中层管理培训学习心得

2024-09-22

中层管理培训学习心得（共10篇）

1.中层管理培训学习心得篇一

学校中层干部培训学习心得

为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍，按照龙湖区教育局的统一部署安排，2014年7月14日至20日，有幸参加了为期7天的中层干部培训。此次培训采用封闭式管理，教学内容上的精心编排，课外活动上的周密部署，领导们的言传身教，无一不体现出教育局党委对中层干部队伍建设的的高度重视。学海无涯，通过参加此次中层干部培训的学习，使我感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐，是因为聆听了学校领导和专家的讲座，丰富了我们的知识，开阔了视野，拓展了思路。使自己的理论基础，党性修养、领导艺术等方面的知识水平有了一定程度的提高；感到遗憾，学习的时间有限，要学的东西太多。

通过此次培训，感到对以后的工作具有非常重要的指导作用，并且体会很深。这次培训我们积极主动地参与学习，听过主题报告，做过专题交流，素质能力拓展，这些着实让我们听了很多，看了很多，也想了很多，今天很荣幸有机会与大家交流一些体会，或许还很肤浅。

首先，我是一名普通的中层干部，我想中层首先应该是“忠诚”的，一个优秀的干部，首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置，肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任，只有我们作风切实，讲实话，求实效，落实到每一项工作上，乐于奉献，爱岗敬业，才能体现一个高品质团队的风貌，才能发挥中层干部的非权力影响力。

其次，通过学习，我觉得干部还要有些精神。我会记得鲁澄南鲁副局长给我们上“学校管理与改革”，从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事业发展我们乐意敬业，谋自身素质提高，谋教育改革深化，谋学校发展合力，善谋就是敬业精神的具

体体现;本学期谢红副局长的“如何当好一名中层干部”让我们受益匪浅，好学习才能有发展，才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设息息相关。因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善，跟单培养模式的不断推进，特别是聆听了蔡晓阳主任的“虚功实作，搞好校本教研工作”，校本课程与教材的继续深化，我想自己还应该不断在创新上多思考、多实践。

最后，我想要追求一名干部的最佳生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号，把优质教育作为第一追求，把师生满意作为第一目标，这或许还不够最佳，我又想拥有科学的教育理念，真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管理智慧，或许也不够最佳，但这些都是我要追求的，只有不断完善，才能达到最佳。其实，学校组织的每一次学习，都是在引领我们进入最佳状态。

我还想说，我们既是领导的副手，但也是舵手，只有提升主体主动性，才能提高水平，所以，我会居位而不虚位，努力实践，不断进步，也请校领导继续关注我们的成长。

寓教于乐，尽情去玩，用心去体验，是我这次干部培训的最大感受。

龙湖区南侨小学：魏培群

2014.07

2.怎么做好中层管理者学习心得篇二

12月12日，在河南省华北水利水电学院江河宾馆听了魏峰老师讲的《如何当好中层管理者》后，学到了自己以前很多不知道的知识，对自己以后的工作有很大的帮助和促进。

目前，公司处于一个持续高速发展的阶段。公司中层管理人员承担着承上启下、上通下达的枢纽作用，如何准确领悟公司的意图并为之“解码”，使之转化为基层员工可执行的各个步骤，如何带领部门员工齐心协力达成公司的目标，创建持续高速健康发展的和谐企业，是需要每个中层管理者充分发挥领导艺术的。

我认为，中层管理人员即领导员工也被上级领导，必须具备以下特性： 1．是公司的中坚力量。2．是承上启下的关键性枢纽。3．让上级觉得可靠、安全、有效。4．使员工觉得公正、合理、能干。5．使上级安心、下级热心。中层管理人员要做好承上启下的枢纽作用，应做到：1．服从不盲从。2．站在上司的立场换位思考，破解部门的本位主义。3．替上司分忧分劳。4．及时向上级报告使其安心。5．坚持原则，不可不刚但方法要柔。6．以自动积极带动整体互动。7．做好目标管理。

作为公司的中层管理人员有几点工作体会：

一、工作积极主动性要强

积极主动性就是要在工作中投入较多的精力，善于发现，提前预计到事情发生的可能性，并有计划地采取行动提高工作绩效、避免问题的发生。

二、执行力要强

执行力是最容易出问题的地方，也是中层管理者必须具有的能力。执行力的强弱，是衡量一个团队战斗力强弱的重要依据。个人执行力是团队执行力的基础，而基础的关键是中层管理者的执行力。中层管理者作为某个部门的领导者，承上启下，非常的重要。作为公司，我们的上级，决策方案下来了，都希望得到100%的执行，如果我们的团队在执行的过程中，常是打折扣，就不能保证公司总体目标的达成。所以，中层管理者的执行力一定要强，中层管理者的执行力就在于使员工们做得更出色。

