项目管理授权委托书

2024-06-14

项目管理授权委托书(精选10篇)

1.高层管理者如何有效授权 篇一

[关键词] 高层管理者有效授权

有效授权给组织带来的好处是众所周知的,但并非所有的组织管理者都能做到有效授权。据中国人力资源开发网对近50位各种类型企业的中高层管理者的调查表明,所有受访者都认为:在工作中懂得授权很重要,但对自己的授权管理感到“满意”或“比较满意”的不到20%,其余的均为“不太满意”或“很不满意”,以上数字给组织管理者提出了一个令人深思的问题,我们该如何进行有效授权?

一、授权的含义

授权,是指领导者委授下属一定的权力和责任,使下属在一定的监督下,有相当的行动自主权。授权者对被授权者有指挥权、监督权;被授权者对授权者负有报告及完成任务之责。

授权是组织高层管理者用权的重要组成部分,也是一种领导艺术。如果管理者运用得当,既可以使管理者减轻负担,提高工作效率,又可以培养锻炼干部,发现人才。因此,管理者必须讲究授权艺术,掌握授权技巧。

二、有效授权的必要性

在现代管理中,正确适当的授权艺术的运用,无论是对上级领导者本人、下级被授权者,还是对于整个组织的科学管理,都有着非常必要的实践意义。科学运用领导者的授权艺术有以下几点必要性:

1.有利于扩大管理幅度,实现组织的扁平化

所谓管理幅度是指组织的一名上级领导者能直接有效领导下属的可能人数。由于受领导者能力、经验等各个方面条件的限制,一名领导者能够实现有效领导的下级人数是有限的,超过一定的管理幅度,其领导的管理效率是要受到影响的。社会组织中大多管理幅度有限,组织层级多,大大降低了组织的适应性。管理幅度的扩大在某种程度上取决于管理者的授权程度。管理者的有效授权可以使管理幅度扩大,组织层级减少,从而有利于实现组织的扁平化。

2.有利于确保管理行为的科学性和有效性

传统社会管理中的事必躬亲的管理方式已经远远不能适应这个时代的要求了。而在当代社会生活中,仍然不乏亲力而为的管理现象。这样做的直接后果就是在管理者应该关注的重大问题的决策事项上不能发挥应有的作用,严重影响了领导行为的科学性和有效性。科学有效的授权对于减轻上级领导的工作负担,确保领导者在重点关键事项上的工作效率有着至关重要的作用。

3.有利于发挥下属的聪明才智,提高工作热情

根据马斯洛的需要层次理论,处于人的最高层次的需要为自我实现,进行合理科学的授权,可以让下属在一定的约束机制下充分发挥自身的潜力和主观能动性,积极主动地完成某项工作,从而满足自我实现的需要,在充分调动下属工作热情的同时,也使上级领导赢得了下属的尊敬,改善了整个组织的工作环境。

三、有效授权的步骤

1.明确责任

授权就是让被授权者分担责任,而责任就是工作任务。管理者要为被授权者清晰地解释工作任务的内容,明确地划分责任中心,使被授权者在工作中不能相互推诿扯皮。这就需要管理者在授权前要广泛掌握信息。明确工作任务后,就要向被授权者指明完成任务后应取得哪些预定结果,达到什么预期目标。

明确责任是管理者授权取得成功的重要步骤之一,管理者在分配责任时必须规定好被授权者应达到的预期目标、被授权者应负责从事的活动范围和任务、检验被授权者工作的标准。

2.授予权力

在授予职权的过程中,管理者不是简单地将职权一放了之,而是继续履行管理者的必要权力和义务,支持和监督被授权者的行为。要使被授权者明确管理者的意图,给予人力、物力、财力的支持,还要及时予以引导、指导和协助。

3.监督检查

權利和义务是对等的,一定的权利必须承担一定的义务。正确的授权程序包括坚持请示汇报制度和及时检查监督。被授权者负有向授权人汇报工作的进展和结果的义务。管理者应做到:建立健全请示汇报制度,以制度约束被授权者;了解实情,体谅被授权者工作中的困难;依据标准公正客观地检查,避免太多的主观倾向;上下及时沟通,齐心协力,共同履行职责,完成任务。

四、高层管理者有效授权的注意事项

1.确定授权对象是有效授权的前提

公司高层管理者在放权时,把权力交给什么样的下属才放心,这是比较头痛的事,总要考虑各种因素。授权在很大程度上,应取决于下属的情况。管理者在授权过程中,应当仔细地观察、教育和考验下属,根据他们的成熟度,逐步扩大授予他们的权力。对处于不同成长阶段的下属,应授予与其能力相当的权力;对那些已经成熟的下属应给予更大的权力;对那些未能很好运用自己权力的下属,则应收回或缩减他们的权力。

2.确定目标是有效授权的灵魂

亚里士多德说:“要想成功,首先要有一个明确的、现实的目标——一个奋斗的目标”。任何组织都有自己的发展目标,管理者只有将组织的总目标进行科学地分解,授权下属共同分担,才能实现。因此,管理者在分权之后,应加强目标管理,及早发现和及时纠正局部存在的问题,以确保整体目标的实现。

3.不得重复授权

授权必须明确到具体的个人,不能含糊其辞,不能重复授权。有些管理者可能会不经意间将同一件事交给不同的两个人做,对管理者来说只是在口头上的随便交待,但是下级员工就会在领导语意不明确的情况下,都以为这是管理者交给自己的任务而开始工作。这样就会出现双头马车,造成组织资源的浪费,甚至造成组织员工的不团结。所以组织管理者授权时一定要清楚明白,不能出现重复授权的现象。

