校园策划书

校园策划书（精选9篇）

1.校园策划书 篇一

如果你是光棍，如果你不想一个人过光棍节，赶快加入我们

吧，让海南大学营养协会和你一起光棍也疯狂。

一、活动主题：

让校园里单身男女过一个属于自己的快乐的光棍节。

二、活动目的：

展示自我，增进友谊，广交朋友，丰富校园生活，为商家开拓市场，增进学校和企业的合作及友谊

学校是一个不容忽视的消费群体，范围集中，针对性强，消费量大，希望本次活动能达到校企互惠的目的。

三、活动时间：

2012年11月11日星期日

四、组织机构：

海南大学食品营养协会

五、活动地点：

二食堂

六、活动对象：

海南大学全体学生

七、活动形式：

（1）主持人讲解光棍节的由来（2）合唱单身情歌

（3）告白：用两个箱子，分别写着不同的男生和女生的名字，比如，郭靖黄蓉。可以用不同的家乡话说经典对白，也可以唱情歌。（4）游戏：a:踩气球（每三人一组，腿上绑气球，在规定时间内，看谁踩的气球多，赢的那一方有礼品）

b:连续吃蛋糕，喝啤酒，吹爆气球，闭眼旋转十圈，看谁用的时间短，赢者有奖品拿

c:三人一组，其中两人蒙着眼睛喂对方东西吃，第三人能看到的指挥。赢的那一组依然有奖品拿。

（5）用笔写下祝福，装进商家提供的心愿瓶，男女生分开放，分

别抽取一位幸运儿，读出对方的心愿。（6）指导老师，或学长学姐谈一下关于大学生恋爱的独特见解。

八、合作内容：

1、食品营养协会为商家提供宣传平台。

2、贵企业可以在校园内进行自主创意性宣传活动,发放传单和优惠券等，网站和广播等。

3、贵企业需要对本次活动提供赞助，希望贵企业提供一部分资金赞助，我们协会保证资金用于所需项目。

2.校园策划书 篇二

对照2007年营销专业的技能考试方案, 笔者发现新方案中取消了“口才推销”和“礼品包装”两个项目, 转而增加了“产品推广策划”和“销售情景评判”项目。从这个改动上可以发现, 对口高考对学生的创新能力、缜密思维能力、书面表达能力、商务礼仪知识运用能力的要求更高了, 尤其是“产品推广策划”项目更能全面考查学生的营销基础知识功底, 这也让很多职校学生感到头疼。笔者拟就《2008年市场营销专业的技能高考新方案》为切入点, 简单谈谈产品推广策划方面的技巧。

技巧一:注意产品推广策划书的基本格式。

一份完整的产品推广策划书通常包括9个部分: (1) 推广主题明确; (2) 推广目的表述清楚; (3) 推广对象明确; (4) 推广场所明确; (5) 推广时间明确; (6) 推广策划的内容有一定的创新性和可行性; (7) 推广运作详细有效; (8) 控制措施考虑周全; (9) 费用预算合理。要写好一份产品策划书, 既要格式规范, 也要各个环节衔接缜密, 既要阐述清晰, 也要促销手段有所创新。

技巧二:注意策划书的“四要”。

“四要”之一:主题要简洁、鲜明。好的主题是整个促销活动的灵魂, 是展现在消费者眼前的第一道关卡, 好的主题能使消费者接近产品。通过主题要让消费者清楚商家活动的主要内容和产品的主要特点。要用简洁、醒目的表现方式吸引消费者的注意力, 提供顾客在光顾零售店时最需要的信息。

例如:针对牛奶的推广———关爱下一代, 选择××奶/畅优人生;针对数码相机的推广———精彩瞬间, 美丽永留/美来自发现;针对服饰的推广———饰全饰美/新生只需三分钟/潮流的指针;针对电动车的推广———“非”一般的感觉;针对“文曲星”的推广———掌上操控, 由我做主;针对眼镜的推广———让您的“视”界更精彩;针对MP3的推广———畅想 (唱响) 未来/时尚原来如此简单;针对手机的推广———沟通无处不在等等。

“四要”之二:内容要创新、实用。在商业社会中, 各种各样的促销活动花样百出, 而那些常用促销手法并非任何时候都能真正收到预期效果, 因此, 必须在熟练掌握和使用常规促销法的同时, 运用一些新元素增加促销亮点, 提升销售业绩。

常规促销手段:产品折价让利 (全场8.5折/原价300元, 现价220元) 、赠品销售 (买手机送话费/买彩妆送化妆包) 、现金返还 (购物500元返还150元礼券) 、凭优惠券低价购买 (凭券消费抵20元) 、集点购买 (集10个易拉环, 兑换一瓶可乐) 、免费试用 (食品小杯装试尝) 、有奖参与 (填写有奖问答卡) 、会员俱乐部 (VIP会员活动) 、限量特供 (1元钱买手机) 、名人效应 (明星代言) 、抽奖销售 (一等奖彩电、二等奖若干) 、团购 (一次性买100件送大礼包) 等等。

创新促销方式:服务举措 (终身保修、异地联保、免费清洗、无条件退货) 、文化节日促销 (中秋合家欢厨艺表演赛) 、产品概念炒作 (绿色手机、名表手机) 、空城计 (月付方式、押金返还) 、捆绑销售 (以旧带新) 、游戏参与 (募集歌词、摄影、商品命名、广告语) 、公关赞助 (特困助学、体育赛事) 、网络促销 (与Google联手) 、以旧换新 (旧彩电换新彩电) 、联合促销 (旅行社与饭店、酒店与咖啡厅) 、知识讲座 (保健药品推荐会) 、社区营销 (送微笑到社区) 、娱乐赞助 (MP3赞助音乐节目) 、包装促销 (环保袋的宣传) 、POP促销、路演促销、现场演示、短信促销、季节折扣、拍卖促销、灯光照明法、顾问式导购、E-mail促销、自办展销会、公司刊物法、意见领袖促销、标志物促销、限量版促销等等。

“四要”之三:注意事项要周详。 (1) 促销工具要充分运用。如传统四大媒体广告、路演、堆头、易拉宝、DM单、墙体、公交车、短信、网络、路牌、拱门、彩旗、充气物、夹报单页、扩音器、小区横幅、高空气球、LED跑马灯、海报、展板等。 (2) 各个部门要明确分工。如市场部提前14天的DM制作、海报设计、媒体订购、广告宣传;采购部提前10天的货源落实;财务部提前5天的费用折让审核备案;门店提前4天的POP书写、气氛营造;配送中心提前3天的配货送货;营业部提前1天的门店备货、促销布置, 电脑部执行前一天下班后的价格变动;导购部当天的服务接待、现场登记;保安部当天的安全维护;后勤部的现场清洁;市场部活动后期的整体效果分析等。 (3) 与有关部门进行场地落实。工商、城管、消费者协会、公证处等部门的认可和参与是必不可少的。

“四要”之四:促销预算要合理。对于促销预算, 并没有固定的经费比例, 但一定要预算详细清楚、节约, 考虑周全、完善。合理的报纸、展板、宣传册经费要调研、细算;赛务费、场地租赁费、演出费可估算;折扣、降价、赠品损耗不可漏算。零售店促销的最终目的是扩大产品销售, 增加利润, 因此, 促销不仅要以成本为最低经济界限, 而且还要以扩大产品销售、增加整体销量为目标。

技巧三:注意最终审核的“三不”。

“三不”之一:前后不矛盾。 (1) 主题与目的不能矛盾。比如有的学生将MP5的推广主题确定为“每天一元钱, 最新超炫MP5带回家”, 通过这个主题可以感知策划者是想提高产品的竞争力, 通过事件炒作吸引眼球, 率先抢占市场, 打响新产品的知名度。但是这位学生却将推广目的设定为“突出产品特点, 建立产品形象”。显然前后不能呼应, 产品策划书也就失去了操作意义。 (2) 推广对象与时间、地点不能矛盾。比如另一位学生针对MP5的宣传活动, 提出了采用校园篮球赛赞助和选拔形象代言人的促销手段, 这个立意出发点是好的, 但是他把活动地点选择在了超市门口, 时间又选择了周一到周五, 这段时间青少年都在学校上课, 显然是不会有机会参与到这次推广活动中来的。

“三不”之二:期限不盲目。促销的期限既不能过长, 也不宜过短。这是因为时间过长会使消费者感到习以为常, 失去刺激需求的作用, 甚至会使消费者产生疑问或不信任感;时间过短会使部分顾客来不及接受促销的好处, 收不到最佳的促销效果。一般应以消费者的平均购买周期或淡旺季间隔为依据, 确定合理的促销方式。

“三不”之三:活动不违法。促销活动要实事求是, 不能欺骗消费者。谎称有奖而实际上无奖的有奖销售、暗中给予回扣的商业贿赂、低于成本的掠夺定价、诋毁竞争对手的商业信誉、虚假广告宣传、借机销售质次价高的商品等行为都严重违反了国家的法律法规。目前主要的法律依据有《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国价格法》、《中华人民共和国反不正当竞争法》、《中华人民共和国广告法》以及一些地方性法规和部门规章。

总之, 产品推广策划是一项综合性的工作, 涉及一整套具体的运作实务。只要在生活中注意观察, 注意积累, 对促销过程中的得与失进行全面总结, 相信每个人都可以成为一名优秀的策划人。

参考文献

[1]李道魁.公关策划教程[M].成都:西南财经大学出版社, 2008.

