小学年度安全工作计划安排

小学年度安全工作计划安排（11篇）

1.小学年度安全工作计划安排 篇一

刚果（布）项目2013年度安全目标及工作要点

一、项目2013年安全工作目标

1.控制目标：根据公司安全责任目标要求及现场实际情况，刚果布国家1号公路项目2013年安全工作保证目标确定为：

杜绝重伤、死亡和火工品失窃事故，轻伤事故率控制在3‰以内。杜绝火灾事故和重大环境污染事故。

2.管理目标：

安全运营、绿色施工，减少和杜绝来自员工、业主、监理单位和相关方的投诉和意见；

加强劳动保护，改善劳动条件，打造安全文明施工环境，争创海外安全文明施工模范工地。

二、项目2013年安全生产工作要点

3.进一步加强对施工现场交通安全管理工作，落实交通标志标牌设立、危险路段提示和车辆管理工作。

4.继续加强对施工分部的专业性营地的运营管理。针对设备的运行、维护、保养、安拆等制定专项措施，落实到现场。大力推行可视化管理和加强现场安全检查工作。

5.监督落实施工分部安全教育到位率，按照三级安全教育的要求，全面落实人员安全教育、考核、和技术交底。进一步加强对施工分部在这些方面的协助和监督管理工作。

6.加强隐患排查和治理工作，重点加强对施工分部的危险性较大的分部分项工程、重要特种作业、特种机械管理和交通安全进行监

督检查，督促和指导施工分部在安全检查上的主动性和客观性，防止走过场、敷衍了事。

7.进一步强化项目标准化建设工作，在安全教育、安全用电、机械管理、劳动保护、交通安全等方面实行统一计划和措施，做到全面、安全、标准的施工现场。

2013年2月13日

2.小学年度安全工作计划安排 篇二

1研究对象与方法

该文是以我国优秀中跑选手年度周期训练安排为研究对象。采用的主要方法有文献资料法、跟踪调查法、专家访谈法和问卷调查法等综合研究方法进行研究。

2结果与分析

2.1中距离跑运动员年度周期安排的基本理论

2.1.1有关训练周期安排的基本原理训练战略的制定, 并确定各年度训练过程中的训练方法有助于更好地解决选择某一年度周期的结构问题, 换言之, 在不同的运动项目中解决关键训练任务的方法, 这体现在训练过程分期的不同特点之上。在年度周期训练安排上, 短周期形式要好于长周期形式。在年度负荷安排上, 对于我国高水平运动员来说, 增加负荷强度有利于运动成绩的提高, 但低强度的负荷有助于运动员机体的调整与恢复。

2.1.2我国中距离跑运动员年度训练周期安排

对于我国中距离跑项目来说, 通常情况下都是安排双周期年度结构形式。

中距离跑运动员的年度双周期训练结构是由第一准备期+比赛期 (冬季) +过渡期+第二准备期+主要比赛期+过渡期构成, 每一个时期又由各自的中周期构成, 每一个中周期在年度训练中都起着不同的作用。

2.2我国优秀中距离跑运动员一般准备期周训练安排

我国优秀中跑选手在比赛年度训练一般准备期中, 所有的训练安排都是围绕着全面发展运动员的身体素质和专项素质、改进技术、培养意志品质, 为竞赛时期的训练和提高专项成绩打好基础, 该阶段的运动量较大, 强度适中, 训练期长。时间主要是在进入冬训之前, 目的是为以后的专门准备期做准备, 为后期的训练, 强度做储蓄。

2.3我国优秀中距离跑运动员基本周训练安排

运动员通过改变负荷来引起身体的新的适应, 并获得竞技能力的提高是我国优秀中距离跑运动员在基本周的主要目的。基本训练周又分为加量周和加强度周两种类型。在需要给运动员机体以强烈刺激的同时, 还应组织不同特点、不同风格的强化训练周。

表2所示为我国优秀中距离跑运动员的基本周大体训练框架, 基本周的主要训练目标是全面发展身体素质和专项素质, 改进技术, 培养意志品质, 为竞赛时期训练和提高专项成绩打好基础, 该阶段的运动量较大, 强度由小到大, 负荷适中, 训练期长。

2.4我国优秀中距离跑运动员强化周训练安排

比赛前的一个专门准备周叫强化周。在强化周中一般不做专门的准备, 只是在平时训练的基础上做出调整, 在平时训练和比赛前一段时间安排一个两周的训练强化。强化周与基本训练周的主要区别在于训练内容更加的专业化, 更具有针对性, 采用的方式更加接近比赛的强度, 准备和组织模拟比赛的特点形式。

2.5我国优秀中距离跑运动员测试或比赛周训练安排

我国优秀中距离跑运动员在进行负荷训练后所需要的恢复时间也不一样, 那就需要把耐力训练、无氧代谢训练、高强度的专项训练放在比赛前的3~5d中进行, 在比赛的前1~3d一般进行低强度和具有恢复性的有氧代谢训练, 让运动员各方面最佳的状态处于比赛日的最高点, 让运动员在生理和心理上都能达到最理想的竞技状态, 都能得到充分的发挥和体现[5]。

3结语

(1) 在一般年度周期上耐力项目运动员可安排年度双周期结构形式, 全运会年因有一个单独的赛前时间段, 因而可安排三周期的训练结构形式。

(2) 在比赛前进行强化训练针对运动员的速度耐力、专项耐力和力量耐力的安排不一样, 有明确的标准。

(3) 优秀运动选手训练时采用的训练手段多以复合形式出现, 特别重视专项成绩的发展和间歇跑的能力提高。

参考文献

[1]张宗伟.“训练周期”理论发展的思考[J].运动期刊, 2011 (7) :26-27.

