中学“一学一做”专题组织生活会工作方案

中学“一学一做”专题组织生活会工作方案（精选10篇）

1.中学“一学一做”专题组织生活会工作方案 篇一

学院“两学一做”专题组织生活会和开展民主评议党员工作方案

各党支部：

根据自治区党委组织部《关于严格规范党支部组织生活的指导意见》（桂组通字〔XX〕141号）和《广西大学开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》（西大党组〔XX〕4号）要求，现就在“两学一做”学习教育中召开党支部专题组织生活会和开展民主评议党员工作有关事项通知如下：

一、主题和内容

（一）组织生活会主题。以“两学一做”和学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中囯共产党党内监督条例》，结合思想和工作实际,进行党性分析，开展批评和自我批评，不断增强支部领导班子及其成员发现和解决自身问题的能力，为学校各项事业发展提供坚强保证。

（二）民主评议党员基本内容。看是否具有共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，看是否在思想上政治上行动上同党中央保持一致，看是否认真践行党的宗旨，看是否坚决执行党组织的决议，看是否站在改革发展稳定前列、维护改革发展稳定大局。重点围绕履行党员义务，参加组织生活，完成组织交给的任务以及生产、工作、学习和社会生活中发挥作用等开展评议。

二、时间要求

XX年12月30日前完成。

三、方法步骤

（一）深化学习提高。在前段时间学习的基础上，组织党员进一步学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和总书记系列重要讲话精神，深入学习党的十八届六中全会精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。要求每名党员对“两学一做”学习教育的情况进行认真回顾和梳理，重点看是否对要求的内容都进行了学习、是否在工作和生活中认真贯彻了党章党规、是否在思想和行动上与党中央始终保持高度一致，查缺补漏、巩固成果，为开好专题组织生活会和开展民主评议党员工作打牢思想基础。

（二）广泛征求意见。采取多种形式，广泛征求和听取党员、干部和群众对支部班子及其成员在思想、组织、作风、纪律等方面的意见和建议，以提高专题组织生活会和开展民主评议党员工作的针对性和实效性。

（三）开展谈心谈话。支部书记与班子成员之间，班子成员相互之间，班子成员与党员之间要深入开展谈心谈话。谈心谈话要一对

一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。

（四）填写《民主评议党员登记表》。每名党员要对照“四讲四有”党员标准、对照入党誓词、联系个人实际，全面、客观、实事求是地总结本人一年来的思想、学习、工作、作风和纪律等方面情况，特别要深刻检查自己在履行岗位职责、遵守党的纪律方面存在的问题，认真填写《民主评议党员登记表》。总结既要肯定成绩，又要指出存在问题和今后的整改措施。

（五）召开专题组织生活会。以党支部为单位组织召开全体党员大会。会上，支部班子及其成员对照职能职责，逐一进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，特别要查摆是否存在管党治党意识不强、抓党建工作力度不够、基层党建弱化，党支部组织生活不正常、学习流于形式、学习记录不全，基层党组织吸引力和凝聚力不强，党员管理松散、不按时不足额缴纳党费、不参加组织生活，全面从严治党主体责任落实不到位，思想政治教育建设薄弱，党员教育管理存在缺失等问题，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。然后，组织与会党员对支部班子的工作、作风等进行评议，并填写有关评议表（附件2）。

（六）开展民主评议党员。民主评议党员可与专题组织生活会同步进行。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行。党员较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。在党员自我总结、自我批评和相互之间开展批评的基础上，发放有关测评表对党员进行民主测评。组织评定要召开支委会，综合民主测评情况和党员日常表现，研究确定每名党员的评议等次（分为优秀、合格、不合格三个等次，其中优秀比例不超过支部党员总数的20%，预备党员参与评议但不参与等次评定），上报学院党委（党总支）审核后以适当方式向党员本人反馈，并向支部大会报告。通过评议，对优秀党员采取适当形式给予表扬和表彰；对党性不强的党员，及时进行批评教育，限期改正；经教育仍无转变的，应劝其td或除名。

四、有关要求

1、.各党支部要高度重视，支部书记要切实负起责任，把召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作摆上议事日程。要充分发挥专题组织生活会和民主评议党员的教育载体作用，高质量开展好专题组织生活会和民主评议党员工作，进一步加强党员教育管理。

2.学院各级党员领导干部要带头执行组织生活各项制度，以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会和民主评议，带头参加学习，带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，为广大党员做出表率。

4.各党支部要在XX年12月30日前将召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作的总结材料、《民主评议党员登记表》（A4纸双面打印）上报所在党委（党总支）。各二层机构党委（党总支）要将本单位组织所辖党支部召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作情况进行全面总结，形成总结材料（包括基本情况、主要做法、取得的成效及存在的问题及下一步改进措施等），并连同《民主评议党员结果汇总表》、《民主评议党员工作情况统计表》（附件4）各打印一份，学生党支部由学生党建工作委员会负责收齐归档，教工党支部的评议材料由党委秘书负责收齐归档。材料上交时间为。

《民主评议党员登记表》由学院党委（党总支）审批后统一存入党员个人档案，其中在编教职工党员的直接送至人事处档案科存入个人档案。

2.中学“一学一做”专题组织生活会工作方案 篇二

2016年两学一做“四对照四查看”专题组织生活会对照检查材料

尊敬的党组织、各位党员同志：

大家都知道，在历史上，唐太宗李世民曾有一段著名的言论。他说，“夫以铜为镜,可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜,可以知得失。”古人尚且如此，作为新时代的共产党员，我们更应该及时对照、深刻反思，认真查摆自身问题。

