运动会为学校加油稿

2024-11-27

运动会为学校加油稿(精选6篇)

1.运动会为学校加油稿 篇一

在当今社会生活中,需要使用加油稿的情境愈发增多,借助加油稿可以激励他人的士气。大家知道加油稿怎么写才正确吗?下面是小编整理的学校运动会加油稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校运动会加油稿1

1.人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

2.枪声响起,轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

3.运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油。

4.某一天,醒在梦的旁边;手指间,光线有些个性;我能看得见,看见光在变,变成七彩的寓言,飞向梦的起点。某一天,飞奔在跑道间;两腮间,汗水不断流出;我能感觉到,感觉你在变,变成生活的强者,奔向成功的边缘!虽然,天阴沉沉的,虽然,有些隐隐的寒意。但是,每个人都昂首向前,每个人都精神焕发,每个人都向着终点向着胜利冲去!运动员们,你是我们的骄傲,我们为你们欢呼,为你们加油!

5.不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。跑道已洒满阳光,不要羞涩,不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,充满信心,就有希望,凤为你加油,云为你助兴,力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点站明亮我们为你们自豪

6.年轻的我们自信飞扬,青春的气息和同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒,此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油是我们最高的奖项,论和成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个,拼搏!挡不住您们破竹的锐气!

7.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你,

8.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄!

9.致4×400米运动员,成功谁属?!天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!没有常胜将,万古侯更无,江山代代有才人出!赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆!英雄勇将,呼之欲出;各领风骚,一帜独树!群雄乍现,英雄谁属?洒过泪,不服输,霸气早成,英雄我属!

10.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

11.看完了九年级女子米比赛,她们苍白的面孔,发干的嘴唇,让人看了不免有些心痛。xx你们飒爽的英姿在跑道上展现,全班同学都会为你们加油的。为你们骄傲。

12.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

13.昔日,长长的跑道上,留下了你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水,拉不动你沉重的双脚。你为了班级,不在乎自己疲惫,不在乎泪水和汗水,因为你心里有一种坚定的信念。为了班级,我能行。

14.你们快如离弦之箭;疾似撒疆野马;你们的速度让我们惊叹;你们的精神让我们钦佩;流汗千日,只为今日一搏;疾踏百步,只为终点一触;胜利再向你微笑;成功在向你招手;加油啊!健儿们!

15.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。

16.运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,运面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

17.借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑奔跑,冲向胜利的终点!

18.我们盼望已久的运动会最后到来了,今日就是你们一展身手的好时候。将你们蓄日已久的爆发力拼射出来吧!班上的同学都在为你们加油,为你们鼓劲。相信自己,胜利在向你们招手,在向你们呼喊!加油吧!运动员们,跑出你们的成绩!

学校运动会加油稿2

绿荫场上,我们勇往直前,因为我们坚信勇者无惧!

终点线上,我们放声高呼,因为我们知道来之不易!

领奖台上,我们心潮澎湃,因为我们懂得人定胜天!

踏上跑道,是一种选择。

离弄起点,是一种勇气。

驰骋赛场,是一种胜利。

朋友,用你的实力,用你的精神

去开拓出一片属于你的短跑天地。

200M,有一个人生的起点。

200M,有一个人生的弯道。

200M,有一段人生的冲刺。

200M,有一个辉煌的胜利。

200M,只刹那一瞬间,却成就一段永恒的胜利。

200M,只弯过一个转折,却折出多少汗水。

冲向你那光辉煌的胜利吧!

跨过那一瞬,转过那道弯,胜利在向你招手。

惊天枪后疾如飞,勇往直前不后退。

风驰电掣似闪电,勇士出发何言诲。

枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头

带着必胜的信念,冲去,奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒

但你在我们心中留下了永恒。

学校运动会加油稿3

1. 海燕在大海上翱翔,雄鹰在搏击长空,你奔驰在赛场上,高二(3)班的“**”希望你可以勇往直前,向前胜利的彼岸,冲吧!我们一直都会支持你!

2. 不长不短的距离,需要的是全身心全程投入;自始至终,你们都在拼全力;此时此刻,你们处在最风光的一刻;无论第几,坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄!

3. 不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水,化作成功的脚步!

4. 虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人!

5. 泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。

6. 大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好!

7. 场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

8. 漫漫长路,你愿一人独撑, 忍受着孤独与寂寞, 承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水, 可脚步却从不停歇。 好样的,纵然得不了桂冠, 可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

9. 不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

10. 人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

11. 坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

12. 时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就。加油吧,健儿们!

13. 这是意志的拼搏,这是速度的挑战,胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤!

14. 环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求、奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。

15. 你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的最佳水平。

16. 场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

17. 大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好!

18. 泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。

学校运动会加油稿4

1. 铁心拼搏,争创一流。

2. 深深的呼吸,等待你的是艰难的米。

3. 场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,应对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

4. 比赛第二,光明正大的去比赛。

5. 迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们必须能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

6. 鸣奏青春旋律,此时抒写运动乐意!

7. 强身健体,此时立志成材。

8. 发扬体育精神,此时提高师生素质!

9. 广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

10. 挥动活力,放飞梦想。

11. 我运动,我健康,此时我欢乐。

12. 一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一向回荡在我们心中!

13. 运动起来,勇敢第一。

14. 夸夫迫日惊华夏,此时平步青云塔黄沙。

15. 不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,仅有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐

16. 你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自我的最佳水平

17. 几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮忙,

18. 十月的阳光十月的朝霞一个灿烂明媚的十月一个丰收吉祥的十月。

学校运动会加油稿5

1、你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才能够不断战胜自己,战胜一切!向前向前向前!

2、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

3、你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠,你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。不要怕失败,不要怕冷落,无论何时,我们以你为荣。

4、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。

5、你永远是我们心目中真正的英雄,第一个冲过终点的人当然是我们的偶像,而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的,更值得我们敬崇永不放下,永不服输终点并不是真正的终点,体育必将冲破人类的极限。

6、你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自我的水平。

7、这是意志的拼搏,这是速度的挑战,胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤!

8、耳旁传来了啦啦队阵阵催人奋进使人图强的口号鸣笛声,他们不是运动员,却有着比他们更高的活力;他们不是体操队队员,却从训练的一举一动中令人体会出了认真细致;他们不是运动场上的红花,却在绿叶陪衬精神的号召下更加鲜明动人!他们只是青年,有着青年新一代所应具备的朝气蓬勃与奋发向上,有着冬日朝阳不畏严寒冲出冬天的豪迈与气概!

9、人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

10、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐。

11、机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了,那一声声呐喊你肯定看到了,那双双期待的眼睛你肯定感受到了,那发自内心的祝愿。

12、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你都在拼全力,此时此刻,你处在最风光的一刻,无论第几,只要有坚持胜利的信心跑下来,你们就是英雄。时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。

13、你们快如离弦之箭;疾似撒疆野马;你们的速度让我们惊叹;你们的精神让我们钦佩;流汗千日,只为今日一搏;疾踏百步,只为终点一触;胜利再向你微笑;成功在向你招手;加油啊!健儿们!

