文明城市创建家长会讲话稿范文

2024-11-10

文明城市创建家长会讲话稿范文(10篇)

1.文明城市创建家长会讲话稿范文 篇一

创建文明城市整改方案范文

接到在创建“文明诚信市场”活动测评中明察暗访后的整改通知,领导高度重视,认真对待,正视问题,按照创建“文明诚信市场”活动的标准和整改要求,下面带来创建文明城市整改方案范文。

创建文明城市整改方案1

根据**市创建全国文明城市存在十大问题文件精神,针对我区实际,现将**区创建文明城市整改方案印发给你们,请按照各自职责,抓紧落实,确保**市创建全国文明城市一举成功。,**市未能取得全国文明城市的称号,根据反馈情况来看,**市存在市民素质低、交通秩序差、群众对政府的满意度低等十大问题,这些问题的存在,严重阻碍**市创建全国文明城市的步伐,根据市四城联创办的精神,针对**区存在的问题,特制定我区创建文明城市整改方案。

一、积极开展市民素质教育

坚持弘扬和培育民族精神,加强爱国主义教育基地建设。大力宣传贯彻公民道德建设实施纲要,使20字基本道德规范家喻户晓。开展“创建文明城市、建设美好家园”系列宣传教育活动,不断增强市民的自豪感和归属感。着眼文明细节,深入开展“知荣辱、除陋习、树新风”、“**文明我先行”等主题实践活动,引导市民做文明**人。深化文明和谐社区创建工作,所有市民学校要开展丰富多彩的宣传教育活动;

深化文明机关创建工作,在区级机关中广泛开展“争创文明机关、争当文明先锋”活动;

深化文明校园创建工作,在全区中小学校深入开展“与父母同行,争做文明小市民”活动;

深化文明工地创建工地,切实抓好外来务工人员的思想教育和素质教育,引导外来务工人员为“第二故乡”增一点文明、多一份贡献。

(责任单位区四城联创办、区文明办、区教育局、新华路街办、凤凰路街办、区交通局、公安**分局、区教育局、区总工会、工商**分局等)

二、加强

__和窗口行业规范化服务建设

继续开展“优良秩序、优质服务、优美环境,让人民群众满意”为主要内容的文明行业创建活动。突出抓好与群众密切相关的燃气、自来水、供电、出租汽车、火车站、汽车站、环卫、风景园林、物业服务、医疗、邮政、电信、银行、宾馆、旅行社、商业零售、工商、税务、“110”、派出所、交警等窗口服务业和执法部门的行风建设。坚持从行为规范、语言规范、)操作程序、岗位技能、服务环境等方面,科学制定和完善不同岗位的职业要求和规范。建立高效的投诉处理机制,定期开展行业服务质量满意度调查,行风评议满意度在85以上。

(责任单位区文明办、公安**分局、区文体局、区交通局、区市容园林局、区经贸局、区建设局、区水务局、供电**分局、中民燃气**公司、区国税局、地税**分局、各银行等)

三、强化市容卫生常态管理

加强对商业大街和火车站、汽车站、广场等重点地区管理,做到无证摊点、无乱张乱贴、无宠物粪便、无乱扔乱吐等现象。门前责任制落实到位,卫生状况良好。突出抓好背街小巷的市容市貌管理,做到整洁有序。建立数字化城市管理考评体系,定期发布市容管理红黑榜,完善长效管理机制,确保市容市貌的常态管理。

(责任单位区四城联创办、区市容局、区城管执法局、工商**分局、公安**分局、新华路街办、凤凰路街办等)

四、加强城市环境保护管理

采取切实措施,进一步提高城市空气污染指数、重点工业企业污染物排放稳定达标率;

结合开展城市建设管理提升年活动,严格落实工程施工现场管理有关规定,不断深化建筑工地安全文明达标创建活动,营造良好的城市人居环境。坚持做到施工现场四周设置围墙、围挡,工程外侧采用密目式安全网;

工地整洁,出入运输工具干净,进一步强化渣土车管理力度,有效控制外运抛洒滴漏现象;

按时施工,无噪音扰民现象;

建筑工地安全生产责任制度健全,无导致伤残的安全责任事故;

职工食堂、宿舍、厕所干净整洁,职工工资按时发放。

(责任单位区建设局、区环保局、区市容园林局、区城管执法局、区劳动局等)

五、加强交通秩序管理

坚持教育与处罚相结合的原则,加强对车辆驾驶员和广大市民遵守交通规则的宣传教育和管理,开展文明行车、文明走路、文明乘车等活动,做到车辆、行人各行其道,不乱穿马路、不闯红灯,培养看灯走路、遵章行车的良好习惯。进一步规范繁华地段、超市门口、饭店门口、影剧院门口等场所机动车、非机动车停放秩序,做到停放有序、规范整齐;

加强火车站、汽车站等重点场所车辆进出站及市民群众乘车秩序管理,做到无非法运营车辆和争抢客源现象,车辆按序进出站。市民对交通便捷度的满意度大于80。

(责任单位公安**分局、区交通局等)

六、加强公共安全保障和公共消防设施建设

加强对商场、影剧院、网吧、体育场馆、宾馆、社区等公共场所的公共安全保障工作,做到消防安全制度健全,消防通道畅通,有符合规定的灭火器、烟雾探测器、烟杆/温杆、喷淋等

创建全国文明城市整改方案2

关于省、市文明指数测评存在问题的整改落实及问责情况

各位领导,同志们:

按照市局的统一部署,我们根据省、市公共文明指数测评结果的情况通报,重点突出城区7条主干道、主要商业大街和世纪广场,认真梳理、排找城市管理方面存在的突出问题和薄弱环节,同时结合创建全国文明城市夏季战役行动方案,迅速制定专项整治方案,落实长效管理措施。

一、市容、环卫、绿化、市政管理方面的迎查整改工作。

1、出店经营、占道经营。

为较好地解决出店经营、占道经营问题,近期我们对7条主干道进行了拉网式调查摸底。对排查出的经常出店经营的31户店家和24处早市摊点,开展了有针对性地集中整治。一是包干负责,把查出来的整治对象分解落实到城管“联系社区、联系商家、联系企业”的具体挂钩责任人,做到每人分包1户。二是加强宣传,向出店经营户宣传新颁布的《扬州市市区市容环卫责任区管理办法》的具体规定,签订市容环卫责任告知书,加强宣传教育引导,让出店经营户了解管理要求,促其主动配合、认真遵守。三是严格执法,确保每周组织3次以上集中整

治,实行“首违免罚”、“屡违重罚”,加大监管与处罚力度。

2、乱扔烟头杂物、随地吐痰。

路针对乱扔烟头杂物、随地吐痰等不文明现象,我们除为路段承包人员配齐必备的清除工具外,还进一步明确凡是涉及城市管理方面的问题都必须积极、主动地去做。路面保洁人员不单是检拾白色垃圾,还要捡拾烟头、树叶、杂物,并严格逐级考核,确保保洁全覆盖、不留死角。

3、公共基础设施和无障碍建设的修复和完善。

我们积极开展调查摸底,周密制定整治方案,突出重点部位,延伸边缘死角。到目前为止对主干道及重要部位已完成了二批修复、完善工作,总投入为350万元。近日排查的7条主干道和1条商业大街的人行道板破损、道路坑洼、井盖缺损等问题已申报资金,准备组织实施。

4、乱堆乱放、非机动车辆乱摆放、占用盲道。

在开展占道经营、出店经营整治的同时,对乱挂乱晒、乱堆乱放、非机动车辆乱摆放、占用盲道等问题进行全面整治。对非机动车辆占用盲道,我们已按照路段承包责任区域,细化分解工作任务。全区16个责任单位或部门将安排专人逐家逐户上门劝导,确保不失分、得高分。对拒不整改的,我们将按照《扬州市市区市容环卫责任区管理办法》进行处罚。

5、背街小巷和小区物业管理。

在我局的建议之下,目前开发区已出台了小区物业管理办法和背街小巷管理办法。背街小巷清扫保洁和城区5条道路清扫保洁以及“牛皮癣”清除全面推向市场,本月底进入招投标,8月中旬前到位。

