三年级写动物300字作文

三年级写动物300字作文（11篇）

1.三年级写动物300字作文 篇一

在暑假里，我去过许多地方游玩过：东莞、青岛、广州动物园……但是最好玩的地方就是广州动物园。

我们一家人在广州乘电公车去动物园，之后就买票。瞧，那里有很多珍贵的野生动物，忽然听见吭吭吭的声音，我们过去看，原来是河马在敲铁门。

好高的脖子啊!不用猜就知道是长颈鹿，它高高的脖子真是让人大吃一惊哪!马上，我便迫不及待地想看看长相似人、各宗各样的猴子啊!我们看着地图绕了好久才到了猴区，哇!好多猴子：有长臂猴、长尾猴、金丝猴……我还看见一直小猴子在大树上兴致勃勃地跳来跳去，我想它一定很快乐，因为有那么多人欣赏它吧。我扔了一个面包给它，它就用手把面包捡起来吃，它的样子好可爱，吃完以后，它又在我的面前耍来耍去，好像是在跟我道谢!

我们走了很多地方，有一个地方叫做海洋馆。我情不自禁的想看看海豚宝宝等自然世界的动物，便进去了， 我看见一个训练员丢了一个圈圈下去，海豚便用鼻角接住又转来转去，趣乐无比。我还看了许多类不相同的鱼，稀奇古怪的鱼因为有。 这就是我在暑假里去过的最好玩的一个旅游景区。

【【实用】五年级写动物作文300字4篇】

2.三年级写动物300字作文 篇二

一、激发兴趣,上好作文起步课

小学语文教学大纲指出:三年级作文要侧重训练写好一段完整、连贯、通顺的话。这就要求我们指导学生练好这个基本功。在学生掌握写好一段话的技能前,教师要“扶”他们一把:降低写作坡度,架设“阶梯”,让学生能攀上去,摘着果子。

我的作文起步课从听记训练开始。我先讲述了一个学生最熟悉的故事《龟兔赛跑》两遍,然后理清这段话的三层意思:(1)小白兔自以为跑得快,瞧不起乌龟;(2)于是,乌龟与兔子比赛跑步;(3)比赛结果却是小白兔输了,乌龟赢了。我让学生先练习口述,再用笔记下,只要文句通顺,能写清三层意思的都给高分。有浅显的故事引路,学生不怕了,很快便轻轻松松迈出了写作的第一步。

另外,我让学生依照课文的重点段仿写,把中心意思写清楚,内容写具体。例如,仿《晨读》第一段的“时、地、人、事”四要素写来校早读的欢愉;仿《师生情》写写自己平时是怎样尊师的。

我的另一次作文课是以《狐假虎威》为引例进行训练。我根据儿童爱听故事的特点,激发他们自编童话的欲望。我对学生说:“同学们,老虎本是兽中之王,上次却被狐狸当着众兽的面给耍了。你们想想老虎会就此罢休吗?”学生都摇头说:“不会。”“那么,他们之间又可能会发生什么事呢?”我这一问,学生的兴趣就来了。于是,我启发他们想象,然后在说的基础上让他们以《老虎和狐狸的新故事》为题写作文。

经过两次的浅近易学的练习,很快消除了学生的畏难情绪。我做画龙点睛的小结和评改:作文就是用“我手”写“我口”,怎么想,怎么说,就怎么写,一点也不难。这样,学生在作文起步阶段就有兴趣了。

二、创设情境,诱发强烈的作文欲望和动力

苏霍姆林斯基说:“如果学生没有学习的愿望和动力,我们所有的计划,所有的探索和理论统统都会落空。”动力是作文成功的关键,那么,怎样才能使学生产生欲望和动力呢?我认为,在作文教学时教师应努力创设作文情景,即进行“情景作文”,引导学生观察奇异的自然景象和参与丰富多彩的社会生活。我平常积极组织学生开展文娱、体育、科技、参观旅游、义务劳动等活动,丰富见闻,开阔视野,使学生身临其境,体会深刻,从而激发学生强烈的创作欲望。如有一个单元要求写一处景物,为了便于指导,我把学生带到一个花坛前进行观察,让学生按顺序观察花坛的形状大小,花坛里种了些什么花,花叶、花朵的形状、颜色等,再看里面的小草、花朵,花丛中间清脆的龙柏……经过这样观察,学生获得的关于事物的印象是深刻的,内涵是丰富的,也为学生创造了“有话可说,有话要说”的语言环境,激发了学生的写作情感。又如写一次活动,为了让学生写好这次作文,我组织学生和同级的另一个班进行了拔河比赛。比赛时,学生既紧张又兴奋,一张张小脸憋成了红苹果。经过“现场表演”,把学生带入特定的情境之中,使学生情感激越,不吐不快,达到了水到渠成的效果。这样,学生就能在情境中写好了这一次作文,使一起步就能有所得。

