健康促进医院创建自评

健康促进医院创建自评（12篇）

1.健康促进医院创建自评 篇一

我健康 我快乐

—— 深圳市松岗中学创建健康促进学校工作自评报告

深圳市松岗中学 二〇一四年六月

一、学校概况：

深圳松岗中学创办于1958年，1999年迁到新校区。2000年，中共中央作出在全国十二座城市举办内地新疆高中班的决策，我校列为其中。深圳市政府决定将学校列为“重点建设、重点投入、重点提高”的学校。学校现有办学规模为84个教学班，4490名学生，其中，内地高中新疆班学生约862人。学校共有教职工415人，其中特级教师8人，高级职称教师102人。

学校占地面积11万多平方米，建筑面积8万多平方米。校园建筑为欧式风格，教学楼、功能室和宿舍布局错落有致；校内环境优美，景色宜人，各种绿树环绕，多种花草缀落其中，绿化覆盖率达70%。学校运动区面积达2万平方米，拥有塑胶跑道田径场、足球场、篮球场、排球场、乒乓球活动中心，建有体育馆、游泳池、跆拳道室、武术室。

松岗中学坚持“健康第一”的办学理念。邹小新校长带领全体教职工，大力推行素质教育，积极培养身心健康的现代人才。2012年9月份通过无烟学校评审，10月份通过健康促进学校铜奖评审。2013年9月份，我校开始健康促进学校银奖的创建工作，学校继续在原有的办学理念上进一步强调了“健康第一”的理念。近一年来，我校把这一理念当作实施现代化教育，促进学校可持续发展的重要工作，贯穿于学校各项工作的始终，取得了显著的成效。现将有关创建情况介绍如下：

二、创建中的主要措施：

(一)成立领导小组，健全健康制度

l、成立创建健康促进学校银奖领导小组。为了全面有效开展创建“健康促进学校”，学校领导高度重视，把这项工作放在学校重要议事日程上。学校成立了以邹小新校长为组长，分管副校长杨海春为副组长的创建“健康促进学校”领导小组，形成了包括主管体育卫生后勤的学校领导、德育处主任、教学处主任、总务处主任、各级长等为成员组成的工作组。

2、制定和健全健康促进学校各项规章制度。学校根据健康促进学校工作的具体内容和学校卫生工作条例，制定了我校各项健康政策规章制度。进一步完善我校《师生体检制度》、《传染病预防措施和应急预案》、《食堂食品安全制度》《班级行为规范评比制度》、《学校安全制度》等。建立师生健康档案，发现师生常见病、传染病及时告知并治疗。平时经常进行卫生知识、安全措施宣传教育。

(二)分析我校现状，制定创建计划

学校创建“健康促进学校”领导小组全体成员认真学习健康促进学校各项指标，对我校现状进行深入分析，根据实际情况制定详细有效的创建计划: 2013年9月一2013年12月，组织全校师生重点学习健康促进学校有关理论知识，提高健康思想认识，做好全校师生创建健康促进学校宣传发动工作。

2014年1月一2014年3月，召开师生动员大会，采取多种形式广泛宣传创建健康促进学校的目的意义，强化健康意识，使全体师生充分认识创建健康促进学校重要性和紧迫性，提高参与创建工作的积极性和自觉性。

2014年3月一2014年4月，各组员按照创建健康促进学校工作目标及职责分工，落实创建健康促进学校的各项工作。按照深圳市创建健康促进学校要求做好相关资料整理工作，接受“健康促进学校”领导小组督导检查。

2014年5月一2014年6月，严格按照《深圳市健康促进学校评价标准》进行自查、整改，将相关材料按要求整理，接受健康促进学校领导小组考核验收。

2014年6月份—2014年7月，对创建健康促进学校的工作进行全面总结评估，总结创建工作的经验，提出今后工作目标和努力方向。

(三)师生共学健康，提高理论认识。

创建“健康促进学校”是个动态的、长期的过程，把健康渗透于学校教育的各个方面，贯穿于各项工作的始终，使师生牢固树立健康第一的理念。

1、我校利用宣传版报、黑板报、橱窗、海报、广播稿、宣传单、校园网等各种形式，加强健康知识的宣传；我校团委组织各班以健康为主题开展班会活动；校医室向全校师生发放健康常识，让全校师生了解健康的真正内涵，让健康的意识和行为习惯如影随形。整个校园都透着健康的气息，整个师生都散发着健康的精神风貌。

2、在创建过程中，我校邀请了市健教中心、区卫监所、松岗医院等专家为全校师生作了8次健康知识讲座，专家组深入浅出地讲解了健康常识和常见急救方法，让全校师生对健康有了更高的理解。同时发放健康宣传资料4000多份。

(四)领导高度重视，创建开展有序。

我校申请创建健康促学校银奖工作以来，邹小新校长高度重视创建工作，在阶梯教室对全校师生作健康促进学校创建动员大会,指示学校师生要把健康放在第一位,全力开展素质教育，要把学生培养成身体健康、品质高尚、学习能力强的新世纪人才。同时还邀请市健教中心专家对我校创建工作进行指导。因此，我校创建工作开展极为顺利，得到老师的配合，学生的拥护，各项工作进行得有声有色，健康行为也正真地成为各位师生最习以为常的生活。

(五)教学健康渗透，课堂生动亮丽

规范教学活动，融入健康理念；合理安排师生作息时间；充分参加社会实践活动，作为营造良好的读书育人环境的前提条件。

l、认真开展健康课程教学，加强建康促进学校主阵地建设。为了开展学校健康教育工作，学校配备了专职健康教师和校医，设立心理咨询室，把健康教育纳入教学计划，培养学生良好的卫生习惯，增强自我保健能力。

2、抓好健康每一天，自觉锻炼的良好行为习惯。我校积极开展“阳光体育运动”活动，培养学生爱好体育运动的习惯，如经常开展乒乓球、羽毛球训练，篮球、足球比赛，游泳培训等。落实第八节课一小时体育运动，让全校学生自由参加各项体育运动。每年学校大规模举办秋季田径运动会，要求各班积极参加比赛。同时，学校还经常派学生参加区级运动会和市、省级各项体育比赛。

3、抓好学科渗透健康教育工作。我校坚持辅导与教育相结合的原则，除开设专门的健康教育课外，还注重提高全体教师的健康教育水平，并在课堂教学和个别教育中体现出来，使健康教育渗透到各学科的教育过程之中、课外活动之中。

(六)提供优质服务，强健师生体魄

我校不断加强校医室、心理咨询室建设，设有健康咨询室、发泄室、团体辅导室、个案辅导室。在传染病流行季节，校医室积极加强传染病预防措施的宣传，定期对教室、教师办公室、功能室、宿舍进行消毒处理。由于预防工作及时到位，学校未发现传染病爆发流行。同时，通过出版健康宣传栏、广播稿、家长一封信、举办健康专题讲座等多种等多种渠道，大力宣传营养不良、沙眼、龋齿、近视等常见病的防治知识，帮助学生家长掌握我校学生主要常见病的防治基本技能，引起他们对常见病的足够重视。

(七)营造健康环境，美化师生心灵

学校在建新校区时，就抓住机遇，下最大的决心改善物质条件，不惜投入巨资，建设了符合健康标准的教学楼、宿舍楼、实验楼。同时，还建造了标准的体育馆、塑胶跑道、乒乓球室、篮球场、游泳池、羽毛球场、跆拳道室、武术室等体育设施。校园内绿树成荫，各种景观植物和花草错落有致地遍布整个校园。

学校是社区的重要场所，营造健康的社区环境是健康促进学校的重要目的之一。我们充分发挥家长学校的桥梁纽带作用，关注家长的教育需要，定期举办教育讲座，开展家校读书活动，形成共识，使家校合一，共同促进学生健康成长

我校坚持开展日常行为规范的养成教育，培养他们自觉的行为。每一个学生都在争创文明班级、争做文明学生活动中努力进取。在学校组织的各项活动中，许多班级自发地提出了“带走垃圾，留下文明”、“环境因我而美丽”的口号，并且切实地落实在行动之中。有了养成教育活动的开展，学生学会了分享快乐，关爱同伴；学会珍惜，爱护公物；知道远离不良环境，丰富自身的内涵，潜移默化地内化养成教育，取得了较好的效果。

三、指标完成情况：

对照健康促进学校十大指标里的113条内容，我们认为我校基本完成了健康促进学校指标要求，已经达到银牌的标准，特申报健康促进学校银奖。

四、主要成绩和特色

（一）开展多种体育运动，强健师生体魄

松岗中学特别重视各项体育运动的开展，主要有跆拳道、武术、少数民族运动、乒乓球、羽毛球，还组建了足球队、篮球队、健美操社团，充分发挥体育运动强身健体的作用。

1、跆拳道

我校一直将此项运动作为学校的特色训练项目，聘请了专业老师，在初中部一楼设立跆拳道馆，购买大量训练器材。学生组成跆拳道协会，自行管理，老师指导。自从跆拳道协会成立以来，学生积极性很高，踊跃报名参加，累计培训学生4000余人，其中获省级名次的学生达到40多名，在2003、2005、2008年均拿到广东省跆拳道公开赛第1名。通过跆拳道课程的开设，越来越多的学生都报名参加了这项运动，喜欢上了这门强悍与柔韧相结合的运动。跆拳道不仅提高了学生的体质，也在对抗中磨炼了学生坚忍不拔的意志，促进了学生的身心健康发展。

