2015电大工商管理本论文题目

2015电大工商管理本论文题目（共3篇）

1.2015电大工商管理本论文题目 篇一

2014年电大 个人与团队管理题目之一

1.在制定目标时，应确定目标是可实现的。符合“可实现”原则的目标是（A）。A.每天午休时间抽出30分钟练习打字

B.阅读速度要提高到3000个字/分钟

C.小超市营业额达到2000万/天

D.每天阅读200本世界名著

满分：4 分

2.采用电子头脑风暴法，所有成员可同时产生想法，在交流中具有平等性，这体现了电子头脑风暴法（D）的优点。A.匿名性

B.社会互动减少

C.更多人员参与

D.思想平行而入

满分：4 分

3.根据KOLB学习周期，“从实际出发考虑应该怎样做，然后对实践进行总结和反思，最后进行理论化思考”是从（A）阶段开始学习。A.应用

B.反思

C.理论化

D.获得经验

满分：4 分

4.按照KOLB学习周期，学习一般由四个阶段组成，描述不正确的是（A）。A.四个阶段中前两个阶段最重要

B.学习可以从四个阶段中的任意一个阶段开始

C.任何一个单独的阶段都不能构成完整的经验学习过程 D.从一个阶段过渡到另一个阶段是很自然的过程

满分：4 分

5.小恒在一次测试中发现自己的自我认知能力不足，他希望能增强自我认知能力，但是（B）做法对他增强自我认知能力没有帮助。A.通过观察反思自己的行为

B.通过表扬反思自己的行为

C.通过阅读反思自己的行为

D.通过讨论反思自己的行为

满分：4 分

6.减少时间浪费的重要方法之一是合理处理各种工作，做法不合适的是（A.事先做好安排，避免重复性工作

B.把更多的事务性工作分派出去

C.如果团队成员需要培训才能完成工作，就自己去完成

D.不接手不属于职责范围内的工作

满分：4 分

7.SWOT分析法又称为态势分析法，其中字母T代表（D）。A.优势

B.劣势

C.机会

D.威胁

满分：4 分

8.关于SWOT分析法中字母与其对应的含义,说法不正确的是（D）。A.S——优势，W——劣势

B.W——劣势，O——机会

C.O——机会，T——威胁

C）。

D.S——劣势，T——机会

满分：4 分

9.小张在公司经常自我贬低和自嘲，还常常自责，且优柔寡断，这表明他是一个（B）。A.自信果断的人

B.消极自卑的人

C.好斗的人

D.谦虚的人

满分：4 分

10.小王计划2010年1月3号学完研究生入学考试的所有课程，其中“2010年1月3号”体现了SMART原则中的（D）原则。A.可衡量的

B.可达到的

C.可实现的

D.有时间规定的

满分：4 分

11.反馈是一种有效地增强自我认知能力的方式。关于接受反馈的方法，说法不正确的是（C）。

A.将反馈视为是有价值的

B.听取反馈事实，并寻求细节的例子和说明

C.把反馈当成是一种针对个人的攻击

D.采取主动积极的态度寻求反馈和改善的建议

满分：4 分

12.关于头脑风暴法的第二个阶段，做法不正确的是（A）。A.对那些提出荒谬想法的人进行批评教育

B.挑出需要保留的想法，并剔除那些无用的想法

C.仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号

D.合理处理剩下的想法

满分：4 分

13.关于反思，说法不正确的是（C）。A.反思是从经验中学习的关键

B.在反思问题的过程中尽量遵循逻辑

C.反思是个人的事情，不需要同他人讨论

D.反思同理论学习、实践应用和获得经验相结合，组成完整的学习过程

满分：4 分

14.小陈打算每天利用午休时间练习英语口语，她的目标符合SMART原则中的（原则。

A.可达到的

B.可实现的

C.可衡量的

D.有时间期限的

满分：4 分

15.在安排每天的重要工作时，为了提高工作效率，做法合适的是（A）。A.把重要工作安排在工作效率最高的时间

B.把每天的重要工作都安排在固定的时间段

C.不做事先安排，什么时候有重要工作什么时候做

D.把重要工作安排在每天工作的开始阶段

满分：4 分

16.B）

头脑风暴法是一种发挥人们创造力的方法，在使用头脑风暴法的过程中，人们应遵循的原则是（D）。

A.人员都应该是专家

B.能够进行批评

C.人员越少越好

D.提出较多数量的想法

满分：4 分

17.办事拖拉严重影响工作效率，对克服拖拉推延没有帮助的是（A

A.凡事都追求完美

B.给自己规定一项任务开始和结束的时间

