颂中华美德 做美德少年

2024-06-15

颂中华美德 做美德少年(共11篇)(共11篇)

1.颂中华美德 做美德少年 篇一

“传承中华美德,争做美德小公民”主题班会

五年级(1)班 时间:2015年3月27日

班会主题:弘扬中华传统美德,争做美德的小学生 活动目的:

1、通过礼貌用语“请”字的集体训练,培养学生文明礼貌的良好品德和习惯。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲美德守公德的好学生。活动准备:

1、准备好写着“生活中各种不良习惯”的小黑板

2、学生准备《孔融让梨》的故事。

3、教师准备《程门立雪》的故事。

4、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。活动过程 :

1、一学生讲《孔融让梨的故事》。

2、班主任:中国自古以来就是礼仪之邦,美德礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲美德、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。教师讲《程门立雪》的故事。

3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代美德礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。小组派代表进行交流。

4、讲美德,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话美德,那么,现代美德礼貌用语又有什么讲究呢?

5、《日常美德用语介绍》 请、谢谢、对不起、不客气、早上好„„(指名说一说)。

6、友情提示: 互相查一查:

(1)班级里的小朋友有哪些不美德的举止?(2)学校里,哪些小朋友不讲美德?(3)家庭中会出现哪些不美德的现象?

(4)学校、家庭、社会最突出的不美德的行为有哪些?(四项内容逐个进行交流汇报,步骤:先小组内进行交流,后进行全班性的汇报。)

7、作为一个小学生,发现自身或他人存在着上面说的问题,应该做些什么?要怎么做?(学生发言)

三、活动结束(希望寄语)

班主任:我们每个同学都应该以美德言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出十个道德好习惯的要求,分别是:(投影出示)

1、美德用语,微笑待人。

2、美德休息,美德坐行。

3、不懂就问,勤于思考。

4、勤俭节约,计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。希望全体学生要求严格要求自己,让我们携手共进,共创美好的明天!

本周行规主题:课间活动的文明(课间活动不疯跑,不打闹,轻声交谈)班会反思:

培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲美德守公德的好学生。通过这节班会,孩子们懂得:在校园里,我们是美德的学生;在家庭中,我们是美德的孩子;在社会上,我们就是美德的使者,要自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲美德守公德的好学生。

2.为美德做代言的好少年 篇二

班级的领头雁

在学校,岳洋旭同学对待学习一丝不苟、脚踏实地,学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”岳洋旭同学总是这样说。校内外的学习、活动常常使她忙得焦头烂额,但她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加市里的演讲、朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。记得那次代表学校参加全市“以书为友,快乐成长”演讲比赛,由于比赛时间紧迫,她利用晚上休息时间练读讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却坚持苦练。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得淮北市读书演讲比赛一等奖。她还在淮北市文明交通演讲、低碳生活演讲、经典诵读中摘金夺银,并成功主持了淮北市第七届小小艺术家节目展演。同学们钦佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。

她喜欢书法,弹琴,舞蹈,在校艺术节中多次表演节目,深受好评。她一手漂亮的字令人啧啧称赞,班级里的黑板报留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。她爱看课外书,知识面广。学校组织的各项活动,她踊跃参加,多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。

在同学心中,岳洋旭同学更是大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,同桌的水彩笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净……在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。

家里的好孩子

在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起岳洋旭,小区的居民无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动得流泪。爸爸在外地工作,为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里,每周总要给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。

爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零花钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来,帮家人买来早点;中午,等家人吃好,她争着收拾碗筷;晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

社区的小雷锋

在社会,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带里的白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。

“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。汶川大地震发生后,作为中队长的她组织全班献出爱心,她带头把自己储钱罐里的钱全部捐出。

一个中午,岳洋旭在去上学的路上,看到路旁有一个小纸卷,捡起来一看,里面包着七十多元钱。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。她想了想,来到小区东门保安室,把钱交给了门卫师傅。后来才知道,是一位同学带的服装费用,不小心掏掉了。岳洋旭同学拾金不昧,受到了大家的一致赞扬。

这就是美德好少年岳洋旭,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,岳洋旭同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

怎么样同学们,岳洋旭能不能为美德做代言呀?

