开展党的群众路线教育实践活动的重要意义(15篇)
1.开展党的群众路线教育实践活动的重要意义 篇一
开展党的群众路线教育实践活动
一、高标准,严要求,深入 开展党的群众路线教育实践活动 根据省市区各级卫生主管部门党的群众路线教育实践活动的
相关部署和安排,医院成立了以院长为组长的活动领导小组,制定了******《党的群众路线教育实践活动实施方案》和具体的时间任务推进表,及时安排部署相关工作,扎实推进活动开展。
(一)深入发动,广泛宣传,营造实践教育活动浓厚舆论氛围。党的群众路线教育实践活动开展以来,医院领导高度重视宣传工作,采取有力措施,充分利用院刊、网站、电子显示屏、宣传橱窗等大张旗鼓的开展宣传动员,在医院营造出了深入开展党的群众路线教育实践活动的良好氛围。
(二)深入学习,广泛交流,以教育实践活动为契机提升思想境界。医院党支部结合我院实际,积极组织实施教育实践活动第一阶段学习计划,采取理论与实践相结合、个人自学与集中学习相结合,提高思想认识。活动开展以来,医院党支部组织了15次45课时的专题学习。先后学习了总书记系列重要讲话、活动教育读本,组织观看了教育片,邀请市委党校教授讲座,开展了“做群众贴心人”等专题讨论、院科两级领导班子公开承诺等。通过一系列学习教育,院领导班子成员及中层党员领导思想认识不断提高,理想信念更加坚定,“为民、务实、清廉”思想意识不断深化,宗旨意识和群众观念进一步强化
(三)广开言路,认真梳理,积极征求群众意见建议。在征求意见阶段,院党的群众路线教育实践活动领导办公室分两次发放征求意见卡,征求职工、服务对象对医院领导班子及职工队伍关于“四风”方面的意见及建议。共征集意见建议20条,已整改落实4条。
四)查摆问题,自我剖析,认真撰写对照检查材料。
在“查找问题,开展批评”阶段,医院领导班子成员及中层党员干部围绕开好民主生活会主题,深刻自我剖析,发扬批评与自我批评的优良作风,根据谈心情况和党员、群众所提的意见和建议,按照衡量尺子严,查找问题准,原因分析深,整改措施实的要求,对照“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”等
“四风”问题,围绕“个人作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施”等四个方面,撰写对照检查材料。对照检查材料经党支部书记审阅后,在一定范围内征求了意见,达到了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的预期效果。为保证民主生活会的质量,院党支部书记分别与班子成员进
行谈心,班子成员与分管中层党员干部谈心,中层党员干部之间也相互谈心,基本达到了互相帮助,共同提高的目的。
(五)坚持原则,相互批评,召开高质量的民主生活会。
民主生活会上,每个党员干部依次作个人对照检查发言,对照“四风”,逐一检查剖析,开展严肃的批评与自我批评,本着真诚帮助、促进团结的原则,本着对医院、对同志、对职工高度负 责的精神,相互指出存在的问题和改进建议。每位同志都坦率真诚,开门见山,一针见血地指出其他同志存在的作风问题,帮助分析挖掘思想根源,既吐露了心声,又碰撞了思想,也讨论了问题,改进了工作。整个民主生活会气氛和谐,查摆问题客观存在。
2.开展党的群众路线教育实践活动的重要意义 篇二
关键词:群众路线,教育,实践活动
当前, 党的群众路线教育实践活动是高校首要的政治任务。在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动, 非常及时, 很有必要。围绕保持党的先进性和纯洁性, 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动, 是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策, 是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署, 是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。正如习近平总书记所指出:开展党的群众路线教育实践活动, 是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求, 是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求, 是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。开展党的群众路线教育实践活动, 就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨, 把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中, 夯实党的执政基础, 巩固党的执政地位, 增强党的创造力凝聚力战斗力, 使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。以优良作风把人民紧紧凝聚在一起, 为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
回顾我们党90多年光辉历程, 群众路线从来都是党的精神主线, 也是党一切工作的生命线。我们党发展壮大的历程, 本身就是一部依靠群众、发动群众的历史。“一切为了群众、一切依靠群众”的群众观点, 赢得了亿万大众对共产党的支持与信任, 成为力量之源、执政之基, 正是“从群众中来、到群众中去”的工作方法, 才有了党和群众的心心相印, 成为把党的正确主张变成群众的自觉行动的实践力量。
随着中国经济社会的快速发展, 我国已经成为世界第二大经济体, 经济实力和财政实力都有了很大提高, 国家免除了农业税, 实行免费义务教育, 形成了世界上最大的社会保障网, 中国对世界作出了巨大的贡献, 这一切奠定了深厚的群众基础。但这绝不能成为疏远群众、淡化群众感情的理由。应该看到, 在世情、国情、党情发生深刻变化的今天, 人民群众对权力的焦虑和利益敏感度不断上升, 共产党统筹协调群众工作的难度不断加大, 加之, 一些党员干部宗旨意识淡薄, 不关心群众疾苦和冷暖, 高高在上不了解民情民意和民忧民愿, 导致党群关系紧张。所以, 习近平总书记多次强调要对人民有感情、要以人民为中心。可以说能否走好群众路线, 检验着我们的执政信念、考验着我们党的执政能力。这就要求我们的党员干部无论是调查研究, 还是科学决策;无论是化解矛盾、解决问题, 还是发动群众、组织群众, 都需要始终与群众站在一起, 走群众路线, 为群众着想, 真正把人民群众放在心中最高位置。特别是新一届中央领导集体执政以来, 不断加强党的自身建设, 更加坚定群众观点、坚持群众路线。习近平总书记说得好:人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运, 始终依靠人民推动历史前进, 才能做到坚如磐石。
高校在世界多极化、经济全球化和科学技术飞速发展的今天, 思想领域也呈现出错综复杂的新态势。许多大学生思想的独立性、选择性、多变性和差异性明显增强。各种思想观念、意识形态、精神力量相互交织。人们的价值取向呈现出多元化的发展态势, 在当代高校教职工及大学生身上都有较突出的表现。享乐主义、拜金主义、极端个人主义等腐朽思想对人们的影响越来越大。部分大学生的人生观、世界观、价值观扭曲。由于近年来高校大学生就业形势严峻, 很多单位把大学生是否党员, 作为录用的必备条件之一。使大学生入党的愿望愈来愈强烈, 导致个别学生家长通过请客送礼来达到让自己孩子入党的目的。还有个别学生不努力学习, 想方设法使不合格的科目成绩过关。因此, 党的群众路线教育实践活动在高校很有必要。
中央和教育部党组对高校教育实践活动提出了基本要求, 主要包括5个方面的内容:一是贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求;二是聚焦作风建设, 坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”;三是以整风精神开展批评和自我批评;四是坚持领导带头;五是注重建立长效机制。
作为高校政治辅导员必须充分认识党的群众路线教育实践活动重要性和紧迫性。自觉把思想和行动统一到中央、教育部党组和学校党委的部署要求上来。高校辅导员是大学生思想政治教育的指导者和中坚力量, 处在学生工作的第一线, 是学生党建工作的主力军, 政治辅导员与大学生朝夕相处, 是大学生思想进步、身心成长的指导者和带头人, 其模范带头作用将给学生带来潜移默化的影响, 在大学生一生发展中起着至关重要的作用。因此辅导员自身素质修养的高低, 将直接决定辅导员开展党建工作的成效和作用。这就要求政治辅导员在这次党的群众路线教育实践活动要起到先锋模范带头作用。要深刻学习、认真领会中央、教育部和学校党委的有关要求, 深入把握其精神实质, 思想上高度重视, 行动上积极自觉, 工作上求真务实, 将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿实践活动始终。
必须牢固树立“一切为了群众, 一切依靠群众”的领导观和群众观, 真正理解和运用“从群众中来, 到群众中去”这个领导工作和群众工作的方法论。结合实际调查研究, 要走进教室、走进宿舍, 用多种方式与学生交流, 广泛听取大学生意见, 为对照检查、开展批评和解决问题打好基础, 围绕为民务实清廉要求, 对照党章和廉政准则, 对照改进作风要求, 认真开展批评和自我批评, 勇于正视缺点和不足, 敢于触及思想、正视矛盾和问题, 从自己做起, 从现在改起, 端正行为, 保持共产党人的良好形象。着力解决以往作风方面存在的形式主义、官僚主义、享乐主义以及奢靡之风这“四风”方面存在的突出问题, 制定整改任务书、时间表, 坚持边学边改、边查边改、边整边改, 把解决问题贯穿教育实践活动全过程。坚持领导带头, 上级带下级, 一级抓一级, 层层抓落实。要加强制度建设, 建立健全坚持务实清廉的长效机制, 按照一定的程序将这些制度纳入学校现代大学制度体系。要在高等教育发展的总体形势下, 谋划高等教育的发展。希望通过活动的深入开展, 不断加强和改进高校领导和教职工的工作作风和工作方法, 解决实际问题, 收到实际效果, 推动学校党政领导班子改进作风, 使学校各项事业持续健康快速发展。
参考文献
[1]中共中央文件:《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》 (中发[2013]4号)
3.开展党的群众路线教育实践活动的重要意义 篇三
关键词:群众路线 教育实践 有效措施
一、党群众路线教育实践活动开展的必要性
胡锦涛总书记在党的十八大报告中强调,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
在经济、社会快速发展的今天,群众工作拥有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断得到提高,依法维护个人的合法权益、表达个人利益诉求的方式也越来越多样化,而不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些领导干部在面对复杂局面时,无法适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作,这客观上增加了党脱离群众的危险。
在发展和改革面临重要拐点的关键时刻,党中央清楚的看到了问题的所在,并及时的启动了自我教育、自我净化、自我校正的程序,果断的部署了在全党展开 “群众路线教育实践活动”。这项工作十分的及时,也相当的关键,集中体现了党中央的政治眼光、群众情怀和忧患意识。
二、党群众路线教育实践活动的意义
习近平总书记在党的群众路线教育实践活动的工作会议上提出可以用三个“必然要求”来高度的概括在全党进行深入的开展党的群众路线教育实践活动的重大意义。他指出:大力开展党的群众路线教育实践活动,是确保实现党的十八大所确定的奋斗目标的必然要求,是继续保持党的先进性和纯洁性,并巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是有效解决群众强烈反映的突出问题的必然要求。
通过认真的学习和领会习近平同志重要讲话的精神,根据党委的工作部署,以高度的政治责任感,扎实的开展好群众路线教育实践活动,为实现中华民族的伟大复兴、实现强国富民的新跨越,为创造更加和谐稳定、党群关系更加融洽的良好社会环境而努力奋斗。三个“必然要求”是开展党的群众路线教育实践活动是号召全党牢记党的宗旨,从而树立党执政为民的理念;这表明了大力开展党的群众路线教育实践活动是顺利的实现中国梦,写好中国梦的新篇章,并为凝聚群众力量而提供强大的政治保证;这些讲话突出了开展党的群众路线教育实践活动的目的为了保持党的先进性和纯洁性,夯实执政根基,巩固执政地位。所以,在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,并重塑我们党执政为民的良好形象,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
三、深入开展党的群众路线教育实践的方法
深入的开展党的群众路线的教育实践活动,其首要任务和着力解决的突出问题是党内存在的官僚资本主义、形式主义、享乐和奢靡之风这四项问题,这是习近平总书记明确指出的大力推进党的群众路线教育实践活动的目标任务,既回应了人民群众的期待,又切中了作风建设的要害,而且抓住了群众路线教育实践活动的关键。
另外,习近平总书记他还强调,对于此次党的群众路线教育实践活动的主要任务都聚焦在作风建设上,活动集中解决了“四风”问题。党内目前存在的“四风”问题,与我们党的性质和宗旨相违背,是目前人民群众最为深恶痛绝,也是反映最为强烈的问题,是影响我党和人民群众关系的重要因素。
习总书记所指出的“四风”问题,在部分党员干部身上也多多少少的存在,集中表现在,工作的指导思想不够端正,好图虚名、追求形式、不求实效;群众观念不强,宗旨意识淡化,人民至上的思想不牢固;不思进取,精神懈怠,贪图安逸,看重名利;大手大脚、铺张浪费,处事讲排场、喜好攀比,生活过度追求奢华,等等。这些现象,很多都具有一定的普遍性,另一些属于个别问题,但是都需要引起我们的高度重视和警觉,对党内的作风之弊、行为之病进行一次彻底的大扫除。
深入开展党的群众路线教育实践活动的有效途径主要有以下几个方面:
首先,要以教育学习为基础。要深入的学习党的十八大以及党中央关于做好群众工作的一系列决策部署,认真的学习真情服务群众、密切联系群众的好传统、好作风、好经验。同时,要从服务思想和工作方法上大力的提高服务人民群众的水平。可以经常的问政于民、问计于民,运用唯物主义方法,坚持中国特色社会主义理论,坚持从群众来、到群众中去的工作传统,将人民群众离散的、无体系的意见集中起来,转化为系统的、集中的意见,再到群众中进行宣传推广。
其次,改进党的作风建设是关键。在我党执政过程中,要坚持想问题、作决策以群众利益作为出发点,将人民群众拥护不拥护,广大群众赞成不赞成作为一切工作的出发点和落脚点,确保在涉及群众利益的重大政策和工作目标任务时能够充分的考虑和统筹各个阶层人民群众的利益。我国近几年,虽然财力得到大大的增长,并且通过政策的反哺,我国民生状况得到根本性的改善,但是仍然存在一些不容轻视的民生问题;我们一定要坚持以人为本的政策方针,始终与人民群众站在一起,在任何时候都要高度的重视民生问题,并以群众的呼声作为执政用权的第一信号,不遗余力地解决与人民群众的利益密切相关的问题。
第三,深入基层。通过各种党员干部下基层活动,发现问题,调整工作思路,大力的提高服务人民群众的工作水平。这项工作一方面要结合四群工作进行开展,把走进群众、深入基层作为一种工作的理念常态化。另一方面要真正的扑下身子,真正的了解基层工作者的生产生活现状,从人民群众的角度去考虑问题。通过深入群众,良好的工作习惯将会被建立,从而能够准确的掌握社情民意,及时的把握人民群众的思想动向。
第四,建立完善的制度保障。一方面,要坚决的执行好惠民的各项政策,使人民群众从中得到正常的利益回归,维护社会的和谐;另一方面,要建立和完善各项科学决策、调查研究、舆情汇报等方面的制度,把基层人民群众的意见及时的反馈给领导干部,为以后的工作做指导。通过完善的制度保障,可以建立和谐的党群关系,为党的执政兴国夯实群众基础。
四、总结
党的群众路线是维护党纯洁性和先进性的有效方法,是党克敌制胜的有力法宝。随着社会和经济的不断发展,我党面临着许多新的问题,在社会发展和改革的关键时期,党中央提出了深入开展党的群众路线教育实践活动,对保持党的良好作风,进一步的明确党作风建设的现实途径,改变原有的那些不符合党群关系的思维工作方式具有重要的作用。
参考文献:
[1] 曾金水.深入开展党的群众路线教育实践活动[J],农业发展与金融,2013,5:11-12.
