珍惜节约水资源的倡议书

珍惜节约水资源的倡议书（10篇）

1.珍惜节约水资源的倡议书 篇一

珍惜资源崇尚节约建议书

珍惜资源崇尚节约建议书 1

亲爱的朋友们：

童年总是快如风的，但在童年里懂得的却比任何时间多。在童年里，我懂得了珍惜……

那一天，我在和小朋友玩水枪，我们正打得激烈，忽然妈妈走过来，看见了汗水淋漓的我和小朋友们，便立马走了过来对我说：“你这样也太浪费了吧?我给你说，我们中国是一个严重缺水的国家，一千七百多个城市缺水，无数儿童死在缺水环境下，你们这样浪费水，无疑是在浪费生命，所以，你们应该懂得爱惜、珍惜它，别让世界上最后一滴水成为我们的眼泪!”我于是停止了玩水，改换了其它的游戏。

我通过查阅资料，知道了我国目前水资源状况：据了解，全国660多个城市中，缺水城市有400多个，其中严重缺水城市114个。严重缺水城市中北方城市占71个，南方城市有43个。即便在多水的长江流域也有缺水城市59个，缺水县城155个。目前，全世界耗水量已经超过了可再续利用的水资源，造成江河、湖泊水域中水量急剧减少，任意往江河排放污水，水资源污染相当严重。地下水过度开采，致使一些城市地面下陷，楼房倒塌。任意破坏植被，造成水土大量流失，有很多河流干沽。

今年冬天，由于雨水减少，严重的干旱袭击了中国的小麦产区。作为干旱对策，中国政府连续采取了人工降雨措施。很多北方地区农田已经干裂，农作物已无法生长，农民只能望天兴叹。

以此可以看出，水资源的缺乏已严重影响了人们的生产与生活。如果我们人类再不节约用水，保护水资源，我们的后代将无法生存。

了解了这些后，我决定从我自己做起，节约用水：每天的洗脸水我都二次使用冲厕所;我的洗手水也用盆子装着冲厕所;每次用完水都把笼头拧紧;提醒小朋友关进水龙头;看到浪费水的现象，我都立即上前阻止，劝说。

现在我已经都得了珍惜，珍惜一滴水，就是珍惜生命!

珍惜资源崇尚节约建议书 2

亲爱的朋友们：

随着时间的推移，人们的浪费在百分率增加，从最初的不关紧水龙头，忘记关灯，变到现在对别人十分浪费资源的现象熟视无睹。人们每天都在倡议节约自然资源，呼吁保护已经伤痕累累的自然母亲，但总只是嘴上说说而已，根本想也没想真正去实践，更何况说起来容易，做起来却难。因此，大家共同节约自己资源不了了之。

追根究底，往往每个人养成不爱护资源的坏习惯，都是从无意中开始的，单抱着“反正就这一次也只浪费一丁点，没关系!”的心态，而有第一次自然会有第二次，这样日积月累，难免不能不养成坏习惯。其实，如果全国13亿人口，该浪费掉多么大数目的资源哪!更何况，我过还是个缺水大国，许多贫困地区也都还没能通上电呢!

曾经看过一则公益广告，一开始，几个大字边映入我的眼帘请不要让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪!这几个字深深地震撼了我，或许人们在浪费那一滴滴珍贵的水时，决不曾幻想过后代子孙没有水时那充满乞求的目光，也不曾能想象没有了水资源，没有了大自然母亲的给予，人们将会如何呢?

有句古话说得对，失去了才懂得珍惜。那一个个停电停水的夜晚，每个人该会多么地焦急?既然尝试过，又为何不懂珍惜，倘若继续浪费下去，只会为时已晚，再后悔也于事无补，所以，不要再往后退了，共同保护自然资源，是每个地球人应尽的责任。

一起行动起来吧!为了已奄奄一息的大自然母亲，为了我们共同的家青春永驻，为了人类子孙后代的利益，希望全世界人类一起站起来，手拉手保护珍贵的自然资源，为全人类自己谱写一曲激奋人心的旋律!

珍惜资源崇尚节约建议书 3

各位师生们：

大家好!

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

如果我们在浪费下去，美丽的城市会毁灭的，因此，我想您提议：

1、不要滥砍滥伐，要多多植树，这样才不会水土流失。

2、如果垃圾堆满了一大车，请把那些垃圾分类，捡起那些可回收垃圾。

3、洗完手的水情不要直接把水倒掉，如果水干净的话还可以继续用呢!例如：浇花、洗脚、洗衣服……如果水不干净也可以用，冲马桶不就行了!

