小城镇建设学科总结

小城镇建设学科总结（精选10篇）

1.小城镇建设学科总结 篇一

小城镇建设工作总结

2011年是“十二五”开局之年，也是我县推进城区建设的关键之年。城镇规划办公室在镇党委、政府的正确领导下，在县规划局的悉心指导下，坚持以人为本，深入贯彻落实科学发展观，加强管理，科学规划。一年来，经科室全体成员精诚团结、认真履职、扎实工作，各个方面取得较好成效。

一、提高认识，加强领导，建立有效的工作机制。

我们坚持把小城镇建设与全镇经济社会发展摆在突出位置，作为重要战略任务来抓。一是配备了专职工作人员。配备有专业知识与经验丰富的人员负责、协调和解决小城镇建设中的重大问题，多次召开小城镇建设会议，跟踪督查小城镇建设项目的实施。二是实行目标责任制。将小城镇建设目标责任分解至各村，落实责任到人，严格考核，并把相关任务列入村干部年终考核，从而使各项任务都落到实处，形成了从上到下的小城镇建设管理网络以及齐抓共管的良好运行机制和管理机制。

二、立足长远，科学规划，合理定位小城镇功能。

为落实县委、县政府提出的打造“激情滦南、实力滦南、文化滦南、生态滦南、和谐滦南”总体战略的决策部署，全面推进我镇经济建设，着力打造经济强镇，合理安排小城镇建设的工作进度，各方面工作都取得了不小成绩。

一是全力搞好新民居建设，造福辖区百姓。统筹城乡发展是实现城乡等值化的重大战略举措，是打造“激情滦南、实力滦南、文化滦南、生态滦南、和谐滦南”的重要途径，是提高人民群众幸福指数的必然选择。按照县委、县政府的部署，我办认真规划了16个城中村逐年实施旧城改造，新规划区内的26个村全部一步进城，并因地制宜规划了以东上坡子、张泡村为中心的2个中心村和1个传统产业保留村皂户。我们聘请了有资质的专业测量队伍进行实地测量规划，完成了两个中心村和一个传统产业保留村的总体规划（2010——2020），并根据规划情况稳步实施推进统筹城乡发展试点工作，让百姓早日住上新民居。王庄子、东张士坎、谷家营三村联建工程顺利通过验收，村民及时入住；凯旋大道、八合居等新民居进展迅速。

二是加强监管，防患于未然。为进一步统筹城乡发展，加快城乡一体化进程，根据我县有关部门下达的《关于加强农村宅基地审批和农村建房管理的紧急通知》，我办进一步加强和完善了监督管理体系，科学指导全镇城乡一体化工作，对我镇下属50个村的建房情况进行全面摸排，同时加大暂停建房的宣传力度，减少群众不必要的投入和损失。我办今年到目前为止接到违法建筑举报70余起，均下达处罚整改通知，并把城区部分违法建设行为及时向城管局反映并协助处理，极大地维护了规划的权威性和严肃性。

三是重点整治，增强于法制。为加固规划建设工作坚实的壁垒，使建设能够严格按照《城乡规划法》等相关法律、法规健康有序审批规划，同时也为了广大人民的根本利益，我办加大了拆违工作力度，对违法违章建筑进行强制拆除:一年内，在镇辖区内发现20户村民非法占地或私搭乱建,除14户自行拆除外，其他6处在制止无效、多次通知自拆未果的情况下，联合土地、规划、城管等部门对其进行了强制性拆除。共拆除违章建筑房屋36余间，共计440多平方米，有力地强化了规划决策权的法制化和民主化，进一步提升了全镇文明形象。

四是推进改造，规划于大局。为了加强乡镇统筹一体化规划，全面推进规划战略工作，我办积极配合镇国土资源所、县规划局对我镇下属各村土地的征用工作并献计献策，在上级部门与基层之间的工作中切实起到了承上启下的作用。在对东北街、王庄子、东坎、西坎、牛东庄等村建设新民居的征地工作中，我办本着客观、实事求是的原则,全员参与，配合丈量、清点地上附着物等工作。在各项拆违拆迁工作中，积极协调，全面监管调度，按时间节点全部工作。规划于大局，为改变县城面貌，提高群众生活质量，探索推动城中村改造的新思路、总结新经验做出自己的贡献。

三、尽职尽责，服务全局，为打造最优团队不懈努力。

参照《滦南县倴城镇人民政府经济社会发展十二五规划纲要》以及年初既定目标，对比工作完成情况，我办认真完成党委、政府交办的各项工作任务，做好村内工作，为全镇实现年初既定的各项目标尽到了应有的责任。

一年的时间很快，很充实，在科室全体的共同努力下，较好的完成了各项阶段性的工作，取得了一定的成绩，但距离领导的要求和群众的期盼还有距离，在今后的工作中，我们会继续努力，打造更优秀的团队，以更加出色的工作业绩回报社会。

城镇规划办公室

2011年12月6日

2.小城镇建设及管理工作总结 篇二

下，形成合力，全面推进小城镇建设工作。2008年镇党委、政府着力推进我镇城建工作的“三个转变”，即由全力推进政治名镇向经济强镇转变、由建小城镇向建新城区转变、由立足全县向立足全市转变，将城镇建设及管理工作推向一个新的高度，为全面实现“建设**新城区，跻身全市十强镇”的宏伟目标打下坚实的基础，现就今年的城镇建设及管理工作汇报如下：

（一）工作要点

一、提升城镇形象，加大规划及镇容镇貌的整治力度1、2008年，我镇将开展以“和谐**、生态文明”为主题的系列活动，要号召全镇人民行动起来，共同致力于生态文明创建工作，形成“人人争创和谐**、个个都是文明形象”的良好氛围，努力打造**城镇的新形象。

2、为改变我镇原有老城区的布局杂乱、格局失衡、功能单一的问题，我镇将着手对城镇老区1平方公里进行规划，并作好启动建设的组织准备工作，把旧城改造，新城提质摆上议事日程，努力提升城镇品位。

3、针对我镇集镇“乱丢垃圾”、“乱停乱靠”、“乱摆摊担”的“三乱”现象，我镇将2008年作为“城管建设年”不断加大城镇管理执法力度，强化城镇管理措施，建立健全城镇管理的长效机制，要从根本上解决这个顽疾。

4、我镇现有的垃圾站、垃圾池、垃圾箱已不能满足人民群众日益发展的生活要求，镇政府将增加部分工作经费，完善垃圾处理设施，并加强垃圾清运工作，做到全镇每个垃圾堆放点都能保持清洁，不留卫生死角。将重点加强“一点三线”的管理，即在319国道沿线、谢家湾、张家湾、同心三个重建地增设垃圾桶和新建垃圾池。

二、拓展发展空间，加大城镇基础设施建设力度

1、重建地的建设 我镇现有谢家湾、张家湾、同心三个项目重建地，项目拆迁户实行集中统一安置，本着高起点规划、高标准建设、高效能管理的要求，我镇积极推进项目重建地建设。今年内我们要加快完成三个重建地的全部基础工程，并尽快完善重建地的生活配套设施，努力打造成为三个“宜居”小区。

2、路网建设 为增强集镇的发展后劲，构筑新的发展平台，我镇在2008年还将启动镇域内三纵一横路网建设，即横二路西线延长线及纵一，纵二，纵三路，筑巢引凤，积极引导项目落户，加快集镇发展步伐。

