安全应急措施

安全应急措施（14篇）

1.安全应急措施 篇一

一、成立安全领导小组：

组长：

副组长：

组员：

二、安全领导小组坚持每月对校舍至少检查一次，发现问题及时处理。

三、每学期检查学校的线路，对教室内的电源开关、电源插板、饮水机插板的维护，落实到人，保证安全。

四、保持安全疏散口的畅通无阻。

六、对全校师生进行安全常识的培训，深化思想教育，使全体教师从根本上认识到安全的重要性，掌握基本的消防知识及操作方法。

七、一旦出现险情，一把手及负责人必须亲临现场指挥。在采取相应措施的同时，及时向上级主管部门汇报。

八、学校和各班班主任老师签订安全责任书，使各位老师能时刻将学生的安全挂在心间，明确自己肩上责任。

九、学校每学期对全体学生进行一次紧急疏散演习，利用班队会时间经常对学生进行安全教育。内容包括：遇到险情如何处理、如何疏散……

十、教育全校教师时时处处留心学生安全，发现问题及时处理，遇到险情随时上报，并采取相应措施制止一些突发事件的能力。

十一对于突发的各类情况采取相应各种应对措施：

1、火灾：组织师生有序撤离，楼梯拐弯处有教师指导，及时拨打火警报警电话--119，及时上报，并组织教师在条件允许的情况下积极灭火（学生不得参与）。

2、校外闲杂人员对学校的骚扰：组织教师积极应对，并积极与法制副校长盖卫东联系，并且向当地派出所报案。

3、学生意外受伤：班主任在第一时间内上报学校领导，学校领导应组织有关人员使学生在就近医院得到救治，并立即通知家长，共同协商，将损失降到最低。

4、传染病防治：做好防四害的预防与宣传工作。发现后及时隔离，并对所接触过的人员和地方进行消毒（消毒时按照防疫站的有关措施进行），上报有关部门。

5、食物中毒：如发现此类情况，及时和家长联系，和防疫站联系，将学生立即送往就近医院进行治疗。

6、如遇不可抗拒的因素造成的灾害：学校应在上级部门的指导下进行自救，力争将损失降低到最低。

范文网【】

2.安全应急措施 篇二

近些年来,国民实力及社会经济水平获得了稳步、较快的发展,社会各界的建设工作与生产活动均呈现出非常良好的态势。在发展与进步的同时,广大群众对于电力系统的安全生产需求也更为迫切。确保电力系统的安全生产是关系至一个国家的财产安全、职工生命安全、群众切身利益的关键工作,同时也是电力生产系统维护其根本运营效益的基本途径。电力生产的安全工作是否能够做到位将影响到这个企业的外部形象。那么为了有效保障国家现代化建设工作的进程,一定要做好电力系统及相关企业的安全生产及管理工作。

1 电力系统安全生产事故应急处理中的问题

1.1 安全职责尚未落实到位

即使目前许多的电力企业内部均制定出了较为明确、细致的规章和制度来确保安全生产工作,同时也明确了在安全生产管理在事故中的责任,但是仍然很难避免在生产活动的某些环节中相应责任落实不够到位。许多电力企业仅仅是把安全生产防止做在口头上,只是进行普通的动员及要求。并且负责电力系统安全生产的管理领导通常忙于事务而不能够深入到企业基层进行调查工作,因此很难发现在基层工作中的现存问题,也就更没有制定出于此相关的整改方案。

1.2 安全管理工作落实不到位

对于我国绝大多数的电力企业而言,其总是将过多的精力和热情放到电力企业规模的生产扩张方面,很少有管理人员会重视企业的安全生产管理的细节性工作。了解到一部分领导总是习惯于狠抓企业经济建设、企业管理,并没有深入地分析和研究事物背后存在的客观发展规律,因此较难通过有效地事前预防来避免安全生产事故的发生。与此同时对于各个生产设备、安全装置的不定时检查、保养维修、检修记录以及档案记录等均不能够及时、有效、准确、规范地进行科学保管。

1.3《安全生产规定》执行不够严格

通常情况下在电力安全生产工作中,出现习惯性的安全违章行为也就被称为习惯性安全违章。在这里违章行为,主要包括了违章指挥行为、违章操作行为以及违反劳动纪律行为。电力企业中的一些临时工人,比如安全生产活动的检修工人、配电工人等等经常在尚未填写任何修理票据的基础上就进行修理和维修工作,从而很容易造成安全生产事故;而对于需要提前断电而尚未断电或者变压器的二次闸刀接触不良等问题,工人进行违章操作行为,也将会最终酿成重大人身安全事故。

1.4 事故应急系统不健全

电力企业安全生产的应急指挥系统或者其应急指挥机构等建设尚不完善与健全,因此则不能够在安全事故发生之后进行科学、有序、有力、高效的事故抢救工作,并且在日常的安全生产工作中也尚没有建立起一套应急准备与应急策划,因此在安全事故发生时很容易陷入到不知所措的境地,因此造成更加严重的损失。

1.5 事故应急抢救人员能力较低

电力企业安全生产活动进行时,一些应急抢救团队的专业性知识培训工作不够深刻,因此培养的应急抢救团队工作人员也就不能满足专业标准的要求。对于绝大多数电力企业而言,均必须要建立起一支具备足够专业水准的专业应急抢救队伍,主要包括事故的应急指挥以及应急操作人员。并且在全体职工的范围内也需要进行应急处置工作的宣传和教育工作,切实、有效地提高员工的安全生产意识。

2 电力系统安全事故的应急处理原则

2.1 以事前预防为主

在电力系统的安全生产活动中,应坚持着“安全第一、事前预防、常备不懈”的基本原则,大力加强电力安全生产的管理活动,突出对突发性事故的事前预防与合理控制,定期、定时进行电力系统的安全生产检查,及时了解与处理生产设备现存的缺陷,有效防止出现重特大的电力生产事故出现;组织不能够开展有针对性的安全事故处理演习,有效地提高电力企业对于重特大突发性事故的紧急处理、应急抢险及其快速恢复正常生产秩序的能力。

2.2 统一领导

对于电力系统的突发性安全事故,应该严格实行“统一领导、全面落实、措施得力”的根本原则,应该在各级指挥、相关部门的统一领导与协调之下,积极、有效地开展对于突发性安全事故处理、事故应急、电力生产恢复、应急救援、确保稳定、恢复安全生产等各项应急处理工作。

2.3 分层、分区管理

在电力生产活动中应该严格地按照“分层、分区管理,协调统一,以及各负其职”的基本原则建立一套突发性事故的应急处理系统。每一级别的供电部门应当针对单位自身的具体情况,制定出科学的事故防止与应急处置办法,有效地维护电力系统安全生产的正常秩序。

2.4 确保生产重点

需要遵循着“统一协调、保证主网、保证重点”的基本原则,在突发性事故的处置过程中,将确保大范围区域内电网的安全生产放到第一位,运用一切必要的管理手段,限制突发性事故范围扩大。在恢复正常的供电过程中,应当优先恢复比较重要用户的供电需要,并且近况恢复整体社会的正常供电秩序。

3 提高电力安全生产事故的应急处置措施

3.1 树立科学的电力突发性事故应急处置领导思想

在这一环节的工作中,首要任务就是需要科学解决公共危机以及相关问题。明确电力事故的抢修仅是一种手段,那么有效地化解公共危机和现存问题才是根本目标。在事故与灾害来临之时,各级政府部门的首要任务就是保民生、保安定;那么在事故与灾害有所缓解时,政府的首要任务也就是恢复正常的生产活动。所以应急供电、应急照明的有效、及时跟进可以在一定程度上得到缓解,使得群众安心,最终让政府放心,有效地保证社会稳定与和谐发展。

3.2 建立、健全安全生产事故的应急处理体系

需要科学整合电力企业内部所有的事故应急救援资源,最终可以很好地实现事故的应急管理和生产经营在更加高层次、更加大范围、更加深程度上的有效结合,并且在此前提下建立好突发性事故的应急管理体系,其中应当包括1个快速反应的事故应急管理中心与1个非常强大的事故应急抢险团队;事故应急物资的储备,需要兼顾好物流的合理调配,信息基础建设则应当始终贯彻应急通信的基本要求,宣传与培训工作则要充分满足应急处理的需求,并且装备技术的发展应当始终坚持着为安全生产与应急服务,发挥出科学应急技术的优势来提高事故的应急效率。

3.3 提高突发性事故的应急处置的质量及其效果

电力生产的安全工作是否能够做到位将影响到这个企业的外部形象。那么为了有效保障国家现代化建设工作的进程,一定要做好电力系统及相关企业的安全生产及管理工作。在突发性事故或者灾害不能够有效避免时,则应该充分发挥出事故的应急体系作用,组织及时、有效的事故应急行动成为合理抵御突发性事故及灾害、控制事故及灾害蔓延、降低事故及灾害后果的决定性甚至是唯一手段。突发性事故、灾难,通常具有发生特别突然、扩散十分迅速、危害范围较广等显著特点,所以应急处理体系一定要确保事故应急处理响应的迅速、准确与有效。

3.4 大力加强电力系统的安全生产事故预测、预警

尽力做好突发性事故的预想,合理、科学地安排好电网有序生产与运行方式,不断优化电力系统的协调调度,大力加强核心输变电设施以及重要输电断面的预测和监管,做好突发性事故的预测分析以及供需平衡;不断完善事故及灾害的应急预案,确保事故预案的实用性、科学性、有效性以及可操作性;有效加强自然性灾害与突发性事件的预警,及时地启动事故应急管理机制,保证应急响应当迅速、应急处置应当有效、保证措施合理有效。

4 结束语

现阶段我国电力企业的生产需要始终坚持着“安全生产第一、增强事故预防”的基本生产原则。把电力系统的安全生产事故应急处置系统运用至电力企业的科学、有序发展总规划之中,从根本上改善事故的应急处置管理水平。伴随国家电力企业安全生产技术的不断发展和进步,内部职工的实际操作量也将大大减少,但是安全生产的管理工作却逐渐复杂化。所以在运用新型生产设备时,还需要及时、有效地改善事故应急方案,适应更加严格的要求与标准。有针对性地提高我国电力企业安全生产的事故应急处置效率,这将对确保电力系统的生产安全、职工安全至关重要;同时对于维护我国社会经济的建设稳定,推动社会和谐、有序发展局有非常重要的意义。

摘要：现阶段我国电力系统的安全生产活动时刻关系到国家及群众的财产安全、人民利益,并且还有广大电力系统职工的生命安全。因此电力安全生产,作为目前我国电力企业良好发展的前提,非常严重地影响着相关电力企业的外界形象。那么在本文中笔者主要阐明与探究了电力系统的安全生产事故应急处理的原则与措施。在面对电力安全生产的突发事故时,可以极大限度地来降低及减少不良影响与危害作用,从而提高电力安全生产的工作质量。

关键词：电力系统,安全生产,应急事故,处置原则,解决措施

参考文献

[1]田世明,陈希,朱朝阳,谢迎军.电力应急管理理论与技术对策[J].电网技术,2007,31(24).