前一段时间，委局开展了“四对照四查看”活动，通过自我对照、查看，特别是紧密联系我在干部室的职责分工和工作实际，我深切地感受到自己与组织的要求还存在着一定的差距。所以今天，在这次组织生活会上，我想敞开心扉地向各位领导和同志们汇报一下自己近段时间以来，特别是“四对照四查看”活动开展以来，我重点查找的自己的缺点和不足，并对个人存在问题的原因进行了深刻剖析。主要有以下几个方面：

一、存在的问题和不足(1)思想信念不够坚定，精神境界不高。进入纪委干部室工作以来，感觉只要做好本职工作即可，其他一切都是次要的，对待思想政治学习也存在着“学亦可，不学亦可”的错误态度。对坚定马克思主义信仰、坚定理想信念、坚守精神追求的认识不够深入，没有扑下身子、扎扎实实的学习。另外，干部室负责着干部提拔、教育培训以及乡镇派驻机构部门的监督指导等，责任重大、使命光荣，可以说是任重而道远，但我却存在着满足现状、进取不够的表现，不能高瞻远瞩、高屋建瓴地看待工作。

(2)纪律规矩观念淡化，对自己、对同志的要求不够严格。纪委本身就是一个严纪律、严规矩、严管理、严执行的部门，干部室更应该担负起表率作用。但实际工作中，我却存在着“只要把自己份内的事情做好就可以了，大家在工作上不出问题就行了”的松弛思想，对自己、对同志的要求不够严格，标准不够高。

(3)自身修养不足。虽然工作中取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实，有些工作浮于表面。闲暇之余，也没能静下心来潜心学习、提高自己，即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志，浏览一些书籍，但往往是蜻蜓点水，真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，自身修养缺乏提高。

(4)奉献精神不足，担当不够。工作中往往是墨守成规，思路不宽、不活，很多时候还是习惯于“安排”、“指挥”、“听汇报”，不能 深入基层，到群众中去研究、把握。另外，在工作中很多时候还是循规蹈矩，存在只顾扫好“门前雪”的态度，担当精神不够。

二、产生问题的原因分析

(1)平时疏于学习。总认为只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要。殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。

(2)深入不足，与群众联系不够密切。比如，干部室负责乡镇派驻机构的监督指导工作，很多时候具体的工作都由工作人员来完成，我作为部室负责人，没有真正地深入基层、深入群众，和基层打成一片。没给自己树立起跨越的高标杆，没有给同志们树立起榜样带头作用，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题，我将以这次“四对照四查看”活动为契机，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，结合干部室工作实际，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，给部室同志做好榜样表率。具体做到以下几点：(一)加强理论学习，提高政治素质。2016 年，特别是践行党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“两学一做”活动开展以来，我要认真系统地学习领会党的文件精神，用正确的理论武装自己的头脑，提高自己的理论修养，自觉地加强党性修养，时刻保持政治清醒，自觉抵制西方价值观、封建迷信等错误思想和言论行为，做到自重、自省、自警、自励。

(二)严肃纪律要求，严格管理规定。要把严肃纪律要求放到工作的首要位置，手握戒尺，心存敬畏，守纪律、守规矩，严格要求自己，以身作则，做好表率。严格管理规定，灵活运用合理的方法和措施，保证部室同志谨慎细致地开展工作，把工作能力提高到一个新的水平。

(三)加强自身修炼，提高工作能力。通过学习，牢固树立科学的理想信念，紧跟发展变化的新形势，加强与同志们的思想交流，相互尊重，以诚相待。同时，在作风建设上，严以修身、严以律己，坚决杜绝以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题。

（四）树立奉献精神，增加担当意识。在工作，要牢固树立奉献精神，担当意识，真正做到履职尽责，做好表率。

通过这次“认认真真照镜子、老老实实正衣冠”的“四对照四查看”活动，我确实收获不小，受益匪浅。在今后的工作中，我将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，也请领导和同志们多批评帮助。

3.一学一做教育实践方案 篇三

以邓小平理论、”三个代表“重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实系列重要讲话精神，推进全面从严治党战略部署，认真贯彻落实中央纪委十八届五次全会、省纪委十三届五次全会、市纪委四届五次全会和县纪委十四届五次全会精神，以强化党员干部党章意识、纪律意识和规矩意识为目的，严肃党纪，警钟长鸣，使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题，为加快物裕风清、和谐幸福新XX建设提供坚强有力的纪律保障。

二、活动时间

*月**日*月**日，为期1个月。

三、活动对象

全局党员干部，重点是领导班子及成员。

四、活动内容

1.组织系列专题学习。组织全体党员干部采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式学习《中国共产党党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《行政机关公务员处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等规章制度;学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，王歧山今年在河南、浙江、陕西调研时提出的”把纪律挺在前面“的讲话精神和省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》;学习中国纪检监察报刊发的”唤醒党章意识，严明党的纪律“等系列述评。通过学习，使党员干部掌握基本的党章党纪党规知识。

2.讲授一堂廉政党课。单位负责人围绕”学党章党规、学系列讲话，做合格党员、讲规矩“这一主题，联系本单位党风廉政建设实际，尤其是党员干部的思想和工作实际，明确”纪律和规矩有哪些“、”如何把纪律和规矩挺在实际工作中“等内容，给党员干部讲授一堂廉政党课。

3.观看一部警示教育片。组织党员干部集中观看《正风肃纪在XX》警示教育片，进一步筑牢防线，提高拒腐防变能力。

4.开展一次知识测试活动。组织党员干部进行一次党章党纪党规和廉政知识测试，以测试检验学习成果。

5.举办一场专题讨论会。组织党员干部围绕”学党章党规、学系列讲话，做合格党员、讲规矩“主题组织一场专题讨论会，重温入党誓词，围绕”党章要求什么?党规明确什么?党纪约束什么?我该做什么?“开展大讨论。结合自己思想工作实际进行全面剖析，认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。

