年小学庆六一儿童节活动总结(10篇)
1.年小学庆六一儿童节活动总结 篇一
街道中心小学庆六一活动总结
2015年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“红领巾相约中国梦”为主题,开展丰富多彩的文艺活动让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用信息平台,加大本次活动的宣传力度。
二、师生参与,隆重表彰
举行隆重表彰活动,表彰了多个优秀个人和优秀班级。受到表彰的同学当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果,为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
三、活动精彩,意义深远
今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了优秀奖,同学们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。
几天的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还回荡在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。
2.小学庆六一儿童节活动总结简报 篇二
最近发表了一篇名为《小学庆六一儿童节活动总结简报》的范文,觉得应该跟大家分享,希望对网友有用。2016年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“健康六一,快乐六一”为主题,开展丰富多彩的活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生健康生活、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用学生游行,加大本次活动的宣传力度。
二、我校“六一大型活动节目”,是早准备,早定向。这一点是我校在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在x月底,校领导就把活动方案安排到少队处,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。x月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。思想汇报专题我校从x月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。在准备鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,师生一点都不感到紧张。我校真的做到
了早准备早开始的六一系列活动。运动会筹备方面,体育组早着手,早训练。彩旗队,口风琴演奏队也在音乐组老师的口哨声中训练有素。
三、隆重的的表彰活动 举行隆重表彰活动,表彰了多个优秀个人和优秀班级。受到表彰的同学当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
四、亲子活动,亲密过节。
学校号召家长带领孩子积极参与各种亲子活动,在活动中,在游戏里与孩子亲密交流,满足孩子心灵上渴望与家人在一起的夙愿。真正做到从孩子心灵出发。为学生考虑。收获颇丰。
五、庆六一儿童节活动总结
范文TOP100今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的
3.2014年小学庆六一活动方案 篇三
老师们、同学们:
在“六一”国际儿童节即将来临之际,为了让学生过一个快乐、祥和、有趣味的六一国际儿童节,激发同学们热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感。今天我们学校隆重举行“ 童心飞扬、圆梦中国 ”为主题的六一儿童节文艺汇演活动,出席今天活动的有杨经理、任志刚经理、爱心人士刘先生、镇教办任主任,及任店小学全体师生,共计400余人。
1.(活动进行第一项)升国旗,奏国歌,全体起立,(向后转)少先队员行队礼.(礼毕向后转 坐下)
2.活动进行第二项少先队员为主席台领导、及全体老师敬献红领巾。
3.: 下面请任宪坤校长讲话:
4.下面我们用热烈的掌声欢迎任志刚经理讲话
5.:下面请少先队员代表献词
4.小学庆六一活动总结 篇四
一、加强组织、营造氛围
我班按照学校的要求结合本班的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到位,使每件工作都有具体要求,形成人人参与的局面。在活动期间,充分利用黑板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的`活动氛围。
二、突出主题、活动多样 举行各项竞赛活动。
1、举行了书法、绘画、手抄报竞赛;举行“五个一活动”。
2、开展了“人人皆为优”的活动。即特长竞赛,如:写字好的、口算快的、画画好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等,每位同学都展示了自己的亮点,树立了自信心。
3、表彰一批优秀学生。 为了表彰先进,树立典型,我班评选出一批“四个好少年”、“优秀班干部”、“先进小组”、“学习、纪律、劳动、卫生、文明、安全”等先进个人。
4、各小组自主开展丰富多彩的活动。5月31日下午,我们班举办了一场”庆六一,展风采”的联欢会。俗话说:“台上一分钟,台下十分钟。”真的如此,前期的准备工作真的很艰辛,从最初的冥思苦考的设计方案,共有四个小版块的内容,包含了平日所学的领域活动,分别是朝气蓬勃,富有激情的舞蹈开场,到富有童真童趣的《我爱洗澡》律动,再到感动瞬间的古诗文《三字经》,这次演出有老师精心指导的节目,也有学生自编自演的节目,有谜语、故事,电子琴独奏、合唱等。各个学生都深入节目中,真正做到让每一个少先队员都参与到活动中。前期孩子们一遍一遍练习着......孩子们也很辛苦,但这帮孩子真的很棒,从来不说累,在他们身上,我看到了希望,被感动包围着,半个多月的紧张准备,谢谢孩子们,也感谢家长给予的关心.、指导........先给家长说,谢谢你们,辛苦了
本次活动教师大胆放手,让学生出主意布置活动场地,安排活动内容。整个活动赢得了老师、同学的一阵阵热烈的掌声。孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。
5、6月1日上午,在操场上参加了学校举行的文娱汇演,可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸,成功的体验溢满他们的胸怀,达成了孩子们庆祝节日的心愿。
5.年小学庆六一儿童节活动总结 篇五
一、简单朴素、庄严生动的入队仪式
太阳从东方升起时,孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮,排着整齐的队伍来到文体园的升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。整个仪式虽说不隆重,但却也显示出简单朴素、庄严生动,全校207名少先队员在嘹亮的队歌中,佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞 地敬队礼。一年级33名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志,从他们高声宣读誓词的声音中,我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼
随后是新老队员发言,新队员决心努力学习,争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己,为新队员树立一个好榜样。
最后,是我大队辅导员讲话,我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望,希望队员们在星星火炬下好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一节课,做好每一次作业,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩!
