高校安全防范倡议书(18篇)
1.高校安全防范倡议书 篇一
平安是人生最渴求的问候和祝福,是幸福生活的源头和保障,平安一生是我们对生命的终极追求。现今,学习和生活在校园内的师生员工难免会遇到各种危险、隐患和潜在的意外。因此,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与校园安全管理,共同维护和营造学院安全稳定的发展环境,是我们每一位师生员工的责任和义务。为进一步做好校园安全防范工作,海源学院保卫部特发出以下倡议:
一、防火
昆明市是全国重点森林防火区域,冬春季节极易发生森林火灾,森林火灾已成为我市一种常态自然灾害,为有效预防森林火灾,确保森林资源和人民生命财产安全。根据《云南省森林防火条例》、《嵩明县人民政府森林防火目标管理责任状》和《嵩明职教基地管委会森林防火目标管理责任状》的要求,学院缴纳了10000元森林防火保证金。若发生森林火警或责任单位学生、员工存在野外用火、施放烟花、孔明灯等行为,保证金将转为管委会森林防火基金。
现结合我院实际,在森林防火戒严内严禁师生员工进行以下行为:
1、携带火种、火源进行郊游、踏青等活动。
2、携带火种、火源进山入林。
3、烧火取暖、野外吸烟、乱丢火种。
4、烧荒火、焚烧垃圾、枯枝杂草。
5、野炊、生火烧烤食物、火把照明。
6、燃放烟花爆竹、孔明灯。
现学院杨林校区已进入森林防火期,气温持续增高,降水偏少,风力较大,森林火险等级高,防火形势非常严峻。为切实做好当前校园防火工作,确保广大师生生命财产安全,各部、系及全院广大师生应做好如下校园防火工作:
1、增强消防观念,严格遵守消防法规和学院各项消防安全制度,自觉执行岗位防火责任制。
2、严禁私自将易燃易爆物品带进校园,严禁在校园内使用引火物品及违章用火用电。
3、严禁在禁止烟火的区域内吸烟或动用明火。
4、严禁在校园内使用明火焚烧荒草、树叶、废纸、垃圾等杂物,严禁在校园内使用明火进行烧烤和乱倒液化气残液。
5、严禁私自乱接乱拉电源、电线。严禁使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等大功率电器禁用的电热器具。
6、爱护并管理好消防器材设施,严禁挪做它用和故意损坏。爱护消防标志,严禁覆盖和遮挡。
7、如发生火情,应及时向学院保卫部报告。
昆明医科大学海源学院保卫部电话:0871-67976166;
火警报警电话:119;
森林火警报警电话:12119。
对违反以上规定造成火灾损失的行为责任人,除赔偿学院交纳森林防火保证金外,学院将其移交公安机关,依照《中华人民共和国治安处罚法》,给予处罚,情节和危害后果严重,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。
二、防盗
1、请不要在办公室、教室及宿舍存放贵重物品;最后离开办公室、教室或宿舍的人,请关好门窗、水电。特别是进行课间操、体育课或其它需要离开时,请确定关好教室门窗再离开。
2、在公共场所或在操场打球时,贵重物品请随身携带不要随处乱放。
3、如在教室、走廊等发现可疑人员请立即通知保卫部或门岗保安员。
三、防骗
1、不要将个人有效证件借给他人,以防被冒用。
2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码、住址、电话、手机号码等轻意告诉他人,手机存储电话本最好不要用称呼,以防手机丢失后个人信息被人利用。
3、同学们入校后要及时将学校保卫部电话(0871-67976166)、寝室电话、辅导员姓名及本人电话号码告诉家长,当遇有人慌称你发生以外事故时家长可以电话查证核实,以防上当受骗。
4、对陌生人不可轻信,不要将钱物借出。
5、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为,一旦发现可疑情形,应及时向父母、老师或保卫部(派出所)报告。
6、切不可轻信张贴广告或网上勤工助学、求职应聘等信息。
7、提高警惕性,谢绝推销(化妆品、学习用品、学习资料等),以防上当受骗。一经发现,请迅速与保卫部或宿管老师联系。
四、黄、赌、毒
人一旦和“黄赌毒”沾上边,轻则违反校纪校规,重则触犯法律,对自己、他人、家庭、社会都将造成严重危害:(1)荒废学业。(2)污染社会和校园风气。(3)伤害身心。(4)违反校规校纪。(5)诱发犯罪。在此,保卫部提醒师生员工认真贯彻落实《中华人民共和国治安处罚法》、《禁毒法》等法律法规,严禁把黄、赌、毒等社会丑陋现象带进校园。
五、管制刀具、仿-真-枪支
近期,因管制刀具、仿-真-枪支导致的校园意外伤害事件屡有发生,存放或携带管制刀具、仿-真-枪支严重危害学院安全稳定,给师生员工的生命安全带来极大威胁。在此,保卫部现就有关规定重申如下:
1、严禁在校园内存放或携带管制刀具:包括匕首、三棱刀(包括机械加工用的三棱刮刀)、带有自锁装置的弹簧刀(跳刀)以及其它相类似的单刃、双刃、三棱尖刀;无弹簧但有自锁装置的单刃、双刃刀和形似匕首但长度超过匕首的单刃、双刃刀(如仿“东洋武士刀” )等。
2、严禁携带其他各类非学习所需刀具,如水果刀、工艺刀具等能够对人身造成伤害的刀具。
3、严禁在校园内存放或携带仿-真-枪支。
按照公安部关于《仿-真-枪认定标准》有关规定,凡符合以下条件之一的,可以认定为仿-真-枪:
(1)符合《中华人民共和国枪支管理法》规定的枪支构成要件,所发射金属弹丸或其他物质的枪口比动能小于1.8焦耳/平方厘米(不含本数)、大于0.16焦耳/平方厘米(不含本数)的;
(2)具备枪支外形特征,并且具有与制式枪支材质和功能相似的枪管、枪机、机匣或者击发等机构之一的;
(3)外形、颜色与制式枪支相同或者近似,并且外形长度尺寸介于相应制式枪支全枪长度尺寸的二分之一与一倍之间的.
六、酒
近期,周边院校发生数起因学生聚众饮酒引发的不良事件,严重干扰学校正常秩序。为保障师生身体健康和生命安全,维护校园稳定,保卫部现就有关规定重申如下:
1、对不遵守校纪校规,参与聚众饮酒者,学校一经发现将严肃处理。
2、对不遵守校纪校规,酗酒、醉酒、酒后闹-事者,将从重处罚(处分),并通知家长协助教育处理。
3、对违反规定饮酒,发生事故者,一切后果由本人负责,学校不承担任何责任。
4、严禁酒后驾车(汽车、摩托车、电动车、自行车)。不听规劝、不按规定执行,后果自负。
5、严禁各类人员携带酒类饮品进入学校,一经发现将严肃处理。
6、因喝酒引发的打架斗殴,按照《学生手册》相关管理规定进行处理;打架伤人者,移交公安机关处理。
师生员工们,生命诚可贵,安全责任大。现在就让我们从我做起,提高安全意识,杜绝一切安全隐患,为营造一个安全和-谐的生活、学习环境而共同努力吧!
