“走近姓氏文化”综合性学习活动试题及答案

“走近姓氏文化”综合性学习活动试题及答案（10篇）

1.“走近姓氏文化”综合性学习活动试题及答案 篇一

“走近孔子和孟子”学习活动试题和答案

下面是一节语文活动课的过程设计，请按要求答题。

走近孔子和孟子

――《我所了解的孔子和孟子》读书报告会

①主持人宣布活动开始。

②各小组推荐代表上台发言，可选择以下话题：

a．孔子和孟子所处的时代。

b．孔子和孟子的生平和主要经历。

c．孔子的弟子和门人。

d．《论语》和《孟子》的简介。

e．孔子、孟子对周边国家的影响。

f．山东曲阜孔庙、孔府、孔林的特点、规模及藏品等情况。

③主持人根据评委意见宣布结果。

④语文教师对本次活动作出小结。

（1）请给主持人设计一段开场白，要求能切合本次活动的主题，50字左右。

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（2）假如你就是被推荐的代表，请概述你发言的内容。

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参考答案：

（1）孟子和孔子的`社会思想，政治主张，以及他们的修身，交友都对我们后人有很深的影响。中国孟子和孔子的礼仪对社会起了很大的影响。（意对即可）

②孟子是战国时期伟大的思想家，名轲，邹（今山东邹县）人。他幼年丧父，家庭贫困，在母亲的教导下勤奋学习。青年时以士的身份游说诸侯，推行自己的政治主张，后来退居讲学。孟子继承和发展了孔子的思想，提出一套完整的思想体系，对后世产生了极大的影响，被尊奉为“亚圣”。

孟子也非天生的圣人，他也有过性格不稳定的幼年，孟子能成为“亚圣”，多得力于他母亲的教诲。孟子的母亲仉(zhǎng)氏一生克勤克俭，含辛茹苦，抚育儿子。孟子的母亲是位伟大的女性，她含辛茹苦坚守志节，抚育儿子，从慎始、励志、敦品、勉学以至于约礼、成金，数十年如一日，毫不放松，既成就了孟子，更为后世的母亲留下一套完整的教子方案。孟母教子故事如“孟母三迁”、“断织教子”、“为儿媳训子”等广为流传。

2.综合性学习活动试题及参考答案 篇二

阅读下面两则材料，回答问题。

材料一：5月1日至10月31日世界博览会将在上海市中心黄浦江两岸，南浦大桥和卢浦大桥之间的滨江地区举行，本届世博会的`主题是“城市，让生活更美好”。本次世博会吸引了200个国家和国际组织参展，将吸引7000万人次的参观者。(世博会官方网站)

材料二：据香港《文汇报》报道，中国20上海世博会即将召开，期间7000 万甚至可能上亿的参观人次，将为上海及周边酒店带来巨大商机。据业内人士预计，上海将从下月起迎来预订高峰。

(1)材料一中说本届世博会的主题为“城市，让生活更美好”，请你设想一下：你希望所居住的城市发生怎样的变化，会让你的生活变得更美好?

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(2)材料二指出世博会将为上海的酒店业带来巨大的商机，如果你是上海市市长，你觉得还会为城市中的什么行业带来发展和利润?并说出原因。(一个行业即可)

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【答案】(1)例1：垃圾分类管理，使城市更加清洁、环保;例2：树木栽种统一规划，让城市更加美丽，空气更加清新。(答案不统一，言之有理即可)

3.“走近姓氏文化”综合性学习活动试题及答案 篇三

(1)寒来暑往，四季更替，由于性格和经历的不同，人们对四季的感受千差万别。朱自清说“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”;何其芳说“秋天栖息在农家里”;老舍认为“济南的冬天是响晴的”;梁衡要“大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”。你喜爱哪个季节?请用生动形象的语言描述你所喜欢的那个季节的独特景色。

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(2)“一切景语皆情语”，景物描写常常表现人物心情。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”这些景物的描写表达了作者怎样的心情?

