“认清自己”作文评讲(10篇)
1.“认清自己”作文评讲 篇一
在这个世界上每个东西存在,必然有它存在的价值。每个东西只有认识到了自己的价值,充分发挥自己的价值,才能更加的美丽。
我们也是一样,我们要学会认清自己,学会认识自己,了解自己的价值。看到自己的存在意义。
小花的存在是为了点缀大自然,在哪翠绿的大自然之中,那一朵朵鲜艳的花朵就是大自然最美丽的景色。小草是为了使土地变得更加的坚硬,这样的土地才不会疏松。而小树的存在是为了吸收人类排出的二氧化碳,排出氧气供人们呼吸。所以世间上面每样东西存在必然有其存在的价值。这样的价值才使得它们拥有自己最独特的魅力。
而我们同样也有自己的价值,所以认清自己是必不可少的。只有越认清自己的人,才会越早的走向成熟。我们要在生活中发现自己的长处和短处,更好的认清自己,我们才能更好地发扬自己的长处,而改善自己的短处,只有我们认清自己,不断地改善自己。我们才能不断地完美,变得更加的有魅力。
古人云:知人者智,自知者明。我们每个人都要做到自知者明,这样我们才会更加好的迎接我们人生之中的生活。
2.认清自己作文 篇二
认清自己,做真实的自己。
前几天,我遇到了我以前的一个同学。他敬礼的时候说我变了很多,当时很震惊,就想了一天这个问题。一直问自己,我变了吗?变好还是变坏?终于找到了说服我的理由:我把头发剪短了。对于一个女生来说,拥有一头漂亮的长发是每个女生的梦想,长发飘飘是自信的表现。但是我放弃了,留着干净的短发,对现在的我很满意。其实和当初一样,我并没有随着时间的推移而偏离初衷,一直朝着自己的初衷前进。很多时候,我们犹豫不决,不是因为外界,而是因为内心的羁绊。只要我们清楚地认识自己,我们就能在脚下奔跑。不要因为沿途的美景而忘记前进;不要被周围的流言蜚语所迷惑。走自己的路才是最重要的。
认清自己,找到自己的定位。
太安逸的生活会让我们迷失方向,沉入大海。不时激起的波澜会让你越来越觉得惊艳和美好。我有一次一个人出门,记得当时太阳很大,但时不时吹几下冷风。走着走着,来了个三十多岁发传单的大叔。穿着旧衣服,手里拿着一大叠传单。当他经过时,他给我发了一张传单。我犹豫了一下,心想每次拿了别人发的传单,一眼就扔了,不如不拿,留给真正需要的人。但是我的眼睛还是习惯性的看着他,我发现他递传单的手就挂在我们之间的空气里。当我抬起头时,我的眼睛正对着他。我觉得有点不好意思,赶紧看了一眼,径直走了。我不知道他是不是有些不自然,也许是惊讶,也许是理所当然。接下来我发现一路上都是传单。我开始有点后悔了。我想我应该拿传单。毕竟人也是在努力的。不管怎样,我把传单扔给了任何人。如果我把它们拿走扔了呢?另外,我还帮他完成了任务。在阳光下工作很难。你为什么不帮助别人?
