小学雷锋式中队

小学雷锋式中队（11篇）

1.小学雷锋式中队 篇一

小学中队雷锋月活动总结4篇

为弘扬和培育新时代雷锋精神,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,深入开展学雷锋月活动,为本次活动做一个总结。本文是小编为大家整理的小学中队雷锋月活动的总结，仅供参考。

小学中队雷锋月活动总结篇一：

3月5日是学雷锋纪念日，在春回大地的阳春三月里，XX学校(XX校区)的全体同学积极响应少先队的号召，以学习雷锋精神，争当四好少年为目标，结合学校正在开展的学会感恩，与爱同行的主题教育，创新性地开展了向雷锋叔叔学习的系列活动，使雷锋之花在XX绽放。活动内容主要有：学习雷锋主题升旗仪式、主题中队会以及学雷锋感恩

我行动系列主题教育。

3月5日星期一，少先队大队举行以学习雷锋精神，争当四好少年为主题的升旗仪式。升旗仪式上由大队辅导员介绍雷锋的故事，并由大队干向全校同学发出倡议，开始学习雷锋主题系列活，在全校掀起了一个学习雷锋的热潮。全校合中队也利用本中队学习园地，组织学生出版中队学雷版报，中年级组织制作了雷锋的故事踏着雷锋的足迹我们身边的雷锋等版内容的手抄报比赛，高年级开展了读雷锋的故事(日记)写读后感的活动。让同学们在活动中，被雷锋一个个故事感动，对雷锋精神有了更深刻的认识。

3月9日星期五，各班组织开展学习雷锋精神，争当四好少年主题中队会。会上，同学们通过讲、背、演、唱等方式缅怀雷锋叔叔，宣传班上同学学雷的先进事迹。中队长和班长还向同学们发出倡议向雷锋叔叔学习，做雷锋式的好少年。队员们通过重温雷锋同志的

感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得为人民服务的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。

在学雷锋主题活动月中，全校38个中队的少先队员都自行组成学雷小组，立足校园，走向社会，以自已的实际行动为身边的人做好事、做实事。活动共参与人次达2049人次，全校做好事件数约4221件，组成了160多个学雷锋活动小组。大家在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。

在校园里，四处都能见到小雷锋的身影：组成一帮一学习小组，学习好的同学经常帮助成绩不好的同学解决问题;在校园内看到有废纸都能主动捡起，拾到钱了主动交给老师;随手关灯、关水龙头;经常有同学帮助因生病缺席的同学完成劳动任务;午托班里帮助午托老师照顾低年级的小朋友吃饭和睡觉。在雷锋

精神的指导下，大家进一步端正了学习态度，改掉了一些不良的生活、学习习惯，使我们的校园更加整洁和谐。

在家里，许多同学都做到了尊老爱幼，帮助父母照顾老人，照顾弟弟妹妹。学校还以三八妇女节为契机，号召同学们人人争当感恩小雷锋，为妈妈做一件力所能及的事，向妈妈们祝贺节日的同时，感谢妈妈的养育之恩。各中队在积极开展学雷锋的同时，又把学雷锋与社会结合，全校39个中队都开展了社区学习雷锋活动。如许多同学都为社区扫地和打扫卫生，有的同学把社区里乱摆放的自行车整理好，有的同学帮扫地的阿姨倒垃圾，还给她递水，还有的同学经常帮助社区的老人，比如帮他提东西，拿拐杖等等。六(2)中队的同学独有创意，他们利用双休日的时间分3个小队开展了各项活动：有的分队去区党委大院打扫落叶，擦桌子，擦洗摩托车;有的分队去南湖公园清理垃圾，协助园林叔叔阿姨给游人一个干净整洁的环境;有 的分队自发走上街头，手捧自制捐款箱，为贫困儿童募集捐款，并及时将所得的所有款项送到需要帮助的孩子手中他们的活动得到了社会各届的好评，这一项项生动、有益的活动，使学生们走进了雷锋那伟大的精神世界，真正懂得为人民服务的真谛。

通过这次活动，同学们在思想上也改变了许多，能帮就帮的风气越来越浓。同学们不止在活动中得到了爱的熏陶，还把感恩、奉献的种子洒向社会。六(4)中队郭柯麟、曾轶、梁成熙三位同学为了帮助龙胜果农，利用星期天自发进行爱心义卖椪柑活动，所得款项购买了作业本、铅笔等文具，捐给了龙胜的贫困家庭;六(6)、五(4)中队组成多个学雷小队，去敬老院、福利院帮助孤寡老人，还去五象广场义卖报纸，所得款项捐给红十字会;3月24日上午，三(5)中队在金花茶公园举办爱心义卖活动，共卖出一千八百多元，将全部捐给贫困山区的孩子这些活动得到了社会的肯定和媒体的

关注，学校共收到各单位寄来的感谢信5封，南国早报、广西电视台也进行了相关报道，扩大了我校学雷锋活动的影响。2月27日，XX学校少先队微博开始进行寻找XX小雷锋活动，在每个中队设立一名通讯员，号召每个同学都来寻访XX小雷锋，把他们的事迹写成通讯稿件上交大队部，少先队把XX小雷锋的事迹通过校园网和少先队官方微博进行宣传。截止3月25日，已上交并上传稿件200余篇。

同学们在活动过程中得到了锻炼，雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于助人、感恩、奉献的种子。在美丽的XX里，雷锋精神不会三月来了四月走，XX学校少先队大队将继续长期开展学雷锋活动，引导孩子们人人争当小雷锋，平时也从身边小事做起，从一点一滴做起，培养学生感恩的意识，从而鼓励学生在学校做一个好学生，在家庭做一个好孩子，在社会做一个好公民。

小学中队雷锋月活动总结篇二：

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对雷锋精神有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：

一、宣传阶段(雷锋精神学习周)1、3月3日，利用国旗下讲话，围绕雷锋精神，永驻校园这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月5日大队部召开了学雷锋动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝福。

2、各班推选一名同学为学雷锋活动负责人，准备一本登记本，登记本班队员学雷锋、做好事的情况，组织班级

同学开展学雷锋活动。各班同学利用中午自习及课外时间阅读雷锋书籍，了解雷锋生平事迹，负责人在班级内开展讲雷锋故事、学唱雷锋歌曲、看雷锋电影、做一名活雷锋。

3、各班办一期学雷锋精神，行文明礼仪为主题的黑板报，做好班级文化建设。

二、实施阶段(学习雷锋行动周)

1、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

2、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

3、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的

日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得为人民服务的真谛。

4、系列活动一：每位同学为妈妈做一件力所能及的事情，报答妈妈的养育之恩，利用周五班队会的时间，开展我让妈妈露笑脸的活动，庆祝三八妇女节。

5、系列活动二：3月12日植树节，以这个节日为契机，学校开展爱绿护绿，从我做起的活动，利用国旗下讲话的时间，告诉学生保护环境对于每位同学的重要性，各班开展主题班队会，教育学生绿化、美化校园，爱惜身边的一草一木，爱护校园环境，鼓励学生在家长的带领下参加社会上的植树活动。

6、系列活动三：3月22日是世界水日,开展七个一节约用水，点滴做起的主题教育。一是进行一次国旗下讲话;二是向全体同学发出一次节约用水，点滴做起活动倡议;三是组织学生开

展一次节约用水小窍门征集活动;四是各班召开一次节约用水，点滴做起的主题班队会，;五是开展一次小手拉大手的活动;六是各班组织收看一次介绍水资源缺乏和节水重要性的宣传片;七是每位同学参加完这个活动后写一篇节约用水，点滴做起优秀征文评选。

7、系列活动四：安全教育

安全教育是学校的基础性工作之一，以3月30日全国中小学生安全教育月为契机，利用国旗下讲话的时间，为增强安全教育的实效性，我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中，使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响，形成安全意识和观念，养成良好的行为态度和习惯，着实提高安全素质。

三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得为人民服务的真谛：学习雷锋

精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的好人好事登记本，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结。

3、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，积极撰写心得体会。

雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活

和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长!

