小升初的作文素材

小升初的作文素材（共10篇）

1.小升初的作文素材 篇一

1. 题目：我们的小学生活马上就要结束了，回想走过来的岁月，记里有欢乐，有悲伤，有委屈，有痛苦，有遗憾，有激动……每每想到这些，总想让时间回流，可以重温欢乐，可以弥补遗憾，可以避免伤痛……假如时间可以回流，我们的生命会更加精彩。请以《如果时间可以回流》为题写一篇文章，要求叙述生动，语言流畅，感情真挚，中心突出。

2. 题目：你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗?当年的那只青蛙安逸地在井底度过了1，成了百岁老蛙。她的子孙辈们对她都很孝顺，还特地给她举办了隆重的百岁宴席……可是，蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家，实在难以生存，他们中的一位位能人便纷纷跳出井底，离她而去，另谋出路……

要求：你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗?请用《井底之蛙新传》为题目，写一篇450字以上的短文，来说明一个明白浅显的道理，让读者受到启示或教育。要求所编故事生动有趣，语言契合人物的身份，并把握好人物的心理。书写规范美观，行文流畅整洁。

3. 正干旱时下了一场大雨，这是“及时雨”;正寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”;正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”，在你的生活中有这样的“及时雨”吗?试以“及时雨”为题目写一篇作文。

要求：1.内容切题，表述条理，情感真挚。2.字数不少于450

4. 家庭**

要求：文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整，中心突出，不少于500字。

5. 假如你的一生是倒过来活的——也就是说，如果你能活150岁，那么你一生下来就是150岁，第二年是149岁，第三年是148岁，依此类推——你真的是越活越年轻了。如果是这样，你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生?

2.小升初的作文我的烦恼 篇二

恼

每个人都有烦恼，这话说得不假。

在学校里，我快活地像个小天使，不过有时也会因为某个同学而落泪。在家里，严厉的妈妈整天在我耳边唠叨，不是叫我做这套卷子，就是叫我做那本练习。

随着时光的流逝，去从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。那些烦恼就像约好了似的，接二连三的向我袭来。

“方方!你怎么没有做作业?”妈妈站在我面前，大声叫着。锐利的目光盯着我。我意料之中的事发生了。我沉默了一会儿，大脑正在搜索着逃避的借口。“方方，你听见没有!”妈妈再次提高嗓门叫道。我突然灵光一闪，用眼睛斜了一下壁钟，嬉皮笑脸的说道：“现在已经九点半了，该睡觉了，明儿再补吧。”妈妈嘴唇微微抽动几下，蹦出几个字来：“我不管，今晚你就得补，另外再加一张。”我听了这沉重的附加作业，不由吐了吐舌头。无奈，只好取出笔做了起来。

3.小升初的学生简历 篇三

您好!

我叫王嘉玮，是笕桥小学的学生，马上就要小学毕业了，升入心仪的初中，开启我另一段精彩的人生画卷，成了我每天的渴望，因为这关系到我的未来。

我的学习不是像有些人那样全面发展，不过我不会责怪自己，因为我觉得学习成绩的好坏并不是最重要的，并不是所有人都可以变得那么好。我的爱好是英语，在新概念英语精英班里，有许多同学的英语水平都不如我，老师也把我看得很重。

我还有几个朋友，友情很重要，所以我从来不和我的朋友打架，好的东西也总是先让给我的朋友，他们不会做的题目我也会教他们，所以我从没失去过朋友。

请老师考虑我的入学申请。热切期望老师的回音!

此致

敬礼!

4.鼓励孩子小升初的句子 篇四

鼓励小升初语录

1.你是天生是一只小黄莺，歌唱是天生的本领，愿你能展现出你动听迷人的歌声。

2.只有不畏艰苦勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。

3.大家一起努力吧。等待我们的将是一个美好的明天!加油!加油!

4.永远都不要怕挫折，把挫折当成一种历练。相信只要面向大海，定会春暖花开。

5.抱负，是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒，它就开花!

6.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

7.健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证!

8.愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。

9.你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。成功属于不畏困难勇往直前的人。相信自己!

10.快乐的童年是我们兴奋，在母校里的有趣生活我会永远记住，因为你就如我的亲姐妹。

11.你的自信从不止步，你的毅力令人钦服，你的勤奋镌刻一路，你的优秀有目共睹。愿你的付出收获丰厚回报，愿你的努力赢得似锦前途。

12.用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔!