2、少数民族运动

我校是内高班之一，有新疆学生近1000人，因此学校积极开展少数民族运动，安排专业教师指导新疆学生训练。近几年来开展的项目有蹴球、板鞋竞速、珍珠球、秋千、龙舟等，经常参加国家级、省级少数民族传统体育运动会，在广东省第四届少数民族传统体育运动会上获得名次有：女子单蹴球金牌，女子双蹴球金牌，男女混合双蹴球铜牌、秋千女子55公斤以上级、55公斤以下级双人触铃银牌，秋千女子55公斤以上级双人高度银牌，龙舟男女混合银牌。

3、乒乓球、羽毛球

我校投巨资建成了标准的体育馆，设立了羽毛球和乒乓球活动中心，特聘请专业教练对师生进行指导，全校师生参与的积极性都很高，每天都可以看到许多师生的身影活跃在球馆。

（二）、校园歌舞荟萃，陶冶心灵

在松岗中学里，有时你会看到不少学生拿着各种大大小小不同的乐器，或去音乐室，或在绿荫下，或在操场上，他们专心注注地弹奏着，一首首动听的曲子从他们指尖弥漫校园。本着弘扬中华民族传统文化、以高雅的艺术陶冶学生情操的目的，学校相继成立了管乐团、民乐团、合唱团、舞蹈队，在全校开设了民乐课，让每个松岗中学的学生都能初步掌握一门 6

民族乐器的演奏技巧。

几年来，松岗中学的学生在音乐科组的组织下，多次参加区、市级比赛和演出，并且获得了良好的成绩。每年高考都有音乐特长生考入沈阳音乐学院、星海音乐学院等专业学院中，实现了自己的专业发展心愿。通过歌舞的学习，不仅让学生初步掌握了歌舞的技艺，更重要的是促进了学生的想像力、思维能力的发展，特别是对心理的健康发展有着极其深远的意义。在这充满了温馨快乐的校园中，学生感受到了一种心灵的宁静和平和。

（三）、推进教育改革，课堂渗透健康

松岗中学坚持“以人为本，健康第一的办学理念。我校一直加强推进教学改革，要求老师一节课教学时间不超过20分钟，真正把课堂还给学生；提出学生每天课外作业完成时间初中不超过40分钟，高中不超过60分钟，把学生从成堆的作业中解脱出来。在教学过程中，教学处对所有老师强调对学生进行健康教育不应该只局限于健康教育课，而应该贯穿于学校工作的方方面面，它不仅仅是健康老师的事，也应该是全体老师的职责。为了使创建工作落到实处，不流于形式，我校特别制定了《松岗中学关于在各学科教学中渗透健康教育的教学制度》，提出了针对性、有效性、全面性、实用性及科学性五项基本原则，要求教师在各学科教学中以关注学生的身心健康为前提，尊重、理解、信任每一个学生，平等、公正、真诚地对待每个学生，不讽刺挖苦、不体罚责骂，并以声音宏亮、面带微笑、充满活力的良好精神状态感染、熏陶学生。充分发挥学生的主体意识，调动学生的参与积极性，构建愉悦轻松的课堂氛围，让师生在和谐的教学环境中教学相长。

（四）养成教育，培养学生从我做起的良好行为习惯

优美整洁的环境是师生健康生活的保证，而良好的校园文化对学生良好习惯的养成起着潜移默化的作用。从2010年上学期，我校开始对全校学生开展养成教育，德育处制定了养成教育开展的详细方案和具体细节，7

刘向红副校长在国旗下讲话——《养成教育，从升旗礼开始》。每天学生会干部和校医室对各班学生行为表现、班级卫生、及“二操”进行综合检查评比，用数据来衡量班级的管理状况，对学生的不良行为或违纪违规的学生做到及时教育和处理。每月德育处和级长到各班对学生进行一次全面检查，及时公布结果。这样有效的矫正了学生的不良行为，促进了学生良好思想品德和行为规范的形成，对建立良好的班风校风和培养学生健康的行为习惯起到了重要作用。家校互动是我校促进学生良好习惯养成的重要措施。每学期我校都会写致家长一封信，要求家长监督小孩子良好习惯的养成，督促小孩遵照执行；同时学校还把良好的养成教育方法教给父母，让家长科学的对小孩子加强养成教育，促进学生行为习惯的形成，真正做到了学校、家庭、社会三位一体推进健康行为习惯的养成教育，收到了良好效果。通过养成教育持续地开展，我校学生的卫生习惯都得到明显改善,校园内清洁干净，没有垃圾污渍；教室内明亮整齐，学生着校服上学，整齐统一；课间操出入有序，课间打闹追逐的现象明显减。目前，我校学生健康行为形成率为95.02%。

（五）阳光下运动，每天1小时

为了确保学生每天1小时的体育活动时间，学校专门将每天下午的第八节课定为自由运动时间，班主任负责把学生依运动项目分成若干小组，学生可自带器材，每天按时到学校指定的地点活动，根据自己的喜好打篮球、排球、羽毛球、乒乓球，或踢足球、跑步、跳绳等，形成了一个全民健身的良好气氛。

（七）运动会展身姿，艺术节齐斗艳

我校每年上学期举办秋季田径运动会，同时增加跆拳道、武术、军体拳表演。教师有篮球、气排球、拔河、乒乓球、羽毛球、健美操、跳绳、田径等竞赛活动。运动期中，整个校园都营造了一种浓厚的健身强体的运动氛围，也为有体育特长的师生创造了一个展示才艺的舞台，极大地调动 8

了师生积极自觉参加体育锻炼的热情。在这样的氛围中，“健康第一”的理念更加深入人心，全校师生逐步形成了一种热爱运动的良好习惯。而每年的下学期，我校由学生会、团委会组织的艺术节隆重举行。学生积极参与，充分发挥自己的才智，在舞台上尽情的跳动、歌唱和表演。在这种欢快的节奏中，学生们开心地玩着，尽致地舒展了自己的心情，表达了对艺术的热爱，陶冶了自己高尚的情操，为形成良好的心理品质打开了另外一扇门。

（八）登高山炼体魄，观电影冶情致

每月底，我校由工会组织的登山运动定期进行。全校教职工都从一周繁忙的工作走出来，积极参与这项健身运动。当我们来到山脚下，一边缓慢地向上攀爬，一边呼吸着大自然的新鲜空气，体会到了一种与绿色接触的惬意，感觉到了运动中的舒畅。而来到山顶上，一览全景映入眼帘，感到神清气爽，心情也特好。身心就在这种上山下山中得到了良好锻炼。而每周末，都有校车送教职工到宝安电影院观看电影。静静地坐在电影院里，选一部自己喜欢看的电影，一边喝着或吃着零食，一边欣赏电影里的景色轮动、人物对话、情景转换，特别是那些能呼唤自己心灵的情节，能够很好的陶冶自己高雅的情致，调和自己心情。

（五）全民太极拳，打出精气神

太极拳是中国传统文化的瑰宝，也是中国老少皆宜的体育锻炼项目。我校领导在认真调研考察后，决定由体育组组织全校师生学习，作为体育锻炼的常规项目。现在我校的课间操全部改为太极拳，一旦课间操音乐声响起，全校师生整齐划一地演练整套太极拳，尉为壮观。全民太极拳打出了松岗中学的精神风貌，让师生了解了更多的传统文化，缓解了工作学习中的压力，调解了不良情绪。舒缓的运动使身心自然平和，精气神凝聚，达到天人合一的健康状态。

（十）、重视常见疾病预防，健全学生健康档案。

每学年全校学生体检一次，学生分班级建立了健康档案。为了有效的预防学生常见病，我们在体检后有针对性的发放疾病反馈表，通知家长带小孩去医院复查或进行有效的治疗，如散瞳验光配镜、龋齿充填、减肥等。

为了保证学生在校园内的身体安全，校医室每学期为全校学生建立了特异体质档案。校医针对学生病情，分别通知家长、学生及班主任老师，对学生在学校的生活学习提出一些相关的要求和保护措施，如患心脏病的学生不参加体育锻炼，能上体育课的学生要求体育老师给予有效的保护措施等，这样在最大程度上保证了学生的生命安全，近几年未发生重大学生安全事故。

（十一）、引导师生心理健康，建立和谐人文环境。

为增强全体学生的心理适应能力，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，学校特别关注学生的心理健康方面，设立了心理咨询室、团体辅导室、个案咨询室和发泄室，构建了以班级为主体，班主任为核心，心理健康老师为专职的心理健康监护系统，提前对不良情绪的学生进行心理干预。教育学生树立正确的人生观、世界观、是非观，培养学生良好的社会适应能力。我校还花大气力培训了心理方面的师资力量，设有两位专职心理老师，另外有20余位教师获得心理健康教育B证。

五、存在的问题及努力方向

创建健康促进学校一年来，我校师生的健康意识和健康素养水平明显提高。但是在创建过程中也存在一些不足之处，比如由于学校人数多，规模大，师生来源于全国不同的地区和民族，个人生活习惯不同，健康认知水平也有高低。加上校园内教学区与家属区没有明显分开，给管理工作带来了较大的困难。另外，我校位于特区西北一隅，接壤东莞，周边社会环境较为复杂，经济、文化发展水平与市区也有一定差异，要让社区、家庭达到与学校积极互动、多方合作、和谐并进的健康促进目标还有大量的工 10

作要做。因此健康促进学校创建是一个动态的过程，是一项长期的任务，可谓任重而道远。我们一定要认真总结这次创建过种中的经验和不足，进一步加强健康教育和宣传，把“以人为本，健康第一”的理念传播给每一位教师，使阳光运动成为全体师生的日常生活方式；进一步提高健康促进工作的针对性；进一步改善办学的物质条件；进一步开展各社区、家庭的联动协作；进一步加强对社会各个阶层人员的健康行为辐射，以推动全民族的健康发展。

