肿瘤科实习工作总结

肿瘤科实习工作总结（精选12篇）

1.肿瘤科实习工作总结 篇一

暑假，根据学校的安排，我来到了一家医院的肿瘤科实习，在这次实习中，我充分的把理论知识运用到了临床操作中，从而更加的巩固了专业知识，提高了实践操作技能。

暑假在医院肿瘤科实习的时候，跟着指导医师先熟悉了下医院的环境，指导医师给我的第一印象是特别好的，他外表秀气，气质儒雅，和蔼可亲。他跟我说了下实习期间要遵守的规章制度，我很耐心的听完了，也牢记了，也告诉自己要严格遵守。

实习期间，我发现肿瘤科的护士们都很不错，对我也很好啊，喜欢开玩笑，活泼又可爱，影响比较深的就是她们每次虽然都会叫我帮她们做事情，但是态度都很好，平常在生活和学习方面也都会给我提供最大的帮助，我心甘情愿为她们跑腿。

暑假在肿瘤科学到的了很多的临床知识，首先知道了查房要带小纸条，记录所床位的患者信息。其次，作为临床医生，必须要有一支蓝黑笔，方便记录，我的笔是指导医师送我的，我十分感动地接下了，并珍惜了很久。入院病人要写内科入院记录，主要从首程记录里摘抄，病历的书写要注意时间，体格检查要看病史特点。出院病人要写799病案首页，院感表。还有就是，输血前准备：蒿甲酰针80mg肌注+异丙嗪25mg/支半支+生理盐水。肿瘤科常用药：吲哚美辛栓，地塞米松(伤胃)，通过实习，我对乳果糖的作用也有了更具体的了解，它能通便和降血氨。最后，象皮肿和水肿的区别及原因：象皮肿是由于淋巴回流障碍，淋巴液渗入组织，所以质地比较韧，而水肿是由于水进入组织引起，有肾源性和心源性两种，也有与肝脏合成蛋白功能差有关。

暑假在医院肿瘤科实习期间，我每天按时完成实习任务，积极主动的协助同事完成任务，有不懂的问题就及时的去请教带教医师，和同事相处融洽，在实习期间的表现也是得到了医院同事的一致认可。

总而言之，暑假在医院肿瘤科的实习让我收获了丰富的知识，明白了很多的道理，丰富了我的社会阅历，增长了我的见识，也让我看到了医院工作者的辛苦和他们的敬业精神，是一次终身难忘的实习经历。

2.肿瘤科实习工作总结 篇二

一、电子病历系统的概念

电子病历系统是指医疗机构内部用于支持电子病历信息的采集、存储、访问记在线帮助而提供信息处理的智能化服务功能的计算机信息系统。包括应用于门 (急) 诊、病房的临床信息系统, 以及检查、检验、病理、影像、心电和超声等医技科室的信息系统。它将传统的纸质病历部分或全部电子化, 将患者在一系列医疗过程中的全部医疗信息进行采集、加工及存储, 并且根据需要及权限可以进行相应的查询及输出[3]。

二、电子病历系统对肿瘤科实习医师病史采集、病历书写质量的不利影响

1. 临床基本功减弱。

肿瘤科病人大多数为老病人, 在临床工作中, 医生为了及时完成病历, 习惯于借助既往病历, 对相关内容进行填充和复制, 常常不假思索、不加修改, 其后果是实习医师缺乏亲自采集病史、体格检查等最基本的临床工作。且拷贝既往病历存在很多问题, 比如出现时间、内容前后不一致, 逻辑混乱、顺序颠倒、漏项, 不符合病人目前病情等等。电子病历格式化的体格检查, 使实习医师只关注疾病相关的重要体征, 忽视全面系统的体格检查, 临床查体基本功减弱。实习医师缺乏对每一个病人详细的病史询问、仔细的查体, 因而也就缺少采集病史、体格查检查的锻炼, 导致他们在教学查房时, 实习医师脱离电子病历, 不了解病情, 不能完整汇报病史, 比如对疾病发展情况描述不清、不能完整说出术后病理诊断、肿瘤分期、放化疗方案描述不清、肿瘤治疗期间疗效评价不清等。此外, 在实际工作中, 病人的主诊医师往往会有变动, 如果未能真实记录病人每个阶段的病情, 书写病历犹如记流水账一样, 病历质量低, 也可能对治疗产生一定的影响。

2. 临床思维能力下降。

完成一份病历, 需要对照病历格式要求, 亲自采集病史, 完成病历书写的同时养成了严谨的临床思维习惯。病历书写是临床资料积累的过程, 是提高业务能力必要的手段, 每书写一份病历都是一次经验的学习和积累。模板化电子病历规范了病历记录的基本内容, 尤其是病情相似的患者可能复制后修改, 书写速度快捷, 大大提高了工作效率。然而电子病历的应用常常会使实习同学过分依赖模板, 容易不假思索地复制、粘贴相应疾病内容, 忽视了亲自询问病史和根据患者不同病情特点进行病历内容的归纳整理与综合分析。例如恶性肿瘤化疗时重点要观察化疗药物的相关毒副反应, 尤其是消化道反应和骨髓抑制反应, 需要动态随访血常规, 调整治疗方案。而很多同学病历书写中简单的复制粘贴, 没有对患者病情演变的过程进行描述, 没有对重点需要观察的内容进行记录, 没有对阳性体征化疗后的改变进行记录, 没有对肿瘤标志物、影像学资料化疗前后的对比进行分析, 这些内容都是临床思维能力的表现。不少学生对病例书写培训重视不够, 认为书写病历占用时间多, 只注重完成病历这个形式, 又想着有现成的内容可以拷贝, 使病历质量下降, 也使实习医师产生思维惰性, 独立思考、深入分析问题的锻炼机会减少, 不利于开拓临床诊疗思路。致使实习医师对病历书写严肃性、严谨性认识下降, 影响到临床思维能力的培养。

3. 病历缺少个性特点。

模板化的病历, 容易导致病历书写缺乏每个病人的个性特点, 病历中症状、体征描述千遍一律, 忽略了不同病人间症状、体征的细微差别。同一疾病诊断, 病情分析、鉴别诊断、预后判断复制粘贴, 使用相同的化疗方案, 甚至相互拷贝化疗病程记录或套用模板, 难免会导致病历出现拷贝错误, 缺乏个性化描述, 不能突出每例病历的疾病特点和治疗模式的差别。不利于让后来的学生通过查阅病历学习这些宝贵的资料, 失去了每一份病历的真实性, 失去了教学价值。

三、解决问题的对策

1. 强化病历质量意识教育。

病历作为医疗活动信息的主要载体, 不仅是医疗、教学、科研的第一手资料, 也是医疗质量、技术水平、管理水平的综合评价的依据。要教育实习生时刻牢记病历的作用, 从法律的高度认识病历、对待病历, 在病历的书写过程中注入法律意识。实习医师要注重自我临床思维能力培养和遵守医疗核心制度意识, 重视病历书写的重要性和法律意义。让学生了解病历书写的真实性、完整性是非常重要的。在临床实习过程中, 认真书写病历, 确保病历内容真实、可靠, 避免因拷贝病历出现一些低级错误, 比如左右颠倒、时间顺序不对、症状或体征不符合目前病情等等。做到结合每个病人情况, 分析病情, 将所学的理论知识与实践结合起来, 真正做到对具体的病人个性化地书写病历, 带着问题认真思考, 一方面提高了病历质量、内涵, 另一方面也提高了临床思维能力。