6、西瓜摊点整治。

基本做到主干道杜绝,次干道严控。

二、“文明交通劝导、门前四包管理”志愿服务活动

按照开发区领导要求,我们联合公安交警,共同开展以“不闯信号、不越线停车、不横穿马路”为内容的文明交通志愿者活动。为将文明交通劝导活动落到实处,由我们城管局牵头负责,出台了《开发区“维护交通秩序,共创文明城市”城市交通管理志愿者活动方案》,成立交通志愿者队伍,将城区11个交通岗口不文明交通行为、9条主干道上行人乱穿马路的劝阻工作分解到16个单位和部门,实行责任包干,落实定人定岗,并明确从七月份开始必须把文明交通劝导行动抓出成效。

近期,我们又根据市文明办、市志愿者协会《“文明交通劝导、门前四包管理”志愿服务活动安排》增加了沿街店家门前四包内容,以完善我区的文明交通劝导志愿活动方案。我局除一线行政执法和道路清扫保洁人员以外,抽调所有人员全部安排轮流上岗参加志愿者活动,共同劝导不文明交通行为、规范非机动车辆停放、清理占道经营、出店经营、清除城市“牛皮癣”和清除乱堆乱放杂物。

三、文明城测评期间重点备查场所应急保障。

在认真执行市局创建全国文明城市路段分工问责一览表,实行人员分路的基础上,对测评期间重点备查场所的保障人员我们又进行责任细化,实行“分段定岗、责任包干”。明确所有涉及城市管理的问题均由该分段的责任人承包。局领导班子成员和部门负责人在做好职责范围内的各项工作的同时,突出承包路段,加强组织领导和指挥调度。所有人员按照“三个到位”的要求全力做好测评期间的城市管理工作。一是要求到位。对不符合标准、要求的以及不文明行为坚决纠正到位,确保重点备查场所及周边可视范围内达“十无”标准;二是人员到位。所有抽调人员必须服从指挥、分段承包,并对测评时间段进行前沿后伸,确保到岗人员的作用得到充分发挥;三是责任到位。突出重点保障路段,充分发挥督查考核的导向作用,把人员到位情况、分段到位情况和工作到位情况记录在案,作为考核问责的依据,由督查考核领导小组按照市创建问责办法适时进行过程问责。

四、创建过程的问责情况

今年3月初,我局与各大队、环卫管理服务中心、环境工程公司等10个部门的负责人签订了创建全国文明城市责任状,并印发创建全国文明城市任务分解表,进一步明确了创建要求

和问责、追究方式。我们召开督查考核专题会议,研究部署督查考核工作;整合督查考核队伍,充实督查考核力量;加大督查考核力度,提高督查考核效果。同时,我们还突出对直接责任人的考核,使督查考核由单一巡查发现问题考核向全方面考核转变,由重视对部门的考核向推行全员逐级考核转变。

今年以来,我局已2次启动问责程序,分别于4月16日给予一名中队长停职检查处分,5月11日给予一名大队长诫勉谈话处分。被问责的中队长,平时不能严格要求自己,工作标准低,工作不够积极主动,缺少主观能动性。特别是在创建文明城市工作中,不能服从大队长的工作安排,工作讲条件,不能认真负责地开展工作。被问责的大队长,在创建文明城市工作期间,由于工作不力,对道路边围墙内出现个别临时违章搭建物,未能及时发现制止,致使周围群众效仿,短期内出现300㎡集中违法建设。事后虽采取了补救措施,予以拆除,但造成了较大的影响。

创建全国文明城市城管人任务艰巨、责任重大。会后,我们将迅速贯彻落实本次会议精神,认真汲取兄弟单位的成功经验,针对测评中发现的突出问题,狠抓整改到位、强化责任落实、严格创建问责,确保在中央文明委来扬测评中,不失分、夺高分。

2.文明城市创建家长会讲话稿范文 篇二

根据****“创建全国文明城市”工作要求,***于5月11日下午召开了办公会,传达学习了上级有关精神,对本单位创建工作进行了自查,现将自查情况报告如下:

一、自查情况:

创建工作组织领导得力,相关资料健全;先后在门口悬挂了两条布标,设置了宣传栏,通过电子显示屏宣传创建标准和内容;召开了二次创建工作会议动员、宣传会议,职工知晓率和支持率均达到标准;通过创建工作,规范化服务得到进一步加强,服务态度和文明礼仪都有明显提高;建立了高效的投诉处理机制,服务满意率达到90%;环境明显改善,服务流程合理。但在自查中也发现了一些不足:一是个别职工对创建工作思想模糊,认识不高;对创建文明城市相关标准掌握不准,特别是少部分职工在优质服务和文明礼仪上仍有缺陷,存在以人为本的观念淡漠、解释不耐心等问题;个别职工文明素质不高,责任心不强,对自身要求不高,与创建工作要求还有距离。针对存在问题和各级创建工作要求,经党政联席会议研究决定进一步加强整改,提高职工文明素质,确保此次创建工作任务顺利完成。

二、整改措施

要进一步提高认识,建立健全机制,推进创建工作顺利实施。

1、提高认识 夯实基础

一是夯实创建的组织基础。形成了党政“一把手”负总责、党政工团齐抓共管、职工广泛参与的机制。二是夯实创建的思想基础。通过多种形式,对创建工作进行再动员、再部署、再要求。必须在思想上确立“拼搏奋战,创建达标”的观念。使全体职工对创建工作的重要性和现实意义认识的更加清楚,积极参与创建工作。三是将文明创建工作列为考评优秀的重要指标,加强日常督促检查,对给创建工作造成不良后果的科室和个人,给予严肃处理。

2、强化学习教育,提升职工素质

一是认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和社会主义荣辱观教育。加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导广大职工在具体工作中和日常生活中遵守基本行为准则。二是与组织学习活动相结合,提升服务意识和水平,通过业务练兵、技能比赛等形式促进服务技能提高。

3、规范服务,提高服务质量

组织职工学习创建工作考核标准,进一步完善服务手段,积极推行窗口服务公示制,开展承诺服务,强化医德规范教育;狠抓窗口服务,实行弹性工作制,热情周到,着装整洁,注重文明礼仪,提高服务意识,改善服务态度,转变工作作风;公布投诉电话和电子邮箱,及时解决群众反映的服务问题;加强内部巡视考核,由办公室每月进行创建检查,将创建工作检查结果与当月综合绩效考核挂钩,使各项服务措施和制度得到有效落实,确保各项测评指标全部达标。

3.文明城市创建家长会讲话稿范文 篇三

一是认真贯彻落实“三个代表”和党的十七届三中全会精神,坚持“两手抓,两手硬”的方针,始终把精神文明建设、深化全国文明城市创建纳入重要工作议事日程中。根据我区党政领导人员的变化,及时调整充实了精神文明建设领导小组,确立了一把手负总责,分管领导负责抓,工作人员具体抓,定期召开专题会议,进行研究部署。同时,将深化全国文明城市创建工作作为基层组织考核的基本标准和条件,作为“评先树优”的重要依据。二是继续完善了全国文明城市创建工作制度,保证了整个创建活动的顺利开展。三是不断创新丰富新形势下宣传思想工作的内容和形式,组织年轻干部到市委信息督察室进行调训学习,向满洲里日报、内蒙古日报、广播电台积极投稿,不断弘扬宣传先进个人事迹,宣传我区各方面的先进典型和经验,至6月末,市级媒体刊登我区信息36篇,省级媒体刊登我区信息11篇,增强了宣传教育的针对性和实效性。

二、深入学习实践科学发展观,扎实推进理论武装工作。

学习实践科学发展观是全市、全区政治生活中的一件大事。把学习实践活动摆上重要议事日程,更是深化全国文明城市创建工作的重中之重,我们高度重视,精心组织,把深入学习、提高认识、贯彻落实贯穿始终,把解放思想、改革创新贯穿始终,把解决问题、完善体制机制贯穿始终,把依靠群众、发扬民主贯穿始终,使活动取得了良好效果。通过一系列的学习活动,进一步增强了全区党员干部加快我区经济社会发展的紧迫感和责任感,激发党员干部和群众的积极性和创造性,集中精力推动把我区各项工作推上了一个上新的台阶。

