我是英雄小学生作文

2025-03-12

我是英雄小学生作文（9篇）

1.我是英雄小学生作文篇一

放寒假了，我回老家去玩。那里的小孩非常好客，都来陪我玩。我们来到了老爷爷家的棚子，又捡了树枝，还回家拿了地瓜。我们用火柴点着了树枝，围着篝火一边烤地瓜，一边取暖。树枝被烧的“霹雳啪啦”地响，树枝的烟和地瓜的香味混在了一起，香香的。我们玩的很高兴。

这时，一个不起眼的小火花跳在了干草堆上，干草顿时起了火，他们全都吓跑了，我刚想跑。可我又一想：如果现在跑了，棚子被烧坏了，永远都受到良心的谴责。我决定，自己单枪匹马把火灭掉。

我先是用脚踩，可是我刚踩灭了这一边，那一边又着了，我实在坚持不住了。这时我的妹妹跑来了，一见到她我像鱼见了水一样高兴，立刻命令她去接水。她像士兵一样说了声“是”就去了。

这时，我发现了地上有一堆沙，我捧起沙来就向火上撒，这一下好像管用了，这是妹妹接来了一小桶水，她就倒在火上。我以为火已经灭了。可是她并没有斩草除根，过了一会又烧起来了，而且这次向大才堆蔓延，我们又用沙来灭火，没有生效，眼看着火魔死而复生，而且越来越大，这时接水已经来不及了，我看到火还有四五米就烧到大草堆了......

我突然想了起来，用沙做一个隔离带不就可以把火灭掉了吗?火把到处映的通红，我们做好了隔离带。还有两米就要烧到大草堆了，一米……就在不到半米的时候火灭了。为了保险起见我又埋了一点沙。

火终于灭了，我擦了擦汗，真险呀。

听了我的故事，希望大家不要在危险的地方玩火!

2.我是英雄小学生作文篇二

我们一不小心碾过去都不知道把他们碾到了（嘲讽の笑）PDD 真的乱喜欢☻黑我

我不知道为什么这个人好坏好坏的这么不要脸你还呀还在笑你看他还在笑多么不要脸的人这把是事故事故装的改装车改装车遇到交警被被被被gay了看着这把还能翻我开始认真玩不立flag了不立flag了别杀我行不行还在嘲讽我你这种人还在嘲讽我天天™上什么主播真会玩你这种人菜的一:)宝宝心里苦啊心里心里苦啊这把不用在看视频了看我操作就行了我来现场给你们演示不就好了吗（Q Q Q Q Q Q）

哎兄弟我这个英雄为什么没有Q？我跟你说卧槽今天™一帮人在这里说你菜我就在那里说卧槽我们星期四提莫老IG 车队孙亚龙无敌辅助我们绝对能提莫把他们打的稀巴烂我一句黑你的话都没说我一直在帮你解释你知道吗一句黑你的话都没说

（玩具车遥控车玩具玩具遥控车）是是是男人就坚持5秒？我☀你妈五秒怎么不能坚持啊五秒不能坚持不是男人这个东西坚持不了五秒成功了你们看左下角权威认证超神以截图看到没有我输出如果不是我们第一超神我都不认观众朋友们！

小轩在不在小轩在不在对对对对对对我是娇妹能不能带人家一起玩♂嘛我就承认我™智商有问题好不好天地山青 qiu qiu 道法无常 qiu qiu 天地无极 qiu qiu 乾坤借法鸳鸯入体五毒不侵九阳纯金之体

化缘神功邪魔退散退散退散！哇我都连续直播几几几天了还说我不勤奋太畜生了吧再这么说要要要再这么说要哭了哦诶呀太恶心了这句话恶心恶心

怎么说得这么恶心恶--！心在这么恶心要哭了哦

你们这一把一定要把软件都打开等会我有精彩操作你们局录好去往各个精彩集锦里面投稿你们知道什么操作吗全是这种你们知道知道吗这个人是玩数数数学的来来来我们试一波呐我E了过去（回来）