三、要关注细节

关注细节就是要务实。任何事情从量变到质变都不是一个短暂的过程，如果中层管理者没有持之以恒的“举轻若重”，做好每一个细节的务实精神，就达不到“举重若轻”的境界。

四、努力培养影响力

如果说传统意义的领导主要依靠权力，那么现代观点的领导则更多是靠其内在的影响力。一个成功的领导者不是指身居何等高位，而是指能够凭借自身的威望、才智, 把其他成员吸引到自己的周围, 取得别人的信任, 引导和影响别人来完成组织目标的人。并且使组织群体取得了良好绩效。

一个拥有充分的影响力的中层领导者, 可以在领导岗位上指挥自如、得心应手, 带领队伍取得良好的成绩；相反, 一个影响力很弱的领导者, 过多地依靠命令和权力的领导者, 是不可能在分队中树立真正的威信和取得满意的领导效能的。

五、注重培养员工的能力

中层管理者不单要提高自身的能力，更多的要关注员工的潜能的开发，鼓励和帮助下属取得成功。安排各种锻炼以提高员工的能力，帮助员工成长。

在训练人才方面，最重要的是引导被训练者反复思考、亲自制定计划策略并付诸实行。只有独立自主，才能独当一面。对中层管理者而言，最重要的工作就是启发部属的自主能力，使每一个人都能独立作业，而不是成为惟命是从的傀儡。

六、努力提高带领团队的能力

管理从来不是一个人的事情，中层管理者要善于营造一种团队协作、平等沟通的文化氛围。要坚信1+l>2，要善于运用头脑风暴放大集体的智慧。要以开放的心态欢迎批评、面对冲突，从来不放弃寻找最好的问题解决办法。要彼此欣赏，鼓舞士气，关注团队成员的共同发展。

团队合作对中层管理者的最终成功起着举足轻重的作用。据统计，管理失败最主要的原因是中层管理者和同事、下级处不好关系。

对中层管理者而言，真正意义上的成功必然是团队的成功。脱离团队，去追求个人的成功，这样的成功即使得到了，往往也是变味的和苦涩的，长期是对公司有害的。因此，一个优秀的中层管理者决不是个人的勇猛直前、孤军深入，而是带领下属共同前进。

七、要注重专业知识与技能的学习与积累

掌握所需的专业知识与技能是从事中层管理工作的基本要求。它是发挥管理者的素质作用的基础，包括在对未来的发现进行预测的基础上制定有挑战性的目标，有效地培养人才，在下属和团队中树立影响与权威等。每个中层管理者可以根据不同的工作性质、自身需求进行有针对性的专业知识与技能的学习与积累。

以上是本人的一点粗浅的心得体会，难免会有不当之处，欢迎大家批评指正。

张三

3.中层管理培训学习心得篇三

内一科

谭仕碧

我参加了医院组织的中层干部管理培训班，为期5天的集中学习，使我受益很深，进一步充实了头脑，开阔了视野，加深了对中层管理岗位重要性的认识，增强了干好本职工作的信心与决心。主讲教师黄萍老师为我们中层就“执行力”进行了详尽的剖析。医院中层是医院管理的中坚和桥梁，承担着决策、目标的落实以及任务的分解落实和上下沟通，担负着确保各项制度落实、确保医院安全运作的重要职责。

具备良好的素养、培育良好的习惯是确保中层带领科室的下属完成各项医疗工作，确保病人安全的重要保证。因此，我听完课后，觉得要注重加强六个方面素养修炼，培育良好的工作习惯，才是中层管理的关键。

1、坚持制度，常抓不懈

没有规矩不能成方园，国有国法、家有家规。无论科室还是个人，各项工作必须以制度为准绳，只有自觉遵章守纪，才能确保各项工作顺利进行。然而在我们的日常工作中，作为医院的中层，由于思想认识不到位以及对自己的要求不严，在规章制度执行和自我约束方面存在一些差距，甚至存在各种形式的违反制度问题，这些不良习惯和问题的存在，不仅不利于制度的执行落实和各项任务的完成，更严重威胁着我们的病人安全。因此，作为医院的中层干部，必须真正树立“病人第一”、“制度第一”的思想意识，时刻把制度管理和落实作为首要任务，坚持常抓不懈。首先，中层干部要做遵章守纪的带头人。正人先正己，管人先做人，要严格要求自己，做到自觉遵章守纪，真正起到榜样作用;二是在管理工作中，一切都要从制度入手，从落实制度抓起，在制度管理上，决不能搞下不为例，对于工作中出现的问题，要严格按照规章制度进行处理，不断提高自己的执行力;三是在不断强化自身安全意识提高、主动执行制度的同时，要加强职工规章制度的教育，开展经常性的对规对标活动，加大规章制度执行落实的检查和处理力度，促进下属遵章守纪自觉性的提高，使他们在思想上真正筑牢“病人第一”的思想防线，让“一切为病人的理念”成为我们的行为习惯。

