角度与心态作文

2024-10-30

角度与心态作文(共10篇)

1.角度与心态作文 篇一

大学生就业难早已是不争的社会现实,教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言①:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说2009年是我国经济最困难的一年,2010年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。这中间有很多原因,国家政府,各大高校,各专家学者对如何提高高校学生就业率,做了许多卓有成效的工作和研究,对我们高校学生的出路做出了有建设性的指导。在近几年复杂的就业背景下,笔者以一个基层就业工作者的视角,根据在长沙民政职业技术学院②多年就业工作的经历,结合自己在工作中的体会,出于以下几点原因,将毕业生心态的调整作为高职毕业生就业指导的出路:第一,基层工作者独特的工作角色定位。笔者作为一名战斗在基层的就业工作者,从事就业干事多年,在多年的基层工作中深刻的感受到本职工作的重要性外,也深刻认识到本职工作的制约。这就决定了我们工作的重心和突破口是发挥优势,在学生层面更好的适应环境和政策,在自己最熟悉的领域寻求突破。第二,高校学生心态是制约就业的关键因素之一。高职学生不同于其他高等学校学生,教育部副部长陈希指出,高职学校“现阶段聚精会神地培养好生产、建设、管理、服务第一线的专科层次的高素质技能型专门人才,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路,面向行业企业和社会提供技术服务与高技能培训”③,第三,心态的调整是直接提高高职学生就业率的有效途径。一方面,在目前无法改变高职学生就业环境的情况下,切实加强学生心态调整是基层就业工作者最为直接和有效的工作;另一方面,高职学生相比其他高等学校学生,虽然存在文凭低,起点低的劣势,但是独特的高等职业教育体系,决定了高职学生接受的教育具有职业性特征,高技术性特征,综合性特征,灵活性特征,地方性特征等5大方面的优势④。“性格决定命运,态度决定成败”,努力调整心态,能切实让优势成为高职学生就业的竞争力。第四,高职人才就业具有巨大潜在机遇。一方面,中小型企业、民营企业的快速发展经济的繁荣,中小型企业、民营企业的快速发展为社会提供了大量的就业岗位,“大部分的新工作将仍由小型企业提供”⑤,如何调整高职学生的心态一直是笔者在工作时所思考和关注的问题,通过对工作的观察和理论的学习,以下几个方面成为突破高职学生心态工作的重点:第一,从源头着手,让高职学生在入校后就开始明确高职教

2.角度与心态作文 篇二

一、领导干部要学会改变, 纠正自己的不合理信念

美国心理学家埃利斯提出了“情绪的ABC理论”, 认为一件事A, 势必会引来一个情绪或行为的结果C, 很多人面对一件事, 会有不同的情绪反应或行为结果, 归根结底是每个人的认知或评价 (也就是信念B) 不同。所以, 艾利斯认为, 事件A主要通过信念B起作用, 产生各自不同的情绪反应或行为结果。根据这一理论我们可以分析, 领导干部在工作和生活中遇到问题时, 如果信念出了问题, 就会产生消极情绪或不良的行为结果, 所以, 领导干部要学会改变, 纠正自己的一些不合理信念。

领导干部可以从三个方面纠正自己的不合理信念:

(一) 避免绝对化的要求

领导干部希望成功, 希望升职, 但这些希望并不一定都能实现, 要调整自己的心态, 知道这些希望是可能发生的, 但不是“必须发生”或“一定发生”的。在面对升迁等问题时, 领导干部知道“我可能会当上处长”, 而不是“一定当上处长”, 避免了自己内心产生这种绝对化的要求, 就可以消除自己的不合理信念, 用更积极的心态面对各类情况的发生。

(二) 避免过分概括化

一些领导干部在工作中遇到一次失败后, 就全面否定自己了, 或者在工作中与他人沟通时, 起过一次冲突, 就认为这个同事总是与自己过不去, 事事针对自己。所以, 领导干部在工作中要避免这种以偏概全的想法。

(三) 领导干部要避免认为结果“糟糕至极”

例如, 有的领导干部认为“我一定要当上处长, 否则我这辈子就完了, 就没有前途了”, 这种想法是十分不理性的, 领导干部要避免把事件的结果扩大化, 要避免把任何一种情况界定为“糟糕至极”。

二、领导干部要有一颗同理心

同理心, 简单理解就是“别人的感觉, 我懂, 我明白”, 领导干部在日常工作中, 会遇到形形色色的人, 遇到各式各样棘手的事情, 在面对各式各样的问题时, 领导干部要时刻保有一颗同理心, 尝试着站在对方的角度考虑问题, 体会别人这样做事的原因, 这样, 领导干部就不会钻牛角尖, 在面对老百姓提出各种问题时, 能够站在老百姓的角度给老百姓一个满意的答复, 人民满意, 领导干部也会觉得问题处理起来得心应手。

三、领导干部要学会挫折心理调适

近年来, 网络媒体频繁报道领导干部的非正常死亡事件, 大多和自杀、抑郁相关。领导干部在工作中及生活中要学会自我心理调节, 学会通过合理宣泄、娱乐休闲、放松训练等方法进行挫折心理调适。如通过以上这些方法仍无法排解自己内心的苦闷, 无法解决自己内心的问题, 可尝试寻求心理辅导师的帮助, 解决问题, 避免心理的问题越积越多, 而引发各种心理疾病。

四、领导干部要放弃完美主义思想

哈佛大学的教授泰勒•本•沙哈尔在他的著作中提到:“请停止完美, 现在就开始过一个更幸福的人生吧”。心理学家发现, 完美主义者更容易出现强迫症、抑郁症等心理问题, 很多领导干部都有这种完美主义的倾向, 任何事都想做得尽善尽美, 不希望工作中或生活中有各种瑕疵。具有完美主义者特质的领导干部无法接受失败, 无法忍受自己出现的负面情绪, 一旦在现实中遇到挫折, 就容易出现一些心理问题或一些极端的行为。所以, 领导干部为了避免出现这些问题, 应该尝试放弃完美主义思想, 接受和接纳工作和生活中可能会出现的问题, 能够忍受一些事情的不够完美。