倡导健康生活方式，培养身心健康人才，我们不停努力，感谢您的支持与关注！

松岗中学

2.健康促进医院创建自评 篇二

在我国医院承担着为国家提供医疗服务的重任, 它能否健康的发展直接关系到社会的稳定和经济的发展速度。因此, 在计划经济和社会主义市场初级阶段, 医院一直受到国家的政策支持和财政扶持。但是, 随着医疗体制改革的进行, 医院逐渐市场化, 国家也逐步降低对医院的管控。医院市场化已经成为发展趋势, 医院也开始考虑资金筹集、运营、投资等问题。在资金运营紧张时, 医院不仅要创收, 更要注意成本核算, 提高资金的运营效率, 以小搏大, 这才是解决资金紧张的关键途径。

一、医院成本核算的概念及重要意义

医院成本核算是指对医院运行各个环节发生的资源、人力等情况进行计量和控制, 结合医院性质和自身运营特点, 为资源的有效配置和管理经营决策提供信息支持, 它是医院现代化管理手段的重要组成部分。

市场化下, 医院开始面临生存竞争, 收入和成本决定医院的竞争力和发展力。当前, 我国医院在转型中, 在医疗水平提升的前提下, 医院成本能否利用科学的手段控制在一定的范围内是影响医院发展的关键因素。医院成本核算能够全面的反映医院的资源消耗情况, 如果选取的核算方法得当, 医院的服务质量、经营效率都可以通过成本核算进行量化, 以便为管理者进行经营决策提供依据。

二、医院成本核算存在的问题

1、成本核算基础差, 意识薄弱

医院与企业不同, 它不是以盈利为目的存在的。医院进行财务会计工作也只是跟踪最终的结果, 而非为提升医院利润服务的。医院所处的生存环境在过去相当长的一段时间里变化不大, 因此医院的管理理念和方法也并没有发生很大的变化。医院会计制度的改革远远落后企业会计制度的改革速度。当前, 医院所采用的《医院会计制度》对医院的成本核算并没有做出具体的规范, 这就造成医院的成本核算基础差。医院长期处于一种相对稳定的生存环境下, 又一直受到国家的财政扶持, 根本就无须考虑资金问题, 更不用说进行成本核算工作了。因此, 医院领导管理理念中就没有成本核算这一点, 这是造成医院成本核算意识弱的重要原因。

2、规章制度不健全

我国医疗体系才刚刚开始建设, 各项体制也在变动之中。目前医疗行业的成本核算理论和方法也在探索之中, 目前还没有形成一个统一的理论体系。没有一个理论作为指导, 那么医院进行成本核算时纳入成本核算的内容, 会计科目等不可能符合成本核算的要求。如损益性支出和资本性支出的划分、期间费用的划分、成本和费用的划分等, 都具有一定的盲目性。再有就是医院现在虽然面临市场化趋势, 但是一些医疗服务的价格依然受到国家的控制, 所以医院的成本制度建立并不是由医院所决定的, 这也是医院成本核算制度发展缓慢的重要原因。

3、成本核算方法不合理, 可比性低

目前成本核算方法众多, 如完全成本法、变动成本法、作业成本法发。在选择成本核算方法时要考虑成本构成、成本的收集和分配方法。医院部门科室众多, 机构复杂, 各个部门科室之间的同质性差、技术含量差异显著、成本构成迥异, 目前, 我国医院成本核算发展缓慢, 很多医院进行成本核算时, 往往采用一种核算方法进行整体的成本核算。这与选择成本核算方法的原则相背离。不同部门采用同一种成本核算方法, 难以合理的反映资源利用率, 可比性低。

4、成本核算流程不完全, 效果差

当前医院对成本核算认识不够充分, 他们认为成本核算就是将医院进行医疗服务所耗费的资源进行统计和计量, 并将最终结果反映给管理者即可。但是成本核算的重点是事前预算和事中控制这两个方面。事前预算是根据医院往年的成本和当前的物价为基础进行的。事中控制是控制医院成本的发生, 将实际成本及时与预算对比, 一旦发现不合理现象要及时纠正。

三、医院成本核算改进的措施及建议

1、加快医院财务制度建设, 增强医院成本核算意识

生存环境的变化应该引起医院领导的重视。首先, 医院领导应该积极学习成本核算的有关知识, 并在全院范围内积极推广。然后, 医院应该以企业会计成本核算理论为基础, 以医院的公益性质为原则, 建立与自身相适应的成本核算理论体系。第三, 医院应该加强会计制度建设。应为成本核算内容很多是以会计核算为基础的, 只有加强基础建设, 选择正确的核算理念才能发挥成本核算的效果。

2、因地制宜选择成本核算方法, 增加成本核算可比性

医院在进行成本核算前, 要充分认识各个科室部门的工作内容、成本构成、业务流程。正确的认识工作内容、成本构成、业务流程才能选择与之相适应的成本核算方法。例如, 那些以直接费用为主的部门可以选择完全成本法或是间接成本法进行成本核算, 那些以间接费用为主的部门科室可以选择作业成本法进行成本核算, 选择正确的成本核算方法才能真实的反映部门成本情况。

3、完善核算流程, 明确成本核算重点环节

医院在进行成本核算时, 应该加强成本预算环节、成本控制环节、成本分析环节的工作。医院进行成本核算主要通过对成本结果的分析, 寻找降低成本的途径, 以提高医院的竞争力。在进行成本预算时, 要以医院历史成本和行业成本为基础结合医院规划制定成本预算。医院在日常活动中, 要严格按照成本预算运行, 出现成本偏差要及时纠正。对成本核算结果要进行科学的分析, 这样才能寻找到降低成本的途径。

参考文献

[1]陈晓玲.浅谈医院开展全成本核算的重要性[J].现代经济, 2008, (7)

3.创建无烟医院，营造健康呼吸 篇三

医院是开放性的公共场所，是病人就诊、治疗、康复的地方，在医院吸烟的危害更是不言而喻。作为一家综合性二级甲等医院，从2004年开始，我院就积极创建无烟环境，为病人、职工提供整洁卫生、优美舒适的就医和工作环境，做了一件利人利己的大好事。

吸烟危害之宣传随处可见

2005年，我院被评为第一批“上海市无烟医疗机构”。2008年，我院又全力争创“全国无烟医院”。在创建无烟环境的过程中，全院在宣传力度、营造氛围、修改和完善制度、组织实施和人员的落实等方面作了详细布置和落实。

我们利用横幅、展板、电子屏幕、电视宣教、广场和病区的宣传栏、座谈会、院报等，向职工、病人及其家屬做宣传和提示，发放控烟知识、宣传材料、控烟指导手册、宣传画，张贴禁烟标志等，随时随地提醒大家不要吸烟，使控烟工作落实在浓浓的氛围中。不少病人和家属反映，每当他们准备吸烟时，这些宣传和禁烟标志就像警钟一样敲响在耳边，他们会顾及到别人的健康，尽量不吸烟，实在忍不住的时候，会自觉地到室外的指定吸烟点吸烟。除了营造宣传氛围，医院取消了室内吸烟点，在室外设立3处临时吸烟点，还成立了控烟监督员、控烟巡视员两支队伍并挂牌上岗，对吸烟者进行耐心宣教和劝阻。

医务人员戒烟作表率

国际控烟经验表明，只有医务人员吸烟率下降，才有全民吸烟率的下降。带头参加控烟活动，是医务人员义不容辞的责任和义务。为了让医务人员少吸烟、不吸烟，医院特别修订了奖惩制度，将控烟工作纳入院、科二级考核，防保科还定期组织对职工进行控烟讲座，号召职工戒烟，为病人作表率。

神内科主任谷德祥今年66岁，戒烟已经11年了，再也没有吸过一支烟。他从25岁开始吸烟，40岁以后每天要吸将近3包烟。作为一名神经科医生，谷德祥深知吸烟的危害，尤其是对脑血管的危害。每当有病人吸烟，他总是要劝人家戒掉。“经常叫别人不吸烟，我自己也不能再吸了！”55岁那年，谷德祥下定决心，克服令人难受的戒断反应，成功戒烟了。戒烟后，谷德祥感觉自己的身体明显变好了，皮肤也白了，以前经常咳嗽的毛病也消失了。在他的带动下，谷德祥的很多亲朋好友都不吸烟了，科里的医生也没有一个吸烟。在临床工作中，他更是不厌其烦地把自己的亲身经历一一传递给那些吸烟的病人。

现在，已经有越来越多的医生像谷德祥一样，不仅自己戒烟，还时刻把劝诫病人戒烟当成了自己工作的一部分。

控烟咨询门诊为戒烟者提供帮助

为了让更多的人了解吸烟的危害，帮助想戒烟的人克服困难、成功戒烟，2008年，医院成立了控烟指导门诊、控烟心理门诊，并配以戒烟辅助治疗，受到了病人的好评。

4.创建“健康促进医院”实施方案 篇四

创建“健康促进医院”实施方案

各科室：

为了全面落实县政府办《关于全面开展健康促进模式改革的实施意见》以及县卫计局《关于认真贯彻落实县政府办全面开展健康促进模式改革的实施意见的通知》的文件精神，结合我院卫生计生工作实际，就推进我院健康促进模式改革工作制定以下实施方案：

一、指导思想

贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以全民身体健康为宗旨，以创建“健康医院”为目标，实施全员参与，更好地发挥我院自身优势，通过大力倡导健康理念、优化医疗服务模式，全面展开“健康医院”建设，营造健康有益的医疗环境和生活环境，传播健康相关信息，倡导科学文明健康的生产生活方式，不断提升全民健康素质和生活品质，让广大群众共享改革发展成果。