2. 岗前教育, 提高实习医师对病历书写的认识。

实习医师进入临床实习前, 进行系统岗前教育, 将病历书写规范作为一个专门的模块。要求实习医师认真按《病历书写基本规范》书写病历, 严格遵循客观、真实、完整、准确、及时的原则。做到询问病史要详细, 查体记录要客观、真实, 反映患者的情况, 不能千篇一律地用查体记录模板代替患者的查体记录, 对阳性体征要重点描述;诊断要有依据;诊疗计划要结合病人具体情况加以描述;日常病程记录要反映患者的病情变化、上级医师的诊疗意见、对异常检查及检验结果的分析及处理、更改治疗的理由以及疗效等。实习医师进入肿瘤科实习后, 科室安排一名教师对学生进行病历书写重要性的宣传教育工作。通过病历书写的宣传教育工作, 让实习医师意识到病历书写不是为了完成任务的一项工作, 而是临床医疗工作中非常重要的组成部分。在认真书写病历的同时, 也是在培养学生临床思维能力的过程, 通过书写一份优秀、高质量的病历, 能够增强学生的临床诊断技能。书写电子病历可以采用电子模板, 但是学生也应该结合每个病人的病情特点, 进行适当的修改, 能够切实反映出每个病人的病情, 而不是简单的复制粘贴。独立、认真地完成问诊、查体、诊断、记录等流程是进入临床的必要过程, 病历书写过程中要全面考虑记录的正确性、科学性[4]。

3. 肿瘤专科病历书写培训、做好带教工作。

实习医师在科轮转期间, 安排有资质的临床指导教师负责实习医师的临床带教工作, 除了常规指导实习医师询问病史、体格查体之外, 对于肿瘤专科病历, 需要先对实习医师进行肿瘤专科病历书写的培训, 加强病历书写重要性的宣传教育工作。比如如何书写放化疗治疗方案、肿瘤的诊断与分期、肿瘤治疗疗效评价、放化疗毒副反应等。实习医师最好在带教老师陪同下进行询问病史、体格检查, 带教老师可以对实习医师在问诊、查体过程中的不足或错误进行引导、更正。

4. 重视病历书写考核。

电子病历是医疗信息管理的必然趋势, 但是从临床教学尤其是实习生的临床实习考核来看, 手写病历仍有其不可替代的重要性。手写病历在书写过程中可以不断完善问诊内容、体格检查、实验室检查内容、疾病诊断等, 是临床经验的学习和积累途径。对实习生而言, 完成整份病历的手写记录, 可以锻炼整体临床思维、解决临床问题的能力。目前, 实习医师在科轮转周期内 (通常为一个月) , 可完成2~4份手写病历, 由临床带教教师负责修改, 同时由教学管理科请相关专家定期对实习医师手写病历进行评阅、考核, 汇总并反馈病历书写存在问题, 有针对性地对存在问题进行督查、整改。

总之, 随着电子病历系统的广泛应用, 其方便、快捷、规范等优势, 提高了肿瘤科医师病历书写的效率, 获得了临床医师的广泛认可。病历书写过程是医师学习疾病、诊治经验的过程, 对每一位实习医师的成长非常重要, 但是电子病历系统减弱了这个过程, 不利于实习医师病史采集和病历书写能力培养, 对临床教学工作带来了一些不利的影响。临床带教教师和相关管理部门应针对新形势、新情况, 加强相关管理制度建设和临床教学考核力度, 扬长避短, 确保电子病历时代实习医师病史采集和病历书写能力培养质量。

摘要：电子病历应用于临床以来明显提高了工作效率, 但也引发了新的问题, 对临床教学产生了一些负面影响。本文通过作者在肿瘤科实习医师临床带教经历, 总结了肿瘤科实习医师应用电子病历系统书写病历存在的问题, 并提出了相应的措施。通过了解这些问题及对策将有利于临床教学的改进, 更好地发挥电子病历带来的便利, 提高临床教学质量。

关键词：电子病历,实习医师,病历书写,影响,对策

参考文献

[1]桑爱民, 周庆, 戴林, 等.关于提高实习生病史采集和病历书写质量的思考[J].淮海工学院学报:社会科学报, 2011, 9 (18) :99-100.

[2]聂明明, 卓冬兰, 徐逸萍, 等.电子病历对临床教学的负面影响及对策[J].西北医学教育, 2007, 15 (1) :148-150.

[3]黄冬至.医院电子病历系统应用的探讨[J].华夏医学, 2012, 25 (4) :589-591.

3.肿瘤科实习心得体会 篇三

带着好奇和紧张的笑容来到肿瘤科，一切新鲜对于我说来都是那么新鲜和陌生。带教邓老师热情接待并介绍本科概况，熟悉病区环境、布局、物品放置情况，本科的规章制度，让我对眼科不再那么陌生。几周下来带教老师的倾囊相教，让我明白了许多临床专业技能，如第一次配液、第一次皮下注射、第一次静脉输液、第一次给病人换药等，带教老师的鼓励和信任就像一支强心针让我过于胆怯和畏手畏脚。

神经内科是一个非常颇为特别的科室，对肿瘤病人的护理不同于其他比起学科，专业性强，知识面宽，压力大，护理难度大。首先，护士长让专业的老师跟我们进行专科技术讲解:如化疗病人保护静脉的重要性，PICC的穿刺和维护，气切的护理，肿瘤医生静脉输液心理医生的注意事项，常用化疗药物的归纳、效用及预防措施，肿瘤病人放、化疗前后的护理人员等等。

为了让我们学以致用，将所学的医学知识进行巩固;为了给我们提供一个的平台和机会，护士长和带教老师让我们每人准备与肿瘤有关的PPT小讲课。教师们认真耐心的倾听，精彩的提问，同学们之间的交流与交流平台，最底层讲课过程在气氛轻松，热烈的讨论中结束。最后，老师对我们做的PPT进行一一点评，所讲不是很充分的部分进行补充讲讲解，并给我们提出了许多宝贵的劝告。

小讲课不仅加强了实习生之间的交流与互动，无形之中拉近了护士长和带教老师与实习生之间的距离，也使我们受益匪浅，不仅研修锻炼了我们的授课能力，增强了自信，也巩固了这一个月在肿瘤科学习的知识。

在肿瘤科实习的几周中所，有过跃跃欲试，有过害怕与胆怯，也有过突发状况的惊慌失措，但在周到老师们悉心的谆谆教诲下，更多的是学会法学会如何调试自己，改变自己，让自己更进一步地融入肿瘤科，为以后以前更好的工作打下坚实的基础。生活若是让人成长，要相信失落与心疼，焦虑与抑郁都是但若的。

实习，是我们踏入社会的第一步，也是我们告别稚嫩的第一步，前路漫漫，除了努力，我们别无选择。一段非常喜欢的话愿与今年实习的你我共勉。我不敢休息，因为我没有存款，我不敢说累，因为我没有成就，我不敢偷懒，因为我还要生活，我能放弃选择，但我不能选择放弃。所以不屈不挠拼搏是我唯一的出路------致此时实习的你!

我们更要感谢我们的伍长老师们，是你们的辛勤劳动付出和不厌其烦辛勤努力的教导，在我们跨进人生的第一步，就走得那么稳当，那么坚实，让我们信心斗志满满的迈步向前

护士这个职业，看是一回事，亲身编出又是一回事。见习和兼职实习中的感受是完全的不同，见习看的多，做的少;实习却是做的多，看的少了。在实习中同我们不像见习时那么有空询问病人的情况，反而只是忙着做自己该做的.做丑事，做完后稍微喘口气。而且刚下科室的我对于操作方法并不是很熟悉，一开始也只能做些生活护理以及跟在老师身边看着，况且由于语言的疾患，好几次我都没听清楚吩咐老师的嘱咐，跟病人的沟通更是困难，对此觉得挺无奈的。但是有的产妇热情地告诉我有空的时候跟他们聊天，他们可以教我说重庆话时又教导是那么的不可思议。

