中等职业学校《第二学期政教处工作计划》

中等职业学校《第二学期政教处工作计划》（共13篇）

1.中等职业学校《第二学期政教处工作计划》 篇一

政教处工作总结

本学期政教处在学校党支部、校委会的正确领导下，政教处学生工作得到了其他部门的大力支持与本合，我们认真贯乇落实学校总结工作计划和部门工作计划，充分发挥政教处这个部门作用，同志们在工作中认真履行工作职责，年有成效的工作为稳定学校的教育、教学秩序做出了应有的贡献，圆满的完成了学生工作任务。

下面，由我代表政教处全体工作人员就本学期的工作情况做一下简单的总结与回顾。

一、进一步完善制度，加强考核。

本学期政教处在总结以往学生工作经验的基础上，进一步修正和完善了部分规章制度，并在实际工作中加强贯彻实施，如《班主任考核制度》的完善。极大的调动了班主任老师的积极性和主动性。加强了对班主任的管理。《值周评比的细则》的统一，明确了检查评比标准，克服了班主任工作和值周，舍务工作的盲目性，《关于处理严重违纪学生之规定》有效的遏制了严重违纪现象的发生，严格了《学生请假制度》对学生实行全封闭管理，当学生外出时必须经班主任同意，政教上批准，门卫见条后学生方可放行外出，严禁学生外出就餐，采取了双重管理，一是值班领导加强监督检查，二是门卫人员跟踪管理巡查，这样做加大了学校的管理力度，严格了制度，严明了纪律，优化了学生的学习环境，得到了家长和社会的好评与认同。

有检查就要有评比，为此政教处、值周、舍务、老师加职了对学生管理工作中每个五一节的考核与评比，从而引入激励，竞争机制，班主任工作考核每周一公布，使班主任教师看到了工作中的不足，同时也激发了班主任老师的工作。热情和主动性，每周实行流动红旗、文明宿舍发放制度，增加了学生的集体荣誉感和班主任老师的现任感，班主任第师早晨第一时间到宿舍了解、检查，指导学业生宿舍工作情况。培养了学生的学习生活中的良好行为，提高了班级学生的凝聚力和团结缶上的良好分围，增强了学生尊规守纪的自觉性，对于值周老师注意加强了了跟踪指导，督促、检查、巡查。力求使班级评比公平合理，二、充分发挥政教处在学业生管理中的作用

1、政教处工作人员分工明确，各司其职，通力合作。

本学期政教处克服了工作人员身兼多职，工作繁心的困难，在开学伊始召开会议，对各项工作做了明确分工，使大家明确自己的任务，以便工作中能够有的放矢，有条不紊，同进在工作中又能够直辖市配合，通力合作，###老师分管班主任考核，考勤，学生学籍，档案管理等工作。###老师除了上课外，分管值周老师、安排指导、管理、检查、学生课间纪律管理、担任值周等工作。###老师担任班主任、值周、上课、学生纪律管理、课间学生分层管理等工作，###负责学校环境卫生、学生纪律，检查指导课间学生楼层纪律，管理等工作。

政教处每位同志在工作中都能够认真的履行工作职责，较好的完成了工作任务。

2、调动班主任第师工作的优与劣，直接体现在班主任老师的管理水平上，因此政教处采取一毓的措施，如：定期召开班主任会议，总结经验布置任务，进出要求，对个另老理由个别指志，提高班主任老师的管理水平和调动班主任老师的工作积极性主动性，回顾这学期的班主任老师工作主要表现在以下几个方面：

（1）认真工作兢兢业业

我校二十几名班主任，他们在工作中体现出了一种忘我工作，勇于奉献的高贵品质，由于我们学校学生群体的特殊性，使班主任老师在实际工作中管理的难度大大加大了，然而我们的班主任老师没有丝毫退缩，在工作中想方设法，搞好学生的思想教育，没有因为学生素质差而放弃，而是以更加认真更加负责的工作热情投入到学生的管理当中。

他们是：*/************************************等

***老师到我校来第一次安排班主任工作，刚开始工作时摸不到头绪，但他主动学习、请教老班主任、主动与政教处联系，控计工作中注意的事项，同时加强了跟班管理，每天都能早早的到校，深入宿舍、食堂、中午时常放弃休息，深入班级、辛苦勤奋的劳动换来了好效果，学生稳定

（2）忘我工作乐于奉献

我校普通高中的学习任务繁重，面临的升学业压力大，而学生又不稳定等困难，尤其体现

出班级中管理的重要性，担任班主任的几位老师把全部的身心都扑到了班级的管理上，**************老师克服种种困难任务、孩子小，***老师一改身体不好等困难，却从来没有因为家庭和个人困难耽误过工作。***老师身体不好过程中，依然坚持工作。***********三位班主任也是如此，自觉的把工作放在第一位，只要工作起来不分白天黑夜和节假日休息，都是忘我的投入。

********老师在学校里对学校一切

，纪律遵守不够，严格的现象。他们加大管理力度，投入更多的时间和精力，跟班管理，每天早来晚走等等，表现出良好的工作作风与态度。

（3）注重实效，讲究方法艺术

针对我校学生而特殊性，更需要我们的班主任老师在工作中，讲究方法，注重实效，只有这样才能够收到较好的效果，不同的班级、不同的专业、需要不同的管理方法和管理手段，在这一方面我们的一些班主任老师做的非常出色，07电美班***老师、07国海班***老师、07微电班***老师，06微机班***老师、06幼师班***老师、06综合二***老师、07综合二***老师等，由于他们的攻，使班级学生始比利时保持一种稳定向上的局面。

（4）加强跟班管理，注重班风学风建设

由于我样迩生的特殊性，加强中班管理是我校班主任工作的一条成功经验。因此在班主任实际工作中，我们始终强调和要求班主任要坚持每天跟班管理学生。事实证明，我们的班主任老师在具体的工作中做得十分出色，06电美***、06韩电***，05美韩***，06微机三班***、05微机班***、07综合一班***、07综三***、06综合一***、07韩语***等老师，都牺牲了自己的大量休息时间，早晨、中午、晚上是需要班主任的时候，都能看到他们的身影，正是由于他们的辛苦劳动，使我校始终保持一种有序的状态，有效的扼制了学生严重违纪现象的发生，尤其是在学校举办大型活动时，如新生军训、运动会、校园艺术节、等班主任老师都是能够与学生在一起，晨终保证了这些活动的顺利进行与成功。

（5）关心关爱学生转化后进生。

我们的班主任老师在工作中，注重做好班级后进生思想本职工作，经常关心、关爱学生与学生做好思想沟通和感情上的关怀，他们花费大量心轿与精力，用自己的实际行动去教育感化每名后进学生，他们是07电美班**老师、06综合三***老师、07综合二***老师、05综合二***老师、07幼师***、07微电***老师，他们的工作使学生的违纪现象降到最低点，为学业校的学生的稳定付出了汗水心血，同时，收到了家长和社会的好评。

3、充分发挥值周教师在学生管理中的督促检查和管理作用。

本学期政教处抽取学校几名工作认真，责任心强的老师但任值周工作，同时政教处，在不同阶段与值周教师一起研究，值周工作存在问题，布置任务，在实际工作中进行跟踪指导，发挥期在学生管理中的重要作用，他们克服了值击辛苦、起早的困难，而在每天值周教师把映出学生存在的问题，对学生工作管理开展起到重要作用，尽管值周工作点多，即值周人数又少，他们还是较好的完成了工作任务。

4、发挥舍务教师在学生管理中的作用

学校的舍务管理工作是学校学生管理的工作的，重要组成部分，学容忽视，赵远胜于桂芳二位老师现在实际工作中，克服了住宿生多，特别是男生又困难，认真管理，积极同班主任老师配合，努力培养学生良好生活习惯，杜绝住宿生学生恶性事故发生，不分昼夜辛苦工作，站好舍务岗位，及时向班主任沟通，做好学生管理工作，为学生稳定起到重要作用。

5、重视学生会在学业生管理中的作用

新学期伊始，政教处极为重视班主任对班级干部的选拔任用、培养，在实际工作中，经合以往经验，对学生会加台工作领导，定期召开会议，制定计划，布置任务，不断培养能力，大胆开展工作，在学生当中，形成学生管理学生，学生服务于学生达到算我教育，自我管理为目的，提高了学生会干部的管理水平，提高了他们的工作能力，本学期由于他们几次及时向政教上反映汇报学生随时出现的问题，在最短的第一时间提供了有效，在学生管理，使我们及时的得到了信息，采取了有效措施，使学生矛盾及时得到化解，特别是在几次购物和放假时间，使即将发生的事故，得到预防和扼制。

6、加强学业生大型活动组织与管理

学校的大型活动是反映我校校园文化的一个重要窗口，本学期在政教上、处领导下充分调动体育组老师的积极性，发挥他们的组织管理能力，严密组织与管理，学校的大型活动。都得以顺利进行，圆满结束。如学校田径运动会、学生外出看电影、校园艺术节等活动，均取得了较好的效果，保证了学业生在校内外的良好秩序，受到社会好评。

