理赔手册试题(含答案)

理赔手册试题(含答案)（精选8篇）

1.理赔手册试题(含答案) 篇一

11汽修中专《汽车保险与理赔》试题(A)答案

一、填空题(每空2分，共20分)1.附加险 第三者责任险 2.风险事故 3.15 4.保险经纪人 5.赔付结案 6.从人费率 7.安全行驶纪录 8.主车 9.起运地

二、判断题(每小题2分，共20分)

1、（√）

2、（√）

3、（√）

4、（×）

5、（√）

6、（×）

7、（√）

8、（√）

9、（√）

10、（×）

三、名词解释（每题6分，共30分）

1、汽车保险：指对机动车辆由于自然灾害或意外事故所造成的人身伤亡或财产损失负赔偿责任的一种商业保险。

2、汽车保险代理人：指根据汽车保险人的委托，在汽车保险人授权的范围内代为办理汽车保险业务的单位或者个人。

3、车损险：指负责赔偿由于自然灾害或意外事故造成的车辆自身的损失的一种汽车商业保险。

4、第三者责任险：指负责保险车辆在使用中发生意外事故造成他人（即第三者）的人身伤亡或财产直接损毁的赔偿责任的一种汽车商业保险。

5、汽车消费贷款保证保险：指以借款合同所确定的贷款本息为标的，投保人（即借款人）根据保险人（即提供消费贷款的银行）的要求，请求被保险人担保自己信用的一种保险。

四、简答题（每题10分，共30分）

1、什么是保险公估人

答：保险公估人是站在第三者的立场上，依法为保险合同当事人办理保险标的（机动车辆）的查勘、定损、估价损失及理赔款项清算业务并予以证明的人。

保险公估人的主要任务是在风险事故发生后判断损失的原因及程度，并出具公证书。公证书不具有强制力，但它是有关部门处理保险争议的权威性依据。

被保险人和保险人都有权委托保险公估人办理相关事宜。

2、简述保险的基本原则

答：（1）.诚实信用原则，要求双方当事人都要保持最大诚信。诚信原则在保险合同中对双方当事人都有约束力。

（2）.保险利益原则，指投保人或被保险人对保险标的具有法律上承认的利益

（3）.近因原则，是保险当事人处理保险赔偿或给付责任，法庭审理有关保险赔偿或给付的诉讼案件，在调查事件起因，确定责任归属时所遵循的原则。（4）.补偿原则，是财产保险处理赔案时的一项基本原则。（5）.权益转让原则，由保险利益原则派生，只适应财产保险

（6）.分摊原则，适应于财产保险中的重复保险。

3、简述代位追偿权

答：如果第三者对于保险标的的损失依法负有赔偿责任时，保险人在向被保险人进行赔付时，有权要求被保险人将其享有的第三者的赔偿请求转移给保险人自己，即代位追偿的权利。如果被保险人已经从第三者取得损害赔偿的，保险人在赔偿保险赔款时，可以相应扣除被保险人从第三者已取得的赔款金额。同时，如果车辆的损毁是因第三者造成的事故引起，在保险人未赔偿保险赔款之前和赔偿保险赔款之后，被保险人均不能放弃对第三者的请求赔偿。

2.会考音乐试题(含答案) 篇二

【1】一次，刘德华在日本开演唱会，但他拒绝用日语和粤语演唱，他说：“虽然音乐是无国界的，但是音乐家是有国界的。”随后，他演唱的曲目是(《中国人》)【2】贝多芬在完全耳聋的情况下，创作了第九交响曲“合唱”，他将(德国)诗人（席勒）的诗谱写进作品，创造了交响音乐和合唱相结合的经典范例，也体现了贝多芬“ 自由、平等、博爱”的思想追求。

【3】京剧的表演形式：唱、念、做、打。

【4】《故乡的亲人》是（美国）的歌曲。

【5】我国人民音乐家冼星海于1939年创作的《黄河大合唱》，以黄河两岸的人民英勇斗争为题材，歌颂了伟大祖国和勤劳勇敢的人民，塑造了中华民族巨人般的形象，下列哪些是《黄河大合唱》中的歌曲。（246）

(1)《祖国颂》

(2)《黄水谣》(3)《松花江上》

(4)《保卫黄河》

(5)《铁蹄下的歌女》

(6)《黄河怨》

【6】京剧的四大名旦是（梅兰芳）、程砚秋、尚小云和荀慧生。

【7】下列不属于弹拨乐器的是（笙）

【8】《蓝色多瑙河》的作者是(约翰·施特劳斯)。

【9】音乐史上被称为“钢琴诗人”的作曲家是（肖邦），他的国籍是（波兰）。

【10】（巴赫）是巴洛克音乐时期的代表人物之一。

【11】中国民歌中的小调是指（地方小曲）。

【12】音乐术语中“Mezzoforte”表示（中强）。

【13】进行曲的节拍特点为（强 弱）。

【14】音乐进行的快慢称为（速度）

【15】流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的（山歌）类。

【16】俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代，悲观主义的思想、情绪强烈地影响着俄国的知识分子，柴可夫斯基的（《第六（悲怆）交响曲》）作品是受其影响的。

【17】根据下列描述，他是哪位音乐家？（贝多芬）

（1）他是集古典之大成，开浪漫之先河的音乐家。（2）他的作品具有平等、博爱、自由的思想。（3）他被尊为“乐圣”。（4）他是《致爱丽丝》的作者

【18】下列乐器属于弹拨乐器的是（中阮)。【19】《跳蚤之歌》的作者穆索尔斯基是（俄）人。【20】下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲（《十面埋伏》)【21】下列属于贝多芬作品的是（《月光奏鸣曲》）【22】《平均律钢琴》是下列那位作曲家的作品（巴赫）。【23】双簧管属于（木管乐器）

【24】下列不属于柴可夫斯基的作品是（D）

A四季

B1812序曲

C胡桃夹子

D国际歌

【25】长笛属于(A)。

A.木管乐器 B.铜管乐器C.弹拨乐器 D.打击乐器

【26】“花儿”“信天游”是哪个地区的民歌代表形式？（B）A．南方民歌 B 西北民歌 C 东北地区 D 云南民歌

【27】下列属于贝多芬作品的是（D）

A.《马太受难曲》B.《惊愕交响曲》C.《伦敦交响曲》D.《田园交响曲》

【28】下列不属于柴可夫斯基的作品是（A）

A 跳蚤之歌 B 1812序曲 C 悲怆交响曲 D 第六交响曲 【29】下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲(C)

A《流水》

B《酒狂》

C《十面埋伏》

D《梁祝》

【30】下列属于贝多芬作品的是（B）

A.《良宵》

B.《月光奏鸣曲》

C.《培尔·金特》 D.《卡门》

二、【选择判断题】

【31】腾格尔属于通俗唱法？（对）

【32】《辛德勒的名单》音乐选段是德国电影《辛德勒的名单》的主题音乐。（不对）【33】《包龙图打坐在开封》选自《铡镁案》，是豫剧。（不对）

【34】俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代，悲观主义的思想、情绪强烈地影响着俄国的知识分子，柴可夫斯基的（《第六（悲怆）交响曲》）作品是受其影响的。【35】很多人在一起唱歌就是大合唱。（不对）【36】《牧歌》、《酒歌》、《美丽的草原》都属于蒙古族民歌。（不对）

【37】《重整河山待后生》是电视剧《四世同堂》的主题歌。（对）

【38】《马车从天上下来》是黑人灵歌。（对）【39】轮唱是一个人唱完了，另一个接着唱。（不对）【40】《金蛇狂舞》、《步步高》都是广东音乐（对）【41】《卡门》的作者是（比才）。

【42】下列哪首不是新疆民歌？《茉莉花》

【43】歌曲《魔笛》是意大利作曲家威尔第的代表作。（不对）【44】我国民歌按体裁可分为号子、山歌和小调三类。（对）【45】柴可夫斯基是奥地利作曲家。（不对）【46】《黄河大合唱》的作者是 冼星海；《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》，作者是聂耳（曲）、田汉（词）。【47】《吐鲁番的葡萄熟了》是新疆民歌，由女中音演唱。（对）【48】京剧按行当可分为生旦净丑。（不对）【49】《怒吼吧，黄河》选自《保卫黄河》。（不对）【50】

（不对）

徐沛东是词作家，王立平是曲作家。A对

B不对

1.下列哪首不是新疆民歌？ C A．《吐鲁番的葡萄熟了》 B。《达坂城的姑娘》 C．《太阳出来喜洋洋》 D。《掀起你的盖头来》

2.俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代，悲观主义的思想、情绪强烈地影响着俄国的知识分子，柴可夫斯基的（）作品是受其影响的。D A 马太受难曲 B自新大陆 C 月光 D 第六（悲怆）交响曲

3.一次，刘德华在日本开演唱会，但他拒绝用日语和粤语演唱，他说：“虽然音乐是无国界的，但是音乐家是有国界的。”随后，他演唱的曲目是(A)A．《中国人》 B．《忘情水》 C．《冰雨》 D．《谢谢你的爱》 4.根据下列描述，他是哪位音乐家？（B）

（1）他是集古典之大成，开浪漫之先河的音乐家。（2）他的作品具有平等、博爱、自由的思想。

（3）他被尊为“乐圣”。

（4）他是《致爱丽丝》的作者

A 莫扎特 B 贝多芬 C 巴赫 D 舒曼 5.《卡门》的作者是（D）。A 舒曼 B 贝多芬 C 韦伯 D 比才

6.《蓝色多瑙河》的作者是(B)。

A.理查·施特劳斯 B.约翰·施特劳斯 C.柴可夫斯基 D.舒伯特

7.下列不属于柴可夫斯基的作品是（A）

A 悲怆交响曲 B 胡桃夹子 C 合唱 D 睡美人

8.京剧的四大名旦是（A）、程砚秋、尚小云和荀慧生 A 梅兰芳 B 梅葆玖 C 奚啸伯 D 余叔岩

9.下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲(D)A．《梁祝》 B．《高山流水》 C．《酒狂》 D．《十面埋伏》

10下列乐器属于弹拨乐器的是(A)。

A.中阮 B.中胡 C.高胡 D.板胡 11.歌剧《卡门》中女主人公卡门是个吉普赛女郎。（A）

A对 B不对 12.京剧按行当可分为生旦净末。（B）A对 B不对

13.音乐的基本要素指构成音乐的各种元素，包括音的高低、长短、强弱和音色。（A）A对B不对

14.《牧歌》、《酒歌》、《美丽的草原》都属于蒙古族民歌。（B）A对 B不对 15.音唱得响就等于唱得高。（B）A对 B不对 16.中国民歌中的小调是指（C）。

A、作品短小 B、小调式结构 C、地方小曲 D、儿歌 17.音乐术语中“Mezzoforte”表示（B）。

A、极强 B、中强 C、较强 D、很强

18.流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的（D）类。

A、大歌 B、小调 C、号子 D、山歌 19.音乐进行的快慢称为（D）

A、调式B、力度C、基本速度D、速度 20.进行曲的节拍特点为（C）。

A、强 强 B、强 弱 C、强 弱 次强 弱 D、强 弱 弱 21.选择正确的一项（C）

《卡门》 威尔第《茶花女》 比才

《魔笛》 普契尼

《蝴蝶夫人》 莫扎特

22.歌曲及所在地区 A 刨洋芋 陕西省

天堂 新疆省

牡丹汗 河南省

王大娘钉缸 蒙古省

脚夫调 山西省

弥度山歌 西藏省

宗巴朗松 云南省

23.歌曲所属民族选择正确的一项（A）

酒歌 藏族

茉莉花 蒙古族

森吉德玛 汉族

吐鲁番的葡萄熟了 维吾尔族

24.作曲家及其称号 C 巴赫 乐圣

贝多芬 音乐之父

海顿 音乐神童

莫扎特 交响乐之父

肖邦 钢琴诗人

整理收集

25.用连线把贝多芬的几部交响曲与它们正确的1标题连起来。A 《第三交响曲》 《命运交响曲》

《第六交响曲》 《合唱交响曲》

《第九交响曲》 《英雄交响曲》

《第五交响曲》 《田园交响曲》

26.《跳蚤之歌》的作者穆索尔斯基是（A）人。

A 俄国 B 波兰 C 美国 D 法国

27.下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲(B)A．《流水》 B．《十面埋伏》 C．《酒狂》 D．《梁祝》