3.颂中华美德 做美德少年 篇三

大家好!今天我演讲的题目《传承中华美德,做文明少年》

时间如水,生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起,历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代传承的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,等等。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以来,中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中,我们不能忘记!

无数的中华儿女,一代接一代,传承着中华美德,传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上,我们不难看到道德规范的实践者。

忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜环侍老。

忘不了,“凡人之所以贵于兽者,从有礼也”的孔融让梨。

忘不了“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸”的陶母拒鱼。

忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。

„„

古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德已经深深的植根在我们现代人的身上发芽、生长。

君不见生死关头舍生忘死救学生的最美女教师张丽丽,用无私大爱谱写着人生的赞歌。

君不见在死亡旅途的汽车上,肝胆破裂的吴斌,危急关头,强忍剧痛。你用生命中的最后1分16秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当,用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。

君不见航空报国英模”罗阳,铁肩担起报国志,用生命诠释航空情怀!

„„

然而,在传承美德的路上,我们也不难发现诸多难堪与困惑。

某些人总是感叹“世风日下”,在这个经济日益发达的现代社会,道德是否真的一再贬值呢

试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

《易经》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等,始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础,寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的东方一路前行。

4.中华魂,中华美德颂 篇四

历史有时相似的让人心碎,如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹,我们简直难以相信一幕幕悲凉的过去。历史终归是历史,虽然历史已经过去,但不会消逝得了无踪迹,流下的也不仅仅是一堆资料、几块碑刻,数处遗址。留住历史,可以温故而知新。人类社会日新月异,没有记载,任何伟大的东西,就会从地平线上消失。但人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌,但往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。历史总是不断累积、不断沉淀的,更是一个民族和人类的集体记忆 ……

符号的书写抹不掉瘢痕的印迹,或许你认为应该省略、应该轻描淡写,太多的忧伤、悲愤和思索,百多年中沉重而痛苦的记忆,我们不应该、不可能更不可以忘记,刻写在中国近代的镜头、侧面或片段,虽然淤斑点点却历历在目:从鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争;从旅顺到南京;从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园;从、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内!正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上,时刻警示着:“振兴中华”!

沉默!或许你保持沉默,而我却不知道为何找不到丁点沉默的理由!“商女不知亡国恨”的“遗忘文化”或者更直接说“健忘症”让

你抱拥麻木、浅薄、轻浮、狂躁、极端一切唾败的词语。揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵、绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史、践踏人权、亵渎文明和破坏正义甚至窃取优秀传统于利己!站在历史的制高点,从彷徨到呐喊、困惑到醒悟、疑惑到求索,唤醒自己,认识自己,让客观与记忆并肩缅怀。星转斗移、物似人非的感叹,在那些消失的废墟中一切都成了铺张的点缀、无聊的品咂、尖酸的互窥。

当历史不再有伤痛,时间不再负担使命,记忆不再承受责任,它或许会进入一种自我失落的精神恍惚。

汨罗江边。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”我站在汨罗江边,我忍不住停下来,看着这滚滚的江水,我的思想已飘向几千年前,你乘着小船,离开了令你伤感的城市,独自一人站在汨罗江边,仰天长叹道“灵修之浩荡兮,终不察夫民心”。“轰隆”一声惊天的雷声,空中下起了大雨,雨滴一颗一颗的落在你那发白的双鬓间,你那沉重的双脚徘徊在那江边,但谁会明白你那颗爱国之心,你在生与义这间久久的徘徊着,最终,你选择了义。你停下了脚步,大叹一声“亦余心之所向向上兮,虽九死其犹未毁”你笑着纵身一跃,消失在那江边。江水不停的咆哮着,你一位伟大的诗人,心中的爱国之心,永垂千史。

勾践回国。战后的哭声仿佛还缠绕在耳际。你,穿着单薄的破衣,零乱的头发在风中飘拂,你直视着那座你心爱的城池,如今已变得断壁残垣了。你时时还在还在梦中惊醒,想到战败,你不甘心,你忍着

