一年级关于我养成了一个好习惯为话题的写事作文50字(7篇)
1.一年级关于我养成了一个好习惯为话题的写事作文50字 篇一
养成一个人好的习惯会使我们终生得到快乐,幸福,所以我们要养成一个好习惯,一个习惯并非一时三刻就能养成,得到并非易事,只有靠我们日积月累,从生活的点点滴滴做起,每一个行为都认真仔细的观察,从中悟出道理。我该怎么做才能做好,总结出了道理还要去执行,这样才能慢慢的养成习惯。有的人说习惯成自然。并非如此,习惯是要认真对待的,哪能随便对待的呢。养成好的习惯还得在一言一行中认真做起。
记得我读小学的时候,我有懒惰的习惯,比如在学校,老师布置的作业,我总是完不成,因为我尝尝偷懒,下课了就和同学玩。明知作业没有完成也不做,还有学校搞劳动,同学们都积极的搞,可是我却经常注意老师,趁老师不注意就不认真搞劳动。有一次爸爸知道我很懒,说着他就抄起家伙打我,我哭着说:我不会了。于是爸爸就没有打我了,因为我那时还小,才7岁,不懂事,他就和妈妈商量如何让我改正这个坏习惯。于是爸爸每天都要我做许多的作业,在学校老师看着,在家里他也把我管的可严了,于是我就渐渐的变的勤奋了,也变的懂事了。后来我的成绩也进不了,我养成了这个好习惯并非很容易,其实我付出了很大的代价。每当想玩又不能玩的时候,我的心总是痒痒的。
2.我养成了一个好习惯600字作文 篇二
更新日期:2012年7月11日 访问量:1520
我养成了一个好习惯600字作文
习惯,这个词看起来平平凡凡,却蕴含着丰富的道理。
自从升入高年级后,我逐渐养成了一个好习惯,那就是坚持读课外书。现在,读书已成为我生活中不可缺少的一部分。“一日无书,百事荒芜”,这句话就证明了。小的时候,我很贪玩,认为读书是一件及其稀松平常的事,直到现在,我才懂的读书的真谛。
以前,我并不喜欢读书,当然,我的写作水平也不是很好。那一次,妈妈拉着我去书城买了一本作文书。唉!好无聊啊,又是作文书。我没办法,只好无可奈何地拿着作文书翻了起来。不过一会儿,我完全被书中的故事迷住了:书中的好词好句让我眼花缭乱,书中的情节有的让我感动,有的又让我觉得可笑,每一篇作文的后面还有精彩点评和指导。就这样,我发现了书中的奥妙,渐渐爱上了读书。那一次,我给自己制定了一个目标:每天坚持按量读课外书。
自从定了这个目标,我每天坚持读课外书,坚持积累好词好句。我缠着妈妈再给我买些课外书,妈妈爽快地答应了。不仅如此,我的写作水平有了大大的提高:以前写作文时,还要想半天,再打草稿才好不容易写一篇作文。而现在,每次写作文时,精美词句一个个往外蹦,忙得我不亦乐乎。记得有一次,那大概是四年级的时候,学校组织了一次作文比赛。我既激动又紧张。几天后,成绩出来了,我是榜上有名!而且还是一等奖!这连我自己都没有想到。当老师表扬我时,我的心里特别开心、激动,这就是读书带给我的收获呀!
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我尝到了读书的甜头,他让我感受到了人生百味,他让我傲游了美妙的大千世界,使我的作文几天比一天有进步,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”啊!
3.我养成了一个好习惯作文500字 篇三
春节到了,爸爸和妈妈去亲戚家里拜年了,我看见厨房的桌子上有很多吃完饭还没来得及洗的碗,于是我决定,从今天开始要养成一个好习惯!
我先在洗碗盆里接好水,然后倒入一点洗洁精,把它搅拌好,盆里出现了许许多多的小泡沫,在灯光的`照射下五彩缤纷,美极了,我的心情也变得特好。于是,我就把碗放入盆里,然后拿出布来,把所有碗的里里外外全擦洗一遍。洗好了,再把盆里的水倒掉,换成干净的水反复冲洗,直到把碗洗干净为止。在洗碗过程中发出的吱嘎、吱嘎的声音,就像一首动听的乐曲,在这音乐声中,不知不觉的就把碗洗好了。
我又看见地上很脏,就拿拖把拖地,我先把拖把浸在水里洗一下再拿去甩干,再放在地板上使劲地拖,从里面拖到外面,很快,我就把地拖好了。
我四处张望着,看看还有什么地方需要整理的,我走进我的房间,我房间也非常乱:被子没有叠,桌子上到处都是书、笔、橡皮等等,垃圾桶也满了,风一吹,垃圾袋到处都是。我开始行动了,我先把垃圾倒到外面的垃圾桶,再把被子叠整齐,然后把桌子上的东西该放哪的放哪,半小时后我的房间也整理完了。看着被自己整理得焕然一新的房间,我高兴地笑了。
这时,爸爸妈妈回来了,他们看见碗也洗了、地也拖了、房间也收拾干净整齐,就表扬了我,还要我继续努力。
4.一年级关于我养成了一个好习惯为话题的写事作文50字 篇四
有一次我因为没看清车次而排在队伍的末尾,挤上车后心冷了一半,人满满的。这时有个人拉了拉我的衣角说:“小朋友,我马上要下车了,你先坐吧。”我感激的说了声:“谢谢!”然后长长的呼了口气,车停站了,我身边来了位白发苍苍的走路不稳的老奶奶,我正准备让座,却已经有双手扶着老奶奶坐下了。
可是世上也不全都是文明礼貌的人,在我前面的人刚一离开座位,就有个年轻人奔过来,一把推开旁边的人、一屁股就坐了下来,一边翘着二郎腿,一边拿出瓜子嗑了起来,吐了一车厢,还有几颗洒在我的脚边,要下车了,随手将手中的吃完的空袋子往脚边一扔,挤到后门,车停了,门开了,也不顾及旁边的小朋友的安危,一把拉开小朋友,跳了下去,差点把小朋友拉倒。
我看着这一幕幕,觉得那个人非常的讨厌,不禁感悟:他又这么好的环境,却不懂得文明礼貌,尊老爱幼。世界上,就是因为这些“个别人”我们的生活环境差了一点、文明少了一点,风气坏了一点。
从小老师就教育我们要爱护环境,不乱扔垃圾,懂礼貌、讲文明、树新风,为社会增添光彩,让我们的生活更美好!