28.京剧的表演形式：唱、念、__B_、打。A．生 B．做 C．净 D．丑 29.音乐史上被称为“钢琴诗人”的作曲家是（D），他的国籍是（）。

A 李斯特 德国 B 肖邦 法国

C 李斯特 波兰 D 肖邦 波兰 30.双簧管属于（B）

A 铜管乐器 B 木管乐器 C 打击乐器 D 弓弦乐器

31.下列不属于柴可夫斯基的作品是（D）

A 四季 B 1812序曲 C 胡桃夹子 D 国际歌

32.下列不属于弹拨乐器的是（C）A 古筝 B 琵琶 C 笙 D 柳琴 33.下列属于贝多芬作品的是（C）

A.《费加罗的婚礼》

B.《惊愕交响曲》

C.《致爱丽丝》

D.《时钟交响曲》 34.《重整河山待后生》是电视剧《四世同堂》的主题歌。（A）

A对 B不对 35.艺术歌曲是18世纪末19世纪初，欧洲盛行的一种抒情歌曲。（A）A对 B不对 36.歌曲《魔笛》是意大利作曲家威尔第的代表作。（B）

A对 B不对 37.很多人在一起唱歌就是大合唱。（B）A对 B不对

38.中国民歌中的小调是指（C）。A、儿歌 B、小调式结构 C、地方小曲 D、小歌

39.选择正确的一项（C）

古琴 非洲

拇指钢琴 印度

风笛 中国

西塔尔琴 爱尔兰

佳美兰乐队 印度尼西亚

40.选择正确的一项（D）

谁不说俺家乡好 电视剧插曲

晴朗的一天 电影插曲

卡门序曲 管弦乐曲

重整河山待后生 歌剧选曲

41.下列哪首不是新疆民歌？ D A．《阿拉木汗》 B。《达坂城的姑娘》 C．《我们的祖国是花园》 D。《三十里谱》 42.我国人民音乐家冼星海于1939年创作的《黄河大合唱》，以黄河两岸的人民英勇斗争为题材，歌颂了伟大祖国和勤劳勇敢的人民，塑造了中华民族巨人般的形象，下列哪些是《黄河大合唱》中的歌曲。（C）

（1）《祖国颂》（2）《黄水谣》（3）《松花江上》（4）《保卫黄河》（5）《铁蹄下的歌女》（6）《黄河怨》

A 123 B 234 C 246 D 156 43.下列不属于柴可夫斯基的作品是（C）

A 跳蚤之歌 B 1812序曲 C 悲怆交响曲 D 第六交响曲

44.（B）是巴洛克音乐时期的代表人物之一。

A 贝多芬 B 巴赫 C 莫扎特 D 勋伯格

45.《平均律钢琴》是下列那位作曲家的作品（A）。

A 巴赫 B 贝多芬 C 莫扎特 D海顿

46.下列属于贝多芬作品的是（D）

A.《水上音乐》

B.《英国组曲》

C.《伦敦交响曲》

D.《致爱丽丝》

47.《黄河大合唱》的作者是冼星海；中华人民共和国国歌又名义勇军进行曲，作者也是冼星海。（B）

A对 B不对

48.腾格尔属于通俗唱法？（A）A对 B不对 49.《包龙图打坐在开封》选自《铡镁案》，是京剧。（B）

A不对 B对 50.作品与体裁

D 《枉凝眉》 京剧

《爱情故事》 影视歌曲

《迎来春色换人间》 现代京剧

《包龙图打坐在开封》 外国通俗音乐

《思恋》 苏州弹词

《蝶恋花 答李淑一》 通俗歌曲

51.选择正确的一项（C）

《迎来春色换人间》 昆曲

《路遇》 京剧

《花木兰》 黄梅戏 《牡丹亭》 豫剧

52.是巴洛克音乐时期的代表人物之一。C A 肖邦

B 贝多芬

C 巴赫

D 舒伯特 53.下列属于贝多芬作品的是（B）

A.《良宵》B.《月光奏鸣曲》C.《培尔·金特》D.《卡门》 54.“花儿”“信天游”是哪个地区的民歌代表形式？ B A．南方民歌

B 西北民歌

C 东北地区

D 云南民歌

55.长笛属于(A)。

A.木管乐器 B.铜管乐器 C.弹拨乐器 D.打击乐器

56.《包龙图打坐在开封》选自《铡镁案》，是豫剧。（B）A对

B不对 57.我国民歌按体裁可分为号子、山歌和小调三类。（A）A对

B不对 58.4/4读作四分之四拍。（A）A对

B不对 59.《伏尔加船夫曲》由男低音演唱。（A）A对

B不对 60.俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代，悲观主义的思想、情绪强烈地影响着俄国的知识分子，柴可夫斯基的（C）作品是受其影响的。

A 自新大陆

B 英雄

C 第六（悲怆）交响曲

D 合唱 61.《蝶恋花.答李淑一》是根据毛主席诗词谱曲而成。（B）A不对

B 对 62.《辛德勒的名单》音乐选段是德国电影《辛德勒的名单》的主题音乐。（B）A对

B不对

63.选择正确的一项（B）

《苏州胜天堂》

京韵大鼓 《梦回神州》

苏州弹词 《常德人》

天津时调 《贺新春》

常德丝弦

埋伏》 D《江河水》

64.下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲(C)A《梅花三弄》

B《霓裳中序》 C《十面65.《故乡的亲人》是（D）的歌曲。A 波兰

B 奥地利 C 俄国

D 美国 66.《吐鲁番的葡萄熟了》是新疆民歌，由女高音演唱。（B）A不对

B对

67.贝多芬在完全耳聋的情况下，创作了第九交响曲“合唱”，他将德国诗人（D）的诗谱写进作品，创造了交响音乐和合唱相结合的经典范例，也体现了贝多芬“ 自由、平等、博爱”的思想追求。

A 拜伦

B

普希金

C 歌德

D 席勒

68.《怒吼吧，黄河》选自《保卫黄河》。（B）A对

B不对 69.《马车从天上下来》是黑人灵歌。（A）A对

B不对

70.下列不属于柴可夫斯基的作品是（B）A 第一钢琴协奏曲 B卡门 C 天鹅湖

D《六月》船歌

71.轮唱是一个人唱完了，另一个接着唱。（B）A对

B不对 72.下列哪首不是新疆民歌？ A A．《槐花几时开》B《达坂城的姑娘》 C．《我们的祖国是花园》 D《掀起你的盖头来》 73.《乡间小路》是台湾校园歌曲。（B）A不对

B 对

74.音乐的基本要素是指构成音乐的各种元素，包括音的高低、音的长短、音的强弱和音色。（A）A对

B不对

75.《金蛇狂舞》、《步步高》都是广东音乐（A）A对

B不对 76.下列属于贝多芬作品的是（D）A《马太受难曲》B.《惊愕交响曲》C.《伦敦交响曲》D《田园交响曲》

77.俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代，悲观主义的思想、情绪强烈地影响着俄国的知识分子，柴可夫斯基的（A）作品是受其影响的。A 第六（悲怆）交响曲

B田园

C 英雄

D 合唱

78.柴可夫斯基是奥地利作曲家。（B）A对

B不对

79.下列属于贝多芬作品的是（C）A 《卡门》B《培尔·金特》C《第九（合唱）交响曲》D《良宵》

80.《思念》的曲作者是乔羽。（B）A对

B不对

81下列属于贝多芬作品的是（B）A歌剧《魔笛》B钢琴曲 《悲怆》C《伦敦交响曲》D.歌剧《唐璜》 82.下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲(B)A．《梅花三弄》 B《十面埋伏》 C《渔舟唱晚》 D．《梁祝》

83.《枉凝眉》词作者是王立平。（A）A不对

B 对

84.中国民歌中的小调是指（A）

。A、地方小曲 B、小调式结构

C、儿歌

D、小歌

85.柴可夫斯基是奥地利作曲家。（B）A对

B不对 86.徐沛东是词作家，王立平是曲作家。（B）A对

3.行政管理考试题(试题含答案) 篇三

A．29

B．33

C．30

D．40 2．现有37名人员需要渡河，只有一只小船，每船每次只能载5人，请问需要（C）次才能渡完 A．7

B．8

C．9

D．10 3．如果4个矿泉水空瓶可以换一瓶矿泉水，现有15个矿泉水空瓶，不交钱最多可以换矿泉水（C）。A．3瓶

B．4瓶

C．5瓶

D．6瓶

4．甲乙丙丁4个小孩在外面玩耍，其中一个小孩不小心打碎了邻居家的一块玻璃，邻居家的主人过来，想问问是谁打破的玻璃。

甲：“是丙打碎的。” 乙：“不是我打碎的。” 丙：“甲在说谎。” 丁：“是甲打碎的。”

他们4个人中只有一个人说的是真话，其余三个都是假话。请问：是谁打碎的玻璃（B）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

5．甲、乙、丙三人买书共花费96元钱，已知丙比甲多花16元，乙比甲多花8元，则甲、乙、丙三人所花的钱的比是（D）。

A．3：5：

4B．4：5：6

C．2：3：4

D．3：4：5 6．国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理过程中形成的具有法律效用与规范格式的文件材料称(B)。

A.文书 B.公文 C.文种 D.文件

7．一般的下行公文都有两个以上主送机关，只有一个主送机关的下行文是(A)。

A.批复 B.通知 C.指示 D.通报

8.传达会议议定事项和主要精神，要求有关单位共同遵守执行的，用（C）。

A.决定 B.通知 C.会议纪要 D.决议

9.下级机关向上级机关汇报工作，反映情况，回答上级机关的询问，应当使用(C)。

A.请示报告 B.请示 C.报告 D.函

10、在党员发展工作中，对入党积极分子进行（B）年以上的培养教育才能确定为发展对象。A.半年

B.一年 C.两年

D.三年

11.下列哪个事由，根据《办法》，不可以使用“决定”(D)。

A.关于严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排B.关于大兴安岭森林特大火灾事故的处理C.关于授予×××全国劳动模范的称号的嘉奖D.关于在太平洋×地区试验运载火箭使过往船只周知 12向同级业务主管部门请求批准时，应使用的文种是(D)。A.请示B.报告C.议案D.公函 13.公文的装订是在(A)。

A.左侧 B.右侧C.正上方 D.左上方

14.所有（B）都必须有主送机关

A.上行文、下行文 B.上行文.平行文

C.下行文、平行文 D.事务文书 15.上级领导工作人员来了解情况，传达意见，需（D）。A.同等接待 B.低规格接待 C.高规格接待 D.对等接待

二、多项选择题（每题2分，共10题）1.在进行会议综合协调时，要协调好（ABD）。

A.场地使用

B.水电供应

C.停车位使用 D.办公设备使用 2.秘密等级可分为(ACD)A.绝密B.普通C.机密D.秘密E.机要

3.发文处理一般程序包括：(ABCDE)等环节。A.核发B.拟稿C.印刷D.审核E.签发 4.按行文方向分，公文可分为（ABD）

A.上行文B.平行文C.双向行文D.下行文E.多向行文 5．为安排好领导的参观活动，应做好（A B C）准备

A．物质

B．思想

C．资料

D．保健

6．会议的名称可以由以下几个部分构成（A B C）

A．主办单位的名称

B．会议的主题

C．内容及会议的性质

D．会议的范围 7．在以下的公文结构要素中，不应当标注在公文文头部分(即眉首)的有(BCE)。

A.秘密等级 B.主题词 C.主送机关 D.公文标题 E.附件说明

8、报告的写法应当做到(BCDE)。

A.一文一事 B.陈述事实要清楚扼要 C.表达观点要精练清晰

D.雨盲要简洁朴实 E.理由要充分，要求要合理

9.目前有关管理职能划分尚不存在统一的看法，但根据我国的管理实践，尤其是公共管理的实践来看，可以将管理职能划分为（ACDE）。A.计划 B.沟通 C.组织 D.领导 E.控制 10.请示和报告的区别在于（BCD）。A.请示是正式公文，而报告则不是 B.请示必须有请求的事项，而报告则不必 C.请示只是一文一事，而报告可以一文多事 D.请示只能在事前，而报告只能在事后或事中

三、写作题（每题5分，共2题）

1、湖南省政府收到林业厅《关于保护省内原始林区的紧急报告}后，认为事关重大，需要马上发送到全省各地，于是以省政府的名义发了一份通知。请为该文件拟定标题。

答案要点：湖南省政府关于转发林业厅《关于保护省内原始林区的紧急报告》的通知

2、请以西安航天基地投资发展有限公司的名义拟一份国庆节放假的通知。

通

知

根据国务院办公厅通知精神，现将2010年国庆节放假安排通知如下：

10月1日(星期五，国庆节)至7日(星期四)放假调休，共7天。9月26日(星期日)、10月9日(星期六)上班。

节假日期间，各单位要切实加强值守应急工作，认真做好安全保卫、卫生防疫、防火等各项工作，遇有突出情况，要按规定及时报告并妥善处置，确保人民群众祥和平安度过节日假期。

