“中国梦”方案

“中国梦”方案（共12篇）

1.“中国梦”方案 篇一

“中国梦.家乡梦”——发现大石坝的“美”

主题活动方案

一、活动背景

不了解自己的家乡，怎能谈得上爱家乡,不爱自己的家乡，又怎么能谈得上爱祖国？本次活动以“知我家乡、爱我家乡”为主题，旨在通过学生了解家乡的民俗民风、地域风光、历史文化、人文地理等，使学生增强热爱家乡的情感，进而产生为家乡的繁荣进步做出贡献的愿望。以小见大，弘扬爱家乡、爱祖国的精神。

二、活动目的

通过爱乡书画、爱乡摄影、爱乡征文充分了解家乡的民俗民风、历史文化、人文地理等，了解家乡的发展变化，激发学生热爱家乡的情感。

三、活动组织

主办：江北区大石坝街道办事处 承办：江北区和济小学

四、参与对象：和济小学1-6年级学生

五、活动内容及形式

通过征文、书法、摄影形式分别从大石坝历史文化、人物优秀事迹、发展变化几方面加以宣传介绍，激发学生热爱家乡的情感。

六、评奖

每类作品设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名、优秀奖若干；指导教师奖若干 班级组织奖3个

获奖个人和班级颁发奖状和奖品（金）。

江北区和济小学 2013年6月5日

附件一：具体时间、分工安排

一、时间

筹备期（即日起至学生放假），个别学生在老师指导下完成作品。7、8两个月暑假期间，学生在老师指导下完成作品。

9月组织专业人员进行评选，对于评选出的优秀绘画作品将进行集中展示。

二、分工

形式一：说一说，征文赞家乡

用征文的形式，对家乡的地方特色、人文景观、自然景观、发展变化等加以介绍表达自己对家乡的热爱。要求原创、符合主题、语言优美，内容真实、情感真切、字数400字左右。署明作者、班级、指导教师。（作品一律使用电子稿，字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字）

参加年级：4—6年级学生

负责人：李文红（各班班主任收齐作品并上交负责人）形式二：拍一拍，小镜头拍家乡

学生把家乡值得骄傲的一面用照片的形式拍摄下来，在配上介绍性的文字。学生可以选择跟大石坝文化相关的建筑、自然环境和人文景观用相机拍摄下家乡最美丽的一瞬间，要求注明作者，起上标题，并附50字以内的拍摄说明。

参加年级：3—6年级

负责人：田华（各班班主任收齐作品并上交负责人）形式三：写一写，书法作品颂家乡

用书法行式书写对家乡的热爱，软笔、硬笔皆可，内容与主题相符，软笔作品一律用统一宣纸书写，硬笔作品用A4纸，格式不限，字体不限。

参加对象： 3—6年级学生

负责人：郑巨（各班班主任收齐作品后上交负责人）注意事项

1、以上四个类别的作品均在下期开学前由负责人收齐后，选出优秀作品制成展板并展出。

2、作品背面均写上班级、姓名、指导老师

2.“中国梦”方案 篇二

顺应行业发展之势, 作为亚洲第一、全球第二大的第二十七届中国国际塑料橡胶工业展览会 (下称“CHINAPLAS 2013国际橡塑展”) 继往开来, 5月20日-23日为期4天在广州市琶洲中国进出口商品交易会展馆隆重举办, 为全世界制造业展示一个前瞻性强、着重持续发展并融合橡塑应用及创新科技的商贸平台。展会吸引逾115, 000名中外专业买家到场, 观摩、采购最新化工原材料及各式橡塑机械和技术。

展会回归羊城规模更创高峰

自1983年创办以来, “CHINAPLAS国际橡塑展”有赖于国内橡塑行业的持续增长, 展会规模迅速扩大。本届展会面积再创新高, 首次达到220, 000平方米, 比2011年的广州展会大幅增加22%。

来自全球38个国家及地区的2, 900家展商, 展示超过3, 200台机械及最新橡塑化工及原材料, 比去年展出的机械增加28%。此外, 展会获得15个国家及地区组织展团支持, 包括奥地利、加拿大、法国、德国、意大利、日本、韩国、中国、中国台湾、中国香港、新加坡、瑞士、土耳其、英国及美国等展团。

先进设备及材料同台竞技

为吸引观众眼球, 众多展商摩拳擦掌, 精心准备, 竞相展示各自的“杀手锏”。设备方面, 如威猛巴顿菲尔为协助企业自动化, 展示全新推出的称重式混料技术、W808机械手;佛山巴顿菲尔辛辛那提展出conEX, 新系列锥形双螺杆挤出机;雅琪集团针对包装行业推出了LIN-90-TSI 25L桶全自动吹瓶机, 可实现20-30L工业桶的单模头、双模头生产;香港模具协会则展示一系列前沿设备, 如香港制五轴数控工具机、24, 000转高速机原身出精成形加工及CAMDER五轴钻铣复合机床;阿博格推出用于包装生产的混合动力AllrounderHidrive, 可在3.5秒内生产冰激凌杯;Bandera展示其双螺杆挤出技术, 该技术应用于食品和工业包装, 以及ID卡、3D卡片材生产等特殊领域;南京科锐挤出机械展出最新改进型的水下切粒机, 并在现场进行演示。材料方面, 如普立万针对医疗用品市场, 推出Geon HC聚氯乙烯材料, 这种材料具有难以察觉的气味特质;瓦克化学展出其GENIOPLAST Pellet S有机硅塑料添加剂, 为汽车内饰件提供全面而长效的抗擦性能;巴斯夫将展示其创新概念冰箱coolpure1.1, 利用多功能性聚氨酯减少能源消耗及提供软触摸门把手。

同期活动为未来建筑奠基

“CHINAPLAS国际橡塑展”每年均会举办别出心裁的同期活动, 今年传承“橡塑科技·成就未来”的信念, 举办一项名为“筑·光”的同期活动, 聚焦于塑料作为新型建材这一应用领域。展会主办方雅式展览服务有限公司董事长朱裕伦先生表示:“今年展会聚焦在塑料建材的优势。塑料建材在建筑工程、市政工程、村镇建设以及工业建设中用途广泛。它不仅能大量取代传统建材, 而且还具有节能节材、保护生态、改善居住环境、提高建筑功能与质量等优点, 对促进绿色建筑的发展担当重要的角色。我们希望通过本次同期活动让各界了解塑料科技对建筑业节能减排的贡献, 塑料除了在功能上表现卓越以外, 在建筑设计方面亦可带来更新的突破。”

“筑·光”活动由四个部分组成。第一部分为展示“筑·光概念房”, 由沙特基础工业公司 (SABIC) 独家赞助, 利用前沿及性能出众的塑料建材构建而成。观众除了可亲身观赏建筑物的外型结构用料外, 更可藉此机会深入了解新型塑料建材的特性。

作为展会的亮点, “筑·光概念房”使SABIC独特的产品理念付诸实践, 打造推动行业发展并解决未来挑战的产品。它以有力的事实证明SABIC是如何应用前沿科技造福人类生活, 解决城市化快速发展中普遍存在的可持续发展问题。

“筑·光概念房”采用SABIC生产的一流创新材料建造而成, 向人们展示了可持续生活新领域的未来之屋。这一视角在中国背景下显得尤为重要, 因为中国正朝着规模空前的城市化迅速发展, 并高度重视质量和环境保护。

进入“筑·光概念房”的参观者将全方位体验SABIC在真实的, 可持续发展应用的创新之举。概念房的墙壁主要采用抗冲击的LEXANTM THERMOCLICKTM板材, 用于无剖面建筑立面、覆层和内部隔墙。这一材料能减少运输与人工成本, 方便快速安装, 加强屋顶的采光。此外, 还具备出色的防紫外线与防火性能。它的智能连接系统, 降低了对复杂铝型材的需求, 从而可能缩减安装成本和时间, 并且更加美观。防紫外线的外表面可提供持久的耐候性能, 它的多层结构提供了绝佳的隔热性能。

概念房的安全玻璃采用有涂层的LEXANTM MARGARDTM板材制造。这种产品具有出色的耐冲击性、透明度和耐久性, 有助于防盗安全和保持室内清晰视野。重量仅为普通玻璃的一半, 抗冲击性能是普通玻璃的250倍, 是防盗玻璃的理想之选。它还具备绝佳的抗磨损和防紫外线性能, 出现破损、泛黄、不透光和涂层失效的情况, 享受有限质量保证。

“筑·光概念房”的泡沫应用采用了SABICRLDPE超强熔体强度 (UMS) 高性能低密度聚乙烯 (LDPE) 材料, 其可为建筑应用提供高隔热能力, 并为包装应用带来显著的吸震能力。

概念房内的管材和管件则采用无规共聚聚丙烯 (PP651H) , 其具有高分子量, 采用特殊添加剂配方, 可带来极高的热稳定性和耐抽提性, 以满足压力管应用的严苛要求, 尤其是运输接近沸点的热水的管道。除质量轻这一特点外, PP651H还具有经久耐用及耐腐蚀的优势。