7、加强学业生安全教育，提高了安全意识

本学期认真贯彻落实，上级有关文件精神和学校安全工作要求，每次班主任例会，都向班主任提出学生安全教育内容任务，衽班级安全管理责任制要求班主任老师认真贯彻与落实了校安全工作制度，加强了学生思想品德教育，加强住宿生安全管理，加强了学生常规教育管理，加强班级学生活动组织与管理，加强学生劳动安全教育，加强学生心理健康教育，消除学生心理障碍，批评教育学生力求方法得当，加强学生疾病预防，提高防范能力，向学生进行教学安全防护教育，自身安全防范教育等等安全教育，做到了以预防为主，大大地提高学生的安全意识，使学校学生未发生重大安全事故。

三、工作中存在的问题

1、学生思想品德教育落实不到位，措施方法落实不够，学校德育工作在内容、形式、活动等方面缺乏创新。

2、学生管理工作有漏洞之处，工作不到位，工作不细，缺管主动性超前性。

3、班主任、舍务、值周工作只注重学生管理，不注意对学生进行思想上教育。

4、学生生活区域、班主任深入少、时间少、指导少、关心少。男生宿舍问题较多

四、下学期工作思路

1、认真贯彻落实学校整体工作计划，以学校整体工作计划为指导思想，制定出切实可行的政教处工作计划。

2、开学每次班主任、舍务、值周、政教处以及学生管理人员的工作会议，明确管理人员工作的目标和工作要求。

3、班主任加强学生学风教育与培养，通过抓学生学风，促进班级学生生好转。

4、提高班主任老师工作质量，工作标准，加强工作要求，加强班主任、舍务、值周以及政教处工作人员队伍建设，捉进他们工作积极性，主动性、认真履 行工作职责，做好学生教育管理等各项工作。

2.中等职业学校《第二学期政教处工作计划》 篇二

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导, 以科学发展观为统领, 认真落实《大连市中长期教育改革和发展规划纲要》, 落实2012年区教育局寒假干部会议的各项要求, 坚持“德育为先, 质量图强、能力为重”的育人要求, 以“创建和谐校园”、“办人民满意的教育”为宗旨, 以队伍建设、科学管理、提升质量为核心, 以我校的“激励教育”为抓手, 树立“激励·日新”的教育品牌, 努力实现“每天进步一点点, 每天创新一点点”的共同愿景。

二、工作目标

(一) 加强干部队伍建设, 提高干部素质, 进一步提升干部的领导力和执行力。

(二) 抓好教师队伍建设, 提高教师的专业化水平和工作责任心, 打造高素质的教师队伍。

(三) 全面实施我校“激励教育”文化体系的各项行动, 提升德育工作水平, 继续开展“三十七中之星”评选活动, 培养学生的自我教育、自我管理能力, 学生行为规范率达99%。

(四) 聚焦课堂, 关注质量, 强化管理, 落实常规, 继续开展“小班化、高效课堂”实践研究, 打造精品课堂

(五) 开展“微笑科研”, 深入进行小班化环境下教学策略的行动研究。

(六) 实施我校的“4+2”体育、艺术项目, 实施片区“一体化”进程, 强化体育、艺术特色的品牌建设。

(七) 牢固树立“安全第一”的思想, 重视安全教育和安全管理, 构建平安校园。

(八) 继续实施我校的自主发展项目, 努力实践、探索, 不断总结、提高, 逐步发展成为我校的办学亮点。

三、主要工作及措施

(一) 加强队伍建设, 努力提高干部、教师的整体素质

1.抓班子建设, 提高管理的水平。

班子成员要善于学习, 注重自身素质的提高;要明确自己的工作职责, 不断提高班子成员的凝聚力、学习力、工作执行力以及高效管理的能力, 靠前指挥, 善于发现和解决问题, 提高工作效率;要树立以人为本、为师生服务的思想, 勇于实践, 勤于反思, 运用智慧, 讲究工作策略和方法, 加强相互间的沟通与合作, 提高管理的水平。 (责任部门:校长室、党支部)

2.加大教师队伍建设的力度, 落实教师培训计划。

深入学习《中小学教师职业道德规范》, 加强师德建设, 着力打造师德水准高、业务能力强、具有敬业精神的教师队伍, 继续开展“珍爱生命, 真心微笑”活动, 充分调动每位教职工的激情与活力, 树立良好师德形象, 关注每个学生的发展, 融洽师生关系, 规范教育行为, 提高工作责任心, 用教师良好的人格魅力和工作态度, 赢得学生和家长的尊重。 (责任部门:校长室、党支部)

关注教师专业发展, 要努力打造一支教育教学风格独特、充满职业活力与创造热情的教师队伍。通过深入开展“过三关”计划、教师基本功大赛、师徒结对子、案例分析型教研、视频反思、读书交流会等活动, 形成教师专业发展良好的氛围;要发挥骨干教师、学科带头人的示范、引领作用, 培养和打造品牌教师;加大青年教师的培养力度, 采取以老带新、师徒结对子等措施, 锻炼和培养青年教师, 促使他们快速地成长。 (责任部门:校长室、教导处)

3.加强制度建设、运用激励手段促进教师成长。

进一步完善学校各项规章制度, 完善教师考核评价机制, 加大常规检查力度, 建立每月教育教学工作反馈例会制度, 充分发挥优秀教师外出参加培训、年度评优评先、校内津贴等导向激励作用。 (责任部门:校长室、人事室)

(二) 加强和改进德育工作, 提高德育工作的实效

1.构建学校德育管理体系。

全面落实《大连市中小学德育工作指导意见》、《大连市中小学德育工作规程》, 以常规管理为主线, 重视行为习惯养成教育, 研究德育的目标、内容、途径、方法, 科学地设计德育活动, 增强德育的针对性和实效性。 (责任部门:党支部、政教处)

2.提高班主任的专业发展水平。

加强班主任队伍建设, 努力提高班主任的工作责任心、班集体建设和班级文化建设水平, 提高育人效果, 每月召开班主任工作例会, 认真做好班主任工作日常考核, 经常交流班级管理经验, 期末召开班主任工作研讨会, 提高班主任工作和班级管理水平。 (责任部门:党支部、政教处)

3.形成全员育人的意识。

树立每位教师都是德育工作者的思想, 形成全员育人、全程育人的良好氛围, 任课教师要深入挖掘学科内容中的德育素材, 培养学生热爱学校、尊敬师长、团结同学、关心集体、遵规守纪、爱护校产、助人为乐的优良品德。 (责任部门:党支部、政教处)

4.引导学生“自主育德”。

开展各类德育专题教育活动, 以“感恩心, 责任感”为主题, 结合重大节日和重要纪念日, 开展系列主题教育活动, 继续开展“微笑在校园”、“师生共成长”活动, 继续开展争做“三十七中学之星”评选活动, 成立学生义工组织, 建立学生义工活动站;培养学生自我教育、自我管理的能力。 (责任部门:党支部、政教处、团委)

5.开展学生心理健康教育。

提高学生的心理素质和抗挫折能力;充分利用奖励、表扬和批评等教育手段, 有目的、有意识地培养和提高学生辨别是非的能力。 (责任人:政教处)

6.按照学校“主题文化”, 建设校园、班级文化。

发挥环境育人的功能, 积极营造良好的文化教育氛围, 推进“国学进校园”活动, 大力传承民族文化, 继续开展“畅吟古诗文、国学进校园、班班有歌声”活动;加强学校文学、艺术、体育等学生社团建设, 办好“校园之声广播站”、校刊、班刊和教育信息, 办好班级板报和班级橱窗;校团委、学生会、班委会要围绕学校精神文化、行为文化、制度文化、物质文化四个方面开展工作, 给学生以正面的熏陶与影响。 (责任部门:校长室、党支部、政教处、团委)

7.拓宽德育渠道, 开展三结合教育。

落实西岗区《家庭教育公约》, 结合校情、学情, 制定《家庭教育公约》实施细则, 办好家长学校, 完善家长委员会建设。拓宽德育工作渠道, 构建学校、社区、家庭三结合的教育网络, 密切学校与家长、社区间的有效联系, 充分利用社区教育资源, 探索学校教育与社区教育的有机结合, 营造有利于青少年健康成长的校外环境。 (责任部门:政教处、团委)

8.重视国际文化教育, 提高教育国际化水平。

继续开展国际交流活动, 创造机会让学生与不同国家、不同文化师生相互交流、学习;有计划的开展“国际节日活动”, 让学生通过活动知道一些重要国际的节日, 了解不同国家的风土人情及相关历史, 在轻松愉悦的氛围中感受异域文化, 形成德育的新亮点。 (责任部门:校长室、政教处)

(三) 加强规范化管理, 强化常规的落实, 不断提高教学质量

1.规范办学行为, 严格执行课程计划。

贯彻执行《大连市初中小学教学管理工作意见》, 全面推进新的教学管理标准件的使用, 深化减负工作, 全面落实市、区减轻学生过重课业负担、规范办学行为的有关规定, 严格执行国家的课程计划, 开齐课程, 上足课时, 严格控制教学进度和学生作业量。 (责任部门:校长室、教导处)