三、动笔之前,理清思路,先说后写

学生在动笔之前,会比任何时候都迫切需要得到教师的指导。而起步作文指导的最有效的方法就是让学生按从说到写的顺序进行训练,用口头语言的训练带动书面语言的训练。怎样指导学生说呢?我让学生进行“步骤层次”的讲述表达,并让学生结合作文题目,确定一个想说的中心内容,再说围绕这个中心内容要写哪几个方面内容,每个方面具体说些什么事情。

比如指导写《洗衣服》,在事前我先布置学生回家学洗衣服。作文课上,我请几位学生说说是怎样洗衣服的,怎样洗就怎样说。有些学生对洗衣服的过程说的不清楚,经过指导才说清洗衣服的过程。如果仅仅是把洗衣服的步骤写下来,未免像记流水账,过于简单。怎样让学生说的更具体一点呢?是,我接着提问:洗衣服重点洗哪个地方?领口与袖口,你是怎么洗的?(用刷子)最难洗的是什么衣服?厚的衣服如牛仔裤,你又是怎样洗的?(也用刷子洗)洗衣服时漂衣服先漂什么?(先漂内衣内裤,后漂外衣外裤)漂时还要注意什么?(会褪色的衣服不要与白色衣服混在一起)怎样晒衣服?(衣服要抖直,不要弄皱了)通过启发,学生理清了思路,明白了层次,抓住了文章的重点,写起来就得心应手,一写就有收获,就有成就感,作文的兴趣浓,效果也好了。

综上所述,小学三年级作文是小学生用母语作文的第一步,起步如何,关系到每个学生以后的写作兴趣和写作能力,甚至人生之旅,不能不重视。但是,指导小学三年级作文起步不是件容易的事。只要在激发兴趣,创设情境和先说后写等几方面深入浅出的诱导、训练,才能使学生有成功感,使学生轻轻松松地“上路”,走好第一步。

摘要：小学三年级作文是小学生用母语作文的第一步。起步如何,关系到每个学生以后的写作兴趣和写作能力,甚至人生之旅,不能不重视。但是,指导小学三年级作文起步不是件容易的事。可只要在激发兴趣、创设情境和先说后写等几方面深入浅出的诱导、训练,学生便有成功感,便能轻轻松松的“上路”,走好第一步。

关键词：作文起步,听记训练,创设情境,激发动力,先说后写

参考文献

[1]付亚娟.引导三年级学生跨进作文的大门[J].读写算:教育教学研究,2011(35).

3.六年级写动物的作文300字 篇三

大象是一种巨大的动物，它的耳朵非常大，就像扇子插在了大象的脑袋上。它的眼睛犹如两颗黑色的宝石悬挂在耳朵的下面。现在该说说它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保护自己的重要武器。因为大象鼻子可以挡住豺狼虎豹的攻击。大象的鼻子还可以给大象洗澡，帮助大象吃饭。大象的鼻子能干那么多事情当然也小不了。大象的鼻子就像一条巨大的蟒蛇。大象的脑袋上还镶嵌着两条黄白色的象牙。它的身体像一堵墙，它的四条腿像四根柱子在大地上立着。它的尾巴虽说短但可以够驱赶苍蝇的。

大象它还喜欢群体生活，公象在最后，象宝宝在中间，母象在最前面。这样就可以挡住豺狼虎豹的攻击来保护小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各种水果和干果。有的时候还把食物给储藏起来。

怎么样?我喜欢的动物——大象，很有特点吧!

