发扬焦裕禄精神,做人民满意的医务工作者

发扬焦裕禄精神,做人民满意的医务工作者（共10篇）（共10篇）

1.发扬焦裕禄精神,做人民满意的医务工作者 篇一

践行焦裕禄精神，做人民满意的教师

焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样、党员的好楷模。在新的历史时期，虽然我们担负任务、发展条件、社会环境以及人们的思想观念都发生了很大变化，但我们党的宗旨没有变、社会的核心价值没有变、人民对富裕美好生活的期盼没有变，焦裕禄同志的高尚人格、崇高品质、伟大精神仍然是全党的价值共识、全社会的共同呼唤，新时期如何学习弘扬焦裕禄精神?我认为应五个方面下功夫，见实效。

一要在学习教育上下功夫，树立正确的事业观、工作观、政绩观。通过中心组学习、党支部集中学习、专题辅导、瞻仰焦裕禄纪念园、开展“加强党性修养、坚定理想信念、保持优良作风”集中培训等形式，全面把握焦裕禄精神“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的基本内涵，不断增强党性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和事业观、工作观、政绩观。

二要在查摆问题上下功夫，解决“四风”方面存在的突出问题。通过召开专题民主生活会、撰写剖析报告等形式，认真查找自己在“四风”方面存在的问题，明确改进的重点，狠刹形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，让群众看到群众路线教育实践活动带来的新进步、新变化。

三要在建章立制上下功夫，形成一系列务实管用的长效机制。要认真落实从严管理领导干部的要求，加大制度建设力度；要以落实民主集中制为核心，建立健全领导班子议事规则和决策程序；要坚持并落实领导干部群众接待日、亲自处理来信来访、下基层调研和蹲点等制度，推动领导干部深入实际、了解实情、转变作风。

四要在抓好结合上下功夫，推动各项工作顺利开展。要自觉把学习弘扬焦裕禄精神与开展群众路线教育实践活动结合起来，与同做好当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来，与完成本单位各项工作任务紧密结合起来，统筹兼顾、合理安排。与个人的思想、作风实际结合起来，使之成为锤炼党性、改进作风、解决问题、推动工作的过程。

五要在领导带头上下功夫，切实发挥好领导的表率作用。每位领导干部都要自觉地把自己摆进来，带头加强学习、带头服务群众、带头改进作风、带头整改落实、带头勤政廉政、带头推动发展，以身作则，走在前列，做出表率。

焦裕禄精神是我党坚持艰苦奋斗、执政为民的一面伟大旗帜，是我党宝贵的精神财富。我认真看了《焦裕禄精神图片展》后，对他的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操敬佩不已，更加明确了学习和弘扬焦裕禄精神就是要明确人生追求的崇高境界，把握忠诚、爱民的本质，真抓实干、求实创新，把自己的思想境界提升到一个新的高度，争创一流业绩，争当人民满意的教师。

学习焦裕禄精神，最重要的是立足本职工作岗位，做好教育教学工作。

一是要持之以恒、坚持不懈地抓好学习加深对焦裕禄精神的理解，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展需要，努力提高自身能力和理论水平。在学校的管理中，要心中装着全体师生，转变工作作风，自觉践行好干部的标准，不断增强和提升服务师生的意识。经常反思，及时发现自己身上的缺点，求真务实，努力把学校素质教育做实做细，为学校的可持续发展做出自己的努力。

二是要增强创新意识，工作争先创优。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念；工作中勤于思考；多发现问题，多想办法，多出路子；兢兢业业，克己奉公，扎实工作，充分发挥自己的模范带头作用。结合我校的课改工作，正处在学习

道德课堂小组合作教学模式的关键阶段，部分老师对小组评价这块有畏难情绪，感觉费时费力，收效还不够明显。这时学校领导加大了教研力度，奋力克服难关，带头上好示范课，从而引领全体教师把课改深入进行下去。

2.学习焦裕禄精神做人民的好公 篇二

我在兰考工作过**年时间，曾无数次参观焦裕禄同志纪念馆，也经常学习焦裕禄精神，应该说对焦裕禄的事迹和精神有所了解。但在群众路线教育实践活动的大背景下再一次参观学习焦裕禄同志的精神和事迹，感到又有了新的体会、新的感悟。焦裕禄同志离开我们快50年了，他的事迹至今为人民念念不忘，他的高尚品德和崇高精神至今为人们称颂，关键就在于他心里时刻装着百姓，真正代表了群众的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。下面，我谈几点这次学习的体会：

一、学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众、全心全意为人民服务的公仆精神。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，在于他视人民群众为衣食父母。学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地，换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上；要多办利

民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民心、解民忧、增民利的实事好事。而目前，我在为民方面还有不少差距，要真正想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，努力把为民排忧解难落到实处。

二、学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究、坚持一切从实际出发的求实精神。

实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党员踏实创业和尊重客观规律的科学精神。要坚持实事求是，尊重客观规律，深入调研，真正把求真务实融入到自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。要树立正确的政绩观，坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把积极作为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远结合起来，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。

三、学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险的大无畏精神。

面对兰考十分严重的自然灾害，焦裕禄同志以共产党员大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今天所倡导的开拓进取、攻坚克难精