2.不断深入“小班化”高效课堂的实施进程。

落实《西岗区教育局关于全面推进小班化教育的意见》, 以课题为牵动, 深化小班化高效课堂研究, 通过上开放课、引路课、研究课等践行小班化教学理念, 营造教学研究氛围, 在课堂教学实践中引领教师的专业发展。推进学习指导案的研究、使用, 推广和运用《西岗二十条》等教育教学管理先进经验;深入开展动机与学习、情绪与学习、合作与学习的研究, 培养学生的学习兴趣, 挖掘学生的学习潜质, 进而促进学生高效自主地学习。 (责任部门:校长室、教导处)

3.继续开展案例分析型教研活动。

切实提高教研活动、集体备课的实效性, 积极推进“案例分析型教研活动”, 提高教研、备课的质量, 深化“小班化、高效课堂”研究, 使教师教学目的明确、教学方法得当、教学手段优化, 课堂教学高效。班子成员要深入教研组、课堂教学第一线, 实地了解教师执行课程计划、开展校本教研及课堂教学的情况, 给予必要的指导。 (责任部门:校长室、教导处)

4.加强教学质量监管力度。

积极推行“学案导学”、“两支红笔进课堂”、“面批面改”, 、“当堂知识检测”、“二次批改”、“分层次教学”、“目标跟踪”等有效方法, 加强教学质量监管力度, 定期检查教师教学常规的落实情况, 抓好教学过程管理, 注重细节, 以管理的精细化, 促进教育教学水平的不断提高;通过课堂观察、“3+1”评课法、备课组随机调讲, 开展有计划、有针对性的听评课活动, 帮助教师查找教学中的共性、个性问题, 提出改进的意见和建议;扎实做好毕业升学年级的各项工作。 (责任部门:校长室、教导处)

5.加强实验教学。

完成规定的理、化、生教学实验, 发挥地理、科技探究室的作用, 重视开展研究性学习活动, 培养学生动手操作和实践能力; (责任部门:教导处)

6.加强信息化建设。

重视电子白板软件开发与应用, 提高教师运用现代技术手段进行教学的能力, 不断丰富“三十七中美文网”的内容, 增强师生参与美文网建设和使用的热情;发挥校SSC精英团队的作用, 实现以教育信息化促进学校各项工作的开展。 (责任部门:校长室、教导处)

7.大力开发校本课程。

开发具有我校特点的校本课程, 充分利用“片区”的教育资源, 开设种类多样的校本课程, 如日语、书法、版画、剪纸、摄影、合唱、舞蹈、器乐、篮球和羽毛球等, 开拓学生的视野, 培养学生的个性特长, 彰显学校特色。着手编写片区课程, (责任部门:校长室、教导处)

8.开展“微笑科研”活动。

深入开展“小班化”环境下教学策略行动研究和冷冉教育思想的实践与研究, 开展以“微创新”、“小专题”为主题的微笑科研, 倡导和鼓励教师的微创新, 即小型而有针对性的课题研究。激励教师更积极参与教科研活动, 以科研促进教师专业成长, 打造全市一流的教师队伍。

(四) 切实加强体音美教学, 提高体、卫、艺工作水平

1.深入开展“阳光体育运动”, 落实“4+2”艺体项目。

以“健康第一”的思想落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》, 深入开展“阳光体育运动”, 切实提高体育课教学、大课间操的质量, 保证学生每天一小时的体育活动时间, 加强体育特色建设, 落实“4+2”艺体项目, 进一步提高学校运动队比赛成绩, 提高学生体质健康水平。 (责任部门:校长室、政教处、体育组)

2.提高音乐、美术课的教学质量, 开展丰富多彩的校园。文化艺术活动, 丰富师生的文化生活, 挖掘内部潜力, 加强三队建设, 提高学生的合唱、舞蹈、器乐、版画、书法等艺术社团的水平, 强化我校的艺术品牌特色。 (责任部门:校长室、政教处、音美组)

3.加强卫生教育和管理, 落实《学校卫生工作条例》, 做好眼保健操、加强常见病的预防, 加强饮食卫生管理, 定期进行卫生知识讲座, 培养学生良好的卫生习惯, 搞好校园环境卫生, 提高师生的健康水平。 (责任部门:政教处、医务室)

(五) 认真做好总务后勤工作

1.加强后勤管理, 做好后勤保障。

后勤人员要树立为教育教学服务的思想, 提高服务的质量, 经常性地检查校舍、校产, 及时做好设备、设施的维修;加强营养配餐的管理。 (责任部门:总务处)

2.遵守财务制度, 严格收费管理。

严格遵守财务制度, 执行“一费制”收费管理制度, 坚决杜绝一切乱收费现象的发生。 (责任部门:总务处)

3.加强安全管理, 提高防范意识。

经常开展安全教育, 提高师生的安全, 加强校园周边安全隐患治理, 加强对保安人员和门卫的管理, 确保师生人身安全和学校财产的安全, 创建平安的校园。 (责任部门:政教、总务处)

4.继续搞好校园环境、设施的建设。

继续做好校园的美化、净化, 优化校园环境, 不断丰富校园文化的内涵, 提升学校的文化品位, 建设学校食堂, 提高学生营养餐的质量。 (责任人:总务处)

3.如何做好学校政教处管理工作 篇三

關键词：政教处  职责  思想教育  安全工作  规范管理

政教处是学校负责学生思想品德教育和管理的职能机构，主要职责是搞好学生的思想道德教育，落实精细的学校管理，抓好各项常规管理，保持良好的教育秩序，以形成良好的校风。工作比较繁琐复杂，如果没有一种乐观向上的工作态度，没有一种无私奉献的敬业精神，没有很强的事业心和责任感作保证，政教处的管理工作是不可能做好的。下面笔者结合自己的工作经验，谈谈如何做好学校政教处管理工作。

一、要有良心、责任心、公正心

政教处的管理工作比较复杂，除了要求政教处教师具备良好的专业知识和业务能力外，更需要他们有端正的思想态度、良好的道德品质和职业责任感。笔者认为政教处工作人员应有良心、责任心、公正心，具备这三心，才能更好地开展各项工作。首先，要对得起自己的良心。政教处的工作完全是一个良心活，可松可紧。政教处主要负责学生管理工作，这一过程中免不了会磕磕碰碰，我们必须在坚持原则的基础上，多关心、爱护每一位学生，尤其是问题学生。其次，工作要有责任心。政教处工作繁琐，每天都要进行督促、检查，常常需要加班，对此，我们不能有任何怨言，更不能找借口，应该耐心、细心，更要有责任心。再次，有一颗公正的心。政教处的工作必须认真、公正，不徇私情，对所有的班级、所有的学生要一视同仁，不要怕得罪人，要给学生、班主任一种公平公正感，不可因人而异，随意改动原则。

二、明确职责和工作内容

做好政教处管理工作先要明确政教工作的内容。这一点有很多政教处老师不明确，有的认为学校政教处就是管学生打架的“派出所”，管学生安全的“消防队”，管学校卫生的“清洁工”……定位不准，职责不明，工作就抓不出成效。因此，我们要重视职责，明确任务。

政教处的工作内容比较繁琐复杂，包括学生的思想教育和安全教育、校纪校规和法纪法规教育，以及班主任管理、班级管理、校园文明创建、校园文化、环境卫生等，这些都是学校政教工作不容忽视的重要方面。只有明确了学校政教处的工作范围与职责，才能把握好目标，有规划、有计划地将政教工作开展起来，做到有声有色，为形成良好的校风、学风发挥很好的作用。

三、强化学生的思想教育工作

政教处负责着全校学生的思想教育工作，其重要性不言而喻。中学生正处在身心发展的关键时期，他们心理还不成熟，容易受到外界的影响，走入误区。对此，政教处要将学生的思想教育工作放在首位，采取多种方式对其进行思想教育，以促进学生健康成长。首先，要以正面教育为主，对学生循循善诱，谆谆告诫，做好防患于未然的工作;其次，要实行学校、家庭、社会三维一体的德育教育模式，学生聪明，但思维尚未定形，故我们一定要时刻与其家长取得联系，根据其家庭背景，成长经历，因材施教，以帮助他们树立正确的人生观和价值观;再次，要开展一些有益的活动进行宣传教育。如利用现实生活中的典型案例、人物和先进事迹，通过报告会、座谈、参观走访、征文等形式，开展一些体育、智力等竞赛活动，使学生通过活动形成一种积极、健康的心理暗示，潜移默化地影响学生，使他们形成集体主义精神、爱国主义精神;最后，要明确学生思想品德评价标准，定期公示评价结果，并认真小结，同时要求全体教师积极参与，给学生一个平等、民主、友好的学习、生活环境，关爱每一位学生，使其健康快乐地成长。

四、抓好安全工作

安全工作是学校所有工作的保证，也是政教处的主要工作之一。首先，要树立安全第一的管理理念，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度，签订安全协议书，实行“一岗双责”，以进一步夯实安全责任;其次，要仔细排查学校的安全隐患，从校园建筑物排查到师生的课堂、课间;再次，要根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育、自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。总之，学校是人群集中的场所，安全工作应作为重中之重，不得丝毫大意。

五、完善管理制度

俗话说：“无规矩不成方圆。”学校的政教工作虽然是以思想政治教育为主，但必须与现实相结合，以《中学生日常行为规范》为标准，确立一整套的管理制度，规范学生的行为。

（一）成立学校卫生管理制度

搞好学校卫生，是每个学生应尽的义务，也是美化校园环境的重要途径，且能培养学生良好的卫生习惯和分工协作精神，故要制定完整的卫生工作制度、评价制度，一周一小评，一月一小结，以奖代罚，使各班级都积极主动地讲究卫生，搞好卫生。

（二）制定学校文明习惯养成公约，狠抓校纪校风

根据学校实际，制定校园文明公约，搞好养成习惯教育。根据《中学生日常行为规范》，抓好校纪校风建设，要让学生清楚：哪些事不能做，在学校里应做些什么。

（三）制定细致的班级管理细则

政教工作的重点是抓班主任的班级管理。一支高素质的班主任队伍是政教工作的重要基础。在管理中，以人性化管理的同时，要用制度去约束，要求班主任积极参与管理，平时加强思想教育，尽量降低违纪事故率等，故学校政教处应制定完整的班级管理细则。

总之，做好学校政教处管理工作是一项长期且艰巨的任务，需要讲究方法。作为政教处老师，我们肩负着营造良好学风、校风的使命，只有坚持不懈，勇往直前，奋力拼搏，不断开拓、创新，在实践中探索，打造特色，才能开创学校政教工作的新局面。

参考文献：

[1]王建忠.学校教育领域的半壁江山——浅谈学校政教管理工作[J].基础教育论坛，2012（34）.