倡议人:_
日期:__月__日
2.高校安全防范倡议书 篇二
随着医院管理理念的进步和病人自主意识的增强, 患者安全问题已经成为医院管理领域最重视的议题之一。世界卫生组织 (WHO) 多次呼吁各成员国密切关注患者安全, 提出全球共同努力, 开展保证患者安全的行动。世界患者安全联盟 (World Alliance for Patient Safety) 自2005年10月发起“全球患者安全挑战”行动以来, 已获得占世界人口82%以上的数十个国家的积极响应。
2007年11月27日卫生部黄洁夫副部长代表我国政府在中国参加“全球患者安全倡议活动”启动仪式做出郑重承诺, 号召各级政府部门、医疗卫生机构、专业学术团体以及所有医务工作者, 为了患者的医疗安全, 共同参与并致力于医院感染的防控工作。
中国医院协会于2006年10月推出《2007年患者安全目标》, 并于2007年在全国500家百姓放心示范医院进行了骨干培训和推广应用, 取得了良好的效果, 受到了患者和医务人员的好评。在此基础上, 我会根据我国医院管理进展和患者安全工作的实际需要, 制订了《2008年患者安全目标》, 编写了《患者安全目标手册》和相关的培训内容。落实《患者安全目标》是医院全面质量管理的重要内容之一。从重视治疗疾病到重视治疗病人, 从强调医疗安全到强调患者安全这是管理理念的变革, 是质量管理的深化, 是以病人为中心的具体体现。对促进医患关系的沟通, 构建和谐的医患关系, 发挥着重要的作用。为此, 中国医院协会组织部分大型医院向全国各级各类医疗机构发出倡议:积极开展贯彻2008年度《患者安全目标》行动。要进一步强化全员患者安全意识, 牢固树立以病人为中心的理念;要抓住关键环节, 针对患者诊疗过程中存在的安全隐患, 采取切实有效的管理措施, 实施持续改进;要面向医院管理、诊疗服务和行政后勤等不同岗位, 开展广泛深入的患者安全培训, 提升全院服务水平;要加强卫生宣教, 鼓励患者及其家属积极参与患者安全行动, 形成良好的患者安全文化氛围。我们有充分的理由相信, 通过实施《患者安全目标》行动, 一定会减少医疗风险, 增进患者安全, 提升医疗质量。一定会为和谐医患关系, 促进安全奥运, 创建和谐社会做出新的贡献。
3.高校安全防范倡议书 篇三
关键词:信息安全高校教师素养
中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1007-3973(2010)012-161-02
随着计算机网络信息技术的快速发展,高校网络平台上建立的OA系统、邮件系统、精品课程网站等应用日益广泛,促进了教育教学的创新发展,使现代教育观念发生了转变,更有利于培养学生的自主学习能力、启发创新思维。计算机信息技术发展到今日,高校内面临的重要问题是怎样安全发挥技术教育化的效力,更好的为教学服务。但伴随而来的网络信息安全威胁也日渐严峻,信息系统安全,是指为信息处理系统建立所采取的技术和管理的安全保护措施,以保护计算机系统中、软件及数据,防止其因偶然或恶意的原因而使系统或信息遭到破坏、更改或泄露。高校网络中的试卷、题库、答案、科研项目成果、学生学籍等信息在都需要被良好地保护。一旦损坏,高校教师受到影响最大,责任重大,高校网络管理部门加强信息安全防范的同时,高校教师有必要提升网络信息安全的意识和技能,提升网络安全素养。
1高校网络信息安全威胁分析
高校网络系统中有实验设备,教学殴各,办公设备,学生终端等各种资产,受到的威胁有自然环境的,也有人为因素。高校网络是以TCP/IP协议为架构的局域网,TCP/IP系统由四层构成:数据链路层、网络层、传输层和应用层。每一层都可能受到威胁,操作系统是计算机系统应用软件的运行平台,是硬件设备的管家婆,安全威胁与操作系统密切相关,还有网络管理模式与安全威胁大有关联。下面从实体安全、网络通信安全、应用层安全、操作系统安全及网络管理安全进行分类描述。
1.1实体安全威胁
网络实体可能受到的威胁有:环境安全威胁、设备安全威胁、存储介质安全威胁。主要表现为:
(1)地震、水灾、火灾等不可抗拒灾害造成整个系统瘫痪。
(2)电力故障造成设备因断电而发生数据库信息丢失事故。
(3)被无线监听、设备被盗、被人为毁坏造成数据丢失或信息泄漏。
1.2网络通信安全威胁
网络通信可能受到的威胁有:局域网内部嗅探扫描、ARP病毒攻击、IP地址盗用、IP地址冲突、端口扫描威胁、伪造TCP包等。主要表现为:
(1)LAN中,黑客通过嗅探工具可以窃取通信信息。伪造ARP数据包,造成局域网瘫痪。
(2)IP地址是客户端在网络中的唯一标识,它是一个公共数据,可以在操作系统客户端直接修改数值,伪装成可信节点的IP地址,进行攻击。
(3)TCP/IP数据报文在网络中传输不需要进行身份验证,而且任何情况可以返回应答数据。黑客可以利用服务漏洞找到攻击入口。
1.3应用层安全威胁
应用层可能受到的威胁有:Web网页漏洞、E-mail服务漏洞、FTP漏洞、数据库安全隐患、盗版软件的泛滥、即时通讯工具如QQ、MSN、Skype等。主要表现有:
(1)非法篡改页面数据,感染页面病毒干扰其正常运行。
(2)E-mail办公已经成为高校一种方便、快捷的手段,利用邮件服务漏洞控制邮件发送会使用户陷入极大的危机。
(3)数据库中保存大量重要信息,如果口令被破解,将引起信息泄密。
(4)即时通讯工具往往成为流行病毒的载体,它们一旦感染就会迅速获得好友信息名单,进行扩散传播或自动弹出恶意窗口占用系统资源。
1.4操作系统安全威胁
操作系统由于设计的缺陷和代码开发的超大规模,即使拥有用户标识、身份认证、审计跟踪等安全功能,还是非常容易被攻击。主要表现有:
(1)系统配置不当会产生安全漏洞。如登录口令强度不够或者没有设置密码。重要文件的权限限制较低,系统重要资源长期暴露在网络上,会给有意入侵者提供方便。
(2)操作系统对外提供的一些网络相关服务,也会为入侵者提供机会获取系统访问权限,相当于远程操作主机,从而威胁用户信息安全。
1.5网络管理威胁
高校网络管理与网络性能维护是高校网络中心部门的职责所在,是网络信息安全中最重要的部分。可能的威胁有:内部网络结构意外泄露、管理员帐号口令泄露、内部员工恶意进行非法数据操作。
另外,高校人员相对集中,高校学生群体人数众多,网络设备众多,学生对网络新技术感到好奇,有强烈的实践的欲望,并敢于尝试,他们把自己校园网络环境做为了自己实验环境,干扰了高校网络的正常运转。高校的网络环境开放,内部用户使用网络资源繁多而杂乱,病毒发作率高,黑客入侵几率相对较大,高校的实验设各性能较高,是为满足研究需要而配备的,可同时也可能成为攻击者的利器。
2高校教师网络安全素养提升
面对各种网络信息安全威胁,高校教师从自身做起,积极加入到维护网络信息安全的队伍中,俗话说“防患于未然”。高校教师网络安全素养的提升,建议从以下几个方面着手:
(1)要提高高校教师对网络信息安全的认识。
(2)高校教师通过了解网络信息安全相关的法律法规,请法律做自己的护盾,同时也自我省身。如分级制度、过滤制度等,经常浏览网络信息安全知识网站,如中国计算机安全(http://www.infoscc.org.cn/)、国家计算机病毒应急处理中心(http://www.antivirus-china.org.cn/)。
(3)高校教师应意识到杀毒软件、防火墙、身份认证等都不是绝对安全可靠的,高校网络信息安全系统不可能永远安全对任何攻击都免疫。始终保持头脑清醒,关注计算机的异常情况,及时维护计算机的性能。才能有效地应对各种网络安全攻击。
(4)高校教师意识到网络信息安全重要性的同时,要不断提高自己网络信息安全技术水平。对高校教师进行网络安全技能培训,包括防火墙技术、身份认证技术、入侵检测技术、防病毒技术等。
(5)计算机网络作为高校教师教育教学重要工具,高校教师应培养良好的使用计算机网络的习惯。
1)数据安全备份,对重要的数据信息定期进行外存备份,最大限度减小硬盘损坏带来的损失。
2)加强防范,对病毒库要及时更新,定期进行病毒的全盘查杀。
3)使用正版软件,不要打开不明程序。很多黑客把病毒程序写入用户常用的软件中,所以一定要使用标准行业软件。
4)网页和邮箱。对网页风险进行监控,发送邮件尽量加密。
5)密码。系统密码,帐号密码等不可使用身份证号码、出生日期、手机电话号码、包括家人的。养成定期更换重要密码的习惯。
6)一旦发生信息安全事故,不可自己任意修复,以免误操作造成不可挽回的局面。可请网络信息安全专业人员来帮忙。
高校教师通过加强网络信息安全培训,与时俱进增强自己的网络信息安全水平,善用网络技术与网络资源,使高校网络成为自己的教学工作的得力助手。
3结语
4.高校倡议书 篇四
您好!
学生学校安全问题,一直以来是家长们最为关心的问题之一。为此,几年来,学校及学校家委会每年都会招募家长义工为学生的安全工作“添砖加瓦”。这些年来得到了无数家长的支持和配合,学校深表感谢!
虽然在学校和家长义工不懈的努力下,学生上学、放学的安全程度有了很大的提升,但是还是出现一些问题,有待改进。如校区门口,每天早晨和下午我们都可以看到接送孩子的车辆随意停车、调头,家长孩子随意穿越马路,造成这个时间段内交通堵塞,尤其是有些家长没到指定位置接孩子,这样就带来了很多潜在的安全危险。
为给我们的孩子带来一个安全的环境,在此,学校学生发展部及家委会向全体教职工、家长、学生发出倡议:
1.我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2.当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,注意两边来往的车辆;
3.当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
4.驾驶车辆要严格遵守交通法规,自觉配合老师和值勤家长做好规范行路、行车,停车;
5.接送孩子放学时,私家车请停在指定位置,不给校门口增加交通压力,降低安全风险;
6.接送孩子放学时,助动车、自行车请停在指定位置,不给校门口增加交通压力,降低安全风险;
7.接送孩子的车辆不在校门口调头,不在马路中间随意停车或让孩子上车;车辆请按箭头行驶不调头!
8.请在指定位置接孩子,切勿在半途中接走孩子,也不要在校门口与老师沟通,以免造成拥塞!
为了让学生放学更安全、更文明,学校及家委会将对各班放学情况进行评比,将接孩子过程中不按规定的做法和不文明的现象记录下来,以此作为考评班级规范和文明的重要依据。
为我们自己和自己的孩子创造一个安全的环境,我们期待您的积极响应与支持!
倡议人:xuexila
5.高校环保节能倡议书 篇五
在这里少先队总部代表学校发出倡议,让我们一起加入到节能环保活动中来吧!
