。小乞丐不但成为了公主的助手,后来还成为了公主的丈夫,他们共同把这个国家治理的非常好。

不听劝告的小鲤鱼

一条金色的小鲤鱼,吐着泡,翻着跟头在河里自由自在地游戏着。这时一只老龟慢慢地游了过来说:‚小鲤鱼呀!不要在外面瞎逛了,听说最近有不少小鱼莫名其妙地消失了,你可要当心哟!。‛

小鲤鱼撇了老龟一眼说:‚你年纪大了什么都怕,我这么年轻就算是遇见凶猛的大鱼我都不怕。‛

老龟生气地摇摇头走了。

小鲤鱼继续向前游逛,这时一只老青虾捋捋长胡子来到小鲤鱼身边,说:

‚小鲤鱼你怎么还向前游呀!前面很危险,我亲眼看见一条小鱼转眼就不见了!‛

小鲤鱼拽了拽老青虾的长胡子调皮地说:‚我喜欢冒险,有这样的事我要赶快去看看,也许还能找到那些小鱼失踪的原因。‛

老青虾无奈地摇摇头游走了。

小鲤鱼继续向前快乐地游着,途中它既没遇见危险,也没看见有小鱼消失。心想‚准是两个老家伙骗我。‛

游了很久它感觉肚子有些饿,想找点吃的。它四处瞧着,‚咦!好大一条蚯蚓。‛它高声叫着,甩着尾巴猛冲过去一口吞进蚯蚓,‚啊!痛死了。‛还没等它反应过来,已被一条线‘呼’一声拉出了水面。它大力地摇晃着身体,可是有个铁钩紧紧地钩住了它的嘴唇,痛得他连挣扎的力气都没有了。

一只手抓住了它的身体。随后它被扔到了一个小水桶里,它恐惧地在水桶里左冲右撞,同样被困在水桶里的伙伴说:‚别白费力了,出不去的,你看我的头都撞坏了。‛小鲤鱼这才后悔没有听老龟和老青虾的话,可已经晚了,它再也回不到河里了。

自食其果的狐狸妈妈

有一个狐狸妈妈,她有两个孩子,还很小。平时要靠狐狸妈妈外出捕食生活。

可是狐狸妈妈很不爱劳动,她的孩子一喊饿了,她就要外出去偷一点别人家的食物给孩子们吃。

今天,孩子们又饿了,狐狸妈妈只好又出去给他们找食物。狐狸妈妈穿上一件别人丢弃的破裙子,一顶大花帽,还可以遮住她的脸。就这样准备好了,再挎上一个大篮子,准备出门。孩子们都说:‚妈妈这样一点也不像一个大姑娘!‛

今天阳光明媚,天气很好。狐狸妈妈挎着篮子,哼着小曲,像一户人家走去。他听说那户人家有肥美的鸡,大大的鸡蛋,美味的很。到了那里,有的吃了。走进院子,有几只母鸡在阳光下散着步。狐狸妈妈和一只母鸡说:‚鸡大婶,我到这里向你取一点鸡蛋来了,我要拿着这鸡蛋出去卖,改日我请你去我家吃饭啊。‛狐狸妈妈穿着人的衣服,所以别人都没有认出她来,就这样,狐狸妈妈顺利取到了鸡蛋。乐滋滋的走了。

连着许多天,狐狸妈妈都靠这个方法骗到了许多吃的。就再也不想出去自己捕食了。可是一天,她的孩子们都想吃肥美的小鸡了,狐狸妈妈知道这小鸡可不好得到,可是没办法,她的孩子们可是她的心肝,她怎么忍心看着自己的孩子想吃什么却出不到呢!

