日本留学的条件及优势

日本留学的条件及优势（共14篇）（共14篇）

1.日本留学的条件及优势 篇一

关于英国留学预科的优势及申请条件

预科有哪些优势?

专家表示，与英国为期两年的A-Level学习相比，本科预科课程最大的好处就在于，它可以帮助已经在国内读完高中的学生尽快熟悉英国的教学模式、学习方法和英语能力;而且与英国为期两年的A-Level学习相比，可以节省一年的时间和费用。在英国，很多大学均开设有自己的本科预科课程，学生预科成绩合格后可直接升读本大学大一，成绩优异的也可以申请其他更好大学的大一。

硕士预科课程主要是为没有办法直接读硕士的中国学生开设的预科课程，让中国学生从英语能力、学习方法、专业能力上能有所提高，帮助学生奠定语言和学术基础，达到读硕士的.水平。英国很多大学都开设了自己的硕士预科课程，学生成绩合格之后可以直接升入本大学的硕士课程;成绩优异的可以申请到更好大学的硕士课程。

预科的开学时间以及考试方式

预科一般为半年或1年。各个大学预科有自己的课程安排，入学时间一般分为每年的9月和1月。

预科考试不同于A-Level的公开考试，而是由校方根据学生平时作业成绩和各课程单元的期末考试成绩以及出勤情况等综合评估。

如何申请英国预科?

专家表示，由于各个学校的预科课程不同，入学标准不一，所以在申请要求上也会有些不同。但总的来说，要申请英国本科预科课程，一般有如下步骤：

首先，申请人应该广泛通过英国院校网站、国内站、英国文化教育展，以及亲朋好友等处搜集信息，例如哪些英国院校提供预科课程?是什么样的预科课程?被什么大学认可?位于英国哪个城市?有什么样的入学标准?学费如何?等等。

在决定了申请哪个预科课程之后，申请人就应该着手准备申请材料。一般来说，预科课程的申请材料包括预科课程的申请表;高中或者专科成绩单(中英文，需要学校盖章);英语成绩证明(雅思IELTS或托福TOFEL成绩);高中或者大专毕业证书(需要提供英文翻译);老师的推荐信以及个人陈述。

有时候，同学们在递交申请时还没有拿到雅思成绩。遇到这种情况，申请人可以先递交申请，等拿到学校给予的有条件录取之后，再及时补交语言成绩。对于语言没有达到预科入学要求的学生，也可以提前到英国学校攻读5-10周的语言课程，然后可以直接入读相应的预科课程。

2.日本留学的条件及优势 篇二

《淘最上海》是国内第一档以排行榜的形式全方位介绍上海的生活资讯类节目。节目以排行榜倒数的形式, 将上海“吃、喝、玩、乐”等特色内容, 进行大盘点, 大总结, 大归类。“淘”是地道上海话, 有“寻觅、探索、挖掘”之意, “最”字则意味着“巅峰之作、第一”。二字合在一起取“陶醉”之谐音, 既符合节目轻松诙谐的主题, 又为排行榜点题, 朗朗上口, 具有广泛的传播性。同时, 节目内容结合时尚界权威人士意见, 化身成“最具海派气息”的排行榜。

本文就《淘最上海》的节目编排特色和优势条件展开分析和探讨, 对于把握生活服务类节目的现状和发展方向具有一定的借鉴意义。

一、集实用性、丰富性、趣味性于一体的节目选题

《淘最上海》节目时长定位30分钟每集。每一集为一个主题, 每个主题分为3-5个点, 5-8分钟为一个点的内容介绍。具体而言, 每一集的主题大体分为以下几个部分:1.录棚主持人开场介绍本期主题;2.介绍明星嘉宾或达人, 共同探讨主题;3.原创榜单开榜;4.原创榜单揭榜;5.外景拍摄或采访 (3-5条) ;6.录棚主持人结束本期主题。

节目主题奠定了每期节目的基调, 对于生活资讯类节目更是个大学问。在这一点上, 《淘最上海》具有许多值得借鉴之处。

(一) 一周五榜, 覆盖“吃喝玩乐, 衣食住行”

随着人们生活水平的提高, 对于生活品质的追求和关注日益升温。《淘最上海》节目信息涵盖日常生活的方方面面, 为广大观众搜罗“吃喝玩乐、衣食住行”在内的一切新奇和品质优良的事物。同时, 节目一周五榜, 超大信息量, 深入挖掘百姓生活的方方面面, 成为观众了解最新上海的生活指南。

在日常生活内容之外, 节目还会追溯社会热点和亮点, 推出最新的相关排行榜。如20100519期的节目———“世博住哪里:沪上特色酒店大搜罗”———抓住了彼时最热的“世博旅游”话题, 节目受众更是面向世界各地计划前来上海观看世博会的人们。热门话题效应极大地刺激了潜在的目标受众。

(二) 诙谐幽默, 轻松有趣

用轻松、幽默的手法所表达的内容往往能使人在心情愉悦的状况下自然而然地接受节目所传达的信息, 就如“寓教于乐”一般, 《淘最上海》的特色是“寓服务于乐”。实用性与娱乐性兼备, 往往可以收到更好的效果。

《淘最上海》的节目基调轻松诙谐, 所展现的生活均是生动活泼、充满乐趣、新鲜特色的内容, 这样很容易促使观众产生心驰神往之感。

二、“主题播报+VCR+排行榜”的独特节目形式

(一) “排行榜”是节目主框架

节目以排行榜为线索, 外景拍摄丰富充实排行榜的内容, 衍生出各类生活资讯。所以无论是从节目的前期策划还是节目的播放流程, 作为节目主打特色之一的“排行榜”都起着主框架的作用。

1. 排行榜倒数, 制造收视悬念

节目采用排行榜倒数形式, 依照第10至第1的排名顺序, 有效地制造了悬念。递进式的导引效果, 符合观众口味, 使得节目更加生动有趣。

2. 榜单依据方式科学而多样

节目选题涉及生活的方方面面, 因而榜单也是千奇百怪丰富多彩。但是这些原创的榜单是怎样设定的?怎样能使观众感到榜单真实可信?笔者研究发现, 节目根据不同的选题采取不同的核定方式。笔者将榜单制定方式总结成以下4种:

(1) 自身属性数据

即围绕不同的节目主题, 将与主题相关的某项数据的突出者提炼出来从而排名。如20110210期“沪上十大最贵餐厅”, 榜单依据为各店的人均消费;20110117期“十大排队餐厅”, 以各店排队时间和排队人数制定榜单, 排队人数越多、时间越长者排名越靠前。

(2) 标准量化指标

此种情况下, 多是因为节目主题较抽象, 因此转换成一个方便量化的指标, 继而据此进行排名。如20120309期“沪上十大民族风味美食”, 榜单根据第六次人口普查显示的该民族在上海的人口数来排名;20110131期“十大精品小吃”, 以精品小吃与市价小吃的价格倍数作为榜单依据。

(3) 相关路人投票

投票调查法是生活资讯类节目获取真实准确的民情民意的重要手法之一。《淘最上海》选取人流量大的繁华地点, 由栏目组人员手举一块调查牌, 邀请路人就相关主题进行投票。值得注意的是应用此种方法时, 需要保证受调查民众具有广泛性和代表性, 这样方可保证榜单的真实可信。如20111017期“沪上十大二手货, 你认为最抢眼的二手物品是什么”、20110112期“沪上十大爱宠好出去, 你最想带你的宠物去哪里”均采取路人投票结果作为榜单依据。

(4) 节目组推荐

在一些节目中, 节目组会根据大众点评网、网民口碑评价等作为参考, 由节目组综合各方指标拟定榜单。在这种情况下, 为了保证榜单的可信度, 且降低植入广告的嫌疑, 节目组会在节目中表明多种评价维度作为观众参考。如20110303期“十佳辣味馆”, 有麻辣指数、美味指数、综合对比等三个评价维度;20110926期“沪上十大特色旗袍”, 评价维度包括经典指数、特色指数、推荐指数三方面;20110415期“沪上十大武馆”, 从宗师亲和力、环境指数、网络支持率来给出观众参考意见。

(二) 外景拍摄与棚内互动, 产生化学反应

1. 创新而多样的棚内主持方式

第一, 棚内主持突破传统资讯播报方式。近年来, 生活资讯类节目已经开始意识到轻松、贴近的主持风格对于节目效果的作用。《淘最上海》节目棚内主持摆脱正襟危坐的新闻播报, 增加主持人表演和戏谑的成分与VTR内容相呼应, 以轻松多变的主持形式捕获更多年轻观众的心。

第二, 《淘最上海》引入明星嘉宾和业界达人, 共同参与榜单的讨论和点评, “每期一张新面孔”增加节目的专业性和延展性。

第三, 节目设置网络与短信互动, 评点热辣有趣的网络留言, 增强节目的客观性和参与感。

2. 外景拍摄多角度外延榜单

一方面, 以排行榜为线索, 构建框架, 外景拍摄充实排行榜的内容, 进而衍生出各类生活讯息, 丰富节目内容。另一方面外景拍摄引入评客达人、嘉宾主持共同体验, 以体验式主持方式带给观众身临其境的感觉, 增强节目的可看性。