3、中心学校的建设 为满足日益严竣的生源入学要求，我镇决定在镇中心地段新建一所全县一流的中心小学，预计斥资达2000万元，该项目已申报市“以奖代投”项目。去年底已完成征地拆迁工作并已启动三通一平工程，今年将正式启动主体建设及配套设施的建设，初步计划在9月份入学前投入使用。

三、突出项目攻关，加大项目建设力度

1、加快山水英伦580亩及西片、南片项目的建设，以房产业带动集镇环境的优化、格局的协调和品位的提升，构筑**集镇的新亮点。

2、加快湖南**农产品大市场二期项目的建设，积极发展商贸流通产业，以商贸流通作为集镇功能拓展的新起点。

3、加快成泰包装、百特瓦厂、帆远机电等工业项目的建设，让精工产业成为镇域经济发展的新看点。

四、经营城镇资源，加大融资力度

近年来，在基础设施建设上，我们运用市场化运作模式，走“外引内聚”多渠道筹集资金的道路，进一步加快发展步伐，不断增强集镇的吸附力。把土地推向市场，进行公开拍卖。在城镇资源的利用和经营上，我们将充分发挥城建投的作用，把城建开发公司真正推向市场，利用资源，不断创新机制，谋求新的发展机遇。

（二）集镇管理的意见及对策

集镇管理的重点是要进一步强化工作职能，加大管理的力度，对集镇范围内的超店门经营，乱倒垃圾，乱摆摊担，乱停乱靠的行为进行严肃处理。难点是城镇管理的综合职能难以履行到位，要彻底改变这一现象，一是要在三角坪、**汽车站入口增设电子监控，进行违章抄牌处罚，取缔三轮叭叭车、摩的及非法营运车辆，二是要配套完善环卫基础设施，在各主要路段增建公厕、垃圾站、垃圾池、垃圾箱，三是要增加环卫管理的力量，加强环卫清扫的力度，配置专门的洒水车，垃圾清扫车，垃圾转运车，四是要完善集镇范围内的道路交通设施标识，保障道路畅通及交通安全，五是要加强城管的管理力度，并落实好卫生的“门前三包”责任制，建立健全长效管理机制。

（三）垃圾处理的现状、困难及建议

1、目前的情况

3.学科特点优势建设总结 篇三

本一级学科的特点优势和近“十二五”以来学科建设总结（1000字）

中医学学科始建于1958年，是博士、硕士学位授权一级学科，于2009年由人事部批准建立了博士后流动站。现有国家（部、省）重点实验室5个，省部级以上重点学科12个，国家中医临床研究基地（中风病、冠心病）2个，是国家特色专业建设点，在2004年、2009年全国中医学一级学科整体水平评估中分列第6、7名。学科在长期的建设过程中，逐步形成了中医内科学、针灸推拿学、中医骨伤学、中医基础理论、中医五官科学五大稳定的研究方向，具备鲜明的特色。

中医内科学研究方向，遵循已故国医大师任继学教授学术思想，丰富了中风病“脑髓理论”，形成了出血性中风“髓虚毒损”的新病机学说，形成了“破血化瘀，填精补髓”治疗出血性中风新的治疗大法，发展“杂病伏邪”病因学理论，在全国中医药治疗冠心病领域居于领先地位。针灸推拿学方向主要以特定穴的效应和推拿治疗代谢性疾病的研究为主，对内、对外学术交流日趋活跃，科研成果较好地直接应用于临床，科研投入与成果产出绩效明显。中医骨伤学研究方向在骨性关节炎基础与临床研究、脊柱疾病、骨坏死基础与临床研究、骨质疏松症基础与临床研究、创伤疾病研究五个稳定科研方向上不断深入，提升科研层次，连续三年在鹿茸多肽的研究上获国家自然科学基金支持，关于东北道地药材鹿茸的研究已成为学科基础研究的突破点之一。中医基础理论研究方向主要以藏象和运气学的研究为主，传承经典，创新理论，对《黄帝内经》五运六气理论开展了大量研究工作，取得了重要研究成果；中医五官科学研究方向以瞳神紧小（葡萄膜炎）、消渴目病（糖尿病性视网膜病变）、圆翳内障（白内障）作为主攻方向，以各类五官科疾病的发病机制、证候标准化、诊疗规范化为研究重点，坚持中医学整体观念和辨证论治，注重学术理论的创新与推广，并形成了一整套中医治疗五官科疾病的诊疗方案，指导临床实践，取得了阶段性成果。

几年来中医学作为我校重点传统学科，在人才培养、科研能力、医疗服务等方面都具有鲜明特色和显著优势，在主要研究方向的带领下，学科承担了国家“973”、“十一五支撑”、国家自然基金、重大新药创制等各级临床科研课题321项。在重大突发公共卫生事件（如：SARS、H1N1）及常见病多发病的防治中充分发挥了中医药的独特优势，得到了社会公认。突出治未病理念，推动健康产业发展形成了以治未病中心、康复中心、健康五行宫为载体的保健康复体系。人才培养实现了由疾病观向健康观的转变。

4.小城镇建设学科总结 篇四

汜水镇位于荥阳市西北部，距市区20多公里，总面积58.2平方公里，辖14个行政村，总人口26900多人。我镇地理位置特殊，地形地势险要，多属丘陵山地，历史上为兵家必争之地。境内交通便利，公路四通八达，连霍高速、陇海铁路穿境而过。改革开放二十多年来，农村经济长足发展，综合实力一年一个台阶，逐步形成了以汽车制造、医药化工、消防器材、阀门生产、建筑设备、轻工印染为主的六大支柱产业。2009年，全镇财政收入达4052万元，农民人均纯收入8290元，先后被省、市命名为“中州名镇”、“河南省改革发展建设综合试点镇 ”、“全国群众性体育工作先进乡镇”。在2009年全省乡镇排名中位列第十八位，各项经济指标均居全市前列，2006年被列为郑州市小城镇建设重点镇。

一年来，我镇在市委、市政府的正确领导和各级主管部门的关怀支持下，特别是郑州市建委的大力关心下，认真贯彻落实党中央、国务院和省市关于小城镇建设的精神，以统筹城乡发展、推进社会主义新农村建设、全面落实学习实践科学发展观、扎实工作、不断探索、锐意进取、积极实践为目标，村镇建设工作取得了明显成效，走出了一条在政府引导下，依靠社会力量建设小城镇的路子，取得了一定的成绩，有力地推动了经济社会的协调发展。

一、领导重视，健全组织，进一步强化对小城镇建设工作的组织领导

年初，我镇党委、政府就及时调整了小城镇建设领导小组，成立了以镇党委书记为组长，相关职能单位负责人为成员的汜水镇小城镇建设领导小组。并针对责任目标，量化分解，明确分工，职责到人，即党委书记、镇长主抓小城镇建设的指导工作，一名副镇长专职负责小城镇的建设及管理工作，村镇办、创建办、农业办为实施建设的主体部门，财政、工业、创建等相关部门为具体协作单位，村镇建设办公室为小城镇建设的业务部门，创建办为小城镇建设的管理部门。同时针对基础设施项目建设工程成立“汜水镇基础设施项目工程指挥部”，书记、镇长任指挥长，按照分工设立四大工程指挥部，相关副职和部门负责人为责任人。做到有人员管理，有场地办公，有经费保障，有奖惩机制，有职责约束，具体分解量化到各职能主体，定期由镇长协调，召开工作例会，对照责任目标、建设管理制度及总体规划细则要求对工程进展情况进行督查验收，严格质量安全措施，确保工程进度。

