学校节约用水倡议书怎么写

学校节约用水倡议书怎么写（精选10篇）

1.学校节约用水倡议书怎么写 篇一

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我国是一个水资源非常缺少的国家，人均淡水资源只有世界人均量的25%，在世界上排名一百多位。全国有70%左右的城市缺水，其中严重缺水的占17%。__年下半年，全国耕地受旱面积达到了2.24亿亩，897万人、752万头牲畜发生饮水困难。因为干旱和缺水，全世界近四分之三的草地牧场已经一点点变成荒漠，全世界近三分之一的耕地已经变得贫瘠，大部分已经被废弃。

但对于爱护水源、节约用水，人们还只是停留口头上，还没有真正地行动起来。在实际生活中，对于水资源的浪费还是十分严重。从我们的洗脸洗菜到工业排水，全国排放的污水，每个人每年可以分到大约31吨。已经远远超过了大自然的承受力。

水被污染后，导致我们饮用的水，吃的蔬菜水果里，也有了有毒有害的成分。直接危胁着我们的生命健康。世界上80%的疾病与水有关。像我们海宁地区的皮革，家纺和电镀产业，都会造成水的污染。像皮革加工后排放污水中含有的“铬”，有很大毒性，会引起皮肤溃疡，有时会导致癌症的发生。电镀厂排放的污水里面含有铜、镍、汞等剧毒的重金属，会对周围的土壤造成毁灭性的破坏，并通过食物链，危害人体。印染厂的污水中含有的六价铬、苯胺等都有较强的毒性。海宁已经成为全省癌症的高发地区，水的污染是重要的原因之一。

照这样发展下去，20年后，中国再也找不到可以饮用的水源了。我们的健康甚至生命都会受到严重的威胁。所以保护水源，节约用水，已经成为了每一个人义不容辞的责任。

在保护水源，节约用水方面，国家已经做了不少的事情。制定了有关水和废水管理方面的法律法规十几部。节水的技术也在不断地推广。对于我们海宁来说，我觉得首先要关掉那些高污染，高排放的企业。我市共有印染企业 家，电镀厂 家，皮革厂 家，可以把它们整合成几家，集中一下，便于污水的处理，防止他们偷偷地排放。同时大力发展节水节能型企业。对于节水的新产品，政府要大力推广。像节水洗衣机，节水马桶，节水龙头……可以免费发放，或者像“家电下乡”那样给予一些补贴。这样大家的积极性就会大大提高。而且现在二元钱一吨的水价太低了。我们可以不断地提高水价，让水变得更加珍贵。如果哪一天自来水像瓶装矿泉水一样贵，人们就会格外珍惜了。

对于爱护水，节约水，我们小学生也有许多可以做的事情。我们一方面要从小树立节约用水的观念，经常对身边的人进行爱水节水的宣传。

同时，我们也要养成节约用水的好习惯。 为了节水，我家特地去买了一只“沙漏”放在卫生间里，每次洗澡的时候，就倒放过来，让它不停地漏沙，从开始到漏完共五分钟。而我们每次淋浴的时间不能超过五分钟。这样就大大地节约了用水。其他的节水方法也很多。比如说养成随手关闭水龙头的好习惯;洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水;家中收集洗衣、洗菜后的废水冲厕所;洗手、洗脸、刷牙时应该间断性放水。如：洗手、洗脸时应在打肥皂时关闭龙头，刷牙时，应在杯子接满水后，关闭龙头……如果我们都能从一点一滴开始节约用水，那我们会节约多少的水啊。水是生命的源泉，让我们真正行动起来，珍惜每一滴水，让青山常在，绿水长流，让生命之树长青!