狐狸妈妈绞尽脑汁想到了一个方法,于是,狐狸妈妈又穿上以往的衣服,挎个大篮子出发了。狐狸妈妈胸有成竹,以为这一次又会不费吹灰之力就得到个肥美的小鸡吃。可是她错了,因为上次那户人家的看门老狗非常聪明,狐狸妈妈才去了几次,他就看出了破绽。远远地,老狗看到狐狸妈妈来了,赶紧对身边的几只母鸡说:‚等会她来了,你们可不要信她的,你们没看见吗?她的裙子后面还有一条尾巴,我看像是狐狸的,还有,正常的人怎么会把帽子遮的那么低,我觉得,她很有可能就是狐狸啊。你们可不要上她的当,什么也不要给她。‛几只母鸡听了后,都若有所思的点了点头。

一会儿,狐狸妈妈来了。她走向一只母鸡,对她说:‚哎呀,母鸡大婶,这几次那你们的鸡蛋太不好意思的了,所以这次我请你家的小鸡吃顿饭好不好?‛狐狸妈妈虚假的说。母鸡警惕的看了一眼狐狸妈妈,把孩子放到了背后,对她说:‚不行,我的孩子不愿意,你走吧。‛狐狸妈妈看不行,又走到小鸡身旁说:‚孩子,大婶问你,你愿意到我家去吃饭吗?我家有两个孩子,他们可听话了,他们会和你玩呀。‛小鸡一听很高兴,也不顾妈妈劝阻,就按照狐狸妈妈的吩咐,跳到了她的那个大篮子里去了。母鸡一看坏了,可是又不敢和狐狸妈妈抢,只好站在一旁干着急。幸好这时,那只看门的老狗发现了狐狸妈妈,他立马跑向狐狸妈妈,边跑边叫,要咬狐狸妈妈。狐狸妈妈一看吓坏了,她可是很怕这只狗的。想当年,她来这户人家偷东西时,什么也没穿,差点就被她咬死了。于是,狐狸妈妈迅速丢下篮子,跑了出去。可是她跑着跑着,就惨叫了一声,原来她被猎人放上的捕兽夹夹到了,狐狸妈妈忍住疼痛,好不容易挣扎出来,又继续跑。这是,在一棵树上停歇的两只鸟看到了狐狸妈妈,一只鸟对另一只说:‚听说,她去骗别人家的食物,可是没得逞,真是个坏心眼的家伙!我们要让她得到应有的惩罚!‛于是,两只鸟飞下去,一边一只,把狐狸妈妈的两只眼睛啄瞎了。狐狸妈妈捂住眼睛,再一次惨叫起来,跌跌撞撞的逃回了家。

那只被装在篮子里的小鸡得救了,母鸡妈妈看到孩子还在,又欣喜又激动的抱住小鸡哭起来。

妈妈的翅膀时间

佳佳和奇奇是一对双胞胎,她们发现妈妈有一个秘密,这个秘密就是妈妈有一对透明的翅膀。如果她们摔倒了,妈妈就会煽动着翅膀用最快的速度飞到她们身边,把她们扶起来。

有时候妈妈不在他们身边,他们便高兴地捣起乱来,佳佳跑到桌子上站着,奇奇把沙发当成了蹦蹦床。她们欢快地玩闹着。这时候妈妈就会煽动着她的翅膀飞过来,把他们抱到安全的地方,然后再去收拾被他们弄乱的屋子。

她们不吵不闹,睁大眼睛好奇地看着妈妈煽动着的那对翅膀忙忙碌碌着!

佳佳对奇奇说:‚妈妈的翅膀真漂亮,我也想要。‛

奇奇对佳佳说:‚嗯,我也想要。‛

她们并不知道怎么才能长出翅膀,但是她们很快忘记了这事。因为她们随着时间的流逝已经长大了,这时候的妈妈也变老了,她的身上再也看不见翅膀。

转眼佳佳和奇奇都长成了大姑娘,而且找到了人生的另一半,她们婚姻很幸福,很快便有了自己的宝宝。等她们的宝宝出生的时候,她们发现她们的身后长出了一对透明的翅膀,她们惊讶为什么会这样,在后来的日子里她们渐渐明白了,因为她们要用最快的时间出现在宝宝的身边,保护她们,让她们不受任何伤害,直到她们的宝宝长大成人,这对翅膀才会脱落……

老鼠四姐妹的故事

在一个草木茂盛的地方,有一个小老鼠窝。老鼠窝里住着四个小老鼠,她们是老鼠四姐妹。大老鼠叫花花,老二叫豆豆,老三叫晶晶,四老鼠叫莹莹。她们感情特别的好。

平时,她们就靠偷别人家的粮食度日,日子过得很快乐。

这不,今天她们又饿了,怎么办呢?当然是出去再偷别人家的了。可是四老鼠莹莹却想吃黄油,但是黄油可不好偷,有可能还要丢上性命,这可怎么办呢?老鼠四姐妹再三思索,决定冒险一回。

夜深人静,老鼠四姐妹溜到了一户人家。借着月色,她们看到了远处的一通黄油,心里别提有多高兴了。但撇过头来又一看,她们吓坏了,远处有一只猫!