这一刻,我想到了自己。如果我现在不好好学习,以后还会做这样的宣传卖实力吗?我摇摇头。不,这不是我想要的。我未来的生活是我的决定。我不需要为钱发愁,也不卑不亢。所以我现在要忍受一切磨难,哪怕跪下,也要走下去;即使咬牙,也要生存;即使在你流泪的时候也要微笑,为了明天更好的我。
生活中总有困难,心中有挫折,思想中总有颓废。只有准确地知道自己的立场,找到自己的定位,才能知道如何改变现状。然后努力,努力,改变自己,即使失败了,你也会得到荣誉。
3.认清自己作文 篇三
认清自己,了解自己的能力,才能真正发挥自己的作用。骄傲自大或妄自菲薄,都会造成不可估量的影响。就像佛塔上借助佛的光环来狐假虎威的老鼠,没能正确认识自己,避免不了被猫吃掉的下场。
一代名将马谡,狂妄自大,向丞相立下军令状一定会守住街亭,却没能认清自己,错误地估计了自己的能力,最后被诸葛亮挥泪斩杀。身处迷途的我们,只有认清自己才是唯一的出路。人们总是希望有更多的能力,更高的地位,却忘记了脚踏实地,只为追求那虚无缥缈的名与利,到头来反而摔得更惨。遗忘大地的人终将被大地所遗忘。
所以,正确地认清自己,才能找到属于自己的位置。
年少时的鲁迅是一位西洋医生,到处求学拜师,想要在战场上多救活一些人,但他渐渐发现,中国人要治的并不是肉体之伤,更多的则是精神之伤。终于,他认清了自己,弃医从文,改用笔继续战斗,成为了一代文学巨人。鲁迅深刻认识到社会缺乏什么,并毫不犹豫地顶了上去,不断发展自身,以另一种方式来“从医”“救人”。他了解自己所处的位置,也曾说过:“不怕的人前面才有路。”无所畏惧的他一次次站在文学巅峰,用行动为人们开辟一条救国救民之路。
认清自己,需要我们脚踏实地,拥有理性的头脑,在纸醉金迷的外界环境中不会受到干扰,仍坚持本心。李白在认清自己后,回归山水,明白了“天生我材必有用”;苏轼在认清自己后,放弃官场,过起了“也无风雨也无晴”的生活;陶渊明在认清自己后,隐居乡野,有着“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适与自由。
人无完人,谁也不能保证不会受到外界的干扰,面对名与利的风暴,我们需要站稳脚跟,既不太过激进,也不过于保守,守住心中那一丝清明,一块净土,不让名利冲昏了头脑。时刻提醒并反省自己,才可以从容不迫地去迎接新的挑战。
4.认清自己作文 篇四
《寻找圣人》这篇文章的主人公是一个黑人,被美孚石油公司的董事长推荐去寻找圣人。后来,他历经千辛万苦,来到董事长所属的地方,可是并没有发现圣人,最后在董事长的指点下,他认识了自己,最后成为了这个集团的总经理。
人人都是生活的主角,只有认清自己,才能提高自己,也只有提高了自己,才有可能成功。世界上成功的例子不可计数。为什么他们可以成功?因为他们认清了自己,认清自己的不足之处。
阿里巴巴的董事长马云,他之所以能成功,难道是他长得帅吗?不,其实马云长得并不帅,而且十分的普通,可为什么他可以成功呢?其实,还是要回到“认清自己”这个话题。人,只有在认清自己的基础上才能加以改进,才能提高自己。提高了自己,才能在社会上有一席之地。
“认清自己”说起来简单:也就是将你每日、每周、每月的的知识总结一下,将还不够掌握的再次巩固。可做起来难,你必须要持之以恒,如果半途而废,那就前功尽弃了。但是一旦你养成了这个好习惯,相信我,你一定会受用不尽。
5.认清自己1000字作文 篇五
每一个青年人都会逐步成长,然后成熟,步入社会,最终成为一个社会人。在这个社会中,每个人都有着自己的身份和位置,这是由你在青年时期的努力程度决定的,并且也可以通过后期的奋斗来更近一步。不管你身居何位,你都应当找准自己的位置,干好那份属于自己的工作。
首先我们必须清楚,他人的评价大多是不准确的。或是为了敷衍而盲从别人,或是为了利益而溜须拍马。若想得到对自己正确的认识,还是需要自己冷静的思考。不能骄傲自大,也不能妄自菲薄,要以一颗平常心,像一个公正的第三方一般正确看待自己。我曾听过这样一则故事:一对夫妻骑着一头驴上街,被人们说不疼爱驴;于是男人下了驴,被认为是“有驴不骑”的蠢货;让妻子下驴自己骑,又被说自私;最后两人牵驴步行,还是被说无用。这个故事告诉我们,不要太在意他人对自己的.评价,因为他人的评价很多时候也都是随意的,抑或是别有用心刻意为之的。总而言之,只要自己认清自己,做最好的自己就可以了。走自己的路,让别人说去吧。