五、领导干部要避免习得性无助

美国心理学家马丁•塞利格曼提出了“习得性无助”这个概念, 习得性无助是指因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为。如果一个人经历过几次失败, 就容易产生这种“习得性无助”, 会认为自己无论怎么努力都于事无补。领导干部如果在工作中产生了习得性无助, 就会出现职业倦怠、工作不作为等问题, 为避免出现领导干部工作不作为等情况的出现, 领导干部要学会用更积极的方式去看待问题, 避免这种习得性无助。

摘要:文章从心理学角度, 提出了领导干部消除消极心态的五种具体方法。分别是纠正不合理信念, 保有一颗同理心, 领导干部要学会挫折心理调适;领导干部要放弃完美主义思想;避免习得性无助。

关键词:消极心态,不合理信念,心理调适

参考文献

[1]黄希庭.心理学导论[M].北京:人民教育出版社, 2003.

[2]科里 (著) , 谭晨 (译) .心理咨询与治疗的理论及实践[M].北京:中国轻工业出版社, 2010.

[3]本-沙哈尔 (著) , 倪子君, 刘骏杰 (译) .幸福超越完美[M].北京:机械工业出版社, 2011.

3.心态与生活作文 篇三

我们要生活的幸福快乐,就必须正确对待生活,以积极饱满的热情态度对待生活,从生活中挖掘自己需要的东西,寻觅幸福的根源所在。你怎么对待生活,生活就怎么回报于你,生活就像一面镜子,直接回馈于你。我们在日常生活中,以快乐的心情投入现实生活中,就会发现生活的优美,生活的韵味所在。个人的情感直接影响现实生活的质量,这是最为贴切的话语。生活对我们每个人都是公正的,天天要生活,要生存,谁也无法脱离现实生活的。生活本身蕴藏着深不可测奥秘,需要我们一生勤奋地挖掘、开采,在生活中寻觅快乐,寻觅幸福情感,让这些积极的生活元素为我们的人生服务。

当然,生活本身也有一些让我们无法预测的因素,如坎坷,困难等等障碍,阻碍了我们前行的速度。其实,这是生活给我们设置的试金石,考验我们的生活信心与生存的本领,我们采取积极的思想态度,正确对待,冷静地处置,把坎坷,困难排除后,迎来是光明天地。恰如南宋诗人陆游描述的:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”坎坷、困难并不可怕,可怕的是我们丧失生活的信心,丧失拼搏的勇气。天下没有过不去的难关,只要正确对待,妥善处置,任何难关都能过去的。在现实生活中有很多鲜明的例子值得我们学习,值得我们赞扬。这些人是生活中的强者,是生活中的英雄,他们战胜所有的坎坷、困境,找到属于自己的领地,找到生活的密码,打开了幸福的大门,徜徉在生活的乐园中,培植着自己的理想之树,认真地浇灌,结出了丰硕的成果。例如歌手陈州没有双脚,依靠双手的支撑登上了华山,创造了自己的人生奇迹。在艰难的生活境界中,不幸的生活多次光顾陈州,但陈州没有气馁,而是依靠顽强不息的意志,在失去双腿的情况下,走出困境,登上了歌坛,登上了华山,登上了人生的高峰。这样的人难道不是我们的学习榜样吗?他的生活信心与勇气值得我们借鉴,学习!

乐观的积极的心态是生活的动力,而消极的心态则是影响生活质量的不良因素。所以,不论到何种境界,我们都不能放弃生活,放弃生活的信心。生活中坎坷再多,困难再大,我们都要咬紧牙关,坚持,再坚持,以不懈的精神拼搏奋斗,最终会渡过难关,迎来胜利,走向光明。一个崭新的天地向我们开放,向我们走来,这个世界归属于勇于拼搏奋斗者。

生活是美好的,充满了激情与活力,你热爱她,她就爱你,你拒绝她,美好的生活就会远离你而去。

4.心态与命运作文 篇四

不同的命运有不同的心态,那相同的命运有相同的心态吗?在一座大山深处,有两位心态不同的孩子。第一位的孩子父母双全却常常悲叹道“为什么我不是城里人呢?”而且经常质问父亲“你为什么不是城里人呢?你如果是城里人该有多好,那我就是城里人了。”年少的她有次陷入了深深的忧伤。最终也没有走出这个城市。而第二个人却和她不一样,她从小就理智走出这个座大山,发奋读书,厄运却降临在她的头上。十岁那年,母亲逝世,当她好不容易从悲痛中走出来的时候,父亲抬木头时砸伤,从此干不了体力活,她并没有放弃学习,每天背个破布包跑步去6公里外的学校上学,放学后,像男人一样在腰上缠根绳子,到悬崖下面挖药材,赚点钱补贴家用和交学杂费。她从没有叫过苦,天天都那么乐观,因为她坚信,她一定能走出这座大山。有志者事竟成,经过不断的努力,他考上一所名牌大学,走出了这座大山。从此也开始了辉煌的人生。

都是一样的命运,却没有一样的心态,那必然截然不同,就像山里的那两个孩子,一个对生活悲观消极,另一个却乐观向上。有的人认为老天是不公平的,而我认为老天是公平的。命运不是重要的,以后的路是由你的心态决定的。虽然你的出身令你不满意,但你不要自卑,要以好的心态去面对它。就像那两棵青松,一颗的根扎在泥土里,另一颗的根扎在石缝中,但扎在岩缝中的青松并不自卑,而是自豪,因为它可以自己努力,克服贫瘠,干旱和风雨的袭击,顽强地活了下来,它是胜利者。

的确,好的运气令人羡慕,而战胜厄运则令人佩服!我始深信一点,心态改变命运!