二、工作目标

充分利用“乡镇计生服务队伍、基本公共卫生服务、新农合支付、爱国卫生运动”四个平台，通过建立科学合理的分配机制、约束机制和激励机制，到2016年底，我院患者住院率控制在10%以内，县外转出率控制在10%以内，实现“保健在家庭、小病在乡村、大病去医院”的目

标。

三、组织机构

1、成立创建“健康促进医院”领导小组

组 长：火统显 副组长：高 昀 张泽民 高梅芳

成 员：王新春 他维兰 苏世珍 薛天宏 段生华 刘海龙及各科科主任、护士长 领导小组下设办公室，具体设在医院办公室 主任：王新春 科员：苏世珍

2、建立例会制度

健康教育领导小组每年召开4次例会，总结医院健康教育开展情况，改进不足、交流经验。

四、创建“健康促进医院”的实施方案

医院制定开展“健康促进医院”工作的长期规划和计划；健全、完善医院健康教育与健康促进管理制度；医院健康教育与健康促进工作纳入医院计划，“健康促进医院”领导小组定期检查，检查结果按医院有关考核制度处置；保证足够的“健康促进”工作经费预算开展健康促进活动。具体实施方案内容如下：

（一）医疗队伍建设

1.医院组建一支医疗专家队伍，负责西北片区（），做好进农村，进社区，开展巡回体检工作，对患病人数多、群众

看病负担重的高血压、糖尿病、高血脂、白血病、终末期肾衰等5种大病进行患病原因和预防干预措施研究，并根据流行病学调查结果提出合理用药，饮食控制，适度体育锻炼等指导性的健康处方，指导基层医疗机构开展疾病预防干预措施。帮助乡、村两级医务人员做好居民健康状况基线调查、收集健康信息、指导健康管理。

2.坚持中西医并重方针，在做精做强西医工作的同时，大力开展中医药工作，提供中医药服务，达到体改疗效、降低费用的目的。充分发挥中医“治未病”的优势作用，对片区群众进行健康工具包使用、中医健康保健知识、食疗方法防治疾病的宣教，对医护人员进行中医适宜技术的培训，培养中医临床骨干和中医药技术人才，提升中医药服务能力水平，构建完善中医药预防保健服务体系。

（二）医院采取措施确保环境整洁、优美，为员工和患者提供舒适、安全的工作和就医环境。

1.院内绿化达标，环境整洁，道路平坦，通风、采暖和排水系统完善，无安全隐患。

2.公共设施布局合理、完好洁净

（1）院内生活垃圾和医疗废物分类收集，医疗废物标识清晰，收集、放置和转运合理，符合院感规定；

（2）座椅数量适当，方便病人及家属，无破损，无污迹；（3）各类公用设施落实消毒措施。

3.按照医院就医与工作环境中健康与安全、职业伤害的 危险因子的定期评估机制或规定，评估是否符合，并不断提出改进建议。

4.室内候诊区及医务人员办公区整齐干净，就诊有秩序，重点场所如病房、水房等切实做到无异味，无卫生死角和安全隐患。

（三）设立健康的生活、运动场所，引导健康生活方式。1.设立环境怡人的患者室外活动区域。

2.加强食堂的管理，确保医院职工及患者的食品安全卫 生。

3.根据病人的文化背景、饮食习惯、社会状况、身体残 疾情况等方面的不同需求，提供人性化的设施或服务。

（四）医院为职工提供卫生保健服务

1.按医院《职工体检制度》为全院职工进行体检，建立 职工健康档案，并对职工的主要健康问题及其行为危险因素的流行水平进行总结。

2.根据员工的年龄及职业暴露危害情况增加体检项目及次数。

3.维护女职工的合法权益，关心女职工的身心健康。4.关心职工生活，帮助解决家庭特殊困难。

（五）严格执行《无烟医院》规定，落实院内控烟实施细则。

1.成立控烟领导组织，将无烟机构建设纳入本单位发展规划；

2.所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟； 3.医务人员掌握控烟知识、方法和技巧，对吸烟者至少提供简短的劝阻指导；

（六）开展健康教育 1.固定的健康教育阵地

（1）利用电子屏播放健康教育科普片。

（2）门诊咨询台分发健康教育资料至少3种以上。2.医院健康教育活动

（1）对职工、病人及家属进行形式多样的健康教育，每月开展一次面向住院患者及家属的健康教育讲座；

（2）向全体医务人员进行医院各项健康促进政策与措施的宣传，至少每年举办一次“健康促进医院”专题培训，培训内容包括健康教育与健康促进的理论、技能培训，并将健康教育及健康促进医院政策纳入新职工岗前培训内容；

（3）医院有健康教育处方10种以上。每个门诊和病房都应该备有2种以上与本专业相关的健康教育宣传材料；

（4）医护人员开展院前、院中、院后医疗服务健康教育与卫生知识宣传,住院病人及其家属相关健康知识知晓率需达80%。

（5）为不少于50%的新进住院患者提供个体化干预，发

放健康教育宣传资料；

（6）各临床科室制定本科室接触到的主要慢性病及病人健康促进临床操作指南，并根据患者的不同状况及病情提供健康促进干预的内容与方法的说明。

（7）建立规范的健康教育处方制度。开设健康教育个性化处方项目，并努力扩大覆盖率；

（8）病区开展新进住院患者的健康需求评估，为病人提供明确的有关患者所患疾病、健康状况和危险因素的基本信息，并根据不同病人类型的需要制定健康促进干预方案、健康干预实施，并建立健康干预档案。

（七）加强与卫生院的多点执业，推进健康促进工作。组织多点执业专家，定期或不定期（每月2次）到乡镇卫生院开展义诊、讲课，带动乡镇卫生院的发展，强化卫生院的门诊服务和健康管理职能，促进了合理诊疗，保障基层人民群众的健康。

（八）完善分级诊疗制度

为加快实现小病不出乡、大病不出县和90%的患者在县内治疗的医改工作目标，缓解广大人民群众“看病难、看病贵”问题，我院积极落实分级诊疗制度。

（1）基本原则

1.患者知情自愿原则。坚持以人为本，切实维护患者的合法权益，充分尊重患者的知情权、选择权。

2.就近分级治疗原则。根据病情需求，在我院治疗的疾

病五特殊情况坚决不转诊；需要转诊治疗的按程序转上级医院治疗。

3.医技资源共享原则。认真落实同级医院检验检查结果互认的相关规定，建立同级医疗机构之间和患者知情自愿原则。对上级医疗机构相关检查“直通车”，减少不必要的重复检查，减轻参合农民就医的经济负担，促进卫生资源的合理利用。

4.“无缝隙”对接原则。逐步建立上下协调、严密有序、高效实用的转诊渠道，为患者享受到分级诊疗带来的连续、完整、快捷、有效、价廉的医疗服务。

（2）完善制度

1.强化培训，稳步实施。组织医务人员进行专题培训，认真做好各项技术准备工作，领会实施步骤、方法和要求。

2.建立健全首诊制度、首接制度、双向转诊制度、分级诊疗制度和分级诊疗诊疗工作。

（九）做好巡查体检工作

根据县卫计局要求，我院成立巡查体检领导小组： 组 长：火统显 副组长：高 昀 张泽民 高梅芳 成 员：王新春 段生华 他维兰 苏世珍 薛天宏 边忠德 柳生林

领导小组下设办公室，办公地点设在医务科，具体由段生华负责。做好进农村，进社区，开展巡回体检工作，对患病人数多、群众看病负担重的高血压、糖尿病、高血脂、白血病、终末期肾衰等5种大病进行患病原因和预防干预措施

研究，并根据流行病学调查结果提出合理用药，饮食控制，适度体育锻炼等指导性的健康处方，指导基层医疗机构开展疾病预防干预措施。

四、创建“健康促进医院”的实施步骤

（一）宣传发动阶段

1.成立创建领导机构。成立创建“健康促进医院”工作 领导小组。按照考核标准落实到人，并实行目标管理，做到 各项工作有专人负责，各项职责有明确分工，各项任务有专 人承担，确保如期完成创建任务。

2.完善各项制度。将上述创建标准进行归纳分类，属于医院管理、行风建设、医务人员行为准则等，分别进行建章立制，形成长效机制。在具体工作中严格督促检查，以制度管人，以制度约束人，并形成工作行为准则，潜移默化中推动“健康医院”创建工作顺利进行。

3.动员全员参与。开展宣传发动，形成浓厚的创建氛围，让全院职工了解创建“健康促进医院”的目的意义和具体任务，从自身做起，从点滴做起，树立“人人代表医院形象”的意识，自觉主动积极地进行创建“健康医院”活动。

（二）全面创建阶段

对照“健康促进医院”的具体标准，软、硬件建设同步进行，要做到不留死角，不漏事项，逐条落实。在医院员工教育方面，加强医护人员、卫勤人员及后勤人员的健康教育

与健康促进技能培训，力争在要求的时间内，让全体干部职工的了解、掌握健康促进工作宗旨及内容，形成和谐医院、健康医院的氛围。

（三）自查自评阶段

以“健康促进医院”的具体标准为依据，高标准、严要求，定期、不定期对自身的创建工作反复进行自查，对查出的问题认真整改。组织相关单位的学习参观，汲取他人之长，服务自身建设。各部门分管领导之间、各科室之间定期、不定期组织互查，力争找出工作盲点，进一步推动创建工作。