[2]刘建波.政教人员如何做好德育工作[J].新课程学习：下，2011（4）.

[3]魏永田.政教主任如何做好本职工作 热爱 钻研 求新[J].天津教育，1987（4）.

[4]吴芳.因材施政教  润物细无声──浅谈中学政教工作中的几个问题[J].思想政治课教学，1996（1）.

[5]王小平.政教工作要在“实”字上下工夫[J].小学教学参考，2007（15）.

4.中等职业学校《第二学期政教处工作计划》 篇四

政教处工作计划

一、指导思想：

本学期，政教处遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，以“精细化管理”为导向，切实做好新学期的德育工作和常规工作，建设和谐文明的新型校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。

二、工作重点：

1、认真落实政教处工作人员的工作职责，进一步增强全体人员的德育创新意识。本学期政教处工作要做到整体设计，统一规划，分年级层层落实，层级管理，实行问责制。政教处工作人员既做到分工明确，各司其职，又做到紧密配合，群策群力确保各项工作有条不紊地开展。加强学生会的指导及管理工作，加大学生会日常检查力度，倡导学生自主管理、自我教育。

2、以学生日常行为规范教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力。以《中小学生日常行为规范》为指导，加强对学生日常行为规范的教育。重视细节管理，精细开展德育常规检查评比，实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合，建立严格学生值日制度，加强对学生行为规范的督查力度，每天公布检查结果并及时反馈。

3、完善政教处各项制度，加大班级考核力度.本学期将进一步完善《班级考核制度》，使管理更加人性化、科学化、规范化，并通过考核促进班级的管理工作。

4、进一步推进班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体。加强班级制度建设，强化班级目标意识，各班要在开学初制定可行性的班级制度、班训及班级口号，措施要到位，目标要细化。

5、重视和加强班主任的业务培训，建立一支高素质的班主任队伍。本学期将举行班主任经验交流会，以解决班级管理当中的困惑。

6、以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好校园广播、公示栏、黑板报等校园文化设施，积极发挥校园文化的引领作用。继续实行班级每天的常规检查及时公示制度。对好人好事及时表扬，违纪现象及时通报。

7、加强安全教育，着实增强学生的安全防范意识和技能，实现安全事故零纪录。牢固树立 “安全第一、防御为主、综合治理”的理念，增强学校安全稳定工的紧迫感和责任感；进一步健全学校安全工作预警机制和应急处置机制，完善应急预案，确保和谐稳定。加大重点时段、重点场所的安全工作的监控力度，通过班会、宣传栏、广播和团队活动等方式，对学生进行安全宣传教育。加强门卫的管理，落实值班、巡查制度。

8、加强心理健康教育和感恩教育，培养学生健康的心理。做好学困生的心理疏导工作，让每一个学生都得到充分发展； 充分利用好班会课、讲座等形式对学生进行心理方面的辅导。了解学困生、留守儿童的家庭状况，并配合班主任做好工作。

9、加强法制教育，使学生从小知法、守法，教育学生做遵纪守法的好公民。本学期在利用“班会课”及“国旗下讲话”等形式对学生进行法制教育外，还将继续联合“关工委”、法制教育部门对我校学生进行法制教育，并举行一次“法制报告会”。

10、加强家校交流与互动，努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能，做好学生的教育工作。学校每学期召开一次家长会，通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义，引导家长树立正确的人才观、质量观、掌握科学教育子女的方法，帮助家长端正家庭教育思想改进教育方法，提高家庭教育水平。

三、工作日历： 二月

1、制定本学期政教处工作计划。

2、组织学生进行开学安全教育。三月

1、加强日常行为规范、文明礼仪规范教育。

2、准备开学典礼。

3、安全宣传及排查。

4、完善“班级考核制度”。

5、召开寝室室长会议。

6、班级文化节建设及寝室文化建设。四月

1、班级卫生及寝室卫生评比。

2、开展法制安全教育。

3、开展禁毒防艾教育活动。

4、开展安全教育及安全工作检查。五月

1、组织好中考体育报名、测试。

2、开展“5·12”安全教育演练活动和“5·19”安全教育活动。

3、进行内务及校园卫生大排查。

4、学生个人仪表检查。六月

1、组织学校女生心理健康课。

2、召开班干会议。

3、召开寝室室长会议。

4、后进生会议。

5、进行消防安全普查工作。七月

1、期末安全专题教育。

2、班级考评统计得分。

3、安排暑期值班表。

注溪民族学校政教处

5.中等职业学校《政教处工作总结》 篇五

工作总结

会宁县职教中心

2013-12-26

政教处2013~2014学第一学期

工作总结

本学期政教处工作在学校党支部、校委会的领导下得到了学校各部门的扶持和配合。在具体工作中，政教处以学校整体工作和部门工作计划为指导思想，认真履行工作职责，全面开展学生各项工作，稳定了学校教育教学秩序，顺利地完成了本学年学生各项工作任务。

一、成绩方面

（一）加强学生工作各项制度完善与考核。

本学期修正了和进一步完善了部分学生规章制度，工作中我们加强了贯彻与实施如班主任工作考核制度的完善，极大的调动了班主任老师的工作积极性和主动性，值周评比细则的统一，明确检查，评比标准，克服了班主任工作和舍务、值周工作盲目性。

严肃处理严重违纪学生的规定，有效地遏制了严重违纪现象的发生，相对以前来说，我们学生的打架次数明显比少了许多。

本学年继续贯彻班级三包管理之规定，各班级工作责任落实到位到人，卫生良好，公物损坏少，秩序井然，形成了秩序天天有人抓，事事有人管的良好的局面。

同时加强了值周教师跟踪检查、指导、巡视督促，大大地激发了班主任工作的主动性，减少了学生不良行为发生。

（二）本学期，政教处多次组织召开班主任会议，总结工作经验，布置阶段工作任务，提出工作要求，对个别班主任工作加强了工作指导，年轻班主任非常虚心的向老班主任、政教处进行沟通和学习，提高班主任管理水平，增强了班主任工作信心，激发了班主任的工作积极性和工作热情。

1、由于学生整体较差，给班主任老师工作中增加难度，而我们班主任老师在工作中没有放弃学生，而是更加认真耐心细致，更加负责的对待学生，对待他们工作。

2、班主任老师在工作中讲究方法，注重实效，因材施教，不同班级、不同学生，采

用不同的教育和管理方法。

3、加强班主任跟班管理，为学校稳定做了大量工作

由于学校学生的特殊性，跟班管理是班主任工作的一条成功经验和途径。我们始终强调班主任老师要坚持每天跟班管理学生工切，实际工作中，班主任克服了许多困难，全天候和班级学生在一起，关心学生生活、学习、身心健康等。

（三）加强值周教师工作指导，稳定了学校教育教学秩序。为了搞好学校教育教学秩序，学校每周安排值周组进行全方位的检查，政教处根据阶段值周工作存在的问题，在实际工作中，加强跟踪指导，充分发挥其在值周工作中的重要作用，他们克服了工作辛苦、劳累、工作时间长等困难，巡视检查指导，对学生进行教育管理，稳定了学校学生秩序，起到重要作用。

（四）加强学生公寓楼的管理。

本学期初，真对住宿生存在问题，加强了公寓楼管理人员工作指导检查，召开会议，找出存在问题，提高他们工作意识，加强对学生教育和对重点时间段的管理检查，要求他们加大管理力度，克服困难，提高管理标准，履行管理职责，加强了学生内务、卫生，纪律等管理力度，培养住宿生良好行为习性，杜绝了住宿生恶性事故发生，使公寓楼管理工作有新起色，发挥了管理人员的重要作用。