C.把重要的工作放在前面做

D.对自己的能力有信心

满分：4 分

18.要让反思发挥作用，（B）是无帮助的。A.对学习进行理性和实际的思考

B.仅思考事物的表象

C.认识到情感和直觉的重要性

D.积极实践

满分：4 分

19.进行反思的方法有很多，说法不正确的是（C）。A.不要一直忙个不停，要留一些时间思考

B.与他人一同反思）。C.不需要遵循逻辑

D.运用批评性的观点思考问题

满分：4 分

20.SMART原则中的R代表（C）。A.明确的

B.可衡量的

C.可实现的

D.有时间规定的

满分：4

2.2015电大工商管理本论文题目 篇二

(2/10)、现象学哲学的创立者是德国哲学家（）。(3分)    A、孔德 B、韦伯 C、胡塞尔 D、马克思

(3/10)、（）是企业价值观中体现过程性的核心观念。(3分)    A、劳动观念 B、文化观 C、利益观 D、地位观

(4/10)、（）因提出了14项管理原则宣告了西方管理理性主义的确立。(3分)    A、孔茨 B、法约尔 C、泰罗 D、德鲁克

(5/10)、（）在《实证政治体系》中提出了社会学概念。(3分)   A、孔德 B、孔子 C、马克思  D、韦伯

(6/10)、（）是全部企业价值观的基础。(3分)    A、文化观 B、劳动观 C、利益观念 D、地位观

(7/10)、经济意义上的价值观与哲学意义上的价值观的最佳契合点是（）。体现在物的价值和人的价值的有机统一。(3分)    A、经济的价值 B、社会的价值 C、生态价值观 D、企业价值观

(8/10)、将现象学思想运用到社会学的理论分析的是美国哲学家、社会学家（）。(3分)    A、孔德 B、舒茨 C、胡塞尔 D、韦伯

(9/10)、真正对企业发展起促进和推动作用的是（）。a(3分)    A、先进企业价值观 B、一般价值观 C、人生观 D、价值观

(10/10)、（）的韦伯提出了理解社会学。(3分)  A、德国 B、美国   C、法国 D、英国

(1/20)、企业文化是企业价值观的最高表现形式。(2分)  A、正确 B、错误

(2/20)、市场营销的起点是市场需求，目的是通过市场需求来实现个人和组织的目标。(2分)  A、正确 B、错误

(3/20)、任何管理都兼有封闭和开放的二重性。宏观经济管理也不例外。(2分)  A、正确 B、错误

(4/20)、从某种意义上说，经济管理也是生产力。(2分)  A、正确 B、错误

(5/20)、企业价值观是企业发展的“核心”和“灵魂”。(2分)  A、正确 B、错误

(6/20)、企业价值观与企业文化之间是矛盾关系。(2分)  A、正确 B、错误

(7/20)、现象学哲学的创立者是德国哲学家胡塞尔。(2分)  A、正确 B、错误

(8/20)、企业经营理念是先进企业价值观中核心的表现形式。(2分)  A、正确 B、错误

(9/20)、断定管理理论不是来源于理性认识汉及认识的对象是管理中的整体问题的就可以看做管理理性主义；(2分)  A、正确 B、错误

(10/20)、“看不见的手”是指政府干预社会经济生活，干预资源配置。(2分)  A、正确 B、错误

(11/20)、孔德提出的社会动力学观点是研究社会秩序的，社会静力学观点是研究社会进步与变迁的。(2分)  A、正确 B、错误

(12/20)、孔子在《实证政治体系》中提出了社会学概念。(2分)  A、正确 B、错误

(13/20)、管理科学学派也被称为管理中的数量学派，是法约尔科学管理理论的继承和发展。(2分)  A、正确 B、错误

(14/20)、管理认识论的划分依据：西方哲学史上的理性主义和经验主义。(2分)  A、正确 B、错误

(15/20)、“看得见的手”是指经济生活由市场来调节，资源配置在市场中自发进行。(2分)  A、正确 B、错误

(16/20)、孔德创立的社会学的理论基础是他的实证论哲学观。(2分)  A、正确 B、错误

(17/20)、断定管理理论来自感觉经验以及认识的对象是管理中的个别管理实例的则可以看做是管理经验主义。(2分)  A、正确 B、错误

(18/20)、管理认识论的划分标准：以是否承认存在具有普遍指导意义的管理理论为尺度。(2分)  A、正确 B、错误

(19/20)、企业家的价值观是企业发展过程中核心的价值观形式，参与者的价值观，是企业价值观的主体结构的基层，是企业价值观最活跃、最直接的表现形式。(2分)  A、正确 B、错误