13.把黄昏当成黎明，时间会源源而来;把成功当作起步，成绩就会不断涌现。

14.姣姣已经十二岁，马上步入初中了，这是你成长历程上的重要一步!良好的学习生活习惯，会让你走地快，走地轻松!

15.那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

16.康庄大道摆在你的面前，鲜花和笑声在向你招手，赞美和荣耀在你头上盘旋，祝福你，我们的天之骄子!

17.就要小升初考试了，放开往日的学习中的紧张，用一颗平常心去轻松面对，相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!

18.啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!

19.孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

20.人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。

鼓励小升初短句

1.回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

2.亿万个光年成就了今晚的星光灿烂，亿万次打磨成就了今天的璀璨华钻，亿万滴汗水铸就了今时的梦想机缘，祝学有所成!

3.信念告诉我的人生，没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。

4.打起精神，勇敢地面向未来，不要老是考虑那些不高兴的事，人们都是这样生活的，你也一定会生活得很好。

5.忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。

6.亮出你的理想，抓住升学时机;拼出你的实力，品尝成功喜悦。

7.快到期末大考了，希望你干自愿事，吃顺口饭，听轻松话，睡安心觉。使自己保持良好平静的心态，不要太紧张，相信你会取得好成绩!

8.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

9.你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

10.成绩斐然好心境，目标远大志向高。谨慎填写志愿报，优先研究是爱好。自身专长要兼顾，发挥优势乐无数。用心求学人生路，金光大道艳阳天。愿你好梦终实现。

11.世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。

12.春天是碧绿是天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。

13.遥远的将不再遥远，平凡的已不再平凡。

14.天生我才必有用，千金散尽还复来!我相信，我可以!

15.那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

16.人生就像一个大舞台，每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色，自己去决定。

17.不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。

18.朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!

19.风帆不挂在桅杆是块无用的布，理想不付诸行动是虚无飘渺的雾。

20.一次重要挑战，或许你有焦虑有恐惧，也有激动，但我想说，请不要忘记身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的后盾。祝你考试顺利通过，万事如愿以偿啊。

鼓励小升初说说

1.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!

2.生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

3.有了信心决心恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现!

4.进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，视野不断开阔。

5.一向告诉自己尽人事，听天命，但旅程中总有遗憾的花朵，它弄伤我的手但弄不伤我的心，我的明天，我会坚强走下去，走下去。

6.天道酬勤，曾经的每一分付出，必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么，只要努力过奋斗过，就不会后悔。

7.对于考试考试岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生!

8.悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。不问收获，但问耕耘!天道酬勤。

9.阳光不会永远灿烂，没有一成不变的幸福，磨难或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验我们的意志，如果是这样，就让我们微笑着面对生活。

10.今天的成功是因为昨天的积累，明天的成功则依赖于今天的努力。成功需要一个过程。

11.愿灿烂的阳光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永远属于你!

12.万物皆空莫强求，只要努力过又何必在乎得失呢!祝你成功!

13.考试就像得了病一样，考前是忧郁症，考时是健忘症，考后病情开始好转，拿回卷子时，心脏病就发作了。

14.不积硅步，无以至千里;不积小流，无以成江海。

15.为你倒数，还有几个小时就要上战场了，希望你能够放松心情，不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力，学得很不错，相信你考好成绩是没问题的!

16.衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

17.愿知识之泉，经书籍而奔流，流进你的心田!

18.就要考试了，希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你，鼓励着你，为你加油!

19.内燃心志，外掘潜智，奋力打拼，无怨无悔。

20.愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

鼓励小升初文案

1.一直相信，你是最棒的!展开你隐形的翅膀高飞吧!

2.再露锋芒，宜将剩勇追穷寇;一展鸿图，不可沽名学霸王。

3.你想是怎样的人，你就是怎样的人;你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。

4.只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。

5.放下包袱开动脑筋，勤于思考好好复习，祝你期末考试取得好成绩。

6.困境是一种磨难，当你不能如愿时，一定要做到积极面对，尽力而为，美好的未来总是在你奋斗之后拥抱你。

7.从现在开始正式进入考试月，加油，你最棒的!为了能够完成实验室的任务，你一定要比上学期还要高效率哦!