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【答案】(1)能够描写出某个季节的景色得;能够使用修辞手法得(生动形象)。

4.“走近姓氏文化”综合性学习活动试题及答案 篇四

时下，在繁忙的都市中出现了一个新的名称DD慢活族。在教育部公布的新增171条词语中，“慢活族”一词解释为：“慢活族”是“慢并快乐”的一群人。这个名称缘自小说家米兰?昆德拉的小说《慢》，由小说延伸出一种名叫“慢生活”的国际运动，并出现了“找回失去的时间”这样的组织，他们思考“生命的过程除了工作，还应该拥有什么”，呼吁品味缓慢的生活节奏，提倡慢工作、慢餐、慢运动，提倡“慢生活”观念，用适当的慢在工作和生活中找到平衡的支点。

与“慢活族”的生活方式恰恰相反的是“快活族”。早上，他们在闹钟的滴滴声中匆忙起床，以百米冲刺的速度赶到公车站，以最短的时间解决“快餐式”的午饭，在繁忙而充实中度过8小时的`工作时间，回到家或许还要在灯光下继续查阅文件或者起草策划书。这种快节奏的生活方式就是“快活族”的真实写照。

（1）某班就上述材料中的两种生活方式展开辩论。甲方认为“慢活族”的生活方式好，乙方认为“快活族”的生活方式好。你支持哪一方？请说明理由。（不超过80字）

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（2）看了上述材料后，如果就“现今人们的生活方式”作一次社会调查，并形成报告，你认为需要搜集哪些方面的有用素材？请写出其中一点。

示例：人们对现今生活方式的满意度。

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【答案】（1）（学生能围绕自己支持的观点，言之有理即可。）示例：我支持甲方的观点，因为慢节奏的生活方式更符合人类的天性，它的实质就是宁静与浮躁的一种对抗，拥有简单而豁达的平常心，享受慢生活的悠闲与乐趣。我支持乙方的观点，他们讲究效率，在忙碌中享受“自我满足感”。在现在这样充满激烈竞争的时代中，“快活族”的高速度、高效率更适应社会的发展。

5.“走近姓氏文化”综合性学习活动试题及答案 篇五

1．阅读下面材料，回答问题。

【材料一】下边是小明同学在学校环境保护宣传月所收集到的图片。

【材料二】我国西部地区旱情严重，导致土壤表层墒情不足，农业受灾严重，森林火险气象等级持续偏高。干旱出现早、持续时间长、影响范围广、干旱程度重是本次干旱发生发展的主要特点。

【材料三】新一轮联合国气候峰会已于 11月28日 至 12月9日 在南非德班举行。一些世界最大的公司联合起来“紧急呼吁”各国政府行动起来，针对气候变化达成“稳健、公平和有效的协议”。

（1）结合材料一，请你替图中那只站在树桩上的小鸟写一段话（写给人类）。

（2）请结合材料二及材材料三，写出你的探究结果。（不少于两点，）

（3）结合“气象物候”专题，请你探究造成材料三中现象的主要原因。（不少于两点，）

（4）在学校环境保护宣传月中，宣传部收到下面三则标语，请你从中选择最合适的.一条作为学校条幅挂在大门前，并写出你选择的理由。

①小草有生命，足下多留“青”。

②地球是我家，绿化靠大家。

③愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。

选择：_____ 理由：__________

参考答案：

（1）称呼恰当，内容要具体针对性。（必需要说到对森林的砍伐使鸟类无家可归，并表达歉意怀悔改并从我做起。）

（3）我国西部地区地处我国高原地区，又远离海洋，本来降雨就少，再加人类活动加剧，对自然形成了较大的破坏，如森林被砍，植被破坏等，使当地的降雨受到了影响。

6.“走近姓氏文化”综合性学习活动试题及答案 篇六

中央电视台近期热播的“中国汉字听写大会”获得高收视率。汉字的博大精深，出题的难易程度，队员的临场表现，无不引起人们的关注和热议。九(1)班同学围绕这个节目开展了活动，请你参加。