5.材料作文“心态与状态”导练 篇五

【作文题目】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一行人去玩赛车。因为都是头一次玩,除了兴奋,还不免惴惴。玩赛车就是玩速度。胆大的,几圈过后,就飞起来了;胆小的,任别人一再超过他,还是不紧不慢。回来的路上。一行人仍谈论着赛车。有一位说:啊,今天终于有了风驰电掣的感觉。有一位说:我怎么老觉得不够快啊。众人一听都笑了。原来,说不够快的,乃是一行人中的速度最快者;而有了风驰电掣的感觉的,恰是最慢的那一位。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【作文导写】

这是2012年山西省太原市高三年级调研试题作文题。要写好这个材料作文,首先要对提供的作文材料进行认真分析。作文材料中的主要对象是两个人,其中一个因感觉“不够快”,才会越来越快;另一个已感觉到“风驰电掣”了,因而不再加速。因此材料中的关键词是“心态”与“快慢”,在写作时可以围绕着这两个关键词大做文章。以下角度可供参考:(1)心态决定生存状态。心态积极的人,总是感觉自己的生命可以不断超越极限,因此也就领略到常人难以领略的风景;心态平和的人因为满足于自己的节奏,所以不会去攀比速度,而是在乎过程。(2)选对人生的参考系。人各有命,每个人也都有不同的生存状态,但我们要尽量选对人生的参考系,让自己的人生绽放光芒。(3)从实际情况出发。我们要从自己的实际情况出发求发展,即使慢了也不会落后于别人。身处新世纪的我们应该走符合自己实际的道路,做事看情况而定,快也不一定要超前,慢也不可落后。(4)品味快与慢。快,能捷足先登,先拔头筹;慢,可明察秋毫,统筹全局。快与慢,各具特色优势,二者一旦互相合作,各取彼长补己不足,那么效果必定倍增,达到事半功倍的境界。(5)生命在于追求。生命是一段鲜活的过程,生命本身就是一次短暂的绽放,只有不断地去追求,你才能捕捉到更多的美。在追求的过程中,领略人生的真谛。(6)当快则快,当慢则慢。在某些方面,快意味着匆忙与失去乐趣;慢意味着充实与升华。而在另一些时候,快意味着果断与效率;慢意味着犹豫与胆小。在该快的时候,请勇敢地向前大步迈进!在该慢的时候,请轻轻地放慢脚步流连一下!

【名作引路】

心灵的空间

周国平

我读到泰戈尔的一段意思相似的话,不过他表达得更好。我把他的话归纳改写如下:一个富翁的富并不表现在他的堆满货物的仓库和一本万利的经营上,而是表现在他能够买下广大空间来布置庭院和花园,能够给自己留下大量时间来休闲。同样,心灵中拥有开阔的空间也是最重要的,如此才会有思想的自由。接着,泰戈尔举例说,穷人和悲惨的人的心灵空间完全被日常生活的忧虑和身体的痛苦占据了,所以不可能有思想的自由。我想补充指出的是,除此之外,还有另一类例证,就是忙人。

凡心灵空间的被占据,往往是出于逼迫。如果说穷人和悲惨的人是受了贫穷和苦难的逼迫,那么,忙人则是受了名利和责任的逼迫。名利也是一种贫穷,欲壑难填的痛苦同样具有匮乏的特征,而名利场上的角逐同样充满生存斗争式的焦虑。至于说到责任,可分三种情形,一是出自内心的需要,另当别论;二是为了名利而承担的,可以归结为名利;三是既非内心自觉,又非贪图名利,完全是职务或客观情势所强加的,那就与苦难相差无几了。所以,一/ 3

个忙人很可能是一个心灵上的穷人和悲惨的人。

这里我还要说一说那种出自内在责任的忙碌,因为我常常认为我的忙碌属于这一种。一个人真正喜欢一种事业,他的身心完全被这种事业占据了,能不能说他就没有了心灵的自由空间呢?这首先要看在从事这种事业的时候,他是否真正感觉到了创造的快乐。譬如说写作,写作诚然是一种艰苦的劳动,但必定伴随着创造的快乐,如果没有,就有理由怀疑它是否蜕变成了一种强迫性的事务,乃至一种功利性的劳作。当一个人以写作为职业的时候,这样的蜕变是很容易发生的。心灵的自由空间是一个快乐的领域,其中包括创造的快乐,阅读的快乐,欣赏大自然和艺术的快乐,情感体验的快乐,无所事事的闲适和遐想的快乐,等等。所有这些快乐都不是孤立的,而是共生互通的。所以,如果一个人永远只是埋头于写作,不再有工夫和心思享受别的快乐,他的创造的快乐和心灵的自由也是大可怀疑的。

我的这番思考是对我自己的一个警告,同时也是对所有自愿的忙人的一个提醒。我想说的是,无论你多么热爱自己的事业,也无论你的事业是什么,你都要为自己保留一个开阔的心灵空间,一种内在的从容和悠闲。惟有在这个心灵空间中,你才能把你的事业作为你的生命果实来品尝。如果没有这个空间,你永远忙碌,你的心灵永远被与事业相关的各种事务所充塞,那么,不管你在事业上取得了怎样的外在成功,你都只是损耗了你的生命而没有品尝到它的果实。

[点评]这篇文章主旨突出,观点鲜明。文章一开始引用泰戈尔的一段话,进而引出本文的话题“心灵的空间”。文章主体部分,作者对心灵的空间被占据的原因从名利、责任等方面进行了具体的分析,最后提出希望,即“无论你多么热爱自己的事业,也无论你的事业是什么,你都要为自己保留一个开阔的心灵空间,一种内在的从容和悠闲”。整篇文章思路清晰,条理分明。

