关于文明的作文800字高中

关于文明的作文800字高中（精选11篇）

1.关于文明的作文800字高中 篇一

文明话题作文高中800字

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。下面是小编为你带来的文明话题作文高中800字，欢迎阅读。

篇一：简单的文明

文明，是老辈们口中常念叨的字眼，这看似平常的简单的行动，却包含着极大的自身心理素质。现在的中国，因为奥运更是注重文明，央视宣传了一系列的文明广告，同样这看似简单的短片广告，却给了我极大的感触。

这其中，有一则广告短语是文明的象征。“文明在身边，口口相传”，一句亲切的答话，发自内心的温暖的感激，喝彩，鼓励和称赞，这都是社会上不经意间的细小文明。一次，我的成绩一落孙山，是同学鼓励了我，“加油!”这是一句同学之间的打劲，却同时也包含了文明，用普通的口语，打造良好的人与人关系，这就是文明的报酬。文明不仅口口相传，一个手势，一个心的提示，都塑成了一个拥有高尚文明品德的人。同样，我也发现了一个文明。

最近，小区中经常出现一群流浪狗，不仅随地大小便，有时还把路上玩耍的小孩给吓哭了。不过，虽然这些狗狗可恶，但它们毕竟都是被主人遗弃，也同样十分可怜，看着它们饱受饥饿，还要受人欺负曲干，心中难免还是会泛起涟漪。这时，文明之手就此伸出。有一个陌生人士经常呼唤那些可怜的小狗，并给它们送食物。这位高尚的人默默无闻，只是每天照料着这些让人爱怜的小狗。大家都以为，这样狗狗们会更加猖狂，谁知，在短暂的几天，小狗们竟都消失了。它们不再狂吠着打扰这个安静的小区，一切功劳都归于那为伸出文明之手的人。可他却也不见了。旧这么一起闹狗事件在生活中会发生很多，但出现无闻的人却寥寥无几。

要是别人都象这个人一样不仅用文明的方式让狗们在得到安慰后悄然离去，还使社区恢复了往日的宁静，更让自己的心为自己的行动而感到自豪，一举三得，何乐而不为呢?要是自己注意每个普通的细节，学着做做文明之星，就能发扬我们的奥运精神，何乐而不为呢?要是千千万万的人都有这么一颗高尚的心，将生活中不文明的现象一举消除，中国就不会愧对于这几千年文明历史。何乐而不为呢?

朋友们，让我们行动起来，将文明记于心中，用最普通的方式传达出去，发向每个人，发向全中国，发向全世界。

篇二：文明

我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，都能让我们受到启发，得到感悟。语文书上的一组漫画则引起了我的深度思考。

作者吴孝三用简单的线条勾勒出四幅生动有趣，而又让人受益匪浅的画，向我们叙述了一件事：放学了，小明和小红蹦蹦跳跳地走在回家的路上，突然两人的目光同时落在一个垃圾桶上，不约而同地撅起小嘴，表现出一副生气的样子——这个垃圾桶周围全是又脏又臭的垃圾，许多苍蝇在上面飞来飞去，大家一定以为垃圾桶满了，装不下了，可垃圾桶内空空如也!小红马上卷起袖子，不顾肮脏与恶臭，弯下腰来捡垃圾;小明呢，站在一旁，抓抓头皮，抿着嘴唇，两颗眼珠子骨碌骨碌转着，一副若有所思的样子。这时，小红对小明喊：“小明，发什么呆呢?没事快来帮忙!”只听见小明叫道：“有了!”便自顾自忙开了。垃圾终于清理完了，小红忙得满头大汗。小明则将一张写了大字的纸贴在了垃圾桶上，纸上些着：文明——只差一步。小红见了不禁竖起大拇指，连夸小明想得周到。两人看着自己的劳动成果，也都会心一笑。

漫画大部分都是具有教育意义以及带有讽刺的意思的。然而，在这组漫画中教育了我们什么呢?又讽刺了我们什么呢?显而易见，作者想要告诉我们的其实就是我们天天呼吁又不以实际行动来做到的一句话：保护环境，做个文明人。并且讽刺那些乱扔垃圾、随地吐痰的不文明行为。记得我曾经看到过一则广告：在一个画面上，上半部分是一个修理工在拿着水管洗汽车，下半部分是一片因干旱而裂开的土地，中间用一条很粗的黑线隔开。修理工洗完车后，就随手将还在放水的水管扔在一边，至之不理，任那水“哗哗”的流。将黑线取走一段后，水全部流进了干枯的土地，随之长出一排排茂密的青草，在微风的吹拂下摇摆起来，显得格外美丽。这个广告不就是告诫人类要讲究文明，珍惜资源吗?

文明可以体现一个人的道德素质、文化修养，体现一个国家的稳定团结、繁荣富强，如果我们每一个人都能用“文明”二字严格要求自己的话，那么我们的世界将变得更加美好!

篇三：讲文明

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素从自身做起，努力构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。

首先，我们先搞懂一个问题，文明是什么?也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊!其实不然，很简单!文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

作为新世界的中学生，大家在讲文明，创和谐上该如何做呢?