4.关于三年级动物作文300字 篇四

在森林的一角，住着一只小狗名叫环环。一天森林里开了一场运动会。环环因跑步很快，被选中了。比赛开始了，环环轻而易举的拿下了冠军。

环环回到家，心想我拿了冠军，应该和大家一起分享这份快乐，于是她做了几张请函准备发给她的好朋友。她在路上看见了许多美丽的鲜花，于是想拿一些做装饰，环环摘了满满一口袋的花，高高兴兴地回家了。环环做了一桌的饭菜，在家里等啊等啊可怎么伙伴们都没有来。环环无意中往口袋里一摸，这才知道请函没有发出去。

5.小小动物园三年级作文300字 篇五

妈妈在家庭担任的就是最重要的职位——“百兽之王”，就连体重最占优势的爸爸也不得不让她几分，因为如果妈妈发起脾气来，整个楼房都会震得左摇右晃，震耳欲聋的响声在房间回荡。现在的妈妈，和平常偶尔还会装萌的样子完全不同，一头黑发竖了起来，好像还冒着一簇簇火苗，那可是狮子的经典发型，每次遇到她生气，我俩只能以不辩解、不吭声来应付她，谁叫妈妈是我们家的“百兽之王”呢!

而在这个家庭里，我爸爸和我妈妈完全不同，他白白的、胖胖的，每次回家前还是个态度严肃、特讲规矩的人，可只要踏入家门，就闪电般变成一只好吃懒做的“猪”，一屁股坐到沙发上，吃饱啦就打起了呼噜。“咯吱，咯吱……”咦?那是什么声音，我转头一看，原以为爸爸终于不睡了，可没想到，他吃了盘水果后，却又回去闷头大睡了。哎，没办法，我们家就是有一个这样可爱的猪爸爸呀!

姥爷作为所有动物里岁数最大的，本来应该起到表率作用，可他却像一只长不大的“顽皮小猴子”，每天都能给大家带来欢声笑语。

6.三年级写春联作文300字 篇六

语文书上给我们介绍了许多有意义的春联。其中我最喜欢的是“梅花春烂漫，竹报岁平安”。这句话的意思是：梅花开了，带来了烂漫美好的春天。爆竹声声，预祝新的一年平平安安。表达了人们对新一年的美好祝愿。它让我看到了许许多多的梅花在斗雪吐艳，向人们报告着春天的到来，给人精神，给人力量，给人希望。让我想起“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这首诗。

我认为作者“烂漫”和“平安”写得好，因为“烂漫”的意思是：光彩四射，绚丽多彩。让我们感到春天的梅花也是光彩四射、绚丽多彩，十分美丽的。“平安”是人人都想要的“东西”，让我们知道“竹爆(报)岁平安”的含义。

7.三年级写动物300字作文 篇七

爸爸属狗，但他是小小“动物园”里的一只猪。每天晚上，他吃两碗饭，吃完就瘫在沙发上开始看电视。他的肚子开始凸出来了，以前的裤子也穿不上了，天天在家喊着减肥，可是一点也没见瘦。都说猪其实是很聪明的，我家这只“猪”也不例外。据说，爸爸读书时可是奥数成绩最好的，高中时还拿过全县的奥数满分奖。作为一个胖子，爸爸力气很大。我小的时候经常骑在他的肩膀上逛街。这就是小小动物园的主力队员——猪爸爸。妈妈也经常说他是猪队友。

妈妈属猪，可我觉得她更像一只老虎。平时，她对人态度温和，面带微笑，就如一只温驯的绵羊。但是，只要我犯了错误，她的“呼啸功”就会上线。她凶我的声音犹如晴天霹雳，炸雷一声响，吓得我瑟瑟发抖。“老虎妈妈”上线的时候，我和爸爸就只能乖乖的，不然会被批得更惨。

我属牛，妈妈说我就是家里的牛魔王：脾气倔，头上长角，非要撞墙了才知道转弯。爸爸说我空有牛的脾气却没有牛的体格和精神。

8.三年级写动物300字作文 篇八

我的这只小仓鼠是周一放学回家妈妈带我去花鸟市场里买的。当时我左看又看，就看中了这只小仓鼠，为了让它更好的生活，也给它买了一个美丽、舒服的家。

瞧，我的小仓鼠有两颗黑玛瑙似的眼睛，黑色的脊背形成一条线，棕色的毛包裹着身体，小小的鼻子像一颗绿豆有两个小眼。四肢的指甲尖尖的，像是有许多年没有剪过，还有两颗像大象的牙一样的牙齿，放眼望去就是一个小毛球。

瞧，我的小仓鼠即活泼又可爱，它还是一个小吃货，它喜欢吃五谷杂粮和果蔬，每当我给它吃这些东西时，它便狼吞虎咽的吃起来，吃完后，在转圈里跑一会就呼呼大睡，当我用筷子去戳它的时候，它就开始咬筷子，好像在说“别烦我”。