西安航天基地投资发展有限公司

二O一O年九月二十八日

四、综合题（第1小题10分，2、3小题各15分，共40分）

1.就你的理解行政工作应包括哪些内容？如何才能做好这项工作？（10分）

行政管理工作可以说是千头万绪、纷繁复杂。企业行政人员每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务。但是，这些事务只不过是行政管理这棵大树上的枝枝叶叶而已。概括起来说，行政管理在企业中主要有管理、协调、服务三大功能；其中管理是主干，协调是核心，服务是根本。究而言之，行政管理的实质就是服务。行政部门还必须在“管理”、“协调”和“服务”三方面再上一个档次，才算是一个合格的现代企业的行政管理者。从“管理”方面来说，行政部门不能满足于在日常事务的层次上做好领导的“参谋和助手”，还必须在公司的经营理念、管理策略、企业精神、企业文化、用人政策等重大问题上有自己的思考，并且高屋建瓴地在实际工作中加以贯彻落实，成为领导不可缺少的“高参和臂膀”。这就要求行政部门的领导者不能满足于做一个事务主义者，而是要做一个有思想、敢创新、有冲力的领导者；换句话说，他不能仅仅满足于做好一个战术家，还要努力做好一个战略家。很显然，也只有一个有思想、懂战略、敢创新、有冲力的人，才能把行政工作做得更好，做得再上一个档次。

从“协调”方面来说，行政管理者不能简单地以传达领导的命令、完成领导交办的任务为满足；也不能凭借自己在企业的独特地位对各个部门颐指气使，以权压人。行政部门应主动做好上与下、左与右、里与外的沟通，在充分沟通的基础上做好协调。没有充分沟通的协调不成为真正的协调。

从“服务”上说，行政部门要甘当幕后英雄的角色。因为行政服务干得再出色，毕竟是服务于企业的最终目的的。行政部门的工作，特别是后勤服务工作，永远不要奢望成为企业关注的“中心”。不但不可能，而且不应该。因为如果一个企业的关注点不幸竟在于行政部门，那只能说明一点，即行政工作做得实在太糟糕，影响了企业各方面的工作，影响了企业最终目的的实现，以致于引起大家的关注。行政管理的理想境界应该是“润物细无声”。行政部门最忌讳处处显示自己的存在，与其它部门抢镜头，争荣誉。行政部门应该象一部自动化程度很高的机器，这头原料（任务）进去，那头成品（结果）出来；其中的许许多多曲曲折折，都消化在行政体系之内，切忌为自己评功摆好，四处张扬，浪费别人的时间、精力和感情。要反对利用自己对公司资源的支配权只顾为自己谋取私利或便利的行为，特别要反对把行政部门变成“门难进，脸难看，事难办”的官府衙门。管理是要执行制度的；但执行制度也是一门艺术，并不一定要搞得剑拔弩张，刀光剑影。特别是在高素质人才集中的地方，更要注意对人的尊重。行政工作要做得有人情味。

2.根据下面材料，作一份简报。要求有完整的简报格式(报头、主体和报尾)，在主体部分写上标题（15分，其中报头5分，主体8分，报尾2分）

航天大道南段路灯工程总投资1986万元，2009年10月完成招标，2009年12月正式开工建设。建设内容主要是对3公里道路上的路灯景观灯全部选用LED 路灯，并把原有的钠灯全部更换为LED路灯。共安装路灯1500套，起到示范作用。2010年6月，工程全部完工，并获得西安市LED路灯示范工程。

3.公司的上级主管于明天到公司调研参观，你觉得需要做哪些方面的准备工作，制定一套可操作的详细接待方案。（15分）要点：

1、陪同人员（3分）

2、车辆安排（3分）

3、就餐安排（3分）

4、汇报会议安排（3分）

4.党课考试试题(含答案) 篇四

大革命失败的原因是多方面的。客观上，主要是敌强我弱。当时帝国主义和封建势力异常强大，再加上同盟者国民党内的反动集团背叛了革命，这些使得反革命力量大大超过了革命力量。主观上，则是由于中共处于幼年时期，对马克思主义理论和中国革命实际还缺乏深刻的了解，革命斗争的经验更少。特别是在大革命后期，以陈独秀为代表的右倾投降主义错误在中央领导机关占据了统治地位，放弃了对革命的领导权，尤其是对革命武装的领导权，在反革命势力向革命势力发动突然袭击的时候，无法组织有效抵抗。此外，共产国际及其代表和苏联顾问对中国革命虽有过许多正确的指导，但由于对中国这一东方大国的国情了解不够，也出现了不少脱离中国实际的瞎指挥。这些因素的综合作用，葬送了轰轰烈烈的国民革命。

2．第一次大革命在中国社会发展上起了哪些重要作用？

第一次大革命虽然失败了，但它在中国社会发展上起了重要作用。

其一，国共合作的北伐战争和工农群众运动的风暴，摧毁了北洋军阀的统治，沉重打击了帝国主义势力，这在现代中国历史上还是第一次。

其二，中国人民在思想上相当普遍地受到这次大革命的洗礼，中国共产党提出的反帝反封建目标和新民主主义逐渐被广大人民所接受，是一次革命思想大启蒙运动。

其三，中国人民开始组织起来。尽管后来这些组织遭到破坏，但“团结就是力量”的理论已深人民心，中国人不再是一盘任人践踏的散沙。

其四，大革命实践锻炼了中国共产党人。成功与失败的经验教训，使他们中一部分人懂得了要获取革命的胜利，必须要把马克思主义普遍真理与中国革命实际相结合的根本道理。

3．大革命的失败，使中国共产党人获得了哪些深刻的经验教训？

大革命的失败，并没有停止中国革命前进的步伐。中国共产党人从革命失败的痛苦经历中，获得了极为深刻的经验教训：

(1)在中国民主革命中，必须坚持无产阶级的领导权，必须建立包括工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命统一战线，对资产阶级实行又联合又斗争的策略。

(2)无产阶级的领导权的中心问题是农民问题。只有发动广大农民，建立巩固的工农联盟，才能保证无产阶级的革命领导权。

(3)中国革命的主要斗争形式是武装斗争，主要组织形式是军队，无产阶级要实现革命的领导权，必须建立和掌握革命的武装。

(4)无产阶级政党必须加强思想上、政治上和组织上的建设，坚持马克思主义同中国革命实践相结合的原则。

1．遵义会议的历史功绩是什么？

遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，在极其危急的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。会议的一系列重大决策，是在中国共产党同共产国际中断联系的情况下，独立自主地作出的。遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点，以毛泽东为核心的党中央的正确领导开始确立，标志着中国共产党在政治上走向成熟。

2．第二次国共合作同第一次国共合作相比所具有历史特点是什么？

同第一次国共合作相比，这次国共合作有着新的历史特点：抗日民族统一战线既有广泛的民族性，又有复杂的阶级性；国共两党各有自己的政权和军队；始终没有统一的组织形式和共同的政治纲领；处于比较有利的国际环境等。这就要求共产党必须保持清醒的头脑，在统一战线中始终坚持独立自主的原则。

3．新民主主义革命的基本纲领是什么？

在政治上，要建立无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、几个革命阶级联合专政的新民主主义共和国；在经济上，没收大银行、大工业、大商业归人民共和国所有，没收地主土地分配给弄名，引导农民发展合作经济，允许民族资本的存在和发展；在文化上，要发展以共产主义思想为指导的反帝反封建的文化。

4．中国共产党第七次全国代表大会制定的政治路线是什么？

放手发动群众，壮大人民力量，在共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。

5．抗日战争的胜利的历史意义是什么？

抗日战争的胜利，是中华民族近代以来反抗帝国主义侵略的第一次完全的胜利。它一洗中国百余年来的民族耻辱，抗日战争的胜利，是全民族团结抗战的胜利。在中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下，全国各族各阶层人民共赴国难，共同御侮，终于夺取了这场战争的胜利。抗日战争的胜利，推动了中国革命的历史进程。在八年抗战中，人民力量空前壮大，中国共产党已成为完全成熟和巩固的马克思主义政党，这就为争取新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国抗日战争的胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。

6．党的七届二中全会的主要内容是什么？

（1）提出了迅速夺取民主革命在全国胜利的各项方针。（2）提出了党的工作重心转移和城市政策问题。（3）提出了党在全国胜利后的基本任务和基本政策（4）强调了党执政后必须保持和发扬优良作风问题。

7．中国新民主主义革命胜利的基本经验是什么？

第一，中国共产党是领导中国革命取得胜利的核心力量。第二，马克思列宁主义、毛泽东思想是指导中国革命取得胜利的强大思想武器。第三，建设一支由共产党领导的同人民血肉相连的人民军队是中国革命取得胜利的根本保证。第四，建立和发展由共产党领导的最广泛的革命统一战线是中国革命取得胜利的坚实基础。第五，坚持独立自主，自力更生的原则，同时尽可能争取外援，是中国革命取得胜利的重要条件。

1．新中国建立之初，党面临的主要任务是什么？

继续将人民解放战争进行那个到底，并彻底完成新民主主义革命的任务，以最大的努力迅速恢复和发展国民经济，巩固人民民主政权，在全国范围内建立和健全新民主主义的政治制度和经济制度，以便为大规模的社会主义建设和有计划的社会主义改造创造条件。

2．党在国民经济恢复时期的成功经验是什么？

党在这个历史时期成功的经验是：(1)中国共产党和人民政府把紧紧抓住恢复和发展生产作为一切工作的中心，正确处理了政治和经济的关系，坚决贯彻了党的七届二中全会和七届三中全会的方针，牢牢地把恢复和发展生产，争取国家财政经济状况的根本好转作为党在国民经济恢复时期一切工作的中心。尽管这一时期政治运动频繁，工作千头万绪，但并未因此而影响和妨碍国民经济的恢复工作。(2)从中国的国情特别是建国初期的具体情况出发，中国共产党制定了“不要四面出击”等正确的方针政策。在经济上，正确处理了各种经济成分之间的关系，在坚持社会主义经济的领导地位的前提下，充分利用和发挥其他经济成分的积极作用，包括合作经济、个体经济、资本主义经济和国家资本主义经济，使之在国营社会主义经济的领导下，分工合作，各得其所，有力地促进了国民经济的恢复和发展。(3)正确处理了各个阶级之间的关系，在坚持无产阶级的领导和巩固工农联盟的基础上，注意团结城市小资产阶级和民族资产阶级，实行多党合作和政治协商制，从而调动和团结了一切积极政治因素为恢复国民经济服务。(4)党在这个时期，十分注意发扬实事求是，一切从实际出发，理论联系实际的优良传统，从而使自己的路线、方针和政策较好地反映和符合中国的实际，受到了人民群众的拥护。

3．党在过渡时期的总路线具有哪些基本特征？

党在过渡时期的总路线，反映了我国由经济文化落后的国家向社会主义过渡的特点，具有以下三个基本特征：

第一，社会主义革命与社会主义建设同时并举，即在实现对生产资料私有制的社会主义改造的同时，实现社会主义工业化。第二，把发展生产力与变革生产关系结合起来，以社会主义工业化为主体，以农业和手工业的社会主义改造及资本主义工商业的社会主义改造为两翼。

第三，党在过渡时期总路线的实质是解决所有制问题。

1．党的十一届三中全会的历史功绩是什么？

党的十一届三中全会的召开，重新确立了党的马克思主义路线，开始形成“一个中心、两个基本点”的思想，邓小平成为中央集体领导的核心、中国改革开放和现代化建设的总设计师。在邓小平的指引下，改革开放从起步到全面展开，中国特色社会主义事业取得了巨大成就。1992年初，邓小平南方重要谈话的发表，标志着邓小平理论基本发展成熟并形成体系。随后召开的党的十四大对邓小平建设有中国特色社会主义理论作了新的科学概括，提出了建设社会主义市场经济体制的改革目标。党的十五大明确把邓小平理论作为我们党的指导思想。这表明中央领导集体和全党把邓小平开创的建设有中国特色社会主义事业全面推向新世纪的决心和信念，也反映了全国人民的共识和心愿。

2．为什么说党的十一届三中全会是建国以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折？

党的十一届三中全会是建国以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。其主要表现为：第一，全会重新确立了党的马克思主义思想路线、政治路线和组织路线，结束了1976年10月以来党和国家工作在徘徊中前进的局面，开始全面认真地纠正“文化大革命”及其以前的“左”倾错误；第二，全会作出了把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的伟大决策，开始形成“一个中心、两个基本点”的思想，因而成为开辟建设有中国特色的社会主义道路，开创社会主义现代化建设新局面的伟大起点，成为中国第二次革命的发端；第三，全会恢复和发扬了党的民主传统，正确地运用了批评和自我批评的武器，党和国家的政治生活从缺乏民主的沉闷的不正常状态，开始向民主活泼的正常状态转变。这也是20年来党内政治生活的一个显著转变。

