长春理工大学期末试卷（共10篇）（共10篇）
1.长春理工大学期末试卷 篇一
班级 姓名 分数
一、看拼音写词语。(5分)
huì jí sùjìnɡ zhān yǎnɡ páishāndǎohǎi
（）（）（）（）
piāofú zāoɡāo jǔ sànɡ yì rú jìwǎnɡ
（）（）（）（）
二、请在正确读音下面画“——”。(4分)
脂肪(zhī zhǐ)点缀(zuì zhuì)腼腆(tiǎndiǎn)玲珑剔透(tī tì)
哺乳(bǔpǔ)立即(jìjí)勉强(qiǎnɡqiánɡ)呕心沥血(ǒu ōu)
三、形近字组词。(8分)
详（）檐（）鉴（）协（）
祥（）瞻（）签（）胁（）
钓（）豪（）秦（）拂（）
钩（）毫（）泰（）佛（）
四、多音字组词。(3分)
chuán（）zhān（）jiānɡ（）
传 粘 将
zhuàn（）nián（）jiànɡ（）
五、词语填空。(4分)
奋发（）（）（）（）图治 任重（）（）诗情（）（）
临危（）（）（）（）壮志 再接（）（）斩钉（）（）
六、填空。(4分)
兄弟敦（），朋友笃（）。（陈子昂）
孝在于（），不在于（）。（桓宽）
（），不敢恶于人；（），不敢慢于人。（《孝经》）
非（）无以明志，非（）无以致远。（诸葛亮）
七、选择恰当的关联词语填空。(4分)
虽然…但是… 因为…所以… 如果…就… 不但…还…
1．圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物。
2．（）花生不好看，（）却很有用。
3．（）明天不下雨，我们（）去游乐场。
4．（）我是中国人，（）我爱中国。
八、句式练习。(6分)
5．我紧紧地握着这位年轻的台湾老师的手。（缩句）
6．话印在心上。（扩句）
7．圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。（改成反问句）
8．难道你不知道这是错的吗？（改成陈述句）
9.在老师的帮助下，我改进了缺点。（修改病句）
10.我们不但经常锻炼身体，而且增强了体质。（修改病句）
九、判断对错。（6分）
11．《窃读记》的作者是林海音。（）
12．“桂子花开，十里飘香”的修辞方法是比喻。（）
13．“滴水穿石”的意思是比喻学习或者做事只要有恒心坚持不懈，就能够战胜困难，取得成功。（）
14．《七律?长征》的作者是毛泽东。（）
15．仓颉是第一个发现和研究甲骨文的人。（）
16．1999年12月1日,历经了百年沧桑的香港回归祖国。（）
十、将正确的说明方法填在括号里。（4分）
17．不少人见过象，都说象是很大的动物。其实还有比象更大的动物，那就是鲸。
18．鲸喷出来的气形成了一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（）
19．鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（）
20．灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百万之一毫米之间。（）
十一、古诗默写。（4分）
泊船瓜洲
十二、课内阅读。（10分）
圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的（）建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色；园中 有民族建筑，有西洋景观。漫步园内，有如漫游在（），饱览着中外（）；（），仿佛置身在幻想的境界里。
20．请在文中括号内填上恰当的词语。（4分）
21．写出下列词语的近、反义词。（2分）
仿照（）（近义词）热闹（）（反义词）
22．根据意思在文中选择恰当的成语填入括号内。（2分）
（1）形容建筑物异常华丽，光彩夺目。（）
（2）形容器物小巧玲珑，精致奇妙。（）
23．请在文中画“——”处填入恰当的关联词语，并造句。（2分）
十三、课外阅读。（8分）
天上与脚下
秋天的一个晚上，古希腊一位哲学家见星空清朗，便在草地上观察星星。他仰头看着天空，一边慢慢地走着，不料前面有个深坑，积满了雨水，他只顾看星星而忘了脚下，一脚踩空，人便像石头般掉了下去。待他明白过来，身子已经泡在水里了，水虽仅淹及胸部，但离路面还有二三米，出不来上不去，只得高呼救人。
当路人把他救出了水坑，这位哲学家抚摸着摔痛了的身体对那人说：“明天会下雨！”那人笑着摇摇头走了，将他的预言当作笑话讲给别人听。
第二天，果真下了雨，人们为这位哲学家在气象学方面的知识如此丰富而惊叹。有的人却不以为然，他们说：“他知道天上的事情，却看不见脚下的东西。”哲学家对这种嘲笑只付之一笑，没有说什么。
两千年后，德国的大哲学家黑格尔听到了这位哲学家的故事，他想了想，说了一句名言：_________________________________。
24．在文中找出下列词语的近义词。（3分）
果然—— 惊讶—— 嘲讽——
25．解释词语意思。（1分）
不以为然：_________________________________
26．仔细读文章，并用文中的词语来填空。（3分）
当哲学家的预言实现后，人们对他有两种看法，一种是____________，一种是______________。而哲学家对于他人的嘲笑只是_____________。
27．下边有四句名言，你认为哪一条才是黑格尔针对文中这位哲学家说的？（1分）（）
A.一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。
B.生命只有在以某种有价值的东西做目的时，生命才有一种价值。
C.只有那些永远躺在地上仰望高空的人，才不会掉进坑里。
D.人的思维是了不起的，只要专注于某一项事业，那就一定会做出使自己都感到吃惊的成绩来。
十四、习作。（30分）
请你在下列题目中任选其一，读准题的要求，写一篇习作。
1.以“二十年后回家乡”为内容写一篇习作。尽情发挥你的想象，可以写家乡发生了哪些变化，哪些地方引起了你的回忆，可以写与亲人或同学见面的情景，也可以写你想写的其他内容。
2.世界上最爱你的人就是你的父母。请你写一篇习作，写一写他们对你的爱，或者写一写你曾经有过不理解父母的时候，但通过一些事情，体会到了父母的爱。
2.期末考试测试卷（二） 篇二
1.已知R为实数集，M={x|x2-2x<0}，N={x|x≥1}，则M∩（CRN）= .
2.命题：“x∈（0，+∞），x2+x+1>0”的否定是 .
3.已知z=（a-i）（1+i）（a∈R，i为虚数单位），若复数z在复平面内对应的点在实轴上，则a= .
4.设不等式组0≤x≤2，
0≤y≤2，表示平面区域为D，在区域D内随机取一个点，则此点到坐标原点的距离大于2的概率是 .
5.阅读右图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的s值等于 .
6.椭圆x2a2+y2b2=1（a>b>0）的右焦点为F1，右准线为l1，若过点F1且垂直于x轴的弦的弦长等于点F1到l1的距离，则椭圆的离心率是 .
7.已知正方形ABCD的边长为1，点E是AB边上的动点，则DE·DC的最大值为 .
8.设a，b∈R，且a≠2，若定义在区间（-b，b）内的函数f（x）=lg1+ax1+2x是奇函数，则a+b的取值范围是 .
9.巳知函数f（x）=cosx（x∈（0，2π））有两个不同的零点x1，x2，且方程f（x）=m有两个不同的实根x3，x4.若把这四个数按从小到大排列构成等差数列，则实数m的值为 .
10.关于x的不等式x2+25+|x3-5x2|≥ax在[1，12]上恒成立，则实数a的取值范围是 .
11.已知正数x，y满足（1+x）（1+2y）=2，则4xy+1xy的最小值是 .
12.已知函数f（x）=x4+ax3+2x2+b，其中a，b∈R.若函数f（x）仅在x=0处有极值，则a的取值范围是 .
13.已知a，b，c（a<b<c）成等差数列，将其中的两个数交换，得到的三个数依次成等比数列，则a2+c22b2的值为 .
14.如图，用一块形状为半椭圆x2+y24=1（y≥0）的铁皮截取一个以短轴BC为底的等腰梯形ABCD，记所得等腰梯形ABCD的面积为S，则1S的最小值是 .
二、解答题（本大题共6小题，共计90分）
15.（本小题满分14分）
在△ABC中，A，B，C为三个内角a，b，c为三条边，π3<C<π2，且ba-b=sin2CsinA-sin2C.
（1）判断△ABC的形状;
（2）若|BA+BC|=2，求BA·BC的取值范围.
16.（本小题满分14分）
如图，直三棱柱ABCA1B1C1中，D、E分别是棱BC、AB的中点，点F在棱CC1上，已知AB=AC，AA1=3，BC=CF=2.
（1）求证：C1E∥平面ADF;
（2）设点M在棱BB1上，当BM为何值时，平面CAM⊥平面ADF？
17.（本小题满分15分）
已知椭圆C：x2a2+y2b2=1（a>b>0）的离心率为12，且经过点P（1，32）.
（1）求椭圆C的方程;
（2）设F是椭圆C的右焦点，M为椭圆上一点，以M为圆心，MF为半径作圆M.问点M满足什么条件时，圆M与y轴有两个交点？
（3）设圆M与y轴交于D、E两点，求点D、E距离的最大值.
18.（本小题满分15分）
如图，AB是沿太湖南北方向道路，P为太湖中观光岛屿，Q为停车场，PQ=5.2km.某旅游团游览完岛屿后，乘游船回停车场Q，已知游船以13km/h的速度沿方位角θ的方向行驶，sinθ=513.游船离开观光岛屿3分钟后，因事耽搁没有来得及登上游船的游客甲为了及时赶到停车地点Q与旅游团会合，立即决定租用小船先到达湖滨大道M处，然后乘出租汽车到点Q（设游客甲到达湖滨大道后能立即乘到出租车）.假设游客甲乘小船行驶的方位角是α，出租汽车的速度为66km/h.