[2]李锐.完善停电事件的应急处理机制[J].内蒙古民族大学学报,2008,14(4).

3.安全应急措施 篇三

案例一

体育中考前的一节初三体育课，教师安排已达标的几个学生在小组长的带领下练习其他项目，以便将精力集中在未达标同学的项目指导上。张杰和几个同学选择了足球练习，在完成一个射门动作时，张杰跳起背对球门用倒勾射门，结果落地时肘部重重触地，导致手臂前臂骨折。

案例二

选修羽毛球课的高一(8)班学生李东和范军军，在课堂分组练习时，偷偷溜到足球场参加足球小比赛，李东在防守时与无球跑动的范军军头部相撞，致使李东眼角上部破裂流血。上足球课的老师及时将李东送医务室包扎处理，了解事情经过，原来是两人上课私自离开场地串项练习。

中学生思想活跃、表现欲强，一时高兴完成超出自己运动水平的动作时，由于技术不正确、自我保护能力差等原因，极易造成伤害。案例一就是因学生自我保护安全意识差造成的。所以，体育课首先要加强安全教育，可以利用每学期第一节课或者风雨天气室内课以及各种集会、橱窗展览、校园广播等向学生宣传教育。把安全教育渗透到平时的教学中去。

在培养学生安全意识时，教师的安全意识也是绝对不容忽视的一个环节，教师的安全意识源于教师的责任感。教学中教师要采取严密的组织措施和严格的课堂纪律，做好课堂出勤记录，了解学生不出勤的原因。课堂上时刻观察学生的练习情况、情绪表现，使学生在教师可控制的范围内。案例二中的李东如果在自己场地练习、教师注意观察学生练习情况，就不会发生此次意外受伤。将安全保护作为教学要点之一写进教案，这些措施是预防伤害事故发生的重要保障。

二、加强场地器材管理和定期检查

案例三

某学校体育课上，一男生在自由活动时，用场地边的三门球门做支撑，双手从后用力压横梁跳起，使门栏失去平衡翻倒压在该男生腰部，造成脾受伤。另一所学校几个男生体育课前在篮球场比赛摸篮筐，一男生跳起抓住篮筐将身体吊在篮筐上，致使篮球架重心不稳而倒地。

场地器材的安全是防止体育伤害事故发生的关键，学校应当制定体育场地、器材、设备的管理维修制度，并有专人负责，定期检查。对于生锈、变形、破损的器械要及时更换维修。体育教师做为上课的具体实施者，要对学校的体育场地、设施、器械心中有数，课前对所需场地器材进行必要的检查，课中合理布置场地摆放器材，教育学生保护自身安全，远离危险设施，避免学生在危险环境下活动。

三、教学设计合理，组织管理严密

案例四

在一堂以速度练习为主的短跑课上，女教师王老师在教学内容上安排了50米迎面接力。学生面对面分站4路。练习前教师要求迎面两人交棒时统一从接棒人左侧错身交接，轮到毛强与对面同学交棒时，毛强没有按要求从左侧交接，由于速度快将站在队伍右侧边的王老师撞倒，王老师很长时间没能站起来，在同学和其他老师的搀扶下，王老师才渐渐恢复。

科学合理地安排教学内容，教学方法与组织教学是防止伤害事故的重要手段。高中学生采取迎面接力，因跑动速度快，距离短，如预留空间小迎面相撞后果会很严重。所以教学中教师应认真备课，全面分析研究教材，根据学生的实际情况，采用符合学生心理和生理特点的教学方法和教学手段。做好活动前、活动中、活动后的各项准备活动和安全防范措施。学习技术动作时要循序渐进，由易到难、由简到繁，及时纠正错误动作，使学生顺利学习掌握正确动作。学习跳山羊、跳箱、单双杠要加强思想教育保护与帮助。

四、深入了解学生，注意隐性安全事故

案例五

一节体操技巧课上，马杰在做完前滚翻后突然躺在垫上脸色苍白，口吐白沫，身体不断地抽动起来。在场师生吓得目瞪口呆，教师措手不及。急送医院抢救后，经CT检查马杰为癫痫病，上课期间刚好是发病期。

案例五是隐性疾病发生的课堂案例。尽管学校每年都会对学生进行身体健康检查，了解掌握学生的身体情况。但现在有很多家长和学生出于面子或者其他原因隐藏病情，这一点对体育课安全是一个很大隐患，隐性疾病课堂发病处理不当可能危及生命。所以体育课隐性安全事故应引起学校和教师的研究和重视。体育教师要深入了解学生，对有严重疾病史不利于参加活动和曾经身体部位受伤的学生因人而异安排在室内或见习。采用问卷、询问班主任和家长沟通，以及通过体检与校医联系等方式，了解每个学生身体状况。体育课上注意观察学生身体状况，合理调控运动强度，避免课堂隐性事故和运动伤害的发生。

五、体育课应急措施的几个环节

1.鼓励学校为学生集体办理意外伤害保险，使每个学生的人身安全得到有力保障。

2.学校成立安全事故应急预案领导小组，研究制定事故应急预案，组织教师学习安全防范救护知识的应急本领。

3.健全学校医务制度管理，每学期为学生健康体检，提醒家长有特异体质的学生及时向学校反映，以防伤害事故发生。

4.体育课堂一旦发生伤害事故要做到：

(1)首先教师冷静判断伤情，利用自己掌握的运动医学知识，了解伤者受伤情况，判断伤害程度。如只是轻微擦伤或扭伤送校医务室处理或者用冷水冲泡，避免肿胀。

(2)稳定自己和学生的情绪，除找个别同学协助外，其余学生正常学习，不能造成课堂混乱。

(3)遇重伤或不能判断的病情，及时送校医或与医院联系，力求尽快护送伤者到医院救治。搬动受伤者应在医生指导下进行，避免二次伤害。

(4)及时向事故应急小组有关领导报告，不隐瞒，不存侥幸心理。

(5)了解事故发生原因，做好有关记录，以利于事故后的调查处理，同时也注意保护教师的正当权益。

4.中心小学安全应急措施 篇四

为了确保学生在上学期间的安全，防止意外事故的发生，保证教学工作的正常开展，要求全体学生在上学期间坚决做到以下几点：

1、注意交通安全：上学、放学路上要遵守交通规则，横跨马路要做到一站，二看，三通过，不能在公路上追逐打闹，不能与陌生人解触，如遇交通事故要及时拨打122报警电话。

2、注意校园安全：不在室内外追逐打闹，不在水池边玩耍，不攀登铁梯和护栏，上下楼梯靠右行走、不拥挤，体育课、实验课要听从老师安排，不随便外出校门。

3、有事要请假，有假条，有家长签字。

4、注意用电安全：不随便触摸电线、开关及其他用电设施，防止电线破损发生意外事故。有人触电要及时切断电源。

5、注意防火：为防止火灾事故的发生，严禁学生燃放烟花爆竹，如遇火灾，要冷静处理，不要慌张并及时拨打119火警电话。

5.安全预防和事故应急措施 篇五

以人为本，安全第一。应急处置以保障人民群众的利益和生命财产安全作为出发点和落脚点，最大限度地减少或减轻重大质量与安全事故造成的人员伤亡和财产损失以及社会危害。

预防为主，平战结合。贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，坚持事故应急与预防工作相结合，做好预防、预测、预警和预报、1、预防高处坠落的预防措施

（1）加强安全自我保护意识教育，强化管理安全防护用品的使用。（2）重点部位项目，严格执行安全管理专业人员旁站监督制度。

（3）随施工进度，及时完善各项安全防护设施，各类竖井安全门栏必须设制警示牌。（4）各类脚手架及垂直运输设备搭设、安装完毕后，未经验收禁止使用。（5）安全专业人员，加强安全防护设施巡查，发现隐患及时落实解决。

2、火灾、爆炸事故预防措施

各施工现场应根据各自进行的施工工程的具体的情况制定方案，建立各项消防安全制度和安全施工的各项操作规程。

（1）根据施工的具体情况制定消防保卫方案，建立健全各项消防安全制度，严格遵守各项操作规程。

（2）在工程场地内不得存放油漆、稀料等易燃易爆物品。

（3）施工单位不得在工程内设置调料间，不得在工程内进行油漆的调配。（4）工程场地内严禁吸烟，使用各种明火作业应开具动火证并设专人监护。（5）作业现场要配备充足的消防器材。

（6）施工期间工程内使用各种明火作业应得到施工单位项目经理部消防保卫部门的批准，并且要配备充足灭火材料和消防器材。（7）严禁在施工工程现场内存放氧气瓶、乙炔瓶。

（8）施工作业时氧气瓶、乙炔瓶要与动火点保持10米的距离，氧气瓶与乙炔瓶的距离应保持5米以上。

（9）进行电、气焊作业要取得动火证，并设专人看管，施工现场要配置充足的消防器材。

（10）作业人员必须持上岗证，到项目经理部有关人员处办理动火证，并按要求对作业区域易燃易爆物进行清理，对有可能飞溅下落火花的孔洞采取措施进行封堵。

3、触电事故预防措施

（1）坚持电气专业人员持证上岗，非电气专业人员不准进行任何电气部件的更换或维修。

（2）建立临时用电检查制度，按临时用电管理规定对现场的各种线路和设施进行检查和不定期抽查，并将检查、抽查记录存档。

（3）检查和操作人员必须按规定穿戴绝缘胶鞋、绝缘手套；必须使用电工专用绝缘工具。

（4）临时配电线路必须按规范架设，架空线必须从采用绝缘导线，不得采用塑胶软线，不得成束架空敷设，不得沿地面明敷。

（5）施工现场临时用电的架设和使用必须符合《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46-88）的规定。

（6）施工机具、车辆及人员，应与线路保持安全距离。达不到规定的最小距离时，必须采用可靠的防护措施。

（7）配电系统必须实行分级配电。现场内所有电闸箱的内部设置必须符合有关规定，箱内电器必须可靠、完好，其选型、定值要符合有关规定，开关电器应标明用途。电闸箱内电器系统需统一样式，统一配置，箱体统一刷涂桔黄色，并按规定设置围栏和防护棚，流动箱与上一级电闸箱的连接，采用外搽连接方式（所有电箱必须使用定点厂家的认定产品）。