3.小学作文：隋唐英雄篇三

隋唐乱世，战云涌动。

英雄开天辟地，为苍生，粉身碎骨，万死不辞。

一步走，八方平，流光易逝。

男儿志，英雄梦，岁月如梭。

江山梦，儿女情，历史如轮。

风雨路，山水天，正气凛然。

英雄心系苍生，英雄如丰碑屹立。

英雄撑天地，舞日月。

英雄千秋万代光彩永存。

英雄也有惋惜，令人扼腕。如王伯当，一句“士为知己者死”便做了日后誓死追随李密的理由。岂不知，乱世纷纭，弃暗投明，本就是人心指引，若要逆流，那非亡不可了。明主是明灯，与英雄同创天下。李密非明主，王伯当却顽固相随，这也许是他生命中的弱点。

自古忠义两难全。单雄信与李渊有杀兄之仇，誓死不投大唐，为明主效力。而追随洛阳王，骑虎难下。他割袍断义时眼眸中的坚决，不舍，痛楚，兄弟之情，出生入死，挚交怎断？！其实，为报天下而弃私仇，就是英雄之径。单雄信悟明这一点也为时晚矣。

万箭穿心，天下震动。武状元罗成枪枪生威。英雄不死于战场，却遭奸人迫害。紫金关外长哭歌……悲壮并不足以说明，乱世之幕，谁人操纵？纵然得了江山又如何！何时还天下一个真正天下太平？！

神话一样的英雄，秦琼秦叔宝。秦家锏无敌天下，持锏的人有心系苍生的胸怀，泰然自若的处事哲学，平和守原则，自由从内而外震慑的气质，剑眉俊目，英武潇洒。战神之誉，无愧天下。

俊美倜傥的秦王李世民，乱世中的明灯，如皓月，指引大地上的生存。才华横溢，谈吐不凡，儒雅临风，大气重义，有安邦的旷世奇才……

天下太平！

亦有柔情似水的眼神，回眸此生足矣。

英雄如他，一个轻笑，一次皱眉，一片坚定，一位少年天子……牵痛天下。

若得相望，泪水涟涟。

绵延万里，义重深邃。

鬓若刀刻，面目如画。气息深远澄澈，如玉。

遥思浅笑，生世深沉。

英雄如他，最末皱眉紧闭双眸，不忍回首。历史不容他再宽恕兄弟的罪恶，“杀”字吐出，犹如利刃划过心尖。

4.平民英雄小学作文篇四

随着玻璃的破碎，他明白自己的生命正随着玻璃而破碎，他忍着剧痛，听着身后人们的惊呼，稳稳地将巴士停在路边，最后一刻打开了车门，他放心地看了一眼巴士，离开了……

他，吴斌，一个普通的姓名，有着一个很普通职业，巴士司机，将乘客们安全送到目的地是他的职责，也是他的快乐，他用微笑对待乘客，对待自己的责任，他下定决心要尽到责任，可那一次，惟一一次他失职了。

这仍是普通的一天，吴斌载着满车的客人驶向目的地，仍哼着小曲，心情不是一般的舒畅，上了高速，似乎一切都是那么顺利，可是——一块黑色的不明物体从前飞来，砸碎了玻璃，直逼着在哼歌的吴斌，他还回不过神来，这物体巳砸在他的右下腹部，导致他的肝脏破裂，他听见了身后乘客们的惊呼，面对着这飞来横祸，吴斌并没有慌了手脚，虽冷汗直流，却拼尽全力地将车停在路边，在生命的最后一刻，他踩下了车门的开关，他明白自己的任务已经完成，这才放心地闭上了双眼，车上的.乘客无一损伤，平平安安地下了车，这简直就是奇迹，当他们回头——吴斌脚下的垫子早已被汩汩流出的鲜血浸染，那么的红，红得刺眼，一瞧，原来是前车飞来的铁块，吴斌用自己的生命保证了全车乘客的安全，他不曾想到自己会受人关注，也不曾想自己竟会成为“最美司机”，他只是认为自己有责任来做这样的事。