在肿瘤科，我见到了护士们用专业的技术与知识助产士为病人服务，用亲切和蔼的亲切话语安抚关怀产妇。泌尿外科的特色是放疗与化疗。放疗是专门针对在放射楼，我也就去过一次，虽然那次没看到治疗室是如何的，但从大体设置上能够看出来环境是比较温暖的，而不是只有冷冰冰的仪器。化疗则是病房护理的研究重点，无论是化疗药物及其副作用和风湿病理疗要点、化疗防护原则、PICC的观察和护理，还有放疗的副作用和护理要点，老师通过自己的示范操作与专题讲课将知识传授给反应时间我们。而且李老师还教我要注意词句，合理安排工作，基础知识不可忘，在护理工作当中绝对要牢记三查七对。至今让我印象深刻的是我发错了一颗止痛药，一直到科穴的时候才发现，恐怕比较庆幸的是那颗药还也许没吃下去，所以我把那颗药给原本要的阿姨了。但是却让她忍痛了那么久，我感到很抱歉;还让老师为我回应，又感到很愧欠。虽然说患儿和老师都没有指责我，还反着安慰我不要甚担心，要我以后当更注意点。更是因为的体谅和老师的关心让我更不能对此事忘怀。或者说这只是一件很小的事，却让我深刻了解到工作容不得有差错发生，我们能做到的预防就是严谨小心，切记三查七对。

4.肿瘤一科的实习心得 篇四

每当我们失去某个东西的时候，我们才晓得当初它是那么的珍贵，正如乳癌患者为了延续生命的长度，却忍痛割乳，殊不知在她们得知自己得了乳癌的那一刻是何等的彷徨，何等的束手无策；当代表女性尊严与标志之一的乳房被迫切除后，她们又是何等的失落何等的惶恐何等的不安，在无数个夜晚不知道她们偷偷地哭泣过多少次，又梦魇了多少次；或许她们面对的不仅仅是病魔随时吞噬生命的惧怕威胁，而更可怕的是外人看她们时迥异的眼神，餐桌上客人嫌弃的举动，更或许是丈夫的不理解以至于面对婚姻的破裂家庭的破碎，正因为这种种的压力所以乳癌的患者承受的就不仅仅是身体上的缺如而最重要是心理上的重重打击。而活在当下的我们还有什么理由来践踏生命呢？还有什么理由来虚度年华，蹉跎岁月呢？在生命的长河上可能有太多的意外，或许也伴有太多的惊喜，但更多的可能是我们人生长河上突如其来的漩涡，突如其来的狂风暴雨，所以我们毋庸置疑要珍惜当下，享受当下！

如果说我实习启蒙的第一站——骨三科，脱掉了我大学里的袈裟，那么肿瘤一科更多的洗涤了我思想上的天真无邪，毕竟我们不再年幼，社会也不会永远拿我们当小孩子一样优待除了我们的父母；如果说我实习的第二站——NICU，磨练了我的意志剔去了我的浮躁，那么在肿瘤一科更多的让我学会了沉稳学会了手脑并用，毕竟我们天天打交道的是人，并且还是感情丰富的人，同时也有可能是变化无常的人，所以说，对于患者我们光做不说不行，光说不做那就更更不行，我们要行的，简单点儿说就是“做的漂亮，说的好听，悦与患者接受”。

在肿瘤一科，与其说我学会了各个大大小小的基础操作（配药，打针，换药，抽血，吸氧，吸痰，心电监护，灌肠，„„）或者专业操作（PICC冲管封管,PICC维护„„），不如说我跟我的带教老师胡迪学会了行事稳重，做事干净利落，不拖泥带水，该严格操作的必须严格，最最深刻的领悟就是“少犯错误甚至不犯错误减少失误才是节省时间，提高工作效率的一个有效途径之一”。

回想在肿一的每个日日夜夜，我都记忆犹新，感觉上每个班儿的工作都很充实快乐，特别是跟着像哥们儿似的胡迪老师一起，整天像打了鸡血似的特别精神，记得有几个大夜班儿，我们在有效的时间内忙完了病人后，就通宵达旦的老师整理病历，我帮老师在电脑上打资料，通常我们都是在别人都睡的正香的时候却是我们忙碌的开始，这点使我在NICU记忆甚是犹心，在漆黑的夜晚，偶尔听到外面的鸡鸣，病人时不时磨牙的声音，甚至放屁的声音、、、、那真的不愧是声声入耳啊！如果病人突然起来上厕所，在走廊淡淡的甚至有点儿模糊不清的灯光下慢慢穿行，如果自己还没有意识过来，那还真滴会当成活僵尸咯吓死人滴！所以说

当护士的我们不容易，当别人都在节假日休息的时候我们却在工作，当别人工作的时候我们却在孤独沉默的休息；当护士的我们都有颗强大的心脏，要不那天被吓出心脏病了都说不定呢！

虽然说当护士的我们很辛苦，当正在实习的护士更更辛苦，生活在医院的基层，整天可能会受无名的委屈但是我们也会有我们的快乐，我们的骄傲，当我们实习生每静脉穿刺成功一个后，可能都会欣喜若狂，感觉很有成就感；当我们熟练的完成各个操作获得患者和老师的表扬时，那种喜悦更是难以言表。但是我们也会有我们的烦忧，比如有一些古怪的患者就是很不想让我们实习生静脉穿刺，当他们狠狠地说出：我的血管不好打，你打不进去的，让你们老师来。虽然是实话实说，但是难免会挫伤我们诚挚幼小的心灵啊！毕竟我们还是在成长的路上，我们还有很大的晋升空间，我们更多需要的是给我们更多的机会，我们需要成长！请不要阻碍我们，！

然而对于这样不屑于我们实习生操作的患者，我通常都会这样应付他们，当我治疗盘端到他旁边的时候，他还使劲说我血管不好打，不好打！我就会说：你血管好不好打，都得我看看吧，看后能打就给你打，不能打就不会给你打的，你怕什么呢？或者有时候我会先跟他们夸两句天儿后再给他们打针，这样边说边做转一下注意力，病人也乐呵呵的针也打完了！不过这个的确在自己技术的确到家的情况下，这样下次病人见到你还是会乐呵呵的让你打针，即使你有点小失误也会很谅解的！有时候我还会说我是无痛打针的喲！我打针可是从来不痛滴！刚刚那个老奶奶打后就说不疼滴！这样一说，病人一般都会让打的，打完后问疼吗？有的会说恩，还是真滴不疼乃，这样你就可以乐呵呵的走了，不过有的也会说还是有点痛的呀！你就说打针那有不疼的哟！不疼都是假的。。恩恩说的也是，病人也会很理解啦！或者还有的说让你老师来看看，对于我来说只要在我能够顺利完成的能够自己解决的问题，我都不会依赖老师去做，我会对病人说老师都去忙别的去咯那有闲功夫跑这儿来哟！只要把他问题解决好，就轻而易举的堵住病人的嘴啦！这样自己也得到了练手机会，同时也给老师减轻了负担，病人也会更信任自己，这不是三全其美嘛！所以说，我觉得说话是一门很值得琢磨学习的艺术。对于我来说，光做事儿不说话那是万万不行的，那样早晚一天会把我憋死的，每天下病房我都免不了和病人交流，并且那些叔叔阿姨们也很喜欢和我夸天儿，说我给人很真诚，特别是当中午或者晚上他们亲切的喊着我名字说：兰兰吃饭了没有？的时候，我都会很感动，有时候感觉即使再累也值得。另外，跟着我老师上班，我们在高效率的完成各项护理工作的同时我们也少不了一起谈笑风生，毕竟生活需要情趣，工作更需要情趣，这样才会更加乐于工作，高效率的工作。

说实话，很舍不得这里的老师，肿瘤一科的老师们都是那么的和蔼可亲，当我们犯错误的时候又是那么耐心教导我们，又是那么理解包容我们，就连护士长说话也是那么的亲切，那么的温文尔雅，那么的平易近人。

5.2016肿瘤科工作总结 篇五

2017年工作总结

2017年是令我科振奋的一年，2017年5月4日是我科成立的大好日子。这大半年来，在医院的正确领导下，按照工作计划和目标考核标准，围绕三甲医院创建的中心任务，加强科室自身建设，使科室人员的医疗行为逐渐规范，医务人员医疗诊治能力和水平的进一步提高。现将2017年主要工作情况总结如下：