[2]冯章.商务策划书写作范本[M].北京:经济管理出版社, 2009.

[3]杨坚争, 杨维新, 赵广君.电子商务案例[M].北京:清华大学出版社, 2002.

[4]田广长.常用策划书创作[M].北京:北京大学出版社, 2008.

3.商业策划书 篇三

在国内电子商务并不成熟的现实下，服务并不规范，没有一个统一的商务网站标准，特别是本地区基本没有成熟的商务网站。

本公司在电子商务市场并不成熟的情况下进军电子商务市场，能在竞争并不激烈的情况下占领市场，扩大市场份额，以最快的速度实现盈利。

二、市场定位，功能定位

前期类型：C2C、B2C，服务对象基于本地区市民，经营小商品，食品，书籍，软硬件等，类似于传统仓储型超市的网上超市，另建立小型二手市场平台。

后期类型：B2C,B2B，增强交易平台功能，增加企业交易、产品发布平台，扩大网上超市产品内容，从经营低价商品扩充到大件商品，高产值，高利润产品。

三、发展目标

初期：申请域名，申请贷款，吸收风险投资，制作网站。联系ISP，申请网络介入，购买服务器等软硬件设备。

6个月：建立网站，扩容网站内容，规范网站服务，吸引加盟营销商，使网站在本地区有一定知名度，建立服务网络，建立产品采购网络，建立产品配送网络，培训员工，产品采购、配送依托连锁超市等传统物流网络。依托传统物流网络可以采用合作加盟等方式，可作为一个传统零售商的从属企业。

1年：在本地区有较强的知名度，能打出自己的品牌，在网站内容上有更进一步的充实，争取更多的加盟营销商，丰富网上超市的产品，并向高端产品发展。

吸纳投资，扩大经营范围，着手建立B2B商业交易平台。

实现网站盈利。

2年：达到本地区最大的几个电子商务网站之一，巩固市场份额，网站集成，B2B、B2C、C2C三种经营方式为一体，建设独立的物流体系，降低经营成本。在巩固低端产品市场的同时，重心向高端产品发展，建立以高利润，高附加值产品为主的经营体系。

3年：收购产品供货企业，建设自己的产销体系，进一步降低产品成本。完全脱离传统零售商，物流公司，建立更便捷，更优惠的产品营销网络。

3年以后：视情况再定。

四、网站板块及风格

网站初期分为产品索引、在线交易、新品发布、BBS、二手市场，五大部分。

以后逐渐增加企业产品发布板块，增加会员板块，对付费会员实行优惠政策。

风格定位为简洁明快，图片和文字相结合，以淡色做基调。

产品网页形式采用统一模块，突出产品图片。

二手市场平台用统一格式，从产品名到产品备注都统一格式，并采用类似于易趣的信用制度，鼓励网下同城交易，避免不必要的纠纷。

仓储超市产品价格统一定价为XX.99元，百元以上产品定价为XX9.9元。

五、网站维护

初期聘请专门的数据库操作员，网站内容每天更新，制定网站规范。

六、网站推广

加入大型网站的搜索引擎，如新浪 搜狐 百度等。

初期由于和传统零售商联合，可以在连锁零售商店内做广告，并在零售商店内采取诸如买一定限额商品送会员资格的推广优惠活动。。

等网站有了一定点击率之后可以找专门的策划公司来包装。

从网页到宣传口号进行一次大的改版，打响品牌，进一步开拓市场。

七、技术方案

1、租用虚拟主机

2、操作系统：Window2000/NT

3、采用系统性的解决方案(如IBM、HP)等公司提供的电子商务解决方案

4、网站的安全包括防止病毒的袭击、防止黑客的入侵、防止因为以外事件导致数据的丢失电子商务网站还包括在交易过程中不泄漏客户的讯息，例如拥护的银行帐号、个人信息等等。使用著名公司设计的杀毒软件，并且经常定时升级，不使用来历不明的软件，注意移动存储设备的使用安全，这些可以有效地防止病毒的袭击。使用网络防火墙、定期扫描服务器发现漏洞即是打补丁，是的黑客没有入侵的道路。对付意外事故，必须每天备份数据，如果有可能，使用RAID冗余磁盘列阵进行同步备份。对客户的信息保证安全是最重要的，在交易时要注意提醒客户提高警惕，在传输数据的过程中要对数据进行加密，例如使用密钥加密数据和数字签名技术等，保证客户的权益不受到损失。

4.校园策划书 篇四

一、活动背景:

冬天已经悄然走入我们的生活，各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦，都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体，更是入主各大商店柜台。但是，贺卡的制作会耗费大量的纸浆，这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张，每10万张贺卡以1吨计，意味着1000万人每人邮寄一张贺卡，就要砍掉近3000棵十年生的树木，耗电1万多千瓦时，排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算，耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”，是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木，正是构成森林的基矗“节约纸张，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境，保护地球的呼声。

二、活动目的：

1降低贺卡发放的使用量，为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来 的污染。

2借此机会，向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念 深入到同学们心中，时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起，从小事做起，珍惜森林资源，带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。

3加强福建各环保高校之间的联系，促进各自的学习交流,为以后更多的福建地区性活动积累经验。

为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。

我们深知，通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说，是多么的微不足道。但重要的是，我们希望把节约纸张，拯救森林，保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识，只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量，我们相信，地球的明天会更好。

三、活动内容：

(一)活动主题：绿色大学城，温情圣诞节

(二)活动口号：Marry

Fruits!

(三)活动对象：福建省在校大学生

(四)活动时间：圣诞、元旦

(五)活动组织：

1、主办方：福建青年交流服务中心

2、承办方：福建省各高校环保类社团

(六)活动步骤：

1、11月1日到11月15日

(1)成立策划小组，完成活动策划，确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。

(2)确定参与高校，并进行初步沟通，建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人，以确保活动联系的实效性。)

(3)对参与的高校进行活动推广宣传培训，以保证前期准备工作实施到位，后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式，活动宣传内容方法，环保知识宣传，水果包装，活动信息交流模式。

(4)申请表于14日前发到中心的邮箱。

2、11月16日到11月29日

(1)联络赞助，以致力于或有益于环保的企业、NGO为对象，宣传他们的环保理念，增强他们在大学生中的知名度，提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金，为保证活动顺利进行提供保证。

(2)各高校调查自己学校附近各类水果价格，做出一份水果价格表。发到福建青年交流服务中心，再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。

(3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。

3、12月1日到12月12日

(1)制定水果温情表，内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。

(2)各高校集中宣传，通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式，让同学们了解我们的活动，尽可能扩大活动的影响力。

(3)做好报名资料收集工作，在12日之前将资料整合分类，发送到福建青年交流服务中心，福建青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)

(4)统计各高校发送到各自学校的“祝福容量”，给以回执。保证福建的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝福。

(5)12日前，请各个高校将水果温情表发到中心邮箱，并自己留份档案。

4、12月13日到12月14日

(1)将各学校统计好的水果高校联络表发至青年交流服务中心以便统计。后，再转与每高校。(确保每所高校有一份完整的联络表)

(2)各高校分配好送祝福的人员，务必保证祝福顺利的送达。

5、12月24日到12月25日

圣诞节水果祝福集中派送，在送祝福时，派送组需收集受祝福人的反馈信息，同时向受祝福的人介绍我们活动的意义,扩大绿色理念的宣传面。

6、12月25日12月31日

总结圣诞派送，整理同学及各地区反馈，对于发现的问题及时作出解决方案，确保元旦派送完美收局。

7、统计发出定单的派送情况，向未送达祝福的同学道歉。

四、注意事项：

1、各高校必须有至少两名联络人与中心保持联系，确保信息的顺畅沟通。

2、各社团工人人员必须保持高度责任感，明确活动不仅是为同学服务，同时涉及到社团、高校的信誉问题。

3、活动中要对相关环保知识进行宣传，我们是环保组织，不是为作活动而作活动，我们的意义在于宣传环保理念，增强同学们的环保意识。

4、活动属于非营利性，各社团不得在活动中多收取参与同学费用,活动所得资金必须用于社团环保活动。

五、赞助商

1、赞助商或NGO组织必须是具有环保理念的环保节能型企业，以具有全国性效益的企业为优。

2、在活动中为赞助商的帮助给与宣传，但是不进行商业促销。

3、不做营利性回报活动，双方本照公平公正的原则，建立合作关系。

5.校园推广策划书 篇五

一、活动目的让在校大学生了解雷柏产品的优越性，方便学生选购高质量的产品，提高雷柏产品在校园内的知名度和影响力，增加雷柏产品的市场占有率。

二、活动优势

众所周知，广东工业大学学生众多，大学城各高校间交流频繁，各高校的学生都会穿梭于学校，由此产品销售空间大，并且广工男生占大部分，在电脑耗材方面需求量尤为可观，特别是现如今使用的电脑基本是笔记本电脑，为了保护电脑，大多数人都会选择外接键盘和鼠标，再加上雷柏产品性价比很高，宣传活动必然会给学生指引良好的选购方向，也会给贵公司带来不错的经济效应。