神是完全一致的。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要保持一种敢做善战的勇气，保持一种逆势飞扬的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。要变压力为动力，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素，夙兴夜寐思政策，废寝忘食谋发展，以昂扬的精神状态，为建设****区域中心强市而奋斗。

四、学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。

清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点，焦裕禄同志不怕苦、不怕死、不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众中树立崇高形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民的事业任劳任怨，无私奉献，以实际行动推动科学发展。要把人生价值与党的事业的发展紧紧结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任，造福一方。要坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀，始终保持共产党人的清正本色。通过这次参观学习，我更加感到肩上责任的重大，使命的光荣。在今后的工作中，要把大力弘扬焦裕禄精神作为重

3.发扬焦裕禄精神,做人民满意的医务工作者 篇三

做人民满意的好党员好干部

今年是中国共产党建党九十周年，也是实施“十二五”规划的开局之年。按照县纪委和县委组织部的要求，我镇党委今天召开领导班子学习生活会，以“学习杨善洲精神做人民满意的好党员好干部”为主题，希望大家对照杨善洲老书记的先进事迹，联系自己的思想和工作实际，相互交流学习心得，认真开展对照检查，认真开展党性分析，推进领导干部学习杨善洲精神有新认识，践行杨善洲精神有新思路、新措施。以期通过这次的剖析，让整个党委班子从思想认识上和实际行动上有一个本质的提高。为建设“文明、生态、和谐、富裕”威远提供有力的组织保障。

学习杨善洲同志，就要学习他用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言，忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园，一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累，始终保持清正廉洁的公仆本色。作为新时期的党员领导干部，我们应该以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献。

一要学习杨善洲同志恪守信念、忠诚于党的崇高精神追求。杨善洲同志退休后放弃省城的舒适条件，带领家人和群众扎根荒山、植树造林，正是怀着对党的忠诚、对家乡和人民群众的无比热爱，把全部精力倾注山区的治理和发展，把整个身心献给了山区人民，用言行诠释了他对党和人民的无限忠诚，给我们树立了光辉典范。

二要学习杨善洲同志一心为民、持之以恒的崇高价值追求。“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”是胡总书记对每个党员干部的要求。杨善洲同志担任保山地委领导20多年，退休后植树造林20多年，始终坚持群众利益高于一切，殚精竭虑地为群众办事，无愧诚以修身、心系人民的公仆称号。

三要学习杨善洲同志勤以自强、恪尽职守的崇高道德追求。杨善洲同志为官30余载，把全部的心血和热情都投入在了为群众办实事上，受人敬重，退休之后又用生命的余热把家乡的荒山变得山清水秀，多次被授予全国“绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”等，无论为官还是做事，从不谋私求利，守得住清贫，耐得住寂寞，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，体现了一名共产党员崇高的道德追求。

四要学习杨善洲同志无私奉献、淡泊名利的高尚情操。杨善洲同志为官多年，没有为家人安置工作，连组织上给予的正常政策照顾也被他婉言拒绝了。没有给家里盖上一间像样的房子，却把个人大量的积蓄投入到大亮山义务植树造林上。市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分奖金捐献给教育等社会公益事业。这正是杨善洲老书记人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们党的宝贵财富，是我们广大党员干部学习的楷模。杨善洲同志留给我们的是一笔宝贵的精神财富，是值得每一个共产党员学习的崇高品质。作为新时期的一名共产党员，我们要在以后的工作中，以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，以扎实的工作作风，在自己的岗位上作出更大的贡献，在心里建起属于自己的“共产党人的精神家园”。

一是以杨善洲同志为榜样，贯彻共产党员全心全意为人民服务的宗旨。通过开展学习杨善洲同志先进事迹的教育活动，使党政班子发挥先锋模范作用，团结带领人民群众，贯彻落实党的路线、方针和政策；开展先进性教育，贯彻全心全意为人民服务的宗旨，保证党员先进性，巩固党的执政地位，完成党的执政任务和执政使命。

二是以杨善洲同志为榜样，维护好新时期的干群关系。通过学习杨善洲同志先进事迹的教育活动，使我们更加充分认识到维护好干群关系的重要性。做好群众工作是衡量执政能力和执政水平的重要标准，应该积极探索做好新形势下群众工作的新途径、新方法，深入到群众的日常实际生活中进行调查研究，下大力气解决涉及群众切身利益的现实问题。拓展和畅通领导干部与民众之间的沟通渠道，关心群众疾苦、解决群众困难。

三是以杨善洲同志为榜样，努力提高自己的党性修养，坚定理想信念。通过学习，我们深刻体会到，要始终保持共产党员的先进性，就必须坚定理想信念，坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题，要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。世界观，人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则，决定每个人的事业成败。体现在具体工作实际中，则是牢记宗旨，爱岗敬业，始终保持强烈的事业心、责任感，求真务实，真抓实干，全心全意为人民服务。