一、重点工作完成情况

2017年，肿瘤科的重点工作是以三甲创建为核心，做好文书和档案管理：

（一）.科室台账。在科室台账整理方面，我科采用化整为零，各个击破的方法，将科室台账细化后，每一位医生负责一个方面，确保能及时高质的完成院部下发的创建任务。

（二）.核心制度。科室按照三甲创建评审的核心条款，分别成立了病历质量质控小组，抗生素合理应用质控小组等多个质控小组，按照评审细则一一整改。

（三）.应知应会。科室人员自觉学习院部下发的应知应会，科室采用相互抽查问题和集中考试的方式以检测学习效果

二、主要/日常工作完成情况

强化管理，不断提高医疗质量和服务质量。

（一）.抓好医疗护理质量

在医疗护理工作中，医疗质量是重中之重，为此科室严格执行院里的各项规章制度，对照科室质量管理中存在的薄弱环节和不足之处进行梳理和整改，进一步建立健全和完善相应的管理制度和措施。医疗上先后开展了肿瘤的规范化疗、中药敷贴治疗、耳穴按压治疗，中药汤剂治疗，正在着手开展肿瘤的深部热疗。科室中工作人员分工明确，各司其职，有力的保证了医疗护理工作的顺利开展。同时，根据科室患者特点，开展了“无痛人生，想吐都难”，以及穴位注射减轻化疗患者不良反应的特色护理。

（二）抓好服务质量

我科在不断提高医疗护理质量、医疗技术水平的同时，团队坚持以“以病人为中心”的服务理念，为患者提供全程、全面、专业、人性化的护理服务，开展了强化服务的各项措施，增强以病人为中心的责任感，形成以人为本，为患者着想，构建和谐的医患关系的服务宗旨，切实提高服务质量，不断满足患者及广大市民的需求。

三、取得的成绩（指标完成情况）

在分管领导的坚强领导下，在全科员工的共同努力下，肿瘤科2017年的工作任务基本完成，科室完成门诊约1100人次，出院约800人次，业务收入约1000万（5-12月），基本做到合理用药、基药达到预定指标，居民医保例均费用及报销比例均达标，职工医保例均费用超出1000元左右，报销比例较预计约低出0.30%。

四、存在的问题及下一步打算

（一）由于环境所限，部分治疗技术无法开展，尤其是放疗的欠缺，导致大量患者流失，现科室绝大多数都是晚期癌症患者，治疗较为棘手，且住院时间较长，大大抬高了我科的平均住院时间和例均费用，还降低了我科的治愈或好转率。待以后搬入新院区后，将会引进放疗及热疗设备，届时将会吸引大量患者前来诊治，将会大大促进我科的发展。

（二）科室成立时间尚短，人手稍显不足，人员结构极不合理。需积极引进专业性强，经验充足的人员。

积极向上和谐稳定是科室发展的前提，我科医务人员将一如既往的在医院领导的英明领导下再接再厉，抓住机遇，迎接挑战，为肿瘤患者提供一流服务，一流技术，一流狐狸，为我院的建设添砖加瓦，做出更大的贡献。

太阳系地球人医院肿瘤科

6.肿瘤科实习工作总结 篇六

1 肿瘤放射治疗学的特点

肿瘤放射治疗学是一门专科性很强的学科。肿瘤放疗开始于19世纪末X射线用于肿瘤的治疗。得益于放射物理学、放射生物学、影像诊断学的发展, 肿瘤的放射治疗逐步发展成为一门独立的学科。现代的肿瘤放射治疗学通常包括放射物理学基础、放射生物学基础、肿瘤放疗临床三大部分内容[2,3]。除临床部分与肿瘤内科学、解剖学等存在相通内容外, 放射生物和放射物理部分内容均为普通医学生首次接触的全新知识。

有着百年历史的肿瘤放射治疗学在近10年得到突飞猛进的发展。近年来随着医学影像、肿瘤生物学研究、工程技术和计算机技术的发展, 肿瘤放射治疗在设备上、技术上、治疗病种和疗效上都得到了巨大的进步。各种精确放疗设备不断推出。新的放疗理念如生物功能影像调强放疗、自适应调强放疗逐步推广。更多的瘤种被纳入现在精确放疗的适应症且疗效得到了显著提高。在循证医学理念指导下, 肿瘤放射治疗的临床研究也在不断进行之中。这些新技术、新理论、新进展的了解对肿瘤放射治疗实习也有着重要意义。

2 医学生在肿瘤放疗的实习目标和存在的主要问题

对于非肿瘤放疗专业医学生而言, 在肿瘤放疗专业的实习目标是通过本阶段学习, 初步了解放射治疗学有关的放射物理学、放射生物学知识, 掌握肿瘤放射治疗的基本原则, 熟悉放射治疗实施的基本过程, 对放射治疗设备有一个具体的感性认识, 对肿瘤放射治疗新技术、新理论有初步的了解。

结合实习目标, 临床医疗专业医学生在肿瘤放射治疗学实习时主要存在以下四个方面的问题:首先是缺乏肿瘤放射治疗学基础知识。医学实习生虽在临床理论学习阶段分散学习了各系统肿瘤的内外科诊治, 初步具备肿瘤临床的基础、理论知识准备, 但未进行放射物理、放射生物学理论的学习, 难以充分理解肿瘤放射治疗的各项基础理论、技术原理。其次是实习时间短暂。肿瘤放射治疗学实习通常安排为4周时间, 如何在短时间内弥补放射物理学、放射生物学知识, 同时达到本专业实习目标成为一个严峻的考验。三是综合治疗、团队协作观念的培养。肿瘤放射治疗是恶性肿瘤综合治疗的一部分, 放疗的实施需要放疗医师、物理师、技术员等的密切协作。了解肿瘤放疗如何与肿瘤外科、肿瘤内科、影像诊断、病理等学科的相互配合以及放疗实施过程中各种人员的分工协作也是该阶段实习的重要内容。四是循证医学、规范理念的导入。循证医学是当前肿瘤治疗的重要依据, 以循证医学为指导的肿瘤放射治疗在多数常见肿瘤中均有着相应的诊治规范[4]。且放射治疗各个实施步骤也有着具体的操作规范。因此, 在实习医学生中树立以循证医学为基础的肿瘤规范化放射治疗理念也是难点之一。

3 针对肿瘤放射治疗学特点、临床医学生实习所存问题的带教措施

我科是全军肿瘤研究所, 是国家药品临床研究机构肿瘤学专业点和重庆市肿瘤学重点学科。在前期肿瘤学教学工作中主编有肿瘤学本科教学的全军教材, 有获教学成果奖的肿瘤放射治疗系列课件, 科室建有专门的肿瘤学教学网站。我们根据肿瘤放射治疗学学科特点和临床医疗专业实习生存在的问题, 充分利用各项资源, 针对性的在带教内容、时间安排、教学形式、教学手段上做了相应的调整。

首先在带教内容上增加了放射物理、放射生物学基础理论的学习, 精炼肿瘤放射治疗学内容。由于放射物理、放射生物学基础理论对充分理解肿瘤放射治疗具有重要意义, 在实习带教时增加了这两部分内容的教学。由于时间原因, 全面讲述该部分理论既不现实, 又使学生对本就抽象生涩、不易理解的该部分内容产生畏惧情绪。我们充分利用临床工作的实践优势, 采取了以点带面的方法进行。在前期结合肿瘤放疗的课件重点讲述剂量学基础、电离辐射的细胞效应、肿瘤细胞和正常组织的放射生物学基础、分次照射的生物学基础等。在随后的时间中结合临床实践再将上述内容逐步铺开。以临床中放疗分割种类的不同传输细胞存活理论和辐射生物效应中的损伤修复、再群体化、细胞周期再分布、乏氧细胞再氧合等放射生物学理论;以放疗计划中靶区勾画、照射剂量的确定带动肿瘤控制与正常组织并发症关系、正常组织器官保护部分理论的学习等。始终将放射物理、放射生物理论基础的学习贯穿于整个实习中。对于临床部分内容, 则采用单病种关键路径法[5], 抓住常见恶性肿瘤的主线, 突出重点, 带动整个临床部分内容的学习。