三、继续抓实“深化全国文明城市创建”及陆续提升工作

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一是强化市容市貌整治。上半年,我区精神文明办在综合执法部门、街道办事处的配合下,集中开展了整治行动,彻底清理违章搭建,并建立长效保洁机制,对主次干道、公共场所等区域的保洁任务进行细化分解,进一步明确责任单位、责任人,实行全天候保洁。强化对乱扔垃圾、乱贴乱画等行为的监督管理和执法查处。二是多措并举提升市民素质。从行为文明、举止文明、语言文明等方面入手,利用各类媒体,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德系列教育,促进广大市民知礼仪、重礼节、懂礼貌、讲文明。深入落实《满洲里市开展文明区创建竞赛活动及公共文明指数测评实施方案》、《集中开展精神文明建设“六优行动”实施方案》的基础上,开展了“天天行动,月月提升”、“四进社区”主题实践活动,推进了城区管理、公共安全、公共文明专项提升,进一步提升我区安居乐业的生活环境水平。

四、突出教育重点,切实加强未成年人思想道德建设工作

继续加强未成年人思想道德机构、网络、阵地建设。健全“三结合”教育网络,增强教育的实效性。建立健全了学校、家庭、社区三结合教育网络。在学校教育中,重点在抓好学科德育渗透上下功夫,建立完善了学校德育工作评价体系;在社会教育中,重点在加强对未成年人的教育服务工作上下功夫,广泛组织学生参加社会实践活动;在家庭教育中,重点在家长与孩子的有效沟通上下功夫,进一步促进构建和谐家庭。

突出三大主题,探索未成年人教育的有效途径。针对当前部分未成年人自我中心意识膨胀、法律意识淡薄、热衷网络游戏等问题,从未成年人身心成长的特点出发,紧贴未成年人的思想、学习、生活实际,重点突出三大主题教育。一是以文明礼仪教育为基础,引导未成年人养成良好的行为规范。加强礼仪训练,对未成年人进行礼仪教育,使他们不仅明白“理”,又要学会“仪”。二是以法制纪律教育为重点,引导未成年人增强遵纪守法的观念。我区通过大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,增强了中小学生的法制意识,自觉依法规范言行和维护自身权利。三是通过多种渠道引导未成年人,使他们懂得了做人的基本道理。

五、继续深入贯彻《纲要》,紧密结合实际,创新活动载体

继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,营造浓厚氛围,推进道德教育,引导道德实践。组织开展公民道德建设知识宣传活动,着力抓好20字公民基本道德规范的普及和推广。大力开展诚信建设,增强诚信意识,引导干部群众切实认识到讲诚信与自身利益的密切关系,在机关、站所、街道结合效能建设,深入开展诚信办事、诚信服务的实际行动,创建诚信政府。全面推广规范化服务,做到规范服务、优质服务。通过各类活动的开展,在全区营造了良好的氛围,逐步形成诚实守信光荣的社会新风尚,进一步树立了文明新风,发展了先进文化,正确引导群众发挥经济社会建设主体作用。

六、深入开展城市环境综合治理工作,提升城市形象文明

1、加大基础设施的投入力度。加快推进了二卡创汇农业科技园区、生态农业科技服务中心、文体馆、民族幼儿园、廉租房等重点工程建设的速度,重点做好绿化工程及其配套设施的建设。在推进城市开发建设过程中,注重城市绿化、美化、亮化和净化,逐步提升全区“四化”的档次和品位,努力营造舒适的人居环境。今年以来,在我区新开河道北共安装了270个地面卫星接收设备,解决了道北群众看电视难的问题。于去年,在新开河街道办事处4个社区安装了党员电化教育网络,定期为社区内党员、群众播放党建、科普文化知识。

2、改善服务质量,提高我区服务软环境。服务经济建设、提升城市综合功能,是创建全国文明城市的目的所在。一是努力提高党政机关和执法管理部门的服务质量和效率。强化行政服务职能,推进政务公开。二是深化服务行业服务质量。加大规范服务的力度,各行业特别是公安、司法、教育、卫生、国土、文化、计生、财政、农业、医疗等行业制定了符合各行业自身实际、简明具体、易于操作,便于考核的规范化服务标准和保证措施,重视群众意见比较大的卫生和教育等行业的规范化服务,严格规范各行业的价格行为和收费行为,查处价格欺诈,公开收费项目标准,规范收费程序。

3、着力长效管理,开展文明社区的评比工作。在我区街道办事处所属4个社区均已创建完成市级精神文明单位的基础上,按照有关文件精神,继续强化宣传教育,完善管理机制,加大全区各单位精神文明建设的力度,继续深化和提供文明单位、社区创建工作。通过加强思想道德建设、科学文化建设、城镇环境建设,促进全区的经济发展和人民群众综合素质的提高。

七、丰富活动内涵,大力发展群众文化

创新活动形式,增强宣传实效。春节期间组织社区秧歌表演队沿主要街道,到各单位、广场等地进行了表演;积极开展群众文化活动。每年东湖区都将举办群众文化艺术节,已经连续举办四届,今年上半年,正在积极筹办东湖区第五届群众文化艺术节,预计8月中下旬开幕。正在积极组织人员进行广场舞彩排,百人大合唱彩排,为全市文化活动贡献我区的一份力量。通过大力开展群众性文化活动,为群众送去了丰富的精神食粮,积极倡导了文明高雅的生活情趣。

4.文明城市创建家长会讲话稿范文 篇四

文明城市是指在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。

▲创建全国文明城市的意义

全国文明城市是含金量很高的城市品牌,是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展,是贯彻落实科学发展观的具体实践;创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体,也是构建和谐社会的重要推动力;创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程、实事工程。

▲什么是全国未成年人思想道德建设工作先进城市

全国未成年人思想道德建设工作先进城市是指:从《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布以来,在未成年人思想道德建设工作领导体制和工作机制建立健全的工作格局下,形成“三结合”教育体系完善,社会文化环境良好,文化产品和文化服务丰富,农村及特殊群体未成年人教育管理成效明显等涉及未成年人思想、道德、学习、生活健康发展的成熟体系,以及各地各部门积极行动,社会各界广泛参与,未成年人思想道德建设工作扎实推进,取得明显成效的城市。经过考察测评按分数的优异评定出全国未成年人思想道德建设工作先进城市。

▲创建全国文明城市的主要任务

创建文明城市的主要任务集中体现在《全国文明城市测评体系》,《测评体系》由“基本指标”和“特色指标”两部分构成。“基本指标”设置了9个测评项目,36项测评指标,126项测评内容,376项测评标准。基本指标9个测评项目内容:廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、公平诚信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境、扎实有效的创建活动。特色指标反映城市精神文明创建工作特色,包括创建工作的集中宣传、工作创新、城市获得的国家及有关部委的荣誉称号、城市整体形象等4项内容。

▲城市公共文明指数测评

2009年,中央文明办为推动创建文明城市工作常态化、制度化,推出了新的工作措施,即从2009年开始,中央文明办每年组织对部分城市进行公共文明指数测评,所谓公共文明指数测评,是指依据《全国文明城市测评体系》,对城市公共环境、公共秩序、人际交往、公益行动等反映公共文明水平的项目进行测评,同时也把当年精神文明建设重点工作的情况列为测评内容。测评结果将进行排名公布,并按一定比例记入下一届全国文明城市评选的总成绩。

▲全国文明城市测评采取什么方式进行

主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法。文明城市的考核数据为市区数据。实地考察内容包括:一是实景(情)模拟验证,如拨打法律服务热线,拨打维权举报电话等;二是实地调查,即进入现场查证被考察对象是否符合指标的测评标准,如到社区查看相关工作记录等;三是实地观察,根据实地观察的要求,在实地考察点、在一定时间内,对被考察对象进行实地观察。文明城市的各类数据取测评前两年的平均值;材料审核以测评前两年的材料为主。

