初中是难忘的歌作文

初中是难忘的歌作文（10篇）

1.初中是难忘的歌作文 篇一

永远也不会忘记，和你们是我相遇。

——题记

光阴似箭，日月如梭。三年的时光过得很快，不知不觉间开始回忆起我们之间的往事了……

初一的我们青涩又懵懂

我们拖着板凳来到自己的班级，一切都是安排好之后，每个人都上台介绍自己，我会很努力很努力地记住你们的名字，因为我知道往后三年全都是你们。过了一段时间后，我们从陌生到熟悉，一些人也有了自己的小团体，小组合，或许他们是以此来保护自己吧，我在猜测着。我们一起经历过害羞与脸红的尴尬，在一次生物课上，学的是人体的生理结构，每个人都不好意思地快速翻过那一页，看着你们羞涩的脸庞，我的嘴角微微上扬了一点点儿。

初二的我们团结又不畏艰难

在这一年，我们真的是玩疯了。男生们讨论哪个女生长得好看，女生们的小团体也不会闲着，嘁嘁喳喳地议论着哪个男生长得帅气，心里的小心思一点一点的绽放了。

我们逃课去踢足球，考试作弊，并且，还达不到老师们心中理想的成绩，依然在操场上挥汗如雨，丝毫不畏惧。

于是，我们一次又一次地被班主任找去谈话，甚至惊动了校长大人；校长大人亲自到班级为我们开班会。或许正是在这个时候，我们真的要开始了用心学习了，不能再这么放纵自己了吧？

初三的我们走向毕业季，且行又且珍惜

很快，我们就迎来了初三。每天要做的试卷堆积如山，那听不懂的二次函数、一元一次方程，还有那拗口深奥的五柳老人家……

抄作业的现象，那是必不可少的功课，依然还是有很多的同学认识不到学习的重要性，认识不到在校的时间愈来愈少。即使我的内心里，总是涌动着善良的祈愿，请携手努力，希望我们曾经那些伙伴们一起牵着手，优雅而又稳健地迈入县一中的门槛。

最后，要为自己的梦想拼尽全力！不努力，你就没有资格享受未来的幸福、美丽！

初中，像一首难忘的歌，始终在我的脑海里循环播放着……

2.你是我心底的歌初中作文 篇二

生活，是用希望编织的彩虹，绚丽辉煌;

生活，是用意志砌成的金墙，固若金汤……

其实，生活是发自内心的一首歌，人们为它倾倒，为它疯狂……

寻找生活之歌

理想是寻找的歌，为它寻找，为它追求。没有理想的人，就像是断了线的风筝在空中盲目地飞行着;就像是一艘盲目航行的船，所有的风都是逆风。用心灵去写，美妙的文字油然而生，谱写中，我在寻找。

追求生活之歌

奋斗是苦涩的歌，有人为它付出，为它痴狂。没有奋斗，哪来收获?这个过程中，不会是一帆风顺的，记住，不幸是人生的试金石，只在水泥地上走路的人永远留不下深深的脚印。所以，我要走在泥土上印出深深的足迹，让每一个过路人为我的花香深深吸一口气。追求中，我在努力……

享受生活之歌

收获是喜悦的歌，人人为它自豪，为它挥泪。努力过，纵使结果是苦涩的，也是壮美的。冰心说：“奋斗的花在黑暗中开花，成功的果实便要在光明里收获”，种瓜得瓜，种豆得豆。享受中，我在感悟……

每个人心中都有一首属于自己的歌。去谱写、去追求、去享受、去大声唱响吧!聆听自己内心的声音，排除一切不必要的外音，你的歌只属于你自己。

带上一份自信，掬起一份微笑，唱响生活之歌，独撑生命的长篙!