8.让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

9.眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

10.每个人都有属于自己的舞台，这个舞台，是那么光灿，美丽，生命从此辉煌无悔!只要坚韧不拔的走下去!

11.百尺高梧，撑得起一轮月色;数椽矮屋，锁不住五夜书声。

12.超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。

13.百尺竿头，更进一步，蟾宫折桂，金榜题名，美梦成真，学业有成。

14.希望你们载着你们的理想勇往直前，以热情奋发的姿态去拥抱生活享受青春!

15.心愿是风，快乐是帆，祝福是船，让心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船驶向永远幸福的你，代我轻轻的问候一声：愿你心想事成，梦想成真!

16.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!

17.努力了，就无怨无悔!有道是：天道筹勤!相信自己吧!你是最棒的!我会永远支持你的!祝你期末大考取得好成绩!

18.亲爱的同学们，期末考试马上来了，愿你们考出好成绩，在此道出我最真心的祝福。考试顺利，身体健康，一切都好!相信自己，你们一定是最棒的!

19.昨天，我们给你鼓励。今天，我们一起加油努力!明天，我们需要勇气。

20.你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

5.小升初的简历制作 篇五

一、封面内容

不可少的封面内容：姓名、电话、照片、学校名称。

二、人个简介

既然是简历，应该以“简单明了”为原则，学校收到的简历那么多，又有多少查看材料的招生老师会一页一页翻看你孩子的“丰功伟绩”呢?要知道好的学校，报名的孩子多是几千人，你若要求老师一字不漏的看你那一大本恐怕也不现实。

最好是一、二页，附上照片、主要的奖状、证书复印件，面试时再把所有资料(原件)带去。一般学校只对市区的奖项和学生手册(4-5年级的)比较重视，其它的次之。

三、获奖证书

另外，简历中要重点突出孩子的学习成绩，孩子的获奖证书等，用简短的语言概况孩子的.优点、特长、能、爱好和品质，从您介绍孩子的品质，学校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成长环境如何，有些学校是注重这方面的。

综上，如果小升初简历组织的紧筹，短短的一页纸就能更真实地反映孩子的总体情况，迅速让学校抓住你孩子的主要优点，孩子小升初择交的成功机会也会更高。

6.小升初的诗句拓展必背 篇六

（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。——陶渊明《桃花源记》

（2）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》

（3）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。——《诗经·蒹葭》

（4）枯藤老树昏鸦，小桥流水一家，古道西风瘦马。——马致远《天净沙·秋思》

（5）北国风光，千里冰封，万里雪飘。——毛泽东《沁园春·雪》

（6）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。——欧阳修《醉翁亭记》

（7）不以物喜，不以己悲。——范仲淹《岳阳楼记》

（8）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是李白的万丈豪情；“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是文天祥的慷慨悲歌；“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生”是辛弃疾意气昂扬的壮志。

（9）感时花溅泪，恨别鸟惊心。——杜甫《春望》

（10）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》

（11）三人行，必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之——《论语》

（12）诗歌，是一轮明月，照亮了我们的生命。路遇重山叠水，陆游在《游山西村》里智慧地告诉你“山重水复疑无路，柳暗花明又一村；面对惊涛骇浪，李白在《行路难》中热情地鼓励你“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；生活信念动摇了，刘禹锡在《酬乐天杨州初逢席上见赠》中谆谆告诫你“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春” 。

（13）姚窕淑女，君子好逑。——《诗经·关雎》

（14）入则无法家佛士，出则无敌国外患者，国恒亡。——《孟子·告子下》

（15）采菊东篱下，悠然见泰山。——陶渊明《饮酒》

（16）海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》

（17）安得广厦千万间， ！——杜甫《茅屋为秋风所破歌》

（18） ，处江湖之远则忧其君。——范仲淹《岳阳楼记》

（19）飞来山上千寻塔， 。不畏浮云遮望眼， 。——王安石《登飞来峰》

（20）落红不是无情物， 。

（21） ，却话巴山夜雨时。

（22）何夜无月？何处无竹柏？ 。

（23） ，夜泊秦淮近酒家。

（24）辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》堪称“壮词”：既有“沙场yáotiǎo秋点兵”的`壮阔场面，更有“ ， ”为国建功、报效君王的雄心壮志，也有可怜白发生的悲壮情怀。