▲邯郸为什么要争创全国文明城市

全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号,是极具价值的无形资产和重要城市品牌。从指标体系来看,文明城市的创建工作覆盖全社会各个层面,而每个市民都是创建成果的直接受益者,通过创建,有助于强化全社会的责任意识、忧患意识,进而形成强大合力,冲破艰难险阻,开拓进取,促进邯郸市的经济建设、政治建设、文化建设和社会建设协调发展,给全市人民营造一个更加整洁、有序、舒适、和谐的工作和生活环境,全面提升全市人民的生活品质和幸福指数,全面提升城市的整体形象。因此,创建全国文明城市既关系邯郸市未来的发展,更关系到每个市民的切身利益,邯郸市民都要积极行动起来,投身到争创全国文明城市的活动中来。

▲我市创建文明城市的主要成效

近年来,邯郸市委市政府以科学发展观为统领,将创建工作融入市民日常工作和生活,融入城市点滴进步,全力建设“经济繁荣、环境优美、人民幸福,在全国有较高知名度、较大影响力的区域中心城市、北方江南水城”。全市上下把文明城市创建工作作为树立和落实科学发展观的具体实践,始终坚持以人为本的执政理念,千方百计为人民群众办实事、解难事、做好事,全面推进经济、政治、文化、社会建设,切实加强城市建设与管理,不断提升市民文明素质与城市文明程度,文明城市创建工作取得了明显成效。一是营造文明氛围熏陶人,宣传先进典型感动人,倡树人文精神凝聚人,促进市民道德素质大提升。二是树立文明交通榜样,公示不良交通陋习,抓实流动窗口创建,促进文明交通水平大提升。三是强化市容卫生管理,拉升城市容貌品位,建好公共文化设施,促进城市环境质量大提升。四是完善发展规划,健全公共设施,打造优美生态,促进城市承载功能大提升。五是政务公开透明运行,打造一流窗口形象,规范市民文明行为,促进邯郸美誉大提升。六是健全志愿服务机制,组织专题公益活动,丰富节日主题教育,促进文明风尚大提升。七是打造特色文化品牌,播种中华优秀文化,丰富群众文化生活,促进文化软实力大提升。荣获全国双拥模范城、国家园林城市、全国社会治安综合治理优秀城市、国家优秀旅游城市、全国推进义务教育均衡发展工作先进地区、全国文化体制改革工作先进地区等荣誉称号。2009年初,我市被中央文明委命名表彰为“创建全国文明城市工作先进城市”。这一荣誉的取得,标志着我市向全国文明城市的目标迈进了一大步。2010年,由中央文明办组织,国家统计局具体实施的城市公共文明指数测评,我市在全国79个参评地级市的排序中由2009年的第44位跃升至第24位,公共文明指数和未成年人思想道德建设工作测评两项成绩均居全省参评城市第一名,并荣获了“全国法制宣传教育先进城市”称号。2011年5月,国家统计局河北调查总队对全省文明城市的进行测评,邯郸再次获得了全省前三名的好成绩,成为全省向中央推荐的第三批全国文明城市测评城市。

▲争创全国文明城市对城市形象的要求

(1)城市规划合理,公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用,与居住环境相和谐,能给人以美的享受。

(2)公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。

(3)街道、车站(火车站、长途汽车站)和车辆、农贸市场等卫生整洁。

(4)市民为人和善,精神面貌良好。(在《全国文明城市测评体系》中体现在:公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问询;单位劳动关系和谐,社区人际关系融洽。)

▲争创全国文明城市对公共场所秩序的要求

(1)主要大街和重点地区面貌:无违章搭建现象,“门前三包”责任制落实到位;无违规违章占道经营现象,卫生状况良好;无盯人拉客、盯人散发小广告现象;无乱张贴、乱涂写、乱设广告牌和单位名牌现象。

(2)交通站点秩序:无非法营运车辆和争抢客源现象;车辆停靠安全规范;排队候车,依次上、下车。

(3)车辆停放:有机动车、自行车的停放场地;机动车、自行车停放有序。

▲争创全国文明城市对窗口服务行业的要求

全国文明城市考核把与人民群众密切相关的主要窗口行业纳入了实地考察范围,包括:公安(110、派出所、交警)、税务、工商、燃气、供热、自来水、供电、公共交通、出租汽车、铁路、环卫、风景园林、物业管理、邮政、电信、银行、医院、宾馆、旅行社、商业零售等。考察深入到这些行业直接与市民打交道的最基层单位,主要看服务是否符合行业规范,投诉机制是否便捷有效。

▲争创全国文明城市对市民公共文明行为的要求

(1)公共场所道德:公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;禁烟场所无吸烟现象;影剧院、图书馆、博物馆、会场、体育场等场所安静、文明、秩序良好,无大声喧哗、无污言秽语、嬉闹现象。

(2)市民交通意识:车辆、行人各行其道;车辆、行人无乱穿马路、闯红灯现象;交通畅通、无人为造成的严重阻塞现象;交警文明值勤,车辆、行人服从指挥。

(3)公共设施维护:公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施得到精心保护,无人为弄脏、损坏现象,功能完好,能正常使用。

(4)人际互助:公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问询;孤、老、弱、残得到志愿服务。

(5)学习宣传道德模范:广大市民要积极向河北省孝老爱亲模范李国琴、邯郸市助人为乐模范张家增等道德模范学习,争做文明市民,为创建文明城市增分。

▲创建全国文明城市市民应遵循的道德规范

(1)新时期邯郸人文精神(邯郸城市精神)

平和安静 谦和大度 博爱真诚

感恩包容

(2)邯郸市民文明公约

热爱祖国 建设邯郸 改革创新

敬业奉献

奉公守法 重信尚义 助人为乐

见义勇为

尊师重教 孝老爱亲 维护秩序

爱护环境

崇尚科学 情趣高雅 讲究卫生

举止文明

平和安静 谦和大度 博爱真诚

感恩包容

(3)20字公民基本道德规范

爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献

(4)各类道德规范:

社会公德:文明礼貌 助人为乐

爱护公物 保护环境 遵纪守法

职业道德:爱岗敬业 诚实守信

办事公道 服务群众 奉献社会

家庭美德:尊老爱幼 男女平等

夫妻和睦 勤劳持家 邻里团结

(5)社会主义荣辱观的主要内容(八荣八耻):

以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;

以服务人民为荣,以背离人民为耻;

以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;

以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;

以团结互助为荣,以损人利己为耻;

以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;

以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;

以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

(6)社会主义核心价值体系基本内容

社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,它包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

(7)市民文明行为规范

管住您的嘴:禁止随地吐痰;禁止在公共场所大声喧哗、吸烟、酗酒闹事;禁止说脏话、粗话、围观起哄;禁止食用野生动物。

管住您的手:禁止乱倒垃圾、乱扔杂物、乱写乱画;禁止袒胸光背;禁止搞封建迷信和婚丧事大操大办。

管住您的腿:禁止践踏绿地、毁坏花草树木等公益设施;禁止随处便溺;禁止闯红灯、横穿马路、骑车带人。

(8)四德四做

讲社会公德 做文明市民

讲职业道德 做文明职工

讲家庭美德 做文明成员

5.文明城市创建家长会讲话稿范文 篇五

大家早上好!