小学中队雷锋月活动总结篇三：

三月是一个春光明媚,生机勃勃的季节。三月更是一个讲文明,树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。阳春三月，皮拉力乡库苏拉小学积极开展了一系列的学雷锋、讲文明、树新风活动。全校学生积极响应号召，以各中队为单位，开展了形式多样的学雷锋活动，切实做到了向雷锋同志学习，热心帮助他人，积极服务他人。

一、学雷锋精神，建和谐校园

为进一步弘扬雷锋精神，倡导校园文明新风，营造助人为乐的校园氛围，优化学校和班级卫生、学习环境，增强少先队员的服务意识、奉献精神，3月5

日，皮拉力乡库苏拉小学少先队大队部利用校园广播向全体同学发出了向雷锋同志学习，让雷锋精神永放光芒的倡议，各中队开展了向雷锋同志学习的主题班会，并且出了一期学雷锋精神，建和谐校园的黑板报。

二、争做爱绿护绿使者

为增强少先队员的绿化意识，环保意识，3月12日，皮拉力乡库苏拉小学以三月植树节为契机，开展了爱绿、护绿主题活动。各班提水桶、拿抹布的同学擦洗绿化带的栏杆;拿筷子、塑料袋的同学捡拾绿地里的垃圾;拿剪刀、塑料袋的同学修剪枯叶;带扫帚、撮箕的同学清扫绿地四周的垃圾学生在活动中体验劳动的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校增添绿色，净化、美化环境的目的。这个春天，让我们的绿色校园更美、更和谐!

三、红领巾温暖皮拉力乡农家

为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，促进学校少先队活动深入发展，3月12日，校少先队组织四年级的少先队员们到校园皮拉力乡库苏拉周边进行义务劳动。少先队员们给村庄皮拉力乡库苏拉沿路两边进行认真的打扫和清理。学生在劳动中体验了生活的艰辛，感受到了帮助别人所带来的快乐。

四、比学赶帮如火如荼

一年之际在于春，有了春的播种，才会有秋的收获。在开展文明礼貌月活动之际，广大少先队员们在学习上也形成了比学赶帮的良好氛围。在学习中，同学们以雷锋的钉子精神为榜样，以没有最好，只有更好作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学越来越多。

三月学雷锋活动，不仅使少先队员的自身能力和素质得到强化，也使他们的身心得到升华，从中学到的东西是受益终身的，我们会把雷锋精神的真谛铭记在心中。相信只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永存，雷锋精神

也必将在我们身上延续!让我们携起手来，让雷锋精神永驻校园，让雷锋之歌越唱越响!

小学中队雷锋月活动总结篇四：

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，校团总支作了学雷锋活动总动员，全校的师生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，事不关己，高高挂起的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我校的同学们正在悄悄地发生着变化。全校的学生，紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和安排，结合本班的实际情况，以通过学雷锋活动使班内树立起勤学、团结、进取的良好班风。积极的开展各项有意义组织活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得

到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现具体总结我校团总支各项工作的开展情况：

一、指导思想和目标宗旨：

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我们努力从学生的思想面貌抓起，不留于形式，把学雷锋活动和本学期的活动相结合，力求改变学生的精神面貌。使班风、班貌有所改变。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作：

1.3月1日利用早晨做操时间,向全校学生提出捐出压岁钱，向同学送温暖的倡议,动员全校学生伸出你的援助之手来帮助我们身边需要帮助的学生,树立互帮互助的社会主义新风尚,使学生了解送人玫瑰，手有余香，爱人者，人亦爱之，滴水汇成大江，碎石堆成海岛的道理让同学们捧着一份爱心，加人到崇高 的募捐活动中来，共享一片蓝天。

2.各班在班主任组织、发动下，召开了以学雷锋活动为主题的班会，组织学习和讨论了雷锋精神的实质。通过这次班会，同学们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，主要是学习雷锋的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得他(她)们认真学习的。

3.3月5日，利用国旗下讲话的时机，我作了以学习雷锋，从小事做起为主题的国旗下讲话，向全校学生宣传了雷锋同志的优秀事迹，让学生了解学习雷锋，从我们身边的小事做起的实效性，使我们学生中形成互帮互助，乐于奉献，乐于助人的良好氛围。

4、校团总支组织了捐出压岁钱，向同学送温暖捐款活动，班主任宣传、发动，全校学生积极参与到活动中来，在此项活动中，全校学生捐款额高达伍仟多元，其中王鹤殉同学个人捐款就达叁佰元，学校于3月6日早晨做操时间，举行了捐出压岁钱，向同学送温暖捐款仪式，从中学生受到了教育。

5.校团总支组织了部分初一年级团员、班干部于3月5日下午去汤山街道麒麟敬老院开展学雷锋活动，同学们到敬老院积极、认真的老人们打扫地面，擦窗户，表演精彩的文艺节目等活动，老人们乐开了怀。同学们给老人带去的不仅仅是物质上的慰问，更多的是精神上的安慰，学生从中也受到了很好的教育。使同学们真正的得到了锻炼，在实际中体会、明白雷锋精神。

三月，学雷锋月，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要

像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。3月即使会过去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，将等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。雷锋虽然已经逝世，但是他的精神将长存于我们的心中，在这个春天我们更加明白了学习雷锋精神是没有时间期限的，我们将无时无刻地学习雷锋的精神。

2.小学雷锋式中队 篇二

关键词：雷锋精神,教师,师德

1964年, 毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”, 雷锋事迹家喻户晓, 从此雷锋精神促进了一代代人的成长。虽然, 社会上偶尔有“雷锋精神过时了”的言论, 但无法改变一代又一代的“活雷锋”将这种精神用行动来证明的事实, 半个世纪来, 已经涌现出了许多“雷锋式的人物”:罗盛教、焦裕禄、孔繁森、赖宁……可见, 雷锋精神作为一种文化, 已经深入人心, 不管男女、老少、干群、师生。教师作为教书育人的主导者, 直接负担着培养下一代健康成长的历史重任, 雷锋精神深入这一特殊群体的内心中, 其意义将更加深远重大。值得注意的是, 随着我国经济建设快速发展, 虽然我国社会主义精神文明建设呈现出积极向上的良好态势, 但是思想道德建设方面依然存在着一些问题, 这些问题也正在对人类灵魂工程师进行侵蚀, 教师难免会出现一些职业道德失范的现象。所谓教师的职业道德, 即“师德”, 它是一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。为了适应时代发展的新要求, 为了教育事业更好更快发展, 有必要将雷锋精神逐步内化为教师内在的素养与品质, 同时充分认识雷锋精神内化在教师思想道德建设中的重要作用, 这将有助于教师职业道德水平的提升。

1 雷锋精神内化的实质

雷锋精神是中华民族优秀传统文化与伟大民族精神的完美结合, 是对中华民族优秀传统道德的继承与发展, 是社会主义社会人们所崇尚的社会价值取向。周恩来曾做过这样的概括:憎爱分明的阶级立场, 言行一致的革命精神, 公而忘私的共产主义风格, 奋不顾身的无产阶级斗志。不管雷锋精神所涵盖的内容多么广泛, 其精神实质是一致的, 即“全心全意为人民服务, 为了人民的事业无私奉献”。

雷锋精神内化, 就是指个体基于对基本道德价值观的学习、选择和认同的基础上, 在学习雷锋社会实践中, 通过不断深化对雷锋精神内涵与实质的理解, 自觉地将其思想观念和行为准则纳入自身品德结构之中, 并形成个体自身的价值目标和道德素质, 成为支配、主导自己思想、情感和行为的内在力量的过程。雷锋精神内化是人的道德价值观内化的重要内容, 其实质就是高境界的道德价值观的内化。简单地说, 雷锋精神内化就是让雷锋精神深入人心不动摇, 雷锋行动积极主动不间断。