2.学校节约用水倡议书怎么写 篇二

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是——节约用水，从我做起。

水是大地的血脉，它滋润着崇山峻岭，灌溉着良田;水是一切生命的源泉，它养育着飞禽走兽，哺育着花草树木;水是人类文明的摇篮，在人类文明的发展史上，因为水环境的变化，导致一个国家一个民族盛衰变迁的例证举不胜举。源远流长的中华文明，也正是依存长江、黄河等山川的支撑，而发展下来的。

我们的地球是一个蓝色的水球，为水所覆盖;但其中大部分是咸水，无法直接饮用，我们真正能够利用的淡水并不多。有人比喻说，在地球这个大水缸里，可以用的水只有一汤勺。目前，世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足，其中29个国家的4。5亿人口完全生活在缺水状态中。“水贵如油”这四个字是个比喻，但在世界上很多地方，却成了无可辩驳的现实。

早在1977年联合国就召开水会议，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去，把水当成宝贵资源的时代已经到来。我国人均水占有量仅居世界第84位，是世界上13个贫水国之一。我国有300个城市缺水，近50个城市严重缺水，18个沿海城市中14个缺水。夏天，武汉市居民强行开启50个消防栓，取水使用;，曾有“八水绕长安”之誉的西安市，断水面积达27平方公里;根据相关水资源报告，水资源相对丰富的云南省昆明市地下水水位正在以年均水位降幅0。11米~0。31米的速度下降。这一个个可怕的事实，这一个个惊人的数字，难道还不能引起我们的重视吗?

“节约用水”不是限制人们用水，更不是不让用水。而是让人们合理地用水，高效率地用水。我们每个人都有珍惜水资源、纠正他人浪费水的义务。我国的《水法》也明确指出，水资源属于国家所有，即全民所有。因此节约用水更是每个公民的责任。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”勤俭持家，勤俭立校，这是一种公德，也是一种美德。建设节约型社会需要全社会的人们共同参与和共同行动。老师们、同学们，让我们行动起来，从身边的点点滴滴开始，持之以恒，珍惜水资源，为共建一个节约型社会而献出自己的一份力量吧。

3.学校节约用水倡议书 篇三

水是生命之源，是人类社会发展的基本物质条件。

随着社会的快速发展，以及人们生活水平的不断提高，干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的现象也日益严重。我县地处渭北旱塬，水资源短缺。全县水资源总量1.1亿立方米，其中地表水4664万立方米，地下水7803.9万立方米，人均水资源占有量265立方米，耕地亩均水资源占有量128立方米。人均占有量与亩均占有量仅为全省的1/5和1/7，节约、保护水资源，一直是我们面临的重大课题。为倡导大家共建节水型社会，从日常做起，保护水源，节约用水，我们向广大市民发出如下倡议：

一、做节约用水的宣传员。希望您向身边的人宣传水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理利用水资源的方法,发动更多人加入到节约水资源行动上来，弘扬节水风尚，营造一个人人节水的良好氛围。

二、做节约用水的实践者。在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，转变用水观念，养成良好的用水习惯。惜水、爱水、节水，从我做起，争做科学节水的实践者。节水从生活中的点点滴滴入手，刷牙洗脸时尽量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要拧紧水龙头，杜绝“长流水”现象;防止跑、冒、滴、漏的现象，保护水资源，提高水的利用率。坚持循环利用，如利用洗脸水和洗衣服用过的水拖地冲厕所等。如果你有心的话，还可以发现很多新的点子。

三、做节约用水的监督员。树立节约光荣，浪费可耻的荣辱观，养成良好的用水习惯。做好宣传节约用水工作，遇见浪费水的行为，及时加以制止和劝阻。遇见水龙头跑、冒、滴、漏相关情况，应及时关闭或通知相关部门。

节水源于一点一滴，文明在于一言一行!

亲爱的朋友们，作为社会的一分子，每个人都要增强节水意识，从小处做起，共同行动，坚持不懈，节约每一滴水，构建和谐家园，共创美好未来!