耻辱走向吴王的马棚,你时不忘越国的耻辱,这犹使你立下了决心,使你卧薪尝胆,使你苦心励志,发愤图强。最终,你有挥兵南下,夺回了国家。

也许,是一颗永不变的爱国之心,让你坚持了下来。民族魂,宁死不屈。

你,生活在一个民族危机阴影笼罩的时代。你的一生,基本上被战争所替代。你,有一颗为国效力的心。你组织军队,一次又一次的抵挡着元军的进攻。在战场上,你英勇的拼搏。但却失败了。你被元军抓走。在你临死之前,你朝南方大叹一声“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”你的那颗爱国之心,不知激励那后世多少仁人志士,位民族大业而慷慨激昂,视死如归。

追寻着那滔滔的江水走来民族惊魂。

中华文化源远流长,东方文化美德几千年长盛不衰,文化是民族的生命,文化与民族共生共存,只有民族文化的复兴,才有完整意义上的民族伟大复兴。道德是民族文化的一部分,是文化的灵魂,也是民族的价值观,更是一个民族文明程度的重要标志。

我们是21世纪的新少年,走在建设祖国的长征路上,任重而道远。我深深体味到,我们既是中华传统美德的传承者,又是体现时代进步要求的新道德规范的实践者。在面向现代化、面向世界、面向未来的我们身上,寄托着实现中华民族伟大复兴的希望。因此,我们更

5.中华美德颂征文 篇五

—“中华美德颂”征文

伴着凉爽的秋风,漫步校园,随处可见颂扬中华美德的名言。今天,我们学习了《中华美德颂》这本教育手册,更让我深深体会到了这些至理名言所蕴含的深义。

中国有名古语:“百善孝为先”。古有陆绩怀橘遗亲,今有陈威休学侍母。在中华文明渊源流长的历史长河中,不断涌现出许许多多值得我们学习的楷模。

西汉时期,汉文帝刘恒就是一位有名的大孝子。刘恒对他的母亲毕恭毕敬,毫不怠慢,母亲患病时,他衣不解带,日夜守护,每天都为母亲亲煎汤药,尝过之后才喂给母亲喝。他的德孝在朝野中广为传颂,有诗颂曰:仁孝闻天下,巍巍冠百王,母后三载病,汤药必亲尝。他用仁孝的思想治理国家,创造了文景之治的太平盛世。

二十一世纪的今天,我们同样肩负着国家的未来,民族的希望。拥有一颗仁孝之心,是我们培养良好道德品质的基础。我们的身边也不乏优秀的道德楷模为我们做出了榜样。

“妈妈爱我,我想有妈就有家,我愿意照顾妈妈一辈子。”质朴的语言,阳光的笑容,这个乐观女孩孟佩杰的形象,深深烙印在我们心中。从五岁开始,她靠着养母微薄的病退工资维持家庭生计,当别的孩子还依偎在父母的怀抱里撒娇的时候,她已经学会站在小板凳上做饭了,除了上学,她还得给养母洗脸刷牙、穿衣喂饭、敷药按摩、做康复训练。2009年,在这样艰苦的学习条件下,孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院,为了方便照顾养母,她甚至把母亲接到了学校,一边学习,一边勤工俭学养活母亲,有许多人想要帮助她,都被她婉拒了,她说:“我不过做了每个女儿都会做的事”。

让我们在今后的生活中多给父母一些力所能及的关爱和是照顾吧。作业本上的100分,节日里的一句问候,一件洗干净的衣服„„这些简单细小的事都能换来父母开心的笑脸。

6.中华美德颂 篇六

中华美德内容博大精深,我认为可以简言为:修身,齐家,治国,平天下。

《礼记·大学》:古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

意思是通过降低自己的欲望,减少自己的贪念,来让自己头脑清醒,是非曲直分明。正念分明后就要努力在待人处事的各方面做到真诚二字,努力断恶修善,久而久之自己的修养就起来了,有智慧了。这时就可以把自己的家庭经营好了。家庭是国家的缩影,把自己家庭的经营好了的人也一定可以把国家治理好。一个能把自己国家治理好的人,那么他(她)也一定能让世界充满和谐,天下太平。

“修身”,是指通过修养使个人具备美德。儒家经典《大学*圣经》中说:“身修而后家齐,家齐而后国治。”修身的目的是为了齐家、治国,修身的标准是个人达到较高的美德素养。个人美德主要包括:志向高远,诚实守信,刚正不阿,自强不息,重德贵义,律己修身等。