（1）设sinα=45，问小船的速度为多少km/h时，游客甲才能和游船同时到达点Q;
（2）设小船速度为10km/h，请你替该游客设计小船行驶的方位角α，当角α余弦值的大小是多少时，游客甲能按计划以最短时间到达Q.
19.（本小题满分16分）
已知各项均为正数的等差数列{an}的公差d不等于0，设a1，a3，ak是公比为q的等比数列{bn}的前三项，
（1）若k=7，a1=2
（i）求数列{anbn}的前n项和Tn;
（ii）将数列{an}和{bn}的相同的项去掉，剩下的项依次构成新的数列{cn}，设其前n项和为Sn，求S2n-n-1-22n-1+3·2n-1（n≥2，n∈N*）的值;
（2）若存在m>k，m∈N*使得a1，a3，ak，am成等比数列，求证k为奇数.
20.（本小题满分16分）
已知函数f（x）=-x3+x2+b，g（x）=alnx.
（1）若f（x）在x∈[-12，1）上的最大值为38，求实数b的值;
（2）若对任意x∈[1，e]，都有g（x）≥-x2+（a+2）x恒成立，求实数a的取值范围;
（3）在（1）的条件下，设F（x）=f（x），x<1
g（x），x≥1，对任意给定的正实数a，曲线y=F（x）上是否存在两点P，Q，使得△POQ是以O为直角顶点的直角三角形（O为坐标原点），且此三角形斜边中点在y轴上？请说明理由.
附加题
21.[选做题] 在A、B、C、D四小题中只能选做2题，每小题10分，共计20分
A.选修41：（几何证明选讲）
如图，从圆O外一点P作圆O的两条切线，切点分别为A，B，AB与OP交于点M，设CD为过点M且不过圆心O的一条弦，
求证：O、C、P、D四点共圆.
B.选修42：（矩阵与变换）
已知二阶矩阵M有特征值λ=3及对应的一个特征向量e1=1
1，并且矩阵M对应的变换将点（-1，2）变换成（9，15），求矩阵M.
C.选修44：（坐标系与参数方程）
在极坐标系中，曲线C的极坐标方程为ρ=22sin（θ-π4），以极点为原点，极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系，直线l的参数方程为
x=1+45t
y=-1-35t（t为参数），求直线l被曲线C所截得的弦长.
D.选修45（不等式选讲）
已知实数x，y，z满足x+y+z=2，求2x2+3y2+z2的最小值;
[必做题] 第22题、第23题，每小题10分，共计20分
22.袋中装着标有数字1，2，3，4的卡片各1张，甲从袋中任取2张卡片（每张卡片被取出的可能性都相等），并记下卡面数字和为X，然后把卡片放回，叫做一次操作.
（1）求在一次操作中随机变量X的概率分布和数学期望E（X）;
（2）甲进行四次操作，求至少有两次X不大于E（X）的概率.
23.（本小题满分10分）
对一个边长互不相等的凸n（n≥3）边形的边染色，每条边可以染红、黄、蓝三种颜色中的一种，但是不允许相邻的边有相同的颜色.所有不同的染色方法记为P（n）.
（1）求P（3），P（4），P（5）;
（2）求P（n）.
参考答案
一、填空题
1. {x|0<x<1}
2. x∈（0，+∞），x2+x+1≤0
3. 1
4. 4-π4
5. -3
6. 12
7. 1
8. （-2，-32]
9. -32
10. （-∞，10]
11. 12
12. [-83，83]
13. 10
14. 239
二、解答题
15.（1）解：由ba-b=sin2CsinA-sin2C及正弦定理有：sinB=sin2C，
∴B=2C或B+2C=π，若B=2C，且π3<C<π2，∴23π<B<π，B+C>π（舍）;∴B+2C=π，则A=C，∴△ABC为等腰三角形.
（2）∵|BA+BC|=2，∴a2+c2+2ac·cosB=4，∴cosB=2-a2a2（∵a=c），而cosB=-cos2C，∴12<cosB<1，∴1<a2<43，∴BA·BC=accosB=a2cosB=2-a2∈（23，1）.
16.解：（1）连接CE交AD于O，连接OF.
因为CE，AD为△ABC中线，
所以O为△ABC的重心，CFCC1=COCE=23.
从而OF∥C1E.
OF面ADF，C1E平面ADF，
所以C1E∥平面ADF.
（2）当BM=1时，平面CAM⊥平面ADF.
在直三棱柱ABCA1B1C1中，
由于B1B⊥平面ABC，BB1平面B1BCC1，所以平面B1BCC1⊥平面ABC.
由于AB=AC，D是BC中点，所以AD⊥BC.又平面B1BCC1∩平面ABC=BC，
所以AD⊥平面B1BCC1.
而CM平面B1BCC1，于是AD⊥CM.
因为BM=CD=1，BC=CF=2，所以Rt△CBM≌Rt△FCD，所以CM⊥DF.
DF与AD相交，所以CM⊥平面ADF.
CM平面CAM，所以平面CAM⊥平面ADF.
当BM=1时，平面CAM⊥平面ADF.
17.解：（1）∵椭圆x2a2+y2b2=1（a>b>0）的离心率为12，且经过点P（1，32），
∴a2-b2a=12
1a2+94b2=1，即3a2-4b2=0
1a2+94b2=1，
解得a2=4
b2=3，
∴椭圆C的方程为x24+y23=1.
（2）易求得F（1，0）.设M（x0，y0），则x204+y203=1，
圆M的方程为（x-x0）2+（y-y0）2=（1-x0）2+y02，
令x=0，化简得y2-2y0y+2x0-1=0，Δ=4y20-4（2x0-1）>0……①.
将y20=3（1-x204）代入①，得3x20+8x0-16<0，解出-4 又∵-2≤x0≤2，∴-2≤x0<43. （3）设D（0，y1），E（0，y2），其中y1 DE=y2-y1=4y20-4（2x0-1）
=-3x20-8x0+16=-3（x0+43）2+643，
当x0=-43时，DE的最大值为833.
18.解：（1）如图，作PN⊥AB，N为垂足.
sinθ=513，sinα=45，
在Rt△PNQ中，
PN=PQsinθ=5.2×513=2（km），
QN=PQcosθ=5.2×1213=4.8（km）.
在Rt△PNM中，
MN=PNtanα=243=1.5（km）.
设游船从P到Q所用时间为t1h，游客甲从P经M到Q所用时间为t2h，小船的速度为v1km/h，则
t1=PQ13=26513=25（h），
t2=PMv1+MQ66=2.5v1+3.366=52v1+120（h）.
由已知得：t2+120=t1，52v1+120+120=25，∴v1=253.
∴小船的速度为253km/h时，游客甲才能和游船同时到达Q.
（2）在Rt△PMN中，
PM=PNsinα=2sinα（km），
MN=PNtanα=2cosαsinα（km）.
∴QM=QN-MN=4.8-2cosαsinα（km）.
∴t=PM10+QM66=15sinα+455-cosα33sinα=1165×33-5cosαsinα+455.
∵t′=1165×5sin2α-（33-5cosα）cosαsin2α
=5-33cosα165sin2α，
∴令t′=0得：cosα=533.
当cosα<533时，t′>0;当cosα>533时，t′<0.
∵cosα在α∈（0，π2）上是减函数，
∴当方位角α满足cosα=533时，t最小，即游客甲能按计划以最短时间到达Q.
19.（1）因为k=7，所以a1，a3，a7成等比数列，又{an}是公差d≠0的等差数列，
所以（a1+2d）2=a1（a1+6d），整理得a1=2d，又a1=2，所以d=1，
b1=a1=2，q=b2b1=a3a1=a1+2da1=2，
所以an=a1+（n-1）d=n+1，bn=b1×qn-1=2n，
①用错位相减法或其它方法可求得{anbn}的前n项和为Tn=n×2n+1;
②因为新的数列{cn}的前2n-n-1项和为数列{an}的前2n-1项的和减去数列{bn}前n项的和，
所以S2n-n-1=（2n-1）（2+2n）2-2（2n-1）2-1=（2n-1）（2n-1-1）.
所以S2n-n-1-22n-1+3·2n-1=1（n≥2，n∈N*）.
（2）由（a1+2d）2=a1（a1+（k-1））d，整理得4d2=a1d（k-5），
因为d≠0，所以d=a1（k-5）4，所以q=a3a1=a1+2da1=k-32.
因为存在m>k，m∈N*使得a1，a3，ak，am成等比数列，
所以am=a1q3=a1（k-32）3，
又在正项等差数列{an}中，am=a1+（m-1）d=a1+a1（m-1）（k-5）4，
所以a1+a1（m-1）（k-5）4=a1（k-32）3，又因为a1>0，
所以有2[4+（m-1）（k-5）]=（k-3）3，
因为2[4+（m-1）（k-5）]是偶数，所以（k-3）3也是偶数，
即k-3为偶数，所以k为奇数.
20.解：（1）由f（x）=-x3+x2+b，得f′（x）=-3x2+2x=-x（3x-2），
令f′（x）=0，得x=0或23.
列表如下：
x-12（-12，0）0（0，23）23（23，1）
f′（x）-0+0-
f（x）f（-12）递减极小值递增极大值递减
由f（-12）=38+b，f（23）=427+b，∴f（-12）>f（23），即最大值为f（-12）=38+b=38，∴b=0.
（2）由g（x）≥-x2+（a+2）x，得（x-lnx）a≤x2-2x.
∵x∈[1，e]，∴lnx≤1≤x，且等号不能同时取，∴lnx<x，即x-lnx>0，
∴a≤x2-2xx-lnx恒成立，即a≤（x2-2xx-lnx）min.