（8）工地所有配电箱都要标明箱的名称、控制的各线路称谓、编号、用途等。（9）应保持配电线路及配电箱和开关箱内电缆、导线对地绝缘良好，不得有破损、硬伤、带电梯裸露、电线受挤压、腐蚀、漏电等隐患，以防突然出事。

（10）独立的配电系统必须采用三相五线制的接零保护系统，非独立系统可根据现场的实际情况采取相应的接零或接地保护方式。各种电气设备和电力施工机械的金属外壳、金属支架和底座必须按规定采取可靠的接零或接地保护。

（11）在采取接地和接零保护方式的同时，必须设两级漏电保护装置，实行分级保护，形成完整的保护系统。漏电保护装置的选择应符合规定。

（12）为了在发生火灾等紧急情况时能确保现场的照明不中断，配电箱内的动力开关与照明开关必须分开使用。

（13）开关箱应由分配电箱配电。注意一个开关控制两台以上的用电设备不可一闸多用，每台设备应由各自开关箱，严禁一个开关控制两台以上的用电设备（含插座），以保证安全。

（14）配电箱及开关箱的周围应有两人同时工作的足够空间和通道，不要在箱旁堆放建筑材料和杂物。

（15）各种高大设施必须按规定装设避雷装置。

（16）分配电箱与开关箱的距离不得超过30米；开关箱与它所控制的电气设备相聚不得超过3米。

（17）电动工具的使用应符合国家标准的有关规定。工具的电源线、插头和插座应完好，电源线不得任意接长和调换，工具的外绝缘应完好无损，维修和保管有专人负责。

（18）施工现场的照明一般采用220V电源照明，结构施工时，应在顶板施工中预埋管，临时照明和动力电源应穿管布线，必须按规定装设灯具，并在电源一侧加装漏电保护器。

（19）电焊机应单独设开关。电焊机外壳应做接零或接地保护。施工现场内使用的所有电焊机必须加装电焊机触电保护器。接线应压接牢固，并安装可靠防护罩。焊把线应双线到位，不得借用金属管道、金属脚手架、轨道及结构钢筋做回路地线。焊把线无破损，绝缘良好。电焊机设置点应防潮、防雨、防砸。

4、信息报告（1）事故发现人员，应立即向安全生产事故应急指挥部及组长（副组长）报告。如果是火灾事故，必须同时打119向消防部门报警，急救拨打120。

（2）组长接到报警后，通知副组长、组员，立即启动应急救援系统。（3）根据事故类别向事故发生地政府主管部门报告。（4）报告应包括以下内容：

① 事故发生时间、类别、地点和相关设施；

② 联系人姓名和电话等；

五、应急响应

1、大型脚手架出现变形事故征兆时的应急措施

①因地基沉降引起的脚手架局部变形。在双排架横向截面上架设八字戗或剪刀撑，隔一排立杆架设一组，直到变形区外排。八字戗或剪刀撑下脚必须设在坚实、可靠的地基上。

②脚手架赖以生根的悬挑钢梁挠度变形超过规定值，应对悬挑钢梁后锚固点进行加固，钢梁上面用钢支撑加U形托旋紧后顶住屋顶。预埋钢筋环与钢梁之间有空隙，须用马楔备紧。吊挂钢梁外端的钢丝绳逐根检查，全部紧固，保证均匀受力。

③脚手架卸荷、拉接体系局部产生破坏，要立即按原方案制定的卸荷拉接方法将其恢复，并对已经产生变形的部位及杆件进行纠正。如纠正脚手架向外张的变形，先按每个开间设一个5t倒链，与结构绷紧，松开刚性拉接点，各点同时向内收紧倒链，至变形被纠

正，做好刚性拉接，并将各卸荷点钢丝绳收紧，使其受力均匀，最后放开倒链。

2、大型脚手架失稳引起倒塌及造成人员伤亡时的应急措施

①迅速确定事故发生的准确位置、可能波及的范围、脚手架损坏的程度、人员伤亡情况等，以根据不同情况进行处置。

②划出事故特定区域，非救援人员未经允许不得进入特定区域。迅速核实脚手架上作 业人数，如有人员被坍塌的脚手架压在下面，要立即采取可靠措施加固四周，然后拆除或切割压住伤者的杆件，将伤员移出。如脚手架太重可用吊车将架体缓缓抬起，以便救人。如无人员伤亡，立即实施脚手架加固或拆除等处理措施。以上行动须由有经验的安全员和架子工长统一安排。

3、发生高处坠落事故的抢救措施

①救援人员首先根据伤者受伤部位立即组织抢救，促使伤者快速脱离危险环境，送往医院救治，并保护现场。察看事故现场周围有无其它危险源存在。

②在抢救伤员的同时迅速向上级报告事故现场情况。

③抢救受伤人员时几种情况的处理：

—— 如确认人员已死亡，立即保护现场。

—— 如发生人员昏迷、伤及内脏、骨折及大量失血：a.立即联系120急救车或距现场最近的医院，并说明伤情。为取得最佳抢救效果，还可根据伤情送往专科医院。b.外伤大出血：急救车未到前，现场采取止血措施。C.骨折：注意搬运时的保护，对昏迷、可能伤及脊椎、内脏或伤情不详者一律用担架或平板，禁止用搂、抱、背等方式运输伤员。

—— 一般性伤情送往医院检查，防止破伤风。

4、触电事故应急处置

①截断电源，关上插座上的开关或拔除插头。如果够不着插座开关，就关上总开关。切勿试图关上那件电器用具的开关，因为可能正是该开关漏电。

②若无法关上开关，可站在绝缘物上，如一叠厚报纸、塑料布、木板之类，用扫帚或木椅等将伤者拨离电源，或用绳子、裤子或任何干布条绕过伤者腋下或腿部，把伤者拖离电源。切勿用手触及伤者，也不要用潮湿的工具或金属物质把伤者拨开，也不要使

用潮湿的物件拖动伤者。

③如果患者呼吸心跳停止，开始人工呼吸和胸外心脏按压。切记不能给触电的人注射强心针。若伤者昏迷，则将其身体放置成卧式。

④若伤者曾经昏迷、身体遭烧伤，或感到不适，必须打电话叫救护车，或立即送伤者到医院急救。

⑤高空出现触电事故时，应立即截断电源，把伤人抬到附近平坦的地方，立即对伤人进行急救。

⑥现场抢救触电者的原则：现场抢救触电者的经验原则是：迅速、就地、准确、坚持。迅速——争分夺秒时触电者脱离电源；就地——必须在现场附近就地抢救，病人有意识后在就近送医院抢救。从触电时算起，5分钟以内及时抢救，救生率90%左右。10分钟以内抢救，救生率6.15%希望甚微；准确——人工呼吸发的动作必须准确；坚持——只要有百万分之一希望就要近百分之百努力抢救。

5、坍塌事故应急处置

①坍塌事故发生时，安排专人及时切断有关闸门，并对现场进行声像资料的收集。发生后立即组织抢险人员再半小时内到达现场。根据具体情况，采取人工和机械相结合的方法，对坍塌现场进行处理。抢救中如遇到坍塌巨物，人工搬运有困难时，可调集大型的吊车进行调运。在接近边坡处时，必须停止机械作业，全部改用人工扒物，防止误伤被埋人员。现场抢救中，还要安排专人对边坡、架料进行监护和清理，防止事故扩大。

②事故现场周围应设警戒线。

③统一指挥、密切协同的原则。坍塌事故发生后，参战力量多，现场情况复杂，各种力量需在现场总指挥部的统一指挥下，积极配合、密切协同，共同完成。

④以快制快、行动果断的原则。鉴于坍塌事故有突发性，在短时间内不易处理，处置行动必须做到接警调度快、到达快、准备快、疏散救人快、达到以快制快的目的。

⑤讲究科学、稳妥可靠的原则。解决坍塌事故要讲科学，避免急躁行动引发连续坍塌事故发生。

⑥救人第一的原则。当现场遇有人员受到威胁时，首要任务是抢救人员。

⑦伤员抢救立即与急救中心和医院联系，请求出动急救车辆并做好急救准备，确保伤员得到及时医治。

⑧事故现场取证救助行动中，安排人员同时做好事故调查取证工作，以利于事故处理，防止证据遗失。

⑨自我保护，在救助行动中，抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程，配齐安全设施和防护工具，加强自我保护，确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。

6、电焊伤害事故应急处置

①未受过专门训练的人员不准进行焊接工作。焊接锅炉承压部件、管道及承压容器等设备的焊工，必须按照锅炉监察规程（焊工考试部分）的要求，经过基本考试和补充考试合格，并持有合格证，方可允许工作。

②焊工应穿帆布工作服，戴工作帽，上衣不准扎在裤子里。口袋须有遮盖，脚下穿绝缘橡胶鞋，以免焊接时被烧伤。

③焊工应带绝缘手套，不得湿手作业操作，以免焊接时触电。

④禁止使用有缺陷的焊接工具和设备。

⑤高空电焊作业人员，应正确佩戴安全带，作业面设水平网兜并铺彩条布，周围用密目网维护，以防焊渣四溅。

⑥不准在带有压力（液体压力或气体压力）的设备上或带电的设备上进行焊接。

⑦现场上固定的电源线必须加塑料套管埋地保护，以防止被加工件压迫发生触电。

⑧电焊施工前，项目要统一办理动火证。

7、车辆火灾事故应急处置

①车辆火灾事故发生后，项目应立即组织人员灭火，有可能的情况下卸下车上货物。

②疏通事发现场道路，保证救援工作顺利进行，疏散人群至安全地带。

③在急救过程中，遇有威胁人身安全权情况时，应首先确保人身安全，迅速组织脱离危险区域或场所后，再采取急救措施。

④为防止车辆爆炸，项目人员除自救外，还应向社会专业救援队伍求援，尽快扑灭火情。

⑤定期检查维修车辆，检查车辆山灭火器的配备，保证良好的车况是防止车辆发生火灾的最好措施。

⑥夏季天气炎热，车内温度高，为防止车辆自燃现象的发生，应尽量将车停在阴凉处或定时对车俩洒水降温。

8、重大交通事故应急处置

①事故发生后，迅速拨打急救电话，并通知交警。

②项目在接到报警后，应立即组织自救队伍，迅速将伤者送往附近医院，并派人保护现场。

③协助交警疏通事发现场道路，保证救援工作顺利进行，疏散人群至安全地带。

④做好事后人员的安抚、善后工作。

9、火灾、爆炸事故事故应急处置

（1）、火灾、爆炸事故应急流程应遵循的原则

①紧急事故发生后，发现人应立即报警。一旦启动本预案，相关责任人要以处置重大紧急情况为压倒一切的首要任务，绝不能以任何理由推诿拖延。各部门之间、各单位之间必须服从指挥、协调配和，共同做好工作。因工作不到位或玩忽职守造成严重后果的，要追求有关人员的责任。

