学校朗诵演讲社团工作计划(精选12篇)
1.学校朗诵演讲社团工作计划 篇一
响亮青春朗诵演讲社团章程
(一)总则
名称:响亮青春演讲朗诵社团。
宗旨:旨在让同学们接触并热爱古典文学,品味先贤在诗词歌赋中蕴藏的情感,使同学
们更好地了解我们中国的悠久文化。演讲旨在培养同学们的自信心勇气与技能。为广大的朗诵演讲爱好者们搭建互相交流的平台。
性质:以喜爱朗诵与演讲的同学们组成,接受学校团委的领导与管理。
特色活动:积极参与各类朗诵演讲比赛。同时互相聚会切磋学习,互相交流自己的心得。
(二)会(社)员的权利和义务
社员资格:凡本校在籍学生,对朗诵演讲有兴趣者即可参与。
权利:
1、社团的选举权和被选举权。
2、参与本社团活动的权利。
3、向理事会提意见的权利。
义务:
1、遵守本社团章程。接受本社团领导。
2、积极参加本社团的活动,听从社团安排。
3、对外树立本社团的良好形象,为社团的发展出谋划策。管理:
1、每学期学期初举行全体成员会。新社员介绍自己。
2、活动无故不到三次者,踢出社团。
3、每学期末举行全体成员会,进行理事会选举,理事会做工作总结报告。
(三)组织机构的职责
理事会职责与权利(含社长):
1、在学期末进行总结报告。
2、与组织部指挥组织各次活动
3、对外代表整个社团。
社长助理:
1、由社长任命。负责协助社长对外工作
2、后期负责财务管理。
组织部:
1、由选举产生,负责组织活动或比赛等内容。部长一名,副部长一名。
干事不定。
2、组织各次活动比赛等。
(四)经费和财务
暂无
(五)换届
方法、程序、时间:在每学期学期末全体成员会上举行换届选举,允许连任。又不记名投票选举产生。参加换届者首先发表竞选演讲,之后由成员进行不记名投票,以投票结果而定。
(六)附则
1、本章程可按照同学意见建议进行更改。
2、章程由即日起生效。
2.学校朗诵演讲社团工作计划 篇二
一、计划的基本形式
计划性社团管理模式中计划有两种基本形式:一种是从上到下的计划, 即由教师就一个社团在一个阶段中的计划进行总体规划和设计, 然后针对这个计划进行贯彻执行。比如:在每学期开始, 笔者都要召集电脑各社团负责学生开会, 商讨制定社团的活动计划, 并进行部署和实施。一种是从下到上的计划, 即由学生根据活动内容提出活动方案和设计, 再进行详细部署。比如:笔者在针对每学期的传统节日, 让社团学生发挥他们的主观能动性, 自己设计活动方案, 提出设想和规划。
二、计划制定的原则
计划的制定首先要有一个明确的目标和方向。其次, 计划的制定要符合整体性。笔者的电脑社团活动计划都有总计划、分计划、阶段计划等具体分类, 并且每个子社团都有详细的活动计划。
三、计划实施的过程
1、计划信息的搜集
在社团活动开展期初, 进行信息的搜集和整理是必要的, 这可以使得以后计划的实施更有依据和参考。如:每年的中华民族传统节日, 电脑社团都要开展各项丰富多彩的系列活动, 每次节日开展活动前, 学生们都能根据计划开展活动, 每个传统节日的信息, 学生都是亲自通过多方面多渠道的搜集和整理获得, 保证了活动的顺利开展。
2、计划目标的明确
分析整理完成搜集到的信息后, 社团计划的目标也逐步确立。做好这一阶段的工作, 能将计划的总体目标逐步分解为各阶段的子目标, 最终形成较为统一的社团计划目标结构。如:每年, 笔者都要对电脑社团的计划进行总体目标的规划, 每个学期, 电脑社团根据这个总体计划将活动逐步细化, 各子社团围绕这一总体目标制定了各社团的目标, 这样就构筑了较为完善的目标结构体系。
3、计划方案的选择
计划方案的选择不仅要保证活动的效率, 同时要保证活动的高效。情况允许的条件下, 主方案形成后, 还要考虑拟选备选方案, 这样才能提高计划的满意度, 活动组织也更富有成效。笔者在进行电脑社团重大活动计划时均制定了主方案和备选方案, 虽然备选方案在具体执行的过程中, 其细节之处可能和主方案不同, 但两者目标具有一致性, 彼此取长补短, 大大提高了活动的效益。
4、计划实施的调整
尽管计划信息的搜集对于计划的实施有很大的帮助, 但是信息一般只能定量参考, 很少能定性分析。随着计划的实施, 在过程中才能逐步掌握其计划的可行性, 因此, 在计划实施阶段, 还要适当的根据实际情况进行计划调整, 但是不能偏离其计划目标。笔者的电脑社团活动计划, 后续都有操作性更改明细, 以便于进行有针对性地调整和完善, 计划实施的调整更好地保证了电脑社团活动的开展。
四、计划性社团管理的方法
1、建立科学的管理制度
计划执行后, 笔者指导社团按照相应的计划要求来执行, 根据计划, 建立相应的制度, 从而保障计划的执行。在实践中, 很多校外机构不断优化计划, 建立了科学有效的社团管理体系, 学生社团管理制度的建立、更新和完善等都是通过计划来完成的。
2、各社团之间配合协助
计划性社团管理, 需要各社团整体配合协助, 才能将个别优势转化为单位的整体优势。倘若只注重发展自己社团, 不注重整体配合提高, 就难以达到整体提高。因此, 在活动中, 笔者首先重视对整个电脑社团的引导, 电脑社团下设的三个子社团之间通力合作, 互相配合协助, 强化集体力量。取得了较好的影响和效果。
3、注重活动过程的管理
计划性社团管理不仅要重视活动的结果, 更要注重活动过程的管理。笔者在电脑社团活动过程中, 尤其重视对计划、措施、评价执行和调整等方面的管理, 这些因素对于整个活动的管理起到了至关重要的作用。如:去年三八节, 电脑社团学生开展“为妈妈做贺卡”活动, 整个活动的计划, 每个环节的措施, 以及最后贺卡制作的评价方式等, 笔者和学生一起都做了精心的设计, 活动取得了圆满的成功。笔者还发现, 在计划执行过程中, 很多大方向和目标往往不会被人忽视。但是具体管理过程中的一些细节, 比如临时性突发性的情况处理不当, 一些决策性问题处理不够完善等都可能会给社团长期的发展带来负面的影响。因此, 重视活动过程的管理尤为重要。
