今年的圣诞初中作文

今年的圣诞初中作文（精选11篇）

1.今年的圣诞初中作文 篇一

今年的圣诞节

转眼间，新的一个圣诞节又来临了，我心里激动不已，心里一直在想着我会收到什么礼物，我又应该送什么人什么礼物。想起去年那个圣诞节，我收到了许多的礼物，有我同学送的贺卡、好朋友送的一角钱等等，我拿到时，真的别提有多高兴了。我也回送了他们，也正是这个，我们之间的感情变的更深了。然而，令我意想不到的是，今年的圣诞节，我过得不怎么好。

那天，我呆在学校里，我本以为今天也一定会像往常一样，有很多人会送我礼物，但是我等了整整一天，送我礼物的人一个都没有，以前，别人都是趁我不在时，塞在我的书桌里的，而我现在不管我怎么翻我的书桌，就是找不到，我尽力去安慰自己，但我还是忍不住，我差点哭了出来，我很伤心，我一直在想这是为什么，反思着自己，可能是因为我这次没有送礼物出去吧？也可能是因为我的人气太差了吧？我让大家讨厌吗？

到底是为什么呢？我伤心！

江西抚州崇仁三中八年级 周子良

2.今年的圣诞初中作文 篇二

据《人民日报》报道,北京大学语文教育研究所所长温儒敏认为今年多数高考语文卷的作文命题,都达到比较好的水平。首先,今年的题目较注重思辨和理性思维能力。这是近几年越来越明显的命题趋向。例如上海卷,考生必须理解并抓住人心中那些“坚硬”和“柔软” 的东西,比如原则、信念、感情等,去展开论说。要写好这样的作文,需要有一定的辩证思维能力,而不是非此即彼,或用名言警句 拼凑一下 就可以写 好的。上海这几年的作文题重思辨,往往还往哲理上引导,除了语言运用能力,还特别注重思维能力,这样的题很难“套题”,平时读书多的考生自然会发挥得更好。又如浙江卷谈文章与人品,也是要求有辩证的思维, 而且要有较多的阅读积累。他说最欣赏的还是广东卷的题。 广东卷涉及信息化带来便利, 也带来某些新的问题,包括人与自然的疏远,人的感受力降低等。人与自然的关系,人与信息社会的发展,都是近来的热点问题,考生一般都会有所准备。但这个题写好并不容易,不能只是讲爱护自然,还需要有点哲理的思索。浙江卷和广东卷的两个作文题目都出得有水平。他认为现今的语文教学有普遍的“一弊”,就是对读书,特别是对读课外书不够重视。语文课讲得精细、琐碎,学生却缺乏自主阅读,特别是往课外阅读延伸。很多学生高中毕业了, 也没能培养起读书的兴趣与习惯,甚至没学会如何完整地读一本书。语文教学有必要回归 “本义”———就是多读书、养成读书的生活方式。很欣喜的是, 今年有些高考作文命题是注重考查读书情况的,如上海卷、浙江卷的命题,都与读书有关,需要读书来“垫底”。这些命题,对于语文课营造读书风气是能发挥正面“指挥棒”作用的。

3.今年的圣诞初中作文 篇三

1664—张飞的妈妈姓什么？

1665—今年圣诞节，圣诞老人第一个放到袜子里的是什么？

1666—怎样用三根筷子搭出比三大比四小的数？

1667—有一个女孩子穿着泳衣在沙滩上走，为什么在她的身后却没有脚印？

1668—火车由北京到上海需要六个小时，行驶三个小时后，火车在哪？

1669—有一根棍子，怎么样才能使它最省力的变短？

1670—为什么有的水要计划发放？

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4.今年冬天真冷初中作文 篇四

我像往常一样走在回家的路上，飘来的风中加杂着一朵朵晶莹的雪花，在这条路上，静静的绽放，它那么美，却无人欣赏。它覆盖了街道，房屋……使一切都变得那么干净，却无人看见这下面的