三、活动形式

1、前期宣传活动

外联部工作人员将于广工的四个饭堂前派发宣传传单

时间：12:00~13:00（人流高峰时段）

在四个饭堂前的宣传栏张贴海报，对雷柏产品进行长时间的深度宣传时间：可以连续持续多天

2、现场摊位活动

现场展示雷柏展品（可以由工作人员讲解电脑保养知识，以及雷柏产品的优越性），派发产品介绍传单；

现场体验雷柏产品:由雷柏公司提供样品供学生体验对比，让学生更好的了解到雷柏优良的品质;

现场团购：拟定一份团购表，感兴趣的同学现场留下联系方式，团购报名。（其他活动方式可由贵公司提出，共同商榷）

时间；11；30~18:00

地点：广工东区女生宿舍前（靠近饭堂及宿舍，该处人流量大，方便学生前去咨询）一到四个摊位

四、人员安排

1现场活动工作人员由雷柏公司提供；外联部在活动期间将安排至少两人进行协助，派发传单，维持秩序等工作。

五、费用细则

一个摊位1000元/天

派发一千份宣传单300元

单幅海报张贴50元/天

6.校园美化策划书 篇六

校园美化策划书1

一、活动背景：

为了深入开展文明修身主题教育工作，进一步加强校园精神文明建设，创建文明校园，引导大学生语言文明、行为文明、生活文明，构筑正确的世界观、人生观、价值观。不断提高大学生辨别是非、美丑的能力，培养高尚的审美情趣，形成文明思想道德意识和行为习惯，进一步形成良好校风校貌，院学习部举行了本次校园十大不文明现象评选活动。

二、活动目的：

大学校园是我们的家，一个和谐的校园不仅可以为同学们提供一个好的学习、生活环境，而且可以树立学校的形象。然而，近年来，大学校园里存在着一系列不文明现象，严重影响了大学的形象，为了同学们能拥有一个良好的学习、生活环境，进一步培养同学们良好的道德品质、文明修养和生活习惯，大力推进校园文明建设，院学习部将举办校园十大不文明现象活动，以便更好地加强我院学生的文明修养，营造温馨气氛和健康、活泼的生活氛围，努力营造出一个美好的东营科技职业学院的校园形象。

三、活动意义：

发现并宣传校园十大不文明现象，美化校园环境，倡导高品位的校园文化，营造安全和谐的学习生活环境，展现当代大学生的青春风采。

四、活动主题：

杜绝校园内同学一致反映的十大不文明现象进行整治，营造良好的校园环境。

五、举办方：

院学习部、网络信息部

六、活动时间：

20xx年2月27日

七、活动对象：

东营科技职业学院全体学生

八、活动方案：

1、由主办方发现并整理校园不文明现象15条。

2、通过微信投票方式使全院同学投出自己认为的十条校园不文明现象

3、跟宣传部制作展板并放到校园里展出，使同学们认识到校园不文明现象，并且改正。

4、在广播站进行校园十大不文明现象并且讲解。

九、经费预算：

展板：100元

十、效果预测：

能够让同学们了解校园不文明现象，起到一定的警示作用，共建和谐美好的校园环境。

十一、附录：

1、打水买饭时插队

2、随手乱扔垃圾，随地吐痰

3、不爱惜校园公物，在课桌上乱涂乱画

4、不注重个人卫生，影响他人正常生活

5、在教室内吃气味较浓的食物

6、把茶叶渣等垃圾倒在热水机上

7、践踏草坪，毁坏树木

8、公众场合吸烟

9、公众场合男女生过分亲密行为

10、宿舍或教学区往楼下乱扔垃圾，倒脏水

11、考试作弊

12、出口成脏，恶语伤人

13、沉迷于网络游戏，浏览不健康信息

14、在宿舍内使用大功率电器

15、上课手机不静音

校园美化策划书2

一、活动背景：

作为当代大学生，作为青年志愿者，我们应该曾强环保意识，自觉履行保护环境的意，所以我们打算开展志愿者新生入学教育——“环境保护，从我做起”活动。让大家去足球场清理垃圾，从身边小事做起，从自己做起，做好带头作用。

二、活动目的及意义：

让广大青年志愿者从身边小事做起，从维护环境做起，体会到环卫工人的辛苦，使其自觉地做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等破坏环境的行为，当一个严于律己、宽于待人的合格志愿者。

三、活动时间：

20xx年11月18日中午12：30—13：30

四、活动对象及地点：

活动主要针对新加入青年志愿者的所有大一新生，在四川长江职业学院足球场开展该项活动。

五、活动名称：

保护环境，从我做起。

六、活动流程：

1、活动参加人员于11月18日12：30按时到场。

2、负责人讲话，为各队分配清理任务。

3、活动开展，开始清理足球场和草坪处垃圾。

4、负责人对活动进行总结，活动结束。

七、活动目标：

为广大志愿者开展道德活动，从身边小事做起，从维护环境做起，使其自觉地做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等破坏环境的行为。

八、活动安全：

活动内部人员避免打架斗殴，注意安全。

九、活动负责人及主要参与者：

负责人是四川长江职业学院青年志愿者总队，主要参与者为本院所有青年志愿者共400余人。

十、经费预算：

买垃圾口袋：2—3人一个，总队人数400余人，需200多个垃圾袋，共20元。

十一、活动中应注意的问题及细节：

各分队按时到场，组织各队成员，分配各队清理清理垃圾的区域。

校园美化策划书3

一、活动宗旨

以美化校园，为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此机电系青年志愿者服务大队特举行此次活动。

二、活动目的

号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。

三、活动主题

构建和谐校园，美化学习环境

四、活动日程：

活动时间

活动地点：自修室，教学楼机电工程系教室。

活动参加人：机电系青年志愿者服务大队全体成员。

（一）前期准备

（1）宣传部：做好宣传材料，以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动，并讲明活动时间，让经常去自修室学习的同学在活动期间配合志愿者的工作。

（2）组织部：策划活动并且组织协调各部志愿者的工作，准备所需用品。

（3）外联部：对此次活动的各项费用进行预算，并购买活动所需用品。与实习工厂联系，借来梯子，锤子等工具为活动做准备。

（4）由各班中队长在班级内部宣传此次活动，鼓励同学们向志愿者学习，并共同保护好我们的学习生活环境。

（二）活动具体流程

（1）人员分为两大组。

一组负责自修室，做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。

先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生，在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报，文编部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。

二组负责教学楼，做好标语的粘贴及美化工作。

先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备，宣传部粘贴标语并清理现场。

（2）组织部最后检查标语粘贴，书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。

（三）后期安排

文编部：做好此次活动采访及总结。

秘书部：做好此次活动考核。

组织部：安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。

五、活动要求

每一位同学服从组织安排做好本身工作，同时要体现我们机电系青年志愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园，展现文明举止”的活动中。

注意事项

此次活动参加成员必须注意自身安全！

此次活动安排在自修室人员较少时进行！

校园美化策划书4

活动背景：

每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。活动目的：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。

活动时间：

20xx年3月下旬

活动策划者及参与人员：

计算机科学与技术系雷锋连成员

活动内容：

1组织雷锋连成员到全校各处自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理的排放在规定的区域，让原本杂乱的停放变得整齐有秩序，并引导同学们把自行车停放在规定的区域，不要随处停放，不但能避免丢失，方便同学们取用，更能使校园环境变得更加井然有序。

2在校内的开水房张贴文明标语，例如“相互礼让，自觉排队”，鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候，从我做起 ，从身边小事做起，养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下，在开水房的空地上制作以暖瓶存放处，集中摆放暖瓶，避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。

