学校社区共建文明总结

2024-12-08

学校社区共建文明总结(10篇)

1.学校社区共建文明总结 篇一

沙门子社管委老少共建文明社区活动总结

今年七月一日是中国共产党建党90周年,同时,学生暑假期间恰逢中共一三四团第十三次党代会隆重召开,在这个喜庆的日子里学生暑假生活开始了,为深入贯彻落实团关委【2011】2号文件《关于开展“庆祝建党90周年、唱响兵团精神共建美好家园”为主题的老少共建文明社区活动的通知》精神,认真做好老少共建文明社区工作,充分发挥沙门子社管委老同志、老军垦、老职工队伍育人优势 ,努力把沙门子社区建设成“老少共建”文明社区,我们主要抓了以下几项工作:

一、党支部主抓,明确目标,充分认识老少共建文明社区重要意义。

根据团关委【2011】2号文件《关于开展“庆祝建党90周年、唱响兵团精神共建美好家园”为主题的老少共建文明社区活动的通知》精神, 沙门子社管委党支部及时成立了学生暑期老少共建活动组织机构,以党支部书记为主抓,各职能部门密切配合,同时,明确了今年学生暑期活动工作重点。党支部及老少共建领导小组成员对团关委文件精神及老少共建有关材料进行认真学习,经过学习充分认识到,发挥“五老”育人优势,坚持以人为本,树立和落实科学发展观,是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要;是构建和谐社会、和谐的社区、和谐家园的需要。目标明确了,认识提高了,使老少共建文明社区的工作得到顺利开展。

二、抓好四项工作,充分展现沙门子社区老少共建工作的特点。

我们从实践中体会到,要把老少共建文明社区的水平不断提高,必须做好以下四项工作:一是抓好学习吃透两头,只有认真学习团有关文件精神和其他单位好的经验,把上级文件精神吃透把外单位经验结合实际用好,把沙门子社区老少共建实情了解透掌握好,才能有的放矢,有针对性地开展工作。因此,沙门子社区充分利用学生的假期时间,以开展活动为载体,促使老同志与青少年互帮互教,以大手牵小手,达到文明共建,促进了团场三个文明建设健康协调发展。二是抓老少共建文明社区的活动计划的制定。搞工作要想克服盲目性随意性和片面性,必须要有一个周密的活动计划,经过反复讨论,我们制订了沙门子社区老少共建文明社区的活动计划,指导思想、主要任务、具体要求都规定得十分明确具体。为了便于操作,还制定了一系列切实可行的实施方案,使老少共建文明社区工作一步一个脚印按计划按要求向前发展。三是抓重点,没有重点就没有政策,沙门子社区老少共建文明社区的重点在辖区中小学生,社区管辖的中小学生有80名。根据辖区学生岁数差异,素质差异,年级的不同,开展活动也有侧重面,使老少共建文明社区活动富有活力更有操作性。.四是抓特色。没有特色就没有生命力,我们在两个方面下功夫,一是依靠社区老党员,老军垦,老模范,老干部开展道德教育,思想教育和革命传统教育,这些老同志大多具有爱教育,懂教育,乐教育的优势和特长。二是以老带少,在社区组织了有老同志参与的社区学生护卫队他们以“我是社区小主人”,“我是环保小卫士”为主题,小学生们在社区看护着花草树木和公共设施,并将废塑料袋、矿泉水瓶等杂物清理到垃圾箱。这一活动的开展引起了学校、社会、家庭共鸣,收到了较好的效果。三是今年学生暑假活动我们沙门子社区有两个特点,一是学生一到社区报到我们就为每一位学生建立学生暑假活动记录并实行学生暑假活动考勤制度,使社区能掌握学生暑假活动的真实情况。二是社区与家长签署学生假期遵纪守法安全协议书,使社区与家长在暑假期间能够共同管理教育学生。

暑假期间,沙门子社区先后请团司法所、沙门子派出所和老党员、老军垦、老干部、老同志给学生上课对学生开展道德思想教育、法制教育、安全教育、革命传统教育活动,并组织学生开展打扫社区环境卫生等有益活动使学生积极参与社区各项事业。这些活动开展的目的是教育学生们爱祖国、爱人民、爱团场继承和发扬老一辈的无私奉献,珍惜今天的幸福生活,更加努力地学习,将来为祖国,为团场做贡献,使同学们树立正确的人生观和价值观、将来更好的成长打下基础。