4、对活动成绩和成果引导激励
计划性社团管理模式注重以成果获得为目标, 必然体现出对个人计划方案设计、执行的重视, 并体现管理者对个人工作的信任。笔者在电脑社团的管理过程中, 重视对活动成绩和成果进行引导和激励, 社团每逢重大活动和学生获奖, 都给予及时的宣传和报道, 并给予适当的奖励。社团活动尤其是校外学生社团活动, 其成果性体现了社团的层次和影响。管理者注意适当的引导, 能起到很好的激励作用。
五、计划性社团管理的实践反思
3.学校朗诵演讲社团工作计划 篇三
学生社团工作越来越成为学校教育教学工作的重要组成部分,济宁市育才中学顺应教育发展需要,自2010年以来,相继组建30余个学生社团,并开展了丰富多彩的社团活动,取得许多可喜可贺的骄人成绩,对学生健康成长和学校特色发展起到很大的促进作用。本文试图以育才中学社团建设工作为背景,就普通高中学校学生社团工作作几点思考。
一、学生社团的含义及其特征
社团为社会团体的简称,按照国务院于2016年2月6日修改公布的《社会团体登记管理条例》第二条的规定,条例所称社会团体,“是指中国公民自愿组成,为实现会员共同意愿,按照其章程开展活动的非营利性社会组织”。成立社会团体,应当经其业务主管单位审查同意,并依照条例的规定进行登记。未经登记的,不得从事社团活动。
通过以上分析,可以把学生社团定义为,所谓学生社团是由在校学生按照所在学校学生社团管理章程的规定自愿成立的,为实现社员共同意愿,发展共同爱好特长,按照其章程开展活动的学生自治组织。
根据上述定义,学生社团应具备以下几个方面的特征。
第一,校本性。学生社团的校本性体现在参加社团的学生必须是本校学生,他校学生不能参加本校学生社团,换句话说,不能跨校成立学生社团;参加社团的学生还必须是在校生,毕业的学生不能参加学生社团,原来是社团成员的自动退出原学生社团;学生社团应按照本校学生社团管理章程的规定申请设立,并接受学校管理。
第二,自主性。学生社团由学生自愿申请设立,自主开展活动。应允许学生自由退出或按社团章程解散社团。
第三,共同性。学生社团的成员应具有共同的意愿,共同的爱好、兴趣和特长,共同的目标。
第四,合规性。学生社团的设立应遵守学校社团管理章程的规定,活动开展也应符合学校管理规定和学生社团自身章程。
第五,发展性。学生社团的设立、活动开展均应体现学生的发展,学校学生社团工作的目标就是促进学生的全面、个性与特长发展,同时促进学校特色建设与发展。
二、普通高中学生社团工作的管理
为了保证学生社团工作健康有序开展,真正起到促进学生发展的作用,必须做好学生社团的管理工作。总结济宁育才中学社团管理工作经验,对高中学生社团应从规划、制度、团队建设、课程、自主性、保障与激励机制建设等方面加强管理。
(一)规划管理。要搞好社团工作,应把社团工作纳入学校整体发展规划,作为学校长期发展的组成部分。应包括社团发展的目标、数量、类型、制度、管理等各方面。
(二)制度管理。社团管理制度要完备规范。在社团规划之下,应完善社团管理的各项制度,首要的是制定学校社团工作章程,包括社团的组建、成员发展与退出、成员权利义务、机构设置、经费管理、解散等内容。另外根据工作需要,在学校社团总章程之下,可以制定配套的管理办法。每个社团还要依据学校社团管理总章程制定各个社团的活动章程,作为各个社团开展活动的直接依据。
(三)团队管理。学生社团的管理一般归学校团委管理,学校团委要明确专人具体负责学生社团管理工作。每个社团均要由学生聘请,或者由学校团委指定老师担任指导老师,一方面对学生社团活动给予专业指导,另一方面协助团委进行社团管理工作。社团本身还要由社团成员成立组织机构,具体负责学生社团的活动开展等工作。团委、指导教师和社团管理机构就构成学校社团管理团队。
(四)自主性管理。学生社团是学生自治组织,自主性是其重要特征,所以学生社团的管理也应突出其自主性。团委是宏观管理,指导老师的作用在指导,而不是代替学生的管理。正常的社团管理任务主要由社团自身来完成。
(五)课程化管理。为了学生社团活动的规范性、延续性,提高社团活动的影响力,突出社团在学校特色建设方面的价值,对社团活动要实行课程化管理。即把社团活动内容纳入校本课程的范围,按照校本课程的开设要求,组织社团活动。
(六)保障机制。为了社团活动的正常开展,还必须有物质条件作保障,主要是经费和活动场所。学校应引导学生筹措活动经费,为社团提供活动场所。
(七)激励机制。为提高学生开展社团活动的积极性,必要的激励机制也不可少。对开展活动较好的社团以及社团成员要给予表彰奖励,对社团辅导员也要评比表彰。济宁育才中学每年均评选优秀学生社团和优秀社团学生,颁发证书表彰。对优秀社团辅导员颁发证书,在职称评审、晋级等评比活动中给予班主任待遇。
三、普通高中学生社团工作要处理好几个关系
(一)学生自治与教师指导的关系。学生社团具有自主性与合规性特征,社团活动开展应以学生自治为主,以教师指导为辅。学生自己能够解决或完成的事项,就由学生自己完成,教师不需干涉。教师的辅导作用主要体现在对学生活动的合规性进行监督,对学生活动的规范性提出建议,对学生活动的专业性给予指导。
(二)社团活动与文化学习的关系。社团活动与文化学习既有相互促进的一面,也有矛盾冲突的一面,学校管理团队应引导学生处理好社团活动与文化学习的关系,学生个人也应分清主次,以文化学习为主,以社团活动为辅。济宁育才中学要求周一至周五之间原则上不允许社团活动,社团活动放在周六与周日进行。社团活动与文化学习的关系处理好了,才能取得班主任、家长的支持,也才能使得社团对学生产生持久的吸引力。
(三)活动过程与成果展示的关系。学生社团活动既要注重过程也要注重结果。两相比较,过程比结果更重要。学生参加社团活动,更多地在于参与、体验、经历和感悟,不必斤斤计较结果,更不能计较胜败输赢。要在参加社团活动过程中,学会交流与合作,锻炼技能,增长才干,体验成功的喜悦与快乐,总结失败的经验与教训,磨练抗压能力,增强心理素质。当然,对社团及成员取得的成绩,也应及时予以展示,进行表彰,以鼓励本人,激励来者。