活动进程：

1宣传

2申请经费，制作标语

校园美化策划书5

一、活动目的：

(1)全院学生会成员起到先锋模范的带头作用，本着‘服务于学院，服务于同学’的宗旨，为学院的精神文明和全院同学道德素质的提升做出积极贡献。

(2)净化校园环境，创建文明校园。

(3)增进院学生会和各分院学生会之间的沟通、交流和协作

(4)从此项义务活动中增强同学的环保意识。

二、活动时间：

20xx年12月25日

三、活动地点：

整个校园

四、活动任务安排：

(1)准备工作：装垃圾的大袋子、夹钳、扫把、垃圾铲

(2)工作安排：各部门学生会干事按指定的地方进行清理

(3)结束工作：收好劳动工具，安排各个干事写此次义务活动的总结

五、活动意义：

(1)调动了全院所有学生的积极性，每个人都能形成良好的卫生习惯，并为建设美好校园环境尽一份力。

(2)清除白色垃圾，创建文明校园，让文明长驻心中，坚决杜绝不文明现象。

(3)为新同学创建一个舒适的大家园，提供一个更良好的学习生活环境。

(4)义务劳动不仅使校园环境得到美化，更重要是通过此次活动营造了和谐向上、爱护环境、爱护校园的氛围。

六、活动单位：

全体学生会成员

校园美化策划书6

一、活动主题：

清除非法广告，美化校园环境。

二、活动背景：

为建设整洁和谐的校园，为同学们更好获取校园信息，共青团四川大学锦城学院委员会组织了“清理非法广告，美化校园环境”的活动。此次活动旨在规范校园广告、海报张贴，以全新的面貌，洁净的宣传栏，迎接市上对四川大学锦城学院的检查。同时，还为全体同学共同努力维护文明校园环境竖立了榜样。此次活动的开展在同学们心中起到了警示作用，使同学们更加深刻地认识到建设文明校园、维护良好校园环境的重要意义，从自身做起，抵制非法广告，保持校园的整洁。

三、活动时间：

20xx年10月13日中午至20xx年10月14日13点（如果清除效果不佳，可增加活动时间）

四、活动地点；

四川大学锦城学院整个校园

五：主办单位：

共青团四川大学锦城学院委员会

承办单位：四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队

协办单位：四川大学锦城学院学生会

六、活动人员：

四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队出65人，四川大学锦城学院学生会出30人。加上照相和写新闻稿的同学一共100人左右。

七、分工安排：

四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队负责区域：

1、宿舍楼下所有广告栏的广告，以及宿舍走道上的广告。

2、忠孝大楼内外所有可以张贴广告的地方。

3、图书馆外面以及学术报告厅外面可以张贴广告的地方。

四川大学锦城学院学生会负责区域：

1、五个食堂的宣传栏和所有可以张贴广告的地方。

2、仁爱大楼、信义大楼内外所有可以张贴广告的地方。

3、足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。

八：具体工作安排：

1、由两个组织的主席在20xx年10月12日晚上10点之前分别将自己组织所需完成的具体工作安排到每个干事。

2、20xx年10月12日晚上，由四川大学锦城学院共青团员委员会陈书记通知各个系团总支书记负责清理自己系所拥有的橱窗上面的非法广告。

3、20xx年10月14日中午12点20在老食堂门口集合，然后再给大家说一下具体的分工情况。12点30分正式开始工作。

4、院校园文明劝导志愿服务队校园部负责清理忠孝大楼内外的所有未经学院批准的广告，同时负责图书馆、学术报告厅外面所有未经学院批准的广告（温馨提示语，文明标语不包括）。食堂部负责A1、A2、A3、B1、B2、B3、B4、B5、B7、B8宿舍外广告栏的广告，以及宿舍走道上的广告（温馨提示语，文明标语不包括）。宿舍部负责C1、C2、C3、C4、C5、D1、D2、D3、D4、D5、D6、D7、D8、D9、D10、D11、D12、E1、E2宿舍外广告栏的广告，以及宿舍走道上的广告（温馨提示语，文明标语不包括）。

5、四川大学锦城学院学生会生活部负责清理新老食堂、仁爱大楼、信义大楼的宣传栏和内外所有可以张贴广告的地方。文明督导部负责清理足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。

6、活动期间由院校园文明劝导志愿服务队和院学生会的主席团及各部长负责监督工作。

7、同学们将自己负责的区域清理干净后经主席观看合格后方可离开，在13点50还未清理完成的同学可利用下午放学时间再将工作完成。

8、20xx年10月14日12点30分，院校园文明劝导志愿服务队和院学生会的主席及负责的部长在共青团员之家集合，陪陈书记检查校园所有区域的广告清理工作。如果具体某一些区域不符合要求，可由负责此区域的同学再清理一遍。

九、活动可能遇到的问题及解决方法：

1、教学楼没有打开，无法进去。（到A-201找大楼管理的工作人员）

2、人数不够，工作完不成。（活动时间延长）

3、没有工作经验，效率不高。（活动时间延长）

4、天气原因，室外区域不能工作。（活动时间延长）

5、因工具不全，有些广告无法清除。（先记录下来，报告给负责人，另外想办法处理）

十、活动物资：

每个人自带一个水桶、手帕、消灭广告的工具刀（有更好的工具可以自带，比如:砂纸、铁丝网、喷雾剂）

校园美化策划书7

一、活动背景：

随着这几年学校的整体规划和转型发展，黄淮学院逐渐被全国人民所认识，其中20xx年我们学校顺利的通过了国家的本科评估，20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校转型发展座谈会在驻马店黄淮学院举行，而预计在20xx年的四月份将在驻马店黄淮学院举办一次关于学校转型发展的经验交流论坛，这意味着越来越多的人到我们学校来进行参观考察学习，作为黄淮学子，我们有义务把黄淮学院的一些不和谐因素清理掉，使其以更好地面貌迎接外来宾客。本月又恰逢是学雷锋月，所以我系特举行“爱黄淮创建美丽校园”活动，我们特组织大一的青年志愿者打扫校园，为校园增添了一丝整洁。具体活动如下：

二、活动主题：

用行动美化校园

三、主办单位：

电子科学与工程系团总支

四、承办单位：

电子科学与工程系组织部

五、主办时间与地点：

时间：20xx年3月13日

地点：黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区

六、活动对象：

大一学生

七、具体安排：

1、在周二下午提前召开大一各班班长团支书的全体会议，提前针对每班负责的区域和具体怎么做进行要求（清理黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区非广告牌内之外的小广告、招聘启事和树上悬挂的垃圾等）。大学经济类活动策划

2、由班长负责通知全班同学本次活动的意义所在，鼓励本班同学积极参与。

3、人员安排：

组织：组织部

拍照：宣传部

参与：由各班学生向各班班长报名参加，每班最少参加十人每个班级由班长具体负责所分区域的整体安排

4、区域安排：

新能源1301B负责清理黄淮学院校门口

电子1301B负责清理科技产业园周围

汽服1301B负责龙湖餐厅周围

汽修1301B负责宿舍楼区

5、活动所需工具由本班学生自带。

6、活动结束

a.由各班负责人统计人数

b.由各班负责人统计工具并送回

c.宣传部负责拍照，写新闻

八、活动注意事项：

1、参与的各班同学在清理垃圾的时候应注意爱护公共设施，不能因为任何原因损坏广告牌、垃圾桶等公共设施。

2、由于所分区域包括学校大门口，所以在大门口清理的班级负责人应严格要求本班同学注意交通安全，注意来往车辆。

3、如果清理的广告和招聘启事损害的别人的个人或公司利益，应与对方说明缘由，不能因此发生矛盾。

校园美化策划书8

一、班级文化创意设计大赛

1、指导思想

每个班级都有自己独特的风格，各自的特色。我们举办的班级文化墙活动不仅能给在校学生提供一片自由挥洒的平台，共同构建属于各班的特色文化，更以学生自己的个性特色，独特的视角去展现各班文化风采，展示学子各方面积极向上的精神风貌。

2、活动内容：

各班以“show出我的风采”为主题布置班级可根据学校的教育教学特色和专业特色班级及独有的风格在班级的墙、窗、门等地方作出布置。

必设区域：

即体现班级文化最基本的内容，它不仅体现了班级的精神面貌，而且直接影响到学生的心理健康。

（1）【卫生角】保持干净整洁的卫生，让同学们拥有良好的生活环境。

（2）【图书角】努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，将国学经典传承下去，让全体学生感激书籍，享受阅读，青睐国学。

（3）【荣誉墙】展示同学们各方面的优秀作品，呈现学生自信的一面，同时让其他同学学会观赏别人的长处，随时养成良好的学习风气。

（4）【团支部专栏】班级团支部工作介绍、团徽、好人好事榜。

自选设置区域：

（1）【班级文明公约】让同学们养成文明的好习惯。

（2）【班主任寄语】充分激发同学们奋发向上的精神

（3）【专业特色文化】与专业知识相结合，发扬各班特色文化。

（4）【书香便签】粘贴同学们的读书心得，养成良好的读书习惯。

（5） 其它。

3、活动要求：

（1）班级布置要以文明环保为主题，提倡废物利用，突出文化内涵，内容积极向上。

（2）班级要布置的新颖，有创意，凸显出班级的个性，与各班专业相结合。

（3）不得损坏墙体，无印痕，无乱钉，班级卫生一定要清理的干净彻底。

4、活动意义：

（1）抓特色，出亮点。突现班主任治学风格，凝聚班集体团队意识，凝聚班集体的合力，成为校园文化建设的推进过程中的.先锋榜。

（2）通过优化班级特色环境，提升班级物质文化，实现在环境中教育人、培养人、熏陶人，充分发挥学生自己的特长，展示我校学生良好的综合素质，丰富学生的课余生活，锻炼学生的艺术特长。

