绿色环境小学作文

绿色环境小学作文（精选20篇）

1.绿色环境小学作文 篇一

一天，老师布置了一个作业：四个人一组，去一个地方组织绿色环保活动。

我们一个小组的四个同学，孟雨婷，名晓溪，朱桢和我一起讨论起来，最后我们写了一个单子写了，田昊青：笔，胶带。名晓溪：水，小纸箱。朱桢：小铲子。孟雨婷：剪刀。我们布置好要带的工具后，约定了在第二天上午八点去柳河公园集合。

第二天，我和孟雨婷早早地来到了公园，可是名晓溪和朱桢没有来，我们俩等了一会儿他们，他俩来了，我们行动起来了，我去捡垃圾，朱桢运垃圾，明晓溪用铲子铲草，孟雨婷浇水。一个小时后，一片小树林中一点儿垃圾也没有了，看着干净美丽的树林，我心里别提多开心了。我想去看看他们那边怎么样了，过去一看，他们的任务也完成得十分出色。就在这时，我看到了一节废电池，我想：一节电池可以让一平方米的土地永远失去利用价值。我赶紧把它捡起来，扔进了垃圾桶里。最后我们完成了任务各自回家了。

从这次活动中，我体会到了人人都要爱护环境，做保护环境的卫士。

2.绿色环境小学作文 篇二

一、立足社会实践引进活水

《语文课程标准》告诉我们:写作初始阶段的目标设定, 特别强调情感态度方面的因素, 把重点放在培养写作的兴趣和自信, 让孩子愿意写作, 热爱写作。如何激发学生的写作兴趣, 关键在于为学生提供广阔的写作空间, 减少对写作的束缚, 实现写作的个性化。

每年的春游、秋游、参观、远足、夏令营、雏鹰假日等一系列社会活动, 都是学生作文的绿色通道, 它有效实现了作文题材的变死为活、变空为实。而每当绚丽多彩的画面呈现在学生面前的时候, 学生无不为眼前鲜活的情景所动容。一旦学生进入到这迷人的情景中, 他们的兴趣就会被激发, 他们的思维就会被激活, 他们的写作过程就会变得愉快而有效。而习作练习就在丰富的活水源泉中诞生, 学生的写作兴趣、写作能力也就在不知不觉中得到了训练和提高。

二、蓄积生活点滴启迪灵性

生活是学生习作取之不尽的源头活水。充分利用生活中各种机会, 各种事物, 各种现象, 多途径寻找话题、文题, 有利于启迪学生的灵性。

巴金老人曾讲, 打动人心的是真情而非辞藻。学生的文字虽然很浅薄, 却是点点滴滴的积累, 实实在在的收获。他们通过对生活的留心观察, 有所发现, 有所感悟。学生的文字一次次让我震撼:灵性人人有, 死活在开发。绿色作文, 归根到底, 就是学生灵性与个性的自我展现, 但教师绝不能越俎代庖, 只能点石成金。如何开发学生的灵性, 只有以情动情, 营造感动, 才是开发灵性的关键。

三、感悟人生真谛激活灵感

胸无点墨, 要想写出具体、生动、形象、感情真挚的文章谈何容易。于是, 我深深意识到提高学生作文能力, 首先要让学生自己读书, 读自己喜欢的书。语文课上, 我把阅读的权利还给学生, 充分尊重学生的个性体验、自我感受。课后, 从学生阅读的可行性出发, 推荐、指导他们读《格林童话》《安徒生童话》《鲁滨逊漂流记》等适合学生年龄特点的书籍, 尊重学生的阅读自主权。并且, 我让学生养成搜集、整理资料的好习惯。每天读一篇文章, 做好相应的读书笔记。为了督促学生多读, 多记, 更为了让学生相互学习, 每天的语文课上进行读书笔记交流。通过这种方法鼓励学生主动读书、主动积累。

3.保护环境　绿色办公 篇三

为什么绿色办公？

通常来讲，绿色办公是指在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生、排放,可回收利用的产品。也就是说，在办公活动中尽量减少资源和能源的消耗，减少不利于环境的因素。绿色办公，拓展开来，就是绿色个人，绿色家庭；绿色办公，持续延伸，就是绿色生产，绿色消费。一切的目标，都是要在每天的工作生活的所有行为中融入环保理念。

2008年，绿色奥运带动了更多的企业和个人参与到了环保行动大潮中。“绿色办公”不但能为参与企业节约办公成本，降低对环境所造成的影响，而且可以改变企业的“生产决策”，改变员工的“生活决策”。通过影响企业的行为进而影响企业利益相关人群的行为，通过影响企业员工进而影响员工身边的人，从而促进社会的可持续发展和生态文明进程。

绿色办公的条件:硬件 – 基础设施

英国政府的一项调查表明，在能否推动大众参与环保行动过程中，方便实用的基础设施起了关键性的作用。虽然这个结果听起来很简单，也让这些专家学者们感到意外，但事实的确如此。试想如果办公室里只有一个垃圾箱，很少有员工会为了一张废纸跑很远的路去找分类垃圾箱仍掉。但如果专门用于回收纸类制品的垃圾箱唾手可得，（如：保证每个人能在离办公桌少于3米远的距离内找到一个）就会让更多的人自觉自愿的将纸和生活垃圾分类仍掉。总之，对于一个机构或公司，提供方便的基础设施会让更多人容易并积极参与的。

如果绿色办公的理念能成为企业的核心价值观，企业就会努力减少公司运营过程和产品生命周期各环节对环境的影响。我知道的一些企业的做法包括，办公楼采用节能建筑材料，办公室自然采光，自然通风，为节能环保车预留停车位，为员工提供拼车路线图以方便员工上下班时共用私家车，为骑自行车上班的员工提供淋浴室和更衣室，安装自动关闭的水龙头和照明灯，提供垃圾分类回收箱等。

绿色办公的条件: 软件 – 企业文化

如果企业还没有形成绿色办公的文化，一定要从最基本最简单的事情做起，因为这些看似不起眼的小事，其实映射着人们根深蒂固的思维方式和行为习惯。事实上，我自己在最初倡导绿色办公的时候也没有意识到问题的复杂性。我刚开始推动绿色办公的时候有很多假设。比如我觉得绿色办公有利于环保，那么至少环保人士都会身体力行，或者绿色办公即有利于树立企业良好形象又会为企业省钱，公司领导一定支持。其实不尽然。在实践中，我发现上面的假设有时候是错误的。因为绿色办公是在试图改变人们已经习惯了的行为， 这与他们是不是环保人士或者是不是领导并没有绝对的联系。与此同时，他们会觉得受到挑战，特别是当他们处于领导地位的时候，还会利用自己的权利和地位去质疑。因此，要想推进绿色办公，既要讲究方法和策略，更需要相应的制度和文化去引导。然而，创造这样的企业文化并不是一日之功。这是一个累积的过程。

领导支持：管理层领导对环境保护的重视和支持是建立"绿色办公"的关键。首先，管理层必须将环境保护的理念融入到相关的制度和规定里，如绿色采购、绿色回收和对一些公共财产使用的约束，这样可以保证员工在工作中有章可依，也限制了浪费。由于公共资源的共享性，（也就是说个体不需要为自己的消耗或消费支付费用）个体很容易为了自己的方便而忽视由此产生的费用。就拿彩色打印这件事情来说吧，现实生活中，确实有些人觉得无谓的彩色打印很浪费，就算没有任何限制，也不会随意去用彩打。但有些人就不管有没有必要都用彩色打印，这些都与个人习惯和观念有关。但公司要做的是就是根据工作需要来决定彩色打印机的配置。这样从就在一定程度上限制了不必要的浪费。 其次，管理层要在日常的决策和行动中以身作则，为员工树立绿色办公的榜样。管理层不但应该带头遵守机构的各项环保制度，并要在一些小事上注重环保。试想如果高层管理者从来不关灯，并公开挑战那些在办公室宣传关灯节能的同事，员工们还会在乎什么时候要关灯吗？而如果管理层制定了规章制度自己都不遵守，那么相关的规定更是一纸空文。最后，管理层要奖惩分明，这样才能鼓励环保行为，带动更多的人参与环保。

员工参与：除了制度上的建设和领导的示范作用，员工志愿者是推进绿色办公的中坚力量。因此要有针对性的培训员工并发动员工志愿者推进绿色办公。培训不但能确保员工熟悉机构的相关制度和环保措施， 而且可以明确员工的责任和义务。特别是对待新员工，在招聘时就应该考量员工是否认同企业文化，入职后则要尽快提供相关培训。这样会帮助他们更好的了解并发扬企业文化。基本知识的培训后，就要鼓励员工的进一步参与。如参与环保政策的制定，组织员工志愿者倡导绿色办公、监督绿色办公的执行并提出改进意见。

监督和改进：温馨友好的告示贴即能代表公司文化，又随时随地的提示了那些不太注意环保细节的人。 如上面提到的，推进绿色办公的过程是改变人的思想观念和行为习惯的过程。与冷冰冰的批评比，善意的话语不但会让人更容易接受，也会起到提醒的作用。现在很多公司都发动员工志愿者，设计个性化的生动活泼的告示贴。 印象最深的就是一家公司员工志愿者为提示大家关电脑设计的告示贴： 一个可爱的笑脸下面写着因为你，我一夜未眠。看到这样的提示，很难有人会拒绝关电脑吧。