花花是老大,她并不慌张,她决定先去引大猫,因为她知道这只猫的眼睛不好使,自己是没有什么危险的。于是,花花飞快的窜过去,大猫看到了,也立马追上去。花花聪明的很,左一跑,右一跑,把大猫都给转晕了,最后又飞快地溜走了。而大猫此时还百思不得其解的四处望着。

花花很快的找到了其他三个姐妹,却发现她们正围着一桶黄油,犹豫不定。原来是这桶黄油只剩一点了,她们根本吃不到。这不,她们又犯难了。突然,老二豆豆想到了一个办法,就是她们采用故事中猴子捞月这个方法来吃到油。于是,她们很快的行动起来。老四最小,先让给她吃,所以她就在最底下。然后老三抓住她的尾巴,老二抓住老三的尾巴,后面就是老大了。事实证明,这个方法非常有效。老鼠莹莹很快吃到了油。但是后面还有三个姐妹,所以莹莹只吃了一点,就跳出了黄油桶。然后她们又接着轮流吃。

很快,这桶油就吃光了,老鼠四姐妹拍拍肚皮,满意的准备溜走。

却不料,她们转过头,发现刚才那只大猫又站在了旁边,眼睛里闪着光芒。三个姐妹立即躲到了老大的身旁,因为她们中只有老大才能保护她们。老大花花让她们三个先走,随即又用了上次那个方法来骗大猫。但这次大猫聪明了一点,没有被花花弄晕,而花花已经累得不像样了,于是她准备先悄悄溜走。可是大猫飞一般的追上了花花,花花无路可逃,只能等待死神降临。她闭上眼睛,脑海里浮现出她们的妈妈临死前说过的话‚花花,你是老大,你应该负起当大姐的责任,遇到什么事,先要想到她们三个啊。‛花花笑了,她没有辜负妈妈的期望,虽然最后受伤的是她,但她无怨无悔,这也是她的责任。

黎明,三个老鼠姐妹正在窝里焦急的等待大姐,却不知她已被大猫吃了。

老鼠花花为了妈妈的期望,为了不让三个姐妹受伤害,她自己牺牲了,却无怨无悔。这就是老鼠们的姐妹感情。胜过所有人。

豆豆与泡泡王国

有一个小男孩,他叫豆豆,他十分喜欢吹泡泡。

这天,他又在吹泡泡了。他轻轻吹一下,便有许多个泡泡飘了起来,晶莹而美丽。豆豆看着它们开心的笑起来。突然,他好像看见了什么,揉了揉眼睛。原来,在一个非常大的泡泡上,坐着一个美丽的小姑娘!她有着一头美丽的金色长发,大大的蓝眼睛。豆豆惊呆了,他带着好奇的语气问小姑娘:‚你是谁,为什么

在这里?‛‚我是泡泡王国的一个公主,那年,黑暗王国的首领侵犯了我们的领土,我和我的亲人都失散了,所以我才在这里。‛小姑娘悲伤的说。‚哦,原来是这样。那你以后怎么办?‛小姑娘接着说:‚你之所以会看见我,是因为只有你才能救我们,这也是天意啊!‛‚什么?!我?怎么可能?我今年只不过才10岁而已啊。‛豆豆睁大眼睛,不敢相信的样子。‚不,你要相信你自己,你之所以要接受这个任务,就说明只有你才能完成。但具体怎么办,我也不知道,只能靠你自己完成了。‛小姑娘说完,就随着泡泡飘远了。