倡议人：

时间：

学校节约用水倡议书范文4

同学们：

“水是生命之源。”这句话相信大家都听过吧。可是现在，很多人认为水是取之不尽的，我们没有意识到水的重要性，毫无顾忌的浪费水。希望我们应该记住“爱水惜水，节约用水。”因此，我提出了以下几点建议：

1、每次用完水，要拧紧水龙头，家里及时换漏水的水龙头，以防漏水太多。

2、水要多用。如洗菜水、洗脸水都可以冲马桶，养鱼的水可以浇花，淘米水可以用来洗筷子和锅碗一类。

3、喝多少水，就接多少水，不要浪费一滴，如果喝不完，可以洗菜给花浇水等。

4、如果在公厕、学校等场所看到浪费水的人，要及时制止。

5、树立爱水意识，开展节约水的主题班会，增强爱护水、节约水、不浪费任何一滴水的好习惯。

同学们，让我们从一点一滴开始，珍惜每一滴水，节约用水，为建设美丽的家园共同努力。

4.小学生写的节约用水倡议书 篇四

大家好!我是五四班的朱昱静，今天我向大家发起“节约用水”的倡议。同学们。你们今天节约用水了吗?让我们一起加入到节约用水的行列里吧!

在地球上，哪里有水，哪里就有生命一切生命活动都是起源于水。人体内的水分。大约占到体重的65%。人体一旦缺水，就会口干舌燥。皮肤起皱。意识不清。甚至幻视。假如没有水。顶多活一周左右。

水对植物也非常重要。水替植物输送养分。水使植物枝叶保持婀娜多姿的形态;水参加光合作用。制造有机物。水的蒸发使植物保持稳定的温度不致被太阳灼伤，水对农业的大丰收也立下了不小的功劳。

水，参加了工矿企业生产的一系列重要环节，在制造、加工、冷却、净化、空调、洗涤等方面发挥着重要的作用，被誉为工业的血液。水能改变了我们的环境，也能美化我们的风景名胜之地……

地球虽然号称水球，地球表面71%的面积被谁覆盖，但其中97、5%的水是海水咸水，2%的水被冰川、冰帽所覆盖，剩下的部分则储藏在地下深处人们难以取用。人类能使用的淡水仅有0、26%左右。中国是一个严重缺水的国家，已经被联合国列为世界13个人均水资源贫国家之一。

“节约用水”对于我们小学生说，就要从一点一滴做起，我来给大家介绍一些节约小窍门：

1、用洗衣过菜的水冲厕所，用淘过米的水拖地。

2、洗衣服不要用滚筒洗衣机。尽量用水洗。

3、刷牙时关闭水龙头。

4、洗澡时关闭水龙头擦香皂，洗一次能节约水60公斤。

5、家里水龙头有漏水现象，请及时修理。

5.学校节约用水建议书 篇五

您好！

我是六一0班的一名的学生。当我来到洗手间时，都会听见清亮晶莹的水珠敲击瓷壁的“叮咚”声。那不是美妙的奏乐，是水龙头发自肺腑的呻吟与伤心欲绝的哭声！它在哭什么呢？它在哭：现在的朝花，以后的栋梁，浪费水资源，不懂得节约！要知道，全国有多少地区在面临旱灾，有多少与我们同样的学生倒于没水之下。就是这个不起眼的动作，让水白白无声的流走。

