清洁乡村,从我家做起(精选5篇)
1.清洁乡村,从我家做起 篇一
清洁校园 从我做起
三(1)班班队会
班会主题:搞好班级卫生
班会目标:通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。制定出具体的搞好卫生的计划、措施。让班级卫生面貌焕然一新。主持人:
班会方式:合作讨论,各抒己见。参加人员:全班同学、班主任。班会程序:
主持人:最近一段时间正是传染病的多发期,那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想,我们要注意讲究什么? 全体学生:卫生!
主持人:今天,我们开一节班会,主题是《清洁校园 从我做起》。板书主题:怎样搞好班级卫生
主持人:宣布班会开始。
1、教师讲解卫生与传染病的重要联系,从而让学生明白讲卫生的重要作用。学生交流平时是怎样讲卫生的。
2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,稿纸中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。
4、谈出本班室内、卫生区现状; 成绩方面:地面干净„„
不足之处:维持干净的时间短„„
5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)
卫生习惯好的同学,()同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸屑„„ 卫生习惯差的同学(不点名),衣服上有油渍、脖后有灰„„下课经常乱扔废纸,食品袋„„
6、集体交流、总结: 结束:
各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。号召同学从我做起,搞好班级卫生。同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。班级卫生从我做起。互相监督,揭发违纪。主持人:同学们都很聪明,我相信大家都能做到的。为了帮助大家养成爱清洁,讲卫生的好习惯,我给大家带来了一首《卫生习惯拍手歌》,大家一起朗读:
你拍一,我拍一,讲究卫生要牢记。你拍二,我拍二,专用餐具和手绢。你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗脸。你拍四,我拍四,睡前不要吃零食。你拍五,我拍五,经常洗澡换衣服。你拍六,我拍六,饭前便后要洗手。你拍七,我拍七,生吃瓜果别忘洗。你拍八,我拍八,常剪指甲常理发。你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣。你拍十,我拍十,做个文明好孩子。
主持人:希望大家在今后的生活中牢记这十点,做个爱清洁、讲卫生的小学生。
教学内容:对学生进行清洁卫生知识的宣传教育,养成讲清洁讲卫生的好习惯。
教学过程:
一、谈话引入:
冬天来了,天气将越来越冷了。而那些我们肉眼看不见的、空气中到处飘浮着的可细菌可不怕冷,这时如果你不注意讲卫生,细菌就会来危害我们的身体,所以我们应该怎样做呢?(讲卫生)对了,今天我们就来一起讲一讲关于清洁卫生的一些知识。
二、组织讨论:
1、细菌最喜欢躲藏在哪里? 学生畅所欲言。师归纳小结。
2、那么,我们从哪些方面来注意清洁卫生呢? ⑴个人卫生
生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。
生2:拿了脏东西要洗手。
生3:每天要刷两次牙。
生
4、每两个星期要洗澡一次.„„
师:很多细菌都通过手来传播到我们的身体,那你们知道怎样预防吗? 学生:经常洗手。
师:那你们知道怎样洗手呢,才叫真正的洗手呢? 学生茫然。
老师讲解洗手方法:
养成良好的洗手习惯,可以预防流感。而大多数人没有养成洗手的良好习惯,也不知道如何正确科学地洗手。怎样才算是正确科学的洗手方法?一起来了解一下。
一般人在洗手时,多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背,就以为已经完成任务。要有效预防甲流等传染性疾病,医生建议,洗手需要按照七步法:第一步,双手手心相互搓洗;第二步,手心对手背交叉相叠搓洗;第三步,手心对手心搓洗手指缝;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。
洗手看似简单,殊不知学问很大,教师还提醒大家,全部的洗手时间至少约需30秒,以达到有效的清洁。
懂得了如何洗手,也要懂得什么情况下该洗手,除了我们所熟知的“饭前便后”之外,还有很多情况是必须要洗手的。比如从医院出来,外出回家,打喷嚏或咳嗽后,接触钱币之后都要马上洗手,这样可以降低患病的风险。
除了要做好个人卫生,我们还要注意什么呢? ⑵班级卫生、校园卫生 师:刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——四(1)班也要从哪些方面来注意呢?