（25）仁人志士往往心怀天下。范仲淹有“先天下之忧而忧”的抱负，陆游有“位卑未敢忘忧国”的思想，杜甫有“ ， ”的愿望。（用《茅屋为秋风所破歌》中的句子回答）

（26）夕阳西下， 。——马致远《天净沙·秋思》

（27） ，引无数英雄竞折腰。——毛泽东《沁园春·雪》

（28） ，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。——辛弃疾《破阵子》

（29）黄发垂髫， 。——陶渊明《桃花源记》

（30）“不经历风雨，怎能见彩虹”。一个人担当大任之前，如孟子在《生于忧患，死于安乐》中所说：“必先苦其心志， ， ，空乏其身。”目的是让其经受磨炼，增长才干。

（31）受命于败军之际， ，尔来二十有一年矣。——诸葛亮《出师表》

（32）问君何能尔？ 。——陶渊明《饮酒》

（33） ，便引诗情到碧霄。——刘禹锡《秋词》

（34）漫步于古诗苑，你能感受到诗人的恋乡思亲情结。王湾在北固山下，看到大雁飞过，不由吟咏道：“ ？ ”；在春夜的洛城，李白听到笛子吹奏“折杨柳”的曲调，不禁感叹：“ ， 。

（35）三顾频烦天下计， 。——杜甫《蜀相》

（36） ，再而衰，三而竭。——《左传·曹刿论战》

（37）在《龟虽寿》中，曹操表达对理想执着追求的句子是：“烈士暮年， 。”

（38） ，长河落日圆。——王维《使至塞上》

（39） ，一览众山小。——杜甫《望岳》

7.小升初的数学练习题节选 篇七

一、填空(共25分)

1、27 ×10表示( )，12×29 表示( )。

2、小明从家往南偏东30°走90米到达书店，他从书店往( )30°走90米回到家。

3、0.25 = ( )8 =( )%=( )÷16

4、倒数等于本身的数是( )，1.2的倒数是( )。

5、一批大米共24吨，运走23 ，运走( )吨;24吨大米是小麦的35 ，小麦有( )吨。

6、最大的三位数比最小的四位数少( )%;甲数是乙数的2倍，甲比乙多( )%

7、要表示工厂四个车间六月份的.产量与全厂六月份总产量之间的关系，应选择( )统计图

8、在边长为6厘米的正方形中画一个最大的圆，这个圆的面积是( )cm2。

9、以14 圆为弧的扇形的圆心角是( )度，如果此扇形的半径是2，则扇形面积是( )。

10、把1.2吨:12千克化简比后是( )，它的比值( )。

11、如果甲数是乙数的45 ，则甲与乙的比是( )， 乙与甲、乙两数和的比是( )。

12、长方形的周长是24cm，长和宽的比是2:1，长是( )cm，宽是( )cm。

13、鸡和螃蟹同笼，共13只，共44条腿，则鸡有( )只。

14、按规律填数：4，( )，10，13，16......，第100个数是( )

二、判断题：(共5分)

1、圆周率π是一个无限循环小数。 ( )

2、1米的 等于4米的 。 ( )

3、一根铁丝长8米，用去5/8米，还剩3米。 ( )

4、两个大小不同的圆，虽然直径都增加1厘米，但周长却增加的一样多。( )

8.小升初的简历制作基本原则 篇八

重头戏：简历制作大战

目前为止，“”的主打工作变成了“制作简历”。随着近日“小机灵杯”成绩的公布，家长算了算，基本上重量级的竞赛证书都已“露面”。

从历年“”的时间段来看，从现在到三月下旬，是家长制作简历的高峰期，对每个“”的家长来说，这样的经验都是第一次，而且仅有一次。所以，对于简历的制作，多数家长有些头大。

家长疑问：简历要包含哪些东西

“klauszhang”在本市一家知名“”论坛上询问，“递交简历包括哪些东西，除了简历外，是否还要附上相关户口簿、成长手册的复印件等”。

张女士今年面临儿子“”，已经有了目标学校的她，上周起就已开始为儿子制作“”的简历。由于不是内行，她找了一家专业制作简历的公司。在她看来，简历不需要做得太复杂和精美，只要具备了必须的信息就可以了。倒是为她制作简历的工作人员，在和她交流时，“劝”她不要把简历做得太“朴素”。对此，她有些摇摆不定，不知道是否该将简历做得再精美些？