5.健康促进医院创建自评 篇五

工作实施方案

健康促进示范医院是世界卫生组织倡导的全球性行动，是实现医学社会价值的重要策略，也是保护和促进患者、医护人员以及人民群众健康的重要举措。为推动健康促进示范医院创建工作科学、规范、可持续开展，积极响应“健康中国行-科学就医主题宣传教育活动”，结合医院的实际情况，制定本方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以促进城乡环境卫生改善和群众身心健康为目标，倡导健康优先理念，树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观，实施“将健康融入所有政策”策略，全面提升城乡居民健康素养水平。

二、总体目标

积极探索、不断完善适合健康促进示范医院管理体制、运行机制、策略措施和技术方法。促进健康促进示范医院工作的经验交流，惠及更多人民群众健康。

三、工作内容

（一）将健康促进融入医院管理政策。

医院将健康教育与健康促进融入医院的发展战略、服务理念、规章制度、工作流程、操作标准、绩效考核内容，制定与完善有益于为

患者、患者家属、社区居民以及医护人员自身提供健康促进服务的规章制度。

（二）建立与完善健康促进组织管理体系。

医院成立健康促进工作领导小组，配备专职健康促进工作人员，建立与完善院内外开展健康教育服务的组织网络，制定健康促进工作计划，落实健康促进工作经费与设施。

（三）开展员工能力建设培训与动员。

医院定期开展健康促进工作的组织动员及医护人员健康教育技能培训，提高员工开展健康促进工作的积极性与技能水平。

（四）建设安全、和谐、健康的诊疗环境。

1.物质环境。建设安全、适宜的诊疗和就医环境，建筑、设备与设施、卫生、食品和饮水、垃圾分类与无害化处理等符合国家标准。

2．人文与宣传环境。宣传、倡导与履行文明、礼貌、温馨、关爱的医疗行为规范，营造良好的医患关系；在候诊区域，利用橱窗、内部电视/视频、宣传手册、电子显示屏和网络等形式，在不影响正常诊疗秩序、患者就医和住院治疗的情况下，开展健康保健和疾病防治知识传播。

（五）提高患者、家属和社区居民及医护人员健康促进的知识与技能。

1.院内患者健康教育。在患者接诊、入院、出院、随访等诊疗过程中，结合患者所患疾病，通过评估与咨询，提供个性化的、易于理解的、适宜的疾病影响因素

与健康指导信息，向患者及家属传授疾病预防、治疗、康复、保健和健康生活方式知识和技能，并确保病人出院后健康促进服务能延伸到社区其他机构或组织。

2.社区健康促进与合作。医院定期组织向社会开放的健康课堂和专题健康讲座；通过大众传媒对公众开展健康知识和技能传播；积极开展与社区其他机构的合作，拓展健康促进活动。

3.医护人员健康促进。医院定期组织由医护人员参加的自我保健、生活方式倡导、心理调适和健康管理等方面的健康促进活动。

（六）特色健康教育与健康促进活动。

成立健康促进主管科室，由宋园园具体负责健康促进医院的创建工作。医院根据自身专业优势、工作特点、现代新媒体技术，针对孕产妇、儿童、老年人、流动人口、企业员工等特定人群开展创新型或特色的健康促进与健康管理服务。

（七）无烟医院建设。

按照无烟卫生计生机构标准和评分标准，严格执行无烟医院规章制度，医院室内场所全面无烟，建立首诊询问吸烟史制度，开展面向病人、家属及医务人员的控烟与劝阻、戒烟教育及戒烟服务；医务人员应掌握并提供简短戒烟服务，带头不吸烟，做控烟表率。

四、活动内容

（一）制定健康促进医院实施方案：巩固无烟医院创建成果。

（二）召开项目启动会，进行技术培训：开展健康促进医院创建。

（三）组织开展项目督导。

（四）积极上报项目工作总结至创建办。

五、组织实施

（一）加强组织，落实责任。领导小组各成员健全组

织、完善制度，细化目标任务。并负责对活动的督导。

（二）深入宣传，提高认识。

医院召开各责任科室、部门会议，广泛动员职工，宣传创建省级健康促进示范医院和迎接国家卫生县城复审的重要意义，做到全民参与、全方位宣传。

**镇卫生院

6.健康促进医院创建自评 篇六

我院自开展创建无烟医院工作以来，在院领导的高度重视下，全院职工积极参与，病人及家属认真配合，通过成立控烟领导小组，多方面宣传控烟知识，设置室外吸烟区，设立控烟监督员和开展控烟宣传活动等，目前医疗工作场所基本无人吸烟，医院环境整洁美观，控烟氛围浓厚，控烟效果明显。

2013年6月4日，在唐锐副院长的带领下，控烟领导小组对我院创建无烟医院工作进行了自评，通过走、访、查阅资料等形式，根据广南县无烟医疗卫生单位考核评分标准作了自评，得分96分（详见评分表）。

一、取得的成绩：

1、规章制度健全，有领导机构、专人负责控烟工作和详细的控烟工作方案，分工明确，科室都设有控烟监督员；

2、控烟宣传到位，医院区域内都张帖有明显的禁烟标识，并多层次多方面地开展控烟宣传教育活动；

3、规章制度落实到位，医院职工都积极劝阻病人和家属不吸烟或戒烟，特别是临床医生，除了宣教和劝阻外，还认真做好控烟记录；

4、戒烟医生掌握控烟知识、方法和技巧，认真对吸烟者作劝阻和戒烟指导。

二、存在的问题：

1、个别职工烟瘾较大，戒烟有一定的难度，需要反复持续地进行戒烟；

2、部分吸烟的病人家属不配合医院的控烟工作，甚至有抵触情绪；

3、医院流动人员较多，宣传到位有一定的难度。

三、今后努力的方向：

1、加强控烟宣传的力度，深入了解吸烟的危害和戒烟的益处，构建控烟和谐氛围；

2、加大监督、巡查力度，认真落实控烟的相关制度。控烟工作，任重道远，在上级部门的领导下，全院职工团结协作，锐意进取，从我做起，远离烟草，为创建无烟医院而继续努力。

广南县人民医院

7.健康促进医院创建自评 篇七

但目前, 我国的医院内部审计特别是农村医院内部审计存在的问题比较多, 远未达到《卫生系统内部审计工作规定》的要求, 也很不符合审计署和卫生部的相关规定, 这不能不算是一件令人遗憾的事。这种不足主要表现在以下几个方面。

首先, 农村医院管理者认识不足, 有章不循现象严重。目前, 有些医院的领导对内部审计不够重视, 没有将其纳入医院的长远发展规划重点考虑, 还存在着粗放管理、凭经验按领导意志办事的情况, 导致农村医院内部审计成为一纸空文, 严重破坏了医院内部管理的科学性和有效性。

其次, 内审过程中的权力和义务不对等, 导致内部审计流于形式。目前, 有的农村医院尚未建立内部审计制度。或虽然建立了内部审计机制, 但对内部审计中的责任划分、奖惩办法都缺乏科学性和对等性, 尤其是在权力和义务上明显不对等。个别领导者把责任留给了执行者, 而把权力留给了自己, 在出现问题时就会互相推诿, 责任不清。

第三, 内部审计人员配备普遍不足。不少农村医院都是象征性地安排1-2个人, 出于对外应付的目的甚至出现“一套人马, 两块牌子”的现象;内部审计人员素质较低, 专业出身的人少, 专家型、复合型的内部审计人员则更少;内部审计人员的工作效率低下就可想而知了。

第四, 内部审计工作内容局限性较大。目前很多医院特别是农村医院内部审计工作仅限于开展财务收支审计, 纠正违纪违规, 发挥审计事后监督作用。但随着市场经济的进一步发展和医疗卫生事业改革的不断深化, 医疗服务行业的竞争日趋激烈, 给医院内部的管理体制和运行机制提出了更高的要求, 对医院内部审计工作的要求也今非昔比。单一的财务收支审计已不能适应不断发展的新势形的要求, 内部审计已不再仅仅是现实资产的守护者、财务账表的复核者、会计核算的勾稽者, 而更应该是强化医院管理的促进者、提高医疗服务效能的推动者。因此医院内部审计工作必须不断拓宽自身的工作内容才能适应现代医院内部审计要求。

最后, 内部审计制度不够完善。现行国家颁布的关于医院内部审计工作的法制中, 除卫生部的《卫生系统内部审计工作规定》外, 与社会审计和国家审计相比, 国家没有对医院内部审计的具体准则和实施细则做出规定。这种立法的滞后性, 导致医院特别是农村医院内部审计人员在实施具体的审计工作时, 显得无章可循, 出具的审计意见和审计建议没有法律约束力。因此, 在执行审计意见和审计建议的过程中, 常常会遭到执行对象的抵制, 使审计意见和建议难以切实落到实处。

对于以上种种有令不行这样的普遍现象, 在短时间内改变是很困难的, 我们只能提供一些切实可行的思路, 以供实务部门在具体操作时参考。

第一, 建立独立的内部审计机构。卫生部发布的《卫生系统内部审计工作规定》中已明确指出:年收入3000万元以上或拥有300张病床以上的医疗机构、年收入2000万元以上或所属单位多的企业、事业单位, 应当设置独立的内部审计机构。只有建立独立的内部审计机构, 才能发挥内部审计的监督、评价、管理等职能。当然那种认为内部审计在单位中高于一切的观点是走极端的思想, 这必然也不利于建立科学的治理机制, 也不利于医院的内部管理。但是医院内部审计机构独立性不可或缺, 这是强调与其他职能部门相对独立, 特别是要与财务、纪检、监察部门分别设立。在行政隶属关系上, 要求在本单位主要负责人的直接领导下, 独立行使内部审计职权, 对本单位主要领导负责并报告工作。本单位主要负责人也要加强对内部审计工作的领导, 定期听取汇报, 研究部署工作, 及时批复年度内部审计工作计划、审计报告, 并督促有关部门、科室落实审计意见, 保证内部审计机构依法行使职权。