第二部分的论坛活动在“筑·光概念房”内举行, 旨在方便观众与赞助商、业界专家交流, 以激发思维及创意。论坛邀请到著名建筑事务所davidclovers的联合总监、世界知名的意大利建材企业Italcementi Group及全球塑料领先生产商SABIC的代表, 以设计美学及实用性的角度, 讲述建筑塑料的最新发展及未来应用, 并与现场听众进行讨论交流。

第三部分活动是未来概念房设计比赛作品展示, 包括上海同济大学、广东轻工职业技术学院的四组得奖作品体育馆、咖啡馆、幼儿院和办公室等模型, 凸显新时代的无界限创意灵感。

第四部分则是“塑料建材展示区”:意大利水泥集团 (Italcementi Group) 展示名为i.light的一堵以塑料树脂混合水泥建造、透光度高的透明水泥墙壁;微细科技股份有限公司展示以热塑性弹性体 (TPE) 制作的塑木制品;中国联塑集团控股有限公司展示一系列新型的地暖系统。该区更汇聚其他不同类型的节能环保及有助低碳建造的创新塑料建材, 让观众能一站式观赏时下节能环保及有助低碳建筑的创新塑料建材。

此外, 展会现场特定的休息区内设有“Design Loft创意休闲阁”。广州美术学院的学生利用由参展商或废旧物料回收公司提供的薄膜、塑料管道、橡胶、塑料瓶等橡塑材料, 设计富具未来感而独特的“创意椅子”作为休息区的摆设, 让观众在观展之余可欣赏新生代的创意作品。

同期多元研讨会促进业界交流

生物塑料市场的发展继续火热, 主办方在展会前两天5月18-19日在广州军区珠江宾馆隆重召开“第五届中国国际生物塑料应用研讨会”, 深入探讨生物塑料的发展现状及趋势、相关的低碳经济及生物塑料相关政策。研讨会请来极具代表性的供应商、生产商、大学研究院等在此议题上作分享。

除此之外, 由《CPRJ中国塑料橡胶》及欧洲塑料信息网 (PIE) 联合主办的“中国塑料产业国际OEM合作与社会责任高峰论坛”于5月18日成功举行。会议中代表们深入探讨如何促进消费电子、家用电器、电气行业的高质量OEM协作, 和以社会责任为主体的消费品、食品和医药行业的环保包装与社会可持续发展的内容。

展会同期更将举行超过50场技术交流会, 主题涵盖橡塑新材料及机械设备介绍, 塑料橡胶如何应用于汽车配件、包装、电线电缆、薄膜、医疗等领域, 为各行业观众提供有效交流渠道, 并为企业升级转型做好准备。

全球观众蜂拥而至

“CHINAPLAS国际橡塑展”深受买家拥戴, 每年均吸引来自世界各地的专业买家前来采购前沿技术及探求市场信息。主办方预计本届展会的海外观众将来自150多个国家及地区, 占整体观众约25%, 并邀来100多个中外参观团。其中由国内协会及用家企业组织的买家团有来自塑料制品、汽车、建筑、电子信息及电器、包装、玩具、医疗及模具等行业。海外方面, 来自巴西、埃及、印度、印度尼西亚、伊朗、约旦、韩国、马来西亚、菲律宾、斯里兰卡、中国台湾、泰国、土耳其、乌克兰和越南等地的参观团将陆续前来参观, 他们的参与将为展商带来更多商机。

3.旅游梦富民梦中国梦 篇三

《小康》：在您看来，红军长征对通道侗族自治县的城市气质、城市精神有着怎样的影响？

印宇鹰：一个城市，它的面貌、精神主要还是与它经历过的一些事情有关。包括它所有经历的一些重大事件，都会慢慢沉淀在这个城市里面。

从通道来讲，它的整个文化主要是侗族文化。

1934年12月，中央红军攻占通道老县城后，在此召开了中共中央临时紧急会议，实现了西进贵州的伟大战略转兵，党运、国运由此拉开整个转折的序幕。对通道而言，这是非常难得，也是非常幸运的一件事情。

同时，长征也给通道的城市精神打下了一些烙印和符号。具体来说，主要有这样几点：

第一，实事求是的精神。无论是长征，还是转兵，中国共产党在做任何事情的时候，都能够从自己的实际情况出发，客观分析，依据自身情况科学作出判断。这与我们这么多年来的发展思路一脉相承。通道侗族自治县在整个发展过程中，也一直在坚持实事求是，并没有出现一哄而上、跟潮跟风的现象。

第二，艰苦奋斗的精神。作为一个国家级贫困县，通道这么多年并没有守、等、靠、要。它始终坚信，要想脱贫致富，必须艰苦朴素，艰苦奋斗，只有在这个基础上才能够抓住机遇实现大发展。

第三，长征精神对通道城市精神的影响还在于那种脚踏实地敢于擔当的精神。不管是干部群众，还是历任领导，在通道发展上，基本上都能够切切实实把自己摆进去，能够认清并且履行好自己肩上的责任。

之前曾有个县领导，按照现在的政策，他已经可以提前退休了，但是他不愿意退休，原因就在于这几年通道迎来了发展的机遇期、关键期，他还是希望做通道建设的参与者，而不仅仅是旁观者。通道干部群众的这种勇于担当的责任精神可见一斑。

没有那一代人的实事求是，勇于担当，就不会有通道转兵；没有近几代人强烈的自力更生意识，也就不会有通道的今天。

《小康》：“十八大”提出“2020年实现全面建成小康社会宏伟目标”，请问作为一个典型的老少边穷县，通道实现全面小康的底气和自信在哪里？

印宇鹰：任何一个地方的脱贫攻坚任务、全面小康的任务都是非常艰巨的，尤其是在这些贫困地区，脱贫可能相对还好说一些，同步小康，基础不同，差距会很大。

通道，它的定位首先是一个传统农业县，没有任何工业基础，并且传统农业基本上还是那种很封闭的自给自足模式。

但是，通道侗族自治县林产品、旅游资源非常丰富，生态环境很好，再加上侗族人善良好客，能歌善舞，它非常适合发展生态旅游。

习总书记曾提出，要建设一个“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的新农村，实际上还是更多地关注扶贫和农村的发展，城乡同步。在这个基础上，我们以发展旅游业为切入点，提出了农业为旅游兴、工业为旅游活、商贸为旅游旺、服务为旅游强这样一整套发展思路。

我们的信心，来自于中央省市对旅游发展的高度关注，来自于我们发展文化旅游的成功经验，来自于我们多年来打下的基础，来自于我们对当前旅游发展阶段特征的准确把握。

《小康》：旅游兴县，通道具体有什么措施？

印宇鹰：通道的旅游资源非常丰富，种类齐，组合好，特别是原生态侗民族文化、自然生态风光、古朴人文景观三大板块交融相汇，独具魅力。

不过，发展旅游，需要很多产业进行配套，所以我们采取了一系列措施，通过景区提质提速、交通串联等，力争将旅游打造成为一个支柱性产业。

近两年，我们基本上按照每年提升打造一到两个景区的速度在做。2013年和2014年主要围绕县城开展工作，包括宾馆、道路、夜景、灯光、风貌改造等等，将县城作为中心，搭建完善整个旅游业的服务承载平台；2015年集中精力进行了皇都侗文化村的提质工程，一年时间将其成功创建为国家4A级旅游景区；2016年的工作主要是恭城书院的提质改造，以及万佛山景区由4A创5A的工作。

做事情，不在大小，不在多少，关键是一年定几件事情基本上能完成，这样一来，大家都会有一种获得感、成就感、满足感，然后才能激发大家内生的动力。

《小康》：通道是全国侗族文化保存最完整、最原生态的地区。请问在发展旅游业时，通道如何平衡文化传承与商业开发的关系？

印宇鹰：传承与开发，我们肯定首先要考虑传承。

侗族文化，它没有文字，只有语言，因此我们在做文化传承工作时，首先是保护，一方面有意识有选择地传承保护侗族建筑文化与建筑风格，另一方面对侗族传统的手工艺和民俗节庆活动给予资金经费、推广宣传等方面的支持。尤其是在侗族手工艺这部分，我们有国家级传承人、省级传承人、市级传承人、县级传承人，尝试着让侗语、侗歌、侗戏进课堂，让小孩子从小就能潜移默化地进行一种侗文化的认识学习。

另外，在保护的同时，我们也非常注重侗文化的发展创新问题，在最基本的东西不丢掉的前提下，让侗族文化能够更好地融入现代发展大环境中。例如，侗寨建筑，过去我们的侗寨都是木制建筑，但是一方面它存有很多消防安全隐患，另一方面接触了更现代更舒适更方便的现代建筑后，老百姓可能更倾向于建砖房。怎么办呢？我们的办法是，将侗族建筑元素与现代建筑相融合，进行重新设计，让老百姓，尤其是我们侗民族核心区的老百姓严格按照我们给出的设计图纸建筑房屋，最大限度地保持侗族建筑的原汁原味。为此，我们还专门制定了侗寨保护条例，来引导村民规范管理。