（3）通过对班级特色文化的建设，全面推动学校德育工作的开展，最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。

校园文化墙让师生身在其中，感在其中，悟在其中，长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的，才能真正深入人心，事半功倍。

二、寝室文化创意设计大赛

优化宿舍环境，营造温馨家园，促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯，展示对美的追求和积极乐观的精神。

1、活动内容：

此次活动以美化各自的宿舍、展现宿舍文化为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出各宿舍特点。鼓励各宿舍利用废弃物品(如用完的笔芯、一次性筷子等)对宿舍进行装饰，多处利用可酌情加分。

2、活动要求

（1）宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格，如文雅、温馨、活泼等。

（2）发挥宿舍成员充分的想象力，可通过装饰墙壁（禁止涂鸦，张贴低俗海报）

（3）天花板，张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰，严禁破坏移动宿舍原有物品！

3、可根据寝室成员的不同性格选择以下风格：

（1）书香型。寝室有浓郁的书香情调，墨香在身，温文尔雅，春夏秋冬，满屋书气，一年四季，展现风华。

（2）运动型。爱好运动，有运动员的贴图，运动器材展示等。能够体现出寝室成员的青春活力。

（3）古典型。具有温柔清丽，庄重含蓄特点，能够体现出浓厚的文化底蕴。

（4）可爱型。如水之温，如花之香，内在美和外在美的结合，小巧玲珑。

（5）高贵典雅型。能够给人体现出一种气质庄重，与众不同。

（6）浪漫型。能够激发出享受生活，热爱生活的性情。

（7）华丽型。给人以鲜艳靓丽的感觉。

（8）牛仔型。以牛仔的形象突出寝室的独特风格。

（9）其他。能够体现自己的寝室特色。

三、活动时间：

3月23日—6月31日

四、活动地点：

各班所在教室、寝室

五、征集作品方式：

本次活动以各班级及各寝室为单位，有意向参赛的班级及寝室拍摄作品班级或寝室投稿至团委微信公众平台。

六、评选方式：

作品征集完毕后，进行第一轮初赛评选，班级及男女寝各选出10份优秀作品，分期传至微信公众平台上进行投票，届时将以公展形式于校内展出获奖作品，欢迎广大师生踊跃投票。

七、奖项设置（班级/男女寝）

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

八、每月截止日期及投票日期

班级：18日22.00/19日～20日

男寝：21日22.00/22日～23日

女寝：24日22.00/25日~26日

校园美化策划书9

一、活动背景

校园文化是学校灵魂，是学校发展指向、教育运行轨迹的具体体现。它包含了物质文化、制度文化、活动文化和精神文化这四个呈递进的结构层次。

校园物质文化是一种物质的客观存在，能为人们的感官所直接触及，具有直观形象的特点。其中校园宣传栏是张扬学校个性的窗口，也是展现校园文化的平台。同时宣传栏有着无形的教育力量，它们能够营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围，形成积极进取的校风，激励学生们奋发向上。就像诗句随风潜入夜，润物细无声中描绘的那样，它对学生的熏陶是潜移默化的。

本组活动主题的设计思路就是以校园文化宣传栏命名为核心，从我们自己感兴趣的方式入手，通过合作调查、采访、访问、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动，拉近学生与学校之间的距离，促进学生了解学校，激励学生好好学习，培养学生的爱校之情。

二、活动主题

墙体上的美丽二工大的宣传栏

三、活动口号

领略信息无限，彰显校园风采

四、实施时间

3月26日4月6日

五、活动地点

校宣传栏、寝室楼、教学楼、食堂及各条主要校道

六、参与人员

霹雳六姐妹小组

七、活动目标

1、认知和技能：

（1）通过活动对学校的历史、发展、师资队伍等有更深的了解。

（2）通过活动，掌握研究性学习的一般方法、步骤。

2、过程和方法

（1）通过小课题研究从而学会自主发现问题、提出问题，并寻求各种途径处理解决问题，提高实践活动能力。

（2）通过小组合作调查、采访、汇报交流促进协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

3、情感态度与价值观：

（1）通过合作小组的集体研究，对自己的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣。

（2）通过课题研究，增强对学校的热爱之情，以更积极健康的心态面对生活。

八、活动过程

第一阶段：确立主题明确方向

1、小组讨论：如何命名？必须条件是什么？可采用哪些方式？通过哪些途径？

（了解学校的历史、发展、师资队伍、办学理念、学校的建筑，道路，景区等等特点）

2、围绕主题，展开讨论，生成活动的内容

方式：上网查找、访谈

3、求助方式设想

比如：实地考察、小组讨论、实验研究、图书查找、指导老师等等。

第二阶段：制定计划，实施活动

一、制定小组活动计划方案

1、初步讨论、设计活动方案

2、交流活动方案，修改、完善，确定活动方案。

3、强调实践活动要注意的问题及事项

A、要注意实践活动的安全。

B、准备一些必要的设备。

C、采访人员要注意预约时间，文明礼貌，设计好访问提纲。

校园美化策划书10

一、活动思想：

为了进一步推进校风建设，养成文明习惯，美化学校育人环境，学校决定，三月份将在全校开展“学雷锋、树新风，美化校园”主题教育。

二、活动思路：

三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月21日世界森林日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各年级在三月份四周内开展以下活动，请各年级主任认真组织 。

三、活动口号：

学习雷锋，礼貌待人；美化校园，争创佳绩

四、活动时间：

20xx年3月1日---3月31日

五、活动安排：

（一）宣传发动阶段（3月 2 日——3月 8 日）

1、利用课外活动时间开展“雷锋来到我们中间”活动。各年级、各班做到以下几点：

①读雷锋日记；

②学习雷锋的事迹；

③讲一讲雷锋的故事；

④学唱一首有关雷锋的歌；

⑤出好一期以“学雷锋、树新风，美化校园”为主题的黑板报。（10分）

检查时间：3月5日

2、开展 “清洁家园、美化乡村”演讲比赛活动

演讲比赛以 “清洁家园、美化乡村”为主题，以歌颂“清洁家园、美化乡村”进程中所见所闻、感人事迹、抒发内心情感为主要内容。演讲比赛的开展旨在全校掀起“清洁家园、美化乡村”活动的热潮。参赛年级：四五六年级。报名方法：每班至少报一人。截止日期：3月4日前报至校准备参加学校初赛。演讲时间控制在5分钟之内。

（二）组织实施阶段（3月9日------3月15日）

结合“三八妇女节” 开展“妈妈我爱您” 的活动。具体形式：

1、利用周日休假时间，每位学生务必做到以下三点：

①跟妈妈说一句感恩的话。 ②给妈妈倒一杯贴心的茶。

③帮妈妈做一件力所能及的家务事。

2、各班利用班会活动时间组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，开展一次以“文明礼貌，从我做起”为内容的主题班会，要求有主持人，有会议记录等，会后把班会材料上交德育处（10分）。

参考讨论内容：

（1）我的文明习惯养成如何？（2）我认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？

（3）如何克服现实生活中自身的不足和缺点？（4）网络、游戏的利与弊。

班会记录上交时间：3月9日-----3月13日（周一至周五）

（三）强化加深阶段（3月16日-----3月22日）：

1、以3月5日学雷锋日为契机，成立志愿者小分队，对校园的卫生死角进行清扫。

2、人人争做护绿使者。引导学生设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。各班将本班活动的开展情况每天上报，要求每个班级至少进行一项活动。

3、以班级为单位组织一次以“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的征文比赛，每班选出两篇优秀作文上交德育处。（10分）

征文上交时间：3月16日-----3月20日（周一至周五）

4、强化清洁校园行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。

（四）活动总结阶段（3月23日-----3月31日）：

各班将本月“学雷锋、树新风，美化校园”主题教育教育活动形成文字总结材料上交德育处（10分）。

活动总结上交时间：3月23日-----3月26日（周一至周四）

六、活动要求：

1、要高度重视，加强领导。各班主任各同学要统一思想，充分认识“清洁家园、美化乡村”活动的意义。

2、加强宣传，带动有力。各班要充分通过各种形式的宣传，形成良好导向，营造浓厚氛围，各位团员团班干部要充分体现在“清洁家园、美化乡村”活动中的示范带头作用，真正有实际行动，带动家庭、带动全班同学支持参与“清洁家园、美化乡村”活动。