4.授权是要将责任和权力一起交给下属

授权有个误区,就是在授权时只给下属相应的责任而没有给下属充分的权力,这种授责不授权的做法是极端错误的。下属履行其职责,必须要有相应的权力。只有责任而没有权力,不利于激发下属的工作热情,即使处理职责范围内的问题也需不断请示管理者,这势必造成下属的压抑。只有权力而没有责任,又可能会使下属不恰当地滥用权力,这最终会增加企业管理者的过程控制难度。

5.授权要注意防止失控

授权的同时,要防止失控。如何防止呢?可以建立能够显示下属执行授权工作情况的反馈系统,以监测下属的工作进度。若下属的工作偏离目标,应立即采取措施纠正。有授有控,控授结合,合理授权应该授权而不失控。所谓“授权失控”是指授权后管理者对下属没有约束力,下级不听命于上级,出现侵犯上级职权即越权的现象。下级越权既损害了直接上级的威信,也会使企业出现指挥混乱局面,影响企业任务目标的完成。所以对越权的下属要严格管理,调整其授权,做到能放权也能收权,加强对被授权者的监督控制。

总之,管理的授权艺术是在长期的管理工作实践中总结并积累发展起来的,管理者在运用相关授权艺术时应根据特定的环境和条件,灵活运用各种方法和技巧,最终实现科学有效的授权。因此,每一个管理者都应在具体的工作实践中不断探索总结,将授权理论与管理实践结合起来,融会贯通,灵活运用,才能取得理想的管理效果。

参考文献:

[1]王豪杰:公司高层领导如何授权[J].河南商业高等专科学校学报,2006(9)59-60

[2]葛建文:浅谈领导的授权艺术[J].重庆职业技术学院学报,2006(9)77-79

[3]李泽尧:有效管理十八项技能[M].广州:广东经济出版社,2005

[4]许红华刘峰曹文君:胡义华[J]中国煤炭,2005(5)23-24

2.项目经理授权委托书 篇二

兹委任 (先生/女士)为(项目名称)项目的经理,根据本授权委托书代表公司行使下列权限:

1.全面履行合同,处理合同履行过程中包括(设计、采购、制造、运输、安装、调试及交验)的一切问题。

2.在项目合同文件规定的范围内,签署有关本工程项目的`分包和供货协议。

3.使用公司为项目开立的银行账户。

被授权人签字样式 。

本授权委托书自 年 月 日生效, 至 年 月 日失效。

法定代表人/授权人: 公司

3.授权委托书管理暂行办法 篇三

授权委托书管理暂行办法

第一条 为规范息烽开磷塑料包装有限责任公司(以下简称公司)授权委托书的办理、保管及使用等工作,保障公司及被授权人和委托部门的合法权益,依据国家有关法律、法规和公司有关规章制度及实际情况,制定本办法。

第二条 执行董事(总经理)是公司的法定代表人,依据国家法律、法规和相关规章行使职权。

法定代表人可根据工作职责,依法行使授权委托的职权。委托书一般一年办理一次。根据具体情况,法定代表人可对委托内容和权限进行调整。

第三条 本办法所称授权委托书是指公司法定代表人授权委托公司副总经理、总经理助理、职能部门负责人等,在授权范围内以公司法定代表人的名义行使职权或办理公司有关事务的法律文件,是被授权人的权利证明书。

第四条 被授权的公司副总经理、总经理助理、职能部门负责人为公司法定代表人的代理人。依法行使授权委托职权的,应由法定代表人提出,并明确委托的内容、权限和时效,方可办理

法定代表人授权委托书。

第五条 公司副总经理、总经理助理、职能部门负责人作为法定代表人的委托代理人不可再行委托(指“转委托”,下同)。

第六条 被授权人或委托部门应当在授权委托书载明的权利范围内合法、诚信并正确地行使该权利。只有授权委托书载明的被授权人才能行使该授权委托书所列权利。

第七条 授权委托书分为常年授权委托书和单项授权委托书两种。

1.常年授权委托书是指公司根据工作需要,由公司法定代表人授权公司副总经理、总经理助理、部室负责人在内部管理工作中行使职权或办理公司有关事务的法律文件。公司的常年授权委托书只是对个人的常年授权委托。其授权的主要范围:

(1)签订或解除劳动合同;

(2)签订内部退养合同;

(3)生产经营活动中物资采供合同洽谈及签订;

(4)公司办公设备及配件、办公用品及器具等合同洽谈及签订;

(5)签订销售合同。

2.单项授权委托书是指超越常年授权委托书权限的授权。根据工作需要,由公司法定代表人授权公司副总经理、总经理助

理、部室负责人,代表公司对外进行某项特定业务活动的法律文件。其授权的主要范围:

(1)有关邀标、招标、谈判和签约事宜;

(2)代表公司参加有关会议,发表意见及表决;

(3)建设工程项目物资采供合同洽谈及签订;

(4)建设工程项目施工、防腐、保温、非标制作、安装等合同洽谈及签订;

(5)征地补偿合同洽谈及签订;

(6)对外投资协议洽谈及签订;

(7)对外合作协议洽谈及签订;

(8)对外委托涉及本单位相关事项办理合同洽谈及签订;

(9)涉及供电、供水合同洽谈及签订;

(10)其它需进行临时授权委托事项。

第八条 公司办公室是公司授权委托书的管理部门,对授权委托书进行统一制作、统一编号和发放被授权人或委托部门。授权委托书一式两份,一份由管理部存档备查,一份由被授权人或委托部门持有,由被授权人或委托部门正确使用和妥善保管。