1、在校做到“人走电停”节能环保的同时,并把环保带回家进行环保宣传。
2、利用国庆假期,每位同学收集废旧电池,返校时统计上交,按班级评分。
3、假期里设计节水节电节能的标语和宣传画,在假期结束后上交给班主任,班主任老师挑选出最优秀的5个作品后写在政教处下发的登记表上,年级组再统一上交政教处进行评比展览活动。
4、各班做到垃圾分类回收管理,送到门卫做好金额登记工作。
活动后,依据回收总额、各项检查反馈情况和评比得分,最后评出“节能环保达标班”和“达标小标兵”。
6.高校光盘行动的倡议书 篇六
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”小小餐桌,展现了中华民族尊重劳动、珍惜粮食的优秀文化。勤俭节约,不仅仅是个人良好素质的体现,更是对我国传统美德的继承和弘扬。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。“光盘行动”是一份不可推卸的职责。让我们争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同建设礼貌、和谐、环保的秀丽校园。
在此,我们号召全校师生都加入到“光盘行动”中来,让我们共同发扬厉行节俭的品格,向“舌尖上的浪费”说“不”!
我们倡议,既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。宣传节约意识,制止浪费行为,让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。
有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”!吃光盘中餐,这天不剩饭!拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从此刻做起,你,准备好了吗!
倡议人:
7.高校Web系统安全防范 篇七
大学门户网站系统已经从简单信息发布平台,逐步演化为汇集远程教育、资源共享、招标采购、招生就业等功能的综合业务平台,有着日益广泛的影响力。众多高校门户网站被挂马、被篡改的案例告诉我们,Web系统安全是校园信息安全的重中之重。
Linux系统因为强大的面对网络应用的性能和丰富的功能,在Web服务器领域有着举足轻重的影响力。Linux是一种相对安全的操作系统,相对于Windows系统,这种安全除了来自于自身健壮性,还得益于其作为服务器操作系统的使用门槛以及PC桌面用户对其熟悉程度不高。作为开源系统,一旦有新的系统漏洞被发现,世界各地的开源志愿者就会积极踊跃地来及时修补它,然而相对于操作系统自身的漏洞,更多的威胁来自于系统和应用程序的配置缺陷以及管理上的漏洞。文章将对Linux系统下Web(Apache服务器)安全做一些探讨。
2 Linux系统安全
2.1 检测是否有入侵
如果Web服务器没有在出口做地址映射,而是直接连接到公网上,那么服务器就会有个固定的IP地址,通常会有许多非法用户尝试登录系统,查看/var/log/secure可以得到相关信息。
2.2 口令安全
口令安全是系统安全的第一步,从理论上说没有破解不了的口令,只要有足够的资源和时间就可以做到,口令必须保证一定的复杂度并且自己能够记住,不能在任何地方写出来,特别是不能写在电子文档里,因为在PC系统里,很难做到干净的系统,这是享用一些盗版或免费软件大餐时所付出的代价,所以才有保密原则里的“上网不涉密,涉密不上网”。
2.3 禁止不必要的服务
设置/etc/xinetd.conf所有者为root,且权限为600。同时禁止作为Web服务器不必要的服务,如imap、login、shell、telnet、talk、ntalk、auth、etc、finger、pop-2、pop-3。
2.4 配置TCP-WRAPPERS
Linux默认允许所有的请求,在/etc/hosts.deny里放入ALL:ALL,然后将允许的请求放入/etc/hosts.allow,如sshd:10.10.10.10/255.255.255.0 allow.open.com
允许IP地址为10.10.10.10/24和主机名allow.open com进行ssh连接。
2.5 禁ping
阻止系统响应任何ping包请求。如果没有人能接收到对系统的ping包回应,将大大增强站点的安全性。例如可以将echo 1>/proc/sys/net/ipv4/icmp_echo_ignore_all加入到/etc/rc.d/rc.local里,以便系统每次启动自动加载,或者在iptables里加入规则:[root@ad]#iptables–A INPUT–P icmp–j DROP。
2.6 只允许一个终端登录
/etc/securetty文件制定允许root登录的设备,它被/bin/login程序读取,其格式一般如下:
tty1
#tty2
#tty3
可以注释掉后面的几个,只留下一个。
2.7 禁用特别账号
禁用所有在安装系统和应用程序时默认添加并且在实际中不需要的账号,账号越多受到攻击的可能性越大,以下是作为Web站点一般不需要的账号:adm、lp、sync、shutdown、halt、mail,直接删除。如果不要sendmail服务器和服务,删除用户news、uucp、operator、games和组news、uucp、games;如果不用X Windows服务器和服务,删除用户gopher、ftp和组dip、ppusers、popusers;如果不用匿名FTP,删除用户ftp和组adm、lp、mail;如果不用pop服务器,删除组slipusers。同时用chattr命令给/etc/passwd、/etc/shadow、/etc/group、/etc/gshadow加上不可更改属性,如[root@ad]#chattr+i/etc/passwd。
2.8 禁止普通用户su到r oot
修改/etc/ssh/sshd.config文件,Permit Root Login改成no,再重启ssh服务。[root@ad]#/etc/rc.d/sshd restart。
最后为避免仍有普通用户登陆后将权限提升到root的可能,将su命令属主改为root,将su命令的权限改为700。
2.9 开启Linux系统自带防火墙
以下命令依次为打开iptables,清空所有规则,输入输出链默认动作设置为DROP,再根据需要打开需要的端口(80),允许lookback,保存退出,重启生效
2.1 0 配置日志服务器
Linux使用syslogd作为日志监控进程,配置独立的日志服务器,记录包括Web服务器在内的众多日志信息,方便从众多日志记载中获得有价值信息,同时可以避免在系统遭入侵后,黑客删除痕迹,以作评估。
3 Apache服务器安全
合理地配置可以使Apache服务器免遭很多攻击。
3.1 打好补丁
及时升级系统或添加补丁,用最新最高版的安全版本对加强Apache服务器的安全至关重要。例如果将openssl升级到0.9.8e或者更高版本,伪造的密钥将渗透不到系统里去。
3.2 隐藏Apache的版本信息
软件的版本号对攻击者来说极有价值,黑客还可以从中知道哪些配置处于默认状态。去除版本号可以修改/etc/httpd.conf,找到Server Signature,修改如下:
Server Signature off
Server Tokens Pord。
Server Tokens目录被用来判断Apache会在Server HTTP响应包的头部填充什么信息,如上修改,HTTP响应包头会被设置成:Server:Apache。
3.3 SSL加密
普通的http协议数据包都是明文传输的,明文信息对任何窃听者都是可见的,为了避免敏感信息被窃听,可以对数据加密,Linux系统下apache+openssl方案来实现加密传输。
3.4 让目录结构更安全
Apache服务器包括如下四个主要目录:
Scrip Alias CGI脚本目录;
Customlog和Errorlog日志目录;
Server Root保配置文件和二进制文件目录;
Document Root站点数据目录。
对以上目录严格控制访问权限:Server Root目录和日志目录只能被root访问,Script Alias目录只能被Apache用户和CGI开发人员访问,Document Root被Web站点管理员和Apache用户以及Apache用户组访问,且以上四个目录间相互独立,没有逻辑上的父子关系。
3.5 用专用账户和组来使用Apache
“最小特权”原则是系统安全里的基本原则之一,既保证了用户完成必要的操作,又将其异常操作行为产生的破坏限制到最小。比如有的系统安装就使用了nobody用户和nogroup组,如果FTP也是用nobody用户,那一旦nobody用户被控制,会同时危及到多个服务。
3.6 禁止使用目录索引
Apache服务器接收到用户访问目录的请求时,会调用Directoryindex命令查找目录索引文件,通常为index.html,如果没有,则会动态显示该目录的列表,从而暴露了Web站点的目录结构,因此可以通过修改httpd.conf,通过option指令禁止Apache使用目录索引,修改如下:[root@ad]#Options–Indexes Folow Sym Links。
4 第三方设备防护
4.1 安全监测
网站的安全漏洞是受攻击的根源,可以通过升级程序以及依靠经验来保护系统,但是新的漏洞总在不断地被发现,靠人力手工来应付这种更新会很力不从心。另外现在的管理员面对的是越来越多的设备和系统,所以提前定期地对系统进行扫描,借助第三方设备尽早发现系统漏洞,采取措施,可以防患于未然。有一款行业领先的漏扫工具显得很有必要。
4.2 Web应用防火墙
传统边界防火墙只是针对一些底层(网络层、传输层)的信息进行阻断,它是以IP包五元组为基础的包过滤行为,Web应用防火墙用到的是应用层的访问控制列表,它面对的对象是网站的地址、网站的参数、整个网站互动过程中所提交的一些内容,包括HTTP协议报内容。由于Web应用防火墙对HTTP协议的完全认知,通过深度包检测技术(DPI),可以知道是否有攻击行为,IPS也只是做部分认知,不能做深层次的扫描,漏洞扫描工具是做到事前防范,Web应用防火墙则是做到在线防御。
5 落实管理制度
好的管理制度是网站安全必不可少的手段。这些制度包括密码维护、数据备份和恢复、数据容灾、网站安全应急预案、网站管理员培训等等。制度的制定通常都有章可循,更重要的是制度的落实和坚持。
6 结束语
网站安全已经变得非常重要,它关系到数据安全,关系到舆论影响,但是网站安全没有绝对可靠的方案,它是一项系统工程,需要从多个层面去关注。只有立体式多方位的防护,才可以保护我们的Web系统,或者在系统遭受攻击后可以做出科学评估和迅速恢复。
参考文献
[1]吴应嘉.基于Linux系统下的Web服务器安全探讨.《网络天地》.
[2]尹欣.Linux系统的安全性.《Linux应用实例与技巧》,2001.
[3]http://linux.chinaunix.net/techdoc/system/2007/03/23/953026/shtml.