令t（x）=x2-2xx-lnx，x∈[1，e]），求导得，
t′（x）=（x-1）（x+2-2lnx）（x-lnx）2，
当x∈[1，e]时，x-1≥0，lnx≤1，x+2-2lnx>0，从而t′（x）≥0，
∴t（x）在[1，e]上为增函数，
∴tmin（x）=t（1）=-1，∴a≤-1.
（3）由条件，F（x）=-x3+x2，x<1
alnx，x≥1，
假设曲线y=F（x）上存在两点P，Q满足题意，则P，Q只能在y轴两侧，
不妨设P（t，F（t））（t>0），则Q（-t，t3+t2），且t≠1.
∵△POQ是以O（O为坐标原点）为直角顶点的直角三角形，
∴OP·OQ=0，∴-t2+F（t）（t3+t2）=0…（*），
是否存在P，Q等价于方程（*）在t>0且t≠1时是否有解.
①若0 此方程无解; ②若t>1时，（*）方程为-t2+alnt·（t3+t2）=0，即1a=（t+1）lnt， 设h（t）=（t+1）lnt（t>1），则h′（t）=lnt+1t+1， 显然，当t>1时，h′（t）>0，即h（t）在（1，+∞）上为增函数， ∴h（t）的值域为（h（1），+∞），即为（0，+∞）， ∴当a>0时，方程（*）总有解. ∴对任意给定的正实数a，曲线y=F（x）上总存在两点P，Q，使得△POQ是以O（O为坐标原点）为直角顶点的直角三角形，且此三角形斜边中点在y轴上. 附加题 21.A.选修41：（几何证明选讲） 证明：因为PA，PB为圆O的两条切线，所以OP垂直平分弦AB， 在Rt△OAP中，OM·MP=AM2， 在圆O中，AM·BM=CM·DM， 所以，OM·MP=CM·DM， 又弦CD不过圆心O，所以O，C，P，D四点共圆. B.选修42：（矩阵与变换） 设M=ab cd，则ab cd1 1=31 1=3 3，故a+b=3， c+d=3. ab cd-1 2=9 15，故-a+2b=9， -c+2d=15. 联立以上两方程组解得a=-1，b=4，c=-3，d=6，故M=-14 -36. C.选修44：（坐标系与参数方程） 解：将方程ρ=22sin（θ-π4），x=1+45t y=-1-35t分别化为普通方程： x2+y2+2x-2y=0，3x+4y+1=0， 由曲线C的圆心为C（-1，1），半径为2，所以圆心C到直线l的距离为25， 故所求弦长为22-（25）2=2465. D.选修45（不等式选讲） 解：由柯西不等式可知：（x+y+z）2≤[（2x）2+（3y）2+z2]·[（12）2+（13）2+12] 故2x2+3y2+z2≥2411，当且仅当2x12=3y13=z1，即：x=611，y=411，z=1211时， 2x2+3y2+z2取得最小值为2411. 22.解：（1）由题设知，X可能的取值为：3，4，5，6，7. 随机变量X的概率分布为 X34567 P1616131616 因此X的数学期望E（X）=（3+4+6+7）×16+5×13=5. （2）记“一次操作所计分数X不大于E（X）”的事件记为C，则 P（C）=P（“X=3”或“X=4”或“X=5”）=16+16+13=23. 设四次操作中事件C发生次数为Y，则Y～B（4，23）， 则所求事件的概率为P（Y≥2）=1-C14×23×（13）3-C04×（13）4=89. 23.解：（1）P（3）=6，P（4）=18，P（5）=30. （2）设不同的染色法有pn种.易知. 当n≥4时，首先，对于边a1，有3种不同的染法，由于边a2的颜色与边a1的颜色不同，所以，对边a2有2种不同的染法，类似地，对边a3，…，边an-1均有2种染法.对于边an，用与边an-1不同的2种颜色染色，但是，这样也包括了它与边a1颜色相同的情况，而边a1与边an颜色相同的不同染色方法数就是凸n-1边形的不同染色方法数的种数pn-1，于是可得 pn=3×2n-1-pn-1，pn-2n=-（pn-1-2n-1）. 于是pn-2n=（-1）n-3（p3-23）=（-1）n-2·2， pn=2n+（-1）n·2，n≥3. 一、本试卷共包括七个部分： 1.Vocabulary and Structure 20% 2.complete the dialogue 10% 3.Fill in the blanks with the words given 10% 4.Reading Comprehension 30% 5.Translation 15% 6.Writing 15% 试题体现了英语教学的思想和要求。主要表现在：1.注重语言基础知识的考查,强调语言知识运用,大部分题目都创设了比较完整或相对独立的语境。2.定位语篇,突出能力考查,阅读都能把理解文章的主旨大意,掌握文章的整体要领作为命题的基本内容,旨在考查学生分析和解决问题的能力。3.大多数试题结构合理,难易基本适中。大部分考点中要求考生不仅要了解字面意义，还要结合上下文语境、联系相互的文化背景进行思考。参加本次考试的共34个教学班，平均分为79分。 二、试卷分析 1.单项填空题。本题注重语境和知识点的覆盖面，未超出考纲规定的范围，也体现了以考查动词为主的理念。包含了动词短语、非谓语动词、动词时态语态题；另外,也考查复合句,冠词等语法知识。此部分学生的掌握程度也不错。 2.补全对话题。语境设计合理，切近生活，考查了学生的日常交际能力。有利于课程改革和英语教学。这部分题学生得分率较高。 3.阅读理解得分率较高。说明学生能够依据文章内容，进行概括归纳和推理判断的能力比较高。能理解文章的深层意思，从文章的信息中推断出答案。 5.选词填空。掌握的欠缺，说明学生对英语语言的实际应用还有待提高好。 6.翻译和写作。书面表达以检测考生运用书面英语的书面输出能力为目的，话题十分贴近学生生活，具有很强的现代气息，失分主要原因是词汇知识掌握不牢固。表现如下： 1、对单词记忆不准，书写时出错。 2、不会变化词性。 3、大部分学生的单词拼写有误。 建议加强词汇记忆的同时一定要注意训练学生正确运用词汇的能力。 三、今后教学方面的建议 1、认真研究考试说明，明确并把握英语命题改革的方向；针对性训练新的题型。 2、加强基本功训练，尤其是要加强单词记忆策略和单词拼写能力的培养。 3、加强学生在语境中对语篇和语义的领悟能力，培养学生的判断推理能力及文章深层含义的理解。 2017—2018学年第一学期期末考试试题 《电机学》（下） 姓名___________学号____________专业：__________ 年级_______ 一、问答题(每题10分，共60分) 1.同步发电机电枢反应的性质取决于什么？某隐极式三相同步发电机同步电抗Xt=1.0，回答下列情况下电枢反应的性质：（1）带三相对称纯电阻性负载，cosφ=1.0；(2)带三相对称纯电容性负载，容抗Xc=0.8；(3)带三相对称纯电感性负载，感抗XL =0.7；(4)带三相对称纯电容性负载，容抗Xc=1.2。 2.并联于无穷大电网的隐极式同步发电机，运行于过励状态，当增大有功功率输出时欲保持无功功率不变，试用相量图分析此时功率角和励磁电流将如何变化？I和E0各按什么轨迹变化？ 3.一台汽轮发电机在空载额定电压下发生三相突然短路。（1）说明同步发电机突然短路电流很大的原因。 （2）突然短路电流为什么会衰减？衰减过程什么分量是主动的？什么分量是被动？ 4.一台三相异步电动机带恒转矩负载额定运行，若电源电压下降太多，会产生什么严重后果？试说明其原因。如果电源电压下降，对异步电动机的最大转矩Tmax、转速n、电磁转矩Tem、每极磁通量Φ1 以及定子电流I1 有何影响？ 5.一台三相绕线式异步电动机带恒转矩负载额定运行，增大转子回路电阻，则电动机的最大转矩Tmax、起动转矩Tst、转速n、输入功率P1 和效率η将如何变化？ 6.普通笼型异步电动机在额定电压下起动时，为什么起动电流很大，而起动转矩并不大？有哪些降压起动方法？其适用于什么场合？ 二、计算题（第1题20分，第2、3题各10分） 1.一汽轮发电机PN31250，kW,UN10.5kV,接法，cosN0.8（滞后）每相同步电抗xt7.0，电枢电阻可以忽略不记。该机连接于电压保持额定的无穷大电网。试求： (1)当该机在额定状态下运行时的功率角、电磁功率、比整步功率及静态过载倍数。 (2)若维持上述励磁电流不变，但输出有功功率减半时，功角，电磁功率Pem,比整步功率Psyn及功率因数cos将变为多少？ 2.一台三相同步发电机，在空载电压为额定电压下，做持续三相、两相和单相对中性点短路实验，测得短路电流（标幺值）分别为： ******=0.9；=1.2，=1.9，试求、和XIkIIXX-3k2k1+0。 3.一台三相6极异步电动机，额定电压380V，频率50Hz，额定功率为28kW，额定转速950r/min，额定负载时，定子铜耗及铁耗共为2.2kW，机械损耗和附加损耗共为1.1kW。试求额定负载时：(1)转差率；(2)转子电流的频率；(3)转子铜耗；(4)效率；（5）定子电流。 标 答 一、问答题： 1.同步发电机电枢反应的性质取决于励磁电势和电枢电流的相位差。（1）直轴去磁兼交磁；（2）直轴去磁兼交磁；（3）直轴去磁；（4）直轴助磁交磁。 2.功率角增大，励磁电流增大。I沿垂直线AB变化，E0沿水平线CD变化。 3.(1)限制突然短路电流的是直轴超瞬变电抗Xd’’,而Xd’’< （2）因为绕组存在电阻，所以突然短路电流为什么会衰减。衰减过程中直流分量是主动的，交流分量是被动的。 4.因为Tmax正比于U12,若U1下降太多，会使Tmax 6.普通笼型异步电动机在额定电压下起动时，旋转磁场一同步转速切割转子，感应较大的转子电势，产生较大的转子电流，所以定子侧起动电流很大。由于起动时，s=1,X2/R2较大，转子功率因数较低，加上主磁通又降低，故起动转矩不大。 降压起动方法有定子串电抗器起动，自耦变压器降压起动，星-三角起动。