4、加强节约，保护环境宣传，使每一位市民都能意识到节约，保护环境的重要性。树立”保护环境，人人有则”的思想。

保护环境，人人有责，我们每个人应该有这种意识，只要我们行动起来，国家、城市、地球才会更美丽;如果我们行动起来，地球才不会“生病”。让我们一起为美化校园,爱护校园,环抱校园,献上一份力量吧!

珍惜资源崇尚节约建议书 4

爱的同学们：

今天，我看见这样一副充满哲理的漫画。一伙年轻的小伙子去上山砍树，返回时想坐船回家，可是这条河早已干枯，没办法，只能推着船回家。

看完这副漫画，我的心久久不能平静，因为地球上的资源本来不是有的，而是竟过几万年，甚至几亿的地质变化才形成的。而人类却不加节制的开采矿物资源，使地球上的资源迅速枯竭。

其实，像这样无知的人在漫画里不止一个，现实中也有。水龙头里的水孤独的流着，用水人不知去向;电风扇、电灯，在教室里开着，里面却空无一人;笔记本只用了几页，就被人丢弃在垃圾箱。你是否想过，如果资源都浪费了，人类会面对怎样的生态灾难。我们要明白，大地不是人类所能控制的，而人类的繁殖是须要大地的，我们也是大地的一部分。

让我们行动起来，使漫画中悲剧的现象不在重演，为明天的美好，一起珍惜资源，共营生命绿色!

珍惜资源崇尚节约建议书 5

各位市民：

地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：

1.珍惜现在的每一口空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的`枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是团结就是力量，让我们一起从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，那样地球就能炫出青春的笑容。

珍惜资源崇尚节约建议书 6

亲爱的朋友们：

建设节约型社会”是我们珍惜、节约资源时喊的一个口号。可是，又该怎样才能真正做到节约资源呢？为什么要大力推荐节约呢？下面请听听我的心声吧！

先说水资源。我国水资源总量为2.8万亿立平方米左右，居世界第六位，人均占水量为2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重，一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。

我国的用水面临着严峻的问题，所以我们要珍惜水资源，节约用水。比如：用完水后，要拧紧水龙头，以免造成“一江清水向东流”的浪费现象，如果发现水龙头坏了，要及时修理，避免损失大量的水，大家也别小看废弃的电池，因为一粒纽扣电池会污染600吨的水，如果你把它扔到水里，水将无法饮用。我们应该把电池收集起来，送往回收站，这样既可以避免污染水源，又使电池得到回收，一举两得。大家不能只是口头说说而已，要行动起来呀！

不仅仅要节约用水，还要节省森林资源。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18.21%，相当于世界森林平均覆盖率的61.52%；全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84.73立方米，相当于世界平均水平的84.86%。这就是森林资源向我们发出的警报！

“珍惜资源，崇尚节约”，是我们每个公民的义务。为了我们的明天更美好，请快快行动起来吧！

此致

敬礼！

建议人：

日期： 年 月 日

珍惜资源崇尚节约建议书 7

尊敬的市长：

你好，希望您能在百忙之中抽空看看这封信。

低碳生活，从我做起。这句广告相信大家已经耳熟能详了，但是，大家做到了吗?

随手扔掉只用了一下的纸巾;一张干净的白纸才写了几个字就扔进了垃圾桶;洗完手后没有关紧水龙头，任由它滴水，而旁人则熟视无睹;教室里空无一人，但日光灯却开着这一件件小事不就反映了大家的习惯。这些习惯虽小但却严重浪费了地球宝贵的资源。

如果我们继续浪费这些用一点就少一点的资源，地球终将因为我们做过的“小事”而毁灭。大家总是存有侥幸心理，总以为“我的这张纸不好写，就扔一次，应该不成问题吧。”“那么大的地球上，应该不缺我浪费的这一点点水吧。”

1、为了保护我们这个可爱而又容易破碎的地球，我希望大家从现在开始：

2、少用一次性制品。

3、使用节能电器，节约用电。

4、重复使用纸张，最好双面打印。

5、节约用水，一水多用。

地球是我们的母亲，只珍惜地球资源是一件任重道远的事。让我们从小事做起，从身边做起，为珍惜地球资源出一份力吧。

六(5)班王怡瑾

20xx年x月x日

珍惜资源崇尚节约建议书 8

亲爱的朋友们：

“爱护地球吧!这是我们共同的家园;爱护地球吧!这是我们共同的母亲。”

曾有人为“爱护地球珍惜资源。”举行过游行和演讲呼吁人类为了自己的生存拯救地球也曾有人为“爱护地球珍惜资源”献出自己仅有的一次生命，拯救地球地球。地球用以来树木帮我们造成;房用草原来哺育着我们。地球养育了我们我们应该怎样对待地球呢?长期以来，人们对地球索取的多，保护的少。为了眼前利益而滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物、滥挖矿产等，这“四滥”的后果都是在破坏自己生存的家园!

