11月初二班主任期末工作总结(精选10篇)
1.11月初二班主任期末工作总结 篇一
11——12第二学期班主任总结
在江南影视做班主任也将近一年了,这一年里,感慨很多。有时候觉得用苍白无力的语言是根本无法表达的,但是为了工作需要还是要写点东西的。在这里我用简单的几个字来形容一下,那就是:酸甜苦辣,喜忧参半。
我带的07网络技术和07多媒体技术两个班级,人数并不是很多,但是管理却不是想象中的那么容易。还记得刚开始给班主任分班的时候,我们的学工组长这么跟我说了一句话:“李娟,给你带两个文化班带,学生很好管理”。当时我记得我很感激他这么照顾我。其实在没有接触学生之前,我心里一直没有底,虽然大学的时候做兼职辅导员的时候也带班级,经验还是有的。但是高中的政治书里说过,特殊问题要特殊对待,具体问题要具体分析。这个学校的学生都很有个性,不像我们理工科类的。
记得第一学期刚开学没有一个星期,不知道他们是不是为了给我留下深刻的印象,网络班就出现两起打架事情,开始是一个学生被打,后来是另一个学生打人。真是狠狠的给了我一个下马威。后来在保卫科和我们系老师的帮助下,终于把事情平息下来。那时候的我根本没有任何经验,只好不断的跟老教师请教经验。说实话上学期带他们没有想象中那么轻松,甚至还有点吃力,但是风风雨雨也还是勉强走过去了。
接着新的学期开始了,我对班级的管理也渐渐进入轨道。我分析了上学期班级存在的问题及我个人存在的问题。网络班总体来说还算好,除了上学期那两起打架事件,后来就基本上风平浪静了,但是个别滑头学生还是有的。多技班这学期倒是活跃起来了,但是存在的问题是大家都很松散,不能把力量集中在一起。每个人都只忙自己的事情,大家感觉很陌生,班级也不好管理。班委有时候不能做到认真负责,于是换了新一轮班委,还是民主选举,结果女生居多,所以大大小小的矛盾也接踵而来。班委们经常晚自习后开会到很晚,然后接着到我宿舍商量到底如何才能管理好一个班级。他们的目标是让多技班做到最好、最优秀。我也一直这么鼓励他们。于是在大家的努力下,班级制定了新的班规,每周定时召开班会和班委会,总结上周活动的意义和班级存在的问题及要采取的措施,布置下周班级工作。在我的建议下,后面黑板报旁贴了公告栏,表扬和批评的学生每周更换一次。针对早操起不来的学生实行“互叫互帮”政策,即每个女生负责叫一个男生起床,效果很好。多技班同学就这样慢慢融入到一起了。网络班相对而言没有什么大的问题,女生少男生多。女生基本都很乖,男生基本也都很听话。几个别的我也作了思想工作,总体运行良好。
为了更多的了解他们,我选择晚自习后和学生一起打篮球,虽然我不会打。因为平时我要代课,还要负责团的活动,很少有时间和他们接触,这也是我一直自责的地方,还好大多数人都很懂事。我经常跟他们说,不要光看别人比你差的地方,要取长补短。其实我觉得作为班主任,一定要把学生当成自己的朋友或者说是弟弟妹妹一样看待。我很认同一句话:没有教不好的学生,只有教不好的老师。所以每次他们犯错误,我会先从自身找原因,接着会给他们每个人一次改正的机会。人无完人,何况他们还小,要怪也怪我没有做好。
办公室同事老是说我心太软,对学生太好。我觉得自己有时候的确也是,不忍心去惩罚他们,因为我从不认为学生有多么坏,有多么不听话,即使他们有可能不爱学习,但并不表示他们就是差生。特别是在奖惩工作上,我会做到公平公正,不让他们任何人心里有意见,每个人都得到他们应得的荣誉。这两个班级都是文化班,对艺术方面知之甚少,我经常鼓励他们平时自己没事的时候也丰富一下业余生活,加入漫画社和吉他社等。这两个班级在院“讲文明、树新风、爱校院活动”中,板报均获奖,在征文比赛中获一等奖二等奖等,在书法摄影大赛中获三等奖优秀奖等。我告诉他们:我们虽然不是学艺术的,但是我们并不比他们差,世界上没有不可能的事,只有想不到做不好的事情。
就在这学期,因为学生我哭了三次,想想那也是幸福的眼泪。第一次好像是学院要来领导检查,所以学生宿舍卫生问题是重中之重,特别是男生。记得那天晚上我一直在男生宿舍忙活着通知、检查的事情。有的时候我亲自给他们打扫卫生,告诉他们自己的生活环境对自己的心情影响有多大。那天正好2号楼413宿舍学生丢了两台笔记本,有两个学生是我们班的,那天报案了,派出所为了查案,说保留现场痕迹、指纹等,所以就没有打扫。等我回到宿舍已经10点多了,很累。忽然接到某人的电话,劈头盖脸的把我给训了一顿,我还没有反应过来,电话已经挂了。我觉得很委屈,于是让学生干部查了下哪个宿舍,后来知道就是没有打扫的那个要保留现场痕迹的413,于是委屈的眼泪肆无忌惮的流了出来。第二次是被一个学生说话气哭的。想想我真没用,都这么大的人了,还为这些事情哭鼻子,但是我觉得那是我太在乎他们的眼泪。后来那个班级让施晓亮给我看了一个星期。有一天晚上,两个女孩子跑到我宿舍哭了2个多小时,眼睛都肿了,我心疼死了。是她们以为我以后不带他们了。看着她们哭,我也难过的流下眼泪了。这也就是我第三次眼泪。呵呵,我也不知道自己怎么这么爱哭了。
和孩子们在一起总是很开心的事情,我们可以是朋友,什么都谈,可以是亲人,相互关心,甚至有时候是他们在开导我。觉得自己有这么多人关心是很幸福的事情。他们的成长过程也是我逐渐的成熟的过程,在这一年里我慢慢摆脱了孩子气。以前不得不承认自己遇事不冷静,容易急躁。特别是很多事情都凑到一块的时候,那将是多么糟糕的事情。每学期我都会抽出点时间让他们不记名的写出对我和任课老师的看法和建议,然后我会针对他们提出的问题和任课老师沟通交流。我会抽出我没课的时间去班级听课,每次我去听课他们都会特别紧张,到课率也会空前的高。哈哈,这也许就是班主任效应吧。有时候和学生们聊天的时候,从他们那里得知,他们都很喜欢我,但是又都很怕我生气,这也许就叫保持师生的距离有度吧。