[2]B.C.鲁宾.奥运会训练周期及年度训练周期理论与实践[M].詹建国, 译.北京体育大学出版社, 2012:60.

[3]张宏磊, 刘建立.运动训练“平台”现象与超量恢复理论的再审视[J].武汉体育学院学报, 2003 (4) :88-90.

[4]陈小强.高中中长跑运动员的耐力素质训练浅谈[J].教师, 2009 (4) :99-100.

[5]陈兴胜.青少年中长跑科学化训练[M].武汉:华中师范大学出版社, 2011:172-178.

3.小学年度安全工作计划安排 篇三

根据《北京市中小学校学生学籍管理办法》及2016-校历安排，2016-度第一学期期末朝阳区义务教育阶段小学转学工作安排如下：

一、转学申请时间：

201月16日至20日

二、转学条件：

1.本市户籍学生转学须具备学生户籍随父母(或其他法定监护人)在市内迁移或家庭实际居住地在市内变更，新户籍所在地或变更后的居住地(凭房屋所有权证或不动产权证书)不在原就读学校服务范围;

2.非本市户籍学生转学须参照本市户籍学生转学相关条件且已取得《非本市户籍适龄儿童少年在朝阳区中小学就读证明》。

三、需提交的材料(原件及复印件)：

1.原就读学校开具的《转学联系表》或学籍证明(须注明全国学籍号)

2.全家户口簿

3.出生证明

4.家庭实际居住地证明(凭房屋所有权证或不动产权证书)

5.非本市户籍学生须同时提交《非本市户籍适龄儿童少年在朝阳区中小学就读证明》

四、办理流程：

学生父母(或其他法定监护人)登录“朝阳区居住地对应学校查询系统(小学)”进行查询：

1.符合居住地对应一所学校的小学学生，请学生父母(或其他法定监护人)持上述材料的`原件和复印件直接到居住地对应服务学校联系转学事宜;

2.不符合居住地对应一所学校的小学学生，请学生父母(或其他法定监护人)于年1月9日至1月20日登录：yjrxbm.bjchyedu.cn，在“2017年朝阳区义务教育阶段入学转学报名系统”中选择“小学转学”端口，进行信息采集、预约学生转学材料审核时间，从系统中打印“2017年朝阳区义务教育阶段小学协调转学预约登记表”，并按网上预约时间持上述材料的原件和复印件及“2017年朝阳区义务教育阶段小学协调转学预约登记表”到朝阳区招生考试中心(团结湖南路1号)办理协调转学登记审核手续。

五、注意事项：

1.非本市户籍学生由外省市转入朝阳区，学生父母(或其他法定监护人)应于2017年1月9日至1月13日到朝阳区居住地所属街道办事处或乡人民政府办理《非本市户籍适龄儿童少年在朝阳区中小学就读证明》。取得《就读证明》后，按上述流程办理相关手续。

4.小学年度春季安全工作计划 篇四

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的方针。紧紧围绕强化制度学习落实，强化安全工作宣传教育，强化安全工作培训，强化应急预案的演练，强化安全隐患排查、整改，强化工作督查，保障经费投入“六强化一保障”的工作思路，认真落实“学习制度，落实制度，共创平安校园”这一主题，为努力构建和谐优质的校园环境提供强有力的保障。特计划于后。

二、具体措施

1．建立教师安全管理和骨干学生安全管理联系网络。使每一天的安全管理一目了然，同时，使每一天的信息得到反馈。

2．每月一次安全例会。开学后的第一周为安全教育周，要召开领导小组成员会议，签订相关的安全责任状，排查校园内及各科室、教室的电路、门窗、玻璃等危险物品。做到责任到人，定期进行检查，发现问题及时处理。

3．班主任每周一坚持20分钟的安全教育课，总结上周安全工作，布置本周安全预防任务。

4．各护导师加强楼层的管理，发现问题及时处理，并做为记录。

5．加强治安巡逻工作，确保全校师生的生命安全。每天由护导师执行治安巡逻。发现问题及时与班主任、科任教师密切配合，共同处理。

6．上学前，放学后由门卫巡逻，发现问题及时与治安巡逻组联系。凡上班时间进校园的外来人员，一律实行登记制度。

7．对学生与学生之间，学生家长与家长之间在校园内发生冲突时，目击者必须报告班主任，班主任无法解决者立即报告治安巡逻组成员。若学校无法处理者，报公安机关处理。

8．学校利用《国旗下的讲话》专题进行“珍惜生命、安全第一”的演讲或安排三年级以上学生的主题班（队）会的安全教育活动。

9．在三月的`最后一周的星期一作一次“安全教育”讲座。

10．安排出版一次安全教育黑板报。

三、分月推进工作

三月份:（1）召开安全工作例会；（2）召开班主任安全工作会议；（3）安全隐患排查与整改；（4）举办“安全知识讲座。”