历史的长河会永远记住，那场灾难的洪水，长江两岸的大堤死守的百万军民，与洪水展开了生死搏斗。无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩，那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。裸露的田地，俏丽的建筑，可这些又有什么用呢?人们一次又一次的砍伐树木，使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失，恶果都是我们人类自己造成的。20世纪五十年代，世界森林也遭到严重破坏，平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。1970年至1990年的20xx年中，印度森林面积减少了40%，其后果是加剧了印度洪水和干旱。这些不仅仅是在迫害地球，而是在破坏整个人类。

同学们!这些种种事情，难道还不能给我们教训与启示吗?

我们少年儿童是跨世纪的公民，21世纪的主人21世纪的地球属于我们，也属于我们子孙后代。为了人类社会的可持续发展，我们要让这唯一的地球，有限的资源，既能满足我们这一代人生存与发展的需要。为了今天;为了明天;为了自己;为了子孙;让我们大家携起手来关心地球，爱护我们共同的家园努力吧!

珍惜资源崇尚节约建议书 9

亲爱的同学们：

你们好!

我是一个跟你们差不多大年纪的学生，今年刚上六年级。我们同在一个地球上，同在一片蓝天下，珍惜地球资源是我们的责任。我们都知道，地球是我们赖以生存的地方。宇宙中，以地球为中心的四十万亿千米的范围里，没有适合人类居住的另一个星球。

所以，我们不能指望破坏了地球以后，再移居到别的星球。现在，有的人为了自身的利益就去破坏地球，比如：毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水……可是，地球的资源是有限的，是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。同学们，地球是无私的，她慷慨地向人类提供资源，但是这些资源一但枯竭，人类的生存也将受到威胁。我们是地球的未来，如果我们这一代不保护地球和地球资源，那么，我们人类也将会灭绝。

同学们，我建议你们节约一张纸、少用一滴水，让她更美好!如果你以前浪费了很多资源，那么请一定要记住我的建议：节约一张纸、少用一滴水!

珍惜资源崇尚节约建议书 10

亲爱的同学们：

俗话说得好：珍惜资源，人人有责。现在，我们的生存环境正一步一步的恶化，当你打扫自己的庭院时，我们的白色垃圾油然而见，当你享受春日的时候，我们的南极上空已经丢失了臭氧层的保护。为此，我想向大家提出以下几条建议：

一、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树木以后，应该植树。

二、不乱丢一粒米，那是农民用汗水换来的。

三、不乱在树上刻图。

四、不乱对垃圾，保持城市的清洁和环境。

五、多走路，多骑自行车，少开私家车，多坐公共汽车。

六、节约用水，如果世界上没有了水，那最后一滴水便是人类的一滴眼泪。

七、节约用电，多用节能灯。

八、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。

同学们!我们必须自觉维护环境卫生，做环境的主人。让我们从节约一张纸，一滴水，一度电开始吧!

珍惜资源崇尚节约建议书 11

亲爱的同学们：

你们好!

地球，是我们人类共同的母亲，是生命的摇篮。可是，我们只顾享受母亲给予的一切，却忘记了她要承受的灾难。

珍惜资源，保护环境，是人类共同的责任。为了我们的子孙后代有一个幸福的家园，我们就应该从现在做起，保护环境，爱护身边的一草一木。我向同学们提出以下几项建议：

1.我们在生活中投放垃圾时，一定要把垃圾分类。一类是可回收垃圾，另一类是不可回收垃圾。

2.废电池千万不能埋进土里，或者丢进水里。废电池分解出大量的铅、汞(水银)等有害物质到土里，会使土地受到污染。一旦是分解到水里，人喝了就会中毒、生病，不及时救治就会身亡。

3.少用一次性的东西，一次性的东西虽然很方便，但是大多数是对环境有害的。

4.用完塑料制品后，应该送去废品回收站，使它变成再生资源，其次人类还得减少石油的开采

同学们，我们身为21世纪的主人，更应该从我做起，从小事做起。行动起来，保护我们的地球，不让人类的母亲再受到伤害!