3.难忘的歌作文 篇三

无声的岁月，如水银滑落指尖。那般的轻柔，黑夜隐退黄昏，悄悄地，带如丝般的记忆。张开手掌，看岁月流逝的痕迹，耳畔，的节奏响起。岁月，是歌。

"叮咚，叮咚……”如歌的岁月响彻漫长的黑夜，恰似一汪春水付诸东流。昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后，辗转难眠的夜晚，该何去何从，笑而无语。“天下之大，何处是栖身之处”岁月啊，岁月，停下你奏鸣的节奏，给我深思的那，让我彻悟，是去人生，让人生主宰，春秋替换，回首如烟往事。岁月啊，岁月，你流逝的刻，我的步，都未曾留下痕迹。

歌声，振动着耳膜，耐人寻味，却无迹可寻，记住的，震撼心灵的那种旋律。

“阳光总在风雨后，乌云后有晴空……”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中，正如一语惊醒梦中人。过往的飘渺回忆霎那间烟消云散。沐浴着清风的吹拂，短暂的日子，该如何扬帆。笑而自信。纵使岁月如歌，依旧音符在跳动。岁月啊岁月，让我去超越，去追逐梦想。寒冷的冬季，眺望梦想的太殿，岁月啊岁月，你跳动的秒，我迈进的每脚印，和煦的阳光都在闪烁。

音律，回荡在耳际。诱人深思，地拂过脸颊。岁月在刷新记忆，那美妙的歌声时刻在挑拨着。

有，叫妙言；有默契，叫心照不宣；有思念，叫绵绵不绝；有感慨，叫岁月如歌。

4.《初二难忘的歌》作文【精选】 篇四

你与众不同，在短短时间里最深刻铭记在脑海中的人是你。在工作中，你为同学们耐心解答困惑与难题，不管平时学习成绩的好坏都耐心的讲述着练习题的步步思路;在活动中，你总是像一个大孩子一样融入到我们之间来，积极，热情，脸上灿烂的微笑如同孩童般得到的满足;在课外，你又像是一个闺蜜，从神情中就可以洞察出我们的心思，却不说出口，换一种内涵的方式来解答和建议，当心中难受之极时用鼓励的话来抚平你心灵上的创伤。在体育考试中，你给了每一个人在跑道上奔跑的鼓励，震撼了我们的心灵，让我们充满了斗志。你给了我们这么多的回忆，我们怎会忘了你。

最后在这不到40天的日子里，我们静下心回忆，留恋在40天后的十字路口定上的框壳深深印在心里。短短的一个学期过去了，我们对你有过抱怨有过吵闹，曾以为你每日工作很轻松，曾以为你只是在办公室里喝喝茶，上上网，偶尔改改作业，却不曾想过你平日里除了在学习上很忙碌还有整个班级的所有的压力与负担，也因为我们班让你付出了太多太多，你是一首在我心中百唱不厌，唱也唱不完的歌。如同雨滴，一滴一滴渗进了我们的心里，将爱串进在每一个人心中。

初三的最后一年里，我听到了这辈子以来听的歌，唱着那永远也唱不腻的歌。

5.一支难忘的歌作文 篇五

这一支难忘的歌曲，花费了我们两个多月的时间才学会的。虽然一个星期只用去一次，但是那一次值得我们每个人去珍惜。毕竟只有差不多一共一个星期的课程，如果不认真学的话，元旦表演就会被别人笑话，而且谁也不想因为自己让一个整体出丑吧。

在练习的时间，我们并不是一直在练，会休息的。尽管休息的时间很短，练习的时候，我们老师总是喜欢如果有一个人错了的话，就停下来重新开始。如果没人错了的话，那我们就一直练到休息时间或者放学的时候，所以经常弄得我们腰酸背痛。

6.难忘的歌作文450字 篇六

我嚷嚷着要妈妈教我，可妈妈说时间长了，她有很多地方也不会唱了。就让我到无所不能的电脑上去学。我打开电脑，点出这首歌，跟着学唱。电脑里传来一阵悦耳的歌声“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪・・・・・・”我仿佛正划着小船和同学们一起在波光粼粼的海面上尽情玩耍。美丽的北海公园到处绿树环绕，一座座红墙，时隐时现。琉璃瓦的建筑古色古香，在绿树的掩映下显得格外漂亮。最漂亮的还是那高高耸立在山上的白塔，它洁白如玉，古朴、优雅，如一位来自异国他乡的美丽少女，亭亭玉立地站在山顶，正欣赏自己倒影在水中的影子。这时一阵凉爽的微风吹来，我们胸前的红领巾欢快地跳起舞来，它们是不是也在赞叹眼前的美景？我和同学们禁不住唱起了歌。大概是我们的歌声动听，连水中的红鲤鱼也探出头来，想学一学呢。