四月份：（1）预防“六种疾病”；（2）加强学生上下楼梯靠右行走的良好习惯；（3）举行“学生紧急疏散应急演练”活动。

五月份：（1）加强道路交通安全教育；（2）做好防溺水安全教育。

六月份：（1）加强学生消防安全，教育学生不要玩火；（2）预防学生中暑，教育学生不要私自下河洗澡；（3）举行期末疏散演练。

5.学年度工作计划安排 篇五

学年度工作计划安排

南昌大学大学生创业工作室 (――工作计划安排) 自从我们大学生创业工作室重组以来已近一年了，在各个社员的团结互助和努力奋斗下，我们创业工作室取得了不少的成就，有了显著的发展。无论是社团内部的交流和互动、在与完美(中国)日用品有限公司的合作上，还是在生命科学学院科技挑战杯的启动与组织等活动上，我们的成绩都是斐然的! 新的学期新的开始，社团理事会主要成员在立足于团委、社团联合会等的指导方针和本社团基本情况上，做出了新的学期本社团的主要工作安排： 一：在原有的基础上，为社团的发展增添新鲜的血液――面向全校招收有志于个人创业的.有志之士;(各个部门相应地抽取出一些有空余时间的成员负责招新)二：招新后，组织部负责，在其他部门的配合下搞好本学期社内第一次大联谊，为新成员营造“社团是我家”的温馨环境;三：在社团各个成员的参与下，健全每个部门的人员安排、部门管理和社内各项规章制度; 四：继续加强与完美(中国)日用品有限公司的合作，让新成员感受到创业的激情，提高他们的自主创业的热情，让大家更好地融入到我们大学生创业工作室中来。在增强个人能力的同时，更好的将我们的收获拓展到全校及更大的范围; 五：根据当今社会形势及校园学生假日需求，我们开始在全校范围内开展“庐山两日游”的系列旅游服务项目，旨在丰富同学们的假期生活，增加同学们的生活阅历，也在一定程度上为宣传我们江西的旅游事业作出了贡献。六：进社区，开展家教宣传;扎根于社员，提高大家爱心家教的积极性，为社员的全面发展提供一个广阔的平台; 七：由部门负责人倡导，加强各部门间社员的交流与合作，适当地开展部门间的联谊，让大家由相遇到相识，由相识到相知，杜绝发生社内成员互不相识的情况;八：加强与校内媒体的合作，加强本社团成果的宣传力度，提高社团在校内及一定范围内的知名度; 九：积累前几次开展的“包车回家”的经验，深入同学们的生活进行调查，根据大众的心理，寻求汽运站的合作，试运营几条比较适合大家实际情况的省内路线，为大家回家过年办好一件实事! 大学生创业工作室 2007.9.23

6.小学年度安全教育工作总结 篇六

首先，重视孩子的校园安全教育。

对于这一方面，再配合学校购买了校园安全保险的基础上，时时刻刻的教育孩子进行自我安全的防范意识。在进行安全知识的传授的同时，在教室门上张贴各种安全警示标语，例如“闻声细语，漫步轻声”等。同时在班会课上，根据学校的整体安排，观看安全教育视频，学会怎样的保护自己，特别是针对我班一位同学上下楼梯着急不看路，手被瓷砖割伤的案例，教育孩子做好安全的防范工作。

其次，重视孩子的校外安全教育工作。

孩子容易出现问题的地方就是在上下学的路上，车辆多，还有的孩子偷偷的骑极速电动车，这些都是要注意的问题。还有的同学因为家里面使用煤球火和电暖扇，甚者天然气，都要时时的叮嘱和教导正确的操作方法。因此我一方面采用发短信督促家长之外，还利用课间闲余时间对孩子进行嘱托和教育。也用孩子身边的真实案例教导孩子。同时每周召开的班会课上，让孩子说说身边的文明人文明事，都是一种教育的方法。

最后，我最为重视的孩子心理安全教育。

现在的孩子心理脆弱，受不得一丁点的委屈，一言不合，就敢从高楼上飞身而下，从来不考虑辛勤养育自己的父母的感受。同时，扭曲的心理也是不利与孩子的健康的成长的。因此我主要利用心理健康老师的资源，不断学习，增强自己的心理学知识，学会判断，孩子的心理状态，当出现不良情绪的时候，尽量做到及时沟通，提前预防，同时还是用课前演讲的机会，讲述一些哲理小故事。更重要的是，采用讲故事的方式交给孩子抵抗挫折的方法。消除不良情绪的方法。