二、狠抓规划落实，坚持建管同步。

一年来，我镇在认真按照重点镇建设要求和完成目标责任的同时，加大投资力度，积极完善镇区基础设施，新改建公厕3座，集贸市场1座，面积4000平方米，新建镇区垃圾中转站2座，购置垃圾运输专用车一辆。坚持实行垃圾集中收集、集中处理，同时在小城镇环境整治上下功夫，狠抓镇区镇容貌管理，继续推行沿街门店“三包”责任制，组成16人的保洁工作队伍对镇区街道、游园实行全天保洁，定期对游园除草和浇水。取缔马路市场，对全镇工商户全部实行退路进店进市场经营，推进营运车辆定位管理，规划马路两侧停车位，从根本上堵绝了乱停乱放的现象。努力营造良好秩序，并逐步完善城镇绿化、亮化、美化，坚持定期组织机关干部开展大规模的城镇卫生整洁活动，努力打造重点镇卫生整洁的形象品牌。

我们坚持高起点规划、高质量建设、高效能管理的原则，2009年我们邀请河南省匠人国际建筑规划设计顾问有限公司对十里堡、老君堂、滹沱三个行政村进行了高标准的村庄规划，使这几个行政村今后的村庄建设有了依据，按照镇村两级规划的要求，拟订了具体的实施方案和细则，从基础设施入手，从环境整治入手，重点整治村容村貌，在10个行政村新建垃圾中转站18座，垃圾填埋场6座，购置垃圾车一辆，基本实现农村垃圾“村收集、乡运输、县处理”。全年改厕600余座，建设农村环保沼气420余户。结合新农村建设试点村和整治村的具体要求，在全镇开展了“爱环境、讲卫生、讲科学、树新风”和营造整洁优美的健康家庭为主题的创建活动，积极推进农村“一场二案”建设，建成11个标准化篮球场，全镇有8个村文化大院通过郑州市的验收。具体实施了赵村新农村建设，截止目前，已累计投入资金918万元，共建设游园4处，面积达3000平方米，硬化道路、修砌排水沟达10余公里，庭院改造450余户，主次街道绿化6000平方米。在清静沟村开展了以移文移俗、农村生态文明和沟河渠道综合治理以及村庄、街道全面绿化为内容的省级生态文明村和郑州市级林业生态村创建活动。老君堂村为了集约节约用地，新建住宅小区一处、住宅楼三栋，可安置农户60户。2009年，西邢村、滹沱村、周沟村、东河南村、赵村共新安装路灯300余盏，全镇所有行政村全部安上了路灯，亮灯程达80余公里，覆盖全镇所有主干道和60%以上的村民小组。2009年新修道路5.2公里，全镇所有行政村将水泥路修到了每一个自然村组，个别村还将水泥路修到了每家每户门口。全镇共建设大小游园40余处，安装健身器50余套，修砌排水沟累计达2万余米，粉刷墙壁10万余平方米，全镇有三分之一的村能达到环境优美、村庄整洁。

在建设工程管理上，我们严格按照上级有关规定，对建设工程签订安全生产责任书和实行全程质量跟踪，对个体工匠进行建档立案及从业培训，同时把检查验收的重点放在安全生产和工程质量上，确保安全施工，文明施工，无劣质工程和安全事故的发生。

三、镇区垃圾中转站建设

镇区垃圾中转站位于我镇镇区西部虎牢关村口，占地400平方米，于7月18日动工，8月23日完工，建筑面积300平方米，配置垃圾专用车一辆，垃圾收集设备一套。目前，我镇垃圾中转站运行正常，共配备操作人员、司机4人，每月运行费用大约13500元，包括人员工资、维修费及水电费等。

四、2009主要指标完成情况

1、国内生产总值2008年完成160200万元，2009年预计完成234000万元；

2、财政收入2008年完成3375万元，2009年预计完成4052万元；

3、基础设施投资2008年完成1720万元，2009年预计完成1810万元；

4、镇区居民可支配收入2008年完成8230元，2009年预计完成8520元；

5、镇区面积2009年达到8.2平方公里。

6、镇区人口2009年达到0.9万人。.7、城镇化率2009年达到38％。

8、绿化覆盖率2009年达到15.5％。

五、基础设施项目工程情况

1、镇集贸市场、公厕工程

镇集贸市场位于我镇镇区西部，占地4000平方米，同时配套一个公厕，另一座公厕位于镇东关游园内，由郑州市天盛建筑工程有限公司承建，于元月份动工，4月份完工，总投资120万元，累计完成土方20000方，地面硬化3000平方米，集贸市场大棚2个，面积660平方米，临街房8间120平方米，公厕2座面积达400平方米，该工程的建成不仅提高了我镇镇区的功能，同时解决了我镇多年来没有集贸市场的难题，极大的方便了我镇群众需求。

2、玉门古渡景区工程

该工程位于镇区口子村渡口，占地面积11000平方米。由湖北殷祖古园林工程有限公司设计施工，于元月份开工，6月份完工。总投资256万元，共建设玉门古渡饮诗廓一处，面积600平方米，休闲凉亭1座，栽种绿化树2000多棵，绿化面积8000平方米，地面硬化3000平方米。该工程的建成极大的改善了我镇的旅游环境，丰富了我镇的旅游资源，同时又为我镇居民提供了一处休闲的好地方。

3、镇区廊道绿化工程

该工程位于虎牢关村、口子村、清静沟村主干道两侧，由荥阳市王村镇中兴苗圃场施工，于2月份开工，6月份完工，总投资110万元，共栽种绿化广玉兰、红叶李、雪松、白玉兰、紫薇、大叶女贞等树种近2万棵，绿化面积1.5万平方米，较好的提升我镇的镇区面貌，同时又成为我镇的一道亮丽的新风景．

4、镇综合文化站工程

该工程位于镇政府大院内，由郑州市发改委立项，荥阳市规划建筑设计室设计，荥阳市艺建工程建设施工队施工，荥阳市工程质量监督站全程质量监督，于3月份开工，5月份完工，总投资56万元，主体2层，建筑面积330平方米，该工程的建成能极大满足我镇公共文化服务，促进我镇文化事业的发展． 总之，经过近一年来的不懈的努力，我镇小城镇基础设施得到了更进一步的完善，镇区镇容镇貌有了进一步的改观，但由于我镇受地形环境的客观限制，基础底子差，可利用的土地发展空间较小，与其它兄弟重点镇相比，与上级建设部门的要求存在很大的差距。在今后的工作中，我们会在各级政府及主管部门的领导下，克难攻坚，知难而上，抓住机遇，加大力度，努力完成各项小城镇建设工作任务。