[2] 彭晓明.石家庄市农广校深入开展党的群众路线教育实践活动.[J],现代农村科技,2013,17:33-34.
4.开展党的群众路线教育实践活动的重要意义 篇四
一、对群众路线的理解和认识
十八大报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。群众路线是党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党同人民群众的关系,就是鱼和水的关系。密切联系群众是我们党老一辈无产阶级革命家们在长期的革命斗争实践中总结出的宝贵经验,我们每个党员都应该继承和发扬。从党的发展壮大历程来看,就是一部依靠群众、发动群众的生动历史;从党长期执政历程来看,也是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。结合自身工作的性质,党的群众路线被赋予了新的含义。作为教师进修学校的党员领导干部,凡事应该从教师队伍的根本利益出发,全心全意为全县教师办实事、解难事、做好事,做到思想上尊重广大教师、感情上贴近广大教师、工作上为了广大教师,这样才能得到他们的拥护和支持,才能更好地使教师队伍的建设和发展取得新成绩。
二、对“四风”的理解和认识
党的群众路线教育实践活动的主要内容就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,集中解决有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重的问题。我们每位党员领导干部都应该认真地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。本人认为,此次教育实践活动主要内容的核心就是纠“四风”问题,如何正确认清“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢糜之风”的本质现象,是学习教育环节的关键。
形式主义本质上讲是一种片面追求形式,脱离实际和群众,不讲内容和效果的主观主义和形而上学的思想、方法和作风,反映出一个干部尤其是领导干部的世界观、人生观和价值观偏离了马克思主义的“三观”。当前,形式主义已经成为影响我们事业发展的一大祸害。要坚持党的群众路线,必须坚决克服形式主义。形式主义最大的特点就是“浮”在面上,“沉”不下去。从我们日常的工作开展中,主要存在缺乏开拓创新能力,本本主义、教条主义思想的问题。
官僚主义与形式主义有相同之处,亦有不同的表现形式,自古以来是为官之大忌,也是人民群众深恶痛决的行为之一。享乐主义和奢糜之风是新时期官僚主义的又一种表现形式。我们基层领导干部认为这些离自己比较远,都是大领导们的事。其实不然,享乐主义和奢糜之风并不仅仅是指贪图享受或者追求骄奢淫逸、腐化堕落的生活。领导干部状态不好,执行力不强,就是一种享乐主义。这种享乐主义在我们很多干部身上都存在。
三、践行群众路线的几点想法
一是加强理论学习和理解,掌握群众路线的工作方法。作为基层单位的一名支部书记,首先应该安排好关于党的群众路线的学习内容,结合本单位实际确定好研讨专题,帮助班子成员处理好工学矛盾。其次要带头学习理解群众路线的相关文件资料,先于班子其他成员领会党的群众路线教育实践活动的精神实质。再次要组织好学习研讨活动,通过理论上的交流和思想意识的碰撞,使班子成员真正理解群众路线的含义,统一思想方法,才能尽快掌握党的群众路线的工作方法。
二是加强执行力建设,注重工作实效。执行力是一个老生常谈的问题,也是一个“大笼子”,几乎什么问题都可以“归罪”于它,党员领导干部有一较强的工作执行力是克服和纠正形式主义和官僚主义的关键所在。一要树立正确的“三观”,也就是说要解决好“我为谁工作,工作为了谁,应该怎么工作”的问题,才能形成严谨、诚信、奉献的工作态度。二要树立终身学习的理念,正确理解党的各项工作意图和精神,解决好上下一心,实现一个目标的问题。三要强化工作检查与考核的力度。在现实工作中,各项工作检查的频度和考核的力度都应有所加强,杜绝工作标准不高、落实不到位,执行力大打折扣等情况的出现。
三是密切联系教师队伍,了解教育发展动态。首先,要牢固树立心系广大教师的理念,具体到我们的工作中,就是始终将一线教师的所需所求放在第一位,突破一切困难,把最新的教育方法、教育理念带给一线教师,开展交心谈心活动,时刻掌握广大
5.开展党的群众路线教育实践活动的重要意义 篇五
字„2014‟第21号
关于企业党支部开展群众路线教育实践活动报告
根据中央、省委、市委和开发区工委关于开展党的群众路线教育实践活动要求,我公司积极响应党的十八大号召、积极配合总书记提出的党群教育实践活动开展,贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总的要求,踊跃参与党的群众教育实践活动。企业制定了《党的群众路线教育实践活动实施方案》,并且积极开展党群活动,号召企业的党员积极凝聚、团结在企业党支部的周围,以党支部牵头,充分发挥党员的先进性,保持企业党支部的活力和生机。现在将百川公司组织开展党的群众路线教育实践活动总结汇报如下:
一、响应党的群众路线教育实践活动号召,积极开展党支部活动
一是学习党的艰苦奋斗精神,开展红色革命区参观学习。企业党支部书记发动策划大型党员学习、实践活动,分别组织支部党员去往经典红色革命圣地——井冈山和庐山为期三天的参观、学习。作为新时期的社会主义党员不忘革
命先烈的精神和教诲,传承井冈山精神:保持坚定不移的革命信念;坚持党的绝对领导;保持密切联系人民群众的思想作风;坚持一切从实际出发的思想路线;坚持艰苦奋斗的作风。
二是坚持一切从群众中来到群众中去,积极开展员工活动、节约专题讨论、持续改善活动。由支部书记牵头人事部负责整体当月员工的生日排表,坚持每天为寿星送生日祝福,月底集中开展本月寿星的大型生日晚会,定期组织开展各部门员工的体育竞赛活动,组织关于“光盘行动”的节约与浪费的专题讨论,组织企业内部开展持续改善活动,针对企业员工的工作作风、企业发展制度等问题提出改善的建议并通过支部决议实施改善政策。
二、积极开展支部党的群众路线教育实践活动,发挥党的先锋模范作用
一是发展新党员,为企业党支部注入新鲜的血液。为了充实、壮大、完善企业党支部队伍建设,支部定期在公司骨干、中层以上干部中发展党员对象,充实我公司的党支部力量。现在我公司共有党员24名,预备党员2名。
二是建立党的奖惩制度,加强支部党员队伍建设。根据企业党支部队伍建设的要求,在内部建立自己的党员奖惩制度,规范党员的行为,发挥党员的先锋模范带头作用,为公司党支部发展做贡献。
三是坚持党的工作作风要求,开展企业党员批评与自我批评活动。记习近平在指导河北省委常委班子专题民主生活
会时强调,要大胆使用批评和自我批评有力武器。批评和自我批评是党的光荣传统和优良作风,是纯洁党的组织、净化党员干部思想的重要武器。坚持用好批评和自我批评的武器,对加强党内自我监督,进一步扩大推进党内民主,集中解决影响党群关系的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风有极大促进作用。
三、贯彻落实党的群众路线教育实践活动要求,开展企业党支部党群学习活动
2014年4月—5月,组织全体支部党员自行学习党中央规定的《论群众路线——重要论述编摘》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》重要学习资料;
2014年5月25日,组织全体支部党员观看优秀经典影片《焦裕禄》;
2014年5月27日,召开党支部会议,组织党员汇报学习心得,听取党员意见,查找党支部内部问题,讨论改进对策;
2014年5月28日,召开支部会议,组织党员选举新一届支部委员,做好相关交接工作;
2014年5月29日,召开支部会议,支部党员提交学习笔记和学习心得。
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6.开展党的群众路线教育实践活动的重要意义 篇六
2014-04-09 00:00:00 进入论坛 来源:平顶山新闻网
秦 健
目前影响坚持和贯彻群众路线的突出问题是官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风。党的群众路线教育实践活动聚焦“四风”就抓住了问题的要害。学习弘扬焦裕禄精神,牢固树立正确的群众观点,就要落实到坚持群众路线,整治“四风”上来
总书记指出:“教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。”焦裕禄精神的表述内容可以很丰富,但最准确、最权威的表述应该是习总书记最近概括的“公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操”。焦裕禄精神的精髓,就是“群众路线”的践行,就是“为民、务实、清廉”的作风。学习弘扬焦裕禄精神,最根本的一条就是要牢固树立正确的群众观点。
学习唯物史观,着力解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。这是学习弘扬焦裕禄精神,牢固树立正确的群众观点的思想认识基础。马克思主义唯物史观认为,人民群众是历史的创造者,人民群众不仅是社会物质财富的创造者,而且是社会精神财富的创造者,同时也是实现社会变革的决定性力量。中国共产党把人民群众创造历史的观点运用于革命、建设和改革的实践中,形成了党的群众观点,即一切为了人民群众、一切依靠人民群众、向人民群众负责、向人民群众学习的观点。要通过学习唯物史观,从思想深处根本解决“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。要始终牢记人民公仆的角色定位,明确做好一切工作的逻辑起点;要始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,找准奋斗目标;要始终相信依靠团结群众,找到力量源泉。
保持清醒头脑,着力解决好权力观、政绩观、利益观的问题。这是学习弘扬焦裕禄精神,牢固树立正确的群众观点的关键所在。在新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。我们党的最大政治优势是密切联系群众、党执政后的最大危险是脱离群众。坚持正确的群众观点,密切党群干群关系,在实践中集中体现在党员干部能否树立正确的权力观、政绩观、利益观上。面对严峻考验和诸多诱惑,权力观、政绩观、利益观上任何重大偏差都会导致工作上的错误,损害党群干群关系。树立正确的权力观,就要深刻认识权力来源于人民,只能用来为人民谋利益,而绝不能以任何形式来为个人或者少数人谋取利益,权力就是对党和人民的责任,权力越大,责任越大,真正做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之利。树立正确的政绩观,做事情、干工作,就要做到既符合国家和人民的眼前利益的要求,又符合国家和人民长远利益的要求;既能促进社会经济发展,又能促进国家富强和人民幸福,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。树立正确的利益观,就要始终把人民的利益放在心中最高位置,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
7.开展党的群众路线教育实践活动的重要意义 篇七
一、为什么———开展党的群众路线教育实践活动是党的历史经验、历史方位和历史使命所系
一是从党的历史看, 在革命、建设、改革开放各个历史时期, 每进入一个阶段, 我们党就会集中开展一次群众路线学习和教育, 强化群众观点和群众立场, 认真查摆和整改党员队伍中的突出问题, 从而保证党的肌体健康, 密切与人民群众的血肉联系, 一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来到群众中去, 这是我们党领导人民夺取革命、建设和改革开放伟大胜利的根本所在, 是我们党克敌制胜的法宝。
二是从实现党的奋斗目标看, 党的十八大站在新的历史起点上, 适应人民群众的新期待, 进一步明确了“两个一百年”的奋斗目标。十八大之后, 习近平总书记提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦, 完成这样的历史任务, 实现这样的奋斗目标, 关键在党, 关键在党的凝聚力、创造力、战斗力。
三是从巩固党的执政基础看, 实践证明, 我们党最大的政治优势是密切联系群众, 党执政后的最大危险是脱离群众。新时期以来, 党的执政条件发生了深刻变化, 党员干部队伍状况也发生了深刻变化, 党群、干群关系面临新的严峻考验。必须清醒认识到, 我们党离开了群众, 就丧失了执政基础, 也没有了执政理由。
四是从加强党的自身建设看, 我国已进入改革开放的攻坚期和深水期, 我们党面临的挑战和风险前所未有, 存在一些严重的问题, 特别是作风方面存在的问题非常突出。这些问题如果得不到及时解决, 任其蔓延, 其后果不堪设想。所以中央强调, 必须始终坚持党要管党、从严治党。
五是从加强党员干部队伍建设的高度看, 党员干部贯彻落实群众路线是好的, 但存在一些问题, 特别是在作风方面, 也不同程度地存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的现象。比如, 有的党员干部理想信念淡漠, 纪律观念不强;有的党员宗旨意识薄弱, 先锋模范作用发挥不够;个别干部不能廉洁自律, 存在消极腐败现象;少数党员职业情感与职业道德淡化, 急功近利、言行失范。有的喜欢做表面文章, 不抓落实, 不重实效;有的高高在上, 脱离群众, 习惯于发文件, 遇到困难绕着走;有的学风不浓、玩风很盛, 热衷拉关系搞应酬;有的放松品德修养;有的讲排场、讲面子、大吃大喝、奢侈浪费, 这些问题不解决好, 将严重制约经济社会的可持续发展。