7.小学年度安全工作计划安排 篇七

指导思想：巩固和拓展党的群众路线教育活动，在市卫生局党委的领导下，围绕提高医疗质量、切实保障医疗安全，不断加强党的思想建设、组织建设和作风建设，进一步加强医院文化建设和制度建设，充分发挥党员的先锋模范作用，树立良好的医德医风和行业新形象，构建和谐的医患关系，促使医院精神文明、物质文明协调发展，两个效益再创新高，团结、带领广大干部职工为完成今年20__年的各项目标而努力奋斗。根据这一指导思想，院党委将重点作好以下工作：

一、深入学习贯彻党的全会精神

一是要深刻领会党的全会精神，重点学习《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，明确全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则和重大任务。坚持中国共产党的领导，坚持人民主体地位，坚持法律面前人人平等，坚持依法治国和以德治国相结合，坚持从中国实际出发的原则，将继续深化医药卫生体制改革落到实处：一是要坚持公益性的正确方向不动摇、保基本的底线不突破、建机制的重点不偏离，持续不断地把医药卫生体制改革推向深入;二加强人才队伍建设，提高医疗服务水平，促进健康服务业发展，不断提高人民群众的健康素质。

二、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果

认真学习领会在党的群众路线教育实践活动总结大会上发表重要讲话精神，充分认识巩固和拓展教育实践活动成果的重要意义，巩固和拓展教育实践活动成果、牢固树立持续整改、长期整改的思想，坚持不懈抓好作风建设，推进集中反“四风”改作风转为经常性的作风建设，形成作风建设新常态。总结运用好教育实践活动宝贵经验。坚持教育与实践并重，一手抓“四风”整治，一手抓经常性教育;坚持问题导向，经常分析党员、干部作风状况和本部门本单位群众反映强烈的“四风”问题，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题;坚持领导带头，牢牢抓住领导班子、领导干部这个重点，以上率下、作出示范、树立标杆;坚持围绕中心、服务大局，以优良作风促进医院科学发展，以科学发展检验作风建设成效。

三、进一步加强医德医风建设

一是继续加强党员思想教育和职工素质教育;二是落实医德考评制度，健全医德考评档案，并加大医德医风考核力度，继续实行“医德医风一票否决制”，把医德医风纳入综合目标考核，同时作为职称评聘、工资待遇、职务晋升、评优评先、年度考核、执业考核的一项重要内容;三是弘扬正气，大力弘扬无私奉献精神及崇高的医德风貌，通过通讯、报刊等多种形式，宣传好人好事，加强正面引导。

四、努力创建学习型组织

一是院党委领导班子要带头学习，按照有关要求并结合行业特点和单位实际作出合理的学习计划和安排，坚持集中学习与个人自学相结合、理论与专业学习相结合。贯彻落实党的16大作出的战略部署，加快建设社会主义法治国家，领导干部带头学法、模范守法，把宪法法律列入党委(党组)中心组学习内容。二是要抓好党员干部以及中层干部的管理和科学知识的培训，提高其理论思维、统筹谋划、决策应变的能力，增强全局观念、服务群众的自觉意识，培养实事求是、联系群众的良好习惯，保持清正廉洁的优良作风。三是要加强专业技术人员的业务技能培训和理论提高，严格“三基三严”考核，在全院形成“人人学”、“时时学”、“终身学”的浓厚学习氛围。

五、进一步加强党风廉政建设

进一步建立健全惩防长效机制。一是深入开展党风廉政教育。要认真学习贯彻中纪委相关会议精神以及上级纪检监察部门的部署要求，扎实抓好反腐倡廉各项任务的落实。二是切实加强党内监督工作。推行“阳光院务”，强化领导班子廉政建设，加强对与领导干部作风密切相关的关键环节监督。强化党委班子建设，定期召开党委会，重大问题集体讨论决定。推行党务公开制度，促进工作改进。三是大力推进领导干部廉洁自律工作。严格执行领导干部廉洁从政各项规定。继续贯彻落实党风廉政建设责任制，强化责任考核,严格监督，维护党的纪律，促进领导班子和党员干部廉洁从政，树立廉政形象。

六、扎实开展行风整治工作。

纠风、治理商业贿赂工作常抓不懈，要继续做好药品和医疗器械招标采购工作，加强治理医药购销领域的商业贿赂工作。同时，要重点加强对项目建设及重大设备采购的监管，建立预防和惩治商业贿赂的长效机制。20__年要按照省、市统一部署，认真开展专项治理工作。

七、深入开展评先评优活动

继续围绕医院中心工作，开展评先评优活动。一是继续推行“十佳敬业员工评选”，对“护理服务明星”、“优质服务示范病区”方案进一步调整优化，切实做到优中评优，树立良好典型，形成比服务、比技术、比效率、比贡献的良好氛围。二是在七一期间组织开展系列主题实践活动，要充分发挥基层党组织和广大党员在卫生工作和推进医院全面发展中的战斗堡垒和先锋模范作用，增添党组织生活氛围，评选表彰和推荐上级表彰一批“先进基层党组织”、“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”。三是继续开展优秀团队评选活动，全院营造一种比奉献、比文明、比业绩的良好氛围。四是通过行之有效、丰富多彩的群众性精神文明创建活动为载体，推进医院文明创建工作。