三、《淘最上海》优势条件探析

(一) 上海城市地位与“海派”文化价值

上海是著名的时尚之都和金融之都, 是中国乃至整个世界的目光焦点。在这里, 每天都上演着新生的事物。随着改革开放的逐步深入, 上海也在不停地变化着。上海具有着其他城市无可媲美的优越性。

另一方面, 上海又为海派文化的发源地, 即在中国江南传统文化的基础上, 与开埠后传入的影响上海的欧美等各国文化融合而逐步形成。既古老又现代, 既传统又时尚, 区别于其他地方的文化, 具有开放而又自成一体的独特风格。但是, 华语观众对近十年上海的海派文化的了解还是相对单一和片面。[1]因此, 面对这种市场盲点, 推出一档全面而详细介绍上海文化的时尚资讯类电视节目具有极大的成功可能性。

《淘最上海》节目拍摄范围主要为上海及周边地区范围内, 从字面上看似局限的节目定位却拥有着巨大的爆发力。处于时代发展中的上海从不缺乏选题。另一方面, “上海”这一个节目策划中已限定的框框, 迫使节目组不得不更努力地去从生活的方方面面挖掘选题。这种简单纯粹的节目定位反而更容易将节目做得丰富、耐看、细致、实用。这种“求精不贪多”的制作精神和编排智慧可以为当今泛滥雷同的电视节目业界带来一些思考。

(二) 知名团队打造及强大的技术支持

有资料显示, 《淘最上海》是由沪上最知名节目《今日印象·周末版》幕后团队一手打造。从经典老牌节目《东京印象》, 到客户赞不绝口的合作节目《亚洲美魅》, 再到引领沪上热议话题的《今日印象·周末版》, 此番制作团队的理念、风格和技术等条件都像是为《淘最上海》量身定做, 确保《淘最上海》拥有强大的技术支持。

(三) 节目受益对象

传播的基本要素包括传播者、受传者、讯息、媒介、反馈。《淘最上海》更是抓住了传播过程的每个环境, 创新的节目编排构建了一种多赢的运营模式, 可谓一箭四雕。

1. 华语观众

节目面向全中国播放, 且节目选材和拍摄形式新颖, 深度挖掘上海百姓生活的方方面面, 随着节目的热播, 必将掀起一股“上海热”。

2. 赞助商

将赞助商捆绑在节目中, 随着节目的热播, 直接提升赞助商的企业形象, 带动观众对赞助企业的长期关注, 形成无法估量的长期经济效益回报。

3. 节目中报道的各类上海本土中小企业及行业

通过各项趣味榜单留给观众的深入印象, 扩大所报道的上海中小企业的形象和知名度, 也提供给立志开展类似领域的企业家或观众们一些借鉴经验。

4. 嘉宾或达人

通过节目的热播, 也为节目中出现的嘉宾及达人增加了曝光率。

四、结语

生活服务类节目是与观众联系最紧密的节目类型。《淘最上海》作为一档排行榜式全方位介绍上海的生活资讯类节目, 从节目编排到节目运营, 有许多值得借鉴之处, 值得业界与学界继续探讨研究。

参考文献

3.留学新加坡的优势 篇三

新加坡人口不超过250万，居民主要是华人、马来人和印度人，新加坡国土面积虽小，但经济发展却十分迅猛。经济的腾飞依靠教育，同时也促进了教育的发展。1953年新加坡政府实施双语教育政策，要求各族学生在学习本民族语言的同时，也要学好英文。1987年，新加坡政府改为推行以英文为新加坡第一语言的政策，规定新加坡全部学生必须把英语作为第一语言，将自己的民族语言作为第二语言。

新加坡的教育是精英制教育。青少年一般必须接受10年正规教育，小学6年，中学4年，学童6岁开始入学，小学阶段免缴学费（杂费除外），永久居民的子女要缴学杂费，但费用很少，小学每月3新元（1.67新元约合1美元），杂费5-6.5新元，中学学费5新元，杂费7-9.1新元，几乎是免费。但自主及自治学校的学费较贵，新加坡共有8所自主中学，所收的学费每月100-200新元。若想进入大学，必须先读两年制的大学先修班达到“A”课程水准，成绩好的才有资格报考大学。

新加坡教育制度的最大特点是集东西方文化之所长，所有的学校都采用双语教学体制，以英文为主，中文为辅。因此，新加坡培养的学生在世界各地择业都不会遇到语言障碍；新加坡培养的学生以竞争能力强和适应能力强而活跃于世界各国的各种专业领域中。

新加坡吸收外国留学生，常盛不衰的主要原因有以下几点：

1、 新加坡十分重视吸纳各方人才，为外国留学生提供优惠和便利。优秀生可获得新加坡长期居留权，做生意的环境也好，还可得到新加坡政府的有力支持。中国家长送子女去新加坡学习，近年已成为热点。

2、 新加坡社会稳定治安好，又有好的汉语环境，留学生中英语差的也能很快适应。这样不仅留学生自己有安全感，父母也放心。

3、 更多的人以新加坡作为跳板，学习一段就转向其他发达国家。

新加坡留学之路怎样走

中国学生在新加坡留学一般分三步：

第一步，应先去英文补习学校，这种College预备班短的3个月，长的1至2年，接着可以升College（大专,共有几十所）。已获新加坡政府承认，又在新加坡驻华使馆备案的有近30所补习学校，都招收留学生。

第二步，正式进入College上学。新加坡的College都是获得英联邦国家（英国、澳大利亚、新西兰、加拿大等）认可的。根据各国法律，新加坡College的学分还可以转成各国大学相应的学分。

第三步，成绩达到英联邦学院标准的学生可以顺利进入英联邦学院和大学继续深造。新加坡的大学学士课程通常为3年，牙医、法律、工程、房屋和不动产管理专业的学制通常不少于4年，建筑学学制通常为4年半，医学学制为5年。

赴新加坡留学要先取得邀请函和FORM8表，以便办理护照。然后可到新加坡驻华大使馆申请签证。在此之前，无论公费还是自费留学人员都必须通过新加坡的学校或担保人直接向移民局申请学生准证。一旦获准，留学人员将获得移民局签发的入境签证卡。

申请签证的方法有以下几种：

1． 将已填好的FORM8表和护照前10页的复印件一并寄给邀请方，由邀请方在新加坡移民局为申请人办理入境批准，再将批准证件传给申请人，以作为入境凭证。新加坡的担保人将批准证原件交新加坡入境检查站（Singapore Immigration Checkpoints），留学人员抵达新加坡后，检查站查验其所持批准证传真件，发给特别通行证，并要求他们前往新加坡移民局工作批准证办理处办理签证。批准证必须具备批准文号、移民局印章或移民局官员签署、留学人员姓名和护照号码。

2． 如果申请人还未接到批准件，但已经获悉批准件号码，也可持邀请函、填写好的FORM8表和护照正本向新加坡驻华使馆申请签证。

3． 办理另纸签证：申请人将护照前10页的复印件以及填写好的FORM8表一并寄给邀请方在当地移民局为申请人办理另纸签证（在护照复印件上作签证），再寄给申请人，申请人可凭另纸签证、本人有效护照、出境卡、健康证书等进入新加坡。

打算去新加坡留学，最好在学年开始时。新加坡的学年从每年的1月开始，到11月中结束，分成4个学期，每学期约为10个星期。全年有12个星期的假期，第1、2学期及第3、4学期之间各有1个星期的假期。年中有4个星期休假，年底则有6个星期的长假。

那么最好在前一年6月30日以后就开始办理申请手续。但申请报读初级学院（两年预科课程）一年级的学生则需要等新加坡教育机构完成了当地剑桥普通教育证书普通水准（GCE “0” Level）考生升初级学院的名额分配后才可以确定。新加坡教育部4至6星期便可发出证明文件，当收到证明文件后，便可参加选定学校的一项测试，测试范围包括英语、数学及汉语。学校会根据学生在测试中的成绩及学校名额空缺决定是否录取。

留学新加坡费用知多少

新加坡学校收取的学费与其他国家相比较为低廉。当地小学的学费每月约为80新元，中学每月约为130新元，初级学院每月约为240新元。获得新加坡政府助学金的海外学生一年需付出1980新元，便可在理工学院就读，但他们在完成课程后需要在新加坡工作3年。未获得新政府助学金的，每年学费则为9800新元。大学一年的学费6050至1.7万新元不等。

新加坡还提供一系列的助学金和奖学金，海外学生可申请优秀奖项，以便付较低的学费到新上学。

新加坡寄宿学校的标准房、膳食及洗熨服务每月开支约为1380至1600新元，而大学寄宿费、膳食及洗熨服务每月开支只要几百新元。此外，许多留学生通常会选择到当地家庭寄宿，连同膳食及洗熨服务，每月开支约为1000至1200新元，既省钱又能在新加坡居民家体验生活。

除上述开支外，还会有30至50新元的书本、文具开支，26至60新元左右的公共交通及学生优待卡开支，其他个人开支还需60至100新元。

4.新加坡公立大学留学的优势及条件 篇四

直接申请新加坡公立大学优势

1。 广阔的就业前景；

2。 容易申请永久公民（绿卡）；

3。 成为永久公民之后良好的.社会福利；

4。 完善的助学金/学费补助政策；

5。 免息学费贷款计划；

6。 低廉的学习生活费用；

7。 就读学制短；

8。 留学签证无风险；

9。 可观的经济回报；

10。 良好的生活幸福指数。

申请条件

1。本科申请：新加坡管理大学要求应届高考生高考成绩达到「一本线」以上；要求雅思6。0分以上。

2。硕士申请：公立大学硕士学位一般要求中国211工程大学学士学位，大学平均分80以上，雅思6。5以上（部分专业要求7。0）。

5.日本留学的条件及优势 篇五

2018年德国留学优势及德国大学申请条件

根据炎裔留学公布的数据显示：2016年全球有430万大学生出国到其它国家上大学，德国是继英美澳法之后最具吸引力的国家之一，2016年德国国际大学生约34万人，来自中国的学生最多占13%。