3．真理标准问题大讨论的理论意义和现实意义是什么？

实践是检验真理的唯一标准的大讨论，具有深远的理论意义。它是继延安整风运动后的又一次思想解放运动，它通过马克思主义的基本理论的宣传、普及，使广大干部群众掌握了唯物主义认识论，彻底揭去了林彪、“四人帮”所制造的现代迷信的外衣，开始把人们从多年盛行的教条主义和个人崇拜的精神枷锁中解放出来，逐渐端正了马克思主义实事求是的思想路线。

实践是检验真理的唯一标准的大讨论，还具有十分重要的现实意义。它告诉人们，实践这把标尺，已证明毛泽东晚年“左”倾理论是错误的，因而也是必须否定的。同时，实践检验的这把标尺，也直接剥去了“两个凡是”方针的唯心主义和形而上学的理论外衣，使人们对它的危害看得更加清晰了。这就为一切从实际出发，理论联系实际，实事求是思想路线的确定奠定了坚实的思想理论基础。

4．为什么说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段？

邓小平理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为：第一，邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上，继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。第二，邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的成果，抓住“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。第三，邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和国际形势，对世界上其他社会主义国家的成败，发展中国家谋求发展的得失，发达国家发展的态势和矛盾，进行正确分析，作出了新的科学判断。第四，总的说来，邓小平理论形成了新的建设有中国特色的社会主义理论的科学体系。它是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。

5．党的十三大的主要成就是什么？

中国共产党第十三次全国代表大会于1987年10月在北京举行。这次大会的主要成就是：(1)比较系统地提出了我国社会主义初级阶段的理论。(2)系统阐明了党在社会主义初级阶段的基本路线。党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。(3)确定了三步走的经济发展战略部署。第一步实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。这个任务已经基本实现。第二步，到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。(4)高

度评价了党的十一届三中全会以后中国共产党人开始找到一条建设有中国特色的社会主义道路的伟大意义。

6．党的十三大确定的三步走经济发展战略是什么？

第一步实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。这个任务已经基本实现。第二步，到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。

7．邓小平南方重要谈话的主要内容有哪些？

第一，阐述了要坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇；第二，阐述了社会主义市场经济的理论；第三，创造性地提出了社会主义本质论和判断各项事业是非成败的标准；第四，对反对错误倾向作出了新的概括；第五，提出了解放思想，抓住机遇，加快经济建设和改革开放步伐，继续沿着有中国特色社会主义道路前进的号召。

8．党的十四大，把邓小平理论概括为哪些方面？

5.中考语文阅读试题含答案 篇五

①那一年我到青海塔尔寺去，被一块普通的石头深深打动。

②这石其身不高，约半米；其形不奇，略瘦长，平整光滑。但它却是一块真正的文化石。当年宗喀巴就是从这块石头旁出发，进藏学佛。他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息，西望拉萨，盼儿想儿。泪水滴于石，汗水抹于石，背靠石头小憩时，体温亦传于石。后来，宗喀巴创立新教派成功，塔尔寺成了佛教圣地，这块望儿石就被请到庙门口。这实在是一块圣母石。现在每当虔诚的信徒们来朝拜时，都要以他们特有的习惯来表达对这块石头的崇拜。有的在其上抹一层酥油，有的撒一把糌粑，有的放几丝红线，有的放一枚银针。时间一长，这石的原形早已难认，完全被人重新塑出了一个新貌，真正成了一块母亲石。就是毕加索、米开朗琪罗再世，也创作不出这样的杰作啊。③我在石旁驻足良久，细读着那一层层的，在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。红线蜿蜒曲折如山间细流，飘忽来去又如晚照中的彩云。而散落着的细针，发出淡淡的轻光，刺着游子们的心微微发痛。我突然想起自己的母亲。那年我奉调进京，走前正在家里收拾文件书籍，忽然听到楼下有“笃笃”的竹杖声。我急忙推开门，老母亲出现在楼梯口，背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。母亲的家离我住地有几里地，街上车水马龙，我真不知道她是怎样拄着杖走过来的。我赶紧去扶她。她看着我，大约有几秒钟，然后说：“你能不能不走？”声音有点颤抖。我的鼻子一下酸了。父亲文化程度不低，母亲却基本上是文盲，她这一辈子是典型的贤妻良母。小时每天放学，一进门母亲问的第一句话就是：“肚子饿了吧?”菜已炒好，炉子上的水已开过两遍。大学毕业后先在外地工作，后调回来没有房子，就住在父母家里。一下班，还是那一句话：“饿了吧。我马上去下面。”

④我又想起我第一次离开母亲的时候。那年我已是17岁的小伙子，高中毕业，考上北京的学校。晚上父亲和哥哥送我去火车站。我们出门后，母亲一人对着空落落的房间，不知道该做什么，就打来一盆水准备洗脚。但是直到几个小时后父亲送完我回来，她两眼看着窗户，两只脚搁在盆边上没有沾一点水。这是寒假回家时父亲给我讲的。现在，她年近80，却要离别自己最小的儿子。我上前扶着母亲，一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子。我还想起一个朋友讲起他的故事。他回老家出差，在城里办完事就回村里看老母亲，说好明天走前就不见了。然而，当他第二天到机场时，远远地就看见老母亲扶着拐杖坐在候机厅大门口。可怜天下父母心，儿女对他们的报答，哪及他们对儿女关怀的万分之一。

⑤我知道在东南沿海有很多望夫石，而在荒凉的西北却有这样一块温情的望儿石，一块伟大的圣母石。它是一面镜子，照见了所有慈母的爱，也照出了所有儿女们的惭愧。

20．文章第③段画横线句子在描写上很有特点，试作赏析。（3分）

21．请说出第④段中画波浪线的句子所表达的母亲复杂的内心情感。（3分）

22.文章中，作者为什么要说“一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子”？（4分）

23.试分析第⑤段在全文中的作用。（4分）

24．文章第①段中说母亲石是“一块普通的石头”，第②段中又说“但它却是一块真正的文化石”，读完全文，说说你对这两种说法的理解。（4分）

微笑的可乐 ①我七岁那年，故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵，天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色，空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子们。A这一年的夏天，我再也没有走近大海，没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹，没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道，所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。B尽管我还是个孩子，却已深知悲伤与羞耻，我甚至拒绝在夏天穿短裤，害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。C

②那段热得让人窒息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家，慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟，准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来，什么也不说，只是静静地坐着，眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏，在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许，只有这一刻的单纯和宁静，才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。

③那天，我正望着蔚蓝的大海发呆，素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问：“孩子，你口渴吗？”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说：“那么，我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵，对于我贫困的家庭而言，可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想，何况车祸后为了给我动手术，家中已是负债累累。我咽了咽唾沫，有些不相信地问：“您是认真的吗？”“当然，”爷爷微笑着说，“但是有一个条件，你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了，随后又补充道：“其实不用害怕的，我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了，我咬着牙点了点头。

④攥着爷爷给我的硬币，我拄着拐杖站到了路边。要知道，自车祸以后，我就再也没有走上马路，噩梦犹在。虽然天气炎热，但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过，卷起一股股闷热潮湿的气流，阴影又开始弥漫，我怎么也不敢迈出这第一步。这时，爷爷大声地吼起来：“嗨，孩子，难道你打算一辈子的路就只走到这里吗？勇敢些！”我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，而当我踏上路另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。那一瞬间，我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路，也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流，我只知道，我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。

⑤那天冰镇可乐的清凉，即便在35年后的现在也清晰如昨天，35年后的我早已装上了假肢，像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子，有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里，我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时，我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说：“你看，它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。

⑥假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐。

16、用简洁的语言概括文章所叙事件。（3分）

17、将“在那场车祸中，我永远地失去了右脚。”一句插入第1段中合适的位置（在ABC中选择），使之上下连贯。（）（2分）

18、开头画线句子属于什么描写？在文中起什么作用？（4分）

19、第4段“我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山”一句中的“一座山”指什么？（3分）

20、品析语句，回答问题。（3分）

“我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，当我踏上路的另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。”这个句子好在哪里？

21、请说说题目“微笑的可乐”有什么含义？在文中有什么作用？（4分）

父爱陷阱郑成南

那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。他清楚，不久前，父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。他所有的呼喊，父亲可能真的听不到。

可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。他喜出望外，挥动双手，大声地喊着：“爹，我在这儿！爹，我在这儿！”父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。那一刻，他急得哭了。

他沿着井壁走了一周，没发现任何能攀援的地方，要想离开陷阱，凭他的能力，几乎是不可能的。他绝望地坐在地上，等待救援。时间一分一秒地过去，他期待着父亲能早点再找到这里，并能发现他。

井下昏暗潮湿，坐在井底，他感到了阵阵寒意。更糟糕的是，他感觉肚子前所未有地饥饿。父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。他意识到，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗？而他现在唯一能做的，只有耐心地等待。

周边非常安静，他知道，夜幕开始降临了。忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响，可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象，即使是一只常见的獾子，跟他同时窝在一个陷阱内，后果也难以接受。更何况在森林里，危险的动物不计其数。

他提起警觉，掏出那把猎刀，作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气，再次坐到地上。

没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。

夜深了，他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来，那么，他将永远被困在井内。对于他来说，等待或许才是最危险的。想到这里，他再次站起来，沿着井壁寻找出路。他发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出猎刀，在井壁上挖出阶梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能坚持住，不久就可以爬出陷阱。

他终于成功了！当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气，一屁股坐在草地上。

突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲！父亲竟然就站在一棵大树后面，静静地看着他，身边的草丛凌乱不堪。那一刻，他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口，任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。

父亲满脸憔悴，看到他，显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他。

他一把将父亲推开，气急败坏地说：“我没有你这个见死不救的父亲！”

父亲伸出的手僵住了，愣了愣，显得很愧疚。父亲说：“对不起。”

他说，“你知道，我在井里多么期盼着你来救我；而你，竟然就一直守在井口看着我痛苦。” 父亲说：“我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音，幸运的是，昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道，你习惯了等待救助，但是，更多的情况下，你等不到救援，你必须学会自救！这便是我挖这口陷阱的初衷。”

他的双眼湿润了，他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里，说：“爹，对不起！”父亲拥抱着他，开心地笑了。

那年，他才十三岁，却一夜间成熟得像个老猎人。

21．“他”掉进陷阱后，在什么情况下才采取自救措施？说明“他”在性格上存在什么弱点？（2分）

22．“他”从陷阱中成功自救后，在对待父亲的情感和态度上经历了父亲和父亲两个阶段。

23．父亲看到儿子以后，“显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他”，为什么？（2分）

24.本文在艺术表现方式上巧妙设伏和悬念，请从文中找出。（4分）

25.本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义？试分析文中父亲的人物形象。（5分）

善良的种子朱成玉

父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。

父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。

父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。

父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊„„”

那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。

“不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。

父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。”

满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。

下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。

这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。

20.作者写父亲是有名的“抠王”，其目的是什么？（3分）

21.父亲被偷的那张百元票子为什么回到了他的口袋里？（2分）

22.品味文中两处画线句，简要说明父亲此时此刻是什么样的心情和态度。（4分）

①车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。

②望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。

23.标题“善良的种子”有何深刻含义？请用文中原句作出回答。（3分）

24.分析下面句子中加点词语的表达效果。（3分）他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的．．．．

体温呢。．．

25.“只要人帮人，世界上就没有穷人。”请根据选文情节，并联系现实生活谈谈你对这句话的理解和感悟。（3分）

20．用比喻和拟人的手法，突出了红线和银针的形状和色彩，表达了母亲石带给作者的震撼。（共3点，每点1分。意对即可）

21．母亲此刻内心充满了对离家求学的儿子情感上的不舍，（1分）

对离开母亲呵护的儿子独立生活的牵挂与担忧。（2分）（意对即可。）

22．母亲年近80，我却要离开母亲去外地工作，（2分）

表达了我不能在母亲身边尽孝的内疚和自责。（2分）（意对即可。）

23.①首尾呼应，总结全文，点明文章中心；

②深化文章的主旨，在赞颂母爱伟大的同时，警醒天下儿女更多关爱母亲。（每点2分，共4分。）

24．母亲石“身不高”“形不奇”，外表平凡，所以普通；（2分）

但它又是寄寓了新教派创始人宗喀巴母亲的盼儿望儿深情的望儿石，被请到庙门口接受信徒崇拜，成为圣母石，普通的石头赋予了浓厚的文化内涵，当然是一块真正的文化石。(2分)