2、精细管理，关注细节

细节决定成败，这已成为人们的共识。我认为“细节决定了一个医院的发展”;“只有掌控细节、执行细节、贯彻细节，医院才能提升自身的竞争力”;“医院推行细节管理已成燃眉之急”。而细节管理又犹如纽扣，把犹如医院战略的西服左襟和犹如执行的西服右襟联系起来。中层即如西服的右襟、又如西服的纽扣一样，即承担着承上启下的功能，又担负着执行细节、贯彻细节的职责，因此，做为医院的中层，是否做到注重细节，是否能够精细管理，直接关系着医院目标的实施，更关系到医院的生死存亡。随着新的医疗改革开始实施，形势越来越严峻，领导的压力也越来越大，做为医院的中层，我们只有进一步关注细节，注重精细，克服“差不多”的思想，认真做好每一件“小事”;无论是规章制度落实、医疗质量控制还是下属思想工作，都要从小处入手，从细节入手，做到计划周祥、措施严密、落实彻底、管理精细，只有这样才能确保目标的实现。

3、不当“好人”，坚持原则

好人主义是工作中的大敌。黄萍老师指出：“中层是医院制度、流程的最重要的捍卫者!中层管理者的不作为或纵容将严重降低组织的效率，这也是导致整体执行力低下的一个重要原因”。在我们的日常工作中，有章不循、赏罚不明等各种各样的好人主义现象经常发生，而有章不循、赏罚不明所产生的直接后果就是歪风邪气的蔓延和安全隐患的滋生。作为中层，在事关病人安全、员工和谐稳定的大是大非面前，必须敢于和善于坚持原则，克服好人主义，做到正确的坚持，错误的反对，坚决杜绝违章违纪现象发生，防止各种不良思潮的滋生和蔓延;对于工作中检查发现的各种错误和问题，要及时提出、及时纠正，并按照规章制度进行有效处理，确保上级各项决策和制度要求得以彻底落实和有效实施。

4、以身作则，身先士卒

“中层管理者对于自己制定的规范、政策，要以身作则，身体力行;对自己的诺言，要言必行，行必果。只有管理者以身作则，言行一致，员工才会心悦诚服地接受领导”，“领导力是‘以身作则影响他人的能力’，所以以身作则是构建领导力的核心基础”;“以身作则树立领导的‘威’，说到做到树立领导的‘信’，双管齐下才能树立领导的‘威信’”!而威信又是中层干部带领下属完成各项任务，确保病人安全的最基本要求和保证。要树立威信，不仅要以身作则，言行一致，同时作为中层，更要发挥好两个方面的作用：一是身先士卒、身体力行，在工作一线、特别是在急重险难面前，挺身而出、身先士卒的先锋和模范作用，以自身行动赢得职工的信赖;二是技术业务要精，不做门外汉，在学习新知识和掌握技术业务上做下属的带头人作用。只有二者兼备才更有说服力，才能让职工信服，才能真正树立起自己的威信。

5、全力以赴，坦诚待人

对工作要全力以赴，对同事要坦诚相待，这是做中层最基本的准则，也是做人的基本准则。全力以赴就是要懂得珍惜岗位、做到爱岗敬业。在竞争日益激烈的今天，正如人们常说得那样：“缺少的是岗位、富余的是干部”，如果只图索取不愿付出，或者自以为是无所事事，“当一天和尚撞一天钟”，那么总有一天会被现实所淘汰。因此，作为中层，要懂得自己岗位的重要性，更要懂得自己工作的不努力和失误会给科室带来怎样的危害，同时也会给自己造成那些危害，从而增强自己的忧患意识。只有这样，才能在自己的岗位上做到尽心尽力，全力以赴;才能做到全身心投入，工作才会取得成效。与此同时，中层干部要做到坦诚待人。不仅要坦诚于自己的上司，更要坦诚于自己的同事、自己的下属，乃至于自己周围所有的人。与人坦诚不仅是提高中层执行力的需要，更是做人做事的基本要求。与人坦诚可以赢得领导、同事乃至下属的信任;与人坦诚可以增进班子团结，增强班子的战斗力凝聚力和执行力;与人坦诚可以有效协调各种关系，增强周围协作的基础，创造和谐融洽的人际环境;与人坦诚让自己海阔天空。

6、求真务实，积极向上

求真务实，真抓实干是我们的作风要求;积极向上的态度让我们的工作充满激情。首先，安全管理工作来不得半点虚假，上有政策、下有对策、应付差事、迁就而过，带来的只能是效益的丧失和痛苦的教训。因此，中层干部必须要进一步提高思想认识，端正思想作风和工作作风，坚决杜绝形式主义、表面文章、弄虚作假等现象。在管理上，要做到脚踏实地，一步一个脚印;在制度管理上，要做到常抓不懈，不折不扣;在科室管理上，要做到精检细查，一丝不苟;在技术业务上，要做到业务熟练，精益求精;在病案管理上，要做到精细管理，规范井然;在服务病人上，要做到用心服务，主动热情。只有这样才能展现中层的执行力，才能适应医院做大做强的要求。第二、中层干部要有一种积极向上的工作激情。积极向上是一种精神状态，但更是一种工作态度。没有了向上的态度、没有了工作的激情，一切将失去活力。中层领导者失去活力，就意味着科室整体工作将失去活力，没有了活力的团队是不能良好任务完成、保证完成各项工作的。因此，作为中层，要不断学习新知识新技术，不断创新工作方法和思想方法，不断激发自己的激情和活力，用自己的行动带动和激发下属工作积极性的不断提高，从而使自己的下属全身心投入到全心全意为病人服务的工作中来，积极主动做好各项工作，为确保医院大目标的实现而努力