但是我们也不能一味屏蔽他人对自己的劝言。邹忌讽齐王纳谏、魏徵直谏之类的故事我想大家早已耳熟能详。这些事例也告诉我们,如果确实发现自己身上存在的缺陷,就应当虚心接受各方的批评意见,并积极加以改正。当局者迷,旁观者清。有时因为自己的冲动,往往难以在第一时间找到自己身上的问题。若少了他人的及时提醒,极有可能铸成大祸。这样通过他人的帮助,也不失为一种认清自己的好办法。
在当今社会上,每个人都想干出一番伟大的事业,虽然随着梦想的差异,这些事业中具体的内容会有所不同,但是其最根本、最核心的内涵还是只有那么寥寥几个。有的人是为了金钱,有的人是为了权力。在这数不胜数追名逐利的人海之中,只有极少数的人能够幸存,绝大多数的人都会被急剧翻新的时代所吞噬。究其原因,还是因为没能正确地认清自己。我们真的需要那么多的金钱、那么大的权力吗?如果你是一名商人,或是一位政客,或许你需要它们来进一步长足发展,如果你只是一个平凡的人,金钱足够过上富裕生活且略有剩余,子女能听从并理解你,你还需要多余的金钱和权力做什么呢?有很多时候,人们都没有看清自己,搞清楚自己的需求,却陷入盲目的无休无止的索取之中,这是非常可悲的事情。若能认清自己,多余的金钱可以用来慈善,多余的权力用于宽容和理解,岂不是一件很好的事?
6.认清自己的价值作文 篇六
我从小就是个喜欢看书的人,一直以来都是一个喜欢看书的人。我看过许多著名的书,但最近几年,我迷上了一篇文章叫《创新篇》,这篇文章里讲了一个发生在我国西北的故事。
这天我和爸爸一起去书店买书,来到书店里,我们挑了一本我喜爱的书,爸爸给我买了一本,我津津有味的读了起来,不知不觉地把它看完了,爸爸说:”你看看这本书,这是什么意思,这么好看,你看看这本书,里面说,创新意不在于自身的重要性。“”真的吗,你看看这本书,我想到的还是一个人生的第一本书,这本书里描写了主人公在海伦。凯勒。海伦。凯勒在她生病后,她的世界里出现了很大的精神病院,她的生活也变得很好了。
7.高中作文 认清自己的位置 篇七
鹰可以搏击长空,但那不是燕子的目标,燕子的目标是盘旋在人们的头顶,给人们送来欢歌笑语。
——题记
当今社会我们可以看到如今的年轻人,对自己定位太高,对实力认识不足,不愿从最基本的事做起。这着实是一件可怕的事。因为他们总对自己抱着如此之高期望,总不免会眼高手低,根基不够扎实,最后难免是要栽跟头的。对自己的“才干”十分吝啬。总觉得“杀鸡焉用宰牛刀”,这是这类人的通病,而往往就是这类人,对自己过度的自信付出的代价也更大。孟子说“甚爱必大费”,送给这样的人,恐怕再贴切也没有了。
所以,我们要看清自己的位置,坚守自己的位置。
看清自己的位置,是一种迷茫中的睿智。社会的竞争扰乱了人们的心境,越来越多的人成了材料中那只欲爬泰山,望长江但又不肯脚踏实地去做的蜗牛。只有脚踏实地,勇于认清现实,了解自己的实力,面对现实才能走向成功,到达理想的彼岸。
反观古人就给了我们很好的启示,古有叔牙,认清自己的能力,荐管仲为相。最终成一番霸业。现有马连良能认清自己嗓音沙哑的特点.创造低回婉转、回味悠长的马派唱腔。若它们没有看清自己的位置,那又是怎样的一番结果?那我们自然不得而知。认不清自己的位置的人,总会使自己陷入困境。例如堂吉诃德认不清世界,盲目效仿中世纪骑士的做法,处处碰壁。相声《主角与配角》中的陈佩斯扮演的“配角”认不清自己的配角位置,争当主角.闹出笑话。我们不必像蜗牛那样好高骛远,材料中的蜗牛,若不经登山之苦。就不能欣赏的一览众山小的广阔的风光,只是固步自封望山而叹,而不是一步步前行,那他必然不会达到目地。面对如此,我们必须明白一个道理,就算没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的幽雅;没有原野的芬芳,但可以有小草的翠绿!他们都看清了自己的处境,明白了自己的位置,何况拥有高等智慧的我们呢?