2 雷锋精神内化在师德建设中的作用

“大学之道, 在明明德。”这是要求教师师德的最早记录。胡锦涛指出:“教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展, 培养高素质人才, 教师是关键……”说到底, 师德的高低决定了教师素质的高低, 教师素质的高低直接决定了教育水平的高低, 教育水平的高低决定了人才培养的数量高低。因而, 师德建设已经成为学校建设一个重中之重, 教育部曾在2011年提出:今后师德将作为中小学教师评聘的首要条件。为顺应时代要求, 为适应改革需要, 广大教师要力争成为一名真正的人类灵魂工程师, 除了必要的制度外, 雷锋精神是绝不能少的。

2.1 雷锋精神内化有利于教师树立良好形象

为人师表是教师可亲可敬的雷锋形象在现时代的新表现与新要求。在人民群众面前, 雷锋竭尽全力地为改善人们的物质生活急人之急, 想人之想。他不讲吃, 不讲穿, “新三年旧三年缝缝补补又三年”, 这是雷锋朴素生活的真实写照, 也是雷锋艰苦奋斗精神的高度概括。他外表朴素, 但形象高大, 他舍己为人, 把困难留给自己, 把幸福给别人, 于是大家都喜欢称他“雷锋叔叔”。教师是人类灵魂的工程师, “为人师表”是教师最崇高的荣誉, 也是教师的神圣天职。作为一个人民教师, 负担着全面提高国民素质, 提高全体人民, 特别是青少年一代文明程度的直接责任。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平, 才能胜任人民教师的 (下转第110页) (上接第78页) 历史使命, 无愧于人民教师的光荣称号。正如孔子所说:“其身正, 不令而行, 其身不正, 虽令不从。”事实证明, 在教育工作中要努力做到, 正人先正己, 时时事事做学生的表率, 否则, 即使你说得天花乱坠, 头头是道, 而不注意自身修养, 也得不到满意的效果。

2.2 雷锋精神内化有利于教师养成奉献精神

雷锋的一生, 是奉献的一生, “立场坚定、无私奉献”是雷锋精神在理想信念上的表现。坚持远大的共产主义理想, 一心向着社会主义, 忠于党和人民, 为国家富强、民族振兴、人民幸福而努力拼搏, 无私奉献。雷锋的言行证实了道德的力量, 他以自己的执着和努力, 诠释了高尚的道德情操。这是雷锋之所以用“小事”“平凡事”震撼人心、影响社会、引领时代的根源。而作为一种道德导向, “爱岗敬业、尽职尽责”的基本精神在于奉献。中小学教师为了培养好祖国的花朵, 需要付出辛勤的汗水, 需要克服种种困难、孜孜以求、默默奉献、乐于单调。这决定了“爱岗敬业、尽职尽责”是一种带有崇高意蕴的自觉承诺, 也就是所谓的“蜡烛”精神。陶行知先生之所以布衣草鞋, 走向村庄, 让中国的教育在贫困中放出曙光, 就是因为他坚守着“捧着一颗心来, 不带半根草去”的信条。事实证明, 只有那些立下终身为师乐于奉献的崇高志向的教师。才能不受市场经济的负面影响, 甘守清贫、敬业爱岗, 全心全意地为社会造就人才、贡献力量。

2.3 雷锋精神内化有利于教师增强爱心耐心

“团结友善、助人为乐, 对待同志像春天般的温暖”, 以帮助他人为乐趣, 做好事不留名, 这是使得“雷锋精神”获得强大感召力、得到大家赞同并广泛流传。雷锋内心充满着爱心与耐心, 面对别人的困难, 他都用赤诚的“雷锋心”一一化解。“雷锋出差一千里, 好事做了一火车”是对雷锋一生实际行动的生动写照, 这是爱心与耐心的结晶。作为一名人民教师, 要像雷锋那样具有热爱他人的精神境界, 既要尊重信任学生, 又要关心爱护学生, 那种充满爱的教育, 才会产生无与伦比的神奇而伟大的力量。“十个指头有长短, 荷花出水有高低”。教师不但要爱“优生”, 还要爱“差生”, 更不能歧视所谓的“问题生”, 要像雷锋“对待同志像春天一样温暖”那样去热爱学生。作为教师, 爱的形式与内容, 就是教师品德、学识和情感的结晶。所谓赏识教育, 就是要有爱心去呵护学生, 客观全面地了解学生发现其优秀的品质和潜力, 并给予充分肯定, 从而提高教学的实效性。但这种赞赏并不意味着只看到学生的优点, 而对他们的问题采取放任纵容的态度。要做到恩威并举, 要将雷锋精神内化, 才能做到能爱、善爱。

2.4 雷锋精神内化有利于教师提升育人能力

雷锋以他著名的“钉子”精神, 靠挤劲和钻劲一点一滴地学习文化、科学知识, 并把所学的有用的知识投入到社会, 是社会实践的楷模。在雷锋的思想和行为中, 时时体现着“行动”的特点, 处处闪烁着“行动”的光辉。我们看到, 在雷锋那里说到做到、说少做多、做不到的坚决不说, 可谓行动第一、实践第一。教师不但要学习专业知识、科学文化知识, 还要学习政治知识、实践知识, 以不断丰富和提高教师教书育人的水平。广大中小学教师只有把雷锋的钉子精神落实在行动上, 干一行, 爱一行, 钻一行, 专一行, 而不是浪费在麻将桌旁和无聊的闲谈中, 才能真正提升教书育人的本领。

3 结束语

3.雷锋中队总结 篇三

沈阳市第六十一中学附属小学

四 三 中 队

雷锋，一个名字，更是一种精神。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征，是我们中华民族宝贵的精神财富。我雷锋中队自创建以来，同学们从思想上、行动上有了明显的改变，在中队辅导员老师的带领下，班风正、学风浓，形成了一个朝气蓬勃、勤奋好学、团结向上具有凝聚力的中队，而且队员们之间团结协作，凝成一股力争上游的绳，还常为大家做一些好事，深受学校师生的好评。

自成立雷锋中队以来，我中队先后做了如下活动。

一、加强宣传

形成氛围

结合本班实际情况，制定了学雷锋活动方案，举行了向雷锋学习的启动仪式、动员大会，向学生介绍雷锋的生平简介，雷锋日记摘抄，通过雷锋故事教育同学们应该向雷锋同志学习哪些优秀品质，使广大同学耳濡目染，营造浓厚的学雷锋氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解，由此掀起了学雷锋的热潮。同时让学生们通过各种渠道，亲自收集有关雷锋的图片、故事、日记、书信等资料，并自主编排、设计、以学雷锋为主题的手抄报等宣传品。学生们设计的手抄报内容丰富，主题突出，板式新颖多样，字迹工整清晰。将雷锋不平凡的成长历程创作为通俗易懂的快板、拍手歌、小合唱等节目，通过知识竞赛、故事会

等形式，广泛开展学习宣传活动，使雷锋的事迹潜移默化地注入了孩子们的心灵。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、唱歌曲

学雷锋

3月5日是向雷锋同志学习的好日子，为继续传承雷锋精神，集体学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，通过歌唱，同学们深深地被“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，克已为人是模范，共主主义思想多高尚，共产主义思想放光芒！”所感动，所感染。我们还讨论了如何做个二十一世纪艰苦朴素的好孩子，在热情的交流讨论中达成一致：少吃一袋零食，少浪费一个本子，少穿一件新衣服，多攒零花钱买本课外阅读书，多节省文具，多为爸爸妈妈做些力所能及的家务。学生们通过学唱雷锋歌曲，深切体会到雷锋的精神内涵。

2、开队会

扬雷锋

精心组织筹划《雷锋，我的榜样》主题中队会。在学雷锋主题中队会上，以讲故事、说快板、三句半、小品、歌曲等生动活泼的形式表演出来，通过主题中队会，一方面发挥了我们队员的主观能动性，提高了队员们组织活动能力和表演水平，另一方面，使队员了解雷锋平凡而伟大的一生及其高尚的品质。