汜水镇人民政府

5.学科基地建设工作总结 篇五

为我市普通高中学科基地建设再尽力

普通高中学科基地建设能够为我市教育专家、教学骨干和名师搭建了一个强强联手的工作平台，这个平台能够使那些甘愿为我市教育改革和发展呕心沥血甚至付出毕生精力的专家、骨干、名师们更好地潜下心来推进课改，研究高考，引领教研，培养新人。于此同时，也能够更好地强化教育教学质量管理，促进学校内涵发展。普通高中学科基地建设是推动我市普通高中教育改革和发展的有力抓手，我局围绕这个中心，除了全方位给予人力、物力支持而外，还做了大量的推进工作。

一、积极配合，及时申报。靖远县教育局自接到白银市普通高中学科基地建设文件起，就及时召开了由教育局相关领导和四所高中校长参加的联席专题会议，明确了学科基地建设的指导思想、职能任务和保障措施，全方位的分析了我县四所高中的强势学科之所在，确定了强势学科和申报学校，积极组织完成了申报工作。

二、督促指导，迎接评估。3月份，局主管领导及教育股、教研室有关成员对申报学校的有关硬件和软件建设进行了系统检查，令其添缺补漏，直至基本完善。又热情配合基地

建设专业指导小组专家对申报学校及其基地进行了调研评估。

三、划拨经费，兑现承诺。4月份，我县一中被确立为白银市普通高中语文学科基地，二中被确立为白银市普通高中生物学科基地，并同时挂牌。教育局立即兑现承诺，划拨给了这两个基地活动经费各2万元。同时也调查了解了一中、二中对基地的投入情况和这一工作展开后所存在的空难。

四、通力合作，精技博能。5月份，县教育局按照学科基地建设领导小组的安排，及时通知本县有关各学科基地成员按时参加本工作任务安排会议。6月份至10月份，组织全县高中教师及时参加新课程改革实验培训会、学习会，听取银川教学专家主讲的“新课改下高考备考方略”，组织各高中学校有个负责人及骨干教师外出考察；11月份，教育局派专人与语文基地主任吴贵栋校长、生物基地主任肖进忠校长及其中心组负责人马平老师、柴庆东老师一同随市教育局考察团到江苏南通考察学习，走进名校，走进课堂，了解了各个学校的课堂模式及办学特色，汲取了南通市19年来学科基地建设的第一手可操作性的资料和经验；组织全县高三教师在一中参加“靖远县高考备考暨高效课堂模式推进动员大会”；组织全县高三生物教师、备课组长及教研员在二中全程参与我市普通高中生物学科基地开展的由师大附中专家主讲的高考备考及高效课堂研讨会。12月份，组织全县

高三语文教师、备课组长及教研员在一中全程参与我市普通高中语文学科基地开展的由银川一中教学专家主讲的高考备考及高效课堂观摩会、研讨会。

不论是外出考察学习，还是请专家来传经送宝，总之，都带来了教育发达地区先进的教学理念及改革思路，给学科基地以及我县高中学校注入了新的思想、新的活力，进一步促进了广大教师开创、建设高效课堂新技能的提高，对我县乃至我市推进课改，全面提高教育教学质量将起到积极的作用。

设立在我县一中的白银市普通高中语文学科基地和设立在我县二中的白银市普通高中生物学科基地都还在初创阶段，一定还存在或大或小的问题和困难，但我们一定会和市上共同呵护、扶植，有效克服困难，使其科学发展。争取为科学整合、全面发挥我市的语文、生物教育教学优势而再尽绵薄之力。

6.数学学科基地建设工作总结 篇六

新一轮课程改革在我镇实施以来，给我们的课堂教学带来了无限生机。我镇数学教研工作以《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和市、县教育局有关文件精神为指导思想，广大数学教师以全新的姿态积极投入，刻苦钻研，本着“务实、探究、创新、发展”的宗旨，学习新理念，改革课堂教学方法，创新教学教研模式，重点抓好新课程的实施，加强教育教学管理，全面提高学生的实践能力，几年来我校在数学学科教学方面有了长足的发展，取得了一定的学科教学经验，现总结如下。

一、在科学合理的管理中求实效

学校能够立足本镇实际，进一步建设和完善了“备课组、教研组评价制度”、“学科组评价制度”、“教师考核评价制度”。在实践的过程中要对这些制度进行实践和检验，更有力地促进和保障我校数学学科规划的实施。另外我镇数学教学在县教育局教研室和中心校领导的关心、指导下，其课堂教学和教科研方面有了明显的提高。为了改变以往理念旧、教学水平低的现象，为教育教学的发展及新课程的推进实施奠定坚实的基础。学校上从校长室，下到教导处、教科室对数学学科教学进行了三年的跟踪指导。实行了不定期推门听课制度、定期举办镇、校两级公开课、示范课制度。从教学一线进行手把手的指导和共同研讨。从调查来看，不但提高了各位数学教师的教学热情更是使各位教师都具有了较高的教育教学水平，优秀教师比例正呈上升的发展趋势，教师之间差距在缩小。另外，学校在教科研、学科建设方面加大了投入，对在各级各类优质课评比及在论文评比中获奖或发表的不但进行精神鼓励更是

给予了一定的物质奖励，提高了广大教师的教研热情。每学期我校在教科研方面的奖励达万余元。

二、抓实教研工作，提升教师素质

打造一批高素质的教师队伍是实施课程改革的关键，服务基层学校，培养出优秀教师群体是我们的职责。自2003年秋季，我镇实施课程改革以来，教导处、教科室在县教研室领导的组织带领下努力做好宣传培训工作，通过办各类培训班15次，使全体数学教师尽快转变角色，以适应新课程的改革。为此，我们每位数学教师每学期至少深入课堂听课40次，在教学中体验课改的滋味，在实践中总结课改的得失。为使课改工作顺利进行，力求教研工作方式的创新，我们以课改行动周、开放日的形式组织教师进行教育教学的探讨，同时还亲自挂点到学校个人，全面参与教育教学研究，努力营造人人说课改，人人要课改的氛围，形成以教学带动教研，以教研促进教学的浓厚风气。具体做法如下：

1、扎实开展教研活动，努力提高教研效率。

首先根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。每次教研活动要求全体教研组成员准时参加，不无故缺席，并做好详细记录。其次根据本校的研究课题和不同教师的个性需求，我们将采用灵活多样的教研活动方式，如讲学式、闲谈式等，在加强教研组的建设的同时，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。然后结合我校本学期的校本培训，围绕课题研究与资源学习，我们将把每次教研活动都提前作好准备，提前确定中心发言人及主题，以提高教师参与活动的积极性、主动性，并要求教师认真准备、积极发言，切实提高教学效率，继续深化我校数学教研之风。根据学校教学计划，安排好听课、评课活动。（每位老师一学期听课、评课达到30节以上。）组织全体组员对随堂课进行听课、说评、评课、反思活动。说课者说课要突出设计意图和匠心独运的教学环节；评课者要围绕研究主题谈真知灼见，以此来提高教师的课堂教学，促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习，做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思，促进教师的专业成长。本着以“在借鉴中成长，在探索中提高，在发展中完善”的学习方针，让青年教师和转行教师主动向骨干教师和老教师请教，要多问、多听、多看，写好记录及反思，学习他们先进的教学方法和管理经验及师德品质，促进青年教师和转行教师的专业成长。