4.中层管理培训学习心得篇四

服务全区发展大局

——中层干部培训学习心得体会

×××

通过三天来的集中学习，使我受益很深，进一步充实了头脑，开阔了视野，加深了对中层岗位重要性的认识，增强了干好本职工作的信心与决心。中层干部处于承上启下的重要工作位置，是连接“上”与“下”之间的纽带和桥梁；同时，中层干部也是本部门的业务骨干，其工作水平的高低，直接影响本部门整体作用发挥的效果。我区进位争先目标的实现，需要我们进一步解放思想，开拓进取；需要我们坚定发展信心，善于把握机遇;更需要区直机关部门各司其职，勇于创新，认真履行职责。作为一名机关中层干部，如何履行好职责，发挥好作用，更好的服务于全区发展大局，这对于凝心聚力，发挥部门优势，推进全区发展目标的实现具有十分重要的意义。现就如何立足中层岗位，发挥好中层干部作用，谈几点认识：

一要加强政治业务学习，不断提高自身素质。学习是个永恒的课题。对于机关中层干部来讲，加强学习，既是工作的重要内容，又是完成各项任务的重要保证。一要加强政治理论的学习。加强对马克思主义、毛泽东

—1— 思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的系统学习，坚持做到理论指导实践，实践丰富理论，不断推进工作。二要加强对各级会议精神的学习。重点学习党的十八大、十八届三中全会及省市区委等一系列会议精神，进一步加深对上级政策的了解、区情的认识和当前形势的把握，增强大局意识。三要加强业务知识的学习。通过强化业务知识的学习，不断提高业务能力，开阔工作眼界，创新工作方法，真正使自己成为科室的业务标兵，当好业务标率。

二、增强能力，不断提高工作水平。

中层干部在实际工作中，即是某项业务工作的负责者又是具体执行参与者，中层干部需要增强以下几种能力。一要增强执行能力。中层干部要充分理解领导的工作思路、工作意图、工作目标，围绕上级决策，制定工作方案，完善工作方法，强化工作措施，调配部门资源，圆满完成各项工作任务。二要增强管理能力。中层干部要着力提高管理队伍、管理事务、管理工作的能力，重点是要提高管理队伍的能力。同时，还要提高运用制度、建立管理机制的能力，实现管理工作的机制化、规范化。

—2— 三要增强协调能力。中层干部是部门各项工作的具体协调者，在协调工作方面，要在提高思考能力、工作计划能力、整合资源能力、工作落实能力的基础上，进一步提高上下之间、横向之间、下属之间的人际关系协调能力，形成比较顺畅的工作联系和人际关系。

三、做好表率，不断塑造良好形象。

中层干部在工作中上有压力，下有阻力，而且权力有限，往往会造成工作处于两难境地。在工作中，中层干部要注重做好表率，树好自己的形象。一要做好爱岗敬业的表率。中层干部要勤于谋事、敢于干事、善于成事，时刻保持精神振奋、大胆创新、事业有为的工作状态，让无所事事的同事产生羞耻之感，催生责任之心，最大限度地激发本科室同事的工作热情和创新精神。二要做好立公道正派的表率。中层干部要正人先正己，切实要求自己做到思想正、行为正、行事正，对科室同事要一视同仁，营造一个充满正气工作氛围。三要做好关心同事的表率。中层干部要尊重人、关心人、依靠人，把同事作为合作伙伴、荣辱与共的共同体，切实关心同事的工作、生活和进步。在失误时，帮助他们放下包袱；

—3— 在挫折时，帮助他们树立信心；在困难时，帮助他们解决问题。

各位同仁，全区进位争先发展目标，激发我们对未来充满信心和激情；推进科学发展、跨越发展、和谐发展的重要任务，鞭策我们必须不懈努力奋斗。让我们在×××区委的坚强领导下，发挥优势，奋发有为，勇立潮头，开拓进取，义不容辞地担负起时代所赋予我们的神圣职责，为把×××建设成为×××作出积极的贡献。

×××年月日

5.学习《忠告中层》读书心得篇五

学习《忠告中层》读后感

学校的教育教学管理是一件不简单的工作，学校的发展，名校的建设，教育教学的高质量是根本保证，而教育教学的高质量哪里来，一是学校的上层管理者要有结合实际，科学发展的的战略方针，二是有一支执行力强，能干事、会干事、干成事，高效、主动地完成自己的岗位工作的中层管理队伍，三是有一支善于学习，勤于钻研，勇于实践的基层教师队伍。纵观学校管理机构的上、中、下，中层管理者在学校的发展建设中起着重要的作用，因为中层干部是学校的核心竞争力。这自然对学校中层管理者的品德、责任心、工作能力等方面提出了更高要求。