3、看电影

忆雷锋

为了宣传学雷锋的意义，以及如何学雷锋，学雷锋什么精神，我中队通过网络，先后两次组织学生观看了《雷锋》、《少年雷锋》两部电影。看完电影，使同学们认识到，学雷锋重在体会一种心中永远有他人的意

识，而不是刻意地去模仿雷锋的事例，作为当代的少年儿童要养成好习惯，立志成为一名德、智、体全面发展的好孩子。同时让学生写观后感，同学们的感想深刻，句句流露出要向雷锋学习的决心。

4、知感恩

表孝心

3月8日是国际妇女节，为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质，我中队开展了“知感恩 表孝心”献礼的活动。同学们主动制作卡片、礼物等送给自己想要感谢的人，每个学生都为自己的妈妈、奶奶等人做一件代表自己孝心的事情，以此了解父母的辛劳，学会感恩于长辈。这些事情虽小，但也是一种雷锋精神的体现。同时在学校举办的“感谢老师妈妈”征文活动中，我班积极参与，各个都表达了对老师的敬爱、感谢之情，我班的赵旌彤同学的文章被作为范文在全校师生面前展示，同时我班获征文一等奖。

5、讲故事

见行动

雷锋的故事千千万万，通过让学生讲雷锋的故事，让学生进一步明确雷锋身上有很多的闪光点：拾金不昧、乐于助人、无私奉献„„让学生知道无论什么时代，雷锋精神都是大家学习的优秀品质。

6、评标兵

知上进

自雷锋中队成立以来，班中涌现了很多好人好事，许多同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园里捡垃圾，拾金不昧现象层出不穷，这些点滴小事，都折射出了雷锋精神的光芒，为了让更多的同学能够做到这些，在班中评选出优秀学雷锋标兵5名。他们分别是薛彭男、毛禹贺、陈忠浩、罗婧怡、龙宇欣。

三、取得的成效

我中队近年来在校少先队大队部的指导下，在辅导员的引导下积极开展各种少先队活动，不断地向着新的高峰前进，取得了较为丰硕的成绩。

同学们参加学习雷锋活动的热情越来越高，雷锋精神在我班的每个角落绽放光芒。通过开展各种活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

现在我班同学能够严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们同学在每次做操时都能做到静、快、齐；无论上哪个科任老师的课都能认真听讲、积极发言。见到老师能主动问好，团结同学、关心班级、爱护校园，看到学校草坪里有杂草时能主动拔掉。大家也积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手；地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起；教室里的门锁坏了，大家也争先恐后地去找人来修理；同学感到不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖„„每位同学都尽自己的力量去帮助、关心他人，谁丢了钢笔格尺，大家都会毫不吝啬地借给他，谁有学习上的困难，大家都会耐心地为他讲解，尤其是我们班在成立了“一帮一”后，同学们更能发扬雷锋精神，现在我们学习的知识点较难较繁，学习稍差的学生做起题来真是吃力，可是班中的王剪、龙宇欣、高宇培、赵旌彤等很多同学都能耐心地帮助他们的同桌。讲一遍不会时就再讲一遍，有

时还能通过画线段图、举例子讲解，做到不厌其烦、举一反三。他们常常在课上一起讨论问题的答案、互相评改作业、课间时指导同桌背诵课文，指导改错，真正做到了你教我生字，我教你算题目，互帮互助，共同提高，因此本班的学习情绪高涨，每次在各种考试中都能名列前茅，深受家长、学校的好评。

我中队的学生在知道雷锋非常爱看书时就立志也要向他一样，如果有时间就要多看书。他们也是这样做的，他们已养成了爱读书、读好书、读英雄的书籍的好习惯。像班中的徐书业就读过《孙子兵法》，罗婧怡读过《鲁滨逊漂流记》，何鑫读过《钢铁是怎样炼成的》„„有的队员甚至在网上查找英雄的各项资料、观看英雄的音像，回到学校时与其他队员一起分享感想，让其他队员感受那些英雄的人格魅力。像这样的事情还有很多很多，但我班的这种“个个学雷锋、个个像雷锋、处处有雷锋”的这种精神将一直延续下去。

几年来我中队先后开展了《红领巾心向党》、《文明之花处处花》、《感恩父母》、《雷锋，我的榜样》等为主题的丰富多彩、生动活泼的主题队会，并获得了区二等奖，校一等奖的好名次。为了让学生在潜移默化的活动中了解英雄，走进英雄人物的内心世界，创办了《我要向你学习》手抄报。在全体队员的共同努力下，我班在校举办的队列广播操评比、学习习惯三字歌比赛、学雷锋黑板报评比、墙饰手抄报评比、爱耳日手抄报评比、游泳卫生与安全手抄报评比、世界环境日手抄评比、动手小制作、废物利用、花香教室献花等活动中均被评为一等奖。

在英雄精神的鼓舞下，我班曾连续七个学年度被评为行为示范班级。

我中队曾被评为区优秀班级，辅导员老师被评为区优秀班主任、区先进教师。队员们也收获了累累硕果。班中的赵旌彤同学在区举办的《习惯与未来》征文活动中获一等奖，在全国奥林匹克数学竞赛中，赵旌彤、徐书业获省一等奖，王剪同学获国家级一等奖，同时辅导员老师获国家级指导奖。赵旌彤同学在本学期还被评为区优秀学生。

4.初中争做雷锋中队事迹材料 篇四

——新港中学七年一班争做雷锋中队事迹材料

一、我们中队的概况

在我们美丽的塘沽新港中学，有这样一个众口交赞的班级——“七年一班”。我们中队现有队员43人，其中男生25人，女生18人。我们有着天真活泼的笑容，有着纯洁善良的心灵，我们就像一群放飞的雏鹰，有着翱翔蓝天一般的凌云壮志。

七年一班是一个朝气蓬勃的班集体，我们有缘相聚在一起，有心就会格外珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手。团结铸就我们的辉煌，年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬，团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。

我们一直承诺：我们尊敬师长，爱护同学，珍惜自己的学习环境，友好帮助他人。相信不久的将来，我们班将充分发挥优势，成为其他班同学的榜样，成为学校的骄傲！

我们中队组织机构合理，队员奋斗目标明确。一学期以来班干部实施“固定岗”和“轮流岗”，分批开展班级管理和小干部能力培养。队员们关心集体，学习风气浓厚，竞争意识强。我们有无尽的朝气与热情以及乐于助人的雷锋精神。

二、我们中队的风采

我们班级的纪律在班主任与班干部的带领下，同学们的自制力得到了很大的提升，我们尊师有礼貌，见到老师主动问好，主动帮助老师做一些力所能及的事情，老师称赞我们做得好，我们团结向上具有雷锋精神

三、丹青难写雷锋精神

（一）班内篇：

1、共建班内绿化建设，新学期已经开始，同学们积极主动从家里带来花，有高美娜同学带来的袖珍仙人指，有蔡冬瑞同学带来的火鹤花，有丰旭旭同学带来的滴水观音，还有一些不知名的小花，在这些花的映衬下教室有了生气和生机。光有人带花还不觉的怎样，关键是怎么养花？班内李涵同学主动承担这一任务，而且还自己出钱买来花托，避免浇花时水的流失。可喜的是，年底时候，一盆蟹爪莲竟然给养开花了，这个喜讯轰动整个班，也给办公室老师们带来许多快乐。

2、板报组同学同心协力，把板报做到完美漂亮。以葛晓宁同学为核心的版班组同学，定主题、定内容、定图案，而且自行安排时间如周二、周五放学时间，做出来的板报干净利索，美观大气。而且还能做完板报后，把教室内卫生打扫干净。

3、卫生有人抢着做。当班内垃圾袋快用完时，总有“雷锋式”同学悄悄的拿来放在卫生角；当看到黑板还没有擦时，总有同学主动去擦，不需要老师提醒；当看到水盆的水脏了时，总会发现水不知不觉有人换了；最难能可贵的是老师的讲桌，老师的讲台，蔡东瑞同学一贯坚持做到至今，而这样的例子不胜枚举！