（五）采取多种形式，加强学生安全教育，提高了学生安全防范意识。

利用校会、班会、学生座谈会等形式，认真贯彻落实上级有关文件精神和学校安全工作要求，加强学生在校内外安全教育、法制教育及生心理健康教育。

加强学生预防疫病常识等安全教育，要求班主任老师做好学生晨检，全天候掌握，学生到校情况，进行安全管理管理，不体罚和变相体罚学生，讲究教育方法，为学生安全，做到了预防为主，使学校学生未发生重大恶性事故。稳定了教育教学秩序。

（六）加强了文体活动的开展，丰富了学生生活，稳定了校园秩序。

本学期，通过与体育组、团委合作，本学期举行了几次学生大型活动，这些活动的开展，丰富了学生的文化生活，增强了学生体质，激发了学生活动兴趣，大大地稳定了学生的思想情绪，使学生在校园内有事可做，减少了学生打架斗殴等违规违纪现象的发生，稳定了学校校园秩序。

(七)加强学生常规管理

本学期以来，政教处对学生工作指导思想明确，工作重点把握得准。在校委会的领导下，我校的学生从整体到局部都把适应社会发展的要求，提高学生的综合素质作为工作的指导思想，围绕这一指导思想，把工作重点放在抓纪律、班风、校风建设和抓技能培养上，着眼于促进学生全面发展和整体素质的提高。为此，政教处全面进行学生工作，加强学生常规管理。

在总体上，我校的学生工作形成了围绕学校中心工作，结合专业特点，突出特色。注重制度建设：一是制度的确定与完善；二是制度的落实与实施。就学校整体学生工作而言，一是抓班级学生重大违纪处理的落实，二是督促各班级抓学生的量化考核测评。从各班级来看，各班级在普遍实施学生量化测评的基础上，进一步完善了综合测评细则，使之更切合实际，更简便易行，发挥出更大的作用；

本学期以来，严抓学生拿手机现象，不穿校服和不佩戴胸卡的现象，重新修订了《学生管理手册》、《班级量化管理细则》《重大违纪学生处理之规定》，以及新制订的《学生男女生交往细则》。这些制度建立、完善、落实与实施，有力地推动了我校学生工作的深化和提高。

二、学生工作中存在的问题

1、个别班主任责任心不强，工作有拖拉、消极情绪。

2、多数班主任，深入学生生活当中不够，对学生关心关爱不够。

3、班主任对学生思想教育不够，缺乏与学业生勾通交流。

4、对学生管理要求、标准不高，缺乏超前意识。

5、对学生认识有很大偏差，经常把我们自己的学生看的一无事处。

三、学生工作思路

1、以学校整体工作计划为指导思想，结合学生工作实际制度。给出切实可行的政教处工作计划。

2、加强班主任、楼管、门卫、政教处等管理人员队伍建设，提高思想素质，及工作质量，加强工作要求，提高标准，有效完成工作任务，履行职责。

3、班主任做好学生思想教育工作，认真履行班主任工作职责。

4、加强对楼管和门卫的管理，努力培养学生良好生活习惯，行为习惯。

5、加强对学生各项安全教育与管理，提高学生安全意识，避免学生安全事故发生。

6、做好后进学生思想教育与转化工作，控制学生严重违纪现象发生。

6.中学第二学期政教处工作计划 篇六

在新的一学期里，政教处围绕"比学赶超、创先争优"活动，坚持以思想道德教育为主阵地，以养成教育为主线，以序列德育活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，紧紧围绕"三个服务"(服务学校发展大局，服务教学中心地位，服务学生成长进步)的基本宗旨，依据学校制定的发展规划，培养高素质、高品位的小学生，办让人民满意的教育。遵循青少年学生的成长规律和社会发展的要求，创新活动载体，丰富活动内容，坚持"早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓"，切实做好德育工作和常规管理工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的新型校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。

二、工作目标

将我校的学生教育成"思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真"的好学生。打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。具体工作思路是：

围绕一个中心——"以服务教学为中心"，捉住两个重点——"加强学生的思想品德教育、加强校园常规治理"，凸显三个亮点——"主题班会特色化、学生主题活动多样化、安全治理规范化"。

1、认真落实政教处工作人员的工作职责，进一步增强全体人员的德育创新意识。

2、以学生日常行为规范教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力。

3、完善各项制度，创新班主任工作评价机制。

4、进一步推进班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体。

5、重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立一支高素质的班主任队伍。

6、以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好校园广播、橱窗、黑板报、等校园文化设施，积极发挥校园文化的引领作用。

7、加强安全教育，着实增强学生的安全防范意识和技能，实现安全事故零纪录。

8、加强心理健康教育和感恩教育，培养学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作，让每一个学生都得到充分发展。

9、加强法制教育，使学生从小知法、守法，教育学生做遵纪守法的好公民。

7.中等职业学校《第二学期政教处工作计划》 篇七

二、速录专业的开设意义及市场需求

我校依据社会人才需求的实际于2006年9月开设速录专业, 正是看中了这一行业的发展前景及就业方向。真正意义上的“速录” (电脑速记) 在我国从诞生到今天也只不过十几年的时间, 但它的发展速度非常快, 尤其是近几年, 速录广泛的应用在各种庭审记录、询问记录、现场记录、采访记录、录音整理、新闻发布会网络直播、谈判记录、电视节目字幕等工作中。随着互联网技术的迅速发展, 2000年, 利用速录又诞生了网络文字直播, 已有越来越多领域需要这项技能, 越来越多的政府机关、新闻媒体都把电脑速记作为一种不可缺少的工作手段, 大大提高了工作的效率。

电脑速录也受到了中国最高人民法院的高度重视, 高院前后颁布了20多个文件进行全国推广, 其中肖扬院长亲自对此作过批示。北京市高级人民法院还专门颁布文件, 要求五年之内, 把整个书记员队伍从繁重的手写记录中解放出来, 改成速录机电脑记录。

三、学校速录专业的培养目标

依据速录目前的就业前景以及速录师的国家职业标准 (试行) , 目前国家速录师的标准是, 初级速录员每分钟打150字, 中级速录师每分钟是180字, 高级速录师每分钟220字。我校开设的电脑速录与文秘专业主要为各类企事业单位培养从事会议谈判, 庭审、采访记录及起草文件等工作的速录与文秘人员。本专业主要培养学员熟练掌握独家拥有课程———亚伟中文速录以及专业速录设备软件的技术应用:速录与网络文字直播、速录与高清大屏幕投影、速录与计算机文档处理、速录与影视字幕制作、速录与互联网技术等, 能胜任办公文档处理、各类庭审记录以及各种商务、学术、新闻、会议、电视、网站等信息同步记录和实时信息传播等工作。

四、培训过程的科学优化及科学管理

要高质量高效率地培养速录人才, 必须要有一套系统的培训体系和科学的培训方法。对于初学速录的学生来说, 如何掌握规范的手形是十分重要的, 所以培训的第一步就是手形手速的培训, 手速是基本功之首, 是速录的基础中的基础。手速的形成取决于手脑的灵活性和辛苦的锻炼, 手形要求连贯、准确、轻松、持久。这个从阶段的训练主要是熟悉键盘和“音对位”, 熟练声音与键位的对应关系。第二步是对速录技能的科学细分, 将速录专业的培训细分为手速、听力、文章整理、主干提取及心理素质几个方面, 逐步进行培训, 将这几个部分互相联系, 以达到培养综合速录人才的需要。第三步, 为满足培养综合性人才的需要, 我校除开设速录专业课外, 还专门为该专业学生设置了职业礼仪课程、文秘写作以及OFFICE技能培训课程。

有了好的教学管理和好的教学方法, 如果没有好的教学环境也不会收到好的效果。我校是国家级重点职业高中, 拥有良好的校风和催人奋进的学习环境。好多家长把孩子送到我校学习, 都是冲着这里的良好的学习氛围和严格的管理。课堂里鸦雀无声, 每个人都专心致志;团结紧张、严肃活泼的校风;你追我赶的学习气氛吸引了许多立志成才的学子。

在这样的环境里学习, 同学们学习干劲足、充满信心, 有勇往无前的精神, 可最大限度地调动学生的积极性。

五、速录专业前景展望

正是因为速录具有的各种特性, 使它具备了不可估量的市场价值。从全国角度讲, 只有北京、天津等少数城市有提供专业速录服务的公司, 其余省市都是速录服务的真空地带, 于是在巨大的市场需求面前, 专业的速录师已成为紧俏人才, 并且这一趋势在近十几年内还将继续。随着生活节奏的加快, 中国社会对速录师的需求量空前加大, 据悉, 目前北京能达到速录师职业标准的人员不过500人, 而北京市对电脑速记员的需求量约3万到5万人。

8.第二学期政教处工作总结 篇八

一、政工队伍建设

1、坚持制度管理，取得规范实效。在工作中进一步完善《xx中学班主任工作实施办法》《xx中学班级管理月考评方案》《xx中学优秀班级、优秀班主任考评办法》《xx中学班级管理单项奖考评办法》《xx中学班级卫生工作要求》等规章制度，依据各项规章制度加强管理。规范填写《班级日志》，记录班级工作及学生在校情况，为班主任进行班级管理提供详细的第一手资料。

2、加强会议培训，落实管理措施。每周召开一次全校班主任会议，每月召开一次安保工作会议，班级经常召开班干会议及主题班会。实行全校班主任会议和年级工作例会，常规会议和专题会议相结合的会议制度，培训政工队伍，检查布置工作。