我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称於世。文明礼貌，重在表现。主要包括三点：

一、谈吐文明;

二、谦虚礼让;

三、举止端庄。同学们，大家若能做到以上三点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注意四要：态度要诚恳，表情要自然，用语要文明，表达要得体。态度若不诚恳，你是无法与人真诚的交流的;表情若不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬;用语若不文明，别人就会认为你俗不可耐，不想和你交谈;表现若忸扭捏捏，别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明，相信同学们能轻易的做到，给人的感觉良好，体现中学生的文明。我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。因此，同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让文明行为永伴我行。

2.关于文明的作文800字高中 篇二

目前, 我国高中语文作文教学的模式普遍较为单一, 教师过于强调向学生传授作文写作技巧, 很少和学生之间进行交流、沟通, 导致课堂气氛紧张, 学生的写作兴趣低下, 甚至有的学生非常害怕、恐惧作文。就目前高中生作文现状来看, 普遍存在言之无文、缺乏情感的问题, 作文风格千篇一律, 很少看到学生自己的观点。新时期下, 教师应转变传统的教学理念, 打破传统“灌输式”的教学模式, 在课堂上不仅应向学生传授一些基本的写作技巧, 同时也应该注意和学生交流、沟通, 活跃课堂氛围, 激发学生的写作兴趣。

兴趣是做任何事情的首要考虑因素, 对于作文写作而言亦是如此。对于高中作文写作过程来说, 学生的创造性活动主要可以从以下方面进行表现:譬如在观察生活、认知生活过程中积极主动的对身边的事物以及事情进行单独思考, 拥有自身的观点和认识;在作文主体内容编撰过程中, 能够主动的进行全面考虑, 合理的对文章框架进行构思, 运用准确的语言表达出自身最真实的感受;在文章初步完成之后, 学生自己可以主动的对文章的内容进行反复的阅读和修改, 对文章存在的问题和不足进行反思和修改, 以期更好地提升自我的写作水平。应该可以说这些都需要充分的激发出学生的作文写作兴趣。

二、转变作文教学的方法

在高中作文教学中, 其教学方法各有优劣, 应该因材施教, 转变传统的灌输方法。本文认为比较适宜、有效的方法有以下几点:

(一) 制定合理的教学方式

教师在实际教学过程中, 应注意因材施教, 在充分了解、掌握每一个学生的学习水平以及学习特点后, 制定合理的教学方式, 应将作文教学和学生的日常学习和生活紧密联系, 布置的作文题目也应尽可能和学生的实际生活联系起来, 这样不仅可以调动学生的写作兴趣, 让学生在写作时有话可说, 同时也有利于提高教学的针对性。比如, 教师可以以“珍惜生命”为话题让学生写一篇作文, 在写作之前, 教师可以让同学们自由分组, 相互讨论, 大胆表达自己的观点和见解, 然后教师再点几个同学表达自己的观点, 这样不仅可以活跃课堂气氛, 也有利于发散学生的思维。

(二) 营造作文写作的情境性

通常情况下, 就是需要教师按照作文教学的主题设置出相关的写作环境, 引导学生进入设置的艺术情境中, 让学生自身对于作文情境的真实感受, 强化写作的感知能力, 进而可以在一定程度上激发出学生写作的灵感。营造良好轻松的情境, 在一定层面上对于缓解学生对于作文的抵触情绪也起到一定的正面效果, 进而也能够使学生的思维得到扩展。当然营造情境的方法非常多样化, 具体来看, 譬如在具体实践中感知情境, 运用语言阐述看到的情境等等。另外还可以运用多媒体教学手段和方法, 通过多媒体技术的形象生动性以及把控性, 把具体的实物以及录像进行有效的融合, 使作文情境表现效果更佳。

(三) 培养学生养成良好的阅读习惯

写作离不开阅读, 这也是我非常重视的一个环节。阅读可分为课内阅读和课外阅读。课内阅读就是教材中的文章, 能够选入教材里的文章, 就有一定的可读性。这些文章又分为精读和略读。精读的部分就由我带着学生学习;略读的部分, 我在今年做了一个大胆的尝试, 就是由学生自已来讲。我把这个想法一说出来, 同学们就表现出了极大的兴趣, 争先恐后地报名, 要来讲课。同学们为了更好地表现自己, 就会积极地准备, 他们有向我借参考书的, 有自己上网查资料的, 想尽一切办法把他自己要讲的内容备好。看着他们在课堂上的精彩表现, 我很欣慰, 大大地表扬了他们, 并给予了他们很多鼓励。尤其让我欣慰的是, 借我参考书的那位同学, 并不是完全按照参考书上来讲的, 而是加入了很多自己独到的见解, 虽然有些想法还很稚嫩, 但是已经相当不错了。说明了他们是动过脑子的, 而不是机械地照搬照抄。首战告捷, 我想以后继续这种形式, 让更多的学生参与进来, 久而久之, 他们的阅读能力也会有一定的提高。

(四) 让学生快乐地享受作文课堂

苏联学者雅各得钦说:“重要的是创造一种生动活泼的课堂教学气氛, 使学生感到没有思想负担, 大胆地、无拘无束地讨论问题, 论证自己的观点, 学会证明和反驳, 只有这样, 讲堂才会真正变为学堂, 学生才有可能真正享受课堂。”学生在自由成长的过程中, 教师要给予学生尊重的空间, 信任的空间, 隐秘的空间, 顽皮的空间。这样学生的个体身心才能得到健康的发展。学生在课堂上可以各抒己见, 提出问题, 发表见解, 大胆质疑。英国教育理论家斯宾塞也早就明确提出:“快乐学习, 能使学生自学不辍, 并得到精神的满足”, 在这样民主宽松的教学环境下, 学生以愉快的心情启动思维, 钻研问题, 驰骋想象, 在民主、轻松、愉悦的氛围中享受语文课堂。