《小康》：通道侗族自治县属于国家级贫困县，请问您如何评价通道侗族自治县近一两年扶贫工作的整体进展？

印宇鹰：通道的扶贫工作进展比我预想的要快。2013年的时候是5.4万贫困人口，2014年9800人脱贫，2015年11800人脱贫，现在大概还有3万人需要脱贫帮扶。

通道扶贫工作进展这么快，在我看来主要原因有两个：一是盯住了产业。在通道，产业扶贫，不要贪大求全，通道九山半水半分田，它也不一定适合规模化产业经营。最好的办法是，依托本地优势企业和运行良好的合作社，因地制宜地发展扶持一些产业，帮助老百姓确确实实地增加收入。当然，产业也不能过于零散，还是需要注意有序发展的问题。

第二个则是盯住旅游，通过发展旅游，一方面改善了宜居环境，另一方面也改善了村民之间、干群之间的关系。

在我挂点的那个贫困村里，有一个木工，手艺很好，但是就是不想出去做事，对于这样的贫困户，我的建议就是帮他走出去，安排他做一些事情。为了发展旅游，我们县里现在正在进行旧城改造，像他这样的手艺人其实可以在其中做很多事情。目前他的事业发展非常不错，已经在带着一个三四十人的队伍到处接标接工程。这样一来，不仅他和村民的生活富起来了，我们的脱贫压力也减轻了。

面对帮扶对象，不要一下子讲太多太高大上的东西，他们根本接受不了，就是要通过这些实实在在的事情，一步步引导他们开拓思路，发家致富。

《小康》：目前，通道发展遭遇的瓶颈、困扰主要有哪些呢？

印宇鹰：瓶颈、困扰，第一个就是观念的问题。通道相对比较封闭，在发展理念、发展模式上，它与发达地区相比还有一定的差别。商业、工业、农业……它几乎所有的业态都处于原始的起步阶段、快速提升阶段，如果观念转变跟不上发展，就会造成行为和心境的脱节。因此，思想观念的转变，这是通道发展的第一个瓶颈问题。

第二就是交通问题，目前整个通道的交通还是比较闭塞，要想做大旅游，谋求大发展，交通瓶颈始终是一个需要面对的问题。

第三个瓶颈就是发展与保护的问题。就像邓小平同志所说，窗户打开了，新鲜空气会进来，同时苍蝇也会进来。发展开放必然会对生态、民俗文化产生一些冲击破坏，怎么把握怎么引导是我们必须面对的一个难题。习总书记说，不忘初心。我们的初心、我们的底线就是，坚守生态底线不动摇。

4.中国梦活动方案 篇四

【指导思想】

孩子是未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来的发展至关重要的作用。每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设工作，推动“我的中国梦”主题教育深入开展，按照柳州市教育局部署的 “共升一面旗，同颂中国梦”活动，我校开展一次“放飞梦想，快乐启航”的主题活动，从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

【活动时间】4月15日早上8点

【活动准备】

1.各班主任组织学生学唱国歌。

2.选取教师代表诵读《我们的中国梦》领颂部分，全体师生练习背诵合颂部分。

3.每班选出2名学生代表参加签名仪式。

4.每个年级按结合学生特点，统一设计年级“梦想墙”，上传学校德育处邮箱。

5.每个班级召开一次以“我的中国梦”为主题的班队会，引导学生描绘出自己的个人梦想，描绘班级的梦想。

6.设计活动流程，组织学生有序彩排。

【活动过程】

活动一：升国旗唱国歌

活动二：教师、学生朗诵《我们的中国梦》

活动三：签名仪式——领导、教师、学生在横幅上签名。

活动四：放飞梦想，快乐启航

1.放飞个人的梦想：每个孩子把自己的梦想贴在班级梦想墙。

2.放飞班级的梦想：每个班级把班级的梦想折成纸飞机，在舞台上放飞启航。

3.放飞学校的梦想：全体师生大声的齐诵学校的梦想。

【活动要求】

1.要求全体老师高度重视此项活动，按照学校的要求做好活动准备，4月3日班队课学唱国歌，并下发诗歌，利用早读课指导诵读，并督促检查背诵，4月11日下午第三节课全校进行一次彩排，12日迎接领导下校检查。

2.4月15日上午全体师生穿好校服，学生佩戴红领巾，7:50分要全部到教室做好，安静有序排好队到操场（正班在前面带队，副班在后），8:00时准点开始。

3.相关人员安排：

广播室：肖柳军

照相、摄影：曾德科

宣传报道：巫国威

制作、悬挂横幅：肖柳军

音乐背景（诗朗诵的音乐、签名仪式的音乐、放飞梦想的音乐）：任树政 升旗手培训：蒋蔺茜、莫立权

光荣升旗手培训：彭素香

主持词撰写、主持人培训：蒋蔺茜

舞台背景尺寸：8米×2.85米

全称：柳州百分百广告策划有限公司

帐号：***3455

5.中国梦活动方案 篇五

“中国梦•校园梦•师生梦”主题教育方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，依据市教委下发的《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》（教党[2013]2号文件）和文昌市教育局《关于开展“我的中国梦”主题教育的补充通知》，特制定我校“我的中国梦”主题教育实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动目的

2012年11月29日，总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。总书记的深情阐释，触动并点燃了每一个中国人内心深处“中国梦”的畅想。

习主席曾指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都 在讨论中国梦，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。为了激发学生热爱祖国，热爱校园，怀揣梦想，为梦想努力奋斗的热情，我们学校要全面开展“中国梦•校园梦•师生梦”的主题教育。

每个中国人的心中都有一个“美丽的中国梦”，每个中国人的心中都有一个“富强的中国梦”，每个人的梦想的集合，汇聚成中华民族复兴的“中国梦”。同样，每名师生的心中也都有一个“美丽的校园梦”，每名师生的梦想的集合，汇聚成会文中心小学与时俱进的“校园梦”。

“师生梦”，则“校园梦”；“校园梦”，则“中国梦”。“中国梦〃校园梦〃师生梦”主题教育旨在发动广大师生通过描绘自己心中的中国梦、校园梦、个人梦，说身边事，谈新变化，传递正能量。

三、活动时间 ：2013年5月份起

四、活动内容的安排与过程

（一）开展主题教育班会。各班召开“中国梦〃校园梦〃师生梦”主题教育班会，通过观看视频“习近平参观《复兴之路》展览强调：空谈误国实干兴邦”和学习《实施方案》，激发学生怀揣梦想，为梦想努力奋斗的热情。

（二）组织学习观看党的十八大精神青少年网络版宣传片。通过开展主题团日、主题队日观映活动，组织青少年学习观看《团宣漫画——感悟十八大》等宣传片，然后进行座谈交流，使广大青少年普遍接受一次教育，确保青少年能更加深入、全面地学习领会党的十八大精神。

（三）重视学生先进典型的培育选树工作。抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇 尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。表彰和宣传一批践行梦想、事迹突出的学生先进典型。

（四）开展“2013，我的校园梦”梦想盘点活动。每个人都有自己的梦想，每天的柴米油盐都是我们在为自己的梦想打拼，老百姓千千万万个梦想打包在一起就是我们的“中国梦”。同样，学校里师生的梦想打包在一起就是我们的“校园梦”。两会前期，央视记者分赴各地展开街头采访，问题是“你的梦想是什么？”百姓们纷纷道出了自己的心声。为了更好地实现我们的“校园梦”，我们将开展“2013，我的校园梦”梦想盘点活动：设计“校园梦”问卷→师生答卷→各年级组、各班级整理汇总师生的“校园梦”→学校汇总问卷情况，分别整理出师生共同的“校园梦”，并在校园宣传栏、网站进行公示→针对汇总结果学校采取有效措施，帮助师生努力实现大家心目中的“校园梦”。

（五）开展“我的中国梦”征文活动。有梦想才会有希望，有希望才会有激情，有激情才会有事业，有事业才会有未来。“中国梦”里，有“强国”也有“富民”；“中国梦”里，有期盼也有实干。“中国梦”有大有小，每个人都有理想和追求，都有属于自己的梦想。中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。同样，只有每个人都充满激情和梦想，“中国梦”才够美丽，才够坚实。参赛师生要围绕这一主题写作，尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。优秀作品学校将在广播室里进行师生作品宣读，然后上传学校的博客网络。

（六）扎实开展“中国梦〃校园梦〃师生梦”为主题的社会实践活动。结合各类纪念日、节假日等，开展丰富多彩的社会实践活动。如在三月“雷锋月”中，开展“学雷锋，树新风”活动，通过看望慰问留守儿童、空巢老人，到社 区捡拾白色垃圾、清除非法小广告等活动，积极推动学雷锋活动常态化。组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。