2、开展“集体备课，教学个性化”的校本制度，扎实有效地进行好集体备课。

备课组按“四定”开展活动（即：定时间、定地点、定内容、定中心发言人）。期初备课组长要认真组织好备课组成员开展一轮以整体梳理教材为主的集体备课活动，引导教师深入钻研教材、理解教材、处理加工教材，从而提高课堂教学的效益。各备课组可以考虑分工合作筹建本年级的题库和课件库，把好的资源积累起来，以提供给下一届的教师参考使用，真正做到资源共建，资源共享。备课组及每位任课教师应订好相应计划，写好总结，做好各种资料的积累、整理和归档工作。尝试了“煲汤式”的教研活动，这是一种新的教研形式，是围绕一节课，由某位老师执教，在教研组全体老师参与下，采取多种形式，反复深入地研究、探讨，再由这位老师多次重上，执教

老师教学业务快速提高，教研组全体老师共同提高的一种学习形式。具体流程是：备课组集体备课（备课要求有详细的流程，有设计意图；包括教学目标、教学重难点都要加以说明）——集体讨论 定教案（利用多媒体全体数学老师集体讨论电子稿教案）——上第一次研讨课（录像）——集体观看教学录像讨论评议，执教者改进教案——上第二次研讨课——第二次集体讨论，执教者再次修改教案——第三次上研讨课，执教者撰写总结或反思。（说明：到底要上几次，要看教学效果。如果一次就成功，那就不用上第二次，如果效果不理想，继续研讨继续上，直至成功为止。）在此过程中，个体的行为变成了群体的行为，整个教研组都被带动起来，反映集体的意志和智慧。这种活动，能有效地提高教师的课堂教学水平。

三、加强课题研究，规范课题管理

教育科研是教育发展的第一生产力，是学校开拓创新、实现可持续发展的内在需求，是实现学校“达标升级”不可或缺的部分。我们将坚持科研为先导，强化教育实验，走科研兴校之路，从而推进特色建设，积淀学校数学文化。

1、立足实际，开展课题研究活动。

结合个人申报的课题与问题研究，形成主动反思、自觉实践的意识，提升教科研水平。研究过程不走过场，不搞形式主义，活动的设计与推进考虑可行性与实效性。课题研究以新课改的理论为依据，以学科专题研究为抓手，以“问题”解决为起点，实实在在进行课堂实践。力争数学教师人人有课题，人人参与研究。

2、加强课题组工作的动态考核。

课题组每2周活动一次，提倡和教研组活动相结合，提倡课题组与课题

组之间活动的整合，力求不加重教师负担。各课题组要设计合理可行的课题活动计划，重点是活动安排，及时上传校园网平台，严格按照计划进行相关的课题活动。各课题组的研究内容要注意与学校主课题的结合。各课题组的学期活动计划要注意与主课题相结合。每个课题组每学期至少面向全校公开一次活动。具体时间可由课题组长、副组长商定后报教科室，由教科室进行协调安排。教科室将加强对课题研究的过程性管理，学期末将对各个课题组进行考核，评选3个“优秀课题组”。

3、加大宣传力度，积极推广教科研成果。

每位课题研究教师都要有成果意识。要突出多元化成果体现，要将科研成果体现在学生的素质发展上，把学生的素质提高作为衡量课题研究成效的第一指标；要将科研成果体现在经验的积累推广上。每位教师在认真学习理论的基础上，做到学以致用，努力把理论与自己的课题研究结合起来，及时做好课题研究过程中的成果总结，撰写一定数量且有较高质量的课题研究叙事、论文，不断提高认识，逐步形成自己的理论认识结构。进一步办好《数学学生日记集》和数学教师的论文集，重视提升论文质量。教科室将组织好各级各类论文评比选送工作，本学期在论文发表、获奖的数量和档次上有了新的提高；要将科研成果体现在学校的品牌提升上，要通过课题研究提高学校办学的影响力，以活动促教师的提高、学校的发展。

四、扬起学科建设之帆，收获累累硕果

正因为有了春的播种，才有了秋的收获，学校在认真对待数学学科建设的工作中，以务实的态度与创新的精神，获得了不少的荣誉，数学市级课题立项四个，已完成结题达到2个；每位数学教师人均发表论文达3篇。在国

家、省市县各级论文评比中获奖人次更是数不胜数。在我们数学学科中老教师柏纪荣是“省爱生模范”、“市学科带头人”、“县首批名师”、科研硕果累累，老教师杨玉珍教学经验丰富，教学水平质量高；青年教师中刘树金是“省优秀青年教师”、“县第四批名师”、“县教坛新秀”等等，张一强老师多次执教市、县级示范课、获“县优秀教学工作者”、“县教坛新秀”等称号、“县数学优质课评比一等奖”。熊纪鹏老师是省级优秀辅导教师、市级课题研究圆满结题、多次执教示范课，近三年分配的杨雪、吕晓丽老师多次承担县、镇两级示范课，效果良好。杨幡老师刚刚工作但教学认真，质量突出。王涛老师工作踏实，有两项县级课题正在研究。在数学学科队伍中，小学高级教师就有8人，在教学指导方面，起到了很大的作用。

总之，回顾过去，展望未来，在县教育领导的关心和支持下，我们将义无返顾，加强教研，不断总结教育教学研究经验，树立“以人为本”的发展观念，全面提高教学质量，培养具有创新精神新一代接班人，让二十一世纪的花朵更加绚丽多彩，并为深化教育改革，全面推进素质教育做贡献。

黑林中心小学

7.城镇建设管理工作总结 篇七

海北镇地处京、津、唐腹地，205国道横贯全境，地理位置优越，区位优势明显。辖区面积84.5平方公里，下辖20个行政村，人口2.67万人，耕地面积65639亩。近年来，海北镇政府大力发展民营企业和第三产业，形成了自行车零部件、休闲家俱、五金柜俱、散热器片等具有一定技术含量和市场前景的优势产业。XX年年全镇完成社会总产值17.3798亿元，工农业总产值14.4012亿元，农民人均纯收入4887元。海北镇经过几年的发展，初步形成了沿205国道两侧为重点的规划建设发展格局，商业长廊已具规模，工业企业分片集中，基础设施完备，镇直所属区域道路已基本硬化。按照芦台经济开发区的总体规划布局，海北镇以“两区一线”（两区即工业园区和小海北农贸市场园区，一线即205国道两侧商业长廊）为着眼点，规划了5平方公里的民营企业工业园区，工业项目依据目前的发展现状逐步向工业园区内集中，工业园区的发展壮大带动了小城镇建设。同时，两个建设（工业园区建设和城乡一体化小城镇建设）均做到了科学规划、精心设计、严格施工、强化管理，取得了显著成效。

二、明确城镇建设发展思路

海北镇党委、政府对镇区的经济发展和建设工作进行了多次专题研讨，确定了以发展工业为大方向，加强基础设施建设，完善城镇总体布局，充分发挥区位优势和物流优势，促进民营经济快速发展，增强投资环境的吸引力，积极优化发展环境，积极打造布局科学、合理的城乡一体化小城镇体系，努力提高小城镇建设水平。今年，海北镇继续按照更新观念、超前规划、和谐布局、与社会经济同步发展的建设理念，在唐山规划建筑设计院规划海北镇区建设的基础上，区城建局和镇城建办公室具体制定了科学合理、操作性强的规划，保证了城建工作健康有序开展。