员工相互提醒和帮助也是建设绿色办公企业文化推进绿色办公行为的重要组成部分。我以前工作过的单位从上到下都有很浓的环保意识和氛围。基本的垃圾分类，电子垃圾回收就不说了。因为我能想到的他们几乎都有了。（当然他们还做了一些我没有想到的）。说说他们员工对这件事的严肃态度吧。有一次，我下班时忘记关电脑显示屏，我的老板看到了马上叫回我并指出这一点。当时我已经走出去了几步，而她的座位就在我的座位旁边，她这样刻意的让我回来自己关，说明她很在乎这件事，也想让我重视。后来我就真的不好意思再忘了。后来我观察到，如果有同事偶尔因为紧急的事出去忘了关电脑，邻座的同事看到后就会主动帮他关掉。有了这样的企业文

化，就难怪整个机构的绿色办公做得这么好了。

绿色办公怎么做？

具备了硬件和软件条件，具体怎么做呢？上面提到过，绿色办公可以拓展延伸， 因此绿色办公可大可小。 大可以拓展到生产流程的每一个环节，小就是指在现有的条件下，从点点滴滴的每一件小事做起。 从大处着手，短期内，对于很多企业还是有难度的，但从小处开始，则是每个企业都能做到的。无论大小，企业基本上都可以参考循环经济的3R原则-节约资源、减少污染（Reduce）、重复使用、多次利用（Reuse）、垃圾分类，循环回收（Recycle），设计系统的规划和具体的行动方案，从而实施“绿色办公”行动。

Reduce：: 对应的是减量化原则，是指减少进入生产和消费过程的物质量，从源头节约资源的使用和减少污染物的排放。因此，减量化也是3R里最关键的环节。减量化有很多表现，在生产中通常要求产品小型化和轻型化，产品的包装简单朴实。

Reuse：:对应的是再利用原则。是指制造产品或包装容器能够以初始的形式被反复使用。这个原则抵制一次性物品的泛滥使用。

Recycle：对应的是再循环原则。要求生产出来的产品在完成它的使用功能后能重新变成可以利用的资源。

讲了这么多，归根结底有两点。首先，绿色办公看起来简单，但要是在企业中推行，却也不容易。其次，以上只是介绍了一些大众的可普及的做法。具体到个别企业， 因为现有的基础设施和企业文化不同，因此推行绿色办公的方式和内容也都要因企业而异。另外，对于如何才环保，现在颇有争论。在没有一个准确的数字将所有的因素计算进去并表达出来的时候。我想强调的应该是环保意识，毕竟健康节俭的生活也没什么不好。而一旦这种环保行为和理念渗透到了生产生活的每一个细节，推动大的变革，就指日可待了。

小贴士

1. 不用时要关闭

照明设备

水龙头

个人电脑和显示器

手机充电器

2. 下班的时候要及时关闭

空调系统，

饮水机，

打印机复印机

办公照明等电器设备

3. 有条件时可以做到

电子文档代替纸质文件，避免不必要的复印和打印

双面复印或打印

将两页或多页的内容（如ppt）打在一页纸上

自然通风代替空调

自然采光代替灯光

爬楼梯代替作电梯

步行，自行车，公共交通或拼车代替自驾车

电话电视会议代替长途飞行的现场会

4.理智选择

彩色打印或黑白打印

节能环保型的电器

小贴士

1.减少一次性物品的使用，

在办公室里，自备水杯，不用纸杯

就餐时，自带餐具，不用一次性筷子等餐具

办公时，用可更换笔芯的笔，不用一次性的笔

开会时，或去办公楼下买咖啡时，自带杯子，不用纸杯

出差时，自带牙刷等洗漱用品，还有拖鞋 不用酒店提供的一次性用品。

2. 资源共享并再利用

在办公室设立资源共享区，鼓励员工将自己不再需要的书，杂志，光盘等捐出来共享

将企业用不上的物品捐赠给慈善机构

员工可以将家里不需要的衣物捐给贫困地区

小贴士

每层楼都要有的：纸类制品，玻璃瓶和易拉罐与生活垃圾分开

4.绿色环境小学作文 篇四

开展中小学环境教育创建绿色学校的思考和建议

在创建绿色学校的`进程中以开展环境教育和环境实践为载体,学生的动手能力得到了提高,综合素质不断地提升,培养了学生对社会的参与意识、责任意识和相互协作意识,有利于优良环境意识和行为的形成与传承,为实施可持续发展和构建和谐社会夯实了思想道德和环境伦理基础.

作 者：王华英 WANG Hua-ying 作者单位：湖北蕲春县环境保护局,蕲春,435300刊 名：环境科学与技术 ISTIC PKU英文刊名：ENVIRONMENTAL SCIENCE & TECHNOLOGY年，卷(期)：200528(z2)分类号：X32关键词：环境教育 绿色学校 可持续发展 形成与传承

5.环保作文：环保环境保护绿色 篇五

只见妈妈背着氧气筒慢悠悠地走过来，手里还提着一个氧气筒叫我背上，真弄得我丈二和尚摸不着头脑。可是，用上氧气筒后我马上就不憋得慌了。我想打开窗户呼吸一下新鲜空气，却被妈妈制止住，她让我朝外看。我往外一看，可不得了，隔壁的大学校园里的那一排排挺拔的白杨树哪儿去了?满眼看不到一丁点儿绿色，灰蒙蒙的天空下翻滚着阵阵烟雾。

妈妈说：，平时人们不注意爱护环境，乱排污水，乱扔垃圾，乱伐树木，这会儿大自然开始报复了!世界上的植物一夜之间都消失了，没有了绿色植物，就没有了交货空气的主力军，空气里的氧气越来越少，今天绿色灭绝了，明天人类将会怎样……

“啊——”我痛苦南而又绝望地尖叫起来。

这时，我睁开了双眼，不由地做了几个深呼吸，呀!还好，那只不过是一个噩梦。可我的心还在咚咚地跳个不停，我开始后悔了，我后悔以前乱扔垃圾。

6.绿色环境小学作文 篇六

看见漫天飞舞的沙尘，污染着绿色的家园，一堆沙尘也污染着清澈而又甜的泉水，再加上人们乱砍滥伐树木、乱扔白色垃圾……使绿色难以抵挡黄色的沙漠，沙漠的污染计划已经行动了，人类如果再不及时采取为地球种树绿化环境，到地球变成一片荒凉，一片沙漠再种树就来不及了，所有的生命都会变成沙漠，那就无法挽回了，有的人死亡，有的人会到其他星球居住，但是，难道你会眼睁睁的看着自己绿色的家园消失掉吗?人类，睁开你的双眼吧!为大自然植树造林吧!让你的家园更美好吧!

不久，县政府开展城乡清洁工程种树绿化环境，把沙漠的污染计划毁掉，现在绿色的面积比沙漠的面积多三四倍呢!空气清新了，森林也郁郁葱葱，绿草茵茵，美极了!希望以后更加美好!

人类只有一个地球，地球的生态环境是人类生存的最基本条件，保护地球生态环境是人类社会持续发展的基本保障，保护地球生物，尤其是绿色植物，保护地球上的生命，保护属于人类的只有一个地球是地球人最神圣地使命。

7.绿色环境会计问题研究 篇七

绿色环境会计是经济学、会计学和环境经济学交叉产生的一门全新学科。绿色环境会计确认、记录、计量、报告是以企业作为核算主体, 内容反映的是企业环境方面的信息, 关注和披露的是涉及环境资源的经济事项。由于自然资源和生态环境在很大程度上具有公共性和外部性, 绿色环境会计确认、记录、计量、报告反映的是经济学意义上的社会成本和社会收益, 而非企业微观的成本费用和利润收益。企业将经济效益、社会效益和生态效益综合考虑的最终目的是为社会服务。

一、绿色环境会计存在的问题

(一) 社会环保意识薄弱

据分析, 目前自然环境中遭受污染物中近80%来自于企业, 在企业发展过程中, 追求利润最大化是核心, 只有这样才能为股东创造更多的财富, 这个目标往往会导致一些企业管理者追求高收益项目而忽视环境保护。在传统企业发展过程中主要是注重投入与产出的比例, 利润的驱使必然造成过度开发消耗资源的现状, 最终, 是生态环境补偿能力滞后于高污染低效益带来的严重后果。从企业长远利益看, 增大环保投入、重视绿色会计, 是保持竞争优势和持久稳定发展的基石。从实践的角度来看, 近年来政府部门进行了相应的环境保护宣传, 但效果不佳, 环境保护问题没有得到公众的关注, 这使得企业在执行一系列活动中缺乏公众的监督压力, 这样宽松的环境势必影响和阻碍绿色会计在我国的推行和发展。

(二) 绿色环境会计披露模式的局限性

绿色环境会计披露模式的局限性体现在缺乏科学的指标体系的制定及切实可行的定量方法, 可操作性方法的缺失是亟待解决的问题。环境会计核算与信息披露的可操作性差的成因是在无法统一规范环境会计核算的对象及披露形式下, 大多数企业不会主动披露环境会计信息, 少数进行披露的企业, 也无法从其信息质量和相关标准中去衡量和考证, 这些都是由于缺乏强制性的准则规范造成的结果。

