加强阵地建设

加强阵地建设（共12篇）

1.加强阵地建设 篇一

加强主阵地建设 发挥主渠道作用为沿海经济社会发展强市建

设提供有力人才支撑

中共沧州市委

点击量：4662011-03-02 08:53:56【大 中 小】【打印】【关闭】

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两年来，沧州市委站在事关全市经济社会发展全局的高度，紧紧围绕中央“继续大规模培训干部”的要求，认真贯彻落实《党校工作条例》、省委《关于贯彻〈党校工作条例〉的实施意见》和《2010—2020年干部教育培训改革纲要》有关精神，始终把干部教育培训摆上重要议事日程，按照“围绕中心，服务大局，突出特色”的指导思想，切实加强和改进党校工作，充分发挥市委党校干部教育培训主阵地、主渠道作用，为沧州沿海强市建设提供了强有力的人才支撑。我们的主要做法是：

一、深入贯彻落实中央和省委要求，切实加强对党校工作的领导

（一）政策支持。《党校工作条例》颁布以后，特别是全国、全省党校工作会议召开后，沧州市委高度重视，专门听取了市委党校情况汇报，及时召开了全市党校工作会议，并研究制定了《中共沧州市委关于贯彻〈党校工作条例〉的实施意见》，对中央和省委关于加强和改进党校工作的要求进一步具体化，特别是在领导班子和干部队伍建设、班次设置、师资培训、经费保障、硬件建设等方面，提出了更加明确的规定和要求，进一步增强了可操作性，推进了党校建设发展的科学化、制度化、规范化。

（二）加强指导。按照市委确定的市级党政领导定期到党校调研制度，两年来，市委有关领导，多次到市委党校调研指导工作，并结合市委党校实际，提出了校园建设、工作重点和发展方向等方面的具体意见。市委的总体要求是：以“花园式”党校为目标，加强校园规划建设，打造优良的培训环境；以培养“知识型、能力型”干部为重点，围绕加快沿海强市建设需要，构建具有沧州特色的党校教育模式；以“创建省内一流市级党校”为方向，加大改革创新力度，全面提升党校工作水平。

（三）深化改革。根据中央《党校工作条例》和《改革纲要》有关精神，适应当前干部教育培训的新形势、新要求，结合市级基层党校的工作性质和培训特点，沧州市委明确提出了党校教育的改革方向。在班次设置上，由按级别设置为主向按类别设置为主转变，由一般性轮训为主向专题培训为主转变，坚持中长期学制与短期学制相结合，不断扩大培训规模。在培训理念上，按照“贴近市委要求，贴近社会实际，贴近学员需求”的“三贴近”原则，紧紧围绕市委确定的发展战略，紧密结合沧州经济社会发展实际，针对各级干部执政能力的需求，突出能力培训，有针对性地开发执行力、判断形势、科学创新、应急管理、依法行政等培训

项目；在不断完善基本理论培训课程的同时，积极更新现代知识培训课程，开发特色课程，创新培训内容。在教学方式上，从课堂讲授式教学为主转向研究式、案例式、体验式教学为主，创新培训方法，不断增强党校教学的吸引力和感染力。

二、依托市委党校现有条件和优势，突出特色，合理规划，创建“花园式”党校

（一）调研谋划，确定思路。为切实加强市委党校的硬件建设，进一步改善培训环境，沧州市委认真调研，积极谋划，通过学习考察、比较分析，确定了思路。占地220多亩的校园面积，是沧州市委党校独有的发展优势。与省内其他兄弟地市党校比较，沧州市委党校虽然没有高大雄伟的建筑群，但现有建筑错落有致，规划建设基本合理，后期规划建设具有很强的可塑性。占地面积大，而且校园南半部均为空地，这一优势是全省同级党校少有的。因此，综合考虑市委党校现有的条件和优势，在市规划和园林部门的参谋建议下，我们立足现实，着眼长远，明确提出了创建“花园式”党校的思路。

（二）着手落实，分步实施。两年来，围绕“花园式”党校建设目标，为打造文明整洁、环境优美、和谐友好的校园环境，我们积极开展了“生态文明校园”主题创建活动。一是对办公楼、学员读书楼、图书楼等主要建筑外观进行了全部装修改造，翻新了校园围墙，彻底整修了路面。同时，设计建设小花园三个、成片树林五处，使校园内树木成林，绿草成方，处处鸟语花香，满目绿红如绣，进一步美化了校园。二是投建专家公寓楼两栋，完成了生活区规划建设，改善了教职工的生活环境；完成了读书楼续建工程，增加学员住宿准标间52个，提高了办班接待能力。三是利用校园南部闲置空地，规划建设了一个占地366亩的“半亩塘”水景园区。开挖人工湖两个，堆建假山三座，并在周边规划建成桃树园、李子园、冬枣园、石榴园、核桃园，种植灌木花草若干，使校园内四季常青、三季有花、两季有果，成为市委党校一道靓丽的风景，“花园式”党校建设如期实现，沧州市委党校因此被省建设厅评为“园林式”单位。省委党校领导来沧州调研时，也充分肯定了我们的这一做法。

三、以培养“知识型、能力型”干部为目标，加强师资建设，创新培训形式，扩大培训规模，服务沧州沿海强市建设发展

（一）“走出去，请进来”，提高教师素质，改善师资结构，着力提升执教能力。一是坚持“走出去”。两年来，选派年轻骨干教师50多人次，分别到农村学习考察基层组织建设和新农村建设成就，到先进地区参观学习经济社会发展的典型经验，到革命老区接受传统教育，到实际工作部门挂职锻炼，到党政机关、企事业单位调研了解第一手材料，开阔了视野，增长了知识，丰富了经验。特别是2010年，投资近20万元，选派33名教师共54人次，先后到中央党校、北京大学、复旦大学等高等院校进修培训，有效提高了教师队伍的整体素质，在主体班教学中发挥了重要作用，得到了学员的一致好评。二是积极“请进来”。加大外请教师力度，积极邀请市四套班子领导，重点进行党的路线方针政策、国际国内形势、沧州市情及全市重要发展战略等方面的教育培训；邀请部分先进县（市、区）党政领导和市直部门一

把手，进行县域经济、特色产业、重点工作部署等方面知识的专题讲解，填补了党校教学内容的部分短板和空白，增强了教学的针对性和实效性。同时，建立兼职教授制度，经市委批准，聘请部分县（市、区）和市直部门中理论水平高、实践经验丰富的领导及部分法律专家、先进典型乡镇党委书记作为党校的兼职教授，先后聘任了三批共28人。每年兼职教授的授课次数，占全部教学课程的四分之一以上，授课内容更加贴近工作实际，更加贴近学员需求，深受学员欢迎。

（二）“围绕中心，服务大局，突出特色”，切实加强能力培训。深入贯彻落实科学发展观，建设沿海强市，打造冀中南区域发展的增长极和隆起带，全力推进沧州经济社会发展，是全市工作的中心和大局。因此，我们的培训工作始终围绕服务这个中心和大局来开展、推进和加强，既坚持“以理论教育为中心，以党性教育为关键”的办学原则，更注重“以提高能力为重点，以服务沧州发展为主线”的现实需要，以培养“知识型、能力型”干部为目标，突出适应服务沧州沿海经济发展的特色培训。一是积极聘请高层领导、省内外专家、渤海新区负责同志，广泛开展沿海经济形势、沿海经济发展知识、海洋经济知识、港口建设、环境建设以及沿海经济项目引进、开发和利用等方面的专题讲座，着力培树全市各级干部的沿海意识。二是在主体班次课程中，围绕服务沧州发展、加快推进沿海强市建设步伐的要求，大幅增加职能转变、依法执政、城镇化、统筹发展、和谐稳定等相关培训内容，努力提升参训干部领导科学发展的知识和能力。三是重点开设沿海经济开发利用专题培训班、沿海经济知识专题培训班、沧州沿海经济建设人才需求研讨班、依法行政研讨班等有关班次，积极培养符合沿海经济发展需要的领导干部和人才。既提高了各级干部的政策理论水平和综合素质，又提升了领导科学发展的执政能力，为沿海经济社会发展提供了有力支撑和思想、组织、人才保障。

（三）创新培训形式，扩大培训规模，努力扩大党校教育培训覆盖面。一是在圆满完成主体班培训任务的同时，积极搞好联合办学。两年来，沧州市委党校共举办各类主体班次34期，培训各级干部2300多人次，培训规模在全省同级党校名列前茅。同时，由于党校培训环境和教学质量的提高，社会知名度和影响力不断扩大，市直有关部门和单位纷纷与党校联合办班。如市政法干部培训中心、市国防教育培训中心、市人防教育培训中心、市妇女干部培训中心等先后在党校挂牌，并建立了长期合作关系。另外，市纪检委、市委办公室、市委宣传部、市委统战部等部门也经常来党校办班。每年沧州市委党校与有关单位联合办班20多期，培训干部2000人以上。二是积极搞好社会讲学。为进一步鼓励、支持和规范党校教师的社会讲学活动，沧州市委党校研究制定了《关于鼓励和规范专兼职教学人员外出讲学的有关规定》，印发了《中共沧州市委党校社会讲学专家教授推介名录》，扩大宣传，积极推荐。每年有二十多名教师应邀到各县（市、区）和市直有关部门进行专题讲座150场次以上，培训干部数万人，既锻炼了师资队伍，又扩大了党校教育培训的覆盖面，为全市干部培训做出了突出贡献。三是积极开展“流动党校”下基层活动。2010年，为切实完成好新一轮大规模干部培训任务，努力推进创先争优活动开展，经市委批准，沧州市委党校抽调骨干力量，组成专家教授宣讲团，分别到各县（市、区）进行巡回宣讲，重点讲解十七届四中、五中全会精神、经济社会发展热点问题，培训对象为各县（市、区）所有副科级以上干部，受到了各级领导的重视和欢迎，取得了“扩大培训规模与提高教师素质”双丰收的理想效果。