三、全力推进城乡一体化建设

在全镇总体布局、科学规划的基础上，积极促进农村城镇化建设，以科学发展观统揽全镇城乡经济和社会发展全局，不断提高农村居民生活水平，缩小城乡差别，坚持以城镇化改造农村，强力推进城镇化基础设施向农村延伸、公共服务向农村覆盖、现代文明向农村辅射，以城镇化建设新型农村的理念，努力推进新农村建设进程。

1、健全组织，加强领导。今年，我镇成立了由镇党委领导、镇政府主要领导挂帅，镇城建办公室的同志为成员的城乡一体化建设工作领导小组。今年以来，我镇认真落实市会议精神，多次召开会议，对城乡一体化工作进行研究部署，制定实施方案，并抓紧启动建设。

2、科学规划，突出特色。由镇城建办牵头，各村为成员单位，对城乡一体化建设工作进行了广泛调研，在此基础上，学习外地经验，确定目标、任务，并针对农村的实际，具体地起草了《海北镇农村城镇化建设方案》，充分体现了我镇城乡一体化建设特色。按照中心镇、中心村逐层次进行总体规划，统筹考虑，形成一体化的规划体系。梯次推进“三个一批”。一是转变一批，对位于海北镇周围的小海北村、第五居委会、海北居委会从建设布局上一体规划、一体建设，加快农村向镇区、农业户口向非农户口的转变。二是提升一批，对具有较强产业基础和带动能力的村庄（张庄、小海北、东董、西董），着眼于培育区域经济中心，联手周边村庄，集中规划、联片建设，向小城镇发展。三是改善一批，对具有一定人口规模的特色村庄（马聪、桐城），立足现有基础，健全公共设施，改善人居环境，逐步发展为中心村。同时，注重将产业特点（河北省环球自行车零部件加工基地、五金加工基地）、交通区位（205国道）、区位优势（津京唐三角腹地、唐山与天津的对接窗口）相结合，统筹考虑，不断提高规划的科学性和前瞻性。

3、狠抓试点，促进实效。我镇是城乡一体化建设的重要落脚点。今年以来，主要做了以下几方面的工作：一是抓规划。利用乡镇换届之机，把海北镇镇直家属区花苑小区住宅楼建设、海北镇直家属区两横两纵道路亮化美化建设、小海北村和海北居委会合并工作写入《政府工作报告》，列入今后5年的政府工作。投资32万元，请专业机构完成了10个行政村和镇直家属区的规划工作，完成了张庄村村址整体搬迁的规划工作。二是解决难点热点问题。突出解决了岭头村10年来因无闲散地而未解决的宅基地问题。马聪村12年来因村址周围的土地属第四居委会，限制了村址的发展，经镇政府出面协商，与第四居委会置换土地问题。以上均在海北镇城乡一体化规划范围内。三是加大拆迁拆违，整治私搭乱建。对镇直中心的18家（共计786平方米）违规违章临时建筑进行了拆除，对205国道沿线的商业、餐饭业等网点进行了统一建设规划。四是抓中心工业园区的发展。鼓励企业向中心工业园区搬迁工作，今年又有两家企业进行了入驻搬迁工作。

四、城镇化建设工作扎实推进，整体建设水平和综合管理水平不断提高

（一）狠抓城镇化管理工作

“三分建、七分管”，加强管理是我镇全面推进城乡一体化建设健康发展的关键。在镇城乡一体化建设领导小组的领导下，继续落实城镇建设管理制度和管理措施，做到建管并重。一是整治私搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、禽畜乱跑等现象。二是增加环卫基础设施投入，加大环境整治力度，安排专业环卫人员，70%的村已经做到垃圾日产日清，其它村能够做到定期清扫、清除垃圾。三是通过规划建绿、植树造林、种植花卉等措施，在全镇范围内进行绿化、美化环境，开展创建绿色家园活动。四是加大宣传力度，全面提高全民环境意识和创建意识。五是加强环境建设，按照海北镇区域总体规划，对民营工业项目按功能分区合理布局。

（二）、强力推进城乡一体化建设步伐

XX年年我镇在财政资金紧张的情况下，形成多元化融资体制，投入不断档，建设不停步。全镇20个村不断加快城乡一体化小城镇建设步伐，共计投入建设资金1656.104万元。其中市、区以上单位财政投入682.29万元，群众个人投入415.2万元，村集体投入558.614万元。在各项工程建设过程中，严格执行工程建设的法律、法规，严格执行基本建设程序，无违法、违规建设项目，无质量、安全等事故的发生。

1、绿化工程：

6个村（花牛、领头、桐城、大海北、张庄、小堼）投入资金8.6万元, 植速生杨19.8万棵。其中张庄村植女贞等灌木7000棵，植龙爪槐1000棵。

2、硬化工程：

总投入788.36万元——

（1）、水泥路面：6个村（桐城、小堼、大海北、花牛、张庄、七里淀）和海北家属区共投入资金503.76万元，修水泥路面全长10.08公里，面积5.495万平方米。其中，张庄村完成了6公里的入村路面和环村路面硬化工程，大海北村完成了3公里的入村路面硬化工程。另外，小堼等北5村出资113万元，完成了入村路与205国道（7.61公里，面积3.805万平方米）水泥路面翻修工程。

（2）、砌砖路面：5个村（大海北、小韩、大韩、张庄、张广）共投入资金24.6万元，修砌砖路面全长2410米，面积9840平方米。

3、净化工程：

总投入382.418万元——

（1）、自来水改造工程：张广村完成了自来水改造工程，另2个村（桐城、小堼）进行了补改和扩改，共投入资金31.958万元。镇直家属区铺设下水管道1500米，投资45.6万元。

（2）、打机井：4个村（东董、花牛、张庄、东双）共打饮水井和农业灌溉井5眼，投入资金28.3万元。

（3）、公厕：大韩村建公厕2个，投入资金3.3万元。

（4）、垃圾池：3个村（大韩、桐城、大海北）修建垃圾池8个，共投入资金5800元。

（5）、养殖小区建设：5个村（小海北、小堼、小韩、花牛、于辛）加强养殖小区规模建设，共投入资金269万元。

（6）、全镇清运垃圾共2.79万立方米，环境卫生保洁支出费用3.68万元。

4、亮化工程：

5个村（花牛、大韩、张庄、大海北、张广）和镇直家属区共投入资金7.636万元，在村内原有亮化的基础上，对村内新建街道安装高标准水银路灯159盏。

5、两室建设：

3个村总投入58万元进行两室建设。其中，西双村投入资金25万元，建办公室17间；小堼村投入资金18万元，建办公室6间；张广村投入资金15万元，建办公室6间。

6、文教基础设施建设

由于整合教育资源，从2010年起开始并校工作，成立中心学校，因此，今年教育基础设施建设开始投入。完成中心学校教学楼工程建设，预算投资345万元的张庄村中心小学教学楼工程，现已投资225万元，已完成教学楼主体工程建设，建筑面积1960平方米。