我是九年级的郑琳,今天演讲的题目是《拼搏无悔青春》。

青春是一座长满华丽物品的花园。是幼稚的成熟,是新的成长。它在热情中绽放,然后照耀全世界。它用辛勤的劳动和汗水浇灌,茁壮成长,冒出绿色的新芽。

作为一个初中生,我似乎觉得自己在这一年里长大了,明白了,明白了青春的真谛。有人说,青春唯一的缺点就是太短。是的,你自己青春的几何是什么?也许只是闭上眼睛的一瞬间。可能有的同学会说:“没事。我才十几岁,还早。玩几年也没什么。”但我想说:“不要坐等清闲,白了很难过。”青春不是用来玩的。我们不是在和家里最漂亮,最帅,最高,最有钱的人比较。我们在和那些更努力,懂得拼搏的人比较。

对于我们这些初中生来说,我们拥有的是斗志。每天学校第一个听到读书声的班级是九年级,最迟关灯的教室是九年级。当你踏入九年级教室,你看到的不是学生们的嘻嘻哈哈,而是努力的样子。有时候,我总是停下笔,静静的看着他们,不知不觉眼睛总是被泪水模糊。每个人天真无邪的笑脸像电影一样闪过他的脑海。毕业时,他总是面临离别。相遇是歌,离别也是歌。至少在最美好的青春里,我和你一起拼搏过,没有遗憾。

有作家说“忙”是错觉,会有充实感,但这种充实感会欺骗你。但是,我想说,“忙”带给我们的只有充实感,没有错觉,没有欺骗。每天忙忙碌碌的时候,才真正体会到如水般流逝意味着什么,时间过得多么快。“劝你不要爱惜金毛,劝你爱惜青春。有花可以折直,必须折。不要等到没有花才折。”我即将离开学校。我代表初中生,希望初一初二的初中生不要再浪费青春,抓住时间好好学习,好好工作,让青春更加灿烂。我曾经在初一初二的时候就想:没事,还不算晚,中考离我们还很远。然而三年过去了,我从看别人演戏变成主角,才发现一切都晚了。作为初三的学生,我们不仅想考上自己向往的高中,更希望学校能以我们为荣。当有人问我们的母校在哪里?我可以自豪地告诉他:黎平镇九年制学校。在这个学校里,努力奋斗的不仅仅是我们,还有最可爱的人。他们永远和我们在一起,和我们并肩作战。早上我们7:00进教室,他们陪着我们。晚上11点半我们回宿舍,他们在等我们。各位老师,你们辛苦了。谢谢你的单相思。

长大了就知道总有自己走的时候。但是我们不能忘记努力奋斗。没有出路这种东西。就算你一个人走,坚持孤独,你想经过的都是路。也许你以为自己想打,但现实逼迫你放弃。请记住,那个壮汉还在流着泪而不是泪水。什么是青春?青春=奋斗无悔。因为努力过,所以没有遗憾。这就是青春。

最后,祝每一位老师每天身体健康,幸福快乐,每一位学生成绩优异。我也希望我们的初三能够再次创造李九的辉煌。

6.创建文明城市国旗下讲话稿 篇六

大家上午好!

今天国旗下讲话的题目是《做文明市民创文明城市》。

古人说“不学礼,无以立”。中华民族是礼仪之邦,文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。

徐州是历史悠久、底蕴深厚的文化名城,拥有50的文明史,和2600年的建城史。作为国家历史文化名城、国家园林城市、国家森林城市、以及去年我们刚刚拿到的国家卫生城市,在重量级城市名片中我们只差国家文明城市这块牌子。在去年的创建中,我市以0.59分之差落选全国文明城市。今年12月1日起,国家文明委将组织专家组,继续对我市文明城市创建工作进行检查验收,主要内容包括:公共道德、生活环境、交通行为、公益活动、精神面貌、人际互动、未成年人成长环境、安全稳定、窗口服务和重点工作等十类项目。为此我代表学校向广大师生员工提出三点倡议:

1、从我做起,做文明出行、志愿服务的参与者。我们崇尚“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,踊跃加入文明出行志愿者行列,积极参与文明和谐交通建设、自觉履行文明行为规范。

2、从我做起,做遵守交通法规的践行者。全体师生应做文明行路,文明骑车,文明乘车的榜样。遵守交通规则,不骑车带人,不逆向骑车,不闯红灯,不乱穿马路,自觉服从交警指挥,争做文明出行的垂范者。

3、从我做起,做展示文明徐州形象的代言者。人人文明一小步,城市文明一大步,言行举止见文明,举手之劳传文明,一个舒心的笑容,一个礼让的动作,都是中华美德的的传承,都是文明徐州人形象的展示。讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象做良好道德风尚的倡导者。

徐州市教育局为迎接创建,在全市中小学开展了“六个一”活动。为配合“六个一”活动,在此,我给全体侯中人提出六点要求:

1、本周开始德育处、团委将利用校内电子屏、条幅、橱窗、校园广播宣传活动的意义、活动任务以及活动目标。

2、开展一次“小手拉大手,争做文明使者”活动,与家长、社区共同创建。

3、出一期以文明创建为主题以社会主义核心价值观和中小学生守则为主要内容的黑板报;

4、今天下午各班应举行一次“文明创建,从我做起”的主题班会;

5、组织一次全体教职员工参加的文明测试,主要内容包括:文明创建的主要内容、社会主义核心价值观的主要内容、中小学生守则9条的主要内容,徐州市道德模范你所知道的身边好人等;

6、总务处、安保处联合行动,对校园周边200米内检查有无互联网上网服务营业场所,电子游戏经营场所,非法行医诊所。有无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具和出版物销售。发现问题立即向上级有关部门报告并严禁我校学生参与其中。

在这六项活动中,重点在二个记诵:即要求全校师生员工人人会背诵社会主义核心价值观的主要内容,全体同学人人会背诵中小学生守则的主要内容(9条共63字),并知晓我市若干道德模范的主要事迹。难点在于文明习惯的养成和长期坚持。本周,在国家文明委验收前,市教育局德育处、宣传处将对全市中小学进行预查,对各校文明创建的环境氛围、师生校内外的文明行为习惯、师生记诵的内容检查打分,并在全局通报。

老师们,同学们,全国文明城市创建的检查验收工作本周就要开始了,我们要进一步加强宣传教育,积极开展文明创建活动,突出加强学生的日常行为规范养成教育,树文明风气,做文明学生;进一步开展校园环境整治,做到卫生、整洁、有序、优雅,呈现良好的校容校貌,营造良好的文明创建氛围,以积极的姿态,文明的举止,为创建文明城市做出应有的贡献。

7.创建文明城市国旗下讲话 篇七

全国文明城市是反映一座城市物质文明、政治文明、精神文明、生态文明协调发展的最高综合性荣誉称号,是城市形象和发展水平的集中体现,也是最有价值的城市品牌,不仅关系到合肥市的未来发展,更关系到每个市民的切身利益。今年,合肥市委、市政府以志在必夺的信念和背水一战的决心,吹响了新一轮创建全国文明城市的号角。今年的全国城市文明程度指数测评工作8月中上旬正式开始,同学们作为城市的小主人,您的一言一行、一举一动都将体现、代表、展示着我们这座城市的品质、形象和风貌,是我们实现创建全国文明城市成功的关键。希望你们遵守市民行为规范和文明公约,从我做起,从点滴小事做起,从现在做起,养成良好的生活习惯、文明习惯,摒弃不文明言行,做到不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪。争做美德少年、争做文明市民,共同维护合肥市的良好形象。

有人说:“在我的生活中没有美,我每天都很忙。”著名的雕塑家罗丹曾经说过:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。其实,美就在我们身边,只是,在你的生活中,你从来不曾注意过他们而已。每天早晨,同学们精神抖擞地走进校门;每次上课前,同学们整齐有律地坐在位置上向阳般朝向任课老师;每次跑步时大家洪亮的喊口号时,我发现,这就是美,整齐的美,充满希望的美,这美是人的外在美。随手拾起身边的垃圾,礼貌地回答别人的疑问,热心地帮助别人,感恩别人的帮助,这也是美,这是人的内在美。人只有外在美和内在美相统一,才是完整的美。当然,内在美比外在美更重要,因为一个人仅仅外表美而心灵不美,他不是一个美丽的人。而心灵美就是最淳朴的道德美。我们说的美德就是指道德高尚。同学们,让我们去发现美、孕育美,创造美,让文明之花处处绽放校园,让美德少年成为学校最亮丽的风景线。

8.全国文明城市创建推进会讲话稿 篇八

今年是创建第四轮全国文明城市的第二年。今天,我们召开全市创建全国文明城市工作推进大会,主要任务是表彰先进,总结前一阶段的工作,分析形势,安排部署下一步的工作任务,动员全市各级各部门和广大干部群众积极行动起来,以饱满的热情、昂扬的斗志、坚定的决心,全面推进创建工作,力争今年的测评取得好成绩,为明年争取创建成功打下坚实基础。刚才,我们为省级精神文明建设先进集体颁发了奖牌,表彰奖励了全市未成年人思想道德建设先进集体和个人,苏克俭同志与部分责任单位签订了目标责任书,金川区、市交通运输局、市教育局、市食品药品监管局等4个单位作了很好的表态发言。下面,我讲三点意见。