三、培养学生的创新发散思维

培养学生的创新思维, 教师可以改变角色, 让学生有一个无拘无束的思维空间, 建立一个宽松自由的写作氛围。发散思维的前提是生活视野要广。在训练前期, 教师可以硬性规定学生涉猎一些书籍、报纸, 看新闻, 看有深度的电视节目, 然后写自己的观点或评论, 学生培养了自己的内涵, 这样才能写出有深度的文章。拿到话题时, 透过表面看本质, 在人生、社会的大背景下思考话题, 选取合适的主题加以深入探讨。在平时的教学中, 创新训练可以帮助学生跳出条框想问题, 思维活跃了, 有了想象空间自然会有让人耳目一新的观点。例如可以续写小说, 如课文《雷雨 (节选) 》, 或编创超越时空的传奇故事, 如《贾宝玉夜访曹雪芹》。对一个问题多角度的探讨可以培养学生发散思维, 给出一个话题, 让同学们写出关于它所有能想到的东西, 这个训练可以帮助学生在拿到作文题时快速立意。

四、加强作文素材的积累

高中作文相对于初中作文而言, 更加有深度, 而且广度更广。就近几年学生的高考作文来看, 很多学生的作文写得比较空洞, 都是泛泛而谈, 缺乏新意。在高考紧张的考试氛围下, 想要创作出一篇优秀作文, 并不仅仅是要靠灵感, 更重要的是需要自己平时的积累, 只有自己肚子里面有货, 才可以在看到题目时能够文思泉涌, 思考问题时也更加全面。因此, 教师在日常教学活动中应引导学生多阅读, 在日常生活、学习过程中学会观察, 不断积累写作素材。首先, 教师应将写作教学和阅读教学联系起来, 在阅读过程中引导学生学习作者的文章布局和结构、文字的表达方法。可以在阅读文章后布置一次随堂练习, 让学生将自己刚刚阅读过程中所学的知识能够灵活运用, 变成自己的东西。同时, 教师应向学生推荐《读者》《最小说》《小小说》等有利于提高学生语文写作水平的杂志、书籍, 并且要求自己在阅读的过程中, 留意一些名言警句或者是自己觉得非常精彩的语句、段落, 并做好笔记, 慢慢积累写作素材。

综上所述, “教无定法, 贵在得法”, 关于高中语文作文教学的策略因不同的学生千变万化。在高考这一指挥棒的影响下, 我们的作文教学不仅是要培养学生作文应试的能力, 更要通过作文教学培养学生良好的语言表达与写作能力, 全面提升学生的语文综合素质。

摘要：随着新课改的深入进行, 高中语文教师在转变自身教学观念的同时积极探索一些关于作文教学的方式方法。基于此, 本文提出了关于高中语文作文教学策略的几点思考。

关键词：高中语文,作文教学,教学观念,教学方式,阅读习惯

参考文献

[1]刘家强.新课程标准下高中语文的作文教学[J].教育教学论坛, 2013 (14) .

[2]吴俊.浅论高中语文作文教学现状及策略——以阿坝州地区为例[J].成都中医药大学学报 (教育科学版) , 2015 (4) .

3.关于成功的作文800字高中作文 篇三

自信和成功有着一种特殊的关系,自信在你对自己失去信心的时候能及时给予你帮助,让你从自卑这个泥潭里走出来,走向自己人生光辉的顶点。因为自信,所以成功!

人生有着一种不可缺少的东西,那就是自信。让我真正懂得自信与成功紧密联系还得归功与那件事。

那是一个阳光明媚的星期天,爸爸为了锻炼我的身体,带我到部队去翻越那里的障碍墙。我的个头在班里就不算太高,面对这一堵高高的墙不免有些恐惧,心里不停地想: “如果翻不过去这墙,那些解放军叔叔一定会笑话我的。”爸爸似乎看出了我的心思,在那墙的前面放了两块砖,用一块黑布盖住,对我说: 孩子,你跳的时候就踩这几块砖吧!”“嘻嘻,爸爸对我真好!”我心里不禁暗暗自喜。

那些叔叔都翻越过去了,不愧为中国的保卫者。该我跳了,爸爸用鼓励的眼光看着我,但我的心里还是打起了小鼓。我忐忑不安地走到离障碍墙稍远的那条白线上,心里默默重复着爸爸给我说的要领。我深深的吸了一口气,屏住了呼吸,然后像箭一样冲了出去,到了那两块砖的地方我双脚一跳,纵身一跃,可就当我转身的时候,眼看着就要翻过去了,我的屁股碰住了墙头,一下子摔倒在了棉垫上。这样重复了几次，结果均告失败，这时我对自己能否翻过障碍墙已经不抱任何希望了。眼前这座墙仿佛变成了一座高山，让我无法翻越。我心里很不是滋味，心想：“这可怎么办呢?别人一定会嘲笑我的。”当我想起旁边个别人那种蔑视和讥讽的眼神，不由得流下了眼泪，整个人都被自卑感所包围。