八、全面推进党组织规范化建设

一是以巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果为主线，带动全院各党支部结合支部和科室工作特点开展形式多样、内容丰富的支部组织生活和活动，切实把党支部的“五个好”和共产党员的“五带头”落到实处，把“服务好、质量好、医德好、群众满意”落到实处。

二是加强组织发展工作。认真学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》(修订版)，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，制定并落实发展党员年度计划，保证发展党员质量，优化党员队伍结构。

三是深化基层党建研究。积极组织申报医院基层党建理论与实践研究课题，加强对立项课题的实施监督。组织好年度院党建课题的交流活动，凝炼党建研究方向，提升党建工作科学化水平。

九、加强人才队伍建设

牢固树立人才资源是第一资源的观念，大力实施人才强院、科教兴院战略，把人才建设作为医院工作的重中之重，紧紧抓住人才“引进、留住、培养、使用、评价”五个环节，继续落实《关于进一步加强人才队伍建设的实施意见》、《人才期权奖励基金方案》、《关于建立人才安居工程基金的实施方案》相关工作，逐步建立和完善符合医院实际的人才工作机制。

十、加强文化建设，培育理念和核心竞争力

8.2020年度班主任工作计划安排 篇八

新学期又开始了，学生们有了一个学期的学校生活后，基本上已经适应学校的管理方式。大部分学生在行为习惯方面有很大的改善，但同时却发现大部分学生没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好、想做好，但都明显地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自信心不足、自尊心不强，自制力差，但逆反心强、自我意识强。其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子”。这些都给班主任的工作带来了很大的困难。但幸好在半年的工作中，与学生建立了良好的信任关系，学生也接受、习惯了班主任的管理方式。班里也陆续出现了一些品学兼优的模范生，时时在无声的引领全班的学习和各方面的行为。为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争发展自己，顺利的过完本学期生活，我依照开学初的计划展开工作，现计划如下：

一、通过个别谈话，激励优生，鼓励差生。

在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正，学习指导之外，更多的学生问题都是个人问题，更应该注重通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话，让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话，可以更好的因人施教，让学生明白自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲，自己少讲，让学生说出心理话，提出自己的想法，让后加以引导。

二、紧密联系家长。

学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的认识学生，做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系，请个别家长来校协助处理个别学生问题，走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。

三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。

1.培养自己的心腹

同学中相处的时间多，可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解，所以我要培养一些你信任他，他也敢说话的人，我班的很多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发现并处理。此外，我还对学生进行抽查谈话，了解班级情况。2.根据学生的特长和能力，选好班干部

经过一个学期对学生也有了一定的了解，再结合班级的现状。选出称职的班干部参与班级管理。3、加强班干部、团干部的工作指导

首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。所以班干部的一切工作都透明化，细化。班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。最后、通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习四、开展多样式的主题班会，规范行为、树立学风，进行团体思想心理教育

1、开展有效的思想心理辅导工作。比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征，很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会，如“找出缺点，完善自己”，养成良好的学习习惯，我的价值，远离烟酒等主题班会。2、继续利用班会课强化行为规范教育，尤其是文明礼仪、三大高压线。带领学生继续解读《中学生行为规范》《阳高一中学生一日行为规范》，并以之教育、约束学生，努力促成学生形成规范意识，实行学生自我管理。在实际操作上成立了规范的学分考核小组，十位值日班长管理制度，对全班同学的行为进行监督评价。

3、配合学校政教处德育工作计划，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划、”你丢我拣”卫生保洁意识等。五、重抓学习，提高学习效率和成绩

我班学生最明显的是对学习无兴趣，学习积极性不高，主动性差，注意力散，但我一直主张以学养德，学生为什么连续出现各种问题，就是他们没事可干，不学习，只要把学生的注意力转移到与学习有关的事上，学生的行为也会有所改善。所以在学习上，我采取了以下的措施：

1、要求学生上课一定要动手，记笔记，并进行定期检查和不定期的抽查，这样可以避免学生上课无聊说话，睡觉等。这在我班已经延续了两年，效果很好。

2、加强早读制度。由课代表进行早读情况登记。

3、实行严格的作业收交制度，要求学生当天的作业当天完成，随机抽查作业完成情况。

4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考前强化学生复习，成立学习监督小组并安排进行全班检查。组织好学生在考试期间进行复习。

5、加强对各项竞赛中获奖同学的奖励，除学校奖励外，还设置班级奖励，以鼓励优秀学生，激励有潜力的学生。

但好多事情真的不如人愿，因为客观的原因。使得学生的努力没能取得相应的成绩，望着学生沮丧的表情，作为班主任的我真的能感同身受，我恨不得我一人来承受这一切，而不愿让小小年纪的学生过早领受社会的不公。事后，我在班里进行适时的教育，以平和学生的心态。

虽说在班级管理上下了很大工夫，但总还是出现不少不如人意的地方。班级中还是有不少行为散漫的学生，极度厌学的学生。以后下功夫逐步解决这些问题。

时间总是会走，我也知道自己的能力还不是很强，所以更不能放松对学生的要求，因为一切目的就是为了将来学生的高考，只要高考能够取得成功，那么也算是对得起我这么些年的努力。

这些只有我才能够意识到，很多学生还是混混沌沌的，不知道进步，等到高考失败后就知道后果了，我会努力的进行思想政治工作计划教育的!