第二, 提高内部审计人员素质。提高审计人员的素质, 是适应现代社会经济形势的需要。医院内部审计人员在数量上需要扩充, 在素质上更需要提高。从医院角度来讲, 单位应该吸引具有审计、会计、经济管理、工程技术等相关专业知识和业务能力的高素质人才充实医院内部审计队伍, 以提高医院内部审计人员的整体素质;同时要严格考核机制, 对医院内部审计人员业绩进行评价, 促使医院内部审计人员提高自身素质;另一方面, 医院内部审计人员必须不断接受新知识, 努力拓宽知识面, 改善自己的知识结构, 掌握多种技能, 通过自学、参加培训、继续教育等方法不断提高自身素质和业务水平。

第三, 完善内部审计制度建设。由于国家的法律法规建设是一个长期的过程, 现阶段医院特别是农村医院只能从自身的实际出发, 根据国家《审计法》等和卫生部门相关法制的要求, 制定出符合本医院实际的《内部审计工作规定》、《审计人员岗位职责》等内部规章制度, 完善医院内部审计机制, 使内部审计工作走上规范化的道路。

第四, 加大内部审计的执行力度。首先医院内部审计人员必须掌握所在医院经营活动内容和主要业务流程, 掌握内部控制制度, 查找内部控制的薄弱环节, 抓住要害, 提出有效的整改和改进意见, 切断可能产生问题的“火源”。其次医院内部更应该以规定形式, 授权内部审计特定的职责, 避免审计意见和审计建议在执行过程中人为意志的干扰, 医院领导应当支持内部审计工作, 及时解决工作中存在的问题, 保护内部审计人员依法履行职责, 使内部审计真正发挥其保护、清除、修补的功能, 以保障农村医院的健康发展。

总之, 农村医院的内部审计必须首先以“强管理、防风险、保平安、促发展”为己任, 还应积极探索以“风险为导向、控制为主线、治理为核心、发展为目标”的管理审计和绩效审计, 积极探索以“事前审计为基础、事中审计为重点、事后审计为保障”的现代医院内部审计模式。以内部审计促规范, 以规范管理保平安, 促进提高医院自身的“免疫系统”, 抵御外来审计风险。正如全国政协委员、国家审计署前任审计长李金华在年初的全国人大一次会议间隙接受记者采访时所表示的, 今后审计工作将会逐步向医疗卫生、农业、社会保障等关系重大民生的方向倾斜, 审计署今后也将会在这些方面予以重点关注。那么作为重要的基层卫生单位, 规范医院内部审计特别是尚未健全的农村医院内部审计就显得尤为重要和紧迫。

当然以上这些措施并不能真的起到立竿见影、药到病除的神奇功效, 但只要将之作为努力目标、工作方向, 相信农村医院的内部审计工作就会逐步走向规范, 为正确执行国家的农村经济政策服务, 为农村医院的健康发展保驾护航。

摘要：医院内部审计在促进医院的会计制度执行和保障医院健康发展中起着至关重要的作用。尽管卫生部和审计署对于医院内部审计有着较为全面和严格的规定, 但这些规定在实际工作中的执行特别是在农村医院中的执行却不尽如人意, 存在诸多不足。本文在分析这些不足的基础上, 给出了一些浅薄的建议, 以求教于大方之家, 也对我国农村医院内部审计制度的完善作出一点贡献。

8.加强合同管理促进医院健康发展 篇八

【关键词】合同管理；医院；发展

随着医疗体制改革的深入，国家加大了财政投入的支持，给公立医院带来了前所未有的发展机遇，医院的发展驶入快车道。医院的生存和发展离不开与外界的经济交往、技术交流和科研协作。加强合同管理，维护医院在对外往来中的合法权益，促进医院健康发展是十分必要的。

1合同的概念、分类和管理部门

1.1合同的概念合同是指医院在对外往来中与对方当事人之间为设立、变更或终止民事权利义务关系所达成的协议［1］。

1.2合同的分类及管理部门我院按业务职责范围实行合同分类管理，由职能管理部门各负其责。如药品、试剂采购合同由药学部负责；医疗仪器设备采购与维修、信息化设备、卫生材料采购合同由器材处负责；基建工程、医院水暖电气的供应由动力基建处负责；物业管理、办公用品及其他物资采购合同由后勤管理处负责；医院与其他医疗机构之间开展的医疗合作及医疗纠纷处理等合同由医务处负责；对外签订科研开发和协作、科技成果转让及药品临床试验等合同由科研处负责；贷款、借款及财产保险合同由计财处负责。人员聘用劳动合同由人事处负责等。重大合同事项经过科学论证、集体决策，并报院长办公会批准。

2签订合同的原则与程序

2.1医院签订合同的原则医院各项合同的签订要遵循计划管理、预算控制的原则。除特殊情况外，合同项目应该纳入医院当年计划并落实项目资金预算。重大合同事项要经过科学论证、集体决策，签约过程应符合法定程序、公开透明、接受监督。选择合同对方当事人必须审核其法人资格、经营范围、资质、信誉、经营能力和售后服务能力等内容。采购合同，一般采用货到付款的原则，工期较长的施工工程和长期服务合同采用按进度分期付款。

2.2签订合同的程序合同文本由合同经办人员负责草拟。草拟合同时要认真细致核对招投标文件内容，合同条款应该齐全严谨，文字表述清楚、准确无误、不存歧义，双方权利义务要明确详实、权责对等；合同项目负责人要对合同的完整性、严密性、规范性负责。合同文本必须由经办科室负责人审查同意，必要时请法律顾问审查，报经主管院领导批准方可正式签订合同。

2.3合同的签署合同应由医院法定代表人或其授权委托的代理人签订。法人代表授权实行“一事一委托”和按管理职责实行“任期委托”两种形式。未经授权委托，任何人不得代表医院对外签订合同。

2.4实施合同专用章制度医院合同一律加盖“北京医院合同专用章”。合同专用章由院长办公室负责保管，留存印模并对合同专用章启用日期登记备案。合同章管理人应对印章的安全保管、合理使用负责。

3合同的管理与监督

3.1合同的管理合同签订的整个过程。往往不同性质和类别的合同由不同的职能部门拟定和承办，而且从订立到履行终结期限长短不一，给合同归档工作带来很大困难。为了防止合同中途流失，给医院带来损失，我们紧紧抓住合同章这一关键环节，设专人管理合同资料［2］，建立合同管理台帐，每一份合同都要建立合同档案，妥善保管合同文件资料。

按照《经济合同法》和我院合同管理规定，合同履行中发生的变更，按规定程序经批准后，合同双方必须以书面形式确认，变更确认书应及时归入合同档案。合同管理部门应制定合同项目的验收制度，规范验收程序及验收标准，严格落实验收责任，保障合同项目质量达标、数量完整、服务到位。

3.2合同的监督医疗卫生单位对合同履行情况的监督一般由审计部门来完成。医疗卫牛单位内部审计人员深入到合同执行部门，检查合同的执行情况及存在的问题，发现问题及时反馈，立即纠正、禁止或阻止。对于未执行或者未完全执行的合同，查明未能执行的原因［3］。审计处、监察处对采购项目的立项审批、招标程序、开标评标、合同签署等进行全面监督。凡属招标采购和政府采购项目，须书面通知审计处、监察处派员到现场进行监督。大额合同，在签字盖章前应报送审计处进行合同审计。

合同结算付款要接受计划财务处的审查监督。合同管理部门进行合同结算时应持合同原件、有关结算批件、结算票据、验收单据等结算资料报计划财务处审核，资料不全不予结算。若发票与合同约定收款人不符，且没有约定收款单位法定代表人签署的委托收款证明的不予付款。结算申请与合同支付方式、方法、时间、金额不符的，或结算发票有瑕疵、不符合结算要求的，以及结算票据与验收报告或入库单不一致的不予付款。

总之，合同管理，医院一把手必须重视，各职能部门要分工明确，各负其责。通过不断完善医院合同管理制度，维护医院合法权益，运用科学手段，促进医院健康发展具有重要的意义.

参考文献

［1］中华人民共和国合同法，1999.

［2］宋静萍.浅谈医院合同档案的管理［J］.中国现代医藥杂志，2009，5（11）：140.