“十二五”时期，各项任务异常艰巨而繁重，各级干部的素质和能力，尤其是执行力的高低，是落实和完成好各项任务目标的关键。因此，更加重视和发挥党校在干部教育培训中的主阵地、主渠道作用，进一步加强和改进党校工作仍然十分必要。当前和今后一个时期，我们的主要工作重点和打算是：（1）围绕培养“知识型、能力型”干部人才队伍的要求，进一步加强师资队伍建设。一是搞好现有专兼职教师的进修培训，定期选派骨干教师到国内一流院校和国外知名大学学习交流，接受最新前言知识，不断提升综合素质和执教能力。二是加大高素质人才引进力度，积极选聘、招录具有硕士研究生以上学历的高校毕业生到党校任教，有效改善党校的师资结构，进一步提高师资队伍的整体素质。（2）进一步加强教职工队伍的作风建设、师德建设，坚持廉洁从教，树立良好的党校教学风范。（3）围绕“大规模培训干部”的需要，切实加大硬件建设投入力度，进一步改善教学设施

2.加强阵地建设 篇二

第一,整合资源,完善基层文化阵地设施网络。全面实施文化设施达标升级工程,实现市-镇街道-村社区三级全覆盖。面对经济欠发达、资源不充足的实际,着力做好整合资源文章,通过新建、改造、置换等方法,加强基层文化设施建设。例如:利用原市委办公楼改造建设美术馆,通过国有资产划拨建成文昌和龙腾两街道综合文化站,利用乡镇综合文化站现有设施,加强跨部门统筹协调,建成大关、青草两镇综合文化服务中心;按照“一场两堂三室四墙”的标准,先后建成洪桥等9个农民文化乐园,128个行政村和社区建有农民文化广场。

目前,全市建有文博图美四馆、文化信息资源共享工程县级支中心和220个基层服务点、15个综合文化站、15个公共电子阅览室,15个文化站全部单独设置,面积达标,其中有4个面积达1000平米以上,8个500平米以上,设施完备,功能齐全。桐城文化博物馆是全省三个国字号博物馆之一,图书馆、文化馆均为一级馆,7个镇综合文化站被评为一级站。实现全市所有镇街道综合文化站全覆盖,80%的村社区设立文化活动室。这些文化阵地设施成为了当地老百姓享受文化生活的重要场所。

第二,优化服务,提升基层文化供给能力。坚持阵地服务、流动服务、数字服务、针对性服务相结合,创新服务方式,拓展服务项目,努力实现“文化活动人人参与、文化产品送到身边、文化场馆免费开放、文化成果人人共享”。近三年共组织开展文化下基层进社区、“送戏进万村”、“百馆(站)千村文化结对帮扶”等活动近万场次,直接惠及群众超过200万人次。广泛开展流动服务,建成以市图书馆为总馆、15个镇街道文广站图书室为分馆的城乡一体化公共图书服务体系,年接待各类读者29.7万人次。建成桐城派文化数字资源库,推出一批接地气、起点高、亮点多、正能量的文艺作品。。新编大型黄梅戏《胭脂湖》《桐城六尺巷》等多次在央视戏曲频道播出,《惊天一兰》闪亮登场国家大剧院,歌曲《六尺巷》等作品地域特色浓厚,为百姓广为传唱。成功举办中国桐城文化节等,扩大了桐城影响力和美誉度。全市文艺调演、桐城歌演唱会、文都讲坛、严凤英戏迷俱乐部和百姓大舞台等文化品牌深受群众喜爱。

与文化品牌创建相呼应的是农村群众文化建设如火如荼。各镇街道文化站纷纷组织开展群众文化活动,展示农村文化建设“魅力”。大关镇“枫叶红”剧社常年巡回演出,青草镇“花戏楼”演出活动远近闻名,金神镇的广场舞蹈阵势浩大,范岗樟枫桂花节万人空巷,吕亭采茶节游人如织,王圩灯会、三合龙舟赛、杨头狮子灯精彩纷呈,全市文化活动常年不断,文艺团队、文艺协会、黄梅戏戏迷活动异常活跃,广场文化、校园文化、社区文化、农村文化蓬勃开展。“一镇一特”“一村一品”特色文化姹紫嫣红。

第三,突出重点,加强基层阵地建设。一是加强制度设计。结合创建国家公共文化服务体系示范区工作,先后制定出台了《桐城市城乡群众基本文化服务基本内容和量化指标的规定》《桐城市群众基本文化需求反馈办法》等一系列规范文件,建立健全各项管理制度,提升了基层文化服务标准化、规范化水平,实现文化惠民项目与群众文化需求有效对接,强化了管理措施,提高了运行效率。二是加强队伍建设。15个镇街道按照辖区人口分成大、中、小三类,分别给予文化站8名、5名、3名以上人员编制并全部配备到位。此外,对全市219个村、社区全部配置1名专职或2名以上兼职文化管理员。同时,加强培训、轮训,不断提升文化干部业务水平和综合素质,努力构建运行高效、保障有力的文化人才保障机制。三是加大经费投入。财政对公共场馆免费开放经费和村文化建设补助配套足额到位,保证文化场馆运转正常、活动常态;设立文化发展专项资金,对民营文化类馆舍和农民文化乐园建设项目以及基层群众文化活动进行奖补,引导、鼓励社会力量参与基层文化建设和文化服务。安排专项经费用于文化队伍培训和对村文化管理员进行财补。各镇街道也加大文化建设资金投入,保障重大文化活动开展和各项文化工作的顺利推进。四是强化指导督查。将文化建设纳入政府考核指标体系,对文化民生工程加强业务培训,强化督查指导,及时发现和解决问题。目前,我市文化站三权虽然在镇街道,但在文化站建设管理等重大事项上,当地党委政府都及时与文化部门沟通、征求意见、形成合力。五是坚持典型引路。大力倡导综合文化站在“综合”上下功夫,利用现有设施广泛开展工、青、妇、党建、老干部、关爱留守儿童、镇志编修等工作,做到“一个阵地、用途多样,一套人马、一专多能”,避免了机构重叠、建设重复、投入分散的弊端。及时总结大关镇综合文化服务中心和洪桥村农民文化乐园在“整合资源,凸显综合文化服务功能”方面的做法,探索基层文化设施“建管用”体制机制,在全市推广,因地制宜的组织开展综合文化站提标升级、农民文化乐园和农民文化广场建设,使之成为传播知识、推广技术、交流信息、教化熏陶、技能培训和文体娱乐的有效载体,打造农民精神文化乐园。

2015年11月,全省基层综合性文化服务中心管理人员培训班在桐举行,来自乡镇综合性文化服务中心试点和省级农民文化乐园试点村的的300余名管理人员参加培训,并赴大关镇乡镇综合文化服务中心、吕亭镇洪桥村、范岗镇樟枫村农民文化乐园等地现场参观指导。今年四月,我市图书馆、文化馆、大关镇文化站和吕亭镇农民文化乐园有幸代表安庆创建国家公共文化服务体系示范区基层点迎接文化部验收,验收组专家们对我市加强基层文化阵地建设、发挥了较好的社会效益给予高度评价。

我市在基层文化阵地建设上虽然做了一点工作,取得了一点成绩,但与上级要求和先进地区,尤其是广大群众的期盼相比仍有很大的差距。基层文化阵地建设需要一个长期积累不断激活的过程,需要创新机制、体制和内容,需要有一个好思路,有一支好队伍。在推进基层文化建设中,我们深深体会到:

第一,基层文化阵地建设离不开大好的文化政策和上级领导的关心支持。近年来,党中央国务院对推动文化繁荣发展作出了一系列的决策部署,特别是习近平总书记文艺座谈会讲话为文化工作指明了方向。省委省政府提出加快建设文化强省发展战略,出台一系列政策助推文化跨越发展。正是有省厅的悉心指导科学安排、精心组织实施文化民生工程,有安庆市创建示范区反弹琵琶模式的引领和促进,有桐城市委市政府的高度重视和正确领导,有社会各界的关心、支持和配合,我市文化建设才能迸发出了前所未有的活力。

第二,基层文化阵地建设必须坚持群众需求导向。随着人们生活水平的日益提高、美丽乡村建设的推进、城乡的加速交融,多数群众渴望自娱自乐的文体娱乐活动。广场舞蹈遍地开花,戏迷活动遍及城乡,村村抢“老师”、队队争上台,还有一大批各个年龄层次的人“只为过一把瘾,放下生意赶文艺”……群众参与文化活动的激情格外高涨,文化成了人民群众的生活“必需品”,成了许多文艺爱好者的的孜孜追求。我们要顺势而为,善加引导,将群众的需求作为文化工作者的追求,将群众的热情化为基层文化阵地建设的动力,将文化的星星之火“燎原”成漫野之势。