小姑娘走后,豆豆非常疑惑,他也不知道怎样救小姑娘。于是,豆豆一个人漫无目的的在街上走着。

‚喂,这个小朋友,你在想什么呀?‛豆豆转身,原来是一个白胡子老爷爷,还驼着背。‚哎,老爷爷,我有一个难事啊!‛豆豆无精打采的说。‚到底是什么事呢,让你这般落魄啊。‛于是豆豆把事情的前后一五一十的告诉了老爷爷。‚噢,怪不得!你放心吧,我会帮助你的。‛老爷爷慈祥的说。‚您?‛豆豆刚说完,就发现老爷爷已经不见了。‚哎,老爷爷,你还没告诉我怎么做呢!‛豆豆大声喊道。

晚上,豆豆做了一个梦,梦里他又梦见了白天的那个白胡子老爷爷,他依旧很慈祥,脸上挂着微笑。‚是你,老爷爷?‛‚是啊,我的孩子。‛‚老爷爷,我到底应该真么做啊!‛‚孩子,你听我说,那个黑暗王国的首领很厉害,常人很难对付他。但是,上天却要你这个小孩子去对付他,便是在考验你,你可千万不要气馁啊!‛‚嗯,我知道,老爷爷。‛‚嗯,这就好。我会给你一个神奇魔毯,它会带你找到那个魔王,还有一个魔法棒,带你找到魔王,就用这个消灭他便是,不过你要用脚跟对碰三下,然后念‚波嘞莫唔,黑呀黑呀,开!‛这个咒语,它才能开启。不过待你进入那个地盘之后,还要经过许多机关,这个就要靠你自己了。我说的这些,你都记住了吗?‛‚嗯,我记住了,您放心吧!‛说完,老爷爷不见了,豆豆也醒了。

豆豆依照老爷爷的话,坐上魔毯,拿着魔法棒出发了。

魔王的领地终于到了,豆豆鼓起勇气,勇敢的走了进去。虽然到处埋藏着机关,但豆豆不放弃,他时刻想着受难的小姑娘和她的亲人,并且以自己的聪明机智,最后找到了魔王。

豆豆想起了魔法棒,于是他念起了咒语‚波嘞莫唔,黑呀黑呀,开!‛顿时间,魔法棒发出强烈的光芒,射向魔王,只见魔王惨叫一声,最后化成的灰烬,直至

灭亡。豆豆见此高兴地笑起来。

豆豆拯救了小姑娘,拯救了泡泡王国。所有人都来感谢他,豆豆羞涩的说:‚其实这也没什么,只不过我遇到困难从不放弃,直至解决掉这个困难。‛豆豆说完,周围响起了一片热烈的鼓掌声。

豆豆用自己的信念,成功的完成了任务!他也和小姑娘做成了好朋友,直到永远。

蚊子的对话

酷热的夏天,地上像下了火。村里的人们都躲到屋子里去避暑了,路上看起来挺安静的。其实,你要是仔细听听,就会听到一阵嗡嗡声,这不,三只蚊子正聚在污水沟旁聊天呢!

‚唉……‛一只短脚蚊子直叹气,‚我们家的那只死鬼死得可真冤啊!‛ ‚发生了什么事?‛宽翅蚊子问。

‚唉!‛短脚蚊子又叹了一声。‚昨晚,他说出去找点东西吃,可刚飞到树下,就被坐在那织毛衣的女人给打死了。那女人还喊:‘想叮我,没门!’‛

‚哎呀呀,那个女人可真蠢。‛宽翅蚊子吆喝着,‚难道她不知道公蚊子们只吸植物的汁液,只有我们母蚊子才吸血吗?‛

‚所以我才说他死得冤啊!‛短脚蚊子抹抹眼泪道。

‚哎呀,短脚大姐,你真是个死心眼儿!‛一直没开腔的年轻漂亮的花斑蚊子瞥了一眼短脚蚊子。‚只守着一只公蚊子有什么好?你没听人类都说‘天涯何处无芳草’,再找一个又何难?瞧瞧我,追我的公蚊子一大群,整日地在我身边嗡嗡,还努力讨好我,帮我参谋哪个人的血好喝,帮我出主意怎么才能容易地喝到血,还帮我混淆人类的视听,让我有机会下嘴喝血呢!‛