正视自己,摆正自己。
8.学生作文学会竞争认清自己 篇八
--读《美丽的生命》有感
暑假中,我拜读了《美丽的生命》,引发了我对生命的思考。其中一篇《对手与友谊》印象尤为深刻,竟使我大悟。
文章大意讲的是当今世界跨栏名将刘翔与约翰逊的故事。刚出道的刘翔在跨坛只是小有名气,在与约翰逊较量中,曾连输八场。但刘翔并未因此而放弃努力,而把约翰逊当作偶像,立志超越他。刘翔渐渐地在与约翰逊地比赛中互相认识,并建立了很深的友谊。天道酬勤,一心向前的刘翔终于得到回报,在04年奥运刘翔一飞冲天后,约翰逊就从原来的领跑者变成了追赶者。然而刘翔并没有停留在成功的荣耀当中,仍是与约翰逊共同努力。这两位伟大的朋友和对手都憧憬着08奥运,准备把友谊与竞争一同谱写在08奥运上。
刘翔在与约翰逊的相互竞争中,所持的态度令我佩服。他认为在与比自己强大的对手竞争,其本身是一个自我强化,自我完善的过程。失败里刘翔没有气馁,并把对手作为自己的偶像,并定下目标去超越他;成功里刘翔没有被荣誉淹没自己,而是继续努力,创造下一个辉煌。刘翔的成功源自他的竞争精神,良好的心态以及强大的对手。(正面举例)这让我联想到电影《霍元甲》里的主角霍元甲。年少的霍元甲打遍天下无敌手,门人弟子遍其室。人生一度达到“成功”二字的境界。但成功中,他自我淹没了,没有折射出自己的弱点——为人过分义气,斗心太重。最后为帮一弟子出气,不分青红皂白而找人晦气,杀害一黑帮老大。竞争的残酷向他直捣而来——被害黑帮老大的手下杀害了霍元甲的全家。霍元甲万念俱灭,人生彻底失败,最后流落江湖„„霍元甲是令人敬重的,但是当初他在打斗竞争中能坦然相对的话,他会家破人亡,流落江湖吗?(反面举例)
成功,掌声与鲜花也许埋没了真正的自我;失败,落魄的外表里头可能藏着一个高贵的灵魂,成败一向素无定论。竞争中的成败,我们应以坦然的心态去面对。人生的旅途中,竞争必不可少,只要把成功看作是经验的获得,做任何事前思想归零,别在掌声鲜花中停留;把失败看作是照亮自己的镜子,做事之前找出自己的弱点,别在泥泞与崎岖中绊倒。这么,竞争就是一种超越成败的自我强化过程,不再充满腥风血雨,深仇大恨。因此要赢的始终是自己。
学会竞争,认清自己,使自己更具竞争力,活得更精彩。
9.认清理论认清现实认清自己 篇九
衡水中学472班胡小鹄家长
胡子宏
尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友们:
大家好。我叫胡子宏,是衡水中学472班胡小鹄的家长。今天我给大家交流的题目是:认清理论,认清现实,认清自己。我将从5个方面谈自己的心得体会。
长期以来,我非常关注孩子的学业,就孩子的成长、成才,倾注了大量心血。
与在场的各位老师、各位专家、各位家长一样,从孩子出生起,我就对孩子的教育和成长倾入了大量的思考。我听过报告,了解过一些教育理论,像很多家长一样,不让孩子输在起跑线上,希望孩子快乐成长,相信好孩子是夸出来的。但是,随着时间的推移,理论在现实面前开始变得苍白无力。理论与现实,往往是脱节的,而自己与现实又存在着很多脱节的地方。
在教子实践中,我意识到,一味地强调孩子的 “快乐成长”是对孩子成长的误解;惩戒教育是孩子成长的必要手段;家长表率是孩子成长的第一模板;培养应试能力是素质教育的主干;刻苦学习是孩子成才的必然要求。
当我把孩子送到衡中后,逐渐地察觉到,衡中的教育理念和精细化管理,正合我意,我极为赞成。