14、一根细细的杆子横放在半空中,它细,然而却像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有决心,只要你有信心,这又算得了什么?没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,一次次的战胜,一次次的超越自我,加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎,去燃烧你的青春!

15、你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

16、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功必须是属于你。

17、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

18、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

19、今日的你们英姿飒爽,今日的你们朝气蓬勃,今日的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。x米运动员啊!加油啊。

学校运动会加油稿6

1.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤。

2.人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

3.今日的你们英姿飒爽,今日的你们朝气蓬勃,今日的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊。

4.看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

5.就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

6.灰暗的天空下有你们的身影,那矫健的身姿在长空下奔驰,向着目标前进。那值得你们洒下汗水的地方,就在你们眼前闪耀,坚持住,你们是最棒的。加油,二班的运动员们!

7.场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,应对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向重点。

8.我们班可爱的“梁老大”“吴宝鸡”,我们会在身后默默支持你的!会永远记住你们标志性的动作的,无二,那将会是运动场上的亮点!

9.你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

10.就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手。便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

11.这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤。

12.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏奋斗!

13.看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

14.你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠,你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。不要怕失败,不要怕冷落,无论何时,我们以你为荣。

15.我们盼望已久的运动会最后到来了,今日就是你们一展身手的好时候。将你们蓄日已久的爆发力拼射出来吧!班上的同学都在为你们加油,为你们鼓劲。相信自己,胜利在向你们招手,在向你们呼喊!加油吧!运动员们,跑出你们的成绩!

16.秋风习习,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今日更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今日的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,是喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

17.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

18.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

19.你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的水平。

20.困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。

21.借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑奔跑,冲向胜利的终点!

22.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

23.泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

24.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

25.真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次,那该多好!我们会绝对认真地叙写自己的人生,也许不必须比别人写得更好,但肯定要比自己第一次写得漂亮。或许,人生不可能像自己想象的那样完美,一生的路也不可能都是平坦的,人的情绪也不会永远静如止水。

26.真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油!加油!你肯定听到了那一声声呐喊,你肯定看到了那双双期待的眼睛,你肯定感受到了那发自内心的祝愿!

27.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

28.你和红色的地面有个约定,那上方,总有你奔跑的身影;你与绿色的草坪有个约定,那上方,浸着你辛劳的汗渍。你与我们有个约定,说你必须要赢,也必须会赢。你喊着跑着,迈开大步,跨过世纪。我们相信你—某某某。

29.萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

30.泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。

31.赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!

32.你们不必懊悔,不必悲哀。只要你们微笑,我们班将一向以你们为豪。真得很报歉,不能和你们一起承受。你们好好休息吧,期待你们再一次的微笑。

33.xx你在红色的跑道上撒下了努力的汗水,献进了你的风采,固然你没有获得第一,但是有那默默的奉献就已经足够了,希望在下一个比赛能取得好成绩。我们会为你加油的。

34.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现,心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。

35.枪声响起,轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

36.就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

37.深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

38.某一天,醒在梦的旁边;手指间,光线有些个性;我能看得见,看见光在变,变成七彩的寓言,飞向梦的起点。某一天,飞奔在跑道间;两腮间,汗水不断流出;我能感觉到,感觉你在变,变成生活的强者,奔向成功的边缘!虽然,天阴沉沉的,虽然,有些隐隐的寒意。但是,每个人都昂首向前,每个人都精神焕发,每个人都向着终点向着胜利冲去!运动员们,你是我们的骄傲,我们为你们欢呼,为你们加油!

39.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

40.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人。

41.磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力。把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!跑道上,你正在飞驰,应对如此遥远的路途,你也许腿脚发麻,你也许有些茫然。但你可知道,在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;在你身后,是你日日苦练的汗水。鼓起勇气,奋勇向前吧!为了群众的荣誉,为了同学们的殷切希望!

42.每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

43.加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,”预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。x班的我要高喊一声:”这里无限精彩!

44.汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。

45.不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

46.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手胜利在向你们呼唤。

47.生活中,我们每天都在尝试;我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空。运动员们,不要放弃尝试,无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利;无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

48.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐。

49.踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

50.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

学校运动会加油稿7

1、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤!

2、不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

3、不要害怕自己的失败,当汗水滴透了衣裳,你,就是成功者。就是那获得奖牌的冠军。

4、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

5、加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

6、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

7、运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

8、拼搏吧!努力吧!运动健儿们,胜利就在眼前,是男儿,我们不言放弃。

9、看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

10、看台上,千百只眼睛充满希望的望着你。人生拼搏的机会能有几何?把握机会,一定成功!

11、快去击败困难、快去夺取胜利!困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。

12、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人!

13、走过一段很长的路,你用青春的脚步,敲出铿锵的音符,成功融入笑容,失败也有幸福,一双双期盼的目光,每个人脚下都有一条成功之路。

14、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现,心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。

15、奔跑,秋风为你送爽,彩旗为你飘扬,掌声为你响起,呐喊为你喝彩,加油,飞奔的身影就是飞翔的鸟儿,矫捷,快速,奔向终点,胜利是属于你们,最甜最美的笑容是属于你们。

16、不为掌声的注释、不为刻意的征服、不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作快乐的回忆,只有努力的追求迈向非凡的成功。

17、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

学校运动会加油稿8

1、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

2、曾几何时,我为痛失奖杯而愧诲不已。曾几何时,我因别人而羡慕不已,伤心、失落已成过去,新的机遇也即将到来。这次不需要使自己留下任何遗憾,努力准备吧!

3、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

4、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好。

5、海燕在大海上翱翔,雄鹰在搏击长空,你奔驰在赛场上,高二(3)班的“**”希望你可以勇往直前,向前胜利的彼岸,冲吧!我们一直都会支持你!

6、汗水,疲惫,不止一刻,一圈一圈的跑道似乎永无止尽。但是,前方有你的梦想,你坚持,你执着,掌声为你响起,呐喊为你吼,那是喝彩,为你,加油,胜利,鲜花,属于你。

7、环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的.大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。

8、环形跑道上的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求,奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲!

9、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

10、坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度。枪声,吹响战斗的号角。胜利,在重点招手,勇士们在疆场拼搏,汗水,在风中挥洒。追风英雄,我们为你骄傲,我们因你而自豪。

11、坚定而又有力量,眼睛看着的不是眼前的跑道,而是那最终的目标,不管汗洒如雨,步伐迟缓到后,不退缩,不气馁,加油,健儿!