9.三年级写动物300字作文 篇九

卷卷是一只小狗，它有一身黑色的毛，短短的尾巴，它的耳朵向下垂，是一只活泼乖巧，天真可爱的小狗。

在我到家时，一敲门，就会听到卷卷叫声，好像在说：“是谁，不能进来，不然我会咬你的。”

在它玩耍时，能比谁都温柔可亲，有时在地上打滚、有时在跳舞、还有时会咬着我的裤子让我带它去散步。在没事的时候，它总想到外面玩，会对着大门大叫，如果出不去，就会用爪子爪一下自己没见过的东西出气。

但它如果不高兴，就会汪汪的直叫，如果没人理它，就会对着好奇的东西咬呀爪呀!有时会从大门口偷偷的跑到外面去。

在洗澡时，更是拿它没办法，用水冲洗时，它会用头摇来摇去，好像在说：“我不要洗澡，我不要洗澡，我怕水，我怕水。”洗完后，卷卷就像一只刚刚从危险中逃出来的一只小鸟一般，一会儿追逐蝴蝶，一会儿玩花朵。

10.三年级写人作文300字 篇十

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的三年级写人作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级写人作文300字 篇1

我有个姐姐，长得胖乎乎的，头发乌黑发亮，眉毛又细又长，好看极了。她的学习非常好，每年都是“三好学生”呢，她特别爱看书。

记得有一次，我拉开姐姐的柜子，“哗啦”一声，一大堆书从柜子里掉了出来，把我吓了一大跳，没想到柜子里竟然藏着书，而且还这么多，我都惊呆了，手忙脚乱地赶紧捡起来，把书收拾好，放回原位。我拍拍自己的胸脯，长长地吐了一口气。这时姐姐从楼下走上来，手里拿着一本厚厚的书，和我打了个招呼就坐在椅子上津津有味地看起书来，她时而皱眉，时而抿着嘴咯咯地笑。我觉得太无聊了，只要独自跑下楼去玩，可是一个人玩真没意思，我想让姐姐陪我一会儿，也好让她眼睛休息一下。于是又跑上楼，喊了几声：“姐姐，姐姐。”可是姐姐根本没有理睬我，眼睛还是死死地盯着书本，完全和书融合在了一起，把我视作了空气。我使劲把姐姐拉起来，央求她陪我玩一会儿。姐姐经受不了我的胡搅蛮缠，就站了起来，可是手里还是拿着书，边走边看。“咚”的一声，姐姐撞在了墙壁上，平时一点儿也不坚强的姐姐朝我笑了笑说：“没事。”

这就是我爱看书的姐姐，妈妈一直让我向她学习呢!

三年级写人作文300字 篇2

我的妈妈很爱我，每天中午放学回家，妈妈都已经煮好饭了！，而早上，妈妈就把我送到楼下的药店那里，等到我的背影消失不见了，才去跟其她妈妈去买菜。

在一个阳光明媚的早上，看到开朗的妈妈变得愁眉苦脸，我好奇地问：“妈妈，您为什么今天愁眉苦脸的？”，妈妈沉默了一会，说：“今天有事，中午可能回不来，回来时在管理处等我一会，如果还没回来的话，你在去雨欣家”，“嗯，我知道了”，我故作轻松地说，心里却像有块巨大的石头浮在心上，一直沉不下去。吃完早餐，妈妈把我送下去顺便去办事了。妈妈走后，我心事重重，因为我不知道什么事而让妈妈出去，我又想去帮妈妈，但又帮不了什么，显得我无能为力。

中午放学时，我出来了，我在管理处等了好久，妈妈也没有出现，使我心里空空的，看来妈妈回不来了，但—我错了，妈妈竟然回来了，当时的我就像已经被烧枯了的小草，到了第二年春天又长得生机勃勃！，这时我发现妈妈满头大汗，右手提包，左手拎饭，累得气喘吁吁，还对我说：“对不起，肯定饿了吧！，走，回家吃饭！”，说完，又谢谢了雨欣妈妈，然后带我回家吃饭了。