8.浅析高校消防安全现状及防范措施 篇八
关键词:人才消防安全
一、消防安全现状的分析
(一)高等院校中旧式建筑较多,是诱发火灾的主要因素。众所周知,我国高等院校建校时间长的的有百余年,短的也有四、五十年。各校都不同程度的存在旧式建筑,并且,因其设计早,使用时间长,构造不合格,防护设施存在缺陷等因素,不时引发火灾。
1、旧式建筑由于受当时需求标准的限制,几乎很少考虑防火分区的设置。所以由于建筑面积大,长度长,室内容纳人员和易燃物的数量多,一旦着火造成疏散量大,拖延扑救时间,造成燃烧时间长,增加破坏程度。
2、旧式建筑的耐火等级低。旧式建筑由于使用建筑材料多是木质材料。如:木柱、木梁、木门、木窗,室内装修可燃物多等,致使旧式建筑的耐火性能较低。
3、电气线路老化,不堪重负。旧式建筑输入电源线负荷较低,随着教学、实验设备的更新和电气设备增加较多,电源线负荷超载的情况较普遍,加之线路使用时间长,造成电线老化,易导致电气故障从而引发火灾。
4、消防设施不符合规范要求。旧式建筑在内设计中,由于当时的设计规范要求不高,原来的消防实施已满足不了现在的防火安全要求。有的后增加的消防栓往往从生活用水管线中接出,致使消火栓压力不足;有的消火栓不配水带、水枪,造成消火栓系统形同虚设;有的应设自动报警、自动灭火、防排烟系统,但因各种原因没有按规定设置;有的无应急照明和灯光疏散指使标志,一旦发生火灾,照明中断,就会给人员疏散带来非常大的困难。
(二)学生宿舍人员相对密集,消防管理和防火措施不到位。学生宿舍楼的面积从千余平方米至万余平方米的都有。每个房间十几个平方米,住七到八人,造成人员密度大,一旦管理不到位会造成许多火灾隐患。主要有以下几个方面。
1、室内临时线路较多,超负荷用电现象普遍。由于各种需要,学生在宿舍使用的电器越来越来。如:录音机、热水器、电热杯、电炉及各式灯具,甚至添置了电脑,电视等高档电器。造成一个插头引出多头电线,你接我的,我接你的,伸向房间的各个角落。加之学生们使用电器的时间相对集中,易造成超负荷用电,使电线过热。一旦遇电线老化或融化就会导致短路。这种事件的发生并不鲜见。
2、吸烟,点蜡烛是造成火灾的又一因素。据资料统计,大中专院校的学生有近20%的学生吸烟。由于学校的严格管理,在教室、图书馆等公共场所,学生一般不敢明目张胆的吸烟。所以大多在宿舍吸烟并随意乱扔烟头,易造成火灾。另外,在床上点蜡烛看书,易引燃蚊帐,衣物等酿成火灾。1997年5月,云南省富宁县一所学校,因一女生在蚊帐内点蜡烛看书,不慎碰到蜡烛引燃蚊帐酿成火灾,造成了21名学生死亡,两人受伤。
3、消防设施不完备,是小火酿成大灾的一个原因。据调查,目前多数学生宿舍楼内没有消火栓,缺乏灭火器,不按规定设置应急灯等。在这种情况下,一旦发生火灾,楼内人员很难尽快的疏散出去。
(三)高校内的化学实验室存在着发生火灾的危险性。高等院校的化学试验室,大都集中安排在一个楼内,一旦发生火灾,很容易形成连锁反应,而难以控制。各个试验室使用的化学药品,虽然数量不大,但品种繁多,性质复杂。尤其在实验(科研)过程中,使用高温、明火源、电源较多,如果安全措施不到位,都易发生事故。另外,有些高校的一些实验设备陈旧,不合乎安全要求。还有在上试验课时,由于人多、用电集中造成线路负荷过大也是发生火灾的一个因素。还有个别人为违犯安全操作规定的行为如:加热方法不对、启动或关闭装置的程序有误等,也会造成爆炸或火灾。因此,化学试验室的安全消防问题也不能疏忽。
以上三个方面,是高校容易发生火灾事故的主要场所,应引起各有关人员的高度重视。
二、消防安全措施
(一)落实和完善学校消防安全责任制
一是明确学校、系、办公室、年级、班级等消防安全责任,将责任落实到人、到位、到岗。层层签订责任状,逐级落实,层层落实,做到消防工作有人抓,有人管、有人负责。二是为确保责任人认真履行职责,要严格落实责任追究机制,对火灾隐患整改不力造成严重后果的,依法依纪追究有关领导责任,对工作积极、成绩显著的单位和个人,予以表彰奖励,做到奖罚分明,形成“消防安全自查、火灾隐患自除、法律责任自负”的消防管理运行机制,推进学校消防安全工作深入开展。
(二)加大消防宣传力度。学校要充分利用自身优点,积极做好消防宣传工作。一是有计划开设适当的消防课程,利用课堂普及必要的消防安全知识,从火灾案例到火灾原理进行适当的普及,让学生对火灾有个比较清楚的认识;二是定期组织开展消防演练。学校应于每学年开展4~6次消防演练,演练要着重于提高学生的预防火灾能力、扑灭初期火灾能力、逃生自救能力,使学生在发生火灾时知道做什么,怎么做。
(三)加强消防安全检查及隐患整改工作。一是定期开展消防安全大检查。学校可以采取自查或与相关部门联合检查的方式对学校重点部位进行认真细致的检查,对存在的火灾隐患做到心中有數;二是分清轻重缓急,积极整改火灾隐患。学校如果有实力,一次性彻底整改火灾隐患更好,若资金不足,不如分清轻重缓急,先集中资金整改最迫切、最危险的隐患,然后在一定时间内,逐步整改。
(四)建立完善应急预案。高校应根据本校的实际情况,制订一套完整、实用、便于操作的消防应急预案,并根据预案定期组织演练,在演练中不断检验、完善预案。
(五)成立义务消防队。高校应成立多支义务消防队,尤其是每栋宿舍均应成立具有一定战斗力,能扑救一般初期火灾的义务消防队。并定期通过比武竞赛的方式不断提高义务消防队的积极性与技能。
9.高校大学爱心助学倡议书 篇九
您们好!
在鸟语花香、祥和奋进的师专校园,一批批莘莘学子在您们的谆谆教导、亲切关怀下,走向了社会,成就了栋梁。然而,也有一些学生,为完成学业,节衣缩食、忍饥挨饿,不堪重负。她,一个身有残疾的女孩,千里迢迢求学。每天仅有一元钱的生活费。他,出生于偏僻山村,兄妹三人,父母年过花甲,为完成学业,他做家教、卖报纸、做小工。
敬爱的老师们,在课堂里,在课余时间,您与学生们交流时,不仅看到他们对真知的渴求,同时也感受到他们因经济匮乏、生活饥寒所受的身心伤害。当您知道那些因贫困而辍学的学子盈着满脸泪水悲伤,别您而去时,您是多么伤心、婉惜呀!
曾几何时,您们为这些贫困学子伸出了援助之手,送衣物、捐义款,增进了血浓于水、情重于山的师生真情。激发了这些学生克服困难、立志成才的信心和决心。
时至今日,仍然有不少学生还在贫困线上挣扎。他们经济匮乏,身心疲惫,需要更多的关怀和援助。最近,党中央为加强和改进大学生思想政治教育工作,明确要求各高校必须要为学生办实事,解决学生的实际困难。为此,校工会、校团委和学生资助管理中心倡议:全体师生员工积极行动起来,关爱、帮助贫困学生。在经济条件允许的情况下,作一份付出,献一份爱心,让他们的生活因您而精彩,使他们的梦想因您而实现!
