初中九年级作文500字左右

初中九年级作文500字左右（精选11篇）

1.初中九年级作文500字左右 篇一

黯淡的光芒(一)

2857年5月24日，第七次世界大战爆发，在华盛顿的人们，遭受到了攻击，城市一片废墟。“嘿，有人吗?”史蒂夫说。史蒂夫，幸存者之一。“史蒂夫，这，我是杰夫。”杰夫，幸存者之一。“我还活着呢!”杰克嚷嚷着。杰克幸存者之一。

“这场战争真要命啊，接下来怎么办?”史蒂夫说。“当然是要生存下来啊。”杰克说。他们找到了一间房子，房子千疮百孔，他们花了大量的木头才修补好。“谢特。我们需要食物和药和水。”杰夫说。史蒂夫说：“我们当然需要，晚上可以避免狙击手，晚上去看看吧。”

晚上9点，大家一致认为让史蒂夫出去。史蒂夫带着撬棍出门了。他来到了医院，他十分小心，这里药虽然很多，但一定有不少人在这里。医院非常安静，史蒂夫听到了动静，便马上躲起来。有一个带着枪的暴徒来了，史蒂夫看到这枪，很害怕，但很想得到，这枪会带来好处的。所以便冒险，他一把吧暴徒拖进来，用撬棍把他打死之后，夺到了三板弹夹和一把消音M4A1。“这装备不错。”他自言自语道。他拿着M4A1进入深处，他经过一夜奋斗，拿到了很多药，和一些食物，这是一个好兆头，所以史蒂夫见好就收，便回去了…….

2.初中九年级作文500字左右 篇二

分析两极分化的原因,主要来自师生两方面,综合起来有以下几种情况:

1.学生学习目的不明确。

2.学生学习方法欠佳。

3.学生不了解学习英语的关键点。

4.学生忽视了语言学习的渐进性。

5.教师的教学问题。

英语课堂教学是初中生学习英语的主要渠道,如果教师教学不得法,不严格遵循语言教学规律,不全面贯彻英语教学原则,教法单一呆板,只注重知识传授,不注重能力培养,只注重讲解,不注重实践, 这样持续下去,学生就很自然地只满足于学好语法、背会单词、看懂课文、会做习题,而实际上没有达到熟练掌握,形成技能。大面积掉队的现象,也就在所难免。

基于以上分析,为防止和杜绝两极分化现象的形成,教师就必须根据两极分化产生的成因,有的放矢地采取相应的对策。

1.教师要善于调动和爱护学生的学习积极性。要不断改进教学方法,提高教学水平,把课上得生动有趣。教师首先要认真地钻研教材与教法,坚持循序渐进、精讲多练的原则,要有超前意识。在教学中,教师要预测到学生可能遇到的困难,要找出克服困难的方法,要帮助学生顺利地学会所教内容。教师要善于创造良好的英语环境,激发学生学习英语的兴趣。

2.教师要有高度的责任心。要对班上每一名学生负责。要特别关注中下游学生的学习,对他们所取得的点滴进步都要加以肯定。当他们出现学习困难时,随时帮助解决。要用高度的责任感和事业心来对待后进生,对他们既要解决思想问题,又要解决学习问题。

3.端正学生的学习态度。教书育人是教师的神圣职责。教师在教学过程中,应不断引导学生明确学习目的,帮助他们树立信心,树立远大理想,做好克服困难的准备。

4.教给学生学习方法。教师在传授知识的同时,应注意学习方法的传授。正确的学习方法是学习成功的保证,方法掌握得越好,效率就越高。如:记单词应提倡词不离句、句不离文、文不离景,也可采用同义词、近义词、反义词、衍生词等“葡萄式”记忆法。课文背诵除常见的机械背诵外,还可复述、扩写或缩写课文,学生有了正确的学习法,也就牢牢地掌握了学习主动权。

3.紧张的初中九年级作文500字 篇三

一个平常的日子，我们正在解说练习中。这时，文化陈列室的门开了。解说老师带着一队人马进来了，这下可着实把我吓了一大跳。说实话，我们已经练了快半年了，还没有十分熟练。

我心想：“这下要死定了，我可还比太会背呢，老师您可千外别叫我解说呀!”我在心中默默祈祷着。

可是命运之神偏偏不太顾及我，解说老师偏偏叫了我，可怜的儿啊，我怎么那么可怜啊!