5．于欣说：“我发现这次听写大会有许多词是名著中出现过的，咱们在读名著时应该更加用心。”下面的选项是于欣的发言，有误的一项是（3分）

A．听写大会复赛第四场考到的词“郓城”是水浒故事的发祥地，素有“梁山一百单八将，七十二名在郓城”之说。

水浒传

C．“悭吝”这个词出现在《水浒传》的第四回。“这两个人好生悭吝,见放着许多金银,却不送与俺。”李忠、周通是鲁智深的朋友，但为人小气，鲁智深便卷了财物拍屁股走人。

D．“扶掖”这个词曾出现在《傅雷家书》中，傅雷在给儿子傅聪的家书中写道：“事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！”

6．还有一些同学对节目中的不足提出自己的观点。根据下面同学们的`交流，请你给“中国汉字听写大赛”节目组提两条合理化建议。（2分）

陆清说：“我觉得听写大会的赛制不合理。各队轮流派队员上场，根据发音及词条解释进行书写，每个人听写的词都不同，且这些词难易程度存在明显差异。题目随机性成为决定胜败的重要因素之一，有违公平竞争的原则。”

李远说：“我在看节目的时候发现很多同学笔顺错误。比如写‘怪癖’的‘怪’这个字的偏旁时，应先写两点再写一竖，而选手却先写竖再写两点。严格说来选手写的笔顺是错的。因为这是汉字听写大赛，它要向全国各地播出，所以客观起到了汉字标准普及的作用，所以在笔顺的要求方面一定要从严。”

赵文文说：“词库中的词语难度太高了。某个学生因不会写‘郫县豆瓣’而无奈退场，参赛的都是初中生，题目中却有很多都是中草药药材名、医学生理专用术语，这就有点‘偏题怪题’之嫌了！”

7．下面是一幅书法作品，请根据要求完成后面的题目。(5分)

(1)请用正楷字认真工整地抄写书法作品的内容。（3分）

内容文字：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

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(2)这幅书法作品明显是学习书法家________的，这位书法家书法的特点是（从字的结构、笔画、章法任一角度谈一点即可）。（2分）

参考答案：

5．（3分）B

6．（2分）示例：①改变赛制，一组选手同时上场，听写同样的题目。/在同一轮比赛中，每个选手听写的词语尽量难度相同。②将笔顺错误列入判错的范围内。③降低词库中词语的难度，不考专业用语。（答出两点即可）

7.“走近姓氏文化”综合性学习活动试题及答案 篇七

最近，上海市统计局在本市16周岁及以上常住市民中展开了一次关于时间够不够用的调查，调查结果如下：

23、从左图可以得到的结论有（多选题） _________4分

A、半数以上的市民认为时间够用。 B、大部分市民认为时间不够用。

C、超过四成的.市民认为时间不够用。 D、极少数市民认为时间不够用。

24、根据调查统计，最受市民认同的有关时间的名言是“一寸光阴一寸金，____________________。”（补充填写句子）

25、如何解决“时间不够用”的问题呢？请你提出两条合理而有效的建议，用简洁的语言写在下面，注意两条建议不能交叉重复。（5分）

（1）_____________________________________

（2）_____________________________________

答案：

23.（4分）A（2分）C（2分）。错误答案每多选一个扣2分。

24．综合性学习活动试题答案（本题在答案的第五页）…

25．(5分)评分标准：每条合理有效建议3分，两条共5分。不够合理有效的每条酌情扣1-2分。有交叉重复情况按得分高的一条建议计分。

8.“走近姓氏文化”综合性学习活动试题及答案 篇八

学校开展诗词诵读活动，参加这项活动的有知名的研究毛爷爷诗词的专家，听说他不仅要朗诵毛爷爷的《沁园春?雪》，还要请同学们回答问题。如果他问你下面这些问题，你怎样回答?