（七）大力推进“中国梦〃校园梦〃师生梦”为主题的校园文化建设。如“六一”期间举办校园文艺汇演，推出一批思想性、艺术性、观赏性相统一的“梦想”主题文艺作品，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌；或者组织开展“放飞梦想励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动；还可以组织开展“诵中华经典，做文明学生”国学诵读比赛，用书香气息凝聚广大师生心中的梦想等。

（八）开展“勤俭节约从我做起”为主题的教育活动。该活动旨在倡导广大学生从自身做起，自觉养成勤俭节约的良好习惯，并带动身边人一起反对浪费行为。可以采取“随手拍”的方式，记录各种节约举动，曝光各种浪费行为。

五、活动要求

1、高度重视，精心组织。各班要把这项任务摆上重要位置，精心策划，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育取得实效。

2、广泛宣传，深化影响。各班要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各班要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。

6.“中国梦”方案 篇六

——杨小庄小学

2013年“六一”国际儿童节即将到来。为进一步响应团市委和团县委、县少工委号召，深化关爱农民工子女志愿服务行动，按照团市委工作要求，结合“我的中国梦”主题教育实践活动，我校决定在今年“六一”期间广泛开展关爱行动“中国梦〃七彩梦”主题活动。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动目的通过主题班队会、参观游览等多种形式，帮助农民工子女了解基本国情，感受改革开放以来国家以及家乡的发展变化，引导他们树立远大志向、刻苦学习，用实际行动实现七彩梦想。

三、活动时间：2013年5月24日起

四、活动内容的安排与过程

（一）组织农民工子女书写自己的梦想（可制成简单的注有“姓名”、“学校”和“心愿”的梦想小卡片），并制成许愿墙，鼓励农民工子女“敢于有梦、1

勇于追梦、勤于圆梦”。

（二）组织一次“中国梦〃七彩梦”黑板报大赛。通过开展黑板报比赛，让学生描绘心中的梦想，使广大青少年普遍接受一次教育，确保青少年能更加深入、全面地学习领会党的十八大精神。

（三）组织各中队开展主题班会，在主题班会上，围绕“我的中国梦”说出自己的梦想，鼓励学生大胆发言。“七彩梦”变得有声有色。

五、活动要求

1.高度重视，加强领导。本单位要高度重视，按照通知要求，结合自身实际，精心设计，周密安排，确保主题活动普遍开展并取得实效。

2.突出重点，精心组织。要围绕“中国梦〃七彩梦”活动主题，加强组织化和社会化动员，集中力量开展好富有特色、形式多样的七彩课堂志愿服务活动，不断增强关爱行动的社会影响力。要积极组织关爱行动项目专员、青年志愿者在“六一”期间深入农民工子女较集中学校，开展关爱志愿服务活动，掀起关爱活动新高潮。

3.加强宣传，营造氛围。要加大新媒体使用力度，利用微博平台做好农民工子女七彩梦想展示活动。要积极参与中国青年志愿者官方微博发起的“中国梦”课件征集、有奖转发等系列微活动，及时发布“中国梦〃七彩梦” 主题活动的信息，共同营造好关爱行动“六一”主题活动的社会氛围。

杨小庄小学

7.中国梦·周职梦·学子梦 篇七

民族复兴的中国梦———中华儿女的共同理想

中国梦里, 有强国也有富民;中国梦里, 有期盼也有实干。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业, 需要一代又一代中华儿女共同为之努力。在前进道路上, 我们还面临许多困难和挑战。继续圆梦, 需要我们高举中国特色社会主义伟大旗帜, 团结实干, 开拓创新。

新中国成立60多年、改革开放30多年来, 我们的一个个梦想成为现实, 圆了民族独立梦, 圆了百年奥运梦, 圆了航天航海梦, 也圆了房子、汽车、上学、养老的百姓梦。世界还将见证, 一个更加美丽的中国梦将在我们这一代人的努力下梦想成真!

目前, 在全党开展的以为民、务实、清廉为主要内容的群众路线教育实践活动, 是为实现党的十八大确定的奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、打造坚强政治基础的一项重要举措。

开展好群众路线教育实践活动, 必须牢牢把握作风建设这个主要任务, 对准焦距、找准穴位、抓住要害, 集中解决“四风”问题;必须认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求, 真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;必须以整风精神开展批评和自我批评, 抛开面子、动真碰硬、触动灵魂;必须坚持领导带头, 力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹;必须注重建立长效机制, 做到经常抓、长期抓, 力戒形式主义做到“不虚”, 解决突出问题做到“不空”, 紧紧围绕主旨做到“不偏”, 真正击中痛处、打在点上, 确保活动取得实效、获得长效。

“本千万”绘就的周职梦———周职人的美丽向往

周职梦是什么?它是一种谋略的睿智, 一个追求的境界, 一个又一个目标的超越, 承载着学院发展的理想, 引领着学院发展的方向, 开拓着学院发展的新天地, 是学院发展的强校梦, 是我们工作的事业梦, 是教职员工的幸福梦, 是莘莘学子的成才梦。具体地讲, 就是我们在“十三五”期间, 把学院建成千亩校园、万人规模的应用型本科院校。

这是一个饱含激情的梦, 这是一个充满艰辛的梦, 这是一个令人向往的梦, 这是一个渐行渐近的梦。

为了这个梦, 周职人艰苦奋斗, 自强不息, 抢抓国家大力发展职业教育的战略机遇, 于2001年把5校合并升格为周口职业技术学院, 一举完成了从中等教育向高等教育的华丽转身。为了这个梦, 周职人经过13年的不懈追求, 通过上千教职员工的不懈努力, 实现了办学规模的不断扩大、办学实力的不断增强。生源范围覆盖河南、河北、山西、山东、甘肃、陕西、青海、安徽、重庆、内蒙古等10个省、市、自治区, 已与国内100多家知名企业签订了顶岗实习和就业协议, 与加拿大、澳大利亚等国开展了国际合作与交流。

随着办学规模的不断扩大和办学质量的不断提高, 学院的对外影响不断提升, 得到了上级和社会各界的广泛赞誉, 先后荣获河南省人才培养工作水平评估优秀单位、河南省示范性高职院校、省级文明单位、河南省高等学校先进基层党组织、河南省大学生面向基层就业先进单位、河南省园林单位、河南省依法治校示范学校、河南省高等职业教育品牌示范学校建设单位等荣誉称号, 谱写出一曲曲激昂奋进的追赶跨越之歌。

我们已为国家培养了10万多优秀人才。历届毕业生以品德高尚、技能优良、敬业爱岗而深受用人单位欢迎。许多毕业生琢玉成器, 或成为政绩突出的党政领导干部, 或成为桃李满园的优秀教师, 或成为叱咤商海的企业家, 或成为成果卓著的科技专家, 或成为德艺双馨的艺术家, 或成为工程师、会计师, 或成为生产、建设、管理和服务一线的专业骨干。他们在社会主义建设的各条战线上创造了光辉的业绩。

学院发展的蓝图已经绘成, 学院发展的路径已经明晰, 学院已经有了“强校梦”。那么, 我们这些追梦人应当如何圆梦, 如何使美梦成真?

一要按总体思路走, 按具体项目干。空谈误国, 实干兴邦。任何伟大梦想的实现, 都需要脚踏实地地去干。我们要以“踏石留印、抓铁有痕”的精神, 狠抓工作落实, 狠抓项目推进, 把周职梦确定在一个个工作目标上, 把周职梦落实在一项项具体工作任务上, 把周职梦体现在一项项建设成果上。对于“本千万”工程的各个项目, 要实行“四制”管理, 运用公开、暗访、问责“三大法宝”, 加大督查力度, 确保各项工作保质按期完成。

二要开展好党的群众路线教育实践活动。这次教育实践活动的关键是突出实践特色, 通过创新行之有效的活动载体, 以实实在在的行动、作风和成效取信于师生。

一是开展“强责任、转作风、提效能、抓落实”主题教育活动。首先要强化责任意识, 做到履职尽责。要认真查摆党员干部中存在的责任心不强、不敢担当、原则性差、管理不到位、特权思想、心浮气躁等6个方面的突出问题。其次要切实转变作风, 做到真抓实干。要认真查摆党员干部中存在的“慵懒散浮软”“躁假浅怨混”问题, 坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风, 发扬党的优良作风, 学习焦裕禄精神。再次要提高工作效能, 做到又快又好。要认真查摆党员干部中存在的不认真履职尽责, 见好处上、见工作让、见困难躲、见矛盾绕、不作为、慢作为、乱作为等突出问题, 按照“严实细快”的工作要求, 发扬闻风而动、雷厉风行的作风, 依法办事, 敢抓善管, 不断提高领导能力、教学能力、管理能力, 做到今日事今日办、今日成、今日结, 绝不拖到明天。对于学院安排的工作要立行立办, 做到事事有着落, 件件有回音。