在带教时间安排上, 采用了分阶段突出重点的方法。入科第一天先给予整个学科各个部门设备、人员的大致介绍, 使实习医学生对学科有一个整体认识。第1周以理论学习为主, 结合临床实践。重点在于放射物理、放射生物理论基础、肿瘤放射治疗原则的传授, 并将之充分融入到临床工作中。同时利用医学生所掌握的肿瘤临床、影像诊断分析能力, 让其积极参与到肿瘤患者的临床放疗工作中来, 充分调动学习热情。第2周培养肿瘤放疗的各项直观概念。重点在于介绍肿瘤放射治疗实施的整个过程和放射治疗设备, 使之了解各个环节的相关规范, 对放疗相关设备有直接的感性认识。第3周重点在于各环节的具体实践, 强调前面所学理论的具体运用。让实习医学生分别进入模拟定位室、物理室、模室、加速器治疗室、后装内照射治疗室等, 直接了解这些放疗部门具体工作, 进一步熟悉各部门规范, 穿插对各种放疗新技术、新设备、新理论的介绍。第4周重点在肿瘤放疗的临床工作, 全面深化所学各项理论。在带教老师帮助下完成肿瘤患者的诊断、影像分析, 治疗方案选择, 放疗计划制定和实施的整个过程。熟悉放疗医师的整个工作流程、与各部门的相互协作, 重点掌握常见肿瘤的放射治疗原则。逐步导入肿瘤综合治疗、循证医学的理念。

肿瘤放射治疗学是一门实践性强的学科。理论与实践相结合方能更好的掌握和理解其中内容。因此在带教形式上, 重点放在肿瘤放射治疗的临床实践, 让医学生参与到多部门、多层面的临床实践中去。首先通过带教的放疗医师将基础理论、原则的讲述与临床工作结合起来;利用各项实际设备、模型的工作, 现场讲述放射治疗各种技术;通过患者具体的治疗讲述临床放射治疗原则、放射的生物学效应等理论。其次实习带教不仅局限于带教医师与医学生之间的交流, 而是充分利用各项资源, 调动资深物理师、技师参与到实习带教中来, 由他们负责实习医学生在相应放疗部门学习期间相关理论的传授、实际操作的训练、新设备新技术的介绍。第三让实习医学生参加每周的放疗组内、肿瘤学科科内及院内多学科联合三个层面的病例讨论, 让其充分了解肿瘤治疗的科内协作模式和多学科协作综合治疗模式, 培养循证医学、综合治疗理念。始终寓教于具体的工作中, 使带教形式呈多样性、多层次化。

在教学手段上突出了多样化的特点。在利用我科具备的各种资源基础上, 整个实习带教充分发挥实习医学生自身能力, 通过老师带教和学生自学相结合的形式开展。对于放射物理学、放射生物学基础理论部分带教, 除了带教老师的集中讲述外, 实习医生还可通过我科教学网站上的相关教学课件、幻灯、动画、图片和电视教学材料进行学习。多样化的教学材料, 使放射物理、放射生物理论的学习形象化, 更便于医学生的理解[6]。实习生的学习亦可取得事半功倍的效果。对于本单位不具备的部分放疗新设备、新技术可利用网络资源进行网络学习。该阶段医学生通常具有较好自学能力, 对肿瘤放射治疗学临床部分内容以其自学为主, 带教老师主要为其讲解其中重点、难点, 帮助学生进一步理解。在肿瘤放射治疗临床新进展内容的带教上, 可选择部分病种、方向让医学生自行通过网络资源查找、总结, 带教老师帮助进一步完善的形式进行。使整个实习带教尽量避免老师向学生单向讲解、灌输的单一形式。

4 带教效果

通过带教实践证明, 经过对医学生在肿瘤放射治疗学实习存在主要问题的分析, 结合本学科特点, 针对性改进带教方案后, 所有在本学科实习的医学生均能达到上述的实习目标。为其以后真正进入肿瘤放射治疗临床工作提供了坚实、充分的理论知识储备和实际工作能力的准备。也为其以后从事其他学科工作时对肿瘤放射治疗学有着一个正确、客观的认识, 为肿瘤综合治疗理念的普及和多学科协作方式做了及时、有效的铺垫。

摘要：放射治疗在肿瘤综合治疗中占据重要地位, 而国内多数医学院校尚未开展肿瘤放射治疗学本科阶段教学工作。针对肿瘤放射治疗学的特点及临床医疗专业医学生在该学科实习时存在的问题, 在带教工作上做了积极的探索, 并着重阐述了在带教内容、时间安排、教学形式、教学手段上的针对性措施。

关键词：肿瘤放射治疗学,医学生,实习教学

参考文献

[1]石玉生, 陈龙华.放射肿瘤学教学的几点体会[J].医学教育探索, 2007, 6 (2) :144-145.

[2]殷尉伯, 余子豪, 徐国镇, 等.肿瘤放射治疗学 (第四版) [M].北京:中国协和医科大学出版社, 2008:1-6.

[3]朱广迎.放射肿瘤学 (第二版) [M].北京:科学技术文献出版社, 2007:1-25.

[4]章龙珍, 王侠, 唐天友, 等.放射肿瘤学教学模式改革初探[J].医学教育探索, 2009, 8 (11) :1387-1389.

[5]朱波, 董世武.关键路径法在肿瘤科实习带教中的应用[J].西部医学, 2009, 21 (6) :1050-1051.

7.医院肿瘤科年终工作总结 篇七

xx年来，在院领导的正确领导及医院各科室的支持下，我科全体同志求真务实，开拓创新，齐心协力，扎实工作，较好地完成了本科室年度各项工作任务，取得了较好的`成绩，现总结如下：

一、切实加强政治思想工作

坚持以党的十八大精神为指导，落实科学发展观。积极开展全科人员的政治思想教育工作，能够把大家的思想牢牢地统一到党的十八大精神上来。积极创建和谐科室，强化法制、医德教育和素质教育，不断提高医护人员的服务意识，责任意识，坚持廉洁行医的服务理念，培育遵纪守法，团结务实、向上的集体氛围。

二、强化管理，不断提高医疗质量和服务质量

1、抓好医疗护理质量

在医疗护理工作中，医疗质量是重中之重，为此科室严格执行院里的各项规章制度、法规，对照科室质量管理中存在的薄弱环节和不足之处逐条逐项进行详细梳理和全面整改，进一步建立建全并完善相应的管理制度措施。工作中互相支持，互相理解，科室工作人员分工明确，各司其职，各负其责，有力保证了正常医疗服务工作的顺利开展。全年经过科室全体医护人员的共同努力、勤奋工作、我科未发生医疗质量问题。

2、抓好服务质量

我科坚持不断提高医疗护理质量、医疗技术水平的同时，继续深入开展医院强化服务年的各项措施，增强以病人为中心的责任感，努力形成以人为本、为患者着想，构建和谐的医患关系的服务宗旨，切实提高服务质量，不断满足病人及广大市民的需求。在工作中科主任、护士长、上级医生在重视医疗查房的同时，还定期进行有关服务质量方面的检查，通过查房形式及时了解病员对医护人员及科室的意见和建议，不断改善服务流程，改进服务措施，提高服务质量。全年共收到患者及家属表扬信20余次，锦旗3面，受到病人及家属的好评。