(20/20)、美国的韦伯提出了理解社会学。(2分)  A、正确 B、错误

(1/10)、企业价值观的基本内容是（）。(3分)      A、利益观 B、市场观 C、劳动观 D、地位观 E、进取观 F、文化观

(2/10)、企业价值观的建设主要围绕如下核心概念展开（）。(3分) A、利益观念    B、思想观念 C、劳动观念 D、地位观念

(3/10)、经理角色学派也被称为案例学派，是典型的管理经验主义学派。代表人物主要有（）。(3分)    A、德鲁克 B、明茨伯格 C、戴尔 D、泰罗

(4/10)、企业管理中的哲学问题表现在（）。(3分)    A、抽象与具体关系

B、《孙子兵法》和营销管理

C、企业管理中的管理主体与管理客体的对立统一关系 D、企业的利益与责任的辩证关系

(5/10)、社会学的创始人有（）。(3分)    A、孔德 B、舒茨 C、马克思 D、胡塞尔

(6/10)、对经济管理进行道德评价，指的是人们依据一定的伦理道德准则对经济管理者的经济管理行为所作的善恶判断。具体途径有（）。(3分)    A、社会舆论 B、政党信仰 C、内心信念 D、政府宣传(7/10)、德国的韦伯，在方法论上提出了著名的（）。(3分)    A、价值中立原则 B、社会动力学

C、“理性型“的研究工具 D、社会静力学

(8/10)、经济管理中几个重要的伦理道德问题是（）。(3分)    A、公平与效率 B、义与利 C、公平与效益 D、个人与组织

(9/10)、从主体结构分析，我们可以把企业价值观分成（）层次。(3分)    A、企业家的价值观 B、价值观

C、企业管理者的价值观 D、企业参与者的价值观

3.电大论文参考题目 篇三

围绕本科开设的核心课程选定题目：1.企业集团财务管理；2.高级财务会计；3.财务案例研究；4.审计学；5.审计案例研究；6.财务报表分析；7.会计制度设计。可以依据上述课程中的具体章节选定。一下为参考题目。本组内同学不可选重。

1.企业融资租赁会计问题思考

2.浅谈“××”企业集团盈利能力分析 3.浅谈企业集团实施全面预算管理与控制 4.企业集团投资控制初探

5.防范与抵御银行内部会计风险初探 6.浅谈企业集团财务风险监测与危机预警 7.浅谈构建企业集团财务风险预警机制 8.浅谈企业集团并购的财务风险及其防范 9.商业银行内部会计控制问题初探 10.浅谈企业集团并购中的纳税筹划 11.浅谈企业集团偿债能力分析 12.企业集团融资方式问题探讨

13.现行会计准则背景下的物价变动会计初探 14.浅谈物价变动对会计的影响及对策 15.浅谈企业集团财务管理与筹资战略 16.浅谈企业集团盈利能力分析 17.浅析经济责任审计在国有企业中的运用 18.企业集团构建集权型财务管理体制的思考 19.浅议企业集团财务风险预警机制 20.“某某企业”现金流量表的财务分析 21.浅议企业集团母子公司财务控制系统构建 22.现行会计准则对企业合并财务报表影响的思考 23.浅谈国有企业集团实施全面预算管理 24.企业集团负债筹资风险的分析与防范 25.浅析企业集团并购决策与控制 26.浅谈企业集团融资策略

27.浅谈企业集团预算管理目标及其规划 28.企业集团财务风险控制研究

29.企业集团财务总监委派制若干问题的思考 30.企业集团集团财务风险的分析与防范 31.企业集团短期偿债能力分析

32.关于企业集团推行全面预算管理中若干问题的思考 33.企业集团融资管理策略问题初探 34.浅谈企业集团财务风险预警机制的构建 35.浅析企业集团的融资管理

36.浅谈在编制合并报表时如何按权益法进行调整 37.商业银行内部会计控制问题初探 38.关于合并会计报表相关问题探析 39.融资租赁会计的应用分析与改进建议 40.通过现金流量表分析企业财务状况 41.浅议企业集团“××”的内部会计控制 42.关于合并报表合并范围的思考 43.关于合并报表合并理论的思考

44.衍生金融工具所带来的会计问题及对策 45.试论货币资金的内部会计控制 46.如何进行上市公司财务报表分析 47.浅谈物价变动会计

48.我国上市公司股利政策分析 49.经营者股票期权激励机制探讨 50.试论企业合并的会计处理方法 51.外币报表折算问题研究

52.我国上市公司股利支付形式选择的决策分析 53.浅谈企业集团内部采购与付款的内部会计控制 54.关于破产清算会计若干问题的思考 55.试论我国股份制企业内部审计 56.衍生工具会计相关问题初探 57.试论上市公司审计风险成因及防范 58.关于我国财务分析指标体系的改进与完善 59.合并报表编制理论的思考