第三,基层文化阵地建设须抓好“三个结合”。一要与党委政府中心工作相结合,围绕大局、服务人民。二要与美丽乡村建设相结合,整合各方资源,实现共建共享、优势互补,形成农村建设与文化阵地建设互助互进的机制,促进美丽乡村建设内在美与外在美的有机统一。三要与传统文化弘扬相结合。挖掘地域特色文化资源,利用传统节日和农村文化阵地开展桐城歌演唱、黄梅戏戏迷活动等极具地方特色的文化活动,在保护中传承,在创新中发展,让乡土文化不断根脉,让草根艺术代代繁衍。

3.加强和完善村级便民服务阵地建设 篇三

关键词：村级便民服务；阵地建设；探索

建立便民服务阵地，贵在为民、重在便民、实在利民，要实现为民、便民、利民的目的，只有使便民服务形成行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效的长效服务机制。

一、加强和完善基层便民服务阵地建设是强化基层社会管理创新的需要

当前，我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，基层各类矛盾日益突出，群众对政府服务的要求越来越高，越来越多元化，基层社会管理面临极大挑战，进一步加强和完善基层便民服务体系建设已经成为新形势下效能型政府、服务型政府建设的迫切要求。

我国各地建立的行政服务中心和便民服务中心是在现有政府框架下，顺应我国经济社会改革发展和人民群众需求，是转变政府职能，建设服务型政府的积极探索；是行政服务模式创新和解决行政效能尤其是行政审批效率低下问题的现实途径，是以提高效率来改变政府工作作风和政府形象的行政改革实践。因此充分认识行政服务中心和便民服务中心建设的必要性，将中心建设列入重要议事日程，在当前和今后仍然应该是我们基层便民服务体系建设的必行之路。

二、加强和完善村级便民服务体系建设是坚持全心全意为人民服务根本宗旨、践行群众路线的具体体现

我国已经基本形成以县级行政服务中心、镇级便民服务中心和村级便民服务室（站）为载体的立体式、全方位的三级基层便民服务体系框架，在转变政府服务方式、提高行政效能、促进基层干部转变作风、方便群众办事、预防腐败、增进干群感情，促进社会和谐方面作用巨大。

便民服务中心扭转了群众办事“地点难寻、干部难找”的现象，方便了百姓办事，改进了干部作风，提高了政府工作效率，为解决群众生产生活上的实际问题开辟了“快车道”，受到群众广泛好评。

（1）集中办事，方便群众。村级便民服务中心的建立，使过去需要跑多个地方才能办成的事，现只跑一个中心就能办成，变进多家门为进一家门，变多次找为一次办，变群众跑为干部跑，极大地方便了群众办事，而且还节约了群众办事成本。

（2）转变作风，改进工作。便民服务中心改变了原有的管理模式，敞开服务使前来办事的群众在心理上与工作人员平等相处，中心的运行机制也使工作人员的服务更为人性化、规范化、合理化，变过去“你求我办事”为现在“我为你服务”。

（3）阳光作业，依法行政。便民服务中心建立公开、透明的告知制度，服务项目、办事程序、办结时限、收费项目、收费标准、行为规范、管理规章等，全面公开，实行阳光作业，有效保障了群众知情权，保障行政行为与行政服务公开、规范与合法。

三、探索推进村级便民服务阵地建设

按照规范化、全覆盖、真受益、畅运行的原则，全力推动镇级便民服务中心的服务触角向村级（社区）延伸，积极推进村级便民服务阵地建设。

（1）认真解决好三个问题。①解决“为何要建”的问题。认真学习领会省市县有关政务服务工作的重要文件精神，深入农村干部群众广泛宣传，并广泛征求群众意见，建议可以采取组织党支部书记、村委会主任外出参观学习、组织村干部和群众召开座谈会等形式，促使广大干部群众变“要我建”为“我要建”。②解决“由谁来建”的问题。建议由乡镇建立“党委领导、政府负责、纪委推动、部门联合、村组主体、群众参与”的联动推进领导机制和工作机制，实行“一把手”负责制，明确将村级便民服务中心建设作为村级目标责任制考核的一项内容，要求凡是新建村级活动场所的村，必须新建便民服务中心，没有新建活动场所的也要采取灵活的方式改建，有力推动便民服务中心向村级延伸。③解决“用什么建”的问题。采取县上补助一点，乡镇扶持一点，帮扶部门帮助一点，村集体自筹一点的方式，争取资金和政策扶持，用于村级便民服务中心建设。

（2）统一建设规范和工作模式。要求必须有场所、有牌子、有轮流值班人员、有公开联系电话、有服务事项登记簿、有代办事项公告或服务指南。业务范围大同小异，都囊括了政策咨询、代写文书、证件办理代理、矛盾纠纷调处等业务，具体就是帮助农民代办申请事项，协调处理村民矛盾纠纷，为群众提供信息咨询、农技指导等服务，特别是各部门面向社会、企业、群众的基层行政管理、证照证明办理、便民服务、信息咨询等事项，都要统一纳入办事处便民服务中心集中受理、办理，坚决杜绝“两头受理”，防止体外循环。

（3）健全完善机制，确保便民服务长效化.①建立资源整合机制。按照“一人多岗、一岗多职”的要求，把各项业务进行职能归并，多元整合，整合成以民政、人社、惠农、计生、矛盾纠纷调处、社会管理等为主的6大类服务事项，统一归并到村级（社区）便民服务中心办理。②建立办理落实机制。建立全程代办制，推出菜单式服务，将村级服务中心办理事项、内容、流程、条件全部上墙公示告知，办理结果由委托人在办结后签字评价，可实行一月一公开，一季度一评比，确保服务事项全面有效落实。③建立干部轮岗机制。乡镇机关站所干部每周一、三、五坐班，周二、四由机关包村干部、村干部轮流坐班，负责受理登记、代办村民服务事项，记录《工作日志》。④建立服务承诺制，对群众委托中心的事项，采取即办、承诺限时办和告知不能办等形式，做到事事有答复、件件有着落。

（4）实施网格化管理、组团式服务。根据属地管理、地理布局、现状管理等原则，将管辖地域划分成若干网格状的单元，并依托信息网络技术，对每一网格实施动态、全方位管理。具体做法是：合理配备乡镇机关干部和村干部，组建起素质高、业务精、作风好的管理服务团队，定期或不定期地对网格内的居民进行走访，调查摸清民情民意，收集和处理居民所反映的问题和意见，為辖区内居民提供主动、高效、有针对性的服务，从而提高公共管理、综合服务的效率，在基层建立全面覆盖的精细化管理和人性化服务体系，做到上情下达、下情上达、渠道畅通、反馈及时，节约、集约行政管理成本，更好满足群众需求。

按照建设服务型政府的要求，建设基层便民服务体系对于我们党固本强基、进一步密切党群干群关系意义重大，已经成为提高机办事效率、转变干部作风、优化经济发展环境的一项迫切要求，但是，基层便民服务阵地的建设是一个长期探索的过程，需要我们在实践中不断加强和完善，各级党委、政府应该高度重视，将此项工作抓紧抓细抓实抓好，用实际行动增进和群众的感情，促进社会和谐稳定。

4.加强阵地建设 篇四

创新五种教育形式

郯城县开创反腐倡廉宣传教育工作“3+5”新模式

郯城县以改革的精神、创新的工作思路、发展的办法积极探索反腐倡廉宣传教育工作的有效形式和途径，创新载体，打造特色，加强教育阵地建设，重视教育形式的创新，依托阵地和形式，开创反腐倡廉宣传教育工作的新模式。

加强“一团、两校、三基地”三大宣传教育阵地建设。组建党风廉政教育宣讲团，建立反腐倡廉宣教流动阵地。2009年以来，这个县从纪委、组织部、宣传部、党校等多家单位抽调13名政策水平高、业务能力强的同志作为讲师，组建了郯城县党风廉政教育宣讲团，分8个门类、17个课题，定期在全县各单位开展巡回宣讲活动。成立以来，已举行36场宣讲活动，受教育面达6000多人。成立党风廉政教育学校、依托县委党校，建立反腐倡廉宣传教育主阵地。全县各乡镇以综合文化站为依托，建立了党风廉政教育学校，成为农村基层党风廉政宣传教育的主阵地。在农村村支“两委”换届前后，共举办培训班52期、培训农村干部3000多人次，有力保证了农村换届工作的顺利完成。同时，坚持把县委党校作为全县党员领导干部反腐倡廉宣传教育工作主阵地，把廉政教育纳入党校培训计划。今年共举办培训班4期，培训领导干部800余人次。建立党员干部警示教育基地、预防职务犯罪教育基地、反腐宣教网络基地三种反腐倡廉警示教育基地。在县看守所建立了党员干部警示教育基地，在县检察院建立了预防职 务犯罪教育基地，在县纪检监察网上开办了反腐宣教网络基地。各乡镇、各部门充分利用警示教育基地，认真组织党员干部参观学习、接受教育，采取座谈讨论、撰写体会文章等形式，深化教育效果。目前，全县已组织36批次、6000余名党员干部到基地接受了警示教育，配备60名专兼职信息员定期编发反腐倡廉信息。