‚是啊,是啊!‛宽翅翅蚊子羡慕地说:‚花斑妹子,你长得漂亮,飞舞的姿态又优雅,咱们这么好多公蚊子都很喜欢你呢!你偷偷告诉你宽翅姐姐,你看上哪一只了啊?‛

‚我能看得上他们才有鬼呢,‛花斑蚊子不屑道,‚你瞧瞧他们几个,长得丑的长得丑,不贴心的不贴心,又一个个土的掉渣,我才不想在这些没品级的公蚊子身上浪费青春呢!‛

‚那你看上谁了呢?‛短脚蚊子忍不住插嘴。

‚我呀,我看上了上次到大头蚊子家作客的长腿蚊子哥哥。他是从城里来的,英俊又有绅士风度,又对我一见钟情,他还说明天接我到城里住几日呢,顺便请我尝尝城里人的血。‛说到这里,花斑蚊子眼里闪烁出了亮光。

‚花斑妹妹,你可真是好福气啊!发达了可别忘了姐姐我,有空也接我到城里坐坐!‛宽翅蚊子巴结地说。‚没问题!‛

‚可是,我听说城里人防咱们的手段可高了,有蚊香,杀蚊剂,还有静电仪呢,你不怕吗?‛短脚蚊子担心地说。

‚哼,这更说明城里的高级,哪像这里的人,只会用又落后又费力的苍蝇拍。‛花斑蚊子有些得意,‚告诉你们吧,长腿蚊子哥哥把怎么躲避蚊香、杀蚊剂,怎么防静电仪的方法都告诉我了,万无一失的。你们慢慢聊吧,我要回去收拾东西了,等过几天我从城里回来,再找你们说话儿,让你们也长长见识。‛说完,扇动翅膀飞走了。短脚蚊子和宽翅蚊子没说几句,也各自散了。

又过了十几天,天气还是很炎热,宽翅蚊子又和短脚蚊子在污水沟旁碰面了。‚宽翅妹子,都好几天了,我怎么没看见花斑妹妹啊‛短脚蚊子问。‚你不知道吗?‛ ‚知道什么?‛ ‚花斑她死在城里了。‛

‚什么?不会吧!她不是能躲杀蚊剂,又能防静电仪的吗?怎么会死?‛短脚蚊子疑惑地问。

‚她呀,只想着杀蚊剂、蚊香和静电仪,却被最古老的,她最瞧不起的捕蚊工具——苍蝇拍打死了。唉!‛

‚看来城里人的血也不是好喝的啊!那她那个长腿蚊子哥哥呢?怎么没帮她?‛ ‚别提那个长腿公蚊子了,他根本就是个花花大少,哪能被一个花斑妹妹就栓住了心呢?‛

‚蚊心险恶,我们还是老老实实呆在乡下好了!‛ ‚是啊,我也有同感啊!‛

两只蚊子不胜唏嘘,怏怏地飞走了。

天气依然燥热,路上也很安静,好像什么也没发生过。

新年兔

今年是兔年,轮到小白兔守护12生肖神殿,大灰狼很不服气,心想兔子这样的弱弱的动物都能当12生肖之一,我这样强壮的动物怎么就没机会?不行,我一定要战胜兔子,夺取12生肖神殿。于是,大灰狼藏在小白兔去往神殿的路上。小鸟发现了大灰狼,急忙跑去给小兔子报警。

‚小兔姐姐不好了,大灰狼来了!大灰狼来了!‛

小兔一听大灰狼来了,心里很害怕。哎呀!怎么办?当然不能不去12生肖神殿就这样悄悄逃跑的。小白兔一边走一边心里琢磨着,这时它看见卖氢气球的熊大伯,它心里突然有了主意。

大灰狼偷偷摸摸地趴在草丛里往大路上瞧着,突然一只巨大的兔子远远地走来。吓得大灰狼出了一身冷汗:‚哎呀!妈呀!可不得了,这只兔子怎么这么大个呀‚‛吓得大灰狼一溜烟地跑了。