如何做一名合格的中层管理者，是每一个中层干部必须思考和完成的课题。忠诚事业，忠诚学校，对上级负责，努力学习，踏实工作，敢于负责等等，这些都是中层干部必须具备的素质，但要成为真正意义上的合格中层，不做一个糟糕的中层干部，我以为还应该在如下几方面进行学习和修练。

一、“树”，树立正确的学习观，要终身学习、善于学习、用心学习、与时俱进，岗位在哪里，学习到哪里，工作在哪里，学习到哪里，在工作中学习，而不是学好了再工作。

二、“精”，作为中层行政管理人员，必须精通本部门的专业业务：教务部门必须精于教学管理，科研部门必须精于研究业务管理，德育部门必须精于德育管理、班级管理、团队建设、活动开展等。

三、“明”，作为中层行政管理人员必须明白本部门的主要职责：总务部门要保障教学，教务部门要通过日常管理保障课时计划的落实，教科研部门要通过教师培训、教研活动的开展来提升学校的内涵，德育部门则要通过各种活动，丰富学生的生活，促进学生非智力因素的发展，提升学校的文化品位等等。

四、“强”，作为中层行政管理人员，必须努力成为本部门的业务骨干，同时，还是某一方面的专家。能力强表现为以下几个方面：能上课、能写文章、能讲座、能组织活动等。各种教育、教学方面活动能够拿得起、甩得开、控得住。

五、“善”，善意待人，作为中层行政管理人员应该尊重、理解上级，团结同事，倾心交流，形成共识，必须时刻谨记“把事情办好才是硬道理！”一流执行力决定一流竞争力，有条件要执行，没有条件创造条件也要执行。抓住完成任务的“关键点”，善于借用多种力量，掌握科学做事的程序，不但严格按制度做事，更应该主动制订、完善对工作有效的各种制度，“生于忧患，死于安乐”。善于突破，善于找到常规外的解决方法，善于变阻力为助力，删除、合并、替代。

六、“通”，对于学校中层而言，沟通牵涉到上级、下级、同级、及其他有关方面的沟通。在工作中出现摩擦和误会是常有的事，而且它会出现在各级之间。要着眼全局看问题，将目标调整到与学校一致的方向上来，避免提过于理想化的意见，注意语气缓和，切忌掺杂个人情感，提出问题的同时，一定要提出解决问题的方案，以长远的眼光来看待问题，做任何事情都要留有余地。不轻言放弃，不急于申辩，通过实际行动做出业绩。这才是一种积极向上的沟通方式。

七、“干”，这是中层行政人员的一个关键字。校长的决策、思想、对教育的理解需要这个层面的人去落实，如果没有“干”这个字，将一切落空。而这个字也表明了这个层面工作人员的一个态度。学校领导一旦决策，坚决执行，绝不拖延，想方设法，保障到位。

情系事业，情系学校，学校每一名中层管理者，能够在工作中尽情释放身上最迷人的特质——责任感，就一定不会成为一个糟糕的中层。

邱常华

6.中层领导学习心得体会篇六

人与人之间的沟通和交流是人生必备的一门学问，任何一个集体的发展，都必须要有一个健全的团队，而健全的团队中成员的工作态度要比个人能力更重要。一个人的工作态度有了问题，个人能力在强，工作也不可能干好，而一个工作能力有限但工作态度良好的成员，在一个团队中能力完全可以由团队共同的智慧来弥补。

要使一个部门有团队精神，必须要强化团结共事的观念，应加强协作分工的意识，而不是分工协作的意识，虽然两者都体现合作，但前者团队精神更高过后者，当然这也是发扬部门团队精神的目标。任何一个团队、成员之间必须要团结一致，指头抵不过拳头，共事必须要先共心，合作必须要心先合，只有大家心往一处想，劲往一处使，才能无往而不胜。几次的中层集中学习都谈到了团队精神中的团结协作，我感到，团结协作的确是团队精神赖以存在和建设的基础和条件，没有团结协作就没有团队精神可言，但如何领导同事向本目标迈进，需要我们更多的同志关注和思考。我们都知道：一盘散沙难成大业，握紧拳头才有力量。而这种精神，只有团结协作，才能创造出触动灵魂深处的某种东西，才能令成员从内心发出要共事，要共好事的呐喊和高标准做好“自己”部门工作的决心。团结协作是一种胸怀、一种气度、一种品格、一种能力，团结协作的集体，能形成 “比铁还硬、比钢还强”的巨大力量，什么事情都好办，遇到什么困难和风险也都

能够克服。在日常的工作中，做为部门的负责人，首先要从自身做起，多学习，多思考，多观察，多付出，引导感染自己的同志，树立“部门荣我荣，部门辱我辱”的意识，树立“人人都是部门负责人”的意识。讲任何事情，办任何事情都要能从增强团结协作的愿望出发，而不能从个人恩怨和义气出发，以要求别人之心要求自己，以宽容自己之心宽容别人，要能够任务面前多干一点，困难面前多帮一点，失误面前多担一点。