4、拾金不昧。孩子的心像金子一样灿烂。有些孩子捡到钱，主动上交。例如张胜曼、李涵、熊慧元同学，捡到不等的钱数都上缴，他们积极地寻找着失主，当找不到失主时，就利用这些钱充当班级财产。

5、学习上的互助风。学校是学习的主阵地，由于人得智力水平不同，入学基础不同，导致孩子的成绩也不同。班内同学学习氛围浓厚，互帮互助，齐心协力，不让任何一个同学掉队，目标是共同进步。班内共有11个学习小组，组内学习好的同学带学习相对较的同学。仅举一例。班里张宁同学舌头有一些问题，导致语言表达有一些问题，说话别人听不清楚，成绩较差。就是这样一个同学，他们的组长杨欣及组内的葛晓宁、洪天祥同学也没有放弃他。他们三个轮流去给张宁讲题，不厌其烦。他们的脸上写满真诚，带着好学，这种场面感人至深。功夫不负有心人，张宁同学在期末数学考试的了71分，虽然不及格（72分及格），但是这是一个多么值得骄傲的分数！而组长对张宁的进步由衷的表扬，而张宁同学用口齿不清的语言也发自内心的对组内同学表示感谢。这种感觉真是让人温暖。

（二）校内篇：

1、楼道内的黑板固定我们擦。当德育处布置任务时，学生们欣然同意，积极踊跃。先用板擦，一遍遍过水，一直擦到没有粉笔印为止。看到他们对劳动的投入，对学校任务的重视，对工作的一丝不苟，真让人喜欢。

2、帮助老师们做卫生。在学校办60年校庆时，对各个处室还有专用教室打扫办公室、图书馆进行清洁。看着同学们满头大汗，却还开心快乐，展现同学们非常阳光的心灵。

3、当同学们发现楼道角落地方有垃圾的时候，不论是其他班的卫生区还是本班级的卫生区，同学们都会弯下腰去捡垃圾并把垃圾扔到垃圾桶内。

4、帮助老师搬送各种学校荣誉证书以及奖章。学校主任来我们班找十多位同学搬学校荣誉证书到新的证书室，这时同学们积极踊跃主动参加，主任来我们班找十多位学生，但是学生却去了整整半个班，十多分钟的事情，在我们班三分钟解决了。

（三）校外篇：

1、我们不但在校内团结互助，在学校外我们也热情帮助别人。有一次，有一个老奶奶骑着脚踏三轮车，三轮车上装有许多的东西，老奶奶正在拐弯时，车上东西全都掉了下来，这时曹德良同学和熊慧元同学看到了这一幕，他们立刻跑了过去，给老奶奶扶住三轮车并把掉下来的东西放了上去，这时老奶奶对他们说了一声：“谢谢”，他们答应了一声：“没事，我们应该做的。”后来得知，这位老奶奶无儿无女，自己用捡破烂为生，这两个同学都用着周末的时间帮助这位老奶奶。

2、本班同学单红义经常在社区帮助清洁工阿姨打扫卫生。单红义同学与这位阿姨素不相识，但是看到每次清洁工阿姨都拎着一大桶的消毒水和墩布时，他都主动跑上去帮助阿姨拎着水桶，阿姨谢谢了这个乐于助人的小伙，但是单红义同学还是执着的要帮助这个阿姨，并且帮助阿姨把社区卫生打扫干净。

3、宋小强同学在濒开里市场扶老奶奶。在一次放学的时候，小强同学回家路过濒开里市场的时候看到了一位年过花甲的老奶奶躺在地上，众多人不敢扶，只因为怕讹钱，小强同学也在新闻上看到许多老年人诬陷扶他人的事件，这时小强同学脑海中做出了一个坚决而又正确的判断，他挤开人群把老奶奶扶了起来并拨打120急救电话，护送老奶奶到医院，当老奶奶到达医院时，他却默默离开了，后来经过寻找确定是我们的宋小强同学。

5.学雷锋优秀中队事迹材料 篇五

——记新安镇第一中心小学四一中队

新安镇第一中心小学四一中队共有35名队员，是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体。更是一个充满自信、知难而进、永焕活力的集体。在中队辅导员陈增猛老师的带领下，班风正、学风浓，而且队员们之间团结协作，凝成一股力争上游的绳，还常为大家做一些好事，深受学校师生的好评。

曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口，三月来了，五月走”。似乎，雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘，雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。今年是学雷锋活动51周年，早在二月份学校大队部就做好学雷锋的宣传发动工作。三月，我们中队全体队员积极倡导和实践热爱集体、助人为乐的奉献精神，在中队中开展了形式多样的学雷锋活动，从而形成人人讲雷锋，人人学雷锋，人人做雷锋的良好氛围。

在收集雷锋的名言、警句、故事的活动中知雷锋、爱雷锋。雷锋这个人的名字对于四年级的少先队员们来说并不陌生，但为了让他们更深刻的理解雷锋精神，队员们利用课余时间去收集关于雷锋的名言警句并背诵。在开队会时他们个个精神饱满的将自己熟记于心的名言警句背诵出来，并激励自己做雷锋少年。

在“向雷锋学习”的主题队会上，刘璇、刘昊天等队员将自己收集的雷锋故事讲给大家听。队员们听着雷锋那些艰苦朴素的故事，一双双眼睛里都闪着亮晶晶的泪花。在我们进行宣誓：“向雷锋学习”时，每个孩子的脸上都是信心和努力的决心。我们又继续传承雷锋精神，集体学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，孩子们深深地被“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，克己为人是模范，共产主义品德多高尚，共产主义品德多高尚!”所感动，所感染。队员们还讨论如何做个艰苦朴素的好孩子，在热情的交流讨论中一致达成四一中队守则：少吃一袋零食，少扔一个铅笔头，少穿一件新衣服，多攒零花钱买本课外阅读书，多节省文具，多为爸爸妈妈做些力所能及的家务。

在“雷锋在我心中”的中队演讲赛上曹润泽、王子怡、吴宏泽、李梦媛等队员激情澎湃的演讲获得了大家热烈的掌声。在演讲中他们根据雷锋的事迹谈感想，谈身边雷锋式的榜样人物，表达自己学雷锋的决心。最终曹润泽获得了一等奖的好成绩。我们班35个队员一起利用大课间的半个小时，每个人都寻找校园内的卫生死角，用自己的一双小手，干净整个校园。细心的队员们还发现，很多校园内的植物如冬青、月季、柳树等都很干旱，主动提议要为小树浇水，别看我们的孩子瘦小，没力气，可是在这一刻，我们师生齐心协力，一心一意的为我们的花园增添一份蓬勃的朝气，两份对绿的浓浓爱意，三份重在实践的行动！

在学雷锋活动中，中队辅导员陈老师利用队会期间，与队员们共队员习《中华传统美德故事》等书籍，让每名队员都热爱祖国，懂得尊老爱幼，乐于助人。同时，利用多媒体，及时了解国内外大事，让自己时刻与祖国共成长。在中队里一部分队员学习基础差，学习有困难。队员们开展了“手拉手，一帮一”结对子活动，不让一名队员落队。许多队员主动提出与在学习上有困难的队员结成对子，在生活学习上互相帮助，有的队员利用中午和放学时间为帮助队员讲解数学题或帮助队员默写英语单词，他们不仅在学习上互相帮助，而且在生活上互相关心，在手拉手活动中建立起了深厚的友谊，班集体也更加和谐，没有一名队员甘于落后，形成了比学赶帮的学风。