4.发扬焦裕禄精神,做人民满意的医务工作者 篇四

宝藏乡党委书记 黄建福

自开展向杨善洲同志学习活动以来，我认真学习胡锦涛总书记党中央领导同志和省市县关于向杨善洲同志学习的重要指示和重要讲话精神，及时组织乡党员领导干部集中学习、讨论，撰写学习心得体会。在认真学习、不断提高认识的基础上，对照开展以“学习杨善洲精神做人民满意的好党员好干部”为主题学习生活会的要求，对自己的实际工作及思想动态进行认真对照检查，通过自己查、群众提、同志帮等方式，查找自己在政治思想、工作、作风、纪律等方面存在的差距，并从世界观、人生观、价值观的高度深刻剖析自己，找准工作目标，践行党的宗旨，求真务实，尽职尽责地为宝藏今后的发展作出贡献。

一、存在的问题

通过学习和分析评议，自己对过去的思想、学习和工作进行了深刻反思，对照学习生活会的要求，我自身存在的问题主要有：

(一)政治思想和理想信念方面：虽然坚定了跟党走，建设中国特色社会主义的信心和决心，但对政治理论学习的重要性和必要性仍认识不足。一是理论学习不够，理论水平不高。虽然平时也注重学习，但学习的内容不系统，对学习的 深度，广度也把握不够，只注重实用主义，现学现用，不注重积累，致使理论水平提不高；二是解放思想，实事求是、与时俱进的思想观念与科学发展的要求还存在很大差距。在农村经济发展上视野不够广阔，思路不宽，步子不大，科学发展的意识不够强。在产业结构调整中，路子不宽，始终未能跳出农业抓农业，跳出宝藏看宝藏，把主要精力放在服务电矿企业发展上，对发展橡胶、咖啡等产业引导教育和指导服务不够，致使我乡产业发展仍然小、散、弱，财政增收、农民增收的路子窄，经济基础比较薄弱，抵御市场风险的能力比较脆弱。

(二)在践行宗旨方面：虽然兢兢业业，尽心尽力工作，但离新形势和任务的要求仍有差距。一是在领导党委、政府各项工作中，总认为工作已全部分工到位，具体的工作有分管领导去抓，只注重工作安排，要求结果，对工作的督促检查力度不够到位，导致工作效率不够高，群众满意度不高；二是深入群众调查研究，体察民情，关心群众疾苦做得不够。通过调查走访、征求意见，了解到群众对我的期望值还是很高的，但反映出的种种问题表明我所做的工作，距离群众的要求还有相当一段距离，我和班子成员所取得的工作成绩，群众还不够满意。主要是近半年来，总认为自己自担任乡党委书记以来，事务非常多，没有充足的时间和精力深入农户调查研究，了解情况，大多工作都由副职领导进行汇报，致使和群众联系不够紧密，尤其对上三村组的群众过问较少，关心较少，对他们的增收问题，以及一些热点难点问题，想 2 不出更好的办法解决，在工作中还存在漏洞，有服务不到位等问题；三是平时与班子成员之间，与干部之间的交心谈心少，对他们的思想动态了解不够，对他们的生活也关心不够；四是对全盘工作考虑得不太全面，由于自己职务的转换，从机关到基层，应该多从全局的角度思考问题，但思想认识还没有完全到位，工作安排上还有一定的片面笥，有时批评干部没有注意场合，伤害了某些干部的自尊心，以致工作节奏不快，影响干部职工的积极性。

(三)在履职尽责方面：一是作风不够扎实，工作安排部署多，检查落实较少，指导指挥多，身体力行较少，要求别人的多，要求自己的较少；二是平时忙于事务，深入基层、深入群众较少，对群众的意见和要求重视程度不够；三是在工作中抓实、抓细、抓具体和一竿子插到底的实干精神还不够，抓落实的力度不大，特别是有时受一些阶段性工作影响，不能统筹兼顾，使一些工作落的不实，某些工作布臵没有回音。同时，工作中开拓创新精神不足，对工作中产生的一些新问题缺乏有效的解决办法，不能很好地运用新的观点和思路解决问题，致使有些工作和问题处理得还是不很圆满。

(四)在秉公用权、遵守纪律方面：虽然在工作中能够认真贯彻县委和中央省市党风廉政建设方面的精神和有关规定，但也存在一些不足。一是对自己要求还不够严格，有时对待干部群众反映的问题没有足够的耐心；二是对干部的教育管理不够严格，怕影响团结，挫伤工作积极性，致使个别班子成员和少数同志有时候组织纪律观念淡薄，遵守纪律 3 不够自觉，进而影响着团结，不利于工作任务的顺利完成；三是督促执行各项制度和会议的决议不够坚决彻底，致使部分工作制度形同虚设、工作要求流于形式。

二、存在问题的原因

存在上述种种问题，虽然都有一定客观原因，但最主要的还是我本人主观原因造成的。认真分析起来，主要有以下几个方面：

(一)放松了政治理论学习和思想改造。总认为乡镇工作不需要多少理论知识，加上平时事务繁多，安排学习的时间较少，放松了对政治理论知识的学习，造成了只顾工作，不关心学习的事实。虽然平时一有空，也在读书学习，但基本上都没有达到理论联系实际的应有目的，对理论知识也只是一知半解，缺乏深入了解和系统认识，在思想改造上也缺乏实践性，思想与实践没有很好地联系在一起，影响了理论水平的提高，思想解放也就跟不上形势，致使思想观念不能与时俱进，缺乏开拓创新意识和敢为人先的精神。工作上，老认为自己长期在县级机关工作，经验丰富，处理问题的方法和点子比较多，新环境里事情多工作忙，没有时间深入到群众中进行调查研究，总认为自己只要把大事抓住，其他事情由同志们去干就行了，不需要面面俱到，以致造成工作深入基层不够，对群众情况了解得不清，对有些工作开展情况掌握得不细。