6.撰写一篇心得体会文章。每一位党员干部要结合专题学习，对照党章党纪党规和典型案例，联系本人思想实际、岗位职责和廉能风险点防控，撰写一篇心得体会文章。

五、活动要求

(一)加强领导，精心组织。要充分认识此项活动的重要性，开展此项活动是第四届”廉政文化月“活动的重要内容，既是提高党员干部拒腐防变能力的重要举措，又是加强干部队伍建设，从政治上关心爱护党员干部，进一步培养良好风气的有效手段。

(二)履职尽责，抓好落实。要坚持从严治党，强化责任担当，落实好主体责任。要立规矩、讲规矩，敢于动真碰硬，坚决纠治不守纪律、不讲规矩的问题。要把守纪律、讲规矩作为党员干部教育管理的长期任务和经常性工作，强化纪律观念和规矩意识，规范党员干部的言行。

(三)广泛宣传，营造氛围。要充分利用网站、微博、宣传栏等宣传阵地，加大宣传报道力度，扩大活动的覆盖面和影响力，推进活动深入开展，积极向县纪委宣传部、县电视台报送动态信息。

(四)强化督查，严格问责。主题教育月活动开展情况列入年度党风廉政建设主体责任考核的重要内容，确保主题教育月活动取得实效。县纪委将适时对开展活动的情况进行专项检查。进一步加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度，严肃查处一批违规违纪问题。对督查中发现的顶风违纪等问题，严格按照”一案双查"要求，既追究当事人的责任，同时也追究相关领导的责任。

4.一学一做教育实践实施方案 篇四

为深入学习系列重要讲话精神，深入推进共青团改革，大力推进从严治团，切实增强团员的先进性和光荣感，以良好风貌和积极作为迎接党的胜利召开，按照团中央《关于在全团集中开展“学习讲话 做合格共青团员”教育实践的通知》(中青发〔〕6号)要求和团市委统一部署，结合我校实际情况，校团委决定在全校范围开展“学习讲话 做合格共青团员”主题教育实践活动。有关事项通知如下。

一、时间

3月到9月

二、参加对象

大学各级共青团组织和全体共青团员

三、指导思想和目标任务

1.指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻党的和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，以“学习讲话 做合格共青团员”为主题，以迎接党的胜利召开为主线，以保持和增强政治性、先进性、群众性为根本目标，以增强团员先进性和光荣感为着力点，紧密结合“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局，广泛深入开展教育实践，教育引导广大团员更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在决胜全面建成小康社会进程中发挥生力军和突击队作用，以优异成绩迎接党的胜利召开。

2.目标任务

通过开展专题学习教育，强化团员的先进性和光荣感，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定对党的政治认同、思想认同、情感认同;通过开展团的组织生活，使团员接受严格规范的组织生活锻炼，增强团员意识，强化组织意识和组织纪律，更好地听党话、跟党走，更加自觉地向党中央看齐，向看齐;通过开展系列实践活动，引导团员积极践行社会主义核心价值观，学习传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，在建功“十三五”中发挥模范带头作用，彰显团员队伍先进性，以奋发学习、努力工作的实际行动迎接党的胜利召开。

四、活动内容

根据团中央和团市委的总体安排，校团委对各项具体任务做了分解和细化，从学习教育、组织生活、实践活动三个环节推进“一学一做”教育实践，深化实施北师大基层团支部“活力提升”工程。具体内容如下：

(一)共青团员做到“五个一”

1.写一篇学习心得

团员要认真开展自学，深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，特别是关于青年和共青团工作的重要论述，学习团章、团史和团内相关文件;及时关注中国青年网、“青年之声”专题网页，关注团中央、团市委、校团委官方微信平台，主动研读相关学习资料。分团委(团总支)通过举办宣讲会、报告会、学习小组等多种形式组织团员扎实开展学习;根据不同专业、年级特点，有针对性地确定学习计划和学习重点，通过小组交流研讨、网络平台分享、制作新媒体产品等灵活多样的形式，提高学习教育实效。每名团员在学习基础上撰写一份学习心得，并以适当形式在支部和院系进行分享。(6月10日前完成)

2.上一堂主题团课

依托青年团校三级培训体系，加强初级团校建设，每名团员至少参加一次由基层团委或团支部举办的以“怎样做一名合格团员”为主题的团课。团课由基层团组织负责人讲授，也可邀请党政领导、专家学者和先进人物讲授。校团委专职干部、分团委(团总支)书记要为在团干部直接联系青年工作中所联系的团支部讲一堂团课。(4月30日前完成)

3.开一次组织生活会

以团支部为单位，召开“学习讲话 做合格共青团员”专题组织生活会。组织生活会前， 团员要认真学习5月4日在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话，深刻理解对广大青年提出的坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格五个方面的重要要求。

组织生活会一般以团支部为单位召开，人数较多的团支部可以团小组为单位召开。组织生活会的流程是：团员逐个围绕是否带头坚定理想信念、是否带头练就过硬本领、是否带头勇于创新创造、是否带头矢志艰苦奋斗、是否带头锤炼高尚品格五个方面的表现发言，实事求是进行自我评价，开展自我批评，提出改进措施;团支部其他团员对其进行评议，肯定成绩，指出不足。团干部还要检查自身在密切联系青年方面的情况。对于评议不合格的团员，团支部要对其进行有针对性地教育帮助。评议结束后，团支部要根据《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则(试行)》的规定，形成组织生活会报告报上级团组织存档。(4月30日前完成)

4.过一个主题团日

以纪念建团95周年为契机，线上线下集中开展“不忘初心跟党走”五四主题团日活动。各团支部(包括以班级、社团、项目、实验室等为建制的各类支部)突出思想引领、发挥专业特色，通过主题鲜明、内容丰富、形式多样的团日活动，切实引导团员青年把个人的前途命运与党和国家的前途命运紧密结合起来，进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖。特别注重利用网络新媒体形式，把学习系列重要讲话、回顾砥砺奋进的五年作为主体内容，为党的召开营造良好氛围。主题团日活动要体现共青团的基本要素(团旗、团徽、团歌)，有分团委(团总支)委员观摩指导。(5月31日前完成)