我们从中队、大队出发，走向社区，服务社会的社会实践活动。“一个人做一件好事容易，难得是做一辈子的好事”这句话时刻提醒我们队员要把服务学校，服务社会坚持到底，决不能半途而废。号召每位队员都要做中队的主人，自觉维护中队的环境，在教室内不能发现一张纸屑，队员们自行组织了班级监督员。大扫除时，总会有很多队员干完自己的活儿，又去主动帮助其他队员，他们不怕脏、不怕累，总是把教室打扫得干净整齐，成为我校卫生标兵中队。他们还走进社区，承担了拣脏护绿的任务，美化小区环境。队员们拿着大扫帚，悉心打扫每个角落，有的用手拣起花池内的垃圾，有的把小区内的健身器材擦干净，见到小区的环境整洁了，队员们脸上露出了笑容。我们还组织了向低年级队员义务宣传交通安全知识的活动，让低年级队员认识到了安全的重要性。遵守交通规则，不仅是对自己负责，同时也是对他人负责。

在校内外的实践活动中学做雷锋。在校园中，我们中队要求：上下楼梯靠右行，排队遵守纪律，课间做安全游戏，讲究个人卫生，校内外见到垃圾都能随时捡起并扔到垃圾箱，乐于助人的队员可以带上黄色的志愿者袖章。队员们都积极的表现，以带上袖章为荣。每周评比后队员们把各方面做的好的队员推荐当上志愿者。如队员刘鑫欣在四一中队门前捡到了十元钱主动交给老师并找到了失主，队员们积极推荐她当志愿者。她带上黄袖章后不仅自己表现更优秀，还主动利用课余时间劝导违反纪律的队员，组织队员在课间做有趣的游戏，帮助学习有困难的队员。林一鸣上课时吐了，王露洁不怕脏赶紧拿来扫把和簸箕清扫，马振宇主动拿来拖把拖地。教室里、操场上看到垃圾、碎纸片都会认真的捡起来，扔到垃圾桶内的队员渐渐多了起来。校外，不少队员看到一些叔叔随手扔烟头、塑料袋，还礼貌的提醒他们不能随手扔垃圾。公交车上主动给老幼病残孕让座。在我们中队形成了校内校外人人争当志愿者，人人都是活雷锋的风气。

蒲雨奇的鼻子流血了，张会男把自己新手绢借给擦拭，细心的李孟驰赶紧搀着他来找老师处理；冯浩是个粗心的小家伙儿，经常忘记带铅笔、橡皮，队员们会大方地借给他用，机灵的王子怡会每天都提醒他要检查文具；哪个队员没有带书本，不用老师说，刘冰会主动把自己的书分享给忘带的队员。

刘畅因为得了腮腺炎，在家休息了25天，再回到学校担心自己的学习跟不上而哭泣，看着她闷闷不乐的样子，几个中队委员积极主动地号召学习优秀的队员轮流为她补课。夏旭森因为车祸撞断了腿，队员们自发的带礼物到医院看望他。离他家近的高振涛经常将老师留的作业送到他家。在家休息了两个月，再回到学校时，腿是一瘸一拐的。几个中队委员又积极主动地号召学习优秀的队员轮流为他补课，搀扶他上厕所，为他端茶倒水。在这个浓浓的、充满友爱的中队里，我们都被深深的感染着，激励着。

6.学雷锋主题中队会活动方案 篇六

白龙小学

6（3）中队

活动时间：2015年3月6日 活动地点：六（3）班

活动人员：六（3）中队全体队员 活动目的：

1、了解雷锋精神的含义。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

活动过程：

一、报告人数

二、唱队歌

三、宣布活动开始

1、师生同唱《学习雷锋好榜样》

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，一名同学们补充介绍雷锋的生平。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请若干同学来读几篇《雷锋日记》。

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。

5、思考：

同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？

6、朗诵有关雷锋的诗歌。

四、活动总结：

1、辅导员老师总结这次学雷锋活动。

2、请个别同学来谈谈自己的体会。

五、呼号

7.《学习雷锋好榜样》中队主题活动 篇七

各小队检查人数！（各小队报数）各小队汇报人数！

小队长：（敬礼）报告中队长，第（）小队应到（）人，实到（）人。

报告完毕！（敬礼）

中队长：（敬礼）接受你的报告！（敬礼）报告辅导员老师，三（9）中队应到48人，实到48人。今天我们准备举行《学习雷锋好榜样》的中队主题活动，请求您的批准！（敬礼）

辅导员：（敬礼）接受你的报告。同意你们的请求。预祝活动取得圆满成功！中队长：谢谢辅导员老师！

三（9）中队《学习雷锋好榜样》中队主题活动现在开始！（鼓掌）出旗！敬礼！（奏乐）

礼毕！

唱《队歌》！

全体请坐！

今天的中队主题活动，由李智涛、周俊彦担任主持。掌声有请！（鼓掌）

合：尊敬的领导、老师、队员们，下午好！

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

－1－

甲：队员们，三月有很多节日，那3月5日是什么日子呢？

全班答：学雷锋活动日。

乙：是呀！今年一开学，辅导员吴老师就向大家发出了倡议：“向雷锋叔叔学习！”短短一个月时间，大家了解了雷锋的生平事迹，请听资料搜集组的同学带来的成果。

雷锋生平简介：

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。

甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但是他的光辉形象却永远留在世人的心中。他的感人故事被一代一代人传诵。

请欣赏由故事演绎组的同学带来的精彩故事。

故事：助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

乙：雷锋叔叔，您的故事感人至深！您是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。难怪党和国家领导人给予您高度的评价！

（欣赏题词）“向雷锋同志学习！

甲：队员们，让我们向雷锋叔叔致敬！

少先队员，你们听，歌曲演唱组的同学已经用他们的歌声在表达心中的感慨了！

歌曲：《学习雷锋好榜样》

乙：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有雷锋的身影。现在，他虽然离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落。雷锋精神代代相传，你看，在我们三（9）班，随处都能见到小雷锋在行动！请听活动材料收集组收集的资料：

（1）文明储蓄

（2）文明礼仪好少年。

甲：让我来采访采访这些身边的小雷锋！

小雷锋①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

小雷锋②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

小雷锋③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

小雷锋④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。小雷锋⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

小雷锋⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

小雷锋⑦一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人的先进总是单枪匹马，众人的先进才能移山填海。

小雷锋⑧“力量从团结来，智慧从劳动来。行动从思想来，荣誉从集体来。”我要永远戒骄戒躁，不断前进。

全班齐答：为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。（“接班人”，全体起立，行队礼。）

乙：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！下面（开“火车”，学雷锋）活动开始（即老师自编学雷锋活动《三字经》，每个同学都有动作，“火车”开完后，最后几句全班齐说。）

一是一，二是二，不缩小，不扩大。学雷锋，见行动，进教室，开窗户。洒洒水，扫扫地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同学，勤学习，多思考，齐进取，爱祖国，爱人民，做一名，好学生。

甲：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，让我们接过雷锋的枪，做雷锋式的好少年（全班唱《接过雷锋的枪》）中队长：下面请辅导员老师讲话！

辅导员：同学们，雷锋是我们心中的榜样，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。

中队长：全体起立！呼号！

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着！）

中队长：退旗！敬礼！（奏乐）礼毕！

8.小学雷锋式中队 篇八

新安镇第一中心小学五三中队是一个朝气蓬勃、勤奋好学、团结向上具有凝聚力的中队，是一个充满爱、班风正、学风浓的中队。在中队辅导员薛振国的领导下，队员们之间团结协作，还常为大家做一些好事，深受学校师生的好评。在这个温馨的大家庭里，每个人都在挖掘自己的潜能，提高自己的素质，为这个集体增光添彩。虽然他们只是一群十一、二岁的孩子，但是他们决心用自己的力量让周围的人因为自己的存在而感到快乐和幸福，所以他们每个人每一天都在努力——雷锋精神永驻人间。

三月，初春的天气乍暖还寒，然而丝丝寒意却挡不住我们新安镇第一中心小学五三中队“学雷锋”志愿小组的同学们的火热之情。随着3月5日学雷锋纪念日活动的系列开展，队员们学习雷锋好榜样的劲头一直没有消退。他们将学习雷锋精神的活动融入到日常生活的每一天，从关爱老师、关爱队员、关爱父母入手，切实将雷锋精神落到了实处。在这样平凡而又特殊的每一天里，他们以实际行动向雷锋同志学习，希望凭借自己的一份微薄之力来为他人、为社会提供一些帮助。