二是继续深入开展“下基层、听民声、解难题、办实事”活动。学院工作重心要下移, 领导干部要深入基层, 基层干部要坚守一线。院级领导要深入系部, 深入教育教学和服务一线, 系部领导要深入教室、实验室、寝室, 倾听师生意见, 帮助师生解决难题, 为师生办实事办好事。如:办学条件不足, 必要的设备和耗材缺乏;教师结构不合理, 有些专业教师出现断层;有些干部办事不力, 使教师打的报告如石沉大海;后勤保洁、水电、公寓服务需改革管理体制等问题。我们决不能漠不关心, 相关职能部门要按照立行立改的要求, 尽快予以解决。

三是继续实施“包联助”工程。这项工程是学院学生服务和管理机制的创新, 自2013年实施以来, 已取得了很好的育人效果, 在社会上产生了强烈反响。最近, 学院“两办”下发了关于对“包联助”工作进行检查的通知, 各级党员干部一定要按照学院的要求, 切实做好“包联助”工作, 以此进一步强化“一切为了学生, 为了学生一切, 为了一切学生”的育人理念, 不断提高学生工作水平, 有力促进学生成长成才。

三要学习先进典型, 争做师德楷模。通过认真学习先进典型, 我们可以照出是非、照出得失、照出荣辱。我们要向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志学习, 学习他献身教育、爱岗敬业的崇高追求, 对事业满腔热忱, 对工作精益求精, 在平凡的岗位上创造不平凡的业绩;学习他关爱学生、言传身教的师德风范, 以立德树人为根本任务, 以真情真心真诚教育和影响学生, 努力成为学生的良师益友;学习他甘于清贫、淡泊名利的道德情操, 严于律己, 一心为公, 始终保持艰苦奋斗的优良作风;学习他开拓进取、勤于钻研的拼搏精神, 求真务实, 迎难而上, 积极投身教育改革发展实践, 不断提升办学治校、教书育人水平。

成长成才的学子梦———青年学生的奋斗目标

人生如船, 梦想是帆。那么, 作为周口职业技术学院的学生, 大家应该有一个什么样的梦想呢?我认为, 这个梦应该是成长成才梦, 是立志掌握生存发展的能力, 成为对国家、对社会、对人民有益的人!然而, 一些学生常常不以为然, 总感到自卑, 觉得职院学生低人一等, 没有出路没有前途, 不能成功, 有的甚至自暴自弃, 浑浑噩噩, 浪掷青春。这是一种狭隘、短视的认识, 是对自己、对家庭、对社会极不负责的行为。俗话说“条条大路通罗马”, 职业教育同样能引领我们走向成功的彼岸。

一要坚定理想信念, 坚守精神追求。理想指引人生方向, 信念决定事业成败。青年要坚定理想信念, 在当下更具紧迫性。今天的社会价值多元, 其中不乏拜金主义、享乐主义等不良影响, 让少数青年混淆价值、迷失自我, 抱怨没有施展空间, 对现行道路产生动摇, 或者无所事事、虚度光阴。上述种种现象, 其根源都在于他们的理想信念不坚定、不正确。远大理想从来都是与祖国和人民的需要紧密相连的。当前, 全国人民都在朝着实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗, 这就为青年学生找到自我、确立人生方向提供了时代坐标。广大青年学生只有顺应时代潮流, 自觉认同、追求中国梦, 并把个人奋斗同实现伟大中国梦紧密结合起来, 与民族同命运、与祖国共奋进、与时代齐发展, 敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦, 才能以小我激发大我, 使青春在播种梦想、点燃梦想、实现梦想中散发出闪亮的光芒, 为实现中国梦增添青春力量。

二要锤炼高尚品格, 弘扬中国精神。青年时期是形成良好思想道德品质的关键时期。青年大学生应准确把握社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。积极践行社会主义核心价值体系, 自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神, 自觉传承中华民族传统美德, 自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义思想侵蚀, 努力做一个精神充实、志向高远的人。

三要坚持刻苦学习, 练就成才本领。青年大学生是实现伟大中国梦的参与者、书写者、奋进者, 一定要胸怀祖国, 放眼世界, 以时不我待的进取之心, 为中华民族的伟大复兴刻苦学习。要树立“梦想从学习开始、事业靠本领成就”的观念, 把学习作为首要任务, 作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式, 让勤奋学习成为青春远航的动力, 让增长本领成为青春搏击的能量。“黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟”, 青年学生要倍加珍惜大好时光, 不断增强知识更新的紧迫感, 集中精力, 心无旁骛, 刻苦钻研, 努力掌握现代科学文化知识, 不断汲取反映当代世界新发展的各类新知识, 为实现中国梦做好知识储备。

8.青年梦，中国梦 篇八

众所周知，1840年爆发的中英第一次鸦片战争，打碎了“天朝之梦”。从此，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。一系列的侵略战争接踵而至，一系列的不平等条约被强加在了中华民族身上。

从那时开始，仁人志士就开始为了争取民族独立和人民解放、实现国家的繁荣富强而浴血奋斗，当时的青年义无反顾地成为先锋者。但由于没有正确的思想引导，许多仁人志士虽矢志报国﹑前赴后继，却未能实现中华民族的复兴梦。

五四运动以后的90多年间，由于有了马克思主义的指导和共产党的领导，经过30年的奋斗，中华民族和中国人民在世界上站立起来了；又经过60多年的努力，一个极度贫弱的半殖民地半封建的旧中国，逐步变成了一个初步繁荣昌盛、充满生机活力的社会主义新中国。

习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。

为了实现中国梦，习近平总书记特别要求“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。

青年梦，就是中国梦。

作为当代青年，必须认识到自己所处的时代特征是中华民族伟大复兴已经展现出光明的前景。现在的中国，比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。

青年梦，就是中国梦。

当代青年要实现中国梦，就必须要紧密团结在以习近平为总书记的党中央周围，继续努力奋斗。当代青年必须要明白，奋斗是成就事业的基石，唯有奋斗才能踏进梦想之门，要把实现中国梦的满腔热情转化为刻苦学习、勤奋工作、报效祖国的实际行动，汇聚起实现中国梦的强大力量。

9.中国梦演讲比赛方案 篇九

根据市委市政府要求在全市范围内开展“爱我敦煌”教育活动，为进一步促进局干部热爱敦煌、建设家乡的热情和干劲，局领导研究决定在单位内部举办“中国梦，我的梦”主题演讲比赛。

演讲主题:“中国梦，我的梦”

比赛时间：2014年1月21日下午

比赛地点：培训室

参赛对象：据各股市推选一名代表（七名参赛选手）评分规则：

1、从参赛选手的主题内容、语言表达、仪表风范、现场感染力等方面进行综合评比。

2、五名参赛选手现场抽签确定先后演讲次序。

3、评委现场点评,并给选手亮分,经求平均值后确定选手的得分,评分标准为满分10分。

邀请评委：

奖项设置:第一名(1人热水壶)、第二名(2人钢笔)、第三名(4人毛巾)。

工作任务分配

抽签、记分员：

10.中国梦演讲比赛方案 篇十

活动方案

一、活动背景

二、活动目的

为深入学习贯彻“十八大”和国家主席习近平在十二届 全国人大一次会议闭幕会发表重要讲话的精神，引导全局领导干部群众理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培养朴素爱国感情，激励广大群众要志存 高远，锤炼意志，让生命在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。我局决定在干部群众中开展“中国梦——我的梦”主题教育，旨在通过此次活动，教育引导广大干部群众深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”的基础上，树立“我的梦”，并为之而终身奋斗。

三、活动主题

中国梦——我的梦

四、活动对象

全局干部群众

五、活动内容

1、举行“中国梦——我的梦”主题教育启动仪式，阐述活动背景和目的，布置活动内容与任务，营造活动氛围。

2、利用横幅、宣传栏等形式，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，进一步营造活动氛围。

3、开展“中国梦——我的梦”中心组学习活动。通过会议让干部群众明确“中国梦”的实质内涵，树立为之而奋斗的“我的梦”。

4、开展“中国梦——我的梦”演讲比赛。党支部组织党员干部群众围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变，围

绕“三个教育”专题，紧扣“我的梦。中国梦”这个主题，开展演讲比赛，以表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识。

六、活动要求

1、思想重视，加强领导。我局成立活动领导小组，负责活动的组织实施，各股室要统一认识，高度重视，加强监督，确保活动有序有效开展

2、精心部署，注重实效。各股室人员要高度重视本活动，做好各项活动方案，精心部署，认真组织实施，切实保证主题教育取得实效。

3、加大宣传，注重总结。加大宣传力度，为“中国梦——我的梦”主题教育营造良好的氛围。及时总结活动，把活动信息（包含照片）上报，及时做好活动的材料收集和总结工作。篇二：美丽中国,我的中国梦演讲比赛活动方案 “美丽中国，我的中国梦”

演讲比赛活动方案

按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求，以及德惠市教育局有关工作布置，结合我校实际，制定本活动方案