②项目在接到报警后，应立即组织自救队伍，按事先制定的应急方案立即进行自救；若事态情况严重，难以控制和处理，应立即在自救的同时向专业队伍救援，并密切配合救援队伍。

③疏通事发现场道路，保证救援工作顺利进行；疏散人群至安全地带。

④在急救过程中，遇有威胁人身安全情况时，应首先确保人身安全，迅速组织脱离危险区域或场所后，再采取急救措施。

⑤切断电源、可燃气体（液体）的输送，防止事态扩大。

⑥安全总监为紧急事务联络员，负责紧急事物的联络工作。

⑦紧急事故处理结束后，安全总监应填写记录，并召集相关人员研究防止事故再次发生的对策。

（2）火灾、爆炸事故的应急措施

①对职工及施工人员进行防火安全教育

目的是帮助职工及施工人员学习防火、灭火、避难、危险品转移等各种安全疏散知识和应对方法，提高职工及施工人员对火灾、爆炸发生时的心理承受能和应变力。一旦发生突发事件，职工及施工人员不仅可以沉稳自救，还可以冷静地配合外界消防员做好

灭火工作，把火灾事故损失降低到最低水平。

②早期警告。事件发生时，在安全地带的职工及施工人员可通过手机、对讲机向施工人员传递火灾发生信息和位置。

③紧急情况下电梯、楼梯、马道的使用

高层建筑在发生火灾时，不能使用室内电梯和外用电梯逃生。因为室内电梯井会产生“烟囱效应”，外用电梯会发生电源短路情况。最好通过室内楼梯或室外脚手架马道逃生（本工程建筑高度不高，最好采取这种方法逃生）。如果下行楼梯受阻，施工人员可以在某楼层或楼顶部耐心等待救援，打开窗户或划破安全网保持通风，同时用湿布捂住口鼻，挥舞彩 色安全帽表明你所处的位置。切忌逃生时在马道上拥挤。

（3）火灾、爆炸发生时人员疏散应避免的行为因素

①人员聚集

灾难发生时，由于人的生理反应和心理反应决定受灾人员的行为具明显向光性，盲从性。向光性是指在黑暗中，尤其是辨不清方向，走投无路时，只要有一丝光亮，人们就会迫不及待的向光亮处走去。盲从性是指事件突变，生命受到威胁时，人们由于过分紧张、恐慌，而失去正确的理解和判断能力，只要有人一声招呼，就会导致不少人跟随、拥挤逃生，这会影响疏散甚至造成人员伤亡。

②恐慌行为

是一种过分和不明智的逃离行为，它极易导致各种伤害性情感行动。如：绝望、歇斯底里等。这种行为若导致“竞争性”拥挤，再进入火场，穿越烟气空间及跳楼等行动，时常带来灾难性后果。

③再进火场行为

受灾人已经撤离或将要撤离火场时，由于某些特殊原因驱使他们再度进入火场，这也属于一种危险行为，在实际火灾案例中，由于再进火场而导致灾难性后果的占有相当大的比例。

10、机械伤害事故应急处置

安全生产事故应急指挥部立即召集应急小组成员，分析现场事故情况，明确救援步骤、所需设备、设施及人员，按照策划、分工，实施救援。需要救援车辆时，应急指挥应安排专人接车，引领救援车辆迅速施救。

（1）塔式起重机出现事故征兆时的应急措施

①塔吊基础下沉、倾斜：a.应立即停止作业，并将回转机构锁住，限制其转动。b.根据情况设置地锚，控制塔吊的倾斜。

②塔吊平衡臂、起重臂折臂：a.塔吊不能做任何动作。b.按照抢险方案，根据情况采用焊接等手段，将塔吊结构加固，或用连接方法将塔吊结构与其它物体联接，防止塔吊倾翻和在拆除过程中发生意外。c.用2—3台适量吨位起重机，一台锁起重臂，一台锁平衡臂。其中一台在拆臂时起平衡力矩作用，防止因力的突然变化而造成倾翻。d.按抢险方案规定的顺序，将起重臂或平衡臂连接件中变形的连接件取下，用气焊割开，用起重机将臂杆取下；e.按正常的拆塔程序将塔吊拆除，遇变形结构用汽焊割开。

③塔吊倾翻：a.采取焊接、连接方法，在不破坏失稳受力情况下增加平衡力矩，控制险情发展。b.选用适量吨位起重机按照抢险方案将塔吊拆除，变形部件用气焊割开或调整。

④锚固系统险情：a.将塔式平衡臂对应到建筑物，转臂过程要平稳并锁住。b.将塔吊锚固系统加固。c.如需更换锚固系统部件，先将塔机降至规定高度后，再行更换部件。

⑤塔身结构变形、断裂、开焊：a.将塔式平衡臂对应到变形部位，转臂过程要平稳并锁住b.根据情况采用焊接等手段，将塔吊结构变形或断裂、开焊部位加固。c.落塔更换损坏结构。

(2)小型机械设备事故应急措施

①发生各种机械伤害时，应先切断电源，再根据伤害部位和伤害性质进行处理。

②根据现场人员被伤害的程度，一边通知急救医院，一边对轻伤人员进行现场救护。

③对重伤者不明伤害部位和伤害程度的，不要盲目进行抢救，以免引起更严重的伤害。

(3)机械伤害事故引起人员伤亡的处置：

①迅速确定事故发生的准确位置、可能波及的范围、设备损坏的程度、人员伤亡等情况，以根据不同情况进行处置。

②划出事故特定区域，非救援人员、未经允许不得进入特定区域。迅速核实塔式起重机上作业人数，如有人员被压在倒塌的设备下面，要立即采取可靠措施加固四周，然后拆除或切割压住伤者的杆件，将伤员移出。

③抢救受伤人员时几种情况的处理：

—— 如确认人员已死亡，立即保护现场；

如发生人员昏迷、伤及内脏、骨折及大量失血：a.立即联系120、999急救车或

距现场最近的医院,并说明伤情。为取得最佳抢救效果，还可根据伤情联系专科医院。b.外伤大出血：急救车未到前，现场采取止血措施。c.骨折:注意搬动时的保护，对昏迷、可能伤及脊椎、内脏或伤情不详者一律用担架或平板，不得一人抬肩、一人抬腿。

—— 一般性外伤：a.视伤情送往医院，防止破伤风。b.轻微内伤，送医院检查。

—— 制定救援措施时一定要考虑所采取措施的安全性和风险，经评价确认安全无误后再实施救援，避免因采取措施不当而引发新的伤害或损失。

六、应急物资及装备

（1）救护人员的装备：头盔、防护服、防护靴、防护手套、安全带、呼吸保护器具等；

（2）灭火剂：水、泡沫、CO2、卤代烷、干粉、惰性气体等；

（3）灭火器：干粉、泡沫、1211、气体灭火器等；

（4）简易灭火工具：扫帚、铁锹、水桶、脸盆、沙箱、石棉被、湿布、干粉袋等；

（5）消防救护器材：救生网、救生梯、救生袋、救生垫、救生滑杆、缓降器等；

（6）自动苏生器：适用于抢救因中毒窒息、胸外伤、溺水、触电等原因造成的呼吸抑制或窒息处于假死状态的伤员。

（7）通讯器材：固定电话一个，移动电话：原则上每个管理人员一人一个，对讲机若干。

七、应急结束

现场应急处置后，事故得到控制，导致次生、衍生事故的隐患已消除，应急工作结束。

八、后期处理

1、组织人员尽快清理现场，检修受损设备。

2、做好伤亡人员的善后赔偿工作。

3、协助有关部门进行事故调查。

6.实验小学学校校舍安全应急措施 篇六

1、教育全体师生树立校舍安全防范意识。班主任要对本班校舍随时进行观察，发现问题要及时报告校长或后勤校长及时处理，并教育学生不到有危险的校舍内或附近玩耍。

2、如发现校舍安全隐患应立即报告（学生向老师报告、老师向校长报告）。学校及时报告上级主管部门。学校还及时作出校舍安全隐患排除方案，并安排专门人员进行处理后，作好检查记录。

3、凡在特殊性气候或自然灾害时（久旱、久雨、冰雹、风暴、雷雨、地震、汛期、山洪、泥石流等），学校安全工作领导小组成员要迅速进入各自的工作岗位，进行24小时昼夜值班。总务处及时对校舍、围墙等一切建筑物和其他设施设备进行全面检查，发现问题，及时报告校长。

4、一旦发生校舍安全事故，知情人员应在最短的时间内向学校行政人员报告，校长应组织学校安全工作领导小组成员迅速赶赴事发现场，采取有效措施，组织抢救，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失，进行事故处理。同时上报上级主管部门。

5、组织现场教职员工立即安全有序地疏散所有学生离开事故现场或危险区域。如有受伤害人员应立即送附近医院检查治疗，并迅速通知受伤害人员的父母(监护人)亲属到达医院对其护理，尽量减小伤亡事故损失。

6、不得故意破坏事故现场，毁灭有关证据。学校应及时成立事故处理小组或指派专人负责事故的处理，并主动配合有关部门做好事故调查工作。学校安全工作领导小组成员对引发事故的现场进行封存，对直接的肇事人进行监控，并报告上级相关部门派人进行采样调查，为办案提供原始依据。

7.汽车自燃的防范与应急措施 篇七

自燃的特点

起火突然, 发展迅猛

汽车燃料作为动力的源头, 具有易燃易爆的特点。车用油品及橡胶管、轮胎等也均为易燃物品, 火灾荷载大, 燃烧时产生巨大热量。在行驶中, 供氧充足, 促使火势迅猛发展。

爆炸燃烧, 容易蔓延

汽车起火后, 常伴有油箱、油管等爆炸破裂, 燃油飞溅、流淌, 万一遇上明火, 就会引发大面积火灾, 甚至爆炸, 若诱发“二次事故”, 财产损失更加重大。

烟雾中毒, 危及生命

车体的橡胶、塑料构件和装饰材料及其所载物品, 在燃烧过程中, 会产生有毒有害烟雾。如果车上装载危险化学品, 极有可能在火灾中出现有毒有害物质外泄的情况。一旦如此, 不仅污染环境, 还会给来不及逃生的司乘人员带来危险, 甚至造成中毒窒息和群伤群亡事件。