【学生佳作】选对人生的参考系物理学上讲,选择不同的参考系来观察同一个物体的运动,其结果会有所不同。就像故事中的那两个有趣的伙伴,觉得自己不够快的,就不断地加速,因而他是一行人中速度最快的人;认为自己“风驰电掣”的,就任由别人超越自己,因而他也成了一行人中速度最慢的人。其实车场如同人生,选择不同的参考系,就会有不同的生活姿态和人生轨迹。如果你想当一个万人景仰的英雄,那么就拿雄鹰和雪豹作参考系吧!你要胸怀天下,拥有雄鹰一般的壮志;你要积蓄力量,拥有雄鹰一般的翅膀。你要比雄鹰飞得更高,你要拥抱更广阔的天空。你要有足够大的速度,像雪豹一样飞驰;你要有持久的耐力,用双脚丈量大地的宽度;你要比雪豹更快,你要用脚亲吻更辽远的土地。

如果你只想当一个坐在路边给英雄鼓掌的人,那就拿小溪、小草、石砾作参考系吧!如果不能浩瀚成一方大海,那就流淌成一条小溪,潺潺而歌,为大地演奏纯净的音乐;如果不能站立成一棵大树,那就葱绿成一株小草,迎风飘摇,给春天增添些许色彩;如果不能崔嵬成一座高峰,那就锻炼成一枚石砾,与日月为伴,替大山堆砌微薄的高远。

选择不同的参考系,就会有不同的人生。我们无法评判一个忙碌的企业家和一个充实而幸福的上班族哪一个更幸福,但能肯定的是,他们都找对了人生的参考系,所以他们的人生轨迹都是没有缺憾的。虽然生活姿态各不相同,生命却都是多姿多彩的。

刘德华年轻时曾在学业与成名之路的交叉口徘徊,但他选对了参考系,于是才有了家喻户晓的巨星刘德华;J·K·罗琳在饥寒交迫、进退两难之际,选对了人生的参考系,毅然选择了创作之路,才有了风靡全球的《哈利·玻特》;王宝强出身少林,年轻时曾四处奔波,但他选对了人生的参考系,从当群众演员开始,一步一步地走来,才有了今天的成功与荣誉„„

人各有命,每个人也都有不同的生存状态,但我们要尽量选对人生的参考系,让自己的人生绽放光芒。如果你的目标在远方,那就加足马力去奔跑吧;如果你眷恋路边的风景,那就慢下步伐享受鸟语花香吧!选对人生的参考系,那么你人生的运动状态就是最完美的![点评]写议论文容易落入一种固定的套路,难以给读者带来清新之感,这篇文章却能让老师眼前一亮,主要有以下几点:(1)立意新颖。一般的文章往往对速度快的人加以赞赏,而对速度慢的人则加以贬低,本文则不同,文章并没有对两人的行为进行褒贬,而是从“选对人生的参考系”来立意,从而得出“每个人都有不同的生存状态”的结论。(2)语言形象。作者在文中善于运用比喻、对比、排比等修辞手法,化抽象为具体,不仅增强了语言的说服力,也展现出作者运用语言的功底。

在路上

对大多数人而言,所谓赛车赛的只不过是速度,而听了材料中两人的感慨,恐怕这赛的就不仅仅是速度了吧?

一位感觉风驰电掣,在他“飞”起来的心中,自己似乎已是王者,孰不知,自己却早已落于人后;另一位却总是感觉不够快,于是有意加速,也便一路向前。两人虽行驶在相同的路上,然而在心中之路上二人已相距甚远。

心中之路,即成功之路、幸福之路、希望之路等。这路说长也长,说短也短,它取决于你的心态。像那位慢者,他的路似乎已到尽头,“风驰电掣”已是极端。没有了目标,怎能向前?而那位快者,没有近一点,没有远一点,他一直在路上,不曾停止,不曾满足,从而不断向前。

是啊,成功怎么会有尽头,每前进一步,便是成功。“在路上”是一种坚持,一种积极的心态,一种前进的意识,是“没有最好,只有更好”,是向上和自信。国际巨星成龙、李连杰,其身价过亿,让世人来看,这是成功了吧,而且是巨大的成功。照这样来说,他们是不是就应该无所事事,只顾享受呢?你看到了,他们一直在路上,在前进,在提升自己,在完善自己。从爱心大使到成立基金会,他们在路上不断收获。

当然,并非所有人都在路上,不是不想,而是不能,因此你得学会追求。不可否认,那位快车手初学时也曾感到“风驰电掣”,甚至飘飘欲仙,可他并未因一点成就而沾沾自喜,而止步不前,他知道成功的路没有尽头,他需要一直在路上,前进。追求使他心无旁骛,一心向前。

当然,仅拥有追求是远远不够的,坚强的心灵你也得拥有。聂华,一名肝硬化晚期的高三学子,连续八次收到医院下达的病危通知书,生命之灯随时可能熄灭,而他仍然坚强地走进了考场。好心人曾劝他放弃高考,他是这样说的:“高考是我一生最大的梦想,只要我还有一口气在,爬也要爬进考场。”虽是生命的尽头,可他依旧怀揣着一颗坚强的心告诉我们,他在路上。

除此之外,你要努力像刘伟一样对自己充满信心。他没有双臂,却用双脚弹奏出一曲曲生命的赞歌,他感动的不仅仅是中国,而是整个世界。不难想象,在他的路上,有多少艰难、多少风雨,可他一直在路上,不断成长。是信心让他拥有穿越风雨的力量,让他残缺的身躯绽放出绚丽的色彩。你怎能奢望一个对自己没有信心的人能坚定地走在成功的路上?