二、搞什么———牢牢把握主要内容, 聚焦解决“四风”突出问题, 认真贯彻落实总要求
1. 牢牢把握主要内容
一是为民, 强调的是“为了谁”, 解决的是党的根本宗旨问题, 事关党执政的根基、血脉和力量。习近平总书记指出:“人民对美好生活的向往, 就是我们的奋斗目标。”真正解决好“为了谁”的问题, 党就更有活力、生命力和创造力。“为民”, 就是要坚持人民创造历史、人民是真正的英雄, 坚持以人为本、人民至上, 坚持立党为公、执政为民。坚持为了人民、奉献人民、热爱人民, 坚持团结人民、带领人民、依靠人民。一些党员干部角色移位、错位, 公仆意识淡化, 高高在上, 无视群众疾苦, 漠视群众利益, 这与党的性质宗旨完全相悖。二是务实, 强调怎么做, 解决的是工作作风问题, 事关党的执政理念和行为方式。习近平总书记反复告诫全党, “空谈误国, 实干兴邦”, 就是要求全党同志反对夸夸其谈, 坐而论道。三是清廉, 强调的是怎么样解决反腐问题, 事关党的凝聚力和号召力。清廉就是自觉遵守党章, 严格执行廉政准则, 主动接受监督, 自觉净化朋友圈、社交圈, 带头约束自己的行为, 切实做到拒腐蚀永不沾。干部清正、政府清廉、政治清明。
2. 聚焦解决“四风”突出问题
一是始终坚持求真务实精神, 坚决反对形式主义。形式主义掩盖了很多真实情况, 一旦爆发, 就会弄虚作假, 沽名钓誉, 往往酿成严重的恶性事故或重大事件。作为党员干部, 必须始终牢记实事求是的党的思想路线, 做到“为官一任, 造福一方”;必须敢于担当, 敢于坚持原则, 遇到矛盾不退缩, 锐意进取, 把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上, 树立正确的政绩观, 立足当前, 着眼长远, 积极进取, 量力而行, 不搞脱离实际的“政绩工程”和劳民伤财的形象工程。二是始终坚持执政为民, 坚决反对官僚主义。古人云:“政之所兴, 在顺民心, 政之所废, 在逆民心。”“自古至于今, 与民为仇者, 有迟有速, 民必胜之。”官僚主义是脱离实际, 脱离群众, 不负责任的作风。从根子上说, 官僚主义是封建专制的产物。现在, 封建专制制度虽已消灭, 但“官本位”的风气、意识在一定程度上遗留下来, 影响到我们党政机关一些领导干部, 形成官僚主义的作风。三是始终坚持“两个务必”, 坚决反对享乐主义。面对新形势, 履行新使命, 要把艰苦奋斗作为一种纪律来遵守、一种精神来弘扬、一种责任来担当, 时刻牢记“两个务必”坚决克服贪图享受, 讲究排场的思想, 把有限的财力物力用在推动发展、改善民生上。要克服安于现状、追逐名利思想, 抵制及时享乐、拜金主义的侵蚀, 始终保持昂扬的斗志, 决不能精神懈怠, 意志消沉, 要加强主观世界的改造, 培养健康的生活情趣, 做到物质生活简单、人际关系简单。始终坚持思想上艰苦, 在困难和挑战前不讲条件, 不打折扣, 压倒一切困难而不被困难所压倒;工作上艰苦, 埋头苦干, 不尚空谈;作风上艰苦, 以中央八项规定严格约束自己, 要求自己。必须坚持权为民所用, 利为民所谋。四是始终坚持勤俭节约, 坚决反对奢靡之风。要牢记“奢靡之始, 危亡之渐”的古训, 始终坚持自重、自省、自警、自励, 慎独、慎微、慎初、慎终, 警钟长鸣, 防微杜渐, 重品行、讲操守, 时刻保持清醒头脑, 廉洁上突出干净和刚正, 努力做到自身正, 身如劲松, 不失一足。
3. 认真贯彻落实总要求
这次教育实践活动借鉴延安整风经验, 明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。这12个字, 概括起来就是要自我净化、自我完善、自我创新、自我提高。“照镜子”就是对照党章、廉政准则, 改进作风要求, 群众期盼和先进典型, 在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题, 找差距, 明方向。党员干部要敢于照镜子、勤照镜子, 既要照别人, 还要照自己的缺点和错误, 这样才能找出差距, 修正自己。“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求, 勇于正视缺点和不足, 严明党的政治纪律, 敢于触及思想, 正视矛盾问题, 从自己做起, 从现在改起, 端正行为, 把党性修养正一正, 保持共产党人的良好形象。习近平总书记指出:“正视和解决自身存在的问题需要勇气, 但这样做最主动。”广大党员干部要敢于抛开面子、放下架子, 勇于揭摆问题、剖析问题、解决问题, 通过问题的有效解决来体现活动的成效。落实好总要求, 要使广大党员干部切实增强宗旨意识和群众观点, 自觉站在群众意愿的立场上想问题、办事情、做决策, 自觉站在群众意愿利益的高度来审视、检查自己的思想、作风和行为, 与人民心连心、与人民同甘苦、与人民共奋斗。落实好总要求, 要按照各地、各部门要求, 遵循6条原则, 即坚持正面教育为主, 把解决思想问题贯彻始终;坚持批评和自我批评, 把整风精神贯彻始终;坚持开门搞活动, 把走群众路线贯穿始终;坚持分类指导, 把解决突出问题贯穿始终;坚持真抓实做, 把领导带头贯彻始终;坚持着眼长远, 把制度建设贯彻始终。要坚持高标准、严要求, 把总要求贯彻到教育实践活动的全过程。
三、怎么搞———关键要解决问题, 确保活动不走过场, 取得实效
党的群众路线教育实践活动全社会期待, 人民群众寄予厚望, 借鉴以往开展活动的经验, 关键要抓好4个注重, 务求取得实效, 让人民群众满意。
一是注重找准问题。找准靶子, 才能有的放矢。一次活动, 一揽子问题不可能都得到解决。习近平总书记指出, 这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上, 集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。因此, 要紧扣“四风”问题, 聚焦群众反映强烈的, 领导机关、领导班子和领导干部身上明显存在的, 必须解决也能够解决的突出问题, 要对准焦距, 找准穴位, 抓住要害, 不“走神”, 不“散光”, 认真查摆。避免分散主题, 既找到问题的症结, 又找到解决问题的办法。发现问题, 要坚持开门搞活动, 多渠道、多方面听意见, 特别是让群众多提意见, 帮助找问题, 群众的眼睛是雪亮的, 要让群众有序参与, 让群众监督和评议, 不能“自说自话, 自弹自唱”, 让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样。要敢于揭短亮丑, 勇于接受批评, 只有无私无畏, 找准问题, 直面问题, 教育实践活动才可能开局良好, 才可能取得实效, 才可能使群众对活动增强信心。
二是注重解决问题。开展群众路线教育活动, 重在解决群众反映强烈的突出问题。如果找准问题, 不解决问题, 过程越是轰轰烈烈, 形式越是夺人眼球, 就越在搞新的形式主义。特别是不少地方公开对群众作了承诺, 让群众讲实话、掏心窝子话, 群众相信我们党组织和领导干部, 群众认真给我们提了意见, 你若说到做不到, 只会让人更反感, 我们就会失去公信力。因此, 要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”活动的总要求贯穿始终, 要把反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风贯穿始终, 要把整风精神贯穿始终, 要把制度建设贯穿始终。
三是注重领导带头。这次教育活动重在解决领导机关、领导班子、领导干部中存在的“四风”问题。各级领导干部既是活动组织者、推动者、监督者, 更是活动参与者, 要以普通党员身份把自己摆进去, 要认识高一层, 学习深一步, 实践先一着, 剖析解决问题好一筹。领导干部要主动下基层、接地气, 提高对民情掌握的准确性, 增强做好党的群众路线教育实践活动的针对性和有效性;要主动深入基层搞好调查研究, 带头进农村、进企业、进学校、进社区, 深入生产生活第一线, 主动研究解决基层群众反映强烈的突出问题。各级领导干部特别是主要负责同志, 必须率先垂范, 带头学习, 带头听取意见, 带头查摆问题, 带头开展批评与自我批评, 带头进行整改, 把自己摆进去, 灯光不要聚焦在别人身上, 防止自己“灯下黑”, 站位不要总是居高临下、自以为是, 要以普通党员身份, 以更加虚心的态度听意见、摆问题、抓整改, 在群众中树立起为民务实清廉的形象。
8.开展党的群众路线教育实践活动的重要意义 篇八
关键词:群众路线;教育实践
党的十八大明确提出要全面提高党的建设科学化水平。围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展的为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。十八大报告为我党深入开展的群众路线教育活动指明了方向,提出明确而具体的要求。面对新任务,迎接新挑战,实现新跨越,再创新辉煌,进一步增强全党同志的群众观念,实干精神和廉洁意识,非常必要,合乎时宜。
一、倡导真心实意为民服务的风尚
全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨,人民群众始终是我们的根基。在实践活动中,我们始终要解决好为民中的“真为与假为”、“为什么人”、“怎么为”三个关键问题。
“真为”,就是要真心实意,发自内心,动真感情,见真行动。这是一个世界观、价值观的问题。首先要牢固树立人民意识、群众观念。解决好权力是谁给的,有了权力应该为谁服务的认识问题。只有我们真正意识到,我们的权力来自人民,我们的职位是用来服务人民,我们才会时时想到群众,事事关注群众。才会始终坚持立党为公、执政为民。不论是工作顺心如意,还是充满挑战,困难重重,我们感觉到自己所从事的工作是为了广大群众,是为了让群众更加幸福、祥和、平安,我们就会信心百倍,干劲倍增。
“为什么人”,广义地讲,应该是为所有的人,不抛弃、不放弃任何一个需要服务的人。在实践中,我们要统筹兼顾,既考虑政策的全覆盖,无遗漏,又要突出重点,进行重点服务,重点帮扶。一方面,要高度重视对龙头企业、领军人物的激励、帮扶,高度重视新兴产业的培植,通过培植、帮扶重点、龙头,带动一个地区,一个行业的发展。另一方面,要高度重视对弱势行业、困难企业、困难人群的帮扶,通过政府的有效帮扶,使他们走出困境,渡过难关,保持社会的和谐稳定。
“怎么为”,要普遍推行群众路线。密切联系群众是毛泽东思想活的灵魂的一个重要方面。从群众中来,到群众中去,不仅是干部成长的轨道,更是我党工作的一个重要经验。我们要相信群众,深入群众,依靠群众,发动群众,组织群众。通过了解人民所想、所需、所盼,做出符合法律、政策,合乎社情、民意的决策。通过解决具体问题,增进与群众之间的感情,增强广大群众对党委、政府工作的信任。通过与广大人民群众交朋友、结对子,密切党群、干群关系,从而赢得广大人民群众的支持。党群、干群关系密切了,人民群众对我们的决策和举措将会更为了解、理解。
二、加强勤奋务实的作风建设
倡导说实话,出实招,办实事,力戒形式主义、假、大、空。使务实成为一种风尚,切实加强干部职工作风建设。根据各地具体情况,每个单位每年要有新进步,扎扎实实办几件实事,多做打基础、谋长远的事,多做惠民利、解民难的实事。上级要加强对下级的检查、督导,掌握下级工作的实与虚,了解下级工作落实情况。就干部职工作风问题,甚为关键,各单位必须敢抓、敢管,调动大多数人的积极性,切实解决庸、懒、散、奢不良风气,加强绩效考核和纪律考核,形成风清气正,干事创业的良好氛围。对存在庸、懒、散、奢,不作为、乱作为,索拿卡要的人或事,要敢于过硬,敢于处理,敢于曝光,使人人敬畏制度、纪律。
三、形成清正廉洁的良好氛围
一方面要强化思想教育,形成清政廉明自觉认同。另一方面加强制度建设和巡查、巡视。重点要规范产权转让、物品采购、工程招投标、涉财人员进入以及“三公”经费管理等重点领域和关键环节。按照法律制度强化管理,坚持“公开、公平、公正”原则,减少人为因素。同时要加强财经巡视、巡查,发现问题,及时处置。设立举报箱,做到有报必查,查实必处。使所有的人都敬畏权力,遵循制度。建立重大工程承包、重要资源转让、重要合同书上报备案或审批制度。
四、切实加强基层党组织和党员队伍建设
选好、配优班子是关键,形成良好的战斗力,村一级必须严控班子职数,严格把握干部进入程序,既要体现组织意图,更要体现群众公认,同时,村小组要努力形成有凝聚力的村民理事会,作为贯彻党支部意图,推动工作落实的群众性组织,起着组织群众,教育群众,疏导群众的作用。
加强党委(支部)书记的培养、培训,树立强烈的抓党建意识,提升抓党建的能力、水平。同时,提升基层干部的工资待遇,让他们有更多精力投入到基层组织工作中去。
加大对基层党建的投入,有效化解村级组织债务,提升乡(镇)、村解决实际问题的经济能力。
加强党小组建设和普通党员的教育管理,让“党要管党”落到实处,强化全体党员的党性意识,党员真正做到“讲党性、重品行、作表率”。发挥党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。
五、扎实有效开展党内关怀
既有思想上、感情上的关怀,又有共同理想、共同事业的同向追求。还有资金的帮扶、技术的帮扶、产业提升的帮扶,让广大党员有切实的归属感、依靠感。
六、探索流动党员管理的新途径
9.开展党的群众路线教育实践活动的重要意义 篇九
为深入开展党的群众路线教育实践活动,在2014年“六一”节即将到来之际,我们第一党小组的全体党员,在六一前夕给结对的家庭困难学生开展“党员献爱心”慰问活动,把学校和老师的温暖送至困难学生身边,让他们感受到党的恩情,感受到节日的快乐,共同构建和谐社会。