过来人总结：换位思考，把握细节

自从徐女士的`儿子去年进入中学就读后，她在朋友圈子中也变成了一位颇有经验的“老法师”。在谈起制作简历需要注意的问题时，她提醒家长：优秀的民办学校往往会收到上千份的学生简历，仅是单纯地“阅读简历”这个工作量对招生老师来说就已经很大了，不用说到了面谈前，老师还要电话通知家长时间。所以，徐女士说，在制作简历时，家长不妨设身处地进行换位思考，把自己想象成招生老师，在看简历时会特别注意哪些环节。而徐女士认为，好的简历一定要具备“关键信息清晰和醒目”这个要素。

徐女士说，首先家长要想好做一份什么样的版面。有时学校会有不同的要求，家长要针对这些特殊要求，有的放矢地“打通”简历这道关口。她举例道，有些家长想做一份像书本一样的简历，但是要注意的是，这些简历是不可以拆装的；有些家长做的是“日历式”的简历，那就可以拆装了。

在具体制作简历时，一些细节问题要特别值得家长的注意：

第一，自我介绍不用很长，但要生动，突出孩子的特点。

第二，家长的联系方式要清晰，不要“埋没”在一堆信息中，建议家长可以在简历前部分的信息一栏中列出“联系方式”，并在封底中也注明联系电话，便于老师查找。

第三，获奖证书要进行分类罗列。有些家长将获奖证书按照年级进行归类，但是对招生老师来说，看起来可能有些麻烦。因为一些民办初中有各自的特色，如有些学生更青睐数学较好的学生，而有些则看重有英语专长的孩子。而家长如果按照年级来排列的话，老师在找相关信息时可能会花上一定的时间。

徐女士建议，可以按照学科类别进行分类排列，比如将孩子在数学竞赛中获得的奖项归成一类，按照时间顺序，从后往前排列，其他学科类似。这样老师在查找信息时，就可以一目了然了。此外，她也建议家长用醒目的红色字体罗列出主要奖项，再按照格式进行排列。

第四，如果孩子在学校或市区获得过荣誉和奖项，可以单独列出。

让简历更出挑诀窍：自荐信

从事广告设计的范老师拥有多年制作“”简历的经验，他说不少面临孩子“”的家长都是一张“白纸”，缺乏实战经验。虽然在制作简历时，可以从网上找到模板，但是千篇 一律的模板不可避免地使得自己孩子的简历变得很普通，不能第一时间吸引老师。

其实，简历中其他内容每个孩子都很相似，但是如果有一份新颖的自荐信则可以帮助孩子“突出 重围”，得到印象分。但是让孩子写一篇好的自荐信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如何在几百字内既写出了自己的特色，又给老师留下印象呢？这是需要家长和学生好好琢磨的。

范老师建议，写自荐信时要自然。不要参照模板来写，这样就会变得好像以前的“八股文”，要有些新意。

实战：“”简历要素

在民办初级中学校门口，家长和学生可以明确看见学校对简历的要求：

1.自我介绍一份(毕业小学、班级、本人优缺点、综合素质方面成绩、父母联系电话)。2.小学四年级、五年级成长记录手册中相关材料的复印：(1)思想品德与行为规范情况记录表(第一、二学期各一张)(第3、26页)；(2)语文、数学、英语三门课程学习情况记录表(第一、二学期各一张)(第7、8、9、30、31、32页)；(3)心灵沟通《老师评语》(第一、二学期各一张)(第24、48页)(注：四年级第一、二学期共10张，五年级第一学期共5张)。 3.四、五年级中反映学生综合素质情况评价的复印件。

校方详解：是让学校了解学生的载体，非“敲门砖”

民办校教导主任徐老师说，一份完整的“”简历应包含以下几个要素：

第一，学生的基本信息，包括：学生姓名、毕业小学、是否担任过班干部、兴趣爱好和父母的联系方式等。第二，学生四、五年级成长手册中相关的内容，包括：主要学科的成绩(包括体育成绩)和能反映学生品行的教师评语等。(不要将孩子小学阶段的成长手册全部复印)第三，户口本，证明孩子是上海户籍。第四，能反映学生学科、才艺特长的相关材料。

投材料者均能得到面谈机会

有些家长费尽心思将简历做的再精美些、再华丽些，是希望能博得招生老师的“好感”，得到面谈的机会。其实，这是一个错误的想法。徐老师说，前几年市教委就规定，民办初中应给予每一位投简历学生面谈的机会。所以，简历是一份让学校老师了解学生的材料，而不是获得学校面谈的“敲门砖”。