一

我把手放进衣兜里，不想让寒风与它亲密接触，不远处，我看见一位老者将一只粗糙的大手缓缓的伸向正在他前面说笑的那对年轻人，我不觉愣住了，他要干什么?却听见他颤抖的声音：“可怜怜我吧!好心的人!”说着便将手中的碗伸向那对年轻人的面前。正当我猜测那对年轻人下一步要干什么的时候，只听见其中一个年轻人不耐烦的说：“没有没有。快走吧!”说着拉着旁边的人快步向前走去。那位老者也向后缓缓的走去。冷，让我觉得寒意侵骨。

二

寒冷的风让我不觉想坐车回家，上车时，我感觉一股暖流扑面而来，同我一起上来的还有一位抱着孩子的中年妇女，这个时间正是孩子们下了补习班的时候，所以车里异常的拥挤。我不经意的.一瞥，只见那妇女双手护着孩子，任凭人们挤来挤去，也不让孩子有一丝的不适，许都人都看到了妇女的这一举动，却都假装没看见，没有一个人给她让座。好似突然一股寒风袭来，冷，让我觉得心灰意冷。

三

下了车，我看见马路边上的清洁阿姨弯着腰，不停地将垃圾扫进垃圾车里，顿时，地面干净了许多。这时，来了几个孩子，他们当中有手里拿着糖的，还有拿着其他零吃的，吃完，便把手里的垃圾扔在了地上，可是他们却自顾自的说笑打闹，丝毫没有看见清洁阿姨那疲惫的身影。如果是我的话，我肯定会上前教训一下那几个孩子，而清洁阿姨不厌其烦的将垃圾一次又一次的收进垃圾车里，脸上丝毫没有埋怨的表情。我心里顿时生出了一股敬意，看到那些孩子的行为，我感觉：冷，让我觉得心寒齿冷。

我突然意识到，让人寒冷的不仅仅只是自然环境带来的，还有人们自己。大雪一直下着，它真的可以抹去许多的东西，却永远也无法抹去我心中的印记。

5.今年的圣诞初中作文 篇五

时光匆忙，日子一日一日过去，转过了表盘一圈又一圈，转过了四季流转轮换。就这样，我告别了冬天，迎来了春天。

然而，我却不是因为春天的由来而高兴，却因为过了一年而变得彷徨。彷徨?是的，彷徨。

听着发小在旁边说着她们还有一百零几天就要中考了。而她们说剩下的天数时，脸上毫无一丁点的紧张。相反，脸上全是愉悦。她的学习不好，她的父母因她的成绩单上的分数希望一次次破灭。最终只是希望她得到毕业证!可是对于她，中考只是解放，可是对于我呢?

从小，母亲只是看我的分数，经常拿我和别人比，邻居家与我同龄的小孩本和我差不多的分数。但因家庭原因，他去了辽源的学校。我留在了村中的小学。从那时开始，我们就发生了变化，他的分数使我触手不足，他的分数对于中考是好的学校，可我呢?

八年下半学期，伴随着春天来了，我除了感觉到累，无别的感觉，无论是身体还是心理，一面想着好好学习考上好的`高中，另一面却想着如果考不上呢?那不是丢了父母的脸，也对自己的未来不利?

就这样我没有期待春天的春暖花开。我仿佛秋风中瑟瑟发抖的落叶。飘落则换来被人踏在脚下的结果。停留也还是会被凛冽的寒风被迫吹落，就算我期待中考，也还是换来被人踏在脚下的结果，就算我不期待中考，也还是会被时光的流逝被迫去中考。因为我知道，我的分数就只是站在二中门口前一恍而过的份。只是一瞬间，连停留的份都没有，中考的那天是父母丢脸的那天，也是我这个秋风中的落叶飘落之日。

听着长辈在身边的教导，我也知道，我无一技之长，只能好好学习，这样我才能如他们所说的，能“出息”。

6.难忘的圣诞节的初中作文 篇六

我那是当然的。

惊喜的早自习

我和平常一样5点多起床，又是一个饿肚子的早自习，没想到的是，豆腐过来和我说“你的橘子”我开心的接了过来。没过多久，豆腐拿着两个苹果问我要吗，我说随便，他又舍不得了。后来，他拿着两个苹果问我要哪一个，我反复地问他，真舍得?他说舍得，那我真不客气了，拿起一个苹果塞进了抽屉。我还真谢谢他了，唯一一个送我苹果的人。