没办法，谁叫是老师指定的呢?我又没有想出正当的理由拒绝，于是，不得已之下我要开始解说了。

才开始解说不到一半的时间呢，我的脸上豆大的汗珠已经往下流了，我十分紧张，生怕一不小心就忘了词。

解说道“贺知章生平简述”的时候，我一下子忘了下面该说什么了，我往介绍板望了一望，我的眼睛急切地寻找着，可谓是一目十行啊，可还没有找到下面要讲解的部分，这可怎没办啊?我越急，头上，背上的汗珠就越来越多，这可怎没办啊?

不过还好，沈晨晨看可以演解说词用她的嘴型告诉了我。还好还好，躲过了这一劫。

……

4.成长九年级作文600字左右 篇四

记得我出生十二个月，还不会走路，就屁颠屁颠地爬到妈妈跟前，倚在她的怀里，听着妈妈讲那动听的歌谣。渐渐地，歌谣成了我第一本“口头书”

我二岁半了，妈妈就给我买了一本《故事书》我像摸像样地看着书中的画面，还有声有色地讲述着里面的内容，逗得妈妈笑破了肚皮。于是，妈妈就教识拼音，认汉字……渐渐的，我学会独立看书了。今年的读书节，妈妈就又给我买了第三套启迪书――《小尼古拉的故事》。

《小尼古拉的故事》是一本让孩子开心大笑、让大人开心大笑的书。它由《小尼古拉》、《小尼古拉的课间休息》、《小尼古拉的暑假》、《小尼古拉的烦恼》和《小尼古拉和他的伙伴》组成的五本书。有钱的乔方、全班倒数第一的科豆、贪吃的亚三、老师的乖宝贝儿阿蔫……这些淘气包和小尼古拉关系密切至极。有一次，小尼古拉考试得了前几名，爸爸奖励他钱，让他去买至极想要的东西。小

尼古拉买了个手电筒，用他来查看坏蛋的脚印，用它找到了藏在床底下的弹球，但他把电灯都熄了，被妈妈骂了一顿……

5.九年级暑假趣事作文600字左右 篇五

而我，不想和他们一样，一心只想着玩游戏看剧，我有自己的小目标，我给自己规划在这一个暑假需要做的事情。在还没有放暑假前我早就有打算要这么做了，不想一拖再拖了，我也不想放纵自己的懒惰，正如富兰克林所说：“懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体。”因为辛勤操劳消耗的只是体力，而懒惰消耗的却是心智。懒惰是一种心理上的厌倦情绪。

所以我买了十本经典名著回来，同时也借了三本，一共十三本，因为我知道我自己的精力有限，我不能贪多，因为嚼不烂，什么都想一口气吞完是不行的。我给自己定的目标是一周看完两本书。

我翻开第一本书是《钢铁是怎样练成的》我先是快速的看完一遍，然后第二遍是仔细阅读，一边看，一边做笔记。每次看完这本书我的感触都特别深，每次都会被感动得热泪盈眶的，心中仿佛有数千个数千个波涛在一浪接一浪地冲击着我的心。我很佩服主人公保尔，我被他自强不息的精神震撼了!他是我们学习的榜样。我永远不会忘记书中那段不断鼓舞我奋勇前进的人生格言：“人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。

我看第二本书是《战争与和平》作者是列夫·托尔斯泰。我印象最深的就是俄国农民的生活和思想。作为一名“忏悔的贵族”，托尔斯泰有着他关心底层人、体谅农民的一面，这本书描写得很真实，里面有真实的人物:拿破仑、亚力山大、库图索夫等，而且发生的战争也是有真实背景的。他的描写水平让我叹为观止，特别喜欢。特别是在描写环境和心理相结合时太传神了。