我国环境信息的披露管理制度不严, 政府监管不到位。环保局、证监会等机构对上市公司在年度报告中必须披露环境信息一项均没有提出具体要求。在环境敏感行业中, 中国石油、中国石化这些大公司都属于比较典型的案例, 它们在北美上市, 在英文报告中会体现关于环境保护和环境影响的信息, 但是, 在中文报告中几乎没有涉及。鉴于对企业环境会计信息的需求已越来越超出了传统概念, 企业披露环境成本和负债信息对于清晰反映或进一步解释报表项目至关重要, 这源于人们要求获取有关企业发展前景的信息。因此, 企业有必要在日常核算的基础上, 通过编制环境报告予以反映企业履行社会责任的情况及企业的社会效益和社会成本。

(三) 相关法律法规不完善

我国政府出台了《中华人民共和国环境保护法》《水污染防治法》《环境噪声污染防治条例》《国家鼓励的资源综合利用认定管理办法》等相关的法律、条例、环境标准在内的环境法律体系, 但企业在建立和推行绿色环境会计的进程中仍缺乏政策支持, 相应的法律约束尚不健全。与发达国家相比, 国内目前的管理体系反映了明显的滞后和缺陷, 中国目前还缺乏一些相关的环境保护监督管理机构。

二、促进绿色环境会计发展的措施

(一) 建立与完善相关法律和制度

经财政部批准, 通过成立“环境会计专业委员会”的形式来推动我国绿色环境会计相关理论与实务的发展, 对消除我国环境会计操作过程盲点、提升中国环境会计理论水平具有积极推动意义。

我国《中华人民共和国环境保护法》等环境保护法律法规没有把绿色环境会计相关内容纳入其中, 目前的会计法中也没有涉及绿色环境会计内容。基于此现状, 应拓宽环境会计的发展空间, 在现有的法律法规的基础上, 逐步建立专门的环境会计信息披露法规, 将环境保护和会计核算有机地结合起来, 并制定出具有我国特色的环境会计发展的准则和制度。强有力的政府监管, 迫使企业重视环境保护, 提高环保意识, 引进技术装备, 从被动治理到主动解决, 从而让更多的企业关注环境保护, 接受绿色的经营理念, 引导企业自愿进行环境会计信息披露, 并要求主要报表附注信息披露模式。

(二) 推动绿色会计理论研究

绿色环境会计综合了各门学科的知识, 是环境学、环境经济学、发展经济学和会计学交叉结合形成的学科。在我国的绿色环境会计的发展进程中, 学者们更多地局限于传统会计的研究范畴, 而随着环保运动、绿色浪潮席卷全球, 并渗透到各行各业, 我们应该在会计学的理论框架中, 把绿色环境会计建立为会计学的一门分支学科, 特别是在环境会计信息披露方面, 会计界应发挥其应有的作用, 促进会计环境信息的改革步伐。

(三) 完善绿色会计审计体系

环境审计是一个比较宽泛的概念, 虽然目前尚存在对审计内容、方法和实施方面的争议, 但审计作为第三方监督者, 通过会计师事务所和国家审计机关开展审计工作, 行使审计职能, 能够保证企业披露的环境信息质量。环境会计审计主要内容与审计重点如下表所示。

完善绿色会计审计体系, 对保证企业所披露的绿色环境会计信息的真实性、完整性、合法性、全面性等起到积极推动意义。

(四) 培养专业绿色环境会计人员

现阶段我国稀缺绿色环境会计相关方面的专业人才, 我国政府需要重视绿色环境会计发展过程中的人才培养问题, 建议采取如下措施:

1. 从教育入手。

在九年义务教育阶段就开设环境学课程, 公民从小就接受爱护环境的意识。在接受大学教育过程中, 要求各大专院校开设环境学必修课程。会计、财务管理专业开设绿色环境会计理论与实务操作选修课程。

2. 从企业管理入手。

企业不仅需要为会计人员提供绿色环境会计业务方面的培训, 还要全员培养绿色环境会计重要性的意识, 定期对会计人员和环境技术人员创建交流平台, 企业内部可以成立“绿色会计委员会”, 挖掘企业自身潜力, 解决发展经济创造利润与维护生态环境关系的冲突。

3. 借鉴先进经验。

企业可以通过邀请会计界专家讲座等形式开展会计人员环境会计知识培训, 或举办环境会计专业知识竞赛, 这些方式都有助于会计人员在环境会计核算中保持应有的职业关注。有条件的单位可以定期组织会计人员出国深造, 学习和借鉴先进国家绿色环境会计的经验。

解决环境问题不可能一蹴而就, 需要长远规划及政府部门、社会公众、企业自身等全员参与, 从公众的监督、政策的制定、企业具体实施角度对绿色环境会计进行创建和运用。绿色环境会计的发展是促进社会经济和环境可持续发展的需要;是改善环境质量的需要;是明确企业环境责任的需要;是企业提高综合竞争力尤其是绿色竞争力的需要。在社会经济以及环境可持续发展过程中, 需要企业能够明确自身责任, 从而达到社会经济发展与环境保护协调统一。

摘要：随着我国经济发展速度进程的不断加快, 环境污染和生态失衡也越来越受到广泛关注, 解决环境保护和经济发展的冲突, 已经成为世界各国共同关注的问题。企业作为世界经济发展的中坚力量, 在环境保护的过程中对环境的影响至关重要。虽然绿色环境会计的研究在国际上已经持续了很长的时间, 但直到现在, 我国还并未建立完整的绿色环境会计核算体系。基于这种现状, 分析了我国绿色环境会计发展存在的问题并提出建立与完善相关法律和制度;推动绿色会计理论研究等解决措施, 以期为构建绿色环境会计迈入新的历史阶段提供理论依据。

关键词：绿色环境会计,可持续发展,绿色环境会计体系

参考文献

[1]郭晓梅.环境管理会计研究[M].厦门:厦门大学出版社, 2013.

[2]陈薇.环境会计在我国推行的现状分析[J].新西部, 2013 (6) .

[3]刘霞.浅议我国环境会计存在的问题及对策[J].金融经济, 2012 (6) .

8.创建绿色校园 优化育人环境 篇八

一、人文造“绿”

创建“绿色校园”，不仅要有优美的自然环境，更要将富有生命活力的“绿色”精神融会其中，以利于实现人际关系和谐、育人环境优美、心理环境健康。

首先是教师文化建设。桥头小学努力搭建民主平台，实现人文化管理，让教师的精神和人格得以自由舒展。给教师充分的自主权，大力提倡教改，鼓励教师在教学活动中大胆创新，形成自己独特的教学风格，进而使教师的职业意识、角色认同、教育理念、价值取向等与学校的主体文化协调一致。

其次是学生文化建设。学校坚持“育人为本”，一切为了学生的充分发展，努力发掘学生的创新潜能，完善他们的人格，培养他们自主、自立、自律的品质，营造民主平等的新型师生关系，努力让尊重信任、宽松和谐、合作关心的学习氛围充满校园。

二、宣传散“绿”

1多元化宣传，扩大影响。学校注重环境教育宣传，在校园内设立环保长廊、环保教育宣传栏、环保宣传标语，在班级进行环保黑板报和手抄报、环保征文竞赛，经常组织学生观看环境教育录像，利用广播站《校园知音》开办“绿色小卫士”固定栏目，定期向全体师生直播，营造浓郁的环境教育氛围。

2结合重大纪念日，组织开展专题活动。如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临时，开展专题环保活动，积极进行绿色宣传等。校园内设立绿色环保标语牌，如“草木无情皆愿翠，行人有爱多珍惜”等。给每一种树、每一株花标识“身份”，记载它们的名称、特性、保护措施等，使学生感受“绿色”之美。

3自编节能环保操，言行一致巧记忆。为了让学生们从小树立节能环保的意识，桥头小学创编了一套“绿色童谣节能环保操”。该套操通过形体动作和琅琅上口的绿色童谣，将生活中有关节电、节水、珍惜粮食等观念融入学生的思想中，让他们从小养成节约的好习惯。

三、课堂悟“绿”

充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可利用的资源，使学生在学习知识的同时，接受环境教育。

如上《只有一个地球》环保语文活动课时，教师发动学生收集与环保有关的资料，办以环保为主题的黑板报，以学生为主体，自编小品《地球在呻吟》和《龙王告状》等，通过丰富多彩的活动让学生认识到我们赖以生存的地球正遭受着各种各样的“灾难”，人类正面临着生存的危机，让学生知道拯救地球就是拯救未来，增强学生的环保意识。

四、活动展“绿”

桥头小学以丰富多彩的活动为载体开展绿色教育，寓教于乐，有制度，有层次，有保障。

1“绿色银行”，爱心救助。每个班都开设了“绿色银行”账号，同学们参加商品交易会、卖废旧物品所得及个人部分零花钱都以自愿的方式存人“绿色银行”，当同学中有人需要救助时即从“绿色银行”中提取资金。