汉朝元帝时的匡衡,从小喜好读书。可是家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱上学读书呢?他只好白天干活,晚上自己学习。家里没有钱买灯油,怎么办呢?匡衡没有向困难屈服,想出了一个办法:在墙壁上凿了个小洞,借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦,学到了许多知识,后来做了宰相。志向高远、自强不息是实现人生价值的坚实基础。

修身在大学生活中同样有深刻的体现。作为大学生努力学习科学文化知识,提升自身文化素质,才能更好的投入社会、回报社会;在每一次考试中都能做到诚实守纪,用真实实力检验自己是诚信的重要体现。

“齐家”,是指在家庭中应具备的美德。家庭是社会的基本细胞,“家和万事兴”。家庭美德主要包括:尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,兄友弟恭,勤俭持家,邻里团结等。

清代大学士张英在桐城的相府与邻居的宅院间有一块空地,邻居修房砌墙越过了中界,两家人因此而发生了争执。张英的家人给他写信,试图倚仗他的权势压倒对方。不料,张英却从朝廷寄回一首诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,谁见当年秦始皇?”家人读罢,深感惭愧,立马让出了三尺地界。邻居被张家的举动感动,也让出了三尺。就这样,“六尺巷”成为千古佳话。

在我们的日常生活中齐家也表现为如何处理与同学舍友之间的关系。在小时上何必斤斤计较,退一步海阔天空。用宽阔的胸怀、文明的方法维护自身利益,处理同学关系才是齐家的精髓所在。

“治国”,是指处世应具备的美德。治国,用今天的话说,就是为人处世之道。处世美德包括职业美德、公共美德等,主要内容有:精忠报国,勤政爱民,秉公执法,见义勇为,助人为乐,讲求公正,礼貌谦让,公平交易,尊师重教,勤劳敬业,救死扶伤等。

周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后,毅然回到自己的祖国。温家宝,永远冲在灾区第一线。残疾人火炬手金晶用残缺身体保护奥运圣火顺利传递。“治国”从来都不只是领导人的责任。

治国,不是要求每个人都要“当官”,而是要以自己的行动参与国家管理事务,要以主人翁的态度关心社会民众生活,一方面提高自身涵养,不因自身的素质而负效于“综合国力”。另一方面要以其言行影响教化民众,达到或实现以其身正影响社会公正的效果。再一方面要以社会主人的态度关注国计民生,要做到“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”

7.中华美德颂征文 篇七

一、诚信阅读,伴随成长

我从小就是个爱读书的孩子。记得小时候,给我留下印象最深的故事就是《狼来了》。我曾经天真地问妈妈:“妈妈,为什么后来大人们都不去救那个小孩呢?”妈妈摸着我的头说:“因为他撒谎骗人啊!孩子,你以后可一定要做个诚实守信的孩子啊!”我看着妈妈,肯定地点点头。

随着年龄的增长,我读过的古往今来有关诚信的书籍也越来越多:樊无期舍生守信,避免秦国挑起战争;周幽王“烽火戏诸侯”,自取其辱,身死国亡;美国总统华盛顿小时候误砍樱桃,勇于认错,农民企业家鲁冠球以诚信管理企业的三步棋……我不仅在故事中懂得“诚信”的重要性,更搜集了许多和诚信有关的名言和同学们交流。什么“言必行,行必果”,什么“不宝金玉,而忠信以为宝”,什么“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”,什么“走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿”等等都已经让我倒背如流,烂熟于胸了!