(二)第一责任人的责任意识不够强。作为乡党委一把手，第一责任人的职责没有很好地履行，平时片面地强调工 4 作分工、各负其责、统筹全局，具体工作负全责的意识不够强，存在布署多，检查少，责任不够到位，调度也不够及时，督促不够到位等现象。这是责任感，使命感，进取心不强，抓工作不实造成的。

(三)执行各项规章制度不严格。总的说，我乡各项工作制度、管理制度都制定得非常明确，有时，在会议上我也提了不少要求，但真正执行起来，有耐于情面，怕得罪人的思想，所以时紧时松，造成了干部到岗履职情况不够好，工作落实不够有力，干部忙的忙，闲的闲等现象仍然存在，团结干事的氛围不够浓厚。

三、今后的整改措施

对照杨善洲同志精神，通过党性分析，自己思想认识升到了新层次；责任意识得到了新增强;自身建设找到了新水准；奋斗方向确立了新目标。今后我要努力做好四个表率：

（一）树立发展的理念，坚定信仰，提升境界，做解放思想的表率。一是坚持树立正确的理想信念，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。树立正确的理想信念就是要坚持树立建设有中国特色社会主义理想信念和共产主义的远大理想信念，坚定跟党走中国特色社会主义道路；坚持党的基本路线、基本纲领和基本经验；坚持爱国主义、集体主义和社会主义，树立正确的世界观、人生观和价值观；坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在思想政治上与党中央保持高度一致，政治立场才不会改变，政治方向才不会偏离。二是牢固树立和落实科学发展观，用发展的眼光看待问题，解决问题；坚 5 持以人为本，从人民群众的根本利益上谋发展、促发展；坚持以经济建设为中心，理论联系实际、立足实际、立足于群众，因地制宜、因时制宜地谋划宝藏发展，推进社会全面进步，促进物质文明、精神文明、社会文明全面协调发展。三是加强对政治理论知识以及各方面业务知识的学习，逐步增强政治理论水平和依法行政的能力，提高自身理论水平和理论联系实际的工作能力。

（二）树立奉献的理念，安心基层，践行宗旨，做勤奋工作的表率。一是牢固树立正确的权力观和群众观，正确地对待和运用手中的权力。党的一切来自于人民，也属于人民，本人手中的权力是人民赋予的，在今后的工作中，始终要坚持权为民所用，为民掌好权，用好权，真正用人民赋予的权利服务于人民，造福于人民。始终坚持马克思主义的群众观和党的群众路线，坚持全心全意为人民服务的宗旨不动摇，始终保持和人民群众的血肉联系，坚持每星期至少下村组调研二次，深入群众，体察民情，了解民意，关心群众疾苦，真正做到情为民所系，利为民所谋，为群众办实事、办好事、解难事，忧民之忧、乐民之乐。二是牢固树立不断进取、开拓创新的精神。坚决克服畏难情绪，平衡心态，敢于负责，充分发挥工作的积极性和主动性，善于在工作中总结经验和教训，在处理问题中提高能力和水平，永葆工作中的生机和活力。三是进一步加强与班子成员、干部职工之间的交心谈心，增进团结，促进工作。四是认真落实县委“5+3”工作法制度，加大对工作的督促检查力度，及时发现问题，及时 6 调度，促进基层党建、农业农村经济、综治维稳等各项工作的顺利开展。

（三）树立求真的理念，强化作风，尽职尽责，做实事求是的表率。实事求是，是我们党理论联系实际，密切联系群众的法宝，也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中我要坚持带头讲真话、办实事、求实效，凡是群众提出的合理要求，要办好、办实，在实践中，把上级需要同宝藏的实际紧密结合进来，把全乡人民的利益同党和国家的利益统一起来，把农民的积极性保护好、调动好、发挥好，决不做坑农害农之事，更不能以牺牲群众利益为代价换取自己一时的政绩，树立良好的工作作风。一是坚持求真务实的优良作风，不图虚名、不务虚功，不要求不符实际的高指标，不喊空口号，不搞劳民伤财的假政绩和形式主义，做到为官一任，造福一方。二是树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持共产党员的良好形象，踏踏实实做人，认认真真办事。三是坚持事必躬亲、身体力行，要求别人做到的，自己必须先做到，凡事尽心尽责，有始有终。坚决杜绝弄虚作假，虚报浮夸的现象，克服明哲保身、不思进取、但求无过的思想，对人民负责、对集体负责、对国家负责、对宝藏发展负责。

（四）树立楷模的理念，秉公用权，遵纪守法，做严格自律的表率。一是严于律已。做到自重、自警、自省、自律，守得住清苦，耐得住寂寞，抗得住诱惑，管得住小节，做拒腐防变的典范。二是坚决克服自由主义的歪风，依法依规办 7 事，随时注意公仆形象，端正对干部群众的态度，增进与干部群众的感情，虚心接受群众的监督。三是加强和完善机关工作、作风、纪律等方面的规章制度，严格执行党风廉政建设责任制和机关各项规章制度，坚决做到有令必行、有禁必止。