德国留学五大优势

1、高含金量文凭

德国教育严谨发达，学位含金量高。各大院校均享有良好的声誉，所颁发的文凭在中国受到绝对的肯定。德国每个州（如汉堡，不来梅，汉诺威，埃森、柏林等）都有自己综合性的大学和工业类的大学。德国在很多领域如机械机床、电子、汽车等领先全世界。工科、自然科学和人文科学的的许多专业上都处于世界领先地位，实力如同其经济一样雄厚。整体来说过，德国的大学毕业文凭深受全球雇主的青睐。

2、免学费、费用低

德国很多大学（比如工业大学）免学费，费用低。一年的生活费（含住宿费）在10万~6万RMB。对于工薪家庭或者不是很富裕的家庭，选择德国留学是不错的选择。

3、实习工作利好

宽松的打工环境。按德国规定，只要被德国大学注册，打工就是合法的，且不论打工收入多少，均不用纳税。德国大学体系实行学分制，留学生可以灵活掌握学习进度，边读书边工作。实际上，在德国找一份兼职工作并不难，留学生每年可以工作90天整天或180天半天，所得工资可完全支付全年生活费用，所以家庭只需为其支付首期语言学习和生活费，不需要继续提供生活资助。

德国的留学生毕业后有1年半的找工作的签证，也就是在这一年半里，学生只要找到一份正规的、可以纳税的工作，就可以留在当地；工作连续2年，就可以换当地的绿卡。

近年来，除了德国的西门子、奔驰、大众等大公司外，每年都有众多的各类中小企业进入中国。这些企业比之大公司对受过德国教育、了解德国文化、掌握德国语言的人才需求更大，这种需求为留学德国的中国学生提供了广阔的就业前景，因为德国的企业是很喜欢用德国毕业的留学生。

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4、良好的社会治安

德国虽是经济强国，但行事低调，国际形象好。德国国内社会治安良好，犯罪率明显低于欧美其他国家，学生人身安全有高度保障。

5、欧盟的申根签证

申根签证就是在欧盟共同体里面的所有欧洲国家，你拿任何一个国家的签证，你就可以去欧盟其他任何一个国家去游历，可以去旅游、去生活、去学习，只是不允许打工。

德国大学硕士申请条件

今天特别来说一下德国大学硕士申请。虽然德国的语言是以德语为主，但是也有个别项目是英语授课的，接下来的申请介绍是适用于英语授课的硕士项目。

如何选校

我们常说的TU9类的院校，有慕尼黑工业大学、汉诺威大学、柏林工业大学、亚琛工业大学、达姆施塔特工业大学、斯图加特大学、德累斯顿工业大学、还有卡尔斯鲁厄大学和布伦瑞克工业大学等。

从QS世界大学排名来看，百强有慕尼黑理工大学（TOP 64）、慕尼黑大学（TOP 66）和海德堡大学（TOP 68）。

德国经济周刊评选出德国大学部分学科排名，大家也可以根据申请专业来择校。

申请基本情况 项目时长：德国大学一年分为两个学期，分别是冬季学期和夏季学期。冬季一般为每年9/10入学，夏季则为3/4月。绝大部分英语授课的硕士项目时长为4个学期，顺利读完的话需要2年。注意一下的是，部分工科项目会提供额外的实习（1个学期）或项目（1个学期）机会。

申请时间：冬季申请deadline会集中在5月至7月，夏季普遍在11月至次年1月。提醒大家，部分学校截止日期会变动，需提前核查。

申请流程：APS审核+邮寄材料+Assessment（面试/能力测试）

APS APS全称叫是留德人员资格审核部，也是所有中国学生要去德国留学必经的一个审核部门，它是来检验我们中国学生所有的学历，文凭的真伪性的一个机构。只有在获得APS审核报告之后才能申请德国大学。

APS审核包括笔试和面试，最终出来的审核结果有两个，课程成绩（包含本科在读成绩单+笔试成绩）和面试成绩。课程成绩分数在1.0-4.0不等（大部分大学门槛分数为2.5以下）。面试成绩，分别有“优秀”“良好”“中等”“受限”之分。在申请德国大学时，需要将报告寄往要申请的学校，作为录取审核的重要依据。

邮寄材料一般包括：申请表、APS证书、高中毕业证书（翻译公证件）、大学成绩单（翻译

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6.西班牙留学优势与申请条件 篇六

如果想申请本科的话，高中或者同等学历是的。虽然现在西班牙要求有达标的高考成绩(400分左右/750分)，但是没有高考成绩或者发挥失常没有达到标准的同学，也同样可以申请，不用因此灰心丧气。

如果准备申请本专业的研究生课程，学历学位必不可少，当然了在校成绩也重要。

如果准备研究生课程换专业，就需要有本科的毕业证和没有挂科的在校成绩了。

2、语言

非西班牙语专业且没接触过西班牙语的同学：国内500课时的西班牙语学习+西班牙9~12个月的语言学习。

西班牙语专业的学生：面签前的培训+西班牙9~12个月的语言学习。

3、资金

7.日本留学的条件及优势 篇七

关键词：间接费用,决策,成本核算,作业成本法

一、作业成本法的起源及其发展

(一) 国外作业成本法的发展

作业成本法 (Activity-Based Costing, 简称ABC) 兴起于20世纪70年代的美国、英国等西方发达国家, 是一种新型的成本核算方法。追溯到上世纪30年代, 美国埃里克·· 科勒教授因在水力发电生产过程中“直接人工和直接材料占总成本的比重很低, 间接费用占总成本的比重很高”这一不符于传统成本核算方法的情况, 提出了作业会计的思想。

到了70年代, 乔治·· 斯托布斯教授认为, “作业会计”是一种和决策有用性目标相联系的会计。要较好地解决成本计算和分配问题, 成本计算的对象就应该是作业, 而不是完工的产品。成本不应硬性分为直接材料、直接人工和间接费用, 更不是根据每种产品的工时来计算分配全部资源成本 (无论直接的或间接的) , 而是应该根据资源的投入量和消耗额, 计算消耗的每种资源的“完全消耗成本”。由于人们已经习惯了传统成本核算方法, 并且当时社会的发展并不需要应用作业成本法, 因此作业成本法并未推广开来。

在20世纪80年代中期, 随着高新技术的发展并应用到企业的生产当中, 这极大地改变了传统成本会计的核算环境, 使得传统成本会计核算方法提供的产品成本信息与实际成本严重脱节。约翰逊和罗伯特· 卡普兰于1987年发表了《相关性消失:管理会计的兴衰》, 认为伴随着竞争的加剧、技术的尖端化和管理上适时制的应用, 传统成本会计系统和管理会计系统与“决策有用性目标”的相关性越来越差。随后罗宾·· 库库珀珀和和罗罗伯伯特特·· 卡普兰对作业成本法给予了明确的说明。库珀认为, 产品成本就是制造和运送产品所需全部作业的成本的总和。成本计算的最基本对象是作业。作业成本法所赖以存在的基础是:作业消耗资源, 产品消耗作业。

(二) 国内作业成本法的发展

在国内, 随着改革开放的政策, 带来了经济的飞速发展, 形成了各种高新技术企业。经济的发展使得人们可支配收入逐渐增长, 对消费品的需求呈现多样化。企业小批量、多样化生产使得传统成本会计核算方法导致产品成本的扭曲, 这一现实情况引起了会计实务界的重视, 意识到传统成本会计核算系统的缺陷, 于是理论界开始了对作业成本法的思考。我国最早介绍作业成本法的易中胜、马贤明、陈良, 认为全面质量管理、及时存货系统、计算机与生产系统相结合、高技术产品-寿命周期短的产品等新技术、新管理、新情况正在向传统管理会计形成挑战。

余绪缨教授在1993年-1994年期间主持了以作业成本计算和管理为题的国家自然科学基金项目, 从多个方面阐述了以作业成本法为核心的新管理体系的基本框架。整个框架是以高科技成果在生产中的应用为条件、“弹性制造系统”为基础、“股东投资报酬现值最大化”为目标、企业观的转变为起点、作业成本计算为中介、作业管理为核心, 互为条件、相互促进。孙航通过对作业成本法基本理论与方法的系统阐述, 揭示出ABC对传统成本计算的突破, 即拓宽了成本计算范围。此后, 关于作业成本法的研究深入到实际的案例当中。欧佩玉、王平心通过案例研究介绍了作业分析法在某先进制造企业的应用, 认为作业分析法在中国先进制造企业应用具有现实意义。王平心等人先后对农业机械厂、变压器厂、钢绳长、高压开关厂等典型的制造企业开展作业成本法应用研究, 取得了一些初步结果, 结果显示, 中国企业具有实行作业成本法的条件, 中国企业可以结合自己的情况把作业成本法用于经营决策、成本控制等方面。