在阅读中我领悟了诚信的重要,充分感受了他人诚信的品格,树立了诚实守信的思想,当然也在学习和生活中努力效仿诚信的行动,争做诚信少年。

二、诚信学习,从我做起

我常常看到有的同学没做作业却偏偏说“没带”,欺骗组长欺骗老师;也有的同学试卷忘记给家长签字就把家长以前的签字剪下来贴在试卷上……这些行为都是非常不好的。作为一名小学生,我觉得“诚信”首先应从学习做起。

学习中的诚信我归纳为三句话,那就是“目标明确不放弃、自主作业不抄袭、诚实考试不作弊。”我在学习中总是按时完成老师布置的作业,独立完成试卷,但是我想这一切都是因为我的学习目标非常明确,并且我能为坚持我的目标付出努力,从不弄虚作假。

记得有一次,老师在评讲数学试卷的时候,我忽然发现有道题我的答案和老师讲的不一样。这是怎么回事?我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的试卷——她是对的,而且和老师说的一样!我想:应该告诉老师,我不能要这虚假的100分;可是我的第一名……虽然我思考了一番,但是我还是在课下找数学老师将成绩修改了过来。老师夸我是个诚实的孩子,妈妈也说我做得对。我想我虽然丢了一个100分,但却是诚信大赢家!

三、诚信做人,合作共处

我是班级的大队长,同学们十分相信我,老师也非常信任我,将班级的“诚信角”交给我管理。“诚信角”是我们班班主任老师为了强化同学们的`诚信意识而设立的。同学们捡到的东西,比如红领巾、衣服,铅笔,橡皮等放在“诚信角”,由我来做好记录,谁什么时候捡到什么。如果谁在教室里丢了东西,可以向诚信角找寻并做登记,我还会请他向捡到他的东西的同学道谢。在我认真负责,井井有条的管理下,不仅丢失了东西的同学能及时找到他的物品,那些拾金不昧的同学也受到了老师的表扬,使诚信品德在班级蔚然成风。

我不仅帮助班级管理诚信角,更以身作则,坚守诚信。记得那一次,住在我家附近的一位同学生病了,老师让我和另外一位附近的同学利用星期天一起去她家帮她补课。谁知道,住在外地的阿姨竟然带着小哥哥来到我家。阿姨让我别去了,带小哥哥逛逛芜湖。我可真为难了,但再一想:说好的事怎么能不算数呢?我最后还是去了生病的同学家。虽然失去了白天和客人一起玩的机会,但是我觉得我做了一个很正确的选择。令人高兴的是,因为这件事,那位同学病好后更加信任我了,成为了我的最好的朋友之一,这难道不值得吗?

四、诚信处事,养成习惯

爸爸妈妈的教育,老师的辛勤培养,让我将诚信逐步养成了一种习惯。无论在家、在学校还是在任何地方,我都不忘“诚实守信”。

教室里,操场上,我捡到的铅笔、橡皮甚至硬币大部分都找到了它们原来的主人;而我丢的铅笔,哪怕和“诚信角”中的有一丝不同,我也不会伸手去拿;集体活动中,我从不迟到;书法学习中,我顶着冷雨寒风,坚持上课,从不缺一堂课……就是面对陌生人,我也坚守我的诚信信念,将诚信坚持到底。

一次,我和小区里的孩子一起玩滑板车,其中还有两个是我不认识的。因为天气很闷,其中一个孩子把脱下的衣服让我帮他拿着。我正好滑累了,就答应了。谁知道他一去就没了踪影,等周围的孩子都回家了,还没见他来取衣服。天快黑了,我有些着急。妈妈来叫我回家时让我把衣服放在小区门卫那儿。可我想:他是交给我拿的,他怎么知道就在门卫那里呢?我在原地又等了好一会儿,终于想起一个主意:回家拿粉笔在原地写了个留言,才把衣服寄放在门卫那里。第二天,我一直惦记着,直到门卫告诉我有个和我形容得一样的男孩取走了衣服我才放下心来。

8.中华美德颂作文 篇八

中华美德颂作文

20xx年5月16日下午,芒章乡小学“中华魂”(中华美德颂)主题教育启动仪式在芒牙常爱希望小学的新教学楼前举行,全校师生参加了此次启动仪式。

启动仪式上,芒牙小学校长樊彬宣布:芒章乡小学“中华魂”(中华美德颂)主题教育启动仪式正式启动,并宣读了活动主题为:讲文明、抓习惯、重养成、促学风、创佳绩。芒章乡小学关工委执行主任冯祖文老师宣读了《芒章乡小学“中华魂”(中华美德颂)主题教育实施方案》,本次主题教育内容有:读《中华美德颂》;开展“中华魂”演讲比赛;开展“中华魂”优秀征文评选;开展中华美德颂黑板报评比和中华美德颂书画评比。同时,还发放《中华美德颂》活动读本。