衡中一手抓赏识,一手抓惩戒。让学生有动力,让学生守规矩。衡中的精细化管理,最大限度保证学生集中精力去汲取知识的营养。衡中作业模式参考高考模式,做到学生的作业有针对性。衡中丰富的课外活动,缓解学生的紧张情绪,张弛有度,相得益彰。衡中认真到位的思想工作,了解每一个学生的学习和思想动态。衡中老师爱岗敬业的工作作风,老师的表率为学生成长输入正能量。衡中学生步调一致的跑操,凝聚人心,团结集体,又锻炼身体。衡中丰盛的食堂,给孩子成长提供营养,满足身体发育要求。衡中全封闭管理、军事化要求,保证人身安全,让家长放心。衡中适时适度的竞争意识,对孩子将来立足社会带来激励。
胡小鹄从来到衡中的第一个小时起,就迅速地适应了衡中的教学和管理模式。尽管他的成绩不太稳定,但基本上处于前50名。作为家长,我感到非常欣慰。下面,我就以上几个方面的体会,与各位做一交流。
一、正确认识孩子的“快乐成长”
现在很多学校和家庭,一直强调减轻孩子的课业压力,提倡学生“快乐成长”,甚至陷入了“快乐成长”的误区:一些家长对孩子的成绩没有标准,只要求“快乐成长”;强调“快乐成长”,与“刻苦学习”对立起来,导致了孩子成绩的滑坡,家长变得迷茫而失措;一些学校为了“减负”,学生作业量小,但成绩下降;一些家长把国外的教育模式照搬过来,忽视了中国的国情。上述误区的根源,只是强调了少年儿童爱玩的天性,而忽视了少年儿童是人生成长的基础阶段;一些家长试图绕过应试体制的残酷竞争,到头来还是要直面考试。
从我自身成长的经历看,真正的快乐成长,首先是学业的优异。如果忽视学业的进步,而强调学习压力的减少,那只能是“伪快乐”。我出生在农村,从我上小学起,父亲对我的学习要求比较高。记得,夏日的很多晚上,伙伴们叫我出去捉迷藏或者到村办公室看电视,父亲都不让去,而是陪着我学习。我在学习的时候,大街上伙伴们的快乐喊叫,使得我心驰神往。但父亲的严格管教,使得我牢牢地坐在书桌前。父亲曾经给过我不少体罚,如罚站、跪砖等。当时我不理解,觉得很委屈,但正是父亲的严格要求,才使得我的成绩一直很优秀。10年后,我是村里里唯一走到城市的大学生。
现在想来,自己对父亲的体罚已经认同。我觉得,快乐不快乐,不是少年的玩耍和轻松,而是取得好成绩后赢得尊重和喜欢。真正的快乐,是对童年的精彩回味,是童年时期就练就的一种上进心。如今我们都已是中年,我感到,最大的快乐,就是苦尽甜来的回味,是人生中为了理想而拼搏的付出。
因此,这些年来,我与孩子一起,享受着成长的快乐。我们父子有过郊游的舒畅,有过海边的追逐,有过垂钓的乐趣,有过促膝谈心的默契。这是一种快乐。但我激励孩子:青春最大的快乐不是耕耘的懈怠,而是耕耘后的收获。一张张奖状,一次次被表扬,一次被老爸喝彩,这是人生最快乐的瞬间。
无论是学生,还是家长,都要认清校园的学业是人生赖以成长的源泉。没有学业的扎实进步,因为所谓的快乐而减轻学业的追求,那么,暂时的轻松,只能为成年后的回味留下难以挽回的遗憾。我对孩子说,我们的快乐,就要建立在优异的学生成绩上,因为它最容易值得你将来回味。更重要的是,你养成了一种勇于进取、勤学不辍的好习惯。这种快乐,千金不换。
二、惩戒教育是家庭教育和学校教育的必要手段