快快行动吧!他们正翘首期盼。
联系电话:内线:
10.高校安全防范倡议书 篇十
青年当先”安全倡议书
集团公司全体团员青年:
今年以来,集团公司安全生产事故多发,安全形势异常严峻。集团公司党委提出了“把安全工作作为当前的首要政治任务,全力以赴,背水一战,攻坚克难打赢安全攻坚战,打好安全保卫战”的号召。越是危难时刻,越是需要广大团员青年勇于担当,越是需要各级团青组织充分发挥青年安全监督岗的作用,创新开展安全监督工作,当好党的助手。广大团员青年也要积极彰显先锋本色,在各级团青组织的带领下,当好安全生产的先锋队和生力军,不辜负集团党委的期望和“安全生产
青年当先”的光荣使命。为此,集团公司团工委向全体团员青年发出倡议:
一、青春有担当,争当宣传安全急先锋。
各级团青组织要发挥好企业网站共青团板块、微信公众号、共青团微博、微视频等宣传阵地或手段的重要作用,正面、积极开展安全生产宣传,及时宣传团青组织、团员青年参与安全生产的活动报道,影响和带动更多的职工从“要我安全”到“我要安全”。广大团员青年要坚决树立讲安全就是讲政治,坚决树立安全生产就是最大的稳定,坚决树立对安全隐患零容忍,坚决树立“安全第一、生产第二”方针不动摇;团青组织要带头宣传安全生产知识,带头宣讲安全规章制度,带头开展避险自救知识讲授,带头开展安全帮教和心理疏导,带头积极宣讲安全事故案例,营造党政工团齐抓共管安全大格局,传递安全正能量。二、青春有担当,争当安全学习急先锋。
各级团青组织要立足本单位实际,组织团员青年学习安全生产知识,增强青工安全技能素质,开展好安全知识竞赛、岗位练兵和技术比武活动。广大团员青年要牢固树立安全生产“红线”意识,争做安全知识学习和安全意识培养的急先锋,认真学习党和国家的安全生产方针、政策、法律法规,积极参加安全学习培训活动,掌握安全生产规章制度及安全操作规程,熟练操作技能,成为标准操作的示范员、查找隐患的侦察员、生产一线的服务员。三、青春有担当,争当安全生产急先锋。
各级团青组织要在党政的统一安排部署下,增强责任、不等不靠,主动作为,组织青年职工积极投身安全生产保卫战。要发挥好青年安全生产监督岗、青年安全生产示范岗的作用,开展好“零点查岗”“节假日查岗”等薄弱时间、薄弱地点的查岗活动。青安岗员要当好现场安全生产监督的“内行人”“细心人”,要勤跑、勤看、勤提醒,要善于发现事故苗头,及时排除现场隐患,要敢于批评、果断制止,用自己严格按章作业、正规操作的模范行为成为职工中安全生产的表率。要发挥好生产班组里的青安岗员现场生产的安全监督作用,实现“自助保安、互助保安”,实现“岗员团员身边无事故、个人不违章”的安全目标。11.高校贷款风险及其防范 篇十一
关键词:高校;贷款;风险;防范高校是国家教育的重要基地,也是培养符合社会发展要求人才的主要来源。高校发展的情况一方面直接影响了学校培养人才的质量,同时也对国家和社会输送人才质量有着重要作用。目前,除了国家财政的支持外,银行贷款也是高校发展的重要财政来源。但是从实际情况来看,高校的贷款还存在诸多问题,加强高校贷款的科学性是目前高校发展需要重点解决的问题。
一、我国高校贷款的现状分析
(一)贷款期限长、收益无法预测。高校贷款的主要目的是为了加强学校基本建设的投资,其特点是周期长且规模大。高校贷款规模大主要因为近年来各高校不断扩招,导致学生人数激增,这对学校的师资、校舍和硬件条件等基本形成了较大的压力。为此,高校财政有效的条件下,最好的解决问题方式就向银行贷款。而周期长则是因为高校贷款不同于企业,其投资效益不能只依据投资投资收益率和回收期等指标进行表现,由此,高校从银行获得的贷款就难以通过贷款效益而进行预测,评估指标也自然不能用相关的经济指标。
(二)贷款收支缺乏科学性。在我国社会转型时代背景下,各大高校的人事和工资制度产生了一定的变革,员工工资的费用在高校财政支出上占据了较大的比重。而这种状况的主要原因就是目前人才竞争压力的加大,高校为了自身的发展,不得不以提高薪资的办法吸引人才。虽然高校员工的福利待遇和薪资得到提升,但是高校整体财政支出结构就缺乏科学性,在总财政固定不变的情况下,员工费用的增加必然导致学校公用经费减少,那么学校运转的正常性和稳定性就会受到一定的影响。
(三)还贷渠道单一。当前,我国高校的收入主要来自于教育事业投入、国家财政教育经费的支出以及科研事业投入、校办产业投入和其他收入。对高校而言,我国实行的是全额拨款预算制,进而我国的大多数高校的国家教育经费全被用于教职员工的工资发放,学费等校办产业的收入全部用于学校的日常开销,而学生发展壮大的建设资金则主要来自于金融机构的贷款。因此,学校的指出往往大于支出,一旦出现招生规模增加缓慢或学生欠费严重的情况时,高校就无法如期偿还贷款,从而无法维持自身的运转。
(四)风险意识差。虽然我国的高校都是独立法人,但是却并不承担因学校倒闭而带来的任何风险,即当前我国高校表现出权利与义务不对等的现象。加之长期以来人们都认为高校都是政府办学,因此大多数人都认为高校是基本不存在风险的产业。故而,大多数的高校对银行的贷款风险意思都很淡薄,现有的高校在贷款时都是根据自身贷款利息的承受能力来决定贷款规模的,对偿还贷款的意识比较缺乏,从未考虑过是否能偿还本金的问题,这必然会影响学校的信誉,加大高校筹资的难度。
二、高校贷款风险的展现和原因分析
(一)高校贷款的风险展现
高校的贷款风险产生于信用融资关系中,并贯穿于整个借贷行为的全过程。风险与收益是共生的,虽然高校贷款有其存在的合理性,但是其造成的负面影响也是客观存在的。其风险的主要形式有以下几点:
1、财务风险。所谓的财务风险主要是指高校因债务过重带来的支付不能的风险,也就是高校存在着因负债过重影响学校正常财务支付和不能按期偿还银行本金及利息的可能性从而导致高校出现“破产”的风险。
2、政策风险。政策风险主要指由于国家或当地政府政策的变动,使得教育贷款机构随之出现相应的调整,如提高贷款利率、紧缩银根、缩减贷款额等,进而导致死机收入与预期收入发生背离,造成借贷双方的损失可能性。
(二)高校贷款风险的原因分析
1、政府教育经费投入无法满足扩招需求。近年来我国高校的招生规模逐年扩大,并呈现出快速增长的趋势。但是我国的教育经费投入却一直徘徊在3%左右,远远低于世界平均水平。面对巨大的资金缺口,高校贷款已经成为了其生存和发展的主要渠道,同时也留下了风险隐患。
2、高校贷款结构不合理,缺乏风险意识。由于高校长期使用国家财政拨款,早已习惯了无偿资金的使用,长期以往造成高校对资金成本观念和财务风险意识的缺乏。融资是一项复杂的系统工程,缺乏融资专业知识的高校财务人员难以胜任这项工作。此外,大多数高校的贷款期限组合不科学,还款日期过于集中,过多使用中长期贷款,从而增加了高校的指出。
三、高校贷款风险的防范途径
(一)强化高校贷款的风险意识
我国高校在发展过程中,进行银行贷款和合作办学,最为重要的一点便是强化自身的风险防范意识,确保做到贷款办学的可行性、理性和适度性。这就要求高校在帮你贷款中应当根据自身的还贷能力构建学校中长期发展的战略规划、校园小区的建设规划以及师资队伍和学科建设规划,综合各项事业发展确认贷款数量。与此同时,树立风险意识也是高校防范贷款风险的根本基础。所以,高校另一方面还应当在风险意识的基础上加强对外界环境变化的贷款风险进行预测,积极警惕各类会导致贷款风险的因素。
(二)加强高校的预算管理和成本核算
随着我国高校的不断扩招和高校教育事业的发展,高校在规划建设新校区或者新学院的过程中对于资金的需求相当迫切。我国处于经济发展初期,国家对于教育经费的投入不足直接造成高校的各项事业建设费用无法得到保障。因此,加强高校的预算管理和成本核算能够确保高效各项收入资金都能够最大发挥作用。尤其是针对贷款资金,通过预算管理和成本核算能够确保每一份投入都能适合高校自身的发展计划、规划特点,防止财政赤字。
(三)提升政府审计和风险监控能力
作为高校贷款风险和贷款规模的掌控方,政府部门必须提升自身对于高校带框的宏观审计和风险监控能力,确保高效贷款风险能够降至最低。具体而言,提升政府审计和风险监控能力需要做到以下几个方面:
1.加强宏观调控,针对某些大额贷款高校设立备案制度,就这一类高校的年终决算进行分析,评估其贷款的风险情况。2.针对一些贷款规模较大的高校采取一定的措施,确保贷款规模能够得以控制。3.就贷款资金的使用率和投资方向进行审计,确保高校资金的投入、使用能够充分和高校的发展结合起来,实现专款专用。
(四)加强银行贷款风险的防范意识
银行作为高校申请贷款的主体,其对于高校贷款的风险防范和控制也具有一定的作用和責任。加强银行贷款风险的防范意识也就成为加强高校贷款风险防范的重要途径之一。概而言之,银行首先需要加强自身的责任意识,例如对高校贷款的项目审核,就贷款使用情况加强监管等。其次,银行还应就高校贷款的计划审批管理和信用配给机制上加强监管。另一方面,银行还应针对高校资金流动快的特点制定出一种较为合理科学的贷款机构,确保贷款资金能够定期、定额回收。
结束语:
总体而言,在我国经济不断发展,教育事业不断加快的过程中,高校发展的资金问题得以解决。但是高校贷款的风险却又应运而生,甚至出现一些因为贷款无法支付和利息过大的高校,导致高校收支失衡。加强高校贷款风险的防范需要政府、高校自身和银行三位一体合作,确保风险能够得以控制,高校教育事业各项发展资金能够顺利注入。(作者单位:平顶山学院)
参考文献:
[1]张万朋,陆晓燕.试论高校贷款中的主体失范问题及解决之道[J].复旦教育论坛,2007,03:9-11+21.
[2]邬大光.高校贷款的理性思考和解决方略[J].教育研究,2007,04:18-25+55.
[3]郑鸣,朱怀镇.我国高校贷款风险的预警研究[J].高教探索,2007,06:36-39.