总之一年下来,我学会了很多东西,也成熟了很多。在这里我要感谢折磨我的人,是你们让我变得更加坚强;感谢伤害我的人,因为你磨练了我的心志;感谢欺骗我的人,因为你增进了我的智慧;感谢藐视我的人,因为你觉醒了我的自尊;感谢绊到我的人,因为他强化了我的双腿。我更要感谢我的领导,对我的鼓励和支持,感谢这一年来对我帮助的所有人,是你们给我温暖和力量,在此献上我最真挚的谢意。
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2.小学二年级班主任期末工作总结 篇二
期末工作总结
谢婉珍
2011.7.5 不知不觉和我的学生在一起又度过了一个学期,回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。我对教学工作从不敢怠慢,认真学习新课程理念,深入研究教育教学方法,虚心向同事们求教,因为我知道课程是一种实践,只要用心钻研、探索、反思、总结经验,就可以把数学融入到智力障碍孩子们当中,变成孩子们的笑脸,变成学生愉快的学习,变成学生更真实的发展。新课程要通过我们共同的努力变成一种真实的、动态的、发展的现实。经过一个学期的努力,获取了点滴的教学经验:让学生在“玩”中学数学,体验学习数学的快乐。下面,就交我本学期的工和总结如下:
班级情况分析:
我班这学期共有学生30人,其中男19名,女11名,绝大部分学生都有较强的计算能力,有不少的进步。学生语言表达能力进步不大,只会用民族语言交流很少使用普通话,他们的动手能力和生活自理能力还较差。
一、班级管理方面
作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作:
(一)、继续抓好对学生各项常规的培养。
经过了一个学期,学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。
二年级的智力障碍学生,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并配合“争星评比台”用小红花对表现好的学生进行奖励。一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。
进入二年级,学校分配了室外清洁区。经过一年级一年的锻炼,大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但是,打扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微,用起大扫把来力不从心。再加上落叶很多,学生扫起来简直是人仰马翻,“岂一个乱字了得”。为了改变这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫把,我就手把手地教他们使用诀窃。经过一段时间,学生终于慢慢地进入了状况。现在,即使我不在场,学生们也会高质量、高效率地完成任务,把清洁区打扫得干干净净。
(二)配合学校安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动。
如:今年校“六。一”节学生兴趣高涨,有较强的集体荣誉感,最后也取得了可喜的成绩。
二、教学方面
(一)教学业务
作为一名教师,搞好教学是自己的本职所在,而我也不例外。这学期,除了做好班级管理工作之外,我在教学工作上也没有放松自己。我坚持认真上好第一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好。
(二)自我提升
3.小学二年级上册班主任期末总结 篇三
一、班主任的新手任务
这是我毕业进入咋们小学工作的第二年,第一年的时候我还只是一名新手老师。经过一年的教学工作,学校在我身上看到了努力和成绩,就决定培养我更好地帮助学生学习。就让我在教学之余,还负责班级管理。xx班原先的班主任因为怀孕回家生二胎去了,所以我就接手了这个班级。xx班还是刚刚从一年级升上来的,所以在我的眼里,都还是一个小孩子,所以我十分注重他们在学校的安全。
基本上每一节课我都要去教室外面,看看他们,有没有好好听课,有没有打架之类的现象。还十分关注天气的变化,我每天在快放学的时候,都会在黑板上写好新一天的天气和气温情况,提醒他们注意穿衣和带伞的问题。
因为是一个新手班主任的问题,所以在很多问题的处理上都是小心翼翼的,经常需要请教办公室里面带班经验丰富的老师,向他们学习带班经验。我还专门有一个笔记本来记录我学习到的东西,在后面学习好好总结好后,我就用它们来处理学生间的问题。
二、新手班主任的工作
1、带班
在很多方面,我都是不太懂的,所以我就请教各科任老师,让他们来帮助我一起管理班级,看到是新手的原因上,各位老师非常热心的帮助我一起做好班级工作。有一次学生感冒发烧的问题,就是数学老师xx发现的,并及时让我带她去校医务室治疗。
2、家校联系
我经常与各位学生的家长进行电话或者聊天软件的沟通,及时反馈孩子在学校的情况,并且询问他们还在对我的工作有没有什么需要改进的建议。我将这些建议收集起来,进行一个归纳总结,综合分析这些建议,进行学习和改进。
三、新手班主任的问题
4.2018年初二期末模拟试卷11 篇四
一、完成 1—4 题。(12 分)
A.恢弘
B.芳馨 C.卓著 D.啜泣
. . . . 1.下列词语中加点字注音或书写有误的一组是()
挑衅(xìn)
. . .
颤抖(chàn)
纳罕(hǎn)蹿腾(cuān)畸变(jī)
. .
. .
辨伪去妄
头晕目眩 举世瞩目 坦荡如底
.
.
. 归省(xǐng)上溯(sù)旌旗(jīn)
.
.