人生最后的76秒，吴斌忍着剧烈的疼痛，硬是将车停好，再把车门打开才甘愿离开，似乎不这样，他也不愿闭上眼睛。回想我们自己，不小心蹭破一块皮就大呼小叫，怨天尤人，吴斌却是肝脏破裂，可以想象当时他那苍白的面庞，冷汗从体内冒出，他的身体决对在抽搐着，可他似乎没有因为抽搐而使巴士在“颤抖”，他的脑海里只有一个念头：把车停好!他用自己人生中最后的76秒，完成了这个想法。

或许，他这一次并没有尽到责任，没错，将巴士开到终点站才是一个巴士司机的职责，而他却在半路上停止了还在运动的车轮，停止了乘客们归去的脚步，可是他也停止了自己的心跳，停止了自己珍贵的生命，他虽未尽本职工作，却做了几乎所有人都做不到的事。

吴斌，他就是我的英雄，他的一切看上去都是那么普通。可那在我们人生中普通的76秒，却是他成为英雄的有力根据，他的去世让多少人悲痛，有多少人为他送行，他就是英雄，不仅是我的英雄也是所有人的英雄!

5.小学生作文精选：“下棋论英雄” 篇五

因为今天的作业写得又快又工整，爸爸决定奖励我和他下几盘棋，我高兴地跳了起来。要知道我们爷俩儿已经好长时间没有切磋棋艺了。

为了抢得先机，我提议先下“冒险游戏棋”。游戏规则是：我和爸爸轮流抛掷骰子，按其所指的点数前进，到位后再按所在圈内的文字要求行棋，先到终点者为胜者。以往在和爸爸的交手中，我胜多负少，我自以为可以稳操胜券，先下一城。可骰子却似乎和我开起了玩笑，一路遥遥领先的我眼看就快要到终点了，可骰子不是掷大就是掷小，而之前一直落后的爸爸却高奏凯歌，一步一步追上并超过了我，我只好眼睁睁地看着爸爸率先到达了终点。

“我今天运气不好。”我给自己输棋找了个借口。为了挽回败局，我决定和爸爸改下“陆战棋”。各自“排兵布阵”后，一场激烈的“拼杀”随即开始。瞬间，硝烟弥漫，“杀气”冲天，“敌我”双方拼个你死我活，就连我的“司令”也不幸“阵亡”。丢盔弃甲的我败下阵来。

“再来一局，我一定要赢爸爸。”我不服气地说道。可事与愿违，勇猛的爸爸乘胜追击，“杀”得我几乎片甲不留，“大势已去”的我只好投子认负。

虽然今天在和爸爸的对垒中一局未胜，但是我一点也不服气。相信随着岁数的增长和棋艺的不断提高，总有一天我会战胜爸爸的。我期待这一天早日到来。

评语:小作者通过与爸爸下棋的描写,再现了激烈“拼杀”的场景,给人以身临其境的感觉。文中巧妙了运用了大量的成语,表现了小作者较深的语文功底，是一篇成功的细节描写的作品。

作者：张涵博 9岁

6.我心中的英雄小学作文篇六

我喜欢看三国演义真本书，这里面的人物描写的活灵活现，不过我还是最喜欢诸葛亮。因为诸葛亮为人很谨慎，不容易出错，做事情胆大心细。就像刘备三请诸葛亮为什么要三请呢?因为这样更能体现出诸葛亮是一个很高雅的人，一般的人是请不了得，诸葛亮想先看看刘备到低有没有诚心。诸葛亮是一个才华横溢的人，满肚子全是墨水，比如在一些危急的时候他总是临危不动做事情很冷静，为人正直，琴棋书画样样精通。

我最喜欢他了同时我也最崇拜他。

做事情胆大心细，有着凡人没有的.头脑。

7.小学生三年级英雄故事话题作文篇七

提起“英雄”，你可能会想到岳飞、想到关羽、想到抗日英雄、想到建国领袖。如此看来，当今时代似乎没有什么值得歌颂的英雄。但我要说，这个时代不缺英雄，这是一个英雄辈出的时代!