2绿色理念，变废为宝。一年一度的校园文化节是学校的环保重头戏。废旧光盘、稻草、麦秸、玉米皮、麻绳、瓶盖、塑料袋、易拉罐、旧彩纸等日常生活中常见的废品，经过桥头小学师生的精心设计和创新加工后，变成了一件件新颖独特的服饰。别出心裁的水果系列服饰、枫叶服饰等还为学校的环保时装队增加了筹码，使之多次在市级登台演出并获得一等奖的骄人成绩。

3开自留地，躬耕力行。校园北面开辟了一块劳动实践基地，学生利用课余时间在自留地上种植瓜果蔬菜。他们轮流给蔬菜浇水、锄草、施肥，当蔬菜丰收时，就把它作为野炊原料，或拿到自由市场去卖，所得资金存入“绿色银行”账户。通过亲自实践，学生明白了绿色果实来之不易，体会到了劳动的艰辛，真正明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的内涵。

4与树成长，种树感恩。桥头小学每届新生入学都要在校园种下一棵小树苗，并立下“我与小树共成长”的誓言，毕业生都要为学校种下一棵感恩树，并宣誓“我为母校留绿荫。”这项活动不仅培养了学生的环保、责任意识，而且让他们用这种方式感谢社会，感谢母校，感谢老师和同学，他们栽下的是一颗感恩的心。

五、心理咨询拨云见“绿”

小学生年龄小，学习、生活上碰到的困惑，有时无法自行解决，长期如此会产生心理上的障碍。此时需要教师的及时引导、帮助，桥头小学的心理咨询室正是为解决学生的心理问题开展了多种行之有效的活动。

1普及心理健康知识。学校定期利用广播、黑板报、《心育报》等宣传媒介，向学生传播心理卫生知识。在宣传中让学生了解“心理健康的标准”“心理健康与身体健康的关系”“一些主要心理障碍及心理疾病的症状”“心理咨询的作用与意义”等知识。这样，既让学生认识了心理咨询室的职能，又消除了学生对心理咨询工作的误解及前来咨询的顾虑，体现出了心理咨询宣传、发展、预防的功能。

2开展个别心理咨询。面向少数特定学生，针对他们在心理、学习和社会适应方面存在的严重问题或不正常状态，学校开展了个别心理咨询活动，帮助学生进行心理指导和矫治。心理咨询教师有针对性地解决不同学生的不同心理问题，消除不良情绪，塑造学生积极向上的健康人格。

3加强心理咨询室队伍建设。心理辅导“三化”即辅导工作普遍化、辅导人员专业化、生涯辅导主流化。辅导工作普遍化指心理健康教育由一支骨干队伍带头发展到学科教师、行政后勤人员和家长的全员参与，由一条途径、一个载体发展到学科渗透、各项活动渗透、整个教育过程的渗透，使全校的心理健康教育呈现出稳步发展、整体推进的良好态势。辅导人员专业化指心理咨询教师要经过专业培训，持证上岗。生涯辅导主流化指教师不仅关注学生的学习发展，也关注他们的生活、交往等，对学生进行全方位的指导。

9.绿色之源小学作文 篇九

绿是时尚的代名词，绿色是树之名，绿色是小溪的欢歌，绿色是花儿的枝。绿色它象征着生机。

在远方的森林，大自然里，有茂密的树，美丽的花朵，青绿色的小草，一派生机勃勃的场面，一眼望去：郁郁苍苍，整个人都沉浸在里面，美丽极了。

可这日子没有多久就被野蛮的“破坏者”给霸占了。所谓的`“破坏者”就是人类，人类乱砍伐树木，使木材一天一天的在减少，树是我们的朋友，它奉献氧气吸收二氧化碳，为我们净化空气，抵御风尘，沙化，赤潮，可谓对我们奉献太多，太多。告诉你们：我国森林面积只有15.8%亿公顷，而森林覆盖率也只有16.5%，如果我们以后依然挥霍无度，不加以节制，我们将会失去这个为我们遮风挡雨的好朋友。

现在，有的居民楼里满楼道都是臭味，不是我们自己造成的么？我们应该把垃圾扔到垃圾箱内，是垃圾尽快被溶解，我们应该把废旧电池放进不可回收的垃圾箱内，使它尽早的被处理掉。

关心地球就是关心我们的家园，保护我们生存发展的基础，地球我们只有一个，他是我们赖以生存的家园，我们应该保护我们的家园，我们在学校还应该讲究卫生、不乱扔废弃物、不乱倒垃圾、爱护花草树木，保持校园整洁。

10.绿色情_小学作文 篇十

他，居住在永安的一座深山里。那里树木郁郁葱葱。远远望去，仿佛是谁在这山上密密麻麻地插着淡绿色的、嫩绿色的、黄绿色的、蓝绿色的、黑绿色的各种深深浅浅的绿色蘑菇。一条小河从山间蜿蜒流出，流水淙淙，清澈见底。他的家就在这条河的上游，房子四周是整片的竹林。微风吹过，山林与竹林便开始奏起“沙沙”“唰唰”的交响乐。每天早晨，他便打开屋门，扛起锄头，踩着软软的青苔和小草铺就的小路，迎着这满眼的绿色，到山的.那一边，开始了一天的劳作。

住在山里几十年了，孩子早就在福州、厦门工作，几次想让他一起跟着到城里享享福，但他不想去。但是日子不是总是平静的。一天，一个开发商看中了这个地方，想把树砍了，把山推了，建一座工厂。他听说了这件事，心想：那祖祖辈辈护了一辈子的山林不是要毁于一旦了吗?他心急火燎，饭也吃不下，觉也睡不好，整天东奔西走，想讨个说法。忙活了整整一个月，工厂终于不建了，他却累得晕了过去。

他倒下了，被孩子们接到了城里。可是他的病情却越来越重，一天天地消瘦下去。他对孩子们说：“别再浪费钱了，送我回家吧!”孩子们无奈，只好遵从他的意思。进了林子，满眼的绿色映入眼帘，他的心情顿时好了许多。他让孩子们将他的床移到窗边，他想整日看着他心爱的山林，想听听竹林为他奏响的沙沙的乐章。

11.绿色环境，你的心灵良药 篇十一

靠近绿色空间真的会让人更加幸福、健康吗？我们是否值得为绿色付出更多的居住成本？绿色环境与心理的研究或许可以为以上问题提供答案。

绿色环境与人的认知

说到绿色环境对人的认知的影响，我们必须提及注意恢复理论。人们在从事了很长时间的脑力劳动之后会感到累，无法集中注意力在某些事情上，尤其是那些需要高度智力活动的事情，例如下围棋，看专业书籍。但是我们可以毫不费力地注意到其他事情，比如窗外的小鸟和墙壁上的一幅山水画。这是因为我们有两种不同的注意系统：一种叫作有意注意，也就是说我们必须有意识地去注意某些东西，这种注意是会使人疲惫的；另一种叫作无意注意，即环境中有些东西不需要我们的意志主动去注意，就可以吸引我们，比如陌生的、运动中的、耀眼的、漂亮的东西。

当人们使用无意注意系统时，有意注意系统就能够得到休息。该理论认为，自然环境可以帮助我们的注意力功能良好地运转，因为它可以激活我们的无意注意系统，从而让有意注意系统有时间得到恢复。而自然环境在很多研究中被定义为拥有绿色植物的空间。

研究者发现，如果人的休闲活动更多地在自然环境中进行，那么他们的注意功能将得到较好的保护。从事与自然环境有关的活动能促进注意功能的健康，而看电视和购物等休闲活动则对注意功能没有很大帮助。因此，工作之余多多置身于自然环境更能放松自己。

还有研究发现，有注意障碍的人也可以通过绿色空间获益。美国伊利诺伊香槟分校的科学家做了一系列实验均支持这个观点。他们发现，让有注意力缺陷多动障碍（ADHD）的儿童在绿色的环境中进行活动可以减轻他们的症状。

首先，研究者进行了一项针对患儿父母的调查，让这些孩子的父母报告哪些活动对孩子的病症有较好的促进，哪些活动使病症恶化。分析发现前者主要是在户外绿色环境中进行的活动，而后者通常是室内或者非绿色的户外环境下的活动。接下来，经过一项全国性的调查发现，这些孩子的休闲类活动（比如阅读或玩耍）如果是在绿色的户外环境中进行，将改善其病症。

最新的一个研究是让这些孩子在不同的环境中散步：公园里、自己家社区附近和较安静的市中心。这3个地方的不同之处在于绿色植物的覆盖情况。最后的结果发现，这些有注意力缺陷的儿童在公园散步后，症状改善最明显。

另外，绿色环境还能增强我们的记忆力。在一个研究中，研究者将实验参与者随机分配成两组。两组人都要完成一个记忆任务：以倒序来复述研究者提供的一串随机数字，以复述出的数字长度来衡量短时记忆容量。这是以倒序方法进行的数字广度测验。完成这个任务后，两组人要出去散步。一组去植物园，一组去繁华的商业街。这两组人都由GPS定位，确保他们所走的路线符合要求。散步完后，所有人都要再次接受之前的记忆广度任务测试。结果发现，到植物园散步的人短时记忆容量提升了20%。接着研究者又做了一个实验，在这个实验中实验参与者不再需要外出，而是让第一组人在电脑上看一些自然风光的图片，而第二组人看城市环境图片。除此之外，这个实验与前一个完全一样。结果发现，看自然景色图片对记忆的提升没有到植物园中散步的那么好，但是仍然比看城市环境图片的好。研究者认为，绿色的自然环境具有类似于冥想的效果，能够让我们的认知能力得到休息恢复，因而让我们在认知方面表现得更出色。