三、医疗及科研教学工作发展。

适形调强放射治疗于去年8月份正式运行，使我院的肿瘤综合治疗水平会达到更高的台阶。20xx年开展了三维适形放疗，立体定向放疗、适型调强放疗与化疗协同治疗、放疗联合介入化疗，免疫治疗、热灌注化疗和靶向治疗等先进的治疗技术，在治疗头颈部癌、鼻咽癌、肺部恶性肿瘤、肝癌、胃癌、肠癌、妇科恶性肿瘤、肾癌、膀胱癌、前列腺癌、恶性淋巴瘤等各脏器癌症方面取得了很好的临床效果。尤其是在治疗多脏器转移的晚期肺癌，大肠癌等方面取得了可喜的疗效，有效的提高了病人的生活质量，最大限度的延长了病人的生存期。

同时，科室非常重视临床科研及教学工作。科室还多次外请专家来科室进行学术讲座，派我科医生多次参加高级别学术研讨会，及时了解国内外最新诊治进展。发表SCI论文1篇。20xx年9月举办了省级医学继续教育项目“消化道肿瘤治疗进展学习班”，与会者达xx余人，取得了良好的教育效果及社会影响。

四、xx年目标完成情况

1、全科实现总收入xx万元，较xx年增长40%;

2、全年出院病人总数xx人次，较xx年增长30%;

3、放疗人数达xx人次，三维适形放疗xx次，收入xx多万，较xx年显著增长。

4、护理完成PICC置管术xx余人次。

6、申报课题x项;发表SCI论文1篇。

7、培养硕士研究生x名。

六、存在的不足

1、高学历、高级技术人员不足。

2、宣传力度还需加强：明年建立一支肿瘤演讲团队，定期到各地演讲。

3、外出学术交流尚需进一步加强。

4、部分医疗设备急需购买。

七、xx年科室发展计划

1、肿瘤科是省级重点学科，目标要成为省内一流的肿瘤治疗中心，需要开展下列项目;(1)高能聚焦超声刀治疗;(2)高水平粒子植入;(3)亚氦刀及冷冻治疗;(4)造血干细胞移植。

2、提高提高科室人员专业素质水平，拟引进肿瘤内科博士1-2名，放疗学博士或硕士1-2名，派1-2名医护人员到国内外著名医院学习新技术新业务。

3、大力开展宣传工作，通过学术交流，开展专题讲座提高影响力。

4、与国内知名肿瘤医院或肿瘤专科开展密切合作，建立定期坐诊或远程会诊系统。

8.肿瘤科2014总结 篇八

对照肿瘤血液科2014年工作目标责任书，各种指标完成的情况总结如下： 基础指标：

1、出院人次（全年≥950）：2014年（2013.12-2014.11）出院人次843人，同比下降1%，完成全年任务的89%。分析原因如下：

①对外缺乏竞争力：由于肿瘤科起步较晚，缺乏放疗等相关设备，我院肿瘤综合治疗能力不足，且科室品牌效应在合肥及周边地区影响力有限。安医附院、省立医院、省肿瘤医院、科学岛医院、105医院、滨湖医院等肿瘤科的扩张对我院肿瘤科产生巨大的压力。省立二院（原友谊医院）、市二院、武警总院、滨湖医院、胸科医院相继开展肿瘤放射治疗，我院肿瘤科对外无任何竞争优势。

②院内科室之间的无序竞争，也对肿瘤科产生不利的局面：由于肿瘤科是下游科室，大部分首次被确诊肿瘤的患者都是在相关科室，且自去年以来，来自我院术后辅助化疗的病人逐渐减少，学科之间的交叉，又使得相关科室无可非议的留住了部分肿瘤患者，甚至为病人做需在肿瘤专科做的化疗。

③我科原有一些长期生存、病情稳定的患者，每年均在我科反复住院，由于今年合肥市医保中心对这部分病人严格监控，使得这部分病人流失，也是肿瘤科出院病人减少的部分原因。但是这两年肿瘤科的化疗病人较前明显增多，肿瘤病种增多、病人质量较前明显提高，而且来之舒城、庐江、肥西等县的农合病人增多，这也说明我院肿瘤科已在周边县级医院产生一定影响。

2、门诊人次（全年≥1500）：2014年门诊1668人次，同比增长23%，较好的完成了全年任务。为何门诊人次增加，住院患者减少？ 分析原因如下：

①往年为了吸引肿瘤病人住院，肿瘤患者不需挂号直接入住，或虽挂号，没在电脑上接诊，导致了门诊量很少。

②由于2014年有门诊人次指标，为了完成指标，加强了科室管理，要求每个病人必须在电脑上接诊，另外门诊血液科贫血及血小板减少病人较前增多，而且这部分病人病情较轻无需住院，故导致了门诊量增多，住院人次下降。实际肿瘤患者首次就诊肿瘤科门诊的很少，主要是需反复住院化疗的病人。

3、平均住院日（≤13.7）：2014年（2013.12-2014.11）平均住院日13.02天,已达标。

4.按照医院管理要求开展了乳腺癌、结肠癌两个临床路径(2013.12-2014.11)乳腺癌手术后辅助化疗：

符合病例数：34例，入组33例，入径率97%，完成32例，完成率97%，平均住院时间6.44天，平均住院费用 7679元, 执行情况良好。患者出院满意度调查均满意,满意率达100%。完成的病例出现变异均为正变异。结肠癌化疗： 符合病例数：15例，入组13例，入径率87%，完成13例，完成率100%，平均住院时间13.62天，平均住院费用 12707元, 费用符合临床路径要求，完成的病例出现变异为正变异。患者出院满意度调查均满意,满意率达100%。

2014年我科新增临床路径病种为：胃癌的辅助化疗

符合病例数：8例，入组7例，入径率88%，完成7例，完成率100%，平均住院时间7.71天，平均住院费用 8916元, 执行情况良好。患者出院满意度调查均满意，满意率达100%。完成的病例出现变异均为正变异。

存在的问题：我科总体进入路径的患者病历数较少。原因为自2013年以来，我院外科系统普遍都在做术后辅助化疗，对我们开展并完成临床路径产生了一定的影响。学科发展指标 1、2014年未申报新技术、新项目。原因是无支持开展新技术、新项目的医疗设备。2、2011年立项科研项目结题报告已完成，相关论文等待发表。申报院内科研一项《尿ACR测定对铂类药物早期肾脏毒性监测的临床意义》，但未批准。3、2014年已发表统计源论文两篇。《温经通络汤防治奥沙利铂神经毒性34例疗效观察》发表在河北中医2014.2期，《1例PICC导管感染导致菌血症护理》发表在健康之路2014.12期 4、2014申报了2项市级继续医学教育2项，院级讲座2项，仅批准院级讲座1项，已在11月份实施。9月承办了1项市级继教项目“消化道肿瘤治疗新进展”。针对继教项目获批率低的问题，我们分析可能是选题不够先进性。

5、三基考核及继教合格率100%。

6、按照医院要求积极参加院内各种培训、讲座

7、积极完成安医大血液病教学工作及医院下达的理论和实践教学工作，教学管理符合医院要求。护理工作指标

1、急救药品、器材完好率100%。

2、责任制整体护理平均分95.5分。

3、危重病人护理评分分95.69分。

4、护理文书书写平均分95.07分。

5、护理安全质控平均分93.55分。

6、病区管理平均分97.68分。

7、分级护理平均分96.6分。

8、住院病人跌倒、坠床、压疮、管路滑脱风险评估率100%。

9、健康教育覆盖率100%。

10、消毒灭菌合格率100%。

11、住院病人满意度99.3%。

12、“三基”考核护理人员人人达标。

13、护理不良事件上报率100%。

14、手卫生知识知晓率90分，执行率93.52%，正确率82.48%。

2014年肿瘤科住院重点疾病总例数278人，同比增加40例。死亡人数75人，增加11人，均为肿瘤终末期病人，无意外死亡或治疗不当死亡。

抗生素使用情况: 住院患者抗菌药物使用率38.18%，使用强度15.95DDD，限制级/特殊级抗菌药物使用率43.12%。病原学送检率83.34%，均达标。其余指标均符合《合肥市第三人民医院合理使用抗菌药物补充规定》和卫生部所规定的各项标准。2014年出院843人，其中乙级病历5份，无丙级病历，甲级病案率99%。2014年成功创建省卫计委颁发的无痛化示范病房