9.健康促进医院创建自评 篇九

渠口农场医院控烟工作及创建无烟医院自查自评报告

县卫生局、各科室：

为营造无烟环境，确保创建“无烟医院”工作落实到位，根据县卫生局[2012]200号关于做好迎接自治区卫生厅无烟医疗卫生系统创建工作督导检查工作的通知要求，近日我院创建“无烟医院”工作领导小组召集院领导及各职能部门负责人对本院创建“无烟医院”工作进行了全面自查和督导。

本次检查按照县卫生局下发的无烟医疗卫生机构督导

主题词：创建无烟医院自查自评报告报送：卫生局抄送：各科室渠口农场医院办公室2012年5月15日印发

评估表要求进行，总体情况良好。医院有创建“无烟医院”工作领导小组，职责明确；医院将控烟工作纳入发展发展规划和今年的工作计划；有无烟环境具体实施方案和控烟考评奖惩制度；所属区域有禁烟标识，室内基本禁烟；专门设有控烟监督员，大部分科主任、护士长经过医院组织的控烟知识培训后，能对科室人员进行传递和培训；开展多种形式的控烟宣传和教育，利用“世界无烟日”以及宣传栏、标语、折页等传播方式宣传控烟知识；明确规定全体职工负有劝阻吸烟的责任和义务；鼓励和帮助吸烟职工免费戒烟；医务人员掌握控烟知识方法和技巧，对吸烟者至少提供简短的劝阻和指导；全体医务人员对我院创建“无烟医院”及吸烟危害的知晓率达95%以上，劝烟、控烟意识明显增强；护理部能够在病人入院及住院期间积极开展控烟宣教；所查病区除个别病人家属外基本没有发现医务人员吸烟；行政人员办公室、医生办公室、值班房等未发现香烟和烟具；对吸烟者能够礼貌劝烟，发现烟头及时清扫；医院公共场所地面烟头明显减少。

通过自查，我院在组织管理上能够做到领导重视，制定有效的管理机制，明确职责。但是由于农场外来移民较多，人口流动性大，加之病人多为农民，对警示标示不关注，甚至对医院工作人员的劝阻不理解，致使在医院做到完全无烟难度很大。今后，我们将加大宣传力度，通过控烟健康教育，控烟培训、宣传单、宣传画等多种形式，向社会各界人士宣传我院“创建无烟医院”活动，以获得社会各界更多的理解与支持，使我院控烟工作取得更大的进展，早日实现无烟医院目标。

渠口农场医院

10.创建健康促进学校工作汇报 篇十

————**中学创建健康促进学校工作汇报

“学校教育要树立‘健康第一’的指导思想，让学生拥有健康的体魄，这是新世纪教育者应完成的重要任务”，这是全国教育工作会议对学校办学宗旨的具体要求。我校在区教育局和卫生局的指导下，紧紧抓住全面推进素质教育这一核心和创建“**市健康促进学校”的机遇，深入扎实地开展创建工作，全力提高学生的心理素质，充分发展他们的潜能，培养他们乐观向上的心理品质，促进他们人格的健全发展，取得了丰硕成果。现将创建工作汇报如下：

一、以构建全员参与的教育网络为前提，营造学校健康教育的氛围

我校十分重视学生的身心健康，把增强学生体质，培养良好的心理素质作为重要工作去抓。首先成立了“健康促进领导小组”，由校长担任组长，所有校级领导和各部门负责人担任组员。为了搞好健康促进工作，学校先后召开 “创建市健康促进学校”动员大会和学习健康促进学校基本知识报告会，及时向全体教职工和学生传达有关精神，各班级利用黑板报、自办健康知识小报等形式，广泛宣传，全员发动，积极营造健康促进学校创建氛围，使师生员工树立了“健康第一，全面发展”的思想。在每学期制订工作计划时，都把创建“健康促进学校”纳入学校总体计划中，积极实施“健康第一”的战略，使学生养成良好的健康习惯，不断增强自我保护意识，保持强壮的体魄和健康的心理。

学生的健康成长和发展离不开学校、家庭、社会多方面的教育和影响。为了得到社会对学校开展健康促进活动的支持，我校召开了校内外“三结合”座谈会，共商创建健康促进学校的途径和方法。校领导多次与有关部门接触，解决有关问题；为了提高家长的参与意识、增强家长的教育观念，配合学校开展健康促进教育活动，我校还不定期向家长派发有关健康卫生的宣传资料，例如结合世界地球日、世界无烟日、世界环境日、全国爱眼日、全国爱耳日、世界卫生日、国际禁毒日、预防艾滋病日等向学生和家长宣传健康知识，让家长也从中懂得要从小培养孩子健康科学的生活方式，为他们未来的健康奠定坚实的基础。在流行性传染病多发的季节，都向家长致信，详细介绍预防各种流行性传染病的措施、办法，希望家长配合学校教育子女做好预防的工作。

二、以健全制度，扎实推进为抓手，把健康教育工作落实到实处

为了保证健康教育活动能有效进行，必须建立有效的监督机制，因此，我们抓住关键，不断建立和完善各项制度。

1、严格执行学校体育工作条例，在上好“两操两课”的基础上，学校坚持组织全体学生参加每周2次体育课外活动，坚持召开每年一度的校运会，积极开展田径比赛、课间操比赛等活动。还坚持把健康教育课落实到实处，任课老师认真备课、撰写教案，充分利用多媒体进行教学，成效显著，健康知识知晓率不断提高；学生参加体育锻炼的积极性和做“两操”的质量也不断提高。学校田径队在重大比赛中取得了较好名次。

2、认真落实《全国学生常见病综合防治方案》，学校制定了学生常见病防治工作计划，做好“六病”（贫血、龋齿、沙眼、肠蠕虫、肥胖、近视）的防治工作。在实际工作中，坚持以健康教育为首，以预防为主，利用“国旗下讲话”、校会、年级班会、校园广播等形式对全体师生进行健康教育，增强他们的健康意识，使他们充分认识疾病对人体的危害。我们还配合区疾控中必做好传染病的预防工作，发现传染病人及时上报区疾控中心，做到早发现，早隔离、早治疗。在传染病流行季节，学校根据情况对公共场所和各班教室进行消毒，教育学生开窗通风。学校卫生室常备各种必需的药品及常见药品。

3、制定校园内严禁吸烟制度。从老师做起，严禁教师在校园内吸烟。全校教师及学生都能自觉遵守，家长积极配合，使我校成功创建“无烟学校”。

4、健全卫生检查制度。校医天天晨检，发现生病学生及时处理。学生养成良好的卫生习惯，每天坚持打扫教室以及保洁区的卫生，坚持做好保洁工作，保证校园环境洁净、优美。卫生员每天都进行卫生检查监督。洁净的校园培养了每一位学生的劳动观念和集体荣誉感。

5、落实《学校卫生工作条例》的要求，每年组织学生体检，建立卫生档案。校医及时参加有关部门组织的培训班，掌握好卫生保健常识，以便更好的为全体师生服务。

6、学校制定有关的政策，规范管理。例如：《健康促进学校章程》、《防控慢性病计划与措施》、《预防和处置突发性事件预案》、《预防与控制传染性非典型肺炎工作方案》、《传染性疾病处理应急预案》、《食品卫生安全制度》、《控烟制度》、《教学和活动设施使用规定》等。

三、以创设良好的育人环境为阵地，潜移默化地促进学生和谐发展

马克思曾经说过：“人创造环境，同样环境也创造人。”学校努力创造优美、卫生、安全的育人环境。我校校园内山水相依，花草相映，建筑新颖，环境优美。我校对教学设施及设备进行了更新和配套，教室的使用面积、采光、通风等完全达到标准要求。设立了可加热的饮用水设备净水设备，使师生饮用水更安全卫生。为了保护环境，科学设立了垃圾分类箱，既保持校园清洁，美化了校园，又增长了学生的环保知识。加强校园文化建设，进一步美化校园的育人环境，达到了潜移默化的教育效果。教学楼、实验楼所有楼梯的墙壁和课室墙壁上都挂着注意安全、文明有礼、热爱科学或激励进步等内容的名言和警句，鲜明的文化环境时时启迪着、提醒着学生要努力学习、积极向上。

学校重视对校园周边安全进行整治，积极争取新区派出所的支持，进行警校共建，校门由保安24小时值勤、巡逻，保障师生出入的安全和校园的安全。

四、以课题研究为依托，探索多种形式的健康教育途径

学生要健康成长，必须要了解健康知识，掌握健康技能，养成讲究卫生的好习惯。在推进健康促进的过程中，我校把抓好这项工作作为全面推进素质教育的重要举措，精心组织，认真落实。

1、通过学科教学渗透健康知识教育

我们在各学科的教学中渗透环境健康教育。老师们结合教学内容搜集相关的环境知识素材开展教学，既对学科知识进行深化，又发挥环境健康教育的作用。特别是通过综合实践活动课，对学生进行环境教育、消防安全教育、食品卫生教育等。同时，以生动活泼的形式对各年级的学生进行了青春期健康教育，使大多数学生树立了正确的道德观和健全的人格观，增强了对各种不良诱惑的免疫力，顺利度过青春期。

2、积极组织教师参加心理健康课程公修课培训，心理健康课程公修课培训合格率100%。组织教师参加心理健康校本培训听讲座，学校多次邀请心理学专家为同学们作心理健康讲座。

对全体教职员工和学生进行了健康促进实施和推广的培训。

3、着力抓好心理健康课题研究

我校还积极开展心理健康教育方面的教科研工作，与中科院心理所726课题组共同研究《发展性心理教育对构建和谐校园作用之研究》课题研究，得到了中科院心理所华教授的高度赞扬，课题研究的开展还极大地激发了我校教师教科研积极性，他们撰写了大量心理健康教育论文，学校从事心理健康教育的教师已从当初的一人发展到现在的4人，其中已取得国家级心理咨询师执业资格证书两人。

我校的心理健康教育以多种形式和途径向学生们普及心理健康知识。在德育处对面设置了面向全校学生的心理咨询室；在日常教学中和与学生的交流过程中，教师还注意搜集相似心理问题，以广播的形式对学生进行心理辅导；此外，又以健康小报、健康教育园地为媒介，定期向同学们介绍心理学知识，刊载学生习作，反映学生心声。我校的心理健康教育一直坚持做到科学性与针对性相结合，面向全体学生与关注个别差异相结合，尊重、理解与真诚、同感相结合，预防、矫治和发展相结合，教师的科学辅导与学生的主动参与相结合以及助人与自助相结合，从而受到了广大学生的支持与欢迎。

4、组织各项健康教育活动，实施素质教育

我校利用共青团、少先队活动或班会对学生进行健康教育或开展健康教育活动。例如：进行了“吸烟危害健康”、“抵制毒品，预防艾滋病”和“注意安全，珍爱生命”等主题教育，邀请法制副校长来学校给全体学生进行法制安全教育，我校还组织学生进行消防演习、疏散演习等。通过这些活动，师生的自我保护意识、法制意识不断增强。