第九条 办理授权委托书应按以下程序进行:

1.常年授权委托书。

由公司办公室根据常年授权委托书规定授权的主要范围,直接办理授权委托书。

2.单项授权委托书。

公司办公室根据公司法定代表人的意见直接办理授权委托书。

第十条 授权委托书只有在记载的有效期内有效。

有效的授权委托书在文本上不得有任何涂改痕迹。凡对授权委托书进行涂改,视为伪造公文,对涂改人按照公司《劳动人事管理规则》相关规定进行处理。

第十一条 被授权人不得转授权。发生转授权,对被授权人按照公司《劳动人事管理规则》相关规定进行处理。

第十二条 公司对授权委托书实行动态管理。在授权期限内被授权人工作岗位变动或离职(包含主动辞职和被辞退)时,收回授权委托书,在需要继续授权的情况下作出重新授权。

第十三条 被授权人授权委托书毁损、遗失,可申请补办,但要对被授权人给予当月考核扣减5分的处罚。

第十四条 授权委托书一经撤销或授权一经撤回,其效力不可恢复。

第十五条 出现下列情况之一,授权委托书失效或无效。

1.授权委托期限届满的;

2.授权委托书虽在授权期限内,但业务超出授权权限范

围的;

3.调出本单位的,自授权人或被授权人正式调离本单位之日起授权委托书失效;

4.授权人或被授权人与所在单位解除、终止劳动合同或达到法定退休年龄的,自劳动合同解除、终止之日或办理完毕退休手续之日起授权委托书失效,特殊情况除外;

5.授权委托人撤回全部或部分委托授权的;

6.其它应视为失效的情况。

第十六条 公司对被授权人或委托部门实行严格的管理制度。有下列情形之一,给单位造成损失的,根据情节轻重,按照公司《劳动人事管理规则》相关规定进行处理。构成犯罪的,交由司法部门依法处理。

1.故意损毁或遗失授权委托书的;

2.出借授权委托书的;

3.超越授权范围开展业务活动的;

4.授权委托书失效后仍进行该授权委托事项的;

5.对授权委托事项不尽职责,给单位造成损失的;

6.未经授权,私自以公司名义与他人签订合同的;

7.其它违反法律或公司有关规定给单位造成经济损失的。第十七条 本规定解释权属公司办公室。

4.车辆管理所授权委托书 篇四

委托人(签字盖章):_________

身份证号码或者组织机构代码证编号:_________

代理人(签字):_________

身份证号码:__________________

(代理人为单位的,由经办人签字,填写经办人身份证号码。)

签署日期:年月日

车辆管理所授权委托书

xx公安局交通警察支队车辆管理所:

兹委托_________,办理_________的机动车的业务,受托人在上述事项内所签署的有关文件资料及提供的手续,均是委托人真实意思的表达,本委托人均予以承认并承担相应的法律责任。

本委托书自签署之日起______天内有效。

委托人_________受托人_________

(签名或盖公章):(签名或盖公章):

经办人签名:_________

签署日期:年月日

车辆管理所授权委托书

_______市公安局交通警察支队车辆管理所:

兹委托_____________,办理(号牌号码或车辆识别代号)为________________的机动车的____________业务,受托人在上述事项内所签署的有关文件资料及提供的手续,均是委托人真实意思的表达,本委托人均予以承认并承担相应的法律责任。

本委托书的有效期为:____年____月____日至____年____月____日止。本委托书不得转委托。

组织机构代码证书编号:____________________

身份证号码:____________________

委托人受托人

(签名或盖公章):_________(签名或盖公章):_________

经办人签:________

签署日期:____年____月____日

注:1、受托人已核实委托人情况,并保证本委托书的真实性。

2、本委托书由受托人提交,受托人保证仅在受托范围内办理业务。

3、委托人、受托人的身份证或组织机构代码证等复印件作为本委托书的附件附后。

4、申请补领机动车登记证书不得代办。

5、委托书的填写应准确完整,不得涂改,否则无效。

6、委(受)托人为个人的签名,为单位的盖公章。

7、委(受)托人对本页内容均已明确。

车辆管理所授权委托书

我公司_________________,现授权委托办理车辆年检手续。

代理人无转委托权,特此委托。

委托期限:自签字之日起三日内有效

代理人:

性别:

身份证号码:

单位盖章

委托日期:年月日

车辆管理所授权委托书

xxx车辆管理所:

兹委托办理委托人拥有的机动车(号牌号码或车辆识别代号)述事项内所提供的有关资料和填写的表格,委托人均予以承认。代理人对本委托书的真实性和有效性负责,并已核实委托人的有关情况。

月日至月日止。本委托书不得转委托。

委托人或法定代表人(签字或盖章):

身份证号码或单位公章:

代理人/经办人(签字):

身份证号码:(代理人为单位的,由经办人签字,填写经办人身份证号码和加盖单位公章;代理个人机动车登记业务的需对委托书进行公证。)

5.项目管理授权委托书 篇五

授权作为管理学中的一个重要概念,常常在商学院的教室、管理培训的讲堂,以及各类管理类的书籍中所提及。但是企业一线的管理者常常会怀疑:为什么按照教科书教授的方法来授权,其结果有时会事与愿违呢?