3、认真总结，不断深入。各班要及时将活动开展的情况报送德育处，对活动中涌现出的好人好事、特色活动要加强宣传。

校园美化策划书11

一、活动名称：

学校是我家，美化靠大家

二、活动时间：

待定

三、活动目的：

1、清除校园垃圾，美化校园，做好校园环境保护工作，为同学营造一个良好的学习环境。

2、号召同学们行动起来，为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾，践踏草坪等。

三、活动意义：

提升同学的环保意识，培养同学的主人翁感，让同学们真正把学校当作自己的家，去关心去爱护，为构建和谐校园贡献自己的力量。

四、活动地点：

青岛理工大学费县校区

五、活动内容：

＜一＞前期准备

1、通过张贴海报、校园广播等形式扩大活动的影响力。

2、由宣传部搜集制作环保标语。

3、召开青协成员大会，介绍本次活动的具体情况。

4、与校社团及系学生会联合，让更多的同学参与活动。

5、青协组织者负责卫生工具的解决。

＜二＞活动中期

1、活动开始前青协成员到办公楼前集合，统一分工，发放卫生工具。每个部们负责不同的清扫区域。由各部长奖责任划分到个人。并在活动期间进行监督。

2、过冬开始后，各部门成员到指定区域进行清扫。主要是校内草坪垃圾处理、非法小广告清除。感恩节活动遗留物的清除。

3、秘书处成员对活动现场进行拍照记录。

4、对于清扫后产生的垃圾，集中倒在垃圾池。

5、清扫结束后，由宣传部成员在适当的位置张贴环保宣传标语。

6、活动结束后，所有成员到集合地点集合，上交卫生工具。由组织者对此次活动进行简短的总结。

＜三＞活动后期

1、组织者归还卫生工具

2宣传部制作宣传海报进行活动照片展示。

六、活动备注

1、参与活动的成员注意防寒防冻，注意个人安全。

2、如天气变化，活动适当推迟，另行通知。

3、本策划只为初步设想，具体细节还由活动组织者进行完善。

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主题：文明在我心中，创建文明校园

内容：美化校园环境倡议宣传，全体学生会成员分布在校园各个地方实行净化校园环境

义务劳动。

一、活动目的：

（1） 全院学生会成员起到先锋模范的带头作用，本着‘服务于学院，服务于同学’的

宗旨，为学院的精神文明和全院同学道德素质的提升做出积极贡献。

(2)净化校园环境，创建文明校园。

(3)增进院学生会和各分院学生会之间的沟通、交流和协作

(4)从此项义务活动中增强同学的环保意识。

二、活动时间：20xx年12月25日

三、活动地点：整个校园

四、活动任务安排：

（1）准备工作：装垃圾的大袋子、夹钳、扫把、垃圾铲

（2）工作安排：各部门学生会干事按指定的地方进行清理

（3）结束工作：收好劳动工具，安排各个干事写此次义务活动的总结

五、活动意义：

（1）调动了全院所有学生的积极性，每个人都能形成良好的卫生习惯，并为建设美好校园环境尽一份力。

（2）清除白色垃圾，创建文明校园，让文明长驻心中，坚决杜绝不文明现象。

（3）为新同学创建一个舒适的大家园，提供一个更良好的学习生活环境。

（4）义务劳动不仅使校园环境得到美化，更重要是通过此次活动营造了和谐向上、爱护环境、爱护校园的氛围。

六、活动单位：全体学生会成员

组织部：廖彩燕

20xx年11月28日

校园美化策划书13

一、活动主题：你我携手，共创美好校园

二、活动的目的：通过本次活动，加强与其他协会的交流与合作，增进彼此的了解，促进大家的友谊；同时，通过本次活动将广科校园清理更干净，使我们的生活环境变得更美，更和谐，增强同学们的环保意识。

三、活动时间：xxx年12月19日上午8:30——11:00

四、活动地点：广东科学技术职业学院的湖边、草地及教室

五、主办单位：绿洲环保协会

雨潇爱心社

六、协办单位：新三味书屋

计算机协会

绿地文学社

多媒体协会

外国语青协

建工青协

酒店管理协会

活动前准备：

1、组委分配绿洲及其他参与活动的社团的工作人员，将人员分为若干小组，每组选出两名小组长，会长在活动结束后组织大家拍大合照。

2、策划组：策划并跟进本次活动，活动结束后写跟进报告。

3、文秘组：向学校申请本次活动（12月11号前）制作并发送邀请函(12月6号前)，准备活动签到表并记录参与此次活动成员的出席情况，购买活动所需工具，如垃圾袋（12月11号前），撰写本次活动宣传单内容（12月4号前）及活动总结。

4、宣教组：粘贴宣传单（12月16号前）；带相机拍照记录活动留念，活动结束后拍大合照。

5、外联组：邀请雨潇、新三味等协会参与本次活动（12月13号前），向商家拉赞助300元（12月13号前）。

6、网络组：设计本次活动宣传单及制作（12月5号前）。

7、项目组：考察地形，做出规划报告（12月13号前）；活动结束后的垃圾处理。

七、活动具体流程：

1、所以参与活动的人员提前15分钟（即8:15）到中心广场集合，文秘组清点人数，组委分配工作。

2、8:30——10:45清理校园，每个小组两个垃圾袋，分别装回收和不可回收的垃圾。

3、10:45在中心广场集合拍照。

八、注意事项：

1、活动所需的扫把、垃圾斗、抹布每人自备。

2、活动当天要准备药箱，以备不时之需。

3、活动当天自备饮用水。

4、各参与人员在活动当天要注意安全。

校园美化策划书14

一、活动背景：

环境关系你我他，文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关，但目前，常有自行车乱停乱放，如：有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位，导致他人车辆无法按位停放；有的为了上课省事，将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等，严重影响道路交通和行人通行，部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上，严重破坏校园公共设施等；这些行为严重影响了校园的整体形象，妨碍了师生的正常通行，也给大家的生活学习造成了不便，并可能带来交通安全隐患。

二、活动目的：

为了建立一个更好的停车条件，倡导更好的生活氛围，建立一个整洁美丽的校园，培养广大同学的美好品德情操，艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况，延续校园文明服务的优良传统；创建文明的校园，让我们的同学与文明停车同行，与快乐同行，文明停车，文明生活，合力谱写我院文明新篇章。大学生美化校园之整理自行车活动策划书大学生美化校园之整理自行车活动策划书。

三、活动内容：

第一部分：文明停车宣传活动

1、制作条幅：

（1）没有规矩，不成方圆，请大家自觉遵守相关管理规定，维护校园环境，人人争做文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起的宣传员。

（2）辛苦我一人，方便他人行，人人争做文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起的示范员。

（3）以维护校园环境秩序为荣，以损害校园环境秩序为耻，人人争做文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起的监督员。

2、制作板报

制作宣传板报或横幅，让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为环境关系你我他，文明停车靠大家。

3、拍摄照片

（1）拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报

（2）拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。

第二部分：文明停车劝导活动

1、维持宿舍楼车辆秩序，做好高峰时段的车辆的停放工作；

2、温馨提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的两边，以免堵塞宿舍门口，影响同学出入；

3、温馨提示保持车辆整齐停放到合适位置；

5、热心帮助有需要的同学；

四、活动要求：

1、统一佩带志愿者帽子，佩带必须端庄；

2、工作时不能背着书包，不允许戴MP3等有损青协的形象的事；

3、服务工作主动热情，积极大方；

4、讲话文明，举止端庄，态度诚恳，服务周到；

5、准时到岗，不能擅自离开服务岗位，有事必须提前请假；

6、必须服从统一管理，听从职能部门的指挥和安排；

7、遵守工作纪律、安全纪律，注意个人安全；

8、自觉接受全院师生的监督，虚心接受批评；

9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题，应及时与有关职能部门联系。

五、工作宗旨：

全心全意为师生，创广大文明新风；

六、工作人员：

艺术学院青志协，文法学院，核工学院全体成员

七、工作时间：

20xx年11月27日星期日

八、工作考核：

Ⅰ、考核人员：青年志愿者协会的负责人

Ⅱ、考核形式：定时或不定时进行考核；

九、工作交接：

值日工作结束的当天，当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。

意义：服务同学也是我们的宗旨，能为同学们服务我们感到很欣慰。

总结：部员全到齐，到场率：100%。我们发现班级卫生已经比原来打扫要卫生了多，这也证明了我们做活动的号召力，和影响力在组织活动的时候更应笑道好多意外情况的发生，预先料理好许多准备工作。

校园美化策划书15

一、活动背景：

东风去了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。再此，为迎接我校评估奉献一份力量，校实践外联部积极响应学校号召，积极投入到校园文化建设中来——为校园奉献自己的爱心，为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。

二、活动意义：

通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极我为评估做贡献的号召。提高我校学生的综合素质，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。

虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的校园。

三、活动目的：

1、为校园绿化奉献自己的力量。

2、清理宣传栏上的一些乱张乱帖的东西，清除校园卫生死角,消除校园墙壁文化。

3、改变宿舍楼下车辆停靠杂乱无序、拥堵的状况，让车辆停放有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境。