英雄，不仅仅是保家卫国，上阵杀敌的代名词，也是怀揣着爱与梦，为社会做出巨大贡献，散发正能量的人们的徽章。

“吾以吾血荐轩辕”的鲁迅是英雄;现在参加维和部队的士兵们是英雄;那些为社会贡献汗水与爱心的志愿者们更是英雄。

“谁终将声震人间，必将长久深自缄默”。南仁东院士，一位科研工作者，我国“天眼”工程的总设计师，他用尽了半生，为中国创造了一只宇宙之眼，敲开了一扇黑暗之窗。但在完工之后，他还未亲自去看看那窗外的风景，便已安眠于人间。

在他的身影登上央视的公益广告之前，很少有人知道他的名讳;在登上央视公益片之后，人们才知道了他的伟大。南院士虽然没有拯救世界，但“英雄”这两个字，他当之无愧。

有一个耶鲁大学毕业的小伙子，却跑到农村做村官，看似毫无联系的两者在他身上得到了统一，他就是大学生村官——秦玥飞。他放弃高薪与安逸，决然选择了投入中国乡村，投入这片黄土地，与农民同吃同住，下地劳作。

他为当地改善水利灌溉系统，硬化道路、安装路灯，修建现代化敬老院，为乡村师生配备平板电脑开展信息化教学……，他被评为央视“最美村官”，立个人一等功一次。服务期满，秦玥飞认为“输血”并非最可持续的乡村发展模式，放弃提拔机会，转至白云村续任大学生村官，用“造血”建设乡村。

经过一年多和村民们风雨同舟，摸爬滚打的日子后，他在3547名选民投票中获得85%的选票，被村民直选为县人大代表，代表证和当选通知书被他挂在书桌上方他为乡民谋福利，在他看来，这两样东西的意义不亚于耶鲁大学的录取通知书。

他用实际行动证明，他是实干家，绝不是作秀者。他是当之无愧的“英雄”!

8.关于英雄小学生六年级优秀作文篇八

关于英雄小学生六年级优秀作文1

是谁，在祖国受到践踏和侵犯的时候，挺身而出?是谁，在敌人面前表现得那样不屈不挠?是谁，用自己的鲜血和生命拯救了水深火热的祖国?……是平凡的战士们，是无畏的英雄们!他们虽然已经离我们而去，但他们却永远活在我们每个人的心中。

我心目中的英雄是为了祖国抛头颅，洒热血的:像刘胡兰，她因被石五则出卖，而被敌军所捕，但任凭敌人使用什么时候招数，如威胁、哄骗以及毒打和恐吓，她仍然坚定而有力地从嘴里吐出三个字:“不知道!”，最后她从容地躺在铡刀上，就这样，15岁的她壮烈牺牲了。

还有江姐，她因被叛徒出卖，而被押进监狱，她面对敌人的酷刑，始终未吐露一丝情报，最终同其他二十名难友一道牺牲了。多么视死如归的英雄呀!……我心目中的英雄是舍已为国的:像董存瑞，他在一次解放隆化的战斗中，因解放军被敌军的暗堡所阻，想炸掉暗堡，但却找不到火药架。

他为了保证整个战斗的胜利，毅然身托炸药包，炸毁了敌军的暗堡，英勇地献出了自己年轻而宝贵的生命，为解放军们开辟了一条大路，拿下了隆化，为解放事业作出了莫大的贡献。为此，朱德元帅曾为他题词:“舍身为国，永垂不朽!”。

再说黄继光，在那千钧一发之际，毫不畏惧地用自己那宽大的胸膛堵住了敌人那喷身着火舌的火力点……我心目中的英雄是乐于助人的:像雷锋，他的大名可是家喻户晓的，民间流传着一句话:“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”是呀，他到了哪里，好事就做到哪里，心中只有他人，唯独没有自己。

他在自己的日记中曾这样写:“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你……你既然活着，你是否为未来的人类生活付出你的劳动，使世界变得更美丽?