圣诞对我们来说，也只是娱乐，但也同时让你心满意足了。

7.圣诞奇遇初中作文 篇七

圣诞树上那一只红绿相间的袜子，是我梦想寄托的秘密基地，我一如从前的伸手打开那只扎上蝴蝶结的红袜子，想探取些什么，倏地，有一道光，亮的刺眼，我无法睁开眼，接着，我进入了另一个世界。

这是一个白雪纷飞的国度，直接映入眼帘的，是一座童话故事中才有的糖果屋，我隐约可以听见圣诞歌从屋内轻轻传出，屋子的四周围尽是跳动着的美丽音符，糖果一颗一颗闪闪发亮，令人垂涎欲滴，但我心想，前方或许有更动人的事物，于是我停止思考，继续向前走。

路旁的圣诞红对我展开笑颜，我看见一座气势磅礡的教堂，无法控制的好奇心，引导着我推开那一扇水晶制的教堂大门，半晌，我说不出话，我看见上百个脸上留着白花花的胡子，且有着微胖身躯的圣诞老公公，正在包装即将分送出去的礼物，一袋一袋堆积如山，有机器人、芭比娃娃和百科全书等等，全是孩子们梦寐以求的礼物，看着圣诞老公公们喜悦的表情，我知道他们正准备将幸福散播出去，让每个孩子的心愿都能实现，于是我心满意足的退出门外并轻轻覆上门。

一转身，两只可爱的麋鹿正在雪路上休息，看来牠们正在养精蓄锐，今晚牠们肯定会累翻，要载着圣诞老公公四处奔波送礼物，记得在童话故事里，麋鹿就是圣诞老公公的交通工具，再朝眼前的小木屋看，有个黑影正迅速的溜进烟囱里，我猜，那一定是圣诞老公公要去某个孩子的床边放礼物。

再继续沿着一条小路走，我竟看见有一个穿着有些破旧，看起来疲惫不堪的小女孩，她正在卖火柴，路上行人不断，四周瀰漫着圣诞节的.气息，却没有人愿意停下脚步向小女孩买一盒火柴，我跑向前，向她买了两盒火柴，她笑的像一朵刚绽放的花，看起来好美。我点燃第一根火柴，看见逝世的爷爷，他告诉我，他过的很好。再燃起第二根火柴，又是一束亮的令人无法睁眼的光芒，我好似穿越时空般，又回到了现实。

8.圣诞节的初中生作文800字 篇八

“圣诞节”这个名称是“基督凯撒”的缩写，凯撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗节，我们把他当做耶稣的诞辰。但是，有很多圣诞节的活动和宗并无半点关联。交换礼物、寄圣诞卡，这都使圣诞节成为西方人普天同庆的日子。圣诞节是基督教世界最大的节日。那你们一定会疑问耶稣是谁吧?

耶稣是因圣灵成孕，由童女玛利亚所生。神更派遣使者加百列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因玛利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出。

在圣诞节的前一天，就是“平安夜”。平安夜当天，人们就送叫做“平安果”的礼物。“平安果”可以是用一个个色泽鲜艳、样子好看的进口苹果装扮而成，多为红蛇果、青蛇果，当然也有把国产的红富士苹果进行包装扮成“平安果”的。据说，吃苹果——祈求平安的意思。平安果可以用苹果，因为“苹果”也是平平安安的谐音，而且是平安果的谐音，“平安果”象征着平安、祥和之意，之所以把“苹果”当成“平安果”的首选，是取了“苹果”的字音。

当圣诞节开始时，西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞蜡烛和圣诞花。绿色的是圣诞树，他是圣诞节最主要的装饰品，用砍伐来的杉、柏一类成塔状的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的灯、礼物和纸花，还点燃了圣诞蜡烛。

红色和白色相映而成的是圣诞老人。他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前、枕头旁挂上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放进袜子里。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。