在六一节前夕,每位党员为结对困难学生购买一定价值的生活、学习用品,上门家访,对学生进行节日的慰问,并与结对学生及家长倾心交流,了解学生生活和学习情况并为困难学生解决实际困难,让学生过一个快乐的六一儿童节。叶懿老师在5月30日对学生进行六一节慰问,并送上为学生精心准备的节日礼物--《十万个为什么》丛书一套。希望学生能从书中学习到更多的知识,度过一个愉快、难忘的儿童节。李会芹老师利用六一儿童节这个机会,慰问了604班困难生小徐,小徐这学期在学习上很上进,在家很懂事。就是不太喜欢和别人沟通,性格稍显内向。放学后李老师带着她在三墩街上买了两件衣服,希望她能过一个快乐的儿童节!5月30日下午,金老师和班主任曹芳老师一起对小姚同学进行节日慰问,给孩子送去一个糖果礼盒,还有节日慰问金,让孩子自己去买一些喜欢看的书,给孩子送去节日的问候。
10.开展党的群众路线教育实践活动的重要意义 篇十
自省厅开展党的群众路线教育实践活动以来,我校严格执行厅党组的部署,扎实抓好实施方案的落实。在“认真学习、听取意见”第一环节,在督导组的指导下,学校党委高度重视,积极部署,精心组织,统筹安排,保质保量地完成了活动第一阶段的工作任务。现将我校开展群众路线教育实践活动的情况总结如下:
一、积极准备,有条不紊开展教育实践活动
一是高度重视,及时做好工作部署。按照厅8月3日党的群众路线教育实践活动动员会精神,我校于8月5日召开了全体中层干部会议,及时学习传达了李平社厅长在全厅党的群众路线教育实践活动动员会上讲话。学校党委对我校开展党的群众路线教育实践活动做了安排。二是召开党的群众路线教育实践活动动员大会。8月12日,我校组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,对深入开展教育实践活动进行了动员部署。在动员会上,雷郭堂副厅长作了重要讲话,学校党委书记樊立超做了动员讲话,对我校开展党的群众路线教育实践活动作了全面部署。督导组组长裴峰对我校开展党的群众路线教育实践活动所做的准备工作给予了充分肯定,并对教育实践活动第一阶段的具体工作进行了安排。动员会结束后,各支部高度重视,认真准备,召开了支部会议,及时传达了上级有关群众路线教育实践活动主要文件精神,在学校掀起了开展群众路线教育实践活动的热潮。三是加强组织领导,制定活动方案。根据农业厅《关于中共山西省农业厅党组党的群众路线教育实践活动实施方案》,结合我校实际,及时制定了《山西省畜牧兽医学校开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,并下发到各支部,要求各支部按照方案要求,结合实际,精心组织党员职工开展好活动。同时,我校成立了由党委牵头、各支部书记参加的党的群众路线教育实践活动领导小组,负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实,并确定专人承办活动相关工作。
二、认真组织学习,确保学习质量
学习是首要任务,是搞好教育实践活动的基础环节。只有抓好这一环节,进一步提高思想认识,查摆问题才会有的放矢,整改落实才会积极自觉。根据学校工作的特点,我们创新学习方法,丰富学习内容,深化学习效果,为教育实践活动扎实开展奠定了坚实基础。
自活动开展以来,各支部采取集中学习和自学相结合的形式,组织各支部党员职工学习了《中共中央关于在全党深入开展群众路线教育实践活动的意见》、《总书记在教育实践活动工作会议上的重要讲话》、中央政治局专门会议精神、《关于省委开展党的群众路线教育实践活动的意见》等内容。在组织集中学习的基础上,大家围绕“对坚定理想信念、加强党性修养重要性的认识;对新形势下群众路线时代内涵的认识;对“四风” 问题具体表现和危害的认识;如何按照为民务实清廉的要求,加强学校作风建设”为主题,进行了自学,并认真记录了学习笔记。
为充实党员职工的学习内容,学校为每人征订了《论群众路线——重要论述摘编》学习书籍。通过学习党的历代领导人对群众路线的重要论述,使大家清醒认识到中央开展党的群众路线教育实践活动的重要意义。
交流学习体会引深教育活动。全校党员认真撰写心得体会和学习笔记。大家联系工作实际,把学习总书记十八大以来一系列重要讲话精神同开展右玉精神、北大荒精神专题学习讨论结合起来,每人撰写了学习心得体会和学习笔记。同时,组织全体党员进行了学习体会交流,与会人员结合自己岗位工作情况,积极发言,交流了开展群众路线的意义和体会,坚定了自觉践行群众路线的决心,达到了先学一步、学深一步的目的。
三、认真听取意见,做到立查立改
在群众路线教育活动过程中,学校多次召开座谈会,广泛征求意见。一是听取科室干部和教职工对学校领导在“四风”方面存在的问题提出的意见和建议;二是听取师生员工对学校如何提高教学质量和可持续发展的意见和建议。在座谈会上,大家畅所欲言,普遍认为学校领导班子及成员在作风建设方面比较过硬,但在学校发展方面力度不大,需下大功夫进行改革创新。只有培养社会需要的专业人才,学校才有前途,学校才能发展。因此,改革势在必行。我们对征求到的意见建议进行认真梳理,经学校领导认真讨论,针对性地制订整改措施,真正把党的群众路线教育实践活动成果转为推动学校工作的动力。三是认真学习,做好教育活动的宣传工作。每个党员都答了“第一批党的群众路线教育实践活动知识测试题”,并撰写了10多篇学习笔记。此外,学校组织全校党员观看了“群众路线教育实践活动先进事迹报告”,使大家的思想境界得到进一步提高,为我校教育活动的深入进行打下良好基础。文章开展党的群众路线教育实践活动工作汇
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总之,我校通过精心组织、全力实施、狠抓落实、宣传到位,确保了第一阶段群众路线教育实践活动开展得有形有色,有质有量,全面完成了群众路线教育实践活动第一阶段的各项工作,达到了预期目标。下一步,我们要按照厅党组的部署,组织好教育实践活动,严格落实我校制定的“党的群众路线教育实践活动实施方案”,扎扎实实抓好每一个环节和每一项工作。
开展党的群众路线教育实践活动工作汇报2
按照县委《关于在华县县级领导和科级干部中开展群众路线教育实践活动专题调研工作的通知》精神和要求,高塘镇党委高度重视,周密安排,迅速行动,紧密结合镇域经济发展实际,紧紧围绕“走访一线接地气,下沉基层转作风”的主题,按照中、省“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和市、县“三不漏、四弄清、四明确”的总体要求,扎实认真地组织镇机关干部和村干部开展调研工作,目前,我镇调研工作已圆满完成,调研问题梳理、对接整改等工作正在有序推进,现将有关情况汇报如下:
一、基本情况
高塘镇位于华县南部塬区,辖41个村、235个村民小组、50517人,全镇共有基层党支部48个,党员1168名。自以“为民、务实、清廉”为主要#from 本文来自学优高考网,全国最大的高考资源网 end#内容的党的群众路线教育实践活动调研工作开展以来,镇党委及时召开党委会议研究部署,成立了党委书记任组长、党委副书记任副组长的调研领导机构,结合镇情,把机关干部分为四个调研小组,要求各调研小组限时下基层开展调研工作,按照“零遗漏”(即镇领导跑遍所有组,不漏一个村民小组和镇、村干部跑遍所有农户,不漏一家农户)的工作要求,开好“三个会议”(即村党员大会、村“三委会”及村民代表会),搞好“两个层面的谈话”(即镇领导和村干部之间的谈话、镇干部和群众代表之间的谈话),切实把调研工作落到实处,不走过场,不做形式,不留问题。活动开展以来,全镇共计召开调研座谈会120余次,下基层与村干部、群众谈心交流130余次,发放民意征求意见表10000余份,梳理出群众意见和建议762条,涉及农村危、漏房屋32处,断桥3处,就地解决实际困难问题270件。在调研过程中,我们听取了群众对领导干部、机关作风方面存在的问题的意见和我镇经济社会发展的建议;了解掌握并及时解决了群众目前在生产生活中遇到的部分实际困难和问题;了解了各项惠民政策的贯彻落实情况;与群众共同商讨了产业发展、致富增收的路子和措施;进一步落实了镇、村干部包村联组帮户的任务和责任,达到了“转作风、收实效、接地气”的目标,为今后扎实有效地开展群众路教育实践线活动奠定了坚实的基础。
二、主要做法
1、以“为民、务实、清廉”为主要内容,形式多样开展调研工作。
自我镇群众路线教育实践调研活动开展以来,我们严格按照“下基层、转作风、接地气、增实效”的根本要求,密切结合学习宣传党的十八大精神、“双联双争”主题党建活动、“四治理”活动、机关效能建设等党建活动,以召开座谈会、与村干部和群众谈心、实地走访、发放意见征求表等多种方式,形式多样地开展调研工作。同时,重点在“为民”上下功夫、在“务实”上做文章、在“清廉”上作表率,切实解决领导干部在思想、作风和生活方面存在的问题,下势治理领导干部在“庸”、“懒”、“散”、“奢”方面表现出的问题和不足,把调研工作同我镇的中心工作相结合、同我镇干部年终评比考核工作相结合、同我镇密切联系群众,增进党群干群关系相结合,在调研中寻求进步、转变作风、解决问题,在调研中进一步解放思想、创新思路、总结提高。
2、以“双联双争”主题党建活动为依托,多措并举解决实际问题。
在调研活动中我们共计收集群众意见和建议762条,发现农村危、漏房屋32处、断桥、破烂公路3处,群众最急切最期盼的问题167件。面对这么多的问题和困难,我们采取领导干部包案,多措并举,争资引项,与包联部门齐心协力,共同努力,共计争取资金38万元,经济树苗2.3万余株,解决饮水、灌溉机井3口,硬化生产生活巷道10公里,给受到禽流感影响损失严重的养殖户送去了慰问金,帮助个别没有主导产业的村子制定了发展规划,理清了发展思路。镇党委始终把解决实际问题作为群众路线调研工作成败的标准,把人民群众是否满意作为群众路线调研工作成败的标准,把干部作风的转变和服务群众能力的提高作为群众路线调研工作成败的标准。
3、以机关效能建设为载体,创新思路提高干部联系服务群众的能力水平。在开展调研活动中,我们大力发扬民主,在依靠群众中不断提高服务人民群众的深度;办好惠民实事,在关爱群众中不断提高服务人民群众的力度;强化情绪疏导,在教育群众中不断提高服务人民群众的厚度。并通过四个方面的努力,进一步提高干部联系服务群众的能力水平。一是学习教育是基础。深入学习党的十八大精神以及中、省、市关于做好群众工作的一系列决策部署,深入学习密切联系群众、真情服务群众的好传统好作风好经验,同时从思想和方法方面进一步提高干部服务群众的工作能力。二是深入基层是重点。要通过下基层活动,查找问题,调整思路,提高服务群众工作的水平。一方面结合我镇“联村联户、为民富民”行动的开展,把深入基层、走进群众作为一种理念和常态。另一方面要放下架子、扑下身子,深入了解普通百姓的生产生活,喜怒哀乐,真正从群众的角度去找方法、找思路。三是改进作风是关键。坚持想问题、作决策从群众利益出发,把人民拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,确定涉及群众利益的重大政策和工作目标任务时充分考虑统筹好不同群众的利益和承受能力。四是完善制度是保障。建立完善科学决策、调查研究、舆情汇集分析、群众诉求反映等方面的制度,及时了解和掌握群众的所思所想、所需所盼;建立惠民利民的服务机制,把更多投入转向基层,形成建管用一体的制度体系;建立以群众满意为最高标准的考核评价机制,扩大群众参与评价范围,增强群众的话语权、评判权。
三、意见建议
开展群众路线教育实践活动要继承以往党内集中教育的做法和经验:一是要把活动与各项工作紧密结合。按照“五位一体”的总布局,从思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设等方面不段加强,充分发挥党的领导核心作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用引领、推进社会各项事业的进步。二是要把解决问题和制度建设相结合。建立健全长期保证制度运行并发挥预期作用的制度体系,推动工作的制度化、规范化,巩固和扩大工作成果。三是要把教育实践活动和维护人民群众根本利益相结合。始终将“为人民谋利益”贯彻到各项工作中,在带领群众发展经济的同时切实关心群众生活,不断改善民生,让人民群众共享改革发展成果。
在开展好党的群众路线教育实践活动探索和创新方面:一方面要给基层党组织留足创新的空间,不搞一刀切,在基本精神指导下鼓励、支持基层创新;另一方面要结合实际,找准影响和制约本地区、本部门、本单位改革发展稳定的突出问题,以重点解决群众反映强烈的突出问题为突破口,确保干部受教育、发展上水平、群众得实惠。
我的汇报到此结束,谢谢大家
开展党的群众路线教育实践活动汇报材料
为深入贯彻上级对于党的群众路线教育实践活动的精神,按照《xx公司深入开展党的群众路线教育实践活动方案》要求,xx维修部结合实际,制定了《xx维修部深入开展党的群众路线教育实践活动方案》,xx维修基地召开了深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会。对教育实践活动进行动员部署,号召维修部各级领导干部和全体党员以作风建设为抓手,深入开展为民务实清廉的教育实践活动,持续推进维修部的各项工作迈上一个新台阶。基地党委班子成员及各党总支、党支部书记、各单位党员代表参加了会议。
会议传达了东航、西北分公司、工程技术公司开展党的群众路线教育实践活动动员会议精神,宣读了《关于成立基地党的群众路线教育实践活动领导机构和工作机构的通知》、《关于建立xx维修基地领导班子成员群众路线教育实践活动联系点的通知》,并对基地开展教育实践活动进行了要点安排。
基地党委书记邓xx做了动员讲话,向与会人员介绍了基地开展教育实践活动的准备工作情况。讲话指出,充分认识开展教育实践活动的重要意义和现实必要性,着重突出教育实践活动的四个关键点,即:要把思想理论武装放在首位;要把活动的总要求贯穿始终;要在解决突出问题上下功夫; 要着力形成制度机制新成果;切实加强教育实践活动的组织领导,以领导的率先垂范引领活动,精心组织,统筹兼顾,依靠群众,发扬民主,加强宣传,把握导向。他要求各级领导人员和全体党员一定要以开展教育实践活动为契机,认真贯彻落实上级的部署要求,积极参与到活动中来,以实际行动贯彻党的群众路线,以实实在在的活动成效让职工群众满意,以为民务实清廉的优良作风,为建设国内一流、面向国际的综合型飞机大修基地而努力奋斗!