5.我养成了一个好习惯作文 篇五
有一次,老师让第二天带上实验工具,我听得很认真,想着一回家就准备好,可是一听到电视里少儿频道的动画片开了,就什么都给忘掉九霄云外了。后来看到姥爷在玩平板,又去凑热闹,早想不起带工具的事了。第二天老师狠狠的收拾了我一顿。
还有一次,妈妈很忙,让我去烧水,我很不情愿的去打水,水接到一半,我就没耐心等了,于是拿上本书去看,一下子就投入进去了,根本忘了水龙头还开着这事。后来还去玩了会玩具,后来我觉得有什么事没有做,啊,不好,水!可是已经过去好久了,水浪费了好多!哎,最后妈妈没有打骂我,但是语重心长的和我说:“无论什么事,就怕专心,你这样总三心二意,以后会吃大亏的。”看着妈妈温柔又无奈的眼神,我下决心要改掉这个毛病。
6.我养成了一个好习惯作文 篇六
有一次口算,我有一道题不会做,眼看时间快到了,我随口抛出一句:“妈妈,这道题怎么做呀?”妈妈看了一眼,说:“我不能告诉你。”“就这一次嘛! ”“就是不行。”“好吧。”我只能傻呆呆地看着口算纸。批出来一看,呀!说出来都害羞!
还有一次做能力题,方法和理解样样俱全,可就是差一点:计算。我抓耳挠腮,东张西望想要寻求帮助,可周围房间里只有我一个人,又想起这道题是老师特意出给我们的,不能寻求帮助,这下我可更着急了,直到妈妈进来了,给我讲了计算方法,我才自己做出来。
我给自己定了个目标:每天必需做三道能力题,而且不能寻求帮助。可我又想:哪需要那么累呀!当我准备放弃时,我又想好习惯是要坚持的,不能半途而废。想到这里,我只好坚持了下来。
到了一年级,数学的能力题越来越难了,我非常想让妈妈帮助我,可是又想:我可不能放弃。我继续做着能力题,虽然有时候会做错,但我觉得,错也是值得的。
随着年龄的增加,能力题也越来越难,但我还坚持做着。
7.习惯为话题的写事作文800字 篇七
记得那是在几年前的事,那时我才七岁,我原来每天都会在七点钟按时起床,可当我无意发现有的同学在七点多才起床时,我心里不禁闪过一个个念头:为什么我一定要在七点钟起床?为什么别的同学能在温暖的被窝中多睡一会儿?而我却不能?为什么……?那一个个“为什么”被我一一套住。晚上,我把闹钟调到了七点一十五,就早早地睡觉去了。第二天早上我起床时看了看表,发现还没到七点十五,于是我又回到被窝里,跑到美梦中。“叮叮……”一阵烦人的噪音把我从美梦中又给拉了回来,没办法,我只能勉强把自己清醒一下再起床,我没精打采的洗脸、刷牙……到了学校后,我在心里暗暗地想:“嘿嘿”这次才知道,原来能在床上多睡一会儿是那样爽,原来不必在七点起床是那样舒服。但我并没有满足,傍晚我又把钟调到了七点二十。果然,我早上起来觉得比昨天还舒服。但我又不安地想:“如果太晚迟到了怎么办?”我又慌又忙的吃完饭,做完事,急忙冲出家门,飞奔到学校。糟了,我忘带笔了,今天可是要考俩场试呀。怎么办?怎么办?我焦急地大声喊到。考试时,我只好向同学借了笔,放学后,我气呼呼地回到家,一屁股落在沙发上,气愤地抱怨道:什么嘛?我不急也不会迟到呀。哼!气死人了!第三天早上,我同样在7:20起床,我不慌不忙的吃饭、刷牙……又仔细检查一番后,确定没东西落下,才放心的哼着小曲走了。在路上,我没看见一个学生,我十分纳闷:怎么没人呢?会不会迟到了,嗯,不可能,我明明看好时间的,但为了防止迟到我火速冲进教室,发现同学们都去做课间操了,我只好接受老师的处罚。
从那以后,老师也不怎么相信我,同学们也用异样的眼光看我,我这才恍然大悟,原来我们的一些生活习惯也将会决定自己一生的命运。如:赖床、做事不认真、撒谎……这都会对我们有很大的影响。我们应该改掉坏习惯,发扬优点,完成自己的任务,好好做人做事。
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