远离水源, 救援困难

汽车一旦发生自燃事故, 不仅无法行进, 还会导致尾随汽车连环相撞, 造成道路交通堵塞, 分流和疏散也是一大难题。特别是高速公路上, 距离水源、消防部门远, 加之高速公路封闭式通行环境的影响, 绝大多数路段不具备车辆分流条件, 一旦发生交通事故, 在短时间内车辆就会将路面通道全部堵塞;而且, 现实情况是应急通道保留不理想, 被大量不按规定行驶的车辆占用, 消防人员往往不能及时赶到现场, 延误救火时机, 给灭火救援带来困难, 给城市交通秩序和社会安定造成影响。

自燃的原因

在汽车自燃事故中, 除了因交通事故等引发之外, 大部分是由于汽车发动机系统和电气线路设备等故障或违章操作、使用明火不当等引起的。

发动机系统故障

发动机系统燃烧做功所用的燃料有汽油、柴油、液化石油气、天然气等, 都具有燃点低、易挥发、点火能量小、易燃易爆, 遇明火或高温易猛烈燃烧的特点。其自燃的主要原因有以下3个:

1. 供油 (气) 系统容器和管路破裂或管路松动引起漏油 (气) , 在挥发并形成混合性易燃易爆气体时, 遇明火必将引起燃烧或爆炸事故。

2.输送给发动机汽缸内的混合气体比例失调, 化油器回火引起自燃。

3.发动机做功时产生数百度的高温, 若接触到汽车燃料或其他可燃易燃物极易起火。如油 (气) 路系统、容器上出现老化和微小缝隙、破损等引起渗漏, 或发生喷溅而使油 (气) 与发动机表面接触, 或高温引起冷却用的润滑油升温, 内压加大而喷出, 落到高温排气管上, 均可能引发自燃。

电气线路设备故障

汽车的电气线路系统比较复杂, 其电气设备有蓄电池、发电机、点火线路、空调、照明等组成。容易引起自燃的主要部位有电气线路绝缘层、电气线路连接部位、调节器中的逆流切断器故障。

1. 电气线路绝缘层。引发自燃的情况包括安装不合理而长期摩擦、振动;受机械力破坏, 老化、腐蚀或局部高温作用导致导线、配线绝缘层破损或短线;配线选择不当或过多接入负荷, 使线路长期超载引燃绝缘层起火, 或绝缘层放电引燃油污或其他可燃物着火;一些汽车的电动车门、车窗、电动座椅、电话及电台等附加设备, 其电源绝缘材料多为可燃物, 使汽车的自燃危险性增加。

2.电气线路连接部位。易引起自燃的原因是连接部位接触电阻过大, 缺乏维修保养, 使配线节点氧化、松动;蓄电池接线柱有杂质、油污、接触不良或氧化腐蚀;行驶中受振动、摩擦、松动等原因产生局部高温引燃汽油等可燃物着火。如汽车蓄电池, 其电流容量大, 一般都在180A/h, 平时很少对其接线、接点进行维修保护, 一旦接点松动或接线绝缘破损老化, 再遇上行驶中汽车颠簸造成接线与接线、接线与车体短路产生电弧, 或接点跳动短路打火等, 很容易就发生自燃事故。

3.调节器中的逆流切断器故障。引发自燃的原因包括逆流切断器的触点弹簧折断或脱落, 或接触不良使白金触点长期闭合, 烧死粘接, 失去切断逆向电流的作用, 使蓄电池内的电流倒回发电机, 进而引起发电机线圈发热产生高温起火。许多处于停驶状态下的汽车发生自燃都是这个缘故。

事故隐患或违章操作

1. 汽车缺乏维修保养, “带病”上路, 都能引起汽车着火。原因主要是汽车出现发动机部件故障、机械润滑系统缺油等, 在行驶中摩擦产生高温, 从而引发自燃;刹车制动系统间隙调整不当, 制动失灵, 磨擦产生高温, 进而招来自燃事故;此外, 汽车下行陡坡刹车时间过长造成磨擦生热,

汽车轮胎充气不足或严重超载使汽车倾斜侧壁弯曲, 导致橡胶轮胎磨擦生热等都会导致汽车自燃。

2.保险丝用加粗或其它金属丝代替, 当线路短接时, 就容易烧蚀电气装置, 引起导线起火;随意接线或误接线等造成短路或产生电弧、电火花引发自燃;车内空调系统的散热管安装不当, 紧靠在可燃物上且散热不畅引起自燃。

3.汽车高速行驶爆胎, 或疲劳驾驶、遇有紧急情况处置操作不当, 造成交通事故而引起火灾。

4.擅自携带易燃易爆、有毒有害危险化学品, 且包装不牢固、破损、渗漏等;未落实防火措施, 司乘人员随意吸烟、乱扔烟头或火柴梗等。

防范措施

加强汽车油、气、电系统的安全可靠性和改进汽车防范设计等方面来改善危险源、降低危险性, 是预防自燃事故的基本途径。

加强电气线路技术保护措施

应当从提高电气系统绝缘性和耐高温、抗老化的性能着手, 从整体上减少汽车自身的火源。

1. 选用阻燃电线, 尽量采用耐热性、耐酸碱性、耐磨性好的材质或特制塑料;

2. 固定电线位置, 防止相互磨擦与碰撞, 使用PVC材质的电线要远离排气管及温度较高的部件;

3.安装过电流保护装置与漏电显示, 及时检查线路故障;

4.增强电气线路防爆功能, 在油箱 (气罐) 、输油 (气) 管、发电机等容易泄漏形成爆炸性混合气体部位的电气线路和易产生电火花的接头进行防爆技术处理;

5.正确选择电线电容量;

6.电线要具有较好的防水性能;

7.禁止擅自更改电气线路。

燃油 (气) 系统的管路采用金属材质

1.汽车燃油 (气) 系统全部采用金属管连接的, 肯定要比采用塑料 (橡胶) 软管的自燃危险性低得多。其主要原因有三:一是燃油 (气) 与软管接触易使其腐蚀老化, 造成软管龟裂破损, 油 (气) 渗漏;二是软管与金属管接头处在行驶中受震动易松动、脱落, 油 (气) 泄漏不可避免;三是软管比金属管线易受热变形、熔化而损坏。

2.系统管路选用金属材质具有耐高温、耐高压的特点。一般而言, 当温度达到200℃时软管会受热熔化, 而金属管线的熔点在800℃以上, 铜管材料可达1 000℃, 金属管线相对比较安全, 一般不会因油 (气) 泄漏而形成自燃;大多数改为电子喷射系统后的内油压上升, 为2 kg/cm2〜3 kg/cm2, 相比使用化油器约0.25 kg/cm2的内油压高了10倍。如管路系统质量不好或老化变质, 造成的漏油量则大得多, 自燃发生概率会增加, 而选用金属管线, 就能有效防止这一火险隐患。

3.加固和减少燃油 (气) 路系统管路接点。如选用软管的, 要具有耐热性、耐压性、耐腐蚀、高强度的材质;要用金属夹子卡紧与金属管连接口;定期检查, 发现问题及时更换。特别是使用液化气做动力的车辆, 其通气管道比通油管道要求更高, 一点点的渗漏都会引发意想不到的后果。

发动机和排气管部位应与燃油 (气) 系统应科学合理设置

1.发动机 (包括空调) 和排气管部位应与油 (气) 系统有效分隔。油 (气) 在泄漏后, 在无火源 (电火花或火星) 的情况下难以自燃。因此, 要加强油 (气) 系统保护措施, 防止发动机产生电火花和排气管产生火星;还须防止变速器油与转向助力油泄漏到高温的排气管上。

2.科学、合理、安全地设置排气管朝向和排气管出口。发动机在做功时, 排气管一般温度在300℃〜650℃, 最高可达900℃。国产车排气管朝向和出口的设置多种多样, 有的将排气管、消音器与油箱设置在同一侧, 甚至紧贴在一起。有的排气管出口离油箱仅有几十厘米, 甚至对着油箱, 火星直接喷向油箱, 高温烘烤油箱, 致使油箱膨胀、破裂, 造成自燃事故。

持续改进车厢、底盘和车门

1.车厢与底盘要有效分隔。现有国产汽车车厢与底盘没有很好地分隔, 因此在汽车底部发生自燃后, 火势很快就从车厢下面的缝隙和孔洞窜到车厢内蔓延开来, 致使小火成灾。制造厂家和行业主管及检验部门应加以研究和改进, 将车厢与底盘严密分隔, 切断火势蔓延的途径。

2.改进车门应急功能。车辆自燃时, 车内烟熏火燎, 车门无法打开, 这是车厢内人员伤亡增多的一个重要原因。因此, 要完善车门的应急功能。具体做法如下:保持车门、车锁完整、灵活, 随时能启动打开, 方便自燃应急时人员撤离和火灾扑救;大型客车应完善或增设应急门、应急窗等, 以及完备应急锤;大、中型客车应完善或增设手动开关, 防止自燃时气路被烧断后而门打不开。

改进车体设计和材质, 增强装饰防火性能

由于车体内在装潢时, 为使汽车舒适、美观, 提高市场竞争力, 使用了大量的可燃材料, 且未进行阻燃处理, 若发生自燃后很易酿成大火, 并产生有毒有害烟气, 轻则使汽车烧毁, 重则造成人员伤亡。因此, 汽车装饰材料、车内物品应选用新型耐火材质;车上的座椅及内部装饰物品进行阻燃处理, 增强其耐火性能;对未按标准进行装潢的汽车不应投放市场, 即使投入运营后车主重新自行改装的, 检验部门也应在年检时严格把关, 要求车主按技术标准进行装潢, 并达到检验技术标准后才可放行。

健全安全技术标准, 加强汽车安全管理

1.要从技术防范着手, 加强科学研究, 制定相应的安全技术标准、检验标准和规定, 落实对汽车生产、使用、检测等全过程的指导检查和监督管理。

2. 加强驾驶人员安全行车考核, 落实日常安全管理, 要定期做好检查电气装置和线路检查, 导线截面选择要适当, 安装要合理, 不得乱拉乱接或随意增加负荷, 不得与车体高温表面距离过近, 靠近油路或高温表面的部位, 要加保护套或包扎耐温、耐腐蚀的保护材料, 并安设牢固, 防止振动和摩擦造成绝缘层破损或电线短路。