二、学生管理工作

1、有效实施年级管理，认真落实《xx中学班级管理月考评方案》。

年级管理由联系校长指导，年级主任具体负责。年级管理人员之间密切配合，狠抓常规管理，确保管理不留死角。年级组管理人员轮流参与年级值班，加强年级教育教学工作巡视;重大活动以年级组为单位组织实施。各班按照《班级管理月考评方案》的要求，严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作，确保班风纯正。年级组对班级各项工作实施月考核，将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩。

2、有效实施三级管理，对学生全程跟踪到位。

年级组管理人员轮流值班，加强巡视管理，分工合作，处理年级事务。班主任及授课教师落实跟踪管理，班主任早晚跟班，中午休及晚就请轮流值班，授课教师对学生实行随堂跟踪签名管理，出现学生缺勤立即与班主任沟通。班干部自我管理，轮流值班分工合作记录班级情况，处理班级常规事务，重大问题随时向班主任汇报。三级管理，确保管理无缝隙。

3、实行半封闭门禁管理，开展巡查活动。

制定校园半封闭管理制度，启用校园门禁系统，加强门卫管理和门禁管理，校外住宿学生一律凭“一卡通校园卡”在规定的时间内外出。实施值日巡查制度。行政值日人员和班主任在中午和夜间等重要时段轮流值班，对学生午休和晚就寝进行巡查。政教处组织班主任到学生校外租住地夜查，组织保安员进行教寝室安全大检查活动。保安员加强重点时段和重点部位的巡查，系列巡查活动，消除了安全隐患，确保了校园的平安稳定。

4、认真开展安全教育和安全管理工作。

扎实有效地开展形式多样的安全教育工作。认真上好“安全教育第一课”。按照上级要求，开展交通安全教育、消防安全教育、防汛防溺水教育、夏季传染病防控教育活动，开好主题班会，办好黑板报和宣传橱窗。发放《致全国中小学生家长的一封信》并回收《回执》，开展防震避险演练活动。加强家校联系。高考及放假时发放《致学生家长的一封信》，放假时发放《xx中学学生暑假安全须知》。

认真实施安全管理。开学初，逐层签订安全工作责任书;认真开展安全隐患排查处置工作，及时上报《安全工作月报表》等相关表格;学生放月假前进行安全提醒，学生离校时疏导交通。

三、重大活动开展

1、认真开展扶贫助学工作。完善助学档案，严格按照要求实施扶贫助学工作，按照规定及时发放国家助学金，对贫困户子女减免学费，对其他社会资助及个人助学按照要求认真实施。

2、举办高二篮球联赛。学校于4月24日开始举办春季篮球联赛，为期11天，一共进行了33场比赛，极大的活跃了校园文化氛围，提高了学生的篮球竞技水平。

3、认真召开班情分析会。高一年级文理分科后结合期中考试、高三年级结合二模考试，召开班情学情分析会。班主任认真做了班情学情分析，老师交流了很好的意见，形成了教育合力。

9.中等职业学校《第二学期政教处工作计划》 篇九

一、指导思想

在新的一学期里，学校将坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，在这些思想的带领下，政教处坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以开展丰富多彩的活动为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，依据学校制定的三年规划，进一步优化校风、教风、班风，培养高素质、高品位的学生，办让人民满意的教育，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教育育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，建设和谐文明的新型校园环境，为学生终生发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。

二、工作目标

政教处工作将以“一个目标（学生做人）、两个服务（为提高教育质量服务、为提高学生全面素质服务）、四个突破（卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪）、五个场所（教育、寝室、操场、食堂、楼道）、六个渠道（课堂教育班会、课外书刊、课余活动、板报、报纸）、七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、环境熏陶、心理交流、规范约束、单独谈话）八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）”作为本学期的工作思路，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的科学化、有效化、特色化。

三、开展工作措施

（一）强化德育队伍建设，提升德育队伍素质。

1、政教处方面：

①组织本处室政教干事加强德育理论学习和德育研究。

②每大周召开领导例会之后，召开政教处德育工作会议，总结上大周工作中存在的问题和布置本大周德育工作任务，并把每大周工作任务装贴在政教处墙上，进行公布，责任到人，以便落实，促成效。

③完善政教处工作人员的职责分工，把政教处部分工作分成专人专项管理，（卫生、安全、宿舍）由三位政教员分工管理，以便提高工作效率。

④政教处主任平时也要深入各年级班会课进行督查，及时了解各年级德育实施情况。⑤建立德育导师与问题生挂钩制度，以便进一步抓好问题学生的教育。

⑥认真贯彻落实《新力惠中学校班级工作考核细则》，以提高工作的有效性和针对性。

2、年级组长、班主任、科任老师

①每大周召开一次年级组长、班主任会议，布置和指导年级组长、班主任制定年级组、班级的工作计划、总结。

②本学期举行优秀班主任代表的工作经验交流会。

③修订完善《班主任工作量化考评细则》和《班级量化考评细则》。④班主任指导学生开展主题班会课（班主任制定书写主题班会的方案）。⑤班主任强化《班级管理》、《班级文化建设》和执行力度，发挥学生在班级管理主体作用，以便减轻班主任工作负担和压力，班级工作要做到信息畅通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置、有检查、有总结、有提升。

⑥科任老师利用学科特点，在课堂要进行学科德育渗透。

3、生活老师方面

①加强生活老师队伍建设，加强生活老师的素质教育。②加强生活老师岗前培训，对学生的服务意识培训。

③加强生活老师对学生管理的监管力度，公平公正的进行宿舍考核。

4、学生方面

①继续推行学生各种荣誉评审制度。

②学校、年级、班级有计划地对学生干部进行培训，并做好详细记录。

③实现班长负责制和班干部轮换制，要强化学生干部竞争意识、责任意识、政治进步意识，要做好学生干部中的推优入团工作。

（二）加强德育精细管理，促进德育常态化、规范化。

①长期开展专项整治，主要包括手机等通讯工具，留长头发、抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具、早恋等专项整治，并把打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具定为五条高压线，一旦学生违反，严肃处理，直至退学处分。

②依法加强对特殊学生（通报学生、受处分学生、留守学生、问题学生）的教育和管理。

③坚持升降国旗制度，根据我校的实际，布计划、布主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。④加强法制教育，推进依法治校，一是加强法制宣传力度。二是课堂教学中人面渗透。三是组织专题报告，定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习，使学生明确常规要求，聘请法制副校长做专题报告，使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是组织学生观看法制教育资料片和爱国教育影视片，教育师生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教。五是举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。

⑤加强文明礼仪和一日常规的教育。

（三）用好用足德育资源，形成三位一体合力。

①建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。

②通过家访、短信、表扬卡、连心卡、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是留守学生、单亲学生），收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的、有针对性的教育。

③做好教师、特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。

（四）优化校园环境卫生，共创整洁和谐校园。①切实落实好卫生责任制，做到分工明确，责任到人。

②坚持一日二打扫，注重一日卫生保洁制度，把垃圾直接倒进垃圾桶，同时把责任区的卫生及花木管理好，清除绿地杂草、树叶及死角卫生。

③政教处负责让政教人员进行一日一检查制度。

④通过各种渠道对学生进行卫生宣传教育，并发出有关通告禁止学生把食品倒入厕所内。

⑤各年级成立常规检查小组，对班级卫生等方面进行常规检查评比。

（六）进一步规范和加强宿舍的管理，提高宿舍管理水平。①生活老师认真履行岗位职责，管好本辖区的日常事务。

②生活老师要切实负起责任来，抓安全纪律，抓卫生内务，落实公物爱护责任制，努力在规范的基础上美化宿舍环境，开展“文明宿舍”创建活动，加大检查、监督力度，严格公寓楼夜间值班纪律，确保学生人身财产安全。

③政教人员、生活老师对学生实施全过程、全方位管理。

④政教处要加强对公寓生活老师的领导，督促指导宿舍管理工作，通过定期召开公 寓管理会议，随机抽查，量化评比，限期整顿形式，切实提高公寓管理水平。

（七）强化安全管理措施，杜绝安全事故发生。

①认真学习贯彻省、市、县关于学校安全工作的指示精神，把安全教育始终放在各项工作的首位，通过校报、校园广播、班会、宣传栏和观看安全教育影片，召开安全教育主题班会、安全讲座、举办安全演练等形式，增强学生的安全意识，提高学生自我保护和防范能力。

②定期搞好安全检查，及进消除安全隐患。1）做好安全月汇总报告工作；

2）组织学习各项安全管理规定和各种应急预案；

3）加强防火、交通安全、用水、用电、防盗等方面安全教育，防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等安全事故的发生；

4）发挥保安、门卫的职能作用，把一切的不安定、不安全因素消灭在萌芽状态。1〉作好门卫来访登记，控制外来车辆进入校园。2〉学生出入校园必须有政教处统一签发的出门证。3〉加强对门卫工作的检查指导。