适用于空载或轻载起动。 二、计算题： 1.女性骨盆的类型下列哪项正确() A.临床上以混合型少见B.临床上以女型多见 C.类人猿型骨盆腔浅D.男型骨盆入口为椭圆形 2.雌激素的生理作用正确的是() A.抑制卵泡发育 B.使宫口松弛，粘液分泌增加，稀薄 C.抑制输卵管的蠕动有利于卵子受精 D.使阴道上皮细胞角化脱落加快 3.子宫内膜的周期性变化正确的是() A.在卵泡分泌雌激素作用下，子宫内膜开始修复 B.功能层包括基底层与海绵层两层 C.在月经来潮前24小时增生达到高峰 D.海绵层为子宫内膜最近宫腔表面的一层 4.孕24周宫底高度应在() A.脐耻之间B.脐下1横指 C.脐上1横指D.脐上3横指 5.有关高危妊娠描述不正确的是() A.高危妊娠包括了全部病理产科 B.具有高危因素的孕妇为高危孕妇 C.在妊娠期有某种并发症可能危害孕妇导致难产者 D.在妊娠期某致病因素可能危害胎儿或新生儿者除外 6.胎儿监护中下列哪项提示胎儿缺氧() A.早期减速B.变异减速 C.晚期减速D.急性减速 7.前置胎盘最主要的症状是() A.多在妊娠早期出现阴道间断性出血 B.妊娠晚期无痛性反复阴道出血 C.完全性前置胎盘通常出血量不多 D.常造成胎膜早破 8.关于重型胎盘早剥，正确的是() A.贫血程度和外出血量相符 B.子宫大小与妊娠月份相符 C.持续性腹痛 D.阵发性腹痛 9.妊娠剧吐与下列因素有关的是() A.与血中hCG水平升高有关B.与雌激素水平升高有关 C.与雌、孕激素水平升高有关D.与孕激素水平升高有关 10.初产妇，27岁，孕33周，LOA，无痛性少量阴道出血3天，胎心140次/分，无明显宫 缩，初诊为前置胎盘，最恰当的处理是() A.住院行期待治疗 B.剖宫产 C.立即内诊同时行人工破膜 D.立即静脉点滴催产素引产 11.妊娠合并心脏病患者，下列哪项不是早期心衰体征() A.轻微活动后即有胸闷、气短及心悸感 B.休息时心率大于110次/分，呼吸大于20次/分 C.阵发性夜间呼吸困难 D.肺底闻及湿啰音，咳嗽后消失 12.糖尿病对母儿的影响中哪项是错误的：() A.妊娠高血压综合征的并发率高 B.因白细胞功能降低，易发生围生期感染 C.巨大儿发生率高，致手术产率增高 D.羊水过少发生率高，易发生胎儿窘迫 13.子宫内膜异位症，确诊最有效的辅助检查方法是() A.B超检查B.宫腔镜检查 C.腹腔镜检查D.子宫输卵管碘油造影 14.关于黄体功能不足，正确的是() A.青春期多见 B.月经周期正常，经期延长，不易受孕或受孕后早期流产 C.基础体温双相型，排卵后体温上升缓慢，高温相持续9～10天 D.月经第五天，诊刮子宫内膜可见分泌期反应 15.闭经时孕激素试验阳性说明() A.有排卵障碍B.子宫内膜存在病变 C.体内有一定雌激素水平D.体内有一定孕激素水平 16．诊断前置胎盘最适合的方法（） A．阴道检查B．X光片 C．B超D．宫腔镜 17．不能提示胎儿宫内窘迫的现象是（） A．胎心率>160次／分B．头皮血PH值<7.2 C．头位时羊水含胎粪D．宫缩时出现早期减速 18．关于病理性缩复环，不正确的是（） A．是先兆子宫破裂的征象B．多发生在头盆不称、忽略性横位 C．常伴有血尿D．环以上宫体压痛较子宫下段明显 19．协调性宫缩乏力的临床特点错误的是（） A．宫缩的生理特点存在而无力B．宫缩时腹部仍软 C．胎儿较早出现宫内缺氧D．产程延长 20．膝胸卧位纠正胎位的时间为（） A．孕20周以前B．孕30周以后 C．孕24周以后D．孕30周以前 21．最常见的子宫肌瘤为（） A．粘膜下子宫肌瘤B．浆膜下子宫肌瘤 C．肌壁间子宫肌瘤D．宫颈肌瘤 22．最常见的卵巢恶性肿瘤是（） A．浆液性囊腺癌B．粘液性囊腺癌 C．未成熟畸胎瘤D．颗粒细胞瘤 23．女性生殖器恶性肿瘤以化疗效果最好的是（） A．宫颈癌B．子宫内膜癌 C．外阴癌D．绒癌 24．有关无排卵性功血子宫内膜的病理变化中错误的是（） A．子宫内膜腺体高度增生B．子宫内膜是萎缩型 C．子宫内膜不规则脱落D．子宫内膜呈增生期变化 25．子宫内膜异位症最常发生在（） A．腹壁瘢痕内B．子宫肌层 C．卵巢D．子宫骶骨韧带 26．下列哪项属于子宫性闭经（） A．闭经溢乳综合症B．席汉综合征 C．特纳综合征D．Asherman 综合征 27.孕妇临产后宫口开大9cm ,1小时后胎头下降0.5cm是下列何种异常分娩（） A.胎头下降停滞B.胎头下降延缓 C.活跃期停滞D.活跃期延长 28.新生儿窒息发生病因下列哪项是错误的（） A.胎儿宫内窘迫B.药物影响 C.呼吸道梗阻D.肺部感染 29.某女，35岁，在单位防癌普查时发现，宫颈中度糜烂，颗粒状，宫颈细胞学涂片可疑，为确诊应首选的检查为（） A.重复宫颈刮片B.宫颈碘实验 C.阴道镜下宫颈活检D.诊刮 30.对放疗最敏感的肿瘤是（） A.颗粒细胞B.卵泡膜细胞瘤 C.无性细胞瘤D.绒癌 二、名词解释 1、晚期减速： 2、羊水栓塞： 3、PCOS: 4、卵巢早衰： 5、Asherman综合症： 6、希罕综合症： 三、填空 1、胎盘早剥临床上分为和、和胎儿死亡。 2、根据和的关系，、种类型。 3、子宫内膜癌最主要的转移途径。 4、卵巢肿瘤的并发症是和恶变。 5、在治疗功能失调性子宫出血时，要求性激素治疗小时见效。 6、子宫破裂按发生原因分为。 7、内胚窦瘤的肿瘤标记物是 四、问答： 1、雌孕激素的生理作用不同点是： 2、宫内节育器的作用机理是： 3、羊水栓塞的病理生理变化是？ 4、滴虫性阴道炎的治疗？ 1． 下列词语中，加黑体字注音全都正确的一项是（）（3分） A． 虔诚（qián）钥匙（yào） 稽首（qǐ）隽永（jùn） B． 瞬间（shùn）铿锵（qiāng） 羽扇纶巾（guān）跌宕（dàn） C． 咆哮（páo）恪守（gè） 出殡（bìn）颓废（tuí） D． 人寰（huán）浑身解数（xiè） 拜谒（yè）一瞥（piē） 2． 下列各句中，加点的成语运用正确的一句是（）（3分） A． 世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹，因为问题不在于数量。 B. 这件事对我无异于晴天霹雳—— 一块珍藏多年的价值连城的璧玉，顷刻变成了一块一文不名的瓦片。 C． 我们少年时代，读书真的到了夙兴夜寐的快乐程度。我现在闭着眼能清晰地看到自己一面吃饭一面读书的“迷样子”。 D． 旅居国外已30年的黄老先生思念故土，思念亲人，最近，他写信给老家的政府部门，表达他安土重迁的愿望。 3. 下列各句中没有语病的一句是（）（3分） A． 不但知识渊博的人见解比较深刻，而且对事物的发展前途常有远见。 B． 具有创新思想，是能否发现新事物的关键。 C． 论说巴黎的布置已比伦敦罗马匀调得多了，可是比北平还差点事儿。 D． 获得教养，能改善生存质量，能获得有价值的人生。 4． 阅读下面的文字，完成后面的问题。（4分） 卑鄙是卑鄙者的通行证 高尚是高尚者的墓志铭 这是北岛的诗歌《回答》中的诗句，揭示了一种不合理的社会逻辑。调整该诗句的语序，使之分别符合下列要求。（不得增删或改换词语） （1） 反映一种更不合理的社会逻辑：____________________________________； （2） 表现一种比较公正的社会逻辑：____________________________________。 5． 仿照下面的句子，仍以“幸福是”开头，写一组排比句。（5分） 幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获。 幸福是____________________________________，____________________________________，____________________________________ 。 二、 文言文阅读（18分） 是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予，过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月。顾而乐之，行歌相答。 已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴；月白风清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈，顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。” 于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺。山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙；攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。余亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来，翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。 须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，俯而不答。“呜呼噫嘻！我知之矣。团昔之夜，飞鸣而过我者，非予也耶？” 道士顾笑，予亦惊悟。开户视之，不见其处。 （苏轼《后赤壁赋》） 6． 下列各句加点的词解释错误的一项是（）（3分） A． 今者薄暮，举网得鱼薄：靠近，接近 B． 予乃摄衣而上摄：整理，整顿 C． 攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫危：危险 D． 反而登舟，放乎中流放：不拘束，使任意行动 7． 