从上世纪90年代开始,关于教育的理论思潮此起彼伏。较长的阶段里,周弘的赏识教育备受推崇,“好孩子是夸出来的”、“让孩子快乐成长”等观念,使得很多家长东施效颦。赏识教育的核心,是对孩子的优点给予充分肯定乃至放大,进而对孩子的优良品行产生一定的激励作用。实际上,我也一直在赏识孩子。但是,很快我发现,当孩子犯了错误,甚至出现恶习的时候,就不能赏识。当孩子对某些道理并不理解,我们讲道理讲不通的时候,赏识教育就无能为力。这时,惩戒教育必须跟上。
从孩子咿呀学语开始,我对孩子的惩戒教育就不曾放松。我给孩子制定了“三必打”的规矩:触摸电源插座,必打;过马路乱爬,不拉大人的手,必打;玩弄打火机烧东西,必打。而且,打就要把孩子打哭。男孩子比较淘气,对很对未知事物会产生好奇心,这时候,给孩子讲道理根本听不懂。我一方面采取防范措施,譬如把家里电源插座糊起来,把打火机藏起来,一方面,给孩子制定规矩,不得触犯。因为触电、车祸、着火,都是产生难以挽回的灾难,必要的惩戒,就是要求孩子不得触犯。等他长大之后,才能明白其中的道理。
当然,赏识教育在孩子成长中的作用非同小可。夸孩子,对孩子的优点适当放大,作业也很明显。譬如,我回家后,看到孩子在认真学习,立刻就进行口头表扬。当孩子做家务时,立刻给予肯定。孩子有了好成绩,我会写在博客上,让孩子感觉到我的快乐。甚至,我会说,孩子,好样的,爸爸妈妈为你感到自豪。孩子上初中后,取得好成绩,我会答应他的要求,给他买一辆新自行车。在这种赏识下,孩子意识到,自己的进步,是家长所欣赏的,学习上就有了动力。
但是惩戒教育在我家从来没有放松过。我采取的成绩措施有:罚站、训斥、轻微暴力、写检查。惩戒,不是让孩子遭受皮肉之苦,而是亮明一种态度。当你出现过失后,就要承担相应的处罚。没有规矩就没有方圆。严格的管理,才是保证孩子健康成长的良好环境。我想,衡中的精细化管理,之所以得到教育界和家长们的认同,一个重要的因素就是学校有规矩,有底线,有惩戒措施。
对孩子惩戒,态度要鲜明,心要狠,手要轻。如,孩子玩电脑上瘾,我就让孩子罚站,并打了耳光。罚站是让他进行反省,不得再犯。打耳光,动作再大,也不要有实质伤害。如果孩子犯错,训斥的时候,要言之有理。如果孩子在学业上出现懈怠,出了我要求的底线,则让他写总结,检讨自己在学习态度、学习方法上的缺失。
三、家长的权威,基于家长的表率
孩子是家长形象的缩影。从孩子出生起,他的行为模式,直接表现在家长的直接影响。就我而言,一些不好的方式,给孩子带来了不良影响。譬如,因为房子小,我躺着看书,趴着写作,孩子如今还喜欢趴着写作,影响孩子学习效率。
我家二小出生后,我就注意了家长的表率作用。在孩子面前,我一直在读书读报。我们家没有有线电视,只有一个15寸的小电视。孩子从小也喜欢看书看报。如今,刚上一年级,识字较多,阅读习惯比较好。
此外,我很恋家,从不酗酒,很少抽烟,家里从来不打麻将。我家的桌子上,沙发上,很多角落,都散乱着书本。我一直在写作读书,这些,都给孩子能带来学习的表率。
家长的表率不仅表现在学业上。出门的时候,教育孩子遵守交通规则,自己就要遵守。我不时参加公益活动,为弱势群体捐款捐物,孩子也经常参与。我相信对孩子的成长会带来正能量。
有些家长喜欢一味地指责孩子不够刻苦,学习不专心。扪心自问,自己干工作也好,学习也好,干工作也好,业余爱好也好,为孩子树立了表率了吗?作为家长,自己惯于怨天尤人,愤世嫉俗,不求上进,得过且过,工作上拈轻怕重,无形中,就难以为孩子带来表率的示范作用。这样的家长,怎么有资格指责孩子对学业的懈怠呢?