二、应用作业成本法的优势所在

企业可以应用作业成本法来改善企业的管理。肖泽忠、潘爱香认为, 作业成本法有两类广泛的用途:一是利用其更为精确的成本信息对存货估价、产品定价和产出作决策;二是利用作业和作业成本信息进行业绩计量与考核, 深入到作业的层次, 对企业进行作业成本管理。

孙航认为, 作业成本法拓宽了成本的计算范围, 根据因果关系来分配间接费用, 能够提供更为精确的产品成本信息, 并有利于消除资源浪费, 提供业绩评价体系, 调动企业各部门挖掘盈利的积极性。

欧佩玉、王平心通过将作业分析法应用于某变压器厂, 检验了作业分析法有利于企业消除资源浪费、降低成本, 从而提高企业的市场竞争力。

王平心等人认为, 作业成本法最持久的好处是使得企业管理层了解哪些是增值作业, 哪些是非增值作业;哪些是关键作业, 哪些是一般作业;尽可能的减少非增值作业, 将重点放在关键作业上, 可有效地控制成本和增加企业价值。

白宝宏认为, 应用作业成本法, 一有利于适应订单式生产方式;二有利于增强成本意识;三有利于提高产品的市场竞争能力。赵家玲认为, 相对于传统成本计算法, 作业成本法有四大优点:第一, 根据因果关系分配间接费用;第二, 拓宽了成本核算的范围;第三, 揭示了资源消耗、成本发生的前因后果;第四, 有利于建立新的责任会计系统以评价业绩。

三、应用作业成本法的条件

以上所述, 应用作业成本法之后的优势或者好处是多方面的, 而且很多企业在运用作业成本法之后, 成本核算及管理明显改善。但是, 凡事不可一概而论, 作业成本法并非适用于各种类型的企业, 作业成本法有其适用条件。叶苗苗认为, 具备以下条件的企业比较适合采用作业成本计算法: (1) 高额的非产量因素的间接费用; (2) 产品种类繁多; (3) 各种产品所需要的技术服务程度不同; (4) 各次生产运行数量相差很大且生产准备费用高昂; (5) 随着时间的推移, 作业变化很大, 但成本核算系统变化很小; (6) 有先进的计算机技术和素质较高的成本管理人员。而夏金海则认为我国企业应用作业成本法的有利条件有: (1) 企业有提高决策水平、降低产品成本的内在需要; (2) 企业管理水平逐步提高; (3) 市场需求多样化; (4) 间接费用比例不断上升; (5) 企业员工综合素质和电算化水平显著提高。宁亚平系统性的研究了“什么样的企业适合采用作业成本法”这一问题, 有三个决定因素即产品差异性、间接成本重要性和市场竞争性。通过实证分析得出结论:当存在较大的产品差异性、拥有较重要的间接成本和面临竞争较充分的产品市场时, 企业应当改用作业成本法, 而且当这三个变量的参数越大时, 其作业成本法的成本效益就越大。

四、综合梳理

通过对文献的回顾, 笔者认为作业成本法的基本原理是:“产品消耗作业, 作业消耗资源”。首先按照资源动因, 将资源成本分配到作业, 形成各个作业成本库;其次, 按照作业动因, 将作业成本库的成本分配到各个产品。

作业成本法关注的核心是从资源到完工产品的各个作业和生产过程中, 资源是如何被步步消耗的, 而不是完工产品这一结果。作业成本法以作业为中心, 将企业管理深入到作业水平, 对作业进行分析, 有助于索本求源, 尽可能消除不增值作业, 降低增值作业的资源消耗, 并尽可能的提高客户价值。企业将管理深入到作业水平, 形成“以作业为基础的管理”或简称“作业管理”, 这在企业管理上又是一新的重大突破。它以“作业”作为企业管理的起点和核心, 比传统的以“产品”为企业管理的起点和核心, 在层次上大大地深化了, 是企业管理上的一个重大的革命性变革, 作业成本法是迄今为止最准确的成本计算方法之一, 以后将会有越来越多的来自不同行业的企业应用作业成本法。

参考文献

[1]中华人民共和国财政部企业产品成本核算制度 (试行) 2013

[2]郝玉贵, 郑超群《企业产品成本核算制度 (试行) 》:框架、内容与重大改革[J]2013 (12) :24-27

[3]孙航ABC的基本理论与方法及其与传统成本计算的比较研究[J]当代财经1995 (3) 60-64

[4]欧佩玉, 王平心作业分析及其在我国先进制造企业的应用[J]会计研究2000 (2) 46-51

[5]王平心作业成本计算理论与应用研究[M]大连:东北财经大学出版社2001

[6]叶苗苗作业成本法在我国企业的应用研究[J]科技管理研究2006 (10) 151-153

[7]夏金海作业成本法应用条件分析及其实施对策[J]统计与决策2007 (24) 196-198

[8]宁亚平作业成本法适用条件调查研究[J]财政研究2012 (3) 79-82

[9]白宝宏浅谈作业成本法[J]山西财经大学学报2008 (4)

8.挪威接受留学生的条件 篇八

特别值得一提的是政府的配额项目。配额项目是为东欧和发展中国家学生提供奖学金的项目，从1994年开始实施，也是挪威政府援外项目的组成部分，它向外国学生和学者提供一个学年度(10个月)的全部费用。有关大学和高等学院，按年度分配到一定的配额，接受上述地区和国家的学生来挪学习用英语授课的专业，学习用挪威语讲授的职业类专业课程，参加用挪威语进行的一些研究性项目。大部分配额用来开展校际交流，主要接受具有学士学位或同等学力的学生来挪攻读硕士学位。根据中挪政府间的文化教育交流协议，挪方每年为我国提供10个奖学金名额，以访问学者身份在挪学习研究10个月。

同时，挪威的高等教育机构，包括通过政府资助的些项目(如配额项目)，也接受部分由个人自行联系、自主申请的自费留学生。通过交换项目和奖学金项目来挪威的留学人员，除了挪威语和经费来源的限定外，其他方面与自费留学的要求基本相同。

招收外国学生的条件与要求

由于挪威的高等教育机构分为综合性大学、专业大学、高等学院和国家艺术学院等四类，按所有制性质，又分为公立高等教育机构和私立院校，因此各自招收外国留学生的条件与要求有一定的差别，但基本条件与要求大体相同。

1.学历要求

针对不同国家的教育体制和学制，挪威对外国留学生的入学条件制定了比较细致的标准，对外国学生申请入学的学历要求也各有不同。但是通常的录取条件包括教育背景、学习计划、英语水平以及资金证明等。

大学本科：挪威高等学校接受本科生，对申请人的学历要求，从高中毕业、大学一年级到大学二年级不等，这主要考虑了与学生来源国的教育体制和学制的衔接问题。对中国学生，目前必须是大学一年级学生方可申请进入挪威本科专业学习。

硕士研究生：挪威高等院校有部分硕士专业课程用英语授课，主要是为东欧国家和发展中国家的享受挪威研究开发署奖学金，或通过交换项目、配额项目等来挪的留学生提供教育，也接受少量自费留学生。部分交换项目留学人员可以选修硕士课程，但不能获得硕士学位。

博士学位：申请来挪威攻读博士学位的外国留学生应该具备与挪威申请人同等的条件。但是，只具有硕土学位并不一定保证申请人就可以被录取。由于博土生录取的竞争性非常强，申请人应该在申请之前与其感兴趣的学科部门取得联系。

2．语言要求

由于交流项目在不断扩大，挪威几乎所有的院校都参加了某些交流项目。因此，挪威院校采用英国教育模式、用英语授课的专业也在不断增加。尽管如此，挪威高等院校授课的官方语言还是以挪威语为主，本科专业几乎全部用挪威语授课。留学生申请学习用挪威语授课的学位课程应具有良好的挪威语基础。值得特别提醒的是，挪威只有两所高等学院，即特勒玛克高等学院(Telemark University College)和瓦尔塔高等学院(Volda University College)提供挪威语预科课程。另外，奥斯陆大学和卑尔根大学开设了暑期挪威语强化培训班。学生在获得长期居留许可证之前，通常是不会被挪威语语言培训项目录取的，除非他们已经被一所院校有条件地录取到某个专业攻读学位，或是作为交换的学生或奖学金生，他们在学习其他课程的同时希望学习挪威语。

对于来自非北欧地区国家的学生，在语言方面区别不同情况分别有以下最低要求。凡具备其中条件之一者，则视为符合语言条件要求：

(1)挪威语语言要求

*挪威语三级3分(培训由瓦尔塔高等学院和特勒玛克高等学院提供);

* 挪威语强化培训三级3分(奥斯陆大学和卑尔根大学举办的挪威语暑期强化培训班);

挪威语高级考试450分。

有的院校强制没有挪威语背景的学生选修一年挪威语。

(2)英语语言要求

* 在挪威高中通过基础英语考试;

托福：500～550分(机考170分)以上；

雅思：5～5.4分以上；

高级英语国际定级考试(APIEL):3分以上；

剑桥英语考试:一级证书(First Certificate in English)、高级英语证书（Certificatein Advanced English）、英语水平证书（Certificateof Proficiencyin English）；