通过这些小事，我知道妈妈有多爱我，我爱我的妈妈，她是心中最好的妈妈。

三年级写人作文300字 篇3

我有一个小妹妹，叫陈方宜。她可有趣了！每次以QQ上发来妹妹的有趣的视频时，我都会毫不犹豫地收藏，然后边看边忍俊不禁。她现居在上海，每次去看看她都要走好长一段路。

这个暑假，我们又去了上海。参观完自然博物馆后，我们去姑姑家坐了一会儿。小妹妹陈方宜正在睡觉，听见我们开门的声音，马上起了床，跌跌撞撞地跑了过来，爸爸和姑姑谈笑风声，就用比我们大十倍的嗓音大笑，把我们吓了一大跳呢！她还给我们看了她的拿手好货：“广场舞”、“太极拳”。那广场舞，我们都没看清，只见她手悠然摆来，悠然摆去，身子转呀转，居然转到沙发上了；还有那太极拳，有鼻子有眼的。

过了一会儿，到吃饭的时间了。陈方宜明显是饿了，抓起姑姑的手指往嘴里送。我们只好去餐厅。去餐厅的路上，陈方宜的眼睛使终定格在一个人手众多气球上。妈妈要了一个，结果被那个人拉着，填一个关于早教的表。

吃东西时，姑姑喂她不肯，非要我来。她还向我展示了血喷大口：一口吃下一块大饼干。

啊，我的妹妹真是可爱呀，我要称职做个好哥哥！

三年级写人作文300字 篇4

滴滴，答答，滴滴，答答，房间里不时传出一种点击鼠标的声间。唉，看来爸爸又在电脑上买股票了，真是扫兴！

我的爸爸是一个爱买股票的人，他每天一下班就坐在电脑前看股票。有一次，他正对着电脑发火呢，因为他买的股票跌了很多。爸爸眼睁睁地看着别人的股票涨，就想再买一只，但妈妈不管怎么说都不再让爸爸买。爸爸说：“就让我买一只好了。”妈妈说：“就怕你培养不好，到头来，心思花了不少，钱也搭进去了。”爸爸还是不死心，就一直在妈妈耳边唠叨，最后被妈妈狠狠地说了几句。爸爸没办法，只好耷拉着脑袋向我走来，对我轻声说：“唉，你妈妈不同意，我不能买股票了。”我本来想劝他，但他说：“算了吧，能看看也好。”

这就是我的爸爸，一个买起股票连工作都可以不管的爸爸。

三年级写人作文300字 篇5

我的爷爷有一双不大不小的眼睛，驼着背，虽然他长得不怎么好看，但是，却很受我们村里人的爱戴，因为，他有一颗助人为乐的心。

有一次，我爷爷的朋友要出去，那时正是果子成熟的时候，我爷爷的朋友就拜托爷爷帮他收果子，爷爷毫不犹豫地说：“好，没问题。”我听了就偷偷地跑到爷爷的旁边，小小声地说：“你的事情都没做完呢！还来帮别人。”爷爷听了很不满意，就狠狠地瞪了我一眼。我想：大事不妙，快逃！如果我不逃的话就得被揍了。爷爷在朋友走了之后，语重心长地对我说：“阿瑶，你要知道，只有你帮了别人，别人才会帮助你的，一定要记住啊！还有，你小时候把珠子塞到鼻子里，还不是刚才那个人的儿子帮你弄出来的。可是，他也不收我们的钱呀！”我听了，惭愧地说：“我知道了。”爷爷满意地点了点头，说：“这就对了，等会告诉你奶奶我去收果子了啊。”说完他就出去了。

这就是我最敬佩的人——乐于助人的爷爷。

三年级写人作文300字 篇6

朋友是一滴水，一缕阳光。我就如一棵幼苗，在朋友的滋润下茁壮成长朋友是一块棒棒糖，是一杯浓浓的咖啡是一心灵的鸡汤。在我需要帮助的时候，朋友就挺身而出，我的这个朋友。浓浓的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，长长的头发，她可是一个热于助人，守诚信人，你们是不是很想知道她的名字呢，就是朱奕妃。

那天，老师让中午到校时拿上脸盆，抹布打扫卫生，我约了朱奕妃让她在家等着我。我那天在家多耽误了一下，我一看时间，快迟到了，于是我赶紧出发。在路上的时候，我想：她肯定都已经走了，结果我到了她家门口，见她还仍然在家门口等着我的时候我问她:“上学都快迟到了，你怎么还在等我呀!”我们约好了要等你，怎么能失信呢！”她不但讲信用，而且乐于助人。

有一天下午放学，我和她在路上走着走着，迎面走来一位老奶奶，这位老奶奶不小心跌倒了，她立即跑上前去扶这位老人，这位老奶奶感激地说:你真是个好孩子呀!