……

6.初中作文500字左右 篇六

尝试着和朋友一起去郊游，在网上查找资料，找路线，景点都在那里，需要带的东西，样样都要想到，都要准备好，这样才能够好好的玩，在这次的尝试中我们能够学会规划。

尝试着给自己做一次饭，也许并不会想象的哪般美妙，也许放进嘴巴里的食物有一个烧焦的味道，但是你知道了怎样去照顾自己。

尝试着给自己放一次假，学会放松自己，感受这个世界的美好，没有喧嚣和烦恼，抛开成堆的作业，只为了自己有个开心的一天，给自己的心灵来一次大扫除。

爱迪生发明电灯泡，造福了全人类，但是如果没有他999次的尝试，哪会有第1000次的成功，每一次的尝试都使得他向成功迈进一步，没有尝试他怎么会成长。

有了尝试我们才会有更多的选择，在选择中学会更多的东西，而这些东西将会是我们一生受益，在尝试中我们才能够成长，才学会成长。

勇于尝试，我们才能知道自己想要做什么，人生的该怎么走!成长和尝试是密不可分的，有了尝试我们才会成长，每次成长都不去尝试不同的东西。

但是每一次的尝试都不一定会让人的都满意，也许会遇到挫折，遇见坎坷，但是不经历风雨哪能见彩虹，每一次的失败都是为了成功打好夯实的基础。

7.初中九年级作文500字左右 篇七

今天上午，本来晴朗的天忽然晴转雨，雨点落下来，打在我们的身上，淅淅沥沥，不一会，我们的衣服上，头发上，鞋子上都“住”上了雨房客，瞧着着雨点，听着教官的命令声，我们练习了向左向右向后转的姿势，在雨中我们依然不畏惧风雨，任凭与的激打，依旧练习着每一个看似简单而又复杂的动作。

雨，依旧下着，但雨中我们的士气依旧鼓舞着每一个人的心房。我们在这块小语种收获了知识，更获得了宝贵而又意想不到的精神和品质。

学会了，我们在原地休息，交谈着，玩耍着。雨中，我们的身影，若隐若现，若近若离，雨中，充满了我们的欢笑，我们笑着，说着，一个相同的身影伴随着你和我还有他，你就是我们的朋友—友谊。“相识就是缘”在雨的见证下，我们一起耍着，乐着。

在军训的这一天里，尽管我们练习了很多动作，感觉自己快要散架了一般，但我们依然咬紧牙关。

8.初中九年级作文500字左右 篇八

关于过冬至作文一

终于放学了，我蹦蹦跳跳地打开门，只见桌上摆着一碗大头菜，仔细一看，里面还有许多5~6里厘米的年糕。咦？老妈不是总将大头菜当菜，年糕当饭的吗？今天怎么把这大头菜和年糕混煮了？是不是老妈糊涂了？不管三七二十一，我夹起一块年糕就往嘴里放，哇！甜津津的大头菜，柔嫩而富有弹性的年糕，真是美味无比啊！“别吃完了，今天你老爸会回家，大家吃团圆饭。”厨房里忙活了半天的老妈发话了。话音刚落，老爸就推门而入，我们全家吃了一顿团圆饭。

吃完饭，做完作业，老妈就催我上床睡觉。我好生奇怪，以前都8：00才睡觉，现在才7：00怎么就睡了？我急忙说：“老妈，现在才7：00呢，我还要看书呢！”老妈回答说：“冬至这天，夜晚特别长，宁波人呀，这天要早睡，来年能梦想成真！”我一听，心想：这说不定不是迷信，真的可以实现呢！于是，我很快进入了梦乡。

一早起来，我利索地洗脸刷牙，仔细回想，却怎也想不起来昨晚的梦。正想着，老妈又叫我了：“快来吃汤果了！”以前早饭不都是吃大饼油条的吗？今天怎么吃汤果了？走过去，老妈盛了一碗汤果给我，说：“古代，皇帝都会在这一天带着文武百官去寺庙祭拜，好保佑国泰民安，风调雨顺。所以，冬至这天，要吃一碗汤果保佑这一年顺顺利利。”噢原来是这样，我听完后，吃着汤果，真是美味！