二、开展文艺才艺表演
为了迎接”六一”节的到来,我校以班级为单位每个班准备两三个节目参加校内的文艺才艺活动,目的是活跃节日的气氛,让同学们得到个性的展示,提高多方面的素养,让他们得到一个自我展现的舞台。
各个班的节目内容多样、精彩纷呈,小演员们的表演也极为精彩。六年级的李小妹同学在临近毕业之时,对老师们六年来的无私关怀和奉献报以感激之恩,感谢老师们的辛勤教育,激情地做了一次毕业演讲。四年级的符永涛、符婉倩等几个同学,去年曾参加“庆新年”的活动有了一些经验,这次几个小家伙竟然自改、自导、自排、自演童话剧《美丽的珍珠项链》,符婉倩把淘气、任性、娇气的小公主角色演绎得非常逼真。五年级同学以课文《半截蜡烛》改编的情节剧,也显示出孩子们的才艺,同学们把跌宕起伏的故事情节表演得一环紧扣一环,从人物的表情、动作、对话都看出同学们对剧本的了解很透彻把人物刻画得淋漓尽致,庄颖同学扮演的小女孩杰奎琳那活泼稚气的童声以及比以前更成熟的舞台经验,博得全校师生热烈的掌声。陈昭鸿同学的笑话1+1=?,把活动推向高潮,昭鸿同学富有滑稽的动作加上绘声绘色的讲,逗得台下的小观众捧腹大笑,笑话这一快乐剂在”六一”节这一天带给全校同学快乐、开心。还有其他一些大合唱、小组唱等节目很精彩。
欢乐的时刻总是那么短暂,虽然我们的孩子带着稚气他们的表演也比不上专业演员,但在我们逸夫小学所有老师的心目中他们是最棒的,因为他们敢于上台勇于展现自己,这也就达到了我们的目的。今后,我们还将多为孩子们提供自我展现风采的舞台,让逸夫的学生更大胆、大方、自信地去学习生活。
三.游园活动
当天下午校园里一阵阵欢欣雀跃,孩子们来得特别早都等着老师们来开展游园活动。五六年级的同学还利用午睡的时间,精心地布置以节日为主题的黑板画报,从黑板上那放飞的气球燃放的烟花,可以看出孩子们对节日的祝福与庆祝。
各班的活动多样、新颖、有趣。一年级的同学在班主任奈老师的带领下来到草坪的树荫下玩“瞎子拍球”游戏,一个个“小瞎子”辨不出方向到处乱拍,惹得全班同学哄堂大笑。四年级同学比赛“吹气球”在一定的时间内看谁吹的气球最大,孩子们为了把自己口中的气球吹大,他们是两腮鼓足气小脸涨得红红的拼命吹,活像一只可爱的小青蛙。
其他班级还玩了“击鼓传花”、“夹玻璃珠”、“抢凳子”等许多有趣的游戏,每一间教室里都不断地传来孩子们的欢笑声。
在这些游戏中,最有意义的是五年级的“众志成城”和六年级的“巧解dna”。五年级的蒋老师没有帆布就临时在地面上画一个不足1平方米的正方形,分男女两组同学进行比赛,孩子们的表现很让人震惊,他们为了使20多人能够站在方框内竟然想出叠罗汉的办法。过后蒋老师请他们谈感受,大多孩子能从中体会到团结就是力量,只有团结起来,就能战胜一切困难。相信五年级的同学在班主任组织的这个团体活动后,班级的关系比以前更融洽,更有凝聚力。
6.小学庆六一活动总结1 篇六
今年的五月二十一日是“全国助残日”,慧明、民生、启智三所手拉手小学在慧明操场上举办了一场“知荣明耻、树新风、携手互助献真情”的文艺汇演。共同庆祝儿童节,并对这次活动给予了较高的评价。康宁校长代表三校发表了热情洋溢的讲话。
汇演在一片欢声笑语中进行,师生们自编自演的18个小节目深深吸引了全体同学的目光,不断响起同学们热烈的掌声。特别是启智小学表演的《爱的呼唤》让一些老师都流下了感动的泪花。慧明小学的舞蹈《喜唰唰》更是赢得了全场最热烈的掌声。爱心互助过程中慧明小学的“爱心小天使”们还为启智的同学们赠送了小礼物,并与他们合影留念。
7.年小学庆六一儿童节活动总结 篇七
校园文化艺术节暨庆“六一”活动总结
学校为了让每个孩子过一个愉快而有意义的节日,统筹安排各项活动及相关工作,以活跃孩子们校园文化生活,提高孩子们自身素质为主导,在“六·一”节期间,开展了学生系列活动内容。通过活动,使学生陶冶了情操,锻炼了能力,提高了本领,增强了竞争意识,促进了他们身心的健康发展,使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机。庆“六·一”活动也在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加生气蓬勃。