7.中层管理培训学习心得篇七

光玻制造部加工车间

盛卫中

在我们去年学习《做最好的中层》时也谈过体会，重新看了以后还仿佛是昨天的事，自己在总结中谈过很多收获和感想，我想就着这个话题继续谈点这次学习《激活中层》这本书的几点体会。

一、为什么要激活中层？

首先，我们要问，为什么要提出“激活中层”这个话题？什么是激活？如何激活？

中层干部在企业中起中流砥柱的作用、承上启下和桥梁作用，他们不同于一般员工，他们的素质和能力的高低，在很大程度上影响一般员工的职业行为，甚至影响企业某一方面工作的成败。因此，对中层管理者的素质，要有更高层次的特殊的要求。

在现实工作中，有的中层工作干得很好，有的干得一般，而有的中层没有起到应有的作用，所管理的单位成绩不佳，管理松散或混乱，造成单位工作的滞后。在企业这个“大木桶”中，每一块木板都有着自己的作用，有的“木板”---即要害部门、主要部门甚至决定企业经营目标的实现。因此，如果某个“短板”失效，没有起到为公司聚财的“长板”作用，就会给企业带来看得见和看不见的经济损失，使企业付出很大的机会成本。

为什么有的中层处于“失效”或“亚健康”状态呢？我们要分析其原因。大家应该都记得，刚被提为中干的时候非常激动、光荣和自豪，同时，也觉得有一副无形的“担子”压在肩上，应该说都能够意识到自己的责任并努力工作。随着时间的流逝，新鲜感逐渐淡去，中干的绩效开始分化。有的中干能够经受时间的考验，牢记领导的信任，真抓实干，带领单位职工完成自己和所在单位的任务和工作，在工作中干出了成绩，赢得了领导和员工的好评；有的中干在新鲜劲过去以后，得过且过，居于“中游”，甘当两面都玲珑的中间派，苦心专研为官之道，乐得太平无事；还有个别的中层逐渐丧失了斗志，遇事情就躲到一边去，整天牢骚满腹，饱食终日无所用心，辜负了领导的信任和大家的期望。

高层领导的意图要靠中层去执行和监督，中层如果做事得力则容易实现公司的经营目标，布置的工作可以做好，管理水平可以提高。如果你有政策，他有对策，不一条心，那么高层领导非常累且不说，而且会带来较多的负面效果，如队伍纪律涣散、工作积极性不高、消极颓废思想容易成为主流意识等后果。

所以，中层必须时刻处于“在状态”的良好状况，激活中层也就在情理之中了。激活就是要刺激中层的“穴位”，激活就是将中层的日常状态调整到轨道之中，激活就是激发中层的积极性和责任感----即重新给中层上紧“发条”，激活就是要不断促使中层保持昂扬的工作斗志，全心全意地为实现企业的目标而充当先锋。

二、中层能力的长期培养

书上已经详细地阐述了中层应该具有的能力，不再赘述。每个中层的能力都不是与生俱来的，没有谁天生就是有能力的，在没当中层前，只是初步具备当中层的能力。那如何培养中层的能力呢？我觉得不光是进行一般的简单理论教育和书面教育就能达到的，而是应当针对中层的类型“对症下药”比较好。

对进取心比较强、能力出众的人，可以在重要的岗位上一边锻炼、一边有意识地开点“小灶”，可早点将他们送到先进企业岗位和本企业重要单位或岗位上去锻炼，引导他们学习生产经营的实战理论，定期评估其所取得的进步和不足，筛选可进入下一个周期的人选，如果不理想则进入“留级”队伍，继续考察补课。

对能力中等的中层人员，他们应该是这个人群的多数，应该根据其能力的长项，选择合适的岗位锻炼，使他们“苦其心智”，选择合适的课题由他们去直接抓，放手让他们在一些工作中取得经验，弥补性格和能力的不足，相信在这个过程中，一部分人会成为这个人群的排头兵。对这个群体的落伍者，就要施加一定的压力，予以激活，促使其赶上队伍，不使其掉队。

对有热情但能力差点的中层，要区别对待，合理对号使用，交给适合他干的工作，对能够通过锻炼加以提高的中层，则要多加培养，给机会锻炼，通过给机会而激活。对不适合呆在中层的人员，应该腾出位子让贤，没有激活的必要。

对中层的培养方式，除了工作上的培养外，集中外训讲课要区别讲师和培训机构。有的培训听起来是那么回事，但有的培训不符合实际，理论脱离实际的情况较严重，容易使被培训者受到迷惑，起不到预期的作用。所以，培训必须紧密结合实际，精选讲师和机构，以确保培训目标的达成。

三、中层可持续执行力的思考中层的执行力在哪里？如何表现出来？

执行力可以理解为：有效利用资源，保质保量达成目标的能力。执行力包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度。对个人而言执行力就是对上级部署的贯彻能力；