5.做人民满意的教师 篇五

有人说,教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人。而我觉得教师是阳光，照亮别人温馨自己。回顾自己的从教之路，这些年来，少了一些时间与家人团聚，少了一些时间娱乐休闲，但在书堆和学生堆里，眼见学生们一天天的成长，一点点的进步，心中就充满了激动和喜悦，倒也不觉得 寂寞。审视自己，觉得自己一直都在默默追求一个理想，那就是：当一名好老师，做一名让人民满意的教师。也许直到现在，我也没能做到，但我一直都在努力，我想从以下三个方面———“三爱”，谈如何做一名让人民满意的教师。

一、爱岗俗话说的好，干一行，爱一行，当教师，就应该热爱教师这一职业，献身教育事业。热爱教育事业，就是要把“教育”，作为人生的目标。只有真正 热爱教育这一行，才会努力钻研、勇于拼搏、乐于奉献。教师的职业道德标准告诉我们，热爱教育事业是教师热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的集中体现，是教师职业道德的核心，也是教师正确处理个人利益与社会利益关系的一个准则，我认为这句话说的太对了。只有热爱教育，想的更多的才是怎么能把课上好，怎么才能让学生更热爱学习、学到更多的知识。只有热爱教育，才会全身心的投入教学，甘于默默无闻地奉献着自己。甘做默默奉献的螺丝钉，无论领导安排什么工作，都认认真真地、努力去完成。任劳任怨，无怨无悔。

二、爱生有一位教育家曾说过，爱自己的孩子是人，爱别人的孩

子是神。因为别人的孩子跟自己没有任何血缘关系，要做到从心底里去爱他们，那真是很不容易的。而教师对学生的爱就是这类爱，我认为做一名让人民满意的教师最基本的就是热爱学生，没有爱生，就没有更好的教育。每一个学生都有其独特的闪光点，只要教师多用欣赏的眼光看待学生，用爱的眼光多看学生的长处，多鼓励学生，多关爱学生，那么每一个孩子都会成为您的“得意门生”。

记得曾经有人问我，是用什么诀窍让顽劣的学生转变的那么快，其实很简单，就是热爱学生，真诚的对待学生。你爱学生，学生也会爱你，“亲其师，信其道”这样搞好教学工作就不会是件困难的事，而且这种双向的爱会让你摆脱外界的诱惑、忘记生活的烦恼，工作何尝不是一种享受。

三、爱学教师是智慧的化身，“传道授业解惑” 的载体，没有足够的知识储备，就无法更好的 教好学生，那又怎么能成为让人民满意的教师呢？所以，只有不断地学习、充实自己，把自己变成“一眼泉”，才能源源不断地浇灌学生求知的心田，在教学中才能做到“ 游刃有余”。为此，平时在业余时间，我总主动学习，看相关教育杂志和论著、学习新的教学手段，提高自己的业务素质。

6.做人民满意的教师大全 篇六

通过今天学习使我受益匪浅，体会较深，特别是自己对中国共产党有了更加深刻的认识和了解，胡总书记的讲话高度概括了我党在人类发展历史上集中完成和推进了三件大事，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途和命运，不可逆转地结束了近代以来旧中国的悲惨命运，开启了中华民族不断发展强大的新纪元。

无数铁的事实证明，中国共产党是中华民族历史和人民无可犹豫的选择，她不愧为伟大光荣正确的党，不愧为领导中国人民不断开创新事业发展新局面的核心力量。

中国共产党的先进性的根本点决定了我党始终保持有蓬勃活力，充满前途和希望，她一定能领导中华民族永立于世界民族之林，走向更加繁荣富强的新时代。

7.努力做人民满意的好法1 篇七

2009年08月18日19:42:24 来源: 这是北京市海淀区人民法院知识产权庭庭长宋鱼水在2009年6月先进模范人物爱国奉献事迹报告会上的讲话。

今年是我大学毕业二十年。二十年来，我一直从事基层法律工作，心里始终怀着一个梦想，那就是维护法律的神圣，维护国家的尊严，在践行社会主义法治理念的过程中，追求社会的公平正义，维护人民群众的利益。“辨法析理，胜败皆服”是当事人赠送给我的一面锦旗，也是我不懈追求的职业目标。

法官办理案件，要怀着强烈的社会责任感，要有平民情怀，要把群众看做自己的父老兄弟。我办理的第一个案子至今记忆犹新，原告是个起早贪黑给小饭馆送菜的民工。那是个寒冬的早晨，他穿的非常单薄，破旧的衣服已经看不出颜色。尽管屋里有暖气，但他还是微微发抖。我从小在农村长大，看他这个样子，心里很不是滋味。民工告诉我，他给一家饭馆送了一年的菜，一直没给钱，临近年根，他冒着严寒一趟趟去要，求了服务员，求老板，饭馆的人烦了，连推带搡把他赶了出来。