暑期中,通过老少共建这个平台,广大学生学在社区,乐在社区,成长在社区,奉献在社区的格局形成,老少共建,老少同乐的的文化氛围已成为沙门子社区居民学生暑假活动的主题。

沙门子社管委 2011年8月15日

2.学校社区共建文明总结 篇二

夏天是灼热的,也是宁静而美丽的,8月15日晚6点,乐府江南小区广场前,我大新社区携手南京市长江艺术学院的小舞者们举办了一场别开生面的纳凉晚会。

仲夏闷热的天气并没有阻挡居民们观看晚会的脚步,也没有影响居民们演出的热情。首先是社区居民自发组成的二人唱组合,一群非专业的大爷们拉着二胡为其伴奏,一曲赞歌将纳凉晚会人气吸引,接下来隆重出场的就是来自南京市鼓楼区长江艺术学院的小舞者们,她们的平均年龄只有4岁,她们表演的少儿童谣以及印度舞将整场晚会的气氛推向高潮,社区居民被这群身着印度服装的小可爱们着实吸引,目不转睛,脸上都流露出欣喜的表情,直说:“太可爱了”!“跳的真好,这么小,真不容易”等啧啧赞叹声,还不时给予难度高的动作雷鸣般的掌声。小朋友们也不辜负这样的掌声,面对围观的居民,丝毫不怯场,无论是跪地动作还是下腰动作都完成的一丝不苟,获得了指导老师、跟随的家长以及居民们的一致好评。

曲末意未尽,社区阿姨们又献上自编自跳的广场健身舞夺人眼球,统一漂亮的服装配上热辣辣的舞姿,一连三只舞蹈,引得居民们阵阵叫好。随后还有古筝独奏、独唱等等节目居民们都看的津津有味。最后,一曲民歌《雕花的马鞍》把纳凉晚会带入了尾声。

3.学校社区共建文明总结 篇三

活动计划

邻里和谐,真诚相待,是汇集全社会和谐交响的重要音符。花园社区以建设社会主义核心价值体系为根本,围绕“八好四文化”文明社区创建活动,突出“真情连你我,和谐进万家”的主题,倡导邻里和睦、相亲互助,组织开展了“邻里情谊浓”、“欢乐大家庭”等丰富多彩的活动,倡导文明新风,提高广大居民的文明素质。

4.学校社区共建协议书 篇四

充分利用社区地域优势,努力形成以学校为主体,社区、居委会互动为网络,主管机关为支撑,学校、社区、家庭共同参与为依托的校社共建新格局。

二、工作制度

召开会议,交流共建情况,研究存在问题,部署新的工作,互通情况。

三、协议内容(亲子活动安全协议书)

1、社区和学校双方互动结为共建学习型社区友好对子学校与社区共建协议书学校与社区共建协议书。本着“资源共享”、“互惠互利”的.原则,加强彼此的联系交流,主动承担各自的责任义务,相互促进,共同提高。

2、共建活动必须有利于学校和社区的文明建设,有利于切实有效地服务社会居民,有利于提升学生的文明素质。

3、学校组织学生开展志愿者服务内容包括:敬老助残、社区公益劳动、社会调查活动、精神文明宣传等等。在组织学生参加活动中做好对学生行为规范的评价。

4、志愿服务活动形式:

(1)以双休日假日小队的分散活动和暑假、寒假等集中行动相结合,深入社区开展定点服务;社区负责对学生在假日活动中的行为规范进行评价,并选择其中表现优异的学生进行表扬,并反馈给学校

(2)对特殊对象开展一对一结对服务。

5、社区负责协调、组织、支持和帮助学校志愿者开展活动,为活动顺利开展提供必要的场所和条件。同时,社区努力创造条件,便于学生们更多地接触居民、认识社会、了解国情、适应时代,提高组织能力、协调能力、社交能力和解决实验问题的能力。

6、社区做好执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律的协调工作,加强小区内学生的法制教育。

7、社区做好学校教育和家庭教育的桥梁,纽带,定期了解小区内学生的生活情况、学习需求,配合学校共同做好工作。

8、协议书一式两份,由签约双方各执一份。以上协议,大桥道小学和大直沽街将共同遵守学校与社区共建协议书合同范本。

学校:新泰市石莱镇中心小学负责人(签字)

社区:新泰市石莱镇石城社区负责人(签字)