这时爸爸走过来，用一种激励的口吻对我说：“孩子不要放弃，我看你离成功只差一点点，要注意在跨越时的提臀动作。爸爸再给你垫一块砖，相信你一定能成功!”爸爸的这句话让我重新振作了起来，我重新站了起来，开始助跑、踩砖、跳跃、搭臂。并特别注意了在搭臂的同时奋力提臀，这次我把吃奶的劲都使了出来，当我成功地翻过障碍墙躺在绵软的垫子上时，感觉似乎天格外的蓝，云特别的白，空气也变鲜了许多。那时候别提有多高兴了。正当我沉浸在胜利的喜悦之中时，爸爸牵着我的手把我带到障碍墙前，他掀起盖砖的那块布，我不由得惊呆了，爸爸并没有加砖，还是原来的两块砖!爸爸语重心长的对我说：“孩子，其实并不是你没有能力翻越那堵墙，而是让自卑的心理占据了你心灵的空间，你只是想着自己不行，而不像一句广告词说的那种‘我能’!我其实并没有给你加砖,只是给了你一句话，这句话让你自信的火苗立刻燃烧了起来，是自信战胜了自卑。在以后的人生道路上，你可要靠自己的努力来战胜自卑呀!”爸爸这番富有哲理的话，似乎让我懂得了很多很多……

4.高中关于合作的作文800字 篇四

上个学期，我和两个小伙伴在美术老师的带领下参加一次比赛。这个风筝比赛包括做风筝，画风筝和放风筝三个程序，我和小伙伴们都十分紧张，因为我们还从未和人合作过。

星期天很快就到了我和小伙伴，早早来到比赛，现场与老师配合又过，了20分钟比赛开始了，我们分工明确，我负责画风筝，小又负责做风筝，小心负责打杂，画风筝尾巴，剪纸片以及一些零碎的东西，起先我们各自做各自的，平安无事，可是后来等我打好草稿，正准备在做完的风筝上大展伸手时，发现是一件奇怪的事情，画画要画细腻的一面，可是这一摸，毛毛的一点，也不细腻，我把风筝翻来覆去的看了好几回，确实是粘反了。小心见我许久不画，奇怪的走了过来，我把错误指给他看，他也变得沉重起来，确实粘反了，我们告诉了小又，他一听，脸上通红，头羞愧地低下来，支支吾吾的说，对不起是我粗心了，我和小心相视一笑说，没关系，我们一起来改正。我们绞尽脑汁终于想出了好办法，用刀割，虽然这个方法很冒险，但也只能这样了，小心压住风筝，我在上面撒些水，然后轻轻拉着风筝长的木棍向外拉这样，就会稍微分开一些，中间有一条缝。小又再用刀割这条缝直至两个风筝和木棍分开。我们齐心协力终于将风筝完好的分开了，我们来不及欢呼，又进入了紧张的工程。小又把风筝粘好，小心用吹风机吹干，我把颜料挤出调匀，加水。时间一分一秒的过去了，我们马不停蹄的工作，这回变成了三个人一起画。叮铃铃，随着比赛结束的铃声，我们画完了，并将风筝飞上了天。

5.高中关于月球的想象作文800字 篇五

现在，我同爸爸已置身于一个广漠而奇异的世界，我们头上扣着大圆盔帽，身上臃肿的衣服足有几十层，背上还背着氧气罐，样子很像整装待发的潜水员。往常，要是这副打扮行走，一定会累得喘不上气来，可是在这里，非但没有沉重之感，反而觉得浑身像注入了氢气一样，飘飘欲仙。

“这是什么地方？”我茫然地通过对讲机问爸爸。爸爸是从事星球研究工作的，对于宇宙的事知道很多，只见爸爸冲我神秘地笑了笑，说道：“这是月球！” “什么，月球？”我惊愕地几乎叫了起来，“我们是在月亮上？”我睁大了眼睛向四周环顾着，这里既没有小桥流水，也没有树木花草，更看不到神话中的嫦娥、吴 刚。脚下是平地，远处是乱石覆盖着的环行山。这里与其说是神奇，倒不如说有些害怕。

“走！”爸爸回头对我说，“我们到广寒城去！”“广寒城？”我跟在爸爸的身后迷惑的问：“这里真有嫦娥居住过的宫殿吗？”“不！”爸爸对我说，“那只 不过是古人的幻想罢了，而现在人们终于实现了这个愿望——在月球上建筑了美好的广寒城。这庞大的城市可以容纳很多人，在这里人们可以开发月球上丰富的稀有 矿藏，利用月球上特有的条件来造福人类，并且还在这里设立了空间基地，对其他星球进行探索。”

啊！这光秃秃的月球，原来对人类有这么大的益处。

渐渐地，在我意识中这里不再是一片荒漠，它充满了生机。

忽然，眼前驶过几辆“月球车”，上面装满开采来的矿石。“他们把这些石头运到哪里去了？”我不解的问。“送到月球加工厂加工，然后经中转站，通过飞船把它们运回地球！”爸爸解释道。

隐隐约约的，前面出现了点点像馒头一样的建筑物，星罗棋布，近看很像蒙古包，“这大概就是广寒城吧？”“是呀！这些用特殊材料制成的建筑物，即能保温 散热，保持室内适宜的温度和气压，有能阻挡宇宙射线，防御流星的侵袭。”爸爸一连气说了很多。“我们快走！”我说着拉起爸爸就要跑，怎奈，脚下稍一用力毕业论文，身子便飘到空中，所以在月球上行走只能像电视剧中的慢镜头一样。