密执安英语水平标准化考试(MELAB):85分。

对于一些具有特殊的英语背景的外国学生，可以免试英语入学。这些学生包括：

* 来自把英语作为第一外国语的国家，并且在中小学阶段学习英语7年以上者；

* 有文件资料表明用英语学完了学士课程者；

* 通过A级英语考试者；

* 英语为母语,并修完中学课程者;

* 在英语国家的大学学习一年以上，并用英语修完全部课程者；

* 大学英语语言文学专业毕业者。

学生签证与居留证件

对于来自非欧共体国家的学生，如果在挪留学的时间在3个月以上，则应该向挪威驻该国的大使馆或领事馆提交挪威院校的录取通知书等证件，以申请居留证（Resident Permit）。

挪威生活费用比较高。自费申请来挪威攻读学位者应承担留学所需的费用，而且在抵达挪威之前应做好切合实际的计划与安排。移民局要求留学生在申请居留证时提交有关文件，证明拥有足够的资金，能支付整个留学期间与挪威本国学生申请国家教育贷款基金或助学金数额相等的费用。从2002年秋季开始，这笔费用为8万挪威克朗。如果不能按要求提供资金证明，签证申请将被拒签。

学费、生活费用及教育贷款

1．学费

在挪威公立高等学校的外国学生，无论是交换项目学生还是自费留学生，均不需交纳学费。每学期只需交纳很小一笔注册费，约400～500克朗。双边协议交换的学生可免交注册费。

私立高等院校向国外留学生收取学费，其标准一般为每年5万克朗左右。以挪威商学院（BI）为例，本科生第一年4.79万克朗，硕士生每年约5万多克朗。

2．生活费

食宿和交通在不同的城市有不同的消费标准，也会因个人消费层次的不同而有所差异。一般而言，每年的基本生活费用为6万～8万克朗。下面是一所院校在网页上公布的费用情况：

学生公寓单间房15m2，4人共用卫生间和厨房，月租1800克朗，搬迁押金2000克朗。个人单间单独厨房20m2，月租2200克朗，押金2500克朗。公寓套间40～42m2，月租2950～3100克朗，押金3000克朗。电话、电视、上网(每月100克朗)等不包括在内。在学生食堂就餐每顿约50克朗，电影票75克朗一张，公共汽车票18克朗一张，学生月票380克朗一张。

3．国家教育贷款基金

外国留学生可向挪威国家教育贷款基金(State Educational Loan Fund)申请政府教育贷款。只要是以学生身份在挪威获得了长期居留证(三个月以上)，出示有关文件就可以申请。可申请贷款的开支项目包括学习期间的生活费、住宿费、实习费，还包括回到自己国家进行学术考察的往返旅费等。但在暑假期间一般不得申请贷款，除非所在学校暑假照常开课，而申请人又必须参加学习。教育贷款应通过院校的国际办公室申请。挪威政府提供的教育贷款事实上是贷款与助学金合二为一。当留学生完成学业回国后，国家贷款基金提供的贷款部分也可在一定的条件下转换成助学金，免除学生偿还贷款的义务。据了解，挪威政府有条件地免除外国留学生偿还教育贷款的做法是鼓励留学生学成回国工作，以免他们滞留在挪威挤占当地的就业机会。随着留学生人数的不断增加，现在外国留学生申请挪威国家教育贷款的难度也在不断加大。

工作许可证与国民保险

非欧共体国家的外国学生勤工助学需申请工作许可证，每周可工作20小时。假期可以全天工作。由于高额的生活费开支，对于已婚的学生来讲，如果没有经费资助或其他来源，靠兼职打工是很难维持家庭生活的。

另外，来自非欧共体成员国的学生，如果在挪威学习一年以上，只要在学校正式注册并办妥了长期居留证，就自动成为挪威保险计划的成员，免交保险费。

如果在挪威学习时间在3个月以上、但不足一年者，可以申请成为国民医疗保险(Nationallnsurance)的志愿成员，申请表格可到院校的国际办公室或医疗保险办公室领取。

医疗保险不负责学生在正式注册之前以及在学期中间到第三国旅游时所发生的有关费用。除此之外，牙科以及在抵挪之前感染上的疾病的有关医疗费用也需学生自理。

（本文转自《世界教育信息》）

9.日本留学的条件及优势 篇九

学制一般为1-2年，具体见标注;大部分项目为春秋两季入学，后面有Sep.字样代表只可秋季入学。

Economy and Business经济学与商务领域每年2、9月两次入学，个别专业例外，雅思要求6.5或托福要求90 ，特殊要求见标注。

Law and Public Administration法律与公共管理领域要求托福100或雅思7，特殊除外 Sep. Feb.。

Arts，Culture and History艺术，文化与历史领域每年2、9月两次入学，学费16800欧/年雅思7.0或托福100。

Health健康领域硕士学制1-2年，每年2、9月两次入学，一般学费16400欧元，雅思7或托福100 ，特殊除外。

Communication，Education and Media传播，教育与媒体领域每年2、9月两次入学，学费16600欧元/年，雅思要求6.5或托福要求90 ，特殊例外。

Natural Sciences，Mathematics and Computer Science自然科学， 数学与计算机科学领域学费17800欧元/年，要求雅思6.5或托福90 ，特殊例外。

Literature and Linguistics文学与语言学领域学费16800欧元/年，一般要求雅思7.0 ，托福100 ，特殊例外。

Archaeology考古领域每年2、9月两次入学，学费16600欧元/年，雅思要求6. 5或托福要求90。

Area Studies区域研究领域每年2、9月两次入学，学费16800欧元 要求雅思7.0托福100。

10.新西兰留学读研究生条件与优势 篇十

新西兰留学读研究生条件与优势

一、新西兰留学读研条件

申请新西兰大学硕士学位的课程要求申请人必须在国内正规大学完成本科课程，并且获得本科学士学位。如果在国内正在读大四或者是研究生在读以及部分有丰富工作经验的大专毕业生可以直接申请新西兰大学的硕士专业。

英语条件：新西兰硕士课程对英语成绩的要求比较高，新西兰大学的商科、文科、工程、建筑、自然科学等专业的研究生课程对申请者的雅思要求为6.5分以上。新西兰教育专业则要求申请的雅思成绩达到7分。如果申请者的雅思成绩没有满足条件，可以去新西兰大学下属的语言学院进行语言课程的培训，满足一定要求后，可以进入研究生阶段学习。

学术条件：申请优势专业，如商科、管理类专业等必须是211工程学校毕业生，且大学平均成绩在75分以上，动漫等设计类课程必须提供作品;非211工程学校的毕业生申请优势专业，要求在80分以上;如果有很好的推荐信(工作单位或者学校的)或者工作背景，可以破格录取。

二、新西兰留学读研优势

1、移民比较容易。在新西兰毕业的硕士，可以获得时间为一年的工作签证，如果找到了与专业对应的工作，时间还可以增加到两年，某一些需要注册的专业甚至还可以申请三年的工签。而在工签的期间，你的配偶或者是子女也可以用配偶工签和你一起留在新西兰，并且不会受到工作方面的限制，还能不需要学费就可以上学。

2、可跨专业读研。如果你在申请研究生的时候不想继续再学你本科的专业了，那么你选择在新西兰读研是正确的。但在新西兰没有这样的要求，他们在每个院校都设有与你本专业有关系的桥梁课程，时间大概为半年到一年间，完成了新西兰研究生桥梁课程，你就可以去跨专业读硕士了。

3、教学质量高。新西兰的高等教育体系也是世上极好的教育体系之一，它遵循的英国的教育体系，但质量并不比英国差，甚至能够和美国等相提并论，在世界上是有着很高的声誉的。这儿师资力量实力高，课程也相当齐全，环境还不错，是很适合安心做学术研究的地方。

新西兰留学签证申请攻略

一、签证申请材料

1、出生公证+复印件;

2、亲属关系公证(包含所有直系亲属)+复印件;

3、户口本(如果不公证请寄原件+复印件)+复印件;

4、17岁以上申请人提供：无犯罪记录公证(包括3份材料：1.公安局或派出所无罪证明复印件。2.无罪证明的翻译件3.无犯罪公证书的原件。);

5、17岁以下申请人提供：父母同意书+复印件，父母离异的需要公证;

6、高中以上学历提供学历，学位，成绩单的公证件(高中或高中以下申请人可提供毕业证/在读证明，成绩单的原件加翻译件，学校盖章)+复印件;

7、申请表格–《学生签证申请表》和《中国人补充表格》需打印出来签字(签字的地方在申请表的第11页中间)，16岁以下申请人可由监护人代签;

8、中国人补充表;

9、在读申请人目前就读的学校出具的在读证明信(中英文)。已毕业的申请人提供成绩单的中英文件、毕业证和学位证的公证书;

10、护照原件，和两份首页的复印件。在离开新西兰时，护照尚须有三个月以上有效期;

11、近期2寸护照照片2张，贴在申请表格上。要求是三个月内近照;

12、身份证复印件;

13、英文的学习计划。说明申请人的求学选择和完成学业后的计划。-这部分资料重要，我们会帮你一起准备，学生自己要牢记;

14、申请费的汇款证明。申请费的银行转账单复印件，目前大约1410元加上每本护照邮寄费50元和新西兰签证中心手续费220元共1680元人民币，广东辖区申请费共1730。请和我们核对金额和付款方法;