唱完了一遍，我还回味无穷。真是太美了，我一定要把这首歌学会。于是我上学唱，放学唱，就连玩时也曲不离口。这首歌经常不由自主地从我嘴里溜出来。可我第三段老是跑调，妈妈听了经常耐心地给我纠正。在妈妈的悉心指导下，我终于完全学会了。这么一首好听的歌怎能不和大家分享？于是回奶奶家时，我就把它唱给爷爷奶奶、哥哥妹妹听。妹妹还跟我学呢。

我一连唱了十几天，妈妈都听烦了，我还是唱得津津有味。每当唱起这首歌，我就想：什么时候我才能去北海看看呀。

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7.难忘的歌小学作文500字 篇七

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城！”这是祖国的国歌，是一首令我难忘的歌。

这首歌是我在深圳学会的，因为那时有许多人唱，慢慢的我也学会了！而且还知道了这首歌的创作背景和成为国歌的过程：这首歌是1935年在日本留学的聂耳谱成并寄回上海的，主要是为了振奋人心，使整个民族团结起来，共同抗日；让八路军更加奋勇杀敌！所以这首歌马上就成了电影《风云儿女》的主题曲，之后受到国务院的高度评价，被一致认同成为国歌。了解了国歌的形成，我思潮起伏，想到了许多许多……。。在几十年前，我们的祖国饱受日本帝国主义的摧残，祖国人民饱受战乱之苦。侵略者一口一口地蚕食中华儿女的鲜血，一刀刀分割中华大地上的资源，迫使华夏儿女做他们的`奴隶，“起来，不愿做奴隶的人们！”就是人民当时生活最真实的写照！《义勇军进行曲》不仅仅是一首歌，它更是对历史的控诉，对日本侵略者的控诉，时刻提醒我们不忘国耻，振兴中华！！！

8.难忘的岁月，难忘的歌 篇八

岁月难忘，歌声更难忘。

每个人都有一段难忘的岁，我也同样有那么一段难忘的岁月......在那难忘的岁月里，我学会了一首难忘的歌。那首歌在当时流传之广、影响之大，是后来流行的校园歌曲、通俗歌曲、港台歌曲无法比拟和逾越的。它便是后来被人们誉为知青歌曲的一朵奇葩--《怀念南京》：

蓝蓝的`天上白云在飞翔，

美丽的杨子江畔是可爱的南京古城，

阿拉的家乡。

啊---

长虹般的大桥直插云霄，

横跨长江。

让我吻别了你，

亲爱的姑娘。

擦干你脸上的泪痕，

抹去你心中的忧伤，

让爱情的花朵永远在心中开放。

啊……

唱着这首歌，无论你流浪到那里，你都不会孤单和寂寞。熟悉的旋律，相同的命运，无论你走进深山还是去到草原，森林还是峡谷，只要有人就会找到你的同类--知青。在他们中间，无论你有钱没钱有穿没穿，只要他们有你就会有。他们有吃你就不会饿肚子，他们有穿就不会让你光着身子挨冻。知识青年，同一顶帽子共一个命运，象一根无形的纽带把你和他们紧紧的连在了一起。

知识青年上山下乡的大潮是六九、七0两年。当时的文件规定，凡年满16周岁以上的初、高中毕业生，以及城镇社会青年都是上山下乡的对象。中小城镇的下农村，大城市的则分期分批集体去边疆，屯垦戍边巩固国防。这就是后来经常提到的云南、海南、新疆、黑龙江、内蒙等生产建没兵团的新战士。我不幸赶上那个年代，却有幸没有去上山下乡，更庆幸没有去生产建设兵团当农工。在大下乡高潮的第一年，我是在校生不属于下乡对象。初中毕业后因为我就读的是师范附中，正赶上当年特招为云、贵少数民族地区培养一批教师的机会，顺利的进了师范。临近毕业，我一位在铁路单位工作的叔叔出差回来，任务是来铁路子弟中学接人。将年满16周岁，符合上山下乡条件的初、高中应届毕业生带到铁路工地劳动锻炼。他是有心我是无意的谈到这件事，问我愿意等待接受毕业分配去当“孩子王”，还是愿意随他去铁路将来当一名铁路工人，我丝毫没有犹豫的选择了后者。