5.学校社区共建文明总结 篇五

××社区地处××市中心城区,于2002年8月1日正式挂牌成立,隶属××区南塔街道办事处,是广州军区××房地产管理处所在地。社区总面积10.61万平方米,总人口1920户3412人,现有驻片单位5个。近年来,该社区认真贯彻军地双方“同呼吸、共命运、心连心”的指示精神,按照求新、求深、求实的思路,高擎军民共建社会主义精神文明大旗,立足于提高社区居民思想道德素质和科学文化素质,深入开展军民共建活动,开创了社区精神文明建设的新天地。社区先后被评为全国“购物放心一条街”、“消费者满意一条街”、“百城万店无假货示范街”、省级“文明示范街”、“军民共建示范街”、“全省最充分就业社区”、××市“双拥示范点”等荣誉称号。近日,从北京传来喜讯,该社区被全国双拥工作领导小组等五部委联合授予“军民共建社会主义精神文明先进单位”,成为我省惟一一个获此殊荣的基层社区。

一、高站位运作,彰显共建工作保障力

社区是城市建设和管理的承载,原创:http:///是军民共建社会主义精神文明的基础。在市场经济大潮汹涌的大背景下,如何凸显精神文明在社区建设和发展中的地位?该社区将军民共建社会主义精神文明纳入社区经济社会发展的总体规划的重要内容,高站位运作,切实彰显共建工作保障力。一是健全组织机构。坚持地方政府主导地位,把军民共建社会主义精神文明摆在全局工作的重要位置,专门成立领导小组,动真情,办实事,抓落实。社区居委会负责人深入调查研究,协调解决急事、难事。在“议行分设”社区体制改革中利用双拥优势,由社区成员依法选举驻区管理处代表进入社区居委会“议事层”,共谋社会主义精神文明发展大计。社区党支部、居委会采取坐下来学、会议上讲、走出去看、沉下去查、回过头想等方式,帮助管理处和优抚对象切实解决实际问题。二是健全规章制度。制订《××社区军民共建社会主义精神文明实施方案》,以思想共建、教育共抓、卫生共管、服务共办为主要内容,从深化认识、共建任务和工作标准等九个方面作了具体规定。并健全完善了制约制度,双方每年签订一次共建协议,规范共建责任、内容、目标及有关事项,促使共建双方互相遵守,互相制约;健全完善互聘制度,坚持军地双方主要领导实行职务互聘,强化共建领导机制;健全完善活动制度,坚持有安排、季度有例会、半年有回顾、全年有总结,平时重大节日有活动、有联系,使军民共建工作有章可循。三是健全考评机制。严格执行目标责任制,将军民共建社会主义精神文明列入综合目标考核内容,作为评选表彰优秀领导班子、双文明单位和先进单位、先进个人的重要依据。年终统一考评,定期通报考核结果,严格兑现奖惩措施。

二、高辐射覆盖,扩张共建工作感召力

6.汤溪学校警民共建精神文明协议书 篇六

协议单位(甲方):汤溪派出所

协议单位(乙方):汤溪学校

为了共同创建地区精神文明、物质文明建设,进一步发扬“警爱民、民拥军”的优良传统,构建和谐社会,充分利用双方的有力资源,共同推动两个文明建设,经双方协商,达成如下共建协议:

一、汤溪派出所

1.经常为乙方单位开展国防知识讲座、宣传、咨询等工作。

2.每年定期为乙方单位军训或相关知识培训活动。

3.主动为乙方单位提供参观学习的场所。

4.为乙方大型活动提供安全保卫。

二、汤溪学校

1.经常为甲方单位进行电脑、唱歌或文艺辅导培训。

2.每逢春节等节日有慰问警察活动,体现关心爱护警察。

3.乙方举办文艺活动,可邀请甲方单位参加。

三、超出本协议以外的情况,双方应该互相支持,共同提高信任,原则性问题友好协商。

四、本协议有效期暂定为三年。

五、本协议经双方签名盖章之日起生效。

六、本协议一式二份,双方各执一份。

甲方:汤溪派出所(协议单位盖章)

代表人:

乙方:汤溪学校(协议单位盖章)

代表人:

7.城乡牵手,共建文明”活动总结 篇七

内蒙古第一水勘院作为“城乡文明牵手共建”活动单位,于2011年与赛罕区环卫局赴巴彦镇滕家营村结成牵手共建单位。一年多来,在区委、区政府的正确领导下,我院多次到巴彦镇滕家营村进行实地调研,帮助社区理清发展思路,不断提高社区居民素质。同时,从群众最现实、最直接、最关心的问题入手,科学制定文明牵手共建计划,开展了形式多样的共建活动,积极提供资金、技术、信息等方面的支持和服务,取得了良好的社会效果。现将2011年城乡文明牵手活动情况汇报如下:

一、领导重视、措施有力。

开展城乡文明牵手共建活动是一项民心工程、系统工程,活动开展以来,我院把“城乡牵手,共建文明” 活动作为头等大事来抓,院领导班子成员多次到巴彦镇滕家营村了解社区情况,制定了牵手共建方案,专门成立了由党委书记任组长的文明牵手共建工作领导小组,具体负责文明共建活动的调研、组织和协调,并组织“学雷锋志愿服务队”深入到村民家中,增强同志们对帮扶工作地积极性和主动性。本着“同进步,共发展,促和谐”的原则,签订了文明牵手共建协议,多次与巴彦镇滕家营村委召开了文明共建座谈 1

会,及时了解社区需要共建的事项,根据形势不断改进文明

共建的方式方法。

二、创新牵手方式,确保活动顺利实施。

在城乡文明牵手共建活动中,我院积极发挥行业优势,结合本院的业务专长和能力资源,创造性地开展文明牵手共

建活动,全面推进巴彦镇滕家营村的新农村建设。一是物质

牵手,共建基础设施。通过给予社区一定的资金扶持和物质

援助,改善巴彦镇滕家营村公共基础设施,提高巴彦镇滕家

营村生产、生活条件。我院对东石巴彦镇滕家营村主要南北

主干道进行修复,加修柏油路100多米。积极开展绿化及垃

圾清理清运工作。利用周末时间,组织全院职工为社区打扫

卫生,累计清理生活垃圾20多吨,清理生活垃圾池2处,清理社区道路4条。针对巴彦镇滕家营村最需要的农村生产

致富信息、技术和劳动力转移等方面进行力所能及的帮扶,我院为村委配置了办公设备,配备了电脑和打印机,做到了

科技帮扶。二是文化牵手,共育文明新风。从提高社区居民

素质,增强农民致富能力出发,我院利用自身的资源优势,成立了志愿服务队,为村民提供政策、科技、法律、医疗、文化等多方面的服务,积极提升社区居民的科学文化素质和

创业能力与水平。8月份,开展“文化宣传送书籍和爱心助

困送温暖”活动,捐献党的理论、法律、科技养殖、种植、计生、保健、家庭等书籍百余册,丰富了村民的业余文化生

活。三是爱心牵手,共建和谐社区。积极开展献爱心、送温

暖活动,为结对社区的老党员、贫困家庭、贫困学生实施帮

扶救助,帮助他们摆脱困境,提高生活质量。今年3月6日,当得巴彦镇滕家营村四年级学生李兰同学因没钱想辍学的消息后,我院立即组织志愿服务队,由组长带队,到巴彦镇

滕家营村看望贫困家庭学生李兰同学,为她送去了1000元

助学金、漂亮的书包和一些学习用具、用品,还为她家里送

去了两桶油和两袋大米。

通过开展牵手共建活动,提高了社区居民素质,转变了

思想观念,推动了农村经济和农村新发展。也使我院干部职

工贴近了社区群众,了解了社区生活,促进了我院工作的开

展,为干部职工提供了一个了解社区建设的平台,达到了职

工受教育,群众得实惠的目的。

三、今后的打算

我院将围绕推进社会主义新农村建设,结合当前开展的“乡村文明行动”和当前农村精神文明建设存在的实际问

题,大力开展“城乡牵手,共建文明”活动,加强对巴彦镇

滕家营村基础设施建设力度,以硬化、绿化、净化为重点,积极开展环境建设;提高社区居民素质,积极推进移风易俗、形成文明进步、健康向上的新风尚。引导社区居民自觉践行

社会主义道德风尚,大力“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神。积极改善社区居民的生活方式,做