5.加强阵地建设 篇五

莱芜实验学校 张晓莉 王俊菊

随着科技的迅速发展，我们已经进入一个以信息技术为龙头的时代。网络正以特有的方式影响着社会的各个层面，网络时代的到来已成为不可抗拒的世界潮流。网络教育给学校少先队工作带来了新的变化、新的特点和新的机遇。作为少先队的辅导员，我们必须充分的认识到互联网技术的巨大力量，少先队组织应主动出击，占领网络阵地，利用高科技手段开展少先队活动，服务于少先队员。我们如何利用网络这一教育平台，拓展少先队教育阵地呢？我们的少先队工作主要从以下四个方面展开：

（一）少先队工作资源信息化方面。

少先队工作资源软件建设是一项系统工程，少先队工作素材涉及到各个领域的方方面面内容，这些内容能够辅助少先队工作课程，发挥潜在课程的作用。如：新闻信息类；少先队工作故事、成语、典故；少先队工作规程实例；课件资料等。收集资料的方式可以是网上下载、新闻录像、自行编导录制、动画自制等等。资料收集实施者可以是学生、教师、班主任、家长、少先队工作管理人员、信息管理人员等。建立少先队工作信息资源库，关键是设立科学的少先队工作信息库管理制度和设置少先队工作资源管理人员，管好资源，用好资源，才能更好地发挥少先队工作资源的有效作用，否则就会造成资源的浪费，不能发挥其提高少先队工作实效性的作用。

（二）少先队工作网络教育方面。

从网络上获取信息，已成为时下的一种时尚，而且越来越因为它的快捷，而得到广泛的应用。但也同时出现了一系列的网络教育问题，学生上网过度，网上游戏大量充斥，网络交友上当受骗，充当网上黑客甚至网上犯罪等等，对青少年及社会造成很大危害。很多学校也在开展多层次的网络道德教育，包括：登陆健康网站、不做网络黑客、培养网络公德等等。但这些远远不够，网络少先队工作的内容应主要放在：教会学生如何充分利用网络，来收集少先队工作资源，获取少先队工作营养。例如：进行爱家乡爱祖国的教育，收集家乡日新月异进步发展的资料。学生在收集资料的过程，就会很自然地受到教育，把握网络工具，成为网络主人。学校可以将少先队工作课程上到计算机房，让学生打开网页，去发掘财富，从而学会获取资料，学会学习。学校还应使用学生喜闻乐见的方式，建立少先队工作网站、网页，吸收学生参与网页设计，让更多学生喜欢的少先队工作网站，少先队工作网站能够最大限度吸引孩子浏览，学生广泛参与网站的互动活动，才能有更多的网络爱好者成为优秀的网络先锋、网络人才和网络主人。

（三）少先队工作管理信息化方面。

少先队工作管理已由过去的手稿式文档管理，发展为数字文档管理；已由单纯资料积累，发展到数据统计管理。少先队工作管理的信息化，要求少先队工作管理队伍，少先队工作骨干及教师，都要有一定的信息处理能力，文字录入能力，才能够完成少先队工作信息化管理所提出的要求。例如：教师上交班会课备课教案、论文等材料要交电子版邮件；班主任将学生问卷在电脑上做统计分析；教师网上少先队工作论坛工作交流等等。因此，教师在普及计算机应用知识的同时，实际的处理能力要普遍提高，才能达到管理要求。

（四）少先队工作活动现代化手段方面。少先队工作活动是少先队工作的主渠道之一，少先队工作的成功与否，关键看是否将良好道德规范落实到了学生的行动中，一项少先队工作活动的组织，从前期的准备过程，就已经开始对学生进行教育，收集相关资料，撰写发言稿件，学生能够充分利用网络信息，会使活动准备更加充实，受到更深刻的教育。充分运用现代信息手段，能使少先队工作活动更加生动、直观和有效。利用声音、图像、文字等优秀的影视，进行对学生的教育，组织学生参与少先队工作网站的竟答、征文、论坛等互动活动，是少先队工作活动的新途径。

6.加强阵地建设 篇六

一、坚持高起点谋划阵地建设

为确保既高起点、高规模、高质量建设村级党建活动阵地，又不过重增加村级经济负担，我们在进行深入调查、科学论证的基础上，本着“精简、实用、高效”的原则，出台了《临澧县村级组织活动阵地管理暂行办法》，全县统一制定了集针对性、操作性、创造性于一体的村级党建活动阵地建设方案，对建设标准进行了严格规范，达到“硬件”设备精减，布局设置合理，尽量控制开支的要求。一是有固定的场所。保证有“二室一校一栏”，即有党员活动室、有党组织办公室、有党员夜校、有室外宣传栏。二是有必要的设施。达到“五有”，即有一块牌子、有有线广播、有党员电化教育设备、有开展活动必备的桌椅、有专门的档案柜。三是有丰富的内容。在党员活动室内，统一悬挂国旗、党旗，入党誓词、党员的基本权利义务、“三会一课”制度、学习制度、民主生活会制度、党员联户帮带、电教制度等制度上墙；在村党组织办公室配置党组织结构示意图、“五好”党支部标准、村务公开制度等。

二、坚持多途径推进阵地建设

在采取“三个一点”的办法（即党费拨一点、财政给一点、村级筹一点），以村级为主筹资建设活动阵地的同时，还采取了以下几种途径帮助建设党建活动阵地。

1、后盾单位援建。县委把加强和规范村级党建活动阵地建设列为了考核考评农村基层组织建设工作队工作成效的指令性任务，由后盾单位出钱出物支援点村阵地建设。全县32个派驻工作组的后盾单位共出资近12万元，高标准建立了35个村级党建活动阵地示范点。

2、乡镇党委助建。采取以村为主，乡镇补贴的办法，在活动阵地建设验收达标之后，由乡镇视各村经济状况给予不同比例的拨款补贴。仅今年以来，各乡镇（区）克服春季备耕资金紧张的困难，共倾斜投入建设资金160多万元。太平工业经济开发区投入12万元建起了全县一流的党员活动阵地。

3、村企（学校）合建。充分利用村办企业、学校的闲置房屋，采取无偿划拨或有偿租赁的方式,整修改建党员活动室，方便党员学习、参加组织生活。如新安镇龙凤村党总支，依托村办企业龙凤山水泥股份有限公司，投资2.2万元整修了党员活动室，添置了100多把桌椅，新购一整套电教设备，建成了一个高标准、多功能的综合型的党员活动阵地。全县共有23个村租用学校或村办企业的房屋建好了活动阵地。

4、发动党员捐建。佘市桥镇党委在资金紧缺的情况下，向全镇农村党员、党员私营企业主、外出务工流动党员发出了“党员阵地党员建”的倡议，目前，该镇24个村党支部都收到了数额500－20000元不等的捐助，有力地推动该镇的村级党建活动阵地建设。殷家村党支部书记、回乡私营企业主高吉波个人捐款2万元，村里筹资3万元新修了4间村部。据统计，目前全县329个村（社区）党组织中阵地建设达到合格标准的已有301个，占农村党组织总数95％。

三、坚持高效能利用阵地建设

一是充分发挥阵地的宣传功能。结合开展先教活动，充分利用党建活动阵地的宣传功能，全县各基层党组织阵地都悬挂了1条以上固定横幅宣传标语，设置了1个以书写“先教”活动工作方案为主要的固定宣传窗，并利用会议宣传、村级广播站、播放电教片等多种途径宣传“先教”活动的目的意义、活动安排、具体要求等，营造出了浓厚的宣传氛围。

二是充分发挥阵地的教育功能。党建活动阵地建设的规范化，解决了以往农村党员开会无场所，学习无阵地的难题，为广大农村党员干部、建党积极分子和群众参加政治学习、组织生活、接受实用技术培训提供了极大的方便，有效调动了他们参加学习、接受教育的积极性。各农村基层党组织活动室都订阅了党报党刊等学习资料，设置了优秀学习心得体会栏、党员民主评议栏、理论学习和实用技术培训考试公布栏，有的还设立了党性教育园地。目前，党建活动阵地已成为了宣传党的方针政策及党的重要会议精神的有效载体，成为了对党员进(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)行经常性教育管理以及宣传群众、教育群众、发动群众、组织群众的重要场所，其综合功能日益显现。

7.加强阵地建设 篇七

一、文化馆以馆办文化志愿团队的形式加强社区文艺团队的建设

1999年, 我国已步人人口老龄化社会, 为满足老年群体老有所学的需求, 我县12个社区超过一半以上有自己的文艺团队, 团队成员都是社区内喜爱文艺的离退休老年人。当他们步入老年后在衣食无忧的情况下, 对于曾经年轻时的文艺梦开始了重新的最求, 他们或喜爱唱歌、或喜爱舞蹈、或喜爱戏曲、或喜爱戏剧……做好社区的文艺团队建设对他们来说有着举足轻重的作用。要想让社区文艺团队更专业化, 文化馆就要承担专业上的指导、监督等作用, 为社区文艺团队建设注入新的活力和养分。