5.做一项志愿服务(社会实践)

大力推进全体团员成为注册志愿者，把参与志愿服务作为团的组织生活的重要内容，打出团的旗帜、亮出团员身份。每名团员至少参加一项日常志愿服务或暑期社会实践，鼓励院系团组织依托学科特色建设品牌志愿服务项目和社会实践基地。未参与志愿者注册的团员、未实现团员95%注册为志愿者的基层团组织一律不得参与评优。(8月31日前完成)

(二)基层团组织做好五项工作

1.组织参与征文活动。积极响应全团开展“我的青春我的梦——学习讲话 做合格共青团员”主题征文活动，广泛动员、择优推荐，各单位向校团委报送至少5篇优秀征文。(6月10日前完成)

2.集中开展入团仪式。五四前后，结合纪念建团95周年系列活动，开展入团仪式，组织老团员重温入团誓词，强化团员意识教育。(5月10日前完成)

3.选树典型表彰优秀。五四期间，校团委在全校范围评选表彰十佳团日和示范团日，给予一定的团建经费支持。过程中严格评优程序，做好基层组织推荐、青年参与评选、宣传展示交流等工作，充分发挥典型榜样的示范引领作用。(5月31日前完成)

4.进行组织自查整改。团支部要对自身建设情况进行自查，分团委(团总支)在团支部自查基础上开展支部建设专项检查，对照“中国共产主义青年团基层组织‘三会两制一课’实施细则(试行)”和“北京师范大学基层团支部‘活力提升’工程实施方案”检查落实情况。关注研究生团组织等薄弱群体，重点摸排以下问题：支部班子是否健全、是否建立规范的团员信息档案、是否按规定向团员收缴团费、是否经常性开展组织生活和团的活动。基层团委要指导存在问题的团支部制定整改方案，用1个月左右时间进行整改，随后对整改情况进行核查，对于仍不合格的团支部负责人根据有关程序予以调整。整改结束后，分团委(团总支)形成整顿情况报告上报校团委。(7月15日前完成)

5.创建团员先锋岗(队)。突出政治性和先进性要求，突出发挥对广大团员的示范引领作用，以“学习理论走在前、立足岗位干在前、急难险重冲在前”为基本标准，在全团创建、命名一批团员先锋岗(队)。团员先锋岗(队)应为以团员为主体的青年集体，团员比例不低于该集体青年总数的70%。团员先锋岗(队)作为加强团员队伍先进性建设的一项重要工作载体，将常态化开展。各分团委(团总支)做好团员先锋岗(队)的创建和培育工作，校团委将按照创建标准进行校内遴选，并向上级团组织做好推荐。(8月15日前完成)

五、工作要求

1.高度重视，加强指导。深刻认识教育实践是从严治团的重要举措，为全面从严治党夯实基础，有助于增进团员对党的思想认同、政治认同、情感认同，教育团员牢固树立“四个意识”。各分团委(团总支)要结合实际制定学习计划和实施方案，配备团建辅导员，具体指导团支部开展工作，把深入学习系列重要讲话精神、迎接党的胜利召开、大力推进从严治团贯穿教育实践全过程。

2.重心下沉，抓好落实。将教育实践与“1+100”团干部直接联系青年制度结合起来，所有专职团干部要联系一个基层团委，全程参与教育实践活动，并将参与情况录入相关工作系统。团支部要组织全体团员认真参加到教育实践中来，避免流于形式，做好活动记录，形成工作档案。

3.强化考核，提高实效。“一学一做”教育实践是20全团重点工作，教育实践开展情况将纳入本年度基层团组织总结评优考核，对不合格单位一票否决。要以问题为导向，把发现和解决基层团组织建设中的具体问题作为教育实践的出发点和落脚点，以增强团员先进性和光荣感为着力点，把教育实践与共青团改革工作相结合，与加强大学生思想政治引领相结合，提高教育实践的实效。

4.加强宣传，做好总结。各级团组织要把教育实践作为重点宣传内容, 将宣传贯穿教育实践全过程, 做到启动有声势、活动有高潮、日常有声音。要把落实“三会两制一课”规定、健全团的组织生活作为检验教育实践成效的重要内容，及时总结经验, 建立适应本单位实际情况的团员教育管理长效机制, 巩固和深化教育实践成果。

5.中学党组织专题组织生活会方案 篇五

教育实践活动专题组织生活会工作方案

根据区教育局关于做好基层党组织的组织生活会和民主评议党员工作的指导精神，我校党支部认真组织学习了指导方案，将按要求完成专题组织生活会。现就学校党支部在党的群众路线教育实践活动中召开专题组织生活会制定如下方案。

一、总体要求

这次组织生活会本着问题导向、动真碰硬、实事求是、民主团结的原则，以支部牵头，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以反对“四风”、服务群众为重点，坚持以整风精神开展批评与自我批评，组织召开了一次高质量的专题组织生活会。通过专题组织生活会，在学习教育的基础上，紧密联系思想、工作和生活实际，分析作风建设的实际状况和“四风”方面的突出问题，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，明确了努力方向和改进措施，狠抓整改落实，让每位支部委员出出汗，真正过一次严格的组织生活。

二、会前准备

1、组织支部委员和党员代表学习区教育局委员会教育实践活动领导小组下发的专题组织生活会和民主评议党员工作的指导方案，让支部委员和部分参会的党员代表搞清楚召开专题组织生活会的目的要求和办法。