12、今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊

13、泥泞的路走过无数,累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿。身上的伤流出血来,疼了,告诉自己:别哭,会好的。摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。

14、你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

15、拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。

16、秋风羽,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。

17、人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

18、手里紧握那沉重的铅球,那铅球上凝集了你的希望,你的理想,汇集全身的力量,推出理想,推出希望,铅球在空中闪亮,理想在空中发光。

学校运动会加油稿9

1.努力努力再努力!加油加油再加油!你必须能够像苍龙一样,光耀九州,也能够像孤鹰一样翱翔世界,相信自己。超越自我,胜利永远属于努力的拼搏的你!

2.致八年班的郑丹妮同学,在今日米决赛的现场,也许有个叫郑丹妮的女运动员被大家忽视了,由于在比赛中,她摔倒了,看着她那份心的样貌,痛苦的表情,我想对她说:“不要悲哀,更不要难过,也许你此次失败了,但我相信在明年的这个时候,定能够在米的比赛跑道上,看到你那强健的身影,加油!”

3.你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

4.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

5.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步

6.致仰卧起坐运动员,一起一落代表着人生的平平仄仄,起起落落,然后倒下过后依然是崛起,仰卧是表现一种取舍的态度,舍弃平庸,拥抱伟大,舍弃怯懦,拥抱成功,于是今天的你们不仅是在进行一项体能的竞技更是在展现拼搏的力量和我们蓬勃的青春

7.无悔的选择无论结局是好是坏,无怨无悔是我们的选择,每当运动员奔驰在400米跑道上时,我们为你祝福为你喝彩,不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰也成了我们的信仰,运动员们,飞吧!翅膀属于你!

8.面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

9.看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

10.树苗长大成大树,需要园丁的辛勤劳动,运动员们创下的佳绩需要后勤人员的支持,感谢所有后勤人员们,多谢你们对运动帮忙支持。

11.是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

12.坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

13.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,

14.致运动员们,生命的意义在于奋斗,青春的意义在于拼搏,我们的激情在燃烧,我们的活力在四射,在今天这激动人心的日子里,运动健儿们请发挥你们的风采本色吧。加油吧,健将们,无论成败输赢,去吧,和着汗水和泥土,和着眼泪与热血,在蓝天白云下共同谱出一篇属于我们自己的诗章。请记住,掌声依然为你们响起,鲜花依然为你们献上,一时的输赢不代表终生的成败。请你们勇敢地去挑战吧。因为新的冲锋号角已经响起。

15.在此我仅致仰卧起坐的运动员们!你们一起一落间夹杂着汗水,你们是一群有节奏的音符!在赛场上让绿茵将你们托起,你们像小精灵一般律动.希望你们将身影留在那一瞬间!加油吧

16.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱,一根小小的木棒,传递的是勇气和力量,一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

17.致百米赛跑运动员,风一样的步伐在烈日下微笑奔跑,没有拉拉队,甚至听不到呐喊,你依旧那么欢悦。骄阳似火,你的激情却胜似火,整个操场你是最亮的一点。加油!

18.珍惜每一次,每一次起跑,都,充满了希望。每一次腾空,都迸发出力量,每一次成功,都书写出激昂。每一次失败,都孕育着成长。珍惜每一次的喜悦和失落,珍惜每一次的感动和忧伤,让花季的心情挥洒成一片绮丽的朝霞。让青春的理想谱写出一段美妙的乐章。

学校运动会加油稿10

200米,有一个人生的起点

200米,有一个人生的弯道

200米,有一段人生的冲刺

200米,有一个辉煌的成功

200米,只刹那一瞬间,却成就一段永恒的成功

200米,只弯过一个转折,却折出多少汗水

冲向你那光辉煌的成功吧,跨过那一瞬,转过那道弯

成功在向你招手!

学校运动会加油稿11

致800米运动员

1)既然选择了远方,便只顾风雨兼程。既然选择了站上赛场,结果是什么都无怨无悔,你们的选择。我知道,800米很长,但无论前方是怎样的荆棘,你的脚下都会是坚实的土地,那是你的汗水浇灌的,那是你的坚持换取的。起跑线前,环视一下你的征途吧,坚定你的目标吧,我们会一直陪着你,做你坚实的后盾,发令枪响了,冲吧,运动健儿们。

2)你的面前是800的赛场,这条跑道已站上过无数次,这个距离也征服过无数次,今天,你们又站在雪白的起跑线上,一分耕耘一份收获,现在,是检验成功的时刻。听,发令枪响了,运动健儿们,去冲刺吧,去拼博吧,去起越吧,我们将一直陪在你们身旁,为你们加油,为你们喝彩,实验加油! 基础部加油!

学校运动会加油稿12

1、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,终点向你招手,努力吧!用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

2、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

3、坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

4、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将。

5、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

6、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

7、是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,能够诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑加速超越冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

8、你是否感到,烈日的照射那是烈日对你的祝福;你是否感到,彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊人们的注视那是人们对你的希望,祝福在你身边呐喊在你耳边希望在你心中。的健儿,愿你们一展雄风,勇夺桂冠!

9、看,终点就在眼前;听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

10、我们为你呐喊,力量给你信心给你,因为我们知道那一步步的前进十分勇敢。我们为你呐喊,虽然显得火热,但却期望你能加油。

11、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念仅有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

12、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

13、人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。梦想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自我去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

14、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

15、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,应对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油。

16、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤。

17、倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨日的失败已经过去,胜利不仅仅仅是一个完美的话题。

18、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们必须能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

19、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,那里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。

学校运动会加油稿13

1.在此我仅致仰卧起坐的运动员们!你们一起一落间夹杂着汗水,你们是一群有节奏的音符!在赛场上让绿茵将你们托起,你们像小精灵一般律动.希望你们将身影留在那一瞬间!加油吧

2.理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

3.伴随着明媚的阳光,全校师生齐心协力共同为此付出了努力。运动健儿个个精神抖擞,英姿飒爽,在赛场上展现风姿。体育节秉着天天运动,健康一生,所以让我们行动起来吧,用运动去展现青春的活力、激情,绽放青春的光芒。这样我们的人生才更加丰富多彩,充满生机与活力。GO,GO,加油!

4.你们是我心中的太阳,在热度的考验下,你们渴望,在风度的辛意中,你们痴狂,亲爱的运动员们,愿你们冲破乌云,放出耀眼的光芒

5.场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,应对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点。

6.心中坚定的信念脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们,这个不变之理没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声!相信成功肯定是属于你的。

7.你们不必懊悔,不必悲哀。只要你们微笑,我们班将一向以你们为豪。真得很报歉,不能和你们一起承受。你们好好休息吧,期待你们再一次的微笑。

8.踏着秋天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。加油,班的你们永远是最棒的的!

9.你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的水平。

10.赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!

11.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄

12.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹

13.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的活力,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们必须能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

14.你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

15.加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(x)班的我要高喊一声“这里无限精彩!

16.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台.张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海.也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹.也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影.所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下.

17.这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤。

18.这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤,不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐。

学校运动会加油稿14

加油吧,运动健儿们!

一阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,在运动场上洒下我们青春的点点滴滴。

旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是运动健儿们如火般的气势。

英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。

朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!