事实上,如果企业对授权的认识和理解存在差异,对授权的条件和时机把握不当,就常常达不到授权的效果。事实上,授权包含三个不同的境界,即指令授权、岗位授权和文化授权,他们的优势与局限性各不相同,分别适用于不同管理水平的企业。

按照企业生命周期理论,企业的成长与人类的成长相似,会经历婴儿期、童年期、青春期和盛年期等阶段。在不同阶段,适用的授权方法也不尽相同。如果忽略期间的差别,授权则很可能会事倍功半。

授权与成长期企业

授权是上级委托或授予下级一定的权力,使下级在一定的监督之下,在一定范围内自主决策,从而有助于某项工作任务的完成。这种自主决策可能包括:人员的选拔、工作任务的分配、工作方式的选择、相关资源的配置等。与之相对应的,是“工作指派”,即下级在上级严格要求下完成一定的工作任务,期间不能、或者也不需要自主决策。

工作指派是企业处于企业婴儿期时会常采用的集权式领导方式,也是在工作任务的承担者缺乏必要工作技能和相关工作经验时最有效的管理方式。在上述两种情况下,上级如果贸然采用授权方法,很可能会给企业带来负面影响。但当企业日益走向成熟,或者某项工作任务的承担者已经具备相应的工作技能和工作经验时,管理者就应该考虑采用授权的方法,否则将有可能损害下级员工的工作积极性,并影响到企业的业绩。

采用授权方法必须要有适度的监督。在授权的过程中如果只授予权力,而没有采用适当的方式来监控工作的过程和结果,企业的运作将会是一片混乱。授权者对于被授权者负有指挥监督之权,被授权者对授权者有报告和完成任务的责任。不同的授权方法实际上暗含着企业对授权监控的不同方式和手段。

指令授权是上级主管临时性地向其下属员工下达指令,在要求完成一定工作——授责的同时,伴有权力授予。指令授权是比较适合企业童年期的授权模式。其优点表现在灵活性和低风险性上。指令授权的监控是以管理者的个人判断为主要手段的。因此,这种授权也可以称为“人治”。它的灵活性也会产生某些负面的效果,例如:它将导致授权者时间、精力投入较大;授权过程中信息传递不畅;以及授权者可以比较随意修改自己的指令,而过多的变动会使下属员工处于被动地位,不利于发挥下属员工的创造性。

岗位授权是通过对部门和工作岗位的职责、权力界定,在授责的同时授予相应权力。企业的青春期是一个走向稳定、规范的过程,企业组织架构逐渐健全,在这样的企业中,可能会有比较规范的《工作说明书》和规章制度。在这些组织架构设计文件中,包含明确的职责和权力界定,也就是授权的过程。

岗位授权是青春期企业比较适合的授权模式。岗位授权方式的优点主要表现在它具有高度的稳定性和合理性。每个岗位角色所拥有的权力是相对稳定的,可使他有机会自我筹划,创造性地开展工作。岗位授权的监控是通过企业规章制度来实现。因此,它也可以称为“法治”。岗位授权方式的局限在于缺乏灵活性,很可能会导致衙门作风,降低企业运行效率,因此,若授权使用不当,可能会助长企业内的官僚主义作风。

文化授权与盛年期企业

华盛顿大学商学院前院长维尔教授给授权下的定义是:“当下级员工感到上司真心期望他们为完成所负使命而发挥主观能动性,即便超越他们的正常职权范围也无需顾忌,而且要是出了差错,哪怕是严重的差错,他们也不会因采取主动而受到专断的责罚,那么这个企业中就存在着授权。”

这就是基于企业文化的授权。或许很多企业管理者会对这个定义感到难以接受,事实上,这是一种只适合盛年期企业的授权,这是以企业文化作为重要监控手段的授权,也可以称为“德治”。

当企业经历了成长期的高速发展以后进入一段相对平稳的发展时期,企业的制度和组织结构基本可以良好运转。无论从运营还是从市场拓展角度来讲,企业都能承受增长所带来的压力,企业的自控力和灵活性达到了基本的平衡,企业就进入了盛年期。

盛年期企业的隐患就是企业制度严密,但缺乏与企业发展相适应的企业文化配合,导致企业可能的活力丧失。故此,盛年期企业的管理要点就是激发组织活力与竞争力,对于过去养成习惯的事务,不断地问为什么,重新审视组织的活动是否合理化,运用企业文化来降低管理的成本,运用文化调和制度的生硬与不足。可见,文化授权是该阶段企业解决管理困境的一剂良方。

文化授权的优势很明显,假如企业的所有员工都具备极高的主人翁精神,看到需要做的事情就去做,不用顾忌是否是自己的职责,也不用顾忌可能会无意间伤害他人利益,不必文过饰非,更无需扯皮推诿,这样的企业将是一个高效运作、无往不胜的组织。

文化授权的不足在于它对企业的要求极为苛刻。首先,企业已经建立了一种“教派式”的文化,企业所有员工已经真正接受了企业的价值观,并自觉地用它来指导自己的行为。其次,企业中绝大部分员工针对自己的工作岗位而言是胜任的,他们具备了足够的知识、技能,维持着积极的心态,在绝大多数情况下会做出理智的判断。

但企业尚未满足上述条件时,文化授权将有可能在企业中产生极大的混乱,因为有的员工可能会不负责任的为所欲为,其结果一定是企业迅速走向混乱。

走向文化授权的路径

彼得斯和沃特曼在《寻求优势》一书中讲到:“一个伟大的组织能够长久生存下来,最主要的条件并非结构形式或管理技能,而是我们称之为信念的那种精神力量,以及这种信念对于组织的全体成员所具有的感召力。”这里所说的“精神力量”,就是企业文化。