5）学生放假时，安排和组织有关人员在学校门口监督班主任与家长进行交接，以维护学生安全、平安离校回家。

6）加强大型活动的组织与管理，避免在活动中出现安全事故。7）抓好宿舍安全工作。1〉对生活教师进行应急培训。2〉加大力度对生活教师上班考勤。

3〉加大生活老师对宿舍巡查、检查和查宿力度。

4〉强化对生活教师、政教员的检查评比，并及时检查违禁电器、棍棒、刀具等物品。

5〉加强保卫人员晚上对校园的巡查力度，尤其宿舍的巡查力度，以确保校园师生的生命财产安全。

6〉定期开展校园安全疏散演练活动。

③切实实行安全管理承包制和责任追究制，值班领导、政教人员要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查，及时制止校园违规违纪行为的发生，若当天发生重大违纪行为或安全事故，追究当天相关责任人的责任。④根据季节特点宣传传染病、流行病的防治知识，定期举行卫生大扫除，组织学生打防疫针、体检，建立学生健康档案，加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质，及时解决学生中存在的各种心理问题，提高学生应对学习、生活中各种挫折和挑战的能力。

总之，学校政教处工作要做到“有布置、常检查、促成效”，结合我校实际情况，积极探索新思路、新方法，增强政教处工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校政教的可持续发展。

政教处

10.中学政教处第二学期工作总结 篇十

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编精心整理的中学政教处第二学期工作总结，欢迎大家分享。

本学期2月12日开学，7月5日正式放假，本学期教学时间比较长。政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作，狠抓学生管理和安全管理，加强班主任队伍建设，开展德育系列活动，将常规工作做好做实，努力营造良好的`教育教学氛围，较好的完成了学期初所制定的各项工作计划。现将本学期工作总结如下：

一、政工队伍建设

1、坚持制度管理，取得规范实效。在工作中进一步完善《xx中学班主任工作实施办法》《xx中学班级管理月考评方案》《xx中学优秀班级、优秀班主任考评办法》《xx中学班级管理单项奖考评办法》《xx中学班级卫生工作要求》等规章制度，依据各项规章制度加强管理。规范填写《班级日志》，记录班级工作及学生在校情况，为班主任进行班级管理提供详细的第一手资料。

2、加强会议培训，落实管理措施。每周召开一次全校班主任会议，每月召开一次安保工作会议，班级经常召开班干会议及主题班会。实行全校班主任会议和年级工作例会，常规会议和专题会议相结合的会议制度，培训政工队伍，检查布置工作。

二、学生管理工作

1、有效实施年级管理，认真落实《xx中学班级管理月考评方案》。

年级管理由联系校长指导，年级主任具体负责。年级管理人员之间密切配合，狠抓常规管理，确保管理不留死角。年级组管理人员轮流参与年级值班，加强年级教育教学工作巡视；重大活动以年级组为单位组织实施。各班按照《班级管理月考评方案》的要求，严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作，确保班风纯正。年级组对班级各项工作实施月考核，将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩。

2、有效实施三级管理，对学生全程跟踪到位。

年级组管理人员轮流值班，加强巡视管理，分工合作，处理年级事务。班主任及授课教师落实跟踪管理，班主任早晚跟班，中午休及晚就请轮流值班，授课教师对学生实行随堂跟踪签名管理，出现学生缺勤立即与班主任沟通。班干部自我管理，轮流值班分工合作记录班级情况，处理班级常规事务，重大问题随时向班主任汇报。三级管理，确保管理无缝隙。

3、实行半封闭门禁管理，开展巡查活动。

制定校园半封闭管理制度，启用校园门禁系统，加强门卫管理和门禁管理，校外住宿学生一律凭“一卡通校园卡”在规定的时间内外出。实施值日巡查制度。行政值日人员和班主任在中午和夜间等重要时段轮流值班，对学生午休和晚就寝进行巡查。政教处组织班主任到学生校外租住地夜查，组织保安员进行教寝室安全大检查活动。保安员加强重点时段和重点部位的巡查，系列巡查活动，消除了安全隐患，确保了校园的平安稳定。

4、认真开展安全教育和安全管理工作。

扎实有效地开展形式多样的安全教育工作。认真上好“安全教育第一课”。按照上级要求，开展交通安全教育、消防安全教育、防汛防溺水教育、夏季传染病防控教育活动，开好主题班会，办好黑板报和宣传橱窗。发放《致全国中小学生家长的一封信》并回收《回执》，开展防震避险演练活动。加强家校联系。高考及放假时发放《致学生家长的一封信》，放假时发放《xx中学学生暑假安全须知》。

认真实施安全管理。开学初，逐层签订安全工作责任书；认真开展安全隐患排查处置工作，及时上报《安全工作月报表》等相关表格；学生放月假前进行安全提醒，学生离校时疏导交通。

三、重大活动开展

1、认真开展扶贫助学工作。完善助学档案，严格按照要求实施扶贫助学工作，按照规定及时发放国家助学金，对贫困户子女减免学费，对其他社会资助及个人助学按照要求认真实施。

2、举办高二篮球联赛。学校于4月24日开始举办春季篮球联赛，为期11天，一共进行了33场比赛，极大的活跃了校园文化氛围，提高了学生的篮球竞技水平。

3、认真召开班情分析会。高一年级文理分科后结合期中考试、高三年级结合二模考试，召开班情学情分析会。班主任认真做了班情学情分析，老师交流了很好的意见，形成了教育合力。

11.中等职业学校《第二学期政教处工作计划》 篇十一

2017-2018学年第二学期

一、指导思想

本学期政教处将结合当前的学校实际，在校领导的统一部署下，以学校工作计划为指导，以“总结经验 精益求精 夯实基础 实效创新”为工作原则，以“营造积极向上的整体氛围，利用榜样力量带动团队”为根本抓手，创造性地开展德育工作。全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效性，巩固德育工作的成果。

二、工作目标

1、认真落实政教处工作职责、班主任工作职责，进一步增强全体班主任的德育创新意识。

2、以《弟子规》为基本要求准则，切实的将《弟子规》贯穿于我们的日常生活中，以高标准、高要求、高修养来培养红卫学校的学生。传承民族文化，教育学生学做文明人。

3、加强法制、安全和心理健康教育，促进学生全面健康成长，构建“平安、和谐校园”。

4、丰富德育内容，强化行为规范。结合传统节日和纪念日在全校广泛开展特色鲜明的主题教育，扎实推进学生思想道德建设。强化“温暖教育”。本学期每位班主任自己设计一节关于《弟子规》和德育教育的主题班队会。

5、加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围,发挥文化建设的育人功能。

6、进一步促进家校交流，努力形成家校携手的教育合力。

三、重点工作和措施

重点工作目标一：加强班主任队伍建设 措

施：

1、继续完善考核机制（以多鼓励好的典型为主）

2、制定切实可行的培训计划，作好记录、总结

3、班主任经验交流会的开展（本学期开展1-2次）

4、班级的特色管理（每个班级都要有自己的特色，每位班主任自己上报政教处）

5、班主任在坐班的同时，注意学生干部的培养 重点工作目标二：学生的养成教育 措 施：

1、开学检查学生的形象及个人卫生，学生《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的学习强化、理解、背诵。政教处检查、记录。

2、《弟子规》的深入学习，结合校长提供的传统德育教育系列动画片。班主任利用班队会和自习时间对学生进行讲解。政教处对学生理解、背诵、默写情况进行检查、记录、纳入班主任考核。

本学期《弟子规》学习目标：

一年级会背前四节；二年级、三年级会背、写前六节；四年级、五年级会背、写前八节（全文）

3、班队会的开展。除了政教处规定的班队会内容以外，每位班主任至少出一节针对学生思想实际及班级存在的主要问题的主题班会活动。并进行深刻反思，总结成功的经验，吸取失败的教训，扬长避短。查看记录。

4、家校联合通过家访、家长会等形式沟通，提高学生的教育质量。查看记录。

重点工作目标三：值周管理上档次

措 施：实行领导责任制管理，值周领导为第一责任人。政教处配合值周领导检查值周教师的上岗情况，并分别作好考核、检查记录。本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度。值周领导和值周教师做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。及时处理、纠正学生的违纪现象。发现问题要及时处理重大问题向上一级领导汇报。

重点工作目标四：学生的安全教育 措 施：

1、家校沟通

2、对学生的常规教育，及时发现危险，及时纠正

3、安全教育主题班队会和其余一切可以利用的时间随时随地的对学生进行安全教育。

4、家长一封信的下发存档。根据不同时间段，如开学、春忙、秋忙、法定节假日等等。注意及时下发，及时收回，确保不丢不落，一个学生也不能少。班主任签字整理后上交政教处。