后来我了解到，这家饭馆因为经营不善，多次倒手，买了民工蔬菜的老板早就没了踪影。现在老板对我说：“法官，自从我租了这个店面，天天有人追着我要面钱、米钱，我冤不冤？”我说：“你冤，那个民工更冤，你承包了这个店，就应该先还上！”那个老板一听就急了，说：“前一拨人前的钱算到我头上，这太不公平吧！”我说：“按照法律规定，你可以向过去的承租人追偿，但你现在必须先把钱换上”。案件顺利结案后，那个民工捧着薄薄一叠钞票痛哭流涕，我才知道他重病的妻子和上学的孩子都在等着这点钱。

小额案件与标的重大案件相比，似乎不值一提，但以个公平正义的社会应该是一个部分贫富贵贱，一样充满关爱的社会。我一生中可能会审理几千件案子，但许多当事人一辈子可能就进一次法院。伤害了一个当事人，就多了一个不相信法律的人。而维护了一个当事人的合法权益，就会增加一份人们对法律的信仰、对社会的信心、对国家的信赖。

一般人对法官职业的理解就是判案。但在分清是非的基础上，如果能灵活利用调解的方法让当事人双方找到利益的共同点，就能进而实现社会利益的最大化，化解社会矛盾，增进社会和谐。有一起技术秘密侵权案，原告的四名员工跳槽注册了一家新公司，生产与原告同样的产品，被起诉到法院，当合议庭把原告的密码输入被告电脑后，屏幕上显示出来的原理图和原告的一模一样，侵权是铁定的事实。被告懵了，说：“公司完了，那我们全完了！”。

这个案件事实清楚完全可以下判，但就社会效果来说，是判被告违法还是引导其守法好？我想，如果原告许可被告使用这项技术，被告不仅可以转入合法运营，原告也可以得到一笔可观的补偿，调解可以实现双赢。我下决心进行调解，但原告想治治被告，说：“调解可以，先给100万。”原告开的这个天价对产品尚未投入销售的被告来说，显然无法承受。我仔细分析情况后对原告说：“你许可被告使用这项技术秘密，不但可以得到经济补偿，还可以通过被告扩大你们的市场知名度。成为你生意伙伴的被告也会非常感激你！”原告终于放弃了治治被告的立场，双方达成了一项调解协议：“被告支付许可使用费20万元，同时停止部分产品的生产。”但在制作出调解书后，原、被告又一起来到法院，对我说：“宋法官，调解书的内容不能修改啊？”我的心一紧，以为他们反悔了。原告抢着说：“我们俩商量好了，‘所有的产品被告公司都可以生产，同时增加10万元使用费’。”我调解了大量案件，虽然调解成功一个案子要付出很多心血，但通过调解，许多面临灭顶之灾的企业起死回生，针锋相对的对手握手言和。我想，这种双赢的结局应该是法官对社会发展、对人民群众期望的最好回报。

法官身处化解社会矛盾的前沿，有时也会遇到蛮横无理的当事人。又一次到外地执行送达调查任务，当事人是一个企业的老板，见法院的人找上门来非常恼怒。先是不开门，好不容易叫开了门，一进门就命令我们：“别弄脏了我家的地毯！”紧接着打电话叫上来两个彪形大汉一左一右横在门口，气氛非常紧张。我直视着他，一字一顿地说：“你现在面对的是处理民事案件的法官，如果你再这样嚣张地妨碍公务，站在你面前的将是审理刑事案件的法官。”我的镇定明显震慑了他，交涉到深夜一点，终于让这名当事人在送达回证上签了字。

法官最难过的是人情关。记得我刚担任经济庭副庭长的那年，老家突然来了一个亲戚，找我帮忙，这个案子就在我这个庭。亲戚难得求我一次，如果是其他的事，我会毫不犹豫去办，可，我是法官„„看到我低头不语，他说：“你甭太为难了，我要做人，你更要做人，我不怪你！”这话使我心中充满歉疚和感激。后来，老家的企业输了官司。其实，“法是善良与公正的艺术”，没有爱心、善心和同情心是做不好法官的。但这种真情不是私情，是对社会公正的真正信赖和深厚感情。如果法官纵容了一次私情，当事人可以得到短期的利益，但他得不到一个好的社会，得不到关乎长远和根本的公正环境，最终受到的伤害更大。

我刚独立办案那年初，工作特别忙，只好把不满周岁的儿子送回老家。年底一放假，我迫不及待地往老家赶，将要看到儿子的幸福和焦急使我一路上坐立不安。当我蹲在儿子面前，满怀欣喜地伸出双臂，轻声叫着儿子时，儿子却紧紧贴在姥姥怀里，知识不断用眼睛的余光偷偷打量我，“儿子不认识我了！”在泪光中，时间似乎凝固了，我的心都碎了。作为一个母亲，猛然间涌起的酸楚和委屈使我泪流满面。没有哪个母亲不愿意在孩子的身边，但我们要承担的不仅仅是一个母亲的责任。

8.做人民满意教师总结 篇八

一、加强领导，健全组织保障机制。

我校建立了以校长为组长的活动领导小组，由办公室负责活动组织，过程监督，并制定了切实可行的活动方案，并与11月上旬召开了全体教师动员大会，会上明确了活动领导小组人员分工，贯彻了活动步骤及阶段要求，并要求全体教师制定相应活动计划，教师专业成长计划等，争取全体教师理解，鼓舞参与活动激情。