我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者……在生活中，还有许多普通的人，在自己平凡的工作岗位上默默奉献着:感动一座地市的孟祥斌，奋力抢修的电力工人，奋抗风雪的战士们……

他们也是我心目中的英雄，和平时代的英雄!他们都在为社会，为人民默默无闻地奉献着……今天是清明节，我要向他们每个人都献上一束鲜花，因为他们都是我心目中的英雄!他们的名字将深深地刻在我的脑海中，他们的品质将永远在我们每个人的心中闪烁……

关于英雄小学生六年级优秀作文2

有人心中的英雄是神机妙算的诸葛孔明，有人心中的英雄是助人为乐的雷锋，有人心中的英雄是精忠报国的岳飞……而我心中的英雄是坚强乐观的海伦?凯勒。

海伦?凯勒是20世纪美国的一位盲聋女作家、教育家。在她19个月的时候，一次高烧让她失去了视、听、说的能力，从此她再也看不到光明、听不到声音了，可以说她的世界已经完全关闭了。

作为一个残疾人，海伦有千万个理由可以让自己什么都不做，什么都不想，可以理直气壮地享受来自父母和社会的关爱和照顾。但是，她没有这样做，而是用自己的双手紧紧地握着明天的希望……在海伦6岁时，家庭教师——莎莉文走进了她的生活，也许从那一刻开始，海伦就注定要被世人记住、崇拜。

每天，莎莉文老师都不断地在海伦的手心上拼写单词，一遍、两遍、三遍……直到她记住为止。而后老师又让海伦触摸自己的嘴唇和面部表情，让她感受发声时的轻微震动……一个常人一分钟能学会的东西，海伦也许需要一个小时甚至更长时间。可是海伦从来都没有放弃的念头，相反她跟着莎莉文老师越学越有兴趣……经过不懈的努力，她终于成功了，考上了哈弗大学——一个正常人都觉得遥不可及的高等学府。后来她成了一名作家、教育家。

海伦和老师一起经常在美国做巡回演讲，把自己的那份不屈、执着、和爱传递给更多人。有一次，演讲结束后，海伦回答着一个个记者的问题，突然一个记者问她:”你觉得你拥有什么?失去了什么?“这个问题让全场的气氛达到了冰点，场上没有一丝声音，海伦思考了一会儿，微笑着用自己独特的方式回答道:”我拥有一个大家庭，这个家庭里的每个人都很爱我，我很知足;我拥有许多书，是它们让我拥有了更多的东西;我还拥有许多崇拜者……我只看我拥有的，不看我失去的。“那位记者听后钦佩地点了点头。全场立即沸腾起来了，掌声经久不息、不绝于耳。在场的人都被她的精神感动了，每个人都投给她赞许的目光。

是呀，看了她的故事，我也被她感动了，她是多么坚强，多么乐观向上。从她身上我明白了一个道理:在山穷水尽的时候，再坚持一下，就能看见柳暗花明;在灰心丧气的时候，只要乐观向上就能取得成功。因此，她就是我心中的英雄。

一个个故事说不完我心中的思念，一首首赞歌唱不完我的崇敬，海伦??凯勒用她美好的青春，用她闪光的年华，为我指明了正确的方向，让她永远留在我心中，伴着我成长……

关于英雄小学生六年级优秀作文3

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”清明节到了让我们不禁想起了许多英雄人物，有宁死不屈的刘胡兰;13岁就牺牲了的王二小;英勇献身的董存瑞……就在清明节前几天，有一群可爱的人们永远的离开了我们，他们就是消防员。