16.童年时因一场车祸而致残的“我”，在爷爷的鼓励帮助下克服困难，终于战胜自己穿过马路买来一瓶可乐。

17.B

18.环境（景物）描写（1分）；交代事件发生的时间地点（1分）、烘托人物的沮丧心情（1分），为下面情节发展作铺垫（1分）。

19.那场车祸带给自己的悲观胆怯。

20.通过心理、动作、神态描写，真实、细致地写出了“我”战胜自己，迈出勇敢一步的过程。

21.题目含义（2分，意近即可酌情给分）：冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。

作用（2分）：给文章提供了一个线索（1分），暗示主旨：假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐。（1分）。

21.在盼援无望的情况下才自救（1分）；

性格上习惯等待别人的救助，存在依赖思想，缺乏自强自立能力（1分，答其中的任何一项即可得分）。

22.愤恨（埋怨、怨恨）（1分）理解（1分）

23.为儿子成功自救而兴奋（1分），为自己的教育方法获得成功而兴奋（1分）。

24.巧设伏笔：父亲说的“为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音”前面有三处伏笔，（1）忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，是井边的草丛在响；（2）忽然那声音再次响起；（3）身边的草丛凌乱不堪。（2分，答出其中任何二处即可）

巧设悬念：结局时才点出陷阱是父亲有意所为。（2分）

25.含义：父亲挖陷阱的目的是为了让儿子克服依赖思想，培养自强自立的能力，学会自救（1分），这是对儿子一种深沉的爱（1分）。

形象：对儿子严格要求（1分），对儿子体贴关怀（1分），教育方法独特，有教育智慧（1分）。20.写父亲是有名的“抠王”，与下文父亲把自己的种子分给素不相识女人的善行形成鲜明对比，突出父亲的善良无私、乐于助人的品德。

21.父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人的善举，感染了周围的人，也唤醒了偷钱人的良知。

22.①写父亲的钱被偷时的焦急心情，对他人的猜疑及不信任。

②写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜，他相信人心是向善的。

23.这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富、无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花，这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。

24.这是典型的细节描写，说明父亲的钱珍藏已久，因钱来之不易而格外珍视，更能衬托父亲善举的可贵。

6.生猪屠宰课程试题(含答案) 篇六

分公司姓名成绩

一、不定项选择题（每空2分，共计20分）

1、生猪入厂三证一标包括（ABCD）。

A．检验检疫证B.车辆消毒证 C.防疫证D.耳标E.车辆通行证

2、装卸检验的三大环节包括（多选）（ABD）。

A、动B、毛C、静D、食E、声

3、放血时刀锋向前对准第一肋骨咽喉正中偏右0.5～1cm处，刀尖倾斜

（B）度向心脏方向刺入，再侧刀后拖切断颈间动脉和静脉。

A、35度B、45度C、60度D、90度

4、猪只经过放血后进行沥血，沥血时间为（C）。

A1~2 minsB3~5 minsC5~8 minsD B7~10 mins5、卸蹄时左手将猪脚抓住，右手拿刀，从大关节处（A）割下，要求

断面平整，不露骨。卸下的猪蹄放于干净的周转筐内及时送烫处理A： 2-3cmB：3-4cmC：4-5cmD：5-6cm6、刮毛时操作人员分工刮（ABCD），均匀用力刮净残毛，注意下刀不宜

过重

A: 后腿 B：中段 C：槽头 D：前腿E：背部F:猪头

7、从刺杀至拿脏，过程时间控制在时间内，保证红白脏产品放入

顺序和胴体线同步进行。(B)

A、10 minsB、30 minsC、40 minsD、50 mins8、反应产品卫生质量的有关记录，应制定并执行标记、收集、编目、归

档、存储、保管和处理等管理规定。记录必须真实、准确、规范并具有可追溯性，保存期一般不少于()年。（C）

A、半年B、1年C、2年D、3年

9、号肉类冷冻产品在-18℃以下条件下，纸箱包装库存期为：（C）。

A、3个月B、5个月C、6个月 D、9个月

10、小包装产品规格目前一般为（多选）（ABDE）或（ABE）都算对有C

就不对

A、1kgB、2kg C、3kg D、350g E、5kg

二、填空题（每空1分，共40分）

1、生猪在饲养车间静养（12-24）小时，进入饲养车间分圈饲养绝不

可（混养）。做好标识及（入圈）时间等数据记录。

2、送宰时送宰人员与饲养车间人员做好头数交接，需保证数字相符，（无

屠宰通知）单不得进行屠宰。

3、生猪电麻前进行的淋浴有（促进猪只血液循环、利于放血、提高肉品

质量）作用。

4、公司目前所用麻电机生产参数，电压为75~380V,电流为1.2 ~ 1.5A,麻电时间为3s~ 5s.5、三角头加工时需要一手抓住（猪左耳），另一手操刀从（颈环骨处）

齐耳根下刀，切割后须使腮部露出咬肌2~3CM,同时将食管和气管隔

断。

6、白条在进行烫毛时，烫毛温度需要控制在（５８℃-6３℃之间），浸泡

时间（5-8min。）

7、修小皮主要是将残留在（槽头），（肛门），生殖器附近的小毛皮修净

8、地面刷洗完毕后，使用浓度（600ppm）漂白粉溶液或（0.4%过氧乙酸）

对车间地面、下水道进行消毒。

9、猪副产品平整放入包装物中，依产品形状摆放整齐。猪肝产品（层层

平铺）；猪蹄、猪尾产品，要求（首、尾对齐横竖成行）排列摆放；

猪耳片产品要求（背面向上）整齐排列摆放；猪心产品（心尖一致向

上）摆放。

10、评定肉品质的五大要素：(色泽)、（弹性）、(黏度)、(气味)、（煮

沸后肉汤）。

11、被吊销食品生产、流通或者餐饮服务许可证的单位，其直接负责的主

管人员自处罚决定作出之日起（5）年内不得从事食品生产经营管

理工作。

12、猪产品标准中产品理化指标要求PH值指标为（5.8-6.2）。

13、不合格品的处置方式：（降级）、（报废）、（返修）、（返工）

14、合格证：分（鲜品合格证）和（冻品合格证）两种，专用合格证印刷

有品名及重量。

三、判断题（每题2分，共12分）

1、包装过程每隔30分钟对手、工器具消毒一次，每隔两小时对计量器具

校准一次。（错）【包装过程每隔20分钟对手】

2、小包装产品包装车间温度应控制在8℃以下；（对）

3、在包装1#肉时要求25kg装每标准件不得超过23块，块形大小均匀。

（对）

4、副产品包装温度≤4℃。（错）【≤7℃】

5、吊挂板油用白色绳子将板油系成近似纺锤形，每挂板油在5.0kg；板油的长度在45cm～50cm为宜。（错）【每挂板油在3.5～5.0kg】

6、市场人员在某市场检查，发现某专卖店的人员健康证发证日期为2008

年2月22日，此健康证过期时间为2009年2月22日。（错）【2008年2月22日～2009年2月21日】

四、问答题

1、包装方式包括什么？并举例说明(8分)

答：单皮包裹，大块板冻，定量小包装、气调包装、真空包装

单皮包裹：号肉、大肚、腿寸骨、月牙骨等

大块板冻：大板号肉、扇子骨、筒子骨等

定量小包装：肉丝肉片肉馅、血豆腐等

气调包装：气调类产品猪腰、猪心等

真空包：真空类产品也可以是猪腰、猪心等等

2、剩货产品管理要求要求（8分）

答：

一、剩货产品返回车间，经品管科鉴定后加工处理。

（1）仓储科负责退货、剩货产品接收、盘查、储藏、处理等工作；

（2）生产科负责退货、剩货产品的处理加工、数字交接等工作；

（3）品管科负责退货、剩货产品的质量鉴定和再加工处理的监督管理。

二、剩货产品库存期限要求

1、分割品：库存期限不得超过48小时，其中3#肉、5#肉、龙骨库存期限不得超过24小时；

2、红白条类产品：库存期限不得超过36小时；

3、副产品、剩余产品：库存期限不得超过24小时；

超出库存期限产品仓储科相关负责人要第一时间将产品退回车间进行加工处理。

3、论述：生产时发生突发事件举例并怎样处理？（12分）（此题均未扣分）

答：突发事件：停电、停水、机器设备故障、制冷用氨气泄漏、员工罢工等

处理措施：

1、所有突发事件时按照“七分钟汇报制”要求汇报给品管科长；；

2、对于没有加工的原料应及时退到原料库，对于正在加工的原料和已经加工的原料做到单独摆放，推到预冷库，入库时，务必要做到单独上架，标明入库数量。成品和半成品要分开存放，防止交差污染；所有库门全部封闭，在停电期间不得随意打开。

3、出现设备故障的所在车间需立即通知工程维修人员并做好产品防护后再进行维修，防止维修时恶性杂质溅入产品里；做好防护措施，防止出现质量问题；

4、恢复生产后，应对产品质量进行鉴定，如产品质量出现异味，或

7.理赔手册试题(含答案) 篇七

一、单项选择题

1.职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的(C)。A、工作

B、活动

C、专门性活动

D、特殊活动

2.职业的特征包括两个方面：一是(A)，即必需性；二是职责特定，即专门性。A、谋生手段

B、社会需要

C、劳动手段

D、发展条件 3.保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，(B)的学前儿童。A、3-6岁

B、可塑性很强

C、0-6岁

D、比较脆弱

4.保育员道德品行素质首先表现为完善健全的(A)A、人格

B、心理

C、教育理论

D、情感

5.深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是(D)的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿

B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法

D、积极进取，开拓创新 6.保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到(C)的效果。A、较好

B、事倍功半

C、事半功倍

D、意想不到

7.保育员要教育孩子学会宽容，(A)，学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处

B、发现别人的缺点

C、学会保护自己的利益

D、学会工作 8.婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以(A)为标准。A、身高

B、年龄

C、全园统一

D、活动

9.恒牙的数量是(D)。A、20-32

B、25-30 C、14-28

D、28-32 10.(B)的幼儿可以学习刷牙。A、2岁

B、3岁

C、5岁

D、6岁

11.由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易(B)。A、生气

B、感冒和中暑

C、拉肚子

D、困倦 12.婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为(B)。A、近视

B、正常

C、远视

D、弱视 13.为了保护视力，婴幼儿读书应该在(A)环境进行。A、明亮处

B、夕阳下

C、黑暗中

D、阳光直晒下 14.婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为(B)。A、外耳道宽阔，污水潴留

B、外耳道狭窄，细菌繁殖 C、外耳道短，细菌繁殖 D、外耳道长，进入污水 15.制止婴幼儿吃手的好办法是(C)。A、强行制止

B、嘲笑

C、转移注意力

D、恐吓 16.幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为(C)。A、怕被惩罚

B、趋乐

C、认知水平低

D、虚荣 17.含碘丰富的食物是(A)。A、紫菜

B、水果 C、油菜

D、牛肉 18.辅食添加的原则是(D)。A、一种多量添加

B、多种多量添加 C、多种少量添加 D、一种少量逐渐添加 19.为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加(B)。A、牛奶

B、鱼肝油

C、水果

D、鸡蛋 20.幼儿园预防蛔虫病的措施是(D)。A、经常到野外玩

B、经常洗澡

C、对幼儿进行教育

D、搞好环境卫生 21.自我意识就是人对(D)和自己心理的认识。A、自己的思维

B、他人

C、他人思维 D、自己 22.幼儿(C)的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几

个阶段。A、记忆

B、注意

C、思维

D、感性 23.(C)又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维

B、逻辑思维。C、直觉行动思维

D、感性思维 24.具体形象思维是(D)幼儿思维的主要形式。A、6～12岁

B、0～3岁

C、0～6岁

D、3～6岁 25.幼儿情绪的一般特点是易冲动、(D)、易受感染和。A、很含蓄

B、很理智

C、很稳定

D、易变化

26.下列属于幼儿基本情绪的是(D)。A、认知

B、直觉

C、知觉

D、依恋 27.同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足(D)，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。