2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
①倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的 ,各地园林或多或少都受到苏州园
林的影响。
②创造性的思维又有哪些 的要素呢? ③我正欣赏着这里的景致,一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴 地走过我的身旁。④今年央视春晚的魔术表演十分精彩, 真是让人大开眼界,其丰富奇妙的变化简直。
A.标本 必须 泰然自若 不可思议
B.标志 必须 悠然自得 不言而喻
C.标志 必需 泰然自若 不言而喻
D.标本 必需 悠然自得 不可思议
3.下列各句中没有语病的一项是()
A.长江经济带发展必须坚持生态优先、绿色发展的战略方针,这不仅是对自然规律的尊重,也是对经济规律、社会规律的尊重。
B.美国宇航员在空间站培育出一朵百日菊,成为第一株在外太空开放的花,其颜色外形与地球上的差异不大,但花瓣无法形成优美的弧度。
C.园艺师早在年前就精心挑选“迎春”、“华春”等适合催花,通过催花技术,使其花期提前到来。
D.从上周开始,福州警方开始为期 3 个月的交通违法整治行动,首次对 3 名闯红灯的行人和骑车人进行了处罚。
4.下列各句标点符号使用规范的一项是()A.“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。总理引用这句名言在说明:要想了解政策的缺失,就必须深
入民间调查
B.富春山水之美在于精致而大气,她宛如江南女子尽显柔美情怀,又像热血男儿袒露宽阔胸怀。C.这位普普通通的山区教师,以持之以恒,慷慨无私的助学善举感动了中国。D.她看上去只有十三、四岁,与她的实际年龄相去甚远,简直让人不敢相信。
二、阅读下面的短文,完成 5~7 题。(9 分)
人们为何喜欢聊八卦
盛力
①八卦是什么?是网络上那些真假难辨的新闻,是论坛上点击率最高的话题,是转发率最高的微博,是茶余饭后人们津津乐道的谈资,是好友间共同拥有的秘密。虽然很少有人会很自豪地承认“我喜欢看明星八卦、名人隐私”,但是网站上被点击最多的就是这些新闻,报刊亭里卖得最好的就是这种杂志,好友聚会谈得最热闹的也是各种各样的“小道消息”。人们为什么喜欢八卦呢?心理学家进行了不少研究,发现了其中的奥秘。
②美国诺克斯学院心理学教授弗兰克·麦克安德鲁认为,八卦并非流行文化的产物,古已有之。弗兰克指出八卦和小道消息是维系群体内交流的工具,促进群体稳定和繁荣。石器时代人类的祖先以部落的形式生存,在残酷的生存环境中,保证生存和发展的手段之一就是掌握同伴和敌人的信息,从而更好地对抗未知风险,获取资源。现代人类差不多与生俱来带着八卦基因。/ 5 2018 年初二期末模拟试卷
③我们都知道巧克力能让人感觉开心,因为巧克力刺激了大脑中内啡肽的分泌,所以会让人们有一种开心的感觉。进化心理学家贝克博士经过大量的研究,发现明星八卦和巧克力一样,可以刺激人脑分泌内啡肽。人们吃过巧克力之后可能会因为多摄入了热量而感到有些后悔,而明星八卦给人们带来了快感,而且人们还不用担心发胖!所以对八卦上瘾,是因为它让我们自我感觉良好。
④现代生活的节奏越来越快,压力也越来越大,人们在筋疲力尽之余,渴望通过某种渠道调节神经,舒缓焦虑。本着大众娱乐精神的八卦消息,不仅可以让我们以调侃明星、名人为乐,还能借机发泄,排解紧张情绪。科学家研究发现,经常聊八卦的人幸福指数明显高于沉默寡言的人。聊八卦还是一种无须注重逻辑的语言表达,不像做报告,也不必负责,没有心理负担。
⑤心理学家指出,聊八卦是促进群体团结的一种方法,有利于拉近人际距离。聊聊八卦,互相分享消息,说明大家在同一个“圈子”里,促使大家成为朋友。八卦消息的轰动效应和吸引眼球的效果,可以令八卦炒作者短时间内迅速成为众人关注的焦点,能满足炒作者的虚荣心。人们喜欢聊八卦,因为八卦不仅制造了巨大的娱乐效应,还能起到润滑人际关系的效果,促进建立某种趣味相投的亲密关系。聊八卦体现一种社会智商,善于聊八卦是情商高的体现。小道消息多是人们不愿暴露的“隐私”,能打听到这些,很能证明八卦者的人缘和沟通能力,给个人魅力加分。
⑥一项调查表明,普通女性保守秘密的时间不会超过两天。女人更爱八卦,是其社会角色和地位所决定的。相对而言,女性的角色偏弱,也较易没有安全感,她们探索到的秘密越多,安全体验就越多。从进化的观点上看,说说八卦也有好处。在远古时代,嚼嚼朋友、亲人或者邻居的舌根,可能会起到保证生存的作用。如果女人们总能知道别人在做什么,她们存活下去的机会就会更大,生活也会更好些。换句话说,越会说八卦的女人,就越容易生存。
(选自《百科知识》,有删改)
闻,是转发率最高的微博,是好友间共同拥有的秘密。B.美国诺克斯学院心理学教授弗兰克·麦克安德鲁认为,八卦并非流行文化的产物,它自古有之。C.八卦的轰动效应和吸引眼球的效果,可以令炒作者迅速成为众人关注的焦点,满足炒作者的虚荣心。D.调查表明,女性保守秘密的时间不会超过两5.下面各项中关于“八卦”的说法不符合原文的一项是()A.八卦是什么?是网络上那些真假难辨的新天。女人更爱八卦,是其社会角色和地位所决定的。
6.下面各项中,不能作为“人们喜欢聊八卦”原因的一项是()
A.虽然很少有人承认“喜欢看明星八卦、名人隐私”,但是网站上被点击最多的就是这些新闻,报刊亭里卖得最好的也是这种杂志。
B.贝克博士研究发现,明星八卦和巧克力一样,可以刺激人脑分泌内啡肽,会让人们有一种开心的感觉,而且人们还不用担心发胖。
C.现代生活节奏快,人们压力大,本着大众娱乐精神的八卦消息,不仅可以让我们以调侃明星、名人为乐,还能借机发泄,排解紧张情绪。
D.聊八卦是促进群体团结的一种方法,有利于拉近人际距离。聊聊八卦,说明大家在同一个“圈子”里,促使大家成为朋友。
7.根据文意,下列选项不符合原文内容的一项是()A.八卦不仅制造了巨大的娱乐效应,还起到润滑人际关系的效果,有助于人与人之间建立某种亲密关 系。
B.聊八卦是一种无须注重逻辑的语言表达,没有心理负担,所以经常聊八卦的人幸福指数明显高于沉默寡言的人。
C.聊八卦体现一种社会智商,善于聊八卦是情商高的体现,能证明八卦者的人缘和沟通能力,可以给个人魅力加分。
D.从进化的观点上看,说说八卦也有好处。在远古时代,嚼嚼朋友、亲人或者邻居的舌根,可能会起到保证生存的作用。
三、阅读下面的文言文,完成 8—10 题。(9 分)
王守仁传 / 5 2018 年初二期末模拟试卷
王守仁,字伯安,余姚人。弱冠举乡试,学大进。顾益好言兵,且善射。兵部尚书王琼素奇守仁才。十一年八月擢右佥都御史,巡抚南、赣。当是时,南中盗贼蜂起。守仁至,亲率锐卒屯上杭。佯退师,出不意捣之,连破四十余寨,俘斩七千有奇。疏言权轻,无以令将士,请给旗牌,提督军务,得便宜从事。明年七月进兵大庾。凡破巢八十有四,俘斩六千有奇。还至赣州,议讨浰头贼,独仲容未下。横水破,仲容始遣弟仲安来归,而严为战守备。守仁岁首大张灯乐,仲容信且疑。守仁赐以节物,诱入谢。仲容率九十三人营教场,而自以数人入谒。守仁呵之曰:“若皆吾民,屯于外,疑我乎?”悉引入祥符宫,厚饮食之。贼大喜过望,益自安。守仁留仲容观灯乐。正月三日大享,伏甲士于门,诸贼入,以次悉擒戮之。余贼奔九连山。山横亘数百里,陡绝不可攻。乃简壮士七百人衣贼衣,奔崖下,贼招之上。官军进攻,内外合击,擒斩无遗。当是时,谗邪构煽祸变叵测微守仁东南事几殆。世宗深知之。甫即位,趣召入朝受封。而大学士杨廷和与王琼不相能。守仁前后平贼,率归功琼,廷和不喜,大臣亦多忌其功,因拜守仁南京兵部尚书。守仁不赴,请归省。已,论功封特进光禄大夫,岁禄一千石。时已丁父忧,屡疏辞爵,乞录诸臣功,咸报寝。守仁已病甚,疏乞骸骨,举郧阳巡抚林富自代,不俟命竟归。行至南安卒,年五十七。
守仁天资异敏。年十七谒上饶娄谅,与论朱子格物大旨。游九华归,筑室阳明洞中,数年无所得。谪龙场,穷荒无书,日绎旧闻。忽悟格物致知,当自求诸心,不当求诸事物,喟然曰:“道在是矣。”学者翕然从之,世遂有“阳明学”云。
节选自《明史·王守仁传》
8.下列句中加横线字的解释不正确的一项是(A.仲容率九十三人营教场)营:营救 俟:等待趣:急速,赶快
奇:对„„感到惊奇 .