2.节约用水 珍惜水资源 篇二

一、活动背景

水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。是自然赋予人类最宝贵的财富之一。地球上的水看似取之不尽，但实际上，只有淡水才是重要的水资源。这部分水储量很少，只占全球淡水总储量的0.3％。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，因人类对淡水的需求量急增和水体污染而造成的水资源危机，另外，大家的节水意识不够，日常生活中或多或少的浪费了水资源。因此节约用水是我们每个同学义不容辞的责任。

二、活动目的

1、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好习惯。

2、教育同学们从我做起，从现在做起，宣传节约用水，养成节约用水的好习惯，研究设计节水方案，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。

三、活动过程

1、请老师讲清本次活动的目的和意义，介绍我国水资源的分布情况和水资源的受污染情况。

2、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏和水污染的相关资料。

4、设计调查表并进行调查。

3.珍惜资源,做节约使者 篇三

珍惜资源，做节约使者

随着时代的进步，科技的发展，生活的不断提高，我们的节约意识也有所降低了。这究竟是什么原因让我们不节约了呢？我想是因为我们的物质生活提高了，人们想要什么就有什么，所以对自己的所需物品不珍惜，不保护，总认为自己有钱，没了可以再买，就没必要珍惜了。可是，你们知道吗？由于你们的不珍惜，我们的家园已经没有以前那么美丽了。河里，漂浮着“美丽”的塑料袋，饮料瓶，甚至有未吃过的食品。也许同学们认为这关我们什么事？可是，这都是你们的不珍惜造成的。环境和节约虽然没有直接关系，但是如果不节约，那么就会造成资源浪费，造成土地污染，水体污染。所以，同学们让我们珍惜资源争做节约的小使者吧！

山东聊城东昌府区侯营镇中心小学五年级:潘士文

4.珍惜资源,节约用水,从你我做起 篇四

珍惜资源，节约用水，从你我做起

亲爱的朋友们，你们一定很熟悉水吧！水是我们这个世界上最常见、最重要、最美好，也是最神秘的物质了。水是人类赖以生存重要资源之一，是不可缺少、不可代替的特殊资源。没有水就有生命，可是我们对水太不重视了，许多人毫无顾忌地浪费水，平白无故地把水弄脏，使人无法再用。世界上的水资源是有限的，不能无限制地采水用水。

大家知道，水是生命之源。然而，虽然地球70。8%的面积被水覆盖，但97。5%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中，人类没真正能够利用的不足世界淡水总量的1%。可见珍惜水资源，节约用水已是当务之急。在这里，我有几计节约用水的小绝招：

计一：

用洗米水、煮面水洗碗筷，可节省生活用水及减少洗洁精的污染；计二：

用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水来浇花；

计三：

（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。洗餐具节水，家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

计四：（洗手的正确步骤）

洗手正确步骤：①开小水沾湿手→②关闭水龙头→③涂抹肥皂→双手搓揉→开小水冲洗→关闭水龙头。

计五：

随手关紧水龙头，不让水未经使用就流掉，水龙头加装计六：

小件、小量衣物提倡手洗，可节约大量水；

计六：

利用屋顶装置雨水贮留设备，收集雨水作为一般浇花、洗车及其他替代水源；

计七：

用笔记本记起每个月的水费，尽量减少用水量！

5.珍惜节约水资源的倡议书 篇五

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是：

节约用水 珍惜资源

本周二是3月22日，是“世界水日”。一提到水——真的是取之不尽，用之不竭吗？我们把水龙头一拧，自来水就哗哗地流出来了。可是，作为“生命之源”的水资源严重短缺的程度却超乎我们想象。随着人口的增长，工业的发展，人类对水的需求量也急剧增长，水污染越来越严重，不断吞食着大量本就不多的可供消费的水资源。

地球虽然有70.8%的面积为水覆盖，但淡水资源却极其有限。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅占地球总水量的0.26%，而且分布不均。现在全世界有26个国家2.32亿人处于经常缺水状况，有4亿人面临水危机。联合国向世界发出警告：“水不久将成为一个严重的社会危机。” 面对这样的景况，我们不禁存在这样的疑惑：明天，我们还能喝上多少无污染的水?明天，我们是否还能用上干净的水? 我国人均淡水量仅为世界人均水平的四分之一，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。可怕的是，全国600多个城市中，有近400个城市缺水，包括北京在内110多座城市严重缺水，而我们很多时候却感受不到这份紧张。