2014年我们严格执行十七项核心制度，规范诊疗行为，及时对疑难、危重死亡病例开展讨论，在输血方面严格执行输血安全制度，做到完善输血前的常规检查，知情同意书签字，输血前的查对工作，输血当天有记录，输血制品规范处理。严格贯彻落实《医院感染管理办法》及控制医院感染的一系列技术规范、标准，发现院内感染及时报告，无漏报现象。认真落实“十项患者安全目标”。主任医师、主治医师各司其职，在医疗质量上层层把关，未出现医疗差错问题。

2015年工作计划

一、医疗工作：

1、由于目前肿瘤科对外无竞争优势，期望院领导给与政策上的扶持尽快开展院内以肿瘤诊治中心为模式的肿瘤多学科综合治疗，合理治疗、合理分流、资源共享，以期达到最大效益化。我们将以优质的服务，规范的治疗，留住每一位患者。

2、加强临床路径及单病种管理，提高医疗技术水平，最大程度降低平均住院日。目前我科开展的临床路径有乳腺癌术后辅助化疗、大肠癌化疗、胃癌辅助化疗。目前存在的问题是我院外科系统普遍都在做术后辅助化疗或姑息性化疗，自去年以来几乎没有术后病人转入我科化疗，对肿瘤科完成临床路径目标任务造成一定的影响。希望医院出台相关政策以协调院内科室之间肿瘤患者互相转诊，加强肿瘤患者专科治疗管理，同时制定转诊后科室之间利益分配方案。我们也将加强与县级以下医院联系，争取符合需化疗的病人，积极开展临床路径

3、按“无痛化示范病房”管理模式，给所有癌痛患者实施癌痛规范化管理，以提高癌症患者的生活质量。

4、以提高医疗质量为核心，重点抓好医疗质量和医疗安全核心制度的严格执行。

5、加强三基训练，加强医疗护理文书书写的规范，降低乙级病历发生率，杜绝丙级病历。

6、规范医疗行为，严格执行诊疗常规、护理常规等技术操作规范，切实防范医疗差错事故的发生。

7、进一步加强医院感染的监控措施，按照医院感染规范要求，加强手卫生，提高手卫生执行率，加强抗菌药物合理使用，争取各项指标达标。

8、挖掘潜力，积极创收。节约开支，降低成本。

二、科研教学工作：

1、完成医院安排的各种教学任务，完成本科室轮转医生和实习生的临床指导和教学任务，制定科室业务学习计划并认真实施，结合临床实际和需要，有计划的学习卫生部制定的各种新版肿瘤诊治规范和NCCN新版指南，以提高医护人员的综合素质和综合能力。

2、抓好技术队伍建设，重视人才培养和梯队建设，计划引进医生一名，积极储备放疗人才，外出进修1人。督促外出进修人员认真完成进修学习计划。

3、申报市级和院级继教各两项：市级继教《乳腺癌内分泌治疗新进展》、《原发性肝癌的靶向治疗》；院级继教《肿瘤代谢调节治疗》、《晚期肺癌的维持治疗》。

4、拟开展新技术、新项目一项：《肠道屏障功能生化指标检测》

5、申报2015年院级科研项目两个，项目待定。

6、计划发表至少统计源论文2篇

7、继续开展中西医结合治疗肿瘤的研究，突出中医药治疗肿瘤的优势。

8、积极开展一些难度较大的三甲技术项目如肺癌的靶向治疗、乳腺癌生物治疗、淋巴瘤综合治疗，并争取完成相应的例数。

9、积极开展PICC置管术，减少患者反复化疗静脉损伤及穿刺痛苦。

9.肿瘤科医生下乡个人总结 篇九

从2015年1月1日到2015年7月1日，共6个月，我圆满地完成了在安乡县人民医院的医疗援助工作，现总结如下：

在响应湖南省的《万名医师支援农村卫生工程》号召部署下，在我院领导及社区医疗办的积极组织下，我来到安乡县人民医院，和当地医院的同事们，共同学习，共同努力，共同工作，共同进步，在艰苦的条件下，克服困难，多想办法，努力工作，仔细耐心，热情周到地为当地的各族群众提供就医服务。根据卫计委关于《城市医生晋升职称前到城乡基层医疗卫生机构服务制度》的实施方案，我代表常德市第一人民医院肿瘤科，赴安乡县人民医院进行对口支援，现为期6个月的工作已结束。在各级领导的支持和指导下，我圆满完成了这项医疗服务任务。在为期6个月的工作中，我对于安乡县医院肿瘤科主要从肿瘤的常见病、多发病和重大疾病医疗救治等方面给予了较大的支持，使农民就近得到较高水平的基本医疗服务，一定程度上缓解了看病难问题；和安乡县医院内工作人员进行了广泛的交流，并实施各种形式的培训，提高基层医疗机构的业务水平。同时我也亲身感受到了基层医院医疗卫生的现状，收获、体会颇多。

一、医疗任务完成情况：积极配合科主任的工作，为提高科室整体的业务素质而做出了努力。为开展肿瘤相关工作，合理安排门诊、病房工作，共完成接诊418余人次，查房 112次，教学查房41次，操作示范24台次，科内讲课6次，参加听课110人次，开展疑难病例讨论6 余次，抢救危重病人15人次，以有限的药物和检查手段，尽量给予病人满意的治疗。帮助安乡县人民医院肿瘤科持续提高医疗水平，使老百姓享受到较高的医疗服务。帮助了基层社区卫生服务站和卫生站逐步建立和完善了各项的工作制度和各项规范。在临床工作中注重随时对患者及其家属进行健康教育及咨询，增加群众的健康知识及防病、治病的意识。通过一起共同工作及交流，帮助纠正基层医务人员一些错误的观念和诊疗技术，对规范和提高他们的诊疗行为起到了很好的作用。

二、在院内对肿瘤相关知识进行学术讲座1次，业务讲座培训人数50余人次，将一些国内、外领域的学科新进展带到基层医院，充分发挥我们的特长，对于住院医生、专科医生，言传身教并严格要求，通过典型病例的分析，帮助他们尽快

提高业务水平，另指导当地医院开展了CT引导下的经皮肺穿刺活检术，提高了其对肺部占位患者的诊断准确率。

三、将病历书写、查房制度等基本医疗管理制度切实的运用到实际工作中，促进基层医疗机构的医疗管理水平的提高。为科室的医疗工作带来了方便及提高。

四、通过一起共同工作及交流，帮助纠正基层医务人员一些错误的观念和诊疗技术，对规范和提高他们的诊疗行为起到了很好的作用。

五、下乡帮扶的医护专家与基层医务人员通过共同的工作，建立起了良好的沟通渠道，为今后工作的相互联系和合作，落实“双向转诊”打下了良好的基础，有利于基层医务人员业务水平的提高，缩小城乡医疗服务水平的差距，也有利于大医院的医护专家能更多更深入地接触病患，促进科研工作的开展，同时也促进了转 诊制度的进一步完善。这些都有利于我们为广大群众提供更优质、更好的医疗卫生服务。

六、通过这类活动，使我院进一步了解和掌握基层医疗机构所和医务人员存在的实践问题和人民群众群众的需求，为我院今后制定相应的政策措施提供了更准确的依据。由于基层医疗的硬件限制和人员素质等因素，开展健康教育、行为干预等工作未如理想，需要加强培训。

七、通过下乡医疗援助活动，我了解到我国基层医疗单位存在着设备简陋、人员学历低、老龄化严重等不足；广大农村居民的卫生健康知识有限，对一些常见疾病的认识不足，缺乏基本的健康指导等。这些都需要引起全社会的重视，尤其是政府应加大资金投入和政策支持，进一步加强新时期的农村卫生工作，为提高农民健康水平，增强农民素质，减轻农民负担，繁荣农村经济，促进农村稳定提供重要的保障。