进入盛年期的企业一般已经经历了十几年,甚至几十年的发展。企业精神相对稳定,并成为企业今后发展的最高原则。这一过程,往往因为企业获得的巨大成功而在企业内部,甚至行业内、公众面前树立起企业领袖的极高权威。例如:IBM早期的总裁沃森,联想集团的柳传志等。这些企业领袖常常被称为企业的“教父”,这时企业倡导的文化就可以被称为“教派般的文化”。

期间,企业会用宣传鼓动的方式让企业文化深入人心,但企业价值观的深化不可能一蹴而就,它是一个日积月累的过程。与此同时企业管理者必须运行与企业价值观完全配套的奖惩措施来鼓励或矫正员工的行为。这种适时的、非常规性的奖励或惩罚,是建立文化授权的关键所在。

最后,我们需要明确的是:虽然文化授权是一种理想模式,但它只适合盛年期的企业。简而言之,从岗位授权到文化授权的理想途径是:在企业进入青春期前后开始注重企业文化的铸造,通过一段时间的磨合,使得企业价值观深入人心,当企业逐渐步入盛年期时,以文化授权来抵消岗位授权可能导致的僵化和官僚主义对企业的不利影响,从而使企业基业常青。

6.法人授权委托管理制度 篇六

一、范围

1、本制度规定了《楚雄州电力工业公司合同管理办法》中委托代理人签署合同的代理事项、权限和期限。

2、本制度适用于本公司、所属多经企业、武定县分公司与其他法人、其他组织、个人之间签订的各类合同以及具有合同性质的协议书等。

二、管理职能

1、办公室为公司签订合同授权委托管理职能部门。

2、公司下属各单位不得以本公司名义对外签订各类合同。

三、管理内容和要求

1、本公司总经理根据需要委托代理人签署合同。

2、委托代理人签署合同必须持有本公司总经理签发的授权委托书,授权委托书必须明确委托权限和期限,禁止使用全权代理一类的文字。

3、在授权范围内订立的合同所产生的法律后果由委托人承担。行为人不具备承办资格、没有代理权、超越代理权或代理权终止后承办、签订的合同其法律后果由行为人自负。

四、代理人、代理权限

根据《中华人民共和国民法通则》、《合同法》和楚雄州电力工业公司合同管理办法的有关规定,对委托代理人签署合同的代理事项、权限和期限作具体规定。

1、对副总经理周庆文作如下委托:

1)代理事项、权限

委托代理人根据国家法律法规及楚雄州电力工业公司合同管理办法的规定,代理对外签订技术协议、安全协议、调度协议、并网协议;大修、技改、科技项目可研合同、设计合同、施工合同、设备物资订购合同、廉政合同。

2)代理权限

大修、技改工程,委托代理人可以审批或直接对外签订单项工程价款金额在人民币100万元内,可以审批或直接对外签订设备物资订购合同价款金额在人民币50万元内;科技项目,委托代理人可以审批或直接对外签订单项工程价款金额在人民币50万元内。

2、对副总经理周晓昌作如下委托:

1)在全公司范围内代理事项、权限

委托代理人根据国家法律法规及楚雄州电力工业公司合同管理办法的规定,代理对外签订中小用户供用电合同。

2)在全公司范围内代理权限

委托代理人可以直接对外签订容量为2000kVA及以下用户供用电合同。

3)对武定分公司代理事项、权限

委托代理人根据国家法律法规及楚雄州电力工业公司合同管理办法的规定,代理对外签订武定分公司范围内的供用电合同;设备物资采购合同;10kV 及以下农网建设项目施工合同、技术协议、安全协议、廉政合同。

4)对武定分公司代理权限

对上一条代理项目,委托代理人可以审批或直接对外签订设备物资采购合同价款金额在人民币50万元内;可以审批或直接对外签订单项工程价款金额在人民币100万元内。

3、对副总经理杨正兴作如下委托:

1)代理事项、权限

委托代理人根据国家法律法规及楚雄州电力工业公司合同管理办法的规定,代理对外签订基建工程、35kV及以上电网建设设计合同、施工合同、设备物资订购合同、安全协议、廉政合同。

2)代理权限

上述代理项目,委托代理人可以审批或直接对外签订设备及物资订购合同价款金额在人民币50万元内;审批或直接对外签订单项工程价款金额在人民币100万元内。

4、对电力营销部主任毕爱军作如下委托:

1)代理事项、权限

委托代理人根据国家法律法规及楚雄州电力工业公司合同管理办法的规定,代理对外签订中小用户供用电合同。

2)代理权限

委托代理人可以直接对外签订容量为315kVA及以下用户供用电合同。

5、对武定分公司常务副经理马江虎作如下委托:

1)代理事项、权限

委托代理人根据国家法律法规及楚雄州电力工业公司合同管理办法的规定,代理对外签订武定分公司范围内中小用户供用电合同。

2)代理权限

委托代理人可以直接对外签订容量为315kVA及以下用户供用电合同。

6、对供应运输部主任郭芬作如下委托:

1)代理事项、权限

委托代理人根据国家法律法规及楚雄州电力工业公司合同管理办法的规定,代理对外签订大修、技改、科技项目设备订购合同及其它物资采购合同。

2)代理权限

大修、技改工程、科技项目委托代理人,可以审批或直接对外签订设备订购合同价款金额在人民币5万元内(含5万元);其它物资采购,委托代理人可以审批或直接对外签订单项价款金额在人民币5万元内(含5万元)。

7、对辉耀公司经理杨成富作如下委托:

1)代理事项、权限

委托代理人根据国家法律法规及楚雄州电力工业公司合同管理办法的规定,代理楚雄辉耀电力实业有限公司对外签订110kV及以下电网施工合同、发电安装合同、设备物资订购合同、安全协议、廉政合同。