小鸟叽叽喳喳地说:‚小兔姐姐,小兔姐姐,快看大灰狼吓跑了。‛

小兔收起了兔子图案的氢气球,心里乐开了花,继续蹦蹦跳跳往前走着。

狡猾地大灰狼其实并没有走远,它咬牙切齿地心想:‚果然被骗了!‛它知道是假兔子之后再也不害怕了,悄悄地跟在小白兔的后面,等待机会抓它。

‚哎哟哟!‛跟在小白兔后面的大灰狼突然脚下一滑,原来它只顾着看小白兔,不下心踩到了西瓜皮上,只听它‚扑通‛一声坐在了地上,又‚哎哟‛大叫一声,大灰狼捂着屁股窜起来。原来它的屁股坐在了刺猬身上,大灰狼痛的两手捂住屁股哇哇的大叫。

‚哈哈哈……‛小兔子看见大灰狼的狼狈相开心的大叫说:‚你来吃我呀!我就在这里等着你。‛

大灰狼一瘸一拐气急败坏地冲着哈哈大笑的小白兔大喊:‚我要吃了你这只可恶的兔子。‛说完它猛地冲了过去,只听‚碰‛地一声,它撞在一块透明的玻璃上,原来小兔子在它的前面放了一块透明的玻璃,刚才它故意惹大灰狼生气,让它不防备,粗心的大灰狼果然上当了。他被撞的两眼冒金星,眼前黑一块,白一块,红一块,黄一块。‚哎哟哟‛,大灰狼捂着额头惨叫了几声,疼昏了过去。

看着晕死过去的大灰狼,小白兔灵机一动心想正好把大灰狼送给虎大哥做离别礼物!于是它找来了几个伙伴扛着大灰狼来到12生肖的神殿,老虎早就等不及了。

小白兔点点头说:‚虎大哥,我知道了。‛说完指着大灰狼说‚虎大哥这是送给你的礼物。‛

虎大哥很高兴,一口咬住大灰狼飞奔而去……

神殿里只留下小白兔等待着新年钟声的敲响……当……当……当……当……当……当……当……当……当……当……当……当

过年了……过年了……

‚小白兔祝福大家,新年到,福星照,齐欢乐,哈哈笑,新年好运道,身体健康心情好,福星高照,万事如意新年好!‛

老鼠吃猫

一只猫正在午睡,小老鼠提心吊胆地从洞里爬出来,向四周瞧瞧,发现猫正在睡觉。它急忙跑去餐桌上偷吃的,吃饱喝足还不忘了在每一样食物上面留下足迹。

主人回来后,发现餐桌上的食物被老鼠弄得一塌糊涂非常生气,把猫狠狠地打了一顿。猫觉得很冤枉,于是每天都守在老鼠门口等待报仇的机会。

小老鼠很机灵,它发现猫蹲在洞门口,它就整天在洞里睡大觉,要不就在洞门口气猫玩。猫前思后想,想出了一个办法,它找到了两面哈哈镜放在了老鼠洞前,然后自己照着镜子说:‚哎哟!我怎么变小了呀?‛

小老鼠好奇的先把嘴巴伸出来,又把半个头伸出来,再把两只眼睛露出来,东看西看,只见镜子里的自己,它吓了一跳,自己怎么会变的那么大个,再一看另面镜子里的猫,哈,猫竟然只有自己拳头那么大。只听猫瑟瑟发抖地说:‚小老鼠你怎么变成这么大了,你可不要吃我呀!自古以来只有猫吃老鼠,可没有老鼠吃猫的。‛

小老鼠听的心花怒放‚哈哈……‛它一边看着自己在镜子里高大威猛的样子,一边大模大样地爬出洞来,‚原来我比猫还大!‛它越看越自豪,越看信心越足,‚心想我将要改写猫和老鼠的历史,我将要成为老鼠界第一个吃猫的超级鼠!‛小老鼠越想越开心,像发现了新大陆似地高跳起来。

突然,它吓了一跳,发现镜子里它的身后,竟然站着一只高大的猫。它一惊想跑,可是鼠洞已经被猫堵住了,它吓的缩成了一团,猫不费吹灰之力便捉住了它。

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