四、每月工作安排：

三月份：

1、做好假期工作检查、总结以及开学准备工作（包括制定班级计划、教室布置、重新出一期迎接开学的板报等）。

2、班主任会议和家长会议。

3、继续开展弟子规学习以及阶段性验收考评活动和好习惯养成教育。

4、结合“3月5日学雷锋纪念日”，开展“雷锋精神伴我行”活动。5、3月最后一周全国安全教育周开展安全教育活动。

6、班主任开学培训工作。

7、下发政教处工作计划（班主任制定本学期工作计划）。

8、个别问题学生进行个别谈话处理。

9、继续完善布置班级文化。四月份：

1、班会展示课组织选拔。

2、月考后家长会召开。

3、弟子规学习阶段性验收考评活动。

4、班主任座谈会。

5、召开一次班主任技能培训活动。五月份：

1、弟子规学习阶段性验收并积极评价。

2、班会课展示活动。

3、常规管理及培训。

4、开展一次班主任经验交流大会。

5、家长会。

6、劳动节的相关工作。六月份：

1、配合学校举行相关大型活动。

2、开好月考后家长会。

3、庆祝“六一”儿童节系列活动。

4、弟子规阶段性验收与考评。

5、卫生优秀班级评比。

6、班主任管理培训。

7、班会课展示活动。七月份：

1、庆祝党的生日相关材料。

2、班主任各项工作材料收集。

3、完成班主任、值周教师考核工作。

4、完成学生综合素质评价工作。

5、做好学期结束总结及暑期安全工作。

小学部政教处

12.中等职业学校《第二学期政教处工作计划》 篇十二

本学期，政教在学校领导班子的正确带领下，认真贯彻落实科学发展观，牢固树立以人为本、德育为首，求真务实的管理理念，充分调动和发挥年级主任、班主任、政教干事的工作积极性，顺利完成了本学期工作计划和学校安排的各项工作，现将开展的主要工作总结如下：

一、开展的主要工作：

（一）、强化理论学习：

1、紧紧围绕学习实践科学发展观活动，进一步强化政教处处务人员、年级主任、班主任及学生的政治学习，做到了时间、材料、人员、效果“四落实”。

2、利用集中学习与自学相结合的形式，加强班主任、级主任、处务人员业务学习，结合学习实践科学发展观活动，进一步更新工作观念，转变工作作风，改进工作方法，树立正确的教育观、人生观、质量观、政绩观，不断提升育人责任感和专业素质，提高工作质量和工作效率。

（二）、加强学生思想教育工作：

1、为认真贯彻科学发展观，开展了树以人为本理念，建和谐校园、争创三文明活动的“一树一建一争创”活动，在全校开展了三好生、优干评选，文明宿舍、文明班级评选活动。

2、对中专部学生进行了理想信念教育，通过召开主题班会、辩论会等形式引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，组织三年级学生参加了“迎奥运全州青少年书画展”，组织二年级学生参观了东城区建设。针对毕业班学生思想不稳定、对未来缺乏信心的现状，通过多种形式进一步加强了思想品德教育。

3、在高中部学生中大力开展日常文明行为习惯养成教育。通过组织学习《中学生日常行为规范修订》《中小学生守则》，促进学生养成良好的日常行为习惯。

4、狠抓违纪学生思想转化工作。多次召开班主任会要求各班主任加强对问题学生的教育管理，并召开了中师学生和高中学生纪律教育大会，组织学习问题学生转化工作优秀案例，学期初和期中考试后召开了问题学生专题会议，结合学生实际，进行了引导教育，本学期无打架等恶性事件发生，使很多问题学生有了极大的改变。

5、在汶川发生8.0级大地震后，号召全校学生为地震灾区捐款捐物，着实对全校学生进行了一次爱心教育。

（三）、狠抓学生管理工作：

1、组织年级主任、班主任、政教干事学习学生管理知识，进一步提高学生管理水平。

2、继续强化学生“一日常规管理”。制作了全校各班级评分公布栏，对各班学生上课、早操等平时检查结果每周进行二楼共识，对学生管理起到了积极的正面引导作用。加大了对学生宿舍的管理力度，组织年级主任、班主任、政教干事对校外学生住宿情况进行详细摸底调查，重新调整了学生宿舍，要求 所有学生全部返校住宿。同时认真落实了宿舍来客登记制度和就寝查房制度，强化了学生宿舍管理。

3、认真维护教育教学秩序，狠抓学生旷课违纪。安排政教干事专人负责统计各班学生出勤情况，对旷课违纪学生按有关规定及时进行处理，有效强化了学生出勤管理，学生旷课现象得到有效扼制。

4、在违纪学生管理方面，多渠道进行正面教育的同时，加大了对违纪学生的处理力度，尤其针对学生中存在的抽烟、喝酒、打架等恶性事件发出《通告》，对打架闹事、喝酒、在校园内吸烟者一经发现开除学籍，同时加强了对问题学生的跟踪管理和平时教育，积极探索学校、家庭、社会对学生的“三位一体”教育模式。

（四）、做好宣传，认真搞好招生工作：

1、认真做好职业教育招生工作。根据今年招生政策和就业形势，大力开办职业教育。结合我校实际，突出学校教学特色，根据市场需求，向省教育厅上报电子电器应用与维修等四个专业，招生计划230人。

2、继续加强职业教育联合办学。在去年联合办学的基础上，今年根据学校和本地实际，有重点的积极与重庆万州工业技术学校，青岛化工技术学校深化联合办学，扩大招生专业，计划 招收“重庆万州工业技术学校”汽车制造与维修，“青岛化工技术学校”化学工程与工艺等专业180人。

3、学校领导对今年招生工作高度重视，为了顺利完成所有招生计划，成立了各校长及各处室负责人、政教、教务相关干事组成的四个招生宣传组分别到各县初中大力宣传招生工作，高考期间安排部分政教、教务干事、任课老师赴各县高考点发放招生简章6000份，并在《民族日报》刊登了2008年招生简章进行招生宣传。为了提高招生质量，政教干事利用双休日休息实践对各校招生情况进行后期跟踪，确保报名学生不流失。

（五）认真完成毕业生就业指导工作及毕业生相关工作：

1、全力以赴完成了第二批赴北京中华商科学校、赴苏州实习就业“3＋1”学生宣传、报名、面试、体检、建档等相关工作。为了使学生能顺利适应学习、就业工作环境，对“3+1”学生进行了为期12天的专业知识培训。本次“3+1” 赴京学生共计86名。

2、顺利召开了2008届毕业典礼，并为毕业生提供就业指导。

3、认真完成了2008届302名毕业生花名册编印、上报工作，协助教育局人秘科完成了毕业生资格审查工作，顺利完成了毕业证办理、教师资格证办理工作。

（六）、强化校园卫生工作：

1、在认真做好教室、宿舍、环境卫生常规检查的同时结合突击性检查，有效促进了学校卫生工作，使校园卫生面貌有了很大改观。

2、进一步完善精神文明监督岗工作，加大了对值岗人员的监督管理力度。同时，加强了学生卫生习惯养成教育。

（七）、加强班主任队伍建设：

1、认真贯彻落实《临夏师范学校班主任工作管理办法（暂行）》、《临夏师范学校班主任工作量化考核实施办法（暂行）》、《临夏师范学校班级评分量化考核办法（暂行）》，《临夏师范学校班（级）主任津贴发放实施办法（试行）》，并对上述办法修订完善。坚持“公平、公正、公开、透明”的原则，每月对班主任工作进行考核，有效调动了班主任工作的积极性。

2、为进一步加强班(级)主任队伍建设，组织班（级）主任学习现代的学生管理知识，树立“以人为本，人性化管理”的新型学生管理理念，逐步转变工作作风，增强敬业精神，提高管理水平，同时注重做好新班（级）主任的培养指导工作。

3、加强对年级组的管理，对年级组召开会议、组织活动等情况不定期进行检查，确保年级组的各项活动真正落实到位，同时，实行中专部班主任集体办公制，加强对高中部班主任管理，多次组织高中部班主任认真学习《临夏师范学校高中部年级主任岗位职责》、《临夏师范学校高中部班主任工作条例》，使 其明确工作职责，提高工作实效性。

（七）、认真指导学生会工作：

进一步健全学生会机构，充分发挥学生会在学生管理中的作用，指导学生会完成了各项常规检查工作，顺利完成了“美文雅言”朗诵竞赛，“科学发展观”知识竞赛。

总之，在紧张有序的一学期中，政教处各项工作在校领导的大力支持下，得到了有效实施，取得了可喜成绩，在今后的工作中，我们要继续克服困难、完善不足，提高工作质量和效率，更上新台阶。

13.第二学期政教处工作总结 篇十三

以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。

（二）抓好卫生工作，优化校园环境

卫生工作是学校的窗口。为保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习，实行卫生区划分，使学生老师明确卫生区的所在，做到人人有责。值日生每天检查打扫情况，教室内实行不定期大扫除，学校组织人员检查，检查结果在每周的晨会上公布。校园卫生虽然离学校的要求有一定的距离，但是绝大多数学生的卫生意识有了增强。总的说，学校的卫生工作在全体师生的共同努力下，与上学期相比，有了很大的提高。

（三）预防手足口病，保障学生安全

为预防手足口病，政教处加大了对学生的宣传力度。如：利用班级黑板报、学校宣传栏、学校网站等进行宣传教育。同时要求各班每日进行晨检，落实晨检记录，发现疫情立即上报。保证让学生“高高兴兴进校、平平安安”回家。

（四）关爱留守儿童，共建和谐校园

本学期，政教处在以宫校长为组长的领导下，结合实际情况，继续实施以“关爱留守儿童，共建和谐校园”为主题的“关爱计划”。积极开展留守儿童的管理工作，为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

（五）开展献爱心活动

政教处和少先队号召学校全体师生积极行动起来为府城小学和武店小学的两名生病学生踊跃捐款，计人民币5000多元。钱虽不多，却充分彰显出学生具有强烈的爱心的。