快乐的泉水，正在潺潺而流，在快乐的泉水中，快乐的.仙子——朱奕飞，将快乐传递给我，传递给身边的每一个人。

三年级写人作文300字 篇7

我的好朋友是哥哥，他个子很高，五官端正，他那“国字型”的脸上有一双炯炯有神的大眼睛。

哥哥特别喜欢打篮球，他在球场上是个高手，那个飞跃在篮球场上的精灵——身穿15号白色球衣的男孩就是我的哥哥。瞧，他右脚跨出一步，在用手运球，在运球的同时，还不停的往两边看，阻挡着对方，从后面偷袭。然后，来一个漂亮的“蝴蝶穿花”，突然急停后跳投球，得了一个三分球，全场的人报以热烈的掌声。过了一会，哥哥又得到一个球，这次他来了一个“投石问路”又得了两分……在哥哥的指导下，我也渐渐的喜欢上了篮球。

哥哥不仅篮球打得好，而且也爱玩电脑，“实况足球”“FlFA”是他的最爱，而且几乎整天在玩。

别看哥哥这么爱玩，其实他功课也没拉下，这不，哥哥今年考上了一所不错的大学哦！

这就是我眼中的哥哥，他很厉害。

三年级写人作文300字 篇8

我的姐姐有一双水汪汪的大眼睛，披着乌黑的长发，她的身体不高也不矮，不胖也不瘦，可是姐姐却是一个优秀的“劳动迷”。

我的姐姐是个“劳动迷”，一天，外公外婆家里准备一次大扫除。我和爸爸、妈妈说：“我们扫楼下。”可姐姐却自告奋勇地说：“我一个人扫楼上。”外公 外婆不放心地说：“好吧”。到了中午，外婆说香喷喷的饭菜烧好了。我们还没打扫好呢，可是我没忍住饭菜的诱惑，最后我去吃了午饭。

我准备把姐姐叫下来吃饭，于是我就喊：“姐姐下来吃饭了。”姐姐说：“我把地打扫好再来吃饭。”过了一会儿，我着急地说：“姐姐快下来吃饭，饭要冷了。” 姐姐说：“快了。” 过了好一会儿，姐姐终于下来了，我们都吃好了，还好外公外婆给她准备了一碗饭和一些姐姐爱吃的菜。吃完后她又立马跑到楼上去打扫。

这就是我的姐姐，一个饭也不按时吃的“劳动迷”。

三年级写人作文300字 篇9

每个人的健康成长都离不开妈妈的细心呵护。我的妈妈为我付出了很多的关心、爱护。

我的妈妈，长着弯弯的眉毛；一双眼睛像镶在脸上的黑宝石；高高的鼻梁；一张小小的嘴巴；黑油油的长发披泄下来，美丽而端庄。这就是我和蔼可亲的妈妈。

记得国庆节那天，我突然发起了高烧，妈妈赶紧把我送回家。回到家里，她拉开被子，把我轻轻地放在床上，我烧得迷迷糊糊的。她用冰毛巾放在我的额头上，又用热毛巾给我不停地擦背，焦急地说：“出了汗病就好了。”她擦呀擦，但还是无济于事，我已经烧得浑身滚烫了。妈妈抱着我直奔医院。又是陪我打吊针，又是把我的手脚暖热。当医生说有了好转，妈妈悬着的心才放下。整整一夜，妈妈都没有合眼，我望着妈妈疲惫的眼神，想：好妈妈太辛苦了。

11.写妈妈三年级作文300字 篇十一

或许在我的记忆里只有这些了，还有几种爱也是不一样的，关爱、父母爱。关爱就是老师和同学对我的关怀，记得一年级开学时。也有几个我幼儿园时的同学，我很开心。那时我心想：我只和她们几个做朋友。那时我正好略微有些感冒，吃了几粒药，同学和老师就问我怎么样了，老师还把她的热水袋给我，令我十分感动。父母爱应该大家都体验得到你生病了父母陪你看医生、你有时或许还会撒撒娇娇气，这是非常不应该的，你有事情要做父母帮你做。

看这就是爱，无私的爱，伟大的爱。