绿色环境与人际关系

从“个人”到“人与人之间”，科学家发现绿色环境与人际关系也存在联系。如果在社区的公共空间多种些树或其他绿色植被，有利于帮助人们建立良好的邻里关系。

在美国芝加哥的公共住宅区进行的一项研究发现，随着树木和草地的增多，居民对自己邻居的熟悉程度、与邻居来往的频率有所提升，而且对社区的认同感更强，感到更加安全和舒适。这项研究促使当地政府在为这些低收入者设立住宅区时也要考虑绿地的面积。这方面的投入其实减少了很多其他方面的投入，比如治安。

另外，研究者还回顾了芝加哥地区的犯罪统计记录。他们发现，绿化程度差的区域犯罪率也更高。

也许你会质疑，绿化程度高的地区或许恰好是教育和经济水平较高的人居住的区域，因而，绿化程度并不是主要因素。但事实是，这个结果已经排除了包括教育和经济水平在内的其他因素可能造成的影响。在其他因素都一样的情况下，树木和草地较多的地方发生犯罪事件的可能性更低。研究者认为，大约7%的犯罪率地方性差异可归因于各地区在树木数量上的不同。

绿色环境与心理健康

英国埃克塞特大学的研究人员分析了1万名英国城市居民18年间的档案数据，以探求幸福感和绿色环境之间的关系。研究人员每年都调查这些居民的幸福感数据，一方面调查他们对自己生活的总体满意度，作为幸福感的正面指标；另一方面则调查他们的抑郁、焦虑等心理症状，作为负面指标。

那么，每个人所处的绿化环境的程度如何计算呢？这是根据每个人所住的地方的绿化空间的大小来决定的。据此，研究人员就可以计算出这些居民的幸福感和绿化空间的关系。

为了避免其他因素的影响，他们将收入水平、工作和婚姻状态、健康状况、交通工具、住宅等个人信息进行了统计上的平衡。最终结果显示，住在绿化空间多的地方会让人的生活满意度升高，而心理困扰减少。

最新的一个绿色环境与心理健康关系的研究同样来自埃克塞特大学。这次他们主要想解决的一个问题是：绿色环境对心理健康的影响是否具有长期效应。这次他们分析了超过1000位英国居民在5年时间里的数据。在5年时间里无论这些人迁徙到哪里，他们都将每年接受调查。

这个分析围绕两类人进行，一类人移居到绿化程度较好的城市区域，另一类人则移居到绿化较差的地区。这个研究发现，迁徙到绿化较好的地区居住不仅会立即提升人的心理健康水平，而且这个良好的效应还会在这些人迁徙出这些区域后，继续发挥作用，至少可持续3年。而那些移居到人为建筑面积更多而绿化较少的区域的人，在心理健康得分上会降低。不过，随着这些人逐渐自我调整，降低的得分会慢慢恢复到移居前的水平。

这表明，绿色环境对人的心理健康有促进作用。虽然我们也能适应没有绿化的环境，但是绿化更多无疑让人的心理多一道防线。

随着城市化的进程加剧，人口逐渐聚集到城市里面，离大自然越来越远。城市公共绿地成为了很多人日常生活中能够接触大自然的主要途径。城市规划者和社区设计者应该考虑为城市居民提供足够的绿地。而城市居民也可在休息时间里，让自己的休闲活动更加贴近绿色的自然环境，也许这片绿色正是驱散心中阴霾的良药。

12.绿色建筑与环境保护 篇十二

由于绿色建筑概念传入我国短短不到十年的时间,同时基础研究起步较晚、总体建筑质量较差、区域差异巨大、制度体系不完善、人们的绿色环保观念欠缺等多方面特殊的国情,使得在发展绿色建筑的过程中将会遇到比发达国家更多的困难。

作为为扭转全球环境不断恶化而兴起的绿色建筑运动,首先代表着的是一种观念的革新,如何理解绿色建筑概念的内涵与外延,将不仅影响人们对这一命题的态度,更直接关系到在推动绿色建筑发展的过程中,人们将建立什么制度、应用并发展怎样的技术,并最终影响整个运动的发展过程。

1 发展绿色建筑的必要性

1.1 绿色建筑与环境

绿色建筑是指在建筑的全寿命内,最大限度地节约资源(节能、节地、节水、节材)、保护环境和减少污染,为人们提供健康、适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的建筑。绿色建筑是实现“以人为本”、“人—建筑—自然”三者和谐统一的重要途径,也是我国实施可持续发展战略的重要组成部分。

对于建筑本身而言,需要实现与内、外部的和谐。内部的和谐指的是应该不危害在其中居住的居民健康,不应散发出有害气体,有效阻断外界的有害物质的进入,营造良好的内部生态系统。与外部的和谐指的是建筑要与环境相和谐,应尽量减弱或避免产生外部污染。从建筑的全生命周期来看,建筑需要从开始施工、建造、使用,直到最后拆除的全过程都与环境相和谐。这就要求建筑从设计到施工的全过程都要精心对待。

1.2 我国建筑发展的现状和趋势

伴随着经济的高速发展,人民生活水平大大提高,居住环境不断改善,施工面积和竣工面积均呈现逐年增加的趋势,以施工面积增长尤为迅猛,2004年的施工面积达到近30亿m2。而且自2000年以来,每年的施工面积超过竣工面积的绝对值不断加大,说明这些年的建筑业呈现出不断扩张的势头,未来一段时间内会有更多的建筑竣工交付使用。

如此大量的建筑的竣工,一方面说明中国经济的高速发展、城市化进程推进的速度很快;另一方面也对环境造成了巨大的压力。随着城市规模的不断扩大,城市生态环境的破坏日趋严重,给居住在其中的人们造成了更大的伤害。

1.3 建筑能耗巨大,制约经济发展

2004年以来,尤其是进入2007年以后,全球油价屡创新高,能源价格不断攀升,直接导致了运输成本的增加,随后传递到各种需要运输的货物上,给中国带来较为严重的通货膨胀压力。建筑基本材料的价格也随着铁矿石、铜矿石等全球金属价格的上涨而不断上涨,与运费价格的上涨相叠加,导致建筑成本有较大幅度的增加。

在建筑的全生命周期中,建成完工只是第一个步骤。如果建筑的设计、施工不合理,建成后仍会有大量的能耗。我国幅员辽阔,各种资源分配极为不均,总体上仍处于能源短缺的局面。一方面要不断开发新的能源,另一方面,更重要的是要有效利用现有资源。逐步改造现有建筑、降低能耗,在设计、建设新建筑时考虑节能和环保,是当前的重要任务。

对于我国而言,经济的发展必然涉及到能源和资源的分配问题,把如此巨大的建筑能耗降下来,才能够更好地支持其他行业的发展,提升我国的整体经济实力。

2 发展绿色建筑应注意的问题

1)转变领导观念,加深对“绿色建筑”的认识。在市场经济环境下,政府的主导作用更为重要:负责规范市场行为,建设基础设施,创造良好的竞争环境。市场经济固有的竞争的自发性和无序性必须由政府加以规范和协调。例如,在建筑物建设开工之前,必须由城市的规划部门进行总体规划。城市的规划者首先就需要对城市未来的发展有一个明确的认识。城市的建设必须与其所处的环境相和谐,各级领导必须转变传统观念,认真领会党中央关于建设和谐社会的精神,深切认识“绿色建筑”的含义和发展绿色建筑的重要性,严格控制审批程序,按照绿色建筑的建设标准批准新项目,以减少新建建筑对环境造成的破坏。

2)充分利用税收等经济杠杆调节企业和自然人的行为。在市场经济环境下,市场是资源配置的平台和基础,国家利用财政和金融杠杆调节企业行为。“绿色税收”是近年来新出现的一个概念,其实也是一个理念,是所有有利于环境保护与生态建设税收的总称。除了与环境有关的资源税、环境保护税以外,凡是能够间接地促进环境保护的税收,如所得税、消费税、关税等,都可以纳入“绿色税收”的范畴。不论是企业的经营行为,还是自然人的消费行为,都会受到国家经济杠杆的影响和调控。

3)加强对建筑设计、施工人员有关“绿色建筑”相关知识的培训。员工是企业理念的执行者,一个企业员工素质的高低直接影响到企业完成其目标的能力,企业在高层制定战略后需要通过对员工的培训以使其理念得以真正推广和实施。绿色建筑的设计和施工并不是完全颠覆现有的建筑理念,而是在现有建筑理念基础上的改进和提升。要求设计者拥有多方面的知识和素养,在设计时考虑更多的因素,从可持续发展的角度来设计建筑,力争使建筑与内外界环境能够和谐共处。在施工的过程中,应该尽量使用绿色、环保的建筑材料,尽量实现设计的目标。整个施工的过程也应该尽可能地减少排放废气、废水,削弱噪音及其他污染。