二、广泛动员，着力营造师德建设良好氛围。

活动全程我校注重氛围营造，在门口电子屏上滚动标语长期出示，在教师备课室，教学楼等地方悬挂固定标语，建立起活动专栏版面，并通过国旗下讲话，向全体师生贯彻此项活动，通过校讯通让家长、社会知晓此项活动。在走廊等地悬挂教师行为准则等宣传材料。

三、加强学习，提高广大教师对自身师德建设的认识。

学校为每个老师建立专用学习笔记，印制学习材料，采用集中学习

— 1 — 和分散学习相结合方式，先后学习了《中小学教师职业道德规范》总书记同北师大师生座谈会讲话；三门峡市委书记杨树平同志在庆祝第三十个教师节暨表彰大会上的讲话；灵宝市市委副书记、市长杨彤《在庆祝第三十个教师节座谈会上的讲话》；《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师专业标准》；教育部《关于印发<中小学教师违反职业道德行为处理办法>的通知》（教师„2014‟1号）；教育部《关于印发<严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定>的通知》（教监„2014‟4号）；河南教师誓词；“构建高效课堂，提升教学质量”相关业务知识等。已经形成会前必学的浓厚学习氛围。

四、自查自看，增强教师师德建设的自觉性。1.开展“五查五看”活动。

我校组织全体教师分组召开“批评与自我批评”，开展“五查五看”活动，教师人人对照查看内容，形成自查整改材料，并公开张贴宣传，对于有问题老师，要求教师写成整改承诺书，让全体学生监督改正。

2、开展“学生评老师、教师评校长、社会评学校”三评活动。我校组织学生评议教师，评出校级学生最满意的教师，将其事迹在全体教师中宣传，通过学生评教师，让全体教师再次端正了教师形象。还组织了全体家长大会，会上向家长汇报学校工作，收集家长意见，对家长反映的问题与建议，我校责成相关负责老师进行专门答复，对于一时不能解决的，进行解释说明，对于能改进的，限时改正，改正结果让家长再次评议，通过社会评学校，让家长对学校有了更好的认识，同时让学校服务更到位，管理更贴心。我校三位校长还进行了述职，让全体教师对校长工作进行不记名评议，通过评议改进工作作风，提高管理水平。

五、建章立制，切实规范教师日常教育教学言行。

我校通过教师代表大会，对此次活动出现的一些职责不明，要求不细，制度不全等问题进行了纠正，并形成了一系列制度，通过制度来管理学校日程，规范教师言行，提高教育水平。我校形成各个岗位的岗位职责，修订了教师考核方案，建立了教师职业道德档案，对于一些敏感岗位，还要求相关教师形成风险防控档案，做出自律承诺。我校组织学生成立文明监督岗，对老师行为也进行监控，要求教师发挥榜样示范作用，促使学生形成良好行为习惯。对教师职业道德进行考核和评估，是保证教师职业道德建设不走过场，由抽象到具体的重要工作环节。我校对教师师德的评价全过程实施民主评价，形成师德建设的制约机制。其

一、组织广大教师对照《中小学教师职业道德规范，实事求是展开自评；其

二、学校召开师德评议会，展开互评；其

三、通过学生问卷调查、退休教师、家长代表座谈会，民主评议教师和中层领导师德情况，及时通报；其

四、学校师德建设领导小组依据日常考核记载对每位教师进行职业道德评估，以作为考核、评聘、晋级、奖惩的重要依据，对于师德高尚、业务精良、学生爱戴、家长信赖的教师在评优工作中给予照顾。评建结合，以评促建，形成了我校师德建设的有效激励机制。

六、开展活动，在实践中促进师德教育。

我校在师德主题教育中，注意将师德具体到教师工作中去，先后组织课堂教学竞赛活动，过程性教学质量评比活动，让教师提高教学水平，更好的为学生为家长服务。我校还将师德主题教育与特色教育相结合，让教师通过阐释道德经，来提高自己哲学水平，改善自己人生观，价值观，提升自己人生境界。组织“三进三评”活动，让家长评议教师的教学、管

— 3 — 理、服务，提升教师服务意识和管理水平。在冬季我校还组织了志愿者帮扶活动，教师除了捐款给留守儿童外，还结对帮扶成了留守儿童代管家长，老师们有的给孩子捐衣物，有的给孩子捐学习用品，还帮助学生提高学习成绩，解决心理困惑，收到了良好的效果。我校还将师德教育与平安校园结合，在教师中倡导给孩子营造安全环境就是最负责的表现，让全体教师将安全放在第一位，一年来我校安全方面没有出过一起事故。我们还组织了师德演讲比赛，师德征文活动，让教师将自己对师德的理解传播给大家，增进交流。

七、树立榜样，增强教师师德建设的自觉性。

我校在活动中，不断评议出各方面做到好的教师，教学标兵，管理标兵，服务标兵，优秀教师，师德标兵等，通过这些评比，促进教师学有榜样，追有方向，由于学校重视师德建设，涌现出一大批在平凡的教育教学岗位上热爱本职工作、关心学生、全身心地投入到一线工作的教师，学校的师德师风正在向可喜的方向发展。正是这些教风正、业务强的教师们的不懈努力，才使得我校各项工作稳步发展，先后取得艺术展演先进单位，书香校园等荣誉。在期中考试中也取得了前所未有的好成绩。