6.高中作文关于文明为话题700字 篇六

生育文化传文明

常营地区苹果派社区结合本地区流动人口较多的实际情况，在苹果派社区开展了主题为“文明常营·共建和谐”的流动人口计划生育政策宣传活动。

苹果派社区是一个年轻人居多的社区，其中流动人口占到了社区总人口的60%以上。在宣传活动中，社区计生专干向居民发放宣传材料的同时，为居民重点讲解了《流动人口婚育证明》的办理、已婚育龄妇女应在哪里进行孕检及药具领取的相关知识。除此之外还通过宣传展板的形式，使居民了解世界人口日的由来、世界人口的发展以及中国人口的现状。“通过7·11世界人口日宣传活动，不仅增强了居民对流动人口计划生育政策的认识，帮助居民了解自己应有的权利和应尽的义务，同时推进了对流动人口管理工作的实施，为建设和谐、稳定、健康的人口环境奠定了良好的基础。”活动相关负责人介绍说。

经典电影进军营

“这些电影太给力了!看着既受教育又鼓舞人心。”日前，酒仙桥街道开展的红色经典电影进军营活动受到了驻区部队的欢迎。

为丰富武警官兵的精神文化生活，酒仙桥街道专门成立了流动电影放映队，并积极联系区相关部门，精心为武警官兵们准备了《铁血大动脉》等10部红色经典影片，为武警三支队五中队、武警九支队十八中队和酒仙桥消防中队等三个共建单位的五个执勤点的官兵们放映。在武警九支队十八中队，酒仙桥街道的电影放映车刚刚驶到营区里，早已等候着的战士们兴高采烈地帮着往楼上抬设备，帮着放映员安装机器。在得知街道放映队到九支队十八中队放映电影的消息时，周边的其他三个中队的官兵也列队来到十八中队，共同观看当日放映的电影《铁血大动脉》。武警九支队十八中队战士说：“平时官兵们娱乐活动不是很多，看电影的机会更少，街道能够为我们播放电影，丰富了我们的文化生活，这真是太好了!”酒仙桥街道一向重视军民共建工作，常年积极为驻地部队办实事、解难题。除了送电影进军营，还相继开展科技、教育、文化、法律拥军等活动。

志愿服务受称赞

日前，潘家园街道眼镜城流动党支部开展了“继承和发扬党的光荣传统，促进私个经济的深入发展”为主题的义务服务活动。

活动现场人头攒动，来自地区的流动党员胸前佩戴党徽，为过往的居民群众免费检测视力、现场验光配镜、修配零部件、清洗眼镜……并耐心地为过往居民群众讲解护理眼镜、配戴眼镜、保护视力等注意事项。活动现场气氛热烈，接受了免费验光服务的地区居民张大妈说：“这样的活动真好，方便了群众。以为眼镜城的都是私企，没想还有个党支部，挺棒!”

7.关于文明的作文800字高中 篇七

历史犹如散落着砂石贝壳的偌大沙滩，而中国则是其中一颗饱经沧桑的贝壳;历史犹如点缀着无数星星的朗朗夜空，而中国则是其中一颗闪烁耀眼的星星;历史犹如枝繁叶茂的森林，而中国则是其中一棵高大挺拔的白杨树!

从黄帝开创到如今坐在明亮教室里朗诵诗篇的我们，看到了太多太多老前辈的梦想：“人生自古谁无死?留取丹心照汗青!”文天祥将军留下的是宁死不屈的赤胆忠心，许下的是国家不亡的中国梦;“安得广厦千万间，大辟天下寒士聚欢迎”杜甫诗人留下的是忧国忧民的情怀，许下的是国家安康，百姓平安的中国梦;“但愿人长久，千里共婵娟”苏轼词人留下的是积极乐观的心态，许下的是离人重聚，花好月圆的中国梦??他们这些伟人的梦想永远闪耀在汉家史册上，让如今的我们以心的维度仰视着他们无与伦比的爱国情怀，倾听每一个接近中国梦的足音，赞叹拥捧着每一个流淌在岁月里的丰功伟绩!既然，我们扬手敬礼，我们携手并进! 写到这里，我突然想起来了思修老师给我们说的一句话，为中国动漫之崛起而读书，我欣赏老师的自信，作为一名学动漫专业的我当时突然斗志昂扬，想想那些革命战士，那些朝代文人，以及为国家为自己朝代英勇善战而牺牲姓名的将军，我为我的国家感到自豪，他们为我们理想树立了榜样，我们为什么不能与国家一起努力去创造属于我们的明天?拥有上下五千年>故事的中国正在富强着，我们每一个大学生都应该努力学好自己的专业，让个人利益与国家利益紧密相连，与祖国共进退。现在的中国，“>十八大”刚刚完满结束，胡锦涛做的报告激动人心，“生态文明”“全面建设小康社会”等等，这些都为我们描绘了美丽的未来画卷——我们的“中国梦”!少年智则国智，少年强则国强，我们是祖国的花朵，这个时代是我们90后的时代，所以我们说：中国梦就是我的梦!”

俱往矣，数风流人物，还看今朝!让我们喊出梦想，树立自信，充满激情，创造美好的未来!