B.不俟命竟归 .
C.趣召入朝受封 .
D.兵部尚书王琼素奇守仁才 .
9.给下面句子划分节奏,最准确的一项是(谗邪构煽祸变叵测微守仁东南事几殆
A.谗邪构煽/祸变叵测微/守仁东南/事几殆 B.谗邪构煽/祸变叵测/微守仁/东南事几殆 C.谗邪构/煽祸变/叵测微/守仁东南事几殆 D.谗邪/构煽祸变叵测/微守仁/东南事几殆)
10.下面对文中内容的理解,错误的一项是()
A.王守仁在赣州征讨浰头盗贼的时候,没有正面进攻,而是用计诱敌入城,一一擒戮;最终擒获余贼,也同样是设计成功。
B.王守仁回到朝廷以后,因为归功于王琼而为杨廷和所不喜,同时又因为功高而遭到其他大臣的嫉妒。
C.王守仁被兵部尚书王琼赏识擢拔,镇抚南、赣一带;进兵大庾、大破贼兵之后,上疏要求增加兵权,以方便进一步的行动。
D.王守仁十七岁那年即与娄谅讨论朱子的格物致知之学;贬谪龙场之后,悟到格物致知之学应从内心而非外物而来。
四、将第三大题文言文材料中的划横线句子翻译成现代汉语。(4 分)
11.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
乃简壮士七百人衣贼衣,奔崖下,贼招之上。
2018 年初二期末模拟试卷
轮椅上的那个年轻人,起身走了
○1北京园子里,地坛,是我颇觉乏味的一个,水泥砖太满,草木受欺,一个有想象力的人进去会难
五、阅读下面的文章,完成 12——16 题。(23 分)受。尤其盛夏,像抽干了水的池子,让人焦灼。即便如此,在我心里,仍是器重它的。地坛,是个重量级的精神名词,因为一个人和一篇散文。
○2无论作品或生涯、肉体或精神,史铁生都是和“死亡”“意义”“归宿”深深打交道的那类人,①也是最亲近灵魂真相和永恒元素的那类人,我称之为生命修士。疾病,在常人身上是纯苦的累赘,在他那儿,却成了哲学,成了修行,成了生命最普通的行李。他让你发现:原来,肉体可以居住在精神里,世界可以折叠成一副轮椅。
○3“职业是生病,业余在写作。”他笑得晴朗,像秋天。○4一个以告别方式生活的人,一个倒着向前走的人。○5他的从容、镇静、平淡,他健康无比的神色,让你醒悟:焦虑、惊惧、凄愁、疾迫、怨愤——是多大
的荒谬与失误。不应该,也没理由。○6“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。”他说中了。他注解了自己。
○72010 年最后一天,上午醒来,我的手机短信,进入最多的,不是“新年快乐”,而是:史铁生走了。○8“时间不早了可我一刻也不想离开你,一刻也不想离开你可时间毕竟是不早了。” ○9他赶上了新年,赶在了宇宙新旧交替之际,愈发像个仪式。10○我并不悲伤,甚至不觉得是个噩耗。它更像个消息,一个由他本人发布的通知。11○新年钟声响了,在稀疏的报道中,我知道了些最后的情景—— 12○清晨 3 点 46 分,因脑溢血在北京宣武医院去世。6 时许,按其遗愿,肝脏被移植给天津一 位病人。上
午,在该院脑外科的交班会上,一位教授向同事深情地说:“从昨天夜里到今天凌晨,有位伟大的中国作家,从我们这里走了。他,用自己充满磨难的一生,实践了生前的两条诺言,呼吸时要有尊严地活着,临走时,他又毫不吝惜地将身体的一部分传递给了别人。我自己、我们全科、我们全院、我们全国的脑外科大夫,都要向他——史铁生先生致以崇高的敬意。”
13○那个轮椅上的人,起身走了,几乎带着微笑。14○按他的说法,这不是突然,是准时,是如期。
15○那一天,世上的喜悦并未减少。那一天,会有很多婴儿来到世间,很多新的人生正徐徐展开,像蝴蝶试验她们的翅膀。
16○多年后,在中学课本里,这群长大的孩子会邂逅一篇叫《我与地坛》的散文,会像那轮椅上的年17○那是所有人都会遇到的考题。所有答卷中,有一份完美的卷子,那个考生,叫史铁生。18○如今,我可以正式地怀念他、毫不吝啬地赞美他了。
19○他属于那种人——他们以自己的生活、创造、体态和穿越岁月时的神情,给时代肖像、给人类精神添加着美、尊严和荣誉。
20○正因空气中有其体温,树木上有其指纹,这世界才不荒凉,街道才不冰冷,人群才不丑陋。他们不会让天变蓝,却让大家对天空保持积极的想象。他不能搬开大地上的垃圾,无力拔除民间疾苦,却让我们觉得可以忍受,可以坚持,继续对时代留有信心与好感。
轻人一样,思考青春、梦想、活着的意义„„
21○无论遭遇什么,只要一想到,人群中含有他们,大家一起走,一起唱,一起看花开花落、云舒云卷,一起承担每个晴朗或昏暗的日期„„我们即会坚称这世界很美好、这人生值得过。无论个体命运多么黯淡,只要一想到,这是个曾来过孔子、苏格拉底、李白、普希金、莫扎特、贝多芬、安徒生、莎士比亚、罗曼罗兰、丰子恺、阿赫玛托娃、德兰修女、几米漫画、丁丁历险记的世界,这是留有其遗产和故居的世界,我们即会情不自禁地微笑,对生活作出肯定性的投票。
22○与之为伍,共沐风雨或隔代相望,这是我们热爱生活的重要依据,也是幸福感的来源之一。23○史铁生,即为其中一员,他是他们中的一个成分。
24○往日,我们若无其事地分享他,习以为常,直到其走了,才倏然一惊:他多么重要!多么值得感谢!