我们上一届毕业分配去云南的同学，结局同支边去云南的知识青年没有两样。200多名同学中，没有一个分配进县城，全部去了交通不便，穷山恶水的偏远山区。教学条件艰苦，生活环境恶劣。由于语言的隔阂，汉族教师在那里不要说重视，根本就是不受欢迎。不少人偷偷溜回来，长期赖在家里不回去。好在粮户关系已经转走，街道也不管这些闲事，苦就苦了家里。没有户口就没有粮食供应，家里平空多出一张嘴，全家每人每餐就得少吃一口饭。这样一来，父母倒没啥，哥嫂的脸色却不怎么好看。男子汉们吃不下这碗受气饭无奈的回去了，据我知道有几个女同学虽然是饭桌上强装笑脸饭桌下流泪，可就这样还是赖在家里不愿再返回去。

有了前车之鉴，正对未来犯愁的我，如今改变命运的机会来了我怎会放弃呢?想另谋出路，可又耽心粮户关系、人事档案问题。不接受毕业分配，粮户关系和人事档案就拿不出学校，走上社会我就是一个“黑人”。学校革委会和军管会那帮人没有一个好说话，都是软硬不吃铁面无私的家伙。上一届同学中有一名女生，她父亲是我们市军分区的司令员。为了她的分配去向，多次出面找学校交涉，最后找到市革委文教组都没能改变分配决定，一气之下只好让她穿上军装当兵一走了事。有她的例子在前，我没有勇气去学校碰这个钉子。当我把自己的担心向叔叔讲了，他却说管它呢，先走人再说吧!

9.初中作文献给母亲的歌 篇九

不管在哪个月份，都会有花开放在眼里。大概是因为有太多人喜欢花，所以赋予各种花卉各自不同的花语。而对我来说却总是扮演着辜负那些美丽的花语的角色。除了知道玫瑰花代表爱情之外，其它的就很难再说出一个一二三了。

是什么时候知道了这世界上有一个母亲节的?忘了。只记得是在五月，只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。康乃馨的花语是什么?对不起，也忘了。只知道它好象是专门献给母亲的花，代表对母亲的爱――没有雍容华丽的姿态，没有浓香四溢的味道，只是清清淡淡的样子，很平和，一点也不张扬，就像身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。

牵着妈妈的手，我们长大了。回过头，再仔细看看妈妈，她没有变，只是有点老了。母亲节虽然是一个洋节，可我们却习惯了每年的五月，每年的这一天，把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着，轻轻地对妈妈说一声：母亲节快乐!只是想着，听妈妈对我们说一声：谢谢!而此时所有的笑都写满感谢!没有更多的语言。

10.一首难忘的歌作文初一 篇十

与这首曲子如何结的缘，我却早就忘记了。反正自从我记事以来就有它的存在。爸爸那时非常爱这首歌，在他的“熏陶”下，我居然会哼了。虽然我不明其意，也会跟着唱几句。

小孩子于三四岁时是最有趣的了。因为那时既懂一些东西又很童真。我也不例外，于是出现了亲戚们口中经典的场景，当众唱《心太软》。

据众人回忆和自己的记忆，当时的场景是这样的。我站在姥爷的床上，拿着姥爷的手电筒充话筒，床上的枕头和被子组成舞台上的阶梯，大家就站在床边充观众。

然后我手执手电筒开始了人生第一场也仅此一场的个人演唱会。我开始唱道：“你总是心太软/心太软/把所有的问题都自己扛……”唱到一半居然忘词了，于是哼着哼着就蒙混过去，就差没说“大家跟着一起唱”，惹得“台下”一阵笑。由于“年少无知”我便以为台下观众相当满意，就更加大胆，毫无顾忌地继续狂唱。

这时表哥拿着一个大一些的手电筒，对着我照，舞台效果继续加温。我唱完一段后，忽然觉得灯光太刺眼，于是一人饰多角，立马变身导演，严肃地指挥道“下面的灯光请注意，下面的灯光请注意，灯光不要太亮。”“台下”立马笑成一团，平时爱笑的早已发出各式的笑声，不爱笑的也

咧开了嘴。可我居然不受影响，保持严肃，好像非常敬业似的。然后又继续唱《心太软》。这次不再是立正着唱，而是学着电视里的明星边走边唱，在床上走来走去，跳上跳下，还不停地招手。“台下”早已笑得面部抽搐，腹部抽筋，就差没有流泪。场面由于太逗了的缘故一度失控。最后，我实在没力唱了，停止下来。我唱《心太软》的场景成了大家心中的经典，以致于长大些后，每次提及此事我都相当尴尬。