8.关于农民工的高中作文800字 篇八

三农问题新方向三农问题是指“农业、农村、农民”问题，十八大报告中强调，解决好三农问题是全党工作重中之重，城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。要加大统筹城乡发展力度，促进城乡共同繁荣。加大强农惠农富农政策力度，让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。加快发展现代农业，增强农业综合生产能力，确保国家粮食安全和重要农产品有效供给。深入推进新农村建设和扶贫开发，全面改善农村生产生活条件。着力促进农民增收，保持农民收入持续较快增长。坚持和完善农村基本经营制度，构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。改革征地制度，提高农民在土地增值收益中的分配比例。加快完善城乡发展一体化体制机制，促进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置，形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农、城乡关系。

小农经济小农经济也可以说是自然经济。它的特点：分散性(家庭为单位)、封闭性(农业和家庭手工业结合)、自足性(生产的主要目的是满足自家生活需要和纳税)。小农经济是一种自给自足的自然经济，比如封建社会时期的社会经济情况就是小农经济占主导，现在偏远的农村，也都大量存在这种经济现象。小农经济产生于春秋战国时期铁犁牛耕的背景下，奴隶社会、封建社会和资本主义社会的自耕农，是典型的小农经济，封建社会的佃农，也属于小农经济。

9.关于亲情高中作文800字 篇九

”母爱是最伟大最无私最纯洁的爱“每当别人这样称赞自己的母亲的时候也让我想起了我平凡而伟大的母亲。母亲给我的爱就像是翻不完的书，让我时常在脑海中不断的品味着幸福快乐的时刻。我记得在我上初中的时候还是冬天，有一次因过敏身上出了一身痘痘，没办法只好请假回家，在路上我总是用手捂着脸，心里在幻想着妈妈在家等我，好不容易到家才发现妈妈没有在，顿时各种辛酸苦辣涌上心头，立刻给妈妈打电话，一问才知道原来妈妈去了外婆家，妈妈一听说我生病回家了，立马说”先让你四姨带你去看病，我随后就到。“最后，四姨还有工作就回去了，我自己在医院打起了吊针，当我一个人躺在病床上时，看到身边床铺上一家人和乐融融的，心里感到酸酸的，又情不自禁偷偷的掉起了心酸的眼泪。看这窗外那繁华的街道，心里在想“妈妈，你什么时候来啊!好想你好想你好想你……”当我失望的闭上眼睛的时候，听到了最熟悉的声音。睁开朦胧的眼睛，看见飘到母亲头上的雪花，染白了头发，母亲的双颊冻得通红，双手还不停的在哈着热气，给脸颊送去温暖，但眼神是前所未有的焦急，眼神在各个床铺之间来回扫荡着寻找我的身影。那一刻我真的震住了，看到母亲因为我而变得颓废，因为我而失去了她卓越的青春年华，我惭愧了，那一刻，我想藏起来，没有脸面对为我付出所有的母亲，这就是母爱啊!她让我感受到了平凡的亲情中的不平凡，我爱你，妈妈。

父亲，因为有你才让我感到生命之花在开放;因为有你才让我有奋斗的动力，因为有你我才敢不断的挑战身边的难题。父亲虽不常在我身边，可还时常打电话聊天，现在我感觉我和父亲像朋友一样。我记得父亲在我小的时候是冷面的，让我出现改观的因为是我在小的时候手上出了冻疮，爸爸每天给我用热水烫手，可每次水很热，致使我的手都不敢靠近盆子，爸爸看到了二话没说直接用自己的双手把水慢慢的泼到我手上，暖暖的热水从手里滑落时，温暖了我那双被冷风吹得凉呼呼的小手，当我看到他双手被烫得通红的时候，心里好感动。其实那时我才发现父亲是爱我的，只是他选择一种默默守护的爱，他只站在最角落的地方看着我快乐，以我的快乐为快乐。这是平凡亲情中的爱啊，同样我也要说，爸爸，我爱你……

10.关于文明的作文800字高中 篇十

如果我们无法拒绝失败，那么就勇敢地面对吧，奋斗于通往成功的道路也许会让我们饱尝失败，但只要我们为之奋斗过，就会有所收获。

每个人都有一段奋斗史，无论最后有否成功，这段汗泪交织的岁月总会是他们最难忘的回忆。

说到皇阿玛，我们无一不会想到《还珠格格》中那个霸气又慈爱的张铁林。如今的他事业有成，声名远扬，成为演艺圈名符其实的“皇阿玛”。然而问到过去，他总要提起他下乡的日子——他是一名知青，待过农村生产队，干过搬运工的活儿，练得一身“好武艺”。谁能想到这样一个整日灰头土脸的生产工人，也能有一天威名远扬?直到他考进了艺术学院，演了电影，出了名，人们才对他刮目相看。然而他并不满足，又出国留学——此刻，他已然是中国的一线当红明星，但遇到了当年生产队中的老友，他还是会激动地抱住老友，扯东扯西，有说不完的话。

张铁林的奋斗史带给他的，有人间的苦辣咸，也有更真实的心路历程。他成功的演出博得的掌声背后，是生活给予他的磨砺。

生活就是这样，要成功，就必须奋斗。也许你努力了，却并不一定会有所成，但你若连可奋斗的权利都放弃了，那又何谈成功?即使是一棵伏地小草，任人、兽如何践踏，石缝如何挤压，它也可以生长，与他人竞争，并为了觅得更充足的水源而奋斗。

我们每个人都面临着或多或少的竞争，成者为王，败者为寇。然为王为寇又如何?为寇者虽败，却有过同王者竞争的权力，为王者虽胜，但又怎能保证以后日日为王?所以，我们每个人都有机会成功，每个人都有权力为心中所怀的目标而奋斗。

一个人总说“不可能”“不行”来否定自己，未曾尝试便轻言放弃，那么，他不仅失去了接受失败的权力，也丧失了享受成功的资本。冰冻三尺，非一日之寒。精神赌博赢不来精彩的人生，成功要靠我们一点一滴地积累，“速成天才”迟早会被奋进小生超越。