(四)校内活动与社会活动的关系。学生社团活动应以校内活动为主,兼及校外活动。校内活动能够常态化,提高学生的参与度,场地经费也能有保障。但也不能局限于校内活动,应该走出校门,深入社区,走向社会,开阔眼界,丰富活动内容与方式,展现学子风采。
4.学校朗诵演讲社团工作计划 篇四
诗词朗诵社团工作总结
于振环
09-12-28
工作总结
今年是第一年我参与学校的社团工作,对于如何进行社团工作我本来就没有经验,而且我们社团今年刚刚组建,百废待兴,有很多工作不知道如何下手。但是带着喜爱诗词朗诵的热情,我和我们的成员们不断探索,积极进取,通过一学期的努力,我们还是取得了不少成绩,基本完善了我们社团的组织结构,运用研讨、范读等形式成员们在诗词朗诵上也得到了不少收获,这让大家都感觉很快乐。同时我们也看到我们的工作还有一些不足,现将本学期社团的工作总结如下:
一、工作中的成绩:
(一)完成社员招募,组建社团。
通过由各班语文老师根据学生资料进行推荐由同学们在学校社团招募公示中上进行全校学生自荐。
之后我们对于同学进行统一的考核,从而选出第一届的诗词朗诵社团成员,并由自荐、比赛等形式推选出社长及相关组织管理人员。
诗词朗诵是学生语文教学中不可缺少的一部分,也是许多喜爱诗词喜爱朗诵的学生非常感兴趣的一项活动。所以我发起并组织了这个诗词朗诵社团。诗词朗诵社团主要针对喜爱诗词并热爱朗诵的学生开设,以提高我们学校学生的诗词朗诵能力为宗旨。
(二)社团平时活动
诗词朗诵社作为学校的社团之一,每周都会举行一次社团活动。时间定于每周三的中午,利用午休时间,请进行朗诵交流学习会。
而且但是我们本学期活动的重点便是教授诗词朗诵的技巧,提高社团成员们诗词朗诵的能力,帮助社团成员不断的训练逐渐形成自己的朗诵风格。并通过比赛等方式克服个别成员的怯场现象,提高学生的心理素质。
在平时的社团活动中,我们将严格要求每一位成员进行工作。因为乐队是一个整体,演奏时任何一位同学的失误都可能会造成演出的明显瑕疵,而每一次的排练,指导老师都会向我们提出许多演奏的要求。介于此,我们将细化社团活动的纪律和要求。1.不得无故缺席日常学习交流会和社团的其它活动,如有特殊情况,也须先向老师或社长说明并得到准许,才可缺席。
2.每次交流会都安排一名或二名同学进行配乐诗朗诵,诗词及配乐带自选。一般一学期只有一次展示交流的机会,所以要求展示的同学一定要认真准备。
3、展示的同学朗诵完毕,其他社团成员要给与点评帮助,共同研讨所选诗词的朗诵技巧等。注意要带学习笔记,认真聆听他人意见,积极参与学习。
三、工作上的不足:
每学期我们都会举行一次诗词朗诵比赛,每一名社团成员或者自己展示,或者二人多人合作选取适合自己的诗词进行朗诵表演和比赛,把自己学习成果有多展示,同时有利于社团成员们提高我们的临场发挥能力。
以上是我们诗词朗诵社这一学年的主要工作计划。我们将会认真努力地开展社团活动,期望使诗词朗诵乐社成为一个优秀的学生组织,并为学校争取更多的荣誉。
5.演讲社团计划 篇五
本学期我们社团的两个课题,分别是朗诵技巧与演讲练习。我们将做以下的一些事情。
首先人员安排,有所教的年级组教师推荐吸收会员,选出本社团的社长,利用上课时间重点集中指导,课余时候学生可自由练习,也可以请老师辅导。其次具体主题安排如下:
对于 “与好习惯同行”法制、养成教育这个课题的研究,我们将做下面的几个调整:
第一,从研究学习全部的中学生行为规范、守则开始。这将有助于我们研究的深入,同时也有助于我们对“与好习惯同行”这个课题的了解。而且在学习文献的同时也可以增加个人事例的丰富性。
第二,在第六周时,我们将进行问卷的发放,然后在第七、八周左右将问卷做一个统计,并且进行征文的写作。
第三,每节课上课的时候,这一组的同学将轮流上讲台向我们大家汇报一下他们活动的开展情况以及课题的进度,并且也可以在汇报期间锻炼同学们的口才,也应和了演讲团开办的目的。
对于开展活动的这组的研究,我们将会这样做:
第一,我们将会鼓励我们的社员在晨会这个舞台上发挥自己的实力,让这种演讲的活动越来越深入人心,越来越出色。比如说我们社团决定再承办一次以“扬己志、树新风”——纪念12.9运动”为主题的演讲,用以加强我们社员的口才与实践能力。
第二,我们将会承办各类的比赛。
在社团整个2010.9的活动上,我们将改正一些不佳的地方,让我们的社团活动变得更有意义一些。我们会看一些电影,以此来增强我们的幽默感,同时也会多看一些辩论赛,在唇枪舌战之中体味演讲的应用与魅力。
这就是我们朗诵演讲团在2010年第二学期的计划,希望我们的计划都能够变成现实。
2010.9
活动一:走近演讲
一、演讲是一门相当深厚的学问,是一门精湛的艺术,优秀的演讲者往往是在某个领域极有造诣的人。在我小我私家看来,演讲是在社会发展过程中,逐渐形成的一种交流方式,这种交流方式更倾向于单向,即台上一小我私家说,台下很多人听;这种形式和老北京街头说评书的差不离,只不过是内容不一样就是了。
那末演讲是为了什么呢?它的目的是多端的,因此如果想做好一个演讲,你必需先搞清楚你演讲要达到什么目的,以次确定演讲稿的措辞和篇幅等。
(1)竞选中的演讲
竞选时的演讲无非是为了让选民们记住你,并给他们流下比对手更好的印象。此时必要的自我包装是必不可少的,如果自己看起来大方而患上体,但不要试图把自己掩饰的完美,这样往往会是大家对你产生不信任感。演讲的内容一定要有光鲜的亮点,要有侧重,切忌面面俱到,大家只相信那一些明白自己要做什么的人。
(2)就职前的演讲
要注意呼应你先前所做的答应,以稳住自己的支持者,并且可以向你的反对者伸出友好之手,尽管这么做在大多数时辰显患上天真了点,但这对你有益而无害,多个朋友多条路,和睦快乐而不为呢?