每年世界水日这一天，世界各国都会做大量宣传。唤起公众的节水意识，加强水资源保护。其实，“节约用水”并不是限制人用水，更不是不让用水。而是让我们合理地用水，高效率地用水。节约用水并不影响我们的生活质量。人人都应该珍惜水资源、纠正他人浪费水之义务。不光世界水日这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水。节水就在我们身边，就是点滴小事：在日常生活中，我们可以用水时避免大开水龙头，减少水的流量；可以使用脸盆洗脸、洗手；用完水后要及时拧紧水龙头；另外，将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节用水量；还有，据测算，将洗衣、洗澡、淘米、洗漱等生活废水收集起来，用做冲厕所等。这样下来，一个三口之家每月就可节水1吨左右„„同学们，大家看，我们可以做的事有很多很多，只要有心，我们都能为节约水资源出一份看似微薄却意义重大的力。

同学们，节约用水，利在当代，功在千秋。让我们树立“节水光荣、浪费可耻”的思想，从随手关紧水龙头开始，节约用水、合理用水、保护水资源，让赖以生存的家园永远拥有碧水蓝天!

6.节约水资源的倡议书 篇六

中国的水资源很多，但分布不均匀。缺水的地方很多，全国有六百多个城市，却有四百多个城市存在不同程度缺水，而在不缺水的地方，人们浪费水，污染水的现象十分严重。

水，滋润万物，与我们的生产生活息息相关。首先，水是生命的源泉，是人类赖以生存和发展不可缺少的最重要的物资资源之一，人的生命一刻也离不开水。其次，在现代工业中，没有一个工业部门是不用水的，也没有一项工业不和水直接或间接的关系。我们都知道，水在自然环境中是极为重要而活跃的因素。水在不停地运动，使世界充满生机和活力，污物被水流带走，稀释了，化解了，又被大自然净化了。

我国虽然水资源丰富，居世界第四位，但全国人均占有量居120多位。据资料报告，一个没有紧关的水龙头一小时会流失2.64千克的水，那么一年就会浪费几吨水了，所以我们要节约水资源。

我们可以这样保护水资源：

1、加强宣传，引导人们合理利用水资源：用淘米的水浇花，用洗衣服的水冲厕所等。

2、运用价格手段促使人们节约用水。

3、完善水资源保护法规，对浪费水，破坏水污染水的行为予以惩罚。

珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。

倡议人：xxx

7.节约资源的倡议书 篇七

学校最近开始举办环保活动，活动主题为“实施国家节水行动，让节水成为习惯”。为了唤起大家节约用水的意识，培养节约用水的好习惯，我校准备利用这一契机积极开展创建节水校园活动，全校师生积极行动起来，人人争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者，在全校努力营造节约用水、科学用水的良好氛围。在此，我们向全校师生倡议：

一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，积极宣传水情知识、传播节水理念、弘扬节水风尚、做节约用水的宣传员，在校园内形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。

二、树立正确的用水观念，科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，勤俭节约，杜绝漏水、滴水现象的发生，倡导节水光荣的校园新风尚。

三、用水时避免大开水龙头，减少水的流量，以够用为标准，用完水后要及时关上水龙头，避免长流水现象。

四、节约淋浴用水，缩短淋浴时间，搓洗时应及时关水。

五、正确使用学校供水设施，爱护学校财产，遇有浪费水资源现象，及时制止，发现供水设施损坏，及时向维修人员或值班老师报修，以避免不必要的浪费。

各位老师、各位同学，让我们积极行动起来，提高忧患意识、节水意识，携手同心，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护水资源，用实际行动来构建和谐温馨的生活家园，为学校的发展做出应有的贡献!

倡议人：xxx

8.珍惜水资源的建议书 篇八

你们好!