1. 文化馆为各社区文艺团队免费提供辅导和排练场地

党的十七届五中全会中就提出, “推进美术馆、图书馆、文化馆、博物馆免费开放, 丰富人民群众的精神文化生活”的要求, 黑山文化馆和各乡镇文化站严格按照要求去执行, 我馆先后免费开办各种类型的培训班, 同时为12各社区文艺团队免费提供排练场所。由于社区文艺团队场地有限, 进行各种文艺形式的排练难免因场地问题发生冲突, 文化馆积极与各社区联系, 为他们提供相应的排练场所, 同时也向各社区爱好者抛出橄榄枝, 成立文化馆文化志愿者团队, 为他们提供排练场地和辅导教师。馆内相应成立了京剧社、老年舞蹈班、老年书法绘画班等, 都有专业老师不定期为他们辅导, 他们在各自喜爱的领域学习并快乐着。

2. 文化馆为馆办文化志愿团队提供下基层演出服务的机会

这些学有所成的老年朋友们不愿单单局限于每天的学习和排练, 他们更愿将所学拿到舞台上去表演, 在实现自我的同时更愿积极展现自我, 不仅是个人的良好的熏陶, 也是自我价值的良好体现, 文化馆千方百计地为他们提供这样的平台和机会, 如每年的春节团拜会、各种大型文艺演出活动, 特别是今年我馆举办的周末文化广场和送戏下乡活动为他们提供了更大、更广阔的舞台。

二、建立文化馆与老干部大学的联合办学体系

黑山的老干部局设立在风景优美的黑山文化大厦内, 与黑山文化馆毗邻。老干部局内设立老干部大学和各种活动室, 是黑山离退休老干部进行文体活动的重要场所。这里形式多样、内容丰富的各种活动的设立为黑山老干部离退休人员提供了老有所学、老有所乐的休闲、娱乐场所。这里有乒乓球室、棋牌室、舞蹈室、书法、绘画室、诗社等各种文体活动琳琅满目, 为离退休老同志提供了休闲娱乐的大平台, 他们徜徉其中, 尽享快乐。

老干部局及老干部大学为了使参与其中的老干部能有更高质量的专业培训与辅导, 与我馆开展了联合办办的管理模式, 文化馆针对某些专业免费提供相应专业的辅导, 提供相应的场地。我馆先后与他们联合成立了老干部大学舞蹈班, 老干部书法、绘画班。为他们免费提供设施完善的舞蹈场地, 书法、绘画活动室, 不定期聘请专业的舞蹈教师为他们排练和辅导舞蹈。聘请专业老师进行书法、绘画方面的培训与辅导。

在专业老师的辅导和帮助下, 老干部大学舞蹈班的学员们舞蹈表演有了很多的进步, 每年的县春节团拜会都有他们的优美的身影, 他们也在这样的表演中一次次展现自我, 都说参加舞蹈班后更年轻、更有活力了。今年文化馆承办的周末文化广场演出和送戏下乡近20场的演出中都有他们的矫健身影。他们优美、专业的舞姿让广大观众和农民朋友们都误以为他们是专业的舞蹈演出团体而广受称赞。

我馆与县内的书法、绘画专业志愿者联合起来, 为喜爱书法、绘画的黑山老干部提供专业的培训, 多次黑山文化馆展厅开办了黑山书法、绘画展, 同时也邀请邻县的书法、绘画爱好者参展。老干部们在展现自我书法、绘画才能的同时有机会与更多的书法、绘画爱好者进行交流, 提高自我的同时精神上得到了极大的满足和愉悦。

三、加强群众文化阵地建设的同时不能忽视老年人思想阵地建设

加强群众文化阵地建设不仅要搞好文化设施建设, 提高老年朋友没参与文化活动质量和水平, 同时也要注重他们思想阵地建设, 让他们有更饱满的热情参与到各中活动中来。所以老年大学要以“政治建校、质量兴校、平安立校”为办校宗旨, 开设老干部健康讲座、心理教育、老年社工、亲子班等等特色课程, 同时创办老干部食堂、休息室、亲子活动室等, 吸引更多的老干部参加老年大学的学习, 共同构筑精神家园。

整合社区资源, 完善以社区照顾为基础的养老服务体系, 社区可以与有老人家庭建立定向或专项服务, 对于行动不便的老年朋友联合文化志愿者实施不定期上门文化服务, 联合文化馆文化志愿者走进家庭提供送文艺进入家庭活动, 使他们与正常老年人享受同等文化服务权利, 从思想上感知社会的温暖, 提高自身生活质量。

希望全社会都能认识到文化养老的重要意义, 各级政府也能从政策和财力上予以大力支持。开展文化养老, 让更多老年人参与到文化活动中来, 越多的文艺团队涌现, 我们的文化队伍就越壮大, 群众文化也将更加繁荣发展。

8.加强阵地建设 篇八

开馆以来先后组织各类活动30余次，两万余人参观了浦东红领巾博物馆，从博物馆中了解浦东少先队的发展历程，了解浦东少先队伴随浦东开发开放一起成长的过程，从戴上红领巾的第一天就接受少先队的光荣传统教育，为党、团、队组织意识教育的有效衔接发挥了红领巾博物馆的教育功能。

我们的做法是：

一、以红博馆为阵地，打造少先队环境文化

浦东红领巾博物馆是一座独立的小洋楼，以大气磅礴、关注细节、与时俱进为主基调，白墙红瓦的两层楼房掩映在一片葱绿之中，明亮宽敞，历久弥新，既有厚重的历史沉淀，又彰显着新时代的气息。跨进博物馆大门，映入眼帘的是闪亮的星星火炬；步入大厅，迎面而来的是巨大的红色幕墙映衬下熠熠生辉的少先队队徽、少先队作风铭言和少先队呼号；走近励志墙，四代国家领导人对少年儿童的殷切期望，给人以震撼和鞭策……这些少先队特有的标志、礼仪等物化形式，包含着深厚的少先队文化内涵，在潜移默化中给少先队员以理想、信念的熏陶和启迪，使他们在不知不觉中形成以做少先队员为自豪、以少先队组织为骄傲的组织心理。我们充分利用这些特有的标志、礼仪，营造少先队特有的文化氛围，制造少先队的影响，建筑少先队员的“宫殿”，让进入“宫殿”的所有少年儿童都受到这个“宫殿”所营造的独特氛围的深刻影响。从而增强了队组织对队员的吸引力，形成了少先队的教育“磁场”，发挥了少先队组织在未成年人思想道德建设中不可替代的作用。

二、以红博馆为阵地，营造少先队组织文化

红博馆建筑总面积626平方米，以横向时间轴和纵向块面设置相结合，以中国少先队发展史为基础，紧密结合浦东的实际，将浦东少先队发展划分为5大区域，5块幕墙、13块版面，11个展橱。

一号厅：励志墙，党和国家领导人对少先队工作的题词、领导参加少先队活动照片，少先队队歌、少先队铭言等。

二号厅-五号厅：全国红旗大队陈列室、浦东特色少先队活动版面及实物

六号厅：陈伯吹作品陈列室。

一号活动室：标准队室、队长学校、队课活动室

二号活动室：掌印墙、心愿墙、互动体验

红博馆块面设置脉络清晰，系统展现了浦东少先队最翔实的活动史料，我们以此为阵地，建立了少先队队校和辅导员培训基地，先后组织了辅导员的培训、少先队队长培训、外来民工子弟学校辅导员培训等。

2012年10月13日，红博馆又与上海百老德育讲师团联合，邀请老将军、老劳模、老科学家、老艺术家担任顾问，定期组织百老见面会、“学先锋，找榜样，争四好”主题队会等，举行少先队活动课建设示范观摩活动、百老事迹照片展、百老书画收藏展等。如今年的学雷锋活动中，我们邀请全国劳模杨怀远等与浦东少先队员一起感受新时代的雷锋精神，让少先队员在“小扁担的故事”中再次重温“以我所能为祖国、为家乡尽责任；随时准备帮助别人；决不向困难低头”的少先队铭言。

三、以红博馆为阵地，拓展少先队活动文化

三年以来，我们先后在浦东红领巾博物馆举办了“红领巾飘起来——少先队入队仪式”、“迎世博六一行——庆祝六一国际儿童节主题教育活动”、“放歌新浦东——浦东新区庆祝少先队建队60周年歌会”、“浦东发展我成长、火红领巾迎世博”、“浦东发展我成长，铿锵鼓号庆世博——浦东新区第十届少先队鼓号大赛”等一系列少先队主题活动，为坚持校外教育面向少先队方向，服务广大少先队员作了有益的尝试，形成了一定的少先队活动品牌项目，受到了学校和少先队员的欢迎。

1.拓展活动时空

从红博馆有限的活动空间向横向纵向的时间空间进行拓展。如在红博馆内开设队课，以队课形式组织二年级儿童团员学习队章。通过参观红博馆，知道少先队的光荣传统和浦东少先队的光荣历史，有了这份认知，我们再把课堂延伸拓展到更广泛的教育场所。如2011年将入队仪式活动地点选在世博园区世博轴上，活动区域正对中国馆，把火红的中国馆化为活动的大背景，新队员们面对中国馆庄严宣誓。从馆内到馆外，从过去到现在，从历史到现实，从一个教育点辐射到无数个教育点面，时间空间的拓展有效地提升了教育内涵和教育成效。