一、把握形势,切实增强做好创建工作的责任感和紧迫感

近年来,我们坚持以创建全国文明城市为龙头,同步推进“五城联创”工作。通过全市上下不懈努力,城市人居发展环境不断改善,城市服务功能不断完善,文化内涵进一步丰富,广大市民得到了实实在在的好处,居住环境得到进一步优化。同时,通过创建,提升了城市形象和品位,扩大了知名度,为我市招商引资和承接产业转移创造了良好的环境。在上一轮的测评中,我们与全国文明城市的荣誉称号擦肩而过,一方面,说明我们的工作很有成效。另一方面,也要看到目前我市创建工作还面临着严峻的形势和重大的挑战。

一是工作存在差距。去年,中央文明办进行了新一轮城市文明程度指数测评,我市的测评结果很不理想,在全国参评的61个地级提名资格城市中排名第32位。从得分情况看,我市创建工作的差距主要表现在市民素质、城市管理、社会秩序和公共环境上。特别是公共场所乱扔杂物、交通秩序混乱、窗口单位服务不到位、市民对创建工作的知晓率不高等问题比较突出。要在短时间内改变这些现象,还需要在教育上下大功夫,做大量艰苦细致的工作。

二是时间非常紧迫。明年新一轮创建将进行验收,我们能不能创建成功?今年的成绩很关键。全国文明城市创建三年一轮,三年的年度测评成绩都要计入总成绩,第一年测评成绩占10%,第二年占20%,第三年占70%。去年我们的成绩已经拉了后腿,如果今年的成绩再没有大的提高,我们在这一轮创建中成功的希望就很渺茫。现在离今年中央测评仅有两个月的时间,我们必须争分夺秒,全力以赴做好各项工作。

三是竞争压力加大。现在,全国各地都十分重视文明城市创建工作,越来越多的城市参与到创建全国文明城市行列中,特别是一些东部沿海城市,经济发达,基础条件好,城市的现代化程度较高,优势明显。从省内情况看,兰州、嘉峪关和庆阳文明城市创建工作力度很大,势头很猛,虽然目前我们在全省还处在领先地位,但是面临的竞争压力越来越大,稍有懈怠,就有可能落在其他城市的后面。

四是测评要求更高。5月下旬,中央文明办颁布了新的《全国文明程度指数测评体系(20xx年版)》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系(20xx年版)》,这既是国家级测评的导向和依据,也是我们推动工作的“路线图”。总体来看,测评仍采取材料审核、实地考察、问卷调查、网络媒体调查四种方法进行,但测评内容调整幅度很大。比如道德讲堂、文明餐桌、公益广告由去年的小项变成了重点工作大项。测评体系去年是城市文明测评体系、未成年人思想道德建设工作测评体系和文明网联盟网站测评体系三个,今年新增了网络文明传播志愿者工作测评体系,特别是文明网联盟网站和网络文明传播志愿者两项工作每季度都要有一次测评。这标志着全国文明城市考核评选转入常态化的新阶段,测评标准更高、要求更严格。

前不久,我们专门到中央文明办汇报创建工作,中央文明办专职副主任王世明同志充分肯定了我市的创建工作,并希望我们严格按照测评体系的要求,找差距、补短板、不漏项,加强薄弱环节的工作,力争有更多加分项,争取20xx年创建成功,为周边城市树立样板。全市各级各部门各单位要准确把握新形势,积极适应新变化,进一步统一思想,提高认识,切实增强责任感和紧迫感,把各项工作抓紧、抓细、抓实,确保高标准、高质量完成各项创建工作。

二、突出重点,着力提升创建工作整体水平

对照新的《测评体系》,我们还有很多工作不到位。全市各部门、各单位要按照“持续做好常规项目、重点抓好变化项目、切实补好短板项目”的要求,突出工作重点,主攻薄弱环节,有针对性地抓好各项任务的落实。当前,要集中力量打好“四大攻坚战”:

一要打好舆论宣传攻坚战。从近两年的测评情况来看,宣传的作用、媒体的作用被日益放大和强化,已经成为“重点工作”落实的必要环节和测评的重要节点。《测评体系》重点工作9个测评项目中,有7个对“媒体”提出了具体要求。各级各部门要集中精力做好宣传工作,为文明城市创建升温造势。需要强调的是,“讲文明树新风”公益广告宣传是中央文明办今年部署的一项重要工作,也将是今年国家级测评的一项重要内容。各级各相关部门要按照《金昌市“讲文明树新风”公益广告宣传方案》要求,认真做好公益广告刊播工作,报纸、期刊、广播、电视、手机及各主要网站要花大力气、下足功夫,不折不扣地完成《测评体系》规定的刊播任务。要抓好社会层面公益广告宣传,包括城市交通运载工具、公共场所、主干道、商业大街和大型商场、宾馆、饭店、楼宇电视等社会媒介,都要大量刊播公益广告,确保达标。同时,金川区要拿出具体方案,在市区公共场所、主干道、商业大街和居民小区的醒目位置设置“遵德守礼”提示牌。

二要打好素质提升攻坚战。提高市民文明素质是创建文明城市的基石。我们要继续把抓好市民文明养成教育作为创建工作的重要内容,深入开展“讲文明、树新风”活动,引导市民遵守文明守则,规范公共场所行为,文明出行、文明购物、文明观演、文明旅游、文明就餐,使广大市民自觉养成讲文明、讲卫生、守秩序的良好行为习惯。今年要重点抓好三项工作:一是全力抓好“道德讲堂”建设。在去年的测评中,道德讲堂建设占到了9分,而我市一分没得。根据中央文明办的反馈,我市道德讲堂建设存在的问题是“流程不规范,资料不齐全”。今年要在建设道德讲堂、规范活动流程、收集工作资料方面下大力气。市财政要保证经费,确保“道德讲堂总堂”6月份建成并投入使用。文明办要尽快编印道德讲堂指导手册和资料丛书,规范基层道德讲堂活动。全市各级文明单位是道德讲堂建设的主力军,必须首先办好道德讲堂,为其他单位做表率。对道德讲堂活动开展不达标的要取消文明单位称号。二是深入开展“文明餐桌”行动。中央文明办去年就要求各地启动开展“文明餐桌”行动,今年又提出了更高的要求。“文明餐桌”行动内容很多,核心就是6个字“不剩饭、不剩菜”。要动员宾馆、饭店、酒店等各类餐饮企业积极参与活动,在营业场所显著位置和餐桌上设置温馨提示,引导顾客适量点餐、文明就餐。市食品药品监管局要牵头抓好这项工作,研究制定对宾馆、饭店、酒店、餐馆剩菜剩饭行为的处罚办法。三是切实加强未成年人思想道德建设。未成年人思想道德建设工作是全国文明城市的前置条件之一。我市已被命名为“全国未成年人思想道德建设工作先进城市”,要进一步巩固扩大这一成果,加强未成年人思想道德教育,促进未成年人身心健康发展。同时,要切实加大对校园周边环境的整治力度,为青少年健康成长创造良好社会环境。特别是要进一步加大校园及周边食品安全监管,严厉打击售卖劣质垃圾食品、“三无”食品和过期食品的行为。

三要打好环境整治攻坚战。客观来讲,经过前一阶段的创建实践,对照这次测评的标准,我们在公共环境方面确实还存在着一些薄弱环节。硬件方面,一些设施还不达标,存在基础设施不到位的问题;一些公共设施,如垃圾箱、报栏、公交站牌、公益灯箱等也不同程度地存在破损的现象;市区内违章搭建、乱停乱放、占道经营、乱贴乱写、小广告现象屡禁不止;在一些城乡结合部、背街小巷,环境卫生还没有根本改观等。软件方面,行人闯红灯、不走斑马线、随地吐痰等一些不文明行为、不文明现象还时有发生。一个城市的文明,往往体现在细微之处。在迎接测评的冲刺阶段,我们要更加注重这些细小的环节,从小事抓起。要针对以上问题,一项一项抓整改。各责任单位都要拿出一些硬措施、硬办法,坚决杜绝影响公共环境的不文明行为。特别是要学习借鉴新加坡等国家和南方一些城市严管重罚治理不文明行为的经验。