2)代理权限

上述代理项目,委托代理人可以审批或直接对外签订设备物资订购合同价款金额在人民币10万元内(含10万元);审批或直接对外签订单项工程价款金额在人民币100万元内。

8、对辉耀公司副经理李舜安作如下委托:

1)代理事项、权限

委托代理人根据国家法律法规及楚雄州电力工业公司合同管理办法的规定,代理楚雄辉耀电力实业有限公司对外签订110kV及以下电网建设设计合同、25MW及以下发电站设计合同,技术咨询合同。

2)代理权限

上述代理项目,委托代理人可以审批或直接对外签订设计合同、技术咨询合同价款金额在人民币50万元内(含50万元)。

五、代理期限

授权委托书一年签发一次,代理期限自签发之日起一年内有效,以授权委托书签订期限为有效期限。

六、相关管理规定

7.新建学校委托管理实践探索 篇七

一、昆山高新区汉浦中学的托管模式和特征

托管作为教育管理的新举措,其模式有多种,但不可强调统一标准,而应从自身实际出发,选择合适的托管路径和策略。2015年9月新成立的昆山高新区汉浦中学(以下简称“汉浦中学”)由区内优质品牌学校城北中学托管。托管模式基本属于目前学校托管中的“衢州模式”(即浙江衢州取得显著成效的“名校托管”工程),但又有自身特点,即:托管学校和被托管学校实行“一个法人、一套领导班子,两所学校既独立核算、独立核编,又统一人财物的管理,实现师资、设施同待遇”的捆绑式、紧密型的管理模式。其特征具体表现为:(1)学校行政管理方面,城北中学校长兼任汉浦中学校长(负责人),2015年9月城北中学派出两名副校长和四名中层干部到汉浦中学至少两年轮岗,统一两校行政管理,参与汉浦中学的教育教学管理;(2)课程设置与课程改革方面,实施统一的学校教学管理和科研活动制度;(3)课程教学方面,2015年9月城北中学派出五名学科骨干教师到汉浦中学至少两年轮岗任教,两校教师的课务做到统一安排下的灵活处理;(4)校园文化方面,积极开展面向两个学校师生的各种活动,增进交流,促进融合。

此外,昆山的托管模式与传统的教师支教、结对帮扶有着本质的区别,托管不仅仅是人力等方面的支持,而且要求援助学校必须切实承担起办学主体的责任,这一点在近几年《昆山市各级各类学校教育综合考评方案》与《昆山市中小学幼儿园校长(园长)专业发展考核细则》中都有体现,这从办学管理方式上来说是一项重大的改革,强化了援助学校的托管责任,构建了托管工作的质量保障。而另一方面,从办学主体来讲,受援学校和援助学校依然是两所不同的单位,有各自独立的建制,拿汉浦中学来说,在托管结束后,汉浦中学将拥有独立管理主体地位,可见,这种托管模式又不同于学校兼并“开分店”(“名校扩张”工程),即所谓的“两个校区,一个牌子,一个法人,一套班子,一支队伍”,而是要通过两至三年的托管,从学校管理、课程教学、教师队伍、学生发展、校园文化等多方面全面推进受援学校的内涵建设,使受援学校在托管结束后,能成为有较强独立管理水平,具有自身特色的内涵自主发展的新优质学校。

二、昆山高新区汉浦中学托管的实践操作

(一)推动学校内部管理制度化

学校的日常运作需要制度来保障,新建学校尤为如此,这也是学校管理走向现代化的必经之路。实现学校管理制度化的一个重要途径是形成系统完整的、符合学校实情的、体现自身特点的规章制度,改善学校管理中的个人主观意志起主导作用的状况,并能够在办学过程中严格执行规章制度,从而规范学校日常运作。

可见,“建章立制”这项工作的落实,便成为托管之初的当务之急。城北中学作为老牌优质学校,早已有一套成熟的日常管理制度。汉浦中学通过制度复制和本土化创造,依托有关教育法律法规以及教育局的有关规程,逐步建立起了各项学校管理制度,最大限度地减少管理的随意性。受城北中学托管以来,汉浦中学相继制定了一系列规章文本,完善并确保上述制度落实,以实现学校管理的制度化。

(二)不断加强师资队伍建设

缩小校际差距,提升学校品质的关键在于教师,“托管”的成败,也在于能否提高师资队伍水平。汉浦中学新入职教师占教师总数的比例高达58%,因此,如何提高他们的教育教学水平,就成为托管工作的重中之重。

1.置换交流,双推成长。托管之初,学校领导班子根据《昆山市义务教育学校轮岗交流方案》,结合两校自身实际,全盘考虑、统筹安排,制定置换交流工作计划,合理安排部分教师为期至少两年的轮岗任教。汉浦中学部分青年教师到城北中学跟岗学习,城北中学部分优秀教师到汉浦中学引领示范。通过这种双向途径,推动汉浦中学青年教师迅速成长。

2.专家引领,指导发展。借“托管”的机会,学校引进先进的教育教学理念,引进成功的教育教学实践范例,为教师的发展提供思想资源和示范导向。学校先后邀请多位知名教育教学专家、学科带头人来校作学术报告。在此基础上,又着手在实践层面引领教师的专业发展,多次主动邀请各科教研员、城北中学及兄弟学校的优秀教师来校开展课堂教学诊断活动,对每堂课进行点评,深入研讨课堂教学的实效,解决课堂教学中的实际问题,提高课堂教学的有效性。其中,城北中学教师与汉浦中学教师“师徒结对”旨在让汉浦中学的青年教师们在“看中学”、在“听中学”,通过观察、模仿、借鉴蕴含于城北中学资深教师教学中的教育智慧,在实践中提高自己的教学技能。