关爱他人、用自己的力量关心身边的人是每位队员的心愿。齐凤霞等队员以“假日小队”的形式开展了一系列的 “爱心奉献”活动。队员们先后来到“敬老院”、“社区”，为他们送去了自己书写的春联，用零用钱买的水果，亲手制作的贺卡，还带去了精彩的节目，有小品、相声、歌曲，得到了老人们一次又一次的掌声，受到了人们一次又一次的称赞。老人们激动地拉着我们队员的手，亲切地摸着我们队员的头，一再赞扬道：“这些孩子多懂事呀！”。热心捐助乃是全社会的一件大事，同学们都会不加思索地将家中的“旧瓶旧罐”、“旧书旧报”、“零用钱”捐给学校，支援灾区，默默地完成他们的一种心愿，让贫困地区的孩子和我们一样享受人间的快乐。

班队活动由队员自己当家作主，自己出主意，自己来准备，自己来组织各种创造活动。中队先后举办了“手抄报”竞赛、“看英雄故事、讲英雄事迹”的活动、“绿色环保”宣传周活动、“我的故事”编小书活动等。他们还将自己的足迹留在了周围的许多角落：中队还开展了“节约生活中的每一滴水”、“安全紧系你我他”等主题队会、“手拉手”、“为他人所想”、“争当一日标兵生”、“我是今日小雷锋”活动，学生触动很大，自发地形成了一股“比、赛、帮、超”的热潮，特别是“我是今日小雷锋”成了同学们当中的热点。

五三中队建立一个“好人好事”登记本，记载中队的优秀事迹，认真总结每一次的主题教育。虽然学雷锋活动的内容不同，但是大家关爱他人、奉献爱心的初衷却是相同的。正如一个队员在活动小结中写到的：涓涓细流汇成浩瀚的大江，纤细的羽毛积聚起来能沉舟楫。小事虽小，但加起来就是大事。在今天，我们仍提倡要发扬雷锋精神，要勇于奉献、乐于奉献。生命的多少用时间计算，而生命的价值却是用奉献来计算的。

现在，五三中队已经是一个团结向上的集体，多次被评为优秀中队。通过中队开展的各项活动，队员们认识到他们能过上幸福快乐的生活，祖国能有欣欣向荣的今天，是无数个像雷锋一样的革命先烈抛头颅、洒热血换来的。可有的队员还生在福中不知福，有时，会嫌饭菜不好吃，会怪父母没有给他们买新衣服、新玩具，怕妈妈对学习上的严格要求„„想想这些，队员们深感惭愧。爱我们的国家，就应该加倍珍惜现在这样美好的时光，就要树立远大的理想，培养坚忍不拔的毅力、艰苦朴素的作风和顽强拼搏的精神，从现在做起，好好学习，成为一个德智体全面发展的好学生，将来做一个对祖国有用的人！

“学雷锋 树美德 做新人”优秀中队事迹材料

新安镇第一中心小学

9.小学中队会流程 篇九

一、小队长向中队长报告人数

中队长：全体集合！

（学生分小队站立）

中队长：各小队汇报人数。（各小队分别报数）

小队长：（敬礼）报告中队长，我第一（二、三、四）小队应到XX人，实到XX人，报告完毕。（小队长回到自己的队伍，四组依次汇报。）

中队长：（还礼）接受你的报告。

二、中队长向中队辅导员汇报人数

中队长：（敬礼）报告中队辅导员，我XX中队应到队员XX人，实到XX人，我们准备开展以《XXXX》为主题的中队会，请辅导员同意。

中队辅导员：（还礼）接受你的汇报，同意你们开展这次活动，并祝你们的活动圆满成功！。

三、出旗

少先队员们，中队辅导员已经同意我们开展活动，现在，我宣布xx中队《XXXXX》主题中队活动现在开始。中队长：出旗，敬礼！

音乐起（一人执旗，两人护旗）

四、唱队歌

中队长：礼毕，唱队歌

旗手执旗，护旗手拉旗，中队长与队员同唱队歌。

五、中队长讲话（介绍活动意义，并提出要求和希望）中队长：请同学们回位置。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.。XX中队队会现在开始！

六、中队会开始

主持人上场，主题队会开始。

七、中队辅导员讲话

中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话！（鼓掌）中队辅导员：XXXXXXXXXXXXXXXX（做活动小结）

八、呼号

中队长：全体起立，呼号！

中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！中队队员：时刻准备着！

九、退旗

中队长：退旗，行队礼！原路返回

十、宣布中队会结束

10.小学中队委员竞选材料 篇十

三年三班

XXX 大家好！新学期开始了，我们升到了三年级，这是一个新的开始，也意味着我们在求学的路上又迈出了一大步。新学期我要竞选小组长，我的竞选宣言是“给我一个平台，还你一片精彩”。

我热爱班集体，并为身处这个大家庭而感到十分荣幸，两年学习生活中，我感受到班主任张老师以及其他课任老师和我们浓浓的师生情，也感受到全班57名同学深厚的同学情，我们一起刻苦学习，一起参加学校组织的活动，一起为班级荣誉努力，这大大的锻炼了我们的团结意识和协作精神，为我们今后的学习、生活和为人处世打下了很好的基础。

我热爱学习，上课认真听讲，课后认真完成作业，凡是老师要求做的我都认真对待，浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯，让我的成绩不断进步；我珍惜荣誉，时刻牢记校规校纪，从来没有在学校里大声喧哗和追逐打闹，因为我怕我的不当行为会给班级扣分而影响集体荣誉；我愿意服务同学，特别是在二年级下学期我们轮流担任英语小组长，让我增加了与同学之间的沟通交流，让我懂得了什么叫做责任，这些都让我感到非常快乐。

当然，我也有很多小毛病，比如，有点小马虎，不善于和同学沟通交流，我要在以后的学习生活中加以改正，也请老师和同学们监督我帮助我。

11.雷锋伴我成长中队主题会 篇十一

一、活动目的

1、通过活动让雷锋事迹入耳入脑，唤起队员学习雷锋叔叔勤俭节约，乐于助人的精神，弘扬中华民族的传统美德。

2、使学生联系自己的实际学雷锋，并在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。

二、活动准备：

1、提前布置，搜集雷锋的故事与名言，让队员们了解和学习雷锋有关的先进事迹。

2、搜集本校、本班同学中学雷锋的好人好事的事迹。

3、学唱有关雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》；排练三句半《学雷锋》等。

三、活动过程：

1、第一项：各小队报告人数（1——8小队）。

小队长：稍息、立正。报告中对长，我第（）小队共有少先队员（）名，全部出席，报告完毕。中队长：报告中队辅导员老师，六(5)中队共有少先队员55名，全部出席。我们的队会已准备就绪请您批准并参加我们的活动。

中队辅导员：批准并参加你们的活动，预祝队会圆满成功。

2、第二项：出旗，敬礼！

3、第三项：唱队歌。

4、第四项：中队长讲话。亲爱的少先队员们：

遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而跳动，又有多少人把他的日记做为座右铭，学习一生。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。六（5）中队《雷锋伴我成长》主题中队会现在开始！

5、第五项：六（5）中队《雷锋伴我成长》主题队会现在开始。甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。

甲：三月，是一个寒冷被温情驱散的月份，是一个雪花被阳光融化的季节。

乙：三月，是全民学雷锋志愿者服务活动月，雷锋精神志愿者精神的火焰即将在三月燃旺！

甲：在这春风吹绿大地，万物悄然萌动的三月，我们总会想起一个熟悉而又熠熠生辉的名字------雷锋。乙:雷锋是家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数。

甲：1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词：“向雷锋同志学习”。此后，每年三月五日便成了全民学雷锋的日子，今年是整整第五十年。