“哗——哗——”同学们听到了这个声音，我想你一定很熟悉吧，没错，这就是水龙头流水的声音，我们和蔼可亲的地球妈妈给予了我们水资源，土地资源，生物资源等，可是现在人们却大量的破坏生态环境，小动物们也都生病、灭绝了，难道人们还要这样继续下去吗？这样辜负的地球母亲吗？其实水也可以反复利用的，如:洗完蔬菜的水还可以拖地，最后还可以冲马桶，这样的话可以节约多少水呀，以此我发出了节约水资源节约水资源的几点倡议:

1.随时关掉水龙头，并告诫用水的人们要珍惜水资源。

2.在水龙头旁贴一张警示语，让别人都珍惜水资源。

3.学习利用水资源节约用水，珍惜好每一滴水。

现在同学们快携起手来保护水，珍爱每一滴水，从小事先做起，从身边的环境做起，让我们共同珍爱水吧！

建议人:xxx

9.珍惜资源倡议书 篇九

有关珍惜资源的倡议书我国的用谁面临这严峻的问题，所以我们要珍惜水资源，节约用水。比如：用完水后要拧紧水龙头，如果发现水龙头坏了，要即使修理，避免损失大量的水。大家也别小看废弃的电池，因为一粒纽扣电池会污染吨水，如果你把它扔到水里，水将无法饮用。我们应该把电池收集起来，送往回收站，这样既可以避免污染水源，又可以使电池得到回收，一举两得。

不仅仅要节约用水，还要节约森林资源。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有百分之x。相当于世界森林平均覆盖率的百分之x。；这就是森林资源向我们发出的警报！

我们要节约利用森林资源，首先，不能乱扔稿纸，更不要乱砍乱伐，任意践踏花草，要植树造林，爱不花草树木；不是用一次性的东西，如纸杯，塑料筷子等等。在学校，我们要建立“绿色银行”，捡起以前丢弃的零食包装袋，矿泉水瓶等。外出就餐时，自带勺子、筷子。

同学们，我们一起行动起来，节约利用我们有限的森林资源。“珍惜资源，崇尚节约“是我们每个公民的义务。为了我们的明天更美好请快快行动起来吧！

倡议人：xxx

10.珍惜节约水资源的倡议书 篇十

一、活动目的：

为了深入贯彻党中央关于建设节约型社会的总体部署和“十一五”规划的`要求，通过读书和社会实践活动，帮助学生深入认识建设资源节约型、环境友好型社会的重大战略意义，树立健康的生活方式和科学的消费理念，培养珍惜资源崇尚节约行为习惯，形成浪费可耻，节约光荣的良好风尚。

二、组织机构

Z中学“珍惜资源崇尚节约”读书活动领导小组：

组长：Z校长

副组长：Z副校长

成员：Z及语文教研组全体教师、全体班主任。

三、活动内容

1、组织学生认真学习《珍惜资源崇尚节约》读本。

2、学校领导作“珍惜资源崇尚节约”的专题讲话。

3、学校及各班级出版“珍惜资源崇尚节约”专题宣传墙报、板报。

4、各班制定班级活动方案，组织开展“珍惜资源崇尚节约”的主题班会和开展节约用水、用电等实践活动。

5、语文教研组组织学生写学习心得。

6、组织开展“珍惜资源崇尚节约”的演讲比赛和征文比赛。

四、活动时间及安排

20**年元月至20**年7月。

1、20**年元月制定活动方案，为高一、高二年级全体学生订购第十四届青少年学生读书教育活动指定用书《珍惜资源崇尚节约》(中学生读本)，并进行活动宣传动员。

2、20**年2月至3月，各班制定班级活动方案并上交政教处，组织学习《珍惜资源崇尚节约》读本，召开主题班会和出版专题宣传墙报。

3、20**年4月，各班组织开展专题实践活动，语文教研组组织学生写读书心得。

4、20**年5月，组织开展“珍惜资源崇尚节约”演讲比赛，评选读书活动中表现突出的品学兼优的学生和优秀作文并上报县活动组委会。

5、20**年7月，活动总结及表彰，各班上报活动实施过程和活动总结，学校进行统一评比并表彰。

五、奖励办法

1、班级墙报评比(奖励百之四十)，墙报设计在教室内。

一等奖：1名、二等奖3名、三等奖5名。

2、演讲比赛评比办法：

每班推荐一名参赛选手，共23名参赛选手，奖励百分之四十，共9人;

一等奖：1人名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖：其余参赛选手共14人。

3、征文比赛评比办法：

高一、二学生共1268人参加比赛。①按参赛人数百分之二的比例，评比名次奖共28人。一等奖4名、二等奖8名、三等奖16名，②按参赛人数百分之二的比例，评出优秀奖，共28名;③按县组委会的比例(待定)上交县活动组委会参赛。

4、评选先进班级。按百分之四十评选先进班级，共9个班级。