一、领导重视,精心组织
我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,我校成立了以校长
为组长,大队辅导员为副组长,各班班主任为成员的活动领导小组。每项活动都有专人负责,由各班具体实施,学校紧紧围绕活动安排而展开。
二、内容丰富、形式多样
(一)、举行各项竞赛活动。如:书法比赛、钢笔字比赛、手抄报比赛、绘画作品比赛、教师个人才艺展示、班级黑板报、学生作品展以及文艺节目汇演等。
(二)、“六·一”活动。经过学校师生的精心准备周密安排,节日庆祝活动从学生出发,以学生为本、本着既能让学生过一个有意义的节日,又能激发学生勤学向上、积极进取的优良品质的目的。上午举行了新队员入队仪式和学生文
艺汇演,整个上午校园内彩旗飘飘、气氛热烈,充分展示了我校的精神风貌。
1、新队员入队仪式上。
少先队大队部组织新加入少先队员进行庄严的入队宣誓,新队员们个个精
神焕发,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,在队旗下庄严宣誓,在以后的学习中将不断的努力学习!以优异的成绩回报父母和社会!
2、文艺汇演质量高
舞蹈《卓玛》将活动拉下了帷幕,活动中还有合唱、中华诵读、小品、舞蹈等形式多样精彩节目,教师个人的才艺展示将活动推向了高潮,节目汇演中发挥了学生的潜力,展示了孩子的才能。本次师生文艺汇演有18个节目,学生参与面广,充分为学生提供了展示才能的机会,演出整体质量较高,向社会展示了我校师生的真实水平。
3、社会关注
本次庆“六·一”活动中,学校特邀了对我校关心和帮助过的社会各届人士及退体教师和退休老干部,莅临我校观看了文艺节目汇演和学校的变化。对我校各项工作的开展和师生生活、学习情况给予充分肯定,同时他也预祝孩子们节日快乐,感受于童年的快乐。
4、游园活动
此次“六·一”游园活动有:掌上明珠、瞎子打鼓、高手投球、吹蜡烛、水中吹球、水中捞月等。参与者是学生和家长,共同参与,有趣的游艺节目无不吸引学生,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。孩子高兴、父母满意,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归了。
可以说,今年的“六·一”节,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从策化到实施和开展过程,都是以孩子为主,各位班主任老师给予指导,活动体现了孩子在“活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让每一位同学体验到了成功的快乐,真正做到了“童心同乐”的目的。
瓦子博爱小学
8.年小学庆六一儿童节活动总结 篇八
----南秀林小学庆“六〃一”活动报道
为了让少年儿童度过一个愉快而有意义的节日,我校统筹安排工作,以活跃少年儿童校园文化生活,提高少年儿童自身素质为主导,在“六〃一”节期间,开展了以“红领巾心向党庆六〃一”为主题的系列活动,活动内容包括:新少先队队员入队、学生文艺演出、学生特色运动会、学生特长展等活动。通过活动,使学生陶冶了情操,锻炼了能力,提高了本领,增强了竞争意识,促进了他们身心的健康发展,使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机。活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。
一、领导重视,精心组织
我校领导高度重视庆“六〃一”系列活动的开展情况,我校成立了以校长为组长,教导主任为副组长各班班主任为成员的活动领导小组。每项活动都有专门的部门负责,由各班具体实施,全校上下都给予了足够重视,紧紧围绕学校的安排而展开。
二、内容丰富、形式多样
(一)举行各项竞赛活动。如:手抄报、书法、绘画、小制作竞赛等。
(二)“六〃一”当天,经过学校师生的精心准备周密安排,节日庆祝活动从学生出发,以学生为本、本着既能让学生过一个有意义的节日,又能激发学生勤学向上、积极进取的优良品质的目的。上午举行了新队员入队仪式和学生文艺演出,整个上午校园内鼓号阵阵、气氛热烈,充分展示了我校的精神风貌。