可见,和谐的家庭环境有助于孩子的健康成长,要想让孩子喜欢读书学习,家长必须营造出学习氛围,给孩子做表率。家长不拉正套,酗酒、吵架、搓麻,都会给孩子的身心发展带来挫伤。家长懈怠,却要求孩子优秀,更是空谈。
四、带领孩子正确理解素质教育,提高应试能力
这些年,我们社会上有一股浪潮,强调素质教育,鞭挞应试教育。围绕素质教育,很多学校和家长出现了教育的偏差。一是弱化学习成绩,淡化竞争,不拍名次。二是减少学生的作业,减轻学生的课业负担,导致学生学业不专。三是,偏离了人才成长的出口,毕竟孩子的学业都避免不了考试,考试素质,何尝不是一种高素质呢?四是,盲目跟风,把学生的爱好视为素质教育的内容,吹拉弹唱和社交能力,压到了对课业的要求。甚至,有些学校和家长,出现了“作秀”迹象,把国学、社会实践视为素质教育的主要内容。
在教育孩子的实践中,我时刻不放松对课业的严格要求。从我的成长经历看,无论教育怎么改革,高考是孩子成才的最主要的出口。孩子考上名牌大学,就会在就业上增加沉重的砝码。考高分不代表今后谋生的能力有多强,但是,高分至少意味着孩子的知识层次,考高分,何尝不是一种能力。而课业学习中的刻苦和拼搏,何尝不是今后立足于世的一种品质和能力呢?
因此,我时刻告诉孩子保持清醒的头脑。时下,素质教育绝对不能排斥应试教育,人生的重要关口是高考。一切要对准高考,任何考试,都要力争考高分。考高分,就要刻苦学习。
我非常佩服张文茂校长的一句话:他说,衡中抓素质教育不放松,其中包括学生考高分的素质,如果一个学校教育的学生,考试成绩上不去,又何谈素质教育?我非常赞同衡中的教学方法,孩子做大量的试卷,瞅准高考这个大目标,作业考试化,让学生摸清考试的规律。上述两点,跟我的教育理念可谓“情投意合”,因此,我把孩子送到衡中,是无悔的正确选择。
我教育孩子,学习要刻苦,要能坐住。刻苦学习就是学习时间长,专心致志。学习时间长,就是多做题,做什么题呢,做考试的题。而衡中正是这么要求学生的。
有的家长抱怨说,中国教育体制不行,太折磨人。我说,你站在泰山之巅,俯瞰中国大地,有什么比高考再公平的“成才规则”呢?有高考在,我们就有方向。应试教育从来不是迷茫的。而一些地方的素质教育,因为缺失了方向,而变成了作秀,变成了“胡闹台”。
五、激励孩子勇于吃苦,勇于刻苦学习
三年来,围绕“孩子,你为什么必须刻苦学习”,我撰写了47篇博文。至今,我的博客赢得了220多万的点击量。很多家长把我的博文打印出来,激励孩子刻苦学习。很多学生读了我的博文后,转变了学习态度,变得刻苦起来,取得了好成绩。上海的一个初中生,读了我的博文后,转变态度,刻苦学习,考上了重点高中。家长专门发来短信,表示感谢。有个学生来衡中复读,发来短信,感谢我“刻苦学习”系列,对她的启迪和激励。
我告诉孩子们,青春是用来吃苦的。青春要做三件事,一是长学问,二是练技能,三是去吃苦。学问是一个人境界的基石,技能是一个人赖以生存的本领,吃苦是一个发展自己的途径。有人说,青春应该是快乐的,可转念一想,难道中年和老年不该是快乐吗。人之一生,只有青春有资本去吃苦,去失败,去经受磨练。而到了中老年再去吃苦,去经受挫折,岂不是人生的悲哀?