3月31号凌晨，四川凉山发生森林大火，消防队接到命令，立刻组织好队伍奔赴现场，因火灾发生海拔较高，不能直达。他们只好背上了60斤的装备徒步上山。他们开始扑火，突然刮起了一阵狂风，火势突变。大火向消防员们袭来，顿时整个森林火光四射，大火染红了整个黑夜，我仿佛看到他们咬牙切齿地扑火，看到了许多消防员们身上都着了火，却还在顽强与大火作斗争，我看到了他们眼中闪着晶莹的泪花。他们在大火中挣扎着，咆哮着，直到大火吞噬了他们整个的身体……最终大火还是败在了这些英雄们的手中。

出发去灭火有42名消防队员，回来的时候车上只剩下15人。他们抱在一起泣不成声，在这场火灾当中，救援队员最小的还不满18岁。但是他却永远的离开了我们，和森林大火一起同归于尽了。想到这里不禁让我泪流满面。

假如，森林大火发生了，我们不去管它呢?燃烧到尽头，它总会结束的，为什么我们要牺牲消防员的生命去灭火呢?这代价是否有点大呢?但是我可以很肯定地告诉你：如果森林大火不扑灭，那么大火会延伸到城市，城市连着城市，城市连着森林，后果不堪设想。

是啊，消防员们受得了365天无休地训练待命，却受不了每一次的生离死别;受得了50个小时不睡连续工作，却受不了隔壁床的战友，在浓烟里永远沉睡。没有人不崇拜英雄，一旦警铃想起，消防员们会用最快的速度奔向我们，当烟尘弥漫，他们会摘下他们的呼吸器给我们，他们赴汤蹈火，竭尽全力，刀山敢上，火海敢闯，他们就是可爱的消防队员。

是消防队员牺牲了自己的生命，保护了人们的生命财产安全，这种爱是一种无私的大爱。清明节到了，让我们一起来缅怀这些英雄，向英雄致敬。消防员叔叔，你们永远活在我们的心里。

关于英雄小学生六年级优秀作文4

四川凉山木里这个地名在2019年响彻整个中国，牵动整个中国人民的心。

2019年3月30日17时，四川省凉山州木里县境内发生森林火灾，紧急组织消防队员赶赴前线扑火。3月31日下午扑火行动中，突发森林爆燃，31名扑火人员失联。4月1日找到了，可找回来的一具具的尸体。

4月1日是愚人节，我多么希望那天的新闻报告也沉浸在愚人节的气氛中，与全国人民开了个玩笑，可这是真的，31条鲜活的生命、31名铮铮铁骨的英雄被恶魔般的大火吞噬掉。我的心揪着痛。哀伤在心中翻滚，一股灼热袭击面部，眼睛里噙满了泪水。多么可惜呀!

看着网上发出他们的照片，他们多么的年轻，浑身充满着阳刚之气。可是一场无情的大火却夺走了他们。

这场无情的大火夺走了31条好汉，也让31个家庭支离破碎，同时也牵动着千千万万人的心。我的泪水早已模糊了双眼，任凭泪滴答滴答的往下流。

看似平静的生活，其实暗波涌动。火灾、地震、暴力事件等。在我们社会上层出不穷，而我们总觉得那是新闻、报纸上、网上说的，离我们很远，其实并不是这样的，当灾难危险来临时，总有人替我们挡着，把灾难危险扛下，留给我们是祥和平静的生活。岁月静好，只是有人替我们负重前行。