暖暖的一碗汤果下肚，足以抵御风寒。我背着书包，想：冬至这么一个节气就有这么多讲究，更不用说过年了，可见我们中国文化是多么博大精深。我爱你，宁波！

关于过冬至作文二

俗话说‘冬至饺子，夏至面’今天正好是冬至，妈妈要教我包饺子，我一听高兴得一蹦三尺高，我可从来没包过饺子，今天正好学一学。

中午一放学，我赶紧跑回家。首先我帮妈妈摘韭菜，我一根一根仔细地摘着绿油油的韭菜，把上面的黄叶子.坏叶子全摘干净，然后拿到水管冲洗干净控干水。妈妈把牛肉切成一小块一小块的，我又帮着妈妈剁馅，剁了没几下，我的手就开始发酸，只好叫妈妈来剁，妈妈剁好陷找来一个大盆，把陷和韭菜放在一起，放上调料调好陷。

接着我和妈妈一起和好面，开始擀皮。妈妈叫我把面搓成圆长条，切成小块，用手按平，用擀面杖擀平。可是擀面杖在我手里一点也不听话，来**滚，费了半天劲擀的一点也不圆。妈妈告诉我说：“要边擀边转饺子皮才行。”开始包饺子了，妈妈说：“要把饺子皮摊平放在手掌上，夹起一些陷子放在上面，把两边对齐轻轻一捏就行了。”

我试着包了一个，可饺子怎么也竖不起来老躺着。妈妈告诉我说：“不用着急，慢慢来，熟能生巧。饺子馅不能放得太多，也不能放得过少，要对称捏紧。”听了妈妈的话，我又重新开始包，终于包了几个站着的饺子，真开心。

包完饺子，爸爸烧好水准备下饺子。爸爸神气地说：“这下饺子也有学问哟!饺子下锅要用锅铲来动一动，要不然会粘锅的，水开了以后还要往里加几次凉水，那样饺子才能煮熟。”不一会儿爸爸端上来热气腾腾的饺子，全家人围在一起吃水饺开心极了。

关于过冬至作文三

冬至的时候是一年最冷的一天，冬至的时候家家户户都要吃香喷喷的饺子。

一年级我们过冬至就是穿着新衣服因为快春节了，有时下雪玩玩雪。记得冬至时我们在学校里打雪仗。我们打的兴高采烈，我拿一个雪球打到了同学的嘴里，同学又开始往我这儿打，打了不一会儿“叮、叮、叮”就上课了，短暂的十分钟里我们玩的如此开心，但是上课，我们班的老师批评了我们，以后再也不让我们玩了，我们当时沮丧，后来明白了，老师是为了我们的安全着想，如果我玩是不小心摔倒了，我们就会在家歇几天，自己痛几天，不仅一年级冬至是穿新衣服上学，吃饺子而且二、三、四、五年级也是这样过的。四年级我们有了微机课，又一次上完课回来我们看到了六年级的学哥学姐们在班里包饺子和吃饺子，当时很羡慕。

六年级，这一天终于到来了，虽然我们没有在课上包饺子，但是我们在班里也尝到了饺子，那天，我们六年级的所有同学们都带着自己的保温饭盒来到学校，早餐我们就准备好了吃饺子，第一节课开始了，我们班的同学都开始打开自己的保温饭盒，兴冲冲的开始品尝饺子，自己的都吃不饱，开始品尝别人的，同学们又开始让老师尝自己的饺子，我们吃的热火朝天，我吃了牛肉、羊肉、猪肉等饺子馅的饺子。老师开始在班上拍照、留念。我们品尝完了，不知不觉第一节课过去了，我们把饺子收起来上课，这是我过的与众不同的冬至。

关于过冬至作文四

冬至是中华人民的传统节日，每个地方的习俗是不一样的，有的是包饺子，有的是做冬至圆，让人温暖的冬至作文450字。今夜是冬至夜。叁九严寒，外面寒气彻骨。我家里却温暖如春，洋溢着节日的喜庆气氛。