A、认识他人

B、认识自己C、认识的发展

D、幼儿的心理需要 28.幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和(C)。A、父子关系

B、同伴关系

C、师生关系

D、母女关系 29.1903年在(C)建立了我国

A、蒸汽消毒法

B、消毒液擦拭

C、日晒

D、肥皂清洗

51.使用抹布后应先(B)。

A、用消毒液浸泡

B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉

C、用肥皂洗

D、晾干 52.使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为(C)。

A、10分钟

B、5分钟

C、1分钟

D、半分钟

53.婴幼儿被套的拆洗时间是(A)。

A、每月一次

B、每月2次

C、每月3次

D、每月4次

54.保育员每天的消毒程序是(D)。

A、浸泡---消毒

B、刷洗----消毒

C、消毒剂浸泡----清水洗净

D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净

55.将物品放入蒸箱内的消毒方法是(B)。

A、煮沸法

B、蒸汽法

C、日晒法

D、药品消毒法

56.采用煮沸法消毒的时间是(C)。

A、煮15分钟

B、煮20分钟

C、水开后煮20分钟

D、水开后煮5分钟

57.蒸汽消毒是用(D)进行的消毒。

A、将物品吊在空中熏蒸

B、半浸入水中蒸煮

C、完全浸入水中蒸煮

D、蒸汽消毒柜

58.石灰乳剂常用于(B)的消毒。

A、呼吸道疾病患者的衣物

B、消化道疾病患者的粪便

C、消化道疾病患者的食物

D、呼吸道疾病患者的粪便

59.使用石灰乳消毒粪便的时间是(D)。

A、1小时

B、2小时

C、3小时

D、4小时

60.浓度为(C)漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。

A、0.1-0.2% B、2%

C、0.2-1%

D、1-10% 61.应使用(B)消毒体温表。

A、石灰

B、过氧乙酸

C、漂白粉

D、日晒

62.配制消毒液后应将消毒液(B)。

A、倒出

B、搅拌均匀

C、加温

D、全部使用掉

63.配制消毒液过程中应注意(A)。

A、带手套

B、裸手配制

C、挽袖子

D、穿短裙子

64.婴幼儿晨检前，保育员应指导其(B)。

A、漱口

B、脱掉外套和帽子

C、做操 D、游戏

65.整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该(A)。

A、帮助唤醒熟睡的幼儿

B、与教养员共同晨检

C、打扫寝室

D、打开水 66.为婴幼儿准备液体药物应使用(B)。

A、勺子

B、量杯

C、瓶盖

D、水杯 67.婴幼儿服药结束后，保育员应该(D)。

A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录

68.药品登记的内容不包括(A)。

A、药效

B、姓名

C、服法

D、药名 69.给小婴儿喂药时应(A)。

A、固定小婴儿的身体和头部

B、固定小婴儿的脚

C、撬开小婴儿的嘴巴

D、捏住小婴儿的鼻子

70.给婴幼儿点眼药的方法是(D)。

A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴

B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴

C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴

D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴

71.给婴幼儿滴鼻药的方法是(D)。

A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来

B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来

C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来

D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来

72.给婴幼儿滴耳药的方法是(A)。

A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把

外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴药液，然后起身

73.(C)符合三餐保洁的原则。

A、将饭菜移止屋外通风

B、拿掉容器

盖以便降温

C、给饭菜加网罩

D、对饭菜吹风扇

74.指导婴幼儿发餐具应以(B)为原则。

A、幼儿的要求

B、自我服务能力

C、父母的要求

D、婴幼儿心理特点 75.分发餐具的时间是(C)。

A、进餐前30-40分钟

B、进餐前10-20分钟

C、进餐前20-30分钟

D、进餐前5分钟 76.为避免污染，餐具应在餐前(A)分发。

A、餐前20-30分钟

B、餐前1小时

C、餐前2小时

D、餐前30-40分钟 77.保育员给婴幼儿分发饭菜要(A)。

A、少盛多添

B、只添一次

C、多盛少添

D、只盛一次 78.保育员为婴幼儿分发菜肴应(A)。

A、均匀、齐全

B、单一

C、因人盛菜

D、一次分光，79.保育员对食欲差的体弱儿应做到(A)。

A、循序渐进逐渐增加膳食量。

B、不想吃就不吃

C、只喝果汁

D、只喝奶 80.婴幼儿需要添饭菜，保育员应该(B)。

A、干完自己的事情再添加

B、及时添加

C、待全班都需添加时再统一添加

D、给喜欢的孩子添加

81.(C)有利于婴幼儿进餐。

A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现

90.清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在(B)。

B、催促婴幼儿进餐

A、毛巾上 B、保育员手上

C、婴儿身体上

C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐

D、婴儿手上

D、教师聊天 91.婴幼儿的排便环境是(D)。82.为婴幼儿准备的饭菜应该(D)。

A、排无定所

/B、户外

C、卧室

D、A、迎合幼儿的食物爱好

B、种类单一

盥洗室固定处

99.(C)的婴幼儿可以提前进入睡眠室，提前

睡觉。

A、不喜欢睡觉

B、精力旺盛

C、睡觉时间长 D、体质好

100.保育员应根据(D)，掌握婴幼儿睡眠中如厕的次数。

C、便宜

D、营养全面、好吃 83.婴幼儿进餐时保育员应做到(A)。

A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐

B、催促吃饭慢的孩子

C、表扬吃饭快的孩子

D、边照顾进餐边扫地 84.婴幼儿进餐中出现(C)行为，说明有问题。

A、上厕所

B、咬嘴唇

C、进餐量突然降低

D、吃饭快 85.炎热的夏季保育员应(D)，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。

A、打开饮水桶的盖子

B、将水桶放在通风处

C、在水桶外面加一个保温套

D、用风扇吹桶 86.婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应(B)。

A、少喝水

B、及时补充水

C、吃饭

D、痊愈后应大量补充水 87.幼儿喝水时应(A)。

A、小口尝试

B、大口喝水

C、快速喝

D、用吸管 88.婴幼儿(A)的喝水习惯是正确的。

A、慢喝水

B、极度口渴时暴饮

C、快喝水

D、根据每天的饮水量喝水 89.毛巾应该在(B)晾晒。

A、阴暗处

B、阳光通风处

C、避风处

D、通风处 92.(B)为婴儿大便的预兆。

A、没反应

B、排臭气

C、语言提示成人

D、固定姿势 93.关于婴幼儿说法正确的是(A)。

A、不排便就起来，不在便盆上玩耍

B、边吃边排

C、长时间坐盆

D、把便盆当椅子坐

94.婴幼儿排大便后保育员的工作程序是(C)。

A、擦大便、冲厕

B、擦大便、冲厕、洗手

C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手

D、冲厕、洗手 95.婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即(D)。

A、洗手

B、擦地

C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子 96.婴幼儿盥洗的毛巾数量为(A)。

A、每人1条 B、2人1条

C、3人1条

D、一个班2条 97.婴幼儿洗手容易忽略的环节是(D)。

A、洗手心

B、洗手指

C、洗手背

D、洗手指缝 98.保育员在寝室开窗通风的时间是(D)。

A、冬季时间长

B、冬季全天开窗

C、夏季全天开窗 D、根据具体情况决定开窗的时间和多少

A、时间和活动量

B、活动量

C、气温和时间

D、气温和饮食 101.婴幼儿睡眠的正确姿势是(A)。

A、仰卧

B、跪睡

C、缩成一团睡

D、蒙头睡

102.全体幼儿起床后，保育员对尿床幼儿的处理是(C)。

A、让幼儿自己清洗尿湿的衣物

B、批评教育

C、清洗晾晒尿湿的衣物和被褥

D、把尿湿的被褥卷起来，让家长带走

103.保育员在幼儿睡眠时间更换遗尿幼儿的衣物和被褥应(D)。

A、速度慢

B、声音大

C、吵醒其他幼儿 D、速度快

104.保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是(B)。

A、帮助幼儿分辨

B、做记号

C、记忆衣服的结构

D、穿上再看 105.幼儿学习系鞋带的年龄为(D)。

A、2-3岁

B、3-4岁

C、5-6岁

D、4-5岁

106.幼儿穿裤子时，保育员应该提醒他们(C)。

A、挽裤腿

B、提裤子

C、将衬衣塞入裤腰 D、系腰带

107.冬季婴幼儿脱衣服应最后脱(C)。

A、鞋

B、袜子

C、毛衣

D、裤子

108.玩具应该(A)。

C、记录教师的教育情况

A、摆放整齐，认真检查，定期清理，经常消

D、解释儿童的行为表现 毒

114.保育员要与教师共同做好室内教育活动前

B、交给幼儿 的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协

C、让家长交给幼儿

助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协

C、建构游戏

D、表演游戏

121.在做准备和整理工作时，保育员要有强烈的(B)，应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好机会，重视其中的教育价值。A、责任感

B、目标意识

D、随意堆放，定期清理 109.(D)的内容主要有：全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。

A、教育计划

B、保育计划

C、教育工作的记录

D、保育工作记录 110.记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况；儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况；(D)及儿童在活动中发生的各种轶事。

A、个别儿童的情况

B、教育活动的内容

C、孩子的数量

D、儿童的交往情况 111.记录(C)的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况以及以及个别需要帮助的儿童的情况

A、全班儿童的情况

B、体弱儿童的情况

C、个别儿童的情况

D、淘气儿童的情况 112.记录设备、材料和物品的使用情况主要是记录(C)和外借的设备、材料和物品的使用情况；下一次活动需要继续保留的设备、物品和材料的情况；需要维修和更换的设备情况等。

A、室外活动的设备、物品和材料

B、室内活动的设备、物品和材料

C、本班设备、材料和物品的使用情况

D、体育活动的设备、物品和材料 113.保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现，而不是(D)。

A、记录儿童的行为表现

B、描述全班儿童的活动情况 助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，(B)。

A、做好物质准备

B、与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围

C、准备好材料

D、准备好设备、物品和材料 115.保育员要及时把幼儿在活动中的作品及(B)进行归类、整理，标上日期收到档案盒中，以便日后查阅。

A、使用的工具

B、其他有保留价值的物品

C、有保留价值的材料

D、物品 116.木鱼儿属于(D)的设备和材料。

A、象征性游戏

B、探索活动

C、表演游戏

D、音乐游戏 117.小勺、小钳子、漏斗等各种工具是(C)的玩具和材料。

A、象征性游戏

B、建构游戏

C、探索活动

D、语言活动 118.废纸板、毛线头等材料是(C)的玩具和材料。

A、表演游戏

B、建构游戏

C、美工活动

D、语言活动 119.积木、积塑等玩具是(C)的玩具和材料。

A、表演游戏

B、象征性游戏

C、建构游戏

D、语言活动 120.电视、录像等是(A)的玩具和材料。A、语言活动

B、象征性戏

C、劳动意识

D、工作意识 122.当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，保育员要(B)，使之形成习惯。

A、加强日常检查和提醒

B、及时给予表扬和鼓励

C、加强个别儿童的教育

D、加强小组教育

123.纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是(D)、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。

A、纠正错误

B、总结

C、练习

D、示范

124.身体姿势的正确与否，(A)会产生极大的影响。

A、对婴幼儿身体的正常生长发育

B、对婴幼儿的行为

C、对婴幼儿的交友

D、对婴幼儿的习惯

125.婴幼儿正确的走姿主要是上体正直，双手在行进中自然地摆动，(B)步伐均匀，有精神等。

A、上体稍向前倾

B、上下肢动作协调

C、用脚掌着地

D、屈肘在体侧

126.婴幼儿不正确站姿的主要表现是站立时两肩歪斜、头不正、腰不直、(A)抖腿和两脚不能放正等。

A、胯松懈

B、双脚呈内八字或外八字

C、上下肢不协调

D、跷二郎腿 127.保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时

(D)。

A、做好下一个活动的准备

B、做好室内卫生

C、为其穿好衣服

D、为班里开窗通风 128.(A)是幼儿园室外活动的大型设备和材料。

A、转椅

B、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等

C、拱型圈

D、羊角球

129.(C)是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

A、联合攀登架

B、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等

C、拱型圈

D、转椅 130.各种跳绳是幼儿园室外活动的(C)设备、材料。

A、大型

B、中型

C、小型

D、微型 131.保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应(D)，及时了解他们的需要，适时地给予帮助和指导。