4)避免盲目改建原有建筑,造成巨大浪费。

5)提倡全民“绿色”意识。随着我国经济的发展,人民的生活水平逐渐提高,人们的环保意识不断增强,而日益高涨的能源价格也促使人们想方设法节约能源,以降低生活的成本。

建筑只是一个载体,给居住在其中的人们提供了生活的平台。在中央实施可持续发展战略、构建和谐社会的战略目标的指引下,提倡全民的“绿色”意识,从生活中的点点滴滴做起,合理、有效地使用绿色建筑提供的功能,避免因为追求一时的享受而破坏了环境,影响了绿色建筑原本设计的功能。

6)学习国外先进经验,循序渐进地发展绿色建筑。“绿色建筑”的理念已经提出很久了,国外已有不少的实践。但是人们对于这个理念的认识也一直在不断改进和完善。由于工业化时间较早,英国、美国等发达国家早已开始发展绿色建筑,并大面积推广。对于我国这样一个发展中国家,经济高速发展的同时需要解决各种各样的问题,对于绿色和环境保护的追求必须遵守循序渐进的原则,在不断吸收、学习国外先进经验的同时,依照绿色的理念,逐渐改造现有的建筑,把有限的资源和能源用到最需要的地方。

对于建筑承包企业而言,从原有的施工方式的转变可能需要一定的时间,甚至比较困难。但是企业应该用发展的眼光来处理好当前和未来之间的关系。绿色是建筑发展的大趋势,企业必须顺应历史发展的规律。短时间的改变会带来长期的竞争优势,为企业自身的可持续发展提供支持。

3 结语

绿色建筑是一种理念和方式,推广、实施绿色建筑对于整个社会都有着非常深远的意义。但是在发展绿色建筑的同时,一定要坚持科学的发展观,不可过于急躁,应该循序渐进地改造现有的建筑,创造绿色的居住环境。

参考文献

[1]贺永,乐颖.对我国绿色建筑评价体系的思考[J].山西建筑,2006,32(10):11-12.

13.绿色生活小学作文 篇十三

第一条：文明做人。文明是什么呢?文明是当你看到默默无闻的清洁工人正在扫地时，你就不会把垃圾随手乱丢;文明是当你看到花儿草儿是那么美丽时，你就不会再去踩它们;文明是当你看到既干净又美丽的地面时，你就不会随地吐痰。不知道你做到了吗?不论你做到了吗,还请你从现在就行动起来。对于我们来讲，那些废屑物是百害而无一利的。

第二条：低碳生活。低碳是全世界人民共同要做到的一个目标。低碳要从生边的小事做起，从生边的点点滴滴做起，一个塑料袋就会决定一个人身体的健康，去超市购物时，建议使用环保袋，如果要用塑料袋，尽量选择无色，无味，较厚的塑料袋，这样可以减少对身体的危害。写过用过的纸张也不要浪费，可以用来叠飞机，叠轮船……既好玩又不浪费纸张，等飞机破了，轮船散架了，再扔了也不迟呀!

14.绿色心愿小学四年级作文 篇十四

你瞧，一车车的垃圾朝空地上运，马路上，街道旁，房前屋后，到处是“白色的装饰品”。还不时的发出阵阵恶臭。

生命之源——水的`身旁，水的颜色都变了。有的是淡黑色，有的是黄色，还有的是浓绿色等等，各其态。水面上还飘着塑料带之类的东西，真显的更加别致。河边两旁插着崖一根根的管子，还不住地往外洋溢彩色的物质。

森林中，草地上。只听见一阵阵地树道声和一声声的羊叫声，山成了秃山，连一棵树都没有，不断的草的成了沙漠，小吞食着大地上的一草一本。可人类还不醒悟，还在砍，还在放牧，还在污染……

我有一个心愿就是让人类保护环境，让大自然变得更加美好。

远处，青山如黛，绿玉般的嫩芽在头攒聚。树叶上粒露水，在阳光的映射下，折射出人的光华。

一弯溪水向前暖暖流动，与他的伙伴门汇集，形成了一条白练挂在山腰，金色的阳光洒在上面，犹如大自然下起了一场金雨……大自然开始养育着人类。

15.美丽中国需营造绿色人居环境 篇十五

绿色建筑, 是指在利用天然条件和人工手段创造良好、健康的居住环境的同时, 尽可能地控制和减少对自然环境资源的使用和破坏, 充分体现向大自然的索取和回报之间的平衡。由于绿色建筑既能减少资源利用, 又能为居住者创造接近自然的感觉, 在上世纪60年代就得到人类的关注。80年代, 节能建筑体系逐渐完善, 并在德、英、法、加拿大等发达国家广泛应用。1992年“联合国环境与发展大会”使可持续发展思想得到推广, 绿色建筑逐渐成为发展方向。

目前, 我国绿色建筑也已进入规模化发展时代。据介绍, 近5年, 我国绿色建筑每年以翻番的速度发展, 2012年绿色建筑项目数和面积均相当于2008年至2011年的总和。未来我国将继续推进绿色建筑规模化建设, 显著提升绿色建筑技术自主创新能力, 根据科技部发布的《“十二五”绿色建筑科技发展专项规划》要求, “十二五”期间, 我国将加速提升绿色建筑规划设计能力、技术整装能力、工程实施能力、运营管理能力, 提升产业核心竞争力, 改变建筑业发展方式。

相关专家指出, 当前我国绿色建筑的难点不在于新建建筑, 而是既有的400亿平方米建筑的节能改造。同时, 由于绿色建筑的标识不明确, “绿色建筑”因此成为一些房地产开发商提高房价的欺骗性概念。

16.生态德育营造绿色人文成长环境 篇十六

一、生态德育——奏响守卫童年的集结号

近年来，我校全体教职工在以“生态德育”为核心的学校规划理念的昭示下，满怀职业信念和教育理想守卫着孩子们的童年，守住提升儿童精神品质的教育。我们以吴江市教育局力倡的“快乐地学”为切入口，一切以学生内心感受为起点，尽量让教育贴近每一个学生，让每一个学生感受成长的快乐。

“快乐地学”是学校“生态德育”的风向标，要让每一节常规课都上成生态课，并非易事。这需要教师要成为每一个学生的良师益友。首先要构建民主、平等、诚信的师生关系，且教师的教学方式要有利于学生自主学习、合作学习，教学内容也要贴近学生的生活。只有这样，学生对学习才会产生兴趣，才会为达成学习目标去积极主动地学习。为了探索“快乐地学”课堂教学生态，实现其实际性和可操作性，我校广泛开展了教学比武、教学研究课、同课异构等活动，有效地探索了以学生为本的课堂教学基本思想、基本策略、基本方式等，涌现出一个个鲜活的教学案例。这些独具乡村学校特色的校本课堂，吸引了无数学生的眼球，使课堂充满欢声笑语，充满“生命、生本、生长”的意义。

我校教师充分利用农村学校的特色资源，引导学生们走进校内特色基地。如在“分湖百草园”里研究中草药，在“芦墟山歌馆”内传承古老民间艺术；走向大自然，了解和熟知辽阔的天空、广袤大地、花草树木和田间劳作；走进敬老院、新农村、生态大公园等，了解家乡建设和日新月异的变化，感受生活的美好和生命的可贵，并以此为教育契机，加强学生与教师、学校、社会、自然的沟通，激励、呵护学生的点滴进步，激发每一个学生的发展潜能。学生们在这一系列难忘的活动中，不仅享受着童年之乐、学习之乐与成长之乐，更在不经意的成长过程中奠定了正确的人生观、价值观。

二、温馨班级——浸润精神家园的文化土壤

让美丽的植物成为班级的名片。在创建班级文化时，我校各班根据不同的班级特点，分别选择一种绿色植物来为自己的中队命名，如小荷中队、向日葵中队等，并挖掘植物的内涵，体现班级特色，形成班级精神，让每一位师生在这种氛围的熏陶下逐步养成优良的德性与德行。

让每一片地面成为生态影像。我校生态德育的前身就是“环保教育”。如今，融合生态理念的“环保小卫士”行动已成为校园生活常态。班级倡导“微文明，让地面穿净衣”，引导学生主动把垃圾投入垃圾箱、学习正确的垃圾分类等。每周二的“晨会课大家说”是环境教育专题，届时教师将组织引导学生交流环保意义、寻找班级环保情况，还鼓励学生通过演讲等形式，宣传环保，净化他们学习、生活的环境。在这个净化空间的过程中，学生的心灵也得到了净化，良好而朴素的品德不断得到培固和提升。

让每一面墙壁成为儒雅优秀的文化展示。在温馨班级文化的创建中，我校力求让每一面墙都具有多样的教育功能，让学生能感受到每一面墙都会“说话”。如教室门口是“我班名片”，墙上是该班的“全家福”，以及代表班级的绿色植物和师生共同制定的班规和班级精神等；教室里的墙上有“天天向上”专版，上面所展示的“每月之星”、“雏鹰争章”和“大拇指奖”等，主要是为了规范行为、树立榜样、激励学生。其中有“中队植物交流展示”栏，其内容主要是学生收集或制作的班级特色植物，如植物的特性介绍、药理作用、学生在综合实践活动中拍摄的植物照片、关于植物某些摘抄等。这种通过师生共建的方式，激发了学生的想象力和创造力，培养了他们的动手实践能力。