3. 加强汽车日常的安全检查管理。要检查点火开关、蓄电池等大电流的电气件接线柱、导线的连接、绝缘等是否可靠;要检查运动零件、车架、油箱、化油器、坐垫等油漆件、漏油件、易燃物周围的导线、插接头、开关件、线夹等处是否有“破皮”;要注意或发现电流表指示出现很大的放电电流、电气工作突然中断、闻到胶皮臭味或异常时, 应迅速断开全车总电源, 查清原因排除故障;

要检查发动机及底盘是否漏油漏气, 发动机气缸上是否积有油垢、油污;要检查水管和皮带, 建议尽量使用防冻液, 其沸点达120℃, 比用普通水更耐高温, 也可防止水垢腐蚀。另外, 皮带使用寿命为5〜6万km, 到时更换不要拖延;要做好行车前例行保养检查, 保证良好车况, 不带“病”出车。

提高应急预防功能, 增强消防责任意识

1.配备适用、轻便的灭火器材和装置。一般选用CO2灭火器或ABC干粉灭火器, 小汽车上应配备1〜2具, 大型客车上应配备2〜3具, 并定期检查检测。

2.增强司乘人员消防安全责任意识, 提高应急防范技能。要让司乘人员了解汽车自燃的特点和规律、各种可能引起汽车自燃的隐患, 掌握应急处理措施和意外事故现场急救、灭火器使用常识等, 提高应急处置和组织人员疏散的能力, 做到小火可自救, 大火能控制。

3.严格遵守安全防火制度。建立健全各项安全规章制度和操作规程, 加强防火安全管理;制止违章行为, 消除人为危险源, 禁止司乘人员随意吸烟、乱扔烟头或火柴梗;禁止违章携带易燃易爆、有毒有害危险化学品。

自燃现场应急施救

1.选择避险停车。当汽车出现异响、焦味或冒烟时, 汽车自燃和起火的先兆出现, 应当机立断, 将汽车驶离人员集中场所。

2.切断油、气、电源。由于线路短路引起的汽车燃烧发展迅速, 5 min左右即可引燃驾驶舱。因此, 应迅速停车熄火, 切断发动机的油 (气) 源和电源, 并关闭百叶窗。

3.撤离疏散车上人员。当自燃发生在客车上时, 首要任务是设法解救人员, 迅速拧开门泵开启所有车门, 以及应急门、应急窗, 有序组织人员逃生, 远离现场, 疏散到安全地带;当车门无法开启或车门被火焰封住时, 视着火部位, 用救生锤或其他硬物就近击碎车窗玻璃后从车窗下车。

4. 拨打119报警。要迅速、准确报清着火汽车的位置, 报清自燃的性质及燃烧物等。

5. 扑救、控制自燃。要在确保自身安全, 防止烟毒、窒息、烧伤的情况下扑救火灾。在查找起火点时, 注意不要随意打开引擎盖, 大多数火源是在引擎舱内, 因为空气进入着火源反而助燃, 还有可能会引起轻度爆炸。因此, 在见到引擎盖处冒烟时, 应将引擎盖打开一个缝隙, 将灭火剂多次、迅速地进行注入喷射, 然后打开对准着火部位的根部喷射, 逐步覆盖全部。其他部位还可从着火边缘开始, 逐渐向里缩小喷射范围, 直到全部覆盖。可堵截来往汽车索取灭火器, 或利用周围可取到的灭火器材进行灭火。当火势太大, 灭火器无法控制时, 应尽快远离现场, 等待消防人员的救援。

6. 切断蔓延途径。在起火和灭火时, 要注意保护、冷却油箱气罐和装有防冻液的水箱。如货物起火或火情威胁车上货物时, 应在扑救的同时将货物卸下车进行扑救, 或采取隔离措施。如地面有流散的燃料时, 应用灭火器或沙土覆盖扑灭。燃烧猛烈时, 千万注意消除潜在的爆炸危险, 防止火势蔓延或“二次事故”。

8.父母必知的七大应急措施 篇八

◆被刺扎了

怎么做：俄亥俄州Akron儿童医院的医学博士Ellen Kempf说：“如果孩子皮肤表面扎了刺，可以用胶带沾住小刺，然后把刺拽出来。”如果刺比较大，或者扎进皮肤较深，最好用镊子把刺拔出来。

为什么要这么做：刺会沾到胶带上，这样拔刺不但快而且操作起来比较简单。

什么情况下需要医生：如果出现下面的几种情况，最好联系医生：你没办法把刺取出来，扎刺的地方发红、有感染的倾向，或者孩子感到非常痛等。

◆蛰伤

怎么做：马上用信用卡边或比较钝的刀刮去动物的蛰刺，然后用肥皂水仔细清洗，最后拿一块冰敷在伤口上。

为什么要这么做：用刮的办法而不是用手指拔去动物的蛰刺可以避免动物毒液进入孩子的皮肤，敷冰可以防止浮肿及疼痛。

什么情况下需要医生：如果孩子出现过敏反应、呼吸困难、嘴和脖子周围开始肿胀，或者在伤口周围出现皮疹时应该马上去医院。

◆被蚊虫叮咬后

怎么做：用液体止汗露或固体的止汗药在发痒的包上轻轻地滚动摩擦，如果过了5分钟还痒的话就再重复擦一遍。

为什么要这么做：圣路易医药大学医学博士Kenneth Haller解释说：“止汗露所含的铝盐可以让身体重新吸收被咬的包中的液体，包消肿了，也就不再痒了。”

什么时候需要医生：如果被咬处产生过敏的迹象，比如出现红色的斑痕或越来越痛，又或者孩子出现流感的症状(如发烧、头痛、肌肉痛或者腺体肿大等)，最好去医院检查，有时这些症状也可能意味着感染了病毒。

◆被刀划伤

怎么做：首先用肥皂水清洗伤口，然后再用干净的温水冲洗伤口，晾干后涂上抗生素药膏，最后用绷带轻轻地包扎好。

为什么要这么做：Burlington市Vermont 儿科医院的医学博士Lewis First说："通过流水刺激伤口，可以清洗掉更多细小的灰尘等，从而可以加速伤口愈合的速度，同时避免了感染。"

什么时候需要医生：如果你无法清洗干净伤口、伤口看上去很深或伤口不停地流血，你就必须得去医院了。

◆有毒的常春藤

怎么做：带上手套，马上用清洁剂(例如洗涤灵)清洗所有与该植物有过接触的皮肤，然后再用清水彻底洗净。如果出现皮疹，就使用冰过的湿毛巾敷在上面。

为什么要这么做：清洁剂可以洗去沾在皮肤上的植物汁，防止毒汁浸入皮肤。冷的毛巾有助于缓解发痒的症状。

什么时候需要医生：如果出现以下症状，需要马上去看医生：孩子脸上或接近眼睛的地方出现皮疹；孩子身上25%以上的皮肤都出现了皮疹；或痒的非常厉害。

◆晒伤

怎么做：让孩子在放好冷水的浴盆中浸泡10-15分钟，擦干后再在晒伤区域涂上无味的润肤露。

为什么要这么做：芝加哥儿童纪念医院的医学博士Elizabeth Powell说："让皮肤冷却可以避免肿胀，还可以减少疼痛感，而润肤露可以补充水分。不要给孩子使用任何麻醉药，这类药对孩子的皮肤具有刺激作用。"如果孩子感觉非常不舒服，可以让他服用布洛芬或退热净。

什么时候需要医生：如果孩子发烧或感觉发冷，或者皮肤起泡、晒伤面积比较大等情况下需要去医院检查。

◆烫伤

怎么做：一旦孩子发生烫伤，应立即脱掉衣物，马上用自来水冲洗约10分钟左右，这是现场最有效的烫伤急救方法。避免在烫伤创面抹一些牙膏、香油之类的东西，不仅没什么作用，反而还有可能污染烫伤的创面。

9.安全文明施工措施及应急预案 篇九

20xx年安全生产月的`活动主题为“加强安全法制，保障安全生产”，积极围绕主题开展各类安全活动，提高集团全体员工的安全意识 ，增强安全知识和技能，进一步夯实安全生产基础，防范各类HSE事故的发生，实现“三个零”目标。

二、活动时间

20xx年5月31日至20xx年6月30日

三、组织机构

xx公司健安环部

四、活动内容

安全生产月活动共分三个阶段：

(一)组织动员阶段(5月31日-6月2日)各部门动员全员认真总结以往安全生产工作，结合本行业领域安全生产工作的特点，有针对性的部署安全生产月活动。强化组织领导，落实各项工作任务，要求做到“有计划，有方案，有落实，有检查，有考核”。

(二)组织实施阶段

1、安全宣传周活动(6月3日-6月10日)。各部门组织安全生产月动员活动，要求各部门在生产装置、办公楼等高处悬挂安全条幅，分批次开展安全教育培训活动，增强安全知识和意识，传播安全文化。

2、安全生产事故警示教育及隐患排查活动周(6月10日-15日)。

汲取事故教训，警钟长鸣。各公司要用典型的事故案例，特别是本行业、本地区和本单位近期的事故案例进行警示教育，剖析原因，吸取教训。

要求各公司组织开展安全隐患排查活动，并下发检查通报。对重大安全隐患进行重点监控，并督促尽快整改，以免发生安全事故。要求所有检查资料进行留档保存。

3、开展应急预案演练周活动(6月16日-22日)。要求各公司根据实际情况开展消防技能比赛，比赛项目为消火栓二带一枪连接、空气呼吸器佩戴、灭火器灭火比赛等。

各公司要重点开展针对重大危险源和重点岗位的应急演练，特别是防汛、防火、防雷击等事故等专项应急演练，提高重大危险源管控能力和重点岗位自救互救能力。通过各类的应急演练，进一步明确各公司应急管理工作职责，掌握各类应急资源，确保应急救援队伍及时应对各类事故发生。各公司《应急预案演练活动总结》请于6月30日报公司健安环部。

4、安全文化周活动(6月23日-30日)。各公司开展安全演讲比赛或征文比赛。以安全为主题，将开展活动的方案于6月20日前发至健安环部，集团健安环部派人参加。

(三)总结评比阶段

10.学校大课间体育活动安全应急措施 篇十

根据上级关于全面实行大课间体育活动实施安排，积极展开相关体育活动，避免和防止意外事故的发生，加强安全教育管理，特制定大课间体育活动安全措施应急措施。

1、成立以校长为主要负责人的安全应急领导小组。

2、全体教师积极参与到各班活动区域内参加大课间体育活动的全过程中，避免和防止意外事故的发生。

3、避免由于学生的自控能力较弱，活动时间相对较长，超负荷运动等，带来影响下一节文化课教学效果的现象发生。

4、要掌握学生的运动量，指导学生适度进行体育活动，并组织做好放松活动。

5、准备好红药水，绷带等简单的医护用品，保证碰伤时的简单处理。

6、保证学生每天一小时体育锻炼时间。

11.安全应急措施 篇十一

灾害来临前早预防：（1）降低管理温度，实行低温炼苗，提高蔬菜抗寒能力。（2）喷洒抗冻药剂，提高植株抗寒性。降温幅度较大时，可用医用维生素B1、B6和酰胺各2毫克，青霉素1支，兑水5公斤喷洒植株；降温幅度较小时，可喷一次营养叶面肥。（3）擦拭棚膜，提高透光率。（4）检查大棚设施，确保大棚的保温性能。（5）备好草苫、纸被、苫上膜等保温物品及火炉、燃煤或移动式热风炉等增温物品。