青春只有短短数载，我们没有资格挥霍，唯有趁人生最美好的时光追逐未来，才不会为自己留下遗憾。一分耕耘，一分收获。没有一劳永逸的成功，只有转瞬即逝的辉煌，然而生命的精彩之处便在于这一次次奋斗的过程，在这个过程中，我们与自己较劲，提高对自己的要求，从而得以更加完善自己。

奋斗是万吨巨轮前进的动力来源转换器——帆。乘风助我们破浪，日晒雨淋，不减斗志，也许会被狂风桅杆，失了支撑，但它仍携巨轮驶过了许多风风雨雨。

即使会有失败，我们也要奋斗，汗水浇灌着的土地也许不会那么平坦，但只要有了付出，回望走过的坎坎坷坷，我们便会发现，美丽的鲜花早已盛开，伴随我们，并送上一路馨香!

关于奋斗的作文﹕跳一跳，能够着

这是我多年前看到的一个故事。

一位年轻人因为科举考试失利沮丧不已，就去请教一位老者，希望能解开心扉。老者年近70，满头白发。听完年轻人的讲述。他说，孩子别急，我给你讲个故事。

有一位猎人入山打猎，打到一只小兔子的腿，但兔子还是在逃跑。猎人就令猎狗去追。猎狗跑得的确很快，三下五除二就撵上了兔子，小兔子则更加努力地跑。最后猎狗没有追上兔子，悻悻然回到猎人身边。猎人说，你这只没用的狗，一只受伤的兔子都追不上，你走吧。猎狗委屈道，可是我尽力了呀。

小兔子回到兔窝。兔妈妈见状，吓坏了。问：孩子，你受了那么重的伤，是怎么回来的啊?小兔子说：猎狗追我时，我只想着拼命得跑，不要命的跑。于是我做到了。

话毕，老者问年轻人。是猎狗真的没用吗?小兔子又是如何超越自己的?猎狗只是尽力了，而兔子是拼了命的跑。如果猎狗的努力为百分之百，那兔子的努力就远远超过了百分之百。所以，谁会赢呢?年轻人说，我明白了。

有人说，人生似出海远行的船只。谁也不能保证前途的一帆风顺，风平浪静。在暗海深处，有险石暗礁。当为了实现理想时，再难的关卡，再险的海域，都会奋不顾身的去面对需要勇气与智慧。但不是每个人都能幸运。失败了，别沮丧!重振容貌，再来一次，再奋斗一次!成功往往是最后来临的客人。当你实现梦想时，再回头看一看这一路的坑坑洼洼，都会成为最美好的回忆。这难道不是人生的一大比财富吗!

如果，踮起脚尖，还不能够到。那就索性跳一跳吧。

关于奋斗的作文：有目标的奋斗

一只蝴蝶顺着花香奋力飞去，它扑打着薄如纱的翅膀，一直飞向它们梦想的花朵。它们奋斗着，就如正值青春年华的我们为梦想奋斗一样。

这是平凡的一天，阳光像猫一样慵懒地趴在我桌面，似乎是因为被我桌上一大堆试卷压得疲累一样。我看了一下手表，原来已经傍晚，我不知不觉地和卷子度过了又一个美好的中午，又再次错过阳光。我用空洞的眼神看着山高的卷子，像被人幽禁了心似的感到困惑和麻木。我想：我这么过人生有什么意义，没有目标，像机器人一样埋头苦做卷子，这是虚伪的奋斗吧。我走到窗子旁，看着楼下健身的人们，心为之一振。

走，下去跑步吧!我像被施了魔法一样着迷，“咻”的一声重下了楼梯，跑到了小区花园。

我欢快而又响亮的脚步声像好听的旋律，太阳停住了离开的脚步，用温暖的阳光拥抱着我。我二话不说，用脚一蹬，另一只脚大步跨向前，我张开了双臂，贪婪地感受速度给我的快感及自由。我像一匹幽禁百年的页码，重归自由后不顾一起地向前冲。我顺着柔和的阳光，奋力地快跑。我微笑着，双腿不知疲倦地向前跨，晶莹的汗珠从我脸庞滑落。没有人可以前来阻止我前进，更没有什么可以再次幽禁我的心。每一次加速，每一次的奋斗都是为了更好地明天!我冲破了禁锢，我冲破了迷茫，我像是一直沉睡的公主，我终于清醒了。我找到了我人生的目标——努力前进!

一次比一次跑得更快，而我收获的并不仅是快乐而且是进步。真实的奋斗开始了!我坚定起了目标，执着地逆风飞去，及时逆风，我也会奋斗到底!

关于奋斗的作文：在路上

人们总是要求自己要不断地向前，但有时也会迷失了方向。

——题记

每当我走在街上，总能看到一些摆地摊的小商贩，每次一见，父母就会告诉我，是因为他们不好好地学习，没有知识，长大没有学历只好沦落如此。我并不这么认为。他们是在奋斗，他们正努力地朝着自己人生的目标在前进，就算他们现在只能摆地摊，但是摆地摊的人只要不放弃希望，奋力前进，也能成为一个受人瞩目的大老板。

奋斗是什么?奋斗就是前进。我们每个人都在路上，我们在人生这条道路上磕磕碰碰地行走着，我们在寻找着自己人生的方向。有时候，当你确定了一个目标，却没有为实现自己的愿望、达到这个目标而奋斗过，努力过，那人生还是否精彩呢?不管你成功与否，只要你坚持奋斗，在人生的道路上不断前进，那你，就是幸福的

很多人将学习与奋斗联系到一起，其实这两点没有任何的联系。学习是为了工作，奋斗也是为了工作，为什么两者会不相同呢?很多人普遍这样思考这两个词的含义。其实，在我看来，学习是为生活，而奋斗是为人生，我们要学习，要奋斗，我们也要快乐，快乐地奋斗，岂不乃人生一件大喜事?