基地总经理贾xx做了总结讲话,要求全体党员、党员干部要提高思想认识,增强做好教育实践活动各项工作的责任感,把开展活动与基地改革发展的现实需要紧密结合起来,同当前正在进行的安全整顿大检查工作结合起来,通过活动的开展使我们的干部队伍作风有更进一步的改善,群众工作的能力明显提高,通过解决现实和突出问题,使基地工作的面貌有明显改观。当前,正值生产旺季和高温季节,安全生产任务十分繁重,党的群众路线教育实践活动是十分重要的政治任务,我们必须认真处理好安全生产和开展活动的关系,做到教育实践活动和生产任务两手抓,两不误,两促进。
11.开展党的群众路线教育实践活动的重要意义 篇十一
一、做到“真心为”、“全面为”、“持续为”,坚守为民宗旨
为民是贯彻群众路线的核心要求,是党员领导干部做好群众工作的根基所在和力量源泉。党员领导干部要在群众工作的实践中做到真心为民、真诚待民、持续为民,做到从群众中来,到群众中去,向群众学习,汲取群众的智慧和力量,不断提高服务群众的水平。
一要坚持“真心为”。俗话说:“当官不为民做主,不如回家卖白薯。”我们手中的权力是群众给的,应当视他们为亲人、为老师,真正把群众当成主人。真心比黄金更宝贵,真情比实物更重要。作为群众赋权的公仆,就要做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。各级领导干部要主动深入到群众中去,做群众的知心朋友,用真心、爱心、责任心去服务群众,真心实意地倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,这样我们与群众之间的感情就会越来越亲密,群众对我们的工作就会越来越信任。只有我们真正把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们真正把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。
二要坚持“全面为”。一切为群众的工作都要从群众的需要出发。“群众利益无小事”,为群众服务,为群众谋利益,不能喊着空泛的口号,不能凭主观判断那些是大事,那些是小事,大事就抓紧办理,小事就把它放一边置之不理或者拖延着办理。其实,大事、小事是相对而言的,职工群众生产、生活中的一些实际困难,有时表面上看起来是小事,但在一定条件下也会转化为大事。如果处理不好,就会影响职工群众的切身利益,长此以往,就会脱离群众、失去群众。因此各级党政组织,对于职工群众反映的问题,一定要尽快制定出符合民意、切合实际的措施,尽心尽力为职工群众解决具体问题,达到职工群众满意,让职工群众真正得到实惠,让职工群众生活真正得到改善。
三要坚持“持续为”。群众路线是我们党的根本工作路线,决定了我们必须全心全意人为人民服务,要求党员领导干部必须坚持不懈为民解忧解难。为民服务是一项长线工作,不是“一锤子”买卖,必须持之以恒、常抓不懈,不能存在“活动一阵风、过后一场空”,搞活动时候抓一抓,活动结束后又恢复原样。教育实践活动虽然只是一项阶段性活动,但是各级党政组织要把活动作为践行群众路线的一项重要措施,做到让职工群众满意,达到活动要求的效果。要建立长效机制,将教育实践活动的成果固化下来,让活动中取得的好做法、好思路、好规定、好措施见到实效、收到长效,成为改进作风、规范行为、促进工作的常态化机制。
二、做到说实话、察实情、办实事,弘扬务实作风
务实是贯彻群众路线的根本途径,是推动油田科学发展的重要保障。要确保实践活动不走过场,就要把务实作风贯穿整个活动之中,坚持说实话、察实情、办实事,脚踏实地,埋头苦干,以实际行动和实际成效取信于民。
一要坚持说实话。批评与自我批评是服务群众的法宝,是领导干部改进作风的一剂良药。开展批评与自我批评,只有实打实的听取意见,改正错误,教育实践活动才能善始善终、善做善成。职工群众的眼睛是雪亮的,党员领导干部身上形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题,职工群众看得最清楚、最有发言权。各级党政组织下基层征求群众意见,不能把领导干部爱听什么,就引导职工群众讲什么,这样征求上来的意见只能是一些空话、套话。各级领导干部要有底气、有决心,敢动真格、出实招,让职工群众愿说实话,敢说实话,说心里话,把职工群众看到的、听到的关于党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题反映出来,这样批评和自我批评就能真正开展起来,从而帮助解决党员和各级领导干部自身问题,更好地提高为群众服务的能力。
二要坚持察实情。毛泽东同志讲过:没有调查就没有发言权。习近平同志指出:调查研究是谋事之基、成事之道。做好群众工作,不是只靠在办公室看看报告、开会听听汇报,或者下基层调研时走马观花、蜻蜓点水看一圈,这样的“调查研究”是不可能了解到真实的社情民意,更不可能把群众工作做实、做好。领导干部只有深入基层调研,让基层职工群众了解自己、认识自己,以自己的实际行动证明自己的工作能力,才能在群众中立得住脚,才能有效组织群众、发动群众、依靠群众、领导并服务群众。因此各级领导干部下基层调查研究,要发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风,放下架子,轻车简从,多到困难大、问题多、矛盾集中、群众意见大的地方去调研,自觉深入到群众中去,与群众打成一片,设身处地察民情、解民意,了解职工群众真实想法,真正做到问政于民、问需于民、问计于民,成为名副其实的做群众工作的行家里手。
三要坚持办实事。俗话说:“金杯银杯,不如群众的口碑”。职工群众对党员领导干部是否满意,关键在于党员领导干部工作的出发点是否放到为民造福上。群众注重的是实实在在的切身利益,说一万句好话,不如为群众办一件实事。所以在党的群众路线教育实践活动上,油田各级党政组织和党员领导干部要坚守“全心全意为人民服务”的宗旨,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所需,给职工群众以看得见的物质福利。要通过棚户区改造、建设公共设施配套和拓宽失待业子女就业渠道等措施,解决好职工群众反映最强烈的住房、子女就业和教育、薪酬和缩小收入差距等民生问题,让职工群众更多地享受到发展成果。而对于职工群众反映的一些疑难问题,能办到的一定要及时按照有关政策规定办好,对于受客观条件所限暂时办不到的事情,要及时说明情况,并且积极创造条件去办,让职工群众真正感受到活动带来的变化,不断提升职工群众“幸福感”。
三、做到抓教育、强监督、建制度,永葆清廉本色
清廉是贯彻群众路线的基本要求,是党员领导干部的立身之本。如果不能有效遏制和解决腐败问题,各级党政组织就会失去公信力,职工群众就不会信任我们。我们要通过抓教育、重监督、建制度,打牢廉洁从政的思想政治基础,用思想上的清醒保证用权上的清醒,确保广大领导干部清正廉洁。
一要坚持抓教育。防止腐败,教育是基础。古人云:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”。如果党员领导干部作风不硬,威信和人格力量在群众心目中就树立不起来,抓群众工作时就会底气不足。打铁还需自身硬。在教育实践活动中,各级党政组织要通过中心组学习、集中培训、自学等形式,组织党员、干部深入学习党的十八精神,学习中国特色社会主义理论体系,学习党纪条规和企业规章制度、学习习近平总书记关于加强作风建设、贯彻群众路线的一系列重要讲话,引导党员领导干部在系统学习、持续学习、深入学习中,坚定理想信念,增强宗旨意识,树立崇尚廉洁、鄙弃贪腐的价值取向,以良好的作风服务职工群众。要开展正反典型教育,发挥李安喜、刘家明、王中华、邵均克等先进典型的示范作用和集团公司以及油田内部的反面典型的警示作用, 教育和引导党员干部明是非、辨美丑、知荣辱,筑牢拒腐防变的思想道德防线,自觉在群众心目中树立起“做人正、能力强、为政廉、作风好”的良好形象。
二要坚持强监督。防止腐败,监督是关键。大量事实证明,违规违纪行为的发生,很多时候都是因为监督缺位、监督乏力造成的。所以,党员干部的廉洁从业,靠个人内在的党性修养作支撑是不够的,也要靠外在的监督来制约。因此,各级党政组织要建立好监督机制,抓好党内监督与群众监督等各方面监督,让权力在阳光下运行,防止党员干部腐化变质、维护党的纯洁性。要认真执行党内监督条例,落实好述职述廉、诫勉谈话、回复组织函询、个人有关事项报告、民主生活会等制度,增强党员领导干部的廉洁自律意识。要发挥好职工群众的监督作用,定期征求职工群众意见,从职工群众反映强烈的问题中查找工作不足和制度缺陷。要采取聘请特邀职工群众作为监督员等方式,对党员干部八小时之外的情况进行监督,让职工群众的监督成为领导干部的“镜子”,照出差距,找出不足,从而汲取力量、改进作风。
12.开展党的群众路线教育实践活动的重要意义 篇十二
关键词:高校教育,党的群众路线教育,实践活动
以习近平同志为总书记的党中央提出在全党开展以“为民务实清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动, 是党在新时期加强自身建设的一个重大举措, 对解决人民群众反映强烈的突出问题, 纠正党内存在的不良风气, 有着非常重大的现实意义。对在高校如何开展党的群众路线教育实践活动, 我作了一些思考。
一、深刻学习领会, 充分认识开展群众路线教育实践活动 的重要意义。
在中国共产党的历史上, 凡是群众路线开展得好, 我们党的事业就会兴旺发达;凡是群众路线开展得差, 我们党的事业就会遭受挫折。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线, 是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。不论过去、现在和将来, 我们都要坚持一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去。我们党之所以从小到大, 由弱变强, 不断发展壮大, 始终坚持群众路线是其中一个重要因素。
坚持群众路线是加强党的建设的迫切需要。我们党在建立之初只有50多名党员, 现已发展成为拥有8500多万党员、领导13亿人口的大党, 党所面临的国内国际环境都发生了深刻变化, 肩负的任务更重了, 脱离群众的危险更大了。我们党是全心全意为人民服务的政党, 执政为民是我们党的鲜明特征。加强党的建设, 必须加强党的群众路线教育, 确保党员干部始终坚持群众路线不动摇。这次群众路线教育实践活动提出要纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风, 切中了要害, 抓住了重点。
二、准确把握部署要求, 扎实开展教育实践活动。
(一) 扎实抓好学习教育、听取意见这个基础环节。
学校领导班子、中层以上党员领导干部要带头学习《党章》, 学习党中央的群众路线教育实践活动工作会议精神, 特别是习近平总书记的重要讲话精神。要运用灵活多样的方式开展学习, 党员干部要撰写读书笔记和学习体会, 学深学透学明白。通过学习, 提高认识。
开展教育实践活动的目的是进一步密切党群关系, 紧紧依靠群众, 坚持走群众路线。一要组织一次集体学习交流活动。通过交流促进学习, 提高认识, 达成共识。二要开展一次集中调研活动。学校领导班子成员及各职能处室负责人要围绕校内管理体制改革工作和教学质量与教育改革、 人才队伍建设、廉政文化建设等工作, 开展集中调研活动。三要开展一次走访基层活动。学校领导班子成员要带头深入分管部门, 与一线师生员工座谈, 广泛征求对作风建设、内涵建设、民主管理、科学发展等方面的意见和建议。四要宣传一批作风优良的先进典型。 结合活动, 开展模范教师和优秀教育工作者评选活动。五要进行一次廉政警示教育。通过参观警示教育基地和廉政文化图片展、观看廉政教育专题片、 举办廉政警示教育讲座、开展集体廉政谈话等多种形式, 对腐败易发岗位的党员进行深刻的党性党风党纪教育。
(二) 扎实抓好查摆问题、开展批评这个关键环节。
查摆问题, 一要对照党章、中央八项规定、省市委及教育工委有关规定, 查摆贯彻落实作风建设的情况;二要对照领导点评、谈心谈话和走访调研时师生员工的反映, 查摆作风建设中存在的突出问题; 三要对照警示教育反面典型的堕落轨迹, 查摆作风建设上存在的倾向性、苗头性和潜在性问题。
针对查找出的突出问题, 学校领导班子及各党支部要分别召开专题民主生活会, 开展批评与自我批评。对查摆的问题, 要对照为民务实清廉的要求, 实事求是地撰写对照检查材料, 深刻剖析原因, 并与实际工作联系起来, 找出工作中的差距和不足。要开展批评与自我批评, 自我批评要真正触及问题, 挖到思想深处, 防止避重就轻, 隔靴搔痒, 相互批评要敢于提出问题, 真诚帮助提高。
(三) 扎实抓好整改落实、建章立制这个根本环节。
一是抓好整改落实。对查找出来的突出问题, 要采取切实有效的办法措施, 制定整改任务书, 明确整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限, 逐一抓好落实。要发挥群众监督作用, 请群众参与, 让群众评判, 受群众监督, 确保整改措施落到实处、让群众满意。
二是办好惠民实事。要把扎实做好便民利民惠民实事作为解决“四风”问题的有力举措, 作为践行群众路线、密切联系群众的实际行动。要面向教职员工, 积极推进民生工程建设; 要面向广大学生, 尽力改善学习、生活条件, 在教学、实习、就业等方面提供更好的服务;要面向人民群众, 努力提供更优质的教育资源。