9.五年级 中华美德颂 篇九

君子立身,以孝为本。我们如果想在社会上立身,就必须懂得“孝”。“孝”上半部分是“老”字的一部分,下半部分是“子”字。总体来说,就是当人老的时候,孩子能扶持老人,这就是最基本的“孝”。

老师常常告诉我们要做一个听话的孩子。也可以说是要当一个孝子,这样,不仅家里人开心,自己也会不由主地沉浸在幸福之中。我曾听说过这样一个故事:一个孩子因为与父母吵架,结果就赌气离家出走了。他走在大街上,这时有人问他:“小朋友,你怎么了?”那个孩子答道:“我因为和父母吵架,离家出走了。”“那你饿吗?”好心人问道。“饿”。孩子有气无力地说道。一位好心的老奶奶买了一碗馄饨给他吃。“谢谢,谢谢!”那个孩子连声答谢。“我只给你买了一碗馄饨,而你的父母却天天给你做吃的,你应该感谢他们才对啊!”老奶奶说。“哦,原来是这样啊!”孩子说完,就飞快地往家里跑了。孩子回到家对父母说了很多感谢的话,从此发奋读书,陷阱父母,被邻里称颂。我还看过这样一个故事:子路——孔子的得意弟子,小时候家里穷,常年靠吃粗粮野菜度日。有一次年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有。怎么办?子路想到亲戚家里借米,可是得翻过几座山。但是子路没有丝毫的犹豫,即刻动身,翻山越岭,走了十几里路来到亲戚家,背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路就忘记了疲劳。邻居们都夸子路是个勇敢孝顺的好孩子。

“孝”不管是古代还是现代,它一直都被人津津乐道。“百善孝为先”,让我们从自身做起,把孝道渗透到日常行为中,把中华美德传承下去并发扬光大!

诚信与友谊

信用是难得易失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。对这句话我深有体会。我和聂佳英既是同班同学,家又离得近,是最好的朋友。不过,最近我俩的关系却变得越来越生疏,她已经好久没有约我出去玩了。唉!都怪我不讲诚信。

那是一个星期五下午放学回家的路上。我和聂建英约好去打乒乓球,聂佳英刚过去,温亦晨就对我说:“赵茜茜,你回家放完书包去我家玩吧!”“啊?可我答应聂佳英去她家玩乒乓球。”“不行,你要去我家。”说着她把脸扭到了一边。我难为情地说:“好吧!不过我要先问一下聂佳英才行啊。”随后我大喊:“聂佳英!张芸培!”她俩随声即到。“怎么了?”聂佳英和张芸培异口同声地问。“聂佳英,温亦晨说让我去她家玩,可以吗?”顿时,她的脸涨得通红,豆大的泪珠挂在眼睛上,好像马上就要流出来似的。过了好半天,她才张口说:“随便。”我再一次问她,可她还是回答说:“随便。”我明白她的想法,她是希望我去她家。正在我犹豫不决时,在我脑海里突然闪出一个念头,就是“石头、剪刀、布”来决定。她们都同意了。温亦晨出石头,聂佳英出剪刀,最后温亦晨获胜。聂佳英和张芸培走了,看着他们远去的背影,我心里非常后悔。

从那以后,我才明白诚信的重要性。我想:正因为我没遵守诺言,没有诚信,才失去了友谊,我应该改正自己的错误,把失去的友谊找回来!信用是难得易失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。对这句话我深有体会。我和聂佳英既是同班同学,家又离得近,是最好的朋友。不过,最近我俩的关系却变得越来越生疏,她已经好久没有约我出去玩了。唉!都怪我不讲诚信。