12.关于高校图书馆安全防范的探讨 篇十二
1 高校图书馆安全防范的背景与意义
图书馆是高校的文献信息资源中心,是校园文化和社会文化建设的重要基地,安全工作责任重大。许多高校把综合治理作为考察部门全年业绩的硬性指标,从领导干部到普通馆员,发生安全责任事故,通常是“一票否决”,造成严重后果的还要追究单位和个人的刑事责任。
2 高校图书馆安全防范的内容
2.1 消防安全
高校图书馆属于人员密集场所,存在诸多安全隐患,实际安保工作中极易被疏忽。图书馆发生火灾后,不仅会造成文献资源的破坏、设施设备的损坏或失灵,还会对读者人身和财产构成巨大威胁。特别是高校图书馆的珍藏的古籍、特色馆藏和重要书刊等“镇馆之宝”,都是不可复制的稀有资源,一旦发生火灾将会导致法挽回的严重后果。
2.2 数据安全
高校图书馆是全校信息资源的最大载体,包括在线服务、多媒体终端、移动图书馆等新型阅读推广模式。在大数据时代,读者越来越依赖云空间,如果服务器出现故障,将影响到学校正常的教学、科研活动。此外,图书馆也面临着用户隐私数据泄露和数据质量、可用性被恶意破坏的威胁,严重影响图书馆个性化服务的质量和用户阅读满意度。
2.3 财产安全
高校图书馆内存放有大量的固定资产,既包括基本的图书资料、期刊报纸等传统纸质文献,也包括日常的办公用品、电子设备和公共器械等配套设施,这些设施、设备都具有较高的经济附加值。由于高校图书馆人员流动性强,馆员的个人财产和读者的随身物品容易丢失和被盗,造成经济损失,引起矛盾和纠纷。
3 安全防范的隐患
3.1 安全意识不足
长期以来,高校认为图书馆是学校的重点防火单位,本身重视程度较高,与火灾基本无缘,长期的固有思维容易产生麻痹大意。同时,图书馆相关人员对安全工作也存在模糊认识,简单认为安防工作就是消防,只要禁烟、不使用大功率电器就行,而忽视对书报音像、电子文献资源和读者人身安全的防护,这些片面的认识为高校图书馆埋下了安全隐患。
3.2 资金投入不足
尽管每年高校在图书馆建设方面的投入不断增加,但其中专门针对图书馆安保的资金投入却很少,这已成为制约图书馆发展的瓶颈。即便对图书馆的消防投入,也仅仅局限于灭火器维修和保养。防盗方面更是高度依赖门禁系统和门卫管理员,没有形成“群防、群治”的集体局面。
3.3 管理体制不健全
教育部虽然印发了《普通高等学校图书馆规程》,但各高校图书馆普遍没有制定关于安保方面的工作规定和实施细则。安全与防灾减灾规章制度不健全,预防、预警、预控机制不完善。譬如对馆舍进行装修和整改时忽视了装修材料的防火性,没有按照国家标准严格执行。日常安保培训也仅局限于理论学习,缺乏实践演习,不少馆员和读者甚至不会使用普通灭火器,缺乏对自燃灾害的清醒认识。
4 加强安全防范的方法
4.1 建立协调保障机制
图书馆是高校的组成部分。图书馆应与学校后勤处、保卫处、基建处等部门保持密切的联系,建立协调保障机制。特别是在安全设施购置与维护方面,需要得到其他部门的鼎力支持。如果图书馆将安保工作外包给物业公司,就要与负责保卫工作的物业公司建立完善的安全工作协调保障机制,加强门禁管理,禁止推销人员、闲杂人等入馆,有效控制入馆人员。
4.2 加大安保投入
加强图书馆消防、防盗、防虫、防污染建设的投入,安装必要的安防设备,譬如:火灾探测报警系统、智能门禁系统、图书防盗系统、闭路电视监控系统等。有条件的图书馆还可以考虑在书库安装消防喷淋系统,其能够做到快速自动灭火。此外,还要加强技术防范措施,服务器安装最新防火墙和杀毒软件,对计算机口令与权限加强管理,定期备份数据,对电子文献进行迁移、转换和镜像。
4.3 加强安全防范的宣传和培训工作
根据高校图书馆的具体情况,定期举办安全培训,组织安全生产、火场逃生、突发事件的危机管理等公益讲座。在馆内设置宣传栏、醒目处悬挂标语、广播宣传提示,时刻做到警钟长鸣。
5 结语
高校图书馆安全防范是一项系统的综合工程,它不是单纯地保卫,也不能一蹴而就。高校图书馆必须高度重视安保队伍建设,进一步提高对安全生产的认识,树立长期宣传的思想,调动学校、馆员、读者等各方面的积极性,全面推进安全防范工作。
参考文献
[1]潘梅,刘兹恒.图书馆安全危机的防范与处置[J].图书与情报,2007(2).
[2]李尧鹏.大学图书馆安全保障综合优化策略[J].图书馆工作与研究,2012(4).
13.高校安全防范倡议书 篇十三
尊敬的各位领导、联盟成员代表:
在教育部高教司的支持与指导下,由上海工程技术大学、燕山大学、沈阳化工大学、北京建筑大学、成都信息工程大学、吉林化工学院、合肥学院、上海电机学院、陕西理工大学9所单位发起,全国100余所地方高校共同响应的“全国地方高校卓越工程教育校企联盟”在上海成立。联盟的成立符合“中国制造2025”发展战略对急需的卓越工程技术人才的需求,顺应教育部对“卓越工程师教育培养计划”发展的新要求,契合地方高校协同发展的新选择。联盟将按照“开放联合、优势互补、协同育人、合作共赢”的原则,致力于地方高校卓越工程教育的深入发展,在此,首届理事会倡议如下:
一、创建校企合作教育交互平台,深入探索校企协同育人机制 联盟成员单位要积极争取社会资源的广泛支持,进一步加强产教融合、校企合作,深入探索学校与行业企业的全流程协同育人机制。创建校企合作教育交互平台,基于“互联网+”背景,实现高校与企业的资源互通、高校人才培养与企业需求的全面对接,构建成员单位间的实践教学资源、实训实习基地共享平台,形成长效的跟踪反馈机制,探索校企协同育人新机制。
二、加强成员单位间交流与共享,深化创新创业教育改革 通过成员单位间的互通交流,加深创新创业教育理念,加强在制定人才培养方案与创新创业教育课程体系、优化教学方法与考核方式、强化创新创业实践和教师创新创业教育教学能力建设,以及学生创业 指导服务等方面的深度合作,共同分享成员单位间创新创业教育改革的成功经验。
三、开展成员单位间共同研究,推进应用型人才培养模式改革 顺应国家战略性新兴产业发展、传统产业改造升级的新形势,联盟将着力推进成员单位的应用型人才培养模式改革,推动地方高校主动服务国家和区域发展战略。着力开展应用型人才培养模式研究、应用型人才培养方案建设、教学课程体系建设,以及学生实践能力培养等方面的合作与交流,形成一系列可推广的制度成果。
四、加快工程教育专业认证的步伐
地方高校在我国“卓越工程师教育培养计划”实践中占举足轻重的地位,联盟旨在联合地方高校深入推进卓越工程教育的发展,加快地方高校工程教育专业认证的步伐,有效地促进地方高校按国际先进理念推动教育教学改革,促进高校与国际接轨的步伐。联盟旨在为地方高校工程教育专业认证提供交流与互动的平台,共享成员单位在工程教育专业认证方面的成功经验,推动工程教育改革与发展。
联盟是开放的,是互尊互信的,是合作共赢的。我们坚信,全国地方高校卓越工程教育校企联盟,将集地方高校之优势与合力,进一步提升工程人才培养质量,培养满足国家急需的卓越工程技术人才。只要我们和衷共济,携手同行,就一定能够谱写地方高校卓越工程教育发展的新篇章,为加快建设高等工程教育强国做出新贡献!
“全国地方高校卓越工程教育校企联盟”首届理事会
14.安全倡议书 篇十四
各镇、处教育办,局属各学校,各民办学校:
为提高学生的安全意识,养成良好的安全习惯,确保学生安全、健康成长,在第十五个全国中小学生安全教育日来临之际,胶州市实验小学少先队大队部向全市中小学生发出安全倡议。请各中小学利用国旗下讲话时间向全体学生宣读或印发。
附:实验小学安全倡议书
教体局安监科
二○一○年三月二十六日
安全倡议书
亲爱的同学们:
大家好!
人的生命只有一次,生命最宝贵,我们分分秒秒都要珍惜;安全是生命的保障,安全最重要,我们时时刻刻都要注意。安全不仅关系到我们个人,同时也牵挂着父母、老师和亲朋好友的心。学校希望每一名同学每天都能“高高兴兴上学来,安安全全回家去”。在第十五个全国中小学生安全教育日来临之际,实验小学少先队大队部向全市中小学生发出以下倡议:
1.要自觉服从学校管理,自觉履行各项安全规定。不做违法犯罪的事情,关爱自身与他人的安全,做到自爱、自律、自理、自强。严格遵守请假制度,不能到校要及时向老师请假,未经准假不私自离校。
2.上下楼右行礼让,文明课间活动,不追逐、嬉闹,不攀爬门、窗、阳台、护栏等,不到有危险的地方玩耍。
3.严格遵守交通规则,不在马路上玩耍,不乘坐“三无”车辆和超载车辆。走好路队,两人以上自觉成队,上学放学不在路上逗留玩耍。骑自车的同学更要注意遵守交通规则,不抄近逆行闯快车道,不在快车道上与机动车抢行,不骑车带人,不在人行道上骑车,以免撞伤别人,更不能双手离车把耍车技!