啊，校长。短短几分钟的流水声积起来的不是个小数目。所以，我提了以下几个建议，改掉我们浪费的习惯：

1.对于那些随手关紧水龙头的同学在周一国旗下讲话时表扬鼓励。以鼓动同学关紧水龙头，不浪费水资源。

2.严格检查。组成一个小分队。对于那些浪费水资源，不节约的同学进行扣分处理，并多次扣星。

3.以第一人称写一篇《水龙头的呻吟》为主题展开活动，进行比赛等。在举行活动中，让大家知道节约用水的重要性。

4.在醒目处用上关键易懂，有趣亲切的标语来打动人，时刻提醒学生。如：“不要让水龙头伤心流泪”等。

5.每星期总结一次。

啊！水是我们生命的泉源。水，它的无形与穿过手指的瞬间是那么美好；水，它的气息与蕴含是多么美妙。它让世界成为明天的第一条彩虹，但我们不要让它定格在从前。

水，是生命的老师。节约保护它，别让它消失逃跑。

致此

6.勤俭节约从我做起倡议书怎么写 篇六

在广大消费者中宣传节约光荣、浪费可耻活动，真诚建言消费者不要过度点餐，争做艰苦奋斗、勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者。

在企业员工中加大宣传，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起。

节约用水、适量使用，坚决杜绝常流水现象。

节约用电、随手关灯，做到人走灯灭，坚决杜绝常明灯现象。

节约粮食、合理饮食、健康饮食，在给客人点菜和自己外出就餐时做到吃好不浪费，剩余饭菜要打包，提倡“光盘”行为，坚决杜绝舌尖上的浪费。

爱护公物、循环使用，减少人为损坏。珍惜纸张、节约能源，各种文件资料在打印前要仔细修改，争取一次成文，提倡双面打印。

减少垃圾、分类存放。各种餐厨垃圾要分类存放，及时清运，保持良好的工作生活环境。

互相督促、形成风气。每个人要相互督促，形成节约高尚、浪费可耻的良好风气。

爱护公物、循环使用，减少人为损坏。珍惜纸张、节约能源，各种文件资料在打印前要仔细修改，争取一次成文，提倡双面打印。

减少垃圾、分类存放。各种餐厨垃圾要分类存放，及时清运，保持良好的工作生活环境。

7.怎么节约用水 篇七

一、设计意图：

水资源是人类的生命之源，它本来是可以不断再生的，但是，因为人们不注意对水资源的保护，如，生活中，许多人由于粗心，经常造成“滴水”或“流水”不断。如今水资源极度缺乏，节水更成为一个迫在眉睫的问题。我们期待通过“节约用水”这一系列活动，指导学生进行资料分析、用水调查，观察记录浪费水的现象，节水措施和宣传活动，使学生能够认识生活中节约用水的重要性，逐步培养学生自觉节约用水的意识和行动。

二、活动目标：

1、通过观察、调查、收集资料、讨论、让了解水与动物以及人类的密切关系，引导学生认识生活中节约用水的重要性。

2、教育学生要珍惜水资源，保护水资源，培养儿童自觉节约用水的意识和行动，逐步形成环保意识。通过调查，激发他们对节约水资源，保护水资源不受污染的责任感。

3、让学生了解水资源的浪费和污染不仅加剧了水资源的危机，也造成了巨大的经济损失，水资源的污染还会损害人的健康，危害动、植物的生长。

三、活动形式：收集整理资料、调查、观察、讨论、宣传。

四、活动过程：

本主题实践活动的实施对象是六年级学生，共分为：

1、活动准备阶段。

2、调查研究阶段。

3、汇报交流阶段。

4、宣传展示阶段。

（一）第一阶段：活动准备。

为了让学生更积极地参与到此次活动中，有效地展开调查研究，有必要让学生了解此次主题研究的意义。首先课前布置学生去查资料来了解地球上水资源情况，理解“水是生命之源”的含义。

课上汇报资料查找情况并展开讨论。请学生课后继续通过多种途径收集资料。设计调查表。

教师：水对人们的生活那么重要，那每个人一天大概需用多少水？每一个家庭一天大概需用多少水？让我们回家做个调查，调查表大家议论一下，自己设计。

学生设计调查表，调查表的内容：标题、时间、项目、用水量的统计、调查结论等。

（二）第二阶段：调查研究。

根据教材的要求，设计了两份调查表，一份是“关于家乡水污染的调查。”另一份是“家庭用水情况调查。”调查表如下：

一）、关于本地水污染的调查

调查时间： 年 月 日 调查人：

1、调查你家附近水源污染情况及造成污染的原因。

水污染的情况：

原因分析：

2、对如何防治水污染，你有没有好的建议?