2、广泛征求意见。支部委员认真梳理存在的问题，结合各部门工作和个人岗位实际，查找联系群众、执行纪律和作风方面存在的问题。支部书记带头查找，征求意见。

3、确定谈心谈话人员的范围。支部书记与每位委员、党代表、每位委员之间都互相交心谈心，做好针对性的谈话提醒和沟通好互评意见，并认真填好“三统一”谈心意见单。做到了正视问题、清除隔阂、增进了解。班子成员之间要求提出2－3条帮助性的批评意见，做到充分沟通，形成共识。

4、撰写对照检查材料。紧密联系思想、工作、生活实际，对照自己画准像。要求每人写2500字的对照检查材料，内容事例真实，重点写清楚自己存在的问题、差距、不足。对他人提出的意见，尤其是触动思想灵魂的要明确回应，并提出具体措施。

三、会议安排

会议时间：2014年8月13日。会期为上午半天。

会议地点：党员活动室。

参会人员：

1、街道督导组领导

2、总支联系点领导

3、支部班子全体成员

四、会议程序（主持人：党支部书记）

1、由党支部书记对专题组织生活会准备工作情况进行通报，并对这次工作会议提出具体要求。

2、支部书记代表班子带头作对照检查。发言后请每位支委对书记提出批评意见。然后书记综合所提意见作接受批评的表态发言。

3、由支委另外4位同志按以上过程逐一进行，相互开展批评与自我批评。

4、总支联系点领导作会议指导。

5、街道工委组织委员点评。

6、由党支部书记代表支部班子作表态发言。

五、会议要求

1、严格按照中央和省、市、区委要求，开展严肃的批评与自我批评，采取“个人对照检查、自我批评，其他同志批评帮助”的方式进行，做到干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一，班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一，班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时的意见、会上相互批评时提的意见相统一。

2、学校主要负责同志要以树立标杆、向我看齐的态度，主动剖析自己、深刻反省自己、带头揭短亮丑，敢于指出班子成员的不足和问题，以实际行动带动形成批评和自我批评的深厚氛围，领导班子成员都要以整风精神严肃认真地开展批评和自我批评，不能以希望或建议代替批评。每人自我批评后，其他班子成员至少提2条以上意见。

3、批评和自我批评要坚持开门见山、直奔主题，既敢于正视问题、动真碰硬，又坚持实事求是、出以公心，做到“五个不搞”，不搞先表扬后建议，不搞避实就虚、言之无物，不搞只摆现象、不讲本质，不搞一团和气、你好我好，不搞穿靴戴帽、虚晃一枪，使领导受到一次严格的党内生活锻炼，心灵爱触动、思想受教育，红脸出汗、加油鼓劲，达到“团结—批评—团结”的目的。

六、会后落实

1、制定整改方案。根据专题组织生活会上形成的意见，针对班子和个人查找的问题以及干部群众反映的意见和建议，制定具体可行的整改方案，明确具体负责人和时限，建立整改工作责任制，抓好整改措施的落实，确保整改工作收到实效。

2、通报会议情况。学校专题组织生活召开后，按上级要求认真总结生活会情况，形成专题组织生活会通报材料，报局督导组审阅。召开学校专题组织生活会情况通报会，通报范围：学校校委会、全体党员教师。

3、上报专题报告。认真撰写组织生活会专题报告，经局督导组审阅后，报局教育实践活动领导小组办公室和街教育实践活动领导小组办公室。

文集中学党支部

6.中学“一学一做”专题组织生活会工作方案 篇六

民主生活会工作方案

根据《关于开好2016年度党员领导干部民主生活会的通知》（桐组通〔2016〕4号）文件精神，结合“三严三实”教育实践活动相关要求，为开好XXXXXX民主生活会，特制定如下工作方案。

一、民主生活会主题

开好党员领导干部民主生活会，是XXXXXX开展“三严三实”教育实践活动的重要内容。结合自身实际，XXXXXX按照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，以为民务实清正廉洁为主题，以“反对‘四风’、服务青年群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量、高标准的民主生活会。

二、民主生活会目标

深化学习教育和听取意见工作，紧紧抓住“四风”方面存在的突出问题，积极开展自查自纠，认真开展交心谈心工作，深入剖析问题产生的根源。对照为民务实清正廉洁的要求，认真撰写对照检查材料。精心组织民主生活会，严肃开展批评和自我批评，确保把问题查摆准，把根源症结挖掘透。进而实现班子团结和谐、凝聚共识，明确发展目标、理顺发展思路、增强发展动力。

三、民主生活会步骤

（一）认真做好会前准备

7.中学“一学一做”专题组织生活会工作方案 篇七

一、会前准备

(一)准确理解目的开好专题组织生活会和“党性体检、民主评议”工作，是要认真解决“四风”方面问题，解决基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用不明显问题，促使基层党组织和党员干部进一步树立宗旨意识、群众观点和纪律观念，确保教育实践活动取得实效。

(二)、周密做好准备

要认真做实做深各项准备工作，为开好专题组织生活会和做好“党性体检、民主评议”工作打牢基础。

1、统一思想，提高认识。专题组织生活会前，各基层党组织要进行一次集中学习，组织党员进一步学习党章，学习总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神，特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神和省委夏宝龙书记指导舟山市委、嘉善县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神，解决部分党员认为与己无关、不以为然等模糊认识，增强思想自觉和行动自觉。

2、查找分析，找准问题。各基层党组织要认真汇总梳理前阶段征求到的意见建议，召开会议集体把脉会诊，逐项讨论分析，找准找实存在的突出问题。

3、谈心交心，沟通交流。专题组织生活会前，要通过个别谈话、集体座谈、上门走访等多种方式，有组织地开展谈心交心活动，充分沟通，相互理解。

4、对照问题，列出清单。各基层党组织在谈话沟通基础上，要逐项回应，并形成简要对照检查材料。具体是机关、村、社区、事业单位党组织及其班子成员应形成简要对照检查材料，条目式列出问题清单和整改措施，并向群众公示。严禁抄袭照搬，不强求统一格式，不以字数多少定优劣。街道党工委书记要对村、社区党组织及其书记的简要对照检查材料进行审核;基层党组织书记要对班子成员的材料进行审核。