4、充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。

5、通过此次活动来提高大家保护校园环境的责任感,给大家营造一个良好的生活学习环境,以实际行动带动更多人关注校园卫生,自觉维护我们的环境。

四、活动主题：

构建和谐校园，美化学习环境

五、活动对象：

主要针对校实践外联部新干事，以及全校学生

六、活动时间：

20xx年3月12日

七、活动地点：

徐州工程学院城南校区和原来园校区

八、活动形式：

活动一：环保志愿者签名活动

活动二：可回收物品收集活动

活动三：清除校园的垃圾广告

活动四：草坪标语活动

活动五：整顿车辆活动

活动六：环保知识宣传展出

九、活动内容：

1、每位同学进行空矿泉水瓶，然后将收集的空矿泉水瓶，卖 掉后作为经费。

2、实践外联部同学分成4各小组，带好必要的劳动工具（拖把、抹布等）统一分发磨砂纸，到各个宣传栏和银行取款机分批进行清理活动。

3、到各个学院进行创新环保标语征集，选取好的标语在绿化地点进行张贴。

4、了解各个学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。然后进行分组，选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

5、制作环保知识问题卡片，将其发给参加活动的同学，对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

6、在环保知识宣传的同时，组织同学进行环保承诺签名。

7.校园策划书 篇七

1.活动繁多, 被动参与。学校接受到来自上级各个部门的各类活动, 教师和学生都处于疲于应付状态, 被动的参与一项又一项的活动, 每次活动不是参与人少就是走过场式。

2.照搬方案, 无视生本。活动负责人接手任务时, 为图方便, 将他校或者前一届用过的方案拿来, 略作修改, 就开展活动。

3.活动热闹, 形式散乱。全校性活动, 涉及面广, 时间持久, 各负责人自搞一套, 活动表象热闹, 对于活动的内涵挖掘很少, 学生的体验平淡。

在学校进行的200份有效书面调查反馈信息中, 对“对待学校艺术节、科技节, 你持什么态度?”的回答, 只有30%学生表示“已参加”, 还有70%学生分别表示“准备参加”“不准备参加”“只是那些有特长的学生舞台”或“想参加但没有时间”。参加校园文化活动的学生大约只占在校学生的1/3, 学生与校园文化活动对接率并不高, 主动性、积极性和创造性远未充分发挥出来。

那么这类活动如何激发学生的自主意识?如何实现学生对活动的自主开展和实施?以我校阅读节为例, 谈谈对策:

一、整体规划, 呈现有序的活动设计

第一个镜头:会议室里, 滨小教师齐聚一堂, 在本校特色论坛“滨小发言台”上作“第三届小浪花阅读节”金点子征集的发言, 会后, 方案策划人商讨阅读节各类活动。

一改以往学校活动方案的执行目的性过强, 学校意志过度体现。本次活动方案策划明确提出校园文化活动是学校教师和学生共同的事情, 只有大家的观念达到一致, 活动才能呈现预期效果。本届阅读节, 我们在校常规的“滨小发言台”中进行了“第三届小浪花阅读节”金点子征集, 教师们从儿童视角出发纷纷建言, 校方从中获得了不少好点子, 更重要的是传递给老师们“阅读节就要开始了, 阅读节是我们共同的事情”这一信息。校第三届小浪花阅读节组委会的成立将学校中有创意、有干劲的老师吸收在内。学校将活动的主动权真正还给了学生, 学校的任务仅仅是将硬件环境准备得更加出色, 将活动安排得更加合理, 将学生的自主意识激发得更加强烈。

二、复合主体, 定位合理的活动角色

第二个镜头:清晨的开幕式, 还未进滨小校门, 就听到晨诵声声, 校园门口, 由孩子们设计的阅读节拱门别致新颖, 五年级6个班的孩子排成相对的两列纵队, 以诵读的方式迎接每一位到校的孩子, 告诉他们“阅读节开幕了”。红领巾志愿者行一个队礼, 递给他们阅读争章卡和阅读心愿卡, 送给孩子们阅读节第一份特别的礼物。升旗仪式后, 主持人与各年级孩子的阅读口号呼喊替代了传统有板有眼的领导致辞, 在乐曲声中, 孩子们将写好的卡片粘贴到心愿墙上, 一个别致、有趣的开幕式就完成了。省去严肃的领导寄语, 除却繁琐的各种仪式, 每个孩子在这个清晨进行了心灵的沐浴。

以往大型活动节日, 全校性的大型的聚会使得大多数的学生成为了看客, 个体体验浅显, 参与欲望平淡。班级活动项目承包制使学生的自主得到了极大地发挥, 使活动主体从“被参与”到主动参与。五 (1) 班设计阅读节开幕式拱门及所有显性布置, 五 (2) 班承包了阅读节主持和红领巾志愿者, 其他四个班级承包了晨诵排练。在这个开幕式中, 老师成了看客, 活动却呈现出了学校传统大型活动所不能企及的精彩。

夸美纽斯说过“寻找并找出一种教学方法, 使得教师因此可以少教, 但是学生却可以因此多学, 使学校因此可以少些喧嚣, 厌恶和无益的劳动, 多具闲暇、快乐和坚实的进步。”阅读节中的晨诵志愿者解释了这句话。五 (3) 班学生已经有三年的晨诵午读的经历, 在这次阅读节, 他们班申报了晨诵领读志愿者, 在每周三清晨到各个班教室进行晨诵引领。回到教室后孩子们就叽叽喳喳开了:“以前只觉得晨诵有趣, 没想到我还能当小老师, 带着那么多同学一起晨诵, 这种感觉太好了!”“做小老师也不容易, 我在家让爸爸妈妈当学生, 练了还几次了!”“我的学生都很听话呢!”……

在学校主导型活动中往往有着复合主体的感念, 学校作为主导者从时间安排、场地选择、比赛规则设置等角度, 它是主导者, 也是活动的主体。但是在活动具体开展过程中, 比如开幕式仪式的设计, 队形的站法, 诵读的安排, 等等, 学生则是主体者, 他们有着自主开展这些活动的能力和自由。

学校提供物质和制度保障, 教师提供精神支持和技术指导, 而学生是整个活动的全部, 是活动的主角。晨诵内容选择、主持词撰写、活动排练……都是在学生自主开展之下进行。也正因为如此, 他们有了责任感的驱使, 才有了主体意识的体现, “被参与”现象也大大减弱。每个学生都能在活动中找到一席之地。

三、挖掘内涵, 减少浅显的活动表象

第三个镜头:小浪花报义卖成长体验小记中, 一个孩子写道:“报纸义卖中, 最难忘的事市12月11日下午的综合实践活动课, 我们和同学一起分析、考虑、帮助建议卖报中的种种问题, 帮我们预先解决了活动中的一个有一个问题, 提的建议对我们也非常有用。”也有孩子写道:“这次综合实践活动课让我们学会算账、记账, 用科学的方法思考, 我们盈利颇丰, 太开心了!”

如何在阅读节中的活动中使学生获得更深刻的体验, 而不单单停留在浅显的活动表象上?随着学生思维的不断成熟, 学生在参与活动的表现形式也在不断发生着变化, 因此我们在活动中深入挖掘内涵, 培养对问题进行深层思考的能力, 注重活动中的理性思辨。

阅读节中《小浪花报》义卖是孩子们最喜欢的体验活动, 为此, 我们开出了“小浪花义卖营销策划”的综合实践活动指导课, 让孩子们更理性的去策划这次义卖活动, 使他们更大胆、自信地去经营销售。对于五年级的学生来说, 他们具备一定的思辨能力, 通过这样的方案设计, 在他们脑海当中初步形成了营销的概念, 这对他们即将要经历的小浪花报义卖是一次极好的“头脑风暴”式的锻炼。

同样, 在跳蚤书市中, 学校为不同的年级制定了不同的目标, 比如一二年级是“敢于和书市里的同学交流, 用合适的价格买到喜欢的书”, 五六年级是“能设计合理的营销方案, 提高销售额”, 这样的目标使得每个年段的学生在每年经历同样的活动时有着不同的方向, 能力得到不同的锻炼。

“不是锤子的敲打, 而是水的载歌载舞, 让鹅卵石变得光滑。”泰戈尔的一句诗来解说校园文化活动的育人功能重点是发挥学生主体作用, 本届阅读节, 学校顶层设计, 整体规划, 通盘运筹, 从儿童视角出发, 指导教师以参与者的身份走近了学生的活动, 减轻了工作任务, 发展了孩子们的能力。

摘要：小学校园文化活动是一种学校组织、师生共同参与的为实现一定的教育目标而举行的各种健康有益的教育活动。活动的本意是让学生在其中获得个性特长展示和团队合作快乐。文章从不同方面论述了这类活动如何能激发学生的自主意识, 以及如何实现学生对活动的自主开展和实施。

关键词：小学,校园文化活动,自主意识

参考文献

[1]佐藤学.静悄悄的革命[M].长春:长春出版社, 2003.