三是建立健全长效机制。对贯彻党的群众路线已有的制度, 经实践检验行之有效、师生认可的, 要长期坚持, 抓好落实;对不适应学校发展的, 要抓紧修订完善。建立和完善制度要本着系统性、针对性和可操作性原则, 注重实体性规范和保障性规范的结合和配套。要严格落实制度, 坚持抓整改、抓落实, 强化制度的执行力, 形成加强作风建设的长效机制。
三、加强组织领导, 确保教育实践活动取得实效。
学校要号召各级党组织和各级领导干部切实增强责任感和紧迫感, 把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好。
一要强化领导责任。为加强对活动的组织领导, 学校党委要专门成立活动领导小组, 负责开展活动的具体事务。
二要领导带头。领导干部既是活动的组织者、推动者, 又是活动的重点参与对象。在教育实践活动中, 要从领导做起, 形成党委统一领导、干部率先垂范、群众积极参与的良好格局。领导干部要以普通党员的身份, 以身作则, 带头做, 充分发挥表率作用。
13.开展党的群众路线教育实践活动的重要意义 篇十三
党的群众路线教育实践活动开展情况报告
尊敬的各位领导:
首先,非常感谢各位领导百忙中来我局指导检查工作,下面,我就我局党的群众路线教育实践活动的开展情况作一简单汇报:
自党的群众路线教育实践活动开展,我局按照县委的安排部署,迅速组织召开动员大会,部署活动安排,明确活动要求。活动开展以来,我局以“为民、务实、清廉”为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,紧紧围绕人民群众为中心进行工作,认真查找和解决“四风”方面存在的问题,将求真务实的工作作风落到了实处,取得了实效。
一、强化学习教育。
为确保活动扎实推进,富有成效,我局成立了教育实践活动领导小组,明确了领导干部的工作职责,结合局工作实际,研究制定了《临潭县质监局群众路线教育实践活动实施方案》、《临潭县质监局群众路线教育实践活动“压茬推进”计划》,局党支部把抓好教育活动作为当前首要的政治任务来抓,及早谋划、迅速启动。3月初,召开了动员部署大会,对教育实践活动进行了全面动员和部署。会后,局党支部又召开了支部会议研究活动的部署,力求在完成规定动作的同时,结合实际做出亮点。
一是认真制定学习计划,学习计划内容包括:中国特色社会主义理论一系列内容、《党章》、《党的十八大精神》、《十八届三中全会精神》、总书记一些列重要讲话、王三运书记一系列重要讲话、关于指导教育实践活动一系列重要会议精神和会议重要讲话精神、关于群众路线的一系列重要论述。在学习的过程中坚持领导带头、认识求深,吃透精神,作出表率作用。4个月来,我局组织干部职工集体学习50多次,邀请党校老师培训1次,观看《焦裕禄》和《苏联亡党亡国祭—俄罗斯人在诉说》教育片,组织召开专题讨论会2次,我局干部结合工作实际认真撰写发言材料,谈认识、讲感受。
二是形式多样、内容求精,坚持党委中心理论为引领,通过个人学习、集中学习、座谈讨论、观看教育片等多种形式的学习,不
断强化对活动的认识,端正改进作风的学习过程中,单位每个干部撰写笔记2万字以上,每月撰写一片学习心得体会。
三是将王旗乡唐旗村定为我局教育实践活动的联系点,我局向联系点和单位干部职工先后宣讲了《质监服务消费者、服务社会、保护消费者权益知识》、《质量技术监督宣传手册》、《中发[2013]4号文件》、《甘发[2013]5号文件》、《十八届三中全会精神》。使群众、了解了开展群众路线教育实践活动的意义。
四是真学真用、效果求实,学习中力戒形式主义,切实将群众路线落到实处,体现在平常的工作中去。在学习过程中要求带着问题深入思考:为什么党中央要开展群众路线教育实践活动;群众路线的由来是什么;为什么要把人民群众永远放在第一位;今天我们如何走群众路线。通过深入思考,使全体党员干部深刻认识到在发展与改革的关键时刻,党中央及时启动了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的校正程序,果断部署群众路线教育实践活动的重要现实意义和深远历史意义,激发了广大党员参与活动的热情,增强了发展的信心和动力。
二、聚焦四风,征求意见、即知即改。
在教育实践活动中,我局切实把学习教育、征求意见与改进工作作风紧密结合起来,积极回应服务对象的诉求和期待,及时对服务对象反映比较集中、矛盾较为突出的问题进行研究整改,力求取得实效。而“四风” 问题在我们身上到底有哪些表现,能否找准、找对,对症下药、有的放矢,是搞好活动的关键。因此我局领导班子采取召开座谈会、面对面谈心、填写调查问卷和征求意见表、设置意见箱和通过干部之间互相提,上级点、下级提、自己找的方法,广泛征求服务对象和单位基层干部对局领导班子在 “四风”方面、服务群众方面、行政执法方面的意见和建议。活动中,我局走访超市、供暖公司、液化气站、砖瓦厂等服务对象12个,发放征求意见表70多张。通过多种方式方法的收集,共征求到对领导班子的意见建议20多条,对局所有领导干部的意见建议30多条。在征求意见建议之余,我局开展了以《如何转变工作作风,进一步提高质监服务水平》为课题的调研活动,通过调研,使我局干部了解到了自身存在的不足和问题。
通过征求和调研得出的意见建议,我局对存在的意见建议认真
进行梳理、查摆,组织会议探讨问题存在的根源、原因及表现形式,以此制定出了一系列有效的,切实可行的,对我局存在的问题具有针对性的规章制度。我局自教育实践活动开展以来,本着边发现问题,边进行整改,边建章立制的原则,我局目前暂制定了《临潭县质监局学习制度》、《临潭县质监局请销假制度》、《临潭县质监局上下班制度》、《临潭县质监局来信来访制度》、《临潭县质监局车辆管理制度》等等一系列规范性较强的规章制度。这些规章制度的制定,迅速改变了我局的工作作风,如上下班需签到签退,杜绝了迟到早退现象;请销假有了统一格式的请假条,规范了请销假的方式方法;学习制度明确了学习任务了,来信来访制度明确了来信来访的处理原则,车辆管理制度严格了公务用车的管理。
另在业务相应的股室张贴了《八项规定》、《临潭县质监局计量工作指南》、《临潭县质监局行政执法流程图》、《临潭县质监局组织机构代码证办理流程图》、《临潭县质监局投诉举报制度》,方便了前来办事人员对办事流程的了解。在相应的流程中,我局作出了事项承办时限,提高了工作效率。
三、存在问题和下一步工作方向。
一是学习方面存在不平衡、学的不深不透问题,还有的干部认为教育活动是领导的事,与自己关系不大、参与性不高,认识有待进一步提高。
二是工学矛盾比较突出,我局业务工作繁重,干部工作压力大、任务重,如何正确处理工学关系,做多活动和工作两不误、两促进是今后一个时期教育活动重点把握和解决的问题。
随着活动的深入开展,我局正处于召开专题民主生活会准备阶段,按照县委要求,制定了《临潭县质监局民主生活会方案》,方案要求专题民主生活会应遵循“团结-批评和自我批评-团结”的方针,达到统一思想、加强团结、相互监督、共同提高的目的。会前查摆突出问题,深入谈心交心活动,认真撰写了对照检查材料。
14.开展党的群众路线教育实践活动的重要意义 篇十四
实施意见
按照中央和省委、市委、县委、县教体局统一部署,第二批教育实践活动从2014年1月开始,在省以下各级机关及其直属单位和基层组织开展。为扎实有效的搞好全县教育系统党的群众路线教育实践活动,根据中共秦安县教育教体局委员会《关于在教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(秦教体党发〔2014〕3号)精神,结合我校实际,制定本实施意见。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以贯彻落实中央“八项规定”、省委“双十条”和市委“二十七条意见”为切入点,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和教育领域综合改革为主线,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题。着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下服务师生的能力,以“发展、改革、质量、安全”为主题,坚持立德树人,全面提高教育教学质量,推动我校教育事业科学发展。
二、目标任务与基本原则
教育实践活动在全体党员中开展,以校领导班子和中层领导党员为重点。非中共党员中层领导全程参与教育实践活动,列席民主生活会等各种会议和集中学习活动,参与查摆问题和制定整改方案、落实整改责任。主要任务是:认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,牢牢把握五项坚持,教育引导党员、干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色。真正做到讲实话、办实事,敢作为、勇担当,言必行、行必果。
要达到的目标是:党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,为民务实清廉形象进一步树立,在解决教育突出问题上有新的突破,在建章立制上有新成效。
具体要求:
(一)全面落实为民务实清廉要求
为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上,坚持立党为公、执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子,坚决反对一切消极腐败现象,做到干部清正、班子清廉、政治清明。
(二)着力解决作风建设上存在的突出问题
教育实践活动要紧紧围绕学校中心工作,服务工作大局,把主要任务聚焦到作风建设上,广泛征求意见、深入查摆问题,着力解决学校领导班子和中层领导中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题。
坚决反对形式主义,教育引导党员、干部端正学风,改进文风会风,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则,真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;坚决反对官僚主义,教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入师生,坚持民主集中制,改进调查研究,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督;坚决反对享乐主义,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;坚决反对奢靡之风,教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情的作风。
(三)牢牢把握五个基本原则
教育实践活动要坚持正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导、领导带头五个基本原则。
1.坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。
2.坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争,要崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。
3.坚持讲求实效。开门搞活动,请师生参与,让师生评判,受师生监督,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高服务师生能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。
4.坚持分类指导。学校党组织要结合学校特点和教职工党员、离退休职工党员和学生党员等不同群体的思想和工作实际,在制定教育实践活动方案和推进工作过程中,全面贯彻落实中央和学校党委对活动的总要求,抓住中层以上领导党员这个重点,加强分类指导,针对不同群体提出切合实际的目标要求和工作方式方法,确保活动取得实效。
5.坚持领导带头。上级带下级、领导班子成员带中层领导、中层领导带教师,一级抓一级,层层抓落实。
三、方法步骤 根据县教育局统一部署,我校深入开展党的群众路线教育实践活动从2014年1月开始,至
月底基本完成,其中集中教育时间
月至
月,要着力抓好学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制等三个环节的工作。
(一)学习教育、听取意见环节(3月上旬— 4月中旬)
1.组织召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会并开展民主评议。通过深入动员,让全校党员干部和广大群众深刻领会全党开展这次教育实践活动的重要性和紧迫性,准确把握教育实践活动的目标任务、总体要求、方法步骤,为开展活动做好思想准备、打牢思想基础。
动员大会后,参会人员对领导班子和班子成员作风方面进行民主评价。评议活动由督导组组织。
2.组织开展“群众路线和群众观点”主题学习教育活动。
以总书记一系列重要讲话精神和《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》为等必读材料重点,组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大报告,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教职工代表大会章程》和教育政策,开展基本县情和全县教育改革发展形式教育。学校党支部要结合工作实际,制定党员干部的学习计划,组织专题读书班,采取个人自学、集中培训、集体研讨相结合的形式,激发学习热情,提高学习效率,确保学习效果。集中学习和研讨交流时间不少于1周。