3.联合研讨,分享智慧。汉浦中学与城北中学之间建立教师定期互访、互相听课等联合教研制度。在托管过程中,两校通过各种途径(比如QQ群)开展联合备课。这一模式,一方面促使两校教研组教师形成团队合作,另一方面又培育汉浦中学教师向城北中学看齐的竞争比拼。实现了合作与竞争的统一,无形之中提升了汉浦中学的教研教学质量。两校联合研讨活动,围绕主题深入交流、切磋技艺、互利互进。联合备课活动中,组长对教案和教学反思、听课记录、作业布置、分层递进等项目进行专项检查评比。各备课组教学进度相对统一、重点难点落实到位,并进行阶段性联合质量调研与分析。通过这些形式,促使青年教师快速成长。

4.求“同”存“异”,各具特色。开展两校教师的“同课异构”课堂教学研讨活动,即双方教师以同一内容通过自己的方式展开教学,先听课后评课、反思,在比较中研究和学习不同的教学结构、教学风格、教学方法和教学策略,重实效促提高。两校相关学科分管领导及两校教研组全体教师共同参与,城北中学各学科专家指导听课评课活动,并对同课异构活动进行总结性点评。城北中学专家的真知灼见,使汉浦中学教师在“听课——评课——反思”的过程中得以不断实现自我完善。

(三)着力提高学生综合素质

自托管以来,汉浦中学学生学业成绩与城北中学不分上下,稳中有升,位列全市上游。与此同时,学校始终关注学生的健康、品行、情感、态度、习惯、方法、创新精神和实践能力等等,不断提高学生各方面素质。

1.坚持德育为先,改善学生的精神面貌和行为习惯。良好的校风、学风是学校发展的重要保障,因此,托管之初,学校就把德育工作放在了首要位置。城北中学是江苏省德育先进学校,德育工作成绩斐然,其最大亮点就在于善于创设德育情境,组织多样化、生活化的“活动”,为学生提供直接参与道德实践的机会,引导和帮助学生通过亲身经历,获得情感体验,深化思想认识,提高道德践行能力。托管以来,汉浦中学学习城北中学德育工作的成功经验,以培养良好的情感态度价值观与行为习惯为主线,以生活为切入口,以活动为抓手,整合多种资源,精心组织实施以生命教育、文明习惯养成教育、民族精神教育、诚信教育、感恩教育、法制教育为重点的各项体验性德育主题活动,让学生在实践中探究和体验,通过亲身践行,促进良好素质的形成和发展。

2.加强科技教育,提高学生的创新精神和实践能力。创新精神和实践能力是学生最重要的素质之一,它能对其他素质的提高起到有力的促进作用。城北中学是省内知名的劳技教育特色学校、苏州市科技教育特色学校,特色教育硕果累累,学校被授予“中国少年科学院科普教育示范基地”称号。汉浦中学秉承城北中学“创新·实践”的理念,结合本校教师和学生的实际情况,借鉴城北中学科技教育的成功经验,在托管之初,学校就着力抓好科普教育和科技竞赛活动,组建“航模”、“纸模”、“小制作”、“小发明”等兴趣小组,每周由相关辅导老师组织活动,同时加强与城北中学师生的交流研讨,发挥他们的传帮带作用。

三、昆山高新区汉浦中学托管要注意的两个问题

第一,任何一所学校都是独特的,都有许多自身的实际情况,包括教师、学生、家长、地域、社区文化等等,汉浦中学如果盲目照搬城北中学的先进经验,或者简单移植城北中学的办学模式,再炮制与克隆出一个城北中学,理论上似乎很简单,但这既不现实,也不明智,同时也不必要。因此,在托管中一定要从汉浦中学的实际出发,将城北中学的办学模式与具体做法加以具体改造,形成有自身特色且行之有效的办学思想、管理理念与具体做法。

第二,要树立“托管是为了不管”的理念,从“输血”向“造血”转变。城北中学托管汉浦中学的关键就是要激活汉浦中学内在的巨大潜能,并搭建和创造对汉浦中学有利的发展空间,以促进每一位师生的自主、主动的发展,并最终使汉浦中学具备自我更新、自我发展和持久发展的原动力。

8.民事诉讼授权委托书(特别授权) 篇八

委托人:韩庆权(与受委托人系夫妻关系)联系电话*** 所在地址:重庆市奉节县永安街道办事处乔木街67号一单元 受委托人姓名: 王琼英 性别:女 住址: 重庆市奉节县永安街道办事处乔木街67号一单元

联系电话:*** 现委托 王琼英 在我与卢从秀 民间借贷 一案中,作为我方参加诉讼的委托代理人。

代理人 王琼英 的代理权限为:特别授权,全权委托,包括代为参加庭审、进行辩论,承认、放弃、变更诉讼请求,进行和解、签订调解协议,签收法律文书等一切事项。

委托人:

9.授权委托书 篇九

委托书是委托他人代表自己行使自己的合法权益,被委托人在行使权力时需出具委托人的法律文书。在社会一步步向前发展的今天,我们在生活中也会经常用到委托书。大家知道委托书的格式吗?下面是小编为大家整理的授权委托书3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