下列各句中的活用情况不同于其他项的是（）（3分） A． 顾而乐之，行歌相答 B. 时夜将半，四顾寂寥 C． 适有孤鹤，横江东来 D. 戛然长鸣，掠予舟而西也 8． 下面对文章解说有误的一项是（）（3分） A. 这篇文赋，是《前赤壁赋》的姊妹篇。两赋抒情写意，大体相同，而此篇表现作者幻想超尘出世以求解脱的情思比前篇更为具体而深沉，末尾鹤化道士的幻觉幻境，更多具一层浪漫主义的艺术特色。 B. 全文以游踪为线索，以时空的变化，逐步推出新境，显现出作者文思奔涌、奇想联翩、幽情妙趣、随文毕现的艺术特色。 C. 苏轼秋天刚写完《赤壁赋》，由于情犹未尽，又在隆冬写了这篇《后赤壁赋》。 D. 《后赤壁赋》写的是月夜之游，但描绘的不再是江上明月，而是山间草木，景色也由清幽转为峭拔。 9． 把下列句子翻译成现代汉语。（9分） （1） 我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。 译文：____________________________________ （2） 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（《荀子·劝学》） 译文：____________________________________ （3） 洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。（苏洵《六国论》） 译文：____________________________________ 三、 古诗鉴赏（8分） 10． 阅读下列宋词，然后回答问题： 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋！ 注：兜鍪móu：古代士兵的头盔，诗中借指士兵。 （1） 上阕头两句一问一答，写诗人登楼所见之景。“何处望神州”说的是什么意思？（4分） 答：____________________________________ （2） 此词即兴抒怀，借古讽今，通过历史上的哪一个人物来暗讽什么？倾诉了作者什么样的情怀？（4分） 答：____________________________________ 四、 名句名篇默写（8分） 11． 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）______________，非利足也，______________。 （《荀子·劝学》） （2） 吾师道也，______________？（《师说》） （3） 秦爱纷奢，人亦念其家。______________，______________？（杜牧《过秦论》） （4） 客亦知夫水与月乎？______________，而未尝往也；______________，而卒莫消长也。 （苏轼《赤壁赋》） （5） 携来百侣重游，______________。 （毛泽东《沁园春·长沙》） 五、 现代文文本阅读（28分） （一） 阅读下面的作品，完成12~14题。（10分） 我现在想，正像当初鹿群在对狼的极度恐惧中生活着那样，那一座山将要在它对鹿的极度恐惧中生活。而且，大概就比较充分的理由来说，当一只被狼拖去的公鹿在两年或三年就可得到补偿时，一片被太多的鹿拖疲惫了的草原，可能在几十年里都得不到复原。 牛群也是如此，清除了其牧场上的狼的牧牛人并未意识到，他正在取代了狼用以调整牛群数目以适应其牧场的工作。他不知道像山那样去思考。正因为如此，我们才有了沙尘暴，河水把未来冲刷到大海里去。 我们大家都在为安全、繁荣、舒适、长寿和平静而奋斗着。鹿用轻快的四肢奋斗着，牧牛人用套圈和毒药奋斗着，政治家用笔，而我们大家则用机器、选票和美金。所有这一切带来的都是同一种东西：我们这一时代的和平。用这一点去衡量成就，似乎是很好的，而且大概也是客观的思考所不可缺少的，不过，太多的安全似乎产生的仅仅是长远的危险。也许，这也就是梭罗的名言潜在的含义。这个世界的启示在荒野——这也许是狼的嗥叫中隐藏的内涵，它已被群山所理解，却还极少为人类所领悟。 12. 下列对文中加点的代词的分析，不正确的一项是（）（3分） A. “牛群也是如此”中的“此”指狼的消失导致鹿群的数目增加而使草场受到严重损害。 B． “正因为如此”中的“此”指牧牛人杀死狼，不懂得像山那样去思考。 C． “这也就是梭罗的名言潜在的含义”中的“这”指人类用自己的奋斗换来了和平，但太多的安全似乎产生的仅仅是长远的危险。 D． “这也许是狼的嗥叫中隐藏的内涵”中的“这”指这个世界启示人们不要为了自身利益而破坏自然界的食物链，要回归田园，善待自然。 13. 选文末段末句的含义是什么？（3分） 答：________________________________________ 14. 这三段文字在结构上有何特点？请作简要分析。（4分） 答：________________________________________ （二） 阅读下面的作品，完成15～18题。（18分） 老贝尔曼是住在楼下底层的一个画家，六十开外，有一把像米开朗琪罗的摩西雕像上的胡子，从萨蒂尔似的脑袋上顺着小鬼般的身体卷垂下来。贝尔曼在艺术界是个失意的人。他耍了四十年的画笔，还是同艺术女神隔有相当距离，连她的长袍的边缘都没有摸到。他老是说就要画一幅杰作，可是始终没有动手。除了偶尔涂抹了一些商业画或广告画之外，几年没有画过什么。他喝杜松子酒总是过量，老是唠唠叨叨地谈着他未来的杰作。此外，他还是个暴躁的小老头儿，极端瞧不起别人的温情，却认为自己是保护楼上两个青年艺术家——苏艾和琼珊——的看家恶狗。 苏艾在楼下那间灯光黯淡的小屋子里找到了酒气扑人的贝尔曼。角落里的画架上绷着一幅空白的画布，它在那儿静候杰作的落笔，已经有了二十五年。她把琼珊的想法——看到窗外那片叶子掉落的时候，我也该走了——告诉了老贝尔曼。 老贝尔曼的充血的眼睛老是迎风流泪，他对这种白痴般的想法大不以为然，连讽带刺地咆哮了一阵子。 “什么话！”他嚷道，“难道世界上竟有这种傻子，因为可恶的藤叶落掉而想死？你怎么能让她脑袋里有这种傻念头呢？唉，可怜的琼珊小姐，总有一天，我要画一幅杰作，那么我们都可以离开这里啦。天哪！是啊。” 他们上楼时，琼珊已经睡着了。苏艾把窗帘拉到窗槛上，做手势让贝尔曼到另一间屋子里去。他们在那儿担心地瞥着窗外的常春藤。 第二天早晨，苏艾睡了一个小时醒来的时候，看到琼珊睁着无神的眼睛，凝视着放下来的绿窗帘。 “把窗帘拉上去，我要看。”她用微弱的声音命令着。 苏艾困倦地照着做了。 可是，看哪！经过了漫漫长夜的风吹雨打，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。它是藤上最后的一片叶子。靠近叶柄的颜色还是深绿的，但那锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它傲然挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。 “那是最后的一片叶子。”琼珊说，“我以为昨夜它一定会掉落的。我听到刮风的声音。它今天会脱落的，同时我也要死了。” “哎呀，哎呀！”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说，“如果你不为自己着想，也得替我想想呀。我可怎么办呢？” 但是琼珊没有回答。那个玄想似乎更有力地掌握了她。 那一天总算熬了过去。黄昏时，她们看到墙上那片孤零零的藤叶仍旧依附在茎上。随夜晚同来的北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的低屋檐上倾泻下来。 天色刚明的时候，狠心的琼珊又吩咐把窗帘拉上去。 那片常春藤叶仍在墙上。 琼珊躺着对它看了很久。然后她喊喊苏艾，苏艾正在煤气炉上搅动给琼珊喝的鸡汤。 “我真是一个坏姑娘，苏艾，”琼珊说，“冥冥中有什么使那最后的一片叶子不掉下来，启示了我过去是多么邪恶。不想活下去是个罪恶。现在请你拿些汤来，再弄一点掺葡萄酒的牛奶，再——等一下；先拿一面小镜子给我，用枕头替我垫垫高，我想坐起来看你煮东西。” 一小时后，她说:“苏艾，我希望有朝一日能去那不勒斯海湾写生。” 下午，医生来，他离去时，苏艾找了个借口，跑到过道上。 “好的希望有了五成。”医生抓住苏艾瘦小的、颤抖的手说，“只要好好护理，你会胜利。现在我得去楼下看看另一个病人。他姓贝尔曼──据我所知，也是搞艺术的。也是肺炎。他上了年纪，身体虚弱，病势来得很猛。他可没有希望了，不过今天还是要把他送进医院，让他舒服些。” 那天下午，苏艾跑到床边，琼珊靠在那儿，心满意足地在织一条毫无用处的深蓝色户巾，苏艾连枕头把她一把抱住。 “我有些话要告诉你，小东西。”她说，“贝尔曼在医院里去世了。他害肺炎，只病了两天。头天早上，看门人在楼下的房间里发现他痛苦得要命。他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。他们想不出，在那种凄风苦雨的夜里，他究竟是到什么地方去了。后来，他们找到了一盏还燃着的灯笼，一把从原来地方挪动过的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板，上面和了绿色和黄色的颜料，末了──看看窗外，亲爱的，看看墙上最后的一片叶子。你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘不动吗？啊，亲爱的，那是贝尔曼的杰作——那晚最后的一片叶子掉落时，他画在墙上的。” （选自《最后的常春藤叶》有删改） 15. “啊，亲爱的，那是贝尔曼的杰作——那晚最后的一片叶子掉落时，他画在墙上的。”结尾揭示叶子是假的，而在前文已有多处伏笔。具体有哪几处伏笔呢？