场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。

高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!

学校运动会加油稿15

1、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下

2、九年级男子米预赛来临了,九年班的男同胞们,是否都准备好了?看那米,不长也不短,却充满着活力。在满怀竞争的今日,相信你们都已信心满满。那还怕什么,加油冲刺吧!相信自我,你们都是勇敢的number one!

3、超越对手,更要超越自我,追求卓越是我们的目标,是我们的信念,在清爽的秋季,在喧嚣的赛场,你们点燃了似火的热情,无论成败,你们永远是我们的骄傲,我们都为你们感到自豪!

4、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,仅有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

5、深深的呼吸,等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去应对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

6、生活中,我们每一天都在尝试;我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空。运动员们,不要放下尝试,无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利;无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

7、就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光。潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着期望,我们等待你们的归来。

8、爱拼才会赢——致长跑运动员望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,此刻的我仅有沉默,只能在心底为你默默地祈祷和祝福。明知赛场上的五千米是你的极限,你为什么还要义无返顾地去挑战?我想因为终点是一座辉煌的里程碑,上头篆刻着蓬勃青春的注释——爱拼才会赢。

9、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人!

10、坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

11、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的身影我着实在心里佩服你们你们抛出了自我的最佳水平。

12、大地属于你,蓝天属于你,在你一跃的瞬间,同时跃出了我们的期望。草儿欣赏你,白云欢迎你,身轻如燕,飞跃蓝天,奥林匹克精神在你身上体现,跳吧,跳出你的自信,跳出你的顶尖,跳出你的胜利山颠。

13、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的Ji情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们必须能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

14、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒;跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹强。

15、你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自我的最佳水平。

16、不要掉泪,不要屈服,哪怕胜利永远只是个未知数。跌倒了,不要放下,爬起来,继续努力前进!因为如果放下,虽不会再摔跤,可是——永远不会前进半步!我们追求,绿叶为我们喝彩,风雨为我们做伴,用微笑洗去尘埃,把心点燃,照亮一切完美的未来!

17、看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

18、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

19、是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望。

20、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们!

2.运动会为学校加油稿 篇二

1 趣味运动会开展的意义

趣味运动会作为一种参与度较高的活动, 参与过程可加强学生间的交流合作, 让学生乐在其中, 真正让学生意识到运动不再是以往枯燥的“体力”活动, 从而让学生增强集体荣誉感, 主动参与运动, 提高各项素质, 树立终身体育锻炼的目标, 这正是素质教育的最高目标。校园新生代是我们中国梦的主力军与编织者, 只有校园新生代真正的强大了, 才能达到华夏民族复兴的伟大目标。

2 开展现状

2.1 学生数量庞大, 组织难度系数高

整个重庆市人口基数大, 永川区亦是如此, 其在校中小学生人数众多。重庆文理学院附属中学, 68个教学班, 学生总人数3 750人;重庆永川红河小学, 54个教学班, 学生总人数3 443人。如上所示, 学生人数多, 体育教师人数有限, 组织困难降低了运动会预期目标, 造成学生素质教育不同程度的差距。

2.2 教师职业倦怠, 组织经验欠缺

部分中小学体育教师处于中年时期易产生职业倦怠, 与一些体育教师谈话后, 他们潜意识认为运动开展依然以传统的田径运动会为主, 在缺少组织经验的情况下, 甚至根本没有认识到教育价值, 这样一来就没有创新趣味运动会的积极性, 虽然少数体育教师认识到趣味运动会的教育价值, 可对于趣味运动会的开展模式、运动项目及组织管理没有清晰的思路, 不能策划详细的组织方案, 阻碍了趣味运动会的举办。

2.3 器材设备有限, 限制趣味运动会的开展

永川部分中小学体育器材更多的只是与体育教学及传统运动会相关的常规器材, 例如:乒乓球、足球、篮球、接力棒等, 并没有置办与趣味运动会相关的器材, 使开展趣味运动会变成“无米之炊”, 想要开展也由于器材缺乏而力不从心, 在一定程度上也打击了教师举办趣味运动会的积极性, 正是由于器材的缺乏让趣味运动会的开展陷入了恶性循环, 无法继续开展。

2.4 运动项目缺乏创新性, 未考虑差异, 学生参与度较低

以往开展的趣味运动会项目基本上按部就班已有的趣味性运动项目, 体育教师创新思维的匮乏, 使学生对趣味运动会的认识仅停留在缺乏新意的运动项目上。在选择运动项目时, 没有很好的考虑到中小学生同其他群体 (大学生、上班族) 的差异, 将不适合中小学生的运动项目带入到中小学校园中, 从而导致学生在参与运动会时不能真真切切的感受到运动会的“新”与“趣”, 降低参与度。

2.5 学校领导不够重视, 没有意识到其教育价值

学校领导层面的不重视使得趣味运动会还没开展就扼杀在摇篮中, 其主要原因就是没有清楚的认识到趣味运动会的教育价值, 受传统运动会的影响认为运动会就是让学生放松, “玩”, 而没有更深层次的让学生的综合素质得到提高, 甚至变成了一种形式化的教学活动。

3 对策研究

3.1 加强安全教育, 以年级为单位分时间段举行趣味运动会

在趣味运动会开展前夕, 组织教师对学生进行安全知识方面的普及, 大致讲解有关趣味运动会项目的规则, 告诫其在运动会开展期间听从组织安排, 遵守比赛规则。以一个或者两个年级为一个单位, 缩短除比赛外的时间加快比赛进程, 使场地学生的数量得到控制, 管理难度降低, 便于开展, 让每个学生都能积极参与到趣味运动会中, 而不仅限于看台鼓掌, 跃跃雀试, 真正的走进运动会, 体验运动带来的快乐, 增强集体荣誉感, 更好地促进学习与生活。

3.2 领导给予关注, 派遣教师去相关学校交流学习

领导要认识到趣味运动会开展的教育价值, 对其重视, 规定一学期开展一次或者两次趣味运动会, 丰富学生的课余生活, 快乐学习, 提高学生的综合素养。定期安排有想法且积极性高的体育教师到趣味运动会开展情况较好的学校交流学习, 使相关教师在本校开展趣味运动会之际, 能够将所学经验与本校实际情况相结合。教师也应该自主学习, 通过书本、网络、交流研讨会等方式加强学习专业知识。层层递进, 向其他教师传播相关知识, 使趣味运动会得以普及, 全校熟知。

3.3 购买或自制相关器材

趣味运动会举办的经费由学校拨款或引进赞助, 购买与趣味运动会相关的器材。相关器材一部分可以由学生和教师共同自制完成, 加强学生动手动脑的能力, 丰富课余生活的同时拉近师生关系, 并且在一定程度上节约经费。另外, 在开展运动会期间, 学生能够明白器材的项目用途, 促使学生更加有意识有秩序的参与其中。由于器材自制, 来之不易, 学生在进行比赛的时候会更加爱惜器材, 减少器材消耗。