2.盘活活动场馆

坚持三面向原则，盘活活动场馆，大力发展公益性少先队活动。我们常年免费对外开放，并与民工子弟学校、特殊学校等开展手拉手结对活动。如联合浦东新区的青联委员们与外来民工子弟学生一起开展“同在蓝天下，快乐共成长”的捐赠活动。浦东红领巾博物馆还先后接待了市、区及全国各省市少先队工作者、社区志愿者、浦东新区各中小学校大队辅导员、浦东新区各中小学校少先队员、队干部、雏鹰假日小队成员、队长学校培训班学员等。馆内北蔡中心小学、观澜小学、周浦镇小学、高桥镇小学等荣获全国红旗大队称号的百年名校展室，成为少先队教育活动的重要阵地。

3.开展校外少先队活动系列化、课程化的探索

我们以少先队仪式教育为抓手，把在少年宫阵地举行的少先队仪式教育系列化、课程化、规范化。每次仪式除了突出时代特点、浦东特色之外，规定动作，规定步骤，规定仪式之前的队课课程，并制成光盘，进行培训。

如：小学二年级的入队仪式分为三大过程：第一步，争做“浦东好少年”——队课引领。在小学二年级儿童团员中，以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”。并录制了队课视频DVD，第一课《少先队的光荣历史》；第二课“中国少年先锋队章程”；第三课“队旗、红领巾、入队誓词”；第四课“队歌、队礼、呼号”；第五课“成为一名优秀的少先队员”。通过队课：让参加仪式的儿童团员知道了少先队的光荣传统、少先队的标志等，了解了少先队员的行为标准，通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义。第二步，争做“四好少年”——实践行动。开展争当“四好”少年的主题实践活动，组织儿童团员在入队前为少先队做一件好事，与爸爸妈妈一起参加一次世博志愿行动，为世博出一份力。第三步，争做“四好少年”——仪式活动。最后，举行 “浦东发展我成长·火红领巾迎世博——浦东新区少先队入队仪式”，在隆重庄严的环境中戴上红领巾。

9.加强阵地建设 篇九

一、主要做法

(一)加强组织领导，明确落实责任。

XX并将意识形态工作纳入党建工作责任制和内部管理考核内容。今年以来，XX共研究和部署意识形态工作6次，制定工作措施8条，开展意识形态分析研判3次，推动了意识形态工作落地见效。

(二)加强理论学习，统一思想认识。

结合“两学一做”学习教育，将意识形态工作作为XX理论学习的一项重要内容，做到了“五个一”，即制定一份学习计划、开办一个学习专栏、每周组织一次集中学习、每名领导干部作一次专题辅导、每名干部撰写一篇学习心得。组织干部职工深入学习《党章》《准则》《条例》，教育引导干部职工牢固树立“四个意识”。同时，密切关注干部职工思想动态，主要领导与班子成员与干部职工主动谈心谈话，时刻教育引导干部职工摆正心态、注意言行、踏实工作。

(三)严肃党内生活，严格党员管理。

严格落实“三会一课”制度，教育引导全局党员干部加强党性修养，增强宗旨意识，转变工作作风，在服务信访群众、维护社会稳定中当先锋、做模范。班子成员带头讲党课、带头学习政治理论、带头讨论发言，发挥了以上率下、带学促学作用。在广泛征求意见和谈心谈话的基础上，按要求召开了肃清王三运流毒和影响专题民主生活会，进行了个人对照检查，开展了批评与自我批评。同时，健全完善党建工作制度，将每位党员纳入党组织有效管理，确保党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥。

(四)丰富教育载体，增强工作效果。

一是通过信访门户网站及发放宣传单、宣传册等形式，宣传信访法规制度，引导信访群众依法理性维权。

二是在信访接待窗口，要求一线接访人员在接访的同时，主动向信访群众宣讲党的路线方针政策，赢得群众的理解与支持。

三是建立了信访微信群、微信公众号和QQ群，主动宣传党的政策和信访知识。

四是设立了理论讲堂，定期开展理论讲座和学习交流，统一干部职工思想认识。

五是充分利用投影仪、电脑等多媒体手段组织学习，调动了干部职工的学习积极性。

六是建立了信访新闻发言人制度，由局长任第一发言人，确保能及时应对信访热点、焦点问题。

七是通过XXX《要情呈报》《信访情况》等形式，及时上报重大信访情况和具有普遍性、倾向性的问题，及时反映社情民意，发挥了信访工作“晴雨表”的作用。

(五)突出事要解决，发挥纽带作用。

坚持将意识形态工作与业务工作结合起来，认真贯彻党的群众工作路线，全力维护群众合法权益。

一是按照“属地管理、分级负责，谁主管、谁负责”的原则，切实靠实各级领导、有权处理单位和基层组织的信访工作责任。

二是深入推进信访工作制度改革，大力推行网上信访、依法逐级走访、诉访分离、群众满意度评价等改革举措，信访工作质量和效率明显提高。

三是认真组织开展领导干部接访下访活动，面对面解决群众难题，有效化解了一批疑难复杂信访案件。

四是针对重点领域的突出信访问题，协调开展了专项整治活动，拖欠农民工工资、涉法涉诉类信访问题多发频发的势头得到有效遏制。

五是注意加强与宣传、网信、综治、维稳、应急等部门的横向沟通和上下级信访部门间的纵向联动，确保能及时预警和处理重要信访问题。

二、存在问题及下一步工作打算

通过努力，我局意识形态工作取得明显成效，全局干部职工思想更加统一，“四个意识”明显增强，未发生意识形态工作方面的问题。但也存在个别干部理论学习不够深入、思想认识有待进步一提高等问题。今后，我们将继续把意识形态工作作为一项重要工作抓紧抓好，严格落实意识形态工责任制，强化工作措施，扎实做好意识形态各项工作。

意识形态工作总结

我局在XX的正确领导下，在县委宣传部的帮助指导下，高度重视意识形态工作，始终坚持唱响主旋律，打好主动仗，全局呈现主流意识形态健康向上的总体态势。着力深化社会主义核心价值观建设，结合“两学一做”学习教育工作，把强化理论武装、夯实思想基础作为精神文明建设的重中之重，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，牢牢把握正确舆论方向。现将具体工作汇报如下：

一、加强组织领导，明确责任分工

XX党总支高度重视意识形态工作，认真贯彻落实党中央、省、州、县上级党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，把意识形态工作作为XX党总支的建设和政权建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任，纳入领导班子、机关干部目标管理，与XX经济、XX文化建设、XX生态文明建设和党的意识建设紧密结合，一同部署、一同落实、一同建设、一同考核，并成立了《XX局意识形态工作领导小组》，制定了《XX局意识形态工作计划》、《XX局意识形态实施方案》、《XX局理论学习工作计划》、《学习型党组织建设方案计划》，xx年全年召开意识形态专题研究会2次，全年开展季度意识形态领域工作分析4次，撰写分析报告四篇。

二、重视理论学习教育，坚持科学武装头脑

深入学习，宣传贯彻，以落实各项活动为抓手，以创新学习模式为载体，结合“两学一做”学习教育的开展，进一步健全和完善XX党总支理论中心组学习制度。定期召开由班子成员、干部职工参加的党理论学习活动，全年全局开展理论学习12次，利用XX周一干部职工大会，集中组织观看教育视频学习3次，参学率达96%

;全年计划安排了干部职工读书活动，做到了有读书方案、计划、记录、干部职工有心得体会;xx年将意识形态和网络意识形态工作，纳入民主生活会和领导班子述职报告的重要内容，认真开展批评与自我批评，全年班子成员撰写内涵意识形态重要内容的述职报告5份。

三、提高舆论引导能力，做好宣传思想工作

我局党总支坚持正确的舆论导向，壮大积极的向上主流思想，为全局XX经济社会全面发展营造良好的舆论环境和社会氛围。

(一)加大宣传力度，营造昂扬向上的舆论氛围。

以脱贫攻坚送文化下乡活动为契机，丰富人民群众精神文化生活，着力推进社会主义核心价值观，唱响时代发展主旋律。加大对党和国家方针政策、会议精神的宣传贯彻力度，结合“两学一做”学习教育开展，我局主要领导深入到挂钩村党支部，开展讲“党课”2次，宣传马克思主义大众文化4次，十九大宣讲1次，不断加强挂钩村党员的知识学习，提高党员干部觉悟，为打赢脱贫攻坚这场硬仗打下牢固的思想基础。

(二)开展形式多样的宣教活动，深入推进“美丽XX”活动，组织开展了12次“爱国卫生”大清扫街道行动，组织全局干部职工54人参加志愿活动，并加大了我局志愿者注册力度，人数比达到了我局单位总人数的90%以上，激励了广大党员团员继承弘扬“五四”精神和劳动光荣的优良传统，开展了“我们的节日”推进文明餐桌主题活动2次;

召开了培育和践行社会主义核心价值观相关会议2次;召开“感恩思进.崇德向善”教育实践活动4次;开展四德“道德讲堂”活动4次，促进了全局干部职工在“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”的提升，按要求完成了《理论热点面对面》、《党报党刊》等书籍的征订;全年开展形势政策教育活动4次;为梁河树立“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念奠定坚实基础。我局还积极开展“平安林区”创建活动，加强森林防火、病虫害防治、野生动物保护、森林资源保护等生态文明宣传活动，免费发放各类资料、画册及宣传物品，为全面普及相关知识，深入推进“平安XX”，构建社会和谐稳定营造了良好的氛围，全年共发放XX相关宣传图册25000多份。