徐老师说，曾经有位家长花了上千元为孩子制作“”简历，其中更是附上了不少精美的彩色生活照，俨然就像一本写真。对此，他表示，家长不用刻意花大价钱为孩子制作简历。招生老师一般更注重简历中的内涵，而不是外表。

有些家长本身有条件和资源将简历做得漂亮些，那也无可厚非，可以将简历当做成长道路上的一本集子，为孩子留作纪念。但是如果是单纯希望招生老师留下印象，就没有必要了。如果说做简历有要求的话，那唯一的要求就是用A4纸装订整齐了，这样能便于招生老师获取学生的基本信息。

是否录取学生没有硬性要求

有些家长会询问招生老师，是否孩子有哪张奖状，学校就一定录取，或者没有哪张奖状，学校就不要了。徐老师说，学校对于奖项没有硬性的规定，这不像中考或高考有一定的分数线，学校最终决定是否录取学生并不是只看奖项的。

有些家长在递交了简历后发现，漏了内容。对于这类家长，徐老师说，已经投给学校的简历可以再次补充。每个简历都会有相应的编号，家长如需补充材料可以前往学校，告知具体编号将材料添加进去。

9.小升初的数学单位换算专项练习题 篇九

二、在( )内填合适的单位名称

1.大树高17( ). 2.一只小猫重2( )

3.火车每小时行78( ). 4.一辆坦克重6( ).

5.钥匙长60( ). 6.一个梨重320( ). 7.小华身高130( ).

三、在( )内填上“”、“”或“=”

1.4吨( )499千克 2.3分米( )300毫米 3.700毫米( )70米

4.600千克( )6吨 5.10千克( )100克 6.10米( )900厘米

7.3分米7厘米-9厘米( )28厘米 8.1吨800千克( )1080千克

四、选择正确答案的序号填在( )内

1.1小袋水饺粉重5( ). ①克 ②千克 ③吨

2.数学课本的宽是145( ). ①毫米 ②厘米 ③分米

3.黄河牌汽车的载重量是7( ). ①克 ②千克 ③吨

4.武汉长江大桥比南京长江大桥短5102( ). ①分米 ②米 ③千米

5.一个鸡蛋约重70( ). ①吨 ②千克 ③克

6.一支钢笔长14( ). ①分米 ②厘米 ③毫米

7.4千克( )4千米. ①= ② ③不能比较

8.两层楼之间有22个台阶，每个台阶的高度是15厘米，从一楼到四楼升高了( ).

①1320米 ②990厘米 ③1320厘米

五、判断，在( )内对的打“√”，错的打“×”.并在横线上改过来

1.赵亮家的客厅长5分米. ( )

_______________________.

2.一汽车的`载重量是8千克. ( )

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3.一块菜地长48千米. ( )

_______________________.

4.一袋面粉重45吨. ( )

_______________________.

5.小玲体重是31千克. ( )

_______________________.

六、列式计算

1.甲数是108，是乙数的3倍.甲、乙两数的和是多少?

2.甲数是43，比乙数的2倍还多13，乙数是多少?

3.把1吨平均分成4份，每份是多少?

4.比1千克的3倍少100克是多少克?

七、解答应用题

1.一条路长8千米.一个修路队每天修250米，修了16天后，还剩多少米?

2.面粉厂库存面粉900袋，每袋50千克，用一辆载重9吨的汽车把这些面粉运往粮店，需几次运完.

3.甲、乙两城相距860千米，一辆汽车以每小时60千米的速度从甲城开往乙城，行了11小时后，汽车离乙城还有多少千米?

4.货场有煤54吨，已经运出4次，还剩6吨没运，平均每次运多少吨?

5.小华3分钟步行210米，汽车每分钟的速度是小华步行速度的9倍，汽车每分钟行多少米?

6.水果店运来苹果340千克，梨260千克，运来苹果和梨的总重量是桔子的6倍，运来桔子多少千克?

7.两个钻井队，第一队钻井1900米，比第二队少钻200米，两个队共钻井多少千米?