3.4 根据学生特点, 选择新颖趣味性强的项目

教师在设计项目时, 应避免“套板效应”, 突破模式桎梏, 结合学生特点开发新的趣味运动项目。小学生具有自我约束力差、注意力不易集中、抽象思维能力不足、肌肉力量耐力较差等一系列的特点, 所以设置的项目应该简单明了, 充满乐趣, 符合学生认知;强度不宜过大, 比赛时间不宜过长, 符合学生身体发育特点。中学生集体荣誉感较弱, 个性鲜明, 应选择参与人数多, 重合作的运动项目。

3.5 设立相应奖项, 提高学生的参与度

根据运动会项目应多设立集体奖项, 以计总分的形式设立前三名, 其后名次设立“道德风尚奖”、“最佳组织奖”等奖项, 凡参与的班级都有奖项, 鼓励每个学生积极参与, 提高参与、协作、竞争的意识, 真正使每个学生都提高参与运动的意识, 树立终身锻炼的终极目标。

参考文献

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[5]孙建刚, 刘季武.如何开好中学生趣味运动会[J].体育师友, 2010 (1) :77-78.

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3.学校秋季运动会加油稿 篇三

在生活中,接触并使用加油稿的人越来越多,加油稿是一种对他人有正向激励作用的文稿。写起加油稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的学校秋季运动会加油稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校秋季运动会加油稿1

1.不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,仅有辛勤的汗水化作成功的脚步。

2.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒;跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹强。

3.你的毅力令我们全班折服,你的努力,令我们全班佩服,你是我们班的焦点,你是全班的中心,不屈不挠,坚持不懈,你让我们真正体会到奥运精神。

4.看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,是喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。

5.青春的学校是你活力的舞台,加油吧,亲爱的同学,胜利就在你前方。胜利是用汗水换来的,唯有拼搏才是赢的终点。

6.就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光。

7.我只愿做一片落叶,去点缀金黄的秋天,我只愿做一颗恒星,去装饰耀眼的星河,我只愿坐在场边,同你们分享喜悦,努力吧,拼搏吧,无论何时何地,都会有我在你的身边。

8.你用行动述说着成功的意义,运动场上有无数成绩的高峰,而我们只是选择向更高处攀登,期望载着过程中的欢乐与终点时的微笑,拼搏吧!

9.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就。加油吧,健儿们!

10.泥泞的路走过无数,累了,告诉自我:快了,再坚持一会儿。身上的伤流出血来,疼了,告诉自我:别哭,会好的。摔到了,告诉自我:快爬起来,世上很少有坦途。

11.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的极限发起一轮又一轮的挑战。

12.看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。

13.也许你心里忐忑不安,我们的心里早已热血沸腾。昔日,长长的跑道上,留下你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水,拉不动你沉重的双脚。

14.你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,期望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量。

15.运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

16.参加秋季运动会的运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

17.或许失败对于你来说是一种耻辱,是一种期望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的期望在一刹那间付诸东流,令你沮丧,令人悲伤,但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。

18.每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是欢乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静!

19.运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,应对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身!

20.时值秋暮冬初,虽然已过了今秋十月,然而初冬的雾日依然暖阳高照,校运动会这样风和日丽的天气里如期举行了。

学校秋季运动会加油稿2

接力棒带着你摩擦出的火光,暖了我的手,在急讯中。

我们眼光在煞那间传递的是永恒,是团结,是友爱。

让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞扬。

让我们共同为集体,我们大家的心,供一份热,点一盏温馨暖人的灯。

学校秋季运动会加油稿3

1.英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信!

2.这是个非同寻常的日子。场上的学子们正在这个不一样寻常的舞台上尽情的展示自我的风采。而周围的一切一切的一切都在为之锦上添花。

3.你带来的,是拚搏的精神;你带走的,是悦耳的呐喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收获的,是轰鸣的掌声

4.茫茫的跑道中,你把自我青春活力尽情挥洒。长长的跑道上,留下了你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水,拉不动你沉重的双脚。为了团体的荣耀,你不在乎自我疲惫!

5.磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩。

6.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

7.运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

8.坚定执著与期望,在红色的跑道中,点点凝聚;力量信念与奋斗,在遥远的终点渐渐明亮!参加跑步的运动员们,不要灰心,不要丧气,你们的汗水,挥洒在跑道上!

9.运动健儿们,前面还有许多困难在等着你们,你们必须要克服面前的困难,充满自信,放松警惕,勇敢自信的去跑,不要因为太紧张而放下!

10.你没有忘记,把闪亮的青春飞扬,你没有忘记,把身姿驰向胜利的方向,风一样的驰骋,风一样的纵横,不要轻言放下,因为我们已为青春宣誓——风行天下!

11.九年级男子米预赛来临了,九年班的男同胞们,是否都准备好了?看那__米,不长也不短,却充满着活力。在满怀竞争的今日,相信你们都已信心满满。

12.赛场风云赛场上叱咤风光,风云下你们挥汗如雨,看台上呐喊声震天,呐喊中饱含期望,期望成功,期望胜利!

13.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

14.分秒必争勇夺魁。高三七班有勇女,巾帼岂将须眉让古有木兰冲杀场,今有郎萍跑百米。立志创新校记录,勇夺奥运第一枚。

15.你站在草坪上,挥舞着双臂,所有的力量顿时间都凝聚在了手上。你那有力的手上,抓着一个沉甸甸的实心球,你尽自我最打的力气投了出去。

16.梦想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自我去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进!

17.泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。

18.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入;自始至终,你们都在拼全力;此时此刻,你们处在最风光的一刻;无论第几,坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄!

19.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的`身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人。

20.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总是在鼓舞自我,要成功就得努力。

学校秋季运动会加油稿4

还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。

除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。

学校秋季运动会加油稿5

你们骄傲,为你们喝彩

——致200米运动员 运动场上有你们的步伐,那是辛苦汗水的抒发,你就像天边的云端,有彩霞的绚丽色彩。奔驰的骏马,飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。为你们祝福,为你们喝彩!

致运动员

某一天,醒在梦的旁边;手指间,光线有些特别;我能看得见,看见光在变,变成七彩的寓言,飞向梦的起点。某一天,飞奔在跑道间;两腮间,汗水不断流出;我能感觉到,感觉你在变,变成生活的强者,奔向成功的边缘!

虽然,天阴沉沉的,虽然,有些隐隐的寒意。但是,每个人都昂首向前,每个人都精神焕发,每个人都向着终点向着胜利冲去!运动员们,你是我们的骄傲,我们为你们欢呼,为你们加油!