德育处处和团委学生会联合开展“五比”（五项常规评比）竞赛活动，通过星级评比，激发了学生的卫生意识。

积极开展各种科技、体育、文艺活动。如校运会、艺术节、科技活动周等等，这些活动既扩大了学生的视野，又增强了同学之间的合作精神和竞争意识，形成了科技教育、环境教育的办学特色。有益的活动既活跃了学生的身心，又激发了学生的创新潜能，凸现了“健康第一，全面发展”办学宗旨。

11.健康促进医院创建自评 篇十一

总体上看，医院等级评审存在的问题主要表现在以下几个方面：

歪曲部分评审标准和指标，盲目扩大硬件设施建设；政府主导的医院评审模式缺乏公平性和公正性；评审标准、评审方法缺乏严格的规范化和科学性；尚未建立一套加强评审后医院监督管理的长效机制；医院等级评审成为加剧看病难看病贵的重要因素；医院等级评审加剧了地区医疗资源配置失衡。

就以上医院等级评审六个方面问题提出四点意见和建议：

1. 取消医院等级评审，建立医院公平竞争发展机制。

取消医院等级评审，建立医院公平竞争发展机制，鼓励社会资本进入医疗领域，就必须让公立医院和民营医院在同样环境下进行公平竞争。但是，由于体制的局限性使部分地区的公立医院和民营医院在申办、发展、医保定点、税收、建设用地、科研立项、资金贷款、人才培养等方面未能享受同等待遇。在医疗资源配置的过程中，应使医疗资源回归市场，让群众自主选择。

2. 科学调整三甲医院普通门诊，建立区域联网分级诊疗机制。

取消三甲医院评审，建立区域联网分级诊疗机制，作为医改的重要内容，将有利于促进卫生人口计生事业一体化的均衡发展，便于更多的群众在家门口即可享受优质医疗资源。

3. 总结医院质量评审经验，建立医疗机构相互自评体系。

4.制定符合现代医院建设发展管理绩效评价指标体系。

责编/魏晓文

12.健康促进医院创建自评 篇十二

一、当前公立医院内部审计工作存在的主要问题

(一)首先,医院内部审计制度尚不完善

自1983年,我国随着审计署关于开展《审计工作几个问题的请示》出台,许多国有企事业单位和政府部门都建立了相应的内部审计机构,至1997年卫生部颁布了《卫生系统内部审计工作规定》(中华人民共和国卫生部第51号令),2006年重新修订颁布了新的《卫生系统内部审计工作规定》。医院内部审计工作都是按此法规来遵照执行,并无其他的具体准则和实施细则为医院内部审计提供参照,导致医院内部审计人员在开展工作时无章可循。另外,目前很多医院没有一整套完整的内部审计制度,这样在开展审计工作时,没有什么依据,进而影响了工作的顺利进行,阻碍了审计作用的发挥。

(二)其次,医院缺乏具备综合素质的审计人员

内部审计工作专业性、技术性很强,它需要这一专业的从业人员综合素质要高,也就是说医院内部审计人员不仅要熟知审计、财务知识,同时还要了解如市场学、管理学甚至是医学方面的知识等等,因此内部审计人员要想在这一专业岗位上做出成绩,应当具有审计、会计、经济管理、工程技术等相关专业知识和业务能力[2]。但目前,在医院,内审人员知识层面比较单一,大部分是财务人员出身,知识面还比较狭窄。随着公立医改的进一步深化,国家对公立医院内部的管理体制和运行机制提出了更高的要求,这样一来,单一的财务收支审计已难以适应当前形势的需要,因此,内部审计人员要审时度势,真抓实干,只有努力拓宽知识面,具备了较全面的知识,掌握了多种技能才能满足医院发展的需求。

(三)医院对内部审计工作不够重视

在很多医院,内部审计科是新成立的科室,它不似医务科财务科等是与医院的成立一起设置的机构,是新生事物,所以很多同志都不知道单位有个审计科,不了解审计工作的内容,同时不少医院职工觉得内部审计就是难为自己人,自找麻烦。甚至,有的医院领导都认为内审工作不重要,只是因为公立医院改革要求才设立的机构,他们不了解或者对内审的职能和作用知之甚少,将医院已经设立的内审机构闲置起来或者说也不知道该如何有效利用起来,使内审工作很难开展。这些因素都导致内审部门缺乏应有的地位,人员配置不够,有些医院审计科只有零点几个人,一人身兼数职,使内审工作开展举步维艰。

(四)医院未设置独立的审计机构

内部审计机构是单位内部设置的履行独立检查职能的部门,其任务主要是检查和评价单位的各种活动。内部审计机构要对其所检查的活动提出分析、评价、建议、咨询。独立性是内部审计的重要基础。如果设置的内部审计机构并不独立,那么内审工作就很难有效开展,内审的结果也并无实际价值。由于一些医院领导干部曲解了内部审计的职能和作用,认为医院内部审计部门的设立只是为了应付上级检查没有明确具体的工作目标,甚至于将内部审计等同于纪检监察或置于监察室、财务科之下,因此很多医院没有设立独立的内审机构。

二、加强公立医院内部审计工作的举措

(一)完善制度建设,使医院审计工作有法可依,有章可循

随着社会的发展,无论是企业公司还是非营利性机构都认识到了制度化管理的重要性也逐步将其运用到自身的管理实践中。由于人为管理的主观性因素难免会带来偏见和不公正,而制度化管理使审计工作有法可依,有章可循,可以避免或弱化这种不公正的现象。如果仅依靠《卫生系统内部审计工作规定》这个法规,很难对内审工作中发现的复杂问题做到有效处理,很难使内审的作用充分发挥出来,因此在医院内部审计工作中,建立严格的管理制度是极为必要的。现阶段医院应该从自身的实际出发,根据《审计法》和《卫生系统内部审计工作规定》等相关法律法规的要求,制定出满足医院实际需要的内部规章制度,完善内审机制,避免人为干扰,充分发挥审计的功能,保障医院的健康发展。

(二)提高审计人员素质,适应社会发展的需要

随着医疗卫生体制改革的不断深化,随着会计电算化在各行各业的普遍应用,随着医院财会人员素质的提高,会计差错会越来越少,可见,如果只是单纯地对财务收支进行审计将不能适应不断发展的新形势的要求。当前的形势下,各单位各部门都在不断提升管理和服务水平,而医院内部审计人员要提高自身综合素质,不仅要具备财务、审计专业知识,还要熟知市场学、管理学以及工程技术等等,因此内部审计人员要积极主动,无论是通过自学还是走出去参加社会培训,目的都是为了熟练掌握专业技能和管理艺术。而院方则应该通过公开招聘等方式引进技术、营销、管理等高素质人才,充实内审力量,发挥其业务审计、战略审计的作用。同时,不要忽视考核与激励机制的建立和利用,要客观公正地评价内审人员的业绩,使其摆脱包袱,轻装前进,最大可能地发挥出自身的能力。

(三)医院领导要予以重视,加强内部审计工作

内审机构独立与否,内审人员的配置合理与否,内审人员的地位重要与否,与医院领导的重视程度是密不可分的。内审工作能否得到院方领导层的支持和重视,决定着内部审计的作用能否得到充分发挥。因此,医院领导要消除偏见,切勿在内审机构的的建设上只为走过场,在评优评先、晋升、提干和物质待遇方面要对内审人员和其他科室人员一样,一视同仁。同时,医院要加强内审人员的队伍建设工作,在内审人员的后续教育和岗位培训方面给予时间和资金上的支持。而内审人员要坚守职业道德操守,切实保持内审机构的独立性,只有这样,才能使监督、评价、鉴证、管理等内审职能充分发挥出来,才能使医院内审工作开展的越来越顺畅。

(四)设置独立的医院内部审计机构

设置独立的内部审计机构,使审计机构独立,是搞好医院内部审计的基本保证。要保持内部审计部门的独立性,应注意与其它职能部门尤其是与财务、纪检、监察部门分设,不能有行政隶属关系。我国没有对内部审计机构设置的具体形式进行强制要求,但强调了要设立独立的内部审计机构[3]。所以,医院应将审计职能从监察室或财务科独立出来,成立审计科,建立同本单位其他职能部门平等的、独立的内审机构,只有这样,才能确立内部审计机构的地位,才能保证其对经济活动审计的客观公正性[4];另外,要配备相应专业知识的专职审计人员,以保证审计工作的顺利进行。

三、结束语

虽然我国医院的内部审计工作已经被逐渐重视,但还存在一定问题,只有分析并解决这些问题,才能加强医院内部审计工作,充分发挥内审的监督和服务职能,从而保障医院各项管理工作的稳步前进,促进公立医院健康发展。

摘要：随着医疗体制改革的不断深入,公立医院内部审计作为医院监督体系的重要组成部分,在医院经营管理中占据越来越重要的位置,并发挥着巨大的作用。近年来,我国医院虽然在内部审计工作中做出了一定的成就[1],但仍存在一些问题,本文主要结合当前公立医院的实际情况,通过分析找到解决问题的方法,以此促进公立医院健康发展。

关键词：内部审计,公立医院,健康发展

参考文献

[1]胡国勇.分析医院内部审计工作存在的问题和改进措施[J].财经界,2015(5):245.

[2]卫生系统内部审计工作规定卫生部令51号.

[3]许荣芬,陈建华.现阶段卫生系统内部审计存在的问题及对策[J].中国农村卫生事业管理,2006(10):45-46.