10.小升初的日子-随笔写作 篇十

儿子爱好踢足球，但在小学5年级结束的暑假里，儿子因在小区足球队踢足球摔到右臂骨折手术，病情反复，刀口发炎，一年时间里骨骼长得一直没有完全愈合，6年级时断断续续休学了近3个月。

在这一年面临又病痛的艰难时间里，我天天睡不好，没有比儿子生病更心疼的事情了。而儿子在家却很自由，自己自学，大量的阅读课外书籍，练习用左手写字，尽管是左僻子，但几年下来已经左手不会拿笔了。开始时左手连笔都拿不住，天天坚持做练习，一个多月后左手写字的速度基本能和右手一样了。

因为我们是“学好数理化、走边天下都不怕”的受害者，那个年代非常重理轻文，事实上现在很多学校改变的也不多;所以在儿子的成长过程中，我们更注重儿子的文科教育。

对儿子的教育指定方案就是在我们以前教育失败的基础上修订的。决不是急功近利的要得到什么，或者为了升学加分、为了能上大学。

要做到这一点很难，因为你天天面对社会，很多家长在一起就议论这些：你孩子学什么了，什么级别了，奥数得什么奖了等等。现在3-4岁的孩子学的兴趣班多如牛毛，感觉就是摧残童心，都没有时间玩，也不会玩了。

好在我和老公在教育方面是一致的，希望儿子能有美好的童年，鼓励儿子的创新能力，另类思维。

我儿子当初的状况与选择：尽管儿子的数学思维不错，爱好数学，但一直没有上奥数，也没得过任何数学奖。我们希望他上偏文科学习的中学，很多人可能不理解，觉得我儿子应该上理科的中学。因为我们深切的感受：基础文科的.学习比理科更难，需要长期积累，而过早、过深的中学数学学习对大学高等数学没有什么任何帮助，何况好的文科学校基础数学课未必不好，只是奥数得奖的少些，奥数得奖多的学校并不能说明数学学得好。

因为儿子上的小学是我们小区里面新建的小学，所以整体教育质量在区里一般偏下。区里统考的成绩也说明不了什么问题，因为重点初中选择考试一般都难度完全不同。我们不担心考试的难度，儿子的思维是活跃的，知识面很广，担心的是他的考试速度不够，因为他没有上过奥数班。

事实上4年级时候区里选拔数学优秀者上奥数，他们年级有几个孩子考上了，他也被选上了，也上过2个月，结果2个月后他不想去了，说没意思，纯粹是浪费时间，就是去做卷子，好无聊，我们也就同意他不去了。一年后，这个奥数班也被市教育局提倡素质教育停止办了。

我们的直升是一所很差的初中，高中部是职业高中，初中的学校对孩子是关键的。5年级下，我们准备买个初中直升的二手学区房，那时候都是单位的房改房，市中心一类地区谈的48平米，11万，结果没法过户，对方单位死活不让卖，那时候单位都不开放，单位房改房才可以上市，买卖都怕邻居知道，拖到6年级上，已经没法小学转学了，只好放弃这条路了。

于是想另外的办法，老公给儿子做了个简历：自我介绍、学习成绩、奖状、市、省里的兴趣爱好奖状，扫描几张典型的彩色照片。3-4月，我们带着孩子开始跑重点初中学校送这个简历，这个简历在当时，没有小学生搞这么好的简历，几个学校对这份简历都感兴趣，留下了(一般没有省市奥数一等奖的，简历都不看，可想而知这些学校有多牛!)，可没有一所学校答应接受，都必须报名参加学校的统一考试。

于是不管什么了，一心准备考试报名，有梯度的选了4所初中，尽量选择离家近的。有天偶然见到儿子校长，他与我聊起来，知道我儿子意外受伤，6年级缺了很多课，他说如果考不上理想的初中，愿意介绍我儿子进一所重点初中，但要赞助费。我说那太谢谢你了。生活中困难时总有贵人，儿子终于有了一个保底的重点初中，化钱无所谓了。

那段时间儿子除了大量阅读，就是突击做数学思考题，我们给他选了一本合适他的“愿于课本而高于课本的”数学书，为了应付考试，我和老公提前给他推导了一些数学公式：排列、组合、数列、二元一次方程等，让他真正理解这些，而不是光会答某些题型，能做到触类旁通。