以你为荣

你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠,你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。不要怕失败,不要怕冷落,无论何时,我们以你为荣。致八百米运动员

这是时间的磨练,这是毅力的考验。虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气,不要因为成绩不理想而放弃自己。茫茫中,胜利永远属于你。

二年级三班 赵昭南

学校秋季运动会加油稿6

等待你的,是漫漫征途 勇敢的冲吧,勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩 阳光会为你庆功 掌声就要为你响起 柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂? 小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润? 花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚? 孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天,我们成绩的取得,怎能忘记您,公正无私的裁判员老师 给予的越多 收获的越多 奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力 坚定的信念 收获闪光的金牌 不为掌声的诠释 不为刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的脚步 心中坚定的信念 脚下沉稳的步伐 你用行动诉说着一个不变的真理 没有比脚更长的路 没有比人更高的山 希望在终点向你招手 努力吧用你坚韧不拔的毅志 去迎接终点的鲜花与掌声 相信成功属于你 你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!

学校秋季运动会加油稿7

1、加油吧,运动员!终点就在我们眼前!

2、坚持的信念是我们期盼的眼神,加油吧健儿们。

3、迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

4、这炎热的烈日居然如此美丽,你坚毅的目光向着终点,加力,冲刺,马上就是胜利。

5、没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手。

6、努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声。

7、不祈求太阳的光芒,也不肯用作月亮的伴娘。脚下的路要自己闯,不怕在黑暗中迷失方向;即使生命那么短暂,也无悔无憾,夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战!

8、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心。

9、你们挥舞着充满力量双臂,看着实球化成美丽弧线,我在心里佩服你们抛出了自己的历史最佳水平。

10、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱,一根小小的木棒,传递的是勇气和力量,一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏,加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

11、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

12、不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步!

13、这是一个新的起点,转过这个弯道,鼓起勇气,迎接你的将是最后的挑战,最终的胜利。

14、枪声响起,冲刺向前,一马当先,咫尺天涯,永恒之巅,冲吧,向着未来冲刺,向着胜利冲刺。

15、跑道,是你勇气的选择,驰骋赛场,获得胜利,是你实力的体现,是你的战场,在这里你所向披靡。

学校秋季运动会加油稿8

1.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

2.踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

3.今日的你们英姿飒爽,今日的你们一马当先。不要放弃,不要气馁。相信自己,你是最棒的!你永远都是我们心中的体育健儿!加油!

4.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

5.就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

6.阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着应对生活。

7.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

8.超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

9.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你,10.当一声声的枪声从耳边飘过,八年级男子米拉开了序幕。你们,飞快地奔跑着,奔跑着。早晨,你们放飞气球,系托希望,来年,你们放飞希望,收获成功。梦想由希望构成,希望,由信念启航!愿你们在跑道上挥洒青春,让希望翱翔!加油,八班的米选手们!我们个同学都在看着你呢!

11.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

12.场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油,13.友谊第一,比赛第二”是我们的信念,“放飞理想,努力拼搏”是我们的口号,“赛出风格,赛出水平”更是我们的追求。加油,晓静,相信自己,你能行!用你最美,最独特的微笑去面比较赛吧!加油!

14.你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

15.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人

16.灰暗的天空下有你们的身影,那矫健的身姿在长空下奔驰,向着目标前进。那值得你们洒下汗水的地方,就在你们眼前闪耀,坚持住,你们是最棒的。加油,二班的运动员们!

学校秋季运动会加油稿9

多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。

总在鼓舞自己,要成功就得努力。

热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。

相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。

当一切过去,你们将是第一。

相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

学校秋季运动会加油稿10

深深的呼吸,等待你的是艰难的5000米。

相信胜利会属于你们。

但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。

我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。

快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!《祝贺大会胜利召开》十月的阳光十月的朝霞一个灿烂明媚的十月一个丰收吉祥的十月欢歌笑语彩旗飘飘运动会开幕了内心的喜悦无法用语言来表达千万个美丽的词汇也无法描述昔日的努力要在今天得到考验来吧!让今天的成功谱写新的未来《赞啦啦队》几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮助,带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。

几句呐喊,几束鲜花,阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。

学校秋季运动会加油稿11

1.运动场上有你们的拼搏身影,应对漫漫的征途,你们没有畏惧和退缩。虽然汗水已打湿脊背,虽然疲劳已爬满全身,但你们依然奋力追赶,因为在你们心中仅有一个信念。

2.最想目睹的是你的风姿,最想倾听的是你的呼吸,最想感觉的是你呼啸而过的骤风,今天,你们是焦点;今天,你们是骄傲;今天,我们看你们创造辉煌。

3.你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

4.超越对手,更要超越自我,追求卓越是我们的目标,是我们的信念,在清爽的秋季,在喧嚣的赛场,你们点燃了似火的热情,无论成败,你们永远是我们的骄傲!

5.拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。

6.泥泞的路走过无数累了,告诉自我,快了,再坚持一会儿。身上的伤流出血来,疼了,告诉自我:别哭,会好的。摔到了,告诉自我,快爬起来,世上很少有坦途。

7.你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的身影,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自我的水平。

8.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;一根小小的木棒,传递的是勇气和力量;一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏;加油吧!让这激动人心的时刻,一向回荡在我们心中!

9.坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

10.带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊,几束鲜花,阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。

11.光,是温暖的;月,是温馨的;星,是浪漫的;风,是清爽的;鱼,是滋润的;雪,是完美的;冰,是晶莹的;而我们的加油,是连绵不断的;期望你们能够加油,奋力拼搏!

12.盼望着,期待着,最终九年级男子米预赛即将开始,我们班___同学将要站在__米的跑道上,我们只期望他能在预赛中赛出风格赛出水平,预祝他能顺利进入决赛!

13.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的活力,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们必须能行,加油吧!

14.人生仿佛巨大的竞技场,随着四季更替,伴随日升日落,在生活点滴,在危急时刻,或风和日丽,或暴雨倾盆,为成长,为立业,为欢乐,为伤悲,为自我,为他人……

15.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人!

16.不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水,化作成功的脚步!不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

17.生活中,我们每一天都在尝试;我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空。运动员们,不要放下尝试,无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神。

18.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的'信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

19.短暂的一瞬间,显示出你惊人的速度,铿锵有力的一声吼叫,把你全身的力量都凝聚在这一刻上。努力吧!加油啊!时间短暂并不代表你活力的短暂!