（6分） 答：________________________________________ 16． 最后一片叶子与琼珊有怎样的关系？为什么最后的藤叶能挽救琼珊的生命？（6分） 答：________________________________________ 17. 贝尔曼是小说的主人公，作品集中写他的只有两处。请依据这两处描写，分析贝尔曼这一形象。（6分） 答：________________________________________ 七、 作文（70分） 18. 阅读下面的文字，根据要求作文。 著名作家张洁在《我的四季》一文中写道：“秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在这笑声里，我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过……”你在这方面有什么样的经历和体会？ 请以“收获”为题，写一篇以记叙为主的文章。字数不少于800字。 （命题人：张旭鸿顾卉宇） 参 考 答 案 1． D（A项“隽”应读juàn；B项“宕”应读dàng；C项“恪”应读kè） 2． A（B项“一文不名”指一个钱都没有，形容非常贫困。此处应改为“一文不值”之类的成语。C项“夙兴夜寐”多形容做事很勤劳。此处写的是读书的勤奋和快乐，应改用“废寝忘食”。D项“安土重迁”指的是在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。此处应改用“叶落归根”之类的成语） 3． C（A项关联词语位置不当，应将“知识渊博的人”和“不但”调换位置。B项一面词和两面词搭配不当，应在“具有”前加上“是否”。D项动宾搭配不当。宜将“改善”改为“提高”） 4． （1） 高尚是卑鄙者的通行证 / 卑鄙是高尚者的墓志铭。（2） 高尚是高尚者的通行证 / 卑鄙是卑鄙者的墓志铭。 5． 幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆，幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的追求。 6． C 危：高 7. A（A项 乐：意动用法，以……为乐；B项 时：名词用作状语，这时；C项 东：名词用作状语，从东方；D项 西：名词用作动词，向西飞去） 8． C 9． （1） 我有一斗酒，保藏了很久了，为了等待您随时的（意外的/预料不到的）需要。（2） 君子广泛地学习，并且每天检查反省自己，那么他就会智慧明达，并且行为没有过失了。（3） 等到李牧因为谗言而被杀，邯郸成为（秦国的一个）郡邑，可惜它使用武力却不能坚持到最后。 10． （1） 神州在哪里？意思是说整个中原都沦陷敌手，已经非我所有。（2） 借三国时的英雄孙权来暗讽南宋朝廷腐败无能、屈辱求和，倾吐了作者仰慕英雄，主张收复中原的情怀。 11． （1） 假舆马者/而致千里 （2） 夫庸知其年之先后生于吾乎 （3） 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 （4） 逝者如斯 盈虚者如彼 （5） 忆往昔峥嵘岁月稠 12. D（此句中的“这”所指代的内容与“这也就是梭罗的名言潜在的含义”中“这”指代的内容相同，即人类用自己的奋斗换来了和平，但太多的安全似乎产生的仅仅是长远的危险。） 13. 由于狼的消失导致鹿的增加，从而使大山伤痕累累。维护生态环境这也是山的愿望，但人类却为了短期利益不惜牺牲环境为代价，还没有认识到保护环境维护生态环境的意义，这是人类悲哀之所在。 14. 层层递进：先写对狼的消失，鹿的增多导致后果的直接认识，以此推测到牧牛人杀死狼，再联想到人类对大自然的破坏导致“长远的危险”，从而得出要保护环境，维护生态平衡，由浅入深，层层递进，发人深省。 15． （1） 其他的叶子都落了，只有这片叶子经历两天的狂风暴雨傲然挺立。（2） “仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上”的“贴”字。（3） “他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。”（4） “他们找到了一盏还燃着的灯笼，一把从原来地方挪动过的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板，上面和了绿色和黄色的颜料”。（5） “你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘不动吗？”（答对其中三点即可得6分） 16． 答：最后一片叶子关系到琼珊的生死，它的存在将燃起琼珊与病魔抗争而勇敢地生存下去的希望。（2分）最后的藤叶之所以能挽救琼珊的生命，是因为历经风雨的藤叶并未像琼珊想象的那样凋零，而是依然挂在窗外的藤枝上，这让琼珊找到了与病魔抗争的理由，在最后一片常春藤叶的鼓舞下，重新振作起来，直到康复。（4分） 17． （1） 初见贝尔曼时，作者通过外貌描写告诉我们：贝尔曼是一个性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家；（2分）又通过语言描写，当他得知琼珊的病情和“白痴般的想法”后，“讽刺地咆哮了一阵子”，写出他的善良和同情心。（2分）（2） 再见贝尔曼时，作者通过侧面描写让我们看到贝尔曼平凡得甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的爱心，他虽然穷困潦倒，却无私关怀、帮助他人，甚至不惜付出生命的代价。作者借此歌颂了穷苦朋友相濡以沫的珍贵友情和普通人的心灵美。（2分） 2011－2012第一学期期末考试试卷 试卷代码：37012A授课课时：32课时考试用时：110分钟 课程名称：法学通论（非主干课程）适用对象：本科挂牌班 试卷命题人 吴德昌试卷审核人易有禄 第一部分案例分析 案例一(20分) 被告人甲某，女 30 岁，某县幼儿教师。1997 年 10 月 2 日 上午 10 时，被告带领幼儿 5 名外出游玩，走在最后面的一个幼儿李某(男，6 岁)失足坠入路旁粪池。甲某见状惊慌失措，但不肯跳入粪池中救人，只向行人大声呼救。此时，有一中学生乙某(男，17 岁)路过此处，闻声后立刻跑到粪池边观看，并同甲某在附近找一小竹竿，探测粪池深浅，测得水深大约为 80 公分，但甲某、乙某二人均不肯跳入粪池内救幼儿，只是一起高呼求救。最后有一农民某丙闻声赶来跳下粪池抢救，但为时已晚，当幼儿被救上来时，已经停止呼吸。 问：(1)对甲某是否应追究刑事责任？为什么？ (2)对乙某应如何处理？ 为什么 请针对上述问题，制作一份案例分析报告（包括简述案例，指出案例争议焦点及其法律适用，并从案例所涉及的法学理论的角度进行分析）。 案例二(20分) 张某于 1976 年 7 岁时，被刘利铜、朱文秀夫妇收养，改名刘非。1980 年，刘利钢与朱文秀生一子，取名刘冰。刘利钢、朱文秀对刘非，刘冰都非常疼爱，全家四口子互相体贴，关系和睦。1990 年，刘非得知张金宝是自己的生父后，与刘利钢、朱文秀关系疏远。1994 年朱文秀病故，1996 年刘利钢因病致残，其收入仅够勉强维持个人生活，无力抚养子女。此时，张金宝生活困难，刘冰正在读书，刘非经营个体餐馆，收人较多。张金宝要求刘非赡养，刘冰要求刘非抚养，均遭其拒绝。 问：(1)刘非对张金宝有无赡养义务？为什么？ (2)刘非对刘冰有无抚养义务？为什么？ 请针对上述案例，制作一份案例分析报告（包括简述案例，指出案例争议焦点及其法律适用，并从案例所涉及的法学理论的角度进行分析）。 案例三(20分) 案例：某夫妇在某市有私房一处，夫妇俩常年在外地工作，家中只有他们上高中的 16 岁的儿子李某一人居住。有一天，李某约几个朋友到家中玩，其中有一人为王某，王某今年 17 岁，是某厂工人，他提出想租李某的房子，李某答应。于是王某搬了进来。后来李某的父母向法院提起诉讼，要求王某搬离。 问：（1）李某和王某之间的合同法律行为的效力如何？为什么？ （2）若李某的父母提起诉讼，法院该如何处理本案？ （3）如果李某已工作并有一定的收入，则该出租行为的效力如何？为什么？ （4）本案中李某是什么民事行为能力人，王某是何民事行为能力人。 请针对上述案例制作一份案例分析报告（包括简述案例，指出案例争议焦点及其法律适用，并从案例所涉及的法学理论的角度进行分析）。 第二部分课程小论文 新华网北京2011年5月5日专电（记者卢国强、李舒、李志勇）5月1日起，“醉驾入刑”正式开始实施，被称为“史上最严厉”“空前高度”的针对醉酒驾车的处罚获得网民一边倒的支持。然而在全国媒体、交管部门高密度的宣传下，各地依然先后曝出“醉驾入刑第一人”被查获的消息，从而再度在网络上引发了“为何总有人敢铤而走险？”“醒（刑）酒是否会成为软法律？”“‘醉驾入刑’真的能管住司机手中的酒杯？”等疑问。 请依据上述材料，从法学的角度写一篇课程小论文（要求： 1、拟就适当的论文标题，要求紧扣材料，但可以从不同视角选题； 2、运用掌握的法学知识阐释你的观点和理由； 3、说理充分，逻辑严谨，语言流畅，表达准确； 4、字数不少于1500字）。（4江西财经大学 2011－2012第二学期期末考试试卷 试卷代码：37012A授课课时：32课时考试用时：110分钟 课程名称：法学通论（非主干课程）适用对象：本科挂牌班 试卷命题人 谢红星试卷审核人易有禄 第一部分案例分析 案例一(20分) 李某受单位委派到某国考察，王某听说后委托李某代买一种该国产的名贵药材。李某考察归来后将所买的价值1500元的药送至王某家中。但王某的儿子告诉李某，其父已于不久前去世，这药本来就是给他治病的，现在父亲已不在，药也就不要了，请李某自己处理。李某非常生气，认为不管王某是否活着，这药王家都应该收下。 [问题]1．李某的行为的法律后果到底应由谁来承担? 2．药是否应由王家出钱买下?为什么? 请针对上述问题，制作一份案例分析报告（包括简述案例，指出案例争议焦点及其法律适用，并从案例所涉及的法学理论的角度进行分析）。 案例二(20分) 1987年 12月，胡某所在单位决定派他到加拿大学习两年，因办理出国手续一时钱不够用，遂向朋友张某借款3万元，并立字据约定胡某在出国前将钱还清。但胡某直到1988年7月27日出国，都一直没有还钱。此前张某虽然经常来看望胡某，但也对钱的事只字未提。胡某在国外两年与张某也有过联系，但都没有说钱的事。1990年8月，胡某回国。1990年10月张某因买房急需用钱，找到胡某，胡某当即表示，全部钱款月底还清，并在原来的字据上对此作了注明。11月5日，当张某再次来找胡某要钱时，胡某却称，他的一个律师朋友说他们之间的债务已超过两年的诉讼时效，可以不用还了。张某气愤至极，第二天就向法院提起了诉讼，要求胡某偿还3万元的本金和利息。 [问题]1．胡某对王某债务的诉讼时效实际上是否已经届满? 2．胡某在1990年10月在字据上对月底还钱作注明的行为有何种效力? 3．张某能否通过诉讼要回胡某所欠的钱? 请针对上述案例，制作一份案例分析报告（包括简述案例，指出案例争议焦点及其法律适用，并从案例所涉及的法学理论的角度进行分析）。 案例三(20分) 被告人甲女与开办工厂的乙男勾搭成奸。乙因工厂不景气而心绪不佳。为稳定人心，乙未将不景气的情况公诸于众，被告人甲也不知晓。一日，乙与妻子、甲以及一个朋友吃饭喝酒。劝酒时，被告 人甲为乙斟酒，乙妻见状便阻拦说：“他不会喝酒。”乙即说：“别说喝酒，就是„1059‟（即剧毒农药）我也奉陪到底。”被告人甲便开玩笑地问到：“你家有„1059‟吗？在哪儿？”乙说“有，在西屋地上。甲便取来„1059‟农药，当着大家的面将农药倒入乙的碗里，然后对乙说：“你喝啊？”乙即问妻子道：“我喝啦？”乙妻开玩笑说：“你喝吧！”于是乙便喝了一口。甲根本未料到乙真会喝，当即吓呆了，乙妻见状急忙打掉乙手中的酒碗，用手抠乙的喉咙，想让乙把农药吐出来，但未奏效，乙在被送往医院的途中死亡。 [问题]本案中，甲的行为是否构成犯罪？如构成犯罪，构成何罪？如不构成犯罪，请说明理由。请针对上述案例制作一份案例分析报告（包括简述案例，指出案例争议焦点及其法律适用，并从案例所涉及的法学理论的角度进行分析）。 第二部分课程小论文 请从法学的角度，分析重庆“唱红”活动。（要求： 1、拟就适当的论文标题，要求紧扣材料，但可以从不同视角选题； 2、运用掌握的法学知识阐释你的观点和理由； 3、说理充分，逻辑严谨，语言流畅，表达准确； A.整体推进模式 B．专项特长模式 C．资源共享模式 D．互利互动模式 2．最早使用社区这一概念的社会学家是()。 A．罗密斯 B．韦伯 C．斯宾塞 D．滕尼斯 3．社会体系理论又称社会系统理论，它把社区视为一个()。 A．独立的组织 B．社会体系 C．复杂的网络 D．整体事物 4．内地的社区工作是指社区专职工作者在党和政府的领导下，依靠()，利用社区资源，强化社区功能，解决社区问题，促进政治经济文化环境和健康发展，不断提高生活水平和质量的过程。 A.政府力量 B．社会力量 C．居民力量 D．社区力量 5．()是指通过一些宣传教育的活动，重点控制不守公德和秩序的行为。 A.补偿式教育 B．控制式教育 C．发展式教育 D．健康式教育 6．联合国指出，()是一种经由居民努力，联合政府当局一起，来改善社区的经济、社会和文化条件，把社区整合到国家生活当中，是他们对国家的进步作出最大贡献的工作过程。 A．社区发展 B．社会工作 C．社会策划 D．社区教育 7．通过现有的参与人员或团体去动员其身边的人员或团体参与，这属于群众发动中的()方法。 A．上门法 B．宣传法 C．鼓动法 D．滚雪球法 8．()指标体系主要包括噪音控制达标率、绿化覆盖率、生活垃圾定时定点倾倒率等。 A.社区人口 B．社区环境 C．社区安全 D．社区服务 9．康复对象通过社区康复服务不仅要实现功能康复、整体康复，而且还要实现重返社会的最终目标，这就需要多部门、多组织、多种人员和力量的共同参与——这体现了残疾人社区康复的()原则。 A.社会化的工作 B．以社区为本 C．因地制宜 D．低成本、广覆盖 10.以街道为单位，统一规划，政府主导，多方协力的社区共建，是()的典型模式。 A．深圳罗湖 B．武汉汉江 C．青岛 D．上海浦东 二、多项选择题（每小题3分，共15分，将正确答案选项的字母填入括号内，多选少选不得分）11．社区工作的目标主要包括()。 A．促进居民参与、解决社区问题 B．改善社区关系、提升社区意识 C．挖掘社区资源、满足社区需求 D．激化社区矛盾、扩大社区权益 E．抑制居民声音、维护社区秩序 12.我国台湾的社区分为()两大类。 A．都市社区 B．渔村社区 C．乡村社区 D．山地农村社区 E．矿村社区 13.-个相对完整的社区工作过程，大致包括以下哪些阶段？()A．介入和建立专业关系 B．社区分析和工作情景界定 C．拟定工作计划 D．计划的实施 E．成效评估和总结 14.源于英国的“社区照顾”可以分为两类：()。 A．在社区内接受照顾 B．在机构内接受照顾 C．在家庭内接受照顾 D．由社区负责照顾 E．由志愿组织负责照顾 15.我国国内社区行政的特点主要表现在()。 A．行政任务的广泛性 B．行政方式的综合性 C．行政目标的公益性 D．行政参与的群众性 E．行政效益的盈利性 三、判断题（每小题2分，共30分，将正确答案填入题目后的括号内，正确打“√”，错误打“×”）16.社区的基本特征包括社区是人类活动的产物，社区也是稳定不变的。(×)17.从某种意义上说，社区中的社会支持网研究是社区人际关系研究的一种特殊形式。(√)18.社区服务是以社区组织为依托，以社区居民自助互助为基础，突出重点对象，面向社区全体居民，以提高社区居民生活质量为最终目标的社会性服务。(√)19.马克思冲突理论认为，冲突产生于社会经济制度，特别是财产所有制以及相关的阶级结构。(√)20.志愿服务活动，是否能够有效地吸引志愿者及其他有关人士的参与，与任用志愿者及志愿者的参与动机没有直接关系。(×)21．介入和建立专业关系阶段的工作重心是“让社区居民知道我是谁”以及“寻求未来工作的支持者”。(√)22.多用赞美和鼓励的技巧是指对发言和提供信息的人予以及时的鼓励和肯定，使其感到被尊重和重视，增加日后参与活动的积极性。(√)23.社区服务项目评估工作是一项专业性、技术性、综合性较弱的简单工作。(×)24.社区老人照顾中的住屋服务是指面向所有老人，提供的老年宿舍、福利院等住屋服务。(×)25.街道办事处的地位、作用，随着城市经济、政治体制的改革深化越来越不重要。(×)26.社区康复是1976年世界卫生组织提出的一种新的、有效的、经济的康复服务途径，它顺应了全球残疾人的康复需求。(√)27.数字型社区是指可持续发展的社区，是天蓝、地绿、水清、气新、人际关系和谐、居民安居乐业的社区。(×)28.-个优秀的社区工作者具备的素质及能力可以是多方面综合性的，也可以是单一专业性的。(×)29.社会弱势群体是指依靠自身力量或能力无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水准、需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。(√)30.文化素质是指社区工作者在从事社区工作中所应遵循的行为规范的总和。(×)四、问答题（3小题，共35分）31．社区的构成要素包含哪些？(10分)答：(1)一定的人群； (2)一定的地域； (3)一定的生产和生活设施； (4)一定的社区意识； (5)-定特色的文化。（每小点2分）32．社区矫治的含义和流程分别是什么？（10分）答：社区矫治又称为“社区矫正”，它是一种不使罪犯与社会隔离，并利用社区资源教育改造罪犯的方法，是所有在社区环境中管理教育罪犯方式的总称。（5分）社区矫治的流程包括： (1)社区矫治专业关系的建立； (2)社区矫治资料收集、分析与问题诊断； (3)社区矫治计划； (4)社区矫治介入； (5)社区矫治评估与跟进。（每小点1分）33.联系实际谈谈我国社区管理改革呈现出的共性特征。（15分）答：(1)政府对社区管理高度重视，提高了街道办事处的地位，赋予街道办事处更多的行政资源，使其在社区管理中发挥主导作用； (2)重新审视政府在社区管理中的角色定位； (3)充分利用社区整体资源，吸引各方力量积极参与，发挥社区管理的整合优势I(4)居委会在社区管理中的地位得到提升，不再是被动充当“政府的腿”，而是日益发挥出自治作用； (5)为社区居民提供各种服务已成为社区管理的重点，社区的行政性职能在弱化，服务性职能在提升； 语文七色光 1．看拼音写词语。相信你一定能写得既正确又美观。 开(辟避)(忘妄)想 (尊遵)循(振震)耳欲聋 3．形近字组词，照样子写一组再组词。 湍()怔()囚()婉() 瑞()证()因()碗() 4．给多音字选择正确的读音。 旧社会劳动人民起早贪黑，就是为了挣(zhengzheng)一口饭吃。可是一年到头，还是吃不饱穿不暖。在死亡线上挣(zheng zheng)扎着。 5．关联词语填空。 因为……所以……虽然……但是…… ()我们每个人都有两只手，()我们不能接受你的照顾。 ()摆在红四团面前的困难很多，()这些并没有吓倒他们。 6．将下列地名按要求归类。 北京 青岛 张家界 香港 周口店 黑河西安 台湾 (1)与水有关的地名______、______ (2)含有方位的地名______、______ (3)含有颜色的地名______、______ (4)含有姓氏的地名______、______ 日积月累 1．把成语补充完整。 身( )其( ) ( )材( )教 ( )( )动听 ( )居( )乐 ( )然( )朗 志()高( ) 2．