3.开展“五个一”主题活动。
即开展一次专题辅导,邀请有关专家、上级领导做一次路线教育专题辅导,强化理想信念、宗旨观念、党性党风党纪和道德品行教育。开展一次党的历史和传统教育,组织党员干部到秦安解放纪念馆、革命烈士陵园等遗址,缅怀革命先烈、传承优良作风。
开展一次党的群众路线宣传活动,组件宣讲团,深入基层、深入党员群众之中,集中开展群众路线宣讲活动。
开展一次研讨活动,围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”这一主题,以党支部为单位,组织开展党的群众路线大讨论活动,教育引导党员、教师进一步坚定理想信念,提高思想认识,把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中。
开展一次警示教育会活动,组织党员教师观看警示教育专题片,进一步牢固树立宗旨意识,始终保持党同人民群众的血肉联系,不断巩固党的执政基础和执政地位。
4.组织党员领导干部深入基层,开展调研,征求意见。
学校通过座谈会及基层调研访谈、开通电话传真和电子邮箱、设置意见箱等形式,广开言路,围绕学校领导班子和中层领导在作风、在推进学校科学发展以及搞好教育实践活动等三个方面征求意见和建议。征求意见的重点聚焦在学校领导班子和中层领导在作风方面的总体表现和存在的突出问题。对征求到的意见建议,学校党支部要及时分类梳理,作为对照检查的依据。
校领导结合调研工作,带头深入倾听师生员工的意见和建议;学校主要领导和中层领导要深入教学一线,放下身子,真心请教,诚心接受批评,认真倾听师生的意见和建议。
各基层党组织本环节的工作要求于3月上旬前进行。
(二)查摆问题、开展批评环节(4月中旬—5月中旬)
1.通过“三查三看”的方式,深刻查摆突出问题。重点围绕为民务实清廉要求,一查思想,看是否对“四风”的危害有清醒的认识;二查作风,看是否有涉及“四风”的不良表现、不良做法、不良制度及不良后果;三查问题,看是否存在“四风”方面群众反映强烈的违纪违规等各种问题。查摆问题的方法是师生提、自己找、上级点、互相帮,重点是自己找。
2.通报情况和谈话提醒,撰写对照检查材料。通过查阅有关材料并结合动员大会民主评议和听取意见情况,对反映存在问题较多的领导、老师,由督导组会同学校党支部主要负责同志进行谈话提醒。
中层以上领导要对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照师生关切、对照先进典型,对照工作标准,结合学习调研工作,对民主评议及查摆出来的问题,从思想和实际工作两个方面,深入进行党性分析和自我剖析,查找自我差距和存在不足,每人对照为民务实清廉要求认真撰写对照检查材料。对照检查材料主要内容包括:一是领导班子(领导干部)贯彻执行中央八项规定,省委“双十条”和市委“二十七条”等一系列规定的总体情况;二是领导班子(领导干部)在“四风”方面存在的主要问题;三是产生问题的原因分析、四是今后努力方向。对本班子成员的对照检查材料,交由学校党支部主要负责同志审阅。
3.组织召开高质量的专题民主生活会。学校领导班子参照市教育局要求制定专题民主生活会方案,以整风精神召开一次高质量专题民主生活会。党支部主要负责同志要带头查摆问题,带头开展批评和自我批评。会前,党支部主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间要互相谈心。会上既要进行深刻的自我批评,开诚布公,又要进行诚恳的相互批评。
4.做好民主生活会情况通报工作。民主生活会后,在一定范围内通报民主生活会情况。重点通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况。
本环节的工作要求于5月上旬前进行。
(三)整改落实、建章立制环节(5月中旬—6月中旬)
1.制定作风建设整改方案。学校领导班子要抓住重点问题,制定整改方案,签订整改责任书、时间表和责任人;班子成员要制定个人整改措施。整改方案要报督导组审核把关后实施。整改工作实行“一把手”负责制,做到及时整改、逐项落实。做到“五个明确”,即明确整改落实内容,明确整改落实时限,明确整改落实措施,明确整改落实责任,明确整改落实目标。实行开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。让人民群众看到教育实践活动带来的新变化新气象。
并在整改过程中要协调好局单位的统筹整改,以“共性问题集中整改,个性问题依次整改”的原则进行联动整改。
2.严格正风肃纪,坚持“严”字当头,坚决查处发生在本校教师中的不正之风和腐败问题,对违反“四风”和相关规定,党性不强,信念不坚定的党员要严肃批评教育。
3.开展专项整治。对违反财经纪律、教育乱收费、滥订教辅资料、教师以教谋私、有偿家教等不规范行为及学校领导干部违反廉洁自律规定等要进行专项整治。
4.加强制度建设。按照于法周延、于是简便的原则,对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理,经实践检验行之有效、群众认可的,要长期坚持,抓好落实;对不适应新形势新任务要求的,要抓紧修订完善。坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。
本环节的工作要求于6月上旬前进行。
四、切实加强组织领导
学校党支部要把教育实践活动作为当前首要政治任务,思想上高度重视,工作上落实责任,组织上提供保障,确保教育实践活动落到实处、取得实效。
(一)成立机构,明确责任
1.学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组,负责制订学校活动总体方案并负责活动的组织实施。领导小组下设办公室,负责领导小组的日常工作。
2.建立领导班子成员联系基层制度。每位校领导要指导分管部门的教育实践活动;中层领导要联系指导一个教育实践活动。3.学校党支部要成立本单位教育实践活动领导小组,党支部书记任组长,学校领导班子成员任副组长,参照学校实施方案制订本单位的工作方案。方案及有关材料经校督导组审阅后,于3月6日前召开动员大会,全面启动本单位教育实践活动。
(二)统筹兼顾,做到两手抓、两促进
统筹安排、协调推进学校党支部的教育实践活动,把组织开展教育实践活动与认真做好学校各项工作和党员、干部履职尽责结合起来,做到两手抓、两促进。要认真落实中央、省委、县委和县教育局的统一部署,坚持教育实践活动的基本环节不能少、不变通,把“规定动作”做到位;又要结合各自实际,灵活安排各个环节的工作,有些工作可以根据学校工作实际交叉进行。要在解决问题上下功夫,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,使“自选动作”有特色。
(三)广泛宣传,典型引路
坚持正确导向,加强宣传和舆论引导,充分发挥校报《启航》、秦安广播电视台和网络的媒体作用,采取广大党员群众喜闻乐见的方式,大力宣传我校优秀共产党员的典型事迹,宣传开展教育实践活动中涌现出来的先进典型,坚持典型引路,营造学习先进、争当先进的良好氛围。
(四)督促检查,严格落实
认真接受县教育局党委对学校教育实践活动的指导和监督,全力支持和配合工作。加强与局党委沟通,及时汇报活动进展情况,听取意见建议,保证把要求落实到教育实践活动的各个环节。
附件:1.秦安县兴国镇兴国四小党的群众路线教育实践活动领导小组名单
秦安县兴国镇兴国四小党支部
2014年3月 日 附件1:
秦安县兴国镇兴国四小
15.开展党的群众路线教育实践活动的重要意义 篇十五
省委十分关心协会的教育实践活动, 专门派出督导组到协会开展指导检查工作。督导组组长是省委正厅级巡视专员龚立东同志, 副组长是省政协人口资源环境委副主任龙贵祥同志, 还有申时江同志、刘玉良同志、王涛同志、马黔春同志, 让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。下面, 我代表协会党组就全系统开展教育实践活动讲三点意见。
1 坚决把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来, 深刻认识教育实践活动的重大意义和现实紧迫性
在全党开展党的群众路线教育实践活动, 是贯彻党的十八大精神, 坚持党要管党、从严治党, 顺应群众期盼、加强党的自身建设的一项重大举措。根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平、刘云山等中央领导同志的重要讲话精神, 省委结合云南实际制定下发了《关于在全省深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》, 秦光荣书记作了重要讲话, 从贯彻党的十八大精神、推动云南科学发展和谐发展跨越发展的高度, 深刻论述了开展群众路线教育实践活动的重要意义, 明确提出了开展教育实践活动的指导思想、目标要求和重点任务, 是我省深入开展教育实践活动的指导性文件。全系统各级党组织和广大党员干部要认真学习、深刻领会中央和省委关于开展群众路线教育实践活动的精神和要求, 迅速把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来, 并着力从加强党的建设、促进云南经济社会跨越发展、推动全省建材行业科学发展的大局出发, 充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义, 进一步增强贯彻落实的政治责任感、使命感和紧迫感。
第一, 开展党的群众路线教育实践活动, 是党始终保持先进性和纯洁性的高度自觉。中国共产党是在群众中诞生、成长和发展起来的马克思主义政党, 始终保持党的先进性和纯洁性, 是党领导全国各族人民不断取得胜利的重要保证。历史昭示我们, 党坚强有力, 党同人民保持血肉联系, 国家就繁荣稳定, 人民就幸福安康。面对世情、国情、党情的深刻变化, 党面临的“四大考验”是长期的、复杂的、严峻的, “四大危险”更加尖锐地摆在全党面前。党要经受各种考验、抵御各种危险, 就必须始终把保持先进性和纯洁性作为党的建设的重大问题来抓, 不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。开展教育实践活动, 就是坚持党要管党、从严治党, 以作风建设促进党的各方面建设, 始终保持党的先进性和纯洁性的重大决策。全系统各级党组织和广大党员干部一定要充分认识这次教育实践活动的全局性、战略性、必要性、紧迫性的意义, 以严肃的态度、坚定的决心, 扎实有效地开展好教育实践活动。
第二, 开展党的群众路线教育实践活动, 是实现富民强滇“云南梦”的现实需要。在全省开展教育实践活动, 就是要充分发挥党密切联系群众的独特优势, 汇聚起推动云南经济社会发展的强大动力。当前, 云南正处于推进科学发展、和谐发展、跨越发展与建设绿色经济强省、民族文化强省和我国面向西南开放重要桥头堡战略, 努力与全国同步实现全面建成小康社会目标的关键时期。在国内外形势发生深刻变化的背景下, 影响全省改革发展稳定的因素日渐增多。只有树牢群众观点, 站稳群众立场, 坚持群众路线, 做好群众工作, 改革才不会失去支撑, 发展才不会失去动力, 稳定才不会失去基础。全系统各级党组织和广大党员干部, 要深刻理解教育实践活动的现实意义, 大力提振“攻坚、提速、冲刺”的精气神, 充分发挥党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用, 努力为促进云南加快建成全面小康社会贡献智慧和力量。
第三, 开展党的群众路线教育实践活动, 是推动云南建材行业实现科学发展新跨越的必然要求。近年来, 通过开展“四群”教育和深入推进党风廉政建设, 协会系统广大党员干部素质进一步提高, 能力进一步增强, 作风进一步转变, 形象进一步改善, 为推进云南建材行业健康平稳较快发展作出了积极贡献。但我们也清醒地认识到, 习近平总书记所讲的“四风”问题在建材系统仍然不同程度存在, 主要表现为:一些干部缺乏干事创业的责任感、紧迫感, 学习不刻苦、干事不卖力、工作不落实、爱岗不敬业;一些干部精神懈怠, 意志消沉, 没有朝气, 有畏难情绪, 工作拈轻怕重, 得过且过;一些干部宗旨意识不强, 服务意识淡薄, 对基层企业、职工反映的问题淡然处之、不放在心上, 缺乏为职工群众办实事、办好事的钉子精神;一些干部深入基层调查研究走马观花, 蜻蜓点水, 只做表面文章, 华而不实, 缺乏扎根基层了解实情、解决问题的狠劲;还有些干部缺乏大局观念, 解决问题不顾整体, 没有执行力, 工作敷衍了事, 流于形式;会风、文风有待进一步规范改进;一些干部不严格执行公务消费相关规定和要求, 奢侈浪费;由于职能所限, 服务、指导基层企业的力度与企业的要求相比还有一定差距等。我们要更好地履行管理、指导、服务行业发展的工作职能, 更好地推动全省建材行业转型升级、实现跨越发展, 更好地维护全行业和谐、稳定、安全发展的良好局面, 就必须把作风建设放在突出位置, 下大力气反对“四风”, 切实解决群众反映强烈的突出问题, 在进一步密切党群干群关系的过程中更好地凝聚起推动云南建材行业实现科学发展新跨越的强大力量。
2 紧紧抓住重点和关键, 确保教育实践活动扎实开展