二、会中组织

(一)会议时间：集中在8月18日--20日召开。具体由各党组织与联系领导和督导组联系确定其中：有区联系领导参加的，要征求联系的区领导意见后，确定具体时间。

(二)会议内容：

分为三个阶段

第一阶段：召开班子对照检查会

1、参加会议的对象及任务：基层党组织班子成员、联系领导、督导组成员参加;主要任务是开展批评与自我批评，领受问题任务。

2、会议议程：(书记主持)

(1)班子主要领导代表班子作集体对照检查;

(2)班子成员讨论并领受集体存在的问题;

(3)由书记带头，班子成员作个人对照检查，开展自我批评与相互批评;

(4)联系领导讲话;

(5)班子主要领导代表班子作表态发言。

开展批评和自我批评都要直奔主题，坚持用事实说话，点到具体人具体事，有什么问题就说什么问题，是什么问题就说什么问题，有多少问题就说多少问题，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。

第二阶段：召开支部党员大会，开展“党性体检、民主评议”。

1、参加会议的对象及任务：全体党员、督导组成员参加;主要任务是开展批评与自我批评。

2、会议议程：(支部书记主持)

(1)班子通报情况;

(2)党员逐一自评;

(3)党员相互评议;

(4)开展民主测评;

(5)上级参会同志点评;

(6)支部书记表态发言;

“党性体检、民主评议”工作以党支部为单位组织。党员人数较多的党支部，也可分党小组进行。党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

第三阶段：召开党员大会，通报专题组织生活会情况。

1、参加会议的对象及任务：全体党员、联系领导、督导组成员参加;主要任务是通报班子对照检查情况和民主评议党员工作，听取党员意见建议。

2、会议议程：(书记主持)

(1)通报班子对照检查情况和民主评议党员工作;

(2)听取党员意见建议;

三、会后整改

专题组织生活会后，基层党组织要及时对民主测评情况进行统计汇总，综合分析确定考评等次，并根据考评结果加强党员教育管理。

(1)做好组织评定。专题组织生活会后，由基层党组织书记主持召开班子会议，根据评议情况和实际相结合，对每名党员作出评定根据考评结果，评议结果报上级党委审核后向本人反馈。

(2)坚持标准运用。对评出来的每一层次的党员，该表扬的要表扬，该教育的要教育，该处分的要处分，做到严肃认真，坚持标准。

(3)落实问题整改。对查摆出的问题和党员群众提出的意见，要理清方向，做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确，并进行公示，接受党员群众监督。

四、切实加强组织领导

要把开好专题组织生活会和做好“党性体检、民主评议”工作作为基层党组织开展教育实践活动的重点环节，加强组织领导，加大督导力度，确保取得实效。

1、强化领导责任。一是街道各联系领导要从严要求，加强指导把关，研究制定基层党组织专题组织生活会具体方案，就会议情况进行点评，对加强支部建设、改进作风提出要求;二是各督导组要对基层党组织教育实践活动进展、专题组织生活会准备和对照检查材料审核等情况做到把关严、情况明，指导做好会议准备工作;三是各基层党组织负责人要对整个专题组织生活会和民主评议党员工作目的明、顺序清、有预案、能掌控，尤其是对可能被评为警示或不合格党员的同志要深入谈心谈话，使专题组织生活会能顺利进行。

2、精心组织实施。各基层党组织要从实际出发，在对党员现实表现等情况进行排查了解的基础上，研究提出召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的具体方案，报街道活动办审核把关，防止准备不充分、临阵打乱仗;要做好会议的纪录、总结，便于通报、整改。

8.一学一做团员心得 篇八

一学一做团员心得

以前我认为作为普通团员只要能踏实工作，认真学习，做好自我监督，自我约束，听从党的指挥就可以了，但是在这次的先进性教育活动中，通过阅读教育读本，收看优秀团员先进事迹，使我认识到作为一名合格的共产团员只做好这一些是远远不够的。每名团员是党组织的一个细胞，一名团员就是一面旗帜，党的先进性就是要靠团员的先进性来体现。春节期间，按照支部要求，坚持学习，认真通读了《教育读本》，做好相关学习笔记，下面，我就从自己实际出发，结合前一阶段的学习情况，谈谈我的几点想法。

第一、要保持团员先进性就要提高自身科学文化水平，在学习上保持先进性。每一名共产团员都要及时掌握先进的科学文化知识，在坚持以马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑的同时，要充分抓紧时间，把握有利机会，不间断的坚持多方面的学习，学习与政治理论、改革发展有关的，学习与业务工作有关的，学习与自己生活有关的。通过学习，努力掌握科学知识，提升思想境界，丰富文化底蕴，提高自身素质。同时还要充分发扬理论联系实际的学风，在工作中不断地去研究问题、解决问题。就拿专业工作来说，就需要多方面的知识作为工作基础，不仅要了解最新的国家宏观政策，掌握基层工作动态，把握重大项目进程。我深切感受到要干好本职工作，一定要持之以恒的学习。我利用业余时间学习了各项规范规程，进入了工作角色。其实，刚开始，我也曾一度进不了状态，跟不上大家的工作节奏，我犹豫过、害怕过、退缩过，但是，我牢牢记住了我是一名共产团员，记住了学习是一切前进的动力。我鼓励自己学习学习再学习。上班时间，向同事学，向领导学，下班时间向书本学，向网络学，学习给我带来了信心，给我带来了效率，更极大鼓舞了我以满腔热情投入到本职工作中去。