20.爱拼才会赢——望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,此刻的我仅有沉默,只能在心底为你默默地祈祷和祝福。

学校秋季运动会加油稿12

动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影。

面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩。

任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶。

只有一个目标,只有一个信念。

为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

学校秋季运动会加油稿13

1.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的极限发起一轮又一轮的挑战。

2.看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,是喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。

3.青春的学校是你活力的舞台,加油吧,亲爱的同学,胜利就在你前方。胜利是用汗水换来的,唯有拼搏才是赢的终点。

4.你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为集体,我们大家的心,供一份热,点一盏温馨暖人的灯。

5.也许你心里忐忑不安,我们的心里早已热血沸腾。昔日,长长的跑道上,留下你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水,拉不动你沉重的双脚。

6.你的毅力令我们全班折服,你的努力,令我们全班佩服,你是我们班的焦点,你是全班的中心,不屈不挠,坚持不懈,你让我们真正体会到奥运精神。

7.米迸发的是无穷的力量,温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。也许你心理忐忑不安,我们的心里早已热血沸腾。

8.昔日,长长的跑道上,留下了你深深的足迹,抹不去你渗出的汗水,拉不动你沉重的双脚,你为分院,不在乎自己的疲倦,不在乎汗水和泪水,因为你心里有一种坚定的信念,诺大的竞技场期待着你矫健的身影,瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息。

9.看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。

10.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

11.你是我们的短跑健将,风一样的速度让对手望尘莫及,向前,再向前,是你不变的信念;坚持,再坚持,是你永恒的誓言。张世龙,在米的跑道上我们希望你能赢得属于自己的辉煌,加油!

12.踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

13.你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,期望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量。

14.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒;跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹强。

15.谁说文质彬彬是你的代言词,谁说成绩优异的学生四肢一定不发达,你用赛场上出色的表现打破了别人的偏见。当你奋力地冲向终点,不管成绩如何,我们都会为你而加油呐喊,只想告诉你,班因为有你而格外精彩!

学校秋季运动会加油稿14

一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔,想必给了我们难以言喻的激情。于是,我放下手中的笔,去感受脉搏与心跳的激烈。

在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。

我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌。因为,短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演绎勇敢的品质。

学校秋季运动会加油稿15

给予的越多。收获的越多。奋斗的越多收获的越多坚韧的毅力

坚定的信念收获闪光的金牌成功属于谁人生的路,有坦途,也有坎坷;

做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。

人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。

4.学校秋季运动会加油稿 篇四

耳边想起震天的呐喊助威声,那是对你拚搏的肯定,每一声都充满热情,每一声都充满激情。

任何时刻都不会放弃,那属于自己的每一次机会,因为你相信自己的实力,相信自己做的最好。

【学校秋季运动会加油稿100字(二)】

写给100米运动员

一百米是个风狂的世界!

10米是早晨地平线上的微光!

20米是微微的红光!

30米太阳以跳出了地平线!

40米风正狂奔!

50米欢呼

60米气力不足

70米有了顺序

80米光明就在眼前

90米赢定了

100米赢了!

【学校秋季运动会加油稿100字(三)】

致1500米运动员

你是否感到,烈日的照射

那是烈日对你的祝福

你是否感到,彩旗的摇摆

那是彩旗对你的呐喊

人们的注视

那是人们对你的希望

祝福在你身边

呐喊在你耳边

希望在你心中

【学校秋季运动会加油稿100字(四)】

掌声响起来

这里需要激情,这里需要呐喊,这里同样需要掌声。

当你乘胜而归,我们为你鼓掌,为你祝贺,当你失败而来,我们同样为你鼓掌,为你骄傲。

当掌声再一次想起的时候,你已经站在了起跑线上,朋友,向前冲!

我们在为你鼓掌。

你是一个神话

5.学校秋季运动会加油稿 篇五

2. 努力就能成功,坚持就会胜利。加油啊!加油啊!你是最棒的!

3. 朋友们,奔跑吧!你们会得到好成绩的!相信自己你们是最棒的!!!

4. 珍惜每一次每一次起跑,都充满了希望。祝福你们,运动员!

5. 相信自己,坚持就是胜利!我们永远支持你们——运动员们!

6. 枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影。

7. 枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为班级一马当先,没有昔日的汗水,怎见今天的胜利?相信自己,鼓励自己,超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,不是华丽。冲吧!向着那未来,进行到底。

8. 在秋高气爽的季节,运动场上今天特别热闹。一圈一圈的跑道,一米一米的自豪。健儿在“年轮”上赛跑,催促运动员抓紧一分一秒。只要拼尽全力,理想的目标定会来到。

9. 你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的.箭。跑吧,追吧!

10. 你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的红色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,遥远的终点渐渐明亮!

11. 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰 与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一 励精图治, 争创一流,好好学习,天天向上 奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一 敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩

12. 枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,冲去,奔去。那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

13. 踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。朋友,用你的实力,用你的精神,去开拓出一片属于你的短跑天地。

14. 惊天枪后疾如飞,勇往直前不后退。风驰电掣似闪电,勇士出发何言诲。

15. 红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。

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1体适能(PhysicalFitness)概述

1.1体适能的概念。经查阅资料得知,对体适能概念的界定主要有以下两种观点:一是认为“体适能”是指个人胜任日常工作外,还能有余力享受休闲及能够应付压力与突如其来的变化的身体适应能力。这种观点在香港和台湾地区认同度较高,有时也译成体能(或体质),他们认为“体能”及“体适能”比英文的Physical Fitness更贴切[1]。二是美国健康与服务部将体适能定义为“指人们所具有的或者获得的与其完成体力活动能力有关的一组身体要素”,而具有良好体适能的人通常是能够“以旺盛的精力执行每天的事务而没有过度的疲劳,以充足的活力去享受闲暇时间的各种休闲活动并能适应各种突发事件”。世界卫生组织将“体适能”定义为:除了应付日常工作之余,身体又不会感到过度疲劳,并且还有余力去享受休闲及应付突发事件的能力。上述观点都不约而同的提及身体适应日常工作之外的能力,综上,可将 “体适能”概括为身体适应外界环境的能力。

1.2体适能的类别。香港学者沈剑威、阮伯仁编著的《体适能基础理论》一书中根据不同人群的需求将体适能分为健康体适能和竞技体适能,前者包含心肺耐力、肌力及肌耐力、 柔韧性、身体成分和神经肌肉松弛等五个素质,表明健康体适能的目的是为了获得健康的身体和优质的生活。而竞技体适能除了含有健康体适能的五个素质外,还包含灵敏性、平衡性、速度、爆发力和协调性等素质,目的是为了在竞技比赛中获得奖牌与荣誉。可见,竞技体适能就是我们俗称的专项体能。专项体能是完成专项技战术及机体抗疲劳的能力, 目的是根据专项运动的生理学和方法学特点,进一步发展运动员的体能,保障运动员高质量完成专项运动技术,并有助于承受训练和比赛中更多的负荷,同时也能加速恢复的速度[2]。因此,《专项体适能》课程应围绕如何培养和提升学生专项体能进行教学探索。

2运动训练专业开设《专项体适能》课程的意义

2.1有利于增强学生专项身体素质。广西体专属于高等体育专科学校,近年学校各支代表队参加广西大学生运动会所获成绩不是很理想,一定程度上与学生的专项身体素质不突出有关。《专项体适能》是一门理论和实践相结合的课程,根据教学大纲要求,授课内容将围绕健康体适能和竞技体适能两大板块进行,尤其侧重对学生灵敏性、平衡性、速度、爆发力和协调性实践能力的发展和提升,对提高专项技术能力是极大的补充。因此,开设《专项体适能》课程将有助于学生专项身体素质的增强。