2020年度班主任工作计划安排2

主要工作

(1)、加强班干部队伍建设，发挥班干部带头作用

1、挑选一支有能力、有工作热情的班干部队伍。

2、做好班干部的思想工作，培养班干部的服务意识、责任意识和模范意识。班干部能做的事班主任不做，学生能做的事班干部不做。

3、每月两次的班干部会议上，让他们交流心得体会，对于好的经验大家可以吸取，对于工作中遇到的问题大家讨论解决，不断提高班干部处理问题的能力。

4、班主任放权给班干部，暗中支持与鼓励。

(2)、让学生发挥主人翁精神

1、保证事事有人做，人人有事做。

2、把班级还给学生，充分发挥每位学生的主动性，积极主动建设班集体。

3、鼓励学生在保证学习时间之余参加各种活动，丰富课外生活，为班级争光。

4、挖掘学生的闪光点和内在潜力，让大部分学生能扬长避短，走上持续发展的道路。

(3)、树立良好的学风

1、结对子，让学有余力的同学帮助学习困难生。

2、让每个学生制定明确的近期目标与远期目标，研究适合自己的学习方法。

3、班主任及时与任课老师联系，随时关心学生学习状况。

(4)创建特色班级具体计划

1、班级建立小书库，丰富学生课外知识。

2、成立学习互帮小组，并进行月考。

3、每次班会要求学生写出最近班级存在问题及如何解决办法。或对建设班级提出一些点子。

4、前三个月：晨会交流学习心得或对于社会某一现象或某些问题的看法。

第四个月：规划人生及制定期末复习计划。

5、每个学生一学期要为班级做至少一件事。

2020年度班主任工作计划安排3

9.年度共青团工作安排 篇九

根据《二○××年度政治工作要点》和三级政工会议有关精神，结合我团共青团工作实际，经研究，现对20xx年度共青团工作提出如下意见。

一、指导思想

今年，我团共青团工作的指导思想是：以邓小平理论和江主席“三个代表”重要思想为指导，以《团章》为依据，以培养“四有”革命军人为目标，重点抓落实制度、开展活动、发挥作用、团员管理等方面工作，按照应急机动作战部队建设标准，积极引导团员青年开展学雷锋、争当优秀士兵活动，充分发挥共青团助手作用、突击作用和带头作用。

二、主要工作

(一)积极配合党委、党支部抓好深化“四个教育”，提高团员青年的政治思想素质

要把团员青年的学习教育放在首位。重点抓好深化爱国奉献教育、革命人生观教育、尊干爱兵教育、艰苦奋斗教育。结合学习《毛泽东邓小平著作选读》，掌握建设有中国特色社会主义理论的基本观点，不断提高团员青年思想政治素质，进一步坚定社会主义信念。一是要针对团员青年在社会主义市场经济条件下反映出的思想问题和实际问题，做好疏通引导教育和释疑、解难工作，克服模糊认识。二是要运用多种形式和方法辅助专题教育，充分发挥学习小组、宣传小组、新闻报道小组的作用，广泛开展社会调查、读书演讲、心得笔记展览等活动;运用板报、墙报、橱窗、广播等形式，激发团员青年学习自觉性，变“要我学”为“我要学”。三是要调动团员青年的学习积极性，保证团员青年在教育中，不缺一课，不漏一人。用改革开放的大好形势和社会主义建设成就，教育团员青年，坚信中国共产党的领导，坚定社会主义信念，确保政治上永远合格。

(二)坚持学争当优秀士兵相结合，引导团员青年争做“四有”革命军人

各单位要把学雷锋活动落到实处。组织团员青年广泛开展岗位“成才、奉献、建功”和“学雷锋、送温暖、献爱心”活动。把立足岗位学雷锋与争当优秀士兵，落实到日常行动中去。

要以《军队基层建设纲要》为依据，按照政治思想强、军事技术精、作风纪律严、完成任务好的标准，要求团员青年在本职岗位上争当优秀士兵。要主动配合营、连抓住军事训练这个中心，引导团员青年苦练军事技术，掌握过硬本领，提高训练质量，提高部队战斗力。要抓好团员青年对应急机动作战部队建设达标标准等重要文件指示的学习，狠抓本职业务的勤学苦练，积极做好训练中的思想政治工作，把一切影响训练的消极情绪和思想问题做通做好。要结合部队驻训、突训、演习、实弹射击等重大任务，充分利用广播、板报、标语等多种方式搞好宣传鼓动工作，在团员青年中广泛开展“夺红旗、争第一”和争当“训练标兵、神炮手、技术能手、行业状元”的岗位竞赛活动，渲染气氛，激发训练热情，提高训练效果。团委对“双争”活动中表现突出的单位和个人，要组织力量整理事迹材料，向解放军报“优秀士兵剪影”、“军营团旗红”两个专栏推荐。