教育 2018 年初二期末模拟试卷
12.本文以“轮椅上的那个年轻人,起身走了”为题,请说说这样写的好处。(6 分)
13.作者笔下的史铁生有着怎样的精神品质?请简要分析。(3 分)
14.说说第二段划线句在文中的具体含义。(4 分)
15.第17○段中说史铁生的交出了一份完美的答卷,请结合上下文简要分析“这份试卷”的完美体现在哪里。(4 分)
16.作者在结尾说:“他多么重要!多么值得感谢!”,阅读20○—24○段,说一说史铁生为什么值得我们感激?(6 分)
六、根据要求完成 17、18 题。
共享单车自 2016 年底火爆了整个武汉,街头随处可以看见骑着摩拜、Ofo 的行人穿梭在武汉三镇的大街小巷。然而,乱停乱放、故意损坏、管理滞后等问题,使共享单车的发展面临挑战。为了引导市民文明合理地使用共享单车呢,学校准备开展以“文明使用共享单车”为主题的街头问卷调查活动。
17.请你为本次活动设计四个具体的调查问题。
18.你所在的班级将举行 “文明使用共享单车”主题班会,作为班长,你需要为本次班会设计一段开场白,谈谈文明使用共享单车的意义。(150 字以内)
七、阅读下面的材料,按要求作文。(50 分)
花园里的小雏菊开出了美丽芳香的花朵,路人惊异于它不同于其他雏菊的独特香味,于是问它原因。小雏菊说:“起初我开出的花平凡无奇、香味也不具特色,但我长期沉浸在玫瑰姐姐美好的芳香之中,接受它的熏陶,慢慢的我就也能开出美丽并具有独特芳香的花了。”
其实人也如此,只有像小雏菊一样,才能开出美丽并更具芳香的花。
要求:依据材料的整体语义立意,自拟标题,不少于 600 字。文中如果出现真实的姓名或校名,请用化名代替。~5:DDABD 6~10:ABABC 2018 年期末考试模拟试卷答案(初二)
11、参考答案:(王守仁)于是挑选七百壮士穿着贼人的衣服,他们跑到九连山的山崖下,贼人召唤他们上山。
给分要点:句意准确、通畅、完整 2 分(不符合要求酌情扣分);“简” “衣”(第一个)翻译准确各 1 分,不准确不给分。
12、①题目新颖,吸引读者的阅读兴趣。(1 分)②把史铁生的离世形容为起身走了,把原本一件很沉重的事表述的很轻松简单(1 ③从作者的表述中可以体会到作者对史铁生积极乐观地生活态度怀有一种敬佩和赞分),意在表现史铁生看淡生死、积极乐观面对生活的人生态度。(2 分)
美之情(1 分),同时对史铁生的离世也怀有一种惋惜和怀念之情。(1 分)
得分要点:②③点没有答到,则相应的分数扣除;第②点中,需要对题目简单分析。、①疾病在他那儿成了哲学和修行,可以看出他是一个积极乐观、坚强面对生活的人(1 分)
②尽管残疾却他用自己的作品和生活态度去带给世界以美好,可以看出他活出了生命的尊严。(1 分)③临终时将自己的身体的一部分传递给他人,可以看出他的善良、乐于助人。(1 分)
给分要点:事例和精神品质各 0.5 分;答出其他的精神品质并且能在文中找出清晰依据的亦可。
14、沈铁生那里,精神超越肉体的残疾,比肉体更为重要(2 分),他可以坐在轮椅上通过思想和文字去探索、认识世界。(2 分)
给分要点:每一句对应 2 分;与答案无关内容不给分;与答案意思相近酌情给分;表述不一致,意思相同给满分;第二个部分如果只答轮椅是他的整个世界则只给一分。、①即使残疾,依然积极地、保有尊严地面对生活(1 分),在轮椅上用思想和文字去亲近灵魂的真相,探索生命的永恒元素。(1 分)②他找到了自己的梦想和生活的意义(1),用自己的生活态度和思想创造给这个时代和人类精神添加了美、尊严和荣誉。(1 分)
给分要点:答案要围绕他面对生活的态度和对社会的影响两个方面来答;只答积极面对生活而没有答是怎样积极面对生活的只给 1 分;对社会的影响部分一定要用 19 段中的核心词句来组织答案,如果用到 20、21、22 段中的相关词句答题可以酌情给分。、①他给这个世界带来了温暖和美好(1 分),让我们对这个世界保持积极的想象(1 分),对时代留有信心和好感。(1 分)②他们的存在使我们热爱生活的依据,给我们带来辛福感。(3 分)
得分要点:答案必须从限定的段落中得出;照抄 20 段中的句子而不提炼则适当扣分。
17、①你会把共享单车停放在机动车道上吗? ②你有故意损毁共享单车的行为吗?
③共享单车发生故障时,你会上报故障情况吗? ④骑共享单车时你会遵守交通规则吗?