根据课文内容填空。 孔子是春秋时期的_______ ，因为他对中国的教育事业产生了深远的影响，所以被后人称为“_______”。 《趵突泉》这篇课文是我国著名作家__________先生写的。本册书我们还学习了一篇他写的文章《 》。游览结束后他发出这样的感慨：“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。” 《瑞雪图》一课中，作者写雪后的景色，先写( )再写人；先写色彩再写( )；先写静再写( )；先写( )再写近处。 爱我中华，_______。爱我中华，_____。爱我中华，_______。 开卷有益 月色是迷人的恬静的，就让我们一起走近月夜听曲、吟诗。 阅读短文。回答问题。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。 1．仿照画线的短语，在括号里填上适当的词语。 幽静的() 美妙的()( )的( ) 2．摘抄自己喜欢的句子。 3．仿照摘录的句子写一句话。 多美的月夜，做个小诗人，吟诵一首描写月夜的诗吧! 默写古诗并回答问题： 《暮江吟》 __________这首诗分别描写了___、______、____、______4种景物。展现________了一幅色彩灿烂的秋江暮景图，________表达了诗人对大自然的____之________情，读后给人以美的享受。 读短文回答问题。 我的外公最爱读书。那天下午，外公又在书房读书，听见我来了，就唤我进去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书，上面圈圈点点，空白处还密密麻麻写满了字。我问外公 您的学问这么大 为什么还要天天读书呢?外公笑着说：“知识就像无边的海洋，只有虚心好学，不断地用新知识充实自己，才能更好地为国家效力呀!” 1．请给文中画线的部分加上标点符号。 2．这段话共有 句话，都是围绕“________”来写的。 3．外公学问很大，为什么还要天天读书呢?请把原因用“～～”画出来。 4．读了短文你有什么想法，请用一两句话写下来。________________________ 野鸭 一天，我在小山上散步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。 起初。我以为这只野鸭是害怕被人发现，藏在那儿的，就用树枝轻轻地拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动不动。我觉得很奇怪，便弯下身仔细看，才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着、嘴张着，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开，一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我就把这只死鸭提起来。果然在她身子底下有一个巢，里面有十一只蛋，连同外面的两只，一共十三只。 我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论：她是为了保护自己的孩子。同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。 我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这种深沉的爱，多么感人肺腑啊! 太阳已经落山了，我在地上挖了一个小小的坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。 1．课文写了三个方面的内容：发现死鸭和鸭蛋→猜测野鸭死因→掩埋死鸭。其中的主要内容是_________；次要内容是________。 2．从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句。用“_______”画下来。 3．任选一题做：①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭，却用了“她”，从中你体会到什么?②你认为野鸭这样做值得吗?从野鸭身上你体会到什么?(回答时要写清题号。) 笔下生花 任选一题，完成习作 1．读了上面的文章你是否感动?想象一下以后还会发生什么事呢?展开合理的想象续写《十三只鸭蛋的故事》。 2．哈尔滨被誉为“冰城”，哈尔滨的冰雪举世闻名，动笔写一写家乡的冰雪吧，最好能写出家乡冰雪的美丽(魅力)以及小朋友们在冰雪中玩耍的情趣。题目自拟。 A.葡萄 B．香蕉 C．梨 D．菠萝 2．下列观赏植物中，属于中国气候型的是()。 A.紫罗兰 B．风仙 C．大丽花 D．唐菖蒲 3．对于多数园艺植物种子来说，发芽条件中()不是必需的。 A.温度 B．水分 C．氧气 D．光照 4．下列变态器官中，()是地上茎变态。 A．球茎甘蓝 B．马铃薯 C．莲藕 D．荸荠 5．在适度荫蔽下方能生长良好的植物是()。 A.阳性植物 B．喜光植物 C．阴性植物 D．中性植物 6．钢材或钢管结构大棚可以没有()。 A.立柱 B．拱杆 C．拉杆 D．压杆 7．一般热水浸种的温度是()。 A．60～70℃ B．70—75℃ C．77～80℃ D．85—90℃ 8．枝接一般在()进行。 A．早春 B．夏季 C．冬季 D．随时 9．蔬菜定植后蹲苗的时间一般为()。 A.1～5天 B．5～10天 C．10～15天 D．15～20天 10．较为理想的土壤组成为固相占()。 A．25% B．50% C．75% D．100% 11．下列元素中，属于微量元素的是()。 A．钾 B．硫 C．钙 D．锌 12．月季的花芽分化属于()。 A．夏秋分化型 B．冬春分化型 C．多次分化型 D．不定期分化型 13．在露地生产中很少搭架栽培的蔬菜是()。 A．苦瓜 B．西瓜 C．黄瓜 D．豇豆 14．疏花疏果的作用不包括()。 A.提高坐果率 B．增大果个 C．平衡树势 D．减小大小年 15.不允许使用化肥和化学合成农药的食品是()。 A．普通食品 B．无公害食品 C．绿色食品 D．有机食品 二、判断题（每小题2分．15小题．共30分）16．园艺学的范畴不包括茶学。(×)17．鳞茎菜类属于叶菜类蔬菜。(√)18．胚是植物的原始体。(√)19．一二年生植物的种子发芽期是从播种到第5片真叶展开。(×)20．目前园艺生产中电热温床的主要作用是育苗。(√)21．所有果树的种子都需要进行层积处理。(×)22．在组织培养中，继代培养的主要目的是增加数量。(√)23．套作可以充分利用生长季节，提高复种指数。(√)24．在土壤管理中，生草法可使土壤温度上升较快。(×)25.土壤含水量为最大持水量的60%—80%时，最适宜园艺植物根系生长。(√)26．冬季修剪中的短截可以改善通风透光条件。(×)27．自然开心形的树形没有中心干。(√)28．在茄果类蔬菜栽培中，常用2,4-=氯苯氧乙酸(简称2，4-D)防止落花落果。(√)29．遮光处理可促进长日照植物的花芽分化。(×)30．地理标志产品是具有地域专利保护的产品。(√)三、名词解释（每小题5分．4小题，共20分）31．园艺： 园艺即园地栽培，是指蔬菜、果树、观赏植物等植物的栽培和繁育技艺，广义地讲，还包括香料及药用植物栽培。 32．花芽分化： 花芽分化是指叶芽的生理和组织状态向花芽的生理和组织状态转化的过程，是植物从营 养生长向生殖生长过渡的形态标志。 33．嫁接。 嫁接是指将植物体的一部分枝或芽，接到另一植物体上，培育成为一株新的植株的繁殖方法。 34．市场分析。 市场分析是指企业（生产者）对市场调研，搜集、整理和分析研究有关的信息资料，了解市场现状，分析顾客购买行为，预测市场未来的发展趋势，以便为企业经营决策提供科学依据。 四、简答题（每小题10分．2小题，共20分） 35．简述一年生园艺植物的生命周期。 答：(1)种子发芽期（1分）：从种子萌动至子叶充分展开、第1真叶刚露出为种子发芽期（1分）。在这一时期完成从异养生长到自养生长的过渡（1分）。 (2)幼苗期（1分）：幼苗期是指从第1真叶刚露出至第5真叶展开这一阶段（1分）。在这一时期，发育较早的植物如茄果类、瓜类、豆类等植物，开始进行花芽分化（1分）。 (3)发棵期（1分）：从幼苗期结束到第一个花蕾出现为发棵期，也称为抽蔓期（1分）。 (4)开花结果期（1分）：开花结果期是从植株现蕾、开花结果到生长结束这一阶段（1分）。 36.植株管理的目的和意义是什么？ 答：(1)控制植株大小和形状，使其结构合理，枝条或叶片等排列有序，使树木、花草等有较好的形状； （2分）(2)调节生长与结果的矛盾，改善通风透光条件，提高园艺产品产量和质量； (2分)(3)促进植株更新复壮，延缓衰老过程； (2分)(4)培养和维持特定的形状，有利于使用机械、方便管理、降低成本； 【长春理工大学期末试卷】推荐阅读： 长春理工大学.实习报告___赵垒10-28 长春版小学五年级语文上册期末模拟测试卷10-26 长春高二下期末试卷06-08 长春9月高一月考试卷08-10 长春版二年级下学期数学期中试卷06-27 长春有什么专科大学排名11-24 长春大学管理学院科技协会章程08-10 长春工业大学研究生学费及奖助学金政策10-08 吉林省长春一五O中2018-2019学年高二上学期期中考试政治试卷+Word版含答案10-21 城市宣传长春08-063.长春理工大学期末试卷 篇三
4.长春理工大学期末试卷 篇四
5.长春理工大学期末试卷 篇五
6.高一上学期语文期末检测试卷 篇六
7.长春理工大学期末试卷 篇七
8.长春理工大学期末试卷 篇八
9.长春理工大学期末试卷 篇九
10.长春理工大学期末试卷 篇十