(3)学术性演讲
相对来讲学术性演讲要比其他种类的轻松很多了,终究大家坐在一起做学问,就没那末多世故了,所以说做学术演讲就要纯,不要搀杂社会上污七八糟的东西,这样在能赢患上同行们的最最少的认可。
(4)面对持不同概念的人
请相信一点儿,世界并不是围绕着你在旋转,你要试图用最平和的语气去发言,不要直奔主题,要用知识性的物质将他们引进你的圈子,封好口后再抛出结论,使其无路可退。说的白一点儿就叫做关门打狗。
(5)鼓舞战斗意志 激发热忱
一定要爽性,利落,开门见山,不要吝惜你的激情,激情是会传染的,只有你表现出上限的激情,你的同伴才会仅随你行;你可以把演讲词写的简短而有力,用你最大的音量喊出响亮的口号,如果再加一些适当的肢体语言那就更好了。
二、无论您将来是要成为一名职业演说家,还是做一家公司的总裁,还是在任何一个组织做领导者。拥有一对多的公众演说能力和现场行销能力,在最短的时间影响到至多的人,已成为您成功立足现代社会,迅速获取成功的必备技能!
因为口才是我们一辈子要用的财富:
主持会议需要演说,商务谈判需要演说,接受采访需要演说,鼓励员工需要演说
6.学校社团工作计划 篇六
专业特色实训社成立于20xx年12月,社团宗旨是全心全意为广大同学服务,目的是对各具专业特色的实训情况及时进行宣传报道。为广大同学们提供学习、交流、探讨的平台和空间,为最终能达到互相促进,共同进步,提高综合素质、实践能力和各部专业竞争力的目的而不断努力。社团目标是建设成为积极进取、真诚团结、纪律严明、作风过硬、勇于吃苦、乐于奉献、大胆创新、追求卓越的优秀团体,使其成为学习知识的大课堂,展示才华的大舞台,铸造人才的大熔炉,学生的排头兵,学校的一道亮丽风景线。
社团宣传口号:从实践中学会做人,学会做事
社团品格:不怕艰辛、勇往直前
专业特色实训社工作计划如下:
一、工作定位和工作思路
实训社在学校实训处的指导下进行工作,坚持以丰富校园文化,弘扬有特色的社团精神为根本宗旨,以增长同学们的知识、培养综合能力、展现个人才华为目标,积极协助实训处做好我校三大专业部各具特色的见习、实习、实训活动的宣传报道工作,建立网络宣传平台为广大同学提供学习、交流、探讨的空间,通过开展有专业特色的校园活动,丰富同学课余生活,建设有特色高雅向上的校园文化,为同学们的全面发展服务。
二、工作重点
1)、进一步加强组织建设和制度建设,加强社团干部培养的力度,不断完善自我,丰富专业特色实训社活动的内容和形式,繁荣校园文化;
2)、充分利用学校现有的网络资源,完善我校社团的网络建设,完善社团的宣传工作网站;
3)、加强各方面的团结,加强内部团队合作,创造自身的团队文化;
4)、搞好社团各部评优工作,表彰先进,做到以点促面,以此调动社团各部深入,有效地开展工作。
三、工作的开展和实施
1、文化建设以加强社团凝聚力,培养社团的团队合作精神为目标,积极营造良好的工作氛围,创立属于社团自己的文化特征并作为传统沿袭。
1)发扬社团良好的传统及作风;
2)建立社团日志,记载社团优秀干部的简历和影响社团发展的主要事件;
3)加强校内学生见习、实习、实训的认识和体会,提高学生的综合素质、实践能力和学生就业的竞争能力
4)实行例如会议限时制等一系列提高工作效率的措施;
5)通过干部培训等交流形式,加强对社团干部思想素质要求和培养,树立社团的良好形象;
6)在社团内增加小范围的集体活动,从而提高团体凝聚力和团队协作能力。
2、社团活动建设
1)组织形式多样的专业特色活动;
2)开展社团各部交流活动;
3、宣传、网络建设
1)充分利用我校校园网资源,建立社团宣传阵地,及时有效地报道社团的活动及工作情况;
2)密切配合我校宣传工作的大局,加强社团宣传工作的规范性;
3)做好本学期社团网页的更新及维护工作。充分利用网络,加强网上信息的发布频率,加大网上的宣传力度;
4)加强社团各部门组织的联系与合作;
4、组织机制的完善
1)制定社团各项管理制度,制定严格的奖惩条例,赏罚分明;
2)针对实际工作中遇到的问题,逐步完善各项管理制度;
7.听雨轩演讲社团计划 篇七
初二年级 龙立萍
一、指导思想:
以邓小平“教育三个面向”精神为指导,围绕学校工作思路,进一步深入开展素质教育,进一步提高学生的语言表达水平。本社团提倡社团活动在教师辅导下,以学生自主活动为主。从社会生活的实际需要和学生身心健康发展的规律出发,通过灵活多样、生动活泼的演讲活动,促进学生语言发展和想象力,培养学生健康的个性,促进学生素质的全面提高。
二、活动目标:
1、深入了解演讲的类型与基本要素。
2、学会欣赏演讲稿,感受演讲稿特有的魅力。
3、学会运用肢体语言,使演讲朗诵更加生动。
4、在训练过程中让学生逐步提高演讲和朗诵的能力,掌握演讲与朗诵的技巧。
三、活动重点难点:
1、掌握演讲与朗诵的技巧。
2、将演和讲有机的结合起来,形成自己的演讲风格。
四、活动措施:
1、有计划的进行演讲技巧指导,让会员的逐步提高会员的演说水平。
2、按专题或按类型指导学生撰写演讲稿,丰富讲稿内容,力争达到“有情有义、有理有据”能对听众“晓之以理,动之以情”。
3、组织开展丰富多彩、形式多变的演讲活动。鼓励会员积极参与演讲,调动会员对演讲的学习兴趣,不断提高演讲水平,练就流利口才。
4、指导名人名书介绍与名人演讲评价,开展主题讨论活动。
5、收集和调查整理学生关注的焦点及社会热点问题,引发学生讨论,鼓励学生进行演讲比赛或即兴演讲。例如:食品安全、乌克兰局势、巴以冲突等。
6、结合重大节日、纪念日等特殊时段,为学生提供素材,开展相关的演讲比赛。如国庆节开展“祖国在我心中”演讲比赛,12.9开展“缅怀革命先烈 展示青春风采”演讲比赛等。
7、提供各种机会让会员锻炼口才,组织社会实践活动,培养实用口语表达能力和社会交往能力,训练恰当处理人际关系的技巧。
8、观看著名电影或精彩节目或共同欣赏文学作品或最新热点。交流演说心得与体验。
9、及时反映会员或非会员学生对本社团的意见和建议,传达学生对有关演讲与口才的知识技能的需求,组织演说和专题讲座,开展与演讲相关的语言活动,如:辩论赛,主持人模拟等。
本社团会已经顺利开展一年,学生兴致很高,我也会及时了解学生需求,调整相关内容,争取让所有的会员在演说能力上均有所提高。
8.学校学生社团工作计划 篇八
二、以春晖行动为载体,深入推进我社建设