A、调动儿童的活动积极性

B、熟悉活动的内容与要求

C、眼中有孩子

D、注意观察婴幼儿的反应

132.学前儿童大脑皮层抑制性反射产生的时间比兴奋性反射(B)。

A、早

B、迟

C、短

D、长 133.学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和(C)两方面决定的。

A、其知识经验

B、教师的教育

C、游戏本身的特点

D、发展水平134.按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和(C)两种。

A、有规则的游戏

B、集体游戏

C、教学游戏

D、活动性游戏

135.结构游戏属于(B)。

A、教学游戏

B、创造性游戏

C、有规则游戏

D、自由游戏 136.体育游戏属于(C)。

A、自由游戏

B、联合游戏

C、有规则游戏

D、平行游戏 137.在指导游戏时，《规程》要求保育员应充分尊重幼儿(C)，鼓励幼儿制作玩具。

A、要求

B、需要

C、选择游戏的意愿D、游戏特点

138.学前儿童的(A)，其游戏的内容也就越丰富。

A、生活经验越丰富

B、年龄越大

C、游戏的时间越长

D、游戏的人数越多139.指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，(A)。

A、合理地参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持

B、精心设计和选择游戏 C、激发游戏的情绪

D、保证游戏的时间

140.有规则的游戏一般都是为了(B)而由成人编制的。

A、启发幼儿学习的兴趣

B、完成一定的教育任务

C、激发幼儿学习的愿望

D、培养幼儿良好的学习态度

141.按(A)分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。

A、时间

B、内容

C、性质

D、地点 142.培养幼儿良好的睡眠习惯的主要内容是培养孩子(B)、快速入睡和独立入睡等。

A、安静入睡

B、正确的睡姿

C、关灯入睡

D、睡前盥洗

143.学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、(A)等方面都存在着很大差异。

A、水平

B、方法

C、特点

D、效果

144.在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，(B)，促进学前儿童主动地学习。

A、做好充分的准备

B、接纳学前儿童在学习上的差异

C、与教师共同配合D、做好精神准备 145.在儿童到室外活动时，保育员认真观察儿童的活动反应，掌握好(A)。

A、孩子的活动量

B、活动内容

C、组织活动的方式、方法

D、组织的火候

146.一般来说(B)是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。

A、睡眠

B、户外活动

C、吃饭

D、室内教育活动

147.组织外出活动或交接班，要清点(B)，防止婴幼儿丢失。

A、玩具

B、人数

C、运动器械

D、图书

148.(B)应保持整洁、安静，经常开窗通风。在婴幼儿进入寝室午睡前，开窗换气10分钟左右。

A、活动室

B、寝室内

C、盥洗室

D、楼道

149.为保证婴幼儿的身心健康和发展，幼儿园的设备和用具都必须适合于(C)，都必须符合基本的卫生要求。

A、大班

B、中班

C、婴幼儿的年龄特点 D、小班

150.(C)是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。

A、桌椅的配置应以老师的要求为依据

是处理的步骤之一。薄

B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据

A、伤口的深浅

B、皮肤

166.婴幼儿的手指甲应每隔(A)剪一次。

C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据

C、手

D、脚

A、一周 B、两周 C、三周 D、D、桌椅的配置应以材质的性能为依据 159.在扎伤的处理中，首先要将伤口用(A)四周 151.婴幼儿(C)，因而婴幼儿的贴身内衣应或生理盐水清洗。167.婴幼儿耳廓脂肪少，容易(A)。选用纯棉的面料。

A、净水

B、醋

C、米汤

A、出现冻疮

B、长疖子

C、受损伤

D、A、怕热

B、怕冷

C、皮肤娇嫩，排汗量多

D、爱喝水 152.对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有(B)。

A、园长保管

B、专人保管

C、保育员保管

D、教师保管 153.服药前，保育员要注意查对幼儿姓名、药名、剂量、用法，并亲自督促幼儿服药，服药情况(A)。

A、要做认真记录

B、要向园长汇报

C、要向保健医汇报

D、要向副园长汇报 154.体温表是用来(D)的仪器。

A、测量室温

B、测量室内湿度和温度

C、测量户外温度

D、测量体温 155.(C)，应检查体温表的水银线是否在35℃以下。

A、测量体温后

B、测量体温过程中

C、测量体温前

D、平时 156.酒精擦拭降温法是用70%的酒精或白酒加水(C)稀释，然后用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、颈部两侧等处。

A、二倍

B、三倍

C、一倍

D、四倍 157.将普通肥皂削成圆锥形，蘸少许温水，慢慢塞入肛门，利用肥皂的机械刺激，引起(C)。

A、排尿

B、无便意

C、排便

D、无尿意 158.在蹭破皮肤的处理中，首先要观察(A)，D、药水 160.在划伤、切伤的处理中，在伤口周围用(D)的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎，是处理划伤、切伤的步骤之一。

A、25%

B、15%

C、50% D、75% 161.职业是人们在社会中所从事的，并(B)具有特定职责的专门性活动。

A、能够创造一定效益的B、以此为生的 C、能获得一定报酬的D、能取得一定成就的 162.职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的(A)总和。

A、行为准则和道德规范的B、行为准则的C、道德规范的 D、行为规范的 163.从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于(A)的诸多内容。

A、意识形态领域

B、社会领域

C、教师职业领域

D、人类社会生活 164.保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，(C)。

A、保持距离

B、参加集体活动

C、发挥集体的教育力量

D、共同娱乐 165.婴幼儿声带(B)，容易疲劳。

A、厚

B、娇嫩

C、长

D、长耳垢 168.幼儿年龄在(B)仍不能控制排尿，为遗尿症。

A、3岁后

B、5岁后

C、2岁后

D、6

岁后

169.让婴幼儿说话时(B)，可降低发生发育性口吃的可能性。

A、紧张

B、放松

C、担心

D、过分担心自己的语言 170.教师对待口吃幼儿的正确做法是(A)。

A、多让幼儿唱歌和朗诵

B、多多练习

C、反复纠正

D、不许说话 171.(C)含胡罗卜素丰富。

A、白菜

B、大米

C、红薯

D、土豆 172.(B)缺乏患脚气病。

A、VBB、VB

1C、VD

D、VC 173.补充(D)可以预防坏血病。

A、VA

B、VBC、VBD、VC 174.母乳营养价值高的原因之一是(B)。

A、含饱和脂肪酸

B、钙磷比例合适

C、钙磷比例不合适

D、不含乳糖 175.婴儿最初添加的辅食应该是(A)。

A、液体状辅食

B、浆状辅食

C、泥状辅食

D、固体状辅食

二、判断题 1.(×)职业道德是指人们在履行职业职责的 过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。

2.(∨)从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。

3.(×)教幼儿长大成人是保育员职业道德的基本要求。

4.(×)为了保护婴幼儿的金嗓子，应让婴幼儿多喝水，少说话。

5.(×)发育性口吃就是口吃。

6.(×)物理降温时体温降至37.5℃即可。7.(×)有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。8.(×)有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。

9.(∨)在古代社会还没有独立的学前教育机构，对学前儿童的教育主要是在家庭中个别进行的。

10.(∨)〈〈幼儿园教育指导纲要〉〉要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。11.(∨)未成年人是指未满18周岁的公民。12.(×)幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和帮助家长照顾孩子。

13.(∨)在《学生伤害事故处理办法》

37.(×)选购婴幼儿玩具时，注意玩具的大小是应重点注意的事项之一。

38.(∨)冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在冷水中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5～10分钟换一次。

39.(∨)在挤伤的处理中，如果指甲掀开或脱落，应立即去医院。

40.(∨)婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻粱处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5～10分钟即可止血。41.(∨)保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。

42.(∨)教书育人是保育员岗位职责的基本要求。

43.(×)只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。

44.(×)保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。

45.(∨)保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长，热情服务的基本要求之一。

46.(×)婴幼儿大脑皮层容易兴奋，不易疲劳。47.(∨)造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。

48.(×)家庭环境对个体发展的影响是经久不变的。

49.(×)《幼儿园教育指导纲要》（试行）中具体规定了保育员的职责。

50.(∨)幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。51.(×)在呼吸道传染病多发季节，应不开窗。52.(∨)活动室有异味、污浊不堪不利于幼儿的健康。53.(×)室温过高时应采用自然通风的方式降温。

54.(×)给婴幼儿滴鼻药的方法是让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，然后起来。

55.(∨)保育员每天应为婴幼儿提供水温适宜的温开水。

56.(∨)应指导3岁以下婴儿端起水杯，慢慢喝水。

57.(×)婴幼儿排便时保育员应为其讲故事。58.(∨)洗手时应尽量避免水流进婴幼儿的袖口。

59.(∨)保育员应该根据幼儿的特点，定时唤醒他们排尿。

60.(∨)穿裤子后应将内衣塞入裤腰。

110、幼儿的观察目的性强，持续时间短，缺乏观察方法，概括性差，很细致。

111、记忆是人脑对经验的反映，是一个复杂的心理过程。

112、记忆是一个反复感知的过程，它包括识记、保持、再现和再造。

113、情绪的产生前提是需要的满足。114、幼儿是无忧无虑的。115、幼儿不存在情绪健康问题。116、幼儿很会掩饰自己的情绪。117、新生儿期就有了各种情绪。

118、新生入园，班里有一个孩子哭，其他孩子也会莫名其妙地跟着哭，这说明感情的动机作用，情感的这种作用在幼儿期表现尤为明显。

119、幼儿告状是孩子道德感发展的表现。120、拆卸玩具行为是幼儿求知欲的表现。121、儿童社会性发展的核心内容就是人际关系。122、幼儿社会性发展过程是孩子从一个自然人发展成为一个社会人的过程。

123、幼儿的想象活动是在语言的调节下进行的，而且经常以语言的形式表达出来。

124、合理的想象是幼儿心理健康的保障。125、思维是人脑对客观事物间接的概括的反映。126、幼儿思维发展的趋势是由直观行为思维发展到具体形象思维，最后发展到抽象逻辑思维。127、幼儿在判断事物时常从事物外在或表面的特点出发。

128、幼儿对事物的判断或推理是有依据的。129、幼儿的思维总是从提出问题开始的。

130、问题情境是指那些在幼儿生活和活动中提出的问题。

131、注意不是一个独立的心理过程，它总是与其他心理过程相伴并保证着心理过程的顺利进行。132、“一目十行”是指注意的分配。

133、幼儿的活动越熟练，幼儿注意的分配能力就越强。

134、幼儿的年龄越小，其注意转移就越快。135、幼儿的社会性行为不是生而具有的，也不是自发形成的，而是学习的结果。136、幼儿期是个性初步形成时期。

137、人与人之间个性的差异主要体现在每个人待人接物的态度和言行举止中。

138、孩子会用“我”这个词就标志自我意识的产生。139、幼儿能独立、全面、客观地评价字迹。

140、幼儿的气质具在稳定性，影响父母的教育方式。141、人的气质在一生中变化相当大。142、性格是个性中最重要的心理特征。

143、幼儿的性格是先天的。

144、幼儿期是智力发展非常迅速的时期。

145、幼儿园卫生保健制度只医务人员遵守就可以了，根据保健制度来指导工作。

146、幼儿园全体工作人员必须共同遵守幼儿园卫生保健制度。

147、幼儿园的全体工作人员只要肝功没有问题，就可以进入幼儿园工作。

148、幼儿园的全体工作人员进幼儿园工作前，必须进行全面检查，无任何传染病者才能进幼儿园工作。149、为幼儿进行各项预防接种，是为了提高他们对各种传染病的免疫能力。

150、选择几种对幼儿健康威胁严重的传染病疫苗，按计划接种到幼儿体内，使他们获得对这些传染病的免疫力，这种初次接种叫加强免疫。

151、抗体具有特异性，即一种抗体只能抵抗某一种抗原。

152、隔离制度是托幼园所检查消毒卫生工作的一项重要措施。

153、室内的清洁卫生工作要在每天幼儿入园前做好。154、全日观察的重点是：一摸，二看，三问，四查。155、为了幼儿的安全，幼儿园应建立严格的接送制度，要求幼儿的接送者必须是幼儿的父母、祖父母或固定的接送人。

156、保教人员应让幼儿自己服药，培养独立生活能力。

157、幼儿园制定并实施合理的生活制度，可以使幼

儿在园内的生活既丰富多彩又有规律性，劳逸结合，动静交替。

158、幼儿园的生活制度是指按日常习惯把幼儿每日在园的主要活动，在时间和顺序上合理地固定下来，并形成制度。

159、幼儿园在制定生活制度时，应考虑不同性质的活动轮换进行，做到劳逸结合，动静交替。160、幼儿园在制定生活制度时，应考虑到教师的实际情况和需要，才能更好地为家长服务。161、幼儿上课时间应根据教师的心情而定。162、幼儿上课时间的长短应根据幼儿注意的长短来定。