我告诉孩子们,应试教育确实很折磨人,乃至压抑人性,但是作为一种人才选拔规则,它是我们社会中最公平的。优异的成绩,才能保证你脱颖而出,没有谁能在考场上剥夺你的分数。你只有经历了考场的磨练,才能在人生大考场中历练自己的品行和修养,乃至愈挫愈奋的拼搏气质。
我告诉孩子们,学习是最容易的事儿。在校园环境中,你的学习不会遭受太多的干扰。复杂的社会因素,在校园里的干扰最少。种瓜得瓜种豆得豆,你刻苦学习了,你就会取得相应的进步。
我告诉孩子们,无论你拥有何等伟大的梦想,你必须要解决生存问题。刻苦学习,考上好大学,有了一个就业的敲门砖,找一个好工作,有一个好收入,建立一个好家庭,从而按部就班地实现你的人生梦想,这是几代人验证了的成长规律。你丧失了刻苦学习的机会,将来你的成长之路就会越走越窄。
我告诉孩子们,下雨天,没伞的孩子必须奋力奔跑,爸爸不是郑渊洁,不是李开复,你们不是官二代和富二代,父辈很难给你们将来带来优裕的物质保障。要想今后赢得事业的成就和富足的生活,必须考知识和技能去获得。如果你不刻苦学习,没有才识,如果你跟富二代和官二代竞争,你会败得很惨。
我告诉孩子们,人之一生的拼搏,最可贵的就是不抛弃,不放弃,不泄气。我们明知道请北港近在咫尺,我们明知道什么之最好,但是,你竭尽全力了,依然无法达到,我们就退而求其次,摆正心态,面对现实。我们尽了这份心,就足够了。人生的富贵腾达尽管重要,但竭尽全力的气质,会使你今后过上幸福的生活。
各位领导、老师,家长朋友们。我所做的一切,最根本的出发点就是:认清理论,认清现实,认清自己。各种的教育理论,尤其是国外的一些教育方法,如果脱离中国社会现实,空讲道理,那只能是纸上谈兵。认清现实,就是明白我们的孩子将来赖以生存的出路是什么。认清自己,就是竭尽全力地教育孩子刻苦学习,成才成人,将来有一种坚强的韧性面对人生的考验。
让我们相信,我们付出了心血去教育孩子,孩子竭尽全力地成长成才,当孩子成人后,当孩子从容地闯荡在社会上,我们可以欣慰地说:我们无愧,青春无愧。
10.认清自己作文 篇十
是啊,生活如网,人与人之间联系紧密却错综复杂。在生活这张大网里,我们也许会徘徊迷茫,迷失自我,也许会缺乏正确的自我定位而失去生活的目标与方向。因此,我们要学习古人反省自我,只有自省才能认清自己。
雄鹰知道温暖的巢穴不是它的理想,才认清自己渴求的是那一片任它自由翱翔的蓝天;小溪明白宁静的港湾不是它的方向,才认清自己希冀的是那一汪任它欢快歌唱的海洋;骏马了解舒适的窝棚不是它的归属,才认清自己梦想的是那一片任它欢腾驰骋的草原。人生在世,如果不懂得自我反省,就不会认清自己需要的是什么,不需要的是什么,也就不会舍弃心灵的包袱和背负爱与理想上路。
莉兹默里,一个美国哈佛人熟知的名字。她的勇气,她的坚强深深地感动和鼓舞了人们。父母吸毒,小学辍学,寒冻交困,上街乞讨……生活中的一切不幸如梦魔般缠绕在她弱小的身躯山个,仿佛生活中的一切幸福和欢乐如梦想般遥远不可及。痛苦艰难的生活逼迫她认识现状,认清自己:她不会堕落,她要到更美好的外面世界去!“我知道我很聪明,我可以改变现在的生活,我需要一个改变人生的机会……”莉兹默里的自省让她从生活的泥沼中爬出来,迎接那真正灿烂美好的人生暖阳。
他活在中国最黑暗的时代,国人麻木不仁令他心痛,本以为强人之体魄就可以强我之中国,但昏暗的社会现实,列强外敌的入侵,国人的愚昧无知让他省视自身:如何找出一条救国救民之道?只有用文字灵魂而非医术药物才能拯救整个中华民族。当犀利警醒世人的文字划过这片沉寂的黑暗,一个光辉的名字也留在爱国救民的历史长河中,他就是鲁迅先生。正因为他反省自己,反思社会,认清自己的责任感和历史使命感,才终成一代爱国文豪。
此时,让我不禁想起童话中那爱美的皇帝,因为他的愚蠢才会上当受骗,也因为他只是一味听从他人意见而没有用镜子“认清”自己那本无一物的“新装”,才会落下笑话。
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