得分要点:问题必须有助于引导市民文明合理的使用共享单车,不能够达成此目的的,不给分;问题不具体适当扣分。
5.11月初二班主任期末工作总结 篇五
高一(15)班朱伟健
本人继续担任高一15班模具制造专业班主任,根据学校德育管理方针,在部长和其他科任老师的带领和指导下,开展了班主任的工作。现作出以下工作计划:
一、班级指导思想:
坚持认真学习《鹤山市职业技术高级中学德育管理制度汇编》和《中学生日常行为规范》,坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。加强学生心理健康教育,提高德育的教育效果。在平时的教育中,大力响应学校推行《弟子规》和传统文化教育的号召,以身作则,言传身教,为祖国培养高素质的专业人才。
二、具体措施:
1、坚持校规校纪教育。认真学习《鹤山市职业技术高级中学德育管理制度汇编》和《鹤山职中学生纪律处分条例》等,加强学生的纪律观念,自律行为。
2、继续加强《中学生日常行为规范》的教育。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
3、加强学生心理健康教育和感恩教育,促进学生健康成长。平时多给学生关怀,特别待进生,更多地给予他们关心和指导,配合好学校心理健康教育主题,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理健康发展。
4、积极配合学校做好班级文化建设,抓好《弟子规》的早读,搞好班级文化建设,做好礼仪教育和唱好首两歌:《没有共产党没有新中国》、《感恩的心》。以促进学生爱国、爱校,并积极培养学生的集体主义精神。
5、加强待进生的帮教转化工作,以正面教育为主,多与其进行深入的谈心,多与家长沟通,树典型,促双差,尽量减少流失生。
6、加强各项安全教育工作。第一周和最后一周是安全教育周,积极开展各项安全教育,特别交通安全、人身安全、防火安全和劳动安全等等,做好各种安全防范措施,避免意外事故发生。
7、继续密切与家长联系并做好家访工作,力争家访率为30%以上,了解学
生的实际情况,以更好地教育学生。
8、加强法制教育和美学教育。增强学生法制意识,培养学生吃苦耐劳的精神和良好的审美观念。
9、关心住宿生生活。宿舍是管理难点较大的地方,加强关心学生的日常生活情况,经常了解宿舍的情况,使学生有在校如在家的感觉,促进学生遵守纪律,认真学习。
10、强抓学生的课堂和晚自修纪律,确保有良好的教学和学习环境,创造良好的学习气氛,建设好班的学习环境。
11、加强学习态度,学习目的教育。端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
12、积极开展各项文娱、体育活动,组织好课外体育活动,积极组织各项体育锻炼,提高学生的身体素质。
13、加强对环境卫生的检查督促,特别是课室、宿舍、公区等的卫生工作,确保学生有一个良好的学习和生活环境,保障学生的身心健康发展,培养学习良好的卫生习惯和生活习惯。
14、加强仪容仪表的检查,使学生能形成良好的行为习惯,注重个人形象,学会爱护和保护自己。
15、精心组织学生参加学校组织的各项集会和活动,促进学生身心健康发展。
6.11月初二班主任期末工作总结 篇六
2012年民航招飞11月面试 空军招飞12月初检
北京考试报讯(记者 邱乾谋)记者从北京教育考试院获悉,民航招飞面试本月举行,空军招飞初检下月进行,报考飞行学员的北京考生要在规定时间到指定地点参加面试。中国国际航空股份有限公司、海南航空股份有限公司、中国东方航空股份有限公司(北京分公司)招飞面试时间安排在11月5日或6日。中国民航大学面试安排在12日和13日,东城(北区和南区)、西城(北区和南区)、朝阳、海淀、丰台、石景山、大兴的考生面试时间为12日;门头沟、顺义、通州、昌平、怀柔、平谷、房山、燕山、密云、延庆的考生面试时间为13日。滨州学院面试时间为19日和20日。民航招飞面试项目包括身高、体重、视力、五官、体型,并进行口试。有些航空公司招飞面试时间安排在同一天举行,因此,考生要在规定时间持相关证件到指定地点参加面试。面试合格后参加体检。体检的具体时间及相关事宜由招飞负责单位通知考生。面试、体检(心理品质)合格的考生还要接受背景调查。空军招飞下月进行初检。12月17日8时,朝阳、丰台、顺义、通州、大兴、平谷、密云、怀柔、延庆的考生,要持相关证件到海淀区闵航路25号空军招飞工作局参加初检,东城(北区和南区)、西城(北区和南区)、石景山、海淀、门头沟、燕山、房山、昌平的考生初检时间安排在18日。初检合格的考生要参加全面检测,内容包括体格检查、文化课考试和心理品质检测。全面检测合格的考生,由北京选拔中心负责到考生所在中学和有关单位进行政审。北京教育考试院高招办有关负责人介绍,报考飞行学员的北京考生,面试、体检、政审都要合格,其高考报名、填报高考志愿、普通体检与其他考生同步进行,填报志愿时不需要填报飞行专业志愿。由于空军、民航招飞在本科提前批次录取之前进行,已被飞行技术专业录取的考生不再参加所报其他志愿学校的录取;未被录取的考生,还可参加本人所报相关批次志愿学校录取。考生可登录北京教育考试院网站(文件夹加密软件
7.期末二年级班主任评语 篇七
你诚实善良有礼貌,在课堂上你学习认真刻苦,专注的神态让老师高兴。但老师真的好希望你能有个好的身体,这样你就能把学习学得更好。
你是一个内向乖巧的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。
你是个聪明机灵而又活泼的孩子,课外活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你在考试时能认真地写出一个个答案;如果你能下定决心认真学习,你将会跑在大家的前头。老师相信你能行!
你是个聪明活泼的好女孩,你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。如果你能自己独立及时完成作业,我想:凭你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。
你是个诚实善良文静的好女孩,上课的时候你能专心听讲,作业能认真完成,但老师发现你很拘谨,不能很好地发表你自己的意见,如果你能在课堂上大胆发言的话,老师相信你的成绩更好。
你是个思维敏捷喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你,你守纪律,有礼貌,做作业认真仔细,成绩很优秀。你文静懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方,
老师交待给你的事情,你总能很好地完成。希望你继续努力,争取更大进步。
你聪明懂事乖巧,老师很喜欢你!老师希望你在学习上要自觉,要积极主动不懂就问,希望明年你能有更大的进步!
你诚实善良文静,尽管你不善言语,但老师知道你是个求上进的好孩子,你是个聪明,考试时很细心,如果你能在平时把作业认真完成,学习上再勤奋努力点的话,你肯定是个成绩突出优秀的好学生。希望你努力。
你勤奋好学,诚实可爱,爱好广泛,是个越来越讨人喜欢的好孩子。你学习上一丝不苟的精神赢得老师的赞许和同学们的夸奖。工整正确的作业常常是同学学习的榜样,希望今后上课更加积极地开动脑筋,勤于发言,成为一个思维更加敏捷的孩子。加油哦,宝贝!
你是我们班特别聪明机灵的男孩子之一。老师们对你的.期望很高,总觉得你也能成为班上成绩特别突出的一员。本学期,你热心班级事务,可也时常被老师批评,因为你的“懒”病,以及拖沓的坏习惯。其实,你认真起来,思维活跃,学习效率也高。希望下学期的你彻底变个样,每一天都是积极向上的。加油哦,宝贝!
孩子,你的变化可真大!学习越来越踏实了,课堂上越来越专心了,发言特别积极了,作业完成的质量很高了。你也喜欢为班级服务,做力所能及的事,因此大家越来越喜欢你了。你是个爱好广泛的孩子。希望你继续努力,放假了多看课外书,多积累;善于观察生活,开阔眼界,进一步为自己的阅读理解能力和写作能力打下基础。加油哦,宝贝!