163、消毒剂最好是液体状态或溶于水的，以便于与致病微生物迅速接触，起到消毒作用。

164、化学消毒法主要包括煮沸消毒法、蒸汽消毒法等。

165、保育员在幼儿进行游戏时，应根据活动量和气温及时为幼儿擦汗，增减衣服。

166、保育员参与游戏的角色不要经常变化，以免造成无法无所适从。

167、保育员只负责幼儿的生活工作，应和教师有明确的分工，互不干扰。

168、上课的内容和时间的长短应符合幼儿的年龄特点。

169、幼儿劳动环境必须无传染病，比较清洁。170、保育员可以组织幼儿进行清除垃圾、收集废物等劳动。

171、在幼儿进餐前，可适当安排幼儿进行如体育竞赛类的活动，运动量大，就会吃得多。

172、幼儿进餐的地方应安静、清洁，饭菜应是温热的。

173、幼儿睡眠不足，会影响身高的增长。

174、幼儿午睡睡着了，保育员这时可抓紧时间做别的清洁卫生工作。

175、保育员擦玻璃时应用干净的、干燥地抹布擦拭，使之透明，无擦痕。

176、幼儿盥洗时，一定要注意用水的清洁，盥洗用具必须每人一套。

177、幼儿娱乐的内容应适合幼儿的特点，排出惊恐、悲哀的部分。

178、幼儿娱乐的时间应根据幼儿的兴趣来定，可以达到2个小时。

179、传染病是由病原体引起的一类疾病。

180、传染病具有一定的季节性，呼吸道传染病多发于夏秋季。

181、传染病发生和流行的三个环节是：传染源、传播途径、易感者。

182、被狂犬咬伤属于间接接触传播。

183、管理传染源，应做到早发现，早报告，早隔离治疗。

184、预防传染病的重要措施是保育员做好经常性消毒工作。

185、流行性腮腺炎痊愈后，可终身免疫。186、流行性腮腺炎通过接触传染。

187、得了菌痢，饮食应以流质或半流质为主，但不要喝牛奶，以免加重腹胀。

188、幼儿得了菌痢，只要不和别的孩子接触，不用隔离。

189、流感是由各种呼吸道病毒引起的，通过接触传播。

190、流感是通过飞沫直接传播的。191、1982年全国儿科学术会议认为，小儿腹泻分为消化不良和非感染性两类。

192、将小儿腹泻统称为消化不良是不准确的。193、幼儿用牙刷应一年更换一次。194、正确的刷牙方法是横刷法。

195、缺铁性贫血是由于缺乏合成血红蛋白的铁及蛋白，使血液中血红蛋白的浓度低于正常值所致。196、幼儿患缺铁性贫血，应让幼儿多吃蔬菜和水果，补充磷等营养。

197、急性结膜炎一般对视力无影响。

198、幼儿患急性结膜炎后，为防止传染，应包扎红眼，以免分泌物排出。

8.麻醉药品考试题(含答案) 篇八

科室： 姓名： 成绩：

选择题(最佳选择题)，每题有A，B，C，D四个备选答案，请从中选择一个最佳答案（共50题，每题2分，共100分）。

1．《处方管理办法》规定：为门急诊患者开具麻醉药品、第一类精神药品注射剂，每张处方为（D）

A．一日常用量 B．三日常用量 C．七日常用量 D．一次常用量

2．何种麻醉药品注射剂不宜长期用于癌症疼痛和其他慢性疼痛治疗（D）

A．盐酸吗啡 B．罗通定 C．磷酸可待因 D．盐酸哌替啶 3．根据《麻醉药品和精神药品管理条例》规定，以下哪级医师可在其医疗机构开具麻醉药品、第一类精神药品处方（D）A．主治医师 B．住院医师

C．执业医师 D．经考核合格并被授权的执业医师 4．医疗机构应对麻醉药品处方单独存放，至少保存（D）A．半年 B．一年 C．二年 D．三年 5．盐酸二氢埃托啡处方仅限于哪级以上医院内使用（B）A．一级以上 B．二级以上 C．仅为三级 D．全部合法的医疗机构 6.以下属于麻醉药品的是（C）

A、氯胺酮 B、哌酸甲酯 C、麻黄素 D、羟考酮

7.以下属于第一类精神药品的是（A）

A、布桂嗪 B、咪达唑仑 C、曲马多 D、氯胺酮 8．《麻醉药品、第一类精神药品购用印鉴卡》有效期为（C）A．一年 B．两年 C．三年 D．半年 9．麻醉药品、第一类精神药品使用的专用处方颜色为（A）A．淡红色 B．浅黄色 C．浅绿色 D．白色 10．按照国家药监局、公安部和卫生部公布的《麻醉药品和精神药品品种目录（2007年版）》，下列哪种药品属第一类精神药品（A）

A．三唑仑 B．地西泮 C．巴比妥 D．艾司唑仑 11.麻醉药品的注射剂一般仅限于医疗机构内使用，但对于癌痛和慢性中、重度疼痛患者开具麻醉药品及第一类精神药品注射剂，每张处方不得超过（C）常用量，下次取药时必须将原批号的空安瓿交回。

A、1日 B、1次 C、3日 D、3次

12．下列哪种药品是阿片类拮抗药，可用于解救阿片类镇痛药引起的呼吸抑制（B）

A．阿托品 B．纳洛酮 C．纳曲酮 D．美沙酮 13．医疗机构应当要求长期使用麻醉药品和第一类精神药品的门急诊癌症患者和中、重度慢性疼痛还真建立随诊或复诊制度。复诊或随诊间隔为（C）

A．两周 B．一个月 C．三个月 D． 四个月

14．医疗机构应建立各部门参加的麻醉、第一类精神药品管理机构，其负责人应为(B)

A．医院负责人 B．分管负责人 C．医务科长 D．药剂科长

15．根据《处方管理办法》，为住院病人开具的麻醉药品和第一类精神药品处方 开具，每张处方为 常用量(A)。A．逐日 一日 B．逐次 三日 C．逐次 一日 D．逐日 一次 16．哌醋甲酯用于治疗儿童多动症时，每张处方不得超过（D）A．一日常用量 B．三日常用量 C．七日常用量 D．十五日常用量 17.《处方管理法》规定：为门（急）诊患者开具的麻醉药品、第一类精神药品注射剂，每张处方为（A）常用量。A．一次 B.一日 C.3日 D.7日 18．WHO将哪一种药物的用量作为衡量各国癌痛改善状况的重要指标(A)

A．吗啡 B．美沙酮 C．芬太尼 D．盐酸哌替啶 19．以下哪种不是同一类镇痛药(D)

A．可待因 B．吗啡 C．芬太尼 D．布洛芬 20．医疗机构需要使用麻醉药品和第一类精神药品的，应当经哪级人民政府卫生主管部门批准，取得《麻醉药品、第一类精神药品购用印鉴卡》(C)A．国家级 B．省级 C．设区的市级 D． 区级或县级 21．以下哪种情况，其开具的处方经执业地点的执业医师签字后可以生效（C）

A．药学专业技术人员 B．被责令离岗培训的医师 C．注册执业助理医师 D．被责令暂停执业的医师 22．三阶梯癌痛治疗方案遵守四个基本原则中错误的描述是（B）

A．按阶梯逐级给药 B．按需给药 C．口服制剂首选 D．用药个体化

23.WHO 三阶梯癌痛治疗方案不正确的描述是（A）A．遵守2个基本原则 B．已经向全球推荐 C．可以使 90％癌症患者的疼痛得到有效缓解 D．具有简单、有效、合理的特点 24.麻醉药品只限用于（D）

A．癌症止痛的需要 B.临床手术的需要 C.戒毒的需要 D.医疗和科研的需要 25.关于麻醉药品专用处方，以下说法错误的是（C）A．处方右上角有麻醉药品专用标志 B.麻醉药品按大装订，单独存放 C.方保存一年 D.行专册登记

26.阿片类镇痛药物的不良反应包括（C）A．便秘 B.呕吐 C.癫痫 D.呼吸抑制

27.以下哪种疼痛是防止组织有害的有益因素和信号（B）A.慢性非癌痛 B.急性疼痛 C.慢性疼痛 D.神经病理性疼痛28.对癌症患者应重视其（B）系统的检查。

A.血液系统 B.骨骼系统 C.神经系统 D.心血管系统 29.不符合癌症疼痛药物治疗原则的是（B）

A.无创用药 B.随时给药 C.按阶段给药 D.个体化给药 30.治疗中、重度疼痛的常用药物是（C）A.阿片类药物 B.非甾体类抗炎药

C.对乙酰氨基酚 D.糖皮质激素类药 31.合成类麻醉药品应除外（A）

A.可待因 B.芬太尼 C.哌替啶 D.美沙酮 32.对于癌症病人常用的首选给药方法是（A）A.口服给药 B.直肠给药 C.注射给药 D.静脉给药

33.《药品和管理法》规定，国家对下列药品实行特殊管理，其中不包括（B）

A.麻醉药品 B.诊断药品 C.放射性药品 D.精神药品

34.连续使用后容易产生身体依赖性，能成瘾癖的药品是（A）A.麻醉药品 B.精神药品 C.毒性药品 D.兴奋剂 35.世界卫生组织和卫生部联合推荐的癌症疼痛的首选药物是（D）

A.强痛定注射剂 B.哌替啶注射剂 C.曲马多胶 D.吗啡缓控释片 36.下列那组药物属于强阿片类药物（C）

A.阿司匹林、曲马多、哌替啶 B.曲马多、哌替啶、芬太尼 C.哌替啶、芬太尼、吗啡 D.可待因、哌替啶、羟考酮

37.下列哪项不是吗啡的禁忌症（A）

A.心源性哮喘 B.前列腺肥大、排尿困难 C.甲状腺功能低下 D.颅内高压

38.开具麻醉药品应该使用下列哪种处方（A）A.麻醉药品专用处方 B.普通药品处方 C.正方 D.副方

39.下列药物种不属于麻醉药品的是（C）A.可待因 B.地芬诺酯 C.曲马多 D.吗啡

40.下列药物属于镇痛三阶梯原则中的强阿片类药物的是（C A.可待因 B.阿司匹林 C.芬太尼 D.布洛酚 41.执业医师的麻醉药品处方资格是（B）

A.自然获得 B.通过培训与考试取得 C.由院长授权产生 D.药剂科同意

42.一类精神药品处方必须保存多少时间备查（C）A．一年 B.两年 C.三年 D.四年 43.下列药物中属于一类精神药品的是（C）

A、氯丙嗪 B、地卡因 C、三唑仑 D、卡那霉素）

44.世界卫生组织在《癌症三阶梯止痛方案》中推荐何种药物作为缓解重度疼痛的代表药（D）

A.杜冷丁 B.福尔可定 C.芬太尼 D.吗啡

45.医疗机构销毁麻醉药品、第一类精神药品，应在哪个部门监督下进行（C）

A.所在地药品监督管理部门 B.医疗机构领导和药剂科负责人 C.所在地卫生行政管理部门 D.所在地公安部门

46.关于盐酸二氢埃托啡片，下列说法错误的是（D）A.只限二级（县级）以上医疗机构使用 B.只能用于住院病人 C.必须严格按说明书规定使用

D.可凭《麻醉药品专用卡》调配盐酸二氢埃托啡片

47.关于癌症晚期患者使用麻醉药品，下列说法不正确的是（C）A.每日使用无极量限制

B.注射剂一次不超过三次用量

C.麻醉药品控（缓）剂处方一次不超过七日剂量 D.麻醉药品控（缓）剂处方一次不超过十五日剂量 48.有关杜冷丁描述不正确的是（D）A.杜冷丁又名哌替啶

B.代谢产物容易蓄积而产生神经中毒症状 C．长期用于慢性疼痛或癌性疼痛属禁忌

D．对老年病人和肾功不全者，小剂量绝不会发生中毒现象 49.医疗机构在麻醉、精神药品发现如下哪种情况，不需立即报告所在地卫生主管部门、公安部门和药品监督管理部门(B)A．运输被抢 B．验收时破损 C．保管被盗 D．骗取或冒领 50.不属于阿片类镇痛药物引起呼吸抑制的解救治疗原则是（A）

A.进行气管切开 B.呼吸复苏 C.建立通畅呼吸，辅助或控制呼吸 D.使用阿片拮抗剂

备选如下：

51．第一阶梯药物特点中不正确的描述是（D）A．主要为非甾体类镇痛药

B．对中度疼痛亦可能有效

C．具有封顶效应（天花板效应）, 不能无限增加剂量 D．治疗中，一种非甾体类镇痛药无效应更换另一种非甾体类镇痛药

52．吗啡给药的不正确方法是（D）A．滴定幅度要小，从小剂量开始 B．逐渐增加剂量

C．吗啡的起始剂量在成人一般是每 4 h 1Omg（短效）或每 12 h 3Omg（缓释片）

D．短效制剂每次递增 1 倍的剂量

53．吗啡镇痛的原则中不正确的描述是（B）A．注射途径是最后考虑的使用方法 B．吗啡剂量有极限，不能无限制增大剂量 C．按时给药可减少耐药性发生

D．口服吗啡经济简便，较注射更不容易产生依赖性 54．以下叙述不正确的是（C）

A．如果镇痛药物用量已可能足够，仍不能控制疼痛，应评价病人是否存在情绪障碍

B．肿瘤患者最常见抑郁症或抑郁-焦虑症 C．协同应用抗抑郁剂必须减少吗啡剂量 D．苯二氮罩类是常用的抗焦虑剂

55．对于吗啡个体化用药不正确的是（B）A．由于个体差异大，剂量不应受推荐标准限制 B．对肝、肾功能不全或营养不良者，起始剂量不需减少 C．对不能口服吗啡者，可考虑经直肠、透皮等，最后考虑注射途径

D．剂量调整以有效镇痛为参考 56．以下描述正确的是（B）A．突破性疼痛时，用缓释吗啡处理