为加强春晖文化的建设,促进先进春晖文化的传播,积极推进春晖文化工作。我社将精心组织好、协调好、实施好各部门的技能学习。将我社的精神文化建设、学术文化建设、网络文化建设等,建立激励机制,充分发挥每位成员的作用,调动所有成员参与学习的积极性、主动性、创新性,使任务细致化、活动品牌化,精心打造春晖文化精品,提升春晖文化软实力,增强文化传播,努力提高全体成员的思想道德水平和精神文明建设水平。
三、以加强宣传为主要任务
发挥好《春晖》杂志、新浪微博的宣传作用,进一步跟近春晖行动与其他春晖类学生组织的最新动态,及时有效的宣传春晖精神,更加注重宣传的时效性导向性。利用新媒体平台新浪微博对新闻、消息的跟进,将积极着手新浪微博的版面内容丰富,信息更新加强,提高微博关注度。重视电子媒体宣传,用新的方式加强春晖行动发展社的宣传工作。
四、加强自身管理
加强内部管理建设。让我社内部管理制度化,做到事前有策划、事中有监控、事后有跟踪,使工作更加科学化、规范化、制度化,牢固树立春晖使者的责任意识、学习意识和服务意识,以改革创新的精神状态开创春晖工作的新局面。
加强责任建设。按照“谁接手、谁负责”的原则,加强校内活动的开展,活动的宣传等进行责任制管理,进一步规范工作制度,明确工作重心,不断优化春晖使者的责任意思。
加强队伍建设。加强与指导老师的联系,大力培养成员的实践能力,完善相关激励机制,不断提高春晖工作者的政治素质和业务水平。加强队伍管理。
9.学校社团工作经验材料 篇九
本学期,XX学校继续推进素质教育实施,实现学校特色办学、学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设生态、文明、健康的校园文化,全面推进社团建设,丰富学生校园生活,让学生学玩结合,充分展现了学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。现将本学期学校社团活动总结如下:
一、确立社团活动目标
围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点”这一总目标,我校倡导艺术体育类社团力争在运动会、各级艺术比赛中获奖,其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长,并为每一个社团拟定了合适的目标。
二、开发社团校本教材
在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与热情较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编写一本具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是案例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精美的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。
三、加强社团过程管理
为确保社团活动的正常开展,我校严格规范社团管理制度。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等五大类别,共10个校级社团、30余个班级社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。
四、构建社团评价体系
10.学校社团工作总结 篇十
按照《校本课程改革方案》,学校成立了“文学社团”校本研究课题组,“文学社团”校本课程研究课题组已成为学校发展规划中“校园文化建设”和“学生发展”两项目的重要组成部分。
在建立“文学社团”校本课程研究课题组的过程中,经职代会讨论通过,已把组建“文学社团” 校本课程研究课题组工作纳入学校《2008年-2010年发展规划》,组成了以书记为组长的“文学社团”校本课程研究工作小组,在工作小组中“文学社团” 的编辑、朗诵、播音、展览等工作有专人负责,课题组每学期都制定针对本学期学校工作的工作方案。有了以上的保障措施和实施方案,“文学社团”校本课程工作开展的有声有色。
本学年开始,本课题组就制定了“文学社团”校本课程研究课题组工作方案,按照08~09学年的“文学社团”课题组工作方案,课题组认真工作,带领全体成远完成了如下工作,取得了阶段性成绩,为今后的研究打下了基础。
(1)全校三至六年级各班推荐了二名有文学爱好和基础的学生担任雨山中心小学文学社团成员,各成员每周完成一篇原创稿件,本学期共收到142篇学生稿件,其中402班一位同学完成了15篇。
(2)定期在周二、周五中午播诵学生稿件,广播开辟了教师寄语、校园新闻、美文欣赏、走进童话、科幻世界五大栏目。通过学校广播的开办,学生的稿件变成了稚嫩的童音在校园内外转播,从而培养了学生文学兴趣,增加了校园文化气息。
(3)学校文学社团成员的稿件内容丰富,多为新闻、课本作文、活动感悟、科学幻想和调查报告等。体裁多样,有新闻报道、散文、童话、科幻。其中402班的一位同学的《交朋友》一文发表在省级杂志《课外生活》上,两篇作文在世界中小学生华人作文大赛中获奖,一篇环保征文获奖,多篇学生作文在马鞍山教育报上发表。
(4)每学期安排教师对“文学社团”学生进行写作培训。本学期开展了“小学生如何新闻?”和“如何观察事物?”的培训活动,提高了社团成员的写作能力。
(5)本学期举办了文学社团作品展览活动,极大地提高了学生的写作兴趣。
(6)为促进学生的写作兴趣,对文学社团学生进行考核,评选一位同学为本学期最佳作者,另有9位学生为优秀作者。
我校文学社团的组建为校园文化建设创设了氛围,为建设文学社团校本课程准备了素材,也为学生发展提供了重要平台,同时促进了学校语文教学工作,也为语文教学的改革和评价提供了详实的案例。
★ 高中学校社团工作总结
★ 2022学校社团年终工作总结
★ 学校社团年终总结
★ 学校社团计划书
★ 社团工作总结
★ 学校社团筹备申请书
★ 学校社团成立申请书格式
★ 学校社团组织活动策划书
★ 学校社团财务工作计划
11.大学学校社团新学期工作计划 篇十一
学校社团学期工作计划1
一个学期又在一个忙碌而不经意间悄然而过,一个新的学期又即将来到我们身旁,作为学校学生会里的成员,我们这个团体有责任把学校赋予的每一项工作做好。在新学期中根据本学期工作要点,结合校学会工作实际,特定学生会主席团工作计划如下:
一、指导思想:与时俱进,开拓创新。(抓好学生会内部基础,巩固各方面工作)
二、主要工作任务:
1、定期开学生会例会,定期做好工作总结和下次工作计划,每周讨论一次近期工作重点
2、组织、引导各部门开展活动,创造良好的校园氛围。
3、为增强学生实践能力,定期开展活动。
(1)强化学生会自身建设(2)加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。
4、实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律
5、定期开学生会例会,定期做好工作总结和下次工作计划,每周讨论一次近期工作重点
6、发掘各部门的新一届人才
7、工作需求:A、明确目标;B、编排有序;C、提升能力.负责掌握各系学生会的活动资料。
三、工作要点:
1、学校工作计划所赋予学生会工作的重点,加强自身作风、制度建设。
2、督促配合举办“迎新晚会”“演讲比赛”、“文艺汇演”、“才艺展示”等活动,创造活跃、和谐的校园氛围。
3、着重以工作来宣传学生会(多开展有意义的活动)。
4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。
5、落实完成学校交办的各项工作。
6、负责“优秀学生会”的评比、监督及检查工作。
7.负责各部门之间的协调工作,发挥好桥梁纽带作用,使各部门之间建立良好的工作群体,方便工作顺利进行
四、实施战略:
1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。
2、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生会工作给他们带来的快乐。
3、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。
学校社团学期工作计划2
20__年是我校社团发展尤为重要的一年,学生社团作为中学校园文化的重要载体,是培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的舞台。今年学生处,团委对社团工作十分重视,为使我校社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战,故现将社团部20__年下阶段工作计划安排如下:
工作的开展分为三个大阶段:
第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展;
第二阶段社团部内部建设;
第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。
社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表,旗下有:心理健康协会(筹备中)、环保协会、篮球协会、吉他协会(筹备中)、文学社、跆拳道社、棋牌协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、足球协会(筹备中)。每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在,可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此,在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格按照“学校社团组建章程”进行考核;对就任的负责人进行引导与培养。
(一)以下是各个协会在未来一年活动的策划:
1、心理协会:5月份举行心理相关的讲座和影视欣赏等活动;10月25日心理健康日,举办晚会;
2.环保协会:大力宣传环保,提高环保意识,开展环保活动。
3.吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。
4.文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。
5.音乐协会:请专业老师进行文学方面的指导,经常进行排练,交流经验和技巧,开展大型歌唱比赛。
6.跆拳道社:与校外辅导班取得联系,对有兴趣爱好的学员进行辅导培训,争取在校晚会上交出一个好节目。
7.棋牌协会:组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。
8.乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋,提高球队整体水平和学校的名气。在未来的一年时间里,将着重点放在协会的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。
(二)在借鉴上届社团部工作的同时,对社团提出几点问题及解决方案构思:
1.各协会自身举办的内部活动由协会自行承担,确实不够部分,再经社团部向学校提出申请;各协会所需经费必须以报告形式书面申请,交送部长审核,并对协会活动经费去向必须详细列出,做好存档工作,以备监督检查。
2.社团的宣传力度不够问题:社团的宣传是社团部各干事的素质,能力对外的彰显,充分展现我校课外活动和学生风采。所以,社团部需要有自己的网站,QQ群,利用现代媒体宣传社团工作。
3.社团选举存在的问题:社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定,所以社团的负责人产生尤为重要,以后社团负责人应由全体会员决定50%,学生会和团委决定50%。使真正有能力的成为社团负责人,让工作上一个台阶。
4.社团内部建设和人员调配:针对社团部工作的特殊性,各社团在社团部统一指挥调配下认真,及时完成各项任务.做到分工明确,人员合理配置,资源合理利用。
5.社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部,且每个社团每年须有一个以上的大型活动,否则社团责令整改。
(三)社团部近期活动构想:
a.由篮球协会开展3人制篮球赛。
b.由社团部发起,举行节日联欢晚会,由各个同学和各协会出节目。
c.加强社团部的影响力。以上的计划尚不尽完善,有待对各个社团的进一步了解后作出补充。总体目标已经较为明确,社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进,争取创造社团工作的新佳绩!