到文化惠民、科技强民,大力开展平安村庄建设,营造安全

稳定的社区新秩序。

8.双千结对共建文明工作总结 篇八

工作总结

近几年来,在市、县文明办的关心指导下,我司认真贯彻落实省市文明办关于深入开展城乡帮扶共建活动的指示精神,积极响应温州市委、市政府关于开展“双千结对,共建文明”的号召,扎实推进省市文明单位的创建工作,并在县文明办统一安排下,于2005年8月与赤溪镇信智村建立城乡帮扶共建关系,本着“因地制宜、优势互补、资源共享、务求实效”的原则,不断深化“双建设、双整治”工作,全面将“双千结对共建文明”活动落实到实处。现将四年来主要工作总结如下:

一、明确指导思想

在市、县文明办的关心指导下,我司坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神和科学发展观,精心打造文明单位和社会主义新农村,携手共创节约、和谐社会。共建工作以建设文明新村、推进城乡精神文明建设协调发展为主导,以改善环境、美化家园、依法治村、以德治村、调整结构为工作重点,充分发挥城镇文明单位的优势,实现城乡精神文明建设的交流和互补。

二、加强领导,提高认识

公司领导班子高度重视“双千结对,共建文明”活动工作,把开展“双千结对,共建文明”工作摆上党政重要议程,成立了以总经理为一把手的结对共建领导小组,明确工作小组的职责和任务,并将具 体工作落实到相关部门和责任人,确保帮扶共建工作顺利开展。

三、工作内容及具体做法

为了使共建结对工作开展得更好,公司经常性地组织干部、职工深入信智村,与村两委干部举行座谈会,及时了解掌握该村的生产、经济发展、自然环境和村民的生活状况,有针对性的开展各项工作。通过走访了解后,公司领导表示,要充分发挥公司在人才、技术、信息、政策等方面的优势,不断丰富群众的科学知识,增强群众的法制观念,帮助信智村改善村容村貌。

从2005年起我司为信智村的村民休闲广场添置健身体育设施,丰富村民的娱乐生活,提高村民的健康素质;我司还十分重视信智村的文化建设,并主动联系县海洋渔业局,争取专家到共建村举办农业科技培训班,并赠送种植、养殖科技书籍五百多册,帮助村里建起图书阅览室和活动室,使更多的村民掌握科技致富的本领,从根本上帮助农民脱贫;为了提高村民的科学文化知识,提高村民的文明素质,我司还积极参与苍南县文明办组织的百场电影送下乡的活动,开展丰富多彩的群众性文化生活,活跃村民的文化生活;公司投入资金10万余元,帮助村委建立综合办公楼,加强基础建设,受到了镇、村干部和村民的一致好评;在台风期间,我司领导班子在第一时间带领公司相关人员走访五保户和台风受灾户,送去慰问金、衣、被、食品等物资,关心村民的实际困难,鼓励灾民迅速开展生产自救重建家园;每年春节,公司干部、职工到信智村向五保户、社会孤老开展“送温暧”活动,并送去慰问品,关心困难群众的生活;公司还经常邀请信 智村两委来公司走访,了解公司的发展现状和文明创建情况,请村领导对公司的各项工作提出意见和建设,达到互帮互助、取长补短、携手并进,共同发展的目的。

9.学校社区共建文明总结 篇九

一、基本情况

1、村级基本情况: 四道河子镇下野地村位于镇西6公里处,全村人口244人,共50户,其中1户汉族,其余全部为回族,有耕地2000余亩。村内有正式党员7名。

2、工作队开展情况:主要领导到下野地村实地调研、上党课和指导农村工作;分管领导开展帮扶走访活动;帮助确定发展村级集体经济措施,落实帮扶项目;帮扶困难户4户。

二、主要做法

1、结对帮扶,取得双赢。一年来,我校严格按照上级党组织重大部署,认真落实“五个一”制度,增强基层党组织的凝聚力、战斗力。

(1)建立健全机制。为了不断提升村级党支部的战斗堡垒作用,引导农村党员发挥先锋模范作用,我们把党建工作作为帮扶工作的重中之重。帮助村党支部建立健全各项制度,组织培训,增强党员政治素质。以上党课、培训党务干部等形式,组织村委会全体党员进行党员知识培训,使党员干部加深对党的知识的理解,让全体党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,增强党的凝聚力。针对农村各类矛盾纠纷突出的实际,组织全体村委会干部进行法制培训。不断提高村干部的依法执政意识和能力,让村干部学会通过法律途径调处和化解矛盾纠纷,增强党的战斗力。