一、指导思想：

二、演讲形式

以“美丽中国 我的中国梦”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。

三、参赛对象：

各班选派2名学生参赛。

四、比赛时间及地点 2014年4月中旬（具体时间另行通知）、五楼多功能教室

五、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为5分钟以内。

2、比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。

4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

六、评分标准：

（一）、演讲内容（35分）

1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）

2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）

4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

（二）、语言表达（35分）

1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）

2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）

3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

（三）、形象风度（15分）

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

（四）、综合印象（5分）

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

（五）、会场效果（10分）

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法：

一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。

八、演讲比赛活动流程：

1、比赛安排

活动组长： 闫 伟

成 员： 于海斌、刘宪坤、全体班主任

会场布置： 学校团委

音响器材： 陈 光

摄 像： 王 锐

奖品书写： 滕志华、王微

主 持： 于海斌

评 委 组： 冷国印、闫 伟、赵 勇、于海斌、赵晓会、陈 郭艳玲、王 薇、孙福艳、刘利利

2、比赛流程：

①、布置会场 ②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

③、演讲开始

④、评委打分

⑤、活动总结

⑥、比赛结束

九、活动要求：

1、各班级要高度重视，精心准备，积极参与。

2、精心策划，认真组织。

侠篇三：我的梦中国梦演讲比赛方案

石嘴山市第二十三小学

《我的梦·中国梦》演讲比赛方案

一、活动目的：

为深化我校“我的梦〃中国梦”主题德育活动的开展，切实加强中小学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，意义深远，影响深刻。进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。通过本次活动将梦想及责任教育向更深次推进。

二、活动时间和地点

地点：多功能厅

时间：2013年10月下旬——11月初

三、活动要求

1．4—6年级各班参加，每班在班内初选的基础上，推荐一名选手上报大队部。2．参赛内容体裁形式不限，时间限制在5——7分钟之间。3．参赛选手必须用普通话演讲，可选择配乐。4．参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。

四、活动安排 1.比赛安排：孙孟侠 李 莎 董 倩 2.比赛主持人：赵婷婷 海买牙 3.活动评委：黄立俊 刘文云 李红伟 孙孟侠 范筱倩 殷学茹 李 莎 王东成 颜慧玲 马广翠

4.比赛统分：董 倩

五、评分标准

评分采取10分制，评委当场打分，然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。

六、奖励办法

以学校为单位，评出一等奖2名、二等奖3名，三等奖5名，其余为优秀奖。所得分数记录班级考核。请各班积极着手准备。

石嘴山市第二十三小学 2013年9月篇四：我的梦,中国梦演讲比赛方案

武镇中心小学“我的梦、中国梦”主题演讲比赛方案

一、活动主题：“我的梦，中国梦”

二、活动目的：通过活动激发学生爱国、爱乡、爱校的情怀，进一步增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分展示我校学生全面发展，积极进取，勇攀高峰的精神面貌和能力。

三、参赛要求

1、参赛对象：三至六年级在本班初赛的基础上选派三—五名优胜者参加；

2、演讲作品要求：主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的欣赏性和时代性。

3、表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想。

4、演讲要求：必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力；举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言；

5、参赛选手可根据需要在演讲过程中播放音乐（请自备音乐、服装和道具）。

6、时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。

四、比赛时间：2013年9月26日（星期四）下午3：30。

五、比赛地点：学校操场

六、演讲比赛细则：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、评分要严格按照评分标准进行。

3、参赛选手尽可能脱稿演讲。

4、选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，大约每人5分钟。

5、比赛中所有评委同时为参赛者打分，并现场亮分。

6、由工作人员负责将分数统计整理，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

7、赛前1天各班语文老师上报比赛题目。

8、赛前，各班语文老师上报比赛演讲稿1份。

七、本次演讲比赛评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

八、分工安排

组织协调：李涛 白瑜

主持：高舒苑 折慧娜

评委： 毕银东 高生岐 王军 张凤林 李庚耀 秦莲莲

统计：赵晓艳 白越

音响、会场布置：王雄 李锦银

摄影：王宁

奖品：方彩东

颁奖：王军

武镇中心石小学“我的梦、中国梦”演讲比赛评分细则

（满分10分）

1、仪表形象（2分）a、着装整齐、大方得体。（1分）b、姿态自然、动作适度。（1分）

2、演讲内容（5分）a、主题鲜明、符合主题内容。（2分）b、内容充实、事例动人、贴近生活、富有鲜明的时代感。（1.5分）c、行文流畅、用词精炼、详略得当。（1分）d、脱稿演讲：（0.5分）

3、语言艺术（3分）a、发音标准、流利。（1分）b、节奏处理得当、技巧运用自如。（1分）c、表现力、应变力强，能活跃气氛，引起高潮。（1分）篇五：我的梦中国梦演讲比赛方案

椹涧一中

《中国梦·我的梦》演讲比赛方案

一、活动目的：

为深化我校德育主题教育月活动的开展，切实加强中学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，意义深远，影响深刻。进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。通过本次活动将梦想及责任教育向更深次推进。

二、活动时间和地点

地点：学校广场

时间：2014年5月4日

三、活动要求 1．六、七、八、九年级全部参加，每班在班内初选的基础上，推荐 一 名选手上报政教处参加比赛。

2．时间限制在4——5分钟之间。3．参赛选手必须用普通话演讲，可选择配乐。4．参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。

四、评分标准

评分采取10分制，评委当场打分，去掉最高分和最低

分，然后取平均分就是选手的最后成绩。

六、奖励办法

评出一等奖3名、二等奖3名，三等奖4名。

所得分数名次记入班级考核。

椹涧一中

“中国梦.我的梦”演讲比赛主持词

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

下午好！

今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，畅想中国梦，抒发爱国情！为了深入学习宣传党的十八大精神，为了使同学们通过德育主题教育月活动，树立正确的世界观、人生观与价值观，努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习、发奋成才，我校特举办“中国梦.我的梦”主题演讲比赛。

首先，我宣读本次演讲比赛的评分标准：

总分为十分制。

1、思想内容——内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。

2、精神面貌——自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新颖。

3、情感表达——感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品内涵与格调。

4、语言表达——普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗歌节奏。

现在，演讲比赛正式开始——有请1号选手

他演讲的题目是《》二号选手准备

（1-10号选手演讲）?? 各位领导、老师、同学们，本次比赛的所有选手已经演讲完毕，现在老师正在紧张地计算最后比赛成绩。我们一起欣赏歌曲一首，在轻松愉悦的歌声中等待比赛结果?? 激动人心的时刻即将到来，接下来我来宣布本次演讲比赛的最终结果: 获得 “中国梦.我的梦”演讲比赛三等奖的选手是： 班 同学、班 同学、班 同学、班 同学。

获得演讲比赛二等奖的选手是： 班的同学、班 同学、班 同学。

获得 演讲比赛一等奖的选手是：

班的同学、班 同学、班 同学。

让我们以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺！

时间原因，下周一升旗时为获奖同学颁奖。老师们、同学们：

11.“中国梦”方案 篇十一

当晚，国际巨星莱昂纳尔·里奇登台献唱，并与导师李玟深情合唱，为《中国梦之声》总决选助阵。来自台湾地区的小天王、《中国梦之声》招募大使罗志祥也用一首舞曲串烧尽显偶像风范。在《中国梦之声》一路以来有着专业点评和精彩演出的四位导师，也首次合体同台演唱，献唱一曲《在一起》，唱尽学员和导师在《中国梦之声》结下的深厚情谊。

四个月的追梦与蜕变

历时四个月的比拼，考验的是怀揣音乐梦想的学员们音乐实力的舞台呈现，更是他们追逐梦想、实践青春的执著奋斗。来自五湖四海的学员们，有着不同的职业、民族，却有着对音乐相同的执著追求和青春的努力拼搏。而在《中国梦之声》这个舞台上，他们拥有了世界一流的音乐团队的支持，有了顶级舞美音响的舞台呈现，有了偶像级导师的亲临点拨提携，成就了青春逐梦路上最迅速、最强大的一次成长，也和自己与日俱增的粉丝共同经历了一个充满青春奋斗印记的难忘夏日。

来自黑龙江农村的邓小坤，原本只是个喜爱唱歌的农村姑娘，她曾经的舞台和观众只有家里的酸菜缸。来到《中国梦之声》的舞台，邓小坤凭借天生的嘹亮嗓音和质朴的演绎，获得了万千观众和网友的关注、支持，甚至有一位在北京火锅店当服务员的粉丝和在北京读研的姐姐一路助威，来到上海为偶像助阵。原本默默无闻的农村姑娘邓小坤，成为了一颗万众瞩目的音乐新星，她在《中国梦之声》舞台上留下了《离不开你》、《等你爱我》等等精彩的演唱，更在逆袭赛中获得超高人气重返舞台，虽然最终止步八强，但年轻的邓小坤今后的音乐学习之路，这个夏天之后将更加顺畅，她“好好唱歌”的梦想也更加真实可触。