灾害来临时巧应对：（1）多层覆盖，注意保温。（2）遇大风降温，要压膜保棚。（3）连阴天气，揭苫见光。如果温度不是很低，则应天天揭草苫见光，并进行适量通风。可适当晚揭早盖。（4）雨雪天气，护苫除雪。（5）温度过低时，实行人工增温。当棚内温度降至蔬菜要求的最低温度时，采取增温措施，如加扣中小拱棚、棚外增加覆盖物、增火升温等，切忌把棚温提得过快、过高。（6）疏花疏果，减少营养消耗。若遇较长时间的连阴、雨雪、低温天气，对长势较弱或结果较多的植株及时采收，并适量疏花疏果。（7）及时防治病虫害。灾害性天气往往有利于病虫害发生而不利于植株生长，防治时要尽量采用烟雾法或粉尘法施药。如果采用喷雾法施药，则要适当减少防治次数和喷液量，防止棚内湿度过高。

12.电动洗胃机负压故障的应急措施 篇十二

洗胃术是抢救服毒病人的首要救护措施, 是急诊科较为常用的护理操作技术。在工作中, 我们使用电动洗胃机为病人实施洗胃的过程中, 偶尔会遇到洗胃机机能障碍, 负压吸引装置功能失灵, 致使灌入胃内的液体不能顺利、及时地引流出, 而延误了抢救时间。临床遇有这种故障, 一般多采用较传统的虹吸引流方法, 或使用注射器抽吸, 以排出胃内液体, 但此法比较缓慢, 操作时间长, 且稍有异物堵塞, 即造成引流不畅。在实践工作中笔者采用吸痰所用的负压吸引管道 (或电动吸痰器) 与胃管连接, 借此负压装置顺利完成洗胃, 并收到了满意效果。

操作方法:利用电动洗胃机在正压作用下将洗胃液300～500 mL灌入胃内后, 使洗胃机处于待用状态。将胃管末端与负压吸引管道相连接, 利用此吸引装置的负压作用吸出灌入胃内的全部液体。因其可以产生相应的负压 (-0.04 MPa) , 即使在有异物堵塞的情况下, 也能使胃内液体较容易地引出。引流完毕后, 断开负压吸引管道, 再将胃管末端连于电动洗胃机重复上述操作。如此反复多次, 直至灌洗液干净无味为止, 即完成洗胃过程。

临床应用:此方法经过临床多次试用, 确实有效、可行。与传统的虹吸引流法和注射器抽吸法相比, 具有操作简单、使用方便、大大节约救治时间等优点, 可作为应急措施使用。

13.安全应急措施 篇十三

第一条为加强我校安全事故应急处理工作，最大限度地减轻事故灾害，维护社会安定，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《特种设备安全监察条例》、《锅炉压力容器、压力管道特种设备事故处理规定》等有关法律法规以及《学校安全工作总体预案（试行）》等工作管理制度，特制订本预案。

第二条本预案为我校处理锅炉安全事故应急工作提供基本程序和依据。第三条坚持“采取快速反应、统一指挥、专业救援抢险与单位自救相结合”的应急工作原则。第四条学校按照“谁主管，谁负责”的原则，实行分级管理，分级实施，做到各司其职，各负其责，努力提高安全工作管理水平。第二章锅炉安全事故抢险救灾指挥部及职责 第五条抢险救灾指挥部主要职责：

1、执行国家有关事故应急救援工作的法规和政策。

2、分析灾情，确定事故应急方案，制定各阶段的应急对策。

3、发生事故时，负责抢救工作的组织和指挥。

4、确定各部门的职责，协调各部门之间的关系。

5、为抢救提供物质保障及其他保障条件。

6、负责内、外信息的接收和发布，向上一级救援机构汇报事故抢救情况。

7、组织本预案的学习、演练和改进。

8、负责了解、检查各抢救部门的工作，及时提出指导或改进意见。

9、适时调整各部门人员组成，保证抢救组织正常工作。

10、对本预案的执行或演练情况进行总结、评审和表彰。

11、向有关新闻机构发布信息。

12、负责向上级部门报送事故报告。第六条抢险救灾指挥部人员组成

1、总指挥董惠民校长

职责：负责应急指挥工作，发布抢险命令，对特殊情况进行紧急决断，协调各部门工作内容向上级领导汇报事故处理情况，对应急工作全面负责。

2、副总指挥贾新平副校长

职责：负责指挥技术人员及应急工作，对抢险抢修作业依据技术规范，提供准确可行的抢险方案。并随时向总指挥汇报情况，负责消防和警戒人员的安排，布置善后和现场保护。第三章事故预防与预警

第七条危险源的监控燃油蒸汽锅炉运行的监控，主要是锅炉的压力、温度和燃烧情况。锅炉运行时，要定时巡回检查，并随时监控运行压力和温度，及时采取措施保证锅炉运行的安全。第八条燃油蒸汽锅炉运行中遇特殊情况的处理

1、锅炉超压（1）现象：

①压力表指示压力急剧上升超过锅炉最高容许压力。锅炉汽化引起超压时，压力表抖动甚至压力表晃动。②安全阀起跳。

③系统局部变形、泄漏或开裂。（2）处理： ①停止燃烧设置的运行（要维持循环水泵的运行）。

②锅炉超压时，如安全阀未起跳，应立即手动打开安全阀泄水降压。③定压装置失效，而引起超压时，应对压力控制系统重新调整。

2、锅炉汽化

（1）锅水超温汽化 ①现象：

a、锅水超温汽化时，锅水的温度急剧上升，超温报警器报警。

b、锅水超温汽化，同时锅水压力也突然上升，安全阀自动排出蒸汽。②处理：

a、锅炉超温汽化时，应立即紧急停炉。

b、向锅炉补进冷水，排出热水，降低锅炉温度。

c、因系统恒压装置失效，引起压力降低或系统泄漏，经大量补水，仍不能维持压力而造成汽化的，应立即紧急停炉。（2）锅水局部汽化

①现象：汽化管段发生水击或炉管震动。

②处理：发生严重的锅水局部汽化时，应停止燃烧设备运行（循环水泵继续运行），开大汽化回路回水阀，增大水流量。

3、爆管事故（1）现象：

a、爆管时，有爆破声并可听到水流的喷出声。

b、炉膛由负压变正压，且有蒸汽、烟气和水，由炉墙各孔门喷出。c、炉膛火烟发暗，燃烧不稳定或熄灭。d、排烟温度下降。

e、锅炉压力下降，补水后压力仍下降。（2）处理：

a、水冷壁管或对流排管、爆管，如裂口较小还能维持运行，应先通知有关部门后停炉。b、虽经补水，但压力仍然不能维持，或其他原因无法运行时，应立即紧急停炉。c、停炉后，应关闭锅炉的出水阀门与回水阀门。

4、锅炉运行中，遇有下列情况之一时，应立即停炉。

（1）因水循环不良，造成锅炉汽化或锅炉出口热水温度上升到与出水压力下相应饱和温度的差小于20℃时。

（2）锅炉温度急剧上升，失去控制时。（3）循环水泵或补给水泵失效时。（4）压力表或安全阀全部失效时。

（5）锅炉元件损坏，危及运行人员安全时。

（6）不断给水泵、不断给锅炉补水，锅炉压力仍然继续下降时。

（7）燃烧设备损坏，外墙倒塌或锅炉构件被烧红，严重威胁锅炉安全时。第九条报警

1、锅炉在运行中，如发生锅炉缺水，锅炉超压、锅炉爆管等安全事故，经操作人员按操作规程及事故处理措施处理后，事态仍继续扩大而无法控制，发生锅炉爆炸或可能发生锅炉爆炸时，第一发现人应立即向值班人员报告，说明事故情况及目前应急救援处理情况等。

2、通过电话向应急指挥部报告。

3、指挥部根据事故程序，决定是否需要外部援助，如需要拨打119、110及120。

4、事故应急指挥部接到报警后，立即通知相关人员到达现场。第四章事故应急处置

第十条进入现场的各支队伍要尽快按照各自的职责和任务开展抢救工作。第十一条现场指挥部 尽快开通通讯网络，迅速查明事故原因和危害程度，制定抢救方案。根据事故灾情严重程度，决策是否需要外部援助，组织指挥抢救行动。第十二条着火源控制

由学校抢险救灾指挥部下属的义务消防队人员应在第一时间赶到事故现场，穿着消防服，使用消防水枪或其它灭火器材扑灭可能扑灭的火险，如果火势过大，就将着火点分割，分片进行扑救。如火势蔓延则立刻报警（火警电话：119）。第十三条现场警戒

警戒疏散组根据划定的危害区域做好现场警戒，在通往事故现场的主要干道上实行交通管制。在警戒区的边界设置警示标识，禁止其他人员及车辆靠近。第十四条现场医疗急救

1、医疗救护组在事故初起阶段就应与医院说明事故情况及人员伤亡情况，做好紧急救护的准备工作。

2、医疗救护组必须在第一时间对伤员在现场进行处理急救，急救时按先重后轻的原则治疗。

3、经现场处理后，迅速护送伤员到医院救治。

4、送医院时要做好伤员的交接工作，防止危重病人的多次转院。

5、疏散撤离：

（1）事先设立安全区域。

（2）警戒疏散组组织和指挥引导污染区人员撤离事故现场。第五章应急结束

第十五条事故得到控制，导致次生、衍生事故隐患消除后，现场应急结束。指挥部办公室负责对事故进行总结，对值班记录等资料进行汇总、归档，并起草上报材料。按照有关规定向地方政府有关部门上报。第六章后期处置

第十六条经事故调查报告批复后，应根据事故调查报告对事故责任人及时进行处理，使事故防范措施积极落实，并立即进行生产秩序恢复前的污染物处理、必要设备设施的抢修、人员情绪的安抚及抢救过程应急能力评估和应急预案的修订工作。第七章保障措施