(2)发挥党员干部模范带头作用,提高基层党组织的吸引力、号召力、凝聚力。充分发挥党员干部模范带头作用,积极组织村里一些发展生产较好、经济实力较强、能带领农民致富的村党员干部,帮助和带领全体农民发展生产、发家致富,走共同富裕的道路。经过我校和村党支部的共同努力,下野地村支部班子建设进一步加强,支部成员团结、实干,赢得了村民广泛拥护。

2、为民办事,解决问题。

(1)帮助做好经济发展规划,为该村经济发展献计献策。依据当地自然条件,实地调查帮助制定农业发展方向,比较科学地制定了下野地村经济和社会发展总体规划,找准了下野地村急切需要解决的问题,真抓落实。

(2)大力开展援助活动。在调查研究的基础上,对下野地村的困难户、残疾人、未成年人等弱势群体进行走访座谈,排查摸底,登记造册,我校7名党员干部与其结成“一对一”帮扶活动,此项举措得到广大群众的称赞。

(3)是积极引导,群策群力,共创文明生态村。我校以创建文明生态村作为新农村建设的切入点,帮助制定规划,引导群众积极参与文明生态村建设。

(4)是做好慰问工作,让群众感受到党的关怀。我校领导冒着酷暑下乡慰问生活困难的五保户;“七一”期间,领导下乡慰问困难群众,并组织党员到结对党员家慰问,让群众感受到党的关怀。

3、化解矛盾,共建和谐。通过深入调查,在全面掌握该村纠纷情况的基础上,制定解决措施,并逐步加以解决。以刑法、治安处罚法、土地管理法等为重点内容进行法制宣传教育,提高群众法律意识。

将化解矛盾纠纷作为帮扶工作的重中之重。通过建立预警机制抓好矛盾纠纷排查。目前,已全部摸清帮扶村人民内部矛盾问题,建立健全预警机制,及时掌握信息,有效预防群体性事件的发生及其他矛盾纠纷的发生。

三、存在的问题

在帮助发展农村经济方面,我们虽然帮助制定了经济发展规划,但由于筹措资金不足,很多计划不能得到很好地实施,这有待继续加强。

四、下一步工作打算

在结对帮扶工作中,我们虽然取得了一定成绩,但距县文明委“城乡文明共建”的要求还有一定的差距。下阶段,我们将认真总结经验,虚心学习其他帮扶单位的宝贵经验,进一步加大共建力度,扎实做好共建工作,主要抓好以下几方面工作:

1、为基层党组织培养后备人员,增强基层党组织战斗力。我们将积极物色该村的致富能手、科技带头人,通过考察,将他们吸收到党组织中来。

2、做好机关党员干部轮流下乡锻炼对接工作。我们将争取安排党员干部轮流下乡锻炼,让广大党员干部更加了解农村,丰富工作经验。

3、协助抓好文明生态村建设,重点抓好环境卫生建设。

4、继续引导群众发展经济,提高农民收入。

5、加大矛盾纠纷的排查摸底工作,做好预防,确保群众生活的安全稳定。

沙湾县第一中学

10.学校与社区共建协议书 篇十

乙方:

为了促进青少年健康成长,创建文明、向上的教育氛围,打造公信教育,按照“优势互补、互惠互利、同创共建、和谐发展”的原则。阳山中学与新渎社区经充分协商,特签定共建协议:

一、志愿服务:甲方协同乙方建立学生志愿者文明宣讲队等六支队伍,定期或不定期配合乙方开展志愿活动。

二、暑期活动:甲方安排教师协助、知道乙方开展学生暑期活动。

三、帮困助学:甲方于重阳节、春节走访社区孤寡老人;乙方关心困难家庭孩子就读,通过走访、协同尽可能帮助解决实际困难。

四、资源开发:甲方按需向乙方提供电脑房、操场、多功能厅、阳光书屋等活动场所,配合乙方开展活动。

五、公益活动:甲方积极配合、参与乙方主办的“纪念八一建军节”纳凉晚会,积极开展大年初一清扫等社会公益活动。

六、校务咨询:乙方积极参与学校建设,为学校发展出谋划策,甲方虚心接受乙方监督,办人民满意教育。

七、每年年底召开一次共建单位座谈会,会议由学校负责通知和主持。

八、本协议有效期为: 年 月至 年 月。

九、本协议一式二份,甲乙双发各持一份。

甲方:阳山中学(章) 乙方:新渎社区(章)

负责人: 负责人:

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