2022年消防安全直播回放

2022年消防安全直播回放（精选2篇）

1.2022年消防安全直播回放 篇一

此次直播由消防救援局主办，贵州省消防救援总队承办，由央视主持人李佳明和消防救援人员担任主播，通过案例分析、消防实验、情景模拟、现场互动等形式，针对青少年群体普及家庭社区、学校、公众场所消防知识和逃生技能，并邀请相关领域的专家讲解地震、交通、溺水、触电等安全防范常识。

消防安全教育重要性

1、能够普及消防知识，提高民众的消防意识。

社会在发展，科学在进步，但人们的消防安全意识仍很淡薄，对火灾的麻痹和侥幸心理还普遍存在，因此，要通过各种媒体和其他形式报道重大火灾或有典型教育意义的火灾，使人们知道火灾的沉痛代价和对个人的威胁，以起到警钟长鸣的作用。

2、能够防范消防事故，保障社会安全，减少财产损失。

消防事故的发生，一般都会带来重大的人身财产损失，而重大的消防事故，则会影响社会的安定，如影院和餐馆的偶然起火或因个人原因而导致的森林火灾，其蔓延迅速，危害性大，如果你不及时消除，都会造成人员的伤亡和家庭的悲剧，给社会到来不利的影响。

3、增强公民在防火安全方面的社会责任。

这方面的教育内容包括不占用消防通道，在社区里发现小孩玩火等违反防火安全的行为时，要及时劝阻，发现火灾时报警的责任，或在疏散时要及时通知邻居，疏散逃生时不要争先恐后等。

4、能够加强消防应急管理，增高自救能力，保护人身财产安全。当消防事故发生时，最重要的是能够采取具体的可行措施，进行营救自救，最大程度上保护人身财产的安全。

消防安全教育方法

消防科普宣传与教育对公众有共同的基本作用，但从社会角度看，对不同的群体又有不同的作用，而这种作用，又应该通过采用不同的方法才能充分实现。

1、对未成年人。对未成年人进行消防科普宣传教育，不仅能减少当前的火灾发生率和火灾伤亡，从长远来看，还能从根本上提高公民的消防安全素质，其意义深远。根据未成年人绝大多数在上学的特点，对他们进行的消防科普宣传教育应渗透到教学和课外科技活动中，要让他们多参观消防科普教育基地、消防站，有亲自体验的机会，激发他们对消防知识的兴趣，对他们进行的科普教育的内容，既要注重实用方法，又要注重一般的消防科技知识，并把它作为提高未成年人科学素质行动的组成部分。

2、对农民。我国农村的火灾发生起数、火灾死亡人数和火灾损失均占全国总数的60%以上，有效的开展对农民的消防科普宣传教育，能对减少我国的火灾发生起数、火灾死亡人数和火灾损失产生直接的效果。对农民开展的消防科普教育，要以实用知识为主，即以生活中的用火、用电安全等知识为主，还要针对当地新出现的沼气池、兴办“五小”企业等带来的新的火灾危险性，传播相应的防火安全知识。对于进城务工农民的消防科普教育，农村、暂住地社区和用人单位都有责任进行，要不留盲点。

3、对城镇社区居民。随着我国经济建设的迅速发展，城镇人口占总人口的比率不断提高，加上农村进城务工人员的数量不断增加，从长远来看，我国人口数量中城镇超过农村只是一个早晚的问题，因此，对城镇社区居民进行消防科普宣传教育时，要充分利用当地的消防科普教育基地和开放的消防站，让居民亲身体验消防;要特别关注老人、幼儿、残障人员和外来务工人员等火灾高危群体。

4、对企业员工。我国的大多数重特大火灾都发生在企业和公共场所，其中公共聚集场所更加突出。因此，对企业职工，特别是公共聚集场所的员工进行消防科普教育，有助于减少重特大火灾的发生，减少人员的伤亡。对这些员工进行消防科普的内容，除了生产操作安全、电气防火安全、消防标志的识别等与本单位实际情况密切相关的消防知识外，还应当社会单位“四个能力”建设作为科普宣传与教育的重点。

5、对领导干部和公务员。《全民科学素质行动计划纲要》要求领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列，因此，他们的消防科学素质也应该高于其他人群。对于领导干部和公务员的消防科学普及，除了传播普通消防知识外，还要注重传播国家消防法律法规、消防科普的作用和重要性，使他们能身体力行和带头积极支持消防科普工作。