四要打好迎检准备攻坚战。《测评体系》结构庞大,指标繁多,涉及方方面面,测评方法多样。各部门单位特别是窗口行业要对照测评要求,尽快查漏洞、补短板,确保在今年测评前各项工作达标。材料收集方面,档案材料是测评工作中分量很重的环节。这两年我们的档案材料做得比较好,失分较少。要巩固好成果,按照“精、细、全、实”的要求,逐条逐项收集完善各项材料,确保不失分。入户调查方面,这是测评考核的关键环节,也是变数最大、最容易丢分的环节。金川区要扎实做好各项准备工作,搞几次模拟入户问卷,锻炼提高社区居民填写问卷的能力。实地考察方面,要科学申报,强力督查、反复督查,多轮次整改,以最佳状态迎检。网络媒体方面,各网站要规范管理、及时更新,确保达到测评要求。

三、创新机制,保障创建工作任务全面落实

文明城市创建工作是一项长期而艰巨的任务,各级各部门一定要把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来,进一步创新体制机制,推动创建工作再上新水平。

一是工作推动要长效化。要尽快成立常设的创建办,设置专业科室,安排专门的领导、专门的人员、专门的经费,挑选精兵强将,加强创建工作督促协调力量。各级各部门要把文明城市创建作为事关全局的重点工作来抓,与正常的业务工作同安排、同部署、同检查。单位“一把手”要定期召开会议,安排部署创建工作,及时掌握工作情况,研究解决存在的问题。各部门各单位在创建工作中,要牢固树立全市“一盘棋”思想,加强协调配合,对一些重点项目和难点问题,群策群力,合力攻坚,确保创建工作顺利进行。

二是考核奖惩要制度化。要建立完善创建工作考核奖惩制度体系,通过加大奖惩力度,推动工作落实。一要健全测评机制。从下半年开始,创建办要以新的《测评体系》为依据,每两个月组织一次全市性的自测评,根据工作进展情况及时调整测评内容,保证测评能够反映各单位的真实工作水平。每次测评都要公开排名,对测评中的扣分项进行公布。二要健全奖惩机制。昨天的市委常委会上,研究通过了《创建文明城市工作考评奖惩办法》。按照这个《办法》,要把文明城市创建指标要求与各部门单位绩效考核有机结合起来,纳入领导干部科学发展业绩考核内容。从今年下半年开始,要根据市级测评成绩对各单位进行排名,排名靠后的单位要罚款,罚款用于奖励排名靠前的单位。三要健全文明单位动态管理机制。从现在开始,要根据自测评结果,对全市文明单位实行动态管理。对排名靠后的国家级、省级文明单位,上报上级主管部门建议撤销称号;市级文明单位排名靠后的,第一次先给黄牌警告,限期整改,连续两次排名靠后的,撤销文明单位称号,并在全市通报。

三是督促检查要常态化。市创建办要制定详细的工作督查计划,开展经常性督查,对发现的问题,要及时下达整改通知书,限期整改。要改变重通报、轻反馈,重督查、轻整改的状况,把督查和整改有机结合起来,更加重视整改的实际效果。市委督查室、市政府督查室要重点督查死角盲区和薄弱环节的工作。人大、政协要积极发挥监督职能,定期组织人大代表、政协委员开展专项督查和视察,对创建工作提出意见建议。新闻单位要继续搞好舆论监督,发挥好“曝光台”的作用,对存在的问题坚决曝光,不留情面。同时,要加强跟踪问效,积极督促责任单位加强整改。

9.文明城市创建家长会讲话稿范文 篇九

迎检工作预案

为确保我校在迎接文明城市国家检查中“荣武昌、做贡献”,根据武昌区精神文明建设指导委员会统一部署,现制定武昌水果湖第二小学迎国检工作预案如下:

一、迎国检时间 国检期间全天候

二、应急机构及职责 1.成立迎国检专班领导小组 组长:罗汉萍

副组长:闫筱斌

马新银

成员:鲁巧云

柯江舟

陶从召

易玲

潘文艳

刘维城

李艳桃

领导小组办公室设在校长办公室。

领导小组工作职责:认真分析、研判全区及我校迎检工作形势;全面统筹、调度学校迎检工作;及时、妥善做好迎检应急处置;全面掌握全区及全校迎检工作动态;全面调配学校迎检资源。

2.成立应急通讯小组

通讯小组设在德育处办公室,由鲁巧云主任负责通讯小组日常工作,通讯小组与区创建指挥部保持24小时通讯联系,24小时不间断将创新动态、信息及时发布至全校群网。

应急通讯小组组长:鲁巧云 成员:刘维城

李艳桃

刘小逗

陈聪

汤帆

刘进

周良

韩德耀

刘绪智

万江南

陈利民

陈芳 江婉婷 李鑫

段婉婷

毛明枝

校长、主任、年级组长及通讯组教师电话及qq保持24小时通讯畅通,随时接受应急通讯小组工作调度。李艳桃负责关注武昌区教育系统文明创建信息发布平台,随时掌握迎检工作动态。

3.成立巡查小组

第一小组:罗校长

马校长 巡查地点:前后校门

第二小组:柯江舟

易玲

潘文艳

陶从召

刘倩倩 巡查地点:逸夫楼一至四楼及校园周边 第三小组:刘维城

周璇

何承武

巡查地点:学子楼一至四楼 第四小组:鲁巧云

李艳桃 巡查地点:学校操场及整个校园 第五小组:音乐组教师 巡查地点:星海楼音乐教室楼层 第六组:学校值周教师

巡查地点:校门大厅、星海楼二楼平台、学校操场、架空层 第七组:各年级值周教师 巡查地点:各年级楼层 第八小组:科技组教师 巡查地点:逸夫楼五楼 第九小组:信息组教师 巡查地点:行政楼三楼 第十小组:英语组教师 巡查地点:行政楼四楼

主要工作职责:以年级及校园各区域划片,对全校每层楼,每个区域文明创建工作进行不间断巡查,督促各年级各区域对照标准,不间断优化创建工作。对发现的问题,第一时间督促整改,确保问题当天整改到位,绝不过夜。

全校由鲁巧云、李艳桃、柯江舟对全校及校园周边进行不间断巡查,第一时间整改创建薄弱环节,确保学校以最优状态迎接国检。安排罗汉萍、马新银轮流全天候值守门房,做好迎检接待工作。

3.成立迎检应急突击队 队长:罗汉萍

队员:柯江舟

鲁巧云

刘维城

李艳桃

吴九红

陈志娥

肖俊

杜蓓

孙纯

宋丹

周璇

刘倩倩

彭海明 主要工作职责:24小时通讯畅通、全天候待命,随时奔赴迎检区域,协助学校做好迎检完全准备,确保学校迎检工作万无一失。

组织由行政、年级组长、校医、信息组教师成立学校应急迎检突击队,充分发挥党员、骨干教师的先锋作用,高质量地应对国检;准备备查底本班级,做到学生知晓率和满意率100%。

学校迎检负责同志为:罗汉萍、马新银、鲁巧云、柯江舟、刘维城、李艳桃。学校门房:罗汉萍、马新银;二楼楼道口:鲁巧云、李艳桃;三楼楼道口:柯江舟、刘维城;要热情迎检,确保学校迎检得满分。

4.坚持站好学校教师、家长、学生志愿服务岗。家长护学志愿服务岗:

学生志愿服务岗:

三、迎检应急流程

接到上级的迎检通知后,学校的迎检应急流程如下:

1.学校应急通讯小组:第一时间通过通讯平台(QQ群、电话)将迎检信心通知学校、巡查小组、应急突击队;

2.应急突击队:检查组到达学校后,罗汉萍校长带队立刻前往学校大门,其他队员第一时间奔赴学校各年级各区域,分布在门房、进校通道、主要楼道口热情接待迎检人员,协助学校回答迎检人员的各项询问,保证知晓率、满意率100%。

3.巡查小组:第一时间到学校每栋教学楼、操场及学校周边进行最后预检,确保以最干净整洁的环境、最优的氛围、最佳的精神面貌迎接检查。

4.学校立刻组织骨干教师、骨干学生,分布在学校主要通道、操场、校门,以最好的精神状态、最文明的举止、最正确的知晓率和最好的满意率迎接检查人员的检查。

附件(一):

备选班级

一年级:3班、4班 二年级:1班、6班 三年级:1班、4班 四年级:1班、3班 五年级:1班、2班 六年级:1班、5班

附件

(二):

迎检分布班级

逸夫楼: 一楼:一(6)班 二楼:二(6)班 三楼:三(6)班 四楼:四(6)班 学子楼: 二楼:五(1)班 三楼:五(5)班 四楼:六(1)班

10.创建文明城市校长讲话稿 篇十

大家好!