“吃了汤圆大一岁”。今晚要吃汤圆了，这是冬至的传统习俗，而且妈妈又特赦，批准我和表妹、表弟可以一起搓汤圆。我们高兴得在大厅里欢呼雀跃。

只见妈妈先打来几勺白花花的汤圆粉，接着加了些温水与汤圆粉一起用力和面，把汤圆和成了一团，450字作文《让人温暖的冬至作文450字》。我用手一捏，觉得它像橡皮泥，又像棉花糖，软滑有弹性。我们照着妈妈和奶奶的样子，有模有样地揪些小面团，先把小面团搓成一长条，接着把长条分成寸长的一段段，然后拿起一小段放在手掌心，两手轻轻揉搓，一个小圆子的汤圆就诞生了。

水开了，我们把一个个洁白的小圆子放进锅里，一个个汤圆像爱睡的小娃娃静静地躺在锅底。不一会儿，水又开了，汤圆像一个个打着哈欠、调皮小的娃娃慢慢地浮起来。妈妈连忙把火力关小，个个汤圆在锅里不断地翻滚着。又过了一会儿，汤圆皮软了，熟了。

在冬至，天气变得更冷，而人们的心却会走得更近。心与心的温暖，让整个冬季从冬至开始温馨。所以，我喜欢冬至。每一年的冬至都是如此，每一年的冬至都相同快乐。在冬至，我们收获得很多，同时，我们也收获了一份等待，等待春天的到来。

关于过冬至作文五

随着天气日渐寒冷，南方的白天越来越短，人们在一派安详和乐的景象中迎接冬至的到来。

如果今年冬至跟以往一样，我也许会很高兴，但我面前摆着一个难题：做汤圆。我想在做汤圆之前，先讲一下我跟汤圆的故事。

我六岁那年的冬节，第一次吃到了汤圆。那时的馅料只有花生和芝麻，我至今都忘不了那美味——咬下去的那一瞬间，馅料从裂口流进我的口腔，花生甜中带涩，芝麻甜中带甘的滋味冲击我的味蕾，再喝上一口汤，心里荡漾着说不出来的满足。从那时起，我与汤圆结下了不解之缘。

说完了我和汤圆的故事，接下来就是解决做汤圆这个难题了。我只知道汤圆的做法跟包子差不多，但真要动起手来，我也不知道从哪下手。好在我有一个会做饭的老爸，不多时，他便把所需的材料——糯米粉和水准备好了。他还告诉我：“接下来的步骤就是把糯米粉揉成团，然后再搓成小球，实心汤圆的制作就完成了。”但单单第一个步骤，我就费了好大力气，揉着揉着手就沾上了，还一直弄不下来，用另一只手去扯，结果另一只手也粘上了，怎么弄也弄不掉，还把手弄得满是糯米粉。老妈看了直叫道：“惨不忍睹啊，面目全非呀！”

风雨过后便是晴天。过了那个揉面团的环节，剩下的就简单多了，只需把大面团切成数十个小团，再搓成球就成了。

做好的汤圆被老爸放进了锅中煮，不一会儿，一家人就享受起这甜甜软软的汤圆了。吃过了汤圆，我们来讲一下中国人与汤圆的故事。

据传，汤圆起源于宋朝。当时明州（现浙江省宁波市）兴起吃一种新奇食品，即用黑芝麻、猪油做馅，加入少许白砂糖，外面用糯米粉搓成圆形。煮熟后，吃起来香甜可口，饶有风味。因为这种糯米汤圆在锅里煮时，又浮又沉，所以它最早叫“浮元子”，后来有的地区把“浮元子”改称汤团。