乙：虽然时代发生了巨大的变化，但雷锋精神早已成为亿万中国人民不朽的精神财富，激励着一代又一代人。“学习雷锋好榜样”我们要继承革命英雄的光荣传统，做新时期的共产主义接班人。

甲：他没有在沙场上浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但是他的名字却被人们永远地记在心里。乙：他的精神不是瞬间的光芒四射，也不带有丝毫光冕的理由，但他却成立中华民族的英雄。让我们一起走进雷锋的生活，一起聆听雷锋的生平！（请听：雷锋的生平）

雷锋生平

雷锋(1940～1962)中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班，当汽车兵，同年加入中国共产党。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7 日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

（一）雷锋故事讲一讲

乙：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子竟做好事，不做坏事。”而雷锋叔叔就是这样把难做的事情当作简单的事情来做，出差一千里，好事做了一火车。

甲：雷锋的一生虽然短暂，却助人无数。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”请欣赏雷锋的故事。《好事做了一火车》。

《好事做了一火车》

雷锋出差去安东，去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里，好事做了一火车。从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。到沈阳车站换车的时候，他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人，近前一看，原来是一个中年妇女没有车票，硬要上车。人越围越多，把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说：“你没有票，怎么硬要上车呢？”那大嫂急得满头汗地解释说：“同志，我不是没车票，我是从山东老家到吉林看我丈夫的，不知啥时候，把车票和钱都丢了。”雷锋听她说的是真情实话，就说：“别着急，跟我来。”他领着大嫂到售票处，用自己的津贴费被了一张车票，塞到她手里说：“快上车吧，车快开了。”那大嫂说：“同志，你叫什么名字，哪个单位的，我好给你把钱寄去。”雷锋笑道：“我叫解放军，就住在中国。”就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。

雷锋从安东回来，又在沈阳转车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：“大娘，你到哪去？”老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子呀！”雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，手扶着老人说：“走，大娘，我送你到扶顺。”老人高兴地一口一个好孩子地夸他。

这些事后来被战友们知道了。有人评论说：“嘿，雷锋出差一千里，好事做了一火车！”雷锋却并没当一回事。

乙：是啊，一个普通的战士，却有着不平凡的事迹，这能不使我们敬佩吗？同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人？（同学发言）

（二）雷锋精神颂一颂

甲：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。下面就请让我们共同寻觅雷锋的足迹吧！请听诗朗诵《足迹》。

足迹

昨天，你踏着足迹走进了绿色警营，激动的心如波涛汹涌，对军营的期望对战车的向往不觉中你已来到了这里，岁月如梭，你已成长为一名合格的军人，为祖国而为、为人民奉献，是你刻骨铭心的铮铮誓言。今天，你的足迹布满了这座城市，奉献对你而言就是责任，对人民的付出对军营的付出你用火红而炽热的心印证了不悔的选择，时光飞逝，你已为这座城市奉献了青春，为履行职责、为服务社会，是你始终如一的工作指南。

明天，你的足迹将不属于这里，脱下久违的橄榄绿你将踏上新的征程，塌实的足迹不悔的足迹，将永远使我们铭记在心，岁月蹉跎，这里的人民不会忘记你，这里的兄弟不会忘记你，因为，我们要踏着你的足迹，继续前行。

（三）雷锋格言比一比

甲：雷锋叔叔在数百篇真实感人的日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，给我们留下了一笔宝贵的精神财富。谁愿意和大家分享一下呢？

学雷锋格言

1、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。——雷锋

2、滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

3、我愿永远做一个螺丝钉。——雷锋

4、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——雷锋

5、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。——雷锋

6、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——雷锋

7、无论做什么，都不是轻而易举，要想把事情办好，一定要经过艰苦的努力，不怕失败，从失败中吸取教训，取得成功。

8、我们是国家的主人，.应该处处为国家着想。——雷锋。

9、不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。

10、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

11、个子小我也要尽我自己最大的力量，做到毫不利己，专门利人，向伟大的国际主义战士白求恩学习。

12、对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

14、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

15、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

16、在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。

17、凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。

18、世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。

19、有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

20、一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

21、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

22、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。

23、把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

24、骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟„„

25、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

26、一个人活着，就应该像白求恩同志那样，把自己的全部力量和整个生命献给为人类。

27、我要在困难中作个光荣的革命战士，絕不作可耻的逃兵；我要作暴风雨中的松柏，絕不作温室中的弱苖。

28、我要全心全意地为人民服务，永远做人民群众的忠实的勤务员。

29、有人说，人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义献出自己的——切，这才是幸福的。30、船，能够乘风破浪才能前进，人，能够克服困难才能生存。

31、一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚实的集体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。

32、伟大出于平凡，一切为了社会主义建设，要发出青年的光和热。

乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，学习雷锋，一句永不变得口号，下面请欣赏三句半《学雷锋》 甲：四人上前站成行

学雷锋

乙：叫我来把雷锋唱 丙：今天说段三句半

丁：请鼓掌 甲：大家都来学雷锋 乙：刻苦学习不放松 丙：完成功课作业好 丁：记心中

甲：学习雷锋献爱心 乙：全心全意为人民 丙：人人争当好学生 丁：向前进 乙：德智体能全发展 丙：学好本领献祖国 丁：没话讲

甲：雷锋叔叔真朴素 乙：艰苦奋斗是楷模 丙：勤劳节俭好传统 丁：牢记住

甲：雷锋精神闪光辉

丙：从小立志报祖国 丁：有作为

甲：雷锋叔叔好榜样 乙：热爱人民紧握枪 丙：长大也当解放军 丁：保国防

甲：学习雷锋树新风 乙：校园一片爱心浓 丙：为让世界充满爱

丁：立新功

甲：雷锋精神大发扬 乙：团结友爱互相帮 丙：尊敬老师爱父母 丁：好儿郎 齐：好儿郎

甲：学习雷锋好榜样 乙：服从命令听指挥

（四）身边的“雷锋”赞一赞

乙：其实学雷锋不需要特定的日子，也不需要固定的场所，只要我们从身边的小事做起，在别人需要帮助的时候热情地伸出你的双手,就是雷锋精神最好的延续。校园里、生活中，正在不断涌现出像雷锋叔叔那样默默无闻、无私奉献、助人为乐的活“雷锋”，你们发现了吗？ 1.在我身边，就有这样的一位“小雷锋”„„ 2.有一次 „„ 3.那天„„.4.一个星期六的上午„„.5.还记得„„

乙：看来，我们身边的雷锋还真不少啊！

（五）雷锋歌曲唱一唱

甲：同学们，就让雷锋精神永远在我们身上发扬光大吧。让我们一起来歌唱《学习雷锋好榜样》。全体起立。

乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人心中（合）：让我们永远记住你——雷锋叔叔！

6、第六项：请辅导员老师讲话。甲：下面请辅导员老师讲话

同学们，通过这次活动，老师相信雷锋精神在我们每个人的心中烙下了更深的印迹。让我们立即行动起来，从身边的小事做起！从节约每一滴水，每一粮食做起；从捡起地上的一片纸屑，爱护校园的一花一草做起；从尊重他人，学会感恩，热心帮助身边有困难的同学做起；从努力学习文化知识，不断提高自己，完善自己做起；真正成为雷锋精神的传承者，做一个合格的共产主义事业接班人。

乙：为了更好的弘扬雷锋精神，我向全体同学发出以下倡议：

1、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学，让每一份爱心都能给予他人温暖与关怀。学会尊重他人，学会感恩，为营造和谐的社会氛围贡献自己的一份力量。

2、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。珍惜他人的劳动成果，从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮开始，努力创建节约型学校、节约型班级、节约型家庭。

3、学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神。努力学习，健康成长。培养和树立科学的的人生观，多读书、读好书，努力学习文化知识，不断提高自己，完善自己。

7、第七项：呼号。中队长：呼号！（准备着，为共产主义而奋斗！---------时刻准备着！）

8、第八项：退旗。

中队长：退旗！敬礼！礼毕！