第十七条通信与信息保障

火警：119

报警：110

医疗急救：120 第十八条办公室实行24小时值班，关键岗位人员手机保持24小时畅通。第十九条应急物资：消防器材、工具、沙袋、铁锹、水泥、手套等防护用品。第八章培训与演练

第二十条培训：年初制定计划时，同时制定安全生产事故培训计划。培训方式包括：防火知识辅导、防火有奖知识问答、灭火器的使用等，锅炉安全操作规程以及锅炉事故的处理。要求每位师生员工都有自我保护意识。

第二十一条演练：安全生产第一责任人每年至少开展一次事故应急演练，必须做到有方案、有记录、有总评、有考核。演练结束后对演练进行评估及总结，并上报安全负责人。第二十二条安全生产第一责任人定期组织全校综合模拟消防安全应急演练，检验指挥系统现场指挥能力。检验警戒疏散组、抢救抢险组是否在规定时间内将全校师生员工撤离、疏散到指定位置；是否在规定时间内上报人数。检验应急抢救抢险组是否熟练操作抢救器材（如，堵漏和消防工具）；是否能正确使用灭火器；是否分为多个抢救梯队有组织的救火；是否能够迅速准确地切断电源；是否进行自我保护。检验后勤保障组是否在不同险情的情况下，对抢险救灾所必需的物资供给保障工作及事故现场的警戒和保卫工作。第九章奖惩

第二十三条在抢救抢险过程中，表现勇敢、机智、成绩突出的人员，学校应给予通报表扬，或物质奖励等。

第二十四条在抢救抢险过程中，不服从命令的，或玩忽职守的人员，学校也将给予通报批评，或纪律处分，或经济处罚等。

第二十五条事故处理完成后，指挥部办公室写出事故处置报告（或总结）：内容包括事故经过、事故发生原因、处理过程、经验教训、人员伤亡、损失大小情况（包括事故直接损失、间接经济损失等）、奖罚人员名单等上报上级有关部门，并在本单位存档备案。第十章附则

第二十六条本预案自公布之日起实施。

14.安全应急措施 篇十四

（2012—2013）学年度

为强化学校安全工作，预防安全事故发生。保障广大师生的生命财产安全，保障学校教育教学工作正常开展，维护学校稳定，确保发生安全事故能及时采取有效措施，阻止事态恶化，把损失或伤亡减少到最小程度，落实责任，强化责任，追究责任。根据本校实际，特制定本预案。

一、应急处理指挥机构

1、领导小组成员及下设机构：

（1）领导小组：

组 长：陈凯烁 副组长：杨良思

成员：赖礼悦、吴俊芳、（2）抢险突击队：

队长：沈刘裕、沈炎光

成员：各班班主任。

（3）救护小组：

组长：王楚霞

成员：黄洁宇、曾卓勉

（4）食品卫生管理小组：

组长：沈纯彬

成员：林海虹、郭良奎

二、事故报告和现场保护

（一）、报告程序

1、实行首见责任报告制。凡发现有安全隐患、可预见、已发生或正在发生的安全事故第一目击人，必须及时报告学校领导，情况严重的，学校在15分钟内报告教育组（电话：5215861）。

2、应急处理指挥领导小组的成员以及事故涉及的班主任、教师、直接责任人，要在最短时间内，到达事故现场，组织抢救和善后处理工作。

3、对重、特大事故，学校应立即报告镇政府，县教育局、公安局110指挥中心，120救助中心。电话、口头报告在第一时间进行，书面报告在12小时内逐级上报。

4、报告内容：事故发生的时间、地点、简要经过、原因的初步判断、已采取的措施、控制情况、报告人、报告单位等。

（二）、学校对事故现场必须严格保护，阻止一切破坏现场的行为。因紧急情况需要移动现场物件的，应作出标记，详细记录。

（三）通讯联络

教育组办公室电话：5215861

校长电话：***

（四）、事故调查

事故发生后，在采取以上措施的同时，积极组织人员及时开展对事故原因彻底调查，做出初步结论。

三、事故处理与信息反馈

（一）应急处理工作结束后，学校领导应组织相关人员，及时分析原因，总结教训，认真整改。

1、领导小组召开相关人员参加的会议，学校领导应组织相关人员，及时分析原因，总结教训，坚持原则，提出整改措施。

2、对发生突发事故时不报、迟报、漏报、误报信息，造成重大损失的人员，在处理突发事故中玩忽职守，不听指挥，不认真负责，或临阵脱逃救灾工作者，学校通过调查核实后，按照有关规定提交上级部门，构成犯罪的，依法移交司法机关追究刑事责任。

3、对事故的直接责任人和部门责任人，按照有关制度规定进行处理，对问题严重的，提交上级部门根据事故的性质，依据国家有关安全责任追究的规定进行处罚。

4、学校应急处理领导小组负责将事故原因、经过和处理情况及时上报上级主管部门。

5、召开总结、表彰会议。对在突发事故的抢救、指挥、信息报送等方面有突出贡献的人员予以表彰奖励，并向上级部门提出推荐表彰建议。

（二）完善安全管理体系，全面落实学校安全工作岗位责任制，健全各项安全规章制度，实现：“纵向到底，横向到边”的全方位管理

目标，杜绝安全隐患和事故的发生。

四、具体突发事件的应急预案

（一）、发生火警、漏电、房屋、围墙倒塌等特大安全事故的应急预案。

1、发生漏电情况后，第一目击人要迅速用电话与杨良思同志联系，立即切断电源，或亲自关掉总电闸，有责任阻止任何人靠近漏电地点。

2、发生火警，第一目击人应大声呼喊报警，周围人员必须立即响应，自发地、果断地使用灭火器，水灭火。若有受困人员，要首先救出，同时，报告校长和任何一个联系方便，离现场最近的领导，接到报告者，必须无条件组织力量扑救。确保把损失减少到最小程度，如果火势蔓延，立即拨打“119”救援。

3、围墙、房屋出现倒塌迹象时，目击人应采取措施，禁止人员靠近，并与沈刘裕同志联系（电话：***），出现围墙、房屋倒塌事故后，第一目击人迅速查看现场，若有人员受困、受伤应全力抢救并立即报告校长或救护小组负责人王楚霞同志，救护小组必须最短时间内赴现场救护。轻伤速与棉湖华侨医院联系，严重的与120急救中心联系，做到最短的时间内以最快的速度抢救伤员。

（二）师生饮食中毒事件的应急预案

1、凡就餐或吃了食品，喝了饮料，师生员工出现不明原因的肚痛、胸闷、乏力、昏沉、呕吐、腹泻等症状，本人、同伴、班主任或科任教师要立即报告校领导小组或救护小组。

2、迅速与棉湖华侨医院联系，采取有效措施救护；严重时与120急救中心联系，救护小组要积极送病人就医治疗。

3、食品卫生管理小组及时封锁食品或所涉及的门市部。

4、对食堂或所涉门市部中留样食品、蔬菜、饮料等样品实现封存。

5、校长办或教务处、安卫办就事态发展情况迅速与家长、家属联系，并向上级主管部门报告。

6、总务处会同相关管理人员对食堂或所涉部门发生中毒事件进行调查。并书面报告教育局等上级领导部门。

（三）、不法人员，精神病患者进入校园实施暴力、抢劫制造噪音，扰乱教学秩序事件应急预案。

1、发现陌生人进入学校无目标乱转，目击者要积极报告门卫人员或离现场就近的任何学校领导。

2、接到报告者，要无条件地迅速组织人力，赶赴现场阻止事态发展。阻止无效时，应报告镇郊派出所或“110”，及时将其逐出校园。

3、阻止精神病人扰乱教学秩序或施暴的办法：首先进行耐心的劝阻，力争不激怒病人，在无效的情况下与其家人联系，联系不上时，可采取强硬措施拉出校园，锁好大门。

4、对付不法人员的办法：（1）组织多人力量进行阻止制服；（2）封锁大门要道；（3）与镇郊派出所联系；（4）记准不法人员外貌特征、口音特征，保护好现场，以利于追查或追捕。

（四）、在校生突发事件应急预案。

1、在校生突发摔伤、患病、打架等情况，现场的值班领导、值班教师或科任教师要迅速控制事态，采取果断措施，把影响限制在最小范围内。

2、根据事态发展情况，迅速报告学校突发事件领导小组。

3、如果伤情、病情紧急，迅速与棉湖华侨医院联系，并由救护小组迅速送往医院治疗。

4、迅速与家长取得联系，如情况许可由家长陪同去医院。

5、对女学生发生的突发事故，在就地自救或去医院途中一定要由女教师陪同。

6、记录有关与本事件相关过程及证人证言。

7、班主任及科任教师要对在校生突发事件进行调查，并书面报告校长或安全负责人。严重事故由校领导小组负责调查，并向上级报告。

（五）突发公共卫生事件的应急预案。

当社会上出现流行病疫时，凡师生中出现与该病相似病症时，班主任或科任教师要马上报告校长办公室，并及时与该家人取得联系，在家长的陪同下去医院诊治，被确诊是传染病或疑似传染病时，要采取以下措施：

1、若某个班级出现三人及以上不明病因，相同症状的学生时，班主任应立即报告安全工作领导小组。学校要迅速如实报告上级有关部门（镇教育组、县教育局、县疾控中心）。

2、对该学生所在班级及任课教师办公室进行布控，对全校公共

场所，尤其是布控区域进行封锁。

3、坚决杜绝传染病学生带病来校。传染病学生来校上课时，必须有收治该生的医院出示该生已康复，证明不存在传染危害后，方可入校上课。

4、学校要根据上级有关部门的要求和指导及时采取有效的防范、保护措施，确保疫情不扩散或把扩散范围缩到最小。

（六）突发交通事故应急预案。

1、学校领导要在第一时间赶到现场，立即启动紧急预案。

2、拨打“110”、“120”紧急求救，救护小组将重伤员送往医院。

3、封锁现场，派出警戒小组。

4、报告上级有关部门。

5、通知家长。

6、学校安全领导小组要安排人员，做好善后工作。

7、查清事故原因，形成书面材料上报。

8、做好当事人工作，稳定思想。依据学生伤害事故处理办法，做出适当处理。

（七）学校其他突发事件应急预案。

1、出现学生上下楼梯过程中拥挤踩伤、压伤事故时，第一目击教师或领导，无条件地进行阻止，阻止无效时，可采取强硬手段阻止。

2、第一目击教师和领导要迅速联系就近领导或教师组织力量阻止事态恶化。

3、若出现受伤者，救护小组立即送往棉湖华侨医院救护。