执行力分为个人执行力和团队执行力。

个人执行力是指每一单个的人把上级的命令和想法变成行动，把行动变成结果，从而保质保量完成任务的能力。个人执行力是指一个人获取结果的行动能力；总裁的个人执行力主要表现在战略决策能力；高层管理人员的个人执行力主要表现在组织管控能力；中层管理人员的个人执行力主要表现在工作指标的实现能力。

因此，中层要思考和实践的就是如何贯彻上级的意图，不折不扣的想尽一切办法完成上级所布置的工作、任务和所制定的方针目标，只有完成了所应该完成的工作才能说他是一个有执行力的中层，这不能只靠嘴巴就可以办到的，必须使用中层的各种能力和努力，调动各种积极因素和资源，千方百计地达成既定目标，否则，不能说中层的执行力好。

例如，有的中层对单位的目标弄不清楚，对上级的意图理解不透，按照自己的意思开展工作，就会出现相反的结果；有的中层出工不出力，做表面文章，走过场，就会使工作大打折扣，同时，形成一种不良的投机风气；还有的中层，真抓实干，一心扑在工作上，圆满完成工作目标，这种中层一般不善言辞，但是非常靠得住。这三种中层，当然是后一种能够具有较好的执行力，但是，往往具备能力的人不具备人情世故、投机取巧等“本事”，这就要我们实事求是地来评价每个中层，使真正具有执行力的中层得到重用。

如何使中层的执行力保持持续性呢？

我们都知道，“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事不做坏事”，这是借用的毛主席说过的一句话。作为中层保持执行力比短期有执行力要难得多。因为，人不是机器，可变性较大，影响因素较多。所以，我们要保持持久的执行力，就要做一个懂技术业务、身先士卒、群众认可、领导满意的中层。首先，我认为要多学习，即要学习理论知识，又要学习其他企业的先进经验，保持谦虚谨慎的工作作风，始终夹着尾巴做事、做人，毛主席教导我们：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我们在工作取得一定成绩后，更要经常找出自己的不足，不断给自己树立新的奋斗目标，才能有更高的要求，才能从严要求部下和自己一起不断攀登工作上的新的目标高峰。始终抱着一颗感恩的心，报答的心，才能克服自满情绪和懒惰思想，才能始终保持一颗常态的心情，视工作为机会和自己的用武之地及表演舞台。

四、中层技能的掌握和实施

中层应该有些什么技能？书上已经讲了一大堆，但是，我们不是神仙，不可能具有那么多技能，不可能是个全才，全才、天才毕竟是少数，所以，我们应该像陈云同志所讲的那样“不唯书、不唯上、只唯实”，一切东西学了以后都要动脑筋，不能照搬照用。我觉得掌握一些主要的技能就好，工作够用就好。比如有的人外向，适合对外；有的人内敛含蓄，适合做对内工作；还有的内外通吃，可以成为“多能工”，能者多劳也。根据自己的工作性质，学习相关的技能，不能什么都去学一下，到时候就像猴子掰玉米，掰一个掉一个，浪费精力不说，造成“门门懂，门门温”一样都不通，成为不了专家或明白人。在实践中，干一行、爱一行、专一行，这个是工作需要，基本通用技能是每行都用的就不必花太多精力，关键还是与主业相关的一定要搞懂，至少不能被人家懵住，否则也管不好事情和下属。

综上，我们作为中层，应该竭尽所能，始终不渝，也许是多少年的坚守，才能到达我们所想达到的目标，为公司的事业，我们尽力做了自己应该做的事，做到不辱使命，问心无愧，为公司的发展做出我们的贡献！

光玻制造部加工车间

盛卫中

8.中层管理培训心得篇八

一．要学会思考，要善于提问题

作为一个中层管理者，是公司领导的另一个决策者，起着一个承上启下的作用，因为它是一个既接触领导又接触员工的第一号人物，对双方的情况了解最多的人，所以它的决定权利很大，所以必须是一个善于思考，会思考，竭尽全力思考的人；善于提出问题，这也是一个必要的条件，为什么呢？因为中层管理的职位要求和职责，因为他能看到上线和下线的所有情况，并能透彻的，全面的，综合的去考虑问题，所以必须要用锐眼去看，用心去看，并能及时提出问题，之后在努力解决。

二．管理者在管理时千万不能偷懒

作为一个领导，目的就是管理自己的团队，而领导当然是想通过最简单的方法来管理自己的员工，想通过一种模式可以管理任何人，让一切人都能够听自己的话，能够达到一劳永逸的效果，可是这是不可能的事情，所以没有只有一种方法来管理每一个人，所以还是要学会管理，针对每一个人的性格和个性来进行管理和关心。

干部思考一分钟，团队节约一个小时，这句话说的很好。

管理者不能偷懒，在任何时候，都应该走在前面，并能做好充分的准备，为自己的士兵打仗做好铺垫，如果管理者偷懒了，前期工作没有做好，到真正实践中再去实施，这样会浪费更多的宝贵时间，浪费了更多的资源。