人生需要奋斗，俗话说得好：阳光总在风雨后。只有你经历过了失败、痛苦、困难、绝境，才能够见到成功的那某耀眼的彩虹，那片灿烂的阳光。奋斗让人生更加精彩，更加美好!

我们每个人都在路上，我们每个人都是自己人生的主宰者。记住，不管在任何时候，我们都要奋斗，我们都要快乐地走完这一生，不留遗憾!

关于奋斗的作文：雨过天会晴

大块的乌云卷积，我心却如阳光般明朗，我知道，再大的雨也阻挡不住灿烂的阳光，因为雨过天会晴

——题记

要想飞的更高，就先要被推下山崖，那节的英语课上，老师说，雄鹰只有被推向山崖才学会飞翔。就在那时，心狠狠的被震动了。我知道那次的挫折只不过是成功的垫脚石，思绪又回到那个令人沮丧的下午。

班长把成绩贴出后，我捂着一直咚咚跳个不停的心脏，说：“没事，该来的的还是要来的，我能扛得住，羽毛是压不垮骆驼的。”好不容易鼓起勇气，却想定格一样，定格在一刹那。围着看的人有很多，我挤不进去，就只好在人群的缝隙中张望，左顾右盼中就是那样无意地看着我的成绩，：”又退了。”我无奈的叹息着，无意的一瞥窗外，天空昏沉沉的，是阴天，还是要下雨了。随后窗外的柿子树逐渐模糊，我急忙的揩去就要落下的泪珠。

我落泪了，是我太脆弱了吧，羽毛最终还是把骆驼压垮了。突然放弃的念头在我脑海里浮现。就这样什么也不做，默默地坐在这儿想着自己的心事多好啊。

所以，整整的一下午我心不在焉，脑中浮现那张成绩单，心里还是一阵阵难受。我开始怀疑自己的能力，怀疑自己的智力，甚至怀疑自己心理的问题。我不行了，不再是老师心目中的好学生了，我真的成为大海中的小鱼，不，连小鱼也不是只能算是小虾米。

放学后，再也没有灿烂的笑容，取而代之的是眉头紧锁的脸庞。同学说我变了，我觉得也是这样，只是真的放不下成绩。

直到数学集上出现这样的评语：真的下功夫了。有进步，加油，欣赏。我明白了，自己一直以来想在成绩上进步，证明给自己看。其实最重要的不是成绩，而是一点一滴的进步，能力的提高。就像我想找一些励志性的名言来鼓励自己，而最激励自己的就是老师肯定的评价，因为励志名言都是写给作者自己的。心中充满动力，我明白以后的学习生活中我会更坚强。

就这样硬生生的被挤出前五，就像幼鹰被推下山崖，我挥动着稚嫩的翅膀，顶着迎面而来的山风，奋力的向更高处飞翔，因为我只是不想变成一堆腐烂的皮肉。

目光更坚定的投向窗外，天空湛蓝，海阔天空。我想，度过打磨期的青春，前途应该是光明的吧，即便没有，我也无悔，因为我为目标奋斗过，努力过，就算是失败，也要笑，因为无愧。

11.关于妈妈的高中叙事作文800字 篇十一

这个学期期中考试的第二天，我拿到了本以为考得很好的语文试卷，看到鲜红的“80”分，我的心“咯噔”一沉：基础知识部分丢了近十分，习作也没有拿到理想的高分。

周末回家的路上，我听到路边树上的鸟叫，心里都不是好滋味。平日乖巧的鸟儿也在讥讽我吗?到了家门口，我不敢敲门进屋。我在门外站了好久，直到妈妈开门发现我。“放学啦?怎么不进屋呀?”妈妈一边将我叫进屋，一边收拾好她未完成的十字绣。妈妈对我说：“期中试卷发下来没有?看看我们的宝贝女儿的高分语文试卷吧!”听了妈妈的话，我感到脸在发烧，恨不得找个地缝钻进去。

我迎着妈妈期盼的目光，小心翼翼地把语文试卷递给了她。我看到妈妈的脸色“忽晴忽阴”，我预感“大事不好”，这可是我“罪有应得”呀——谁叫我那么粗_心呢!令我没有想到的是，妈妈突然说了句：“太棒了!”啊——我吓得打了个哆嗦。这是妈妈在我获得好成绩或是独立做完一件事后的评价呀!这次我只考了八十分，怎么会得到这一句“太棒了”的夸赞呢?我一下子愣在那里。妈妈见我不解，又大声地对我说：“你考得太棒了!你看，这次你的阅读理解题做得很好哇!”听妈妈这么一说，我心里轻松了许多。

晚上，我早早地睡下了，朦朦胧胧中我听到一阵翻书的声音。我忍不住下床往有灯光的地方摸过去，在客厅里我看到了妈妈!这么晚了妈妈怎么没睡觉，她在干什么呢?我悄悄地往前探了探，看见妈妈拿着我的语文试卷，一边看试卷，一边翻我的语文课本，不时地用笔记着什么……