圣诞夜过后，新的一天来临，孩子们一大早都会跑去袜子那看看有什么礼物。而大人们，则回归到原来的时间，该干嘛的干嘛。

9.欢度圣诞节初中作文 篇九

整个圣诞蜡烛的图案，是个冰雪王国。皎洁的月光透过树枝洒向富有生机的大地。在几棵枞树的掩映下，一幢红色的房子映入眼帘。屋顶上铺着厚厚的白雪，使金色的门窗显得分外耀眼。慢慢转动蜡烛，笑眯眯的圣诞老人正向人们招手，他身着艳丽的节日服装，戴着顶滑稽帽，背着一个塞得满满的礼品袋。远处，无边的雪原尽头有一座灯火辉煌的城市。一头红褐色的神鹿撒开四蹄，快活地奔向那无边的雪原，奔向那遥远的城市，渐渐地，雪橇越飞越高，越飞越远，载着圣诞老人和他的礼物驶向遥远的城市。

一天夜里，停电了。我一狠心，点燃了圣诞蜡烛，用它照明，继续做功课，在烛光里，我仿佛看到圣诞老人正在为人们带去幸福与喜悦。我凝视着跳动的烛光，仿佛自己已经融进了冰雪王国。

忽然，烛泪流下来了，我的心怦然一动，我好像听到了圣诞蜡烛的呻吟声，看到了圣诞老人的痛苦挣扎样。我颤抖着，“呼”的一声，把烛火吹灭了。我宁愿不复习功课，也不愿意让圣诞蜡烛流泪。从此我像对待挚友一样关心这根心爱的圣诞蜡烛，拂去它脸上的尘土，还拿了一个漂亮的礼品盒来做它的家。

这一根漂亮的圣诞蜡烛，给我带来了新奇神秘的联想。

10.喜欢圣诞节初中作文 篇十

圣诞节来临的时候妈妈就会把我的房间打扮得漂漂亮亮的。记得有一次平安夜，我早早地进入了梦乡。在梦中，我不停地想着：不知道圣诞老爷爷将会给我带来什么惊喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有两只会飞的梅花鹿?是不是戴着一顶红帽子，穿着一双红靴子?

到了早晨，我刚从梦中醒来，妈妈就跑过来，对我说：宝贝，快快起来!看看你的床头。我一看，啊!是圣诞老爷爷的一只靴子，靴子里面有一张贺卡，上面写着：高思怡同学，祝你好好学习，天天向上!也祝你圣诞快乐!我又从靴子里掏出一块粉红色的米奇手表，一些学习用品和我喜欢吃的零食我高兴极了，一蹦三尺高!

难道世上真的有圣诞老爷爷?圣诞老爷爷到底是漫画人物，还是爸爸妈妈扮演的?我真希望有一天能在白茫茫的大雪中听到他沉重的脚步声，在厚厚的积雪中看见他留下的深深的脚印!

11.快乐的圣诞节初中作文 篇十一

同学们都入场了，我们的活动也要开始了。先开始的活动是脑筋急转弯，谁要是答对了，还能奖谁一个书签啦，但是谁要是答错了的话，那可就要三次不准举手的。我们大家都争先恐后的举手抢答着，哈哈，可是有人故意不举手，因为怕错了，三次机会就没了。我们班周玺恒什么都知道，可就是不举手，但就是老抢答。所以老师就让周玺恒失去比赛的资格了。

眼看脑筋急转弯越来越难，当老师说着最后一题时，我仔细地听着，左思右想，终于，啊，我想起来了，我赶紧举起手来，老师叫了我，我说：“蜗牛”。“对了”老师微笑着说。我高兴的一蹦三尺高，同时我也得到了一张书签。第两个活动也开始了，这个活动是抽奖，老师说：“大奖是圣诞树。”当我们听到大奖的时候，我们大家都高兴的喜上眉梢，开始抽奖了，当每一个人上去抽奖时都想着能不能抽到圣诞树，但是都失望的走下了讲台，最后抽到圣诞树的是李弘博和戴心怡，真是太羡慕他们了。