那是一个星期五下午放学回家的路上。我和聂建英约好去打乒乓球,聂佳英刚过去,温亦晨就对我说:“赵茜茜,你回家放完书包去我家玩吧!”“啊?可我答应聂佳英去她家玩乒乓球。”“不行,你要去我家。”说着她把脸扭到了一边。我难为情地说:“好吧!不过我要先问一下聂佳英才行啊。”随后我大喊:“聂佳英!张芸培!”她俩随声即到。“怎么了?”聂佳英和张芸培异口同声地问。“聂佳英,温亦晨说让我去她家玩,可以吗?”顿时,她的脸涨得通红,豆大的泪珠挂在眼睛上,好像马上就要流出来似的。过了好半天,她才张口说:“随便。”我再一次问她,可她还是回答说:“随便。”我明白她的想法,她是希望我去她家。正在我犹豫不决时,在我脑海里突然闪出一个念头,就是“石头、剪刀、布”来决定。她们都同意了。温亦晨出石头,聂佳英出剪刀,最后温亦晨获胜。聂佳英和张芸培走了,看着他们远去的背影,我心里非常后悔。

10.中华美德颂高中作文 篇十

中国乃礼仪之邦,是世界四大文明古国之一。她有着悠久的历史,其文化博大精深,经久不衰,世代相传,至今仍屹立于世界的东方。而其他三大文明古国呢?转眼就干涸在了历史的河床上。唯有中国,始终保持着旺盛的生命力,散发着迷人的独特魅力。那究竟是什么让中国这条历史长河源源不断、奔流不息呢?我想,应该找寻到她的源头—美德!

美德,在我国古代就开始萌芽了。从商代的知、任、圣、义、忠和“六德”到春秋时期,再到宋元时期,经过长期的磨合和完善,现代人把“仁、义、礼、智、信”作为中华民族美德的核心所值理念和基本要素。这五大要素,这五大理念带动了整个社会道德体系的发展和社会道德水平的提升,在整个中华民族美德中具有举足轻重的地位!而生活在五彩缤纷的世界中的我,给我感受最深的,还数美德中的善良、团结和孝顺了。

我要赞美中华美德中的善良。今年是“向雷锋同志学习”的50周年纪念日,我们依旧能感受到雷锋同志留给我们的正能量。郭明义就深受其影响,他被称为当代的“活雷锋”。15年里,他每天提前两小时上班,工作过程中认真负责;间,为失学儿童、受灾群众捐款12万,自己家中却一贫如洗;来,他捐血达6万毫升,相当于自身总血量的六倍,挽救了数十人的生命……他用自己的行动,诠释着“雷锋精神”,用自己的善心,书写着“为人民服务”这五个大字。满腔热血铸就了人间大爱,继承并发扬了中华美德,让每个中华儿女,都感受到了这份正能量的存在。只要心中有美德——善良,中华民族就是高尚的!

我要赞颂中华美德中的团结。“人心齐,泰山移”。滔滔洪水淹没了我们的家园,却把我们的心冲到了一起,一方有难八方支援,团结的`心,终于将“泪水”止住了;山崩地裂,墙倒屋塌,数万条生命被吞噬,但吞噬不了团结的中华儿女。抗震救灾,众志成城。再大的“躁动”,也被抚平了;雄鹰展翅般的辽阔领土,怎能肆意的任他人分割?是我们的土地,我们要坚定不移的捍卫,不是我们的,我们绝不会怀揣小人之心,去夺取不属于自己的领土。团结的力量是日本人难以撼动的。可见,中华儿女是团结的,我们有“98抗洪精神”、“5。12抗震精神”和爱国主义精神。以后不管面对什么,只要心中有美德——团结,中华民族就是伟大的!

我要赞誉中华美德中的孝顺。俗话说:百善孝为先。小小年纪的她—孟佩杰,就将“孝”融入到自己坚韧的骨子里,刻印在自己幼小的心灵上。为了照顾瘫痪的养母,八岁的她一声不吭挑起了家中的重担。个子还没有灶台高,每天就踩在小凳子上生火做饭,还要照顾养母的生活起居,来从没间断过。就像她养母说的:“我照顾了她三年,她却要照顾我一辈子。我下辈子还给当她母亲,我一定报答她”。是啊,孝心感天动地,铁石心肠的人,也会感动的默默流泪。平凡而又弱小的女孩子,却做出了不平凡而又伟大的事。让中华儿女都为之骄傲,为之感动,为之致敬,向她学习是我们人生课本必修的内容。是她体现着中华民族的气节,彰显着中华儿女的品质。只要心中有美德——孝顺,中华民族就是崇高的!