二）、家庭中用水情况调查

1、调查方式：询问、计算

2、调查内容：妈妈一天烧饭、洗衣服的用水量的合计约（）千克水

3、在你身边有没有浪费水的现象？请你结合生活实际提出几条节水的建议。

在班级汇报交流调查情况及结论。要求交流“调查内容”、“用什么方法进行测量获取数据。”“得出的结论是什么”。

（三）第三阶段：汇报交流。

在班级汇报交流调查情况及结论。要求交流“调查内容”、“用什么方法进行测量获取数据。”“得出的结论是什么”。

学生们纷纷呈现自己的劳动成果，其中有代表性的片断如下：

▲我家附近有一条河流，爸爸妈妈说他们小时侯这条河很清，河里有许多鱼虾。如今，这条河在渐渐发黑发臭，河里漂浮着许多塑料袋和泡沫，河里长满水葫芦，几乎没有鱼类生存……

▲附近有家工厂把污水直接排入水沟中，一到夏天，这条水沟成了一条臭水沟。▲妈妈把淘米后的水用来洗碗，洗菜后的水冲厕所，洗衣服后的水冲厕所，洗衣服后的水用来拖地，洗鞋子等，这样会节约很多水。

汇报家中一天的用水量，计算全班，全校仅淘米、洗衣服这一项一天合计约用多少千克水。

为了让学生对节约用水有深刻的体验，组织学生做一个实验，用量筒测一测一分钟的水龙头的滴量，填表如下：

时间 滴量

一分钟

十分钟

一天

一个月

一年

学生在动手做实验的过程中，学会了积极思维，集思广益，相互合作，知道了如何改善日常用水习惯，激起了珍惜每一滴水的社会意识。

（四）第四阶段：宣传展示。

了解水资源的宝贵，如何让每个人都参与到节约用水的活动中来，如何来进行宣传。最后，经过老师和同学们的商议决定，首先要求每位学生做好宣传工作，向家人、邻居、亲戚宣传保护水资源和节约用水的重要性。人人动手编写一份《爱护水资源》的手抄报，然后在教室里展出，向同学们宣扬节约用水的小窍门，加深爱护水资源的责任心。

五、节俭用水好方法与建议：

水的重复利用很重要，如果用好了可以节省很多。首先，洗脸、洗菜的水完全可以二次利用，如浇花、洗脚、冲厕所等；有时饮水机接水槽里也会存水，虽然每次不多，但攒起来量就大了；在家淋浴洗澡时，用盆子接在淋浴头下，每次都可以接很多水；还有用洗衣机洗衣服时，可用一个大盆把用完的水接出来，这些水无论涮拖布还是冲马桶都很好；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。还有养鱼的水也可以浇花，不但节约，还可以促进花儿生长，一举两得。当然，最重要的是家中一定要准备一个盛废水的大桶，它完全可以保证冲厕所或涮拖布所需要的水量。

六、活动收获与反思。

学生在整个综合实践活动中所需材料和知识，除了在教师帮助下获取外，学生自己可通过以下途径获得：①进行实地考察或现场调查；②通过相关的实验呈现出来；③综合运用有关图书资料；④查阅电子资料或直接上“信息高速公路”获取信息。因此，综合实践活动有利于培养学生在开放性的环境中多渠道获取、收集信息的能力和处理信息的能力。学生在亲身实践中，懂得了做人做事的道理，培养了合作精神和人际交往能力。