三．境界决定世界

你的心有多大，平台就会有多大。

对于中层管理者，他不在是一个一线的员工，而是一个有高领悟，有决定权的人，所以在做任何事做任何决定的时候要有主动性，而不是被动的去做，更重要的是主动的站在更高的角度来思考问题，因为你的决定将代表者高层的意念，就好比你就是高层者的眼睛，能够看清下面的一切事物，但是你必须要利用那双锐利的眼睛，并学着用高层者脑子去思考，这样你的能力将会更大的提升，所以机会就会随之而来。

四．以“双向忠诚”获得双重信任

一个中层管理者，既是高层管理者的左膀右臂，更是员工的榜样。要想做好管理者首先要先做好被管理者，只有对上级领导完全的忠诚，具有超强的执行力度，那么你的下属也会对你绝对的忠诚，因为你给他树立了良好的形象。要想让自己的员工成为什么样的人，那么你的一言一行足以让他去模仿了，因为员工就像小孩子一样，他虽然有自己的想法，但是当他进入公司成为你的员工时，就注定你在他心目中的形象了，具有一个有影响力并能给予他一定帮助的人。

五．中层管理者要经得起“折腾”

作为一个中层管理者，这个位置并不是那么好做，坐上去能不能

坐稳，坐稳了要想下来都不是一件容易的事情。都说领导要经得起折腾，就是这样，这样的位置是“高不成低不就”，既是高层和员工的夹心饼，更是二者的良好桥梁，要能圆好二者的关系并不是一件很容易的事情，这是其一。其二就是要经得起考验，因为只有在困境中才能成长，在困境中才能磨练自己。因为太安逸，太顺利会让人懒惰，让人迷失方向。

六．超强的执行力

作为中层管理者，你的上面还有上级，上级的话你必须要听话照做，并要立刻执行，因为你不同于员工，你的能力和认知力都比较强，所以必须要有超强的执行力，再者要为你的员工树立标杆，树立榜样，这样你的话你的员工才会照做不误。

今天学到的都是比较贴合实际的，所以在今后的工作中一定要认真揣摩管理学，将学到的东西很好的用到实处，接下来的工作中我要做到以下几点：

一．学习，思考，应用

多学习管理方面的书籍，多去了解历史那些知名的高官人士是怎么管理自己的下属，怎么配合领导的工作的，从各个方面来提升自己；做到任何事情要独立思考，善于思考，配合领导工作，要多从实践中总结不足，并能提出合理的问题和解决方案，并不断的应用到实际到中，在不断的思考，提出问题，解决问题，并做好最后总结，在应用到实践当中，就这样一直不断的循环下去，相信这样坚持，一定能将我们的团队变得越来越好，越来越强大。

二．走在前方，当好一个领头羊

9.中层管理能力提升培训心得篇九

一、解放思想、克己奉公、锤炼看家本领

在互联网大数据时代和共享经济的大社会背景下，人们在享受各种信息便利的同时，也将自己裸露于各种聚光灯下。作为党员干部要把严于律己、克己奉公践行到生活和工作的方方面面，筑牢思想防线。作为公司中层我要顺应时代发展要求、跟上时代步伐，将互联网手段融入到管理制度中，通过自主开发信息化软件优化和解决堆场过载、堆场找构件难、堆场盘存、堆场发货效率低等问题；通过采集生产过程中的大数据，为公司领导对PC公司重大事项的评估和决策提供重要依据。

二、理念要变更、思维要创新

装配式建筑产业链上都是全新的业务板块，我不该用现在的管理制度和观念“以不变应万变”。要将装配式建筑这个事业做好，将PC公司做大、做强，我应从以下三个方面做好工作：一是强化服务理念。服务是现代企业发展的灵魂，PC公司作为一个预制构件材料供应商，要真正树立起“以客户为中心”的服务理念，关注客户需求和体验，做实做细服务基础工作，帮助客户解决问题，迅速响应客户需求，让服务超越客户期望，努力让服务更加贴近市场、更加贴近客户。二是强化精细化管理理念。精细化管理的核心理念是精、准、细、严。精是做精，做好，精益求精；准是准确，准时，信息与决策准确无误；细是操作细化，管理细化，重视细节；严是严格执行制度标准和程序规定，严格控制偏差。三是增强创新意识。树立“崇尚创新、宽容开放”的创新理念，倡导“持续改进、勇于超越”的创新精神，开展技术工艺创新课题研究和QC小组活动，推广应用优秀管理成果和管理经验，推动管理创新成果的转化和应用。

三、多提练、善总结、出新招

一是整体把握、具体细化。一个部门、子公司的工作内容五花八门、形形色色，要做到抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面。二是关键词法，提炼出关键词。作为中层管理人员，要善于在众多工作汇报和文山字海中抓住核心，才能对工作进行把控和计划。三是旧材料、新组合。PC公司员工来自各个行业，我必须清楚地了解每一位职工的特长和过去的工作经历，重新调整组合，让他们在新的岗位上发光发亮。