11.中华美德颂演讲 篇十一

在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;这就是我们的祖国——中国!滚滚黄河,浩浩长江,翻涌万年不息;巍巍中华,泱泱大国,沉浮千年不变。这就是我们最可爱的祖国,一个响彻全世界的名字——中国。

她地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤土地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁;她大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年的污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸;她高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫。

当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳。历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变,是一位巨人俯瞰着世界的洪亮声响--中华人民共和国成立了!当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,在朗朗的空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从此站起来了!这历史凝聚了宏伟,尽情地涂染十月的阳光,这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章,人民自豪地指点江山。苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了繁荣富强。这位伟大母亲有一个值得她骄傲的儿子,他的名字叫“北大荒”,这个名字大家既熟悉又陌生,熟悉是因为他有着中华大粮仓的美誉,陌生是因为如今他已蜕变为神奇的北大仓。六十多年来他在我们伟大祖**亲的哺育下茁壮成长并发生了沧桑巨变。

“社会主义好、社会主义好、当这嘹亮歌声随着五星红旗飘荡在祖国上空的时候,我就听过关于北大荒的民谣:“棒打狍子,瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里。”那是原始而丰饶的北大荒。如今,我就生活在这片肥沃的黑土地上,真切的感受着她的脉搏呼吸,经历着她的崛起腾飞。新中国成立以前的北大荒,那是真正的又大又荒,人烟稀少、野兽出没,树木横生,沼泽遍布,一片荒芜。随着社会主义中国的发展,我们的前辈,那些立过汗马功劳的军人,步行走向风雨、走向荒原。黎明中,给荒原唱响第一声马达;晨光中,给荒原吹响第一声号角;晚霞中,给荒原燃起第一缕炊烟。在官兵的汗水中,第一片良田开始向天边蔓延,给荒原捧来禾苗的微笑;在官兵的歌声中,第一座砖窑开始点火,给寂寞的荒原书写第一次陶冶。一条条公路伸向北大荒的每个筋脉,一个个连队开始有了欢声笑语。荒原上的农场,实现了自给自足,荒原上的农场开始了给国家交粮的历史。这不正是北大荒精神“勇于开拓、无私奉献”的真实写照吗?

如今的北大荒变化可谓翻天覆地,伴随着农场的跨越式发展,现代化农机装备在田间驰骋,现代化栽培模式管理方法使粮食单产屡创新高;美克尔、摇篮、大兴等龙头企业突飞猛进加速了强工的步伐;城镇化建设更是日新月异,一栋栋高楼拔地而起,但是无论社会怎样发展,时代如何变迁,那亘古不变的唯有北大荒精神。因此,我们不会忘记曾经为农场建设做出贡献的垦荒队员、转业官兵和知识青年们,是他们用青春和生命,忠诚与坚韧为后人留下了名传千古的创业精髓。成为我们今天建设新北大荒的精神不竭动力和宝贵财富。

几代北大荒人前赴后继,献青春,献终身,献子孙。这就是北大荒人的高尚情操,无私奉献的北大荒精神之魂!它在拓荒者的帖犁下植入黑土,在创业者的汗水浇灌下萌生,在经济发展的春风中壮大,在新的历史时期结出丰硕的果实。美丽北大荒,塞外鱼米乡,富饶北大荒,中华大粮仓。

三代北大荒人将亘古荒原变成国家重要的商品粮基地、中华大粮仓的,是北大荒人坚守、忘我的品质,这种精神品质是需要我们恪守与弘扬的文化宝藏。

父辈们开垦建设北大荒,靠的是无坚不摧的北大荒精神!就是大荒魂!更是中华魂!是大荒精神承托了中华雄魂!

我是中国人,是新一代的北大荒人,更是二十一世纪的接班人。我爱北大荒更爱我的祖国。祖国日新月异的光辉成就激励着我,忘我学习,刻苦锻炼。中国精神是我心中永远的灯塔,它将照亮我追求卓越的一生,是我永远的精神支柱。大荒精神铸就中华雄魂!

上一篇:六一慰问品发放仪式领导讲话稿下一篇:志愿者感言