6.“心态与境遇”命题作文写作示例 篇六

阅读下面的文字,根据要求作文。禅诗说:“心随境转是凡夫,境随心转是圣贤。”又说:“境随心转则悦,心随境转则烦。”心态,其实是一个人的世界观和处事态度,它和人的处境紧密相关,往往决定着人一生的前途和命运。

请以“心态与境遇”为题,写一篇不少于800字的文章。

[要求]①角度自选。②立意自定。③除诗歌外,文体自选。

[议论文]

心态与境遇

“生存还是毁灭,这是一个问题。” 其实这完全不是问题,就看你是怎么想的。既然一千个人心中有一千个哈姆雷特,那么面对同一种境遇,便有了一千种不同的心态。或绝望,或希望,或亢奋,或焦急,不一而足。生活纷繁复杂,人生千头万绪,而具备一种良好的心态,才是取得成功的前提。

同样生活在城市边缘,同样外表光鲜而内心不堪重负,“蜗居”和“蚁族”分别给我们上了关于心态的经典一

课。出身寒门,毫无背景,肩负着光耀门楣的家族重任,他们来到城市打拼。打工仔,漂流族,受尽歧视,仍“打断牙齿和血吞”,终于有了一丝积蓄与一技之长。

然后呢?为了证明自己是个城里人,有些人想尽办法脱离农村,扎根城市,不惜欠下一屁股债,也要“将蜗居进行到底”!默默地忍受着城市永不上调的快节奏,原本激进的心渐行渐缓,难堪重负的高房贷直把他们压趴在地上,活脱脱是一蜗牛啊!虚荣与强求换得的房子不是温馨的爱的港湾,而是冷冰冰的高压铁笼„„蜗居者,是一颗不安分的心造成了现在的

境遇。

反观蚁族,仍然在打拼,甚至一时条件还不如蜗居。但他们坚信“面包会有的,房子、票子、车子都会有的!”是一种对理想心无旁骛的追求支撑着他们永不熄灭的热情。不怨天,只奋斗,为了我们的未来勤勤恳恳。有人说,他们是一群劳碌而快乐的蚁族!范仲淹说:“不以物喜,不以己悲。”但如果身处逆境,甚至绝境,又如何能有那一份泰然?又是一年春来早,社会上“跳楼热”依然不减,甚而有人在网上打出“我们排队接着跳„„”的调侃,实则是一种无奈与自嘲。富士康“跳楼门”,工作压力大;学生跳

楼,学习压力大„„这种动辄“跳楼热于跳水”的情形,不能不说是社会的大悲哀,是国民心理的大悲哀。看到智利那些个矿工在井下埋了这么些天,还又唱歌又看足球,你不得不佩服老外的心态真棒!如果和外国这些哥们的境遇相比,我们学习、工作上的那些挫折又算得了什么?更何况我们是读着“天行健,君子以自强不息”长大的炎黄子孙,又岂能因境遇不顺而乱了心性?

无论是我们个人,还是整个民族,都应该永远保持一份激昂心态,笑傲暴风骤雨,培养强健体魄,铸造坚韧灵魂。

[记叙文]

心态与境遇

又一次石沉大海,心情糟糕透了。连续投了几次稿,却未见过一声回应,他渐渐怨天尤人,慨叹天下无人识英才。

一次次焦躁地咬断手中的铅笔,一次次将桌上的稿纸揉起,愤愤地砸到墙上。为什么老天总跟我开玩笑,为什么境遇不顺的总是我。大学毕业后的同学,下海的赚了个盆满钵满;搞研究的在研究院顺风顺水;好像只有我,先进了外企,如今竟沦为蜗居一

族。难道听任业务主管的颐指气使,才可不被裁员?你才高八斗又奈天何,几次投稿不照样杳无音讯!他躺在床上只觉得被床板硌得哪儿都不舒服,正烦躁地想关上窗子,一曲柔和的歌声飘然入耳,《玉堂春》那戏曲特有的旋律,渐渐抚平了他心中的波澜——真好听,虽不如名家唱得那么醇厚,但也有板有眼,使他这个本不热衷传统戏曲的人这时也来了兴致。那唱词饱含着悲情与哀伤,但是感伤的词句中透出的却是坚韧,我静静地闭上眼睛,第一次酽酽地沉入梦乡。

连续十几天,每当傍晚的这个时候,熟悉的乐曲就会响起,从未变换过调子。清风徐来,夕阳的红光揉碎在他的脸上,使他的心境渐趋平和。也许是从前紧闭的玻璃窗“屏蔽”了这人间天籁,他竟从未发现楼上有人每天唱着如此曼妙的歌。好奇心驱使他打听到,楼上的女人境遇很惨。丈夫出了事故,半身不遂,又有儿子在上学,家里家外全靠她一个人打理。他不免又是一番感慨,但他怎么也不明白,一个境遇比自己还不顺的人,如何还能这般地坚强?

一日,他终于忍不住拦住了下楼的女人,吐出了萦绕心头的疑问,她带着微笑缓缓说道:“那又能怎么样呢?

我不乐观坚强,这个家又靠谁来支撑呢?做人,最重要的是心态,其实我每天快快乐乐也是过,哀哀怨怨也是过,为什么跟自己过不去呢?上天能让我的丈夫在巨大的变故中活下来,就已是天大的恩惠。况且我儿子很孝顺,成绩又好。一家人能和和美美地生活在一起,就没有什么境遇的好坏了。”

他怔愣住了,原来一切的不顺都是自己的心态使然。他确实应该知道自己写的那些文章艰涩有余而灵气不足,甚至还存在着许多的瑕疵。但从今天开始,他知道自己该怎么做了。

[散文]

心态与境遇

相传共工怒触不周山后,天柱折,四维绝,地陷东南。多亏女娲炼五色石以补苍天,又有衔烛之龙盘坐支撑,地才不致塌陷。衔烛之龙主管光明与时间,一日,它见山脚下一小潭中有一虺在努力磨自己的鳞,不禁称异:“此地环境恶劣,狂风暴雨随时突袭,何不恣情于小潭,安享生之快乐?”虺小声答道:“此时的我弱小难以自保,但我不断修炼,努力生存,我终究能成为一条通天彻地的应龙!”衔烛

之龙不以为然,回过头去闭眼冥冥思索。千年之后,它睁眼一看,竟发现冰雪之下,一只蛟在磨炼之中,而此蛟即为当年之虺,千百年间它坚信自己能熬过风霜雨雪,夜以继日修炼,终于成功修炼为蛟,衔烛之龙大为感叹,分些灵力与它,助它为龙,并赐其名,曰:“钟鼓。”