节约用水的公益广告语

1.如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

2.保护水资源，生命真永远。

3.人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！

4.节约用水，从点滴开始。

5.为何血浓于水?因有爱在其中。

6.保护水环境，节约水资源。

7.水是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液。

8.要像爱护眼睛一样珍惜水资源。

9.生命之源，浪费水就是扼杀自己的生命。

10.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。

11.现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？

12.节约用水是每个公民的责任和义务！

13.用水是实施可持续发展战略的重要措施。

14.力创建节水型城市，实施可持续发展。

15.力普及节水型生活用水器具。

16.水、保护水资源，是全社会共同责任。

17.节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

18.行计划用水，厉行节约用水。

19.爱水、节水，从我做起。

20.节约用水放在首位，努力建设节水型城市。

21.水、造福人类，利在当代、功在千秋。

22.水，科学用水，自觉节水。

23.市节约用水管理，节约和保护城市水资源。

24.立节水型经济和节水型社会。

25.资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。

26.水是每个公民应尽的责任和义务。

27.命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

节约用水，利在当代，功在千秋，这是经过讨论同学们一起研究出一些生活节水小方法：

一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；

二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等；

三、大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”；

四、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；

五、自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗；

六、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5kg；

七、家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；

八、家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗；

九、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上；

十、水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏；

十一、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380kg。

十二、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50kg；

十三、淋浴：如果您关掉龙头擦香皂，洗一次澡可节水60kg；

十四、手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服则每次洗、清衣比开着水龙头节省水200kg；

十五、用洗衣机洗衣服：建议您满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120kg；

8.节约用水倡议书 篇八

三月本该是春暖花开、鸟语花香的季节，三月本该是春耕播种、正值农忙的时节。或许现在的你正洋溢在新春的喜悦中，抑或在春天的气息中感受着“面朝大海，春暖花开”的诗意。而此时祖国的西南地区正遭受着百年一遇的特大旱灾，西南的人民正在旱灾中艰难度日。

目前，云南、贵州、广西、四川和重庆5省（区、市）耕地受旱面积9449万亩，占全国的85%；其中云南省耕地受旱面积4794万亩，占全国的43%；全国因旱饮水困难人数达2212万人，是多年同期的1.9倍，其中79%集中在西南5省（区、市）。而且，饮水困难群众主要分布在偏远山区，部分山区群众需到几公里甚至几十公里外拉水，拉水成本每立方米达到30—80元。

面对日益匮乏的水资源，面对更加干渴的生活，节约用水，刻不容缓！为此，植保学院特向全体师生发出如下倡议：

一、节约用水，点滴做起：

1)洗刷时控制好水龙头开关大小，及时关水，尽量使用脸盆洗脸、洗手，避免不间断流水造成的浪费。

2)洗衣服时不要采取直接用水龙头冲洗的方式，做到合理节约用水。

3)洗浴时做到间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。集体洗浴，杜绝悠然自得，边聊边洗。

4)日常饮水做到喝多少到多少，避免剩水浪费。到水房打水，暖瓶中剩余水不倒掉，转至杯中或用于洗衣等；

5)在食堂用餐时请不要多拿碗筷，增加不必要的洗涤用水。

二、宣传节水，身体力行：

1)树立个人爱水意识，拥有“节水爱水，人人有责”的理念，并带动更多的人投入到节水行动中去。

2)遇到他人浪费、污染水资源的现象，适时制止；

3)适时适地宣传节水重要性，增强大家节水意识，提高节水能力；

4)积极参加班里开展的节水知识宣传活动，如：演讲比赛、知识竞答、制作手抄报；

三、保护水质，避免污染：

1)切勿乱扔垃圾、废旧电池等污染物，防止污染水资源。

2)洗衣服尽量使用无磷、低磷洗衣粉。

9.节约用水倡议书 篇九

尊敬的全体职工及患者：

水是生命之源，是人类赖以生存和发展最重要的物质基础和环境要素。自2009年秋冬至今，云南省平均降水量骤减，打破了有气象记录以来的最少记录，各大水系面临干枯，土壤墒情急剧下降，旱象严重，给人民群众的生产生活造成了极大的威胁。截至目前，全省共319万人、158万头大牲畜存在饮水困难，直接经济损失已达100亿元。饮水思源，居安思危，水资源短缺已成为人类社会面临的重大危机，节约用水已是刻不容缓。为此，特向全体职工、居民及患者出 以下倡议：