①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。②教室要注意通风。③每天都要擦柜门和窗台。
④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。
⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食,不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤,不向楼下抛杂物等。
生成:同时要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。
师:我们不仅要注意自己的卫生,同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意,让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。
三、讲解卫生知识:
据了解,流感病毒通过病人喷出的飞沫散播到空气中,可以黏附在物体上,存活时间较长,而传播这些病菌的重要媒介就是人的手。医生建议,最好每天几次用肥皂和温水清洗双手,以减少病毒的侵害。
因为病原体、细菌、病毒在一定常温下是可以存活一段时间的,如果我们的手接触了那些带病原体的东西,我们要常洗手,较少病毒(侵害),病从口入。每天由值日班长巡视教室内外环境卫生情况,及时反馈提醒。保证同学们在一个整洁的环境中生活、学习。
2.文明过节从我家做起征文 篇二
远处,一个烟花熄灭了,它的最后一朵“花”迸发出来的火花在空中渐渐消失。接着,在它的周围出现了一团团灰黑色的浓烟。 有时,我的周围尽是这种浓烟,我就被呛得流下眼泪。还止不住的咳嗽,难受极了。
这些乌云还不算最糟,最可恶的是地上的垃圾,那些人们在尽情地狂欢之后,却头也不回地走进了家门,让那些烟火的包装盒像个被遗弃的婴儿一样,孤单地留在冰冷的地上。
到了午夜,我们又来到家门口,点燃了为迎接新年而准备的鞭炮。
在这噼里啪啦的鞭炮声中,大家送走了旧的一年,迎来了盼望已久的新年。每个人都在欢笑,希望在新的一年里大吉大利,拥有更加幸福、美满的生活。 凌晨,是一个热闹的时刻,也是一个喜庆的时刻。这时候,满城都是爆竹声,而在这一切都结束后,刚刚还在兴高采烈地跳舞的鞭炮碎片随着人们的离去也安静下来,于是,满地都是这些凌乱的红纸片。
它们就这么呆呆地坐在地上,没有人理会它们,也没有人把它们送回家——垃圾箱。
第二天早晨,下起了第一场春雨,雨水落在地上,于昨日留下的红色纸片混在一起,它们被雨水冲击成黄色的泥浆。当人们去走亲访友的时候,踩在泥浆上。 于是,地上出现了越来越多的黄色脚印,他们成了清洁工叔叔的负担。
看,就因为人们这些不文明的行为,这些垃圾从去年,艰难地走进了今年......
3.于文明过节从我家做起征文 篇三
在这个多元的社会,随着物质生活和精神生活的进一步丰富,如何过节也就有了越来越多的选择,这是个人权利的体现,同时也是个人文明素质的体现。因此,我们应该在欢度节日的同时注重文明,把自我与社会紧密联系起来,做到文明过节,从我做起。
首先,要有节约意识。古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”、“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。勤俭节约是中国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个世界,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。春节的意义是辞旧迎新、阖家团圆、平安祝福而非互相攀比、铺张浪费、奢靡成风。
其次,要有法律意识。“遵纪守法”是每个公民应尽的义务,是建设中国特色社会主义和谐社会的基石。没有规矩,不成方圆,要建设高度文明、高度民主的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,就必须在全社会形成 “以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念。我们不能因为过春节而乱了规矩,更不能因为过春节而把法律法规抛之脑后。
最后,要有道德意识。道德虽然没有法律的强制约束力但它却是个人素质的体现。不按规定乱放鞭炮是不道德的行为,在禁烟区抽烟、践踏草坪、随地扔垃圾、在公共场合打架、让孩子随地大小便等都是不道德的行为。
然而,在春节这个美好的节日,正是体现我们良好道德的时候,过节出行不忘保护环境是一种社会公德;与家人朋友们团聚欢乐时不忘邻里团结是一种家庭美德;春节期间仍牺牲休息时间奉献社会是一种职业道德;不管身处何位,身逢何时永远都保持正直善良是一种个人品德。
4.清洁乡村,从我家做起 篇四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!今天,我演讲的题目是:把绿色送给春天的校园。春季万物复苏,同时也是多种传染病的高发季节,怎样才能做好让健康相伴呢?首先,需要每位学生参与到春季防病工作中来。最近H7N9禽流感病毒四处蔓延,严重威胁着我们的身心健康。不喝生水,不吃生冷食物,不吃卫生没有保障的食品,养成吃东西前洗手的习惯,这样才能健康相伴,活力常在。
其次,春天的校园有郁郁葱葱、光彩夺目,令人精神振奋、心情舒畅。这么美的校园,不时看到地上有一片片垃圾,听到有同学在说:“不知道是谁,这么不文明,随手乱扔纸屑,还讲不讲卫生!”指责的声音很多,但很少有人会弯下他“挺直”的腰把它捡起来。纸片在地上滞留了很久,最后还是打扫卫生的同学一一捡起来。
“治”不能代替“防”,保护校园环境,珍惜自己的生命一定要从预防开始。我们谁也不喜欢生活在一个不干不净的环境中,不希望自己的身体被疾病缠绕。因此,今天我借此机会在这里呼吁大家:让我们每个人都自觉去维护环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,养成良好的卫生习惯,做个身心健康的孩子。
我相信,如果我们每个人都做到这一点的话,我们的蓝天依旧明亮,我们的绿草依旧光鲜,我们明德小学的校园依旧美丽,我们明德小学的师生会更加健康快乐!
5.清洁环境,从我做起 篇五
七(2)黄绮汶
指导老师:林信钇
遮浪是一个美丽的半岛,因为这里有海滩,所以吸引了许多前来参观游玩的人。成了著名的旅游区。
遮浪半岛成了著名的旅游区,有很多的人来这里游玩。很热闹,但是他们都随处扔垃圾。清洁工扫了又扫,他们扔了又扔。
我发现我们本地人也乱扔垃圾,游客们也扔垃圾,脏乱的环境诱发人们不讲究卫生。本地人不随地扔垃圾,带个好头,那么每条街道都很干净,旅客们也不忍心往这干净的街道上扔垃圾吧。
旅客们喜欢在沙滩上烧烤,放烟花,吃零食,开始他们每次都把垃圾留在那。而且烧烤的竹签,就竖着插,别人走过就会划伤人,有些人喜欢在沙滩上坐,看到这样的情景都不敢坐下去了。而且如果沙滩上都是垃圾,给别人的第一印象就不好了,多煞风景啊!
还有,旅游客喜欢去游泳,如果海里有很多垃圾,人们在那游泳就会发痒,就会有危险。
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