读到这个故事,我忽然觉得自己就是高考不周山下小水潭里的一只虺。当下,高中生活已步入最后一年,高三的挑战如同虺在修炼之中,面对着不时袭来的狂风暴雨,心态将决定着以后的前途和命运。

反复来袭的考试给了我极大的压力

与负担,辗转难眠时冥冥之中总有衔烛之龙在我耳边聒噪:“何不恣情于小潭,安享生之快乐。”花花绿绿的世界,闪闪烁烁的诱惑,真的让人眼馋。好想像别人一样以娱乐活动来不断填充自己虚无飘渺的内心世界,手机传情达意,网络挥霍时光,自由自在,快快乐乐,得过且过,“无烦无恼无忧愁”。

放弃,虺就永远只能是虺!哪怕进化了万年亿年,可能还是在地上爬行的蝮蛇而已。

生存竞争,让我不甘心,我要做的是通天彻地的应龙。

自愿进行虺的修炼,烈焰之下的拼

命挣扎,冰雪之下的顽强挺立,在看似遥遥无期的修炼过程中日复一日地磨鳞强身,坚持不懈地让自己的心志更加坚定。面对着衔烛之龙的质疑与建议,我只会用无言的行动来表明自己的信心,坚定无惧地对待每一次考验。

时光永远流逝,百年之后,有许多虺早已命丧潭中,而零星能看到有一些虺已初具蛟的外形。千年过后,蛟仍在继续修炼。万年后的某一天,衔烛之龙猛然发现,一条巨龙已划破天际,翱翔于苍穹之中。

如今,我还只是虺,我谢绝了衔烛之龙的建议,每日坚定无惧地修炼着,用实际行动一步一步实现着成为应龙的梦想。在这种心态之下,我的境遇终将与他人有所不同:高考过后,我定能化虺为蛟,苦难将让我更加坚强,大学将为我插上翅膀。我有如此心态,狂风暴雨何惧?刀山火海何惧?

7.角度与心态作文 篇七

一、调查目的两年前,我们的作文陷入了一个较尴尬的境地,一方面是新的作文教学理念和教学模式不断涌现、更新,一方面是学生一提起作文两字,依然是咬笔头皱眉头。学生不喜欢作文,这是作文教学中存在的一个严重问题。为了改进作文教学,我们决定从调查入手,希望通过对小学生作文现状的调查,了解学生作文心态,并归因分析,有的放矢地进行作文教学的研究,改进作文教学的方法,走出作文教学的一片新天地。

二、调查方法

抽取本校四年级普通班164名学生作为样本,对有关“小学生作文心态”作问卷调查(试卷附后),并结合采用个别调查之方法。

三、调查结果与分析

1、小学生对待习作的态度。

(一)164名小学生对待习作的态度

对待习作态度喜欢不太喜欢怕作文恨作文

比例(%)50%42%6%2%

(二)对老师布置的作文完成的态度

老师布置的作文认 真 琢 磨应 付 了 事逃 避

比例(%)47%45%8%

(三)对老师没有布置作文主动完成的态度

老师没布置作文自觉写作的没有偶尔有经常

比例(%)48%45%7%

由表

(一)、(二)、(三)可见:在164名小学生中,学生不喜欢作文的比例很高,有的甚至怕作文、恨作文。学生习作只是为完成老师的任务而已。

从学生的个别谈话中了解到,如果对习作内容感兴趣,老师出的题目配胃口他们就喜欢。他们对待写作的态度取决于教师的命题,以“兴趣”为前提,他们属于有一定能力的中等学生。怕作文和恨作文者属于学困生。

2、小学生习作中存在的困难。

(四)主要困难没有内容可写有内容但无法表达不知道怎么开头

比例(%)42%24%34%

(四)说明:学生习作最困难的是苦于没有内容可写,其次是难于开头。

3、小学生对文体形式的选择态度

(五)164名小学生对文体形式的选择

喜欢的文体形式写 日 记写 童 话写童诗记叙文(命题)

比例(%)23%45%17%15%

由表

(五)可见:童话、科幻故事类的想象作文受到绝大多数小学生的欢迎。在与学生的谈话中了解到,写日记,写童话可以自由自在地写,挺有趣。他们喜欢搞活动后再写作文,这样有话可写。语文书中规定的习作内容最不想写。

4、对作文的修改态度

(六)完成作文后修改能自觉修改老师批改后只看分数兼看批注的比例(%)30%51%19%

(六)可见,学生修改作文的自觉性不强,他们注重的是作文的分数。

5、小学生参与作文评价的态度。

(七)参与作文评价经常偶尔几乎都是听别人讲

比例(%)12%63%25%

从表

(七)看,学生对参与作文评价的积极性不高。从个别谈话中获知:学生主要不知道怎样评价;怕讲错,闹笑话;会受到老师的批评。

6、小学生课外阅读的态度。

(八)164名小学生课余爱好状况

你一人在家里时喜欢看电视玩玩具上网看书

比例(%)67%11%13%19%

(九)164名小学生选择课外阅读的情况

你最喜欢看的书童话漫画作文选名著

比例(%)36%42%20%2%

由表

(八)、表

(九)可见,绝大部分小学生的业余时间泡在看电视上,看书的比例不高,而看书以漫画为主,阅读品位不高。

7、小学生对作文指导方面的需求。

调查问卷中,最后一题的开放题是:请你帮老师出出主意,有什么办法提高你的写作水平?卷面上写“经常搞班队活动,然后写作文”的占31%,“让我们多看课外书”的占29%,“多写日记”的占17%,“老师指导我们写作”的占13%……

显然,164名学生在选择最能提高写作能力的途径和方法上有明显的差异,四、调查后的反思

综上所述,缺乏主动,缺乏兴趣,缺乏自信,缺乏真情实感,缺乏创新意识是小学生作文不健康心态的主要表现。究其原因:

1、多媒体的滥用使得学生的形象思维能力萎缩。写作需要生活积累,需要语言储备,但更需要有一点形象思维能力,它是写作过程中的神经网络,是一种粘合剂,有了它,才能将语言和生活统领、融合为一体。精美的图片和网络游戏抢占了学生的大脑空间,这些人工制作的美轮美奂画面除了让学生们在浅薄的尖叫中任其思维懒惰外,还能给予他们什么?