4.上网要做到 “三不”和 “三上”。“三不”即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏。“三
上”即:科学上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
5.不携带管制刀具和凶器、不打架斗殴、不偷窃他人财物,不吸烟,不喝酒。不与社会上行为不良的人来往,不参加不利于社会安定的非法活动和聚会。
6.不乱摆弄电器,不玩弄易燃易爆物品,雷雨天气不在户外活动。不到水库、池塘、河流、大口井等危险区域游泳、戏水。
7.注意饮食安全,不买“三无”食品,不到小吃摊点吃东西,防止食物中毒。
8.遇到不顺心或想不通的事情要主动找家长、老师谈心或与同学交流,化解心中矛盾。
9.熟悉学校的各种应急预案,临时不慌,冷静处理,提高应急逃生能力。
同学们,让我们大家携起手来,加强安全常识的学习,牢固树立安全意识,加强安全防范,远离一切安全隐患,杜绝安全事故的发生,共创幸福美好的明天。
胶州市实验小学少先队大队部
15.浅谈高校网络安全与防范策略 篇十五
关键词:高校,网络安全,防范策略
随着计算机网络技术的不断发展, 校园网已成为高校中不可缺少的基础设施。教学辅助、行政管理、图书资源管理等日常应用使得校园网的规模在逐渐扩大。系统应用的不断深入也使得校园的网络环境更加复杂。校园网承担着各高校之间的信息共享, 实现远程教育、教学, 科研、办公、交流等多方面的功能支持, 具有连接形式多样, 终端分布不均, 网络的开放性、互连性强等特征。致使校园网容易受攻击, 从而使网络信息安全成为一个重要问题。
1 计算机网络存在的安全问题
目前, 我国校园计算机网络的安全管理普遍存在问题, 或是病毒入侵致使校园网瘫痪, 或是信息过滤不足致使大量垃圾邮件冲垮邮件服务器等。但导致计算机网络信息安全受到威胁的根本原因在于网络存在安全问题, 归纳为以下几点:
1.1 网络软件的漏洞和后门:
各种网络软件在设计的时候就存在漏洞, 虽然这些漏洞, 不会直接破坏网络系统.但是它给系统带来了相当大的潜在风险因为一旦这些漏洞被非法的攻击者所利用, 其后果将不堪设想。此外, 在软件开发过程中的程序后门也是软件安全漏洞的重要因素。
1.2 人为的失误操作:
无意识的操作对网络安全造成的威胁来自网络管理员和网络用户。网络管理员的失误主要表现在对服务器系统、应用软件服务器端和网络设备设置不当造成的安全漏洞, 如服务器端口开放错误、普通用户权限设置失误、网络设备安全设置不完整等等;网络用户或低权限用户的无意识错误操作通常有口令设置不慎, 将自己账号随意借用他人、任意共享本地资源等行为。
1.3 人为的恶意攻击:
这种威胁是目前计算机网络所面临的最大安全威胁, 这种攻击主要可以分为两大类:一类是主动攻击。它采取各种方式和途径对计算机网络系统中的信息进行破坏, 主要是破坏信息的完整性、有效性、真实性;另一类是被动攻击。它是在不影响网络正常运行的情况下, 通过截获、窃听、破译等方式获取系统中的重要机密信息。这两类攻击都将对计算机网络造成很大的危害.并且使机密信息泄露。
2 计算机网络的安全策略
高校要加强对网络安全体系的研究, 应采用信息系统安全工程方法, 形成完善的安全体系, 才不会遗漏任何威胁因素, 避免安全漏洞和隐患。网络系统的安全要从管理和技术两个方面来考虑解决。
2.1 管理方面
从学校政策层面考虑, 应重视高校计算机网络的安全管理, 加大投入, 完善校园网安全管理的各项规章制度, 健全网络安全监督机制;引进专业的网络安全管理人才, 对网络管理人员进行专项培训, 加强安全意识和培养安全业务技能;重视校园网络用户安全教育, 大力开展学生网络道德教育, 对大学生进行安全常识教育, 如防杀病毒软件的安装、病毒库的更新、来历不明电子邮件的处理等, 以抵御来自校园网外部的攻击。
2.2 技术方面
解决计算机网络安全问题, 必须采用复合的网络技术, 采用强有力的网络安全防范策略, 才能有效保护网络的安全。
2.2.1 防火墙技术。
防火墙是网络安全的屏障, 配置防火墙是实现网络安全最基本、最经济、最有效的安全措施之一。防火墙是指一个由软件或和硬件设备组合而成, 处于学校或网络群体计算机与外界通道之间, 限制外界用户对内部网络访问及管理内部用户访问外界网络的权限。当一个网络接上Internet之后, 首先, 系统的安全除了考虑计算机病毒、系统的健壮性之外, 更主要的是防止非法用户的入侵, 而目前防止的措施主要是靠防火墙技术完成。防火墙能极大地提高一个内部网络的安全性, 并通过过滤不安全的服务而降低风险。防火墙可以强化网络安全策略。通过以防火墙为中心的安全方案配置, 能将所有安全软件 (如口令、加密、身份认证) 配置在防火墙上。其次, 对网络存取和访问进行监控审计。如果所有的访问都经过防火墙, 那么, 防火墙就能记录下这些访问并做出日志记录, 同时也能提供网络使用情况的统计数据。当发生可疑动作时, 防火墙能进行适当的报警, 并提供网络是否受到监测和攻击的详细信息。再次, 防止内部信息的外泄。利用防火墙对内部网络的划分, 可实现内部网重点网段的隔离, 从而降低局部重点或敏感网络安全问题对全局网络造成的影响。
2.2.2 数据加密。
数据加密的目的是保护网内的数据、文件、口令和控制信息, 保护网上传输的数据。网络加密常用的方法有链路加密、端点加密和节点加密三种。链路加密的目的是保护网络节点之间的链路信息安全;端点加密的目的是对源端用户到目的端用户的数据提供保护;点加密的目的是对源节点到目的节点之间的传输链路提供保护。用户可根据网络情况酌情选择上述加密方式。
2.2.3 访问控制。
访问控制是提供校园内部与外界及内部不同信息源之间隔离的基本机制。这也是校园网的基本要求。它的主要任务是保证网络资源不被非法使用和非常访问, 它也是维护网络系统安全、保护网络资源的重要手段。
2.2.4 入侵检测技术。
入侵检测系统 (IDS) 是从多种计算机系统及网络系统中收集信息, 再通过这些信息分析入侵特征的一种不同于防火墙的主动保护网络资源的网络安全系统, 是防火墙合理和必要的补充。IDS被认为是防火墙之后的第二道安全闸门, 它能使在入侵攻击对系统发生危害前检测到入侵攻击, 并利用报警与防护系统驱逐入侵攻击;在入侵攻击过程中, 能减少入侵攻击所造成的损失;在被入侵攻击后, 收集入侵攻击的相关信息, 作为防范系统的知识添加入策略集中, 增强系统的防范能力, 避免系统再次受到同类型的入侵。入侵检测技术是为保证计算机系统的安全而设计与配置的一种能够及时发现并报告系统中未授权或异常现象的技术, 是一种用于检测计算机网络中违反安全策略行为的技术。入侵检测技术的功能主要体现在以下方面:监视分析用户及系统活动, 查找非法用户和合法用户的越权操作;检测系统配置的正确性和安全漏洞, 并提示管理员修补漏洞;识别反映已知进攻的活动模式并向相关人士报警;对异常行为模式的统计分析;能够实时地对检测到的入侵行为进行反应;评估重要系统和数据文件的完整性;可以发现新的攻击模式。
2.2.5 防病毒技术。
随着计算机技术的不断发展, 计算机病毒变得越来越复杂和高级, 对计算机信息系统构成极大的威胁。在病毒防范中普遍使用的防病毒软件, 从功能上可以分为网络防病毒软件和单机防病毒软件两大类。单机防病毒软件一般安装在单台PC上, 即对本地和本地工作站连接的远程资源采用分析扫描的方式检测、清除病毒。网络防病毒软件则主要注重网络防病毒, 一旦病毒入侵网络或者从网络向其他资源传染, 网络防病毒软件会立刻检测到并加以删除。
总之, 网络在高校中的重要作用, 使得它的安全使用成为构建和谐校园的重要保证。本文粗略地列举了校园网的安全防范技术。它是校园网络安全防范体系的技术支撑, 更需要配套建立相应的安全管理制度。当然, 在高校计算机网络安全管理方面绝不仅仅限于以上分析的技术手段, 而应随着网络应用的深入和技术频繁的升级, 以及针对由此产生的负面影响, 如非法访问、恶意攻击等安全威胁, 不断推陈出新, 采用更前沿的技术手段做好防治工作, 确保校园网络的安全使用。
参考文献
[1]陈斌.计算机网络安全与防御[J].信息技术与网络服务, 2006 (11) .[1]陈斌.计算机网络安全与防御[J].信息技术与网络服务, 2006 (11) .