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽; 大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采; 唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

⑴这首词分为上下两阕，请写出上阕的最后一句。(1分)

答：

(2)这首词的下阕是“惜”字统领下文，到哪句为止?请你把这个句子写下来。(1分)

答：

(3)这首词上阕的前几句写了眼前的实景(现实景象)，后几句写的.是虚景(想象景象)。请把写虚景(想象景象)的句子写出来。(1分)

答：

(4)这首词下阕中的“略输文采”与“稍逊风骚”含义相同吗?请写出理由来。(2分)

答：

(5)这首词上阕与下阕主要运用的表达方式分别是什么?(各写一种)(1分)

答：

(6)请写出这首词中既是对偶又是比喻的句子。(1分)

答：

(1)分外妖娆(1分)

(2)只识弯弓射大雕 (1分)

(3)须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 (1分)(“红装素裹”是核心句。)

⑷ ①含义相同。②“略输”与“稍逊”都是稍差之意，“文采”与“风骚”都指广义文化。 (2分)

⑸描写;议论 (1分)

9.“走近姓氏文化”综合性学习活动试题及答案 篇九

阅读下列材料，按要求回答问题：

材料一：4月18日，在玉树州孤儿学校的板房里，正在灾区调研慰问的胡总书记拿起粉笔在黑板上写下“新校园，会有的!新家园，会有的!”并领着孩子们大声朗读。胡总书记这句话，极大地鼓舞了灾区的.孩子和群众，成为激励他们建设新家园的强大精神动力。

(记者：江书程、周泽山等)

材料二：“现在，我们正在调动各方面的力量，确保学生正常用水，绝不能因为缺水让一个学生停课停学。”204月16日，在接受记者采访时，云南省教育厅党组书记、厅长罗崇敏坚定地说。之前，他刚刚从保山市隆阳区辛街中心学校和大理祥云二中回来。

(《中国教师报》)

(1)以上两则材料，请任选一则概括其主要内容(1分)

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(2)根据以上两则材料组织一次活动。(3分)

①(1分)活动名称：____________________

②(2分)活动步骤：______________________________________________________________

(3)读了这两则材料，你有何感想?(2分)

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(1)材料1：胡总书记到灾区调研慰问，极大地鼓舞了灾区人民重建新家园的决心。

材料2：罗崇敏厅长在接受记者采…中考综合性学习参考答案…动过程。例：开幕词，活动开始，……，结束语。

10.“走近姓氏文化”综合性学习活动试题及答案 篇十

认真阅读以下材料，按照要求，完成后面的两项活动。

据报道，湖北咸宁实验小学副校长洪耀明为了兑现之前与学生的承诺――“如果学生不在校园及其周边乱扔垃圾，就和小猪亲嘴”，在学校的升旗仪式上亲吻了一头小猪。有人把他亲吻小猪的

视频和照片发到了网上，洪耀明随即被许多网友称赞为“中国好校长”，同时，也有人质疑洪耀明这么做是在作秀。

(1)某班围绕“洪耀明是不是‘中国好校长’”这一话题举行一次辩论会，请你站在正方或反方的立场写一段辩论词。要求结合材料，观点明确，言之成理，字数在80个字以内。(4分)

答：_____

(2)请以“诚信”为主题给自己写个座右铭。要求紧扣主题，起到激励、惊醒的作用，至少采用一种修辞手法。(3分)

答：_____

参考答案：

(1)示例一：我认为洪耀明不愧为“中国好校长”。(1分)他的许诺，使学校及其周边卫生状况改善了;(1分)他亲小猪兑现了承诺，让学生信服。(1分)所以，我认为洪耀明是个管理有方，信守承诺的`好校长。示例二：我认为洪耀明不是“中国好校长”。(1分)他作为一个副校长亲小猪，行为失态;(1分)他不是从源头上找原因，而是用打赌的教育方式，效果不会长久。(1分)所以，洪耀明这么做是在作秀。(1分)