三、活动育人——奠定幸福人生的根基

尊重，温馨的底色。温馨的班级是师生情感交流、学生健康成长的平台，我们倡导在相互尊重的基础上，教师要用期盼、欣喜的眼神来关注学生的每一个闪光点，让他们充满自信，树立远大理想；多宽容、多理解，用关爱引导学生改正缺点，用鼓励的言语激励学生积极进取；要严中有爱，引导学生讲文明礼仪，养成文明的行为习惯。学生要有积极的学习态度、良好的行为习惯；见到老师要主动问好，形成良好的尊师风尚；与同学团结友爱，互帮互助，共同进步，建立共同成长的和谐环境。在倡导整体尊重的同时，我校还结合外来务工人员随迁子女不断增多的情况，有针对性地开展了丰富的班级文化活动，不断营造温馨的班级文化。

主题班队，温馨的聚会。由于地域文化、生活习惯、家庭教育等差异，很多外来工学生的学习、行为习惯还有待加强，家长的教育方式有待提高，同时也给班级管理带来很多困惑。为了让新芦墟人学生尽快融入班集体，教师组织全班学生开展“欢迎你!新芦墟人同学!”主题班队会。在活动中，本地学生向新芦墟人学生介绍班级成员、班级特色，邀请他们参加本地游戏、赠送学习用品、结对互助等。在浓浓的情谊中，新新芦墟人学生感受到了班级师生的尊重与热情，体验到了新家园的温暖。同时，我们还开展“感恩父母·亲子心育课”，感化学生的心灵。五月母亲节来临之际，我校心理教师组织班级学生开展“浓情五月天·爱——送给母亲节的礼物”的感恩心育课，并邀请学生的妈妈们一起参与班会活动。活动中让学生向妈妈、老师送鲜花，诉真情，引导他们懂得感恩，学会感恩。

家访互动，一次暖心之旅。为了进一步了解新芦墟人学生的家庭情况，促进家校合作的实效，我校改变家访对象，主要以班级的新芦墟人学生家长为主。通过实地家访，教师们了解到大多数学生的家庭生活不容易，家长们忙于生计，不能按时上下班，一天中很少有时间与孩子交流、谈心，很多孩子放学后基本处于放任状态。家长们对教师的来访深表感谢，一次暖心之旅缩短了地域的距离，构建了和谐、共生的家校关系。

生态德育，为学生营造了一个现代、绿色、开放和人文的成长环境。守卫童年，让每一个学生享受阳光的沐浴与成长的快乐，让思品教育滋润着他们的心田。

作者单位　江苏省吴江市芦墟实验小学

17.绿色天堂小学生作文 篇十七

曾几何时，我无数次地期待着朱自清笔下那生机勃勃的《春》，陶醉于郁达夫那清静、澄净的《故都的秋》，向往着沈从文《边城》中那质朴的美、纯真的美。一片树林、一片大地、一个蓝天……，一座小屋、一个村庄、一个城镇……，一个步伐、一辆自行车、一辆轿车……世界的变化总是那样迅速，前进的脚步依旧那样匆忙，只是，置身于繁华的城市里，面对拔地而起的座座高楼、面对车水马龙的街道、面对行色匆匆的人群，朋友，你是否依然拥有那颗澄净的心呢?

“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋”的.时代似乎离我们远去了，对于现代都市人而言，时间观念只剩下日历，抑或只剩下了钟表，看不见棕色的土地，闻不到悠悠的草香，亮彻天空的霓虹灯让你忘了白昼还是夜晚，反复无常的气候让你模糊了春夏秋冬，年复一年，日复一日，满眼的水泥，满眼的沥青，永远的灰色，永远的灰暗。

也许你无法看到清晨田野中白色的露珠，也许你无法看到黄昏林园里清黄的落叶，也许，在你的世界里城市是灰暗的、肮脏的、喧嚣的，朋友，你是否依然拥有那颗澄净的心呢?

当你轻轻地捡起路边的垃圾，当你慢慢地走过斑马线，当你随手关掉亮着的路灯，朋友，你就成为城市里那道最美的风景，城市就会成为你心中的绿色天堂。

18.绿色的小学作文 篇十八

但是我没有袖手旁观，经过激烈的思想斗争，我决定立刻行动起来，我呼吁我的朋友同学和我的家人一起走出家门，为重建绿色的家园贡献自己的力量。

首先我发动身边的人和我一起上荒山植树，誓让荒山披上绿袍，让山下的小溪不再咆哮，让松鼠找到自己的家园，让快乐的小兔子再也不怕天上的老雕……我和小伙伴们一起走上田野。捡拾流浪的垃圾，捞起臭小沟里的漂浮物，集中起来深埋，让我们周围所有的人团结起来，打响一场绿色家园的保卫战。短短的一月，我的家乡以变成了世外桃源。

19.新经济环境下绿色理财观浅析 篇十九

理财环境是指对企业财务活动产生影响作用的企业外部条件, 是企业进行财务管理活动赖以生存和发展的前提。理财环境是企业决策难以改变的外部约束条件, 企业在进行财务决策时更多的是适应他们的要求和变化。企业理财环境的变化主要体现在:

(一) 政策环境

2008年金融危机袭击全球, 我国为了应对国际金融危机, 促进经济增长, 实行了积极的财政政策和宽松的货币政策。4万亿的财政投资投资计划使我国相对平稳地度过了经济衰退, 但巨大投资也埋下了通货膨胀的隐患, 一定程度上造成市场上流动性充足, 建筑、道路桥梁等固定资产投资过快, 房地产价格上升过快等后果。如今, 为了抑制通货膨胀危险, 国家开始紧缩银根, 缩减信贷规模, 减少市场上的流动货币, 加大力度调控物价。这些政策对我国经济发展发挥了越来越明显的效果, 对企业的投资、筹资、分配等财务活动产生了极为重要的影响, 有利于企业的生存和发展。因此, 财务人员对国家政策的动向要有所准备, 根据国家政策的变化适时调整企业生产经营, 保证企业能够筹措足够的资金, 投资到效益好的项目, 调整生产经营, 实现企业利润最大化。

(二) 金融市场环境

金融市场环境主要指一切资本流动的场所环境。目前, 我国的金融市场主要有商业银行、保险公司、证券公司、信托、基金等。随着我国金融业的发展与完善, 股票、债券、基金、保险、期货、信托等金融市场日益壮大, 金融产品日益丰富。企业投资的需求日益多样化, 投资选择日益复杂化。合理利用各种投资组合, 实现投资效益的最大化, 要求企业要在金融市场运用丰富的金融工具选择适合自己需要的方式筹资及投资, 分散和防范公司风险, 确保公司投资理财的安全性。目前, 随着国家政策的紧缩, 我国资本市场暴跌, 金融机构减少信贷, 我国中心企业出现不同程度的融资困难, 财务负担加大, 筹资跟不上企业需求。这势必严重阻碍中小型企业的可持续发展, 可能给他们带来毁灭性的打击。

(三) 经济环境

从产品市场来说, 虽然经济危机最严重的阶段已经过去, 但是目前市场信心不足, 随着通货膨胀的加重, 产品价格不断上涨, 社会总需求减少;另外, 生产成本上升, 销售市场缩减, 企业盈利水平下降, 从而企业的生存和发展越来越困难。从资本市场来说, 个股市的持续低迷造成了资产价格下跌, 长期的熊市造成投资者信心不足, 企业在资本市场上筹资困难, 财务状况恶化, 面临的财务风险加大。整个经济环境的不景气趋势和不确定性加剧要求企业在实行财务管理、进行财务规划时更要注重企业的长期发展, 兼顾企业的长期利益, 使企业真正实现可持续发展;要求企业进一步提高财务管理决策的及时性、合理性、科学性和可持续性, 这正是绿色理财的核心内容。

二、新经济环境下绿色理财是必然选择

绿色财务管理是指财务人员在进行财务管理时, 应充分考虑到资源的稀缺性, 从而充分有效的利用有限资源;要考虑到企业财务活动的效益性, 从而平衡各个利益相关者的效益;要考虑到企业活动的环保性, 从而在发展生产的同时注重保护环境, 保持生态平衡;作为独立的经济主体, 最重要的是需要考虑企业的盈利性。

(一) 绿色理财是发展循环经济的必然要求

循环经济要求企业最大限度地利用企业内部各项物质, 实现资源的重复利用、提高资源利用效率、减少废物排放, 减少环境污染和环境破坏。要实现企业在物质上低消耗、低排放、高效率的目的, 首先必须在财务管理上做到相匹配, 要求企业实习绿色理财, 以绿色理财作为企业经营的指导思想。目前, 随着公众社会意识、环保意识的增强, 可持续发展观念日益深入人心, 绿色理财也是实现可持续发展的必经之路。绿色理财是以循环经济为理论基础, 以低排放、低消耗、低污染、高效率为基本特征, 追求财务资源的有效配置和财务关系的合理协调, 从而实现经济效益、社会效益和环境效益的相互统一与协调。

(二) 绿色理财凸显了企业的社会责任

绿色理财观下, 企业不但要追求自身的发展, 提高企业的效益, 还要兼顾各个利益相关者的价值。这些利益相关者包括企业的股东、债权人、债务人、员工、顾客、原材料供应商交易伙伴等传统理财观念下的利益相关者, 也包括政府部门、当地居民、媒体、环保主义等的压力集团, 甚至包括自然环境、人类后代等受到企业经营活动直接或间接影响的客体。因此对于企业自身的健康持续发展、自然环境的保护具有深远意义;也是当今企业履行社会责任的重要举措。