1、新队员入队仪式上。
少先队大队部组织新加入少先队员进行庄严的入队宣誓,队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们 1
戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。
2、文艺汇演质量高
一开始的一年级的表演唱《春晓》将活动拉开了帷幕,舞蹈《奶牛舞》、《天使》、《桃花朵朵开》更是精彩纷呈,三句半、拉花、相声形式多样,最后太极扇《中国功夫》将艺术节推向了高潮。其它节目也发挥了学生的潜力,展示了孩子的才能。本次师生文艺汇演有100多名学生参加,参与面广,充分为学生提供了展示才能的机会,演出整体质量较高,向社会展示了我校师生的真实水平。
3、人人参与,关注全体
本次六一举行的特色运动会比赛,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。
障碍接力赛、夹夹乐、抢椅子、袋鼠运球、等有趣的游艺节目无不吸引学生,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归了。
9.年小学庆六一儿童节活动总结 篇九
一、活动目的:
为进一步推动学校阳光体育活动和校园文化的健康发展,全面提高学生的综合素质,给每个同学一个展示自我、加强友谊、互相学习的机会,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的 “
六、一”国际儿童节,经学校研究决定在“六一”国际儿童节来临之际,全校举行庆“六一” 暨阳光体育展示活动。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题: 少年梦 中国梦
三、活动时间:2014年 5 月 30 日上午。
四、活动地点: 学校操场(如果下雨将改为学校大礼堂)。
五、活动内容:
1.贺校长致开幕词
2.少先队入队仪式;
3.表彰上学期“优秀班干部”“优秀少先队员”。
4.“少年梦 中国梦”文艺节目汇演。
六、活动准备:
1.做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(2)新老队员代表讲话稿
2.5月23日之前各班班主任上交2名“优秀班干部”及3名“优秀少先队员”名单到徐烽老师处。
3.文艺节目准备:
(1)以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练,各个节目由各班自行决定。参加的节目5月26日前上交一份节目单到徐烽处。5月29日下午进行排练。
(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。
4.标语及会场材料。
六、活动人员安排及注意事项:
1.安全及纪律
组长:朱建梅
组员:李敏萍徐烽 门卫及各班班主任
2.会场布置
汤志兵 彭芳 张智 徐烽
4.主持人训练:彭芳
5.评委
贺利云 朱建梅 汤志兵 彭芳 李敏萍 黄祖荣
6.奖状书写:徐烽
7.舞台音乐:李敏萍徐烽
七、注意事项:
1.安全:服从负责老师的安排,按要求在指定的地方就坐活动。(负责人:班主任)
2.文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3.卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4.纪律:统一戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5.班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
6.专刊在六一前一周完成。
10.年小学庆六一儿童节活动总结 篇十
一、指导思想:
为了全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,展现我校艺术教育的丰硕成果,进一步推动我校艺术教育的改革与发展,根据县教育局“关于开展中小学艺术展演活动的通知”的文件精神,决定于5月30日在我校举办“2011年曾家小学‘庆六一’艺术展演活动”。