八、6个月以来，我和基层医务人员一起工作和生活，从他们身上学到了如何与患者更好的沟通，建立和谐的医患关系，使患者的依从性更好。他们的团结协作、吃苦耐劳、严谨治学、精益求精的工作作风和敬业精神给我们留下了深刻的印象。

10.2014年肿瘤科护理工作计划 篇十

为进一步抓好护理质量，提高护理人员业务技术水平。今年的护理工作要以抓好护理质量为核心，围绕护理部的发展规划，本着“以病人为中心”，以“服务、质量、安全”，为工作重点的服务理念，创新管理方式，对护理工作也提出了更高的要求，以二甲复审为契机，狠抓护理服务质量，严格落实规章制度，继续开展优质护理示范病房及癌痛示范病房，加强业务、技术训练，打造一支高素质的护理队伍。围绕护理部总体目标，制定工作计划如下：

一、突出专科特色，打造护理品牌

护理作为专业技术行业，应在机会与挑战中找准合适的位置，走专业护理服务之路是肿瘤科护理工作的重中之重。科内重点培养2-3名责任护士对病人进行PICC置管及维护，拟选派1~2名优秀护士至上级医院进修。采取多样形式的宣教和临终关怀护理，务求达到效果。

二、抓好质量管理

1、加强重点环节的风险管理，如夜班、中班、节假日等。实行APN排班及弹性排班制，减少交接班的频次，减少工作中的漏洞，合理搭配年轻护士和老护士值班，同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。

2、加强重点病人管理：如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、以及病人现存和潜在风险的评估等。加强重点病人的护理：如危重病人、老年病人，在晨会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险作出评估，达成共识，引起各班的重视。

3、对重点护士的管理：如实习护士、轮转护士及新入科护士等对他们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任

心强、具有护士资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

4、进一步规范护理文书书写，减少安全隐患，重视现阶段护理文书存在问题，记录要“客观、真实、准确、及时完整”，避免不规范的书写，如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等，使护理文书标准化和规范化。

4、完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作，如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等，都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应能力。

5、针对护理工作中存在的难点、焦点问题，设置工作重点，坚持把以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。

6、使规范化护理质量标准落到实处，渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去，使护理质量管理有章可循，形成一个良性循环。从病人的角度评价护理质量，把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标，让患者真正从质量管理中得到实惠。

三、进行规范化培训

1、配合护理部，建立护士规范化培训。不同年资、能力的护士进行不同的培训，让大家养成主动学习的习惯。

2、持续抓好专科知识的培训，提高护士专业素质，采取有效的学习方式如：护理业务查房、床边演示，完善业务查房的形式。让有经验的老护士为新护士讲课，传授护理经验。如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。

3、每天进行床边护理业务查房，每月进行一次业务学习，每月进行一次教学查房。

4、鼓励各位护士参加院内、外的培训，交流经验，学习新技术、新知

识。

四、整理好护理流程和告知

1、合理的护理工作流程是日常工作顺利实施的基础，我们在基础护理、专科护理、健康宣教方面要有合理的工作流程，指导护士进行日常工作。2012年计划在本科现有的工作流程的基础上，细化每个环节，真正做到符合临床工作实际、切实可行。

2、有效的护理告知是病人配合的必备工作，我们将完善入院、体位、治疗、特殊注意事项、康复的告知。

五、切实落实“以病人为中心”的服务

1、完成护士观念上的转变，把过去的“要我服务”转变为“我要服务”。提高护士的礼仪与素养，创自己的护理品牌。

2、把“以病人为中心”的服务，继续优质护理服务，具体到护理行为的每一细节。一是提倡“双八”、“双五”服务标准。“双八”即八声（来有迎声、去有送声、问有答声、遇有来人有询问声、接听电话有问候声、为患者服务有称呼声、合作后有谢声、工作不到位有道歉声），八心（接待热心、护理细心、解答耐心、对患者有同情心、奉献爱心、接受意见虚心、对工作有高度的责任心、让患者或家属对护理工作放心）；“双五”指五勤（脑、眼、口、手、腿勤），五个服务（主动服务、微笑服务、便民服务、普通话服务、美好形象服务）。二是实行“二卡服务”、延伸服务。入院有安全告知卡、出院有连心联系卡；落实责任护士在患者出院一周内进行电话随访，建立科内病人随访登记本。建立从入院到出院每一个工作环节的标准。

六、培养优秀的团队

1、发现科内护理人员的优点，利用其优点，指导其工作，发挥个人专长。

2、建立团队精神，要让他们在协同工作中取得成绩，充分发挥个人力量。让每个人都参与管理，以增强其责任感和主人翁意识。按职称上岗、按绩效得酬。

七、做好信息的传达和文件的整理

每次参加医院开会的第二天晨会时对内容进行原文传达，科室人员进行传达。对下发文件分类进行存放，努力做到思想与医院同步，积极融入医院文化建设中。

八、开展护理成本效益的研究

避免资源的闲置与浪费，提高资源利用率，合理配置护理资源。定量分析，以尽量少的劳动耗费与物质耗费，提供更多的适合社会需要的卫生服务，取得较好的经济效益和社会效益。

九、新业务、新技术

1、持续质量改进在处理疑似化疗药物外渗中的应用

2、如何降低PICC静脉炎发生率延长带管时间

3、给药错误质量持续改进

11.肿瘤宣传活动总结 篇十一

活动现场气氛热烈。专家们对市民进行了体检和健康生活方式的指导以及治疗等;市抗癌协会工作人员现场发放了防癌抗癌宣传资料;全国劳动模范周仕钧示范创新工作室和护士工作团队，免费为群众测量身体指标，进行疾病初诊、健康咨询等。活动中为市民作全身体格检查280人次，测血压290人次，测血糖260人次。

中国抗癌协会1995年发起并倡导每年的4月15日-21日为“全国肿瘤防治宣传周”，至今已是第23届。湘潭市第一人民医院中医肿瘤科主任彭顺清介绍，近年来肿瘤发病率呈上升趋势，癌症防治形势严峻;对于肿瘤首先在于预防，对疑似肿瘤的病变要及早发现、检查和处理;患上肿瘤后，要选择多学科治疗方法有机结合的治疗方案彻底治疗，并保持乐观心态。只要平时饮食规律、正常作息与经常锻炼，癌症发生率将减少40%以上。

78岁的宋女士身患乳腺癌近，至目前没有复发，身体状况良好。她说，自己治疗上配合手术，放、化疗及中药调理，平时养花、画画、经常参加抗癌俱乐部的活动等;她的抗癌体会是不要把癌症当成不治之症，每天快快乐乐享受生活。

12.肿瘤科2010年工作总结 篇十二

我科本在医院各级领导的关怀和指导下，积极主动开展各项业务，为医院取得了较好的社会效益和经济效益，全年总业务近百万元，接诊门诊患者500余人次，住院患者190余人次，其中化疗患者120余人次，减轻每例患者异地诊疗费用约5万元，非医疗费用大约4万元；通过综合治疗明显延长肿瘤患者的生存时间并提高了生活质量。本我们严格执行上下班交接、三级医师查房等制度，及时书写病历，及时进行死亡病例及疑难病例讨论，积极参加各种思想政治、业务及相关法律法规的学习，并组织科内学习及远程教育，积极参与中医、中药及中成药治疗，全年无一例医疗纠纷。

新的一年即将到来，我们将再接再厉，继续严格执行医疗制度及有关文件，及时完成病例书写，提高中医中药参与率，积极参加各种业务学习，不断提高自身的医疗水平，对新定科的年轻医师做好传带教，适时送上级医院进修学习，端正服务态度，提高服务质量，构建和谐医患关系，防范医疗纠纷。