一、增强节水意识。转变水资源“取之不尽，用之不竭”的观念，养成爱水、惜水、节水的良好的习惯，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的价值观念。

二、强化节水责任。全体干部职工要自觉肩负节水工作责任，争做节约用水的示范者和推动者，争做节约资源的组织者和监督者，从自己做起，从带动身边的同事做起，积极带头遵守节约用水规定，努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

三、做好节水工作。提高工作、生活用水利用率，水龙头尽量开小，用后随手关闭水龙头，避免“长流水”。加强用水设施设备的日常维护管理，杜绝“跑冒滴漏”现象。发现水龙头、管道漏水现象应随时关闭或及时向总务科报修，避免水资源浪费。

四、养成节水习惯。提倡一水多用，分质使用，将水耗降至最低。全体职工要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯，做到刷牙节约一口水、洗脸节约一杯水，厨房节约一盆水、洗衣节约一桶水，从一点一滴做起，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

五、加强节水宣传。希望您向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理利用水资源的方法,发动更多人加入到节约水资源行动上来，营造一个人人节水的良好氛围。倡导正确的用水观念，在广大职工中形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面，以此带动和影响整个社会，提高全社会节约用水、保护水资源的意识，共同建设美好家园。

全体职工朋友们，春天已悄然来临，我们的节水行动也许能让青草地早日泛出嫩绿的底色，树木枯干的枝丫早日焕发勃勃生机。让我们携手同心、众志成城，积极投身到节水抗旱的实际行动中来，用我们的举手之劳，换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房！

最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水资源，节约水资源，从现在开始！

10.学校节约用水倡议书800字 篇十

长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的。在日常生活当中，人们用水不知道节约、珍惜，没有意识到水对我们生命、生活的重要性，挥霍、浪费水资源的现象在杭州市市区司空见惯。

事实上，中国的水资源就已经十分紧张了，何况我们小小的一个城市呢?我国资源人均占有量只有2300立方米左右，约占世界平均水平的四分之一。另外，在我国1月颁布的《新水法》内明确规定“国家实行计划用水，厉行节约用水”。由此可看出：现在对于节约用水这个问题，确实十分难解决，而且大家也不重视。当我们留心观察就会发现身边浪费水资源的现象那是数不胜数!到底为什么会出现这种状况呢?我也为此做出了调查：1、大家没有培养出好的习惯;2、大家认为水资源是无限循环的，不会导致太大的生态灾难;3、大家对“节约用水”这一名词不了解，而且只是口头上说一说，并不会以实际行动来证明。

出现了这样的问题，我们该如何解决呢?我给您提出了以下几个建议，分别从以下几个方面体现、改进并实施：

1、在学校、公司等公共场所的卫生间水池边贴上标语，来提示大家不要浪费水资源，如“用好水后关紧水龙头，否则世界上最后一滴水将成为人类的眼泪”，“节约水资源，责任人人有”，这些标语能让大家深刻反省自己的行为，并且做到这些该做到的事情;

2、市政府统一打印一些关于“节约用水的传单，分发给各个社区或小区，再让居委会分发给每一户人家，让大家能够了解一些水资源知识，也能做到节约用水;

3、增加电视上一些关于节约用水的公益广告，并减少普通的销售广告，让更多人了解节约用水的重要性，并恰到实处;

4、做一些标语、海报，画(贴)到大街的空白墙上，因为杭城还有一些墙还是“光秃秃”的，没有穿上衣服。这样既美化了城市，有对此类问题的解决得到了更好的解决方法;

5、让商家做一些关于节约用水的产品，或者在商品的外包装上写一些节约用水的方法。