学校社团学期工作计划3
新能源燃气协会的成立来之不易,感谢院团委领导、老师以及社团联合会的关心与支持。新能源燃气协会刚刚成立初期,很多细节的工作都还在探索阶段,工作计划如有不足还请您批评指正。现工作计划如下:
一、工作宗旨
协会本着“和谐、热情、求实、探索”的工作理念,做到相互学习、交流、共同进步、共同提升、积极向前、热情大方的工作宗旨。
二、工作主题
在院团委的领导下,围绕社团联合会的具体安排,以协会发展为核心,以招收会员和满足广大会员的爱好为目标,以保证广大会员的权益为目的,以开展协会活动为手段,以稳定协会为基础,组织相关知识技能大赛和协会活动,以满足会员和广大学生的精神文化需求,服务校园文明建设。
三、重点工作
1、未来两个星期内发展、招收会员
2、把协会大体框架完善起来
四、部门分配
1、会长、副会长:做好平时的日常监督管理,组织策划各部活动,学期末对会员和部长做最后评定
2、组织部:筹备协会各方面事项,负责协会日常会议准备工作,做好例会记录,以及会员档案的管理工作
3、宣传部:宣传协会活动,为活动准备文娱节目
4、外联部:负责对外联络以及校内其他协会,为活动邀请嘉宾
5、财务部:负责协会的日常开支和资金的保管。技术部:负责设备检查、维护、拆装及归类整理;专业技术指导和安全指导
6、技术部:负责设备检查、维护、拆装及归类整理;专业技术指导和安全指导
五、例会制度
协会的例会分为会员大会、会长会议、部长会议和部门会议四种。所有与会人员应严格遵守会场纪律。各种会议召开的条件背景和基本会议事务:
1、会员大会:协会的权力机关,会员大会每月召开一次。总结当月工作并对下月工作作出计划。
2、部长会议:由各部部长组成,每周一次,讨论协会上一周的活动和本周工作安排。如有特殊情况不能出席会议需写出书面申请,会议由专人做记录。
3、部门会议:部门会议由部长视情况决定会议召开的时间、地点及次数,主要检查本月工作进展情况。部门会议由部长主持。部门会议,部长、副部长、会员必须参加。如有特殊情况未能出席会议者,必须向部长或主管会长请示,经批准后方可不出席,否则按缺席处理。如有重大活动,可由部长临时召集召开临时会议,传达上级指示,并研究工作进展。部门内部要做好会议记录。
4、各项会议要求尽量短小精干,将问题集中处理。部门会议纪录各部门应妥善保管,学期期末交组织部存档。
5、例会的出勤情况将作为考核会员干部的参评标准之一。
六、人事考核制度为充分利用新能源燃气协会人力资源,发现优秀人才,规范管理,提高效率,推动协会快速健康发展,特制定本办法。协会人事考核本着公平、公正、公开的原则进行,考核结果纳入协会评优工作。本办法所规定人事考核事项由组织部和会长会议操作,其他任何部门和个人不得干涉,阻扰考核工作。协会人事考核主要基于出勤情况、会议纪律、绩效三个方面进行(其中出勤情况包括会议出勤情况和活动出勤情况)。
七、考核方面
(一)出勤情况
1、协会实行严格的出勤制考核,不能出席会议或参加活动者,须有正当理由并向各部部长请假。
2.每次活动会员到场后应首先到负责部门签到。
(二)会议纪律考核
1、协会任何人员进入会场或活动现场应先检查通讯工具是否调为振动或关机,若没有,应及时调整。
2、若出现会中手机或其他通讯工具铃响,影响会议或活动秩序,一次会议或活动中同一人出现第二次类似情况,视情节而定,给予在部门大会进行通报批评3、不得无故早退。
(三)绩效考核
协会人员必须完成协会交给的任务,若没有及时或未完成任务,给协会带来损失者根据不同情况给予处理;情况严重者直接开除出会员队伍。
(四)考核方式
会员的考核:采取干事自评、部门同事互评、所在部门部长点评,组织部的考核记录,按一定比重综合作出最后的考核评价。
部长的考核:采取所属部门评价、部长自评、其他部长互评、会长和副会长评价,组织部的考勤记录,按一定比重综合作出最后的考核评价。
对于会长、副会长的考核:采取会长、副会长自评,会长、副会长互评,各部部长评价,组织的考勤记录,按一定比重综合作出最后的考核评价。
八、档案制度
从协会可持续发展的角度出发,协会有必要建立一套完善的档案制度,协会的各届工作成员应认真整理并妥善保管好协会的一切资料,做好协会的存档工作。暂规定从下面几方面保存协会的档案:
1、妥善保管协会会员的入会资料
2、妥善保管历任会长、部长的学期工作计划和总结
3、妥善保管历任会长、部长在职期间的工作设想书及离任工作报告
4、妥善保管协会的历次活动策划方案及活动总结
5、整理保管好会议记录
6、组织部分类整理计划总结制度中提到的所有计划、总结的宝贵经验、意见建议和教训
以上档案的保管须实行责任制,各部长离任时须将协会一切资源及资料交给指定负责人保管。
以上为工作计划,如有不足之处敬请批评指正,给出宝贵建议。
学校社团学期工作计划4
新学期开始了,社团的具体工作做如下安排:
一、社团部本学期的主要工作:
1、加强部门的思想建设与队伍建设
2、对各个社团加强交接、管理与整顿
3、继续开展社团活动
4、加强青年志愿者活动的开展
二、各项工作的具体措施:
(一)加强部门的思想建设与队伍建设
1、在新的学期,新生的到来无疑给我们带来新的血液。但同时我们也将遇到新的挑战,我部门将着重加强各成员的思想素质建设。通过平时的培训及考核,使部门所有的成员不仅具有较高的工作能力,同时也具有很高的思想素质,能在同学之间起到一个很好的模范带头作用。
2、社团部工作人员在重组后,将进行合理的分配工作,以监督并协助各个社团的各项工作的顺利进行,积极的为各个社团出谋划策,使得社团开展的活动能够更加成熟,在学校各项要求下组织丰富多彩的社团活动。
3、为营造良好的工作氛围、提高工作效率,社团部也将完善现有的内部工作人员的考核制度,做到各项工作责任到人。有利于提高其工作的积极性,督促各人员能高效率的完成本职工作。
(二)对各个社团加强交接、管理与整顿
1、大专部有几个社团负责人为__级大专学生,他们即将面临毕业实习,如果没有一个有责任,有能力并且熟悉其工作程序的人来接受管理,其社团将随时面临瘫痪,因此寻找新的负责人迫在眉睫。新的负责人可以选择公开竞选,由原负责人培养一段时间方能接手工作。现各社团负责人也可以由自己选择并培养自己社团的接班人,但是必须经过上级考核方能确定。
2、为使我校的社团能够更好的服务于同学,丰富大家的大学生活,做到每个社团都发挥其作用,社团部将取缔名存实亡的社团。
3、针对学校教室紧张、场地有限的情况,我部门将与学校各方做好提前的沟通与协调。对社团活动所涉及用到的教室或场地做好提前部署,从而避免与教学发生冲突。
(三)继续开展社团活动
1、新生的加入,也为社团的发展注入新的血液。我部门将在新生军训结束后组织进行大规模的社团纳新工作。在各社团纳新的工作中,各社团负责人可在课后活动时间在篮球场进行现场招募,这样有利于广大同学能直接、有效的了解各社团的具体情况,也可以做现场咨询。我部门所有的工作人员也将积极帮助各个社团进行招募工作,争取纳新工作能够顺利有序的完成。