15、资金证明。需要的总额：参照新西兰元和人民币5：1准备。基本按照每年15万人民币担保出具证明，例如中学毕业申请大学，计划将读4.5年，资金60万以上。这部分资料重要，请尽力而为，越多越好;

16、提供银行存款证明原件+复印件，加上：银行存折或存单的复印件和半年的历史记录;

17、如果申请人的资助人生活在国外，则需提供一份其的所得税纳税单、其雇主出具的证明函，以及其合法定居身份或公民身份的证明。此外，该资助人还需提供一份法定的资助声明，说明所提供的资助金额、提供资助的原因以及该资金是无偿赠与还是借款。如果担保人在境外，还须填写财力担保书;

18、担保人收入来源证明。申请人、父母和或其他资金担保人的雇主证明和所有相关银行转账/活动记录，时间要涵盖12个月以上;

19、学校入学通知和缴费通知。请注意，请勿先缴学费，直至收到新西兰移民局签证预批核准后，才能缴交学费;

20、指定医院的体检报告，一般X光即可。

二、新西兰留学签证要求

1、语言要求

没有语言要求，可以不提供任何语言成绩，直接申请语言和专业课，具体语言长度，根据学校要求和学生的语言水平决定。

2、学历要求

由录取学校决定。不建议倒读，如本科毕业生，去读大专。学生要有合理的学习计划。

3、资金要求

1)担保金金额：新西兰担保金要求一年15万。一般申请1-2年左右的课程要求至少提供30万的担保金。3年左右或以上的课程，至少提供45万的担保金。

2)资助人要求通常是申请人的父母，或者(外)祖父母，其他旁系亲属作资助，一般比较难以让签证官信服。需要有特殊的理由解释。

3)担保金历史要求

a.新西兰的资金要求有6个月以上的存款历史。

b.如果不满足历史要求，则需要能够详细解释资金来源，如资金从股市转出，从公司账户转出，卖房款等多种形式，需要向签证官证明担保人的经济能力足够资助学生留学，部分取决于签证官的主观因素。

c.留学专用账户，在没有存款历史，也无法很好的解释资金来源的情况下，学生可以选择留学专用账户，递交申请前，将担保金存入认可的中信银行，预签通过之后，用于支付学生的学费和生活费，方便签证审理。此种方式申请的签证相对较高。

三、签证申请流程

1、确定签证类型：如果需要读语言课程，语言课程时长不超过三个月，那么不需要申请普通学生签证，可以直接申请访问签证;

2、准备申请材料：申请新西兰留学签证需要准备的材料主要包括签证申请表、2-3张近6个月内或者是近半年内照的免冠证件照，照片大小和护照照片大小相同;除此之外还有个人有效护照原件和复印件，身份证的复印件，新西兰大学录取通知书，存款证明，体检单等等;

3、递交签证申请。有两种方式，第1种是在线提交申请，第2种是到签证中心提交材料;如果选择在线提交申请，只要提前注册账号并登陆，准备好所有材料的扫描件或者是电子版，直接上传材料就可以;

4、等待结果。递交签证申请之后，大家要做的就是等待结果，一般情况下受理时间大约是34天左右，除非遇到申请高峰期或者是法定节假日。

为什么选择去新西兰留学呢?

1、新西兰属于纯正的英语系国家，所有课程均以英语授课，可以办理18岁以下学生父母陪读，和18岁以上学生的父母探亲。

2、新西兰属于发达国家，奥克兰、惠灵顿等城市多次被联合国评为“最适合人类居住的城市”之列。

3、新西兰大学拥有世界一流的教学质量和师资力量，有8所大学中5所排名在世界前300之内，比例之高是其他国家无法比拟的。

4、新西兰是一个移民国家，宽松的移民政策和非常好的就业前景，学生完成学业后回国移民双向选择。

5、中国和新西兰已签署学历互认协议，为中国学生毕业后申请移民新西兰或回国移民提供双向保障。

6、新西兰的犯罪率较低，并且出台了枪 支管理法，这些都保证了学生在新西兰学习时享有非常安全的环境。

7、新西兰是第一个把保护留学生权益纳入到法律里面的国家，新西兰已经推出了海外学生教育服务法，很好的保障了留学生的利益，包括学费补偿制度、转学等。

8、新西兰对留学生的支持服务是非常完备的，几乎每所院校都设立了留学生服务办公室，办公室的职能包括安排新生活动，安排学生住宿，成立学生联合会，提供健康、就业、心理等方面的咨询等。

9、新西兰政府允许新西兰留学的学生在课余时间打工，上课期间，学生可每周工作20个小时，而在假期，留学生可以全日制打工。新西兰政府鼓励学生课余打工，因为他们认为这是留学生接触、了解当地的好机会。

10、留学新西兰的国际留学生可以在新西兰的大学中选择更为多元化的专业，如医学，心理学，法律，动物医学，护理，工商管理，会计，工程等。英文课程在大学英文中心或学校制定英文中心学习，多数课程都提供双录取，语言结束后顺利升入主课有保障。

11.日本留学的条件及优势 篇十一

关键词：地热水资源；优势条件；开发利用；象州县

引言

地热水资源是自然界给予人们的优秀产物，我国是拥有数量众多的地热水资源的国家之一，并且其分布具有明显的地域性。而广西已开发的高品位温泉主要集中在南宁、桂林、来宾、贺州、玉林等地区。本区地热水流量较为稳定，受环境因素影响小，季节变化小，利用对其开发利用，从旅游角度看存在着具有很大的资源利用价值。

象州县地热水资源的开发利用主要是温泉旅游产业的发展，其温泉代表为具有“中南第一泉”的美称的古象温泉。据了解，象州温泉所处的地热田分为东热水和西热水，主要开发的是东热水；在东热水田区主建温泉源头景观区，以观光旅游型为主；在温泉流域的中段区主要以沿泉建宾馆、山庄或农庄；在靠近307省道区域主建温泉大酒店；在靠近中下游的宽广区域修建古象温泉度假村，修建和完善各项旅游基础设施，更好的发展本县的旅游产业。象州温泉的温度高达80℃以上，属于高热矿泉水；其水质主要属于SO4-Ca型；多含SiO2、CO2-3、H2S。专家唐祖润经采样进行光谱分析，含有Sr、Zr、Ti、Ag、Cu、Ni、Mo、Sn、Pb、Zn、Ba等20多种微量元素，这些元素对人的身体健康十分有益。但立足于整个区的温泉旅游业来看，象州县温泉旅游与其他市或县相比，它们都存在着很大的共性，有着相似的开发模式，无法科学合理地对其进行定位，都面临着可持续发展问题。

1.象州县地热水资源的开发优势

1.1地理位置。象州温泉的位置大致是23°58′N，109°39′E，海拔约为125m。象州县隶属于来宾地级市，处于广西的中部地区，简称桂中地区。从宏观区域角度看，来宾市分别与柳州市、桂林市、梧州市、贵港市、南宁市、河池市接壤（如图1.1），这些城市的经济发展水平较高，特别是柳州市、桂林市和南宁市。从微观区域角度看，象州县分别与柳江、鹿寨、金秀、武宣等县（自治县）接壤，其中金秀县是瑶族自治县，旅游资源有著名的圣堂山、原始森林度假区、大瑶山国家森林公园等（如图1.2）。桂中地区，以柳州市为中心，处于湘桂、黔桂、枝柳铁路交汇处。此外，象州县距柳州市大约70公里，距桂林市约200公里，距南宁市约270公里，并且有国道209线和省道307贯通县境，以及广西区内动车和高铁的开通运营，使得交通区位优势十分显著。这两方面的结合，为象州县地热水资源的开发利用带来契机，提供了丰富的旅游客源，为促进象州县的温泉旅游业的进一步发展。

1.2区域自然地理。象州县地处亚热带季风气候区，全年气候温和，清爽宜人，日照充沛，雨量充足。处在23°44′N-24°18′N低纬度范围之内，该县一年四季的降水和气温符合亚热带季风气候特点。冬季日均温都在0-15℃之间，但在12月和1月这段时间的日均温却在0-10℃之间，这样的温度在南方地区，相对于夏季来说，还是偏冷的，特别是在一月份（春节期间），人们充分利用这一段闲暇时间放松自己，并且冬季最适合的旅游项目就是泡温泉，这为进一步开发地热水资源提供了独特的气候条件。象州县地处大瑶山西麓，受地形影响，降水相对偏少，属桂中少雨中心地带，既有春旱，亦多秋旱。年平均气温20.7℃，年平均降雨量1332.5mm，年平均相对湿度76%。根据其气候特点看，象州县地热水资源在旱季和冬季开采量较大，冬季又是温泉旅游的旺季。这就为该县的地热水资源的开采提供了一个良好的开发环境。

图1.1 象州县地理位置

图1.2 象州县周边地区的主要旅游景点

1.3区域地质条件。经资料[1]查明，象州县地热水资源所处的地热田是处在西北向西热水断裂和东热水断裂之间、由泥盆系组成的两翼不完整的象州热水村断陷向斜构造盆地内（如图1.3），象州县地热水资源的开发主要是以东热水为主。