第二、要保持团员先进性就要增强全心全意为人民服务的观念，在工作上保持先进性。如何在工作上保持先进性，我认为就是遇到工作不退缩，碰到难题不害怕，对于得失不计较，面对成绩不骄傲。作为一名团员，对待自己的事业就是要恪尽职守、扎实肯干、勇于拼搏、忘我工作。要有螺丝钉的精神，不管在哪个单位，何种岗位，都要保持工作热情，努力干好工作，干出实绩。对于我，一位走上工作岗位几十年的老团员，有一个正确的工作目标，不是为了体面的职业，稳定的收入，而是为了实现自己的人生价值，为了实现共产团员的事业追求，为了全心全意为人民服务。作为团员在工作中，要敢于争先，努力保先，对自己高标准，严要求，要主动承担重担子，发扬不怕苦，不怕累的精神，以良好的工作业绩来回报人民，回报组织。

第三、要保持团员先进性就要坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗，在作风土保持先进性。作风也是共产团员党性的体现。党的优良作风要靠每一名团员来保持和发扬。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”“流水不腐，户枢不蠹。”这些简单的道理，人人都知道，但是为什么还是有些团员干部在金钱权力面前纷纷落马呢?就是政治立场不坚定，思想作风不踏实。团员同志要想在作风上保持先进性，就要从自身思想源头上找问题，正确对待处理权力、地位和自身利益的关系，要始终告诫自己权力是人民赋予的，是用来为人民办事的，团员干部要做人民的公仆。有人认为自己就不需要解决思想作风问题，其实大错特错，如果现在我们不加强自身思想建设，防微杜渐，以后我们面对纷繁复杂的现象，五光十色的诱惑，就不能保持清醒的头脑、坚定的立场。今天，作为团员干部，在先进性教育活动中，首先要在思想上根本解决当初入党为什么?现在为党干什么?将来给党留什么?的问题。焦裕禄、孔繁森、郑培民的事迹催人泪下，但是我们决不能仅此而已，一哭了事，回去后，不该做的事继续做，不该拿的东西继续拿。要真正的把他们作为我们工作和生活的榜样，做到富贵不能淫，贫贱不能移。新的时代对我们团员同志提出了新的要求，我们要时刻牢记党的教导，发扬党的优良作风，始终保持共产团员的高尚情操和革命气节。

我们面临的问题很多，但我认为，在中国的发展进程中，作为一名共产团员，我们要以什么样的精神风貌在社会主义建设中实现自我价值，作为一名政府人员，我们又该怎样和群众一起解决社会发展中遇到的各种问题和困难，是摆在我们团员干部面前的急需解决的实际问题，可能现在我们不能全部得出正确答案，但是，我相信，只要保持团员先进性教育深入持久开始下去，会有一天我们都会清楚地了解，在改革发展的今天，我们应该怎样去做。

一学一做团员心得

这学期我有幸参加了团课的学习，我十分珍惜这次宝贵的学习机会，并且在这次的学习中收益匪浅。本次党课的题目为如何作为一名合格的共产团员，课后结合老师课上的精彩讲解，我对做一名合格的团员问题进行了思考。下面是我对如何做一名合格共产团员的一些想法，希望能和同学们交流。

我认为首先作为一名合格的共产团员应该具有坚定的共产主义信仰，并树立崇高的人生目标。

共产主义信仰是对共产主义学说和理论的信服、敬仰和崇拜。共产主义信仰体现着无产阶级革命者的向往和追求，是无产阶级革命者强大的精神支柱。确立了共产主义信仰，就要把在全人类实现共产主义作为自己终生奋斗的理想;就要用共产主义思想体系观察世界、观察社会、观察人生，树立科学的世界观和人生观;就要用共产主义道德原则和规范来处理个人与社会、集体与他人的关系，培养高尚的道德品质。共产主义信仰是无产阶级革命者行动的指南。

我们生活在一个处处充满物质诱惑的社会当中，在这样的时代中，我们应该树立积极向上的人生目标，积极向上人生目标有利于我们的抗拒身边的诱惑。没有积极的人生目标，我们很容易在诱惑面前放弃原则，也容易自得自满。所以，我们应当树立崇高的人生理想，以成为一个坚定、谦虚、上进的人。

作为一名新时代的研究生，我们应该寄自己的人生理想于党的最高理，即实现共产主义想当中。以实现共产主义的最高理想为基本方向，引领自己的个人理想，让自己的个人理想与党的最高理想高度和谐一致。把对国家、对集体的奉献与实现个人的价值统一起来，只有这样个人理想才会有深厚的社会基础和持久的生命力。

正确崇高个人理想的树立，对我们在生活言行有重要指导意义。想要成为一名合格的共产团员，首先就要坚定共产主义信仰，以共产主义信仰为基础树立自身的人生目标。

另外我认为作为一名合格的共产团员应该不断提高自身素质，体现党的先进性。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表着中国先进生产力。是中华民族先进性的集中体现。作为当代研究生，我们将成为社会的中流砥柱，应当毫不犹豫地担起建设社会主义的重任。

如何能使自己有能力承担建设祖国的重任。其首要条件保持自身的先进性。党在十八届四中全会上明确提出了要建设学习型政党的目标，这就要求每一个合格的团员都要做一个学习型的人。

做一个学习型的人首先就要不断加强政治学习，保持思想上的先进性,保持思想上与党中央的高度统一。另外作为一名学生，我们还应该把学习作为自己的重要任务，不断在汲取各方面的知识，并在实践中不断磨练自己。争取在在校期间不断提高自身能力及素质，使自己有能力在未来为实现共产主义的伟大事业服务。

除此之外，我们应当有模范带头意识。认识到自己的所作所为将给周围的同学带来影响。所以，合格的团员要努力保持自己的优秀，起好模范带头作用，给周围的人带来正面的激励作用，为树立党的良好形象尽一份力。