来自西藏门巴族的央吉玛，有着民族音乐的深沉积累，也有过专业院校的表演学习，在她身上有着浑然天成的缥缈气质，却也有着现实与梦幻的混搭组合。在一个夏天的《中国梦之声》历程中，央吉玛尝试了与其他学员的音乐融合，留下了《千年之恋》、《想你的365天》；演绎了具有门巴族音乐特色的原创曲目《莲花开》、《醒来吧》；唱跳结合演出流行歌曲《催眠》，每一次演唱都让央吉玛的音乐特色日益明晰，国际范儿逐渐长成。这一切对曾经迷茫的央吉玛，都更加坚定了要把门巴族音乐继续发扬的信念，也让人们对这个被称为“女神”的女孩子的音乐路途充满期待。

出身草根、驻唱酒吧的李祥祥，曾因虚荣心羞于启齿父亲摆摊的背景，活蹦乱跳、爱唱爱闹的他一直是个有点帅、有点坏的大男孩。在《中国梦之声》四个月的音乐历练中，李祥祥获得的不只是越来越有型的外形气质，内心的坚忍和责任感也在不断增长，他勇敢地在舞台上向父亲忏悔，大声唱出你是我的《最爱》；他不再是导师口中的那个“嘚瑟”的、坏坏的小子，而是获得导师唱功肯定、能唱能跳的实力型男；他也不再是长得有点像罗志祥的那个学員，而是拥有众多粉丝组成的“香米团”的真实偶像。

经过一个夏天的锤炼，带着青涩梦想而来的青春学员们每个人都留下了一段深刻的成长历程。进入总决选的学员，每一位都至少在“梦之声”的舞台上呈现过二十多首精彩曲目，也都吸引了大批自己的忠实粉丝，他们是这个夏天中国最火热的偶像。

学员未来不是梦

据悉，针对《中国梦之声》学员的后续发展，SMG有详细规划：利用其全平台优势，对学员在唱片、舞台剧、影视剧、广告代言等方面进行全方位打造。首位年度“中国梦之声”获得者也将签约环球唱片，由国际团队为其打造冠军专辑。同时，线上音乐服务商咪咕音乐也将提供百万音乐奖金，用于“梦之声”学员后续发展。在总决选结束后，学员的EP单曲大碟和专辑将陆续推出。

负责“梦之声”学员后续发展事宜的上海东方娱乐传媒集团有限公司运营管理部总监蔺志强介绍，《中国梦之声》冠军除了将签约发表专辑外，还将得到赴日本AMUSE娱乐集团培训的机会，成为福山雅治的同门师弟或师妹。同时，东方娱乐传媒集团正在联合一流团队打造舞台音乐剧，在明年将推出一部以中国乐坛八年选秀历程为背景的音乐剧。优秀学员更有机会去百老汇参演音乐剧。六强学员中的一位将参演2014年上映的一部电影，SMG也在为“梦之声”学员酝酿一部都市时尚电视剧，目前该剧已经进入了故事创作阶段，剧集将在SMG和网络平台同步播出，2014年和大家见面。这些经过层层考验，功底扎实的学员，未来星途可期。

在《中国梦之声》决赛前，广告商、演出商的邀约已经接踵而至，学员央吉玛已经收到了一份价值百万元的代言合约邀请。James也是频频被广告商、导演相中，众多知名商家已经瞄准三甲学员的品牌代言。而学员的商演报价也直逼20万。据蔺志强介绍，首位年度“中国梦之声”学员将得到2013、2014年度百万级的商业代言。据介绍，除了唱片约、代言约之外，9月7日起《中国梦之声》全球巡演即将开启，首场超级盛典将于上海大舞台开演，演出将精选“梦之声”整个赛程的精华片段原音再现，众多学员更将以跨界甚至是完全颠覆的形象登台，为歌迷奉献前所未有的音乐盛宴。

开创乐坛新风

这个夏天，《中国梦之声》留下的不仅是一个个闪亮的青春偶像，更有一系列动听、耐听的音乐作品，成为各大电台、网络点拨、下载的热门曲目，“梦之声”强大音乐团队的音乐改编创作、东方卫视精心打造的舞台呈现，让学员们的精彩音乐演绎为中国乐坛注入了一股清新的音乐力量。

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自《中国梦之声》开播以来，“梦之声”舞台上就诞生了许许多多的经典曲目，引领了乐坛的一股实力曲风，其中更不乏一炮而红的原创歌曲。在北京试音会上，喜剧演员冷碗碗的原创作品《青春》在播出后获得了网友的一致好评，导师韩红立即买下了《青春》的版权进行翻唱，作品发布后在网络上引起了“韩红版本好听还是冷碗碗版本好听”的第二波讨论。央吉玛在节目中演唱的《莲花开》结合了央吉玛空灵的嗓音和门巴族音乐悠长隽永的转调，就像梦中飘来的一朵莲花，如梦似幻。来自新疆的哈萨克族学员阿来，有着中央音乐学院学习的扎实基础，他原创的一首《兄弟》结合了流行音乐和民族音乐的特色，成为“梦之声”舞台上的经典原创曲目之一。

而经过《中国梦之声》顶级音乐团队和学员们的精彩改编，一批耳熟能详的经典歌曲，也有了全新的改编呈现。在74进40的“组合之夜”上，由阿来和音乐老师操刀改编的歌曲《想你的365天》就将草原民族的呼麦、口弦，蒙古族的长调、藏传佛教念经的吟唱和伊斯兰教的经文元素融合在一起。在阿来的改编下，信仰不同的民族歌手用同一首歌感动了观众。阿来说，他想让观众通过音乐，感受到世界之大，是音乐让人们忘记一切，聚到一起。“当这首歌排练完之后，我很感动。不是每一档音乐真人秀节目，都有胆量让我们去尝试这样的表演。”阿来说，他十分感谢《中国梦之声》给了他这个舞台。

经典模式完美呈现

《中国梦之声》是东方卫视引进美国真人秀之王《美国偶像》节目模式，集上海广播电视台全台之力精心打造的大型励志音乐真人秀节目。自5月19日节目开播以来，好评不断，收视率节节攀升。7月21日的“梦之声”十强争霸战全国收视率达到了2.18。观众群中，25至44岁的年轻观众占据了收视人群的主力，高中以上学历观众占比高达76.4%，高收入观众占比28.12%，数据表现均超过了同期上档的其他音乐类真人秀。網上7家视频网站的累计播放量达到三亿多次。国内多家主流媒体，也以大篇幅、大版面、高度肯定《中国梦之声》传递的正能量。

《美国偶像》模式方也对《中国梦之声》给予了高度评价，第一期上海试音会播出后，《美国偶像》模式方发来邮件称，《梦之声》第一集是除了美国本土外，偶像系列做的最为“成功的版本”。到第三场北京试音会后，模式方更是盛赞“这是包括《美国偶像》在内全球最好的版本。”自7月14日起，节目进入直播秀环节，节奏紧凑、制作精良，在业界获得一致好评。

“梦之声”刷新广告纪录

《中国梦之声》这档虽具有“洋血统”但已被注入“中国基因”的节目，不仅仅是纯粹引进国外的节目模式和版权销售，而是通过消化吸收再创新，“表达中国文化、中国精神、中国价值观”，在做“中国人爱看的节目”、让更多有梦华人实现音乐梦想的同时，也实现了上海广播电视台、上海东方传媒集团有限公司（统称SMG）继续走向国际化的长远目标。

在总决选黄金资源招标会上，历经7轮投标，中标总额高达2843万，其中2进1的冠军点15秒广告最高拍到137万，刷新省级卫视节目15秒单价116万的纪录，本场标王累计中标639万，特别值得一提的是，为传递中国梦正能量，招标会上还设置了一个慈善拍卖环节，4张总决赛门票拍到64000元高价，而该善款将全部捐给浦东新区民办大别山小学。

黄金资源的优势体现了东方卫视《中国梦之声》品牌的长足发展价值，让人对节目之后的发展充满期待。

（陈晶晶）

12.“中国梦”与“美国梦”的差异 篇十二

关键词：美国梦,中国梦,差异

一、美国梦的历史

《圣经》中的诺亚方舟故事和希腊海洋文化对欧洲各国影响深远,《鲁滨孙漂流记》就是海洋文化代表之一。欧洲主要国家的文化主要属于海上文明,“早期欧洲殖民者把美洲视为财富的来源,对于美洲进行疯狂的殖民和掠夺”[1]。早期英国清教徒希望按照《圣经》的原则生活。由于英国的国教迫害,大部分清教徒都逃亡到了美国。“犹太民族的选民意识移植到这块新大陆,宗教徒也试图在这里创建人间乐园”。欧洲人的财富梦、自由梦交织在一起,是美国梦的构成要素。美国学者普遍认为:“人人生而平等,造物主赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”

18世纪来到美国的移民都是欧洲的弱势群体,最典型的是英格兰的清教徒和德国的破产农民。他们政治平等要求格外强烈,也自发落实了民主。于是,“权利平等”成了“美国梦”的一个内涵。菲茨杰拉德写道:“最初向美国移民的那些年代,当荷兰水手遥望着那片新大陆的一片清新碧绿的地方时,美国梦便产生了。”[2]