图1.3 象州县区域地质条件

经初步推测该县的热源是来源于西热水大断裂。经测量[1]，地热田的长度大约为750m，宽150-300m，呈条形状的地块，整体的方向为西北—东南，面积大致为0.127km2，地下热水资源热储量达到2.37×109MJ。根据这一热储量可判定象州县地热田属于小型中低温地热田。广西温泉所构成水温地热系统的热储岩层多以花岗岩为主，其中以碳酸盐岩热储大约12个，其中有8个温泉的水是微温的，2个接近中温，该水性属于岩溶水，因而有较大的流量，温度较高的象州热水村，则是从泥盆系的灰岩和泥质岩的硅化带溢出。温泉依温度之高低不同可分为三类：高于75℃者为高温温泉；介于40℃至75℃者为中温温泉；低于40℃者为低温温泉；低于25℃，则为冷泉。经测量，象州温泉的温度可达86℃，属于高温温泉。

1.4资源水质条件。地热水资源其实是地热赋存的状态之一，即水热型地热资源[2]。象州县地热水资源主要以温泉的形式出现。温泉是在特定的地理条件下形成的，其水通过地下热岩537m深层涌流而出，平均流量为210吨/时。温泉属于高热矿泉水，水温在73℃-77℃之间，而象州温泉可达到80℃以上。直观泉水，拥有无色（清澈透明）、无味、无污染的特点。据有关资料[3]，硫酸盐型热水多分布在龙胜、钟山、昭平、象州等处的变质岩、石灰岩、砂岩中，其水质主要属于SO4-Ca型，硫酸根离子及矿化度比重碳酸盐型热水高，在花岗岩与沉积岩接触带中，水质属SO4-Na型，矿化度大约为1g/L，氟离子含量较低。据专家廖志杰和刘金荣实验证明，水温达到50℃以上的地热水多含SiO2，游离CO2、H2S，而象州温泉的水温为86℃左右。专家唐祖润经采样进行光谱分析，含有20多种微量元素，如Sr、Zr、Ti等；这些元素对人的身体健康十分有益。

2.象州县地热水资源开发利用现状

象州县蕴藏着丰富的热水资源，主要是以温泉旅游开发为主。近年来，旅游逐渐由单一的旅游观光型向复杂综合的休闲度假型转变，旅游集团对象州地热水资源的开发利用是势在必行的。经调查，20世纪90年代末，象州古象温泉度假村的一期工程就已开始建造，并于2010年1月20日正式开业。进入21世纪以来，象州县地热水一带地区的旅游设施已拔地而起，如酒店、餐饮、休闲度假村等，并且依据地热水资源所处的地势特点和环境特点，建设独具特色的温泉旅游基础设施，其中最著名的是古象温泉，具有“中南第一泉”的美称。随着热水旅游设施逐渐完善，以及相关的旅游产品的建成和运营，人民群众尤其是崇尚大自然旅游的爱好者对热水的需求在逐渐上升。

经实地勘察和资料查找，目前对地热田的开发利用主要是对热水井进行开采，形式以抽水为主；主要是当地居民抽取地热水作为生产生活上的水资源的使用，特别是在较为寒冷的冬季抽取的水量较大。随着时间的推移，抽出水量的增多，地热田附近会产生负面的环境效应现象，如泉水在枯水期和平水期出现断流现象、丰水期的水温会下降（只有50～60℃）。村民反映在2010年3月份在河边热泉附近的稻田曾发生过两处地面塌陷。由此推论，随着人们对地热水资源过量的开发与利用，已造成自然环境的破坏，大自然已向人们作出了应有的回应和警报。

3.象州县地热水资源开发利用的展望

3.1实施差异化的开发利用策略，确定特色开发主题。象州温泉拥有“中南第一泉”的称号，地热田周围有着丰富的田园风光，并结合当地民风民俗开发相关的主题活动，根据实地情况，做到“人无我有，人有我精”。

象州县主要是以农业种植、加工业和旅游业为经济支柱，其温泉地区主要以水稻种植业为主，以优质米为原材料，手工制作出自身特色的米饼；还种植经济作物古琶茶等。为此，应利用田园独有的祥和、宁静及亲近大自然的特点，巧妙地利用泉、山、树、屋、人等元素，营造原生态田园的主题，利用地势优势建造不同的泳池并附上诗意的名称，让人无尽的遐想，提高温泉旅游的质量；使得原生态田园文化得以广传，实现人与自然的零距离及可持续发展。

随着社会进步和经济发展，单纯的泡温泉已不能满足游客渴求体验、休闲的需求。象州温泉泉水中含有的锶元素，是一种具有美容功效的元素，它在泉水中的含量约为2mg∕L，属于高含量的范围。可以借助高新科技术和一些对美容产生效果的矿物或生物进行美容产品的研发，开创针对女性的客源市场；同时结合温泉特性和游客的需求，开发具有独特功能和保健疗效的保健产品和美容康体产品等，推出具有象州特色的温泉美容旅游产品，抢先占领潜在活跃性的女性客源市场。

3.2加强与周边著名旅游景区的合作，丰富旅游产品谱系。组织团体进行定期的旅游市场调查，了解现代温泉旅游发展的趋势，从而做出相应的政策变动，适应和满足游客的需求。同时进行对周边各市各县旅游景区的调查和协商，共同研究开发可持续的旅游资源，延长旅游路线和游客停留时间，增加游客休闲娱乐项目，改变游客在景区内泡温泉的单调方式，提高游客的满意度，既能够促进本身景区的发展，又使其他景区得到相当程度的发展，实现双方的经济和环境共赢。加强与周边著名旅游景区的合作，规划好旅游路线（如图1.4）。

图1.4 以象州县为中心旅游路线规划图

3.3建议政府加大投入，加快旅游基础设施建设。第三产业是经济发展的重要支柱产业，与地热水资源相关的温泉旅游业是以健康养生为特色，集旅游、休闲、会务于一体，已成为21世纪旅游度假的一大热点，温泉经济是被称为朝阳产业中的朝阳。为此，象州人民政府在开发地热水资源的问题上，要做好温泉旅游基础设施建设的总目标和指导原则，完善旅游规划和项目建设；加强旅游综合交通体系建设和客运能力建设，如完善城市之间、村镇之间、景区内部的交通道路体系。完善旅游娱乐功能，积极发展和规划餐饮和商品购物的场所，加快旅游饭店建设，提高接待能力的基础设施建设。加快实施旅游综合服务区建设，设置标准的指示系统，推进旅游信息化服务系统建设，提高旅游公共服务的质量。要做好相关发展地热水资源的政策保障和资金支持力度，发挥好引导性的作用，进行多种渠道的引入建设资金，鼓励社会资本投入和创新投资、融资的环境和体系。

3.4加强资源监控与保护。政府和开发者要经过深思缜密的各种勘查工作，做好相关的规划和预防措施，要做到已开发和已污染的地热水要进行充分的利用和保护措施。在温泉源头景观区，做好各种环保工作，加强游客们的环保意识；同时要做好源头的生态环境监控工作，必要时采取封山育林措施，增强水源的植被覆盖率以保证水源的流量和质量。温泉水流域中段区域，要根据周边的耕地进行种植耕作和水域保护相结合，有序地、控量地进行抽取水源；位于泉水下游的古象温泉度假村局域，要做好度假村的规划，充分利用各项旅游资源，规划可容纳客流量，避免超量所带来的各项负面环境影响。

结束语

象州县地热水资源较丰富，分布较广泛。对象州县地热水资源开发利用现状的研究，有利于了解其所拥有各方面的开发优势，如地理位置、区域自然地理条件、区域地质条件、资源水质条件等。地热水资源作为清洁能源，具有清洁、绿色、可再生的特点，对环境保护、生态文明建设有着重要意义，能够满足资源节约型和环境友好型社会的建设和发展。因此，在开发利用地热水资源的情况下，认真做好实地勘察，结合当地的实际情况，使该资源能够充分的体现出其价值。

参考文献：

[1]蒙荣国，卢家燕，樊保东等.广西象州县地热水的开采量分析及其开采方案和建议[J].广西科学院学报，2013（02）：124-127.

[2]唐润祖.广西地下热水的某些分布规律及其水化学特征[J].广西大学学报（自然科学版），1984（01）：97-102.