谁都不是生来要当挡箭牌的。可危险来临时，如果我们都不管不顾，自顾自己的生命，自己的亲人。那么殃及的将是我们整个人类了。所以，在这时候，总有一些人挺身而出，或许是信仰，使命，责任让他们担此大任。在灾难危险来临时，他们不是在工作，而是用命在赌，每次执行任务，都是站在生与死的边缘。我想他们也恐惧、也害怕，最主要的是不舍，舍不得儿女那一声奶声奶气的“爸爸”;舍不得妻子离别时那温柔而又不舍的眼神;舍不得父母用乡音那一声呼唤的乳名;舍不得余生……但他们不去，谁去呀?穿上那身威武的军装，就要担此大任，为了人民的生命，人民的利益，为了那一个温馨的家庭。

他们不畏生死，与大火作战;跟一场场的余震斗争;与歹徒较量……

呼一声“英雄”轻之又轻，他们用生命为我们铸造了和平盛世，让我们如何感激他们?英雄，一路走好，我会永远记住你们!

关于英雄小学生六年级优秀作文5

残阳如血，苍海如幕。一曲高歌“风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮，不复返!”，听着渐离兄那凄凉的击筑之声，望着太子远去消失在东方天际的身影，我再回顾一眼这燕国的山山水水，我是多么的舍不得啊。

刚听过楚辞的潇洒自如，又走过齐鲁大地的沉浑雄厚，终于来到了蛮秦的境内。一路之上，到处都是白骨露于野，黎民的泪水与鲜血，冲去了本就少有安宁太平。但这蛮秦倒还算是安定，本以为蛮秦连年征战四方，国内应该因战争而劳民伤财，想不到赢政倒还有一些治国方略。不过这可不能阻止我杀你的步伐。“赢政，你就受死吧”我的心在狂呼，“我要用你的血，来洗清燕国的耻辱，我要用你的头，来祭奠樊将军的英灵，我要用你的心，来告慰这天地苍生!”这时，突然眼前晃过一幅秦国百姓安居乐业之景象，心中竟闪过一丝迷茫，我却不知为何……

我希望能够将秦王带回燕国，所以我用钱买通了宠臣蒙嘉，使他带我进宫，熟悉地形，以便安然退出。

当天晚上，我换上宦官服饰，由蒙嘉带着偷偷入宫。恰逢秋日，这萧萧秋风竟吹得我心中有些凉意，我紧握袖中之剑，突然看见远处，华盖龙灯，竞拥出一群人来，原来正是暴君赢政。我偷偷跟在人群之后，寻找机会。不久后，来到了秦王议政之所。他吩咐我们呆在门外，便与丞相李斯进去了。

只听见里面有谈话之声，我侧耳倾听，对话中充满了一个帝王庞大的野心。其中一段对话，竟改变所有人的命运。秦王问李斯“寡人欲一统天下，汝言是否可成。”李斯道：“今秦国地险民富，良将如云，此乃帝王之资，王必可一扫天下。”秦王曰“汝可知当世谁为英雄”李斯道：“不知”，秦王曰：“夫英雄者，胸怀大志，有包藏宇宙之机，吞吐天地之能者。寡人力促天下一统，到时宇内升平，百姓安居乐业，寡人便可成英雄。其余诸人如赵王，齐王等皆冢中枯骨，不足道之。”……

我回到了住所，这天晚上，我辗转难眠，心中自问道：“现今秦国民富国强，六国不可与其争锋，一统天下，指日可待。到时天下太平，不再有战火纷飞。我今若杀赢政，对天下苍生真的有益吗?可我不能辜负太子的知遇之恩，到底孰轻孰重。”终于，一夜之思，我有了选择……

图穷匕现，我没有杀他;环柱而走，我没有杀他;飞掷利匕，我仍没有杀他。直到剑光闪过，我被砍断了一条腿。我倚柱而立，我要保持生命最后的尊严。侍卫终于来了，一把利刃向我砍来。刀影中，我见到了自己坚毅的脸庞，我放声大呼道：“谁为英雄!”