2.2022年消防安全直播回放 篇二

2022《国家安全大宣讲特别节目》直播观后感

篇一

安全教育现在是学校教育的头等大事，各个学校都很重视，我们学校也是每周必提，每天必讲，防患于未然，教给学生安全的脱险方法，不管是遇到雷电、地震或其他灾害，都要沉着稳定地想到逃生的办法，今天下午主要进行模拟的是消防演练。

演练之前，学校已经做好了分工，参与的老师分成了几组：指挥组、安置组、疏通组、演示组。各班主任负责对本班学生的讲解和指挥。一点钟各位参与的老师聚齐开了会，领导讲了主要的步骤和方法，下面就是分头行动。演练计划是4：35开始，三分钟的撤离时间，七分钟的灭火器灭火演示时间，十五分钟的总结时间。

4：20，各班主任分别进自己的班级进行了演练前的指导：疏散的次序、出教室门时应注意事项、跑出教室时的去向、出教室时的人数清点、到安置场所时的人数清点、下楼梯时的方向……

4：35，报警器响起，同学们依照刚才的布置按顺序撤出教室，跑向安置点，从报警器响到全校师生聚到操场中间用了一分多钟，不到两分钟。

4：38，灭火演示开始：几位老师先燃起了一堆火，然后两位老师手拿灭火器喷向火堆，只有半分钟的光景火已熄灭，周围弥漫着烟雾和粉尘，同学们发出啧啧的声音。

灭火演示结束后，领导趁着这个时机又一次对同学们进行了消防意识的教育：从“三要”说到了“三不要”；从教室讲到了寝室；从外部环境讲到了内心的沉稳；又从学生的日常行为比如带火机用热得快烧水讲到了其中的隐患……也可能是刚经过了这次演练，同学们听得特别认真。

虽然在这个过程中不乏有个别不认真的同学，但整体来看，这是非常成功的：整个演练过程只用了五六分钟，特别是撤离速度比原计划提高一半，这很成功；在当时的情境中对学生进行消防教育，效果也很成功。相信同学们在这次成功的演练中也学到更多的知识。

2022《国家安全大宣讲特别节目》直播观后感

篇二

随着科技的发展，社会的进步，交通运输日益发达，人们的出行方式也越来越多。但是，这种现象的背后，也隐藏着一个重大的问题——交通安全问题。

有的人说：“交通安全有什么，只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗?”这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了一下，就会带来终生的遗憾。我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道，就是因为忽视交通安全，才酿成了这一个个悲剧。在3月18日下午2点30分左右时，就有一位高2的学生因为交通事故，离开了他的家人、朋友、同学。这个事件再次为我们敲响了警钟：安全问题不容忽视。

虽然现在的交通安全情况已经有所改善，但我们仍不能掉以轻心。每年的3月是中小学生安全教育月。也许有同学觉得烦，认为这是废话，根本没什么用。可是，每年的交通事故中，却还有那么多的中小学生死伤。之所以一遍又一遍地说安全问题，就是为了尽量避免此类事件的发生。生命对于每个人来说都只有一次，因此必须加倍珍惜它、爱护他。

有人说：“我也违反过交通规则，但没什么事啊！”那只是运气好，这么做，是在和自己的生命开玩笑。人们一般会以时间紧或不了解交通规则为理由违反交通。这样虽然情有可原，但付出的代价也大了些，这是在拿生命作赌注！

“高高兴兴上学，平平安安回家。”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。青少年在学好科学文化知识的同时，更应该学习如何保护自己。在交通繁忙，生活节奏加快的今天，遵守交通规则更是刻不容缓，这样才为我们前进的路上了护栏。遵守交通法规，人人都有责任。遵守交通法规，社会才会安定。

青少年阶段是人生最灿烂的时候，珍爱生命，才能保证有生命来享受这段灿烂的时光，拥有健康的生命才是拥有一切的前提。你的生命是你自己的，在尽情享受青春的欢乐时，也不要忘了自身的安全，我们共同努力，让交通更通畅，让生活更安全。

2022《国家安全大宣讲特别节目》直播观后感

篇三

安全，安全，在学校里，在校外，安全这个词恐怕是再熟悉不过了吧，让我们将安全铭记心中，时进刻刻都做到安全，让父母不再操心，让长辈不再担心，让安全从我做起，从身边做起。

不久前听不到这样一个故事，有一小女孩，她的爸爸就是因为一次交通事故离开了她。小女孩家庭并不富裕，但是她和爸爸妈妈一起生活得很快乐，很开心，每天早晨起来，妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。吃完早餐，爸爸骑车送她去上学。一路有说有笑。放学后，不管风雨多大，小女孩总是看见爸爸耐心地等待着。回家路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。