6月初，4场考试接着来了，第一场是他后来上的学校的初试，考外语，儿子与别人比，外语没有什么优势，没有提前学更深的教材，很多孩子英语已经学完新概念2，英语比儿子强的很多(但最后大多考60多分)，这种卷子出的很有水平，英语词汇不超小学大纲(生词都有中文注名)，就是让你超前学习没有用，有套路也没用，招的就是自觉学习、知识面广、不用死记硬背的学生。卷子出的生动活泼，儿子考完出来说：这种英语考试太有意思了，涉及面数学、历史、地理、常识等很多知识，好玩，可好几题自我感觉没做对，他说考的不好。我们就说本来就难，近9万毕业学生，有9千多报名，就录取120名，没有难度怎么选择?安慰儿子无所谓，考完就算了。一周后发榜，他的成绩超过第一轮分数线11分。其他几所学校也在那周末考完，都考上了，只要面试，但面试时间与他第二轮考试冲突，只有放弃相对差些又离家远的2所学校的面试。但留下的2所选择很难，这时候儿子准备铤而走险了，去心仪学校的笔试考语数和综合，另一所学校面试不准备参加了，这2所学校互相也竞争，于是提前一天面试，事实上根本没有面试，直接发了正式录取通知书。这样儿子就更放心了，只要最后一博了。

儿子第一轮录取后，小学不让他去上课了，叫他认真自己在家复习，因为这所小学没有老师有经验辅导他，没办法儿子自己一个人在家看书，我们也要上班，没时间陪他。聊天中我同事知道了，好意帮我找了所谓的有经验的老师(事实上根本不可能知道出卷的内容的，搞得很神秘)，晚上去上了2次数学、2次语文，儿子说也没有特别，就是做卷子，好象他做得比他们原来补课的学生快些。

第二轮时候，儿子考试出来感觉非常不好，因为最后2题数学没来得及做，事实上他都会做，来不及写就收走了，前面一题算术烦琐，影响了时间，他很后悔。老公安慰他，他也准备上另外一所学校了。回家后，他不停的回忆，在各种书里找答案，发现语文和综合做的不确定的答案都基本对的，这是儿子纯粹凭平时看书的一点印象答的东西，作文是古文，他自己觉得理解还可以。在等待发榜这段时间，儿子天天玩游戏，让他彻底放松，结果儿子的成绩高出分数线13分，进入了理想的初中学校。

考试这个过程，除了我们家长准备的早，学区房--简历--证书(这个后来证明都没有用)。我们给他成功的总结归结几点：

1、校长帮忙，虽然要赞助费，但能这样为儿子做也很不容易了，毕竟我们没有任何交情，我真的感谢这位校长。当然后来学校也双赢：因为有儿子这样的学生，这所小学择校费涨了很多，这是后话。所以我们一直认为：不管什么样的学校，都有很多优秀的老师，不求任何回报。

2、给自己孩子一个正确的定位很重要，分级考虑学校，真正做到万无一失。如：当4所学校第一轮笔试全部通过后，不去面试的学校只要交赞助费也会录取你，不必再找关系了，那这时候肯定要挑战最难的学校去了。因为你有了几条退路(那点经济我们能承受)。

3、相信任何时候要依靠自己的能力，才能取得成功，不要把希望寄托在老师身上，奥数得奖等。儿子的自信性一步步升高，都得益于他平时养成的大量阅读(每周2本书)、自学能力、习惯。在初试完后的2周中，一个人在家，他的复习看书能力得到了充分的发挥：主要看中国历史与成语。才使得他在语文与综合中更胜一筹，考到很不常用的成语填空、不有名的六朝时代发生的历史故事、人物、天文、地理等，真的是广泛，任何辅导班也猜不到的这样的知识点。这些都是塌实广泛阅读的结果，决不是补习班恶补所能达到的水平。

记得发榜那天，我们带着儿子去看榜，很多上了几年兴趣班的学生因为没有考上而大哭。

这个事情对我和儿子也是触动很大，我们是目标定得低，没有考上也不会这样失望的，因为儿子有梯度的报考了4所初中，已经3所全录取了，有退路而且平时也没有这样付出，一条路走死。而有些学生家长觉得自己孩子成绩好，又找了内部的老师补课(事实上这些补课的老师是不可能出卷的)，觉得考这个学校没什么问题，别的学校也没报考，一下落空了。

所以家长在估计自己孩子时，要能够全方位考虑，客观评价自己的孩子，山外有山，楼外有楼，任何时候要记得留后路。