9.“一学一做”心得体会 篇九

“一学一做”即，“学党章党规、学系列讲话，做合格共青团员”，是201x年“三严三实”专题教育“拓展”和“延伸”，即：党内教育，从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。

“一学一做”，基础在学，以知才能促行。学党章党规――逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，树立行为规范，坚定理想信念，对党绝对忠诚;学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规;学习党的历史、革命先辈和先进典型并从从周薄徐郭令案中汲取教训，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话。

a，总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、党中央治国理政新理念新思想新战略，并与与马列毛邓等思想结合起来学，从而加强理论武装、统一思想行动。

“一学一做”，关键在做，践行才能深知。进一步明确了做“合格党员”标准是什么?即，“4讲4有”讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。今后要通过深化学习，并结合图书馆本职岗位，从我做起，细微处点滴积累，进一步坚定理想信念，振奋精神，在日常的工作、学习及生活中体现共产党员应有的精、气、神。

要清醒地认识到，只要还是一名党员，就必须学党章党规、学习总书记系列讲话，争做一名合格党员。“两学一做”，归根结底就是要从“我”做起，端正思想作风，克服自身的不足。

从“我”开始，就是要将党章党规熟读于心，内化成行。党章党规中的每一个字的解释在不同的人的心中往往是不同的，记住了一个字的一个解释和一种用法，碰到了同样的事情的时候就会自然的照着做了。

从“我”开始，就是要用系列讲话武装头脑、坚定方向。习总书记系列重要讲话就是我们党治国理政的新思想、新理念，是当代中国发展进步的根本方向，是全党统一思想、凝聚力量最有力的理论基础。

从“我”开始，就是要始终做一名合格党员，始终用合格党员的标准来要求自己，一刻也不放松对自己的要求。作为一名基层党员，更是要把工作重心转到具体的图书分编工作中，心系读者，保质保量。

10.中学“一学一做”专题组织生活会工作方案 篇十

中学“两学一做”学习教育第三次专题学习讨论方

案

中学“两学一做”学习教育第三次专题学习讨论方案

为扎实开展“两学一做”学习教育第三次专题学习讨论，现制定方案如下：

一、对象范围

以党支部为单位，全体党员参加集中学习讨论，党员分散、人数较多的党支部可分组开展学习讨论；党员领导干部以普通党员身份参加所在支部学习讨论。

二、时间地点

时间：9月12日下午第七、八节课 地点安排：

三、学习主题

以“讲道德、有品行，做追求高尚情操、践行崇高师德的党员”为主要内容，着力对照检查修养不高、品行不端、操守不严的问题，重点看能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积1

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极健康生活方式。

四、学习方式

1、强化真学。要坚持读原著、学原文、悟原理，建议重点研读总书记系列重要讲话中关于思想道德建设、社会主义核心价值观建设、文化建设等方面的论述。继续学习《党章》中第二章至第六章，学习《公民道德建设实施纲要》等内容，以及《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》中关于生活纪律等有关章节。党员领导干部可以选读《为人民服务》《论共产党员的修养》《习近平用典》等内容。学习形式可以多样化，各党支部可以通过讲微党课、播放视频影片、邀请优秀代表讲座等形式组织集体学习。（学校“两学一做”专题网站已经收集整理了建议重点阅读的学习内容，党员们可自行学习。）

2、践行真做。要模范遵守社会公德，带头践行社会主义核心价值观，带头遵守社会公共秩序，注意个人言行，讲文明话、办文明事、做文明人，自觉维护xx文明形象；要模范遵守职业道德，忠于职守、爱岗敬业，做到政治信仰坚定，办事公道正派，为民务实清廉；要模范遵守家庭美德，倡导勤俭节约，弘扬孝道文化，注重言传身教，树立良好家风；要模范遵守个人品德，树立正确的人生观、价值观、道德观，处处见贤思齐，时时向上向善，始终做到言行一致、慎独慎行。

3、突出真改。专题讨论会上，每名党员要聚焦主题，结合自身思想、工作和生活实际，对照《党章》要求和党纪条规，对照社会主义核心价值观和公民道德建设要求，对照先烈先贤、道德模范，深入查2

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找和剖析自身存在的问题，认真研讨如何模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。每名党员要逐一发言，做到思想认识必谈、突出问题必谈、根源症结必谈、整改措施必谈等“四个必谈”。原则上专题讨论时间不少于半天。

4、促进真为。要“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”，依靠道德的修养和锤炼，做一个高尚的人，脱离低级趣味的人。要坚决抵制拜金主义、享乐主义、奢靡之风，自觉与一切腐化堕落、损害党的形象、破坏党和人民群众的血肉联系等行为作斗争，以道德的力量感染人、教育人、影响人，从而对全社会的思想道德建设和良好社会风气的形成起到重要的示范和导向作用。特别是在今年的换届选举中，党员领导干部要以辩证的、发展的、积极的眼光，正确对待个人的进退留转，始终保持忠诚干净担当的政治品格，甘于奉献，淡泊名利，带头严守换届纪律，强化自我约束，筑牢纪律防线，确保换届风清气正。

五、相关要求

1、党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论。这次学习研讨，原则上不组织到xx以外的地方学习，不得以参观学习之名行外出游玩之实，不以专题辅导代替个人自学，不以辅导材料代替对原文的学习。

2、各党支部要认真做好专题学习讨论方案，在《党支部工作手册》上做好学习记录。每名党员要认真撰写发言提纲，并在《党员学习手册》上做好学习记录。市“两学一做”学习教育协调小组督导组将适3

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时对学习讨论方案、学习记录、学习讨论会发言提纲进行抽查、通报。

3、各党支部要及时总结专题学习讨论情况，并将相关资料交到学校办公室存档。在学习讨论完成后一周内，学校党委要向市教育局“两学一做”学习教育协调小组报送情况总结。