7、工业园区建设

投资72.09万元，完成环海北镇工业园区西侧和北侧道路（长948米）水泥路面硬化工程。

8、桥梁建设

投资40万元，重修三双路与205国道连接钢筋混凝土桥一座。投资42万元，修建海北镇工业园区西侧与205国道连接钢筋混凝土桥一座。

五、主要问题和不足

我镇无财政，资金短缺是制约城乡一体化建设工作有效开展的主要因素。今年以来，除张广村两室建设工程、张庄村中心小学建设工程、张庄村三环路（6公里）水泥路面硬化工程、大海北村入村路（3公里）水泥路面硬化工程、小堼等北5村与205国道连接入村路（7.61公里）水泥路面硬化工程、海北镇镇直家属区（镇政府西侧）水泥路面硬化工程、海北镇工业园区西侧和北侧水泥路面硬化工程、两座钢筋混凝土桥梁建设得到市、区级财政部分资金帮扶外，各村建设资金的主要来源是靠村集体和农民自筹，而村集体收入的主要来源是依靠土地流转，但是随着国家惠农政策的落实，土地通过集体组织统一流转很难继续实行。让农民集资，必须坚持一事一议的原则，征得村民的同意，对于不愿交钱的村民，缺乏有效的措施，从而影响建设工作的正常开展。

一、工作思路

8.小城镇建设学科总结 篇八

一、工作交接，职能明确

自学科建设与实验设备处3月份成立以来，很快完成了工作交接，制定了“务实、敬业、高效、优质”的工作方针。根据学校职能的划分，落实了有关岗位职责，虽然在编人员仅3人（其中返聘人员1人），所有人员签订了工作承诺书。4月16日，设备处办公室迁至天朗气清三楼，迅速全面展开了各项工作。在工作中，该处工作人员加强了与计财处、审计处、监察处、教务处、研究生处、国资处等部门的工作交流与合作，将实际调研与创新发展有机结合。

二、了解现状，着眼全局

结合我校“XX年校经费开支计划”，深入到生科学院、化学学院、资环学院、计科学院、文学院、草堂校区等各部门实验室进行实地调研，通过与学院实验室负责人、实验室工作人员的进一步交流，初步了解各学院实验室基本现状与仪器设备使用情况，与各学院深入交换意见，并努力解决一些实际问题，受到各单位的好评。在各学院实验室建设规划方面，提出了“教学必需、基础优先、全局协调、联合共享、量化目标、重点建设”的规划思路，在实验室具体建设方面，提出“学科－设备－队伍－目标－管理”各环节紧密相扣的系统性建设思路，得到了各学院领导的共识。通过实际调研，初步了解了我校实验室现状，完成了“关于实验室现状初步调研的报告”，为进一步规范实验室建设、促进学科发展打下了坚实的基础。

三、深入实际，积极应对

面对各教学单位的教学科研设备的不同需求，在经过充分的实际调研后，对于日常教学必需设备，积极开展有关工作，追求效率与质量。在学校领导及相关部门的关心配合下，设备处仅用了1个半月的时间，就完成了由政府需多半年才能完成的一批电脑采购工作，快速建立了崭新的“图书馆电子阅览室”。由于西部信息建设网计划合同的多种约束，使得我校一批网络服务器设备不能如愿采购，经多方洽谈，节省经费近4万元，迅速完成该项工作。另外，资环学院学生实习所急需的水准仪，经部门人员的加班加点不懈努力，迅速、及时地将其从上海运回，保证了实习的顺利进行，并为我校节省了设备经费两万余元。突出了“高效、优质”的工作理念。

四、网络管理，突出高效

在部门经费和人员条件极其紧张的情况下，学科建设与实验设备处克服一切困难创建了自己的网站（http//xk.sicnu.edu.cn）, 搭建了网络管理软硬件平台，部分仪器设备及管理功能初步实现网络管理。同时，该部门积极申报了题为“实验室仪器设备网络管理与效益评估体系”省级教改项目，推进实验室仪器网络化管理，进一步提高管理效率。

五、借鉴学习、加强合作

学科建设与实验设备处已同四川大学、电子科技大学、浙江师范大学、西南民族学院、成都理工大学、成都信息工程学院等多所高校在学科建设与实验室管理方面建立了友好合作关系。在实验设备管理，评估等方面借鉴了兄弟院校成功经验，为推进我校实验设备管理的信息化、数字网络化方面做了大量的工作。

由于我处人员配备不齐，在学科建设工作方面开展甚少。3月下旬，在昆明参加了“全国高校定位与发展研讨会”，了解了全国高校发展形式，结合我校特色，展开了调研工作。对怎样进行我校学科发展和规划工作，有了初步的思路。在校内，积极协助学校有关部门做好申报博士、硕士点工作；在校外，为学科发展牵线搭桥，引人四川聚龙软件外包装公司同计算机学院联合专业建设，引入四川日报网络传媒发展有限公司同我校省级计算机软件重点实验室技术合作，意向性签订了共同发展计划，加强了我校重点实验室对外开放和相关学科的发展。

六、面临困难，迎接挑战

9.小城镇建设学科总结 篇九

彭为成

一、工作目标

以国家课程校本化实施为重点，以课堂教学研究为抓手，以枫泾中学研究基地，充分发挥由区首席教师、学科导师、学科骨干教师组成的学科研究团队的指导、示范、辐射作用，开展不同层面、不同形式的研训活动。促进区域范围内的语文课程建设、语文课堂教学和语文教学研究的效益和效率，培养区域范围内一定数量的语文骨干教师，总结语文课程建设研究成果，提炼语文课程建设研究经验。

二、研究内容

1．研究教学内容。主要研究如何做到课堂教学内容的适切性。

2．研究教学方法。重点围绕探究式课堂教学展开具体教学方法的研究，并期望为探究性学习在语文学科教学中运用提供可借鉴的案例。

3．研究青年教师培养。最主要的内容就是研究怎样培养青年教师具备良好的工作态度和较高的教学能力，以及促使青年教师健康快速成长的途径和方法。

4．研究教学管理。包括个性化的课堂管理研究、以促进备课组和教研组建设为目标的有效的校本研修活动的研究和有效的学校教学管理研究。

三、工作回顾

我们的工作已经进行了三个阶段

第一阶段：2009年12月—2010年1月

本阶段主要工作为对枫泾中学语文课堂教学及语文教研组建设情况作初态评估，发现和诊断枫泾中学初、高中语文教学及语文教研组管理过程中的问题，提出改进意见；提炼枫泾中学教学及管理中的成功经验，发现优秀教师和重点培养对象，并向学校领导及时反馈。

在这个阶段中，我们用了前后五周的时间每周一整天，听了初中四个年级共16位语文老师的课，课后对每一位语文教师的课堂教学情况进行分析点评。同时，我们参加教研组、备课组活动，了解教研组、备课组活动开展情况。还参阅备课笔记、学生作业本，了解备课和作业布置、批改情况。

根据项目组成员的分析，在16节课中，较好的课有6节，占37.5%，一般的课有7节，占43.75%，较差的课有3节，占18.75%。当然，一节课并不能反映全部情况。但起码对我们制定下一步计划提供了基本依据。每次听完课后，针对任课教师的课堂教学情况及时地进行了研讨式的点评。因为凡同一年级的任课教师都相互听了课，也都参加了评课研讨活动，因此实际上每次的听课评课都是一次备课组活动。开头老师们听说我们要听课，非常紧张，准备都很认真，从来不用多媒体的老师也做了课件。虽然嘴上不说，但我看得出来，有些老师对我们有防范心理。由于我们采用研讨式的评课，用的是商榷的语气，老师们不但解除了紧张心理，而且都认为这种听课评课的方式对他们很有帮助。以后他们就非常愿意我们去听课。