今天,我们召开学校创建全国文明城市工作动员大会,主要任务是认真贯彻全市争创全国文明城市指挥部工作会议精神,落实《潜江市教育系统创建全国文明城市工作实施方案》,动员部署全校师生积极投身于创建全国文明城市工作,狠用真功,力求实效,采取得力举措,打好“创建”工作攻坚战。下面,结合学校实际,我讲几点意见。

一、提高认识,切实增强“创建”工作的责任感

全国文明城市集中反映了一个城市整体的科学发展水平和文明程度,是全国城市综合类评比中的最高荣誉,是含金量最高、综合性最强、影响力最大的城市品牌。深入开展创建文明城市活动,对于提升城市功能,增强城市综合竞争力,打造城市品牌,提高全民素质和人民群众生活质量,推动全市经济社会的全面进步和人的全面发展,具有十分重要的意义。

“创建”工作既是省委、省政府的高度信任和殷切期望,也是市委、市政府对市情科学研判、对发展科学辨析后,深入思考、通盘研究,立足当前、着眼长远基础上形成的全市共同意志。市委书记张桂华在全市争创全国文明城市指挥部工作会议上提出,要下定决心,狠用真功,攻坚克难,力求实效,真正把文明城市创建工作推动到位。市教育局局长王绪军在市教育系统创建全国文明城市工作动员会上提出四项措施,要求强力推进创建工作。市领导的讲话,吹响了争创全国文明城市的集结号。我们一定要响应号召,奋勇争先,做好争创全国文明城市攻坚战的主力军。

全国文明城市是一个综合性极强的评价系统,其测评指标体系包括10大测评项目、100项测评内容,涵盖了对一个城市经济社会发展、城市管理水平、市民素质等多角度、全方位的评价内容。教育作为一个城市重要的民生事业,承担了5大测评项目中14项测评内容的具体工作,并且中央文明办还把未成年人思想道德建设工作测评结果作为全国文明城市创建的前置条件。可以说,在此次全国文明城市创建中,学校起着十分重要的作用,肩负更多的责任、面临更大的挑战,是责无旁贷、首当其冲。我们工作的成败,直接影响到全市“创建”工作的结果。

因为学校肩负着培养人、教育人、发展人的神圣使命,加强未成年人思想道德教育和文明行为教育,本身是学校教书育人的一项重要工作,是教育工作者应负的职责。另一方面,市民的文明程度、文化素质、道德修养都与教育事业发展水平息息相关,特别是未成年人思想道德建设测评工作,是全国文明城市创建工作的重要部分,“测评”不达标,就会直接影响全市的“创建”工作。

因此,学校全体教职员工必须以高度的政治责任感和历史使命感,把开展“创建”工作作为推进教育现代化建设、办好人民满意教育的重要历史机遇,努力推动教育事业实现又好又快发展。

要把“创建”工作作为提高学校管理水平、提升学校品味的一件大事来抓,作为衡量教师教书育人水平的重要指标来抓,加强学校自身建设,深化素质教育,切实提高学生的人文素质和文明程度。把人民群众对教育的满意度作为检验“创建”工作效果的最高标准,以“创建”促进发展,以发展推动“创建”,努力使全市教育工作迈上一个新台阶。

二、狠抓落实,切实增强“创建”工作的实效性

(一)切实加强组织领导

为加强对“创建”工作的组织领导,学校把创建全国文明城市工作列为“一把手”工程。目前,已经根据上级的要求,制定了“创建”工作方案,成立了相应的领导机构和工作专班。学校创建领导小组组长是刘从校长,副组长为学校班子成员,组员为各处室负责人。

(二)根据教育局文件精神我们要明确重点,理清思路,切实把学校文明城市创建各项工作落到实处。

工作任务有十项:

一是深入开展社会主义核心价值体系的学习教育活动;二是广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动;

三是积极开展“做一个有道德的人”主题实践活动;

四是大力开展弘扬中华传统美德的经典诵读活动;

五是加强学生思想品德教育和文明行为礼仪教育;

六是实施“关爱“工程,保障未成年人特殊群体健康成长;

七是进一步推进义务教育均衡优质发展;

八是大力推进乡村学校少年宫建设;

九是完善长效机制,营造健康向上的人文环境;

十是以创建工作为契机,切实加强学校管理;

实施步骤有三阶段:

一是宣传动员阶段(20xx年12月);

二是整体推进阶段(20xx年元月——10月);

三是检查评估阶段(20xx年11月-12月);

为此学校将开展丰富多彩的活动促进“创建”工作:

1、开展“争创文明城市、共建美好校园”主题宣传活动。

学校通过宣传栏、黑板报、手抄报、校园广播、校园网站、演讲比赛等多种形式,大力宣传文明城市创建工作的目的、意义。以常规文明礼仪、遵守交通规则、公共场所文明行为、尊老爱幼、社区共建等为主要内容,通过制作横幅、电子显示屏网站专页、简报专栏等多种形式,营造人人宣传文明,人人参与创建的浓厚氛围。

2、开展“文明礼仪规范加强月”主题实践活动。

实行“创建”工作强化制,每年3月、9月是“创建”工作强化月,将今年12月份定为我校“文明礼仪规范加强月”,12月第一周定为我校“文明礼仪规范强化周”,通过国旗下演讲、宣誓仪式、召开主题班会等形式,从学生日常行为规范养成入手,从教师师德师风建设入手,教育全体师生“说文明话、走文明路、办文明事、做文明人”,用良好的师生形象影响社会。

3、开展“做文明师生,创文明班室”评选活动。

积极引导和教育学生遵守《中小学生行为规范》,遵守社会公德和公民道德,自觉维护学校环境卫生,讲究文明礼仪,杜绝不文明行为。大力提倡无私奉献好、甘为人梯精神,倡导尊重学生、关心学生的文明和谐师生关系。组织评选校园文明礼仪之星,组织开展“学生最喜爱的教师,社会最满意的教师”评选和“刘中好人”评选活动,积极发挥典型带动作用,全面提高学生文明礼仪水平,进一步办好人民满意的教育。

4、开展“我为党(团)旗添光彩”校园志愿者服务活动。

以党员教师、团员师生、班干部为带动,组建各梯次文明城市创建志愿者队伍,主动关爱他人、关爱社会、关爱自然,深入校园、社区、农村、超市,积极开展文明礼仪宣传、文明行为劝导活动,参与环保绿化、卫生清理,积极服务文明城市创建,提升城市文明水平。

5、“小手拉大手,文明伴我行”活动。

强化文明知识,鼓励学生积极争当文明小监督员,开展“我向家长讲文明”活动,向家长发放倡议书和一封公开信共同学习文明礼仪知识,努力形成全社会共同参与文明创建的局面。

6、大力推进道德讲堂建设,以“崇德尚善”为主题,做到“八礼”(仪表、仪式、言谈、待人、行走、观赏、游览、餐饮)“一仪”(十四岁青春仪式);积极培育和践行社会主义核心价值观,牢记中国梦内涵12字(国家富强、民族振兴、人民幸福)。

老师们、同学们,文明城市的创建,美好校园的营造,需要我们共同支持参与。我们每一位师生,都应树立“潜江是我家,创建靠大家”的思想,迅速行动起来,以文明城市创建为己任,以建设美好校园为目标,以饱满的热情、高度的责任感积极投入到“文明城市创建”活动中,为建设和谐校园、共建温馨、文明、繁荣的美好家乡做出我们应有的贡献!

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