8.小学二年级期末班主任评语 篇八
在我们平凡的日常里,大家对评语都不陌生吧,评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距,明确自己的努力方向。什么样的评语才是好的呢?下面是小编为大家整理的小学二年级期末班主任评语,希望对大家有所帮助。
1、本学期,进步较快,各科成绩偶显着的提高,如果课外能多看一些书,努力提高写作,那么会更好。
2、你是一个自觉学习的小男孩,如果学习上力求做到一丝不苟,不出差错,成绩会有更大的进步。
3、学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习,你会更出色。
4、爱好体育,积极参加校运会,但学习欠佳,希你学习上能做到一丝不苟,多化功夫,会更上一层楼。
5、你很懂事,学习上求上进,能为同学服务,做好老师的好帮手,但学习上还不能做到精益求精,希今后,要讲究学习方法、技巧,使学习成绩能迅速提高。
6、学习上认真与执着给大家留下了深刻的印象,如果上课能大胆举手发言,不放松自己,定能超越别人。
7、如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你时刻把握自己,及时勤勉,争取更大的进步。
8、你是位能干的孩子,能一直认真地为班级做事,上课认真,能常常听到你的精彩发言,希你继续努力,一丝不苟,争取取得优异成绩。
9、工作能力在这学期得到了提高,希望你戒骄戒躁,在学习上再多一份细心,多一份恒心,这样你才会有更大的.进步,希望能看到一个更出色的你,加油吧!
10、学习上很踏实,上课也开始举手发言了,希望你在学习中多抓紧时间,动作加快!通过自己的努力,你一定会有更多的收获!
11、一个大大咧咧的女孩子,上课的时候还得遵守课堂纪律,写作业要做到“今日事,今日毕”养成良好的学习习惯,只有这样做,你的学习成绩才会有进步,希望你还得多努力!
12、说实话,这学期你退步了,老师很为你着急,赶快找找自己学习中存在的问题,并及时改正阿!学习时一定要多一份自觉和耐心,只有通过不断的努力,你才会有进步!
13、出色班干部,学习的好榜样,从不让家长和老师为你担心,希望你继续努力,在未来的学习和生活中保持这样认真地态度,相信你不管做什么事情都会成功的,加油啊!
14、在平时的生活中老师看到你金子般的心,细心,爱心,耐心!希望你在学习中也要多一点细心和耐心,只有不断的努力你的成绩才会有更大的进步啊!老师期待着你的出色表现!
15、本学期,有一些进步,作业有时能独立完成,但成绩提高不快,希你今后改变学习方法,遇到困难,不退缩,努力提高学习成绩。
16、你上课积极思维,举手发言成了全班的两点,但作业上有时错误率较高,做事动作满,希你能正视这些缺点,努力改正,好吗?
17、你善良,懂事,从一学期的表现可以看出你是个要求进步的同学,如果在学习上能加一把劲,做事动作快,就一定不会比别人差。
18、你是个爱动好说的孩子,如果把这一优点用在学习上,相信你的学习成绩会更上一个台阶。
19、本学期,进步较快,学习成绩在原有的基础上有很大的提高,如果在做作业时能专心致志地做,将会更好。
20、你有要求进步的愿望,成为老师的好学生,但你设立的要求不高,做事的动作慢,进步也不够大,希望你正视这些毛病,好吗?
21、本学期来,进步较快,特别对学习语文极感兴趣,因此,语文成绩有所提高,但不能偏科,要全面发展。
22、你总不能按时完成作业,我想写作业速度慢是一个原因,但更主要的是比较贪玩,希你能赶快改正,一定能成为老师喜爱的好学生。
23、你是个懂事明理的孩子,但学习上要多下功夫,因为成绩是来自艰苦的劳动和奋斗,你说是吗?
24、能按到校,参加学校里开展的各项活动,但学习上缺乏主动性,不敢于向困难挑战,希你能很快地改正不是,追上一般同学。
25、热爱劳动,积极参加做大扫除和做值日生工作,但学习上进步不快,缺乏刻苦精神,作业本丢三落四,希你努力改正,老师会关注你的进步。
26、学习是苦差,也是乐事,你如果学习上不下苦功夫,想获得好成绩是不可能的,希你把学习放在首位,时时给自己加压,相信你会进步得更快。
27、在班内你的个子比较高,但老师更希望看到的是你的学习成绩排在最前,努力,好吗?
28、学习是自己的事,不能凭借父母和老师的督促,你更需要自我管制,老师希你能明白事理,努力学习。
29、学习上,你有很强的自觉性,作业书写工整、清楚,如果你能讲究学习方法,勤学好问,就会取得优异成绩。
30、你是一个好孩子,性格内向,不善表现自己,望你更严格要求自己,积极大胆地与同学交往,提高自己各方面的能力。
31、你聪明,伶俐,积极为班级做事,是老师的好帮手,老师希你学习上细心,认真,争取更大的进步。
32、学习上遇到困难时,不要退缩,向它挑战,听课要学会抓住重、难点,事情要学会分清主次,这样才能提高学习成绩。
33、学会自制,把你聪明的头脑,敏捷的思维全部用在学习上,老师相信你会脱颖而出。
34、该生头脑教为灵活,思维敏捷,答题速度快,但有时上课无法专心故成绩起伏很大,希今后要有较强的自控能力,取长补短,争取更大进步。
35、你好学,自控力强,懂事,这是你的优点,如果学习上再刻苦一点,勇于探索,那么会更好。
36、你懂事,学习上的认真,老师看在眼里,喜在心里,但还缺乏持之以恒的精神,及正确有效的学习方法,学习成绩不稳定,努力吧!
37、你的成功也为老师带来了光彩,但学习的路将更漫长,希你继续出类拔萃,让我为你自豪。
38、在老师的心目中,你是个求上进的好学生,但你的作业质量不高。学习上希你改变学习方法,多思、多练,争取更上一层楼。
39、你是个比较可爱的女孩,学习认真,踏实,成绩也一直很优秀,希你以后能多为集体做事,展示你的能力。
9.大学二年级期末班主任评语 篇九
2. 或许你有些调皮,有些好动,也会偶尔挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你很很棒!有时候有点自以为是,喜欢跟老师唱反调。你的能力很强,但是需要主动给自己施加点压力,这样你会更有上进心,相信在以后的学习中会更出色!
3. 你是一个内敛的孩子,做事不喜欢张扬。在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力上进的心。但是有时候你也会骄傲,所以这学期成绩不是很稳定!要是你能克服缺点,相信你会更优秀的。
4. 你是个可爱性格开朗的孩子,关心集体。尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整,可老师仍然欣赏你的大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。但是老师希望你在今后的学习上认真刻苦,养成一个良好的学习习惯
5. 该生积极向上,积极学习党的方针政策,按期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学,团结同学。学习努力,积极请教同学和老师,并且乐于匡助他人。平时踏实当真,积极主动完成老师布置的各项任务,得到老师和同学的好评。学习上耐劳努力,学习成绩优秀,曾获学校一等综合奖学金,“校三好学生”;积极参加社会实践流动。
6. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
7. 你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
8. 聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!
9. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
10. 你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学思维敏捷发言积极团结同学热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
11. 该生有良好的思想觉悟及党性素养,自入校以来政治上高标准严要求,现已发展成为中共党员;学习态度端正,专业知识过硬,学习成绩优秀,曾获校奖学金并被评为“三好学生”“优秀学生干部”等荣誉称号;在校期间曾任分团委宣传委员助理后任党支部纪检委员,工作任劳任怨,组织协调能力强,深受广泛好评;为人诚实守信,有强烈的团队意识和协作精神。总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。
12. 你是一个聪明好学,关爱班级,极有责任心又充满活力的好小伙!在这个学期中,你发扬时刻为班级着想的良好品质,为班级取得了不少荣誉。你一如既往的刻苦钻研的精神,使你在学习中多次取得了骄人的成绩。老师由衷地为你感到高兴!习惯决定人的一切!如果做事能再利索一些,时间安排得更紧凑一些,再加上你一直不懈的努力,老师相信,你一定能有雄厚的实力实现自己的理想!
13. 注意,对于数学来说,不经意的失误往往是致命的,正如运动场上很多运动员的表现。 要知道,只有专心听讲加上用心思考,才是最有效的。
14. 你是一个聪明活泼,善于开动脑思考,勇于探索,富有进取心的好学生。你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力,性格开朗。进入高二以来,思想日趋成熟,咱们班团支部能被评为区“红旗团支部”,这里面你的功劳很大,你也被评为区级优秀团干部,老师为你的成长而欣慰。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。努力执着向上的状态是你学习成绩优秀的保障。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。让你的学习更上一层楼。
15. 每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
16. 该生学习认真,学习态度明确。注重专业技能的学习以及自身素养和与人沟通能力的提高。工作方面主动为班级活动献计献策,并积极组织开展班级活动,工作成果显著,大三期间自主创业,取得不错效益。生活上,能关心集体,友爱同学,诚恳待人,能积极参加早锻炼和课外活动。是一名不错的大
17. 该生思想进步,积极向党组织靠拢,先已经成为一名中共预备党员。学习目的明确,踏实认真,自觉性高,能够很好的完成老师所布置的任务,并获得过奖学金。生活中,严格遵守校纪校规,尊敬师长,热爱集体,团结同学。吃苦耐劳,有极强的责任心和集体荣誉感。是一名评学兼优的大学生。
18. 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,获得奖学金。生活中能严格要求自己,为人诚恳,待人热情,作为班干工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的大学生该生有坚定的政治立场,维护祖国利益。学习踏实认真,勤学严谨,获得奖学金。工作上担任班级班干,主动为班级活动献计献策,并积极组织开展班级活动,积极参加社会实践活动。生活简朴,勤俭节约,跟同学们相处融洽。是一名评学兼优的大学生。
19. 聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。
10.11月初二班主任期末工作总结 篇十
班主任工作总结
本学期,我担任07中英文秘与幼师班班主任工作。在学校领导和老师的关心和帮助下,我班顺利地完成了学校布置的各项任务,通过一学期的努力,圆满的画上了一个学期的句号,我班也取得了可喜的成绩。在继续前半学期好的工作方法的前提下,我还加强了常规工作的管理,现就我下半学期的班级管理工作总结如下:
一、配合学院的工作布置,抓好常规管理
在后半学期班级管理工作中,我将以下几项工作放在首位:中级文秘考证、学费的收缴、2008年秋季招生工作„„
在文秘考证方面,我提出的目标是一个也不能少,全班齐努力,考取好成绩!定期与科任老师商讨我班学习情况,并制定考证措施,每天晚修都安排学生复习考证资料,由学习委员每晚开展小测验,及时反馈学生的复习情况,学生的学习积极性得以提高与调动。
每个学期结束的头一个月是学生交学费的时间,为确保完成学院布置的交费任务,我制定了催缴学费计划,并从班干部入手,组织会议由她们带动班上的学生交费,让班干在这次任务中起到模范带头的作用;然后在向全班公布交费通知;随后及时的与家长联系,说明情况,取得家长的理解与支持。收费的工作我认为班任要突出一个“勤”字,让学生感觉到班任重视,并要给予学生一定的压力,并在班中营造一种氛围,及时的表扬早交费的学生,要不厌其烦坚持不懈的做工作,通过努力我班在6月20号以前已完成了交费的任务。
在招生宣传方面,我主要先培养学生的爱校精神,让每位学生都能感到有责任为学院的发展做贡献。同时并能从中锻炼自己的口才和交际能力。我利用班会课开展招生培训,让学生就自己的亲身体会发表演讲,能通过自身的演讲能感动每一位来我院参观的学生;此外,发动一切可以动员的力量,让学生联系亲朋好友努力宣传,如我班范永秀同学在了解到其妹就读于青塘中学初三,我便激发她的招生潜能,通过其妹在校的影响联系了十二名学生到我校参观,在参观接待中通过讲解、才艺表演给到校参观的 1
学生留下了深刻的印象,有的还不舍得离开„„现在我班招生工作还在努力的进行中!
二、做好后进生的转化工作。
每个班都会出现或多或少的后进生。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。并用自己对差生的一份真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次发现他们的“闪光点”。比如:我班的邹凤同学,该生性格比较内向,平时不大爱说话,对自己缺乏自信,于是在课堂上给这类学生创造条件,鼓励她们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪;我班单亲家庭比较多,家庭的变故对学生的成长有不可忽视的影响,这部分心灵相对比较脆弱,同学稍不注意就会把这些学生惹哭,另一部分学生还表现出对自己无明确的目标,放松了对自己的要求,针对这种情况,我主要从心里上对这类学生进行辅导,克服她们的自卑心理,分析当今社会的现象,并引导她们能多理解父母,并及时与其家长沟通共同教育,平时我也有意识多给予这类学生关爱,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
三、开展各项活动,提高学生素质
当今社会要求的学生不再是高分低能的学生,它主张张扬个性,发展能力。根据我院的工作计划及本班的实际情况,本学期我班开展了丰富多彩的课间活动如宿舍间的蓝球竞赛、故事大赛、知识竞赛等„„让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高。
四、注重安全教育
安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生,一学期以来,我班未发生任何安全事故。
存在问题:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力还较薄弱,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的把握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。
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