(三)加强网上意识形态宣传工作，充分利用新媒体、和传统媒体加大XX系统宣传力度，一是先后在国家XX局网站、梁河XX门户网发稿XX网站宣传意识形态相关工作简报25次;

上报工作信息20余条，以透明公开的态度让群众了解我们XX的工作，提升社会公信力，提升群众对XX监管工作的信任度;二是建立和完善了我局州外媒体到访报备制度，新闻发言人报备制度，明确了我局党总支书记、局长XXX为XX新闻发言人;三是积极开展了XX《网络安全法》专题学习活动，加强了XX信息、网站规范化管理，全年本部门没有出现重大负面新闻和网络安全事故。

四、存在的问题

我局意识形态宣传工作虽然取得了一定的成效，但也存在一些问题：一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领要进一步增强;三是满足职工文化需求的工作有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。

五、下一步工作打算

下一步，我局主要从以下几个方面做好意识形态和网络意识形态工作：

一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到党支部工作报告、纪律检查、干部考核，以及平安建设考核当中去。

二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，加强民族团结和去“极端化”工作成果的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。

三是加强短板意识和创新意识，汲取意识形态工作中的先进做法，补齐短板，做好创新工作。

四是加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，提高全局干部职工的思想高度，更好地履职尽责。

意识形态工作总结

一、主要工作情况

(一)明确职责，凝聚意识形态工作是主体责任的思想共识。

一是牢固树立抓意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念，及时成立意识形态工作领导小组，由局主要负责同志任组长，各科室负责人为成员，局机关办公室抓具体工作，将意识形态工作与商务业务同谋划、同部署、同考核。

二是把意识形态工作与党的建设工作紧密结合起来，科学部署、统筹推进意识形态和党建工作，定期听取意识形态工作汇报，定期通报意识形态领域情况，切实做意识形态工作的领导者、推动者和执行者。

三是积极探索建立健全意识形态工作考评制度和激励机制，通过落实责任，找准切入点，以创建规范化党支部为载体，抓好意识形态建设，切实做到用制度抓意识形态工作，用制度管事，用制度管人，实现意识形态工作的规范化、程序化和制度化。

(二)统一思想，健全意识形态工作的制度机制。

一是制定商务机关制度汇编，结合商务局工作和党员队伍实际，按照实事求是、与时俱进的要求，对各项制度规定进行梳理、修订、完善，使其更符合工作实际，对工作更具有指导性，更具有规范性。

二是推行“一岗双责”制度，要求班子成员担负党建工作和行政业务工作的双重任务，保证党建工作绩效考核有人抓有人管。

积极引导党组织工作服从服务于业务工作，把本单位行政工作的目标作为党支部工作的出发点和落脚点，把本单位行政工作的难点作为党支部工作的出重点。

三是党组成员带头遵守“三会一课”制度，及时组织召开了组织生活会，开展民主评议党员活动，并都能以一名普通党员身份参加党组织活动，过组织生活。

(三)突出学习型党组织建设，理论武装实现新突破。

一是扎实开展“两学一做”学习教育为契机，坚持把推进学习型党组织建设作为主要途径，全面抓好《XXXX党组工作条例(试行)》的贯彻落实，明确党组书记为学习贯彻《条例》的第一责任人，党支部书记为具体责任人，商务局各级党员领导干部充分发挥了示范带头作用，原原本本学好《准则》和《条例》，紧密联系和对照自身思想、工作和生活实际，坚决做到知行合一、自觉践行。二是制定了《市商务XX中心组学习计划》，建立了机关工作人员学习制度，对学习时间、内容、人员、检查等作了具体明确，形成了用制度管学习、促学习的良好格局。三是不断丰富学习形式和内容。认真落实党组中心组学习、网上在线学习等学习体制机制，努力构建全方位、多层次学习的平台。xx年，党组中心组围绕党章、党规及等12个篇目，开展学习12次，组织广大党员干部深入学习政策理论、业务知识，组织集中学习31次，做到干部职工学习无遗漏、无死角。

(四)注重舆论导向，加强意识形态阵地管理。

一是开辟通辽市商务局门户网站。

建立了5大类、11个专题的信息查询系统，包括信息公开、机构概览、动态汇编、商务要闻、通知公告、政策文件、政务信息公开、领导之窗、机构职能、政策文件、在线办事等内容，及时将相关业务操作规程和党的各项政策进行公开，方便群众查询和办理。

二是深入解读党和国家各项政策。

充分利用门户网站、微信公众号、电子显示屏和工作动态等宣传媒介，及时宣传中央、自治区、通辽市各项重大决策部署，深入解读十九大精神实质、目标任务和深刻内涵，广泛开展开展中国特色社会主义和中华民族伟大复兴中国梦的宣传教育，充分调动了广大民政干部职工的积极性和凝聚力。

三是建立了党员志愿服务队，开展了“党员志愿服务”活动。

机关广大共产党员通过佩戴党徽活动亮明了身份。

(五)抓住关键，强化意识形态工作的针对性实效性。

社会主义核心价值观的各项内容在商务工作者群体中有着独特的内涵诠释和外在呈现。近年来，我局以精神文明建设为抓手，深入挖掘民政领域先进感人事迹，通过具体实践和鲜活的人物事件践行传播社会主义核心价值观。

一是完善了党员干部联系群众制度。

抽调4名同志开展“扶贫”活动，重点是联系对口扶贫嘎查，帮助其解决实际困难，开展帮扶工作，力所能及的提供帮扶和送慰问品。同时，以节约降耗为重点，以降低机关行政运行成本为目标，积极开展节约型机关建设，大力倡导文明新风，树立了商务部门良好形象。

二是对内宣传。

机关党组专门力量，对先进模范事迹进行总结提炼，通过系统微信群、简报、走廊电脑大屏幕等形式全方位、立体式、拉网式宣传，积极引领干部做道德的楷模、行业的尖兵、文明的典范，有力促进了党员干部践行社会主义核心价值体系的思想自觉、文化自觉、责任自觉和道德自觉，在全局营造了学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围。

三是加大外宣力度。

按照文明言行、优良秩序、优美环境、优质服务的要求，在22家2000平以上商场超市发放创城公益简报、条幅，刊播公益广告，广泛宣传社会主义核心价值观，扩大社会影响。

二、存在的问题及原因

尽管商务局在意识形态领域工作中做了很多工作，取得了一定成绩，但也存在一些困难和问题。一是思想掌控不够全面深入，对干部职工在意识形态方面的思想倾向，对意识形态工作的真实态度等调查研究不够深入，缺乏深度掌控。二是意识形态是一个动态的过程，而且受社会大环境的影响很大，在信息化时代受互联网、微信等新媒体的影响尤其巨大，如何把意识形态工作抓在手上、抓出成效，确实有相当难度，需要不断创新思路举措，而我们在这方面还做得不够。三是宣传工作队伍力量偏弱，对外宣传工作的联系和对接还需进一步巩固;四是抓意识形态工作的激励和约束机制不完善，激励和促进作用不够明显。

三、下步打算

下步工作中，我们将以党的XXXXX为指导，努力克服自身不足，更加严格地贯彻落实好市委市委宣传部的安排部署，对研判发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作的思路，增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，再接再厉，认真总结，前瞻谋划，统筹安排，积极而为，努力把意识形态领域工作的每一条措施一项一项的抓好，抓出实效。

一是抓责任“坐实”。

通过有效措施，把党组主体责任和分管领导直接责任真正落到实处，真正形成党组统管、分管领导主抓、各科室负责人共管的局面。

二是抓工作“落地”。

通过落实已经建立起来的制度机制，保证意识形态各项工作更加扎实到位。

10.支部阵地建设标准 篇十

一、支部活动阵地（党员活动室）建设参考标准 党员活动室是党支部进行组织生活、“三会一课”及其他形式党员教育活动与相互交流的主要场所，有条件的支部可配备专门的活动室。其建设标准参考如下：

1.设置专门的党员活动室，设置“党员活动室”标志牌，室内有足量桌椅，布置规范整齐。

2.室内悬挂党旗，入党誓词、党的纪律、党员的权利和义务、发展党员工作流程图、党支部和支部委员职责上墙，布局合理。

3.有条件的党支部，室内可配备电脑和《国歌》、《国际歌》等电教影音碟片。

4.室内配备《长治高速》、《党课参考》、《党支部工作指导》等相关党建报刊，并及时更新。

5.室内陈列所在单位党政工团获得的荣誉锦旗、奖杯、奖牌、奖状、荣誉证书等，布置美观。

6.室内配置档案资料柜，柜内档案盒标示统一，分类齐全；党建文献书籍摆放规范。

7.党员活动室由支部管理，并有活动室管理制度。

二、支部宣传阵地建设标准

1.党支部因地制宜设置宣传栏，内容一般应包括党建、行政、工会、团青等专栏，也可结合实际设置其他特色专栏或者网上专栏。

2.宣传栏应设有单位党政组织机构、党员风采、光荣榜、公示栏、党务公开等内容，宜主题鲜明、图文并茂。

3.宣传栏由专人负责更新维护。

11.加强阵地建设 篇十一

近年来，发达国家新闻出版产业的增长主要来源于数字出版领域，数字出版已成为出版文化产业的一轮冉冉升起的朝阳。2011年，世界六大出版集团数字出版业务均大幅增长，几乎接近了100%。2012年3月，美国成人电子书整体销量已超过纸质版精装书，预计电子书全年产值在2011年20亿美元的基础上将大幅增长。