2.2有利于更好地实现运动训练专业人才培养目标。根据 《高等教育法》第一章总则中规定,高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。《专项体适能》是促进大学生身心和谐发展,加强意志品质教育和素质教育有机结合的教育过程,更是培养高端技能型人才的重要途径。

2.3可充分利用教学资源,丰富课程内容。2011年运动训练专业被评为广西“十二五”重点建设优势专业,并获得中央财政支持提升专业能力建设项目经费200万元,这笔建设经费对整合运动训练专业的教学资源、改善教学条件等方面起到了至关重要的作用。但是,经过四年多的发展,由于受多方面因素的影响,当初整合的优质资源(如校外实训基地) 和购买的先进教学设备(如各种先进的教学仪器)并没有发挥应有的作用。此外,多年来运动训练专业普遍存在重训练能力、轻理论知识的现象。如今,这样的状况显然已不符合时代发展对人才培养的要求。《专项体适能》是一门以提升学生身体素质为主的理论和实践相结合的课程,课程注重学生实践能力的提升和职业素质的培养,教学内容将紧密围绕这两方面的能力进行授课。可见,开设此课程除了能更好地发挥广西体专校外实训基地和校内先进的教学条件,还将丰富运动训练专业课程的教学内容。

3当前广西体专运动训练专业《专项体适能》课程的现状

3.1课程定位不明确

经查阅广西体专运动训练专业2011级至2014级四个年级人才培养方案发现,2011级《专项体适能》课程类别为专业限制选修课,2学分,共计32学时,其中理论教学占8学时,实践教学占24学时,考核方式为考查。而2012级、 2014级的《专项体适能》课程类别变成了专业核心课,3学分,共计48学时,其中理论教学占16学时,实践教学占32学时,考核方式为考查。2013级课程类别与2012、2014级一样,但学分变为4个学分,学时也提高到64个学时, 其中理论教学占32学时,实践教学占32学时,考核方式依然是考查。可见《专项体适能》在课程类别、学分、学时等呈现出不稳定的状态,表明《专项体适能》的课程定位有待进一步明确。

3.2教材以健康体适能为主,竞技体适能教材比较缺乏

经查询,体适能的教材主要有:沈剑威、阮伯仁编著的 《体适能基础理论》(人民体育出版社,2008年);沈建国、施兰平编著的《健康体适能》(浙商工商大学出版社, 2013年);王健、何玉秀编著的《健康体适能》(高等学校教材,高等教育出版社,2010年);郎朝春编著的《健康体适能与运动处方》(北京理工大学出版社,2013年); 裘琴儿编著的《健康体适能》(中国矿业大学出版社,2012年)。可见目前国内有关体适能的教材屈指可数,仅有的教材中也以健康体适能为主,而竞技体适能(即专项体适能) 的教材近乎空白。

3.3评价方式单一,师资薄弱

从《专项体适能》课程定位的分析中不难发现,无论该课程类别由专业限制选修课变成核心专业课,还是课程学时从32个学时增加到64学时,《专项体适能》课程的考核方式均采用考查的方式对学生进行评价。此外,本门课是新开设的课程,学校并没有专门的任课教师,目前负责授课的是主要从事球类专项教学的老师,由于球类专项教学更注重专项技战术方面的教学,与专项体能训练还是存在一定的差异,因此由球类专项教学的老师担任本课程的教学实属无奈之举。可见,评价方式过于单一和师资不足也是影响《专项体适能》课程教学质量的主要因素。

4《专项体适能》课程的优化设计

4.1教学内容

理论部分的教学内容应包括心肺耐力、肌力及肌耐力、 柔韧性、身体成分、神经肌肉松弛、灵敏性、平衡性、速度、 爆发力和协调性等,可见理论内容较为丰富。但是运动训练专业学生理论基础薄弱,在有限的教学时数内,如果要做到面面俱到则学生难以掌握。因此在理论教学中应侧重选择与专项训练紧密结合的教学内容,要做到精简且充分。可涉及心肺耐力、肌力及肌耐力、柔韧性、灵敏性、平衡性、速度、 爆发力和协调性的训练原则、训练方法、训练强度、训练计划的制定、训练后恢复手段和营养摄入及训练中注意事项等内容。实践教学部分则重点培养学生从事专项运动所需要的速度、耐力、力量、柔韧性、协调性和爆发力等身体活动的能力,主要教授与上述内容有关的训练技巧和方法, 帮助学生掌握多种训练方法,并提高学生的专项身体素质。

4.2教学方法

《专项体适能》课程因其特殊性,教学方法和手段应多样化, 一是可采取小群体式、情景式、独立练习与教师指导相结合等方式进行教学,激发学生上课的积极性;二是在现有教学条件的基础上,可开发和整合一些具有一定训练价值和娱乐价值的教学内容,在教学实施过程中,采用启发式、 开放式、探究式等教学方式。实践教学内容可采用灵敏阶梯、 平衡仪等先进教学设备,并加入瑜伽、游戏等元素,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,从中激发学生的思考能力和创新意识;三是现场教学法,带领学生到专业运动队和健身俱乐部进行观摩学习,通过现场观摩,让学生对这门课程的发展前景有更深入的了解,同时也让学生学习运动队和健身俱乐部先进的训练和教学手段,激发学生的学习热情和提升学生的就业信心。

4.3课程评价

高等教育改革与发展的主题是创新,即培养造就大批具有创新精神、创新能力的高素质人才。近年来,在全面深刻改革的同时,高校特别注重和强调学生综合素质和实践能力的培养[3]。传统的以期末“一考定成绩”的评价方式,何况 《专项体适能》一直采用考查的方式进行评价,一定程度上制约了教学水平和教育质量的提高,不利于素质教育和创新教育的顺利开展。为此,根据本课程的性质和特点,可由形成性评价、过程性评价和终结性评价三种方式相结合的评价方式进行。其中,形成性评价表现为关注学生个体,不以课程目标作为评价的单一化依据,而是关注学生掌握知识、技能等情况的同时,更重视对学生学习能力、学习态度、情感与价值观等方面的评价。过程性评价则关注教学过程中学生智能发展的过程性结果,例如解决现实问题的能力等。以往在终结性评价中,教师常采用学生测试获得的数量(如时间、 距离、力量等)作为评定学生实践能力的依据。此评定方法侧重数量而非质量,从而获得的数据也不能全面评价学生的实际水平。因此终结性评价实践能力部分可采用动作功能质量测试的方式进行,这种测试方式广泛用于各种人群的基础运动能力(灵活性和稳定性)的评价,目的是让学生获得运动所必需的一些基本身体能力成分,包括动作的范围、平衡、 身体控制能力与稳定性等[4]。通过功能活动测试教师可以发现学生的专项体适能存在哪些不足,进而为学生进行专项训练提供修正方案,有效控制队员的训练过程,获得最大的训练效益。

5结语

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