通过听课评课和其他活动，我们发现了枫泾中学初中语文组存在的一些问题。

1、学生的主体作用在课堂上得不到应有的重视，学生学习的主动性、自觉性较差，课堂气氛大都不活跃。教师在课堂上教案意识太强，对学生的生成的内 容或视而不见，或简单处理，因此课堂缺乏精彩。

2、备课组、教研组活动内容单调，形式单一，教研的深度不够。

3、备课组、教研组缺少领头的骨干教师，未形成团队的力量。

4、语文组教师的话语系统有问题。我们经常听到的是“这些学生 第二阶段：2010年2月—2011年4月 为帮助教师解决课堂教学中存在的问题，本阶段采用项目组成员示范教学的形式，由4位导师和学科骨干教师轮流开课，项目组成员和枫泾中学所有初中语文老师听课，课后再围绕“教学内容的确定”这一主题集中研讨。一开始，就项目组的老师发言，枫泾中学只有个别老师参与讨论，但几次下来，枫泾中学语文组的其他老师也都积极参与进来，研讨的气氛逐渐浓厚起来。

与此同时，我们也注重了教研组、备课组的建设，本学期开学第二周，我们和四个语文备课组的组长一起研究并修订了本学期备课组工作计划，并决定把初一语文备课组作为重点建设对象进行指导和帮助。

我们还确定了初一备课组的三位青年教师作为重点培养对象，给他们配备了带教教师，经常性地进行听课和指导。受陆旭东校长委托，其中一名工作未满一年的新教师由我亲自带教。

1．参与枫泾中学语文学科的命题、学科质量分析和学科教研组活动，帮助和指导枫泾中学和辐射片内语文教师改进教学方式，提高教学管理能力。

2．组织枫泾中学及片内的语文学科骨干教师形成研训的核心力量，以听课、评课、说课、课堂教学展示活动、专题讲座和专题研究等多种形式，有计划地组织以枫泾中学为中心的片内课堂教学研修活动。

3．加强个案研究，注重优秀课例的收集与整理，研究教学和教研活动模式，及时推广语文学科成功的课堂教学经验和宣传、辐射成功的学科教学研究经验。

4．指导枫泾中学及辐射学校初高、中毕业班语文复习工作。

通过听课和评课讨论，我们对枫泾中学语文组的情况和每一位教师课堂教学的情况有了基本的了解。学期结束以前，我们还将与枫泾中学语文组一起对期末考试作质量分析，并完成初态评估报告，提出改进语文教学的措施，确定重点培养的对象。下学期上半学期，项目组所有成员开课，结合开课开展教研组活动和备课组活动，重点研讨教学内容的把握问题。下半学期，项目组部分成员和枫泾中学重点培养的青年教师结对同课异构，结合开展研讨活动，重点研讨探究式课堂教学的教学方法问题。在这些活动中，我们将请辐射学校和导师带教的语文教师一起参加。在这过程中，还将积累优秀案例和其他有用的资料。

区本教材《金山人文读本》编写项目组也已经开展了专题研讨、资料查寻、实地走访等活动。

2009年12月27日，编写组人员走访了“金山卫南门日军登陆点”、“万寿寺”、“查山古文化遗址”、“李一谔烈士纪念碑”、“长桥羊肉村”等，并收集有关文史资料。在研讨、资料收集以及走访的过程中，编写组成员常常被金山丰厚而多彩的人文所感动。

我们设想，在2010年5月前，编写组人员实地走访金山的所有人文景观，深刻体验金山的灿烂文化。并利用假期整理编写、编辑《金山人文读本》。设想将采用多种视觉反映的金山文化。

10.医院学科建设工作总结 篇十

学科兴院，科教强院，打造“仁术”经典品牌 ――省人民医院发展战略浅析 医院的发展，时刻都处在一个激烈竞争的环境当中，一家医院要长盛不衰，就必须具备一些其它医院所不具备的能力，也就是我们所说的核心竞争力。核心竞争力由于短期内不能被模仿，因而成为医院保持长期领先优势的有力武器。但是核心竞争力的产生不是一朝一夕的事情，很多都是医院长期发展的历史沉淀。只有通过有效的战略管理，通过预先的谋划，通过树立牢固的目标，通过长时间的悉心积累，才能最终形成和发展医院的核心竞争力。

医院战略管理正是基于对医院内部条件与外部环境分析的基础上做出的对全局范围的筹划和指导，那么湖南省人民医院应该实行什么样的发展战略呢？

我认为首先要通过战略管理的思维过程仔细考虑这样几个问题：我院现在处在一个怎样的发展阶段？我院有何优势与劣势？长沙市、湖南省乃至中南地区医疗行业竞争环境？我院与湘雅系统比较有何可取之处与不足？我院要在未来5-10年能与湘雅医院媲美，最有可能的途径是什么，哪些方面工作最有待加强？我们希望未来我院成为一家什么样的医院？经过对上述问题的思考，我们认为实施“学科兴院，科教强院”战略是我院打造核心竞争力，全面赶超，成为省内医疗行业领头羊的现实选择。

一、为什么要实施“学科兴院，科教强院”发展战略？

（一）医院的功能与定位决定； 医院要发展，必然首先解决好医院整体定位问题。医院首先是治病救人的场所，医疗工作是医院的基本职能之一，医疗质量是医院的根本生存之道。但是仅仅有这些是不够的，从我们国家卫生事业的组织来看，医院特别是大型综合性医院同时也担负着医学教育与医学科研的任务。做为拥有6000多万人口的湖南省属唯一综合性三级甲等医院，省人民医院应该定位为湖南省的综合医疗中心、湖南省疑难复杂疾病诊疗中心、新诊断治疗方法创新基地、湖南省的医学科研中心、湖南省医学人才的培训基地。坚持医教研全面发展成为政府和社会赋予省人民医院的职能与职责所在，“学科兴院，科教强院”战略也由此应运而生。

（二）医院科教发展水平相对滞后； 1我院在省内医疗市场竞争中的主要对手是湘雅系统三家医院，与湘雅系统比较，我院在近100年的发展历史中形成了一些优势，同时也在某些方面存在差距，将我院与湘雅系统医院进行简单的比较，不难发现我院在整体规模和科教实力方面的不足。

1、整体规模小，学科不能细分，发展空间受限；图1省人医与湘雅系统床位数比较图2省人医与湘雅系统2005年门急诊人次比较 2图3省人医与湘雅系统2005年出院人次比较

2、科教实力弱，学科不能做强，发展后劲不足；图4省人医与湘雅三医院厅以上科研课题比较医院规模方面的差距，主要是床位等硬件的建设与投入要加强，近来在全院职工的努力下已经取得了进展，急救外科大楼正在紧张施工，床位规模等问题在数年之内就将得到解决。

但是体现医院发展内涵的科教工作却是我院与湘雅系统医院差距的核心所在，体现在新技术开展、学位点、重点学科、研究生教育、科 3研立项、论文发表等诸多方面，这一些反映医院软实力的指标是医院发展的核心竞争力之一，很难在短期内得到迅速提高，必须从战略的高度予以足够重视，通过长期坚持“学科兴院，科教强院”战略才能够获得。