16.高校消防安全现状及对策 篇十六
高等院校,作为社会的一个重要组成部分,是实施科教兴国、培养高级人才、开发科学研究的一个重要基地,良好的消防安全环境既是高校正常教学秩序、科研工作顺利进行的有力保证,也是确保学校和师生员工人身、财产安全的一个重要因素。随着经济建设的不断发展和现代高科技的广泛运用,高校的消防安全工作也益发显现出其重要的地位和作用,面临着新的挑战。如何做好高等院校的消防安全工作,已成为一个非常现实且非常重要的课题。
一、高校消防安全管理工作现状
高校是学生接受教育,老师授业解惑的主要场所,也是和谐社会的重要组成部分,高校的和谐能给社会带来和谐。保证学生的高校学习生活平安,加强消防安全是重中之重。而一些高校忽视了消防管理工作的重要性;老旧的教学楼和建筑物缺乏相关的消防设施建设,安全隐患大;学校在消防安全等方面的是教育还不普及,主要问题表现在以下一些方面。
老式建筑耐火等级低,通道狭窄,安全通道少。高校大多历史悠久,部分老建筑不仅具有实用价值,而且具有重要的文物价值,但这部分建筑屋顶大多采用木质结构,由于年代久远,建筑材料风干老化,破损严重,极大地降低了建筑物抵抗火灾的能力。同时,由于高校竞相扩招,在校人数逐年增加,学生集体宿舍、教室、食堂等人员集中场所大大超员,而大多数高校为了加强学生管理和防盗需要,在宿舍楼、教学楼、实验室等建筑的窗户、通道和安全出口处安装防盗门窗,影响人员的疏散和灭火救援,有的甚至将安全出口锁闭,一旦发生火灾,极易因无法逃生造成群死群伤的火灾事故。
消防安全意识淡薄,侥幸心理和麻痹思想严重。近些年,虽然师生员工的消防观念有了一定的提高,但是,在思想认识上仍远远不足,主要表现在消防主体意识不强、消防管理效能低下、消防教育滞后等方面,多数学校把教学、科研、经济利益放在了不可撼动的位置,而把消防安全置身于事外。从对全国高校的调查了解发现,大多数高校师生不懂得消防常识,仅仅局限于报告火警或失火等待消防救援方面,而对于如何进行火灾预防、如何进行火灾隐患整改、如何进行火灾自救则非常茫然。
经费投入不足,设施短缺、缺乏维护保养。 消防设施和器材,是预防和扑救火灾的重要装备,消防法规和消防技术规范明确规定,消防设施和器材应按照国家消防技术标准进行建设。该文原载于中国社会科学院文献信息中心主办的《环球市场信息导报》杂志http://www.ems86.com总第543期2014年第11期-----转载须注名来源但有的单位领导认为经费紧张,消防投入可有可无,对建筑设计所必须设置的消防设施及器材,能省则省,能取消则取消,使得建筑物在未建成之前就已经埋下了终身火灾隐患,形成了建筑物带病使用的状况;有的单位领导对安全保卫部门查找出的火灾隐患也是以经费不足为理由,能拖则拖,有时甚至不予理睬,最终小患酿成大灾。
二、加强高校消防安全管理的对策
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”只有未雨绸缪,采取有效的防范措施,才能防患于未然。做好高校消防安全工作必须“以科学发展观”为指导,以国家有关消防法律法规为准则,以实事求是的态度来对待,只有求真务实、真抓实做才能从根本上解决消防工作滞后的状况,为 高校校园创造一个安全和諧的环境。
制定消防安全规章制度,保证消防设施经费投入。要健全由校领导挂帅的消防安全组织,建立定期检查评议制度,健全消防安全责任制,认真履行消防安全工作职责,层层落实消防安全责任。要确定消防安全重点部位,并根据各部位的实际情况,制定消防安全规章制度和安全操作规程。
高校应该保证消防经费的投入,要把消防基础设施建设纳入学校的经费开支预算,逐步加大消防投入,不断改善消防基础设施;要加强消防设施设备的管理,对年久失修或失效的设备要及时维修或更换,及时发现、解决问题;对于超负荷运行的电线及设备及时进行扩容和整改;要加强消防监控室的管理,形成全校消防联动报警机制,提高与学校的自防自救能力。
消防宣传教育要切合实际并注重实效。要做好大众宣传教育工作,充分利用各种宣传手段。在校报校刊校内网页、闭路电视等媒体开辟消防安全宣传专栏,在校内主要路口建设户外消防公益广告宣传牌,举办消防知识竞赛、参观消防站等广泛宣传消防法律、法规、消防科学知识和基本常识,提高广大师生员工的防火、灭火能力和逃生自救能力。
消防宣传教育一是应注重“三个能力”培养,即:消除火灾隐患的能力;扑救初起火灾的能力;组织人员疏散的能力。使得单位自身能够及时发现并消除火灾隐患,将火灾隐患消灭在萌芽状态,而一旦发生火灾能够及时报警并有效的组织初期火灾的扑救和组织人员及时疏散;二是要建立起发现查找火灾隐患的奖励机制,提高查找发现火灾隐患自觉性;三是要对学生及管理人员进行消防知识和技能培训,提高他们的管理水平和实际操作能力;四是要组织学生和员工积极参加社会消防宣传活动,以提高他们的主人翁意识和社会责任感。
调动师生参与消防自查的积极性,加大消防监督检查力度。要充分发挥广大师生员工的积极性,有计划、有重点地培养一批骨干力量,特别要调动师生参与消防自查的积极性。加大整改力度,任务分解、责任到人,学校及相关单位和部门要落实整改经费,加大隐患整改的资金投人,确保火灾隐患能及时得到整改。同时,学校还应在学生中建立和发展义务消防组织,以院、系、学生宿舍等为单位,开展有针对性的灭火和疏散演练。全方位地提高高校自防自救能力,最大限度地减少火灾危害。
加大消防监督检查力度,积极消除火灾隐患后通牒学校的教室、宿舍、餐厅、礼堂、微机室、实验室、阅览室、图书馆等场所是学校的消防安全重点部位,应重点进行检查,并严格进行每日防火巡查级夜间巡查,巡查的主要内容包括:用火用电有无违章情况;安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;消防设施、器材和消防安全标志是否在位完整;消防重点部位的人员在岗在位情况等,每月应当进行一次防火检查,防火检查除巡查内容外,还应检查消防车道、消防水源、灭火器材配置有效情况及员工掌握消防知识情况等。
综上所述,高校消防安全管理真的是一项十分重要的工作,它关系到学校所有人的生命安全。作为消防管理人员,应坚持严格落实消防安全责任制及消防安全制度,从源头上加强管理,就必将为学校营造出良好的消防安全环境,时刻常抓不懈 警钟长鸣,形成高校全方位的消防监督管理格局。
17.安全倡议书 篇十七
每一天都有成千上万的人因为车祸而受伤和死亡。在中国平均每八分钟就会有一个人出车祸而死亡。而我希望大家尽可能的制止这些事情发生。司机和行人一定要遵守规则。
所以在此我倡议如下:
1、遵守红绿灯:
红灯停,绿灯行。不论是司机或行人,一定要遵守信号灯。汽车闯红灯既要罚款有可能会受伤。而行人闯红灯可能会然司机来个急刹车,也可能会导致车祸发生。
2、不要把车停在路上:
车在路上会让别人感到困扰而且喇叭声也会让人觉得烦躁。在公路上也会让一条路堵车,而且也没人知道发生了什么。除非是车坏了或没油了别人也可以理解。
3、不能酒驾:
一般情况下酒驾是不会发生的。酒驾是按中国交通安全规则扣分制度最高的一个。酒驾同时也是车祸发生的罪魁祸首之一。
以上就是我想司机们进行改进的。我希望大家能用实际行动来证明我是对的。
此致
敬礼
倡议人:
18.高校禁烟倡议书怎么写 篇十八
为树立和展现我校师生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、优美的校园环境。校团向我校全体师生发出倡议——“构建无烟校园”!让我们一起行动,让教室、寝室、食堂等公共场所不再乌烟瘴气,让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。
吸烟有百害而无一利。一支小小的香烟竟含有4000多种化合物,其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳.学校禁烟倡议书.等有害物质。焦油中含有几十种致癌物,可使吸烟者患上多种疾病;尼古丁是使人成瘾的毒物,一支烟中的尼古丁竟可以毒死一只小白鼠。世界卫生组织报道,有80%的肺癌,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均与吸烟有关。
长期吸烟容易引起心血管病变,直接削弱心脏收缩力,损坏脑细胞,导致记忆力衰退,头痛,失眠等。.学校禁烟倡议书.全球每年约有500万人死于与吸烟有关的疾病;中国每天有人因吸烟而致病死亡,每年近100万。.学校禁烟倡议书.我国烟民的数量正以每年2.1%的速率增长,如果按目前的状况持续下去,到2030年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万。
以上的数据触目惊心,请珍爱生命,远离香烟!为了大家的身心健康,为了让大家拥有一个良好的学习生活环境,我们倡议:
1、自觉远离香烟,倡导文明健康的生活习惯;
2、主动参与禁烟,给身边的人创造一个健康的学习、生活和工作环境;
3、不在寝室、校园抽烟,自觉远离烟草,倡导健康生活方式,争做文明学生;
4、如果看到他人吸烟,为了自己和大家的健康,请.学校禁烟倡议书.对其进行友好的提醒和劝诫;
5、积极参与宣传吸烟的危害,让你的家人和朋友明白吸烟的危害,让更多的人远离香烟。
让我们大家一起行动起来,远离香烟,为了争创良好的校风和学风,营造健康、文明、和-谐的校园环境,我们一起努力!请相信我们自己的力量,相信爱的力量。
倡议人:_
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