一方面，愈加发达的物质和技术手段为数字出版产业的发展提供了巨大潜力；另一方面，随着出版竞争的日益加剧，报纸、期刊和书籍的传统出版产业面临严峻挑战。2011年，无论大众、专业还是教育出版市场，纸质图书总体销售都在下滑，传统出版物的发行面临严峻挑战。

中国出版文化产业强势提升

近10年来，中国大力发展了出版传媒、发行物流、印刷复制、数字技术平台等产业，使其产品、产量、质量和市场竞争力大幅提升，图书、报纸品种和总发行量占世界第一位，数字出版产业占世界第二位，印刷业产能占世界第三位，出版产品已经进入193个国家和地区。

从2011年的数字来看，数字出版在发展，纸质的传统出版物印数和印张数也在增长。印刷复制业仍然是支柱产业，但利润总额是所有产业门类中降幅最高的。目前，中国的数字出版产业发展态势在各产业类别中位居前列。2009年，中国数字出版的整体收入超过799亿元，首次超过传统出版产值，与2002年的20多亿元相比，8年间，数字出版产值规模累计增加了35倍以上，完成了传统出版不可企及的发展速度。2011年，中国数字出版产业规模高达1377亿元，成为出版产业最具发展前景的新兴业态。目前中国已有9000余家数字期刊进行网络出版。

随着2010年中国的出版文化产业总产出超万亿元大关，中国已是当之无愧的世界出版大国。

辽宁打造文化大省一路高歌

辽宁的新闻出版单位总数居全国第6位。2011年全行业实现增加值首次突破200亿元，达到235亿元，比上年增长30%。在数量和产值迅速增长的基础上，辽宁省出版文化产业已形成了门类齐全、配套完整的产业体系，产业竞争力、产品传播力、市场影响力明显增强。

——截至“十一五”末，图书、音像、电子出版单位如期完成51家非时政类赧刊转制工作，65家新华书店全部转企。辽宁出版传媒股份有限公司是国内第一家被批准整体上市的出版企业；辽宁日报传媒集团与中部7城市日报社签署战略合作协议，实现新闻媒体跨区域资源整合。

——印刷业增速加快，初步建立了以沈阳、大连、鞍山、锦州为中心的四大印刷产业集群。新兴出版产业发展良好，蓝光光盘研发和播放机制造形成了产业链，国家动漫产业发展基地、辽宁省互联网出版工程获新闻出版总署批准立项。

——重点出版工程建设进一步推进，两种图书入选国家出版基金项目，四种图书入选国家古籍整理出版资助项目。全省1.18万个建制村实现了农家书屋100%全覆盖。设立了全国首个出版单位版权工作站—一辽海出版社版权工作站，成立了全省第一家市级作品登记工作点——葫芦岛版权登记处。

“十二五”期间，辽宁省出版文化产业将继续突出战略重点，采取各种措施增强出版文化产业的整体实力。

一是推动辽宁出版集团、辽报集团等大型出版传媒集团做大做强，形成品牌，打造兼具专业性与市场性的出版基地。

二是按照“一个基地、多个园区”方式加快建设辽宁国家级数字出版基地，打造完整的数字传媒产业链。特别要加快发展游戏、动漫出版产业，加强民族原创游戏、动漫产品的出版扶持与推广。

三是加快建设沈阳胡台新城包装印刷产业基地和营口沿海印刷高新技术产业基地，建立一批以重点企业为依托、各具特色的印刷集团和产业园区。大力扶持大中型环保印刷企业，淘汰技术落后的印刷企业，建设绿色印刷物资供应基地。

四是推进出版物发行渠道整合，培育主业突出、辐射力强的大型出版物流企业，培育连锁经营、电子商务等新型流通业态。推进建立东北版权交易中心，搭建具有版权登记、版权保护、版权质押、版权增值服务等功能的版权交易平台。

12.加强阵地建设 篇十二

一、领导重视, 基层文化建设力度不断增强

市委、市政府高度重视基层文化建设, 各镇乡领导真抓实干, 将基层文化工作列入重要工作议程, 为文化建设工作提供人力、物力和组织保障。为各镇乡综合文化站认真落实人员编制, 使过去文化工作无人抓、无人管的局面得到了扭转, 各镇乡年组织大中型活动都在6次以上, 小型文体活动经常开展。同时各镇乡基层单位积极组织搞好文艺、电影宣传演出, 构建了农村公共文化服务体系良好局面。

二、加大投入, 不断加强基层文化基础设施建设

(一) 整合基层宣传文体站资源, 布局合理, 设施完善

针对基层文体活动场所少、活动项目少的实际, 有效的实现了文体站与成教中心、老干部活动中心等公共文化场所的合理整合。指导修缮了各类培训、活动室, 维修了电脑等器材, 垫平了体育场地。在文体站原有的办公室、排练厅、棋牌室、练歌房、健身室、器材室、图书室、乒乓球室的基础上, 增设了门球场、篮球场、图书阅览室、微机室、培训室等。同时, 有计划、有安排的组织文化馆专业人员定时指导文体站工作。由于实现资源整合, 文体站设施得到了进一步的充实和完善, 达到了节约资金、资源共享、互相补充、相互促进的目的, 基层文体站已经成为集学习、健身、娱乐为一体的综合活动场所, 为机关干部和全乡群众开展文化活动提供了阵地保障。

(二) 阵地合理配置, 改善娱乐环境

始终坚持把文化工作与文明生态村建设有机结合, 在抓文明生态村工作的同时, 将文体广场、图书室、活动室、宣传栏等建设作为文明生态村的重点工程来抓。各镇乡、村根据本区域实际, 充分利用镇乡、村内闲置场地或结合村部院内的改建, 全市每个村都建设了文体广场, 建设了健身路径;所有行政村建立了农家书屋, 文化信息资源共享工程实现了全市全覆盖。农村阵地建设的完善, 极大地改善了群众的休闲娱乐环境, 调动了群众参与娱乐活动的积极性。在全国盛行广场舞之际, 我市镇乡、村的文化广场上, 每晚都有近百名群众来广场扭秧歌、跳集体舞、健身。农村文化设施的建设, 吸引广大农民自觉参与文体活动的积极性, 极大地丰富了群众的业余文化生活。

三、以活动为载体, 广泛发动群众, 营造文化氛围

在完善基础设施建设的同时, 为进一步激发群众主动参与文体活动的自觉性、主动性, 各镇乡、村都制定了全年文体工作计划, 成立了文体工作领导小组, 确保群众有组织、有计划的开展文体活动。一是积极组织开展节假日的文体活动。除日常开展活动外, 每逢节假日, 如春节、三八妇女节、五一、七一、十一、重阳节、元旦等都举办棋牌赛、乒乓球赛、篮球赛、门球赛等活动。二是充分挖掘传统文化。紧紧抓住我市浓厚文化底蕴的有利条件, 采取典型带动、充分挖掘各村老艺人、传统文艺项目、非遗传承等, 在各镇乡、村成立文艺宣传队伍、文化志愿者, 推出了一批批远近闻名的文艺队。由身边的人演身边的事儿, 文艺队自编自演的喜闻乐见的文艺节目受到了广大农民群众的欢迎。三是鼓励参加全市的文体活动。积极鼓励各镇乡、村参加全市的大中型文体活动。依靠全市的大中型文体活动, 通过为选拔、培训、辅导带动各镇乡、村的基层文化活动的积极开展的同时, 对基层文化工作的水平也是一个检验与提高的的过程。目前我市基层文化队伍整体水平在不断提高, 队伍在不断扩大, 人员在不断增加, 基层文化活动开展情况一片大好。

四、加强培训, 强化素质教育, 推进队伍建设

一是高度重视文体队伍的整体素质。谋划了百年树人的长远之计, 不断加强培训工作的力度, 有选择地对现有专业技术人才进行二次开发, 采取派人参加对口的短期培训班和请专家上课、短训等多种形式培养完善人才队伍, 发展壮大文化事业。对文体先进集中表彰, 表彰了明星文体站、明星村、明星文化企业、明星文化机关、明星学校、明星队伍和宣传文体站长标兵、基层文体指导员标兵、特色产业标兵、文体工作者标兵。二是充分利用图书室、综合文体活动室等阵地, 坚持教育与引导相结合, 坚持教育与活动并重的原则, 用先进的文化占领农村阵地。在各镇乡轮流举办沼气池建设、科学种田、微机操作、健康知识讲座等培训班, 受教育群众达百万余人, 从而在较大程度上使全市群众受到了较好的素质和技能教育, 提高了农民素质。也进一步推动了精神文明建设的深入开展, 各村打架斗殴、赌博、封建迷信等社会丑恶现象得到进一步的遏止, 娱乐、学习的氛围进一步浓厚。促进了村风、民风的好转。

在过去的工作中, 我市基层文化建设虽然取得了一些成绩, 但基层文化建设与文化大发展大繁荣、建设文化强市的目标要求、与农村群众的精神文化需求还有差距。在今后的工作中我们继续加强农村文化建设运行机制和保障机制, 解决镇、乡、村之间发展不平衡;继续加大农村文化事业投入, 加强公共文化服务能力;继续加大培训力度, 增强基层文化队伍的专业水平和技能更好地履行文化本职工作。