在立足本职岗位学雷锋的同时，还要积极开展拥政爱民活动。各级团组织要经常到军民共建点做好事，走上街头，开展便民服务，积极参加地方经济建设等有意义的活动，为第二故乡建设添砖加瓦，进一步密切军民关系。

(三)加强共青团组织建设，提高共青团工作活力

为进一步加强团组织建设，团拟于上半年召开第三届团代会，各级要做好团支部书记选拔、培训、稳定工作，真正把思想好、作风实、有特长、有组织能力、工作责任心强、热爱青年工作的同志选配到共青团领导岗位上来。继续抓好团支部书记和骨干培训工作，帮助他们改进工作方法，提高工作能力。团拟在4月份对支部书记进行一次集训，各单位要采取以会代训，短期培训和传、帮、带的方式抓好支委、小组长的培训。各团支部要搞好分工，加强团结，发挥表率作用。要进一步严格落实团七项组织生活制度，机关要加强对团支部的指导帮助，特别是对小、散、远单位的检查帮带，努力改变少数基层团组织制落实，工作不活跃，作用不明显的状况。要大力抓好团员意识教育，提高团员队伍素质，认真落实总政提出的“把团旗打起来，把团徽戴起来，把团歌唱起来”的要求，组织团员青年参观革命旧址，进行革命传统教育，结合庆祝建党八十周年，深入开展知党爱党信党教育。“五.四”期间，团将表彰一批先进团支部和优秀团员。

(四)抓好党团基本知识教育，不断提高团员青年的思想道德水平，帮助团员青年树立正确的人生观

各单位要以总政编印下发的《军队团课教材》和《绿色年华丛书》为基本教材，组织团员青年通读一遍，对重点篇目进行讲解，加深对教材内容理解。要认真落实团课制度，引导团员青年联系思想、工作、生活实际，把读书活动与改造思想结合起来。针对团迥青年经常遇到和普遍关心问题，从立身做人的基本道理入手，帮助他们坚定信念，陶冶情操，大力弘扬无私奉献、艰苦奋斗精神懂得“为谁当兵，怎样做”的道理，引导他们分清是非、真假、善恶、美丑的界限，正确对待分工、金钱、荣誉、进步、批评、婚恋等问题，自觉抵制拜金主义、个人主义和腐朽思想的侵蚀。引导他们以集体利益为重，从我做起，在全面落实《纲要》中，自觉加强思想道德修养，提高自身素质，树立崇高人生观。各单位要注重培养树立一批读书成才自觉奉献的先进典型，发挥他们的榜样示范作用。要运用演讲、报告进行群众性的自我教育，团委将在8月份组织一次“读书好、做得好、讲得好”的先进青年演讲报告会，在此基础上向上级推荐。各单位要积极组织官兵参加《空军报》开展的《绿色年华丛书》征文活动，团将对获奖单位和个人给予奖励。

(五)立足现有条件，搞好文娱活动

各支部要立足现有条件，因地制宜，因陋就简地开展文化娱乐活动，进一步健全“六组六队”，充分利用“五箱”。要明确任务、完善制度、经常活动，做到周有活动，月有比赛，重大节日有晚会，团拟在“五.四”举办读书演讲、篮球友谊赛、读书征文活动。各单位要通过组织参加这些活动，推动部队文化活动的开展，充实官兵的精神生活，促进精神文明建设。

三、几点要求

(一)领导重视，齐抓共管

党委、党支部要高度重视，把共青团工作列入议事日程，营每季、连每月至少要分析、研究一次共青团工作，政治主官要亲自帮助指导共青团建设，为团总支、团支部排忧解难。团委、团总支、团支部书记要认真履行职责，把主要精力放在共青团工作上，扑下身子，开动脑筋，抓好落实，突出成效。

(二)落实制度，正规组织生活

要克服共青团工作中的随意生和盲目性，认真按《团章》规定开展各项组织活动，保证团组织生活的正规、有序。团的干部要精通团的业务，了解团的历史，懂得团的章程，熟悉团的工作程序和内容，突出团的工作特点，高标准、高质量地把团的工作抓紧抓好抓出成绩来。

(三)积极主动，当好党委的参谋

各级团组织要主动领会党委意图，紧紧围绕党委工作部署开展团的工作。要想党委所想，急党委所急，在党委急需解决的问题上，发动团员青年作贡献。要积极向党委反映情况，提出建设，围绕党委中心任务开展工作。