为开展好这次教育实践活动, 根据省委精神, 结合协会实际, 协会党组制发了关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案。全系统各级党组织一定要牢牢把握中央和省委的要求, 按照协会党组的安排部署, 结合年度中心工作, 扎扎实实开展好教育实践活动, 有效解决“四风”方面和职工群众反映强烈的突出问题, 实现转作风、强组织、促发展, 为推动云南建材行业实现科学发展新跨越提供坚强保证。
(1) 要深入贯彻“四句话”的总要求, 确保教育实践活动沿着正确方向健康发展。
群众路线教育实践活动全过程, 要贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。这4句话12个字, 概括起来就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高, 简洁明了, 内涵丰富。这“四句话”不是一个简单的流程, 而是一个有机整体, 各有侧重、相互关联, 是开展活动必须把握好的重要遵循。总要求强调的是直面问题的勇气, 是求实务实的态度, 是真转真改的决心, 是对各级党组织和全体党员干部的具体要求, 必须贯穿到开展教育实践活动的全过程、各环节。
要着力把握好总要求的精神实质:“照镜子”, 主要是对照党章, 对照廉政准则, 对照改进作风要求, 对照群众期盼, 对照先进典型, 查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距;“正衣冠”, 主要是按照为民务实清廉的要求, 勇于正视缺点和不足, 严明党的纪律特别是政治纪律, 敢于触及思想, 正视矛盾和问题, 从自己做起, 从现在改起, 端正行为, 维护良好形象;“洗洗澡”, 主要是以整风精神开展批评和自我批评, 深入分析存在的问题和原因, 清洗思想和行为上的灰尘, 既要解决实际问题, 更要解决思想问题;“治治病”, 主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针, 区别情况、对症下药, 对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒, 对问题严重的进行查处, 对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。
(2) 要牢牢把握反对“四风”的主要任务, 树立为民务实清廉的良好形象。
中央和省委把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上, 集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题, 态度鲜明、决心很大。我们要以深入贯彻落实中央八项规定和省委实施办法为切入点, 深化拓展已开展的“四群”教育实行干部直接联系群众制度取得的成果, 强化正风肃纪, 着力解决党员干部作风方面存在的突出问题。
在反对形式主义方面, 要着重解决工作不实的问题, 教育引导党员、干部端正学风, 改进文风会风;要对各单位、各部门的各类会议、文件、简报进行认真清理, 坚决取消一切没有实质内容、没有实际作用的会议、活动和文件;要增强工作责任感, 在大是大非面前敢于担当, 敢于坚持原则, 真正把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。在反对官僚主义方面, 要教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众, 接地气、通下情, 虚心向群众学习、诚心接受群众监督、真心对群众负责、热心为群众服务;要坚持领导为职工群众服务、上级为下级服务, 不断提高机关办事效率, 不当“二传手”, 发挥出“在状态、有作为、敢担当”的作用。在反对享乐主义方面, 要振奋精神状态, 增强忧患意识、进取精神, 提升干部职工敢于竞争、敢于作为的主动意识, 牢固树立过“紧日子”的思想, 厉行勤俭节约、反对铺张浪费;重点是要进一步规范和落实公务接待有关规定, 认真落实公务用车配备使用相关规定。在反对奢靡之风方面, 要发扬艰苦奋斗的优良作风, 深化巩固清理检查“小金库”工作成果, 严格控制“三公”经费支出, 坚决制止铺张浪费行为, 着力整治党员干部“慵、懒、散、奢”等作风方面存在的突出问题。
(3) 要严格落实“三个环节”的方法步骤, 切实把开展教育实践活动的各项要求落到实处。
协会系统群众路线教育实践活动从今年7月开始, 到今年12月基本完成。全体党员要普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。具体到各单位, 集中教育时间一般不少于3个月。这次教育实践活动在方法步骤上要落实好学习教育、听取意见, 查摆问题、开展批评, 整改落实、建章立制3个环节。其中, 学习教育、听取意见是基础。重点是要搞好学习宣传和思想教育, 深入开展调查研究, 广泛听取干部群众意见, 教育引导党员、干部牢固树立宗旨意识、强化群众观点。查摆问题、开展批评是关键。重点是围绕为民务实清廉要求, 认真查摆“四风”方面的问题, 进行党性分析和自我剖析, 开展批评和自我批评。整改落实、建章立制是根本。重点是针对作风建设方面存在的问题, 提出解决对策, 制定和落实整改方案。
这3个环节不是“三个阶段”, 没有“转段”的要求, 要把每个环节的要求贯通起来、衔接起来, 做到在学习教育、听取意见中查摆问题, 做到边学边查;在查摆问题、开展批评中深入学习、研究整改, 做到边查边学边改;在整改落实、建章立制中提升认识、巩固成果, 做到边改边固化提升, 以每个环节的高质量保证整个活动的高质量。
(4) 要紧紧抓住活动重点, 确保教育实践活动取得实实在在效果。
第一, 要“补补钙、提提神”, 重点抓好学习宣传和思想教育。一要明确学习内容。要认真学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八报告, 学习党的十八大以来习近平总书记的一系列重要讲话和提出的新思想、新观点、新论断, 学习《论群众路线?———重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等专题学习资料, 学习党的十八大以来中央和省委关于作风建设的一系列制度规定。二要原原本本的学习, 认认真真的研读。在个人自学的基础上, 各单位领导班子集中学习时间不少于3天, 要做好读书笔记, 写好心得体会, 谈好思想认识。三要开展交流讨论。协会党组理论学习中心组将开展专题学习交流。各单位均要组织学习交流, 并积极推荐学习心得体会、民情日记、调研文章在协会电子政务网站党建专栏进行交流。四要深入基层随机调研, 听取意见, 推动学习。有时可以搞一些随机调研, 自带行李、轻车简从、不事先安排, 自己动手、了解真实, 自付伙食、不添负担。要开展民情恳谈, 虚心听取干部群众对解决“四风”问题的意见建议, 努力寻找职工群众反映最强烈、最不满意、最期望解决的问题。处级以上领导班子和领导干部要带头, 认真落实“三深入、四联户”制度。五要采取灵活多样的方式, 确保学习教育全覆盖。各单位要采取符合实际、丰富多彩的学习方式, 推动群众观点、群众路线入心入脑, 并注重抓好离退休党员、流动党员的学习教育活动。
第二, 要“红红脸、出出汗”, 召开一次高质量的专题民主生活会。一要广泛征求意见、查摆问题。要通过群众提、自己找、上级点、互相帮, 认真查摆作风方面的问题。群众提, 就是采取多种形式, 听取群众意见;自己找, 就是对照党章、党规、制度、先进, 找出差距、找出问题、找出根源;上级点, 就是上级党组织特别是主要领导、分管领导、督导组对其下属进行指点、提醒;互相帮, 就是相互之间开展谈心交心、互相沟通、提出意见。二要深入分析问题。在广泛征求意见的基础上, 突出作风建设, 聚焦“四风”方面存在的问题, 认真梳理分析、去粗取精、去伪存真, 把个人、本单位本部门存在的问题一一查摆出来, 分析问题存在的原因。三要认真撰写对照检查材料。班子和个人的对照检查材料, 应包括作风建设基本情况、存在问题、原因分析、努力方向、整改措施等内容;要紧扣反对“四风”主题, 开门见山, 突出重点, 既联系工作实际, 又触及思想灵魂, 正视矛盾和问题, 讲真话、讲实话、讲心里话;要正面回应干部群众所提意见建议, 提出具体实在、便于操作的整改措施。各单位党委主要负责同志的对照检查材料需报协会督导组审阅把关, 班子成员的对照检查材料由本单位党委主要负责同志审阅把关, 普通党员的对照检查材料由党支部负责人审阅把关。四要扎实开展谈心交心活动。专题民主生活会前, 各单位党委主要负责同志要与班子成员逐一谈心交心, 班子成员之间要互相谈心交心。谈心交心要敞开心扉、坦诚相见、沟通思想、交流意见、取得共识、增进团结, 做到真谈、实谈、谈出效果。个人要对谈心的情况做好整理, 如果认为必要, 可以交主要负责同志和督导组。五是认真组织召开专题民主生活会。各单位党委要切实负起责任, 主要领导带头查摆问题, 带头开展批评和自我批评。民主生活生活会要开展积极健康的思想斗争, 既要进行深刻的自我批评, 又要进行诚恳的相互批评, 敢于揭短亮丑, 真正达到团结—批评—团结的目的。每个班子民主生活会时间不少于2天, 并在规定的范围内通报民主生活会情况。党员领导干部要以普通党员身份参加党支部或党小组的组织生活会。
第三, 要“减减肥、健健身”, 以良好的活动成效推动云南建材行业科学发展和谐发展跨越发展。一要在坚持领导带头上下功夫、见成效。协会党组要按照中央和省委的统一部署, 高度重视, 精心组织, 在思想上领先一步, 在认识上深化一层, 自觉以高度的政治责任感、饱满的精神状态、严肃认真的态度, 带头参与到教育实践活动中来, 在学习教育、调查研究、开展批评、解决问题等方面为全系统党员干部做出行动示范。协会系统各级领导干部特别是各单位各部门主要负责同志要从自身做起, 带头学习, 放下架子, 虚心听取下级、基层和党员群众的意见, 以树立标杆、向我看齐的态度检查自己, 带头查摆作风方面的突出问题, 带头剖析问题和原因, 把整改的方向和具体措施明确亮出来, 充分发挥示范带动作用, 用实际行动密切党群干群关系。二要在开门接受监督上下功夫、见成效。要以座谈会、个别访谈、走访调研、上门征求意见等多种形式, 开诚布公, 广泛听取意见建议, 及时公示反馈情况, 真正使教育实践活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。三要在解决突出问题上下功夫、见成效。要把整风精神贯穿始终, 积极开展批评与自我批评, 真正触及问题, 挖到思想深处, 切实解决突出问题。四要在提高群众工作能力上下功夫、见成效。要把推动单位发展作为实现、维护、发展职工群众根本利益之所在, 解决职工群众的所思所想所盼, 凝聚广大职工群众为实现工作目标任务而奋斗的力量, 不断促进为民务实清廉单位建设。五要在建立长效机制上下功夫、见成效。要有“为民”之举, 关心职工群众疾苦, 为民解难、为民办事;有“务实”之功, 加强和改进机关作风的相关规定;有“清廉”之效, 全面推进惩治和预防腐败体系建设, 用好的体制机制管人、管事、管权, 从源头上防止不正之风, 及时总结经验做法, 上升为制度规范, 建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。
3 加强领导, 精心组织, 确保教育实践活动取得实效
这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高。各单位党委要切实增强责任感和紧迫感, 认真安排筹划、精心组织实施, 把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧、抓好、抓实, 确保教育实践活动扎实有序推进。
一要加强组织领导。协会成立了教育实践活动领导小组, 各单位也要成立相应的领导机构和工作机构, 具体负责本单位教育实践活动的组织实施。各单位党委要高度重视, 党委主要负责人要切实承担起第一责任人的责任, 亲自研究安排, 特别是要深入基层一线, 吃透政策原则, 把握进度节奏, 解决关键问题。
二要坚持统筹兼顾。要把开展群众路线教育实践活动与全面贯彻落实省第九次党代会、省委九届四次全会提出的各项任务要求结合起来, 与强化领导班子和干部队伍建设结合起来, 与建设服务型党组织结合起来, 与开展“四群”教育和实行干部直接联系群众制度结合起来, 与各单位各部门的年度工作任务结合起来, 做到统筹兼顾、合理安排, 以作风建设的新成效凝聚起推动其他各项工作有效落实的强大动力, 做到两不误、两促进。
三要强化督查指导。在自觉接受省委督导组检查指导的同时, 协会党组将派出督导组, 全程督导直属各单位党委的教育实践活动, 加强指导和服务, 既把“规定动作”做到位, 又使“自选动作”有特色, 提高活动的针对性和有效性, 确保活动不走过场、不出偏差。
四要坚持营造良好氛围。要通过电子政务网站、报刊、宣传栏、简报、网络文明传播QQ群等载体加强宣传引导, 既宣传正面典型、发挥示范作用, 又注意剖析反面典型、开展警示教育, 为协会系统深入开展群众路线教育实践活动营造良好氛围。
各单位、各部门要及时召开会议, 认真学习传达今天的会议精神, 特别是龚立东组长的重要讲话精神, 把思想统一到省委和协会党组的部署要求上来, 并将学习贯彻情况及时报协会党组教育实践活动领导小组办公室;要尽快研究制定实施方案, 及时召开会议进行动员安排。协会党组督导组要及时与各单位进行沟通, 扎实开展指导检查工作。各单位要高度重视, 积极支持、密切配合好督导组的工作。
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