授权委托书 篇1

××××××有限责任公司是中华人民共和国合法企业,公司法定代表人:×××。

根据公司日常经营工作需要,经董事会研究决定委托×××(女),45岁,现任我公司总经理,代表公司使行法定代表人的部分权力,其权限如下:

1、代表公司接待各级政府行政职能部门,其中包括工商、税务、质监、卫生、消防、安监等涉及日常经营的各个行政部门的入企执法检查。

2、处理检查涉及事项、提供检查需要的资料。

3、签署与检查相关的法律文书。

4、授权期限:自签订日期起至被授权人正式离职。

在授权期限内我公司对被授权人的签名负全部责任。

在撤消授权的书面通知以前,本授权书一直有效。被授权人签署的所有文件(在授权书有效期内签署的)不因授权的撤消而失效。

被授权人签名: 法定代表人签名:

职务: 职务:

(粘贴被授权人身份证复印件)

×××有限责任公司

授权委托书 篇2

甲方: 身份证号:

乙方: 身份证号:

双方经友好协商,根据《合同法》及国家、当地政府对房屋租赁的有关规定,就共同租赁房屋一事达 成以下协议。

第一条 本协议所租房屋位于:

第二条 甲方作为联系人,负责和房东联系并交纳房租,(如因甲方未交纳房租而造成乙方经济损失,则 由甲方负责赔偿)。乙方向甲方支付房租,享有房间一卧室的完全独立使用权,以及公共区域的共同使用 权。乙方如果要增加合租人数,必须取得甲方同意,重新订立协议,方可进行。

第三条 租金支付形式为按季度支付,在协议订立时,乙方向甲方交付押金(押金会 在合租协议正常中止时退还),以后应在下三个月的.10号前付清下三个月的的租金,乙方向甲方支付当季 度房租。租期为 年 月 日起至 年 月 日终止。

第四条 共同使用区域为客厅、厨房、卫生间、阳台及这些区域里面的相关设施。

第五条 合租期间,水、电、煤气、宽带费、卫生清理费按所实际所居住人数平摊。

第六条 合租期间,本着和平、友好相处的原则,双方应共同维护居住环境的卫生、安全。不得随意的 干扰对方的私人空间。对方的合理建议,应予以采纳。

第七条 如有访客来访,应尽量保持安静,以不干扰对方学习、生活为宜。超过2个访客来访,应提前 告知对方。如因生活需要,维修设备、添置设施产生的费用,由双方另行协商解决。

第八条 乙方有下列情况之一的,甲方可以终止协议,收回房屋使用权。

1、乙方未经甲方许可擅自将房屋转租、转让或转借的。

2、乙方利用承租房进行非法活动,损害社会公共利益,产生噪音,影响办公及楼上居民生活的。

3、乙方拖欠租金超过一个月的。

第九条 在租住期间,双方应本着“节约、爱惜”的原则,不得浪费水、电、煤气等。应共同维护设施 的安全。

第十条 乙方如需退房,须提前一个月告知甲方。租期不满一年不退押金。居住不满一个月,租金按一 个月收取。(租赁期间乙方不得对其房屋结构进行任何改动)

第十一条 租赁期满,同等条件下乙方具有续租的优先权。

第十二条 房屋如因不可抗力的自然灾害导致毁损,或甲方和房东租赁关系中止时,本合租协议自然终止,甲方不负违约责任。甲方也必须在与房东解除合约前一个月,告知乙方。

第十三条 租赁期满或协议解除,乙方必须按时搬出全部物件。搬迁后5日内房屋里如仍有余物,视为乙 方放弃所有权,由甲方处理。

第十四条 本协议一式两份,自订立之日起,即告生效,由甲方、乙方各执一份。

甲方签字: 乙方签字

联系电话: 联系电话:

20xx年 ___月____日 20xx年 ___月____日

授权委托书 篇3

文山州中级人民法院:

现委托__________律师事务所__________律师,担任你院受理的__________度__________字__________号____________________一案中__________的委托代理人。

受委托律师代理本案一审阶段。代理权限为:一般代理。

此致

委托人:__________

被委托人:__________

__________律师事务所

律师:__________

10.工程项目负责人授权委托书 篇十

只要在委托人的委托书上的合法权益内,被委托人行使的全部职责和责任都将由委托人承担。在社会一步步向前发展的今天,委托书在处理事务上的使用越来越广泛,那要怎么写好委托书呢?以下是小编帮大家整理的工程项目负责人授权委托书,希望对大家有所帮助。

工程项目负责人授权委托书1

我_________系__________的法定代表人,现授权委_____为我公司项目负责人,负责_______________工程项目管理的一切事务,我司均予以承认。

特此委托。

授权单位(公章):

年 月 日

工程项目负责人授权委托书2

授权单位:

被授权人:

兹授权我单位__________担任的项目负责人,以我方名义履行_______________工程质量管理与义务,对该工程项目实施组织管理,依据国家有关法律法规及标准规范履行职责,并依法对设计使用年限内的工程质量承担相应终身责任。其法律后果由授权方承担。

授权期限:本授权书自授权之日起生效。

附件:

1.法定代表人身份证复印件

2.被授权人身份证复印件

授权单位:

被授权人:

年 月 日

工程项目负责人授权委托书3

我__________(姓名)系____________________的.法定代表人,现授权委托__________(姓名)为我的代理人,以本公司的名义负责_______________的____________________工程的项目管理负责人。授权委托人在办理报监、施工许可以及项目管理的一切事务,我均予以承认。

代理人无转委托权,特此委托。

委托人(盖章):

法定代表人(盖章):

代理人:

上一篇:课题研究成果推广总结下一篇:项目管理在通信网络中的应用论文