(四)摸索规律，突出青年特点

10.小学年度安全工作计划安排 篇十

现就全市中小学-放假安排作如下通知，请遵照执行。

一、放假安排

秋季学期：8月30、31日办理入学手续，进行入学教育，9月1日正式行课，2月6日开始放寒假，教学时间共22周;

20春季学期：3月1日办理入学手续，3月2日正式行课，7月5日开始放暑假，教学时间共18周。

二、工作要求

(一)各地各校必须严格执行教育部和省教育厅颁发的课程计划，不得随意增减课时和提前结束新课，确保按规定完成教学任务，提高教育教学质量。

(二)各地各校要结合实际和学生年龄特点，合理安排放假前的工作，切实指导学生安排好假期的学习和社会实践活动，采取多种形式开展安全教育、法纪教育。要求学生知法、守法、遵守社会公德，切实防止学生在假期中出现违法犯罪行为。要通过给家长(或监护人)写一封信、发一次短信、开展主题家访活动等方式，告之假期注意事项，引导家长加强对子女的安全教育，履行监护责任，尤其要做好不私自下河(塘)洗澡、不玩火、不进网吧游戏厅等场所、注意出行安全等。

(三)各校放假前要认真总结本学期工作，安排部署下学期开学准备工作。放假期间，学校要安排专人值班，确保信息畅通，严防财产被盗事件。同时，各校要利用假期抓好对校舍和设施设备安全的排查维修工作，及时消除安全隐患，确保新学期顺利安全开学。

巴中市教育局

11.小学2011年度安全工作总结 篇十一

一年来，我校的安全稳定工作在上级部门的领导下，全校师生牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，警钟长鸣，明确责任，落实措施，经过全校师生共同努力，学校的安全稳定工作取得了显著成效，为学校的快速发展创造了良好的环境，为构建和谐社会作出了积极的贡献。

一、高度认识，加强领导，警钟长鸣

“安全重于泰山”。学校安全稳定工作，不仅关系到全校师生的生命健康和财产安全，关系到学校的稳定和发展，还关系到千千万万个家庭的幸福，更关系到整个社会的稳定与祥和。为了确保全校师生的身体健康和公私财物的安全，我校成立了学校安全稳定工作领导小组，由范玉军校长任组长，刘振强为副组长，各班主任为组员，统一领导学校的安全工作。领导小组的成立，确保了学校安全工作的有序开展，在防火、防盗、乘车安全、消防安全和饮食卫生等方面，起到了良好的组织协调和督察作用，使相关工作得以圆满完成。

二、完善制度，层层落实

我校的安全工作，坚持“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，结合学校实际，我校安全工作领导小组指导有关部门和人员先后制订并落实了一系列的规章制度，如《学校突发事故的应急处理预案》、《校舍安全定期检查制度》、《教师安全稳定工作责任书》、《门卫检查登记制度》等。以上各项规章 1

制度，每项都有具体的责任人，责任人工作的优劣，与他的工作奖惩相挂钩。

三、认真抓好值班工作，切实搞好安全防范

学校的安全工作，在上课期间，以师生的生命健康为主，在其他时间以学校的财产安全为主。在平常的上课期间，我们的门卫值班人员，认真履行岗位职责，对外来人员做到了耐心询问、积极联系和仔细登记，保证了校园内的师生不受外来因素的侵害。当学生课间活动或休息时，我们的值班教师，在操场上和学生活动场所巡视，预防学生发生意外伤害。在节假日和每天放学后，我们都有专职人员在校园内值班守护，学校有关领导的联系电话也保证了24小时畅通，保证了校园内发生的突发事件能够得到及时处置。我校在搞好人防的同时还落实了物防和技防措施，在校园重点部位安放了监控器。以上防范措施，保证了我校至今未发生一起校内人身伤害和财产损失的责任事件。

四、定期举行安全事故紧急疏散演练，确保校园安全万无一失。

我校每学期都举行一次紧急情况疏散演练，每次演练前，结合我校实际，提前做好演练预案。分紧急疏散、引导下楼、安全救护等几大部分，并且预设了失火浓烟、学生受伤等场景，通过演练，锻炼提高了师生紧急状态下避险、逃生、自救、互救的能力。

五、对全校安全工作进行了全面自查，排除安全隐患。

经查，校内用电、用水没有发现问题；校舍无建筑性安全隐患；门窗有部分损坏，下一步维修；楼梯及护栏无安全隐患；我校在2011年11月份，搭建了校园南部围墙，以确保师生安全。

六、学生进行了公共卫生安全和手足口病预防教育。

为保障学生身体健康和生命安全，对学生进行了季节性疾病、突发性疾病、常见性疾病的卫生知识宣传教育；对手足口病的临床表现、流行特点、怎样预防、治疗等向学生进行了专题宣讲；教育学生饭前便后要洗手；不吃零食，不吃三无食品、过期食品等，严防病从口入。

七、教育学生不乘坐黑车，拼装车，超员车，手续不全的车辆上下学，家长接送学生的机动车辆不得进入校园，以免给师生造成伤害及交通堵塞。