12.日本留学的条件及优势 篇十二

经济发达国家对于高等教育资源的配置都提出了很高的要求, 日本的高等教育普及率达到70%, 而我国2010年刚刚达到28%。我国政府多次提出教育要超前发展, 但其数量和质量与发达国家仍有很大差距。邻国日本自1983年中曾根内阁提出的《接受留学生10人计划》以来, 到2006年5月就已达到了11万7927人。其中中国的留学生占6成以上。

日本教育科技水平在世界处于领先地位, 日本的经验告诉我们, 教育要超前发展, 才能提前为经济发展储备好各种人才, 这是先进国家发展的重要经验。

在全球处于“金融危机”之际, 日本政府为实现“接收30万留学生计划”, 还特别拨款41亿日元作为建立“国际化基地”的专项基金。根据日本政府公布的2009年政府财政预算数据, 用于国立、公立、私立大学教育改革方面的经费预算比前一年度增加了25亿日元, 总额高达705亿日元, 由此可见日本对于国际化教育的高度重视。 (教育改革跟国际化教育的关系?) 在高等教育与经济发展相协调以及优化结构, 提高质量, 扩大规模, 创造效益等方面, 发达国家为我们提供了很多值得借鉴的经验。

2 开展国际合作办学项目, 促进交换留学

教学质量的提高是教育事业中永恒的主题, 也是每个高校教学工作的主旋律。通过国际合作办学, 促进交换留学项目, 培养优秀人才现已成为高校教育新的尝试。

交换留学是近年来兴起的一种新型的本科学位进修方式, 在国外已经成为一种很成熟的本科生教育模式。很多知名的大学都同时拥有几十所甚至上百所的合作院校。院校与院校之间, 院系与院系之间可以互派学生, 在增进校园联系的同时也增进了各国文化的交流, 更重要的是学生可以获得异国他乡学习生活甚至工作的宝贵经验。交换留学成为高校培养国际型人才的一条重要途径, 一方面为学院带来良好社会效应, 另一方面也给学生开辟了广阔的成才之路。

3 交换留学项目的优势

交换留学是指由大学之间相互签订友好合作协议, 根据协议内容, 双方以“免学费、免住宿费, 学分互换”的方式互换学生。以此向学生提供一个进行语言学习、文化体验的学习机会。交换留学主要是根据校际交流协议, 在保留本国大学学籍的前提下, 目的不是保证取得学位, 而是为了在其他国家及地区的大学里进行学习、体验不同文化、掌握语言, 在一个学年内的一个学期或多个学期接受教育获得学分或接受研究指导。授课时使用母语或外语。

3.1 节省经费

交换留学通过国外高校之间签署协议, 进行学生的互派, 学生在国内大学交纳学费之后无需在国外大学重新缴纳学费。

3.2 申请容易

因为有与国外的大学签有校际交流协议, 所以学生向学籍所在大学提出留学申请, 经校内考核后, 可办理互派学生留学。经过对方大学同意, 留学便成为可能。

3.3 手续简便

申请签证一直是学生出国的一个重要问题, 繁琐的证明材料, 父母收入的高标准, 甚至要求其在国外有担保人, 叫人望而生畏。但是对于加入到交换留学项目当中的学生, 由于校方签署的合作协议, 在很大程度上保证了学生的签证率, 有了学校作为强大的后盾, 很多繁琐的事情变得简单多了。

3.4 相互承认在对方学校所学的学分

因与国外大学之间签有互相交换协议, 因此在对方大学里所学的学分可以承认。在交换留学的对方大学取得的学分, 通常可换算成学籍所在大学的学分, 根据所获得的学分, 能在学籍所在大学的规定学习年限内毕业。

3.5 通过“全新的环境”来激发学生的创新思维

在留学生活中学生们会面临教学的“直接导入法”, 学生们可以通过适应“直接导入法”的教学, 培养听前联想和听后质疑两个环节, 培养学生的创新思维。

3.6 通过体验异国文化, 修炼自身素质

通过与国外学生的交流和打工的时间不断提高自己的知识, 以使所学知识得到有效巩固。

4 结合专业特色选修课程

外语是一门实践性很强的课程, 怎样结合专业特色更加合理的安排, 如何利用交换留学结合专业特色, 在留学期间得到进一步的提高, 已经成为了教学改革内容。交换留学生一般出国期限为1年, 在这一年里如何管理交换留学生的选课, 使得他们更快的融入语言环境, 通过管理课程选修更有效提高学生外语水平, 激活学生的创新思维, 是交换留学教学管理中的一个关键问题。

由于交换留学生可以选择各种专业的不同课程, 这就给他们提供了一个更加广阔的了解日本大学学习生活的机会。在与日本同学一起完成课程的过程中, 开阔了眼界, 通过另一个视角了解了日语以及通过日语所传达的更多丰富知识。在接触这些新鲜知识的同时, 对日语的用词及语法各方面都有了更深刻的理解, 通过听课, 写报告的形式也对日语听力, 日语写作方面有了很明显的提高。这种与在中国的日语教育顺序正好相反的学习过程, 给了学生新鲜感, 通过对所学知识的热情也带动了他们进一步深造日语的热情。这种方式在高阶日语学习中一举多得, 效果显著。

在教育方式上, 通过每天的听课可以感受到中日教育上的相似与不同, 从而有机会反思自己的学习方式, 发现自己感兴趣的知识并加以提高和升华, 这是发现自己内心想法的过程, 也是对自己今后人生设计的一个很好的契机。内心的成长让留学生活更加理性, 从而更好的利用这短短的一年时间, 树立新的目标, 达到新高度, 对学生的心理成长也起到了至关重要的推动作用。

在日本的交换留学生生活中, 通过老师们课程上的渗透以及初到异国的生活习惯, 饮食习惯的碰撞, 更加细心于日常生活的点滴, 发现平常之中隐藏的文化差异, 是对日本这个国家加深了解的很好体验。对异国文化的切身体验也有利于学生拥有客观的国际视野, 考虑问题更加冷静完善, 对思维能力的提高具有很大的帮助。

交换留学生的经历不仅是提高语言水平的过程, 更是近距离感受日本文化, 历史以及教育环境的过程。从各个方面来说, 留学生活都是对学生能力的一次质的提升。

5 促成特色, 凸显国际交流成效

经过多年的实践和探索, 国际交流交换留学逐渐树立起了国际化的品牌, 很多学校形成了自己的办学特色。通过选派优秀学生出国、招收和培养留学生, 还促进了科研、师资的发展, 服务了地方经济, 拓展了发展渠道, 充分体现了外事拉动内事、外事促进内事的优势, 为学校持续健康发展打下了良好基础。

摘要：国际交流体现了高等学校办学特色, 是丰富校园文化, 增添多样性的重要手段。交换留学是国际交流较为普遍的形式, 日本作为中国的近邻, 与中国有密切的交换留学项目。本文对交换留学中教学管理进行研究, 说明国际交流的意义与重要性。

13.日本留学优势专业及就业前景 篇十三

近年来，在中国留学生赴海外求学的热点国家中，日本也是受关注的留学国家之一。目前，中国已经成为日本最大的海外生源国之一，现有超过10万名中国学生在日本求学，占其所有外国学生总数的70%。为了吸引住这个最具潜力的留学生输出国，日本近几年也不断出台对中国留学生有利的政策。

一、经济、经营管理类的专业

这类专业一直以来都是留学生选择最多的专业，每年招收留学日本中国留学生超8万占日留学生总数2/3生最多的几乎都是这一类的专业。日本的公司经营、管理有其独到之处，所以这些专业往往比较受欢迎。它们是日本的老牌专业，有保证。

二、美容、动画制作等高技术含量专业

近几年来有一个趋势，就是越来越多的留学生来日本选择这样比较细化，又有较强实践操作要求的专业，而不再如以前拘泥于一些抽象化的专业，相对更重实践。而且日本在化妆美容、动画3D制作这些方面一直都是走在世界前列的。

三、日本留学相对欧美有文化优势

日本的文化源于中国，是由中国传入的，所以在文化基础上有许多的共通点。因此，中国学生想要融入日本社会不会有太大的障碍，相比融入欧美的文化体系要容易得多。

四、日文和日语

日本的文字和中国的汉字有许多相通之处，中国学生学习日语是最有优势的，也最容易学会、学好。

五、日本是在发达国家中相对比较容易找到打工机会，招收中国留学生较多的国家。同时，由于文化接近，地理位置接近，社会治安较好等诸多原因，受到很多独生子女学生家长的青睐。

因此，选择这个时机日本留学，会对自己将来的发展起到很好的作用。也可对今后中日关系的稳定发展，以及亚太地区的和平关系做出贡献。

14.日本留学条件及好处一览 篇十四

具备一定的日语程度，二级合格，还需要有一定的会话能力;

2.经济能力：

为了保证学生在日本留学期间拥有足够的学费和生活费，日本政府会对经费支付证明进行严格审查。会要求申请者提供存款和取款的明细及过去三年时间以内的收入证明等等资料;

3.学习欲望和学习能力：

学习欲望和学习能力是非常重要的条件，不然学生在日本留学期间很难坚持下来;

4.入乡随俗及身心健康：

入乡随俗在留学生当中已经成为一个比较大的问题，学生在到了日本之后，如果不能适应日本的社会，这对于之后的学习和生活会有很大的阻碍。

一定的日语水平和相应的经济能力，学习欲望以及入乡随俗，就是申请去日本留学的条件，在满足了这些条件之后，你就可以去日本留学了。

日本留学学费多少钱?

一. 学费

语言学校：

一年学费大概70-80万日元(4-5万人民币)，第二年会稍低一些。

1月生：第一年学费+3个月学费≈75万-100万人民币(5-6.5万人民币)

4月生：一年学费70-80万日元(4-5万人民币)

两年学费≈120-150万日元(8-10万人民币)

7月生：第一年学费+9个月学费≈106-136万日元(7-9万人民币)

10月生：第一年学费+6个月学费≈91-114万日元(6-7.5万人民币)

国公立大学：

学部：第一年学费70万日元+50万日元×3年≈220万日元(15万人民币)

大学院：第一年学费75万日元+第二年学费53万日元≈128万日元(8.5万人民币)

研究生(旁听生)：一年大约38万日元(2.5万人民币)

私立大学：

日本私立大学的学费变化比较大，一般专业的费用通常在60-220万日元/年左右，艺术专业，法学专业，医学专业的费用较高。

文科学部：第一年学费91万日元+70万日元×3≈301万日元(19.8万人民币)

理科学部：第一年学费150万日元+120万日元×3≈510万日元(33.5万人民币)

大学院文科：第一年学费80万日元+第二年学费57万日元≈137万日元(9万人民币)