随着《独立宣言》的宣布,自由、平等、机会均等的理念深入人心,美国梦具体化了。历史学教授朗·梅勒解释道,“人人都能成功”,缘于早期美国土地广袤而人口稀少,移民都能获取大片肥沃的土地。“土地就象征着财富,意味着成功”。19世纪初的“淘金潮”引发了移民的财富梦,推动了移民西进的浪潮。此时,“美国梦”就是“黄金梦”。历史上的这段“美国梦”,也是一部血淋淋的噩梦:欧洲移民屠杀了数百万印第安人而获得“无主之地”;黑奴成为高产农田的耕种者;华人苦工变成西进掘金的劳力。这些备受压迫的人成就了部分欧洲移民的“美国梦”。欧洲移民的“美国梦”意味着很多人的噩梦。

南北战争前后,美国开始了工业化。欧洲来的移民更多地进入纽约、芝加哥、底特律等新兴工业城市。这一时期,各行业出现巨富寡头,这是资本主义发展到一定阶段的必然。他们的共同特点是:白手起家,自强不息,最后成为传奇人物。信息时代,微软的比尔·盖茨、雅虎的杨致远及GOOGLE的三个创立者变成了“美国梦”的新偶像。他们的故事似乎表明,只要有智慧、肯努力,在美国就可以成功。

一些历史学家认为“美国梦”就是对财富的渴求和追逐。马修·沃肖尔指出:“对金钱的追求,是‘美国梦’中不变的成分。”人们对于美国梦有以下认识:“美国梦幻灭了。殊不知美国梦由始而今有着一条不灭的发展轨迹,更是美国人的精神支柱。”美国梦一方面是对美好理想的追求,另一方面是正当理想的幻灭。梦醒了还要睡觉,睡醒又继续做梦,美国梦就是这样不断超越又跌入悲剧的深渊,然后超越。

一些人通过奋斗聚集了大量财富,也有人因为各种原因更加贫困。当差距扩大、阶级凝固的时候,机会均等只是针对特定阶级所说的。底层人想取代上层人,或者跟上层阶级一样掌握财富、享有特权,就成了要推翻现有秩序的革命力量。各方面的反动力量会勾结起来,摧毁个人奋斗的梦想。

二、中国梦的历史

从鸦片战争开始,中国人天朝大国的梦惊醒了。列强用坚船利炮打开了中国的大门,中华民族开始了屈辱的历史,一系列不平等条约把中国一步步逼上了半封建半殖民地的状态,封建阶级、官僚资本主义和帝国主义三座大山使中国人民陷入水深火热之中。当时的知识分子开始觉醒,魏源提出“师夷长技以制夷”;统治阶级开展了洋务运动、维新变法等运动;农民阶级也有义和团运动、太平天国等救亡图存的实践。

以孙中山等人为代表的资产阶级放弃了改良的幻想,用武力推翻了清政府。但是由于资产阶级的软弱和不彻底性,革命的果实被封建军阀偷窃。孙中山先生“民族、民权、民主”的革命理想被抛弃,民族独立的梦想离中国人民依然遥远。

中国共产党的诞生使中国革命的面貌焕然一新。“无论是当时的国民党,还是其他资产阶级和小资产阶级派别,都没有也不可能找到国家和民族的出路。只有中国共产党才给人民指出了出路……”[3]全国人民在党的英明领导下,经过28年的浴血奋战,终于推翻了三座大山,建立了新民主主义共和国。中国人民的民族独立梦终于实现了。

新中国成立后,中国人民开始了“民族富强梦”的伟大实践。邓小平提到发展目标:“第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民温饱问题;第二步,从1991年到20世纪末,人均国民生产总值再翻一番,人民生活水平达到小康水平;第三步,到21世纪中期,人均国民生产总值达到中等发达国家水平……”

经过几十年的社会主义建设,我国取得了举世瞩目的成就。目前,我国的经济总量已经跃居世界第二,人民生活得到很大改善,并基本达到小康水平,前两步目标已经实现。党的十八大提出了两个“一百年”的目标:在共产党成立一百周年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成社会主义现代化国家。中国梦是全体人民的梦,它属于每一个人。国家富强、人民富裕、生活幸福、社会和谐、全面发展是“中国梦”的应有之义。

三、“美国梦”和“中国梦”的对比

1. 内涵不同

“美国梦”是个人的梦,强调金钱至上、个人奋斗。它追求的是个人利益、价值的最大化,忽视社会和他人的利益,甚至为了一己之私,损害、破坏他人的利益。

“中国梦”的内涵是实现中华民族的伟大复兴,包括国强和民富两个方面。“中国梦”是全体人民的梦,并为个人的梦想提供基础和条件。白岩松《我的故事以及背后的中国梦》表达了“作为一个普通人,通过努力改变命运”的成长经历。他的梦代表了无数中国普通人的追求:通过艰苦奋斗、自强不息实现自己的梦想[4]。“中国梦”基于强大的祖国、社会经济的发展、政治的稳定和社会的和谐。个人的“中国梦”和全体人民的“中国梦”是密不可分的,只有融入全体人民的“中国梦”之中,个人的梦想才能实现。

显然,“美国梦”属于个人主义,它代表的是个人价值、自我价值的实现。“中国梦”代表中华民族的整体利益,并为个人发展提供坚实基础,是个人价值和社会价值的结合。

2. 文化背景不同

“美国梦”来源于早期欧洲移民,是欧洲资产阶级斗争和殖民扩张的结果。早期“美国梦”受宗教文化影响,欧洲移民把认为自己是“上帝的选民”,而美洲大陆是上帝“赐予的土地”。资本主义披上宗教的外衣进行侵略殖民。当时,土地梦、财富梦和黄金梦都是资本主义扩张的梦,“美国梦”只属于欧洲移民,而印第安人、黑人和亚裔劳工承受着压榨和痛苦。

“中国梦”是在传统文化的滋润下产生的。古代孔子就阐述过“大同社会”,“故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长”的理想;李自成提出“均田免赋”的口号;太平天国也有“有田同耕、有衣同穿”的政策;孙中山先生提出了“民权、民生”的目标。因而,社会主义制度也特别适合中国文化传统,新中国社会主义也继承了中国古人的理想。

3. 社会制度和价值观不同

西方国家实行的资本主义制度,自由、平等和机会均等是对于资产阶级来说的。其本质就是利用各种手段榨取剩余价值。在个人层面体现的是为了个人的成功,不计后果、不顾及他人利益。《伟大的盖茨比》、《汤姆叔叔的小屋》等小说都深刻揭露了资本主义的罪恶。在整体层面,殖民扩张、帝国主义的混战、非洲的奴隶贸易及当今美国对伊、利比亚的战争等,都是为了霸占资源、控制他国攫取最大利润。

新中国成立后,社会主义制度建立,人民内部实行按劳分配、消灭剥削、追求共同富裕,而促进世界和平发展也成为中国人民的奋斗目标。习近平总结道:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”[5]社会主义的终极目标是解放全人类,造福整个世界。

4. 途径和前途不同

“美国梦”强调竞争和个体独立,奉行丛林法则和弱肉强食的原则,只强调机会均等,却忽略结果公平。从民族视角看,“美国人更乐意在世界范围内采取军事力量,来保护美国关键的自身利益”。美国经常利用战争获取自身的发展和对他国的控制。同时,“美国人认为其他民族也应该像美国人一样生活,美国的思想应该传播到世界各国去”[6]。其霸权主义显露无遗。

中国梦致力于共同应对挑战、共享战略机遇,在互惠互利的基础上,把自己的发展和人类共同发展统一起来。本着互利共赢的原则,中国不仅“造福中国人民,而且造福世界人民”[7]。在和平与发展的时代潮流中,美国式的霸权主义前途暗淡,而中国倡导的平等发展观则欣欣向荣。

四、结语

美国人相信自己是“上帝的选民”,具有一种天然的优越感,乐观自信、信奉强势、暴力,面对困难不屈不挠、永不退缩。他们相信自己是“美国梦”的创造者,强调个人奋斗,尊重优胜劣汰的生存法则。中国文化向来注重集体的力量,“中国梦”是以民族梦为前提,民族梦的实现又为每个人提供成功的基础和可能。在实现“中国梦”的过程中和大众创业、万众创新的潮流中,我们应该吸收“美国梦”合理的成分,尊重个人的创业精神。同时,防止出现个人主义价值观和极端民族主义,维护社会公平正义和最广大人民的根本利益,做到个人价值和社会价值的统一。

参考文献

[1]刘意清.《圣经·旧约》的叙事特点、解读的戏剧性和意识形态影响[C].人民文学出版社,2002.

[2]金立江.论美国梦及其在20世纪10、20年代美国长篇小说中的表现[D].长春:东北师范大学,2007.

[3]中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议[N].人民日报,1981-06-27.

[4]朱继东.“中国梦”和“美国梦”的差异在哪里[J].党建,2013.

[5]习近平接受拉美三国媒体联合采访[N].人民日报,2013-06-01.

[6]杰里米.里夫金.杨治宜译.欧洲梦——21世纪人类发展的新梦想[M].重庆:重庆出版社,2006.