2、因缺乏正确引领导致学生阅读品位不高。“读书破万卷,下笔如有神”这句话说的就是读书与写作的利害关系。但从学生阅读状况看,调查结果令人担忧,事实也正如此。学生衣袋里装的多是《蜡笔小新》、《乌龙院》之类的袖珍漫画书。这些书文字少得可怜,更无美感,一般是“哇噻”到底,这样的书究竟能给学生多少营养?这种没有家长、教师正确引导,任由学生兴趣的阅读注定是低层次的。没有高品位的阅读,又怎能写出有情趣的作文呢?

3、命题脱离实际抑制了学生表达欲望。教师的习作命题,脱离学生认知水平和生活实际,偏离学生情感表达与习作的最佳结合点,怎能调动学生生活积累,激发学生情感,诱发学生表达欲望呢?

8.角度与心态作文 篇八

江西省贵溪市第二中学八(4)班廖嘉玮335400

一个健康的心态,比一百种智慧都有力量;一个人有什么心态,就有什么样的人生:一切的成就,一切的财富,都始于健康的心态。

我们要用正确的态度去对待生活。比如说口渴难忍的你,回到家看到冰箱里只有半杯水,你会怎么说?是抱怨只有半杯水,还是有半杯水已经觉得足够了,总比没有水强。其实大部分人是第一种选择,这就是两种人,两种不同的看法。心态怎样左右我们的人生,就怎样决定我们的命运。

快乐是一种积极的处事态度,成大事者要以宽容、接纳、豁达,愉悦的心态去看待周边的世界。拥有乐观心态的人往往将人生感受与人的生存状态区别开来,认为人生是一种体验,是一种心理感受,即使人的境遇由于外来的因素而有所改变,人们无法通过自身的努力去改变自己的生存状态,人也可以通过自己的精神力量去调节自己的心理感受,尽量地将其调适到最佳的状态。

如果拥有一个好的心态,我们就会在绝望中摆脱烦恼;在压力下改变心态:在痛苦中抓住快乐,在失败中找到希望。世界上最重要的一件事就是心态是否健康,因为生活中的成功机遇不是时时都会出现在你的身边。相反,困难和挫折常伴随着你左右出现。这就是说,在困难和挫折面前,最可怕的是心态。如此可见,拥有一个好的心态,这是多么重要。

成功总是与挫折面对,失败总会和汗水并肩,心中拥有阳光,才会全身灿烂:心中充满快乐,才会满脸笑容。人生有许多个“岔道口”,在你面对困难时,他就会出现,来考验你对困难持什么样的心态,它将影响你的一生。如果选择坚持乐观向上,那你的前途将会一片光明,走上一条平坦的大道。如果选择悲观的心态,那你的前途将会一片黑暗,走上一条崎岖的不归路。(范文)在人生的道路上,为何不坚持乐观,抛弃悲观的心态呢?我们总不能含泪对天吧!微笑不更好吗?

9.享受与心态散文 篇九

近期,中国一个富豪用5.5亿元去竞拍购回一只乾隆瓷瓶,这是爱国吗?如果爱国,不如捐这笔款用于国家建设或慈善事业,那将更有意义。

这只瓶子能值这个价吗?若说是珍贵文物,乾隆瓷瓶还有很多,国中存有的就足以证明祖国文化的辉煌了,不必所有的乾隆瓷瓶都要不惜代价购回的。那个富豪相当于把这笔巨款白白送给外国人了!

若此风长下去,人家把“大英博物馆”里所有盗去的中国国宝都高价拍卖,我们如果都要照价购回,那么中国把所有的钱都花光了也是不够的。

如果中国花光了钱,那就会变成“火烧圆明园”那时候的软弱了,而他们却会变得更强大,他们会再来抢第二轮,第三轮。抢了卖,卖了抢,如此循环下去。

我们应该不要花大代价去购回那些东西。我们的国家如果真的强大了,我们就应该理直气壮地叫他们无偿归还我们的东西!我们应该让他们懂得,收藏盗窃去的物品是永远可耻的而不是荣耀的。那些东西只能证明他们的历史是掠夺的历史,这样的历史是光荣的吗?是值得炫耀的吗?自己不会造瓷器就盗窃别人的来摆,不以为耻,反以为荣!

我们用天价购回强盗抢去的东西,从另一个角度看,这是在为强盗销赃!傻不傻呢?

在小康社会的今天,人们的生活水平要比二十年前高好几倍了。现在家庭拥有摩托、小汽车、手机、彩电、冰箱、空调器等,已经是不稀罕的事了,照理说人们的物质生活幸福美满感,应该数倍于以前,大多数人应该觉得现代生活是一种享受而不是度日和糊口。可是,从我平时的观察中发现,人们依旧没有满足感和享受感,依然是行色匆匆,笑容勉强。是什么原因导致人们的压抑与紧张呢?当然,社会的转型、经济的发展、就业的严峻、市场的竞争,以及教育、医疗、住房等等的高额支出,是大部分人愁眉不展的主要原因。

但是不少的中产者是富裕的,不存在上述的困难,而他们也同样感到不满足。难道真的是只有用“欲豁难填”、“人心不足”才能解析得了的吗?