(三) 绿色理财是绿色管理的必然

在20世纪90年代, 全球兴起了一股绿色思潮, 绿色管理理念应运而生。随着社会的进步和经济的发展以及个人意识的提高, 这种绿色管理理念已经慢慢渗透到企业生产、销售、管理的各个方面。绿色理财在企业财务管理中的作用也日益凸显。这就客观上要求企业根据绿色财务管理的理论目标, 实行绿色理财的各种财务活动, 制定企业长远发展战略和短期发展计划, 统筹企业自身利益与社会利益, 兼顾企业的短期利益与长期利益, 在追求企业自身盈利、盈余增长的同时, 尽量考虑到社会责任、自然环境保护的要求, 使整个社会和谐发展。

三、绿色理财的内容

企业绿色财务管理的内容就是将目前企业财务管理的内容进行改进, 即在资金筹集、资金投资、资金回收、利润分配等财务管理过程中, 导入环境保护因素, 树立环境保护理念, 将环境保护的思想融于企业的财务管理之中, 建立企业绿色财务管理体系。

(一) 绿色筹资

实行绿色理财需要企业筹资时应有别于传统股票和债券筹资的绿色股票筹资和绿色负债筹资。一方面, 企业应该充分理解和运用政府出台的相关政策和措施。2007年以来, 我国政府部门接连出台了“绿色信贷”、“绿色保险”和“绿色证券”三项政策, “绿色金融”制度也已初具雏形。另一方面, 在传统的股票和债券筹资的基础上, 企业应该充分利用绿色筹资, 增加绿色筹资, 发行绿色股票和绿色负债, 调整绿色资本在总资本中的比例, 优化企业的资本结构。实务中, 计算筹资成本时, 不仅要考虑通常意义上的成本、还需考虑到潜在隐藏的成本、或有成本 (如不满足环保要求的罚款、法律费用、弃置费用等) 以及形象和关系成本 (如公司负面形象的代价、良好形象为公司带来的成本抵减等) 四类成本以及投资方案对公司其他项目的影响, 调整股票、债券、绿色资本的投资比例, 力争企业的加权资本成本最小化, 使公司的总价值最高。

(二) 绿色投资

在投资过程中, 绿色财务管理要求企业注重社会效益, 在追求自身盈利的基础上, 考虑社会效益以及其他利益相关者的利益, 保护环境, 循环良性发展。传统投资中, 投资评估方法 (如现金流量折现NPV法、现金回收期法、内涵报酬率等) 存在着短期性的问题, 对项目后期的事项关注较少, 尤其是项目后期对环境的影响方面关注甚微。因此, 企业在进行绿色投资时, 需要考虑的因素比一般投资所考虑的因素更多, 除了满足传统意义上的企业盈利、增加企业价值条件外, 还需要考虑项目对环境的影响, 项目的可持续性以及对其他利益相关者的影响。另外, 绿色投资时还应考虑以下方面:项目是否和可持续发展观念相符, 是否与国家的环境管理方面的郑测相违背;项目采取环保措施而增加的支出和增加的收益是否合理;项目的环保投资是否能够得到国家在贷款利率和税收方面的支持。这些因素贯穿于项目的立项、可行性分析、项目的实施以及项目终结后的评估整个过程。实务中开发某些具体项目时, 根据国家法律和行政法规的要求, 企业应该考虑到项目的弃置费用。比如核电站的弃置和恢复环境的义务, 这些弃置支出应该按照弃置费用的现值计入固定资产的成本;石油天然气开采企业应该按照其弃置费用的现值计入相关资产成本。为了履行社会责任, 高危行业企业需要按照国家的规定提取安全生产费, 设置“安全储备”科目, 以备支付安全生产, 保证员工身心健康方面的费用。

(三) 绿色分配

为了使企业能够的持续发展, 企业需要通过制定合理的绿色利润分配政策来保证企业留有足够的绿色公益金用于再发展。实务中, 进行正常的股利分配程序时, 在支付股利前按照一定的比例提取一定数额的绿色公益金。绿色公益金的提取相当于企业的内部融资, 提取的比例视企业不同条件而定, 提取的顺序是在提取法定公积金之后, 任意盈余公积金之前。绿色公益金不得挪作他用, 只能作为绿色资金不足部分的支出, 作为企业履行保护环境、关心员工、回馈社会等方面的支出。

(四) 绿色会计

传统会计理论不能解决社会责任、环境保护等问题, 绿色会计可以促进环境与经济可持续发展的深层融合。绿色会计兼顾企业的经济利益和自然环境资源、社会环境资源耗费, 主要以价值形式对企业的绿色财务活动及其他财务活动进行确认、计量、披露、分析以及可持续发展研究。企业可以在报表中增加一些衡量绿色筹资、绿色投资、绿色分配的指标, 计量和考察企业对于资源保护、环境改善等方面成效以及存在的问题, 以便使企业能针对性地采取措施, 改进和加强工作。

参考文献

20.绿色环境小学作文 篇二十

1975年加入理光，曾参与公司在美洲、欧洲多个国家和区域的业务开拓、分公司设立及运营。2004年7月起担任理光（中国）投资有限公司董事总经理，全面负责中国市场的战略制定、管理系统设置和日常业务运营。

近年来，经济形势日益严峻，迫使全球几乎每一家大型企业都密切关注各项费用和支出。他们在寻求新的成本消减方法，这既要保证不会削弱企业自身的竞争力，又不会影响其向客户提供服务。

如今，企业组织推广和开展业务的方式正飞速发展。研究显示，在几乎所有行业中，大多数企业的文档管理成本约占年营收的6%，CFO没意识到这竟会是如此一大笔费用，甚至是熟悉文档管理网络和技术的管理人员，也不知道这笔费用的数额如此巨大。其中，成本较大的当属复印机、打印机、多功能复合一体机、传真机、软件、服务器的采购、供应和维护合同的成本。

文档相关的基础架构以及所有相关的业务流程为大部分企业提供了消减成本并提高整体灵活度的良机，一些企业已经意识到这一点。

企业虽然已逐渐意识到需要更为深入地了解信息与文档工作流程，但实际上对与此相关的具体支出情况仍知之甚少。这在很大程度上是由于企业尚缺乏对其可见成本和不可见成本的认识。

大部分公司在原则上可以积极有效地管理办公文件输出，但实际上，许多公司缺乏时间、员工、经验、工具和必要的条件而不能自己来完成这项工作。这具体表现在企业的文件输出设备资产管理混乱，办公环境的管理中职责划分支离破碎，对于整体拥有成本（资产、耗材、维护、管理等）很少或没有跟踪统计，没有一个完整的管理办公设备的策略和方法等。

此外，企业高管对文档管理战略能够节约成本、增加效益、推动业绩的正面认识也不够充分。

如何将文档和工作流程中所包含的信息作为公司核心资产加以利用，已成为企业的重要课题。根据行业分析机构IDC的研究和精选的理光文件代管服务分析显示，年收入2.5亿美元的公司，每年可凭借高效文件管理节约逾600万美元，其中包括打印等可见成本的节约以及与IT 支持、文件、档案管理、环境、监管合规、终端用户生产力相关的隐形成本的节约。

理光意识到，全球人力资源发展趋势、新技术发展趋势以及经济发展趋势都在对客户文档管理的方式产生影响。企业的CIO首先必须确保企业为应对这些挑战做好准备。因此，我们正加大投资，以帮助客户实施安全信息基础设施解决方案，以期提高企业的灵活度、响应能力和生产率。我们通过现场和非现场支持，帮助客户将精力集中于能够产生收入的业务，同时做好我们最拿手的事情，即工作流优化。

目前,企业文档管理中存在诸多问题，例如：文档生产的成本常常会居于企业组织内支出的前十位，使用一台打印机输出文件的费用可能比使用一台多功能设备贵50%，传统办公室中纸张输出量每年以21%的速度增长。

来自不同规模、不同行业、不同组织架构的企业对于文档管理的需求也不尽相同，中小企业可能更关心文件领域的成本节省，大企业可能更关注提高生产力、提升信息安全性并减少环境负担等方面。

因此，为了帮助企业在急速增长的业务活动中实现更优化的文档管理，许多专业公司提出了文档管理解决方案，并且各有侧重。理光适时推出的是MDS文档管理服务，旨在提供与整个文档管理生命周期有关的三种基本功能，即输入、处理和输出。该服务以流程、人员、技术和创新为基础，致力于帮助企业更好地管理和利用信息，通过灵活的合作伙伴策略提高业绩。

除了企业迫切需要消减成本，随着低碳经济的到来，企业的办公环境正经历着一场变革。在中国，“十二五”规划明确提出要加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式。在这方面，理光希望能与人们分享绿色办公的解决之道，以“Live office卓越办公实践”理念建立起一个值得借鉴的高效办公模式。

我们生活在地球上，有两个很重要的地方，一个是家庭，一个是办公室，环境保护在家庭内可能会受到重视，但在公共的办公环境中就未必如此。一般人认为，环境保护是纯粹花钱的事，其实并非如此，比如理光通过环保活动为客户创造价值并由此产生利润，取得双赢。