8.成功策划看图识字书的诀窍 篇八

经过分析，笔者得出的结论是：看图识字类图书虽然市场上版本很多，但每年学龄前儿童需求量很大，只要有新意，书做得好，仍然会有市场。

内容实用

怎样才能突破呢？笔者把市场上识字类图书都看了一遍，分析一下这些书基本上都是一个模式：上边一个字词，下边是这个字词的彩图。只是有的稍微复杂一些，加上笔划、组词，是名副其实的看图识字。如果我们进一步问：识字的目的是为什么？为了阅读，是为了运用所认汉字独立阅读 。而市场上识字类书中的内容大多是一些孩子喜欢但并不是书上最常见、常用的字，而且有的字笔画多，不好认，不好写，离开图孩子还认识这个字吗？

找到这些不足后，笔者和有经验的低年级老师商量，请他们编写一本最适合学龄前孩子用的看图识字启蒙读本，要求是：

1．所选的字词一定是常用的、常见的。

2．所选的字词一定是笔划简单易学的。要由简单的独体字开始，由浅入深，由易到难。除独体字单独学以外，其余以句子和短语的形式出现。

3．生字按偏旁部首归类，这样学起来容易记住。

4．每个句子或短语都要短小、有趣、健康、有意义，要有画面感，以便于插图。

5．词语要丰富，名词、动词、形容词、介词、代词、副词、感叹词都要有。信息量要大，涉及的知识面要宽。

这样一来，编写的难度很大。首先要找出哪些字是使用频率最高的。再有，怎样把这些字放到一句话里，还要有童趣，有画面，还不能出现笔划多的生僻难写的字。

为了让孩子反复复习已学过的字词，我们要求作者再编写十首儿歌，作为书的最后一部分。儿歌全部用书中学过的词语，让小朋友学了字能搬家，离开原来的那一页，换个用法组成新词也能认识。要求所编的十首儿歌中只能有个别字没学过，上边加上拼音，其余的都是下边加上着重点的学过的字。这种做法也是区别于其他同类书的新的编写方法。增加了新内容，孩子的学习兴趣会更高，反复出现已学过的字，能加深孩子对词语的理解和记忆。

设计有新意

文字稿经过反复修改定下后，我们又和绘图工作室进行沟通，给他们提要求：

1.每一个句子下边画一幅与之相配的生动、活泼的彩图。

2.要画成孩子喜欢的卡通画。

3.版式要新颖。

这样一来，绘图的人也很辛苦，不是简单画个猴子、桌子、桃子就完了，而是得有背景、有画面、有人物、有情节，一幅小图一个故事。他们常常为一句话冥思苦想，怎样用绘画语言让孩子更好地理解句子的含义，更快记住词语，并能增加想象力和讲故事的能力。比如：“追赶野兔”四个字下边，绘画者画了一只野兔惊恐地在前边跑，一只老鹰凶狠地伸出爪子在后面准备抓住小兔子。这个画面就比其他书上“兔子”两个字下面画一只小白兔要生动、有趣多了。家长和孩子会根据画面边讲故事边学字词，好记而不枯燥。

另外，在设计书名时，突出“500个”四个字，用手写体，放大后效果不错，很活泼。顺便说一句，书名虽然也用“看图识字”四个字，但加“500个”这个虚数，是为了突出书的容量大。考虑到这本书的卖点就是学会书上的字后就能看书，于是我在封面封底上都加上“学会书中常用字，宝宝自己能读书”几个字作宣传语，以突出本书的特点。

对出版资源再利用

这本书一上市，销路很好，近5年时间销出大约6万册。目前每月仍有约500册的销量，已经成为常销书。

这本书打响了，出版资源是否还可以再利用呢？于是，总编辑提出可再改版，出这本书的双色5元本的经济实惠版，主要面对低收入家庭和农村小读者。结果，5元本书比原来13.5元的书卖得更好，从去年上市到今年短短一年时间已重印四次，销出近4万册，每月还有上千册的发行量，被新闻出版总署评为全国畅销书。

9.校园比赛策划书 篇九

时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢？下面是小编为大家收集的校园比赛策划书范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园比赛策划书1

一、活动目的我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中，营造一个和谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使11级警院学员更富有活力。

二、活动主题

挥洒青春，演绎梦想

团结一心，共缔辉煌

魅力警院，唱响侦查

三、活动时间

12月18日下午4：00

四、活动地点

xx广场

五、活动对象

20xx级全体学员

六、活动前期准备

1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书；

2、活动宣传

前期：

①负责人下达各班班长由班长进行通知（学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传）

②宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等。

后期：

①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报

②与宣传部合作进行相关宣传

3、评委、嘉宾的邀请：评委（各部门部长）；嘉宾（辅导员、书记）

4、赛前事项

①进行大赛的宣传动员

②报参赛曲目（若有重复曲目，班级间协调）

③选定主持人，确定主持人台词稿件

④自由节目上报，按照01至14的出场顺序

⑤开始申请场地

⑥打印节目单

⑦买齐比赛当天所需物品（气球、茶水、奖品等）

5、各班前期排练工作（负责人：各班班委）

①合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练

②文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛

七、比赛流程

1、观众入场

2、主持人开场（要介绍主题），介绍嘉宾评委，宣布比赛开始

3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目

在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场；在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场；若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行；上下场口协办方须各派一名同学负责秩序；

4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布

5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩；

6、每三次节目评委点评一次；

7、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩；

8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话；

9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖；

10、主持人宣布本次大赛圆满结束。

八、后期工作

1、比赛结束后，相关工作人员清理场地

2、在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。

九、评分标准

1、奖项设置：

比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。

2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分（满分为100分）

具体评分标准如下：

（一）歌曲内容（20分）

演唱内容符合这次比赛主题要求。

（二）精神面貌及台风（20分）

1、参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气（10分）

2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好（10分）

（三）艺术效果（60分）

1、演唱节奏准确鲜明，音准良好（10分）

2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰（10分）

3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整（10分）

4、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪；指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契（10分）

5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性（10分）

6、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌（10分）

（四）评委打分规则

1、去掉一个分和一个最低分后取平均分，小数点后保留一位小数。

2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

附表：适合曲目表：

团结：

《团结就是力量》《承诺》《世界需要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》

友爱：

《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充满爱》《爱的翅膀》《同手同脚》

青春：

《我相信》《青春纪念册》《让青春放光芒》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》

希望：

《最初的梦想》《我的未来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜蜜》《和未来有约》《梦想》《隐形的翅膀》

注意事项：

1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，催出人员注意通知表演人员候场，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即使跟进。

2、其他紧急情况发生时，由策划组负责处理

各部门分工：

1、文字宣传负责人：宣传部

2、安全负责人：军体部

3、会场布置及场地规划负责人：文艺部

4、通知嘉宾、评委，发送请柬负责人：办公室

5、演出现场负责人：文艺部

6、号码簿、分数统计：各部门部长

7、比赛现场检查及监督：纪检部

校园比赛策划书2

一、活动主题：

想象、设计、创意，让一切皆有可能！

二、活动时间：

社团文化节期间

三、活动背景：

旨在丰富同学们的`课余文化生活，实现学习和生活娱乐两不误，使大家在学习的同时也能及时的了解和认识社会，并学会适应社会；认识生活，学会生活。所以本社团将举行一次“校园ps大赛”掀起全校电脑软件知识的普及。它将提高学生的综合素质，丰富学生的知识及技能，鼓励学生将所学付诸实践。

四、活动目的：

举行本次活动，旨在丰富同学们的课余文化生活，为学校里众多的ps爱好者提供一个展示自我、交流经验的平台，希望通过本次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情，增强同学们的动手动脑能力，培养同学们的创新意识。

五、活动对象：

南阳师范学院全体同学

六、活动前准备：

1、活动前宣传：

①、学校网站、社联网站宣传。

②、海报宣传、展板宣传

③、社团q群、飞信通知、短信通知。

2、准备公共邮箱，收作品。

3、邀请裁判。

4、准备活动奖项、奖品等。

七、活动流程：

1、有兴趣的同学均可以在社联或电脑俱乐部网站上下载报名表。

2、参赛同学将报名表、自己的作品、一张历史记录的截图及一份作品说明，发送至公共邮箱（有效时间之内），参与此次活动，注明院系、班级、姓名、联系方式。

3、先进行海选，筛选出10—20幅作品，进入复赛。

4、复赛先由主办方公布主题，然后选手在3—5天之内提交作品。

5、评选出前三名。（具体奖项视参赛人数而定）

八、活动规则：

1、严禁上网抄袭！一经发现，直接取消参赛资格。

2、选手需在限定时间内上传作品。

九、评分标准：

1、如有抄袭现象，0分！

2、构思新颖，有创新性。

3、美工好，色彩搭配合理。

4、突出主题，能很好的启发观众，引起共鸣。

5、印象分。

校园比赛策划书3

一、活动目的：

为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

二、参赛对象和报名方式：

1、为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。

2、各年级每班推荐两名选手（包括组合）参加淘汰赛，时间为20xx年12月1日3、20xx年12月2日为决赛时间，出场顺序现场抽签。

4、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。

三、比赛内容：

1、参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。（参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。）

2、形式可以独唱或小组唱。（组合人数不能超过六人）

四、比赛程序与要求：

1、选手抽签决定比赛次序。

2、由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2——5分钟以内，要求自备伴奏音乐（参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负），自行化妆，自备服装和道具。

3、根据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”，其余的选手获得二等奖。

五、决赛时间及地点：

时间：20xx年12月1日