我认为这倒不一定,这跟人们的心态有关,是心态的不从容导致的。人们常不知不觉的存在如下不从容的心态:

1、攀比心态。总是要比别人高才痛快,然而一山更比一山高,总是比不到头的。俗话说的:“人比人,气死人。”

2、看齐心态。总是要跟别人一样才安心,然而世界本来无法绝对平衡的。绝对平衡了,风将不吹,水将不流,这可能吗?“十个指头有长短,山中树木有高低”,就是这个道理。

3、完美心态。做什么事都要追求至善至美。事不尽美、求之不休。这种精神固然可佳,值得发扬,但要看具体情况,不可一味追求完美。世界上绝对完美的东西是没有的,正如所谓“黄金无足赤,白玉有微瑕”。尽善尽美地去做不必要的事,那是不明智的。

4、远虑心态。这是受到“人无远虑必有近忧”这句格言的启示。当然,对于大事来说,这句话是适用的,但也要看情况,不能一味的远虑、什么事都远虑。一味的远虑,人就活得太累了。因为人生处世,许多事情需要审时度势,随机应变才能办好;许多事情,由不得你完全按照事先的设计去实施,事态变了就得因势利导,不可“刻舟求剑”。许多事情常常是不到时候就想不出办法来的;许多事情常常是到时候自有解决的办法,“车到山前必有路”嘛。有的人,孩子刚出生,就考虑以后怎样为他娶媳妇,有这必要吗?

5、猜疑心态。老是觉得别人都在注意自己,好像别人都在议论自己的短处。其实别人对你的那些事是没有多少时间和兴趣去琢磨的。

6、自责心态。人犯错误是难免的。犯了错误不要紧,承认错误,决心改正就好了,没必要耿耿于怀,自我折磨。要学会对自己宽容一些,过份自责容易导致精神的崩溃。

我们每天在努力工作,其目的`有二,一是为了国家建设,二是为了享受生活。我们中国人一般很会努力工作,但不太善于享受生活。我们大多人的所谓“享受”指的是大吃大喝、挥霍浪费、攀比炫耀、为所欲为。很少有人知道享受生活的真正含义。享受生活不光是物质的满足和肉体的快感,还应当包括精神的感悟和愉悦,即有良好的心态。

有人说,“我很穷,我正在为生活而苦苦挣扎,享受生活对我来说很遥远,谈不上。”那么,是不是一定要很富裕才有条件谈享受生活呢?那倒不一定,关键是对人生有个正确的观念,对生活有个正确的态度;对际遇有个良好的心态。正确的观念是“珍惜生命”、“热爱生活”;正确的态度是“顺其自然”、“随遇而安”;良好的心态就是“淡泊知足”、“从容乐观”。

如果我们的心态良好,那么这个世界就会提供足够的享受条件。比如你在开车,如果你老想着是你把车拉到远方,那你就会觉得很累;如果你想,你是享受车的力量得以到达远方,那你一定是愉快的。南宋僧人志南的七绝一首,其中有一句:“杖藜扶我过桥东。”古人还真幽默,明明是人柱着拐杖走路的,他却说是拐杖扶着他走,过了桥东。柱着拐杖走,想着就累;拐杖扶着他走,是拐杖服务于他,他就不累。

《战国策?齐策四》有言:晚食当肉,安步当车。食饭时间过了再食,没有肉,也像吃肉一样津津有味;慢慢地行走,没有车也相当于坐车一样舒适。可见,虽然没有享受的充分条件,只要有良好的心态,也一样觉得是在享受的。

你走在繁华的都市,高楼林立,大厦入云,车如水人如流,很是壮观。虽然这些都不是你所拥有,但你观赏着也是快乐的;你走进名山大川,山势雄伟、水色如练、古木参天、繁花似锦,山水风光也不是你所拥有,但你欣赏着也是心旷神怡的。由此可见,因为你没有占有(也不可能占有)这些的欲望,心态自然良好了,所以心中畅快,获得美的享受感。

面对同样的事物,人所产生的心态不一定相同。许多年轻小伙子,常常将明星或广告美女的玉照贴满他的卧室甚至床头,成天想入非非,心神恍惚,这是他对她们产生了迷色的心态。观世音菩萨和月殿嫦娥的相貌也是顶尖的美丽,他为什么不把观世音菩萨和月殿嫦娥的画像贴在卧室呢?因为他不敢,他知道猥亵神灵是要遭到灾难报应的,所心他就没有那个迷色心态。有些人三天两头泡在酒楼包厢里,珍馐佳肴、大鱼大肉,他见了肉就反胃,闻到酒气就想呕;一般的平民粗茶淡饭度日,偶尔赴宴那感觉是高级的享受。你说,同样面对酒肉,他与饥饿的人心态一样吗。

10.心态与环境的关系作文 篇十

心态和环境是肯定有联系的。心态好了,你到任意的一个地方,甚至你去茅 厕屋,让你一直呆在苍蝇堆里,你也会觉得你身边的环境还是很好。

但是有一些人看过前面的内容就开始提出了疑问:“你开始说的.那么多,也 不全对。你看我在我们家待好多好多时间了,一到别的朋友家里,就猛然觉得别 人家多干净,多舒服!而我又觉得自己家连个坐的地方也没有,这你该怎么说呢 ?”

其实,告诉你一个小小的窍门,你就会觉得自己家也很好。只要你留心观察 一下自己家的一些干净的、舒服的地方,就会觉得自己家和哪些地方一样……哈 哈,你试一下就知道了,感觉,是让你十分想不到的地方。

先和你们讲个故事再说其他的吧。有一个十分十分贫穷的家庭。这家的“掌 门人”是一个刚刚在董事长的手下办事的人。这一个月这家的收获比原来好了一 点,于是这家的户主上街买了辆把新椅子回来。这家吃饭的时候,儿子坐了新椅 子,突然大叫起来:“爸,这椅子太……非常不舒服!没有咱家原来的好!”

对,因为他原来的时候在贫穷环境下习惯了,所以,做这样的就不舒服了… …

听了这个故事,你有什么感想?对,你的心态好,你到哪儿都是好的;你的心态差,把你送到皇宫里去,你也不会高兴。

上一篇:浅谈如何引导公民理性政治参与下一篇:县交通局局长述廉述职报告