2、在今年12月的时候,社团部将组织社团展示活动。把学院各个社团一学期的成果展示给全院师生面前,如动漫展、书法展等。
3、社团部各个社团以各种方式积极配合学院各项活动:积极响应各项活动,各社团将以各种形式,扩大影响,号召同学积极参与,发挥社团的群众力量,为学院建设做更大的贡献。
4、社团部将对我院所有社团加强经费管理,做到详细清楚。
(四)加强青年志愿者活动的开展
1、为锻炼我院教育专业同学的各方能力,支援贫困地区的学生,我院青年志愿者团计划在本学期进行一次义务支教的活动。旨在让同学发扬艰苦奋斗的作风,为社会发展作出自己的贡献。
2、我院青年志愿者团将在本学期计划开展“爱心助成长”活动。此次活动是为了帮助那些贫困家庭的孩子做义务辅导,使他们更好的完成学业。而此项活动正在商讨与联系中。
三、内部建设
1、完善社团章程,在广泛征集社员意见建议和吸收其他高等院校社团章程优秀部分的基础上,根据我社的实际情况,经社团理事会修补后交团总支审阅,经团总支正式通过后,即在全社范围内贯彻执行。真正做到“大事讲原则,小事讲方法”。
2、完善社团日常考核制度、会议制度、社员档案制度、社团决策制度、社员意见建议反馈制度、社员活动档案制度、稿件存档及发表制度等,并形成书面文件。
3、完善机构设置,根据实际工作需要适当增加或调整部分部处的设置。并根据上学期的社员综合表现考评成绩,依据社团章程,对全体人员增减及骨干调配作出明确决定
4、征集社徽、社旗的原创设计样稿,并最终完成包括社员证、胸章在内的制作。
学校社团学期工作计划5
一、狠抓常规工作,完成制度建设到文化建设的顺利过渡
在所有的社团工作中,常规工作是我们社团工作的主要部分,是培养和锻炼干部的重要途径,同时也是社团工作成果的重要体现。因此,对于常规工作,我们不能掉以轻心。不但要完成,而且要认真、完美、有突破地完成,在普通的工作中,做出不普通的成绩。
制度建设是一个组织或团体成长壮大的必经之路。经过了几年的成长和发展,社团联合会的各项制度已经基本完善,并已略显成效。当然,这其中还存在很多不足。如:部分社团的制度建设严重不足,社团负责人没有制度建设的意识,没有一套规范的理论制度约束和引导社团干部的工作等,这还需我们在贯彻、执行和引导的过程中不断价钱和规范。
事实上,一个组织的健康成长,不光是要有一套完善的工作制度,还必须得注重它的文化建设。文化建设是一个组织的底蕴体现,也是一个团体发展潜力的核心体现。它能增强社团干部的团结合作,提高社团干部的文化素养和工作素质,增长社团成长潜力,改善社团的内部规划,壮大社团的自身力量。
在文化建设上,我们将从文化积累、文化传播和文化继承三方面开展。其中文化积累方面,以社团宗旨,社团核心理念,社团核心团队结构三点来创造出社团文化核心,通过社团精品活动,社团特色活动,常规活动,网络论坛等方面融入本社团文化元素,展现社团文化,建设共同的文化氛围,使成员的积极性,主动性,创造性限度地得以发挥,从而产生归属感,使命感,形成向心力、凝聚力,把社团文化融入到日常工作中去。在文化传播方面,以大众传媒(如会刊、报纸、杂志、社团文化专题栏)和社团活动为文化载体,使广大会员认同社团文化。
二、重视干部队伍的建设,由内而外壮大自我
干部是社团的灵魂和基础,是社团工作得以有序开展的有力保证。因此,干部的吸收和培养,是社团力量壮大发展的前提和保障。为增强社团联合会的生命力和发展潜力,我们将从下面三个方面入手。
1、注重吸收新干部
新的力量,预示着新的成长;新的成长,彰显着新的生命活力。新干部的吸收是一个团体后续力量的必要准备,为了社团长远发展,我们将大力注重新干部的发现和吸收,为此,在09级新会员中,我们将加大宣传力度,打造一个更宽更好的平台,积极开展选拔活动,培养新干部队伍。
2、加大干部的培养力度
干部的培养是社团工作得以顺利开展的重要保障,社团干部工作能力的高低直接影响到全院社团工作成绩的好坏。因此我们将与社团一起定期开展一系列的干部培训,在相互了解中增强干部的认知感悟能力,促进社联和社团、社团和社团、干部和干部之间的交流。社联、社团在建立良好交流的基础上,开展人才交换机制,互相学习,取长补短。社团可以组织推选部分优秀干部进入社联,与社联干部一起为全院社团发展服务,进一步了解社联,了解全院社团的发展趋势。同时,我们也会照例下放干部深入到社团第一线,为我们的社团活动出谋划策。以此为契机,建立起社团与社联的长期人才交流机制,达到共同交流,共同学习,共同进步的目的。另外,我们也会多为干部提供机会,鼓励和激发干部的工作积极性和主观能动性,在实践中发挥干部,可能地做到人尽其才。
3、重视社联、社团的换届工作
换届过程中,做到制度化、公平化、开放化。换届前进行必要的宣传、知道、教育,换届后也要进行必要的引带、学习、交流。限度的让更多的人来参与到社团工作当中来。
三、转变职能,坚持以服务广大同学为工作方向
12.朗诵社团活动总结 篇十二
诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学生思想道德交涉和德育工作的发展。
(1)通过实践,初步探索出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子,营造学校文化氛围。
(2)初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系,探索教师导读的方法,培养了一批导读骨干。
(3)把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理的实际情况相结合,创新学习管理,办人民更满意的学校。
二、全面提升了学生的综合素质
经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。
(1)在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高。
(2)陶冶情操,发展个性,提高道德修养水平,使学生具有更佳的学习、生活状态,促进各门功课的学。
(3)锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
三、提高了教师的文化底蕴
(1)通过活动,理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义,陶冶自己的情操,树立更好的学习、生活的态度,积极投身于教育、教学之中去。
(2)掌握小学生经典诵读的方法,初步能创造性地展开活动,提高诵读效果。
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