坚持“以人为本”,以学校为基础,充分发挥艺术教育的育人功能;培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养;内容健康活泼、积极向上,使学生身心得到全面和谐的发展,从而提高他们的艺术素养和整体素质、营造和谐文化氛围及构建和谐文明校园。
二、活动主题:
本次活动的主题是:“阳光下成长”。全体教师和各年级学生要围绕本次展演活动的主题,支持和参加丰富多彩的艺术活动,弘扬中华民族的优秀传统,展现小学生爱党爱国,朝气蓬勃的精神风貌,体现我校的校园风貌和学生风采。
三、成立领导小组
组长:王义和
副组长:王兆政 石和才 田勇 成员:胡宗英 陈华 陈安东 秦晓艳
四、活动安排: 结合我校实际情况,以文艺节目表演为重点,体现时代特征、校园特色、学生特长,全面发挥学生的音乐美术特长,培养学生综合表演能力,加强校园文化建设,陶冶学生艺术情操,提高学生艺术修养与艺术表演能力。希望在我校领导的支持以及全校师生的积极配合下,组织好本次的文艺展演活动,为学生创造展示艺术、发挥才能的舞台,更为我校的艺术教育更上一层楼而共同努力。艺术展演活动具体内容包括:
(一)活动时间:正式演出在2011年5月27日上午9:00——11:00;预演,在2011年5月30日上午10:30-11:30开始;初步决定,本次文艺表演节目数量为10-12个。美术展板16块,5月25日上报节目及展览作品,学校将组织人员进行审核。选拔指导,并确定六一参演节目和参展作品。
(二)活动地点:学校操场,排练和绘画地点各班自行安排.(三)活动形式:节目内容要以颂党恩为主题.主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣的精品.音乐节目形式不限,音乐、舞蹈、器乐、戏剧(音乐剧、课本剧)、小品、相声等。美术作品形式不限,简笔画、手工、剪纸、水彩画等。
(四)服装和道具:
服装:以学校现有服装为主,根据节目的形式及体裁选择合适的服装进行表演。其次,可根据节目需要借用其他服装或自行购买表演服装。自行购买服装的班级及时与购买处联系,确保演出时有统一服装。美术道具:由各班学生自行准备,要求按统一规定的纸张大小,每个学生至少上交一副作品。
(五)化妆品:需要在展演前购买,以备文艺汇演节目的展演使用。预计有以下具体的种类和数量:眉笔4根,眼线笔2根,眼影2盒,彩色眼影4个(其中,液体的要2个),腮红2盒,口红2支,粉底3瓶,干湿两用粉饼2盒,乳液2瓶,唇彩2支,发胶2瓶,梳子2把。化妆品的购买由总务处负责。
五、相关事宜:
(一)本次文艺展演节目,主要由音乐教师策划, 每班准备2个节目.各班班主任负责本班节目的编排,各年级音乐老师进行指导,各班排练时间由各班自行安排。
(二)现在已进入最后的加紧排练阶段,希望各年级能给予支持和配合,在每天下午的二节课后给这些排练节目的学生打开短时期的绿色通道,一定要按时让学生来参加活动。因为每一项活动的成功举办,不仅仅需要好的编排和策划,更需要老师的配合和支持才能取得。
(三)为了确保文艺演出的顺利进行,特定于5月27日由音乐组教师组织彩排,找出不足之处及需要注意的事项;在28、29两天,音乐组全体教师将节目进一步加工、提高,争取在正式演出时能获得全体师生的满意。
六、安全工作:
1、“六一”展演活动期间不出校园,望各班组织好学生观看。展演时,请注意学生的安全,最大程度地防止学生发生意外。
2、所有排练一律在每周规定的时间、地点内进行,组织好学生的生活和交通安全问题。
七、工作人员安排
总负责:陈安东 安全纪律:黄俊 唐一国 卫 生:杨克颜 音 响:陈卫平化妆负责人:罗莉
成员:陈俊文 谢炎丽 王佳妮 凌 境 舞台设计负责人: 秦晓艳 标语书写:陈 华
标语粘贴:胡宗英 刘先碧 赵坤 王凤娇 幕 布:杨立军 何传清 周良兵 方 臻
余 红 庞启凤
曾家小学
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