9.爱岗敬业做人民满意的教师 篇九

——没有规矩，不成方圆

大家好！

说起“爱岗敬业、做人民满意的教师”这个话题，我的观点是“没有规矩，不成方圆”。在座的各位也听了不少老师的演讲，对于爱岗敬业的重要性及如何做人民满意的教师，大家都有比较成熟的认识和方法了。所以我不想在这方面继续阐述，就从大家谈得比较少的制度方面谈谈我个人偏激的看法。

大家都知道木匠在做木工活时，经常要用到圆规和角尺，没有了圆规和角尺，任何一个优秀的木匠师傅都没有办法作出方形或圆形的东西，于是就出现了“没有规矩，不成方圆”的俗语。后来人们就用这个俗语泛指做事要遵循一定的法则，不然无法成功。推广到爱岗敬业，做人民满意的教师方面，也是一样的。如果没有一定的规章制度去要求教师爱岗敬业，是很难或者说是不可能达到爱岗敬业的，更无从谈起做人民满意的教师了。

既然规章制度这么重要，那么应该制定什么样的制度去要求教师爱岗敬业呢？

首先，我觉得要在制度中对从教人员的思想品质有一个具体的要求，要求从教人员必须忠于党的教育事业，热爱学生，热爱教育工作，为人作风正派。只有具有这些思想品质的人员，才能在教育工作中做到爱岗敬业，成为人民满意的教师。试想一下，要是一名教师不热爱学生，不热爱教育工作，他能在工作中做到爱岗敬业吗？很明显，答

案是否定的，他不可能爱岗敬业。既然不爱岗敬业，人民又怎么会满意这样的教师呢?俗话说“学高为师，身正为范”，大家不妨再试想一下，要是一名教师整天嫖嫖赌赌，作风不正派，他能给学生以有益的影响吗？无法给学生以有益的影响，人民怎么会满意呢？

其次，在制度中应该有对不爱岗敬业的教师实行辞退的规定。众所周知的，现在的教育制度、教育法规，对从教人员基本是实行只进不出的方法。在这样的背景下，不认真工作、不爱岗敬业的教师保留在教师队伍中，对于认真工作、爱岗敬业的教师无疑是发出一种消极怠工的信号，在这样的情况下，有多少教师能爱岗敬业？要是有制度规定不认真工作、不爱岗敬业的从教人员必定会被辞退，试问还会有多少教师不认真工作、不爱岗业？

再次，在制度中应该有对教师队伍从上而下的爱岗敬业的要求。俗话说：“上梁不正下梁歪”，一个好的校长可以带出一个好的的学校；同样的道理，一个好的教育局长也可以带出一个县良好的教学风气。只有制度中对领导提出具体的爱岗敬业的要求，领导爱岗敬业了，那么也可以带动下面的教师爱岗敬业。如果一味地要求基层教师爱岗敬业，而对领导不提爱岗敬业的要求，那么爱岗敬业将无从谈起。像现在大部分的领导只知道弄虚作假、贪污受贿、公款吃喝、嫖娼赌博；对上级领导曲意奉承、阿谀谄媚、送礼行贿；对下面的教师顺我者荣、逆我者辱，赏亲压疏、任人唯亲；与女教师关系暧昧，与女学生关系不明白。面对这样的领导，下面的教师工作中也只能是整天想着如何

巴结上级，向上级行贿，以谋个一官半职；生活上跟领导亦步亦趋、吃喝嫖赌。在这种情况下，会有教师考虑爱岗敬业吗？

10.发扬焦裕禄精神,做人民满意的医务工作者 篇十

xxxx年xx月xx日至xxxx年x月xx日，区安监局组织全体公务员共xx人参加了由市公务员培训中心与国家人事人才培训网合作举行的“加强职业道德建设，做人民满意公务员”网络培训。所有公务员均保质保量地完成了必修课和选修课的学习。

通过学习培训，大家在政治思想上有了新的进步，心态调整上有了新的转变，能力素质上有了新的提高，作风养成上有了新的改进，工作目标上有了新的定位。主要有以下几个方面的收获。

一是坚定理想信念，强化宗旨意识。理想信念是共产党人的精神支柱与政治优势，是最强大的力量源泉。对于一名公务员而言，政治修养首先必须做到政治坚定与清醒。通过学习公务员法，强化了公务员全心全意为人民服务的宗旨意识，深刻认识到勤政爱民，甘于奉献，忠实履行为人民服务的职责是一名公务员的应尽义务，确立了做一名人民群众满意、党和政府放心的公务员这一奋斗目标。

二是认真学习领会，提升能力素质。成为服务型政府中的一名合格公务员，提升能力和增强才干的素质训练必不可少。因而，在学习过程中，大家始终做到认真对待每一门课程，仔细听讲，做好笔记，积极消化吸收。

三是强化公仆意识，改进工作作风。身为一名公务员，“为人民服务”这一主题是永恒不变的。通过培训，进一 步强化了为人民服务的公仆意识，恪尽职守，勤奋工作，坚持立党为公、执政为民，以“让人民满意”为最高追求成为白己工作的努力方向。