渐渐地，汤圆走进千家万户，在南方的冬至，家家户户都吃汤圆，象征团团圆圆。

今又冬至，搓汤圆，煮汤圆，吃汤圆，续着一份未尽的缘分。

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9.感恩作文500字左右六年级作文 篇九

很多时候，人与人之间是需要关心，感恩的。帮助别人，不仅人家会感到温暖，你也会感到快乐，当人家需要帮助时，你给予人家一点关怀，你也会感到欣慰。

每次听到这首歌，我就会想起那次捐款，为一位患了脑癌的八年级同学殷婉清捐款，记得那是一次升旗，少先队代表在国旗下讲话，号召全校同学给殷婉清同学捐款。殷婉清同学是一位好同学，在她患病之前，一直是一位成绩优异的好同学，可是病魔给了15岁的她来了一个晴天霹雳，她没有力量读书上学了，便她意志坚强，一心要活下去，需要得到我们的帮手。于是八一班的同学号召全校为殷婉清同学捐款，我们被她的精神感动了，被她想活下去的精神感动了，大家纷纷从自己的口袋里掏出自己的钱。第二天，老师那已经塞满了同学们捐献的钱，零零散散的，小至1元，大至100元，每一张钱、每一个硬币都包含了同学们的爱心啊!

过了一段时间，殷婉清同学的爸爸妈妈握着那些满怀爱心的钞票，在红纸上写下了很多想说的话，贴在了公告栏里。我想，殷婉清同学一定很开心，一定会有勇气活下去的。想到这里我不禁感动。你给了别人关心、爱心和帮助，别人一定会感谢你的，这样会很快乐了。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”这一句句话，教给了我许多人生道理。

10.盼望作文500字左右六年级 篇十

每当爸爸出差回来时，我总是最高兴的那一个。因为我能够尽情地享用着甜甜的糖果。小小粒的糖我总能吃上个几月，每吃一块糖我都十分珍惜，非得让糖在口中慢慢化开，不忍心嚼碎。吃完后，总是有再看看彩色罐子里头还有多少块糖。再将精美透亮的糖果纸夹进我的牛皮书里，珍藏在我的小书柜里。时至今日，当我意外地翻出这些糖纸时，心里却感到了一丝丝甜甜的安慰。

我的对糖果的热爱被家人看在眼里，他们并没有将此放在心上。直到我的嘴里出现了第一颗蛀牙时，我的美好生活便随之灰飞烟灭。“早晚刷牙，多用牙线，不许吃甜食。”成了我耳边经常听见的话。从那以后，我只能看着其他孩子甜滋滋地吃着手中的糖，而自己坐在牙医前望着冰冰凉凉的仪器。但我对糖果的热爱并没有消散，而是越发的浓烈。我总是盼望着能够重新再尝尝糖果，尝尝那熟悉而又陌生的味道。

当我查找资料，却突然翻出那些花花绿绿的糖果纸时。我不禁起想起了童年时的事，心里又是激动又是失落。仿佛孩提时代还在眼前，可转眼间我就要小学毕业了，我对糖果的留恋就像是对小学时代的留恋，既有些悲伤，又委实怀念。

11.我学会了作文九年级600字左右 篇十一

这不我又开始乱搞了!这次我准备用木板做一个令牌。首先，要准备好丰富多样的木头、颜料、笔、纸等材料，然后就兴致勃勃地开干了。之后，要先用铅笔在纸上画出底稿，画底稿比较简单，我很顺利一下子就画好了。接着按底稿的样子在木头上画好大概轮廓。我谨慎地用铅笔在木板上画了几条线，咦?怎么是歪的?难道还要逼本画神用直尺画啊?我画了擦，擦了画，反复好几次，最后还是失败了。心想：“哼，谁怕谁呀!男子汉大丈夫能屈能伸，不就用个破尺嘛!”我用上了直尺，不一会儿，木板上的轮廓终于画好了。

接着，我开始给勾画好图案的木头锯轮廓。你别看这一薄片木头，其实啊，它可难锯了，就锯这玩意儿就花了我好几个钟头。

轮廓锯好成型后，就要开始打磨了。先拿出磨砂纸，对着锯好的木块边缘不停地搓呀搓，一直搓到木块表面和边缘光滑为止。

最后就剩上色了。先在色板上调好你想要的颜色，再用颜料一点一点小心翼翼地刷上去，上完色凉干，整个作品就完成了。